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一篇关于与书为友的作文(汇集20篇)

书就是一个无所不知的小精灵,你如果跟着她走,你会看见,书的世界真奇妙,下面是小编给大家介绍的与书为友作文,欢迎阅读。

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篇1:与书为友写事作文

全文共 682 字

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书就是一位朋友,寂寞时,它给我们以安慰,有疑难时,它会给我们解答,遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量,迷失方向时,它会给我们向光明的前程迈进。总之,书是你一生的伙伴,所以,我要读许多书,和书成为永远的朋友。

现在每天一有空闲的时间,我手中总会捧着一本书,它似乎成了我的知心朋友,与我形影不离,它时而让我哈哈大笑,时而让我豪气冲天,时而让我悲伤失落。有几次,我看得忘了吃饭,奶奶叫破了嗓子也不见我回答,叫妹妹来叫我,我说;“再10分钟,好吧”。可过了半小时,我还坐在椅子上看书,屁股像是被胶水粘住了似得一动不动,非得奶奶来叫我,我才去吃饭。虽然我吃着饭,但是心里总是惦记着书中的情节,当然饭就被送进了鼻孔。吃完饭,我有迫不及待地跑去看我的书了。

记得有一次,妈妈给我买了一套我心仪已久的《中华上下五千年》,吃过晚饭,我迫不及待地看起来,一个个生动的故事,就像磁铁一样吸引着我,使我爱不释手,夜深了,我还坐在床上看得如痴如醉,不知不觉居然睡着了。朦胧中,我看见屈原向我走来,他向我诉苦说:“楚庄王那个昏君,竟然不听我的劝告,导致楚国灭亡了,你可知道我这个爱国者心中的痛苦?”我点点头,非常同情他。诸葛亮也向我走来说:“唉,都是我太相信马谡了,害的街亭失守,我内疚呀。”秦王也来凑热闹,他大声说;“幸亏小内奸的提醒,否则我就把荆轲杀掉了。”古人们议论纷纷,我也兴高采烈地在那里谈天说地。。。。。。第二天,我把事情告诉了妈妈,妈妈笑道;“你呀,真是个小书虫。”

书,是一位朋友,爱书吧,和书在知识的海洋中漫游,和书登上知识的巅峰。。。。。。和书成为永远的朋友吧。

[与书为友写事作文

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篇2:以书为友二年级作文

全文共 633 字

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书,给了我宽阔的视野;书,给了我更好的角度;书给我那人生添上一笔绚丽金色。与书为友,让他在你的人生中留下意义不同的一抹色彩!

书是一位好客的朋友。我也不记得几时起,家中那一本本对我来说是庞然大物的书引起了我的兴趣。我便像看天书一般翻阅那“庞然大物”一般的书籍。从我到他家去过之后,我便爱上了这个家族!他们是多么的神奇啊!《阿里巴巴和四十大盗》那无比精彩的故事情节与那主人公一波三折的命运让我在这个家族中流连忘返。我便开始敬佩那故事中每一个有传奇色彩的人物。我这位好客的“朋友”使我一次次来到他家,感受那传奇的故事。

书是一位学富五车的朋友。从我开始关注那些知识,常识时,我这位朋友便毫不保留地全部告诉我!生活的常识使我一次次巧妙运用每一个物品;使我避开一次次的危险。让快乐与健康随我同行。那人生中的知识使我拥有了一个更好的角度观察人生百态;让我面临一次次困境时拥有了不骄不躁的生活态度。

书是位眼界开阔的朋友。从《昆虫记》到《人生百味》,它统统知道。《昆虫记》使我看到一个个与我们眼中不同的昆虫世界;《人生百味》使我明白人生:人生是如此的百味杂陈,繁纷多变。但不管处境如何,人们还是在孜孜不倦地寻觅着、忙碌着。

书是一位饱经沧桑的朋友。从秦皇汉武到八国联军无一他不了解。《中国法制史》让我看到秦代的政治的不公……

轻轻用手抚摸,你可以感到他那历经风霜的肤理;细细用耳倾听,你可以感到他对你诉说的那中华文明……

与书为友,与书为伴,让我们一起在书的海洋中遨游,感受它的古老与美丽!

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篇3:以书为友作文400字

全文共 337 字

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“书籍是人类进步的阶梯”高尔基说。“书籍是全人类的营养品”莎士比亚说。我想对人们说:“书籍让我懂得了文明。”

书是春的微风,柔和温暖;书是夏的骄阳,热烈;书是秋的果实,香甜;书是冬的雪花,纯洁。

我家的课外书有很多,都是一些普通的休闲书,但是,它们却陪伴我度过一段段煎熬的时光。

三年级时一个热得像蒸笼的中午,我的心情因为太热而变得郁闷。别的小孩在外面嬉戏打闹,我却在看店,不能出去玩耍。于是就随手拿起一本书翻了起来,也不知道是无聊还是书里的内容太精彩了,我越看越兴奋。没有想到,一向看书囫囵吞枣的我,第一次这么专心地看书。

看一本你喜爱的书,就像随时能播放精彩视频的电视机,虽然没有声音,没有画面,但留给你记忆中想象的却比电视节目还要精彩!只要你认真了,便会爱上,这就是书的魅力。

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篇4:以书为友作文800字

全文共 813 字

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童年时代,我希望有许多好吃的;童年时代,我希望有许多的洋娃娃;童年时代,我希望我能永远不要长大……但现在,我已经是六年级的学生了。在一年级的弟弟妹妹们看来,我们是大姐姐大哥哥了。随着岁月的流逝,我变的成熟了!现在,我想拥有一本书。

书,是人类的朋友;书,是我们的良师;书,带给我们知识……所以,我想拥有一本书!

那一次,我想得到一本书,名叫《童年》。为了得到这本书,我可是费了九牛二虎之力啊!这本书的作者是高尔基。高尔基从小家里就很穷,所以,那些富家公子经常来取笑高尔基,但是,高尔基却从不气馁。书中有这样一句名言,那就是“走自己的路,让别人去说吧!”这句名言,一直激励着我前进。于是,我下定了决心,一定要买到这本《童年》!后来,一天早上,我笑嘻嘻地走到妈妈面前,说:“妈妈,你是多么的美丽、善解人意、亲切,你是世界上最好的妈妈!”妈妈听后,两个红红的的脸颊上满是笑容。她说:“小屁孩,你又要干什么啦?每次,只要你要买什么都会拍马屁!”我顿时心想:糟了,这次这么快就别妈妈发现了!于是,我突然脑筋一动,嘿!想到了,于是,我马上说:“妈妈,你本来就那么美丽、善解人意、亲切吗?难道你不认为吗?”幸亏我脑筋动得快,要不然就让妈妈给揭破了我的庐山真面目。我说完后,妈妈的脸颊明显比刚才更红了!我看到妈妈的表情,马上说:“我的好妈妈,给我买一本《童年》好吗?”妈妈因为刚才被我夸到头都晕了,所以她连想都没想就答应了。哦耶!成功啦!我马上欢呼起来!买回这本书后,我马上开始看。看到甚至全家一起出去玩时我也不出去;吃饭时,我总是很晚去吃;睡觉时,我总忘了看时间,一看就看到十一、二点……

这本书,一直陪伴我我到现在,陪伴我度过孤独的时候,陪伴我度过很多个岁月……当然,我会珍惜它,让它陪我度过到永久!这本书,《童年》一直激励着我前进,鼓励着我前进,在我摔倒时“扶”我起来……

这本《童年》是我人生中最美好、最珍贵的礼物!我会一直珍惜它,直到永远!

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篇5:我与书为友作文800字

全文共 801 字

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书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是精神的食粮,书是开启智慧的钥匙。我与书为友

暗恋

书,这个概念在我头脑里空白一片的时候,我贪的是游戏。书成了我的凳子,成了我小汽车的大路山坡,成了关青蛙的围墙。当我的大脑出现“书”这个名词的时候,我就在想:书,可以做什么?当我第一次看书时,我就爱上了书,书不再是我玩具的陪衬物,而是真正的书,我就对书产生了暗恋。

我看的第一本书是妈妈为我订的《儿童画刊》,真是好看。我虽不识字,但那诙谐的画面,滑稽的外貌,都会让我忍不住捧腹大笑—只见画面上一个小孩得意洋洋地站在台阶上,一脚踏着石头,一只手竖着大拇指卖弄。到第二幅他雄赳赳气昂昂地朝几个比他小的孩子走去,多威风!第三幅是他却掉进了水坑!真是太好笑,我不由得抱着肚子在地上打滚……

相恋

自开始读小学,书成了我生活中最大的乐趣。没有书的一天,就是郁闷的一天。一有书,立刻我的血液仿佛沸腾了,我的思想也仿佛长出了翱翔的翅膀。随着识字越来越多,我读的书也越来越多越来越广。一本好书可以勾去我的灵魂,那时当我拿到了一本叫《卫理斯科幻小说》的书,真是如醉如狂,甚至从下课看到上课。那一次,一下课我就捧着着本书看了起来,那诱人的情节,那令人激动的环节,紧扣心弦。随着“叮铃铃”的铃声,同学们蜂拥而进语文老师也不知什么时候站在了讲台上,而我对班长喊得起立口令充耳不闻,却仿佛置身于另外一个世界,我成了书中的主人公,黑暗中,只听见我的心跳,脚步越来越近,越来越近……

“张瑾!”老师炸雷一般的吼声才让我从幻想中惊醒,我抬起头茫然地看着老师。我的书被没收了!我如同失恋一般,一切都变得暗淡寂寞……

相伴

我和书成了形影不离的朋友。她与我相伴,安慰我,鼓励我,教育我,使我的生活多姿多彩。书成了我最要好的伴侣,路上,家里,学校,树荫下……

有我的地方就少不了她,

有她的地方就少不了我。

她,我的影子;她,我的灵魂。

我,她的痴友;我,她的伙伴。

我与书为友!

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篇6:以书为友作文500字

全文共 494 字

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高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。

在高尔基童年有一次他的书房着火了,他第一反应就是抱起书往外跑,差点掉了自己的性命,有人问她,为什么,她回答书籍是哺育之辉的心灵,有一面帮助我们在那里作战起来,如果没有书籍,我会被愚蠢和下流淹没。

在我的生活中我也有许多爱好,但是唯独我对书却情有独钟。

回忆童年,在六岁之前,我是非常不喜欢看书,我妈妈只要叫我看书,我看都不看,有时恨不得把书撕掉,但是自从妈妈给我买了一套棚车少年,故事的内容是有一个小孩,他们是孤儿,他们经历了许多,热血苦恼激动等的事情。

我每次看时都浮想联翩,感觉自己曾经在其中,有一次中午吃饭时,我还在看这本书,妈妈叫到多多吃饭了,嗯我心不在焉的回答,但是我认为还是在沉浸在书中,于是妈妈又叫了一不要满不在乎地回答,妈妈见没了动静真的生气了,他都到房间把我骂了一顿,我也生气了我把自己反锁在房间里,由于我那时候脾气特坏,把房间弄得乱七八糟,好啦,我脾气下来了,我兴趣又来了,我们躺在床上,看着棚车少年像一匹饿狼,贪婪地读着,自从我看了这套书后,我对书提高了几分兴趣。

醉心读书的日子,令我难的话说,让我知道了很多知识,我热爱生活,更热爱读书。

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篇7:以书为友作文800字

全文共 955 字

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书是我的一位德高望重的朋友,常伴我左右。

小时候,我认识的字少,最喜欢看绘本:《观鸟之旅》中栩栩如生的鸟类世界、蓝色乐团四个可爱的知更鸟,至今还生动地印在我心里;《阿狸》中那些诗一样美的文字,让我至今都百读不厌;图画书版《神奇校车》中,卷毛老师和一群可爱的同学们,语言生动爆笑、情节惊险刺激,他们所带来的科学知识让我大开眼界。后来识字多了,我便追着读了几遍阅读版的《神奇校车》,才算过瘾。

《献给孩子系列》让我初识古诗词的优美。什么“夕阳无限好,只是近黄昏”,只用了寥寥数字,却把晚霞的美、诗人的愁写得淋漓尽致。此后,我便捧起一本《献给孩子的古诗词》阅读。那独特的写作手法,太让我惊叹了!虽然大多数诗的意义我都不懂,但那神奇的用字与韵律让我为之着迷。

后来,我读了海明威的《老人与海》。这本书文字简洁有力,故事情节环环相扣,引人入胜。故事讲述了一位老人在连续八十四天都没捕到鱼的情况下,独自钓到了一条大马林鱼,却在回程中一再遭受鲨鱼袭击,回港时大马林鱼只剩下一具鱼骨架的故事。我非常佩服老人的智慧和勇气,佩服他不屈不挠的精神。我们在面对困难时,就需要老人这种精神,认定一个目标前进,永不言弃。

接下来,短篇小说引起了我的兴趣,我对曹文轩的作品尤其欣赏。他的文字十分细腻柔美,笔下众多形象交织在一起,形成了一个有情、有趣、有哲思、有回味的文字世界。《蜻蜓眼》里,一家人相扶相帮、相懦以沫的动人情景感人至深;《青铜葵花》里,兄妹俩质朴感人的故事,让我领略了人间的苦难和真情;《单行街》里,每个孩子坎坷的成长经历,令人难以忘怀……

就在同一时期,我开始读《蒋勋说唐诗/宋词》这两本书,更深层次地去了解诗词的来路与根基。在这套书中,我了解了许多诗人:两次被贬的刘禹锡、开创宋词的李煜、可豪迈可忧伤的苏轼、风格婉约的李清照等。我还知道了关于唐、宋两代的历史变迁,甚至粗略懂得了一点人生的感悟。

最近,我又对科幻小说产生了极大的兴趣。前阵子我刚读完《献给阿尔吉侬的花束》,感触很大,几次读到哽咽。我还打算读其他科幻小说。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我在阅读的旅途上才刚刚迈出一小步,但这些书对我的学习和生活产生了巨大的影响。我明白,只有把书上的知识与道理,运用到实际生活中去,才是读书的真正意义,也才对得起这位德高望重的朋友。

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篇8:成长道路上我与书为友作文及点评

全文共 820 字

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书,是什么?书是一盏明灯,它照亮了我们前进的道路;书,是什么?书是一眼永不枯榭的泉水,在我们口渴难忍之时,喝了它,就可以精神百倍地赶路了;书,是什么?书是一台时光机,带着我们穿越古代与美好的未来……

二年级时,有一天,我来到了书房,看见妹妹的《聪明的狐狸先生》时,还有一张纸条:私人书籍,禁止偷看。我一看,这件事就是针对我的。我愤愤不平:我又不喜欢看书,为什么要贴纸条呢?但是幼年的好奇心激起了我,便饶有趣味地翻起来。

过了一会儿,妹妹看见了我“偷窃”了《聪明的狐狸先生》,期的上气不接下气:“好啊好啊,你不是看到了那张纸条了吗?怎么偷看?”我的心里十分纳闷:不就是一本书嘛,随便翻一下,有什么大不了的嘛嘛!

不一会儿,我来到了附近的图书馆,“顺手抓书”地抓起一本《十万个为什么》,心想:我肯定不会与书有缘,有什么好看的呢?我见到那些有趣的知识时,便一下子被吸引了过去。可见,书给我们施了“九宵迷魂散”,我的“十万大军”一下子土崩瓦解了

我继续看,知道了软骨鱼与硬骨鱼,软骨鱼是闭着眼睛睡觉,像鲨鱼、灯笼鱼等,硬骨头鱼是睁着眼睛睡觉的,如秋刀鱼、小黄鱼等。这次体验之后,我渐渐与书交上了朋友。

我已经会看那些能够贴近生活的儿童读物与中国名著了。《窗边的小豆豆》让我知道了小豆豆在巴学园那一段美好的生活;《父与子》让我懂得父亲的和蔼可亲,儿子的调皮捣蛋;《城南旧事》表现英子在北京度过的快乐童年……《西游记》带着我们走进一个腾云驾雾、变化多端的传奇故事;《水浒传》让我眼前出现了一个个嫉恶如仇、除暴安良、集正义于一身的梁山好汉,如及时雨宋江、狮子头林冲、白里跳花张顺……翻开《三国演义》,诸葛亮的才华横溢令我敬佩不已。

古人说得好,“一日无书,百事荒。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我认为,我能快乐成长离不开好友——书。

点评:这篇充满了激情,从字里行间能体会到小作者对读书的喜爱之情。节奏明快,言语诗化,有感染力。

[成长道路上我与书为友作文及点评

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篇9:以书为友五年级作文700字

全文共 783 字

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书,就像一艘轮船,带领我们在知识的汪洋中航行;书,就像一把开启智慧大门的钥匙,让我们在智慧的王国中畅游。与书为友,就如同一股清凉的泉水缓缓地涌入我的心田,让我受益匪浅。

奇思妙想《西游记》讲述的是唐僧师徒四人一路上降妖除魔,历经种种磨难,终于取得真经的故事。文中塑造了诸多栩栩如生的人物:天性善良、慈悲为怀的师傅唐僧;身怀十八般武艺、能上天入地的齐天大圣孙悟空;好吃懒做、贪财好色的猪八戒;吃苦耐劳、默默奉献的沙师弟……他们的取经之路虽然布满了荆棘,有无数的坎坷,但是他们从未放弃,而是一步一个脚印踏实地朝着目的地前行。其实在生活中,我们也常常会碰到不如意之事,但只要我们把这只名为"困难"的拦路虎化为前进的垫脚石,就一定可以到达成功的彼岸。

妙趣横生《安徒生童话》总是带给我无穷的惊喜,让我走进了一个奇妙的童话世界。在一篇篇动人心扉的美妙故事中,我最喜爱的是《皇帝的新装》。愚蠢的皇帝受到两个骗子的蛊惑,为证明自己是聪明人,穿上一件根本不存在的衣服,举行了盛大而隆重的游走典礼。全国的百姓虽心有疑惑,但还是对皇帝的新装赞不绝口。最后,是一个天真无邪的小孩道出了事情的真相。它让年幼的我明白了:不能人云亦云,耳听为虚,眼见为实,我们要用自己的睿智来辨别是非善恶。

"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……"每次听到这首慷慨激昂的《临江仙》,我的思绪就仿佛飘到了几千年前的三国时代。这都源自我心中那部永恒的经典——盖世无双《三国演义》。罗贯中用他的生花妙笔描绘了一个个生动而又令人惊叹不已的故事:火烧赤壁、诸葛亮草船借箭、关羽温酒斩华雄……每次读到这些文字,我都心潮澎湃,真想穿越到东汉末年,身临其境,去一睹当时烽火连天、群雄争霸的场景。

歌德说:"读一本好书,就是和高尚的人谈话。"与书为友,让我攀登上了知识的巅峰一览众山小,让我在书的海洋中乘风破浪。

[以书为友五年级作文700字

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篇10:以书为友作文800字

全文共 819 字

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书,是一个花园,当你走进这里,书会发出书香让你流连忘返。书,它是一个果园,当你发现它时,它会发出一种诱人的香味,供你采摘。

看书让我明白了许许多多的道理。书籍是人类进步的阶梯!书是人类的营养品。书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。我们要多点看书,多点读书,我酷爱看书,我一定要多点看书,增长我的知识,书!它伴我成长。

书,是一个花园,当你走进这里,它会发出的书香会使你流连忘返。书,是一个果园,当你发现它时,它会发出诱人的香味,供你采摘。

书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操,走进了冰心的作品中。你就会知道很多关于她的问题小说,哲理散文,清晰的小诗,都以深刻的哲理,优雅的语言影响着我们,特别是她的著作《繁心·春水》;安徒生的童话,你看了就会迈进了他的童话世界,因为他的通话使人神游其中就产生一种幻想,就在那时你走好写一篇作文,因为那时你正好有灵感,写出来的作文是最理想的,最真实的。书的好处有很多,我还是让你自己去寻找吧!

在一个炎热的夏天,太阳把树叶晒的都蜷缩了起来,知了扯着长声恬噪个不停,给闷热的天气添上了一层烦躁。我正在房间里吹着空调看书,忽然,妈妈走了进来说:“去帮我买条‘围巾’。”我依依不舍地离开了书本。在我去衣服店的路上,我碰到了许许多多的人。当时我在心里想大热天的,买什么“围巾”,真是太奇怪了。我终于到了服装店,服装店的老板问我,为什么大热天要买围巾,我回答说:“我不知道。”说完,我就马上走了。买完了“围之后,我巴不得插上翅膀,马上飞回家,我把围巾给了妈妈,正准备回书房看书,妈妈问:“大热天的要围巾干什么,我要你帮我买的是“味精”。”

看书让我明白了许许多多的道理。书是人类的营养品,是最有耐心,最能让人愉快的伙伴。从书中你会发现许多的快乐,使我们变得更加聪明,更加勇敢,更加有智慧。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

热爱书吧!当你有困难时,可以帮你解决困难。我酷爱读书,我一定要多多看书,增长知识,书,他伴我成长。

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篇11:800字,与书为友

全文共 1066 字

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人累了,喜欢独处一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动…………

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。

书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起一丝清风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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篇12:以书为友作文600字

全文共 556 字

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从识字到现在,我就一直很喜欢读书。从儿时的童话故事到现在的四大名著。虽然还没有读完所有的好书,但我也算是“肚子里有点墨水”了吧。

以前在小学时,我作文写得如同流水账一般。所以自己开始到处找作文书看,以提高自己的作文水平。现在的我,虽不敢说作文很棒,但也比以前好多了。

自从五年级以来,我迷上了悬疑小说。只要一有时间就会捧着小说看。那段时间要是自己一个人回家,还会神经兮兮的,总认为后面有人跟着我。现在想想当时真是好笑啊。

在孤单时、无聊时,书都是陪伴在身边的朋友。在小学时我就被称为“书痴”了。这个称呼的由来是有好几次我在看书时别人和我说话我都没有听见。

升入初中以来,我渐渐对一些著名书籍开始感兴趣。读完这些书后,我的知识面也广了,也学到了更多的课外知识。对自己的各个方面都起到了很大的作用。

一些现代作家在近两年也进入了我的视野。比如:郭敬明、饶雪漫等。虽然他们年龄尚小,但是他们的文笔很唯美。他们所写的书也很受我们这么大孩子的欢迎。

相信在我的周围有很多同学都很喜欢杨红樱所写的书。因为她的文字字里行间都透露着一种青春与活力!就比如《淘气包马小跳》,这是一本轻松搞笑的校园小说。广受大家欢迎。

其实在不知不觉中发现,书时我们最好的朋友。它永远不会抛弃我们,它会一直带给我们无穷无尽的知识。所以我们要爱惜书,珍惜这个朋友!

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篇13:我与书为友作文550字

全文共 490 字

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人的一生中总会有一些爱好,要问我的爱好是什么,那就是——看书。

人们都说喜欢看书的孩子叫“书迷”,而我则认为,“书虫”形容我最合适了。知道这是为什么吗?听我慢慢道来。

我的妈妈说我是个小书虫,因为我一看到书就会趴上去看,而且还是躺着,这样不被认为是一条虫子就怪了。其实有时我自己也知道这个坏习惯,只是我没有坚定的信念改变它,所以到现在,它还一直伴随着我。

你看过《钢铁是怎样炼成的》吗?你喜欢保尔吗?实话告诉你吧,我非常喜欢他,喜欢他的聪明与勇敢;坚强与性格;不过,有时我也会稍感同情他,同情他的那段苦涩的初恋以及别人对他的每一次伤害。只是,我从来没有可怜过他,因为像他那样的英雄,是不能可怜他的,因为他最后虽然看不见东西了,但是,他依然为党和国家战斗、工作。

还有《童年》、《鲁宾孙漂流记》《狂人日记》等,都是我最喜欢的代表作之一。

天下的书有很多,除名着外,我还喜欢读阳光姐姐的书,因为她把现实中可能会发生的事情都写到了书里面,让我懂得了更多关于校园故事和如何解决青春期面临的烦恼。

书,是饥饿时的粮食;是精神的食粮;是贫穷时的财富;是干涸土地上的大雨……

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!

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篇14:我与书为友作文

全文共 666 字

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人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。书籍是人类的营养品,它更是我的朋友。如今,我拿小房间里书塞得满满的,小房间似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。

有一次,妈妈让我去买包盐,我答应了,但去的时侯,仍不忘带本书。走着走着,我竟然忘了要干什么去了,于是便进了大伯的家门,就一直在大伯家里看起书来,要不是大伯催我回家,我还舍不得回来呢!回到家后,妈妈问我盐买回来了吗?我却拍着脑袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和书就是这么难舍难分!

烦恼时,捧着一本书去,置身于宁静的溪流边,在手指掀动书页的瞬间,让心中的忧丝愁绪随着溪流无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗,让心胸更豁达,心底更甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。夜深人静,月悬天宇,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声,更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》……。

我这个人,饭可以少吃,但书不可以不看。通过读《林肯》,我明白了即使是农民,也有可能成为一个国家的主宰着,通过读《高尔基》我知道了即使是流浪儿,也会成为一代文学家,通过读《红楼梦》我看到了封建统治阶级荒淫腐朽的本质。总之,书是我生命中的一部分,是我的好朋友。

北宋第三代皇帝赵恒曾写过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书为我带来了许多。当我因失败而迷茫时,它对我说“失败是成功之母,这次的失败就是下次的成功”。当我因成功而骄傲时,它对我说“骄傲使人落后,真正的强者更会正确的对待胜利”。

古人读书为求“黄金屋”“颜如玉”而我,读书只是为了陶冶情操,培养高尚品德,提高自己的文化修养,追求的是那陶冶和熔铸了文化的“书香”。

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篇15:以书为友作文

全文共 1290 字

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若是要谈起我和书的故事,那可真是说也说不完。从小到大,从拼音读本到杂志,再到正式的“书”,我这一路走来都有“书”的陪伴。

我从很小就接触书了——因我性格内向,没什么朋友。在家里看见几本带字的书,为了打发无聊总是会翻开来看的——不过那可谈不上“读书”,充其量只是在“看”故事罢了。而因为看得入神而站得腿脚发麻也是常有的事。每每见我这样,大人们总是要来逗我几句:“小家伙,长大了干什么啊?”而我总是要骄傲地昂首挺胸大声回答“上大学!”在我看来,大学生才都是有真才实学的人,而且他们一定读了很多很多的书——这也的确不假,只是那时我还不明白“读书”其实比“看书”要辛苦得多罢了。

家里的书翻来覆去也只有那几本,可是随着年岁渐长,我已经不再满足于这小小的世界了。于是我开始试着找一切有字的东西来读:报纸、杂志、乃至是大街小巷里随处可见、五颜六色、字体各异的大小招牌,我常常为了这件事乐此不疲。

我在七岁的时候才得到一本真正属于自己的书。那天爸爸给我带了一本期刊回来,名字叫《儿童文学》,里面全是新奇好玩的故事,一下子吸引了我。让我第一次接触到外面的新鲜事物,也使得我在很长的一段时间里都在一遍又一遍津津有味地反复翻阅它。这使我的印象犹为深刻。这本书我一直保留着,作为我拥有的第一份财产安静地躺在我的书橱里。直到现在,每次只要我一打开这本书,都还能体会到当时得到它的那种激动喜悦、难以言喻的心情。同时它也使我意识到:一本好书,不仅是文字的沉淀,也还是情感的载体。

稍大一点,我迷上了儿童小说,像杨红樱、秦文君写的,都很不错。这些富有童趣的故事和充满生活气息的片段,总能时不时地勾起人的回忆。有时读着读着就好象借哆啦A梦的时光机回去逛了一圈,心里总有些隐隐的感动。

还记得去年年初,爸爸带我去市里最大的图书市场——新华书店“看”书。我记得很清楚,雨后初霁,天空中的阴霾还未散去,那家书店就座落在阴影之下。进去之后满眼的书带给我排山倒海般的冲击,真实得令人无法相信。偌大的书店里,随处可见正在读书的人。他们或站或坐,十分随意。爸爸悄悄告诉我,在这里看书,只要你不弄坏书,就算是看上一天也没人管你。而我意外之余更多的是兴奋,我在书架间穿梭,像个守财奴一样东摸摸西看看,细数着那些或熟悉或陌生的书名,在一个个瑰丽奇幻的梦境里来去自如。那种感觉有如久违重逢的老朋友再度相逢那样地令人欢喜,却又莫名的悲伤。

诗人臧克家说,那些把名字刻入石头的人,名字腐朽得比尸身还快,而那些默默无闻无私奉献的人,却被万千人民刻在了心里。刻在心里,又是怎样的一种境界?读书又何尝不是把一种知识、一种情结刻在了人们心里吗?任时光荏苒、年华老去,有些东西在记忆里却永远不会褪色。这大概也是我迷恋书的真正原因。唯有知识是别人抢不走的。唯有书籍是永远不会背叛你的。读书是一种爱好、一种信仰、一种习惯。我爱书,我的书时时为我敞开着大门:它在我郁闷时陪伴我;在我恼怒时安抚我;在我忧伤时慰藉我;在我痛苦时开导我。没有谁能比它更博学、更博爱、更宽广。我已认定它将是我的毕生好友。而书,又是读不完的。朋友,如果人生在世不曾有书相伴,那又会多么寂寞呀。

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篇16:以书为友与书相伴_四年级作文700字

全文共 752 字

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“书”对我来说,不仅是一个个方块字的组合,还是生命不可或缺的养料,因为它给我带来了无穷的快乐,让我从中学到了许多的知识。

当我还在跌跌撞撞地学走路时,妈妈就经常带我去书店,读书给我听。书中无穷无尽的故事让我感到十分好奇,“咦?书里怎么有那么多讲不完的故事呀?”受到脑袋里小问号的驱使,我每天都拉着妈妈去书店,刚跨进书店就搬来一叠书,让妈妈读给我听。渐渐地,我上幼儿园了,每当老师提问时,别的小朋友还在冥思苦想,我却早已骄傲地举起小手。为了得到更多更漂亮的贴贴纸和老师的表扬,我每天放学后都要泡在书店里看书,睡觉前还要泡在床上看一会,像《爱的教育》、《假如给我三天光明》等,它们像一位位良师益友,让我从中懂得了很多的道理。

每当我翻开一本好书时,便仿佛走进了一个全新的世界,这个世界里只有书和我,其他的一切都化为虚无。记得有一次,我正在书柜旁看书,妈妈叫我把煤气关了,可我当时正看到精彩处呢,头连抬都没抬一下,便随口“嗯”了一声又埋到书里了。过了一会儿,妈妈走进厨房一看,天哪!煤气还开着呢!赶忙揭开锅盖,好端端的水饺已经变成了一锅面皮肉末汤。结果可想而知,不仅美味的水饺泡汤了,还挨了妈妈一顿批。不过,只要拿起书,我还是“死不悔改”,而且“罪状”越来越深,因为书的诱惑力实在是太大啦!

有句话说得好:“当我们找到一本好书时,我们仿佛找到了一个好友。”在宁静的夜晚,手里捧着心爱的书,舒舒服服地坐在床头,自由自在地和贝尔一起探险神秘的雨林,与朱自清一起讨论扬州的茶馆,同老舍一起玩弄他家的小猫,陪萧红一起观赏傍晚的火烧云……这,大概就是学习一天之后最幸福的时光吧。同学们,书中的世界是那么的美好,书中的生活是那么的精彩,让我们一起,以书为友、与书相伴,温暖童年、快乐成长吧!

[以书为友与书相伴_四年级作文700字

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篇17:三年级优秀暑假日记300字:我与书为友

全文共 427 字

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走进书的海洋,你会发现汪洋一大片,而你所占领的,只有那么一点点。

如果你问我最爱什么,我会不假思索地回答:我最爱书。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确不错,书籍,我的最爱。

我入厕看、吃饭看、下课看、课余看、假期看,甚至睡觉不看书就睡不着,有点废寝忘食的感觉。

我的书爱好很广,有:历史书、文学书、天文书、地理书、语文书、数学书、英语书、百科全书我都看,现在,我应该只是是:懂得十万个为什么。

我也看作文书。最爱看《天马行空》,即想象作文。我有一些拙着:《STV星球》、《设想天地形成》、《地球海洋分裂论》等想象作文,都得稿费70~220。

我最最最爱看历史书,我有历史小说:《明朝的那些事儿》得稿费290,字数三千一百四十八万,《史记后》得稿费540,字数八千万,《名臣》、《君主辑》、《宦官录》,得稿费各280、320、490,字数为一千九百万、七千六百万、六千三百万。

看来,读书好!

愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

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篇18:我与书为友

全文共 490 字

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人的一生中总会有一些爱好,要问我的爱好是什么,那就是——看书。

人们都说喜欢看书的孩子叫“书迷”,而我则认为,“书虫”形容我最合适了。知道这是为什么吗?听我慢慢道来。

我的妈妈说我是个小书虫,因为我一看到书就会趴上去看,而且还是躺着,这样不被认为是一条虫子就怪了。其实有时我自己也知道这个坏习惯,只是我没有坚定的信念改变它,所以到现在,它还一直伴随着我。

你看过《钢铁是怎样炼成的》吗?你喜欢保尔吗?实话告诉你吧,我非常喜欢他,喜欢他的聪明与勇敢;坚强与性格;不过,有时我也会稍感同情他,同情他的那段苦涩的初恋以及别人对他的每一次伤害。只是,我从来没有可怜过他,因为像他那样的英雄,是不能可怜他的,因为他最后虽然看不见东西了,但是,他依然为党和国家战斗、工作。

还有《童年》、《鲁宾孙漂流记》《狂人日记》等,都是我最喜欢的代表作之一。

天下的书有很多,除名着外,我还喜欢读阳光姐姐的书,因为她把现实中可能会发生的事情都写到了书里面,让我懂得了更多关于校园故事和如何解决青春期面临的烦恼。

书,是饥饿时的粮食;是精神的食粮;是贫穷时的财富;是干涸土地上的大雨……

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!

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篇19:以书为友二年级作文

全文共 731 字

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书籍带给我们的快乐和好处是无尽的,我喜欢和书为友,与书相伴。在书的世界里,我可以宣泄自己的心情,没有任何约束;我也可以品味生活,感悟这世界的人情百态;我还可以了解文化知识,丰富自己的内心……提起读书带给我的快乐,真是诉之不尽啊!

书的世界就像一个百花园为我们心灵增添一方净土,带来一份纯洁。在书中,我看到了人间的真善美、假恶丑,《卖火柴的小女孩》《狼来了》《小红帽》《三只小猪》……这些故事给了我们受益终身的启蒙,让幼稚天真的我们在心灵上画上第一道彩虹。书中的世界总是丰富多彩的,使小小年纪的我们都会拥有一份属于自己的美丽的梦想;《格林童话》《安徒生童话》等这些给予我们理想之花的种子,深深的扎根在心田上,伴随我们逐渐成长,我的心灵又画上了第二道彩虹。识字量逐渐多了,也有了理解能力后,我们又开始背唐诗宋词,《静夜思》让我们认识了文采飞扬的“诗仙”李白,《九月九日忆山东兄弟》让我们深深感受到漂泊在外游子的浓浓思乡情,《游子吟》让我们感受到母亲对孩子深深的爱和感人真情,我的心上又画了第三道彩虹。再长大些后,我们与作文的关系越来越亲密,读书更成为学习中、生活中的一个需求,因为它可以提高我们的写作能力,还可以丰富我们的课外知识,读书,真是一种享受啊!我的心灵上又画上了第四道彩虹!

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却想说:“书籍是打开心灵之门的一把金钥匙。”读书,就是在提高一个人的修养,展示一个人的气质,陶冶一个人的情操。凡是有理想热爱生活的人,他必定喜爱读书,与书相伴,会使每个人受益终生!四道彩虹的美丽不足以照亮我的整个人生吗?因此,我要永远与书为友,因为,我们都有一个五彩斑斓的梦!书,就是我圆梦的良方。我要让书陪伴我一生,让光明与善良点燃心灵之光!

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篇20:以书为友二年级作文

全文共 914 字

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我爱读书,从小就爱。记得小时候我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题:一年为什么有四个季节?月亮为什么会有阴晴圆缺?为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?他们常常被我问得哭笑不得。再大一些,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着我慢慢地进入了甜美的梦乡,在梦幻的夜空中我仿佛成了一个长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。

上学了,我学会了自己看书,只要一有时间,我便拿起书本静静观看。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人原来是人类的祖先;恐龙是那么高大而又可怕;远古时代,人们生活要靠钻木取火;地球只是宇宙空间中的一颗小小星球……

不仅如此,书还教会我做人的道理,读《论语》,我懂得了“己所不欲,勿施于人”;读《三字经》,我明白了“人之初,性本善”;读《治家格言》,我认识到了“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;读《孟子》,我知道了“穷则独善其身,达则兼济天下”……

所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读《唐诗宋词》,我会不由得跟着古人一起品味诗情画意之美;读四大名著,我更加体会到了中华民族深厚的文化底蕴……

古今中外有不少的爱书人士,他们也写出了家喻户晓的名言,周恩来说:“为中华之崛起而读书”;杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品”。生活里没有书籍,就好象树木没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来”,书是知识的宝库,可以帮助我们开阔视野、丰富生活;书是人类进步的阶梯,帮助我们不断提高、不断进步;书是快乐的源泉,带给我幸福、带给我满足。

同学们,就让我们一起畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,一起成为知识的富翁、精神的巨人吧!从现在开始,爱上读书吧,拥有书我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。

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