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作文一件事给我的启示汇集20篇

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作文

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生活中的启示作文600字

全文共 652 字

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人生的路漫长而多彩,就像航行在海上的帆船,有时会风平浪静,行驶顺利;有时惊涛骇浪,行驶艰难。在我的生活中就有一件关于坚持不懈的事情,至今还我让感到慨万千。

那是一个早晨,去补习班的途中,我看到街头一群少年在那里玩滑板。看着他们娴熟的脚步,潇洒的身形,我顿时满心羡慕。上完课后,回到家我央求爸爸给我买一辆滑板车。爸爸好久后,才答应给我买。第二天,妈妈带我去买回了一辆我喜欢的滑板车。

一到家,我就拿着滑板车到楼下去练习。我先试着把脚放上板面去,手扶着车把,另一只脚往后使劲儿一蹬,车就滑行出去了。但是,没有滑多远,一下歪倒在地,我狠狠地摔了一跤。我揉了揉摔痛了的屁股,爬起来继续练习。但是,很不幸的是,我又一次次地摔倒在地。看着伤痕累累手掌和小腿,我不耐烦了。心里想着:还是不学了,这么难。我收起滑板车,慢慢地往家走。

走到门口时候,妈妈就看见我,便走过来对我说:“儿子,滑的怎么样啊。”我说:“我不想滑了,好难滑呀!摔得痛死我了!”妈妈听了,皱着眉头说“儿子,不要灰心。遇到困难不可怕,可怕的是你没有战胜困难的勇气。来,我来教你!”听了妈妈的话,我停住了回家的脚步。妈妈说得对,这点小困难就止步不前,还能做什么大事情呢?我要战胜它!

后来,在妈妈的帮助下,虽然我又摔了很多次,但是我一步也没有退缩,坚持练习着,最终学会了滑滑板车。现在,我也能够灵活轻巧地做各种高难度的滑板动作了。

人生中,难免会遇到困难。遇到了困难,你不能退缩,要坚持下去,并想办法去克服困难,只有这样你才会获得成功。这就是生活给我的深刻的启示

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篇1:蚂蚁带来的启示作文

全文共 433 字

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星期六的下午,我们几个小伙伴相约去龙泉湖玩。

妈妈送我到半路的时候,我们看见一堆黑乎乎的蚂蚁,妈妈说这么好的天,明天不会下雨吧!由于好奇,我们停了下来,仔细看,原来它们是在搬家,身上还背着食物,它们一个个从巢穴里鱼贯而出,组成一个浩浩荡荡的“蚂蚁大军”。它们你来我往,一刻也不停歇,这时我手里的饼干掉了一块,不一会就有一只蚂蚁去拖这块饼干,可这块饼干太大拖不动,后来有两三只蚂蚁看见了,也来帮它一起拖,它们齐心协力地把这块饼干拖到了新家里,看了一会,我惊呆了,连这些蚂蚁也能团结起来,我们何必又不能呢?

我边想边和妈妈又来到了龙泉湖,我和小伙伴去玩蹦蹦床,我们又蹦又跳,非常开心,天慢慢的阴沉下来,好像一层薄薄的纱布笼罩在天边,突然,蒙蒙的小雨打破了我们的欢笑声,我们找了个能避雨的地方,蹲了下来,这使我想起蚂蚁搬家的情形,还有我们学的一句“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”……我们从小小的蚂蚁身上能得到这么多的启示

大自然可真奇妙啊!我以后要了解大自然中更多的奥秘!

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篇2:漫画的启示五年级600字作文开头

全文共 646 字

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这是我国著名漫画家华君武先生画的一幅漫画,上面画着:冬日,寒风肆虐地刮着,像刀子一样割着行人的脸。在一个候车站,四个衣冠楚楚的男子,站在一个通道里等车,通道边上矗立着一个牌子,上面醒目地写着五个大字“母子上车处”。通道外,一个瘦弱的妇女抱着一个嗷嗷待哺的孩子,在凛冽的寒风中瑟……

讽刺的是,那四位衣冠楚楚的男子好像什么也没有看见似的,他们把身体深深地裹进大衣里抵御冬日的寒风,一副若无其事的样子。你看,他们有的闭上眼睛,似乎在养神;有的直愣愣地瞪着前方,一副漠然的神情……

难道,这几个人真的不识字,不知道牌子上那些字的含意?不,答案是显而易见的。华君武先生直接给他们打上假文盲的烙印。他们不是文盲,却装作文盲,在衣冠楚楚的背后隐藏的是一颗自私、冷漠的心,折射出的是社会公德心的缺失。

有人说过,漫画是生活的缩影。在这幅极具讽刺但又耐人寻味的漫画里,我们固然可以对这四位假文盲投以厌恶、蔑视、谴责的目光。反观我们自己,诸如此类“假文盲”的事我们做了吗?在“小草青青,踏之何忍”的草坪前,我们是否停下了自己的脚步?在贴着“请勿大声喧哗”标语的公共场合里,我们是否依然旁若无人地高谈阔论;在风景如画的游览胜地,我们是否意气风发地留下“__到此一游”的墨宝……

曾见过这样一幅宣传标语:“当你拾起身边的一片纸屑,城市文明就前进了一大步”。是呀,文明的城市,需要文明的行为;而文明的行业,需要我们每个人的坚持。但我们每个人恪守社会公德,克服这种“假文盲”的心态,那么世界将呈现给我们的将是一道亮丽的风景线!

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篇3:拔河比赛的启示

全文共 531 字

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张阳

随着时间的流逝,一场热烈而又激动的比赛已经接近了尾声,经过这三天以来的比赛,让我们明白了有个很重要的道理——团结就是力量。

拔河过程中,我们每个人都怀着一颗燃烧的心,想要去拼,去努力,去奋斗,去赢得胜利。即使身体上痛苦难堪,也阻碍不了我们前进的步伐。我们每个人都是咬紧牙关,攥紧大绳,扎好步伐,等待着哨声的降落,哨声一响,一场搏斗就开始了,但实力悬殊太大,最后被别人一把拉了过去。和我们对阵的每个班,都像猛虎下山,力大无穷,使我们输得一塌糊涂。

在经过第一次的失败后,我们下来分析了:我们为什么会输?也讨论了如何去取得下一场的胜利。

很快,如火如荼的比赛又开始了,在面对这样强大,壮实的队伍的时候,我们就像一只只小幼崽。但是,我们仍然整装待发,去迎战那支不可战胜的队伍。虽然输了,但是我们不气馁,因为我们努力了,也拼搏了。

今天的比赛让我意识到团结的力量是那么强大,因为有他们,我拼命坚持到了最后一刻,我真的很开心。这次拔河比赛不但丰富了我们的课余生活,还让我们的班级更加有凝聚力了。

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

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篇4:游戏的启示作文700字

全文共 783 字

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今天我如约来到语尘,只见我们的小陈陈拿着一沓钞票,大摇大摆地向我们走过来。我像一匹饥饿的大灰狼,目不转睛地盯着小陈陈手里的“猎物。”“今天,我们来玩一个有关我手中百元大钞的游戏,谁赢了谁就可以从我手中拿走一张大钞票”小陈陈说到。顿时,教室里人声鼎沸,大家各有所思,看着那一沓红色的大钞,口水直流。

但是这等好事不是人人都有机会,所谓的幸运儿诞生了。虽然,我不是今天的幸运儿,但我相信,我们组的这个幸运儿是最棒的,没有我这个大师出手,我们组一定能打败邪恶的小陈陈。比赛开始了,只见我们的老高胸有成竹地往“战场”上走去,他“偷”了一张小陈陈的大钞票伸出他那胖乎乎的“小狗爪”,想在小陈陈背后尝试一下。可谁知,他才刚拿钞票,就被小陈陈发现了,于是,小陈陈就让他先开始表演,他的“小狗爪”在不停地颤抖,“一,二,三!”他的“小狗爪”迅速合拢了。可还是晚了一步,当他反应过来时,钱早就飘落到了地上。他生气极了,生气中还有一点不服气,甩着手走到座位上。

第二个幸运儿小何同学,已经紧张得忙头大汗。虽然她手指很长,可是还是“死”在了小陈陈的手里。“小陈陈你也太心狠手辣了吧!”在同学们悲惨的声音中,迎来第三场比赛。上场的是小起同学,一切已经准备就续,只见她伸出她那细长的小手指,可她那又高又瘦的身子,已经抖的不行了。这时,赛场上传来一阵:“加油!加油!”的呼喊声。听到呼喊声的小起顿时充满了能量,她带着全组的希望,与我们的小陈陈一决高下。她站成躬字步,食指和中指之间只隔着1厘米的距离。“一、二、三”只听见小陈陈一声令下,钱掉了下来,小起飞块地合拢,竟然夹住了那一张大钞票。“耶!”欢呼声响起,小起则十分淡定。最终我们组获得了100元的大钞票。今天真是好幸运啊!

今天的游戏结束了,虽然小起为我们组赢得了这一百元的大钞,但我知道世界上没有不劳而获的事。我们一定要好好学习,才能把握未来。

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篇5:钓鱼的启示读后感600字

全文共 597 字

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在我们语文课本上有一篇课文,题目叫做《钓鱼启示》,读了之后,我深受启发。

这篇课文的主要内容是这样的,在一个夜晚,作者和父亲去钓鱼,钓到了一条很大的鲈鱼,因为没有到钓鲈鱼的时间,所以父亲把它放了回去。从中作者明白了一个道理,虽然这个道理只是个简单的是非问题,实践起来却很难。这句话对作者的事业有了很大的帮助。

读了这篇文章后,我非常佩服父亲那种诚实守信,不偷鸡摸狗的精神。也为作者感到庆幸。因为在他未满12岁那样,获得了一个终生难忘的启示,这让作者在自己以后的道德难题上有了很大的帮助和判断。我也有过这样的事。有一次,我要上补习班,可是晚上因为睡得太晚了,所以第二天醒来时已经快迟到了,就在我抓紧时间冲向补习班时,经过一个路口,当时正好是红灯,而且当时路上也没有过往的车,我犹豫是不是马上就要过马路,如果闯红灯那么很有可能不会迟到了,如果不闯红灯就可能会迟到。正在做思想斗争的时候,绿灯亮了,结果迟到了,但是我为我当时的决定而高兴。

其实,虽然还没有到允许钓鲈鱼的时间,但四周没有人,到处都是静悄悄的,如果把鱼拿回家了也不会被别人发现,可是在父亲的坚持下,作者又将鱼放回了湖中,这样良心也就不会一辈子受到遣责的。想想在我们校园中,有些同学随意破坏公物、随意乱扔果皮纸屑等等,这些都是不良的习惯,同时也反映了一个人的素质水平。

如果我们都像课文中作者的父亲一样,少一点私心,美好的世界就会变得更加美好!

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篇6:启示作文

全文共 291 字

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经历了一个严寒的冬天,现在又重回故地,小燕子们十分高兴,过了会儿,两只老小燕子带领一对小小燕子开始在房檐下衔泥筑巢,只见它们飞进飞出,忙个不停,等到燕巢完工后,它们又衔来许多杂草和羽毛垫在巢里,把巢弄得十分舒服。看到小燕子们忙忙碌碌,团结一致,分工筑巢,我都快看呆了。

等到燕巢完工后,我突然发现,两只老小燕子不见了,只留下一对小小燕子。我心里很不明白,就问我爷爷怎么回事,爷爷说:“这是小燕子爸爸妈妈在教它们的孩子筑巢,现在巢筑好了,老小燕子应该让它们独立生活,当然要飞走了。”

看到小燕子爸爸妈妈这么关心子女,想到自己的爸爸妈妈也同样关心我,我一定要努力读书,将来报答父母养育之恩。

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篇7:游戏中的启示作文600字

全文共 520 字

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盲人的世界是黑暗的,他们虽然有着较强的第六感,但是却缺少了眼睛这扇心灵的窗户,所以他们的生活依然很艰难。

今天,我也体验了盲人的生活。

我在大脑里搜索着我该画些什么:花?人?魔法扫把?帽子?好吧,就把这些全部结合在一起,看会变成什么画!我小心翼翼地拿起铅笔,闭上了眼睛,开始画着我想象的画。我认真地画着,仿佛什么事也没发生过。

其实,我心中早已在进行激烈的战争:“等会儿,我怎么觉得我画得花变大了呢?难道是我画的魔法扫把把花变大了!不!这不可能!算了,我还是看一眼吧,天呐!这还是我的画吗?貌似比郑宇涵的画还要差吧!”

我又开始闭着眼睛重新画了一幅,嗯,这幅嘛,就比刚才的正常多了。虽然帽子和人分开了,但整体还是能看的。

短短的几分钟里,我体验了盲人的生活,即使时间很短,不过我还是体会了盲人生活的艰辛。

我真想不到海伦·凯勒和玛丽晴是怎么生活下来的,她们一直在黑暗中摸索,摸索了许多年后,也许能重见光芒;也许那些正在努力看见光明的盲人,都是一群值得我们尊敬的伟大的人。

我想起曾经对一些盲人视而不见,或是对他们的眼睛表示怀疑。现在,我通红耳赤……

我们在生活中遇到盲人,应该向他们伸出援手,他们的生活很辛苦,无法欣赏春天的花骨朵儿,他们的世界是黑暗的……

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篇8:座右铭的启示

全文共 468 字

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谭*予

一天,爸爸给我带回来了一张好看的桌子,说:“你以后用这张桌子写作业吧。”我点点头,我看到了刻在桌子右边的一句名言“少壮不努力,老大徒伤悲。”一开始,我觉得这没有什么大不了的,直到有一天……

那一天,我拿着没有考好的试卷走在回家路上。一阵风吹过,树上的叶子沙沙作响,做着最后的挣扎。回到家后,我把试卷随手扔到了桌子上。有气无力地趴在桌子上,我的手在无意之中摸到了一个凹凹凸凸的地方,我转过头一看是那一句名言“少壮不努力,老大徒伤悲。”我眼睛一亮,心里想:这一次考差没关系,但是要争取下一次考试不要犯同样的错误,现在的时间,我应该好好复习,而不是在这生闷气。于是我拿起书就开始读,把学习过的课程再复习一遍,把没有弄明白的题目向父母或老师请教……果然在这一次期中考,考出了良好的成绩,获得了老师、同学以及父母的赞扬。

虽然“少壮不努力,老大徒伤悲。”是人们常说的一句话,但它在我准备放弃的时候,给我鼓励,时间是多么宝贵,我们应该抓紧每一分,每一秒去学习知识,长本领,时刻牢记。不要等到时间流逝了,长大之后再来后悔年少的自己没有好好珍惜时间!

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篇9:堂吉诃德读书笔记及启示

全文共 656 字

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在塞万提斯所著的《堂吉诃德》中,他主要塑造了两个人物:“游侠骑士”堂吉诃德台拉曼却,以及他的仆人桑丘。沉迷于骑士小说的他们开始了自己的“大作为。”

尽管堂吉诃德总是干出许多荒缪、无头脑的事,但作者不仅一方面借此写了西班牙当时的骑士制度,写了骑士小说等不好的书会令人神志不清,要读益书,不可沉迷,还暗写了堂吉诃德的种.种为人。

在他为了当骑士而离家出走,这是他的勇气和决心。一个没有勇气的人,哪怕有自己很想做的事,都只有犹豫,不肯付之劳动。没有决心的人也会犹豫不决,终究没有自身主见。而他什么也没考虑,一心就想当骑士。坚定自己的目标的人也绝对会有作为的。

而在他讨封建骑士时的严谨,证明他是一个懂得守规矩的人,并不是只有一腔热血,在遇到富农鞭打孩子时,他二话不说,就纵马前去解救孩子,颇有“路见不平一声吼,该出手时就出手”的风范,充满了正义。而却没有想到富农会待他走后出尔反尔,证明他虽年近五十,但心机不重。

而在与神甫讨论时,他高谈阔论,让他们一伙人心服口服,有才华。这些都被作者细腻而又含蓄地表达出来。

而仆从桑丘对主人也是忠心耿耿。在主人受伤,他让主人坐着,自己牵着牲口步行,在他主人又沉迷于小说中不肯自拔,桑丘着急着想办法骗主人回归家乡,一路上对主人不离不弃。这难道不是他忠心的表现吗?

桑丘总是想着做总督,他倒也做了三天像模像样的总督,也懂得什么叫“新官上任三把火”一当上就公平审理了案件,还颁布了法令,民众对他也敬爱有加,他也有自己的才华。

而正是这一对主仆,带着自己的梦想,为我们上演了《堂吉诃德》,令人百般回味。

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篇10:画的启示作文

全文共 570 字

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好奇怪的瓶子啊!它根本不可能站起来,后来我才发现原来瓶子的底是半球形的。可吸引我的并不是它的形状,而是它的奇妙的彩色花纹。

看上去整个瓶子差不多有十五厘米高,二十厘米宽。接近瓶口的部分是深色的,上面有许多美丽的花纹,有一圈一圈的,像给瓶子戴的五彩斑斓的丝巾;还有直线的,像彩色的瀑布垂了下来。接近底部的部分是浅色的,只有一圈一圈的花纹,像是穿了一条彩裙。这色彩只逼我眼,向我扑来,

于是我迫不及待的开始照着画了起来。我一边画一边自鸣得意,似乎已经看到了老师赞许的眼光。

我的画马上就要完成了,这时我发现右边有人在一点一点地靠近我,还不时把头探过来用眼瞄我的画。我抬头一看那人正是小林,我猜想他可能不想仔细去看物体而是想直接抄我的,就冷冷地对他说:“自己看自己画!”。这时课间休息时间到了,我出去玩了一会儿,当我回来时发现小林也已经画完出去了,他画的和我画的很像。我坐到了他的位置观察瓶子,根本不是他画的那样,而是另外的形状。

素描课快结束了,老师走过来看了我的画,微笑着点了点头。当他看到小林的画的时候,眉头一皱,然后看向小林:“你看到的瓶子是这样的吗?一千个读者有一千个哈姆雷特,对于学画者来说,最重要的是坚信自己观察到的,并用最美的画笔表现出来,才能形成自己的风格!”

不知小林听懂了多少,但通过这件事我懂得了,无论是作画还是去做人,诚实很重要!

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篇11:漫画的启示五年级满分作文600字

全文共 648 字

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一个冬天的早晨,在一个狭小的公共汽车站,挤满了不少男女老少。靠在栏杆旁边的牌子上明确地标着“母子上车处”,而站在这里的不是抱着孩子的母亲,竟然是几位风度翩翩的男士。

一对真正的母子却被挤到了一旁。瘦弱的母亲围着头巾,衣着单薄,抱着一个刚出生不久的婴儿,冻得缩成一团,眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们,眼神里流露出愤怒而又无能为力的神情。我想这些男同胞们真的没有看见牌子上的字吗?难道真的不认识“母子上车处”这五个简简单单醒目耀眼的字吗?

你瞧,第一个男士个子较高,他身穿一件大皮袄,脚蹬一双锃亮的皮鞋,显得特别神气。他眼睛看着对面,好像知道这是“母子上车处”,而不敢朝上看似的。第二个是个高个子男人,他身穿一件毛领皮衣,头上戴着帽子,向前看着,微闭的眼睛,好像在思索着什么,又好像在闭目养神。第三个,是个满头银发的老大爷,个子很矮,穿着一件羽绒服,一副眼镜搭在鼻子上,快滑下来了。第四位是个高个子男子,他身穿高领大皮衣,戴着大大的口罩,好像要把脸全部遮住似的。看,他们穿得多么华丽呀!但是,表面上的华丽怎么遮掩得了丑陋的内心呢?他们主要是想早点上车找个座位,却对那立着的牌子不屑一顾,竟违背着良心做出此等缺德的事情,而旁边的一对母子却迎着寒风颤抖着,心凉了一大截。

我真想一巴掌扇过来,你们难道没有妻子和孩子吗?你们站在你们不应该站的地方,就心不跳脸不红吗?

这些假文盲,都是为了自己的利益做出一些违背良知的事情,早已忘了自己还是炎黄子孙。我真想高喊:“请你们不要这样,要将心比心,要遵守社会公德。”

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篇12:启示作文

全文共 545 字

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要过年,一家人都很忙。爸爸他们在搬家具,整理房屋。妈妈在烧年夜饭。我自告奋勇去帮忙,对妈妈说:“妈妈,你炒菜,我来帮你烧火吧!”妈妈高兴地说:“好呀,我正缺个帮手呢。”

看到火不是很旺,我不停地把柴火往灶肚里塞,一下子把灶嘴堵满了,火快要灭了,烟不停地往外冒,把我呛得眼泪直流,不断咳嗽。妈妈看了看,对我说:“你是把柴火放得太多。柴放多了,就像人嘴里多吃了东西一样,拌不过来,当然也嚼不动,更不容易消化呀!你应该等一些柴火烧完了,再放一些进去。并且要把柴火底下挖空,这样它才能充分燃烧,火才会旺。”说着,就帮我把多余的柴火取了出来,还把剩下的柴火下面拨空。果然,不一会儿,火又旺了起来。原来,烧火还有这么多学问呢!真让我大开眼界。我学着妈妈的方法做,火一直烧得很旺。

要炒花生米了,妈妈对我说:“炒花生米的时候,火不能太大,要不然会把花生米烧焦的,这样就不好吃了。”我照妈妈说的去做,少放了一些柴火,火烧得正好。妈妈炒了很多菜。

吃晚饭时,一家人都夸妈妈的菜烧得好。妈妈笑着说:“不是我菜烧的好,是我们胡江勇的火烧得好,才让菜这么好吃的。”他们都你一言我一语地称赞我能干,我听了心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。这是我吃到的最好吃的饭菜。

看来做生活中的任何事情都有很大的学问呢,我们要要多多学习才行呀!

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篇13:立鸡蛋的启示作文800字

全文共 781 字

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天空一声巨响,鸡蛋闪亮登场。

老师轻轻地捧出了这枚鸡蛋,用极其温柔的目光望着他。那大手缓缓地抚过鸡蛋,就像在亲子团聚时,爸爸抚摸儿子的头一般。

“老师……”不知是谁的叫声打破了这温馨的场面。老师生气地瞟了那位同学一眼,仿佛要饿虎扑食一般,吓的那位同学打了个冷战,赶紧低下头不敢吭声。恐吓过后,老师又极其爱怜地望着鸡蛋,嘴里自言自语道:“这可是花了一元两毛六分才买到的正宗乡村土鸡蛋呀!绝对货真价实,童叟无欺!瞧瞧这颜色多么洁白,瞧瞧这形状多么优美……”

突然话音戛然而止,同学们把目光聚集到讲台上,原来老师是让同学上来立鸡蛋。

瞧瞧那只可怜的“小白鼠”,两只手不停地摆弄着鸡蛋,再加上台下总是有人窃窃私语,是谁都会紧张的。

随着时间一分一秒的流逝,那只“小白鼠”似是摆弄好了,松开了手。顿时一道残影留在了我的眼前——老师大步流星地向鸡蛋冲去,我定睛一看,小心脏猛地跳了一下——鸡蛋倒了,也就是说“小白鼠立鸡蛋”工程第一次实验以失败告终。

不知过了多长时间,鸡蛋也不知倒了多少次,老师也不知接了多少次,我的心也不知跳了多少次,“小白鼠”们也不知流了多少汗,反反复复,怪让老师心疼地,终于老师决定给我们示范一下正确的“立鸡蛋”方法。

又是和往常一样的故弄玄虚,整整唠叨了五分钟才开始运转功力,只见老师一首扶蛋,一手转蛋,闭上眼睛,嘴里不停地嘀咕着,同学们的呼吸声也越来越急促。

电光火石之间添上又一声巨响,桌上也咔嚓一声,老师竟然出乎我们的意料,将鸡蛋砸碎了。有的同学刚想向老师抗议,却被老师一句话堵了回去:“我有说过不能砸吗?”

天空又一声巨响,天上下起了淅淅沥沥的小雨,那阵阵雨声仿佛在告诉我们,有的时候我们不能过于死板被牢笼控制住。我们的思维只有冲破了那重重枷锁才能放飞自我,冲上蓝天有的时候不要钻牛角尖,当你穷途末路的时候换一个方向也许就会有新发现,正所谓“条条道路通罗马”!

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篇14:粉笔的启示作文

全文共 261 字

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它越来越短,可人们知道的东西却越来越多,这就是粉笔!也正是粉笔的无私奉献,老师才能传授给我们知识,让我们为祖国出力!

从粉笔被制造开始,它就命中注定要为人类服务,并用它短暂而又伟大的一生助就我们的成功,却不惜牺牲自己的生命。

而在我们的祖国,不也正是因为有千千万万个“粉笔”,才如此繁荣、强盛吗?

在学校,有诲人不倦的“粉笔”;工地上,有默默奉献的“粉笔”;医院里,有仁心仁术的“粉笔”;集体里,有无偿奉献的“粉笔”…….

各行各业的“粉笔”在一起努力,促进了祖国发展,然而,如果我们班集体的每一份子都一起努力的话,我们也会进步!

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篇15:蜻蜓的启示初一

全文共 488 字

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我跟妈妈到公园里去玩儿,我们玩着玩着,发现蜻蜓与往常相比飞得很低。于是,妈妈赶紧拉着我跑出了公园。但是,为什么就要回家呢?

到了家,我很奇怪地问妈妈:“为什么蜻蜓一低飞,我们就要回家呢?”妈妈指了指窗户外边,原来下雨了。但是,妈妈怎么知道要下雨了呢?难道是看天气预报了吗?我好奇地问她:“您怎么知道要下雨了?”妈妈答道:“你先看看这本昆虫百科,就能找到答案。”妈妈一边说一边把昆虫百科递到了我的手里。于是,我像闪电似的奔向我的卧室。一到我的卧室里,我便翻开了书。看着看着,我就知道了答案。原来,雨和蜻蜓是有亲密关系的。古谚语讲得好:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”虫子一要搬家,蜻蜓就低飞,等着吃小虫子。

不过,我还是想自己再验证一下。一天天过去了。突然有一天,天气预报说要下雨了。我拿起雨具,向门外跑去,想去看看这次蜻蜓有没有低飞。果然,我再次看到了蜻蜓低飞的现象,虫子也出来了。蜻蜓争先恐后地吃小虫子。每个蜻蜓吃得饱饱的,心满意足地展翅飞翔。

通过读书与观察,我不仅知道了蜻蜓低飞的原因,还了解了其它的昆虫知识。大自然还有许多奥秘等着我们去探索,我以后会继续坚持学习与思考。

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篇16:画的启示作文

全文共 625 字

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在生活中,也许普普通通的一件事,也会给我们深刻的启示。我也是这样,但令我印象最深的是我第一次画素描。

那是我八岁那一年,那时候的我画画画得很好,经常得到父母的夸奖,而小时候的我总是爱吹牛。有一次父母刚夸我画完的一幅画,我就开始吹牛了,骄傲地说:“这算什么,我还会画素描呢!”

当然,爸爸妈妈肯定不信了,说:“在你这个年龄是画不出素描的,你说你会画,要不你现在就画一张出来,我们就信了。”

这话可把我逼急了,我只学过一点关于素描的知识,怎么可能画出来啊。我心想:这次真是吹牛吹大了,现在已经说出来了,不能退缩,可是我根本不会画啊!算了,只能拼一把了。

我慢吞吞地拿出了纸,努力回忆怎样画素描,可是怎样也想不起来。就在纸上胡乱画了几笔,随手便扔进了垃圾桶里,还一边说着:“画毁了,画毁了……”

最后,我画到第五十二张时,时间已经过去了一个多小时,垃圾桶里已经塞满了废弃的画纸。妈妈走过来一看,纸上画着一堆乱七八糟连自己都看不懂的东西。于是她就大声呵斥着我:“你不会画就别画,为什么要浪费这么一大堆画纸,你以为我们家的钱是黄土吗?平时我们省吃俭用,而你却糟蹋了这么多张纸,它们难道都不是钱买的吗?”随后,她又语重心长地对我说:“妈妈知道你想表现自己,但一定要在你确实会的情况下,才有能力去表现自己。”

我听了妈妈地教导,觉得妈妈说得是对的,我太想表现自己了,并且确实造成了浪费。

现在我已经是素描三级了。我深知一个道理:凡事不能逞强。会就是会,不会就不会,不能不懂装懂。

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篇17:爱的教育读书心得启示600字

全文共 620 字

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《爱的教育》是意大利的着名作家——亚米契斯的作品,是世界文学史上经久不衰的名着,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。书中没有什么豪言壮语,更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹,几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大。

这是一本日记体的小说,以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情,让人们读了以后不禁感受到:我们的生活是多么美好!

刚翻开《爱的教育》,我就爱上了这本书。书中的每一个段落,每一个句子,甚至每一个字都都深深的吸引着我,都让我感觉到了爱的力量之大。就说《卡罗纳》这篇文章吧:安利柯的同学——卡罗纳的母亲去世了,他的心情十分低落,老师和同学们都十分关心他,同情他,都用自己的行动去安慰他,希望他不要太伤心。小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱,就是怕卡罗纳看见了别人都能投进妈妈温暖的怀抱,就想起自己的妈妈经去世而感到伤心难过,她想得多周到呀!小作者心领神会,明白了妈妈的意思,拉着卡罗纳的手一起回家,多懂事的孩子呀!这本书内容真挚,情感动人,字字真诚、篇篇动人,字里行间都充满了爱。读这本书,可以树立高尚品质,学会关爱他人。作为一名小学生,我们不仅要学习好,更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过说过:“有了爱,就有了一切”。

我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼,只要有了爱,我们的生活就会变得更加美好。

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篇18:漫画的启示作文300字

全文共 324 字

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我在语文书上看到了一篇名为《假文盲》的漫画——一个寒冷的冬天,在一个标明“母子上车处”的车站里,有一个抱着婴儿的瘦弱女人和四个高大的男人。男人怎么会在“母子上车处”等车?是没看见那块牌子吗?还是不识字,是文盲?可是他们身体健壮,穿着讲究,一看就是养尊处优的人,怎么不识字呢?

原来,他们是假文盲,假装没有看见牌子或是假装自已是文盲,只是因为“母子上车处”的人少些,贪图方便。

这样的人在生活中并不少见,像那些背着交警闯红灯的人;像那些假装没有看见标语随地吐痰的人;像那些嘴上说着节约,其实在浪费公物的人。他们都是为了自已的利益而不遵守规则,把道德丢在了一边。

所以,我呼吁大家不要太自私,要多为别人着想,遵守规则,千万不要再做假文盲,为自已的过错找借口。

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篇19:《瓦尔登湖》读书笔记及启示

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步入21世纪,随着城市与科技的高速发展,环境日趋恶化。往日的新鲜空气早已不复存在,取而代之的是汽车的尾气、工厂的废气。有的时候,我真想独自一人来到郊外,呼吸着我们本应该拥有的新鲜空气,去聆听大自然的声音。

寒假里,美国著名作家罗常常和大自然融为一体:倾听大自然的各种声音,如树的沙沙声,鸟儿快乐的歌亨利·大卫·梭罗的《瓦尔登湖》满足了我的想法,让我有一种身临其境的感觉。书中梭罗用自己的双手让自己隐居森林的生活变得朴实而又充实。在瓦尔登湖畔,梭声,风拂过的响声,甚至那碧波荡漾的湖水也有声音;一边钓鱼一边思考……

这本书使我非常受益:一个人真正的生活必需品到底是什么?有人抱怨买不起房子,梭罗用28美元盖起了一座使用的小木屋。有人解决不了温饱,梭罗每周用少量时间种植农作物,既填饱肚子有补贴家用。其实,一个人真正的必需品少之又少,只要通过简单的劳动就可以轻易获得。人类虽然在不断进步,但是一个人生活的必需品却没有变化。

食物只要填饱肚子,房子只要让人栖息。然而,现实生活中,有些人已经有一套三室两厅的房子了,他为了更舒适地生活,换一栋别墅,拼命地工作,而忘却了身边美好的事物,这不是因小失大吗?有些人是金钱的奴隶,天天守着它,为它工作,金钱不成了他的累赘了吗?这些人在社会中占了大多数,他们满足不了自己的欲望,有了还想要。他们一辈子都被欲望指使,生活在种种劳苦与不幸之中,他死后,这些又有什么用呢?相反,抛开这些名利,脱去这些华丽的外衣,做一个最真实的自己,无忧无虑,尽情地生活,有什么不好呢?

无知的人们,快点觉醒吧!你现在做的,就是自掘坟墓,抛开名利,去郊外呼吸新鲜空气,找到最真实自己,让城市不在被继续污染,使它变得干净而又美好。让自己丢掉种种负担,最自由的最自在地生活才是真!

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篇20:《三国演义》读后感启示600字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。青山依旧在,几度夕阳红。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵渚上惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”

每当听到这首词时,我总会不由自主地想到《三国演义》这本书。

《三国演义》是中国第一部长篇章历史回体小说。它以描写战争为主,反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。作者是元末明初的罗贯中。

在书中,三国,是一个英雄荟萃的时代。在这个时代中诞生了关羽、诸葛亮、刘备等英雄人物。他们虽性格各异,却都是顶天立地的英雄!在这些英雄,我印象最深的就是诸葛亮。

草船借箭,表现出了诸葛亮的神机妙算;七擒七纵,表现出了诸葛亮的大仁大义;六出祁山,表现出了诸葛亮的忠心耿耿;三气周瑜,表现出了诸葛亮的识人透辟;舌战群儒,表现出了诸葛亮的不卑不亢。诸葛亮在西城的时候,司马懿率领五十万大军前去进攻,当时诸葛亮手里只剩下一班文官,士兵也少得连敌方的一半都没有,可是诸葛亮不慌不忙,冷静应对,最终用空城计击退了司马懿。诸葛亮遇到困难从不放弃,而是思考解决的办法。可是,我只要一遇到困难或难题,就不肯认真思考,直接选择放弃,从不去思考解决的办法。所以,在生活、学习中,我要像诸葛亮一样,面对困难,勇往直前;面对挫折,毫不退缩;面对失败,毫不气馁。

我真喜欢《三国演义》这本书,它使我懂得了许多道理,让我受益无穷。我以后一定要好好读书,做一个对社会有帮助的人。

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