公鸡下蛋作文（经典五篇）

那是我四五岁时的一件事了，想起它，我就忍俊不禁。

因为第二天是节节的生日，那天，妈妈便从菜场买回了一只大公鸡，并用绳子的一端把它的脚系住，另一端则系在院子的树上。小小的我可高兴了!一会儿给它撒米，一会儿给它端水。为了能摸摸公鸡那火红的冠子，我围着它赶，把它赶得“咯咯”直叫。那会儿，大公鸡给我带来了无穷的乐趣。

“倩倩，今天你就跟大公鸡玩个够，明天它可就被妈妈杀了!”妈妈笑着说。我一听急了，大哭起来：“不准杀，大公鸡是我的。”看到我反应如此强烈，妈妈想了想说：“这样吧，如果你在明天中午之前让公鸡下蛋，我就不杀了。”每当我无理时妈妈总会跟我讲条件。我爽快地答就了，心想：鸡只要吃饱了就会下蛋。于是，我给它撒了很多米，还特意把我的饼干扔给它吃，希望明天早上它能下个大大的蛋。

第二天，我一起床就去看大公鸡有没有下蛋。那只大公鸡还在悠闲地吃米，一点儿也不急着下蛋。我可急了，妈妈已经开始准备菜了，大公鸡的死期越来越近了。怎么办?我跑到厨房，偷偷地拿出一个蛋，放在怀里捂热，然后大叫起来：“公鸡下蛋了!公鸡下蛋了!”听到我的叫声，家里的人都笑起来。我不满地说：“你们看，蛋还是热的呢!”他们笑得更厉害了。妈妈走过来，摸摸我的头说：“傻丫头，公鸡是不会下蛋的，只有母鸡才下蛋。”听到这里，我羞红了脸。妈妈亲切地对我说：“既然你这么喜欢这只大公鸡，妈妈就不杀了。不过你以后可不能撒谎。”我重重地点点头。

每当想起这件事，我的心里总有一丝甜甜的感觉滑过，我感激妈妈把大公鸡留给了我，我更感激妈妈对我说谎的宽容，她让我在宽容和爱中得到了成长。

从前，在美国加利福尼亚州，有一户与众不同的农场。为啥？因为那里的公……公鸡会下蛋！

那只公鸡长得异常雄壮，羽毛油光发亮，鸡冠通红，赢得了无数母鸡们的追捧。

一天，他雄赳赳、气昂昂地从街道上走过，忽然听见肚子里有碰撞的声音。他也不在乎，昂着头走了。

又过了几天，公鸡忽然发现自己的肛门位置有一个蛋。这个蛋遍体绿色，有点像芦花鸡的蛋。公鸡吓坏了，偷偷抱起来，塞到鸡舍里，便装作什么事没发生一样走开了。

不久，公鸡的身体一天比一天瘦，也一天比一天妖娆。他活生生地变成了一只变种鸡！有人传出了这个事情，后来闹得沸沸扬扬。但他下的蛋孵出来的小鸡却特别可爱。“公鸡”的形象一下子高升了许多。昔日被嘲笑的他又受到追捧了。

这一切到底是怎么来的呢？原来，是狂人科学家诺曼底·托马斯所为。他发现世界上的“阴阳人”有很大的研究价值。于是，他把雌性激素注入这只鸡身上，谁知道效果这么好，还下出了蛋。他妄想要把这种技术移栽在人类身上，最终未能得逞，被政府判了死刑。而这只“阴阳鸡”，也被政府的科技人员恢复了本来的德行。

一年后，那只雄赳赳气昂昂的公鸡又回来了，他成为了鸡界明星，主人发了不少财，让他吃得好，睡得香。

又是一天，刚醒来的公鸡又发现屁股底下有个蛋。他以为自己又要恢复从前的生活，但转念一想：有可能是主人家的孩子塞得。于是，他安心的打了最响亮的一次鸣……

皮皮是一只即好说谎话，又很调皮的公鸡。有一次，它听孔雀老师说：“只有母鸡才会下蛋，公鸡不会下蛋呦!”皮皮觉得这是展现自己本领的时候了，他对孔雀老师说：“谁说公鸡不会下蛋的?我就会下蛋，今天是星期五，星期一你们就来看我下的蛋吧。”

星期六到了，皮皮一直想下蛋，但是就是下不出来。星期一到了，大家都快来了，可是皮皮还没有下出蛋。皮皮想：这可怎么办呢?突然，它听见隔壁的母鸡大婶叫了起来：“咯咯哒，咯咯哒······”皮皮眼睛骨碌一转，想出了一个好办法：它想先把母鸡大婶下的蛋借过来用一用，然后再还回去。到了母鸡大婶的家它正好进屋里面去了皮皮飞快地拿起蛋就跑回家去了。

它的朋友和老师来了，它把蛋拿给朋友和老师看。朋友们叽叽喳喳的讨论起来，老师则睁大眼睛的看着，突然，母鸡大婶来了，一边走来一边说：“你个调皮蛋，拿我的蛋干什么!”皮皮赶紧把蛋往朋友怀里塞，然后回屋把门锁上了。外面的老师和朋友们得知皮皮又骗了它们都在外面说他是“说谎大王”，都气愤的回家去了。从此以后，没有动物跟他做朋友了。

听了这个故事大家以后不能在说谎了!

童年，是无比美好的；一件件有趣的事就像记忆银河中最亮的那颗星。使你记忆犹新！

妈妈买回来一只大公鸡，它有着大大的红冠子，油亮的毛，大大的翘尾巴，可漂亮了！

我每次回来都要看看它。

有一次，我放学回来，看了看小公鸡，正当我要抱它时，妈妈开口了：“反正它不能下蛋，杀了算了，吃它的肉。”我一下子“蹦”了起来：“不行！我喜欢它！”妈妈笑着说：“除非它能下蛋，我就不杀它，让它永远陪着你玩儿，否则必须杀掉！”

听了妈妈的话，我于是忙活开了。我从厨房里拿来许多米，喂给这只公鸡。我心里想：“快吃吧，吃得饱饱的好下蛋！你的小命就保住了！”

这时，奶奶从屋子里出来，看见了这一幕。笑着对我说：“孩子，别瞎忙活了，公鸡真的能下蛋吗？”说着，朝着厨房瞥了一眼，用手指着厨房说：“那得想办法呀！”哦，姜还是老的辣！我明白奶奶想让我干什么了。这时，我看见厨房里有个篮子，里头有一颗鸡蛋。

我飞奔过去，如获至宝地拿起那颗鸡蛋，把正在院子里吃米的小公鸡抱到鸡窝里，把那颗鸡蛋往小公鸡屁股底下一塞，就大叫：“妈妈，我们家的公鸡下蛋了！可以饶它不死吧。”

妈妈过来了，把手一伸，说：“今天有吃的了，吃西红柿炒鸡蛋。把蛋给我吧！”妈妈接过鸡蛋，走进厨房里，把蛋往一个碗上一敲。只听“当”地一声，鸡蛋皮碎了，可是蛋黄和蛋清却没有流出来。妈妈笑得眼泪都流出来了，说：“我们家公鸡真有本事，下了一颗熟鸡蛋！”

从那以后，每逢各路邻居走过来，都会说：“你们家公鸡真有本事！来，再给我们表演一个，让你们家的公鸡再下一颗熟鸡蛋吧！”

童年的我多么愚昧无知，童年的我竟干出了那样的傻事。从今以后我要好好学习，多学点和识，不再干出那样的傻事！

闲得无聊，顺手抓起一张；报纸，一幅豆腐块大的漫画引！起我的注意。

那上面画着一个不大的会‘议室，台上的领导说：“公鸡能下蛋！”台下的下级回应：“我们亲眼所见！”

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仔细一想，小小的一则漫画，却反映了现实中的一些现象，那就是“跟屁虫”。

当领导人物发话时，下级：就像应声虫似地：“对对对！”

举个身边的事例吧！在一节音乐课上，校长来查课，当他听完我们唱的《友谊地久天长》之后说：“你们唱歌咋没一点气势呢？软绵绵的，你看人家……”

其实《友谊地久天长》这首歌要唱得抒情，音调不能过高。可是，你猜我们的音乐老师说什么？“对对对！你们唱歌怎么这么低调？中午没吃饭，饿着了？”我们只好用像唱国歌一样的调子又唱了一遍。“这才叫唱歌。”“对对对！……”

虽说“马屁精”是遭人厌恶的。但想要干一番大事业，还得学会做一个“马屁精”——没办法，现在真实情况就是如此。举个例子吧：两个青年受同一位师傅所教，并且在同一单位上班，两位青年同样不受上级青睐，被批评是家常便饭。于是，他们一同去请教师傅，师傅只说一句话：“不过一碗饭。”

两个徒弟对此话理解不同。一个认为：不就是混口饭吃嘛，忍一忍得了。于是，他留在单位，成了上级的“应声虫”，所谓“业绩”如搭电梯直上；而另一个则说：“不就是混口饭吃嘛，何必在此受气。”于是他离开单位到外面经商，但经商无道，最终欠下一屁股债……

其实，“拍马屁主义者”也是出于无奈，也是人类与生俱来的生存本能。

你可能认为这幅画是讽刺．‘拍白马屁主义者”。我认为不然。它是在讲述人类的无奈：如果不拍拍上级的马屁，便有可能遭到排斥。

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