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体育运动的好处作文热门20篇

运动健儿们志难挫,鹰击长空万里阔。万里阔:力挽北斗,气吞日月!下面请看开学吧网为您带来的范文,欢迎阅读哦!

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作文

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篇1:小学生运动会日记500字

全文共 685 字

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我最喜欢运动会了!虽然我对这次运动会做了充分的准备。但是运动会的结果让我非常头疼。

小运动员们在检录处等候,我是100米和200米的短跑的小运动员,因为很快就要让我去赛场了,所以我把衣服脱了,以便能够轻装上阵,但是天气却是非常冷。但是100米的小运动员名单都叫到五年级了,但是我还没有听到我的名字。这时我班的程艺涵哭着回来了,我就去问她怎么了:“程艺涵,你怎么哪?”“刚刚……呜呜……我跑的时候……的时候没有向终点跑……去,然后……然后体育老师就把我……拉下来了,然后我就哭了,呜呜……”程艺涵断断续续地哭着说道。这时应老师也来了,我就把事情一五一十地告诉了应老师说了。应老师听了说:“没事,刚才我也去找体育老师说了,程艺涵别哭,跑好200米!”然后应老师也给我们看了图片,上面的字和数都在一起了,还把100米写在程艺涵名字后面了!程艺涵后来和我们其他人一起热身。但是我热身的时候把脚给崴了,我没有跟老师说,于是我和程艺涵休息并搓手取暖,但是仍然很冷,我和程艺涵就抱在一起。我想起了妈妈的QQ个性签名:一个人在寒冬腊月会冷,但是两个人在一起就会暖和一些。

“陈致远,200米。”检录处叫道。我向箭一样冲了过去,但是因为做热身运动的时候把脚给崴了,一跑起来了就疼。于是就一直疼到我跑完200米休息了一会儿才缓过来。

当我去看我200米短跑的成绩单时,很遗憾!我发现我就差一秒就可以进决赛了!

这次运动会我虽然没有取得好成绩,也没为班级争光,但是妈妈对我说过:“人生处处总有意外,但你不能因为仅仅一次意外的失误而觉得自己无用,从而丧失自己的信心。”希望下一届运动会,我能为班级争光。

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篇2:学校运动会日记500字

全文共 571 字

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一个周日的早晨,学校全体师生,在文化广场,举行了一场隆重的趣味运动会

一踏上广场的阶梯,映入眼帘的是人山人海。呵!可真热闹啊!

眨眼间,第一个活动已经开始了——拔河比赛。

先是三年级和四年级的小朋友比赛,他们双方人数均衡。老师一声令下,双方便开始了激烈的对战。大战约一分钟后,双方仍不相上下,一直僵持。呐喊助威声此时更盛了,有的甚至跳了起来,呼喊声响彻了广场上空。

不一会儿,三年级的一位小主力放松了警惕,四年级的小朋友当然不会放过,这个绝佳的机会。只听他们大喊一声,使劲一拉,老师手中的红旗扬起,宣布“四年级胜”,一场激烈的僵持比赛,在一片欢笑声中见了分晓。

接下来,是我们五年级对战六年级的大哥哥和大姐姐了,我们一个个摩拳擦掌,准备大展身手,誓要战胜六年级。

准备停当,我们脚顶着脚,身体放低,身势稍稍往后倾斜。“嘿”的一声,大家使劲一拉。一下子把六年级的哥哥姐姐们拉了过来,但裁判老师的红旗并没有举起,我们再加把劲,却发现怎么拉都拉不动了——又出现了僵持局面。小野老师的加油声更加响亮了,直冲我的耳朵。大家越发努力,可是渐渐的,由于体力消耗过大了,我们五年级最后还是败下了阵。真是可惜……

虽然我们输了,但依然很开心。人生有输赢,要看得开,生活开心很重要——老师如是说。所以我们并没有沮丧,大家依然高高兴兴地参加完所有的运动项目……

真是愉快的一天!

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篇3:运动会二年级

全文共 283 字

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昨天,学校里举行运动会,我和爸爸参加了其中的亲子双人跳绳项目。为了这次比赛,我和爸爸每天六点钟起床绕着山跑一圈,再跑到山顶练习跳绳。

比赛马上就要开始了,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。我们班共有五组家庭参加比赛,轮到我们上场的时候,爸爸告诉我注意力要集中。我和爸爸仔细地听着裁判的口令:“准备,开始!”我们飞快地跳起来,脑袋里只想着一件事,就是认真比赛。我们俩配合得很好,中间一次都没有失误。突然,只听裁判大喊一声“停”,比赛结束了。我迫不及待地问旁边数个数的大姐姐我们跳了几个,大姐姐笑着说:“好厉害,207个呢!”我一听,心里非常高兴,我们之前的努力没有白费。

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篇4:运动的好处作文

全文共 303 字

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运动是我的最爱,因为只有它,才能让我尽情挥洒青春及汗水,让我的童年增添几分精彩。

我喜欢的运动有跑步、跳绳、扯铃、骑自行车、打球……等,其中骑自行车是我的最爱,可以到处兜风,欣赏各地的风景。当我遇到下坡,那种不费吹灰之力就可以往前冲的感觉真好!如果遇到上坡,那种必须拚命才能向前的感觉,也让我深刻体认到人生也是如此。骑自行车就像人的顺境、逆境,我们都得一一去克服。

运动,它不只可以增加肌肉的肌力和耐力,还可以增加维生素D的吸收,并帮助长高和睡眠。这么多好处,实在是百利而无一害,我现在每天都会运动,长大后,我还要继续保持这个好习惯,让我的身体永远健康青春,那你呢?

[运动的好处作文

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篇5:运动日记500字

全文共 527 字

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炎炎夏日,空气分子在身边鼓?,各选手皆已就定位,随着震撼的枪声响起,选手们无不卯足全力,朝着那终点线迈进!

“团体接力”一直都是运动会的最高潮,往往能让大家的情绪不由得热血激昂,但“台上一分钟,台下十年功”,背后仍是需要努力的。犹忆当时,运动会已近在眼前,各班无不利用每一分、每一秒来加紧练习,各种动作,各种角度都不能忽略,如此紧凑且密集的训练,难免使人身心俱疲,渐渐地,开始有些同学无法承受,一个个说要离开,老师急忙上前鼓励同学们,告诉我们要坚持下去,这才挽回了这些同学的心。

这天终于来临,选手们站上了起跑线,各人无不摩拳擦掌,当枪声响起,紧张的气氛使我被震慑的气拖萎顿,匍伏不能起,就这样一棒接着一棒,终于最后的大战一“棒”即发,我与每个选手各个无不卯足全力,只怕一个闪失,让胜利的荣耀从指间滑落,终点线就在咫尺处召唤我,当我腾越过了终点线,那如雷的掌声一触即发,响彻云霄,连在天廷的玉帝也为之震慑,或许这只是个单纯的声音,但这是种荣誉,那掌声至今仍回荡心里,重复地播放。

当掌声响起,选手们也各自回到了休息区,大家已累摊在椅子上休息,之前的过程已经不重要了,掌声使我们忘却了辛劳,忘却苦闷,忘却一切牺牲的代价,但当掌声落幕,一切都将停息,荣誉仍存我心!

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篇6:秋季运动会三年级作文

全文共 329 字

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运动会开始了,首先是开幕式,我们三年级的花束队的女孩子在百花的簇拥下,踏着矫健的步子向我们走来,我可羡慕她们了,真想有一天我也能代表年级走在运动会方队中。

整齐的团体操队伍,像一条条长龙,再配上强劲的音乐,简直棒极了。尤其是甩旗子,非常壮观。

比赛开始了,首先是三年级组女子100米赛跑,传令枪一响,三年级一班张禾雨像风的速度冲了出去,结果,她得了第二名。然后是男子100米赛,也是我感觉最激烈的,在跑道上,不同班的选手争先恐后的向前冲,一位选手刚冲过去,另一位选手紧接着又越了过去……比赛完毕,令人高兴的是三年级一班于嘉轩得了第一名。

接下来,很多项目也进行了比赛,有跳高、跳远、接力跑等。

最后,是各班级的老师进行的接力跑比赛,为了迎接全运,都赛出了优异的成绩。

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篇7:运动会日记

全文共 483 字

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我们实验二校第十三届春季田径运动会开始了!同学们排着整齐的队伍来到操场上,操场上人山人海,彩旗飘飘。过了一会儿,开幕式开始了,首先映入我眼帘的是一面鲜艳的五星红旗,还有初中的大哥哥举着的三个子,紧接着鼓号齐鸣,发出悦耳的声音,开幕式多么隆重啊!

比赛开始了,跑100米的同学做好了准备,其中有个队员是我们班的,同学们都站起来为他加油。枪声响了,运动员都像箭一样冲出去,只见我们班同学张梦娇和五班的李语涵追的很紧,同学们的心中都像是揣着一只小兔子似的,心快要跳出了胸膛。这时只见张梦娇一跃冲出了终点,得了第一名。同学们都大吃一惊,张梦娇自己激动得都哭了。

接下来就是滚轮胎的比赛,枪声一响,我们班的陈新旗全神贯注的滚着轮胎冲了出去,争得了第一名。下一个轮到我了,我聚精会神的滚着轮胎,一点儿都不敢马虎,最后我也夺得了第一名,并且破了校纪录,为我们班赢得了双倍的分数——28分。而三班在这个项目上得了倒数第一,他们都愁眉苦脸的。

运动会上有许多项目,我们班都拿了第一名,我们捧回了一张张奖状,同学们喜气洋洋。激烈的比赛虽然结束了,但是我们的叫声、笑声仍然在学校操场的上空回荡。

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篇8:九运动86周年团课观后感

全文共 688 字

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在__年前的1935年12月9日,全中国,特别是那些风华正茂的学子们在为中国的解放而斗争!九一八事变后,日寇的铁蹄踏上祖国大地,华北事变使中华民族危机空前加重,此时身处国防最前线的北平学生痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。在中国_的领导下,1935年12月9日,北平城中发起了一场学生要求政府抗日的__活动,史称“一二九运动”。它是在中国_组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,镌刻在中国历史的丰碑上。所以,今天我们站在国旗下,怀着景仰的心情,共同回顾__年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年,缅怀那段为争取祖国的独立、民族的自由而舍生忘死的历史。

同学们,历史告诉我们:作为青年学生,要继承和发扬“一二九”运动的优良传统,振奋精神,开拓创新,积极进取,为将来的建功立业打好基础、做好准备,为实现中华民族的伟大复兴、国家的富强贡献自己的力量。那么,生活在和平年代的今天,我们该用怎样的行动去诠释这责任与使命呢?

“12.9”运动的精神实质是“爱与责任”,爱国从爱家开始,班级是小家,学校是大家,我们无法想象一个对班级工作置身事外的人,对校园环境漠不关心的人,长大后,会为国家的兴亡抛头颅,撒热血。爱人民从爱身边的亲人,老师,同学开始。我们无法想象一个对父母只会索取,不会回报的人,一个对老师的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一个对同学睚眦必报,毫不宽容的人,长大后,会为了灾难深重的人民而牺牲自己的青春乃至生命。因此让我们从小事做起,从爱班级体、爱校园、爱亲人、爱老师、爱同学开始,践行爱与责任,谢谢大家!

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篇9:运动会小学作文

全文共 483 字

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周五,学校举行了运动会

刚一来学校,就看到许多同学在操场上如火如荼地练习。瞧!有的在踢毽子,有的在跳单摇,有的在练大绳……老师对我们也放纵了,允许我们一直练到上课,看来老师也希望运动员们为班争光啊!

开幕式时,我喊着口号,我们班绕场一圈后,站在操场中央,听刘校长讲话。

等到无聊的开幕式结束后,我们坐在场地上,悠闲地喝起茶来,有的还捧着小说津津有味地看起来。嘿嘿,反正还没到我们的项目哩!

好景不长,广播里就叫女生去进行单摇比赛了。比赛开始时,我使用双脚

交换跳的战术,但欲速则不达,还没跳几个呢,就啪的一下坏了。于是老老实实地使用了最原始的方法。过了一会儿,比赛结束了,我怀着忐忑不安的心情向裁判老师打听我的成绩。裁判老师却说:“你跳得不错呢,100多个。”哦,太好了,过了100就万岁了。

接着我又继续参加了跳大绳、踢毽子等项目的比赛。在跳大绳比赛中,我把膝盖磕破了,但我没有退出,而是带伤继续比赛。虽然我们班没有获得第一,但是队员们没有一个生气的,比赛一结束就询问我的伤势,啊,太感动了!

这次运动会不仅锻炼了我的体质,也磨炼了我的毅力,更让我明白了一个道理:欲速则不达。

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篇10:以精彩运动会话题

全文共 865 字

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在一个阳光明媚早晨,我们迎来了一年一度的夏季运动会。这是我进入中学以来第一次参加运动会。对于这期待已久的运动会我非常的激动!

一大早,怀着激动的心情来到操场,操场上同学们都开心的玩着笑着,跑道上站满了学生,每个班都有属于自己不同风格的班牌,我一眼看到了我们初一五班与众不同的大旗师大威五。各班班级区域都有三四个五颜六色的遮阳伞,整个校园充满着欢快的气息。我高兴的和同学们一起玩着。

第一天早上进行了男子60米跑步比赛,我们为参加项目的同学呐喊助威,令人激动的是,我们班的两位参赛选手都取得了很好的成绩。下午我去参加了合唱排练所以没有看到下午的比赛。

第二天我来的特别早,因为有我的参赛项目跳高。这是我第一次参加跳高项目,心情非常忐忑,运动会还没有开始,看着同学们都在认真的学习,我也学习起来。很快到了我的项目,我的心情紧张无比。起步是70厘米,心想这个我肯定能过,非常自信地一跳,果然过了。

我的心情一下放松了好多,我们班同学都为我和另一位选手喊加油,我的信心倍增,心想一定不能辜负大家对我的鼓励和支持,为我们班增光,每一跳我都全神贯注,使足劲,80厘米,90厘米都过了,可是到100厘米时没有过去,被刷了下来,我的心情很不好。

同学们都说没有关系我们看到你已经尽力了,想想不管成绩如何重在参与,我的心情好多了。参加完项目我就马上转场到综合厅五楼参加合唱表演节目,看节目的人非常多,我们表演的特别棒,赢得了全场观众的掌声。这天我努力过,成功过,也失败过,但我乐在其中。

第三天是总决赛,参赛选手都激情满满,操场上每一位运动员挥洒着泪水和汗水,在赛场上拼力拼搏,最后大多数同学都取得了优异的成绩。这次我们班取得了很好的成绩,获得初中部总体第二名。值得一提的是我们班同学打破了两个校级运动会记录。更让人激动人心的是一位高中同学在高一男子3000米比赛中打破了我校保持了42年的记录。一位初二的选手打破了西安市跳高记录。我们学校的运动员们都太赞了。

经过这次运动会我收获了太多,不管做任何事都要去努力,因为越努力越幸运。只要你努力成功就离你不会太远。

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篇11:有趣的运动会小学

全文共 669 字

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“哦耶!”“加油,加油!”随着欢笑声、加油声走到鸣小的操场,你会看到一场场激烈的比赛。

在无边无际的天空中,飘着朵朵洁白的云,金红色的太阳就像一位羞涩的少女躲在云层里,温柔而矜持,不愿露出其峥嵘,而这时,我们的心也随着运动会跌宕起伏。

在操场上的运动员们个个神采飞扬,十分神气:跑步的同学像一匹匹脱缰的野马,你追我赶,直奔终点;跳远的同学则像一只只小袋鼠,轻轻一跃,就跳了很远;扔垒球的同学当然也不甘示弱,一手握球,把全身力气都放在手上,“嗖”一声,球就飞到几十米以外去了……

200米跑步即将开始。跑道上,运动员们个个摩拳擦掌,蓄势待发。“呯”一声枪声划破了天际,运动员们像一支支离弦的箭,飞奔向终点,大家你追我赶,不甘落后。场外的拉拉队员也分外激动,欢呼声和加油声一阵接着一阵,永不停息。我们班的“运动健将”——尹健像一只行动敏捷的猎豹,直奔向终点。只见他双脚用力蹬地,双手前后摆动,精神抖擞,速度越来越快。后面的运动员急得“泪流满面”,恨不得自己长出一双翅膀飞到终点去。“加油,加油。”随着同学们的加油声,尹健快到终点了。但是出乎意料的事发生了,有一位同学突然加速,似流星赶月般超过了一个,又超过了一个……已和尹健并驾齐驱了。这时,拉拉队员们的嘴就像被封住了似的,紧握双拳,我的心提到了嗓子眼。最后,那一位同学还是超过了尹健,尹健得了第二名。尹健有些失望,我走向他:“尹健,运动会不一定要拿到第一名,你要知道,友谊第一,比赛第二呀!”

时光飞逝,一眨眼运动会已接近尾声。这次运动会给我们的生活增添了乐趣,还记我们同学与同学之间的友谊更深了。

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篇12:运动会小学作文500字

全文共 524 字

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女子一百米比赛马上就要开始了,同学们有的探出身子,有的坐在看台上露出一个小脑袋,大家都争先恐后的站起来向起点望去。

我则坐在看台上,左瞧瞧,右看看。我不禁替周煜静倒吸一口冷气,和他比赛的可都是一些大个子,看来拿名次的希望不大。其他选手都士气高昂,英姿焕发。如展翅的雄鹰一般,看来都打算大显身手。

各就各位——预备——开始——叭,发令枪响了。周煜静像一颗出膛的子弹一般向前冲了出去。这时候,四面八方响起了加油声,有节奏的啦啦队声。终点线上,裁判员们捏紧了手中的秒表,在全神贯注的等待疾步冲来的运动员。

再看赛场,周煜静马上就要到终点了,跑道两边,所有的观众都不约而同地站起来,形成了两堵厚厚的人墙。“加油!”“坚持住!”喝彩声叫喊声连成一片,大家仿佛要通过大声的喊叫,把自己的全部力量都给正向终点冲刺的运动员。而在后面的几个运动员虽然个个汗流浃背,气喘如牛,可仍然咬紧牙关,奋力追赶。最终周煜静不负众望,像一道闪电,朝百米终点跑去。

下场后,同学们都围上去向他喝彩,向他鼓掌,给他竖起了大拇指。她虽然大汗流浃背但脸上去洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上刚刚绽放美丽鲜艳的红杜鹃。

比赛还在激烈的进行中,啦啦队的加油声也越来越高,一阵盖过一阵,这真是一场精彩的运动会

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篇13:小学体育教师工作计划

全文共 1672 字

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一、学生情况分析:

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。

在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析:

知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。

三、教学的重点:

对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。

教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标:

1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:

2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:

3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:

4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段:

由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。

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篇14:运动日记500字

全文共 575 字

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今天学校要开运动会。一大早,我便来到体育操场,男子100米正在紧张地进行。

我班的吴世亮正站在第三跑道上。他穿着薄薄的运动衫,胸前醒目地带着4205的牌子,他正在跑道上不停地做着赛前预备动作。一会儿抬抬腿,一会儿甩甩手,胸有成竹,一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子。

比赛开始了,选手们旋风般地冲向前方。吴世亮一路领先,可不一会儿,后面就有选手紧追了上来。我们的心一下提到了嗓子眼,不仅大喊道:吴世亮,加油!吴世亮,加油!吴世亮好像听到了我们的加油声,霎时,他开始提速,步子越来越快,足下生风,远远看去好像一只矫健的猎豹。快跑!快跑!终于,吴世亮一鼓作气,超过了所有的选手,一举夺冠。接着女子100米赛跑开始了。金雪玲正巧也站在第3跑道上,要知道她可是我们班的跑步健将,我对她充满信心。枪声一响,选手们就像离弦之箭向前飞奔,金雪玲跑在最前面,五班的张天翼紧随其后。这两位是去年的冠亚军。今年,在跑道上她们又狭路相逢。仿佛两只好胜的藏羚羊你追我赶,互不相让。最后,在观众们的欢呼声中,张天翼先一步冲过终点,有一次夺得女子赛跑冠军。

接下来,还进行了许多项目的比赛。有跳高,接力跑,掷实心球等等。我一会儿跑小操场,一会儿跑大操场,哪有我班同学在比赛,我就在哪儿为他们加油助威。

回家后,我的嗓子都快哑了。我太兴奋了。虽然不是运动员,但我参加了运动会,我是个好拉拉队员。

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篇15:小学秋季运动会日记

全文共 661 字

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前两天,我们迎来了在小学的最后一次运动会,我报了两项最艰难的项目,1500米和800米长跑!

第一天,我准备面临我的第一场比赛800米,这次比塞的对手都十分厉害,尤其是那个校队的,他的速度可比一般人快两倍,不幸的是我刚好和他分到了一个组。

各就各位,预备,碰,裁判员的一声枪响,十几个人奋不顾身的争抢着第一名,毕竟是长跑,前期第一是没用的,主要是耐力,但不论是速度还是耐力都是12班那个高个子第一,我也不服气紧跟着他,我们俩遥遥,第一圈有些人已经面部狰狞,痛苦万分,我仍然保持着第二名,第一名的速度实在跟不上,又是一圈下来,我体力已经失去了一半我放慢速度,保持体力,第一名不但没有减速,还越来越快,我只好让他遥遥,最后一圈,我用出了我全身上下所有的力量冲刺,这是最关键的一圈,在累也好,也必须去拼,我向你第一名靠近,但还是有五六米的距离,他回头一看,发现了我又开始发力,我最终得了第二名,我到终点双腿不听使唤的在发抖,我大口的呼吸着,回到座位上休息。

第二天,我又将面迎一个更艰难的挑战,1500米,这次我的对手没有和我分到一组,我似乎压力小了好多。

开始跑了,我知道这是最艰难的一次,开始的一圈,我不敢向第一名冲,卡在第三名,但跑着跑着发现实在是太慢了,这样下去就算小组第一估计连个铜牌都拿不到,我开始用了自己的速度我着第一名,前面三圈我没有感觉到任何的难受,结果跑到第四圈肚子开始疼了,水喝多了,但我还是坚持着继续跑,我比最后一名的多跑三圈,最后一圈冲刺,我跑出人生最快的速度,5分36秒,拿了六年级的第一,终于把对手打败了!

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篇16:初中生的运动会日记

全文共 660 字

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在这阳光灿烂,鸟语花香的季节,春季运动会开始啦!

一大早,我和同学们蹦蹦跳跳地赶往学校田径场参加春季运动会。没过一会儿,精彩的运动会开幕式开始了。广播里传来高昂的《运动员进行曲》,运动员代表及裁判员迈着整齐地步伐走在队伍最前面。在将近20分钟的运动会开幕式后,比赛正式开始了,我的比赛项目是60米和100米跑。

昨天上午举行的男、女子200米比赛,我们班有袁煜皓进入了决赛,袁煜皓决赛时本来能得第一名的,由于他出了一点小意外,正要冲刺时他的鞋跑掉了,最后获得了第三名的好成绩,潘思雨立定跳远获得了第一名。

下午我和师梓航、张博远的60米了,我来到起跑线上,只听到裁判员的一声枪响,运动员们就像离弦的箭一样冲向前方,刚开始时,我一个箭步冲到了第一位,跑到快到终点时,一个同学冲到了我的前面,我们这个小组我获得了第二名,但是最终我还是没有进入决赛。只有师梓航进入了决赛。不过我已经尽了最大的努力了。

今天下午是我的第二个项目100米跑比赛,我来到起跑线上,刚开始我的心很紧张,我担心我跑得不快,只听“啪”一声枪响,我拼命往前跑,耳边只听见呼呼的风声和同学们的呐喊助威声,但是我还是没有进入决赛,真是遗憾,我很难过,妈妈对我说:“不管你输了还是赢了,只要你付出了努力了,我就为你骄傲自豪,我正在垂头丧气时,同学们传来了好消息,我们班袁煜皓、曲泽辰、尹焱钊他们400米都获得了小组的第一、二名的好成绩,而且袁煜皓还打破了400米的记录,我为他们而感到高兴。

明天还有接力赛,我希望我们班能跑出好的成绩。我们一定要加油为我们的班级争光添彩。

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篇17:学校运动会日记500字

全文共 562 字

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10月29日早上,天气晴朗,我穿好校服,精神抖擞的来到学校,准备参加我们学校举办的田径运动会

检阅开始,我们全班同学都迈着整齐的步伐,从主席台前经过时我们喊着响亮的口号:“剑指征程,亮我雄姿。众志成城,再创佳绩”,我们还放飞了自己的气球。而其他班级的同学表现的也很出色。不一会儿,全校师生都到了自己的位置。

检阅完毕,然后就是我参加的“跳高”比赛,因为我跳得高、姿势正确,所以得了第三名,为班里加了分,自己也得了礼物。我暗暗告诉自己,不要骄傲,要继续努力,为明年运动会拿第一名而奋斗。

跳高结束,我代表同学参加了200米跑步,比赛开始了,运动员们飞快地向前跑去。轮到我了,我也飞快地向前跑去,不过有人比我跑得更快。虽然我的比赛成绩不够理想,但我下定决心从现在开始努力,加强训练,争取在明年取得第一名,为我加油吧!

下午,比赛开始了!有的像奔跑的骏马,有的像跳跃的袋鼠。在运动场上,大家都在为运动员取得优异的成绩而热烈地鼓掌。

一天下来,同学们有的愁眉苦脸,当然是没跑嬴,输了!有的眉开眼笑,那肯定是得了个名次。有的同学是多愁善感,别的同学跑输了,他想到又不能为班级体争光了,所以就难过的哭了。

这次运动会圆满结束。我得的礼物虽然小,但礼轻情意重!我决心向着我的目标奋勇前进!同学们也都发挥了友谊第一,比赛第二的精神,取得了很好的成绩。

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篇18:有趣的运动会小学

全文共 288 字

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杭州市钱塘外语学校第十届田径运动会于20年的9月26、27两日举行。在27日下午男子60米比赛中:我们二(2)班的同学们通过自己努力、顽强拼搏,都取得了优异的成绩:第一名、第四名、第六名分别落入严及峰、梅周骏宇和徐陈晓手中。

在这里特别值得我们学习的是严及峰同学,他在比赛中鼻子突然出血,但这没能影响到他的发挥,他想的是班级的荣誉,依然咬紧牙关冲到最后,拿到了最好的成绩。而且接下来还有200米的比赛在等着他,他没有退缩,擦干鼻血,继续奋战。让我们为他加油、为他喝彩吧!

当然我们的女子60米也不甘示弱,取得了非常好的成绩。谢永仪第二、章家溢第三、孙紫萱第五。让我们为她们祝贺吧!

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篇19:运动会五年级优秀

全文共 534 字

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今天是个特别的日子,我们学校迎来了一年一度的趣味运动会

走向操场,映入眼帘的是一个个五彩缤纷的气球。我们要在操场集合,准备一年一度的趣味运动会。各个健身器材已经摆好了,就准备我们在上面健身了。

我们班进行的是男子800米跑步和女子800米跑步。看!我们班的男生已经跃跃欲发了,好像枪声一响,他就会像箭一样冲上去似的。开始他排在第三名的位置,后来听到我们给他呐喊的声音,便加速了起来,终于到了第二的位置。

其他班的啦啦队也不差,他们把吃奶的劲都使出来了。还有的班级手拿着自己做的小红旗,努力的呐喊:加油,加油!谁谁谁,加油,你是最棒哒!每个人班的呐喊声简直不分高下。

最令人期待的是女子800米跑步。只见女子的其实也不必男子的其实差。她们活动活动了筋骨,仿佛要干一件非常大的事情似的。使她们活动起来的起来的是同学们的呐喊声,使她们奔跑起来的是那一声响亮的枪响。

砰!枪声响起来了。她们都以最快的速度冲向终点。加油加油她听见我们给她鼓励的声音,像风一样跑了上去,挣得了第一的位置。但不知为什么她又慢了来,于是她排在了第三的位置。老师也跟着喊了起来:加油!可是她已经很累了,但她不想让大家失望,便开始冲刺,终于排在了第二的位置,老师赶忙让3个同学去扶她。

这就是我们学校有趣的运动会。

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篇20:以读书的好处话题年级

全文共 1040 字

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在人生的旅途中,或有欢乐,或有悲伤,但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼,一切情感都已淡定,只剩读书之乐。 In the journey of life, there are joy or sadness, but once all the emotions pass through the baptism of reading, all emotions are calm, leaving only reading.happy.

有人说:书是一杯不加糖的咖啡,品起来可真苦啊!其实不然,我却认为口感越苦,越会使人振奋,口感越苦,越能使人体味深刻。正如钱钟书说:真正读书的快乐是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味来,苦才真正是读书快乐的引诱。老师常常教导我们,不要用华丽的外表来装饰自己,而要用知识来充实自己,只要你把读书当成一种享受,你就不会觉得读书是一件单调,无味的事情。读书,要用心去读,用心去品味书中的情节。

当你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴,微风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!

书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志的作品读一读呢?学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。

读书的乐趣是无限的。试想一下,在朗月高照的深夜,看几页老舍的小说,在活泼生动的描写中洗清一身的疲劳;在旭日东什的清晨,读几篇鲁迅先生的散文,在那犀利冷峻的讽刺中,进一步体会生命的价值和生活的真谛。

在你感到孤单的时候,为什么不去与书为伴呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?在孤独时读书,更是一种独特的享受。

读书使我的作文水平提高了许多。我有许多作文都得到了老师的好评,有时还把它当作范文在班上读出来,看见同学们聚精会神的样子,心里总是暖暖的。这都是书为我创造出了这一成绩。把以前的作文拿出来看看,发现了许多出了错的地方,文章中有许多错别字,有些地方不合理,句子连起来不通顺,更重要的是,作文写得一点也不真实。与现在的简直无法比较,为了得到更好的提高,我扩大了的范围,每当周末,我都会来到书店看书,学到的知识也就多了许多。

读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣。

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