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中学生活初体验作文精彩20篇

生活就像一壶热茶,感动是丝丝温暖;生活就像一簇鲜花,感动是片片绚丽,生活就像一杯咖啡,感动是缕缕醇香。小编收集了生活中的感动作文,欢迎阅读。

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体验农庄生活

全文共 454 字

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张子琦

一个天气晴朗的早晨,我们一家子来到了晋江道田农庄,走进美丽的农庄,展现在我们眼前的是无边无际的田野。一阵清香迎面扑来,原来是玉兰花开了。

沿着小路一直走,我们来到了玉米地,沉甸甸的玉米穗压弯了枝头。我们一人摘了一个放进小箩筐里。随后,我们来到了养殖基地,马儿向我们微笑点头;温顺的小白兔在向我们招手;猪儿大摇大摆地向我们走来,表示热烈欢迎。我和弟弟、妹妹赶紧把刚才采来的玉米分给动物们吃。瞧,它们吃得津津有味呢!

这时候农庄主拿来了一些小圈圈,要让我们套鸭子,套到了就可以带回家。我们几个小孩每人分十个圈,套了很久还是没人套上,真是扫兴!眼看就要中午了,妈妈说,中午要在这儿吃饭,中午这顿饭很特别,自己动手——包饺子。农庄主端来了一些饺子皮和饺子馅。我们学着妈妈包,饺子包完了,妈妈就把这些饺子放进锅里煮。不一会儿,一阵香气扑鼻而来,饺子煮好了!香喷喷的饺子上桌了。我们津津有味地吃着自己亲手包的饺子,真香啊!

午后,我们来到一块空地上烤地瓜,有的捡柴、有的取火,大家忙得热火朝天!这是多么惬意的农庄生活啊!

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篇1:体验初中生活

全文共 599 字

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时间就像流水一样消逝,日夜不停;时间就像天上的白云,从未停下它行走的步伐;时间就像一本连环画,一页还没开始,又翻过另一页了。小学六年的时光如那流水,如那白云,如那连环画一般,转眼逝去。小学已经过去了,可能我们会有不舍,但那已经过去了,我有了一个新起点——初中

来到初中已经一个月了,让我最无法忘怀的是那个个作业本上的“红叉叉”。

还记得那一天,我早早地回到教室,准备上课。“上课时间到!”班干部喊到。我乖乖地坐好等待老师的到来。老师来后,迅速地命令我们打开书本。我翻开书本,看到那密密麻麻的文字,不禁打起寒颤,什么x+y=k,我完全看不明白。对于我来说,可谓是,它认识我,我不认识它。我抓了脑袋瓜,不禁感叹到:“以后的日子还怎么过啊?”我还没反应过来,老师便在黑板上龙飞凤舞地写起字来。

一天下来,我的脑袋都已经跟我抗议了——系统内存不足10%。我查看了系统管理里面有:语文的古诗文,理解,数学的公式,英语的单词,地理、生物、历史、政治的必背内容。

到了晚修时间,看着那张张试卷无从下手,越看越困。晚修结束了,我的作业都还没做完,我与作业的战役,我彻底输了。我在走回宿舍的路上不禁吟诗:“难难难,低头做作业。看见外星语,它认识我我不认识它,于是次次000!”我认为初中的学习生活就是“累”!不过这样不是挺好吗?学习难度加大了就意味着以后的学习生活更具有挑战性,这不是件好事吗?我要为这个新起点加油,努力!

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篇2:生活的体验

全文共 817 字

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记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。但是,因为我看书经常躺在床上看,很不幸,我的鼻梁上又架起了一副“望远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水平有了明显地提高。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

日复一日,年复一年,我读的书越来越多了,从中得到的乐趣也越来越多,于是。我读书的兴趣也越来越浓了。那一次,我听说新华书店又进来了一批新书,一回到家,就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱,向书店奔去。来到书店,经过我的精心筛选,终于物色到一本好书《中国少年百科全书》,刚要付钱,我才知道带的钱不够,而这时又听见售货员说:“这本书很受读者的欢迎,卖的非常快,已经没几套了……”听到这里,我飞快地跑回了家,向爸爸要了钱才又跑回了书店,真幸运,就剩下五套了,我马上买了一套,此刻,就像心里的一块大石头落地了,心情无比舒畅。

我记得不知谁曾经说过:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会到了其精妙之处。

书籍对人们来说是非常重要的,在书籍里,我们可以从中汲取丰富的知识,领悟深刻的道理。它给我们讲述许多有趣的故事,它把多彩的生活展现在我们的眼前,它为我们打开灿烂的文化宝库,它领我们走进辉煌的科学殿堂,它引导我们在知识的海洋里航行;它是我们智慧的矿藏,也是我们强壮的营养。

就像初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但没有一点甜味,还觉得有点儿涩,但是如果你多读几遍,就会觉得越读越有味儿,读到最后,甚至有一种甜味了。

这,就是读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。因为我觉得,学习固然不轻松,但如果能细水长流,积少成多,所得自然不在小可,而到了那个时候,你就能体会到读书的真正价值了。

我爱读书,因为它是我永远的老师,因为它是我快乐的天使……

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篇3:体验盲人的生活

全文共 386 字

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盲人,这个词大家并不陌生,在我们日常的生活中,我们也可以看见盲人。我们都有一双明亮的眼睛,能清楚的看到大自然的缤纷色彩,可盲人却难以做到这一点。在盲人眼中,世界似乎永远都是黑暗的。

为了更好地了解盲人,我决定亲身体验一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛,顿时,我的眼前一片漆黑,见不到一丝光亮。我试着走了几步,刚走了两三步,我就感觉身体失去了平衡,一下子摔倒了。

过了一会,我不再摔跤了。这时,我又开始试着把一只装满东西的盆子拿进厨房,由于眼睛被毛巾遮住,看不见路,一下就撞上了厨房的大门,手上拿着的盆子也跟着掉落到了地上,里面的东西也满地皆是。

把毛巾摘下后,我眼前一片光明。回到自己的房间里,我凝思了很久,一个盲人想走路,可真不容易,随时都有可能摔倒,可他们却坚强勇敢地面对生活。

通过体验盲人生活,让我深有感触。作为一个健全人,我们应该多去关心盲人,共同拥有一个美好的世界!作文

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篇4:畅想中学生活

全文共 1018 字

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20XX年6月18日,一个普通的日期,但对于我们这届六年级毕业生来说,它不寻常,它极为特殊,它极为重要,它是见证我们小学生涯学习成果的日子决战六升七考试的日子。

考试之后,“能否上重点”成为我忧虑的话题,以至彻夜不眠。

7月2日老师打来的电话令我惊喜,心中的千斤石头终于可以稳稳落地,喜讯传遍村落间。人人为我而荣,我应努力奋斗。从那一刻起我已明白,自己不再是一个懵懂无知的少先队员,而是即将成为一名积极进取,健康向上的中学生。

从此,漫长的暑假不在平淡,每天在幻想中度日,时常想象那未来美好的初中生活

永久像牛一样拥有强壮的身躯,健康的体魄,勇往直前的冲劲儿。用勤劳的双手筑造学习的路基,获得突飞猛进的成果。健康,快乐,幸福的走过中学时代!

永久像深夜的点点繁星一样好奇的眨着眼睛,探索大千世界的奥秘,憧憬美好的未来。

永久像鱼儿一样活泼可爱,尽情遨游,寻找知识的宝藏。

永久像百灵鸟一样能歌善舞,全面发展。

我们是祖国的栋梁,二十一世纪的小主人,肩负重任,我们怎能轻易逃脱?朗诵是我永恒的爱好,继续努力,好好加油,搭建展示的平台,让初中生活更加绚丽多姿,使我们更加出色!施展与众不同的才华,在灿烂阳光的照耀下熠熠夺目!

我在畅想,我希望我的未来更美好,但归根结底它只是幻想。成为现实并不难,天底下没有做不到的事情,只要我们肯努力,永不懈怠。让我们坚信那句话“世上无难事,只怕有心人”。

匆匆忙忙的六年学习生活,因为贪玩,无知,错过了太多,失去了太多,它已无法挽回,令我懊悔不已。但时间无可倒流,记得毕业老师在笔记本上曾经为我写下“学无止境”四个铿锵有力的大字。我会永远记住,这是真理,永远不变的真理。路还长,生命不短暂。小学升入初中只不过是人生中的一个转折点罢了。成绩属于过去,行动属于未来,我将用行动展示学习的风采,展现生命的精彩!

风风雨雨小学六年中,我们历经磨难,当被泥泞摔倒,被坎坷绊倒之时,我们没有退缩,都站起来了,因为我们坚强!今天,我为我能够坐在华辰中学的教室里感到骄傲与自豪!

为学习付诸行动,提高各种能力。这是我的宗旨,我相信自己,三年的初中生活,我会好好珍惜,赢得老师同学们的信赖,取得更大的进步!

在第二起跑线上,我不会再输给任何人,把握机会,勇往直前,像新世纪起飞的雏鹰,在蔚蓝的天空中翱翔!我们的翅膀并不坚硬,但我们拥有坚定的意志,必胜的信心。只要有这点,我坚信,定会取得成功的胜利!

祝愿像鸟儿一样追逐梦想的我们愈飞愈高,愈飞愈远!

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篇5:人教版四年级下册第六单元作文:体验乡村生活_450字

全文共 827 字

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节假日,我喜欢到农村,因为农村有着城里寻览不到的大自然风光;有许多有趣的家禽,家畜,有勤劳善良的农民。来到这里,让人心旷神怡,喂养小动物,其乐无穷。那还是得从我第一次到农村谈起。

一个星期天,爸爸带我到澄海表姨家玩。路上,我望风了一片片绿油油的庄稼,感到很新鲜,这是我第一次看到农村广阔的田野,心情格外舒畅。爸爸告诉我:“这里就是澄海。”

我们下了车,看见远处烟囱林立,老式瓦房成群,迎着阵阵微风,闻着沁人心肺的伴有泥土香味的空气,偶尔还能听到一两声鸡犬之声,对于无这个从未踏上农村的小孩来说,真是有一种妙不可言的感觉。走过一段乡间小路,我们来到了表姨家,表姨一家盛情款待了我们。

吃完午饭,我迫不及待地拉着表姐一起去游玩。刚出村口,突然看见一群“狮头鹅”摇摇摆摆地从我身边列队走过,它们全身灰白,鹅冠黑红黑红的,样子憨厚。我立刻端来了盘子,学着当地人的模样,将一些剩饭和糠饮料倒进盘子里,加点残菜烂叶,均匀地搅拌,然后倒进鹅食槽里。一群鹅纷纷扑过来,争先恐后地跑到鹅食槽里。一群鹅纷纷扑过来,争先恐后地跑到鹅食槽边吃食。不到一分钟就吃了个底朝天。咦?有一只小个子还没吃到呢,我又特意加了一些给它吃,看它那伸直着脖子大口地吃食的样子,我满意地笑了。

随后,表姐带我到她家的蔬菜地,好大一片翠绿的芥兰菜呀,一个个西红柿害羞地藏在浓密的叶子后面。田地里,有几个农民挽着裤子,挑着粪桶正在施肥。这里的一草一木,真有它独特的魅力。

这时,表姐指着远处连绵起伏的山,对我说:“看,那就是有名的澄海塔山!”我一看,山上树木郁郁葱葱,形态各异,山峰显而不裸。这可是城里见不到的自然风光啊!

不知不觉太阳快落山了,我和爸爸与表姨一家人依依惜别,踏上了回家的路,恋恋不舍地离开了这可爱的农村。

从此,我便与农村结下了不解之缘,寒暑假,双休日,我就到农村过着有趣的生活,农村的空气是清新的,农村的人们是热情好客的,农村的生活是朴素的,它陶冶了我的情操,强壮了我的身体,使我懂得了许多道理。

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篇6:在戏剧中体验生活作文600字

全文共 627 字

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听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了,我激动无比,按捺不住兴奋,于10月29日下午火速前往再次体验

每次上张彬老师的课,总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外,简洁明了介绍了戏剧的骨架后,又到了我们小记者当主角的时刻了。

和以往不同的是,这次一开始十几个人一起来到了舞台上,围成一个大圆圈,主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友!”开始的,然后邀请朋友出去玩,演绎不同的场景,无限自由地发挥。参演者十分投入,语言快乐诙谐,精彩的演出赢得了阵阵掌声。

后面的微剧里,我也做起了主角,搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩,搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实,“我”还是非常想接受她的邀请,她搬家之前,对我发出了最后一次邀请,可“我”想着我是一个矫情的男孩,犹豫了一下,还是拒绝了。故事很简单,也很生活化,现代都市里不时会出现这样的场景,我融入了角色中,演得放松自如,也略感有点遗憾。

在张老师耐心、风趣的引导下,一次次地身临其境中,我们知道了要想演好一个角色,就得注意语速、表情、动作、情绪,更不要忽视情景细节,比如,怎么去开门,开门发出什么样的声音等,都要淋漓尽致地表现出来。

“在戏剧中体验生活”,这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里,每个人都是主角,总是互动不停,让大家自由发挥自己的表现和观点,我们非常活跃参与其中,积极快乐地在戏剧中体验生活。

一张一弛,文武之道;戏剧生活,相得益彰。在戏剧中体验生活,在生活中享受戏剧!

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篇7:体验乡村生活

全文共 688 字

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我最喜欢去外婆家了!外婆家在金华,那儿是个是个风景怡人的小村庄。

记得去年暑假,我上外婆家家。爸爸的车子刚在院子里停下,我就闻到了一股沁人心脾的香味,那清香中还夹杂着一股淡淡的花香。我使劲吸了一下鼻子,恨不得把所有的花香全吸入鼻中。

我来到外婆家的院子里。哇!太棒了,外婆家种了一棵胡柚树,这胡柚树长得老高了,比外婆家的复式楼还高。这棵柚子树旁边还有一个大鸡窝,鸡窝里铺着旧稻草。此刻,一只母鸡正蹲在稻草上憋红了脸“咕咕咕”的下着蛋。站在楼上,放眼望去,四周一片绿色,好似给田野铺上了一层绿毯。

吃完午饭,我提着一个小篮子,里面放一块布,再带上帽子,瞬间变成了一个小村姑。然后提着篮子跟外婆去菜园,外婆的菜园子里的菜可真丰富啊:有水灵灵的青菜、外婆对我说:“这青菜一点儿农药也没打,很绿色的。又大又红的西红柿,像一个个小灯笼,小黄瓜粗的跟我的小胳膊似的。菜园子里还有一大片蒲公英,我轻轻地采一朵下来,再轻轻一吹,可爱的蒲公英宝贝就离开了母亲,飞向了远方。

我吹了一朵有一朵,天边飞起一大片白花。等我玩够了,我这个小村姑就开始干活了。我先去摘玉米,这玉米长在玉米杆上,我掰啊掰啊,我使出平生最大的力气往后拉,可我还没把玉米拉下来。我只好先剥玉米叶,再用力一 掰,终于掰了下来。我把沉甸甸的玉米放在篮子里,我感到好有成就感。随后,我又摘了好多…… 摘完菜,我和外婆提着沉甸甸的篮子回家了。

晚上,我们吃了自己下午摘的玉米和青菜,平时觉得味道一般的菜,这次却觉得特别好吃,格外的香甜,外婆还杀了一只鸡,那香喷喷的鸡肉让我怎么吃都吃不够。

乡村生活真好啊!想着国庆就要到来,我的心又飞到了外婆家!

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篇8:体验军旅生活磨炼体魄心志作文800字

全文共 820 字

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11月7日,我们采荷一小五年级的同学们第一次带着学校的期望、父母的嘱托离开校园、离开父母的怀抱,来到红博苑国防教育基地,投身到全新的学军活动中。因为对军营生活的神往,对军人发自内心的崇拜,我更是掩饰不住兴奋与喜悦。

穿上军装并进行简短的开营仪式后,我们就进入了今天的第一项训练——练军姿。我们连队的教官高大威严,敬佩之情不禁让人油然而生。首先,教官为我们传授了要领:第一,脚尖分开呈60度,后跟并拢;第二,两腿伸直,丝毫不得弯曲;第三,五指伸直并拢,紧贴裤腿;第四,昂首挺胸、平视前方,丝毫不许动。其次,我们进入正式训练,站立十五分钟。“不就是站立嘛,有什么难的”,我心里暗暗嘀咕着。

一分钟、三分钟……刚开始我们个个神气十足的,到了五分钟的时候,我的手腿开始酸痛,但因为怕被罚,仍然是一动不敢动。又过了五分钟,我感觉腿开始发麻,有点不听使唤的感觉。教官在旁边来回巡视着,忽然,我们班的来宇诚微动了一下,被教官那锐利的眼睛发现了。教官踢了他一脚,厉声说道:“五连因为有一个士兵动了,全体站立时间延长五分钟”。听到这句话,我心里燃起的休息希望顿时破灭了。中间又有别班的同学晕倒了。我害怕自己做得不标准影响全体受罚,只得拼命支撑着。到了第十九分钟的时候,可恨的来宇诚又忍不住动了一下,害得我们全班又被罚延时五分钟。我的手和腿好像已经失去了知觉,但我还是咬紧牙关,勉强坚持到最后。教练一声令下:“全体休息10秒钟”,瞬间,一大半的同学瘫坐了地上。妈呀,连个站立都这么累,明后天我怎么坚持呀!

第二天,又碰巧遭遇强冷空气。迎着凛冽的寒风,我们坚持完成了晨跑、野炊、内务整理、战地互救、营地闯关等多项军事活动。短短的三天,小战士们饱尝军营生活的“酸甜苦辣”,但没有一个退缩、放弃和掉队民,收获了满满的团队精神,磨炼体魄心志,我们更顽强了。

活动结束了,我们收拾好行李,准备回家。就在大巴车上,我偶然看到了教官用餐巾纸在眼角擦拭着什么,我的眼睛也湿润了……

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篇9:镜头3:体验农村生活

全文共 386 字

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今天下午,我们去体验孩子的生活,我们到了一位叫许晋的小同学家里,许晋今年九岁,上三年级,他个头不高,黑黝黝的。看到他头上细细的汗珠,就知道他是一个爱劳动的孩子。他家里摆设简单,生活俭朴,但是墙上贴满了奖状。从他话里得知,他放了学就帮爸妈割草喂兔子,然后开始做作业。看到许晋小同学条件这样艰苦,学习还这样好,于是我们打算帮他割草。人多力量大,一会儿我们就割了一大篮子草。随后许晋教给我们打弹弓、拔草和喂兔子的很多知识。在回去的路上,我想:我条件这样好,学习还很浮飘,有时还耍小聪明,能行吗?我要学习许晋吃苦耐劳、刻苦学习的精神,在学习上要取得更大进步。

五天中我们还参观了汪洋台,在腰关河嬉水......

夏令营生活中的每一件事、每一个活动,都像一个个小音符,组成了一首美妙的歌曲;又像记忆中的一颗颗小珍珠,快乐这根红线把它们串在一起,风一吹便会叮当响,久久在我的脑海里回荡……

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篇10:作文400字:我的初中生活新体验

全文共 840 字

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光阴似箭,日月如梭。时间带走了童年的欢乐,带来了一个崭新的时光。这时候的我已经是走向成熟的少女。这时候的我将踏进一个新的起点——初中

“初中”一个普通的字眼,而对于我们来说,这不仅意味着我们进入了新学校,我们还将认识许多新朋友,还会结识许多良师益友——书。我们将学好几门新课程,如思想品德,将教我们如何做人处世;物理,我们将体会探究光电热的神奇;生物,我们将了解生活中的奥秘;历史,我们将了解中国的悠久的历史;地理,我们将观看世界各地的风土人情……初中的课程多,但是却带领我们环游世界,体会这个世界的奇妙。

进入中学后,有许多新鲜的事物,令我们好奇,令我们欣喜。然而展现在我们面前的是一片新天地。在这所崭新的学校,一切都是陌生的,需要我慢慢熟悉。

开学第一天,我带着激动而又紧张的心情来到大坡中学。能进入这所学校读书是我的荣幸。在接待员师姐的带领下,我找到了好座位、好床位。她就像我的姐姐一样,带我去交学费,带我进教室,找宿舍……太阳热辣地照射着大地,一直射进了我的心底,暖烘烘的。正当我想对她说声谢谢,但她已经走远了,我永远忘不了这个陌生而又熟悉的背影。

在一个平静的夜晚,望着窗外,万籁俱寂,大地披上了一层乌黑的纱布,里头还镶了许多闪闪发光的钻石(星星眨着眼睛)月亮姐姐沉入了甜美的梦乡。望望窗内,仿佛听见有人在哭泣,几次往里头望,我自己也泪流满面了。心头上对家乡的思念、平日的感悟交织在一起,我夜不能寐,躺在床上的我百感交织,翻来覆去。不争气的泪水终于忍不住像断了线的珍珠滑下来。

一阵脚步声慢慢地传了过来,近了近了,一个魁梧的身影靠在我的床边。听听声音,好像是班主任。他好像看透了我的心思。我急忙擦干泪水。老师像我的父亲一样坐在旁边和我们拉家常。夜深了,我才渐渐进入梦乡……

第二天早上,我回想起昨晚,我的家人像是在我身边,因为老师就是我的“家人”,因为他像关心他儿子一样关心我。

初中生活将会很艰苦,我一定要努力学习,轻轻松松,欢欢乐乐地过这三年初中生活。对着镜子说:“你一定行!”

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篇11:乡村生活体验日记600字

全文共 570 字

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我喜欢热闹、忙碌的城市,更喜欢宁静、悠闲的乡村。因为她朴素中带着几分华丽,憨厚中带着几分可爱!

我家有一排宽敞的大瓦房,房前菜园子给我家增添了特有的情趣。菜园子并不大,但里面密密麻麻种满了许多蔬菜,碧绿的韭菜、白胖的萝卜、圆圆的大头菜、还有青菜、小白菜……旁边还有用毛竹搭的架子,上面爬满了青藤,挂着芸豆、缸豆、丝瓜……这都是奶奶的功劳。

清晨,我跟随爷爷去田里劳动。远远望去,田野里绿油油的一片,里面种了绿得发黑的韭菜,还有淡绿色的青菜,犹如一块无瑕的翡翠。田里的麦穗被风一吹,翻滚起伏着,好像一片绿色的海洋。金黄色的油菜花夹杂在麦苗里,组成了一幅幅美丽的田野画卷,让人心旷神怡。

中午,我和爷爷一起往家走,爷爷托着疲惫的身躯,脸上还洋溢着幸福的笑容,他的笑容里承载着收获。回到家,奶奶把桌子搬到院子里阴凉的树荫下面,大家一起天高地阔地吃起饭来。

到了睡午觉时间啦!但是我睡不着,于是,我和小伙伴们来到小溪边玩耍嬉戏,不知不觉一下午的时间在我们的欢笑声中悄悄溜走了。

傍晚,吃过晚饭,邻居们都来到巷子里,有的聊天,有的打扑克,有的跳舞……小孩子们撒着欢跑着,小猫成群结队地跑来跑去。一切都是那么宁静,那么和谐。我有时在巷子里骑自行车,有时跳绳,有时踢毽子,有时搬个小板凳坐在那里听音乐,舒服极了……

乡村生活,你是那么使人回味无穷,那么使人流连忘返!

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篇12:体验家乡生活作文600字

全文共 648 字

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家乡是一个多么美丽的地方,那是的乡里乡亲多么热情,多么和谐。那儿的生活是最美好的。

我的家在农村,那里虽没有城里的生活场景,也没有各式各样的娱乐场所,但是那里有农民辛勤劳作的身影,有来来往往的牛拉车,有酸甜可口的野果,那里的每一天都有不一样的乐趣。下面就跟随我的脚步,一起去体验我的家乡生活。

春雨绵绵,细雨如丝,就这样一夜又一夜的滋润着家乡的土地,正是这个好日子,农民伯伯翻土播种,种下希望的果实,白天,他们把一颗颗玉米,一粒粒稻谷撒在大地里,挑着肥料,挑着清水,小心翼翼的淋在种着种子的土里,晚上,家家灯火通明,乡里乡亲围坐在一起谈着秋天的收成。就这样谈到很晚。

从种子发芽到结果,又是一个漫长的岁月,当听到一阵阵巨响,看来是远方的收谷机来了,田里作文的稻谷笑弯了腰,就好像是要告诉我们做人要谦虚。每当到了下午,稻田里忙碌极了,收割机收割着稻谷,要是一块田收割完了师傅直接倒在大地坎里,真的可方便了,玉米地里传来一阵阵欢声笑语;有的妇女还唱起了民谣,跑调了,唱错了什么的,都会引起周围的人哈哈大笑。

秋天,多么繁忙、多么欢乐的景象。小孩也忙的不亦乐乎,来的水果林里,摘一颗苹果,轻轻地咬一口,多汁有酸甜,我们通常会去野餐,来到一大片草地上,吃的吃,玩的玩,大家都可开心了,去高山上冒险,摘几朵小花编成花环,一路上也有说有笑。能可谓说是一个充满欢声笑语的季节。

农村,就是这个模样,朴素大方、豪爽,没什么大礼节。到处都是欢笑,到处都有人在忙碌。

这就是我体验过的家乡生活,这就是我爱的家乡,你觉得怎么样呢?

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篇13:体验农夫生活小学作文400字

全文共 412 字

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5月24日,是一个阳光明媚的日子。我和妈妈还有其他小记者一起来到粮家腹旅生态农庄。

我们开始种芽苗菜了,老师先把我们分好组,每个组有六个人,大家围着一张桌子,桌上有之前准备好的水壶、托盘、报纸,还有一桶黑豆。农庄里的讲解员告诉种芽苗菜的步骤,先把报纸垫到托盘里,再用水把报纸喷湿;把黑豆均匀地洒在托盘里;种子铺好后,再喷一次水;把自己的名字和学校写好后贴上去,以后生长出来可以过来看看自己的成果。讲解员还说黑豆是芽苗菜的种子,已经泡了12个小时,1至2天就可以发芽,4至5天成熟,20-30度是最佳种植温度。一盘芽苗菜就这样种好了。

接下来进行的第二项活动就是种菜。每个组派出一个成员去老师那里领取茄子苗和黄瓜苗,还有铲子和洒水壶。我们先把杂草拔光,再按照老师指定的位置开始翻地,然后刨好坑把菜苗放好,用土把它们的根埋好,最后再浇点水。看来做什么都有学问呀,种菜也有这么多小窍门。

做了一次小农夫,也体会到了农民伯伯的辛苦与不易。

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篇14:体验生活的

全文共 699 字

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今年寒假,老师布置了一项社会实践作业,体验劳动的艰辛。我和妹妹商量着情人节去卖花。前一天晚上,我想了一夜,该怎样用花言巧语说服人家,让人家口服心服地掏钱买我花。

情人节早上,我和妹妹差不多跑遍了浏阳的花店,最后和一家花店老板以每支4元5成交。我和妹妹各自买了13支,准备以10元一支/卖出去。我们先来到烈士公园,里面有很多年轻的情侣,但是我们就是不敢开口叫卖,在里面周旋了几圈,一支也没有卖出去。这时,不远处的店子里传来叫卖花的声音,我闻声跑去,妹妹也跟在我后面,但最后叔叔选了妹妹的鲜花。妹妹卖出去一支了,她倒是有信心,我垂头丧气,真想放弃,不敢主动和别人交谈,把花远远地抛在草地上,但陪同我们一起去的哥哥一而再,再而三地给我打气。终于,我鼓起勇气,走到一对情侣身边,轻声地说:“先生,买支花吧,送给你身边这位漂亮的阿姨。”先生摇摇头,啊!真是好事多磨,我又一次受挫了!但是看着妹妹已经买出了两支后那脸上灿烂的笑容,我勇气却增加了不少。又一次,我来到一,对情侣身边,大声地说了一些好话,叔叔终于动心了,掏出了10元钱……我的信心一下子膨胀起来,后来什么都不怕了。

就这样,每当我遇到新的困难,让我不知所措的时候,我总是一次次激励自己去克服。花慢慢地在我手中越来越少,我的腰包也越来越鼓。妹妹先我卖出去了,到下午4点多,我还剩下了4支没有卖出去,在大街上溜达了5个多小时后,只好拖着筋疲力尽的双腿回家找亲戚推销了。

最后去了本钱,我盈利了53.5元,我兴奋地跳了起来!这是我人生中的第一桶自己掏出来的金呀,是我的劳动所得。它将深深地影响着我,让我知道赚钱的艰辛,我会改掉乱花钱的毛病,因为赚钱实在不容易。

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篇15:体验盲人的生活

全文共 435 字

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今天,老师给我们布置了一项奇怪的作业——体验盲人生活

首先,我找来了一块黑布把眼睛捂上,眼睛刚被捂上,眼前便一片漆黑,什么也看不见,真是难受死了!体验盲人看来不像我想象得那么简单,“晶晶,来厨房帮个忙!”“哎呀。”疼死我了,我大喊一声,原来,因为看不到前方,我一扭头,碰到了旁边的柜子上,真倒霉。“你不是想当盲人吧!你这样横冲直撞的,到时候还不把你撞个头破血流的,来,让妈妈扶着你,在家在多走走,熟悉一下路,防止再像刚才那样。”

我走到我的卧室,想躺下歇一会,可我忘了把椅子挪开,所以我的膝盖,就被椅子磕了一个包。疼的我的眼泪都出来了。

“唉,当盲人就是不好,什么也看不见,弄得我浑身都是伤。”我心里叫苦不迭。想看会儿书,可正在体验盲人,没办法看书了,盲人真可怜,无法看到光明,无法看书,无法亲身会到那五彩缤纷的世界。

通过这次体验,我知道了盲人的生活有多么困难,明白了眼睛的重要性,我一定要保护好它们,同时也要关心盲人、帮助盲人,做一个有心人,尽我的一份力量让世界更美好。

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篇16:小学关于田园风光的作文:体验乡村生活

全文共 503 字

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在放假的时候,我去了我奶奶家.那儿有泥泞的小路,娇小的野花,嫩绿的树叶,到处是一片生机勃勃的景象。

我奶奶家,有两个鱼塘.不瞒你说,那真有点像台湾的日月潭,一大一小.大的里有棱角和鱼,我和爸爸经常划着小船去采棱角.小的呢,里面则有一尘不染的荷花在水中亭亭玉立.在房屋的正对面有一块菜地,里面种着我喜爱吃的蔬菜.在蔬菜地前还有一口井,大约有两平方米大小.那口井跟现在的井不同,是以前那种要把地下水从土里"引"出来,上面有个"小杯子",在此先放入水,再"提压"的地方一上一下将水"引出来".可是,我每次都"引"不上来.呜呜,因为我是女孩子,每次都是有余而力不足的结果.郁闷!雨后在泥泞的小路上新鲜的空气扑鼻而来,野花的清香袅绕在你的身边,怎么也不肯离去.开始还脏脏的小草,一下子好象顿时脱胎换骨。

小树在风雨中顽强拼搏着,碧绿的枝叶多么引人注目呀!鸟儿也在树头高歌,那轻脆地唱声和树叶"沙沙"地伴奏声使人心旷神怡.清晨,阳光从窗户照射房间,不时地传来鸟儿声声啼叫,杜鹃,燕子及不知名的鸟儿唱起欢快地歌来,那声音真好听.不一会儿,大公鸡也毫不示弱地高歌,小蝌蚪欢快地游着,蚯蚓翻动着身子。

乡村美丽的生活使我难以忘怀.

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篇17:碎片化的生活,多元化的体验作文800字

全文共 866 字

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碎片化的生活,打破了传统的沉寂。扑面而来的是海量信息,充斥着网络、新闻媒体、书本,甚至于散落到日常的校园生活的角角落落中去,冲击着我们青春悸动的心。

利用零散时间进行零散式学习已成为当今的一种主流式学习方法。事实上碎片化的生活方式也带给我们多元化体验,利用放学后和周末的时间,我们不仅仅满足于书本作业,辗转于学校、少年宫、少科站、补习机构、音乐舞蹈教室之间,学二外、搞科创、锻炼思维、编排音乐剧,而这种多元化的生活也在真实地切分着我们的生活和学习的方方面面,要求我们成为具有创新素养的新一代复合型人才。

感谢碎片化的生活,让我有幸通过计算机找到了我的人生努力目标。我的爱好也是女生中少有的“技术流”,爱“玩”电脑,“搞”科创。我的“玩”电脑可不是用电脑打游戏的玩法,而是用Scratch语言编写故事脚本;用C++语言编写系统程序;用苹果iMoive制作电视视频和用iBook制作电子书……凡是跟电脑有关系的本领,不知为什么我都会利用碎片化的时间,做着各种尝试,“亲历亲为”,刻苦钻研,不惜甘当一个“码农”而乐此不疲。

感谢碎片化的生活,让kindle成为了我安排碎片时间的“阅读神器”,陪伴我历经春夏秋冬季节的考验,历经地铁上悠悠晃晃的时间考验,历经学校考试后分数带来情绪上的高潮和低落的考验。随时随地,赋予我精神食粮,让我博览群书,知道了人世间的真善美,树立了正确的人生价值观。

碎片意味着传统的完整被打碎,就像七巧板一样,衍生出了无限的可能和组合。感谢碎片化的生活,给予了我人生多元化的体验。在过去的一年里,我参加了世界头脑奥林匹克比赛中国区决赛,参加了全国青少年信息学联赛,参加了上海市青少年科技创新大赛,还带着和好朋友们一起自编自导自排的音乐剧为福利院的孩子们做公益演出。虽然这些体验中有成功、有失败、有艰辛、有失落、有迷惘,但是所有流下的泪水、洒下的汗水、付出过的努力是不会徒劳的。即使在老师的眼里我只是一个不起眼的小不点,但我滚烫的心,炙热的眼,热切的目光从未停止过。

就这样,埋下一颗种子,让我在碎片化的生活中遇见更好的自己。

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篇18:体验盲人生活作文1000字

全文共 1048 字

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今天是星期六,作业已经完成,午饭前还有点空闲,找些什么事情来打发时间呢?突然,一个奇妙的念头从脑袋闪现出来——假如我是盲人,会是怎样一番情景?真想体验一下,想到这,我一跃而起,急忙从衣橱里找出一条能遮光的丝巾。

我费力地用丝巾蒙住眼睛,猛地,只感到一阵头晕目眩,还有一种前所未有的恐惧和无助,眼前只有一片无边无际的“黑暗森林”!我只好先乖乖坐在椅子上,竖起耳朵分辨周围的情况。静悄悄的屋子里,空调叶片摆动的声音都如此清晰,并能感受到它忽上忽下传递过来的阵阵凉风。

厨房忙活的妈妈大约感觉到我有些安静得反常,推门进来大声问:“宝贝,你在干吗?”我正屏气凝神感受周围,被妈妈的突然发声吓了一跳,定了定神,用手安抚了一下胸口,答道:“哦,没事,我在体验盲人生活呢。”根据妈妈的声音方向,我大致恢复了对自己位置的确认。我鼓足勇气,颤颤巍巍地站了起来,双手在空气中不断抓狂,平时自由放开的脚此时也仅敢小心翼翼向前挪一小步。渐渐地,我开始大胆起来,步伐加快了,尝试着不借助手往前走。嘿!走得挺稳、挺不错嘛。正当我洋洋得意时,“咚”“哎呦,好痛呀!”原来我一头撞到了墙上,唉,真是失败啊!

我感觉有些冷了,想找件衣服穿,于是跌跌撞撞摸索到衣柜边,将里面的衣物一股脑儿全搬了出来,用手摸摸这件,摸摸那件,凭借记忆寻找想要的那件衣服。“嗯,就是这件了,我喜欢的粉色圆领衫。”我迫不及待套到头上,“一二,加油;一二,用力……”咦,去年穿还大,这会儿怎么穿不进去,是缩水了吗?不可能连头也套不进去的?出于好奇,我摘下丝巾,这一看,差点没笑岔气:“哇,我竟然把裤子套头上了,真是太丢人啦!”

转眼到了午饭时间,我打算继续感受盲人生活。重新让妈妈帮我蒙上丝巾,我扶着墙,移步来到餐厅,摸到一把椅子坐下来。饭菜香味扑鼻,好饿呀,可我还得慢慢探索着摸到面前的碗筷,然后忙不迭直往嘴里扒饭,没想到夹菜又成了难题,由于饿坏了,所以不管三七二十一朝前一阵乱夹,悲哀啊,什么也没夹起来。我不服气也不许别人帮忙,继续努力,终于筷子感受到了肉肉的硬度,好不容易吃到了美味的红烧肉,我激动得快哭了……

“我不要再做盲人了,太辛苦了!”我大叫一声,一把除去碍眼的丝巾,眼前一片光明,彩色世界太美好了。再一瞧,餐桌上、地上到处都是我留下的“杰作”。“这,是我干的吗?”我有点儿脸红。体验盲人一小时让我切身感受到:眼睛如此重要,我真不应该忽略对它们的爱护,等到失去才知珍惜为时已晚。从今往后,我要像爱护生命一样爱护自己的眼睛,我要好好珍惜属于我的光明世界。

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篇19:体验盲人生活作文600字

全文共 698 字

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“哈哈哈……”这是什么声音?仔细一听,原来是我们芒果作文在体验盲人的生活

老师先把前5个同学的眼睛用红领巾蒙上,并把他们领到了教室外面,大声下令:“请你们走回自己的座位。”有个同学健步如飞,没有撞到东西,飞快地走到自己的座位,有两个同学就不那么幸运,走着走着就相互撞上了,还有有两个同学走得艰难,但最后都成功走到了自己的座位。体验完以后,他们都说很不舒服,我心想,不就是把眼睛蒙上,走回自己的位座位吗?这有什么了不起的,我一定轻轻松松完成。

终于轮到我了,老师用红领巾把我的眼睛蒙上,一开始并不是很不舒服,可是老师已下令叫我们走出教室,我心里就慌了,我会不会把东西撞倒?我会不会被他们用脚绊倒?我开始用手摸着走,好不容易到达了教室外面,可老师又一声令下,让我们回到自己的座位。我又开始慌了,同学们的提示是否正确?我前面是不是一棵树?我每迈开一步,都要用手摸一下前后有没有东西,我艰难地用手摸到了教室。你可能以为我心里的大石头终于落下了,可是没有,我一边用手摸一边想,那些盲人的生活是如此的艰难,我以后一定要好好帮助他们。想着想着我就到了自己的位置。

我觉得自己的难度已经很高了,谁知道还有比我更难的。最后的一组同学就被领到了一个更远的地方,而且他们的椅子被推到了墙的一边。他们中有一个同学拉住了一个眼睛未被蒙住的同学的衣服,被领回了自己的位置;有两位同学“开火车”走向了和教室相反的方向;有两位同学靠摸索回了自己的位置。

体验完盲人我忽然想到海伦·凯勒,她的一生只有19个月的光明,但是她通过努力创造了辉煌的一生,我们有健全的体魄,有明亮的双眼,没有理由不好好学习,不好好生活。(公众号:芒果作文之家)

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篇20:辛苦而快乐的中学生活作文

全文共 716 字

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新的校园,新的生活,新的教室……这里的一切都是新的。让我憧憬又好奇。

在学校,简单地做了自我介绍,简单地梳理了几天。便开始正式上课了,而我并不知道中学是多么辛苦

我并没有觉得很累,一切还很顺利,可到了第三天,第四天,我便渐渐地感觉到了学习的忙碌与压力,再加上数学不好,甚至有些时候儿都压制地喘不过气来。在紧跟上的“痛苦”便是住校。

以前没住校时,很想离开妈妈,觉得妈妈太唠叨,太过于操心我,巴不得快点住校,现在想起来,真是为我以前的愚蠢思想感到可笑。离开妈妈的日子里,每当语文课上学到有关母亲的文章时,我会突然觉得鼻子酸酸的。当放学后同学们都牵着爸爸妈妈的手,一起幸福地回家时,我会突然感觉到一点孤独,当晚自习无意中想起妈妈时,不知何时,泪水已经盛满眼眶……每天都掐着猪头算着星期五,一到星期五,便是我上“天堂”的日子了,回到家,觉得真是幸福极了,恨不得马上扑到妈妈怀里,嚎啕大哭。可幸福是短暂的,一眨眼,又得回到“痛苦”的“地狱”。但是,每个人终会成长,每个人都要独立……所以我决定,必须地适应住校

接着便是学习的“痛苦”了,上了中学,作业变多,难度加深,每当做不出题时,那种难过,那种心慌,不停的折磨我。我唯一能做的,就是不断的鼓励自己,认真听课,我也相信,通过我的努力,一定会跟上进度的。

但是,快乐又是哪呢?

快乐就是青春。没有童年的幼稚,没有大人的成熟,懵懂的青春,我很享受,也很珍惜。学习,本是青春的一部分,我们不如去享受它,去接纳它,人的一生只有一次学生时代,正处于学生时代的我们,何尝不应该快乐呢?学习也是一种快乐,一种苦涩的快乐。

开学这几天来,我收获了友情,快乐,苦涩……我相信,通过我的努力,一定会使中学生活变得多姿多彩!

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