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写作文蜗牛(最新20篇)

蜗牛是一个背着房子、走路慢吞吞的东西。它爱吃菜叶、菜茎和菜汁。蜗牛的壳很硬,但它的身体很软,上面还有一些斑点。下面是小编为大家整理的写作文蜗牛,以供大家参考借鉴!

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小学生观察蜗牛200字日记

全文共 262 字

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今天,我去了哥哥家,一进门,哥哥就对我说:“快点,拿来一个塑料袋,我带你去捉蜗牛!”我们捉了一些蜗牛。

回到家里,我把蜗年放在桌上,拿来了一个放大镜,开始观察起蜗牛来。我发现,蜗牛的壳下方有一个东西,那是什么?哦,它的名字叫腹足。

我又找蜗年排便的气孔,我拿着放大镜仔细查找,却一无所获。忽然,我发现蜗牛的壳上好象有个小孔,我立刻拿起放大镜,没错,是气孔,我立刻拿笔记录下来。

我还把苹果、白菜叶子和鸡腿放在桌子上,蜗牛对苹果和鸡腿都是无动于衷,却向白菜爬去,原来,蜗牛爱吃白菜啊!

通过这次观察,我知道了蜗牛的身体和它爱吃的东西。

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篇1:有趣的小蜗牛作文

全文共 447 字

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科学课上,老师让我们观察蜗牛。我和同学一起到菜地里捉了几只蜗牛,把它们养在阳台上的水池边。一有空,我就会去观察蜗牛。

蜗牛的背上驮着一座房子似的硬壳,脑袋随时可以缩进壳里,非常惹人喜爱。它的头上有两对触角,高高的翘起来的那一对,顶尖上有两个小鼓包,那就是它的眼睛。我仔细观察,发现它先伸出触角,再睁开眼睛,要缩回脑袋之前再闭上,可见它是有眼皮的。较小的那对触角在嘴边,像肉须一样,也许是探测地形的工具吧!

蜗牛喜欢吃菜叶,只要我拿菜叶放在它们身边,它们就立刻大啃起来。蜗牛吃菜的时候,不停地用细小的牙齿嚼着。我拿放大镜仔细观察,发现它们有许多牙齿,大概有上百颗呢!

蜗牛的行动很慢,它没有手足,只是肚子贴在地上。行走时,从尾部开始,皮肤一道道像波浪一样不断地往前推进,脖子伸的很长,触角一颤一颤的,像个老头,十分有趣

蜗牛休息时也很有意思,把头往壳里一缩,便高枕无忧了。我往它身上泼水,它就伸出头来活动。

小蜗牛真有趣,我真喜欢它们。我还要继续观察它们的一举一动,期待着更多新的发现。

[有趣的小蜗牛作文

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篇2:蜗牛作文400字

全文共 419 字

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今天,雨终于停了。我在楼下散步时发现了一只可爱的大蜗牛。它的壳呈顺时针排列,仔细一看,一共有三圈。凑近一看,可以看到精美的花纹。原本又黑又粗的长长触角不再笔挺,耷拉着小脑袋,眼睛小得快要找不到了。

我想蜗牛肯定是冻坏了。于是,我决定把它带回家。

我找来一个盒子。最底层铺上一层厚厚的旧衣服,再铺上一层又细又软的泥土,然后从厨房拿来一片绿油油的青菜叶子。我把蜗牛小心翼翼地放到叶子上,蜗牛一动不动地躺在叶子上。“蜗牛,这就是你的新家了。”我特意把盒子放在一个不透风的安静角落里。

十分钟过去了,蜗牛依然没有动静。我的心开始有一点点的焦急。

我只好静静地等待着蜗牛把头伸出来。突然,蜗牛壳微微地动了一下,慢慢地,蜗牛的身子出来了。只见蜗牛悠闲地爬了起来。它没爬多久,就开始大口大口地吃菜叶子了。不一会儿,就吃了一个大洞。我想,蜗牛一定是饿坏了!

我开心极了。蜗牛,你要多吃点,等阳光出来,天气暖和了,我会把你放回大自然的树丛中,因为那儿才是你真正的家。

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篇3:不要继续蜗牛的悲哀作文800字

全文共 936 字

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通过分析上述材料,我觉得这只蜗牛最终碌碌无为的原因有两个:第一:它给自己定的目标太高了。它想要东游泰山,一直爬到山顶,这对于一只蜗牛来说是绝对不可能的,毕竟泰山对它来说太高,它爬得太慢。它又想南下爬到长江看江水。可它一计算,需要3000年的时间,蜗牛的寿命很短,显然,这个目标对它来说太遥远。这两个目标都太高,太遥远,太不切合实际,它望而却步了。第二,我觉得这只蜗牛只是在用各种困难为自己的懒惰找借口,它是个空想家,从不脚踏实地地去去做事情。不管是登泰山,还是看江水,如果它脚踏实地地去做了,就算它到达不了泰山、长江,也能看到沿途的风光,也能一饱眼福,长长知识,也不至于终身碌碌无为,抱憾终身。

这时,我突然联想到了自己,自己不就是这只蜗牛吗?记得小时候看春晚,那些载歌载舞的艺术家们的舞姿是那么优美,歌声是那么悠扬动听。当时,我并没有陶醉其中,而是觉得自己很笨,不能像他们那样跳和唱,就急哭了,认为自己一无是处,自卑极了。现在想想,我当时的想法是可笑的,他们能有如此的艺术成就,非一日之功,我一天也没有学过,如何去和他们媲美?我烦了那只蜗牛的错误,一味地觉得自己无力达到目标,一味地自哀自怨。

我又联想起几年前的一件事情,那时,我还在上小学,表姐正在“攻克”一张数学卷子,我瞄了一眼那些题,被吓住了。那些题实在太难啦,我一个都不会做,心想:这些题这么难,我将来要是上了高中,数学还不考大鸭蛋?这件事给我的心里压力非常大,我对上学产生了恐惧感,非常怕上学,觉得自己将来上了高中,成绩一定很糟糕。我又犯了那只蜗牛的错误,只是仰望了一眼泰山的高度,想了一下长江的遥远,就用种种困难把自己吓住了。现在,我已经上初中了,回头再看小学那些题目,感觉是它们是那么简单。是啊,路需要一步一步地走,山需要一步一步地攀登,从小学到初中,再到高中,需要多少个日子的学习积累啊!那时还在上小学的我怎能不被吓倒?

这则材料让我明白了一个道理:我们一定要根据自身的实际情况制定适合自身发展的目标,不要把目标定得太高、太大、太遥远,以免让实现目标所要面临的困难吓倒我们。当然,困难来了,我们也不要逃避或畏惧,要勇敢地去面对,绝不给自己的懒惰和怯懦提供任何借口。因为我相信没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

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篇4:可爱的小蜗牛作文700字

全文共 686 字

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有一天,我放学回家看见一个圆圆的影子。刚开始我还以为是落叶的影子,可是我定睛一看,不是落叶的影子。于是我走近细看,原来,这是一只蜗牛

我兴奋地把这只蜗牛带了回家,把它放在了餐桌上。我怕它会逃跑,于是拿来一个塑料盆盖着,我又怕它被闷死,于是就在盆子上打了几个洞。

这只蜗牛很可爱,头上的两根触角,就像是天线。它们都是用触角来说话交流的。它的触角上长着一双雪亮雪亮的大眼睛,常常警惕地看着天敌的一举一动。蜗牛眼睛的下面就是一张小嘴巴,往上翘,像整天笑个不停,又好像有说不完的喜事。

我家的小蜗牛的壳是螺旋形的,那螺旋先是粗线条,结果越来越细,最后变成了一个小点点了。它的壳颜色是黄白相间的,就像给它穿了一件漂亮的花衣裳,又像披了一件铠甲,看上去威风凛凛,神气活现。蜗牛的身子就像一床软软的被子,金黄金黄的。它软软的身体让它走起路来悄无声息。

蜗牛最喜欢吃菜叶了。可是它吃东西可不喜欢有人打扰。它看见周围静悄悄的时候,就会向菜叶一步步爬去,然后津津有味地吃起来。它把嘴巴粘在菜叶上咬着菜叶,不一会儿菜叶就被它咬了好几个小洞洞。它咬的就像是一个个形状,有心形的、有圆形的、有不规则形的,让人不禁怀疑,小蜗牛是艺术家吗?

我只要把小蜗的身体翻过来,这只小蜗牛努力地翻回来。它首先身子想尽各种办法把身子往一边倾斜,然后用副足努力地去触碰地面。副足触碰到地面后用它的吸力让它重新正回来。

这只小蜗牛非常可爱。但是有一天我发现它不开心了。因为它整天不吃不喝,也不动,我想肯定是因为它想大自然了。于是,我就把它放回了大自然。

小蜗牛,不知你现在过得好不好?要知道,直到现在,你的样子还浮现在我的脑海中。

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篇5:蜗牛的翅膀作文800字

全文共 846 字

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从小到大,我都认为自己和蜗牛一样:做事比别人慢,反应比别人迟钝。卑微、渺小、不惹人注意——这就是我,如蜗牛一般的我。

难道蜗牛就甘愿一辈子只在地上爬行吗?不!我绝不甘愿做一只默默无闻的慢爬中的蜗牛,我要长出与众不同的翅膀,我要做一只会飞的蜗牛,我要改变自己!

在2011年的这个夏天,我参加了人生中的第一次军训,在短短的七天里,发生了许多让我刻骨铭心的事情。让我渐渐地开始脱壳……

火辣辣的太阳无情的照射在我们青春的脸上,毫无怜惜。但我们仍是挺直着腰,抬起头,向前大步大步的走跨步、练齐步。“一二三四”,响亮的声线已不带稚气,那一句句的口号散发出我们略略的成熟。体弱的我在太阳下站了一个小时了,便开始发晕了。“你,你没事吧?”新同学赶紧扶住了我。“我还好!”我勉强的笑了笑。

我不想第一天训练就坐着休息,我不想错过这个与大家一起向前进的机会,我不想再次懦弱。所以,我选择了坚持,要想成功的脱去肩上那个笨重的壳,就必须要学会坚持,品尝劳累。

七天的军训眨眼就过去了。在烈日的“关注”下,我这只蜗牛找到了坚持的毅力,找到了克服困难的勇气。我终于可以和那个壳说再见了。

在开学的前几天,我回到了初中时就读的学校。微风缓缓吹着我的头发,细雨轻轻地飘在我脸上,我眼前的是那个熟悉的操场。那一幕幕仿佛历历在目……初一时,因被人忽略而变得孤独;初二时,因体育节跑步摔跤而痛哭;初三时,因模拟考的失败而绕着操场跑了一圈又一圈……以前的我,总是被人忽略;以前的我,总是为了那一件件小事而心烦;以前的我,总是缺乏信心……

但现在的我,已经改变了。蜗牛的翅膀在细雨的滋润下已经长出了稚嫩的边角。踏上高中的大门,开学第一天,便很快和新同学熟起来了。要想和大家融合相处,就要敞开心扉与大家交流。我要改变!

第一次月考,我用自己的汗水换来了进步,我要用事实证明,即使是一只做事慢,反应迟钝的蜗牛,在努力的攀爬下也会取得进步。

我相信,终究有一天,上帝会赐给我一双完整的翅膀,让我在梦想的天空中自由翱翔。

我要改变!我要做一只带着翅膀的蜗牛!

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篇6:小学生作文:玩蜗牛

全文共 525 字

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早上,我和奶奶从菜园里捉了好多蜗牛,玩蜗牛。蜗牛身上背着一个黄褐色的“大屋子”,那是它硬硬的壳,圆溜溜的眼睛东张西望,头上有一对触角,走起路来慢吞吞的,好玩极了。

吃过早饭,我来到阳台上,决定给它们来个蜗牛赛跑会,小学三年级作文《玩蜗牛》。我在地上划了一条线,把它们同时放在起点,大喊一声:“预备开始!”可蜗牛们根本不听我的使唤,有些朝东,有些朝西,乱七八槽地爬,简直不像在赛跑。我把蜗牛重新捡回,放在起点,可它们还是不听话,还是乱爬。这下可把我给惹火了,我捉起它们正要摔,只见它们个个缩头缩脑的,躲进了“大屋子”。我连忙去请爷爷奶奶来帮忙,等我们回来的时候,发现地上一只蜗牛也没有了,我们开始找蜗牛。最后,我终于在奶奶扔下的菜叶堆里找到了那些蜗牛,它们正津津有味地吃着。我见了,忽然有了主意。

我把蜗牛们再次放回起点,并拿了些奶奶扔下的菜叶,放在它们的面前,它们一见菜叶,个个睁大了眼睛,它们开始往前爬。嘿,这办法还真灵!当它们快要吃到的时候,我慢慢地移动菜叶,它们一见菜叶没得手,仍然不灰心,不泄气,继续慢慢地爬着,快要吃到菜叶时,我又慢慢地移动了一下,它们一见好像有些生气,但它们还是继续爬,个个脸上爬出了汗,逗得我哈哈大笑。

这次蜗牛赛跑真有趣啊!

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篇7:蜗牛的秘密作文500字

全文共 504 字

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一天,我在草丛里发现了一只蜗牛,把它捉回了家。

在吃午饭时我想起了蜗牛,吃完后马上冲过去想喂它吃东西,可是我给它吃什么呢?便去给它拿了白菜、虫子,看看它吃什么。然后,它慢呑呑爬向白菜,吃了起来,啊!原来,蜗牛是只害虫。

想着想着,禁不住打了蜗牛一指头,它害羞地把头缩进了壳里,我想:它会不会无空气自息而死吧?它的“鼻子”在哪儿?不一会儿,它又出来了,我在仔细地观察四只触角旁有没有“鼻子”,找了半天没找到,可找到一个张一合的小洞,“这不会是它的气管吧?”我对自己半信半疑,我觉得很有可能是肛门,在我沉思时,一条白色的面条状的排泄物排了出来,可是从另一个紧闭的小洞,这才让我分辩出气管和肛门。

接着,它想爬出我的饲养盒,我没有着急,想看看它有多大的能力。只看到它那无力的腹足,慢慢地努力向上爬,留下了一丝黏液,我想一定是这种黏液让蜗牛爬上一个物体的。

蜗牛快爬出来了,我又把它捉进盒子里,可他又缩进了壳,这时它不出来了,我气得火冒三丈,可是又有什么办法呢?爷爷走来,用进了水的手洒了一下蜗牛,它动了一下,我又赶紧加了一杯水,洒在蜗牛身上,蜗牛实在受不了,慢慢钻出壳来,逃出这个“水灾”。呵呵

今天,我对蜗牛的认识不少啊!

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篇8:捉蜗牛作文400字

全文共 480 字

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今天早上又下了一场小雨,到了中午,太阳公公露出了灿烂的笑容。雨过天晴,正是小蜗牛散步的时候。

中午吃完饭,雨停了,地面出现了小蜗牛。我和高豆、刘豆组建了一个捉蜗牛队。刘豆是老大,我和高豆是小兵。为什么由刘豆当老大呢?因为:1、他最会捉蜗牛。2、他知道蜗牛一般出现在哪里。3、他在我们三个之中,同一时间捉的蜗牛最多。以上得名。

在被称为老大的刘豆的带领下,我们捉到了不少蜗牛。只见刘豆无忧无虑地走向杏树,仔细打量着杏树。我见刘豆看树,我也看树。过了一会儿,刘豆转过来对我说:“树上和树下蜗牛特别多。”我围着大树看了又看,“怎么就是找不到蜗牛?”就在我快要放弃的时候,一个什么东西掉到了地上,我低头一看,是一只大大的蜗牛。我兴高采烈地捧起它来。为了让它感觉像在大自然里一样,我特意捡了一片树叶给它做窝。

我的蜗牛很帅。它的壳是棕黄色的,上面还有黑色的斑点。它在叶子上动来动去,留下许多粘液。它悄悄地伸出它那细长的头,只要一摸它的触角,它的触角就会收回去。

下午放学时,我看见它的旁边有一只很小的蜗牛,这难道是它生的吗?这是个谜团。我和刘豆、高豆一起放了蜗牛。

我喜欢小蜗牛。

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篇9:蜗牛作文450字

全文共 463 字

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我家门前的菜地里种了许多白菜,有一只小蜗牛悄悄的爬上去了,在那儿大快朵颐的吞食着菜叶,我把它拿下来,它似乎吓了一大跳,赶紧躲进了它的安全屋,触角还在不停的摆动,它一定在想:“吃得好好的,怎么突然就穿越了呢?到了哪里呀?我的美食呢?”看它这么机敏,我不由得对它产生了好奇,它是害虫还是益虫?它有没有鼻子和眼睛?它害怕什么?又喜欢什么呢?

带着种种疑问,我打开了电脑,我要问问“百老师”,它到底是怎样的一种动物。

哦,原来它喜欢吃青青的叶子,小草、菜叶、树叶都是它的美味佳肴;原来它的血是蓝色的;原来它还有一个天敌就是萤火虫。萤火虫在一眨眼之间,可以将毒液刺入蜗牛体内,两三分钟后,蜗牛就会化为液体,供萤火虫吸食,所以我们经常会看到没有肉身的蜗牛壳,它的肉身一定是被萤火虫当牛奶吸掉了。

蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,不喜欢晒太阳,如果太阳太大,它就会躲进草丛或叶子底下;下雨天,它又会爬到树上,以防被水冲走。

蜗牛有两对触角,它主要靠触角来感知外界的事物与危机,一旦感应到有危险,它就会马上缩进壳里,保护自己。

这就是可爱的小蜗牛,你了解它吗?

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篇10:蜗牛作文600字

全文共 599 字

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今天,妈妈买菜的时候,我发现菜叶上趴着一只小蜗牛

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

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篇11:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 215 字

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我有两只水蜗牛,是从老爷家的鱼缸里捞的。那是两只红色的水蜗牛,壳是红色的、肉是红色的、连触角也是红色的。

我把他们养在一个透明的玻璃瓶里,瓶子里还放了他们最爱吃的水草,在阳光的照射下,他们的壳闪闪发光,漂亮极了!

昨天我在观察他们的时候发现玻璃瓶壁上有一片一片的黄色小点点,每片小点点都像一个分布规则的蜂巢。我感到很奇怪问妈妈这是什么?妈妈说可能是蜗牛的小宝宝。太神奇了,水蜗牛也会产卵,我真希望蜗牛宝宝快点孵化,好送给我的好朋友们!

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篇12:如果蜗牛健步如飞

全文共 438 字

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214班刘心琪

如果蜗牛健步如飞,那么他的一天会乐上了一天,想知道会怎么吗?那么就请看下文。

从前,有一只小蜗牛叫“艾邦”他非常乐于助人,但他爬得很慢,简直是老牛拉破车-慢。

有一天,艾邦正在树上吃树叶,忽然听见了一个叹气声,艾邦向上一看,一只雪豹正在树上叹气,艾邦对它说:“你怎么了?”它痛苦地对他说:“我吃了一只有毒的猎物,心脏很难受,要在一天内找到灵芝和仙水还有雪莲做成汤药补血,可我走不动了,更别说跑了,所以请你帮助一下我,可以吗?尽量快点,我知道你跑不快,但尽量快点,谢谢!”艾邦说:“好的,我尽量快找。”于是,艾邦在中午的最后一个小时赶了回来,把药材做成药汤,拿给了豹子,豹子喝了后,变成了一位和善的神仙,对蜗牛说:“请你许一个愿望”艾邦说:“希望帮我能健步如飞。”“好吧。”神仙说。

艾邦乐了上天,他们冲到了比跑赛场比赛,比赛对手是兔子,开始跑了,发令枪一响,艾邦就快如闪电的冲,而兔子则在汗水如雨的向前跑,最后蜗牛得了第一,艾邦乐极了,高兴地回家告妈妈,妈妈快惊呆了!

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篇13:蜗牛教育了我作文500字

全文共 498 字

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早春,湿润的空气中,弥漫着淡淡的雨后清香。刚被蒙蒙春雨洗礼过的小镇,静静地伫立在山前,它是那么清新迷人。

我独自坐在窗前,望着窗台上的花盆。晶莹剔透的露珠躺在绿叶上,享受着生命的最后一刻。这时候发现,午后的时光,是那么宁静与美好。

不经意间,一只平凡的蜗牛爬入我的视线,在一片普通的绿叶上,背着它那重重的壳,慢悠悠地往前爬。他那前足缓缓地向前推,后足又渐渐地收回来,不紧不慢,怡然自得。

如此细小的生命尚知将自己的生命过得恰到好处,何况是人类呢?在夜以继日的繁忙中,人们四处奔波,如同事先安排好的清单一样,规矩、死板且忙碌。我们不如留个心眼,慢下脚步去瞧瞧远离尘嚣的大自然。这时,你会发现,平凡的蜗牛其实并不平凡,生活原来也是那样美好。

我继续看着蜗牛爬行,它依然蠕动着它那笨重的身躯,也不着急,绿叶上也随之出现了它留下的淡淡足迹。在它的前方,是它所需要的美食……

看到这些,我恍然大悟,似乎突然间明白什么是目标,什么叫毅力,什么是明天,什么叫一步一个脚印。不禁想起一些人总喜欢周末而不喜欢周一,但是,不经过周一又怎么会到周末呢?

在这平凡的午后,坐在平凡的椅子上,以平凡的蜗牛为师,我受到了不平凡的教育……

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篇14:我努力读懂蜗牛作文800字

全文共 814 字

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该不该搁下重重的壳,寻找哪里有蓝天,随着轻轻地风轻轻地飘,历经的伤都不觉得疼,我要一步一步往上爬。——题记

蜗牛喜阴湿。一年级的我最喜欢的游戏就是在下过雨后,飞奔到花坛,在杂草丛中寻找它小巧的身影。

雨循着风,飘飘洒洒,投下一片暗灰的天空。我坐在教室里闷闷不乐。虽然眼睛盯着讲台,那颗炽热的心却早已飘进那片幽深的草丛中。

终于挨到下课我两步并作一步出了教室,却见一片晴朗的天空,浮着几朵白云。于是,我又回教室抄起协作工具,猛地冲到花坛边。一阵翻来覆去之后,我在两棵小草的夹缝间看见了可爱的小蜗牛。我简单、粗暴地捏起它的壳,连同它的身体一起装进文具盒里,转身进了教室。

我坐好仔细端量它的时候,一个肉乎乎的小身体缓缓地溜出壳,两只灵活的触角四处转着,仿佛在探寻着什么。当它终于安定下心来,又开始了漫长的旅程。它的“步伐”是如此之慢,仿佛壳承载的是全世界。

那时的我是这样想的:为什么蜗牛不肯抛下重重的壳,寻找真正的自由呢?速度快一些不是更安全吗?我对蜗牛充满了好奇和不解。

到了年龄稍大些的时候,我便不再接近任何与蜗牛类似的小动物。偶尔看见同桌在桌上玩它们,也是十分不屑。直到那一次……

同桌又心血来潮,捉来几只缩回壳里的蜗牛,放在桌上玩“斗牛”。我专心致志地看着书,懒得理会这些。突然,旁边传来一声惊呼,我急忙侧头看看发生了什么——原来是同桌玩的时候不小心把它给弄到桌子底下去了。我心中一阵叹惋,身体却已先行一步,凑到“案发地点”看。不知过了多久,壳轻微地颤抖了一下,一团肉棕色的小东西探了探头。紧接着,它又伸了伸那对触角,重新迈开细碎的步伐,坚定地走着。

这好像又不是我记忆中的蜗牛了,现在它的坚忍不拔、不言伤痛、不言放弃好像一个火源,点燃了我的心。

沉重的壳不是负担,而是它的第二次生命。它走得慢,并不是意味着它很容易受到伤害,而是因为一步一个脚印最为踏实。做人就应该如同蜗牛一样,秉持着勇往无前的本心,踏踏实实做好想做好的事,决不轻言放弃!

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篇15:蜗牛的启示

全文共 430 字

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蜗牛刚降生到这个世界上,他便左顾右盼,迫不及待地渴求早点看清世界认清自己的身体。渐渐长大了,他发现只有他才要背负着一个重重的壳,于是他哭丧着脸问妈妈道:为什么我要整天背着这么重的壳走来走去?为什么蝴蝶姐姐要以不用?就连蚯蚓哥哥也不用?母亲想了想,说道:蝴蝶姐姐有天空可以保护,蚯蚓哥哥也有广博的大地的保护啊!那谁保护我们?我们自己保护自己。

原来,自己保护自己,自己赞美自己,这才是人生的真谛。

小蜗牛继续成长着,他立志要成为一只游历四方,学识渊博的蜗牛。有一天,他叹着气对自己的父亲说:相比之下,上帝太偏爱人类了,他把最好的一切都给了人类。不要说智力,就拿走路来说,我们都只能是望尘莫及。孩子,上帝不会偏爱他亲手创造出来的任何一种生物,大家都是平等的。但我们真的走得太慢了,几乎比任何一种动物都要走得慢。你不能这样想啊,孩子,小蜗牛的父亲意味深长地说:上帝要我们慢慢走,不就是要我们保持一种平和的心境,细致地欣赏沿途的美景吗?走得太快,或许我们会错过许多美丽。

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篇16:小蜗牛的大坚持作文600字

全文共 681 字

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那只蜗牛,背着毫不起眼的壳,一点一点地、坚定不移地挪动着,艰难的动作中带着倔强的坚持

——题记

雨后,空气中有湿润的泥土的气息。这个时候地面上,花丛中会有很多的蜗牛,自然成为孩子们的玩具。我把一只蜗牛带回家,放在玻璃瓶里。

一开始,它缩在壳里不敢出来。好一会儿之后,它才慢慢地伸出触角,慢慢地,慢慢地,一旦碰壁,它就立刻缩回去,如此重复。我忽然觉得可笑。笑它胆子小,它的懦弱。笑着笑着,我想到了自己,我不也像这只蜗牛一样胆小懦弱吗?学习的压力让我原有的激情渐渐消失,我失去了奋斗的动力,像蜗牛一样缩在壳里,却没勇气像它一样从壳中再次探出头来。

等我再一次看它时,它已经探出了身体,在不大的玻璃瓶里爬行,十分缓慢。我感到可悲。悲叹这个弱小的生物只能以每分钟几厘米的速度前行,也悲叹自己一次次被考试击败,一次次在成绩前抬不起头,我挣扎过,反思过,总结过,可无论我怎么努力,效果都只是微乎其微的。

它仍在爬着,却始终没有从玻璃瓶里爬出来。但令我惊奇的是,它一直在往瓶口爬,虽然一次次的滑落,却没有丝毫停歇的意思,瓶壁上,留下它一次又一次的爬行的痕迹。我认为它是可敬的。它虽然平凡,虽然弱小,但它的精神是伟大的,它一直在坚持往上爬,仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。

蜗牛似乎在告诉我:成功没有秘诀,贵在坚持不懈。世间最容易的事是坚持,世间最难的也是坚持。说它容易,是因为只要愿意坚持,人人都能做到;说它难,是因为能真正坚持下来的,终究只是少数人。

我将这只蜗牛放回属于它的地方——花丛。我想,我也会像它一样,在学习中一点儿一点儿地,坚定不移地向上挪动着,艰难的动作中带着倔强的坚持。

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篇17:蜗牛赛跑作文400字

全文共 386 字

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有一天,我和同学在草丛中捉了一些蜗牛。我们想玩蜗牛赛跑的游戏。这些蜗牛白白胖胖,背着硬硬的壳,两个触角,很可爱。我的蜗牛叫大胖。

我找同学玩时,一个同学对我说,我们让蜗牛一起来比赛吧!我说可以。我们找了一个树杈,我把我的蜗牛放在一个树枝上。同学也把他的蜗牛放在这树枝上,我说:“开始吧!”同学说:“好!”我的蜗牛一口气爬了很远,对方的蜗牛也一口气爬了一段。我告诉小蜗牛:“到了终点有好吃的。”它像听懂了我的话,立刻不停地爬起来。一听说有好吃的,对方的蜗牛也快速地爬起来,最后,我的蜗牛和对方的蜗牛同时到达。同学对我说:“我们再比一次吧!谁也别说话,怎么样?”我们又一次准备好了各自的蜗牛。比赛开始了,我的蜗牛大胖一定没有忘记比赛完有奖励的话,我的蜗牛努力地向前爬,向前爬,一刻也不停。果然取得了胜利。我的蜗牛真是一个贪吃鬼。

我明白了,只要有目标,不停地去努力,就一定能成功。

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篇18:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 655 字

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今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文

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篇19:我和蜗牛的旅行作文700字

全文共 714 字

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如果可以,我想牵一只蜗牛,来一场可以珍藏在时光深处的旅行

台湾的一位诗人,曾写过《上帝叫我牵一只蜗牛去散步》写的是为人父母的体会,可我常想,若真有大把闲暇在春光下牵一只蜗牛去旅行,是多么美妙的一件事。

我可以牵着我的蜗牛,坐在一叶扁舟里,顺流而下,我可在这天穿一身宽袖的白裙,让清晨的寒风舞寻我飘飞的衣袂,可以斜倚在船舷之上,旁边趴着我的蜗牛,我们一起呼吸着略带湿润的空气,只到夕阳西斜,绚丽的江霞照亮天空,再让小舟靠岸。

岸边的春草葱茏,带着刚破土的幼嫩,我的蜗牛在草上爬过,我蹲下身,望着它一点点,缓缓前行,我好像闻到花香,原来浅绿之下还有几株鹅黄的野花。微风拂过,原来傍晚的风如此温柔,带着淡淡的泥土气息。我以前怎么从未发现这里还藏有野花?怎么从没有这般细腻的体会?大概是因为我在同蜗牛旅行。

然后夜幕降临,墨蓝色的天幕中,满天星斗闪烁着淡淡的光晕,忽明忽暗,忽闪忽现。有一束浅淡而纯粹的月光洒在我与蜗牛的身上,于是蜗牛那带着水汽的壳也被映得发出星星点点的光。我低下头,看到蜗牛的触角微动,大概是想要跟氤氲中的花草交流。夜风中有着淡淡的泥土清香,我似乎将带来的一只蜗牛,一颗心,都散在这风景中。

我和蜗牛的旅行,没有去访什么旅游景点,也没有经过人工雕琢的风景,甚至也没有什么目的地。也不会走得太快,以至于把灵魂弄丢。蜗牛牵着我,于是我不再像一只随波逐流的蜜蜂一样盲目奔跑,我会为一朵花驻足,看蜗牛爬过她的身旁,于是在身上带了芬芳;我会为一座山画像,然后在画的下方,添上那只可爱的蜗牛和他身边的我。

我和蜗牛的旅行,蜗牛牵着我,于是我慢下来来了一场心灵的旅行。留下不知多少美好,珍藏在时光深处的,是蜗牛牵着真正的自我,我的心灵的剪影。

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篇20:四年级作文:蜗牛给我的启示

全文共 508 字

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雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹,我高高兴兴地跑出家门,去观看雨后那美丽的彩虹。走着走着我来到了树下,树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠,还有那一串串滴落的雨丝,发出滴答,滴答的声音,真好听,像跳动的音符。

突然一个蠕动的生物从我眼前慢慢地爬过,那是什么?好奇心驱使着我看个究竟。我蹲下一看,原来是只小蜗牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?

这时,爸爸不知什么时候站在了我的身边,他好像看透了我的心思,说:别看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做药材,给人们治病;而且蜗牛的壳非常的坚硬,能补充钙质,还能保护自己的身体,不受其它动物的侵犯。从这些你能想到你能用什么来保护自己呢?

听完爸爸的话,我的思维瞬间加速:爸爸妈妈可以保护我,可是爸爸妈妈也需要保护,那时时刻刻保护我们的当然是家了。想到这里我便对爸爸说:是房子,原来我们人类的房子,是从蜗牛这里得到的启示呀!听完我说的话,爸爸说:说的非常对,房子可以让我们遮风避雨,能让我们过上幸福的生活,所以家是每个人心中温馨的港湾。

通过今天的观察我终于明白,一些不起眼的事物往往能给人们很多的启发,开动脑筋,仔细观察你就会发现更多自然界的奥秘了。

[四年级作文:蜗牛给我的启示

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