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秋天的怀念阅读理解及答案(合集20篇)

宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。以下是为大家整理的秋天的怀念阅读理解及答案,希望对你们有所帮助!

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关于水浒传精彩片段阅读理解

全文共 1087 字

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正在松林边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人提着朴刀出来问道:“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑这个酒过冈子村里卖,热了在此歇凉。他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他,这个客官道我酒里有甚么蒙汉药,你道好笑么?说出这般话来!”那七个客人道:“呸!我只道有歹人出来。原来如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴,既是他疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么要紧?看你不道得舍施了茶汤,便也救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好--又没碗瓢舀吃。”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么要紧?我们自有瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只是饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不得,做定的价钱!”一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时,这客人手拿半瓢望松林里便去,那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将来,手里拿一个瓢,便来桶里舀一瓢,那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸地,也这般罗唣!”

1、这段文字选自长篇_____________体_____________ 小说《 》。原文回目是:“ _____________,晃盖智取生辰纲”。

2、“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你”中画线的“也”字是针对什么而言的?

3、用简明的语言概括众好汉互相配合,共同行动施计下药的过程。

劝解 ___________ 喝酒 ___________ 争执 ___________ 夺瓢

4、这段文字是写施计的场面,主要通过_____________描写和_____________描写来推动情节的发展。

5、这个故事发生的地点名叫___________,其中挑酒的汉子是___________,抢酒的人叫赤发鬼___________(姓名),下药的便是___________ (绰号)吴用。

参考答案:

1、章回体 白话 小说《水浒传》“ 杨志押送金银担 ”

2、针对杨志怀疑贩枣人为歹人而言的

3、劝解→买酒喝酒→付钱争执→抢酒夺瓢→下药

4、语言描写 动作描写

5、 黄泥冈 白日鼠白胜(或白胜) 刘唐 智多星

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篇1:秋天的怀念作文700字

全文共 727 字

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今天,我读了《秋天怀念》这篇文章后,很受感动。《秋天的怀念》写的是:“我”双腿瘫痪后,慈祥的母亲怀着伟大的母爱,拖着病重的身体,无微不至的关心“我”,照顾“我”,直到母亲生命的最后一刻,母亲还惦记着她的儿子和女儿。

通过这个感人肺腑的故事,我想到了我的母亲。母亲养育了我十年,给了我许多温暖。在家里吃饭时,有肉、虾、鱼一类的食物,她从来不舍得先吃,而是先夹给我,让我吃。母亲为了增强我的计算能力和阅读能力,给我买了许多课外辅导书让我读、写、练,使我在课余时间多计算多阅读,不会的还手把手教我,帮助我。若干我的努力和母亲的帮助,我的计算能力和阅读能力有了很大程度的提高。尤其让我难忘的是:有一次下大雨,中午放学了,我班同学都被家长陆续接走了,我站在门口,望着,望着,等待着妈妈的到来。可我等了好久,雨还是下个不停,也不见妈妈的身影。我想,这么大的雨,妈妈怎么不来接我呢?唉,我还是自己跑回家吧!正想背起书包顶着雨回家时,就看见远处一个打着雨伞而浑身湿透的人正急急忙忙骑着自行车向学校奔来。

走到近前,我一眼就认出来了,此人正是妈妈。我看她焦急的神情,脸上不知是汗水还是雨水,夹杂着往下流。这时,我不知为什么,怨气没有了,而且眼睛湿润了,情不自禁地叫了声“妈妈!”妈妈把我搂在她的怀里,此时我觉得好温暖啊!本来妈妈第四节有课,她要把学生送走后,才能来接我,我怎么没想到呢?真是惭愧!妈妈时时刻刻为我着想:天冷了,让我多穿些衣服;晚上睡觉还要替我盖被子……而我,还总是埋怨妈妈不如同学的妈妈,我真是羞愧!

这就是我的母亲。其实我们每个人的父母都非常地关爱我们,我们拿什么来回报父母对我们这么无私的爱呢?当然了,只有好好学习,取得优异的成绩,才能回报父母对我们的爱。

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篇2:说明文阅读理解同步训练

全文共 1774 字

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①衣服的原材料影响地球安全。以皮革为例,在动物皮加工的过程中,使用了包括甲醛、煤焦油、染料和氰化物在内的有毒物质。为了增加柔软性和耐水性,皮革要经过操制。多数皮革使用硫酸铬等铬盐操制,产生含铬的废料。除此之外,皮革在生产过程中消耗大量的水和能源,经过操制后不能再被生物降解,对环境也有极大危害。

②而大受追捧的纯棉,也远没有这个词本身那样清洁舒适。在棉花种植、造布、制衣、运输、使用的各个阶段,都有大量的能源需求和碳排放。纯棉,距离低碳衣的要求还相去甚远。

③在现有的低碳衣概念中,循环再生产是关键。但在传统的再生产品中,一直存在品质劣化问题,再生品意味着品质的下降,最后只能变成垃圾被焚烧或填埋。

④新兴的生物循环再生技术将染料及其他材料完全去除,无限循环再生。这和在一定条件下从石油中制造出聚醋原料再焚烧相比,能量消耗量及二氧化碳排出量均可削减80%。而回收的服装可以返回工厂,重新再生为长纤维。这种方法为延长服装自身的生命周期提供了新的思路。

⑤衣服有自己的生命线。每件衣服都有自己的从原材料生成开始,到被废弃处置为止的全生命周期。低碳衣只是所有环节中环保的基拙。在制造、运输、使用及处置的整个过程中,都会有能量的消耗,并产生碳的排放。

⑥实际上,已经有人开始把服装的碳排放指数组成衣年轮,来判断个人对服装的使用是否有益于环保和低碳。就像从树的年轮可以看出它的年龄和状况一样,衣服也有自己的年轮,用来衡定每件衣服的使用年限、生命周期内的碳排放总量以及年均碳排放量。

⑦每件衣服的材质、每个人的使用方式和回收与否,都会影响到衣年轮的变化,也会影响到碳排放的量。

⑧英国环境资源管理公司计算过一件约400克的100%涤纶裤子在其卜生中消耗的能量。该裤子在中国台湾生产原料,在印度尼西亚制作,运到英国销售。假定其使用寿命为两年,经历了92次洗涤,用50℃温水的洗衣机洗涤,烘干机烘干后,平均花2分钟熨烫。这样算来,全部耗能量约为200度电,如果电能由煤提供,就会排放出约47千克的二氧化碳,相当于裤子本身质量的117倍。

⑨而如果每人每年少买一件衣服,按睛纶衣服的能耗标准,每吨衣服产生5吨标准煤计算,则少买一件0.5千克的衣服能够减少5.7千克二氧化碳。可见,少买新衣、多穿旧衣、少用洗衣机这样的低碳行为也非常重要。

⑩以自然界的草木藤蔓、动物皮毛来遮羞取暖的时代早已结束。现代人类的服装选择更多是基于审美的需要。风尚的瞬息万变,加快了衣服更新换代的速度,造成了更多的闲置。衣橱中沉睡的衣服,意味着更多的服装消耗和更多的碳排放,从而带来更多的环境问题。其实,时尚也有轮回,过时不过是不正确认识带来的产物。若是有生命力的衣服,旧衣也可变成穿在身上的复古,或是重新演绎的新时尚。

17.第①②两段说明的主要内容是(用文中原话回答): (2分)

18.根据文中信息,下面给衣有年轮下定义,准确的一项是( )(2分)

A.衣有年轮是一种碳排放指数。

B.衣有年轮是用来衡定每件衣服的使用年限的。

C.衣有年轮是用来衡定每件衣服的生命周期内碳排放总量的。

D.衣有年轮是用来衡定每件衣服的使用年限,生命周期内的碳排放总量以及年均碳排放量的指数。

19.下面句中加点的约字能否删去?为什么?(2分)

这样算来,全部耗能量约为2 00度电,如果电能由煤提供,就会排放出约47千克的二氧化碳,相当于裤子本身质量的117倍。

答:

20.第⑧⑨两段运用的说明方法主要是: 、 。(2分)

21.目前还有很多人并不知道衣服也有碳排放。如果让你做宣传员的话,面对服装商场里的滚滚人流,结合本文学到的知识,你该怎么说?(3分)

答:

参考答案:

17.衣服的原材料影响地球安全。(2分)

18.D(2分)

19.不能删去。因为约表明耗能量是约数,如果删去就表明耗能量是确数,与实际不符。约字体现了说明语言的准确性。(2分)

20.列数字,作比较(2分)

21.现在全社会都在号召节能减排,为遏制气候变暖作贡献,其实不仅仅是少开一天车节能减排,少买新衣多穿旧衣也是节能减排。因为衣服从生产到运输、到清洗,每一个环节都要消耗水、电这些能源,释放二氧化碳。一人少买一件衣服不会对生活有什么影响,一人少买一件衣服,就是对保护地球环境作出的大贡献。大家都是爱美的人,为我们能更长久地拥有美,请从少买一件衣服做起吧。(意对即可)(3分)

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篇3:秋天的怀念读后感五年级优秀作文

全文共 674 字

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我读过许许多多的文章,大多都已经淡忘了,最使我念念不忘的要数《秋天怀念》这篇文章,它深深地印在我的心上。

这篇文章讲述了一位身患重病的母亲,千方百计地对双腿瘫痪的儿子的关心、开导的故事,赞扬了伟大的母爱精神。

从这位母亲身上,我看到了一种伟大的母爱,这种母爱体现在母亲对儿子的关心和抚慰。当儿子暴怒无常的时候,她就悄悄的走出去,当一切恢复沉寂,她又悄悄的走进来。她对儿子说:“听说北海的花开了,我推你出去走走”母亲这样做是为了让儿子鼓起对生活的勇气、信心。母亲还握着儿子的手,说:“咱娘俩在一块儿,好好活,好好活……”。“好好”两字饱含着多么大的鼓舞啊!而母亲也在身患重病,也处在痛苦之中,但她一点儿也没有想到自己,一心想到儿子。她临终前还记挂着生病的儿子和未成年的女儿,这是一种多么无私而又伟大的母爱呀!

这时,我深深地想到了自己的母亲,母亲为我们付出了许多许多;为我们付出了无私而又伟大的爱。小时候,我不听话,很淘气、经常让母亲生气,想起母亲的种种的疼爱;想起自己的种种不同情,平时,我总是衣来伸手,饭来张口,还经常撒娇,有时甚至骂母亲、要这要那。我现在回忆起来还真觉得很不应该。母亲每天上班、做饭做菜,好不容易有晚上的时间来休息,可还要辅导自己的孩子,一天到晚没有一刻时间来休息。有一句话说得好:“可怜天下父母心”所以我们一定要好好学习,才不会辜负父母对我们的期望。

从这种母子之间的爱,我又想起了《爱的奉献》这首歌。歌中唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”在这里,我深深地祝愿天下的父母健康长寿。

[秋天的怀念读后感五年级优秀作文

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篇4:秋天的怀念作文700字

全文共 687 字

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当你读到一个身患绝症、挣扎在死亡线上的母亲,为了让自己是让自己的儿双腿瘫痪的孩子重新获得生存的希望,把自己的病痛深深埋在心里,用微笑对待孩子一次次暴怒无偿的举动,最后临死前,她依然想的子快乐起来,振奋起来,读着读着,泪水不觉流了下来。

为什么母亲在逝世那一天,还决定推着我去北海看菊花?难道他不知道自己的病情?为什么她肝疼得一宿一宿睡不着觉我却不知道,难道病重的母亲不想让人关心?为什么母亲能容忍我一次次暴怒无常的举动呢?难道她不愿意发脾气?为什么母亲在将要死的时刻,留下的最后一句话是希望我和妹妹好好活?因为他心中只有双腿瘫痪的儿子和未成年的女儿,却没有自己。这是无私而又伟大的母爱。

我不由想起读过的一个故事,一个孩子的母亲是个疯子,什么也不会,什么也听不懂。但奇怪的是疯女人能听懂孩子对他的要求,孩子的话。但孩子一直以疯女人为耻,一直不愿意喊“娘”。转眼间,孩子该上高中了,因为离家远,需要婶子做好饭疯娘给送去,奇怪的是,三年中,疯娘没有走错一次路,没送错一次饭。有一天,疯娘给孩子拿来几个新鲜的野桃子,儿子边吃边夸奖疯娘能干,疯娘兴奋得裂开嘴笑了。儿子哪知道这竟是永别。因为疯娘得到儿子的表扬后又去摘长在悬崖上别人够不到的野桃时,掉下了悬崖。儿子抱着已没有体温的疯娘,拼命的喊“娘”,可疯娘再也听不见了。多么感人的故事,多么伟大的母爱!

其实,母爱无处不在。当我生病时,最难受的是母亲;当我犯错时,最痛心的是母亲;当我取得成绩时,最高兴的还是母亲。我们成长的每一步,都浸透着母亲的心血和汗水。它不像父爱那般深沉,那般含蓄,却力大无穷。“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱如疆。

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篇5:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——看要求

全文共 754 字

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所谓“看要求”,就是要求学生再审视语文阅读理解所要求回答的问题要求,关键的关键字、词或句子也要让学生用笔圈下来,作为扣题作答的要点,也是学生回答问题的可能的得分点。要做到细读文章的内容,机智从容答题。第二遍读文章要求考生带着问题细读全文。在进行语文阅读理解训练时一般要做到如下几点:

一要认准关键词句,把握其基本意义,认清它们在句子中的具体含义,根据上下文琢磨它们的升华意义,学生特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息,即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。

二要排除生词的障碍,遇到生词要通过上下文,大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义和句义进行推测、推理和推断,还可以通过构词常识大胆猜测。

三是原文中有明显的准确答案,要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料,果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词,可以放过去,不必务求理解。遇到重要生词时,不要着急,也不要轻易放弃,我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案,因为用这种方法难以提高阅读理解的效果,尤其是对于深层理解阅读理解的文章。首先应浏览阅读理解的全文,了解阅读理解全文的概貌。看完后,应记住阅读理解文章的要点,阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找)。同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度,有效地控制阅读理解的考试时间,先易后难是阅读理解的考试时答题的一般方法。碰到阅读理解的难题时,千万不要钻牛角尖,耽误太多时间。一时做不出的阅读理解的题,要果断舍弃,以免影响解别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后,如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。

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篇6:秋天的怀念

全文共 796 字

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时间飞逝,眼间已到秋天。仿佛洗完澡穿上衣服一身的功夫,就又是一年的秋天了,如火的夏天,在身的一瞬间就悄悄地过去了。清晨躺在床上,看北风吹进我的窗,听声音就知道已经不是昨天的风,瑟瑟的,让人不由地心生“天凉好个秋”的感叹。站在窗口,我用一种很秋的目光聆听着整个世界。细细的风声、树叶的沙沙声,滴答、滴答的钟表声,一切都显得那么的让人怀念和期待。还有我咚咚跳动的心声,不知道在这个苍茫的世上。有多少人会在此刻醒来,在此刻用心聆听世界、聆听自己、聆听秋日风韵。

一位老奶奶,领着蹒跚学步的小孙孙在楼下小花园的情景。牵引我回到遥远的时光,好亲切,我在这样的情景里一会变大一会变小。

天空中飞过一架飞机,在云层中留下一条美丽悠长白色的线。

远处正在建筑的楼房上有隆隆的响声和热火朝天的正在工作的工人们的身影。

草坪上欢叫着的孩子,红砖路上两个白发苍苍步履蹒跚,却手牵着手的老人,都是那么的真实,可爱。

昨日还开着粉红色小喇叭美丽的牵牛花,而今虽然只在记忆中绽放,但感觉依然清晰。在夏日里爬满了墙的葡萄藤留下了依旧美丽如梦的回忆。月季花儿应该是睡着了,睫毛上挂着笑意,或许她正做着一个阳光梦,梦里充满了鲜活与芬芳。

忽然手机铃声想起,打开一看是远在千里之外朋友的问候短信:想你!秋已至,天已凉,注意身体!一股暖暖的感觉顿时在心底蔓延。这秋天,就是一个牵挂的季节。

秋心的含义是愁吗很多人这样问过我。那我可以告诉你:不是的。忧愁和季节无关,和秋天无关,它只和你的内心有关。其实,我是特别喜欢秋天。秋天的天空格外蓝,蓝的透明。秋天的天格外高,高的深远而富有内涵,秋天的阳光格外灿烂,黄的,绿的。红的叶子。都在阳光里闪烁七彩的光……

秋天是一首诗,诗中漂浮着阵阵稻香;秋是一幅画,画中闪现的是多情的韵色;秋是一首歌,歌中流溢着苦尽甘来的味道;秋是一个美丽的梦,梦里蕴藏着沉甸甸的永恒;秋是一份清澈的美,美的内涵是它成熟的魅力。

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篇7:秋天的怀念读后感日记400字

全文共 444 字

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文中的作者因双腿瘫痪而自暴自弃,通过母亲的教导后他与妹妹明白了生命是最宝贵的。

生命是公平的。它大公无私,每人都拥有生命,但不是所有的人都会珍惜,街上有个衣衫破旧的乞丐,他虽然失去了双腿,但他不自暴自弃,他靠着自己熟练的二胡技巧,用优美的声音打动别人,过着“幸福”的生活;报纸报道,有人因赌博赔尽家产,竟跳楼自杀,但他却只有二十三岁,这朵青春的花朵竟这样就枯萎了。

生命是脆弱的。每日都有报道,某地车祸死伤多人;某地儿童因贪玩不幸溺水;某地因火灾死伤多人。这些悲惨的事例都在警告我们:“珍惜生命,爱护生命,保护生命。”

生命也是无价的。它就像数字前面的1,后面的0都是财富,一旦生命没了,1000,10000,1000000都没有用,都会化为灰烟,随风而去。

我明白了:“珍惜生命,珍惜生命!”平时不要因为挫折,自暴自弃,残害生命,要从哪儿跌倒就从哪爬起来,面对挫折,挑战挫折,战胜挫折。“野火烧不尽,春风吹又生。”但生命不想小草一样能再生。它就像昙花,失去就没了,让我们一起珍惜这朵生命之花吧!

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篇8:秋天的怀念作文1000字

全文共 1199 字

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现在回想起来,已记不起是几岁时候的事了,只记得是小时候,是父亲还在身边的时候。那时候,是秋天,我每天早上醒来,总能看见父亲把挤满牙膏的牙刷放在红色大口杯旁。我洗漱完,抬头就撞到了父亲的笑容,那么亲切!虽然暗黄的脸上有一道道皱纹,嘴角下一颗大黑痣,掺和点点胡须,有些丑陋,但是那么慈祥。

之后,我们会一起出去散步,伴着清清的花香,晶莹的露珠,还有阵阵微风。我们走向那片小树林,恰逢秋,万千落叶,在那短暂的飘下的时间里相互挤着挨着,沙沙沙,金黄的一片,像黄蝴蝶一般在它即将完结生命,落入泥土的最后时间里完成最后一支赞颂秋天的舞蹈。

我跑在前头,父亲在后面。我们都在享受幸福时光。这让人流连忘返的地方,人并不多。正因为这样,我们才特别喜欢这片小树林。

跑着跑着,我回头看看父亲跟上没,却看到父亲在端详一棵苍老粗壮的树。我跑过去,学着父亲样子:闭着眼,一只手掌贴在树上,还把耳朵贴在树干上,似乎在听着什么。父亲看了我调皮的样子,笑了。

穿过小树林,告别了落叶,来到一家没挂招牌的米粉店吃早餐。他家的米粉薄如蝉翼,不需咀嚼,又比咀嚼多出更多回味。他家汤料极鲜,品尝之下排骨味浓香十足。最好的是他家的浇头,虽只有普通的蘑菇、瘦肉和木耳,却大有特别。切成与米粉条一样薄的蘑菇片,韧劲十足,咬一口就射出浓香的汤汁和溅出鲜甜的蘑菇汁。

父亲端来两碗米粉,一人一碗。他把自己那碗的浇头都拨拉到我的碗里。我也说不出什么“谢谢”。父亲也没说什么,平静地吃着自己的米粉。

那年秋天,几乎每天都是这样:清晨父亲为我弄好洗具,带我去小树林散步,再去吃一碗热乎乎的米粉。每天都这样,那甜甜的幸福的滋味啊!

有一阵子,父亲出差去了外地,我也好长一段时间没去散步了。有一天,我终于等不住了,自己一个人去散步。走到那离小树林不远的地方,便发现了平时没有的吵声,小树林里人很多!也许是离小树林不远处修了公路的缘故吧。我向来不喜欢热闹,有种想转头回家的想法,但想想还是算了。我硬着头皮走进去,没有了!没有了!当初我喜欢的感觉没有了!

我大步踏着脚下的落叶,穿过小树林,想着吃完米粉就回家。可是,穿过小树林后,只有一片空地,墙头野草四处乱晃。转头回家,想起父亲曾端详的那棵老树。来到它面前,看它满身皱纹,还多了几道刀痕。沧桑的样子多像父亲啊!

我阴沉着脸回到家,之后几天没出去,等着父亲回来向他诉苦。我似乎等了一千年,而到头来等到的是个坏消息:父亲被汽车轧了,到医院去了。到底是怎么了,我流着泪奔向医院。

在病床前,我惊讶地看到,铁骨头的父亲从没像这样虚弱过,苍白的脸,白色的唇,眼帘虚弱的盖着。曾经威风凛凛的雄狮今天竟成了这副模样。我泪如雨下。那年秋季的最后一天,父亲走了,去了我们都不曾知道的地方。

后来,我也曾来到那棵树前,我把手掌贴在树上,闭上眼,把耳朵贴上。那次,我终于听懂了大树对我说的话,那也曾是父亲要对我说的:“面对生活,即使艰难,也要坚强面对。”

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篇9:秋天的怀念

全文共 979 字

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秋是那么悄悄地来了,带着无尽的思念,把我引入一个回忆的隧道,风儿把秋推到我的身边,我思念……思念……

——题记

和你的那一次相遇,是我刚刚来到这个世上,满怀期待,当我第一眼看见你,仿佛是有血缘关系的生人,还是你抱着我,搂我,吻我……打从我有记忆起,你就成为了我生命中最重要的人物,你陪我一起玩、一起闹,那时光是世界上最美的东西,真想一辈子拥有它,可惜,它已不属于我。

记得很小的时候,你叫我陪你一起去爬山,我兴高采烈地出发了,可惜,小小的我没有毅力,走到半路,我总是以各种各样的理由停下来休息,你很无奈的看着我,还是陪我休息,我朝你做鬼脸,你也笑一笑,那种感觉,真的好好,终于,隔山顶只有一步之遥了,唉!说真的,我当时不想上去了,我一屁股做到地上,你回过头来,见此情景对我说:“到了山顶可以看见美丽的风景,那么,那人就如仙境一般触动人心。”我心动了,为了那美的事物,我一步步登上了山顶,面对那么迷人的景色,我呆了。你对我说:“坚持总会有完美的结果,付出一定不会让你后悔……”那是我第一次知道了坚持。

从那以后,面对任何事情,我都更加从容,面对困难,我以坚持打败你。

XX年秋,你乘火车准备去外地,我一把抱住你,泪水就不由自主地落了下来,那一刻,也是你教会了我什么是残忍地分离,你陪了我十二年,我早就明白,你不可能陪我一辈子,可是时间为什么这么快就将你我分开,你这一走我不知道还有多久可以再看到你,到了火车站,我和你的手紧握在一起,就想时间停在这里,我和你仿佛已融在一起,你将灵魂丢在空上城市,而心却在别处,这样会有多痛……时间就是那么残忍,这么快你就要上火车了,我失声痛哭,眼泪已经没有了,爸妈叫我放开你,我觉得在这个世界上没有一个懂我,我的心在那一刻彻底碎了,我清楚,你必须走,这是唯一的结果,望着你离去的背影,我仿佛和朱自清一样,痛失亲情,我的泪留下那个不想去回忆的地方。

哥哥,从小到大,是你陪我,和你的分开,是我人生中最痛的回忆。

又是一个秋天的来临,再一次拨动我的心弦,回忆着不想去回忆的东西,想起那个将自己心和灵魂分开的人,这是第二个秋天,第二次痛的时候,你还是没有回来,我一直和你赌气,不想在电话里听见你的声音,其实我真的想问你,你过得好吗?

秋,悄悄地来了,带着无尽的思念,风儿把你推到我的身边,我思念……思念……

哥哥,在这个美丽而又痛的秋天,我真的很想你。

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篇10:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——答问题

全文共 641 字

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所谓“答问题”,就是要让学生在根据语文阅读理解问题的要求来回答相应的问题,回答问题力求做到以下诸点:1、不可不答;不答则无分。学生只有回答阅读材料要求所的提问题,才能得分。我们老师对学生进行语文阅读理解训练时,就必须向学生说明这一点,不可不答;不答则无分。2、不乱答;乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答,我们称之为乱答题,乱答本质上是与学生不答题一样,没有成绩。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格,但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说,因为学生乱答也不得分。3、言之有据,持之有理。所谓“言之有据”就是要学生在阅读试卷上的文字材料上找原话,找依据,不能凭空瞎说。我向学生说语文阅读理解的答案也是人定的参考答案,我们的学生不要害怕,任何问题的回答都不可能与教师的参考答案一模一样。语文阅读理解得分的主动权在我们同学们手中,关键是在于你有没有“言之有据”地来作答。

所谓“持之有理”就是让学生根据问题能够说一个所以然来,能说一个道道来,或谓之“自圆其说”。只要学生言之有据,持之有理,就可以酌情得分了。同时学生要注意组织规范语言答题,认真书写。答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;重复罗嗦,不得要领,往往会出力不讨好。在答题之后,如果时间允许,要重读全文内容,充满信心地进行复查。所有答案全部做完后,携带阅读理解的成果回归原文,检查答题有无疏漏,研究其内在联系和逻辑关系,对照各题目推测判断,确保无误。

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篇11:秋天的怀念读后感作文

全文共 869 字

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当“我”发脾气时,我母亲就会跑出去,为的就是不让“我”看见她的泪水;当“我”说不想活时,母亲安慰“我”当“我”看着树叶从树上落下来时,母亲就挡在“我”的面前,不想让“我”做傻事。母亲有肝病,但没有告诉“我”,就是为了不让“我”担心。后来母亲的病情越来越严重了,跟“我”决别时还大口大口地吐着鲜血。母亲昏迷时的最后一句话仍是:“我那个有病的儿子和我那个还未满成年的女……”

今天,我再一次被感动了,当我合上书时,眼泪顿时从眼眶中流了出来,我被那不离不弃的母爱震撼了。《秋天怀念》这篇文章让我感动得泪流满面。它用朴实无华的语言刻画了一位平凡而又伟大的母亲,让人可歌可泣。但丁说过:“世界上有一种最美丽的声音,便是母亲的呼唤。”我想这是对母爱最好的诠释吧。母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪,让我们感受到春天的温暖。

在我因成绩不理想而沮丧时,妈妈的鼓励,让我走出了少年的阴霾;在我为梦想而奋斗时,妈妈的守护,给我带来了继续的勇气;在我因不懂事而闯祸时,妈妈的批评,给我指明了前进的方向……

那一回,我和妈妈还有妈妈的朋友们一起去爬七角山。妈妈叮嘱我不要钻进草丛里,恐怕里面有蛇。我不听,偏偏带着小伙伴们在草丛里捉迷藏。俗话说:“不听老人言,吃亏在眼前。”我正在自鸣得意的时候,小腿上传来一阵剧烈的疼痛。我扒天草丛一看,天啦,我的小腿上有两个带血的牙印,一条蛇正在逃走。我吓得哇哇大哭。妈妈听到哭声,把我从草丛中抱出来,这时,我清清楚楚的记得,妈妈的脸色变得惨白。妈妈一眼看出我被蛇咬了,她蹲下身子,抬起我的小腿,用她的嘴使劲吸着我的伤口,把污血一口一口地吸出来吐掉。她的朋友们叫她不要这样,因为这样她也会中毒的。但是她不听,她只说了一句:“他是我的儿子!”便又低下头,一口一口使劲地吸着我的小腿。这一瞬间,我的心底升起一股暖流,妈妈,您让我感觉到了做您的女儿是多么的幸福!

妈妈,感谢你,谢谢你那不离不弃的爱。今后的人生路上,我会懂事些,用亲情的温暖,为你撑起一片快乐的天空;我会努力学习,用知识的力量为你打造一个幸福的“世界”!

[秋天的怀念读后感作文

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篇12:秋天的怀念

全文共 677 字

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还记得,去年秋天是我进入初一后最最怀念的事情,在那个秋天有很多我不能忘怀的。就在去年秋天,我们搬到了中学部,意味着我们要跟初中高中的哥哥姐姐们一起生活、学习,有些兴奋又有点着急,可是我们在这理依然过的很好。在中学部我们过的很快乐,我最忘不了的是同学和老师,那一次,我们班上组织活动,我们全班在一起玩,皮鑫宇总是让我们大开眼见,这次,不是小沈阳演的小品而让他走红吗?这不,皮鑫宇马上就模仿起来,“啪啪的”,一阵声音过后,他便跑出来,逗得我们大笑起来,接着便说:“我们来玩游戏,好不好?”“好!”齐声回答。“这次玩的游戏名字叫‘张冠李戴’。”游戏规则是这样:一共有七组,每人拿出一张纸,前两组写人物,三四组写地点,五六组写干什么。七组写时间。刚一说完,我们便开始各写各的,几分钟过去了,都写的差不多了,我们分组收上去,皮鑫宇来抽,先抽一张人物的,他大声念出来“熊炯”,又抽了一张:“公元前2070年,”“在垃圾堆旁。”“跳芭蕾舞。”话音刚落,我们开始笑了,这也太离谱,太不切实际了吧!又继续:“郭老师”“在3838年3月8日3时8分,”这时他却突然的不念了,还是暴发出惊天的笑声,我们急了。“然后呢?然后呢?”他还是不念,我们更急了,这不是吊我们胃口吗?在我们的强迫下,他终于继继续续的说来,“在飞机上”“拉屎”“哈哈——”,我们大笑起来,本来不想笑的,可还是忍不住,连郭老师也大声笑出来了。笑声不断从教室里传出来。

……

事情过了很久,可我还是忘不掉我们在一起的快乐时光,尽管现在不是去年秋天。

今年秋天已不知不觉的来临了,每当落下一片落叶,而我的怀念也更加浓。

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篇13:秋天的怀念初一作文

全文共 675 字

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沙……

沙……

风吹叶动,在南山的后山林中有一大片枫树林,被风吹的满天红的枫叶形成一个叶卷风,像一个少年袭来,那少年看到那叶卷风,流泪了。

当年,也是一个枫叶红似火的季节,那个少年与他姐姐约定,在以后的每个秋天回来看他,可是,二年了,二个秋天过去了,少年的姐姐还没来,这是最后一个少年在这里的时间了。

悉……

悉……

“姐,你回……”

“峻峻,走了,该回家吃饭了。”

“嗯。”我点头答应了。我恋恋不舍的离开了那枫树林。

第二天,天还蒙蒙亮,太阳还没高过玉皇山,我就和我的父母离开了家乡,回到了济南。在回去的路上,想:要是济南有枫树就好了。这时我爸手机响了,来了一个陌生的号码,我爸接了,耳旁传来熟悉的声音:“小文来,怎么不打声招呼就走了,对了,今天盼盼结婚,你要不的不远的话去吃喜酒。”我心里犯嘀咕:不都是喝喜酒吗,怎么还吃喜酒呢,还有,我大娘没手机呀。就开口问妈妈,妈妈说:“我们家里就这么叫,电话是从村长那打的,我们家里就他家有电话。”然后又问:“盼盼是谁?”“是你姐,也不知她什么时候从青岛回来的,都结婚了。”“耶!爸我们回去吧。”我们刚好在丰阳下车,又坐车去长岭,到了地方。我先看到了欣欣姐,然后迫不及待的和她一起跑向贴了双喜的大门里跑去。

“成成,欣欣,峻峻。”耳畔响起既熟悉又陌生的声音。“姐——姐——姐——”三连贯的声音在我们三人的嘴里飞出来,我们与她嬉戏着,比赛谁的声音大,扔沙包,在吃完酒席之后,我对盼盼姐说:“去枫林吧。”然后我们四个在比赛的过程中向南山后林飞奔着。

在夕阳的渲染下,四个欢快的身影被映成红色,在那里快乐的,扔沙包。

[秋天的怀念初一作文

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篇14:小学生读秋天的怀念有感

全文共 524 字

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读了《秋天怀念》,我很受感动。这篇文章主要讲了一位重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的事,歌颂了伟大而无私的母爱,抒发了作者对母亲的怀念、愧疚之情。

当我读到“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁”这几句话时,突然记起有一次,我患了重感冒,一会儿发高烧,一会儿打冷颤,爸爸、妈妈看到这种情况,急得像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈连忙端来水,拿来药让我吃。说时迟,那时快,我一下子狠狠地把药和水打翻了,妈妈没吭声,又一次把药和水递给我……现在想起我当时的这种做法,无比愧疚。

“别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:‘我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……’”我读后热泪盈眶,多么伟大而善良的母亲啊!她临死前还牵挂着自己的儿女。我的外婆去年去世了。她在世的时候,很关心我。每当爸爸、妈妈不在家的时候,生活、学习上的一切事情都由外婆包了。现在,我只要一想起外婆关心我的事,就特别想念外婆。

读了史铁生写的《秋天的怀念》这篇文章,我不仅领略到了伟大而无私的母爱,同时还懂得应该怎样尊敬长辈、关心长辈,关注生命的价值、热爱生活。

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篇15:怀念秋天作文

全文共 709 字

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家人离我越来越远,秋天也逐渐逝去了那份本属于它的沧桑。谁能够懂我的忧伤,但谁能够指明方向?也许只有解开那尘封的记忆,重回秋天的时光。

依稀的秋雨带着朦胧的色彩,落下的雨滴也带有淡淡的忧伤。路边爬上树梢的昆虫,目光呆滞地望着远方。小草轻轻地点着头,身上布满淡黄色的沧桑。那已凋零的花瓣,慢慢地逝去曾经的芳香。流水边缠绕的枯藤,很难再迎向天空,身上那条条的细痕,是它经历的风霜。生命(秋天)有着悲凉的色彩,(并将其)赋予了众多的生命,秋天有着浓郁的忧伤,只剩下泥土的清香。

落日的余晖照向天空的秋雁,带着秋色飞向南方。静谧的世界里,枯叶缓慢随风飘落,在生命的最后时刻,划出人生的轨迹。和着风儿,奏响华丽的乐章。凝视,湖畔的母亲轻洗着衣物,滴下的汗水溅湿了衣裳。头上的发丝轻轻舞动,有如飘动的紫色发带,随着河流的方向,招手遥望。倾听,小溪柔水的哗哗声,清洗衣物的嗒嗒声,细沙草石的沙沙声,似乎,在这时组成了和谐的旋律,响在这平原小溪,奏在我这干涸的心底。妹妹哼着歌儿,迈着步子,轻抚这清澈的流水,清凉的感觉使她露出了甜美的笑容。而父亲,却在秋天种下了树的种子。他用一只手攒着土,另一只手轻轻的扶着幼苗。小幼苗的根须还很弱,所以他用手拨动着根须,使其尽量的向四面伸展。可我告诉父亲,在秋天种下的树苗很难存活,在春天种下才有希望。可父亲告诉我,越在逆境中成长,才能生长得更旺盛。在不适合萌发的秋天,它的根才会(扎得)更深,它的能力才会更强。我颇有感悟,在笑声中陪父亲种下了希望。

身处在秋天,却感受不到秋天。平时最喜欢秋天的我,却经常望向远方。原来,我最珍惜的是那份被赋予浓郁秋天色彩的亲情。现在,这份季节的爱正随着那落雁,飞向南方!

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篇16:秋天的怀念仿写800字

全文共 1010 字

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时光里的那个春天——仿写《秋天怀念

岁月辗转成歌,流年光影似梦。几年过去,只是弹指一挥间,可是永远忘不了的,是往昔时光里那个繁花似锦的春天。

还记得那时,我的心正阴雨连绵,一个人落寞地坐在自己的房间,对着面前的一杯清水发呆。看着看着我会突然把玻璃杯重重地摔在地上,任水花四溅,接着自己生闷气。

一阵敲门声打破了屋内的沉寂。外婆端着一盘水果走了进来。“丫头,怎么了?”她布满皱纹的脸上泛起了慈祥的笑容。见我不作声,她又说:“公园里的花开了,开得可漂亮了,咱们去看看吧?”“不去!”我大声叫着。“你小时候最爱去公园,还记得吗?你在公园里玩,有位阿姨还送你一个风筝……”“你还有完没完!”我不耐烦的打断外婆的话。外婆叹了口气,放下水果,轻轻的走了出去。我转回身,继续目光呆滞地凝视着房间的某处角落。

第二天,我正百无聊赖地摆弄一支笔,外婆又笑容满面的走了进来。“公园里的花开得可好看了,再不去可就谢了。丫头,去不去啊?”“好吧,周几啊?”我心不在焉地问。“你平时忙,我们就下周六去吧!”外婆兴奋地答道。说完,她走到门边,扭身轻轻的关上门。门快被关上的那一刻,我看到她脸上洋溢着喜悦,灰暗的眸子里闪烁着明亮的光。然而,我想不到的是,这竟是我与她永远的诀别。

五天很快过去了。周五,我像往常一样回到家。家里空无一人,桌子上有张妈妈留的字条,上面写着:“孩子,外婆今天早上旧病复发,在医院抢救,你一个人在家要好好照顾自己!”字迹很潦草,一定是匆匆写就的。我紧握着这张字条,心中焦灼得像有一把烈火在燃烧。我站定在那里,很久很久…。

第二天凌晨,爸爸妈妈才回到家。妈妈一进门就开始哭,刹那间,我明白了一切。

后来,听护士说,外婆被送到医院后,昏迷了很久。昏迷前,说的最后一句话是:“我还要带外孙女去看花哩……”

也许,生活就是这样。许多事在你还不明白珍惜之前,已成旧事;许多人,在你还来不及用心之前,已成故人。我们的岁月不长,容不下慢慢地细想。学会用心聆听亲人温暖的嘱托,学会感恩亲人对你倾注的爱,学会珍惜亲人为你所付出的一切,不要等到他们离你而去时才懂得回报。

又是一年春天,我走进公园,小路两旁,花开得正盛,一阵风吹过,花瓣纷纷落下,很美、很美。我的眼眶渐渐湿润。在纷飞的花雨中,外婆沧桑的身影仿佛又出现在我的面前,隔着几年时光流转,那个熟悉的,苍老的声音缓缓飘进我的耳朵,飘入我的心底。我依稀听见她在说:

“孩子,时光很急,不要等到一切来不及。”

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篇17:阅读答案

全文共 316 字

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(1)(略)

(2)①不蹈袭前人,不盲从权威,能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光,善于抓住事物的本质;叙述视野广阔,注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学,而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利,且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面,为日后的专业研究奠定了基础,也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切,吴文俊对物理的兴趣,为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛,视野开阔,使他的思维活跃,能够

融会贯通,富有创造性;④吴文俊富有生活情趣,心胸开阔,能够保持罕见长久的

学术生命。

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篇18:怀念秋天作文800字

全文共 854 字

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怀念秋天的思绪,如一缕缕淡淡的轻烟,缭绕在心头,久久挥之不去,秋天,你已经走远了吗?

怀念秋天的田野,风景如画。忙碌了大半年的人们,经过春播,夏管,迎来了秋收。那沉甸甸的谷穗把谷子压弯了腰,火红的高粱穗子映红了半边天,金黄色的玉米棒子歪了头,雪白的棉花,迎着秋天的太阳笑的张大了嘴巴。到处是丰收的喜悦。

怀念秋天的果园,当你漫步在果园,硕大的果实压弯了果树的枝头,红彤彤的山楂,黄橙橙的梨,红彤彤的苹果,被轻霜染了红的柿子;望着这一派丰收景象,那份喜悦早填满心怀。

怀念秋天的村庄,村庄里的树木,叶子变黄又变红,一棵棵高大的柿子树,火红的柿子在褐红色树叶的陪衬下,好像晚霞笼罩在村子的上空,又似天边的火烧云,令人赞叹不止。

怀念秋天庭院,院子里,那些傲霜的菊花争相开放,白的雪白,一尘不染。黄的金黄,金光灿灿。紫的鲜艳夺目,似紫色的水晶闪闪发光。

站在院子里,不仅感叹,除了盛开的菊花,那些丰收的美景已经卸下了帷幕。唯独傲霜的菊花,仍与严寒的冬天抗拒着……

春夏秋冬,四季轮回,不可抗拒的自然规律。人的生命的自然法则,春生,夏长,秋实,冬藏。踏着岁月流逝的脚步,悄然度过了生命的秋天。岁月的风尘染白了满头的青丝,生活的艰辛,使邹纹爬满了曾经光滑的脸庞。生活的沉淀,让一个曾经的踌躇满志青年,变成平和淡然的老年。

走过了人生的秋天,除了对逝去青春的眷恋,还有对失去了的收获的想念。更有许多的感慨,青春、爱情、理想、事业,成败。这些令人心动的词汇,就像一块调色板,在生活的画布上,描绘出一幅幅立体的图画,在记忆深处珍藏。

茫茫人海里,那些远去的身影,那些离别的眼神,那匆匆忙忙的聚散,就像电影的胶片,在脑海中一幕幕的不断回放。

今后,我将带着金秋沉甸甸的收获,带着人生的经验和教训,在通往银装素裹的世界里,在冰封大地上艰难的前进。

望着秋天远去的背影,举目远望,我看到:田野碧绿,那是播种的麦田,枫红如霞,残阳如血。

一轮圆月,在东方地平线上,悄然露出圆圆的脸,托出宁静而又安详,我想,在这太平盛世里,秋天虽然远去,冬天也是美好的……

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篇19:如何做好阅读理解

全文共 1004 字

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怎样学好语文,似乎有点难度。如何做好阅读理解呢?这应该也是许多中学生的心声。今天小编整理了一篇如何做好阅读理解的文章,希望对你们有帮助。

中国的语文考试制度让语文老师很受伤,也让学习语文的莘莘学子无从下手。这主要是由以下方面造成的:

其一,当前语文考试比较灵活,尤其是现代文阅读题,总是从最近报刊杂志上的美文中撷取一篇,或者掐头去尾,或者稍加变化,变成了一篇独立的文章。

其二,因为是新文章,往往出题意图在出试卷人手里,其实好些观点与原作者无关。而中国人写作文时,往往是即兴,或者未必能够言明自己的观点,但是一旦形成题目,必定要亮明自己的思想。

其三,某些阅读题没有固定答案,而出题者不做深刻说明,一旦把自己的观点敷衍上去,往往会对阅卷者产生负面影响,以为这就是标准答案。

其四,现代人阅读题的做题讲究技巧,比如记叙文、说明文、议论文都要相应的套路,这些题型有参照相应的应试标准,有的有字数要求,一般来说字数太多与字数太少都是兵家大忌,字数要恰到好处。

其五,自己阅读后和出题人的意图有些反差,可能没有注意到对方的反语、双关等写法的运用,有些文章要剖析深层现象。

如此,要采取必要的措施,来对付语文考试,就需要考生从以下几方面入手:

其一,反复阅读文本。原文是出题者的源泉,反复研读文本,是提高语文的关键。即使读不下去,也要揉揉眼或者闭目养神再来看一遍,自己脑海里一定要有印象。

其二,从简单入手。做阅读题,千万不要贪多求快,从最简单的入手,比如修辞、改病句、仿写等,有简单到复杂,由浅入深,慢慢来。

其三,带着问题找答案,从题目上原文找答案,词不离句,好些问题的设置都有代表性,要避免空发议论。

其四,基本功要扎实,书上该记得知识点一定要扎实。比如记叙文的要素、小说的三要素,议论文的语言、说明文的方法。

其五,要多总结。平时做题,尤其是阅读,一定要用心,善于从答题中找到自己的不足,慢慢去揣摩,好好想想标准答案应该是什么样子。

还有一些其他的题外话,比如书写者的字体,书写者答题的策略、书写者的笔迹,平时一定要养成,不能乱涂乱画,不能语无伦次,不能照搬照抄,除非别人要求用原句。字体也相当重要,同样一份试卷,阅读答案相似,而一个人去批改试卷,一个字体乱写乱拧,一个工工整整,自然成绩也相差太大,我给学生说:你的字可以不书法,但是一定要工整,不能让阅卷老师拿着放大镜,对着真草隶篆来去辨别你的字体,否则,你的成绩很难取得理想的效果。

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篇20:秋天的怀念优秀作文

全文共 897 字

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时光的痕迹掠过树梢,好比风,于是枝冠摇曳,于是投下的夕阳也聚散绰约,离离合合,幻幻灭灭。

秋天,天空甚蓝,略黄,略暗,略黄,可掩饰不住这秋天的美丽。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”刘禹锡为秋提诗,而这秋不正胜于春之美吗?城市的树,很绿,绿的叫人安详、舒适,却也奈何不了秋天。于是,一片金黄的树叶在树枝上摇曳着,它在高歌,欢呼秋天的到来,欣喜不已。秋姑娘轻捧着这片金黄却有点发皱的树叶,吻上一口,将它放在大地的摇篮中。秋姑娘还要将美送往人间各处。

我们随着时间的推移,变化而变化。美美过去一天,一小时,一分钟……世间就会变化一个样子,达到人们心中理想的彼岸。正是在这个秋季,我们迎来接二连三的、繁复的变化:宋城一条街,赣南大道……全部修筑完成。还有郁孤台章江贡江,以前野草众生、荒草萋萋的地方,现在也已变成旅游景点。一眼拂去,从心底生出一丝暖意,像一只温柔的手,拂去了一切冰凉的阡陌。

我们谁都不敢与时光为敌,时光是最强势的对手,它打败了我们的,不是刀光剑影,而是温柔似水的流年。我们也同样,用温柔地情感,不断改变世道,改变一些冰冷的东西。秋天终于送怀大地,树叶凋零之多,无法估摸,只是生命的终结,人难免心生悲凉。但树叶凋零,并不坏,反而美。树叶的凋零是为以后打下基础,化作化肥,环抱大地,无不是美好的。它只是以春天不同的方式去沉淀,散发自生的美。也是秋天,我多情的离离合合,心怀志向,相汇在了初中。在一个多情的季节里,我不断的做着那些高昂而又遥远的梦。我想当我被时光打败时,我还在支撑着梦,还在最后一刻都在读书学习,闭了眼,像树叶一样,抱着大地母亲入睡,也是笑着的。我很庆幸,我还年轻,处十二岁(还有10天满十三岁),处在一个看似没有改变,其实已经改变的生命的撮隙……

直到树叶全部凋谢,或许只剩一片叶子还在高歌,秋天渐将变为冬天,可殊不知,我们经历了多少春夏秋冬,我们也走过了一个又一个被青春抚摸过的黄昏,随着时间推移而变化。从胆小变得坚强,从厌学到惜学,从牙牙学语到彬彬有礼……这都是我们在青春过程中所历经的,变化着。

在秋天的变化中,都是命运寄予的慷慨,值得我们毕生去感激。

[秋天的怀念优秀作文

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