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4765作文
24篇1:为了生存去生活
全文共 1202 字
+ 加入清单人活着到底是为了什么?仅仅是简单的为了自己的生存么?小小的我却不得不一次又一次的从自己的生存环境中思考和感悟着这个问题。
生存逼迫着人们去奋斗,奋斗的路又很坎坷;生存很艰难,但再艰难也要生存。为了生存,一些人不择手段,不顾法纪,不讲道德,这种种固然都是为了生存,但我要追求无愧于自己,有利于社会的生存。
有的人一生下来就要面对贫困,有的人一生下来就是公主皇帝,我是前者。因为贫困,我刚上小学就与父母分居南北两地,打工的父母从此再没回来看过我,让我和奶奶生活在遥远的北方山村。因为没有钱,用不起电,我就点起煤油灯读书。孤灯寒夜北风吹,手脚冻烂心不悔。为了节约写字本,我从不用圆珠笔书写,因为铅笔写的字擦了还可以再写,直到那张纸烂得写不成。一件棉衣从小学一年级穿到四年级,直穿到再也无法补长加宽,才不得不从生活费里挤出点钱再买一身。上小学时用的书包补了再补,一直背到初二。一个冬天熬过去,身上能冻的地方都长了冻疮,又痛又痒,因为我买不起手套、耳套、棉鞋、棉袜。艰难的生存环境是我国早的悟出了奶奶的话的语重心长:现在吃苦不怕,只要你努力学习,将来就不会做像我这样过苦日子的农民。我记住了奶奶的话,为了能更好的生存我吃苦,我学习,我的成绩在那个环境里保持着优秀。
初二的时候,由于父母在外生存艰难,自顾不暇,就没有再给我寄学费回来,我只好恋恋不舍的离开了寄托着一生幸福与梦想的校园。这是同样穷困的叔叔就带着我出去打工、学做生意。在短短的打工日子里,我见了很多,想了很多,悟出了很多。我想叔叔现在虽然可以供我吃穿,但他不能供我一辈子,要生存还得靠自己,还得要读书。于是,在一次与父母的通话中,我强烈要求读书。就这样父母把我接到了西双版纳,在这个遥远而又美丽的边陲,我再次踏进了久违的校门,听到了虽然朗朗但却是不同于家乡口音的读书声。
难得的异地初三,我倍加珍惜,读得特别努力。一年后,我用允中的通知书报答了父母的支持与养育。可是,自古福无双至,祸不单行。爸爸在我接到通知书后就开始没日没夜地为我赚学费,终于劳累过度,疲惫不堪,被压茶饼的机器压伤了右手,从此这只为一家人赚取生活费的右手就只能干轻活了,但爸爸没干轻活的福气,生存逼迫那只残了的右手必须继续干重活。
每天坐在宽敞明亮的教室里读书,我的眼前总会浮现出爸爸无力的右手,痛苦的表情,挣扎的身影,因为这一切都是为了我。比起其他同学来,我没有远大的理想,没有过高的追求。我读书的目的就是为了改变爸爸妈妈的生存环境,就是为了让爸爸那只受伤的手不再疼痛,就是为了让和爸爸妈妈一样的打工仔不再为了生存而煎熬。这就是我在艰难的生存环境中感悟出来的生存道理。
我知道我的路还很长,很艰难,处处布满荆棘,但我时时记着孟老夫子的话:天降将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。我时刻准备着迎接学习上、生活上的一切困难,直到迎来打工仔不再为生存而煎熬的那一天。
[为了生存去生活作文
篇2:学会生存,乐观生活作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单假如你在无边无际的大海上旅行时,突然一阵大浪把船上的同伴都卷到了海底,你还有勇气活下来吗?在荒无人烟的荒岛上,你还有能力生存下来吗?生活一天可以,可生活28年你还能坚持下来吗?在危险的关头你能顽强的活下来吗?而有一个人他却在荒岛上生活了28年,他就是人人皆知的——鲁滨孙。
今天我学了一篇课文名叫《鲁滨孙漂流记》。这篇课文主要讲了鲁滨孙在航海的路上遇了难,同伴们都死了,就他一个人活了下来,幸运地到了一个岛上,一呆就是28年,在这28年里他克服了种种困难。在28年后的某一天,他看见了一艘英国的船只,回到了英国。读完这个故事,我非常佩服他那乐观积极的态度,在荒岛上鲁滨孙并没有放弃生活的希望,而是每天鼓励自己,渐渐地学会了用自己的理智去控制失望,并把自己在岛上的好处一一列了出来做对比,这样可以起到安慰自己的作用。更让惊讶的是他惊人的本领,在漫长的28年里,他创造了一个又一个奇迹,他怕有野人靠近,就花了一年的时间来做栅栏,并且还做了一个木筏,用这个木筏到船上去找吃的,房子什么的都盖好后,他又用枪去捕猎物,他把捕到的羊养起来后,竟有了成群的山羊,又把从船上找到的几个麦穗连续种了四年,四年后才吃到自己种的食物。这不但体现了他惊人的本领,还体现了他勤劳能干的品质。
如果在荒岛上的是我,我肯定不会像鲁滨孙那样理智、冷静;不会像他那样有那么多的本领;不会像他那样能干……。我要是在岛上一定会干坐在岛上等死,不主动去寻找食物活下来。我也曾遇到过不顺心的事,例如考试没有考好,就一直消沉着,更不用说以乐观积极的态度去面对。可读了这篇课文之后,我明白了要乐观去面对任何挫折,说不定明天就会有美丽的朝霞。
当灾难来临的时候,我一定会乐观面对的!从现在开始,我一定要多干一些家务活,多学一些生存的本领。
篇3:生活与生存的哲理故事
全文共 579 字
+ 加入清单对于生活和生存,许多名家都给出了他们自己的定义!我也试着去归纳过什么是生活还是生存,可是任我想破脑袋,心理还是一片懵懂或许它们就是两个根本无法定义的命题!想想还是不需要费这个力气去思考,那是由名人家们思考的问题!如果说你能够用心去体会到他们之间的微小差异和感动,那就足够了!
原来听过一个故事
就是一个青年天天在碧海晴天的沙滩上晒太阳,看上去有点懒散。一个长者走过去对说‘年青人,你不应该把宝贵的时间浪费在晒太阳上’。问‘那我应该做些什么呢’?
你应该去找点事情,比如找份工作!
找份工作做什么啊?
挣钱,挣很多的钱!
继续问道;‘挣那么多钱干什么啊’?
老年人回答说;为了能够活得更好,能够在沙滩上享受阳光啊!笑着对老人家说;‘可我现在就在享受阳光啊’
在老人认为生存的目的是为了生活,在他看来生存是第一的。而生活建立在生存的基础上!这是一个普通的大众的心理。这样想虽然无可以厚非,但是我不免担心这样的人生会不会一直处在焦虑生存压力下,不停地追求一个在他想象当中的生活,而一步步远离现实的生活呢?
年青人的做法倒是现实了很多,到是想到他们目前的状态就是在享受生活,虽然他看上去有点懒散,但他不大聪明。在我看来生活和生存是个混和体!我们很难把两个人的想法分析出来!更不用说用一段时间讨论!也许我们有一段时间是在生存,有一段时间是在生存!
人生的奥秘不是这么容易就能够探讨出来的!
篇4:生存链淘汰法则——遇上碎片化生活作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单著名自然学家达尔文曾言:“适者生存,弱者淘汰。”这万古定律本将以一种永恒的形态存在于世,本意为“不向前便会被自然世界吞并,不竞争便会被食物链践踏于最末端。”现代社会也同样适用这一句言语,只不过是变了味,变了色。今人认为要想在世上生存下来,不被淘汰,最重要的就是掌握各端高科技技术,说白了便是刷微博、QQ、微信等社交网络信息,这般的随波逐流都可以成为他们炫耀“我没落伍”的资本。
由于网络的愈加流行,手机自此不离人类之手,各个网络红人、娱乐界明星都成为了百姓们茶余饭后的谈论话题。你若是随意问一个人他一天的生活日常,相信答案八九不离十,一定是有类似“起床、工作、看手机、睡觉”的。你可能会对此不以为然,并且撇撇嘴道“这有什么?我们这一代都这样。”没错,正是你这句话,一言中的了无数现代人的错误生存论与价值观。
不知你可否发现一桩十分普遍的现象:不论在哪里,是公共场所还是庄严场合,几乎每个人都低着头,只是偶尔与对方讲讲话。以往,有些人总是头痛人声鼎沸,过于嘈杂的环境,然而在今天,世界的忽然寂静却成了人们疑虑不已,无法破解的谜题。
该责怪谁?电子产品,还是人类自己?
电子产品的发明与过度使用让个个人成为了“低头族”,无论多忙多累,还有多少人可以努力克制住内心“想看手机”的欲念,去做实在的事呢?
电子产品的发明本意没有错,它们的目的当然也不是伤害你、诱惑你。让人与人之间缺少信任、了解和友情的,其实是人类的碎片化生存理论以及那颗充斥了欲望,无法管束住自我的心。
篇5:生存与生活作文300字
全文共 300 字
+ 加入清单生存,只需要温饱,就够了。活着就,仅仅是活着。很简单,有饭吃,有衣穿,有处睡,足矣。可以没有朋友,没有亲人,没有追求,没有希望,什么都没有。生活就不一样了。
生活不仅需要衣食住行,解决温饱,还需要些虚无缥缈的东西。比如梦想,书,音乐,咖啡,交际,朋友,亲人,愿望,爱。生存简单,生活难!比如爱,也许因为我们的爱,我们要遭受痛苦,会流泪,会思念,会后悔,会做傻事,也会彷徨,苦闷。但正因为如此,因为爱恨情仇,才有滋有味。
总想去追求点什么美好的东西,也许不一定对,但在追求的过程中,很充实,很幸福。所以,宁愿痛并快乐着。也许,这样才不白白在这世上走一遭吧!
简单地生存,快乐地生活!为了这样的境界努力践行吧!
篇6:机械生存,诗意生活作文1000字
全文共 1569 字
+ 加入清单“诗意”是什么?这个时代还有吗?
吕乐导演的电影《小说》中,一群中国一流作家开笔会,共同探讨诗意的含义和其在当今时代的存活与否。诚然,这是个最好的时代,科技的爆炸发展给每一个人类带来过去千百年无法接触的新生活,指数上升的信息提供前所未有的便捷和快速,一切似乎在电子终端面前触手可及。但这也是一个最坏的时代,程序化的生活方式,正逐渐抹杀过去曾经有过的深沉思想和跳跃灵感,当思维逐渐趋向于机械化的理性和冷漠,情感的价值将荡然无存。人类学会了满足于在网络之上嬉笑怒骂,却对身边人情冷暖漠不关心。钢筋铁林中,相同的人千篇一律,不同的人遥不可及。井然有序的生活背后,人生观和世界观如大厦将倾。有什么能够拯救时代的价值?我恐惧,我沉思,我猜测,大约——
大约是艺术化、诗意化生活。
诗意化使机械思考的相同转化为不同。
人之所以区别于牲畜草木,无非在于情、理、法三字。而这至普通至淳朴的字眼,在不同的人笔下,化为多如繁星砂砾的表达。就以“情”为例,夏目漱石的“今夜月色很美”和吴越王的“陌上花开,可缓缓归矣”如出一辙,在林觉民心口,书成一篇“意映卿卿如晤”。最简单的“我爱你”,可以是“彼美孟姜,德音不忘”的一捧赤诚,也能是“夏雨雪,天地合,乃敢与君绝”的至死不渝,深情如子瞻十年生死,绵长如太白青梅竹马,悱恻如乐天天长地久。亘古不变的莲塘之边,落下诚斋主人眼底映日红莲,勾勒易安居士闺阁闲情,香飘习习吹散自清先生夏夜清风,甚至是沈从文先生在干校接受批斗期间,给侄子黄永玉信中一句:“这里的荷花很美,灿烂极了,你若来……”。同样的景、同样的情、同样的感在不同人不同的笔杆下,流露出截然不同的描绘和千变万化的感动。相同的诗意,提供相同的人提供不同的养料和灵感,促使每位书写人砥砺前行,流露几腔真情,
诗意化使机械思考的不同转化为相同。
19世纪浪漫主义文学家荷尔德林不受沉浊世态的浸渍,而潜心于自己的神灵之乡,写出“诗意地栖居在大地上”一般诗句。当时贫病交加的他以一个诗人的直觉和敏锐,意识到工业文明使人丧失自我,因此以诗句呼唤人类寻找归家之道。经哲学大家荷尔德林的阐发,结合诗性与神性,变为如今“人,诗意的栖居”的思想。其中别样深邃的禅意和格外鲜活的生机,横贯古今,在无边星河中自如穿梭,始终难以被时间侵蚀,成就无数人篆刻心灵之中的笔画。同一种栖居的念头,明代有归有光“三五之夜,明月半墙”,民国是林语堂“宅中有园,园里有屋,屋中有院,院中有树,树上有天,天上有月。”无论身处何方,哪怕身边仅剩劳绩困苦,仍守一方诗意眷恋。不同的景、不同的情、不同的感在不同人不同的笔杆下,有灵魂激烈的冲撞和交流,那是此间相同感动的水乳交融。
机械化的思考凭惯性将人分为三六九等,固定的生活和社交圈取缔了结识新生活的机会。价值观缺失像编程指令划好上下阶层,就连审美和爱好都有了优劣之分,不同取向的阶层定要争个你死我活。但诗意的思考从不分孰是孰非,孰大孰小。我们能接受千山万壑、大江东去的诗意,而浪花一朵、林中潺潺也不失为绝佳的妙趣。诗意能是周国平一盎无用的醇酒和一具无用的灵魂,是尼采每个起舞的日子和每点白昼的光晕;也能是晨跑时路边不知名野花摇曳的一片澄澈透白,是冬季回到家中肩上不经意抖落的雪花——诗意总无分高低贵贱。
机械生存,将生命差别对待,
诗意生活,将生命一视同仁。
机械生活,规定差异者保持差异。
诗意生活,鼓励思考者和而不同。让相同的思考有不同的表达,让不同的思考有微妙的共性。能做到诗意化的生命,总是乐观向善,充满希望的。
对于文章最初的两个问题,我想给出我的答案。这个时代还有诗意吗?“诗意”到底是什么?
风月无古今,情怀自浅深。诗意总不该被贴上时代的标签。
每个人对诗意的理解不同,而这种不同,又恰好是诗意的一种——人类对于机械化最后的防线,一切诸如同情的美好情感来源。
多浪漫。
篇7:生存与生活
全文共 816 字
+ 加入清单生活就是把每件事情无限的发展下去,达到自己存在的目的或者达到自己的理想所在,让自己活得更好一点。生存是把生命延续而不死亡,只有生命还在,以某种物质或方法活下去就是生存。在生活中可以找到生存的踪影,在生存里可以看到生活的目的,生活与生存就好像很矛盾,但是有是那么的合情合理。就比如说一个乞丐,它每天都在讨要剩饭,只是想填饱自己的肚子而不被饿死,可是这又却是为了生活;生存对他来说就是还活着,他还在活着过那样的生活。
法国作家雨果是这样说的:“人,有了物质才能叫生存;人,有了理想才能谈的上生活。”就像雨果说的,生活它是如何的去努力获得物质和心理的满足。你不把生活过好,你不努力的活下去何以生存;生存又是物质的赋予而让自己活着。其实,生存跟生活的矛盾就在于此,有活着也未必就是生存。比如说一只狗狗,它每天在主人的照顾下活得有滋有味,但是那不叫生存,那却叫生活。这时,有人会问了“狗狗不是应该就这样的生存吗,它不是活的好好的呀!为什么这会叫生活呢?”这就错了,狗狗的主人再怎么教训狗狗,狗狗也不会丧命,而每天喂他食物,也只是让它生活下去,于是这只能称之为生活,因为他本来就活着。
每个人的理解不同,生活与生存的意义也许也就有很多种。很多时候,当提起生活时,每个人联想起来的就是某种方式,;提起生存时,想起的却是某种手段。为了生活,又有多少人把牢底坐穿;为了生存,有多少人为之丧命。然而在这里却又找到了生活与生存的相似之处;一个小偷因为没钱去偷别人的东西,来换取食物和金钱那是因为他想活着,想要生活,这样的生活中却包含了生存,可是这样的生存手段却那么的极端。生存对他来说就是活着,好好的活着;生活就是想生存的好一点,想让物质的生活丰满一点。这就是生活与生存的那么相似的一点。
生活,生存,两个矛盾体却又可以在各自里找到他们的存在,却又不尽然。为了生存下去,我们要生活;为了活着,我们要生存下去,这就是生活与生存。
篇8:生活不同于生存作文
全文共 830 字
+ 加入清单生存,只是如同动物,一种自然的本领。而生活,却是做为人的态度。因此,生活需要不是柴米油盐,不是清风明月碧水蓝天,不是安定的环境。那么,生活究竟需要什么?
生活需要一颗积极的心。
因为没有一颗积极的心,即便是珠光宝气,荣华宝贵,金鸣鼎食,那也无法激起对生活的激情,那么生活将变得枯燥无味,人生将没有乐趣可言,人存在的价值也将无从体现。这样,人活在世上,形如行尸走肉,虽说和动物有所差别,但和真正的人却差得远了。
只有生活中有一颗积极的心,人才会不断进取,才会有所追求,才会有所成就。
攀越过阿尔卑斯山的拿破仑,曾经说过,不想当将军的士兵不是好士兵。这从侧面,表明在生活中想要有所作为,首先就是得有一颗积极的心。在现实中,如闻名海外的集团海尔,凭着全体成员积极向上的心,才会有今天的成就。又如中国的骄傲刘翔,凭着一颗坚持不懈的积极的心,才会重登跨栏王者的宝座。这样的例子并不少见,还有许多,它们无不检验着一个观点——生活需要一颗积极的心。
只有生活中有一颗积极的心,人在面对困境时,仍旧可以冷静看待,仍旧可以淡定若然。
翻开历史,杜甫,他虽然身处繁华盛世与动乱尘世中交界,但,他没有放弃,他仍然保持一颗积极的心,他仍旧相信战乱会过去,相信和平会到来,相信大唐盛世会重新再来。因此,我们看到,即便是最危难的日子,他仍旧发出了积极的吼叫。
这样的人物,也同时是另一个时代的他——鲁迅,他在看见国家一片昏黑,国人一片死寂,他愤怒,他用他的笔锋书写他的积极,他在文字中不断呼唤,不断呐喊,不断唤醒国人的沉睡几千年的思想。
以上的二者,都在生活颠倒之时,仍旧有一颗积极的心,所以,他们冷静地看待分析这一尘世,找出动荡的根源,不断发出照亮黑暗的光芒。
所以,生活在这一世界,需要的不是金钱满贯,需要的不是纸醉金迷,需要的不是春宵一刻值千金的美梦,而是一颗人性最原始的开端——积极的心。
生活,因这一颗心,会丰富多彩,会体现生命的价值,会绽放出人最本质的光芒。
[生活不同于生存作文
篇9:以生命生存生活为话题的高二作文
全文共 1072 字
+ 加入清单——题记
生命是根本,生存是桥梁,生活是目的。生命是生存和生活之根本。
人是由生命、生存、生活构成的有机体,在这个有机体内,生存是沟通生命与生活的纽带。
生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是它的终结点。罗曼·罗兰曾说过:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。”著名作家史铁生曾因双腿残疾抱怨人生,痛恨生活。但经过种种艰难和在母亲的用心劝解下终于从消极悲观中走了出来。他依仗着生命的意义,学会了生存,领略到了幸福的生活。生命于人只有一次,而史铁生的生命意义已完全超越了他生存的价值。所以,生命的意义是在于活得充实,而不是在于活的长久。其实、爱情、理想,比起生活和生命来都渺小的不得了。人的一生不遇到岛屿和暗礁就难以激溅起美丽的浪花,而超越逆境方可书写扉页人生。
生存因种种苦难才变得如此美丽。李白终于不在催眉折腰事权贵,但是他却忍受着流落他乡的遭遇;陶渊明终于回归田园,隐身于世外桃源,但是他却历经了官场黑暗的争斗;苏轼终于离开了冤天冤地的官场,但是他却历经了“乌台诗案”的恶梦。他们都是从恶意走向了辉煌的人生,但是他们生存的过程便是这般出于无奈的坎坷。
不要刻意去追求,生活本身就是一种美。生存是为了生命,生活体现生命的价值,生存的质量就是生活。有人或许会问: “一个人应该怎样地生活?”很简单,生活,生活,就是活着去生活。那么我们要保持一种乐观向上的心态去生活。希那有为老人高寿,至今活到了109岁,仍是健健康康,自由自在的生活着。我们既然拥有了生命,就要学会生存,去幸福的生活。有句古文曰:“盖自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;盖自其不变者而观之,则物与我皆无尽。”人生的旅途就定格在生活之中,有人一生幸福着生活,有人一生悲观着生活。生活就是这般变幻无穷,让人摸索不透;生活就是酝酿在陈年美酒中,让人细细品味。
生活是为了生存,生存是为了让生命更有意义。上帝让我们每一个人拥有了生命,我们就要学会生存的方法,去幸福的生活。生命既是唯一的,也是第一的。人的一生就是上帝赐给你的一场游戏,它的开始就是生命,过程就是生存,结果就是生活。而这场游戏的重点就是过程,也就是“生存”。如果一个人可以学会掌握生存的方法,那他就可以幸福的生活;如果一个人苟且偷生,虚伪呆滞的去生存,那他必定就会很悲观的生活或者悲观的离去。所以,生命、生存、生活三者不可分割。生存着才能使生命得以延续,才能延续生活。
生活是为了生存,生存是为了让生命更有意义。热爱生命,学会生存,幸福生活。
篇10:生活与生存作文1000字
全文共 1439 字
+ 加入清单我是一只有着最先进人工智能的机器人,我不是一个人。我不知道他们为什么把我和这个人放在一起,在我看来,生命就是完成工作与充电,而这个人,却活得无比的复杂,复杂的让我想让他想将他也改造成一个人工智能。
六点了,我自动睁开了眼睛。“充电已完成。”随着系统的提示,我滑着轮子滚了出来。哦对了,那个人呢?我自动打开房间的锁,提取着脑中的信息,他在昨晚23:11分明明上过闹钟,好吧,据数据显示,70%的人都会选择赖床,系统设置我应该去叫醒他了。
七点了。我看着他将一个蛋打入锅中,我开始报警:“错误提示:打蛋时间提前,错误,请重新设置。”可是他,浑不在意的样子,还哼起了小曲,仿佛这一点点的误差对他来说毫无所谓。“真要命,这是错误的!”我看着他那零零散散的一锅“荷包蛋”,让我完全与脑子里存储的图片契合不上,相似度为0、99%。
九点了。他开始学习了,桌上摊开着一大堆的书,一片狼藉,他开始不停的翻翻找找,像是在查找什么资料。“真麻烦!”我滑了过去,对着那段文字扫描,然后就生成了正确的答案,我把数据统计的结果自动打印了出来,正在翻找的他满脸不可置信,他开始看书了,我看着他时哭时笑,时悲时喜的样子疑惑不解,他们接受信息的方式这么奇怪的么!不只是需要扫描一下,储存下来,然后放入数据库不就结束了么,而且永久不会丢失。哦对了,他们是人类,而我是一只最先进的人工智能机器人。
下午两点了。我看着他出了门,往公园的路线前进着。他进了公园,找了快草地开始趟了下来,周围还有很多的小孩。今天是周日,公园客流量将大幅上升,脑中刚提取出信息,就有一个小孩摔倒了。据数据统计,场景中有小孩摔倒,有80%的人会将他们扶起来,剩余的20%会选择漠视。而扶起他们的80%的人中,会有50%的人会将事情弄得更糟。“系统未设置,那我就不管了。”但是,我却看见他走了过去,我想,他要做那50%的人了。自动关机,我没电了。
我睁开眼睛,我是一只有着最先进的人工智能的机器人。我自己都差点信了。
我不是一只人工智能,我是一个人。我叫小阳,我有自己的名字,我有自己的生命。
记得我曾看到过一句话:“我们究竟是活了365天,还是活了一天,重复了364遍。”但现在,我知道了,我知道了,前一种是人类,而后一种是人工智能;前一种是多彩,而后一种是重复;前一种是生命,而后一种却是机器。前一种是生活所需要的,而后一种,仅为生存而已。
我想过着“拼命期许著,醒来有晨光。”的日子,能够感受阳光的温度,与夕阳共舞;我想过着“采菊东篱下,悠然见南山”的日子,能够嗅到清冽的花香,与小鸟共翔。我想……我想将生命中的悲欢活成灿烂,将生命中的离别写成伤感,我想做一个有血有肉的人,而不是冰冷僵硬的人工智能。
苹果公司的总裁库克说:“我不担心人工智能让计算机像人类一样思考问题,我更担心的是人类像计算机那样思考问题,失去了同情心与价值观,罔顾后果。”在这样一个数据时代,我们做什么都凭着数据说话,一句又一句的据数据统计,将我们的生命与行为框死在这里,我们开始随着大部分人这样做而这样做,开始放弃,然后重复,从众,再重复……但是,生命是温暖而美好的啊,阳光也是灿烂而明亮的,我们又是为何要将自己活成“类人工智能”一样的机器,失去同情心与价值观,然后漫无目的的飘荡在大街上,无悲无喜地过完一生……失去了我们最宝贵的东西,我们还剩什么?
我想,我们都应该做一个拥抱阳光的孩子,而不是机械重复的影子。我们要交的,是一张画卷,而不是一张表格。
我是一个人,我不是一只人工智能。
篇11:生命生存与生活高中作文
全文共 780 字
+ 加入清单我想生命、生存、生活这三个词在同学们和我的心中都没有太深刻的印象。直到最近学习“三生教育”,回顾以往一次次的磨难,才让我真正地明白了这三个词的含义。
生命,对于个人而言,没有比它更重要的东西,生命,也是生存和生活的前提。生命是宝贵的,是美好的,更是脆弱的。在我们这个时代生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。
生命就是一个过程,从诞生到消亡的过程,生命的价值与质量高低在于在这个过程中你是否学会了生存,懂得了怎样去生活。
生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存.
有人曾说过:“做人要脚踏实地。”人如果不脚踏实地,而偷偷摸摸,便不能达到生存的目的。这社会是有竞争力的,天上不会掉下馅饼,只会掉下陷阱,我们也要看穿陷阱,吃到馅饼!
生活,是首歌,我们自己本身就是一个音乐家,无时不在谱写自己,完善自己。要唱好这首歌,就看你怎么给它填词、谱曲。去实现它的价值,提高它的质量。在此之上我们还应该学会享受生活。不要失去自己。在一定生活中给自己留出一块小天地,从繁忙中挤出一些时间来,做自己喜欢的事,比如:读书 看报 听音乐......、
对待生活要积极乐观,你看到杯子里有半杯水。你可以说:“哦,还有半杯!”当然你也可以说:“哎,只有半杯了。”前者是乐观,后者则是悲观。如果你把注意力都放在了所失去的东西上,那么你的生活会变得更糟;但如果你把注意力都放在自己所拥有的东西上,那么你的生活会更美,更好!
生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国。
我们这一代生活在幸福的天地里。在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、幸福生活。为自己,为祖国创造更美好的明天。
[生命生存与生活高中作文
篇12:学会生存,乐观生活作文700字
全文共 703 字
+ 加入清单如果别人都死了,就只有你一个人的时候,你有勇气活下来吗?如果把你吹到一个荒无人烟的小岛上,你有能力活下来吗?如果你在荒岛上,存活了28年,你有毅力活下来吗?感觉没有人不能完成,但是却真有人活了下来,此人,就是伟大的鲁滨逊。
一个名字叫鲁滨逊的人,在海上遇难,整个船上的人全部都死了,他到了岛上,没有自暴自弃,而是顽强的活了下来。
我佩服他乐观的生活态度。他到了岛上,没有自暴自弃,而是愉快的生活了下来,他为了不让自己自暴自弃,而例举了到了岛上的好处和坏处,来安慰自己,让自己的理智和努力,渐渐战胜了自己心中的害怕和悲观来安慰自己,使自己不踏上悲观和放弃的漩涡。
我佩服他机智的本领和勤劳能干的品质。他还在岛上努力地生活了下来。他造木筏,找吃的,盖房子,打猎,畜牧,种植,他仿佛无所不能,可是这都是他努力干活的效果,他变得能干的起来,什么事仿佛都打不败他啊!
如果是我的话,我肯定会坐在岛上等着坐以待毙,而他会有毅力,为了造一个木栏而努力一年,锻炼了他的毅力,使他不会轻易被困难打败,
而且如果他遇到不顺心的事情,他总能乐观的对付所有的困难,我就不够独立,我虽然会干一些简单的家务活,可是我还是有些家务活不会干,如果我流落到了那个小岛上,就算我想努力地生活下来,估计我还是会因为没有一点常识,饿死在岛上,或者,因为不会造房,而在冬天被冻死在寒冷的雪地里,我还需要增加自己的勇敢,在野兽丛生的岛上有勇气和毅力活下来,我希望在以后得生活里,能多加点生存本领和勇气。
我要学习鲁滨逊的这种不怕困难,乐观向上的精神,无论如何都要坚强的活下去,哪怕只有一线希望也要去争取,决不放弃,并且通过自己勤劳的双手,创造属于自己美好的未来。
篇13:生活生存优秀作文精选
全文共 857 字
+ 加入清单人类生活在同一个大地,芸芸众生过着平凡的生活。地球,我们繁衍生息赖以生存的天体。因为有了大地母亲的哺育,一代代生命才得以生存。而生活就是生存的途径。
对于学生们来说,生活是什么?生活就是在校园内过着三点一线的日子,就是坐在教室内挑战“题海战术”,就是每天上午四节课,一个大课间,中午排队吃饭,下午三节课,接踵而来三节晚自习,回宿舍休息。本来饶有趣味的生活被枯燥的文言文控制,被数学公式强占,被英语单词砸晕。这种生活是学生的生存途径。
我们生存就是因为要改变农民的命运。我们上一代是农民,我们必须吸收更多的知识,充实自己,丰富自己,我们生活是为了期待下一秒更好的生活。对于农民来说,生活是每天日出而作,日落而息。为减产的粮食苦恼,为高产的粮食乐开怀,为生活的繁杂琐事忧愁,为一家人更好的生活而奔忙。这种生活是农民的生存途径。
为了更好的生活,父母外出打工,家里的孩子变成了留守儿童,一双双纯洁的眼睛渴望爱,渴望一个幸福完整的家。这一切,都因为我们是一代农民。
对于教师来说,生活就是把自己所积累的知识传给学生,就是钢笔下的数字一次次地变大,就是自己的学生有朝一日出人头地。早日成为国家的栋梁,为人民服务。这种生活是教师的生存途径。
生活,对于人类来说,就是生存的途径。人类拥有一个美好的生命,而生活是为了更好地延续生命。生活到底是什么?我的老师告诉我,人,生,就是为了干活。我们坐在教室中,挑战人生的一张张考卷,心中默念:填满它,填满它。我们的青春要激扬、奋斗,要吮吸知识。我们要如海绵,要趁现在吸收更多的知识,让自己强壮起来。
人类为了生存,也许会做出一些过分的事:工厂排出浓烟,小溪本来的清澈变成了浑浊恶心,食品安全失去了保障……这一切,都因为我们要生存。
生活与生存息息相关,农民的辛勤劳动为了生存,教师的悉心哺育为了下一代更好地生活,而我们,努力地学习是为了我们共同美好的明天。
我们每个人做好自己分内的事,都是为了生活,我们共同拥有一个大地,我们一样过着平凡朴实的生活。而生活,就是生存的唯一途径……
[生活生存优秀作文精选
篇14:生存与生活
全文共 640 字
+ 加入清单曾经有友人问我为什么而活着?我不加思索地答:“为生活,为自己。”
生存,这个词语在我看来,与自然界一样,与身俱来。不带任何感情色彩。而生活,它却显得丰富许多。它包括我的日常生活与我的喜怒哀乐。生存着的人很累,生活着的人很快乐。生存比起生活要逊色许多。
宁静的午后,倚窗而坐,静看蓝天白云,手捧香茶,看一本好书,这叫生活。拥有豪宅,装修得金碧辉煌,闲时算算钞票,嘴角偷笑,那叫生存。
社会在进步,人的素质却没能跟上社会进步的步伐。在这个世风日下的社会里,很多人心灵都已经被钱腐蚀,变成钱的奴隶,想赚很多的钱,不择手段,没日没夜的工作。他们大多数人都是心灵空虚,用钱来掩饰,生存只为了钱。
其实生活很简单,知足可以常乐。并非一定要有很多的钱,要在物质上与别人攀比,要过得比别人富裕。生活,生活。人生活着,只要快乐,只要吃饱穿暖,为自己的生活加点情趣,关心身边的人,那就够了。
生存着的人很悲哀,生活着的人很幸福。生存着的人,从来没有好好地享受过,他们只是关注物质。而生活着的人,他知道天是蓝的,海是蓝的,满地的向日葵有多美。到老死那天,才不会叹息,自己从来不知道,世界原来那么美。
我为生活而活着,我为自己而活着,这并不代表我自私。为自己而活着,才不会过于注重别人对自己的看法,为自己而活着,才能活得有特色。
请为生活而活着吧,它会告诉你,这个世界有多美。你就不会眼里只有钱。请为生活而活着吧,它会让你学到许多,知道满足,知道珍惜,知道快乐是什么,而幸福又是什么。
请告诉别人,你生活着,并非生存着。
篇15:生存与生活初中作文
全文共 648 字
+ 加入清单曾经有友人问我为什么而活着?我不加思索地答:为生活,为自己。
生存,这个词语在我看来,与自然界一样,与身俱来。不带任何感情色彩。而生活,它却显得丰富许多。它包括我的日常生活与我的喜怒哀乐。生存着的人很累,生活着的人很快乐。生存比起生活要逊色许多。
宁静的午后,倚窗而坐,静看蓝天白云,手捧香茶,看一本好书,这叫生活。拥有豪宅,装修得金碧辉煌,闲时算算钞票,嘴角偷笑,那叫生存。
社会在进步,人的素质却没能跟上社会进步的步伐。在这个世风日下的社会里,很多人心灵都已经被钱腐蚀,变成钱的奴隶,想赚很多的钱,不择手段,没日没夜的工作。他们大多数人都是心灵空虚,用钱来掩饰,生存只为了钱。
其实生活很简单,知足可以常乐。并非一定要有很多的钱,要在物质上与别人攀比,要过得比别人富裕。生活,生活。人生活着,只要快乐,只要吃饱穿暖,为自己的生活加点情趣,关心身边的人,那就够了。
生存着的人很悲哀,生活着的人很幸福。生存着的人,从来没有好好地享受过,他们只是关注物质。而生活着的人,他知道天是蓝的,海是蓝的,满地的向日葵有多美。到老死那天,才不会叹息,自己从来不知道,世界原来那么美。
我为生活而活着,我为自己而活着,这并不代表我自私。为自己而活着,才不会过于注重别人对自己的看法,为自己而活着,才能活得有特色。
请为生活而活着吧,它会告诉你,这个世界有多美。你就不会眼里只有钱。请为生活而活着吧,它会让你学到许多,知道满足,知道珍惜,知道快乐是什么,而幸福又是什么。
请告诉别人,你生活着,并非生存着。
[生存与生活初中作文
篇16:生存以上,生活以下900字作文精选篇
全文共 1178 字
+ 加入清单中国的古典诗词代表着流传千年的中国精神。爱国如屈原“陟陛皇之赫戏兮,忽临睨夫旧乡。仆夫悲余马怀兮,蜷局顾而不行”;自强如曹操“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”;不屈如文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;崇高如杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;有志如范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这些千古名句背后的人文,带领中国文化绵延千年而不曾消失,带领中华民族繁衍千年而未曾停歇,也带领中国历史流传千年而中断。
摘除诗人们头上的桂冠,他们也只是一个有一个平凡的人。他们也曾遭遇怀疑,他们也曾陷入贫困,他们也曾经历放逐,他们也曾面对死亡,他们也有过如普通人那样担心柴米油盐酱醋茶的俗人生活。在那些动荡混乱甚至野蛮的时代里,生存不易,生活更是难上加难。然而,不论被置于何种境况,只要他们仍生存在这个世界上,有着自我实现需要的他们拿起了手中的笔,用自己的语言写下甚至可以说是记录下这个世界里人们生活的常态再加以一定的自我感受或想象。难怪人们总说好的作品来源于生活。那是不是人文也可以这样说呢?
古有五经,然何谓四书五经?大学中庸论语孟子诗书礼易春秋。然,何又谓之礼?周礼也。周礼是周朝礼乐文明的礼乐形态,它涉及的内容十分丰富且规定细致。虽未就传至今,可已俨然成为周朝之后历代批判继承的人文了。百姓们的生活呢?无论是从邦国建制、政法文教、礼乐兵刑、赋税度支好是从膳食衣饰、寝庙车马、农商医卜、工艺制作,周礼存在的痕迹历历在目。原来生活的每一处都早已浸润着人文的芳香。
科技是科学技术的合称,一个具有中国特色的词。可以说科技的出现必定是在人类的生活水平已提高到了一定程度。科技就像双刃剑,可以改善人们的生活甚至拯救生命,却也对人们的生活甚至是生存有着灾难性的影响。核能为人类带来了丰富的新能源,却也为人类带来了深重的核污染;细菌的利用可以拯救生命,却也可以在一瞬间毁灭生命。但是,就这个世界的主流来讲,科技对于我们生活的利还是大于弊的,至少我是这样相信的。
不如再来看看18世纪的英国吧,机器在这里轰鸣。第一次工业革命正迈着坚定不移的步伐向这里挺进,然后走向欧洲,最后是称霸整个世界。从第一次工业革命到第二次工业革命,科技慢慢取代了实践在生产发明中的作用。而随着科技的发展,尤其是进入整个工业社会以后,科学文化被片面的极端的认为是人类唯一的文化形式,是理性的。而人文是人类文化中的先进核心的部分,这时科技几乎就是人文。这是一种比较特殊的科技与人文的关系。
在其他时候,科技和人文似乎有着看似不可调谐的矛盾,一理一文,一重理性一重感性,一实一虚,因而他们之间确实存在着分裂。但是,他们一样是可以互相协作的。因为科技就如同夜行于冰川间的海轮,没有人文的导向,它随时会撞上冰山,然后如同泰坦尼克号的悲剧一般船毁人亡。
也许最终生活是起点,科技是过程,人文是终点。
篇17:感性生活,理性生存作文1000字
全文共 1058 字
+ 加入清单苹果公司总裁库克认为,我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。
人工智能同人类的关系是被创造与创造者的关系,渐而延伸为一种支配和受支配的关系,当人的依赖性升级为寄生性时,意志的酥软就发生了。
人工智能的运应而生是人类能动地认识世界,改造世界的一种必然趋势。不可否认,人工智能为人类带来了极大的便利,但如果我们把便利高效理解为智慧,那我们自身就失去了灵性,成为一个个机械生存的机器。
人贵在思想性,人工智能智在机械性。帕斯卡尔说:“人是一根有思想的芦苇”意在告诉我们,人区别于万物在于灵动的思想,有不断延伸的深度和广度。当我们像计算机一样思考时,我们的思想就会有限定的局限,在复杂程序的操控下,复制出千篇一律的思想。看似缜密,实则空洞。
人是感温动物。而机器毕竟是冰冷的机械。社会的和谐,人与人的交往,靠的是人情味的维持。在丰富的情感的滋润下,我们才能理解生活,贡献出我们对社会建设性的真诚。倘若我们如同计算机一般生活。那么人性的弱点便会托盘而出,自私冷漠将成为时代的旋律,我们不再体味人情冷暖,而是机械的交流,机械的索取,并将之视为理所当然。那么这对整个人类世界来说可能是场灾难。机械取代理智,人性干瘪而又丑陋。
在人与世界的关系中,人应当允许发挥主观能动性去认识世界,改造世界,从而促进可持续发展。我们创造人工智能是为了更好的服务世界,让机器在人的指导下,达到实践的目的,贡献“比较级”的智慧,而人就是“最高级”的智慧。
辩证与思辨仍在,我们应当跳出感性的圈限。让认识上升至理性,从而更好的实践。人对人工智能有决定作用,同样人工智能对人也具有反作用,但这种反作用有正确和错误之分,我们要不失时机的促进正向量的积累,防止负向量的侵蚀,从而达到人机适度地契合。
倘若有人说:“既然这么难以把握,不如放弃人工智能好了。”那我要说:“这样的观点是形而上存的,即片面的,静止的。任何事物的变化与发展都存在矛盾,矛盾是事物发展的动力与源泉,而我们要做的便是化解矛盾,解决矛盾。那该如何解决人机矛盾呢?那我们就需要用全面的观点,即一分为二的观点看问题。既看到人工智能积极的一面,又要看到它消极的一面。不断提升人自身的自觉性,预见性,不过分依赖也不过分拘谨。在人与人工范畴内,充分发挥人的主观能动性,从而更好的指导机器,实现可持续发展,共同为世界贡献智慧的力量!
希望我们的价值观稳妥而又有尚未圆满的余地,也期待人与人工智能的最佳契合,让我们能够感性生活,理性生存,凸显人类大智慧。
篇18:关于生存的作文:与世隔绝,独自生活作文900字
全文共 866 字
+ 加入清单最近,我看了一本书《鲁滨逊漂流记》,它的作者是英国大作家笛福,当我郑重的翻过最后一页,波折精彩的情节使我颇有感触。
鲁滨逊·克罗索厌倦了家里平淡无奇的生活,他不顾父母的反对,决定离开这个安乐窝,成为一名海员,周游世界。就这样,他于1659年登上一艘开往非洲的船只,可不幸的是,他们遭遇了一场可怕的风暴,船身因此开始碎裂,鲁滨逊和他的朋友们都落入冰冷刺骨的海水中,出于求生的本能,他们与愤怒的大海作抗争,可最后只有鲁滨逊一人活了下来并登上了陆地,他发现自己在一个荒无人烟的岛屿上,他孤独无援,没有食物,也没有船只。接下来的27年鲁滨逊将在这样一个岛屿度过……他能顺利活下来吗?他能为自己寻觅带食物吗?他能安全的保护自己吗?种种的不可思议,鲁滨逊都做到了。
主人公鲁滨逊是一个乐观向上、不畏困难、富有创造力的人,这几点就十分值得我学习。孤岛上没有工具,他会自己制造,一次不行,他会试第二次,第二次不行,他会试第三次,甚至更多次……他能在逆境中奋发向上,使自己活下来,并把原本荒凉的小岛经营得有条有理,十分适合自己的生活。
因此,我的心灵受到震撼。我不禁想到如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?我想我无法做到鲁滨逊那样永不放弃。
在生活中,我就十分缺乏这种“鲁滨逊精神”,遇到困难时,我并不会像鲁滨逊那样迎难而上,而是考虑着到底要不要做,或是放弃,也就是不够勇敢,缺乏一种魄力,有时候也会因此耽误一些事情,我遇到的困难对于鲁滨逊经历的那些大风大浪实在不屑于谈。
所以我决定,在生活中要以一种“鲁滨逊精神”面对一切的人和物,遇到困难以一种平和的心态去接受,去面对,不管自己能不能真的承受。在生活中,也要多帮着父母做一些家务,学会自己动手,自己的事情尽量少去依赖别人,这样不仅能使做事更方便,还能锻炼自己的能力,岂不是两全其美?
篇19:父亲谢谢您教会我生存生活作文
全文共 900 字
+ 加入清单每当深夜的时候,我都会一个人安静的地坐在角落里仰望天上的月光或是坐在电脑桌前,我会意犹未尽的想起我的父亲,我好想对您说,你是我这辈子影响最深的人。你虽然一直都生活在农村,但你一直都是衣着整洁的人,从来都是干干净净的,勤换洗,勤修边福
在我记忆里,由于历史原因,爷爷37岁就远走他乡,64岁才回到家里,您15岁起就挑起了家里的所有责任,成为了家里的顶梁柱,由于您 机智聪明、勤勤恳恳、多才多艺、性情和蔼可亲,全家人才渡过了那个特殊的年代。
在我的记忆里,我们家的庄稼总是做得比别人好,粮食总是收得比别人多,家里总是不会缺钱用;而且,我感觉您对吹拉弹唱无所不通,对琴棋书画无所不晓,经常会有人来家里请教您。
记得,我刚读小学三年级,您就教我写包烧给老祖人,教我如何拿毛笔,教我点、横、竖、撇、捺等的写法,如何下笔、运笔、收笔,根据字的间架结构,如何左右呼应、如何控制字的大小等,慢慢地教我的基本功,教我如何称呼等等,同时,您自己在纸上书写给我看,写得是多么的潇洒,多么的苍劲有力。
父亲,由于您对我影响,在我成长过程中,我慢慢的喜欢上书法,乃至后来喜欢许多名家的书法作品,特别是赵孟頫的书法真让我爱不释手,赵孟頫的书法或浑厚凝重、或挥洒飘逸、或放荡不羁
多少年了,我在书法上虽然没有多大的成就,可是,我在书写的时候,可以不选择笔的好坏、大小、书写的位置,随意书写,自我感觉还算良好。
父亲,还有一事,我想对您说,由于您无论是在做事或者无事,总是用吟唱的方式唱关关雎鸠在河之洲窈窕淑女君子好逑或者莲花乐等的诗词歌赋或民谣。因您老人的潜移默化,几十年了,无论何时何地,只要没有别人的地方,我即使是在做事情,都会哼着什么金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏等众多名诗名句。日子长了,我不但喜欢名家诗词歌赋,偶尔还涂上一两笔,投在网上,自娱自乐!
父亲,谢谢您!同样我也我爱您!是您教会了我如何生存,如何生活。
[父亲谢谢您教会我生存生活作文
篇20:生活非生存的高二作文
全文共 821 字
+ 加入清单生活需要玩,要玩起来才有乐子,没乐子的日子不叫生活,那叫生存。
以前做过一个梦,梦到我穿越时空,回到了小时候。那个时候的我感觉特别烦,想快快长大,不想让爷爷奶奶催着我吃饭,不想让妈妈告诉我早点睡觉,不想天天地被催着写作业,讨厌被管束的感觉。所以我做梦都想着快点长大。
小时候,我对自己最大的印象大概就是多病,医院是我经常光顾的地方,医生们渐渐的都认识我了。也正是因为我这个样子,从小养成了一个胆小的习惯,怕碰到高年级的人,怕老师的批评,怕同学的无理的玩笑。我记得有一次上小学一年级的时候我在门口被几个三四年级的人拦下,我们的身体素质有差别,就这样,他们从我的身上“敲诈”了十块钱。但是当时的十块钱对我来说已经是非常大的数目了,我可以买好多零食之内的。我还记得他们跟我说:“我们几个只是想跟你借一点钱买点水喝,天气太热了,你别紧张,有借有还。”我不敢开口说话,甚至不敢反对,如何才能找他们要钱。我也知道自己借出去之后,就无法再次的弄回来。然而我还是在给了他们。
所以很多时候有人问我以后想做一个什么样的人,我都会说我不想以后再被欺负,那时候的我,希望自己变得更强壮,高大和强壮,让那些小混混们望而却步。
所以之后的我每天都锻炼身体,跑步,仰卧起坐,俯卧撑……
不知不觉的我已经长大,变得非常强壮。随着年龄的增长,人的素质也在提高,身边很少有那种小混混之类的了。可是童年的一件事,却让我想成为一个锻炼身体的好少年。
通过种种的事情我发现了,只要自己想做,才真心的能够静下心来去做,让他成为动力。这好像原来妈妈的逼迫让我十分反感。而这一件事让我懂得坚持一件事情也不是想象之中的那么困难。
所以只要我自己感觉自由了,所有的事情或者是有意义的,或者是无意义的我都感觉像是在玩。而且我可以在玩中成长,明白一些道理。我是一个乐观的人,生活和学习没有被定义成是一个苦差事,相反,我们把所有的事情都变成自己喜欢的,变成好玩的,就这样才是我所喜欢的生活。
我喜欢生活,不是生存。