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描写篮球比赛的场面描写有文采的(优秀20篇)

春天,又称春季,是一年中的第一个季节,时间范围指立春至立夏期间,所包含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。描写篮球比赛的场面描写有文采的,我们来看看。这里小编给大家推荐了一些描写篮球比赛的场面描写有文采的优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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篇1:描写打篮球的作文300字

全文共 392 字

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星期天的晚上凉风习习,我和马文清一起去职大打篮球

当时,是我第一次来这里打篮球的,马文清告诉我说:“这里就是职大,操场上白天没有人,晚上有人。 ”忽然,我看到了一个非常大的足球场,我惊讶地说:“好大好大的足球场呀!”马文清说:“对,只要你在这里跑一圈回来,就会累得快不行了,而且也会让人快喘不过气来,在这里练上好多次的人会很快跑完第一圈的。”我惊讶地张开了嘴巴。到了篮球场地之后,我和马文清一起开始玩抢球,我赶快说:“抢球太危险了,我们一个一个投球吧!”马文清同意了我的意见,我先来,我自告奋勇地说着就把球投了上去,可是我投了好几次,也没有投进一个,我急了说:“怎么一个也投不进去啊?我不投了!”马文清看着我说:“你要双手拿着球,对准球筐,使劲一扔就可以了。”我试着按马文清的方法,终于投进了一个球。

我今天打篮球非常高兴,我还得到了很大的收获,就是做什么事情都不能半途而废,贵在坚持。

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篇2:观看篮球比赛作文

全文共 1582 字

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溜完冰在回家的路上,我突然听到了“啪,啪,啪,啪,啪……”的几声,我顿时轻轻地“咦”了一声,这不是打篮球的声音吗?我还听到了一个人用广播的声音,“红队六号,快攻有效加两分。”我听了不禁更肯定了我的想法——一定是有人在打球,我飞快地踏起了我的脚,想发出声音的地方溜了过去,Oh,Year!果然没错,是龙华人民医院的职员在打×××届篮球比赛,终于可以看个“真人版”篮球赛,我这个“小篮球迷”有“眼福”啦!看来我来的还是时候,我来的时候才是打到一半的上半场了。于是,我不敢再怠慢了,迅速找了个位置坐了下来,准备认认真真地看好这场“真人版”的篮球赛,并希望能学会几招突破、抢球或者是运球,回去好“耍耍宝”,让那些同学“刮目相看”,我也“鹤立鸡群”。

我把加油的对象决定在黄队身上,他们其中有一个高高的,看上去技术不错,还有一个看上去蛮健壮的,虽然有些矮但是技术上应该也不错。“嘘——”一声口哨声吹响了,篮球赛里的每个人都被这声口哨声吹响了,每个球员都热血沸腾,他们心情格外激动,这次由红队发球,红队6号拿到球后,马上朝自己的篮球框那里猛攻,他左躲右闪,很快就闯进了黄队的“大本营”,紧接着就一个上篮有效加两分。到黄队攻了,黄队5号飞快地运着球跑了过去,“左传右传”,配合地非常好,可惜哄对方的太厉害了,没进被红队抢了过去,红队6号马上……红队就这样打响了上半场的第一炮。接着,大家下了篮球场,下面有些观众忙着给各个球员喝水,教练给他们安排战术,每个人都有一个详细的安排,大家休息好了,下半场也随之开始了。

我也逐渐发现了红队的优势和黄队的弱势,红队的优势是人数比较多,黄队的弱势则是人数比较少,红队这样跟黄队玩车轮战,黄队的体力不断减少,但他们仍然乐观而丝毫没有灰心的样子,并且竭尽全力地“血战到底”,黄队现在像沉睡的雄狮一样终于觉醒了,黄队5号和黄队8号作为黄队的主力,篮球技术理所当然是最好的,黄队5号“左攻右闪”,终于“闯”进了红队的“大本营”,一个勾手黄队终于如愿以偿地进了两分,红队也不再掩藏实力,红队六号踏着飞快的脚步,稳重地跑了过去,他慢慢地突破进了里面,做了个上篮的动作,黄队XXX号急忙一个盖帽,可惜红队6号上篮的动作只是个假动作,他马上传给了另一个红队主力——15号,15号依靠身体肥壮,强行撞了进去,一个上篮有效加两分。到黄队发球了,黄队终于热血沸腾了,终于发飙了。黄队5号那提高语调的声音出现了:“嘿,打不好就别打了。”大家一下子提高了警惕心,他说完这句话,防守变得更加严密,菜鸟也变成了高手,抢球更加积极,黄对5号自己也在奋战,他运球稳重而慢慢地跑到了三分线,瞄准,投!进了!黄队队员兴奋地欢呼起来了,Oh,Year!我不禁想到斗罗大陆的一句话:“不怕有神一样的对手,只怕有猪一样的队友。

”没想到这句话竟然在这里验证了,幸好黄队里面没有猪一样的队友,红队为了加快速度进球,想打黄队个措手不及,他就大力一扔,想传给另一个红队主力——红队15号。可惜他的梦想被黄队5好给打碎了,黄队5号矫健的身体跳了起来,不偏不倚地将球接住,迅速地跑到了红队那边的三分线,跳起来的时候红队6号来的刚刚好,他准备妄想一个盖帽,哈哈!红队6号上当了,黄队5号传给了黄队8号,黄队8号高高的身子让红队的“矮冬瓜”抢不到球,只能在那里跳来跳去,黄队8号已经等不及了,他瞄准篮筐一投,空心!黄队再次像开水一样沸腾了起来,他们两个主力太强了。我不禁想到一句话来描述黄队5号和黄队8号:东风吹,战鼓擂,我是高手我怕谁!红队也不是省油的灯,红队6号靠着精良的技术“横冲直撞”跑进了黄对的“重要地方”……最后,黄队凭着团结和精湛的技术取得了这场精彩的比赛。

傍晚,我回到了家想:这场比赛没有什么技术吗,全是靠团结合一点点好技术赢了。想到这里,我的脑海浮现出了我的战队的配合,谁防谁的问题了。

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篇3:描写场面的作文:老师不在的时候

全文共 651 字

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某天上午的一节课,上课铃早已打响,可过了半天,老师还没来,于是,六(3)班里的大部分同学便开始趁机“活动”起来,他们都干了什么?嘿嘿,且听本人娓娓道来。

首先,我们看看“大部队”是怎么“活动”的吧!我们把目光转向女生:有的在聊天,有的边哼歌边写些什么,还有的与男生打打闹闹,不过大部分还是比较安静的。再看男生:有的大声说自己最近玩了什么游戏,有的跑前跑后不知忙些什么,还有的干脆像下课一样凑在一起玩,总的来说,男生是比较活跃的。

接下来,看看“不安分子”是怎么“行动”的吧!看——某个个子不高的男生,跑前跑后,忙得不亦乐乎。他在干什么呢?哦,在“刺探军情”——看老师有没有来。再看某个个子高高的坐在门边的男生往门外一看,马上神色慌张的大喊:“老师来了!”大家一听,立刻安静下来,连讲台上管纪律的班干部都回了座位。可等了好一会儿,老师还没来,于是大家齐刷刷地把目光“杀”向那个男生——他正在偷偷的笑呢!大家明白他耍人之后,几个大个的男生便上去教训他了。其他人继续吵闹,全然不管那个男生如何惨况。谁让他耍人儿呢?!活该!

这是,班干部走到门口一望,回来吼道:“老师真的来了,还吵!”班干部的话毕竟可信度还是很高的,于是大家停下手中的事,开始读书。这是老师走了进来,表扬道:“不错,老师没来也知道读书。”唔,老师,您不知道的事,还多着呢!

虽然我们班在老师不在的时候很调皮,但我还是喜欢我们班,因为我们毕竟是孩子,爱玩是孩子的天性。不过,我还是要提醒大家一句:“玩,也要注意场合啊!”

[描写场面的作文:老师不在的时候

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篇4:作文运动会比赛场面的描写

全文共 513 字

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上个星期四,我们学校举行了一次别开生面的运动会,我参加了400米跑步比赛运动会开始了,首先举行的是广播操比赛,紧接着是100米跑步比赛。我坐在草地上,心里像有一个热油锅,翻滚地我无法平静。这可是我第一次参加跑步比赛呀!“请参加三年级400米女子跑步的同学赶快到点名处点名!”听到后,我赶紧到点名处,老师把我们带到起点。要知道,我为了这场比赛,可没少花功夫呢!天天绕着小区“疯”跑,直到累得气喘吁吁,四肢无力,再也站不起来了才停止。有时还去体育场测测速度呢!我迅速找到跑道准备比赛。 只听一声震耳欲聋的枪声,我们冲出了起点。“加油!加油!”操场上的呐喊助威声一阵高过一阵。跑到半圈时,我感到了体力不支:在250米处,胸口已经开始疼了。我真想半途而废。可一看,我们班的黄逸淑像是混身上下仍旧充满了力气一样,越跑越快,越跑越带劲,很快就把其他选手甩在了后面。只剩下最后一百米了,我咬着牙,不知不觉中,我的步子渐渐快了起来。“1分34秒”在我冲向终点的那一瞬间,我知道我战胜了自己,虽然我只拿了第三名。 从学校的“2分03秒”到赛场上的“1分34秒”,我付出了多少汗水呀!因为我知道:一份耕耘,一份收获。有了付出,就一定会有回报。

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篇5:描写战争场面的成语

全文共 458 字

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1、兵勇将猛:士兵勇敢,将帅勇猛。形容战斗力很强。

2、枪林刀树:犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面

3、各自为战:各自成为独立的单位进行战斗。

4、粮尽援绝:粮食用尽,援兵断绝。比喻战斗处于十分艰难的境地。

5、弹雨枪林:弹下如雨,枪立如林。形容战斗剧烈。

6、持枪实弹:持:握。手握钢枪,子弹上膛。形容全副武装,准备战斗。

7、硝云弹雨:硝烟如云,子弹像雨。形容激烈的战斗。

8、不战而溃:溃:溃败。没有开战就自行崩溃。形容毫无战斗力。

9、肝髓流野:形容战斗激烈残酷、尸横遍野。

10、飞箭如蝗:飞:飞快,迅速;蝗:蝗虫。飞快的箭像成群的蝗虫一样多。形容激烈的战斗。

11、枪林弹雨:枪杆象树林,子弹象下雨。形容战斗激烈。

12、擦拳抹掌:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。

13、刀折矢尽:折:断;矢:箭。刀也断了,箭也用尽了。()形容战斗到最后,无力再战了。

14、金鼓连天:金鼓:古时作战,用金钲和战鼓指挥士兵,击鼓表示前进,鸣金表示后退;连天:响彻云霄。形容军威盛大或战斗激烈。

15、炮火连天:形容炮火非常猛烈。

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篇6:描写运动会场面的优美段落

全文共 9256 字

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下面是yuwenmi小编整理的描写运动会场面优美段落,希望能大家提供上帮助!

1、比赛开始了,同学们来到了比赛场地,参赛队员入场,两手死死地攥着绳子,生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子,一只手高高地举起来,然后说:"准备。"随着一声哨响,李老师的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后仰着,用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着"加油加油",李老师也不时给队员们喊"加油",给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近,我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁,这个脸涨得通红,那个热得汗流浃背,可那条红领巾好像故意在跟我们作对,慢慢地移向他们那边。眼看要过线了,我们急了,两眼瞪着前方,拼命地拔,好像没什么转机。只见在我前面的洪一轩,一甩头猛地一用力,把他们拔了过来。啊!我们终于赢了。我们的队员们高兴得一跃而起,而三(2)班同学却摆出一副不服输的样子。

2、比赛的时刻到了,我被安排在了最左侧的泳道。站在起跳台上,看了看身旁的对手,心里不由地叫苦:妈呀,怎么这么倒霉,这一组代表其他学校的选手个个都是人高马大虎背熊腰的游泳专业队选手,就我一个业余的,还长得这么瘦小,这些人都比我高出不止一个头,这怎么比呀?这跟让大象与蚂蚁比赛有什么区别?越想心里就越发慌,心一虚,腿就有些发软,不由自主地打起了哆嗦。本来准备采用跳水的姿势出发的,却稀里糊涂地扑通一声掉下了游泳池。

3、“预备-开始!”随着裁判老师一声令下,小旗也同时落下去。顿时,场上沸腾了。同学们使劲地往自己班这边拉绳子,脸都涨红了,手也红了,脖子上的青筋都要爆了出来。最卖力气的还属我们班的彭凡了,她死死拽住绳子,两只脚就像生了根似地牢牢扎在地上,拼命地拔。吴昊是最有力气的一个,只见他两只眼睛瞪得溜圆,身子向后仰着,几乎就要贴着地面了。刘建阳被绳子缠住了,不过他还是不认输,死死拉住绳子不放手。毕竟我班的人少,突然,我们被一股强大的力量拉了过去,我方的拉拉队急得大叫:“稳住,别慌,身子向后仰啊!”熊明珠索性把红领巾取了下来当旗帜,不停地挥舞。可依然没有用,那红绸子偏偏不过来。结果,我班输了,许多同学坐在地上久久不起,甚至有的哭得稀拉哗啦。

4、拔河规则为3局2胜,现在场上比分是1:1平局,关键的最后一局开始了!运动员们精神抖擞,一个个像小牛犊似的双手拚命的用力拿着赛绳,谁也不让谁。只见我三2班的运动员个个双脚钉子似地钉在地上,一起往后拖,三1班的运动员也个个好样的,哈下腰屏住气,竭尽全力拽。我们班打头阵的是身体魁梧的张友凌同学,他脑袋上直冒热气,黑黑的脸上不停地淌汗,可是他咬着牙瞪着眼,两脚死死地蹬着地面,像用钢铁烧铸地一般,憋足了劲,使劲地往后拖,赛绳中间的红绸子一会儿拖向左一会儿拖向右,急坏了两边的拉拉队,加油!加油!的叫喊声在操场上空回响,当红绸居中的一霎那,我班运动员齐心协力猛地用力依托,终于赛绳被我们拉过了赛标区。我们班赢了,我们班赢了,我们拥抱在一起高呼胜利,赛场上一片欢腾!

5、:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

6、第二局紧接着开始了,二班已输了我们一局,这次他们只有孤注一掷,作最后的放手一搏了,这还真有效果,红丝带渐渐向他们挪动着。我发现裁判举起了哨子,不能这样!!决不能!“初二四班!必胜!初二四班!加油!初二四班,必胜!初二四班,加油!……”拉拉队员们已经不再考虑他们的喉咙了,扯着嗓子就喊,一遍又一遍,越来越响,那声音震耳欲聋,完全压过了操场上任何一处,我捂着耳朵,眯着眼睛,跟所有站在场边的四班人一样,发疯般的叫着喊着吼着,我们是真的不希望四班输掉啊!!我们一个个好像凝结幻化成了一个巨人,这巨人所发出的吼声令所有人都侧目震撼。

7、第二回合,体育老师宣布5(2)vs5(3)。我们紧张的的走进赛场,拿起一端的绳子,5(3)也拿起了另一端,随着体育老师的一声令下,我们那使劲的向后拉,可是5(3)非常有力气,正在我们刚要放弃的时候,我们想起我们老师对我们说过:“做什么事都要坚持不懈,要团结一致。”于是,我们一起向后拉。但,5(3)更用力了,与此同时,我们班所有同学异口同声的说:“123拉呀,拉呀!最终经过我们的努力,取得了比赛的胜利。

8、我们初二4班一向是体育赛场上的大赢家,这次的拔河大赛怎能放过?我们已分钟前拿下两个2:0顺利闯入冠军争夺赛,眼看最后的角斗就要开始了,班级中的运动员们都经两眼放光,摩拳擦掌,跃跃欲试,大有夺冠的架势。而我们这些不参加比赛的,全都成了拉拉队队员,使尽浑身解数来加油助威。

9、到我们班了,对手看来可不简单啊!是一班的男生跟二班的女生连队来对付我们。可是,我们没有被吓倒,反而,更加有信心。我们前面的同学扣着后面同学的前脚,手紧紧地抓住麻绳,身子轻轻地往后仰,准备应战。哨声响了,我们拼命地向后拉,可是那条红领巾总不听话,总朝着一二班连队走去。第一场一二连队赢了,可我们必没有灰心,要争取下两场取得胜利。第二场是我们三班赢。紧张的时刻迈着轻盈的脚步来临了。最后一场比赛就要开始了,究竟最后谁是胜者呢?我们马上就要确定了。哨声又响起来了,瞧!我们班的同学抓住绳子,身子向后仰,一小步一小步地向后走。可那红领巾就是不听话,一会儿到一二班去,一会儿又到我们班去,我们大声地叫着:“一……二……三……”出了全身力气向后拉。哨声终于响了,我们赢了。

10、裁判员吹响了结束的哨子。我们终于胜利了!!拔河的同学们如释重负的松了口气,露出欣慰喜悦的笑容;同学们尖叫着(尽管声音已经沙哑了)紧紧拥抱在一起,跳着,跑着,脸红红的,溢满了兴奋和激动。我明白,这次能赢靠的不只是力量,在胜利背后,是一个集体团结协作具有超强凝聚力的心。

11、“预备”口令一响,我连忙抓紧绳子,身子微微向后一靠,前脚用力蹬着。随着叫喊声运动员个个咬着牙,绷着脸,双手死死抓紧身子,脸蛋儿涨得通红。老师也在旁边为我们加油打气。拔河队员们齐心协力地拔呀拔呀,只见绳子垂下的“手榴弹”慢慢地向我们移过来移过来,终于,过了河界。我们班女同学高兴得个个一蹦三尺高,都喜笑颜开。

12、我们班的健儿们双手紧紧握着绳子,拼命往后拉,脸绷得紧紧的,二班的胖子们也不是盖的,丝毫没有示弱的迹象,那根红丝带始终在中间线上方颤动,“初二4班加油!加油!加油!!”拉拉队很一致的吼着,在僵持20秒钟以后,我们班以一面倒的优势先赢一局。“哈!再赢一局咱们就胜啦!”同学们兴奋的叫喊着。

13、同学们开心的地说着,笑着,议论着,活象像一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,校园里顿时沸腾起来,赶走了寒气,拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似一只小老虎,脸涨得的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的地爬了起来。相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的地往回来移,胜利的曙光也一点一点的地接近。一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁乘胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。

14、上岸后我吃着美味可口的食物,一边等待着100米蛙泳比赛,1个小时后终于等到了。跟上次一样,我们等“将军”一发令,我们这些士兵便争先恐后地出发了,前50米,我使出浑身解数暴冲,想超过别人一展身手。由于体力消耗太大,后50米我就像一只快断气的乌龟,被第一名甩出了好远,我想:我肯定没有名次了,但我还是要坚持游到终点。我凭着这种信念勇往直前,终于到了终点。

15、篮球赛开始了,只见我班的莫灏鑫同学拍打着篮球,快速的冲向前,向希望篮投去,他把球抛给了陈光韶,陈光韶把球投起来,我们大家看见了,都叫了起来:“Yeah,Yeah,Yeah,Yeah……”球进了,顿时,我们班的同学立刻热闹起来,有的拍手叫好,有的举起手“Yeah”了起来。接着,莫灏鑫他拍打着篮球,向投篮架跑去,突然,旁边伸出一只手将篮球抢去,原来是四(2)班的一个同学抢了球,只见那个抢去球的同学,向投篮架投起球去,我们班的同学立刻叫了起来:“No,No,No……”球进了。我们班的同学开始有些失望,但过了十秒的时间,我们又有信心起来了,只看见我们班投了一个又一个,最后,分数是18比2,哇!我们班入的球真多啊!

16、开始了,同学们做好心理准备,一场激烈得拔河比赛作文。首先是四(1)班和四二班比,四(2)班赢了;而后是我们四(4)班,对手是四(3)班。我们班的同学们都使出了吃奶的劲,“一二,加油”!“一二,加油”!张老师和啦啦对熟悉的喊声让我浑身充满了劲。经过我们这些“大力士”的努力,我们终于赢得了第一场!

17、比赛开始了,先由对方开球,对方的前锋带着球笔直地朝我方球门冲来,由于他冲的太猛了,所以我们一起拦都没拦住,我们也没追上,只靠守门员了。对方前锋向球门一脚,被守门员扑了出来,对方前锋有一脚,守门员没来得及接,球就近了。对方球员高兴能蹦起来,而我方却垂头丧气的。

18、“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班的女生接力得了全年级的第一名,我们激动地欢呼起来。

19、比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最,共产生9个项目的冠军,有1人打破校记录,1人平了校记录,获得男女团体冠军的班级分别是03F2班和04国际商务?3?班。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。

20、操场四周坐满了人,虽然人很多,可是纪律却非常好。运动会开始了,首先是广播操比赛,四至六年级的同学们参加比赛,我们班的每一个同学都精神抖擞,认真的作好每一个动作。刚开始比赛,个班就争的很激烈,谁也不让谁,争的难解难分。

21、当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

22、到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了,校长在广播里发言说:“同学老师家长们,你们好,今年一年一度的亲子运动会现在开始了!”全校同学身穿整洁的校服,排着整齐的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“12341234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式,紧张的运动会开始了!

23、第二组很快就比完了,我们第三组的人到了跑道上蓄事待发。我看了一下对手,不禁吓了一跳,他们个个人高马大,我跟他们比想进决赛,那可真是癞蛤蟆想吃天鹅肉--痴心妄想呀!我的心“砰砰”直跳,不过幸好旁边有孙浩,卢一望等铁哥们为我加油鼓劲,我的心才稍微平静了一点。随着发令枪的一声响起,运动员们如同脱缰的野马一般向终点飞奔而去。我愣了一下,等我回过神来,时间已经过去了0.5秒左右,我连忙冲了出去,但差距已经是无法弥补了,我也只好用尽全力想赶上他们。旁边啦啦队的呐喊声助威声也此起彼伏。由于我的个子较小,无论我怎样努力,始终处于最后一名。正在我有点气馁时,也就是快到终点的时候,一位同学以为100米终点前的200米终点线是终点,便在离终点几米处停了下来。啊哈,真是天助我也呀,我见此情景,忙使尽了最后的一点力气,奋力一跃,终于以倒数第二的成绩冲过了终点线。

24、“砰!”一声枪响,运动员们像终点飞快的奔跑,他们载着老师同学们的希望,自己的梦想奋勇向前,在黑白相间的跑道上,他们跑出了成绩与荣誉。看,那不是刘娜吗?她参加的项目为:女子3000米,这项体育比的可是耐力呀,同学们都大声为刘娜呐喊助威,她自己也跑得十分卖力,去看看那边吧,咦,陈美洁在干嘛呢?哦,原来她在跳绳呀,告诉你们,跳绳可是她的强项,去年第一就是她的,希望她保持名次,“加油加油……那边喊声越来越激烈了,走过去一看才知道原来是高三年级的男同学正在跑400米呢,他们跑的真快,”哦,她跳的真高呀,一个高中女生连破了三次校记录,我真为她高兴,场下的同学们这会儿在干什么?他们也真够忙的,有的在为自己的班级加油,有的在为运动健儿们些赞扬稿,全场有一种热闹的气氛,加油吧,健儿们,为了你们的梦想前进吧!

25、果然,运动员们阵阵有力步伐,声声有劲的呐喊,+_+运动场上洒下我们的点点滴滴。校运会使大家团聚一堂,谱写着拼搏之歌团结之歌和奉献之歌。凉风来袭,挡不住我们的青春活力;枪声响起,挡不住的是健儿们如火的气概。“英雄舍我其谁,胜利当仁不让。”声声誓言侵透健儿们的昂扬壮志。没有参加比赛的同学们也自动组成了“志愿者队伍”,为运动员们作好后勤工作。

26、接下来,个项运动比赛也开始了。你看男同学精神抖擞,女同学英姿飒爽。跳远的同学猛跑几步,脚用力一瞪地,身子一弓,向前一越,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻地落到松软的沙坑里。跳高的同学,信心十足地站在助跑线上,只见他摆开双臂,飞快的跑到横竿前,腾空一跃,像展翅飞翔的海燕,又像凌空翱翔的雄鹰,“唰”地一声,飞过横竿,稳稳地落入沙坑。运动场上又是一阵热烈的掌声。

27、随着裁令员的一声枪响,运动员们都争先恐后地向前冲,可不知是哪位不小心犯规的运动员踩到了吴斯琦的鞋,只见吴斯琦一个趔趄摔倒在地,这一跤,就注定了他的冠军梦已被敲碎。但吴斯琦并没有灰心丧气,他重新爬了起来,奋起直追。此时此刻,观众席上的我们,被他那种永不言败的品质所打动,鼓足了劲为他加油,可他毕竟与别人落后了一大节,最终虽败犹荣。

28、通过这次运动会,我自己的一些缺点,还需要以后锻炼:我的爆发力强但是我代理不好不适合长跑,我决定以后要积极参加体育锻炼,增强体格,因为如果我们没有一个好身体,只有一个好的学习成绩,也是没用,所以我们要用一个健康的身体去迎接我们的学习生涯,这样才不会被社会潮流所淘汰。

29、我参加的30米来回跑就要开始了。站在起跑线上,我暗暗的下决心,一定取得好成绩。比赛开始了,裁判员喊:各---就各位,预备--”“啪”一声枪响。运动员们个个像离弦的箭,勇猛地向前冲去。刚开始,九名运动员几乎是一字形,但霎时间就拉开了距离,成了曲线。我紧紧地跟着第二名,跑在第三。快到终点的时候,啦啦队扯着脖子喊:“王冠,加油!加油!”我听见喊声,咬了咬牙一个箭步冲上去,和第二名并列跑去,可是最后还是第三名。

30、我们班在比赛之前,同学们都踏踏实实地坐在座位上,没有人东游西逛。每个同学都恪守己任,无论是负责卫生的还是负责宣传的都勤勤恳恳地做好本职工作。在我们班跑接力以前,大家都认真观看每一场比赛。这使我想起了昨天跑1500米时,王雪虽然是最后一名,但我们班的同学们依然为她鼓劲儿。喊着:“王雪加油”!我们虽然不是一个班的同学,可是大家不分彼此,既然同在一所学校,那么大家就都是朋友。

31、开幕式结束后的第一个比赛就是有我参加的男子一百米预赛,我来到赛场上,看着前面的一组比赛。只见裁判缓缓地端起了发令枪,口里喊着:“各就各位--预备--砰!”可是有一位选手抢跑了,比赛只得重新开始。可是接下来,发令枪似乎是故意跟我们的选手和裁判作对似的,扣下扳机后却没有枪声,我们在旁边也差点笑岔了气。裁判也好不容易才修好了枪,比赛才得以继续进行。

32、首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲锣打鼓,走向主席台。同学们像条长龙往操场游去,有的班级举着五星红旗,有的班级则举着羽毛球拍……热闹非凡。轮到我们七年级八班进场时,每个同学都大幅度摆动着手臂,迈着整齐轻松的脚步,精神抖擞,意气风发。不难看出,我们班是一个团结奋进的集体,一个充满青春活力的集体。我们为了奋力拼搏团结友爱而来,为了更高更远更快的目标而来。我们相信,今日的田径赛场,我们小试牛刀,明日的人生赛场,我们将大显身手。

33、激烈的冠军争夺赛终于拉开了帷幕。那是三局两胜制的比赛规则。第一局两班之间水平不相上下,双方僵持了许久,难争胜负。但最终还是被(4)班先拔头筹。我们一个个不服输。都暗暗下决心,接下来的比赛一定要拿回属于我们的成功。第二局,我们齐心协力,在啦啦队的呐喊助威下,如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐,泰山移’。我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。(4)班终于支撑不住,便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去,我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……

34、接着,第一次比赛要选人了。我又想举手,又不想举手,心想:这次先当拉拉队的队员,等下次再举手,可以先看看他们是怎么比的。第一次比赛的方式是混合比赛。何老师精挑细选,选了五个男生,五个女生,站在左边,又找了五个女生和五个男生站在右边。比赛开始了,我觉得站在右边的同学肯定会赢,因为那几个男生都很有力气。于是,我和好朋友飞奔过去,大声地喊:“加油!加油!”只见他们拔呀拔,僵持了一分多钟,终于右边的同学发力了,把绳子一点一点的往过拉,最后站在右边的同学终于胜利了,他们各个叫了起来,脸上带着胜利的微笑。

35、接下来是决赛。这次的对手是四(2)班,我们班的同学们都胸有成竹。“嘘”,老师的哨声让我们不顾一切的拔了起来。突然,对手一股强大的力量让我们让几乎要失去知觉。就在这关键之时,我们感觉到有股强大的力量从后面传来,哦!原来是向紫乾,只见他用绳子绑住腰,用力一拉,‘小绣球’向着我们这边来了。于是,我们也学着向紫乾的样,用力,再用力!果然不出我所料,‘小绣球’已经完全到我们这边来了。“嘘”,熟悉的哨声把我们的力量震住了,只见老师用手握住拳头后指向我们。

36、“咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐,摆动他们健壮的胳臂,伴着坚毅的目光,嘴里不停地响着:“发展体育运动,增强人民体质”的口号,迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。

37、开幕式过后,田径比赛开始了。由管冠宇和陈思雨同学代表我们班参加男子一百米预赛。枪声刚落,运动员们就像离弦的箭一样,争先恐后地向着终点跑去。赛场上的运动员们足下生风,你追我赶,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱。“加油!”“快跑!坚持住!”喝采声叫喊声连成一片,大家仿佛要通过大声的喊叫,把自己全部的力量都传给正向着终点冲刺的运动员们。最终,我们班的陈思雨和管冠宇都获得了男子一百米预赛的第一名。不仅如此,我们班还在女子跳高比赛中获得了第三名的好成绩。下午,男子一百米决赛开始了。可惜的是,管冠宇由于起跑时的失误,尽管后来奋力直追,还是只得了季军。虽然他并没有获得很好的成绩,但是他已经尽力而为了,我们并不会怪他……

38、开幕式到这就结束了,接着是运动会。运动会一开始同学们就跃跃欲试,展现自己也想为班级争得荣誉,第一个项目是跳远,在进行跳远的同时,60米跨栏,也在有序地进行着,这次运动会我们班的成绩虽然不太理想,但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上团结合作的精神,尤其是林锦辉梁百乐,林舒奇高烁恒同学,奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样,同时也表现了我们班团结向上的精神,他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。

39、“啪”,枪声响起,第一棒老师们健步如飞,你争我抢地向前冲刺,把班主任那一队甩在了身后,紧接着,班主任拿到接力棒,风驰电掣般地向前冲去,好像一支离弦的箭,从先前的第四名冲到了第二,就这样,一棒接一棒,虽说最后班主任那一队没有获胜,可是班主任还是赢得了我们班同学的热烈欢呼。班主任风趣地说,因为有了我们的鼓励,才使他有了力量。

40、今天,我们迎来了一年一度的运动会。随着一声枪响,运动健儿们如箭离弦一般飞奔着。场边拉拉队都站了起来,呐喊道:“加油,加油。”运动健儿们努力的跑着,豆大的汗珠,不停地流下来,你们顾不上擦。每一次冲刺,都叩动这我们的心弦每一次的跨越,都吸引着我们的视线。比赛结束,有无穷的欢笑和泪水,但是,坚持到底的,都是赢者。

41、“预备--”我急忙做好了准备,随着“跑!”的一声,我像一支离弦的箭一样射了出去,这次起跑非常成功,虽是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇无谋,竟用百米冲刺的速度跑,要知道,猎豹速度虽快,却跑不长。终于,他累了,速度比蜗牛还慢,见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去,虽第一了,可我就像上了发条的闹钟,一刻也停不下来,人家只能望我兴叹了。可跑着跑着,我的鞋带松了,正当我要提前庆祝胜利时,我踩到了鞋带,真是叫天天不应,叫地地不灵,那些对手都超过了我,我急忙爬起来,可脚上的伤,让我叫苦不迭,正当我要弃权时,同学的鼓励声让我恢复了勇气,我咬紧牙关,奋力向终点奔去,终于冲过了终点。

42、开始了,我也站在了5号跑道上,我继续做好起跑动作,发令枪又响了,我又跑了起来,虽然慢些,可我想好了,在最后两圈的地方就开始冲刺,终于到了最后两圈了,虽然我离前面的队员有大约100米,可我的体力还很充足,我加快了脚步,已百米冲刺速度向前冲刺,我立刻从最后跑到了第一,我保持速度,继续冲刺,过了一会儿,我的脚步放慢了,但是离后面的队员却有200米的距离,我看后又有了信心,便又加快了速度,终于我拿到了第一,还打破了记录,我高兴极了。

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篇7:800字,篮球比赛

全文共 1382 字

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等了好久,篮球赛姗姗来迟,我那颗雀跃的心直向篮球场飞奔。其实,这并不是什么篮球大赛,只是我们班与兄弟班的一场友谊赛。看到这里,你是不是觉得很失望,这样一场篮球赛,有什么好期许的,如果是校队的话,那还差不多!

我知道他们的球技没有校队那么精湛,更不用说和NBA的相比了,但我依旧充满期待,我期待的并非他们打球时的酷姿,也非他们过人的俊貌,更不是他们比赛的 结果;我期待的,是那颗球,那颗在他们手中不断移动的篮球。全场中,我的眼睛只追随着那颗球,以及偶尔从眼角闪过的那一抹身影。球与他的身影,便是我的视 线在全场的追逐。

其实,在我未踏入高中生活门槛前,我并不喜欢篮球。在我看来,打篮球的人,是很粗鲁的,一激动,脏话连篇,输了球,也还是脏话连篇,所以我不喜欢篮球,因 为我以为是篮球,才让他们出口成“脏”的。但,这并不是唯一的一个原因,我害怕看到血,更怕闻到血的腥味。血,让我有种窒息的感觉,而在球场上,一抢球, 一不小心,很快就有人受伤,擦破皮是小事,可骨折呢?我不明白当一个最爱篮球的人,因打篮球而受伤,听见医生告诉他,也许,你这辈子再也无法打球的时候, 他是怎样的一种心情。也许那一刻他会恨篮球,是篮球让他失去了双腿,可是,敏感时期一过,他还是会因为无法打球而感到空虚,还是会时时刻刻地想念自己在球 场的风姿。他,还是无法真正地痛恨篮球,即使那是让他失去双腿的罪魁祸首,所以,我不喜欢篮球,因为我以为是篮球,让充满朝气的少年变得颓废。

是他,那个不时出现在球场的身影,让我喜欢上了篮球,甚至可以说,我爱上了篮球;让我知道,其实篮球很吸引人,否则不会有那么多的人把篮球当作自己生命的 全部。我开始把篮球当作我最爱的书,细细地咀嚼,品味其中的甘甜。我不知道自己是如何从对篮球的讨厌转变为对篮球的爱,只是在初次看见他打球的身影的那一 刻,便深深地着迷了。在他身上,我看到了前所未有的篮球灵动的生命的气息,看到了人与篮球完美的结合,从那一刻起,我再也无法对篮球视而不见。我的身影, 我的脚步,开始在篮球场上漫游,直到球场再也无法忽视我,直到把自己的痕迹深深地烙印在球场上。

对篮球的爱,让我有种让心灵重生的念头。以前,总是不断地在雨帘里读着李清照的词,陆游的诗,学着体味他们那无奈的心境,学着体会社会的冷暖无情,尝试着 咀嚼他们对爱情,对国事的种种感受,也许是有所感触吧,让我变得有些忧郁,没有年轻人该有的朝气,倒有了几分历史的沧桑味道。而篮球,让我看到,原来生活 可以如此精彩,青春可以如此挥洒,生活可以如此的不平凡。也许是到了我走向新生活的时候了,也许,篮球就是我的守护神给我的一种指点:我该换种生活方式, 该换种生活态度了。而他,也许就是我的守护神,也许是我的守护神派来指点我的人,谁也说不清,但我知道是他的出现,让我的心灵得以重生!

重生后的生活,显得惬意多了,也让人得以松口气,肩上的担子也明显轻了。书,不再是我唯一的最爱了,虽然我还是那样地喜欢阅读。篮球与书并进,成了我的最 爱之一。每当我心情郁闷时,我不再对着书发呆了,我会跑到有篮球的地方,当一名忠实的观众,看着别人挥洒青春的汗水,看着别人打球时那一脸满足的表情,仿 佛篮球就是上帝送给他的最好的礼物。

我的心在篮球的感染下,开始升温,剧烈地跳动着,跟随着篮球一弹一投有节奏的韵律畅游在篮球的国度里,久久不愿离开……

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篇8:激烈的篮球比赛作文700字

全文共 495 字

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上周四,太阳班的小朋友们应邀参加了一次大班级之间的篮球比赛。太阳班的主力队员:陈肯、吴少杰、方欣怡、周子墨、王政皓等几乎都上场了。首先与太阳班PK的是智慧一班的小朋友,谭哥哥当裁判。他把规则与要求告诉小球员们,只听“哔”的一声哨响,激烈的比赛开始啦!陈肯第一个抢到球,直奔篮板,正要投篮,“哔”的一声,谭哥哥的哨声响了。“要往对方的篮板投篮!”原来跑错方向了~~,接着,陈肯迅速往对方篮板投进一球。当对方往我方篮板投篮时,吴少杰、方欣怡高举双手拦球,还真拦下不少球!当然,也有女孩子去当前锋的,周子墨就趁其不备投进一球。经过一番激烈的抢夺与进攻,最终太阳班以6比4的比分赢了智慧一班。其中,陈肯是进球最多的一个队员。辛苦了,陈肯!除了激烈的比赛场面,当然也少不了戏剧性的一幕,王政皓因过于激动,与对方一名队员发生了肢体冲突,老师把他叫住,他急得哭起了鼻子,边哭边诉说。接下来,太阳班的小球员们又继续与智慧二班的球员进行比赛。虽然全体参赛队员都很给力,包括啦啦队的林熙皓、梁婧萱等等,但对手还是凭着高大强壮的优势等等原因,赢得了这次比赛的总冠军,太阳班获得了亚军。

[激烈的篮球比赛作文700字

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篇9:关于描写拔河比赛的句子和段落

全文共 1530 字

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在绳尾压阵的同学,像揪着受惊野牛的尾巴,死死不放松。

铃声一响,我赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两腿用力蹬着地。

一个个都死死地攥紧绳子,脚下恨不得深深地钉进地里,眼睛嶝得滚圆,脸儿憋得通红。

那条大绳被拉得紧绷绷的,可中间的小红旗却始终稳稳地停在中线上不肯移动一丝一毫。

“预备”,口令声一响,我赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,前腿用力蹬着地。

“加油!加油!”男生粗粗的嗓音和我们几个未参战的女同学的嗓门混在一起,好像世界上最雄壮的音乐。

只见大操场中间摆着一根又粗又长的绳子,像一条六蟒蛇一样躺在地上。

排在最前面的小飞同学,脸绷得紧紧的,涨得通红,身子向后仰得几乎与地平行了。

观众的加油声,银铃似的笑声,掌声交织在一起,响彻校园,汇成一曲充满激情的美妙乐章。

四(1)班同学在呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,竭力奋战,脚抵脚,身依身,身子直向后移,红色的标记终于回到了中点。

我的手上立刻感觉到绳子上传过来的一股巨大拉力。同学们的嗓子都喊哑了,但我们再也没有力气可使了。我的胳膊、腿都在颤抖,手也磨得像刀割一样疼。终于,我们又被对方拉倒在地上。

“胜利了,胜利了!”我们班获得了胜利,几个同学急忙跑到班的队尾,把余玮等儿个同学举了起来。同学们欢呼着,拥抱着,全场的观众响起了热烈的掌声。一场友谊的拔河比赛就这样结束了。

◎先是进行象征“团结就是力量”的拔河比赛。各班的“大力士”紧紧握住手中这条友谊的大绳,站稳脚跟使劲拉,两旁“高嗓门”的啦啦队,双手放在嘴巴前当喇叭筒,“一二——加油!”“一二——加油!”大声地呼喊着,经过一场激烈的较量,我们班男女两队都获胜了。

◎红绸子再一次停在中线上,场上又出现了暂时僵持、沉默的局面。“一——二——!”突然,左方指挥首先下达抢攻的命令,高举的小红旗猛然用力向下后方;他的部下同时发力,发出沉雷般的声音.“嘿哟——!”这时,对方也开始吶喊发力,一个个拼命后倾拉拽,憋得头红脸涨。这时,场外也难腾起来了:有的摇旗呐喊,有的连连跺脚,有的也跟着咬牙使劲……

◎第二局开始了,我方队员急于求胜,但对方却死死咬住不放。他们各自都像小牛犊似的拼力和我们争夺。那象征着胜利的红绸带开始左移右动,几个回合下来,对方队员突然一齐哇啦哇啦地叫了起来。这叫声压倒了一切喧闹声。此时我们已经乱了阵脚,他们趁机一拉,终于以精神和力量贏了这关键的一局。场面还是那种场面,队员还是那些队员,但精神和意志,力量和信心已发生了明显的变化。我们稀里糊涂地又输了第三局。

◎再看人称“黑铁塔”的张老师,他的脸憋得通红,汗珠一滴一滴地落了下来,牙齿紧咬双唇……看到这种情景,我也真想加入到里边去助他们一臂之力。我们喊加油的声音都快撕哑了。三年级一班呢?刚战胜三年级二班,一个个使出全身力气,比赛出现了僵持局面,红标记一会儿往左,一会儿往右,相持不下。我们班的队员信心百倍,个个紧攥绳子,憋住气,咬着牙,步调一致,身子直往后倾,红标记也在慢慢地往我们班这边移动,一寸、两寸……这时三年级一班有些松劲儿了,我们班一鼓作气,鲜红色的标记终于移了过来,我贏了!我们赢了!

◎一声哨响,一场紧张而又精彩的拔河决赛开始了。我的心“咚咚”直跳,我屏住呼吸,瞪大了眼睛,两只手牢牢抓紧绳子。站在我前面的小胖把牙咬得“格格”响,脸涨得通红,可脚却不由自主地向前滑去。小英呢,平常她活蹦乱跳,今天变得严肃起来,只见她紧皱双眉,用尽了吃奶的力气。绳子上的红领巾好像要跟我们班作对似的,偷偷地向五(2)班那边移去。

“加油、加油”我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉着,不要慌张,团结起来就是力量。”老师的话给了我们无穷的力量。又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马,就像两条长蛇在争抢食物呢!

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篇10:一场难忘的篮球比赛作文500字

全文共 571 字

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一天晚上,我们全家来到马寅初中学的体育馆观看一场篮球总决赛,黄泽队和安全管理队的对决非常精彩,而我的爸爸还是安全管理队的主力队员呢!

比赛开始了,体育馆里早已人山人海。刚坐下没多久,豆大的汗珠就从我的头上、脸上、胳膊上流了下来,整个篮球场热得像个汗蒸房,但我依然聚精会神地看着比赛。

两支队伍为了争夺冠军,一直不相上下,谁也不让谁。我在看台上紧张得捏了一把汗,不停地呼喊着:“爸爸加油!爸爸加油!”爸爸好像听到了,球打得更加起劲了,在球场上大显神威,抢了好几个篮板球得了好多分!我静静地注视着球场,忽然,安全管理队又抢到了球,并把球传给了我爸爸。爸爸一拿到球就腾地跳起来,往球框方向用力一投,只听见“哐啷”一声,安全管理队又获得了宝贵的“2分”,全场响起了热烈的掌声。我心里乐开了花,感到无比自豪!渐渐地,安全管理队和黄泽队的比分拉开了,45:18,我一直悬着的心也慢慢放了下来。

第三节比赛结束了,球员们个个满脸通红,筋疲力尽了!此时,我看到一个叔叔,他把球衣脱下来,像拧毛巾一样拧出了很多汗水,我和小伙伴们都惊呆了!爸爸也是大汗淋漓,我连忙跑过去给爸爸递水,并鼓励他说:“爸爸你们快赢了,加油!”爸爸疲惫地笑了!

最后,安全管理队赢得了比赛,他一把抱起我,开心地说:“打了那么多年篮球,终于获得了一块金牌!”妈妈“咔嚓”一照,留下了这难忘的一刻!

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篇11:描写篮球比赛的小学六年级作文

全文共 646 字

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“加油!加油!”在我们班热烈的呐喊声中,一年一度的三球比赛中的篮球总决赛正如火如荼的进行中。

我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。

正是这样,我们在预赛中一路遥遥领先,闯进总决赛。在决赛中,我们将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子,力量大,还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨,上半场开始了!先是我们抢到球,高隽带球,传给了杨凯程,杨凯程投篮,可惜没进,但是高隽马上接住球,再投,球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾,没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球,可是我们还是保持着连续进攻的状态,且看杨凯程和韩费隆的配合,先杨凯程带球,韩费隆跑到底线,杨凯程趁对方都来守他,马上传给了韩费隆,韩费隆把握机会投篮,球又进了!一会工夫,上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。

下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们班场上一直占据着主动,对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊:加油、鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉,也是我们全班的骄傲!

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篇12:一场激烈的篮球比赛作文700字

全文共 771 字

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盼望着,终于到了星期四的下午。第一节课的铃声还没响,我们和六三班的同学们就早早地来到了操场,焦急地等候着我们两个班的篮球比赛正式开赛。篮球员们时而练球,时而围在一起做入场前最后的战略部署。

随着上课铃声的响起,裁判老师踏着矫健的步伐走了过来,两班队员在裁判老师的示意下入场了。“呜”的一声哨响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,开始了激烈的争夺。六三班的侯冠宇眼疾手快,夺到球后他迅速运球向我班篮下跑去。这时,我班的汤军威猛扑过来将球断下,并灵活地做了个假动作绕过六三班的防守队员来到对方篮下。只见他双手把球高高举起,向上一跃,篮球准确无误地投进了篮筐。“耶!”场上响起了一片喝彩声。现在,该我班发球了。我班的王岩迅速把球传给了韩彬,正当韩彬运球到篮下正要跨步上篮时,只见六三班冯齐宇猛地跳起,从王岩手中巧妙地夺走了球,接着又把球传给了篮下毛玺超同学,只见他高高地跳起又稳稳地把球灌进了篮内。“加油!”“加油!”双方啦啦队的助威声此起彼伏,激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着。

不一会儿,场上比分已经错了15分,我班的比分明显地落后了。由于我班主力王岩同学多次犯规已被罚下了场,此时,我班场上的球员明显有点儿紧张慌乱,没有了刚上场时的自信。场上队长汤军威边跑边给队员们大声鼓气:“不要灰心,相信自己,我们一定能扭转乾坤!”场下的同学们听到后也忙给队员们加油助威。场上的队员虽然都很累了,但为了集体荣誉,他们都抖擞了精神,尽全力投入到比赛之中。

最终,由于两班力量的悬殊,我班输了这场比赛。正当我们都很沮丧时,侯佳佳同学带头鼓起了掌。随后,掌声一浪高过一浪。是啊!虽然我们输了这场比赛,但比赛过程中同学们为集体荣誉顽强拼搏,团结奋进的精神却是更为精彩可贵的。有时,输未尝不是一种成长,相信未来的我们会不断总结经验,吸取教训,赢来更多的精彩。

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篇13:附:描写舞蹈场面的句子

全文共 2815 字

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1、生活得疲惫,又何尝不是一种充实,只要你有积极的心态,再累再苦,心里的梦想也不会的消失。带着枷锁的舞蹈更能打动人心。

2、在月光的照耀下,孩子们在喷泉哪儿尽情的玩耍有的,有的小朋友甚至在喷泉中心,淋湿了衣服,还在笑。整个银海路成了水的世界,孩子们的乐园,使喷泉增添了春意。

3、如果一个诗人活得足够长,他的一生常常就像是单一主题的体裁变奏,使我们能将舞蹈者区分开来——在这里就是将爱情和爱情诗区分开来。如果一个诗人在年轻时死去,舞蹈和舞蹈者就会融为一体。

4、牧童的歌声是那样嘹亮,树林听到了,树叶为他跳起优美的舞蹈;山野听到了,青山为他停住了前行的脚步;小溪听到,溪水为他响起欢快的和音……

5、因为在雪中舞蹈的你深深地印在了我心里,每年冬天,只要我还活着,就为你做一做雕像,让你永远留在我心中,让碎冰飘向远方的你。

6、我总是忍不住会想起那座城市的夜晚,灯光燃成的篝火,我坐在天台上,时光短促又漫长,风从我耳边流过带来整个世界的声音。风中,有人弹唱,有人舞蹈,有人相爱。

7、自由仅仅在你能够自由地快乐,绝对单独地快乐的时候才是可能的。即使没有人在场,你仍然能够享受、舞蹈、唱歌。那成为了你存在的特定的质量。

8、过了一会儿,喷泉中心点“哗”的一声涌出了一股清新的水流,慢慢地冲向了天空,而且不停的摆姿势,像一位魔法师一样。

9、南国有佳人,轻盈绿腰舞。华筵九秋暮,飞袂拂云雨。翩如兰苕翠,婉如游龙举。越艳罢前溪,吴姬停白纻。其二:慢态不能穷,繁姿曲向终。低回莲破浪,凌乱雪萦风。坠珥时流盻,修裾欲溯空。唯愁捉不住,飞去逐惊鸿。

10、洞房花烛明。燕余双舞轻。顿履随疎节。低鬟逐上声。步转行初进。衫飘曲未成。鸾回镜欲满。鹤顾市应倾。已曾天上学。讵是世中生。

11、我想要有一种浪迹天涯的笑,不羁的风对我疯狂的咆哮。颠簸的人影随着酒池舞蹈,霓虹的色调看似好逍遥。

12、学舞之人,必习其心。舞蹈不是你炫耀的资本,不是你勾引人的手段,更不该是你赢得他人钦羡目光的工具。倘若你跳舞不是出于爱,那你就不是一个合格的舞者。也不要夸夸其谈你得舞多好。没了心思的舞,就像没了灵魂的人,名存实亡。

13、我们都是这个世界独一无二的,不去评论,不去招摇不去理那些与自己无关的人或事,让自己在自己的小世界里旋转,舞蹈。

14、华尔滋是舞蹈之王。因为它是人类有始以来第一支能与异性近距离接触的舞蹈。华尔滋本身的意思就是回转。以前的情侣没有办法公开见面,只有藉这样的聚会,才能够表达对对方的思念。只有把手交给最爱得人,才能舞出最美的回转。

15、随波逐流,渐消几处花楼,娄风悠悠,梦帆几小舟。此时珍惜过去,底片禁锢时光,未来珍藏现在,信纸书写无奈。人向往热闹,却是要孤独地舞蹈。阳光虽暖,却也刺目。

16、一个人的悲伤,是独轮车的危险舞蹈。苦恋的微妙,无人知晓的心酸凌乱。逼着自己坚强,去学一辈子念念不忘。

17、我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!

18、光和温暖渗到了心底,蜘蛛丝一样的在周围飘然舞蹈。像是一个人的回忆,如此甜蜜;像是有点不安,惴惴如白兔;像是春末遥远天空的那抹彩虹,沉着的慢慢地消失。

19、我听到了美妙的音乐声,再走近,看见了一片好美的喷泉,喷泉随着音乐在跳舞,时而像绽放的菊花,时而像含苞的荷花,时而像一群小姑娘在翩翩起舞,时而像淘气的小男孩儿东奔西跑,时而还像顽皮的小猫上蹦下跳,当这首曲子放到最后的时候,所有的水柱全部往中间汇成一股柱,喷向高空,又突然飞泻下来,真是“飞流直向三千尺,疑是银河落九天。”

20、在寥廓天幕的衬托下,两个身穿黑色衣服、脚登高跟鞋的打手在跳一个性命攸关的舞,也就是一对一的拼刀子的舞蹈,直到夹在耳后的石竹花掉落下来,因为刀子捅进其中一个人的身体,把他摆平,从而结束了没有音乐伴奏的舞蹈。另一个人爱莫能助,戴好帽子,把晚年的时光用来讲述那场堂堂正正的决斗。

21、流了一会儿,旁边那几个小口便接着流出了清水,往中心点流着,像在浇花。半晌,中心点与其他小口一起涌上,你流了他流,他流了你流,像接力比赛,玩得可开心了。

22、我们仍在舞池中,生活本身是一场表演,活一日做一日,给自己看,也给观众看,舞蹈的名称叫圆舞,我不担心,我终归会回到你身边,你是我最初的舞伴,由你领我入场,记得吗?

23、轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。

24、一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。

25、她像一团流动的水汽,没有形状,难以言喻,不经意的舞蹈,逐渐淹没了我,淹没了夜晚,也淹没了她自己。

26、她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

27、这就是跳舞。男人和女人的相互追逐,进进退退,彼此纠缠,手心相抵,机智交错,你的脚尖踏过我的让步,我的手臂带着你旋转……最早的舞蹈,就是异性间的挑逗。

28、弹琴的人,鼓瑟的人,操铃鼓的人,舞蹈的人,他们神采飞动,目光流转,看着彼此露出淡淡笑意,默契的像是很久以前就已相识。乐声舞蹈让他们沉醉进去,旁若无人,那些衣冠楚楚的贵族在这些人的眼里什么都不是。

29、就我所知,舞蹈和欢笑是最好、自然和容易达到的门。如果你真正地舞蹈,思想停止了。你不断继续,你转啊转,你成为了一个漩涡--所有的界限,所有的分割都失去了。你不知道你的身体在哪里结束,存在从哪里开始。你融入了存在,存在融入了你

30、只有少数人为美化生活作出了贡献;其它人只是这个地球上的负担。我希望每个人都了解一点绘画、音乐、舞蹈因为这些是让生活更加美丽的东西。

31、奋进的过程是年轻的心灵那优美无比的舞蹈,沉默也是华语,爱恋也是代价。在故事的尽头里依然是晚风斜阳中他白色的衣角,飘扬的长发,千言万语,抵不过一句话。

32、健全的人快乐地生活,他是不会被权力迷惑的。他可能对音乐、唱歌、舞蹈感兴趣,但是他不对主宰任何人感兴趣。

33、我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!

34、如果你可以沉浸在舞蹈里面,你就会开始看到你自己和你的身体是彼此分开的。很快你会停止成为一个舞蹈者,你会成为一个观照者,一个观照。

35、神并不存在于教堂和寺庙中,而是存在于树木的翠绿中,存在于玫瑰花随风摇摆的舞蹈中,存在于河流生生不息的流动中。

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篇14:初二的篮球比赛作文

全文共 650 字

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“快点,快点!”我高兴的催着同桌,说完就冲出教室。

终于迎来了体育课,老师带领我们做完热身运动原地解散后,班级里的男生就立马冲向器材室去拿篮球

“我们来打一次篮球比赛吧,六个人分一个队。”体育委员拍着篮球兴奋地说。大家都异口同声的说:“好!”“嘟---”随着口哨声响起,我正准备运球上篮时,队长却着急地说:“把球给我,我离球筐近,快!”我赶紧把球传给他,对方立马左右夹击,他立马一个勾手投球,球居然进了,队友们兴奋的跳了起来。“比赛还没结束呢!”体育委员生气地喊着,“我一定会打败你们的!”

第二次发球开始了,体育委员立马将球传给他的队友,那人想绕过我们投一个三分球,可他刚想投球就被我一个盖帽扣下,我赶紧运着球朝球框跑去,这时候,队长大喊:“快点儿!快传球!”而我没有理会他,直接一个三步上篮,却没想到半路杀出个“程咬金”,体育委员将我的球拍落,拿着球一个暴扣得了两分。上半场刚结束,就在我想去休息的时候,队长冲过来拉住我,大喊着:“你刚才如果听我的话,我们就不会被追平了!”

“谁知道啊,我以为会进球的呢!”

“那你也不应该不听队长的话呀!”我顿时哑口无言,队长又说:“算了,下半场努力吧!”

下半场开始了,由我发球。“把球传给我。”队长小声地说。我赶紧把球传给他,队长不等体育委员过来,迈着矫健的步伐就朝对方篮球筐跑去,一个暴扣,又得两分。我和队长配合的天衣无缝,比分越拉越大,最终我们以38比30的成绩,完胜对方。赛后,队长开心地说:“下次我们再打一次吧!”我们都点点头说好。

这可真是一场激烈的比赛啊!

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篇15:跳蚤市场场面描写的作文800字

全文共 907 字

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盼星星,盼月亮。终于盼来了“跳蚤市场”的活动,心里难免有一种按耐不住的兴奋。

活动开始了。刚才明明还鸦雀无声的操场,现在突然变得人声鼎沸,还平白无故多出了10个摊位。操场上人山人海,还不时的会有人来向你推荐商品。

我们从容不迫的装饰好摊位,摆好物品。不一会儿,我们的摊位前就挤满了人,我们这些销售员个个手忙脚乱的,恨不得多长几只手来收钱。一转眼的时间,摊位上的东西好像大清仓一样,很空,还乱糟糟的。看到别人这么喜欢我们的精品,我暗暗自喜。

“这个书包多少钱?”杨老师抱着一大摞的书来到我们的摊位。“100元。”杨老师听了以后大吃一惊:“这么贵呀,便宜点儿呗?”“不行!”大家都异口同声。“你看啊,你们这个书包应该也只有我会买,如果不便宜一点,就连我也不买了,那怎么卖得出去?”经过杨老师的一番劝说,书包的价钱从100降到90,90降到80,80降到70,70降到60,60降到50。“50是最低价了。”我觉得我们太被动了,要强势一点,如果一直这么下去那岂不是要十元卖出去:“不能再还了。”可杨老师坚决要40元才买,她侃侃而谈:“你们看啊,这里都是卖二手的东西怎么能这么贵?”我反驳:“可这个书包是没用过的,而且还是带轮子的,比其他的贵一点很正常。”“可你们这个书包又不防水……”杨老师语重心长的说了起来,而我们却异口同声地打断了她的唠叨:“防水!”“杨老师,你看这个书包。这皮怎么不会防水呢?50真的是亏本价了。”我抚摸着书包,极力劝说杨老师。“不行,就40。”杨老师还是那么坚定。

“常斐,过来。”何梦伊把我拉到一旁积。和大家商量了一下。“好吧,那就45元。”

“杨老师,要不我们好好商量一下,您看啊,您说40,我们说50。要不然我们便宜五元,您也只要给自己的定价上加5元那就都是45元,这不是很合理吗?”我们用很好商量的语气说,可杨老师还是犹豫不决。何梦伊着急了:“要不,我们还送您三支铅笔,不,四支。”她手里紧紧的握着那四只笔。

“43元,好吧?”杨老师期待着我们的回答。

“好吧。”大家也都同意了。

这次的跳蚤市场,锻炼了大家的销售能力和砍价能力,我们赚的钱还可以帮家里贫困的赵河均买一副眼镜,总之,这次活动大家收获很多。

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篇16:描写场面的段落

全文共 4414 字

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场面,泛指在一定场合下的情景、演奏术语,同时也为电影术语。小编精心为你整理了描写场面的段落,希望对你有所借鉴作用哟。

1、“呯!”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……

2、这时我抬头一看,只见打沙包的人变多了,比赛的同学更多了,啊,中间的同学好可怜啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上,大家聚在了一起,围着拿着篮球的那个人,等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙,大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人,她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄,都围住了整个滑梯。

3、下午的时候碰到了牛牛,咱们席地而坐聊得前仰后合。毕竟自从分班以后大家就没有多少机会说知心话了,于是咱们的聊天壮大起来,最后发展成了小型会议。咱们互相说笑话八卦朝座谈学习近况,反正是咱们这个年龄说的不是咱们这个年龄说得咱们都聊到了。大家在震耳的进行曲的音乐下度过了一个愉快的下午。

4、我从教学楼的南门出来的较晚,只见所有的同学都在操场上玩耍,大家穿着不同颜色的衣服,一个个都像欢快的精灵,操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地,你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起,想来个“定球”,可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被咱们女生占领了,在这里跳皮筋,你看,这边的同学在跳着“马莲花”,那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生,不知他们谈论些什么,不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械,是最受欢迎的地方,滑梯上真是人满为患呀,那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了,她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”,已经被占得满满的,还有两个人一个秋千的,飞来荡去,这秋千可太太受女生欢迎了。

5、突然,窗外风声大作,狂风碰撞着窗,发出呜呜的响声,如同一头野兽的低吼,绵长而凄异,令人心烦意乱。发下手中的书,倚窗而望,原先追逐嬉戏的白云已消失无踪,取而代之的,是沉厚阴郁的乌云,莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸,染了一身墨?天色越发昏暗了,乌云已经把太阳完全遮住,越聚越多,涌动着,酝酿,酝酿……“啪!”一道闪电如同一柄破空的利剑,打破了那最后的宁静。紧接着,暴雨倾泻而出!那雨点打在屋顶上,打在窗户上,发出惊心动魄的响声,就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦,敲击着大地,也敲击着我的心灵。放眼望去,眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着,荡去了污垢,涤尽了尘埃。

6、同学们扫地的扫地,摆桌子的摆桌子,大家都忙开了。虽然天气有点冷,但是咱们都不怕呢!扫地的同学很快就扫出了一堆堆垃圾。就该轮到我干活了。我的任务是把垃圾清理出去,我发现垃圾很多,两个垃圾铲都装不完,可是如果分成两次倒的话,又太麻烦,怎么办呢?急得我象热锅上的蚂蚁,在那里团团转。突然,我灵机一动:有了!我找个大点的袋子,把垃圾都装进去,灰尘就扫到垃圾铲,就可以一次倒完垃圾了。

7、所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

8、赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,咱们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让咱们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”接着,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在咱们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

9、进入第二场决赛了,咱们班对五(1)班。只见参赛的同学满脸是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方;观赛的同学满脸期待,屏气凝神,捏着一把汗,恨不能帮他们一把。这时哨声响起,“加油!”“加油!”加油声不断,原本安静的赛场又沸腾起来了。只见咱们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(1)班拉出了中线外。

10、风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。嘿!风筝的式样可真多,有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽,它好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上。其中,王卫民扎的:“黄马褂”放得最高。他沉着、冷静,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情,越飞越带劲。

11、放学后牛牛非要我带他去咱们学校附近的大学逛逛,理由是我天天从那里回家,他想知道是什么秘密要道。他嫌我故意绕远脑子烧坏了,我给他的解释很简单,就是那里面树多,很安静。他看到一排无规则的杂货店时说了句这里真的是大学吗?我顿时感到一阵冷风吹过。

12、大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。

13、唱票开始了,由小红、小丽两个人轮流唱,小明等人画票。候选人都坐在台下安静地听着。咱们班的大队委显然比别人有更多优势,脸上一直挂着自信的笑容,还不时地打个哈欠,像是稳操胜券。我和几个中队干部紧锁眉头,看着黑板,希望能逐渐和大队委缩小差距。我虽然表面很镇定,但其实根本坐不住,一会儿看看这个人的票数,一会儿看看那个人的票数,心想:给我画票的人啊!画“正”的时候,你就大方点儿,多画几笔,千万别节约呀!每当别人超过我的票数时,我要么用手捂着脸,要么双手合十放在胸前默默祈祷,要么一只手使劲攥着一支笔以缓解紧张的心情。当我反超别人时,我的情绪才稍稍稳定,偷眼看看旁边的小队长,只见他目不转睛地盯着黑板,生怕别人给他画错了。那些没参加竞选的同学,一副无所事事的样子,有些人甚至进入了半睡眠状态,好像就算天塌下来也不能打扰他们。

14、才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,我必须胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。

15、一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈!我对妈妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫妈妈今天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样子摇摇头。接着咱们来到了蔬菜区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后咱们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买,因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。

16、运动会,正式开始了。有的高兴今天可以充分的展现自己,有的人紧张的脸都红了。不管是紧张还是高兴,报了名的总是要比赛的。一个早上过去了,赢的人也有,输的人也有。做什么事情都要有结果。其实做每件事情都是要去尝试的。尝试多了,结果就越好。你这次失败了,就在下一次继续尝试和努力,你这次成功了,不要太高兴,尝试的机会是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的尝试都成功的话,那才是真正的高兴。

17、郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。

18、爸爸的活是指擦玻璃与拖地板,爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍,他说:“要不,不干,要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的,接着把已经很干净的拖把洗了又洗,直到他满意为止,然后不急不忙的把拖把拧了又拧,最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真,快点向我学习吧!”爸爸很认真的说。每次见他这样,我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句:“咱们才不向你学习呢!你干活实在太认真了,要向你学习,非得把咱们累死!”妈妈的活,是指清洗咱们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁,蹲在洗衣盆前,不一会儿,便会腰酸背痛,可是她从不诉苦,从不向咱们提起,总是忍着。而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干净,接着仔细的擦起家具来,然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累,向妈妈要擦家具的工钱。

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篇17:篮球比赛的作文500字

全文共 542 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的学习生活即将结束,在这六年里,我遇到了许许多多令我难忘的事,但最令我难忘的是五年级时的一场篮球比赛

那天下午,明媚的阳光普照大地。同学们潮水般地涌向篮球场,把场地围得水泄不通,大家都异常激动,有的在议论球队的技术,有的在议论某个球员的水平。大家都知道,这将会是一场扣人心弦的战斗。场内,队员们精神抖擞,生龙活虎,有的在带球投篮,有的在压腿可以看得出,(.)他们都有一颗必胜的信心。

“嘟——”随着一声哨响,我班语五三班的比赛正式开始。观众们的眼球快速的移动着,城外的加油声一浪盖过一浪。随着每一次球的入匡,都会响起一次暴风雨般的掌声,场内的队员听到了加油声,更来劲了,激烈

的场面让人眼花缭乱,漂亮的技术让人心旷神怡。

比赛进入了白热化阶段,双方旗鼓相当,比分交错上升。时间过得飞快,转眼间就只剩下一分钟了。我班以29:30落后一分。在我班队员的眼里,我看出了他们并没有畏缩,而是勇敢的去面对困难,并战胜它。这时,我班一号队员从对方无号队员的手里夺过球,带球过人,把球传给篮下的三号队员,三号队员一个漂亮的转身,把球送进了篮筐。同时也响起了全场结束的哨声。

这场比赛让我终身难忘。因为他让我懂得了:面对困难时,不能退缩,而是要勇敢的去面对困难,并战胜困难,迎来光明。

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篇18:一次篮球比赛作文500字

全文共 493 字

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今天,我和我的朋友们在一起玩,有一个人提出想进行一场篮球比赛,大家听了他的意见之后,十分赞同,就拿来一个篮球,制定好规则之后,就开始了。

我们的规则是这样的:因为没有篮筐,所以只要投到指定的地方后,就算投篮,也就是胜利,手不能一直拿着球不动,必须要打球,抢球的时候不能故意碰敌方的身体,只能碰球,还有一点最重要的,那就是一定不能用脚踢。

开始比赛了,对方有人要抢我方队员的球,我的队友见情况不妙,就传给了我,敌方继续来抢,我闪着球,趁机把球传给了另一个人,那个人成功投中指定地点,我们队先赢了一局。第二局开始了,敌方冲过来想投篮,被我方迅速地抢了回来,他开始传球,却又被敌方抢走了,我们围着敌方想抢球,没想到敌方闪得特别快,传给了别人,那个人成功投篮。现在一比一平了。我们又继续进行了激烈地战斗。我还记得,有一局,我方队员投篮差一点投中,球被敌方抢了,他们冲过来要投篮,气势汹汹,我们不甘弱后,跟他们打了一场持久战,终于,敌方队员有一点累了,支持不住了,想要传球,结果被我方抢了,我迅速反应过来,投篮成功,我们都十分累,于是就中场休息。

这次投篮比赛真的很有趣,很激烈,我们玩了好久,才回家。

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篇19:一次篮球比赛作文700字

全文共 723 字

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篮球是世界上三大球系之一,也是许多人的爱好。而我也热爱篮球,有一次的篮球比赛使我至今难忘。

记得那一次,我和往常一样,第一个来到篮球场上。过了一会儿,其他人也陆陆续续到了。我先找一个同学比试一下,以熟知自己的实力。我们以单块的方式决定球权,那位同学一投没中。我拿到球快速进攻,在他毫无防备之下,一个转身越过防线,上篮,“中了!”我兴奋地大声叫道。

这时老师来了。我们先运球跑十圈,再做热身操。“先定型投篮,再三步上篮,最后打比赛。”老师说。一次次定型投篮,我也有了手感。上篮可是我经常练习的,到了上篮,我每次都中。这无疑给我打了一针强心剂。

到了打比赛,我们分好队,再决定发球权。也还是由老师用单块来决定谁先发球。“嗖”一声,球在球框上转了起来,我的心提到了嗓子眼了。“进了!”我心里暗自高兴。我们队得到了球权。接下来由静杰来洗球。静杰把球传给了我,我运着球向篮下跑去。我正要上篮的时候,对方的一名队员想要盖帽,我转身欲拦截,可万万没想到我身后竟然还有一个敌人,把球盖掉了。唉,好好的一个表现机会就这样不翼而飞了。对手开始进攻,他们如猛虎般地进攻,把我们打得措手不及。

一个对手有了空位,敌方把球传给他,他要投篮。就在这紧要关头,我方队员飞奔过去,将球盖掉了。他运着球向敌方篮下跑去,到篮下停下来,要投篮。这时有三个敌人把他包围,他无法投篮只好将球传给我,正好静杰在篮下,我要将球传给静杰,但被对手看出破绽。我做了一个假动作,对手扑了个空,我趁机传给静杰。静杰一个上篮,球要掉出来,在这生死之关,我跑过去将球一投。“进了!”全场欢呼雀跃,感谢队员们的团结协作,真是有惊无险啊!

这一次篮球比赛,让我知道了打篮球不仅要靠技术,还要靠队员们团结一心、共同制胜。

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篇20:描写打篮球的作文300字

全文共 359 字

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记得一次,我和同学去打篮球,篮球没气了,我和同学便去打气,我突然间发现,没有堵气的塞子,篮球里的气竟然不会漏出来,两三个月气才没一点点,我问了一下同学,他也不知道,我心不在焉的和他们打篮球,心里一直抱着这个疑问,终于回到了家,我急忙问父母,他们去让我自己去探求。

好奇心让我有了信心,我查遍了家里所有的百科全书,都没找到结果。时间过得飞快,转眼间,40多分钟过去了,功夫不负有心人,我终于在网上找到了结果。原来,因为它的球眼里是一种橡胶垫,当用球针打气时,橡胶垫会被气筒巨大的压力冲开,而当气筒拔出以后,球内的气会给橡胶垫一个向外的力,致使橡胶垫还原成紧闭状态,因此,篮球球眼好似不会漏气的,除非它的橡胶垫老损,起不到密封的作用。

哈哈,通过了这次的探求,我明白了科学知识无处不在,就靠我们去发现它们,探求它们,知道它们。

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