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赞美树木的作文300字(经典20篇)

雪,何止是情调?那是情结;不止是情趣,更是情怀。以下是小编整理的相关诗句,希望对你有帮助哦

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作文

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篇1:植树节种植树木

全文共 259 字

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今天下午最后一节课,我们在学校种了颗毕业树。

我们排着队慢慢的走向操场,到了学校后门旁,看见有2个工人在那里站着。我走到那里,全年级站齐了,2个工人把树种好,每个班派出代表填土,他们走上前去,拿起沉沉的铲子,从旁边挖起土块,填上趣,踩踩。

接着有2个小女孩拿起水桶浇水。接下来就是举行仪式了,2个主持人走上台拿着纸就讲起来,他们讲的声音很小,再加上各班级的叽叽喳喳的讲话,听不见啊,旁边2个老师那个2个话筒给他们讲,他们说:“今天我们以母校为荣,明天母校以我们为荣。”

然后大家唱起了校歌。我们就在这个歌声中结束了这次种树。

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篇2:赞美秋天的主题作文

全文共 268 字

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百花齐放的春天很美丽,但果实累累的秋天更美丽!

秋姐姐来到果园,她把苹果变得红彤彤亽,像小姑娘的脸蛋。她又给橙子、芒果、香蕉、菠萝穿上黄色的外衣。她给桃子画了妆,把桃青青的脸蛋打扮得又白又粉。

秋姐姐来到菜园,她把西红柿、胡萝卜变得红红的。她给菠菜、韭菜、生菜、空心菜、青菜、白菜穿上绿绿的衣服,给冬瓜、青瓜、黄瓜换上青色的外衣。

秋姐姐又来到花园,许许多多千恣百态,奇形怪状的花朵正在迎接她呢!都金香散发着浓浓的香气来吸引小蜜蜂的。菊花靠的不是散发香气,它会摆出一副奇怪的模样来吸引小蜜蜂。

秋天真是个五彩缤纷、果实累累的季节。我爱你,秋天!

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篇3:赞美不是虚伪的语言的哲理故事

全文共 350 字

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有一次,大象获得了狮王的宠信。

这个消息在森林里一下于传开了,跟平常一样,大家纷纷猜测起来。大象既不漂亮,又不讨人喜欢,更谈不上什么风度仪态!大象凭什么得到这份恩宠呢?众兽之间在互相谈论。

“要是它有条蓬松轻软的尾巴,那我就不舍感到奇怪了。”狐狸转动自己的尾巴说道,“可它并没有这样的尾巴,这是谁都知道的呀!”

“可能是因为它的一对长牙而受宠的吧?恐怕是人家把它的牙当成角啦!”一头公牛出来插嘴说。

“这不是挺明白的事,它用什么来得到人家的青睐,用什么来达到它的显贵的地位,我一眼就猜得出来,没有那对长耳朵,它就无法获得狮王的恩宠!”驴子扑扇着长耳朵说道。

赞美别人来抬高自己,看似高明,实质上愚蠢至极。它不但不会给你的形象增色,而且还会为你平添一种缺点——扭捏作态。真诚地、直接地赞美别人,才是一种好品质。

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篇4:爱护花草树木的作文

全文共 286 字

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今天,我走在路上,看见一位和我差不多大的女孩,随手从旁边摘下一朵花,边走边数着花瓣,在她的身后,一片片花瓣零零落落地被散在地上,我情不自禁的捡起一片,仔细的观赏,又柔又轻。

就在那一刻,我冲上前一把抓住那女孩的胳膊,“啊?怎么是你?”那人竟是我的好朋友,我发怒的说:“你怎么能随便摘花呢?这是为了美化市容,精心培育的我们应该保护它们……”她的脸上青一阵红一阵,眼泪在眼眶里打转:“你干嘛发这么大的火呀?不就是一朵花吗?”她说完,转身就走了。

下午,她找我说她错了,不该破坏花草,我也向她道歉,我当时太冲动了。

我们渴望绿色,一棵树,一朵花,都是勃勃生机的未来,我们应该爱护它们。

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篇5:我身边的好老师赞美老师的

全文共 302 字

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一说起好老师,我就会想起一位老师—闫老师。他是我们的语文老师,

闫老师身高差不多1米7几左右,皮肤是黄色的,长着一双又大又亮的眼睛,一头乌黑的头发,还有点自来卷,有一个有大又红的嘴。

我们班的学生最愿意听闫老师讲课了,别的班一节课就可以讲完的课文,而闫老师两节课讲完。开始讲新课的时候闫老师先讲生字生词,再找几名同学来把课文读一下,然后他带着我们理清文章思路,最后才紧紧围绕重点段落娓娓动听讲述起来。如果遇到必备的段落或者重点段落,他会要求我们读好几遍,读到忘情的时候,他会情不自禁参与进来。不知不觉我们把课文读熟了,甚至能够当堂背诵下来。

我感觉我给你们介绍的老师有一颗童心,善良的心。这就是我身边的好老师。

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篇6:赞美鸽子的作文

全文共 309 字

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我最喜欢鸽子,因为它象征着和平。

鸽子小巧玲珑的面孔上闪动着一双红宝石般的眼睛,米黄色的小嘴尖尖的。身上的羽毛洁白如雪。它的尾巴很长,走动时总是上下摇动,像一把美丽的扇子。

鸽子外形美丽,而且行动敏捷。它从不让任何人靠近,只要有人靠近,它立刻就跑。跑着跑着就飞了起来,飞得比其他的鸟都高,让我们捉不到。

寒假里,妈妈带我去张掖中心广场,那里有很多的鸽子。这些鸽子有的在地上走,有的站着休息,还有的在飞行。我买来一包玉米撒在地上,许多鸽子争先恐后地围过来吃玉米,吃完了以后,它们抬起头来看着我,好像在说:“再喂我们一点儿吧!”当它们发现我手里已经没有玉米时,就飞走了,这真是一群可爱的小家伙。

鸽子是我们人类的好朋友,我喜欢它。

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篇7:赞美学校的简单比喻句7则

全文共 270 字

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1,当我满怀希望从校园跑开时,快乐一直在我心里,像脱了线的风筝一样升腾。

把我比喻成风筝

2,校园里如炸开了锅似的沸腾起来。

把校园比喻成锅

3,我们的学校像西方人想象的天堂一般,美如仙境。

把学校比喻成天堂

4,美丽的校园,是我最喜欢的地方。它是一个个音符,串联起我童年的梦想

把校园比喻成音符

5,校园的一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,

把温暖比喻成春天

6,拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有美丽的校园也是幸福的。

把校园比喻幸福

7,学校是纯洁的圣地,学校是幸福的花园,学校是真正的天堂哈哈

把学校比喻圣地,花园,天堂

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篇8:春天的树木

全文共 315 字

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而一年四季皆好看的树,却不多。首举青枫,次则海棠,然后银杏、木兰、香樟、石榴、垂柳之类。青枫春有嫩色,夏有清阴,深秋红醉,冬晚空枝,各各可观。海棠亦是,花、叶、条枚均可爱。香樟也好,绿影婆娑,只可惜缺少变化,钝于四季流转,唯春日新叶既生,旧叶飘零,生死递嬗只在同时,毫无凄凉意,只如一曲舞罢,换了春衫,较他时生动数倍。

春花之好,在质地轻薄,因而短暂、柔弱,难禁风雨,分外令人珍惜。脆弱之美与苍劲之美原该等量齐观。一种飘忽不定,最是回肠荡气处。春天的树,好在色之嫩、之新、之洁、之变幻,一日绿似一日,直到满目盈盈。人在窗前坐,也如在山阴道上,只觉天光物华自相映发,心是满满的,涨得微微疼。

整个世界的喧哗里,一树静静的喜悦,一树春天。

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篇9:赞美竹子的作文300字

全文共 295 字

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竹子是多年生木质化植物,竹子的枝杆挺拔秀丽,婀娜多姿,四季青翠,有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。

一般竹叶长12厘米左右,为翠绿色,在与枝干相接处还略有小细毛。竹干呈墨绿色,一截约长20厘米,摸上去十分光滑,竟让人爱不释手。难怪自古以来的文人雅客们都喜欢竹子记得苏东坡也说:“宁可食无肉,不可居无竹。”

听大人说,竹子不仅可以作为观赏植物来种植,小竹笋还可以食用,富有韧性的竹干还可以编筐。竹叶还可以治病。就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子真是浑身是宝呀!

听说最高的竹其高度达30-35米,竹杆很粗锯一节就能做一个水桶。

我喜欢竹,也想要竹,因为有了竹就有了永不逝的春天。

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篇10:赞美迎春花

全文共 304 字

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早上,灿烂的阳光斜斜地射下来,一切景物好像被洗过似得,很干净,漂亮。草地上嫩绿的迎春的枝条在轻轻地摆动着。“呀,这是风姑姑在给迎春花梳理头发呢!”一朵朵盛开的迎春花在对我微笑,金黄的迎春花花瓣,层层叠叠,好好玩呢。

微风一吹,一朵朵迎春花就像雪花一样飘落下来了,投入春天的怀抱。我小心翼翼地捡起一朵数了数,发现迎春花有6片花瓣,

花瓣中间还藏着细细的花蕊,如果不仔细观察,还真发现不了他们呢!最有意思的还属那些半开的迎春花,他们羞答答地露出半张脸,像一个腼腆的小姑娘。

记得妈妈说过:“迎春花是春天的美丽使者,有了美丽可爱的迎春花,春天才会更美丽。”

谢谢你,美丽的迎春花,是你送走了冬爷爷,带来了鸟语花香的春天。

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篇11:赞美竹子的作文300字

全文共 335 字

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我家门前有一排碧绿的竹子,它们一年四季总是给我们带来生机勃勃的气氛。

国庆期间,我随着爸爸妈妈来到老家,这时的竹子已长的郁郁葱葱了。我开始觉得奇怪,种这么多的竹子有什么用。我怀着这个疑心,去找姥姥,姥姥平静地对我说:“你千万别小看这竹子,其实它的用处可大了!你看竹笋可以吃,像一些细的竹竿可以削成竹筷子,像一些粗的竹竿经过村艺术工人的巧手,变成一件件精美的工艺品!你瞧,你爸爸书桌上那个展翅飞翔的雄鹰,不就是用竹竿做的。”

听了姥姥的一席话,我对竹子有了进一步的认识,以前我只知道竹子不怕风雪欺压,被人们称我为岁寒三友之一,现在我还知道了,竹子是顽强的,最有骨气的。

我决定,在今后的日常生活中,我做一个向竹子一样的人,永不向困难低头,顽强拼搏,奋勇向上,为社会做出巨大贡献。

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篇12:妇女节赞美母亲的诗歌

全文共 298 字

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是骏马奔腾如飞的渴望,

是鲜花醉饮三月的阳光。

我思想的闪电把心中的琴弦弹响,

我情感的火焰把春风燃烧成诗歌

是歌,我们就要放声歌唱,歌唱春天,歌唱襄垣飞扬的希望!

是光,我们必须释放能量,彩绘理想,彩绘襄垣锦绣的风光!

春天只要第一棵小草染色,千万棵小草就能汇成绿色的海洋!

襄垣只要第一声号角吹响,千万个儿女就会奏出恢弘的合唱!

我热爱春天的襄垣,我知道,旗帜展开的道路越走越宽广。

赞美襄垣的春天,我知道,小康醉人的花朵越开越芳香。

诗人哪!请乘着抒情的风,与我一起飞翔!

歌手哪!请踏着时代的浪,与我一起放歌!

我要用火一样的热情,歌唱博爱与奉献,创造和理想;

我要用钢一般的坚强,书写自尊与自信,自立和自强!

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篇13:赞美祖国的排比句子_400字

全文共 339 字

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祖国是母亲

祖国是我们伟大的母亲,不辞辛劳地哺育了我们十三亿的人民;

祖国是实现我们梦想的摇篮,帮助我们踏进理想的殿堂;

祖国是一幅壮阔美丽的风景画,带给我们无限的自豪与荣耀;

祖国是藏在中国人心中的一个信念,让我们永远不低头放弃。

蜿蜒的长城,是他有力的臂膀;

裸露的山川,是他强壮的胸肌;

滔滔的黄河,是他沸腾的血液;

肥沃的土地,是他黄色的皮肤。

祖国是大海,我就是大海中的一滴水。

祖国是母亲,我就是母亲的一个儿女。

祖国是大地,我就是大地上的一粒泥沙。

祖国是蓝天,我就是蓝天上的一抹云彩。

祖国是高山,我就是高山上的一棵小树。

祖国是花园,我就是花园里的一束奇葩。

中国,我神圣的祖国,可爱的国土!我爱你美丽的大海,爱你高耸入云的珠穆朗马,爱你庄重肃穆的纪念碑,爱你不朽的历史,爱你的光荣和美丽。

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篇14:赞美粉笔

全文共 332 字

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黑板的台子上,有好多小小的粉笔头,可是它们的生命都到了尽头,它就会被我们丢去,但是它毫无怨言。我们擦去它用身体写的字,但它只在旁边默默地看着,不出一声。

它象明星一样,因为年龄的衰老而不再象星星那样璀璨,象花儿一样,因为衰老而不再美丽直至飘落。但,明星有精美的面孔和可爱的形象留下?花儿不一样芬芳,美丽动人?即使它只是昙花一现,但还是有人秉烛夜观。那么!粉笔头不一样也曾在黑板上留下它的身躯,只是它老了,它小了,可留下了知识。

粉笔用默默的精神,借助着老师的手,传递着文学知识、数学的算式、英语的单词、科学的奥秘和社会的认识。

老师是一位辛勤的园丁,用阳光雨露栽培学生茁壮成长,但我突然遐想到,突然深深地感触到,粉笔好象是小蚯蚓,它为我们疏松泥土。

粉笔的生命,我读懂了。

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篇15:爱护花草树木的作文

全文共 332 字

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星期五中午一放学,我收拾好书包往家里走,经过学校里的蘑菇亭时,我看见了几个一年级的小朋友在青绿色的草坪上玩过家家。一个女生当妈妈,一个男生当爸爸,另一个女生当娃娃。“妈妈”采了许多小花小草,她把桃红色的小花插在“娃娃”的头上,让“娃娃”显得格外秀丽。

她又把小草放在泥坑里,用木棍在坑里搅来搅去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的树,摘下了几片翠绿翠绿的叶子,每片叶子中间都放了一朵淡黄色的小花。我看见了他们的一举一动,心里想:他们这样做可不对,最近学校里不是一直在进行文明教育吗?我们每一个小朋友都应该对不文明的行为说“不”!我连忙走过去对他们说:“你们好!你们玩游戏很开心,可是这些小花、小草、小树就不开心了!你们这样做是不文明的行为。”三个小朋友听了,惭愧地低下了头。

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篇16:我要赞美高铁

全文共 254 字

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黄耀堂

高铁就像一只飞快的白龙,它的车头尖尖,那就是龙的头。它的速度飞快,它一跑过来,转眼就飞快地跑走了。

有一次我和家人们去了西湖玩,我在高铁那里看见我们的高铁飞快地跑了过来。

我们进到车里看见车子里面干干净净,里面还有桌子,我也飞快地把桌子给占了,我们一转眼就到了西湖。

它就是火箭的朋友,跑的速度差不多跟火箭一样了。它就是最快的交通工具了。

我为什么要赞美高铁呢,因为它可以把我们带到我们想去的地方,而且它的颜色也很漂亮,它的速度很快比别的交通工具都要快。

它也是最方便的交通工具,我觉得它是最好最方便的交通工具。

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篇17:尊敬赞美教师的作文200字

全文共 304 字

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教师是点燃自己,照亮别人的红烛。他们在祖国的教育事业上默默地奉献出了人生最宝贵的20年――青春。

当一些年轻的商人情侣手挽手游遍四方的时候,当中年夫妇拉着自己的孩子进游乐场的时候,我们的教师却在果园里辛勤地栽培桃李。难道他们不想挽着情人的手游四方吗?难道他们不想与丈夫(妻子)一起拉着孩子,一家子上游乐场吗?不,他们想,他们想挽着情人的手游遍四方,他们想一家子到游乐场,他们都想!

只是他们不能,因为他们是迷津引路的摆渡人,他们要坚守岗位,帮迷路者指引正确的方向,因为他们是人梯;,他们需要牺牲自己共下一代向上攀登―,这就是教师的伟大!

师恩似海,教德如山;让我们尊敬教师,赞美教师吧!

[尊敬赞美教师的作文200字

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篇18:关于乱砍树木的作文

全文共 329 字

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人人都喜欢优美舒适的身活。可是有些人却乱砍伐树木,破坏森林。这不,沙尘暴天气多次“光顾”北京。

那天,沙尘暴有袭击了北京。母亲去了一趟北京。母亲回来后,有气无力地说:‘那里的房顶树叶和刚刚钻出来的嫩芽都被一层细沙盖住了过了一会儿细沙就弥漫在整个天空中突然一阵强风刮过来卷起了地上的沙尘打在脸上还有点痛嘴里也钻进了沙子一咬牙齿就会发出咯吱咯吱的响声真难受这一定是他们乱砍伐树木造成的后果。’母亲满脸怨恨地说。马上到7点了,我开开电视,和母亲一起看了新闻联播,里面有一个报道:半个世纪以来,北京沙尘暴发生次数急速上升,沙漠化以每年2460平方公里的速度在扩展,这是多么惊人的数字呀!

小朋友们,通过这里的数据,你们可要告诉你们的大人,千万千万可不要再乱砍伐树木了哟!

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篇19:作文爱护树木

全文共 281 字

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“沙沙沙,沙沙沙……”春雨姐姐在给小树弟弟喝好喝的。

“哈哈哈……好喝呀!好喝呀!”小树弟弟欢快地笑着。

春雨姐姐休息了。可是,小树却哭了。哭的是那么伤心。我跑过去,看看,瞧瞧,尽管我看得那么认真、仔细,可是,还是没有发现什么蛛丝马迹。

突然,我看见小树树梢一晃一晃的。我往下一看,发现一个小朋友在摇树。

我连忙说:“不准伤害小树,他可是我们的环境卫士。”

那位小朋友歪着头说:“为什么?”

“因为没有他,我们这儿就会变成沙漠。”

一听我说这话,小朋友马上跑了。

小树笑了。一只小鸟飞过来说:“谢谢你救了我小孩子的命。”我抬头一看,发现小树的枝丫上有个鸟窝,里面还有几只小鸟呢。

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篇20:花草树木的变化

全文共 296 字

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一年有四个季节,但我最喜欢的是秋天和夏天了。先来看一看夏天吧!

夏季树木丛生,百草丰茂啊!花儿真是万紫千红,香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜,好像在说:真好吃啊!夏季大树笔直笔直的,就像士兵一样,多么威武啊!小草绿油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。

再来看看秋天吧!秋天要加衣裳了,小草也枯萎了。大树皮的色泽就像一块块巧克力一样,看到它我的口水都流出来了!小蜜蜂在窝里过得舒舒服服的,它们都在吃蜜呢。

秋季果实也都成熟了。人们个个都吃上了香甜的果子,个个都欢喜不已啊!

但是我最喜欢的还是秋季因为秋天是个收获的季节,所有人都能品尝到香甜的水果,品尝到丰收的喜悦,所以,我爱秋天!

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