致蚂蚁的一封信5篇 写给家长的信作文【最新20篇】

尊敬的家长：

您好!时间即将进入12月，寒冬临近，户外身上衣物增多,有时会遮挡视线，学生每天上放学要在路途中行走，随着各类车辆增多，交通安全风险也相对加大。因此，要格外注意冬季孩子上放学的交通安全。

为保障学生上下学和出行安全，学校会继续对学生进行交通安全教育。同时请家长切实承担起监护责任，做好对学生的冬季交通安全教育监管，确保学生交通安全。

1、天气寒冷，户外有时因衣帽、围巾、头盔等遮挡视线，因此，无论骑车还是行走，要注意躲避车辆，格外注意交通安全。

2、家长要为孩子选择安全有保障的上下学交通方式，特别是要加强恶劣天气交通事故预防工作。为了保障学生安全，提倡家长亲自接送孩子上下学。未满12周岁的儿童禁止骑自行车、未满16周岁的学生禁止驾驶电动车上下学

3、冬季天气寒冷，有时还会有大雪、冰冻、大雾等恶劣天气，上学不要太匆忙，教育孩子早睡早起早出门按时到校，避免孩子因时间紧张而造成交通事故。

4、骑车或步行要靠右侧通行，不在公路上追逐打闹和玩耍，不闯红灯，不走快车道。

5、横穿马路和遇路口要特别注意过往车辆，做到“一慢二看三通过”。有斑马线的一定要走斑马线，没斑马线的更要注意观察周边，确定没有违反交通规则后安全通行。

6、上学、放学路上，不要到水面冰面玩耍，预防冬季玩水滑冰溺水，不要在路上、校园内滑冰和打雪仗防止摔伤和其他意外受伤。

7、家长接送学生或学生乘坐车、下车时，一定要“左顾右盼”做好观察，防止旁边有车辆驶过，同时注意戴口罩，做好疫情防控。

8、不让孩子乘坐三无车辆(无牌无照无证机动车辆)，不乘坐三轮车，电摩电动车、老旧报废车更不能驾驶摩托车、电摩电动车等不安全的车辆。

9、如遇冰雪雾霾等恶劣天气时，请家长尽量护送孩子上放学。

10、教育孩子放学后按时回家，家长要及时关注孩子行踪，以避免孩子在外逗留合伙抽烟喝酒、玩赌等娱乐场所或遭遇(参与)勒索、打群架、欺凌和暴力事件。

11、骑车或步行要靠右侧通行，不在公路上追逐打闹和玩耍，不得两个或两个以上同学并排骑车、勾肩搭背或赛车，不闯红灯，不走快车道，不在路途中打电话、玩手机等。

12、家长驾驶汽车、电动车、自行车等交通工具接送孩子上下学，车辆和驾驶人必须依法取得相应行驶和驾驶资格，并和孩子一起系好安全带，或戴好安全帽，同时做到不超速，不超员，不酒后驾驶等。

寒冷将至，交通安全对孩子上下学非常重要，请家长与学校一起为孩子们保驾护航，孩子是家长的天、孩子是祖国的未来、孩子是学校培养的树苗，我们共同要守护他们。加强防范，安全过冬，健康成长。各位学生家长，孩子们的健康安全成长，是我们共同的责任，是我们共同的目标，让我们共同携手，做好学生的交通安全工作，为他们的出行创造一个良好的交通环境，为孩子撑起一片平安的蓝天。

尊敬的家长朋友：

您好!

光阴荏苒，我们带着收获的喜悦，迎来了20__年的暑假生活。在您的关心和大力支持下，我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢!

为了使您的孩子度过一个平安而有意义的暑假，在暑假到来之际，学校特向您提出如下建议和要求，希望您予以支持和配合。

1、假日中走亲访友、接待客人的机会较多，建议家长给孩子上一堂礼仪教育的课。教育孩子待客、访友要大方，见面告别时要有礼貌，用餐时要注意形象。

2、帮助孩子制定一个假期学习计划，科学安排假期的学习、锻炼、娱乐。每天坚持认真独立完成假期作业，坚持天天练字，引导孩子多读课外书籍，收看有意义的电视节目，收看国内外新闻，开拓学生视野，使孩子从小爱学习，关心时事。

3、教育孩子勤俭节约，不乱花钱。

4、教育孩子不进电子游戏室、营业性网吧、不喝酒、不吸烟、不赌博;不看不健康录像、书刊;不参加迷信活动。

5、教育孩子无论是走亲访友，还是外出旅游,都要遵守交通规则，注意交通安全，不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证车辆;严禁未满12周岁小学生骑车上路，不玩电、不玩火。

6、教育孩子注意饮食卫生，不乱吃零食，不暴饮暴食，禁止吃“三无”食品或过期、发霉食品。

7、教育孩子在家自己能做的事自己做，帮助父母做一些力所能及的家务劳动。

8、提高安全防范意识，确保生命安全。严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍游泳洗澡。

9、我校放假时间定为20__年7月3日至8月28日。8月29日、30日报名。9月1日正式上课。

总之，学校衷心希望家长要重视对子女的教育监管，加强对子女交通安全、消防安全、旅游安全、活动安全等方面的教育，严防人身伤害事故的发生。

家长朋友，假期生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的暑假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

最后，希望家长积极支持和配合学校要求并对学校的建设提出宝贵意见和建议。

衷心祝您及全家：

工作顺利!身体健康!幸福美满!

亲爱的家长朋友：

您好！

首先真诚地祝贺您的孩子成为了一名小学生，他（她）即将开启的是人生崭新而美丽的一页！共同的目标、共同的期待使我们有缘相约天小一年级。在今后的六年时间里，相信我们天小老师将成为您最亲密的战友和最亲爱的朋友，一起为您孩子今后的人生打下坚实的基础而努力！

为了孩子能更加稳健地走好入学第一步，作为新一年级的语文老师兼班主任，我们真诚地提出如下建议，由衷地希望您能予以关注、支持和配合，与孩子一起做好入学准备。

您的孩子已经正式开启了小学的学习生活，作为家长的您是否也内心忐忑、焦虑？不知道孩子会不会哭？不知道孩子是否喜欢这所学校？是否喜欢这里的老师？……您的担心我们能够理解，因此，如何做好天小衔接工作，让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活，是家长、孩子和学校共同关注的最大的问题。

凡事预则立，不预则废。

诸多教育者推荐家长阅读一本《1-2年级，塑造孩子一生的关键》的书（方舟主编，朝华出版社）。通过读这本书，能够帮助您了解一年级这个年龄阶段孩子的心理特点，以及会面临哪些问题，作为父母该如何心平气和的面对，并帮助孩子顺利度过这个阶段。（蒋老师自己也没有读过，只是博友推荐，也许真能帮到大家呢，有空我们可以看看交流哈~~~）

现将该书目录摘录如下：

写在本书前面从幼儿园大班说起

第一章1-2年级，塑造孩子一生的关键

一、1 年级，家长要帮孩子顺利走过“幼小衔接期”

方法一：让孩子在情感上接受小学

方法二：让孩子了解，“没有洋娃娃的课堂”同样有趣

方法三：让孩子自信地“翱翔”在小学世界里

二、2年级（略）

三、1-2年级，孩子自我意识的重要萌发期

方法一：面对消极、自卑——引导孩子深入地了解、认识自己

方法二：面对推卸责任、悲观——培养孩子积极的“自我归因”能力

方法三：面对以自我为中心——不妨让孩子吃点“亏”

四、1-2年级，开发孩子智力的黄金期

方法一：引导孩子“玩”出名堂——培养孩子的好奇心

方法二：引导孩子科学用脑——开发孩子的左右脑

方法三：动手VS智力发展——勤动手，智力好

第二章做1-2年级孩子的家长，父母应扮演好自己的角色

一、做一位有“先知”意识的父母

方法一：面对自卑——培养孩子正确的自我认同感

方法二：面对偷窃——引导孩子正确认识自己的欲望

方法三：面对敏感——给孩子创造充满安全感的家庭环境

方法四：针对孩子性别意识的发展——向孩子灌输正确的性别意识

二、做一位心平气和的家长

方法一：从改变自己的观念开始

方法二：为孩子的错误而感到庆幸

方法三：让孩子因为家长的教育而拥有一种积极的思维

三、母亲教育——给孩子最科学的爱

方法一：在给予孩子爱的同时，不要忘记向孩子“索求”爱

方法二：不要因为爱而忽略原则

方法三：从母亲教育的误区中走出来

四、父亲教育——孩子的性别不同，父亲要扮演不同的角色

方法一：面对儿子——父亲要做阳刚的榜样

方法二：面对女儿——父亲要培养女儿的自信心

第三章1-2年级，激发孩子学习兴趣的重要时期

一、学习兴趣——帮孩子顺利度过这个坎儿

方法一：让孩子体验学习成功的乐趣

方法二：从孩子本身的兴趣出发

方法三：用童趣去激发孩子的学习兴趣

二、学习态度——让孩子体会到，学习是件快乐的事

方法一：让孩子时刻对学习保持新鲜感

方法二：给孩子创造积极的学习“舆论环境”

方法三：让孩子明白，学习是一种途径，而不是目的

三、学习动机——让孩子明白，他为什么学习

方法一：精神鼓励增加，物质奖励减少

方法二：让孩子明白，他在为谁学习

方法三：根据孩子的归因方式激发他的学习动机

第四章1-2年级，孩子学习能力养成的关键期

一、学习习惯——让孩子打好漫长学习生涯的“地基”

方法一：在孩子坏行为出现的“萌芽状态”多下工夫

方法二：在纠正孩子坏习惯的过程中注入情感和欣赏

方法三：家长教育意见统一，是孩子好习惯养成的前提

二、学习方法——让孩子拥有正确的学习方法

方法一：学会做学习计划——让孩子轻松地面对学习

方法二：向“拖沓”宣战——快速提高孩子的学习效率

方法三：课前预习、课后复习——让孩子的学习一路绿灯

方法四：从容应对考试——巧妙提高孩子的学习自信心

三、学习模式——学习模式不同，家长的教育方法亦不同

方法一：具体有序型——用具体有序的规则让孩子爱上学习

方法二：抽象有序型——为孩子的学习任务加上光荣的外衣

方法三：抽象随意型——引导孩子正确看待人际关系

方法四：具体随意型——让孩子参与到规则的制定中来

第五章1-2年级，孩子经常会出现的问题

一、孩子写作业总是希望家长陪怎么办？

二、孩子写作业慢怎么办？

三、孩子上课时注意力总是不集中怎么办？

四、孩子不喜欢阅读怎么办？

五、孩子意志力薄弱怎么办？

六、家长应如何看待孩子的分数？

七、如何教孩子面对生活中的“痛”？

各位亲，看此目录，您是否有一睹为快的冲动呀！赶快行动吧！

这本书，将伴随我们走过两年，它的内容值得我们反复琢磨学习。在这本书的引领下，希望家校形成合力，才能心平气和地面对孩子的未知世界。

关于孩子。孩子们的主要任务是“玩”和阅读。

这个“玩”，不是疯玩，也不是玩电子游戏、看电视。建议家长可以带着孩子进行各种丰富多彩的体育运动，有目的地玩?

各位家长：

您好!

由于天气转暖，气温回升，各种疾病有滋生蔓延的趋势，尤其是手足口病近期在多地发生。特敬告家长引起注意：

手足口病是由肠道病毒引起的传染病。多发于婴幼儿，症状为：口腔散在分布小溃疡，周围红肿。手，足有红色疱疹。该疾病为婴幼儿常见传染病，发病后2周痊愈，无明显地区性。

为了宝宝的身体健康，建议家长做到以下几点：

1.居家休息时保持室内空气新鲜，勤洗手。

2.尽量不要带幼儿到人员密集拥挤、通风差的公共场所玩耍，更不要乱摸、乱动，要远离传染病。

3.多带幼儿到户外进行适度的锻炼，增强身体素质，减少被传染的机会。

4.目前北京市已出现手足口病例，成人也会感染，但因抵抗力强不会发病，属隐形携带者。但会传染给抵抗力差的幼儿，请家长回家后一定洗手、更衣后再接触幼儿，同时嘱咐幼儿勤洗手，切断家庭传播途径。

5.如幼儿出现发热，出疹、咽痛等异常情况，请及时到医院就诊、隔离并立即告知幼儿园。

多谢您的支持与配合!

玉博睿第一幼儿园

保健室

亲爱的爸爸妈妈：

感谢您们把我带到这个世界，给予了我美好生命。这十一年来您们不辞辛苦照顾我的一切，您们辛苦了!在我6岁那年的一天半夜，我发起了高烧，爸爸又出门不在家，大豆似的汗珠从我的额头滚落下来。妈妈—您像热锅上的蚂蚁急得团团，外面的风雨放肆的狞笑起来。

您轻轻说了一句：“走，妈妈带你去医院。”说完，骑着自行车带我冲向雨幕。风和雨像和我们作对似的，风越刮越大、雨也越下越急，您把雨衣给我披上，自己顶着风、冒着雨。您的全身被雨水湿透了，泪水在我眼眶里打……

到了医院，医生给了扎上了吊瓶，我躺在病床上，您让我睡觉休息，可我哪里睡得着呢!我从被缝里偷偷看着您那焦急的面容、疲惫的身影，您的一举一动无不为我的健康成长而忙碌着，连骨头都快累的散架了，我看着看着，不由得扑您的怀里哭了。父爱，像蜡烛一样奉献自己，她默默无闻，无私奉献。

有一次，我在院子里玩耍，一不小心扭伤了脚，疼得我放声大哭，正准备出门的爸爸—您赶紧跑过来，不管三七二十一，背起我，向诊所跑去。当时您只换上了一只运动鞋，而另一只脚还穿着拖鞋。爬在您宽大而温暖的背上，顿时我的疼痛减轻了许多。

母爱犹如河水，她恬静、温柔、清纯;母爱像雨露滋润着我们的心田。

父爱好似一座山，她宽厚、温暖，她严厉，但她同时也充满着爱。

祝天天快乐，身体健康!

您们最最疼爱的宝贝：

尊敬的家长：

您好!感谢两年多来您对学校工作的大力支持，感谢您对学生的鼓励和教诲。请让我代表学校真诚地道一声：“谢谢”。

孩子，是父母的生命的延续;孩子身上，寄托着父母对生活的美好憧憬，孩子的幸福是天下父母的最大心愿!“谁言寸草心，报得三春晖”。您的愿望终将实现，您的明天定会灿烂!

作为高三学生的家长，作为高三学生的老师，你我都有着共同的兴奋、共同的压力和共同的使命感——为了孩子的前途和命运，你我到底应该做点什么?在此，我设想了一个方案，希望你我能够达成共识，以期圆满实现。

为了灿烂的明天，我们要确立一个目标，即要孩子考上理想的大学。要强化两种意识：即名校意识和人生价值意识;要加强三方沟通：即家长与学生相沟通，学生与老师相沟通，家长与老师相沟通;实现四大欢喜：即学生自豪，家长满意，学生荣耀，社会赞誉。

素质教育是各级各类学校共同的办学宗旨，升学教育更是普通高中的生命线。你的孩子选择了一中，就意味着盯上大学，拿到了进入大学的敲门砖。然而，大学不是等来的，更不是金钱可以买来的，是靠学生的意志、智慧和毅力拼出来、夺过来的。你的责任不仅仅在于养育、教导和支持，更在于诱导、鼓励和严格要求，毕竟你和孩子有着血缘关系，有着亲情关系，更有着相似的性格和志趣。换一个角度来讲，孩子的目标，正是象征一个家族的繁荣和兴旺，这不是我们意识狭隘，更不是我们推卸责任，常言道，朽木难雕，璞玉方可琢。我们衷心希望你和你的孩子确立考上理想大学的目标，那时，我们教育教学工作定会如鱼得水。亲爱的家长，您认可吗?

当然，我们孩子前进的道路并不是一片坦途，其中遍布荆棘、充满困难。正因为如此，有些家长只看到了竞争的残酷性，而看不到竞争的优越性;有些家长只看到了竞争对手的强悍，而看不到孩子自身优势;更有些家长怀疑社会上用人制度的公平性，竞争的原则当然是优胜劣汰，竞争的结果当然是“人尽其才，各得其所”。名校意识当然是孩子竞争获胜的内在动力，能吃苦当然是我们竞争获胜的优势。名校的学子，热门的专业，优秀的人品，这样的孩子谋不到好的职业，近五年还没听说过。亲爱的家长，您相信吗?

您的孩子大了，知识多了，思想日趋成熟了，除了社会经验，人生教训，一般情况恐怕家长是说服不了的。那么尊重孩子吧，让孩子说心里话，张扬自己的个性，鼓励孩子超越自我，超越家人——只要不荒谬，具有报恩意识，您是否试着聆听之。亲爱的家长，这样的沟通，您尝试过了吗?

尊师与重教，相辅相成，为了孩子，您应当多与教师沟通——信件、面谈、通电话，生活、学习、提建议等等方面，方式灵活，内容广泛，从孩子的角度看，你我同为“父母”。亲爱的家长，与教师沟通，您有勇气吗?

亲其师，方能信其道。情感投入，是我校一直探索的课题。然而，教与学，师与生本来就是一对矛盾的统一体，孩子受批评，并不意味着被遗弃，恰恰相反，更多的因素可能是“恨铁不成钢”，但孩子未必都能理解。亲爱的家长，您能帮助孩子解开道道心灵的“结”吗?

孩子的理想，家长的期望，社会的人才，祖国的栋梁。这些话似乎大了点，空了些。最现实的是行动：今日埋下头，明日抬起头，因为“进入名校门，不愁天下不识君”。孩子的明天灿烂辉煌，对孩子、对家庭、对学校、对社会不是四大欢喜吗?希望您在随后的100多天里，对孩子关爱周到、监督有效、沟通顺畅。亲爱的家长，您有信心吗?

亲爱的家长，为了灿烂的明天，为了能够让孩子们在离校时做到“无悔、无愧、无畏”，真诚的希望您对我的工作大力支持，如果对我的工作有什么意见和建议，请在博客上留言，非常感谢您的参与。

谨祝

您和您的孩子家庭幸福，事业有成，马到成功!

尊敬的家长朋友：

您好!

在家长的热情支持和师生的共同努力下，学校圆满完成了本学期的各项工作。

围绕《学生综合素质培养方案》，我们开展了丰富多彩的学生活动：文明引领系列活动、开学典礼、毕业典礼及《阳光·足迹》成长册的编辑出版提升了学生的文明素养;“开元之星”英语口语大赛、中英文读背活动、开元小博士数学系列比赛活动、挑战吉尼斯暨中英文书法比赛活动、参观省博物馆等活动在激发学生学习兴趣的同时提高了其学习能力;三八节感恩教育活动、清明节缅怀英烈活动等培养了学生良好的道德品质;庆六一合唱比赛、科技大篷车进校园、环球自然日活动、教育特色班级创建活动、芭蕾班汇报演出、钢琴音乐会、儿童剧进校园活动、低年级学生内务整理比赛以及学生《中英文作品集》、《美术作品集》的印刷出版为学生提供了展示风采的舞台;绑腿跑比赛、各类小型体育比赛、学生视力测查、团体心理辅导等活动的开展保证了学生身心健康发展;学校还高度重视学生安全，规范并多次举行紧急疏散演练，举办安全知识讲座。另外，本学期学校加大了家校工作力度，家长们在参与交通执勤、学校特长培训的基础上，还积极参与了安全教育活动周和特色班级创建活动，并组织了济南版“爸爸去哪儿”活动，强化了教育合力，优化了育人空间。

在享受丰富多彩的校园生活的同时，学校、老师、学生在各方面都取得了优异成绩：在市中区第二届中小学美术系列比赛中，我校45人参加，其中一等奖36人，二等奖9人;在“明天杯”市中区第二届中小学课本剧大赛中，我校参演剧目《心中的祝福》获一等奖;在济南市第十二届中小学电脑机器人比赛中，4人直接被选送，代表济南市参加省赛，3人获二等奖;在市、区各项评优活动中，我校有市级三好学生3人，市级优秀班干部5人，市级“优秀班集体”2个;在第九届全国青少年冰心文学大赛活动中，金奖23人，银奖75人，铜奖114人;在山东省第二届普通中小学、特殊教育、幼儿园优秀课程资源评选中，一等奖2人;二等奖2人。在济南市第八届中小学优秀教育案例评选活动中，一等奖2人，二等奖3人;学校被评为市中区第二届中小学美术系列活动“组织工作先进单位”、“平安文东建设先进单位”;学校官方微博被评为济南市教育十佳微博。

在这里，我们诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的成绩和进步;同时，衷心地感谢您对学校发展给予的关注、支持和配合。

暑假将至，按照市教育局《2014年暑假工作安排意见》的统一部署，学校放假工作安排如下：

暑假时间：2014年7月4日至8月30日，学生8月31日报到，9月1日正式开学。

学生具体返校时间：

新四至六年级 2014年8月31日(周日)下午2：00。

新二至三年级 2014年8月31日(周日)下午3：00。

新一年级 2014年8月31日(周日)下午4：00

报到时交暑假作业、学生手册(家长签署意见)及必备的生活学习用品。

为了让孩子们度过一个充实、愉快、安全而有意义的假期，我们给孩子们提出以下要求，请家长配合学校对其进行指导督促：

一、生活方面

合理安排学习、休息、锻炼和参加实践活动，不盲目参加社会上各种补课辅导班，同时，不要相信任何以学校名义和家长取得联系的教育培训机构;文明上网，合理安排上网时间，不沉溺网络;学会合理适度消费，不乱花钱，同时，适当参加家务劳动，学会懂得体贴父母的辛劳;不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧，不参加有害身心健康的游戏，反对和抵制封建迷信活动。

二、健康方面

坚持日常锻炼，提高身体素质。本学期我校进行了两次视力检查，3月份全校学生视力低下率为43.92%，边缘视力为32.11%;5月份全校学生视力低下率为45.41%，边缘视力为27.41%。(边缘视力是指刚刚达到正常视力值，如果不注意，很容易下降到不正常的视力。)暑假期间注意用眼卫生，学习时光线要适宜;保持正确的读写及握笔姿势;不要躺着看书，乘车、走路时不要看书;学习时每隔50分钟休息一下，做眼保健操和亮眼操，或者到窗前眺望远处;在家时少玩电脑、手机等电子产品;多做户外运动;保持充足的睡眠，作息有规律;注意加强营养，多吃富含维生素A、C、蛋白质、钙、锌等对眼睛有益处的食物。. If you do not pay attention, it is easy to drop to abnormal vision.) Pay attention to using eye hygiene during summer vacation, and should learn the time of time.; Dont lie down and read, do not read books when you walk or walk; take a break every 50 minutes during learning, do eye health exercises and dazzling fucks, or look at the distance in front of the window; play less computers, mobile phones and other electronic products at home;Do more outdoor exercise; maintain adequate sleep and regular work; pay attention to strengthening nutrition, eat more foods rich in vitamin A, C, protein, calcium, zinc and other foods that are beneficial to the eyes.

三、安全方面

时刻注意防火、防溺水、防食物中毒、防传染病、防暴力、防触电、防雷暴、防交通事故，防止被盗、被抢、被诈骗案件发生;外出活动时须征得家长同意，不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西，强化安全意识，提高自防自救能力;禁止到湖泊、河道、水库、池塘等缺乏安全措施的水域游泳，防止溺水和其他伤害事故的发生。另外，提醒家长朋友慎重选择假期出行(游)地点、交通工具和旅游服务机构，足额购买保险。

四、实践方面

(一)围绕创卫工作，积极参加以下实践活动：

1、“大手拉小手，携手文明行”活动：和家长共同进步，文明出行、文明旅游、遵守公德。

2、勤俭节约“五个一”教育活动：节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱，抵制浪费，倡导节约。

3、孝老爱亲“好儿女行动”：为父母捶一次背、给父母递一杯茶、对父母说一句问候话、发一条关怀短信、主动洗一次衣服、学习做一个菜。

4、志愿服务活动：走进社区、走向农村，给留守儿童、贫困学生、孤寡老人送关怀、送温暖，努力营造“人人都是志愿者，人人都是受益者”的氛围。

5、“我的中国梦”征文大赛、书信文化活动：利用暑假结合自己的所见、所闻，用文章、摄影作品记录和表达自己的中国梦。

6、“感动我们的瞬间”活动：以“珍爱生命”、“学会感恩”为主要内容寻找感动的事例人物场景，在生活中学会宽容、尊重、感恩。

(二)积极参加《第十一届“暑假读一本好书”的活动》和《在全省青少年中组织开展“向上向善”培育和践行社会主义核心价值观读书教育活动》及“师生心中的济南标识——找找泉范儿”主题活动。(注：请登录班级博客查阅读书活动相关书目。)

(三)积极参加“创新在我身边——2014年青少年科学调查体验活动”，针对生活中的问题，设计一份“金点子”小发明方案;以家庭或班级、小组为单位，完成一项小调查研究。

最后，恭祝各位家长工作顺利，家庭幸福，祝孩子们暑假愉快!

尊敬的家长：

您好!今年是童年时光夏令营开办的第六年。六年时间，人生一瞬，六年来，我们数们老师一直辛苦播种和耕耘，回首往年一期期的营员，一期期的经历，心中百感交集。

这六年来的每一期，我们与孩子吃信在一起，其中那份甘苦，只有我们自己知道。晨起洒扫，分组集合，餐后游园，卫生评比，经典诵读，学习太极，经典课堂，午休检查，课前水果，国艺课堂，晚餐游戏，日志总结，晚间休息……每时每刻，孩子的一言一行，学习状态，生活习惯，内心情感我们都在仔细观察，用心体会…….我们都在用一颗真心，平等的心和孩子交流，因为没有真心我们就无法走进孩子的内心，我们的教学不会有实质的效果。没有平等的心我们就无法融入孩子，从而使他们打开自己的心，获得经典的滋润和滋养。很多孩子都是第一次接触童年时光夏令营，学习传统文化，我们必须每时每刻都用心关照每个孩子，用圣贤教诲引导，因为孩子的每个言行都是我们引导和教育的机会。每当看到孩子的进步和提升，使我们觉得每一天的辛勤和付出都是值得的。每当孩子与我们挥泪告别，鞠躬致谢，说出“老师下期再见”时，我们内心充满了自豪和期待，五天童年时光夏令营的经历，让孩子们学会了感恩，感因老师的辛勤培育，更感恩父母的养育之恩。孩子们的成长，是给我们最好的回报和鼓励。

在此，我代表童年时光感因各位家长的支持和信任，你们的信任和孩子的成长是我们不断前行和臻于至善的动力。我们定会尽全力的办好每一期，因为对有些孩子可能一生只有这么一次夏令营的体验和经历，每年都有从外地专门来参加我们夏令营的营员，对很多家长来说我们的学费并不便宜，每期寄托的都是家长的期望，每期都可能是孩子一生的转折点…..这一切，都令我们更加深知任重道远。很多家长说我们在积功累德，我们受之有愧，因为这是我们的本分工作。你们的信任和期望都让我们有如履薄冰之感，因为因果不虚。我深和是家长们和孩子们在成就我们，感恩你们!

以前的成绩和评价都已过去，你们的建议和意见，将是我们更加进步和完善的方向，2014年，我们仍将一如既往，让更多营员得蒙善教。

尊敬的幼儿家长:

您好!

近年来，随着教育事业不断发展，幼儿园的接送车辆也随着大量增加，与之有关的各类安全事故也明显增多，幼儿园学生的出行安全成了家庭学校和社会的普遍关注的重大问题。幼儿由于年龄小，交通安全意识，交通法制意识，自我防卫意识以及对紧急情况的处理能力严重欠缺，极易受到交通事故的伤害。在此我们向全园幼儿家长公开致信，衷心希望你们在关心孩子健康成长的同时，更要关心孩子的交通安全，认真学习《道路交通安全法》，培养文明交通意识，掌握交通安全知识，主动配合我们做好幼儿的交通安全教育，承担好监护人的责任，提高自身和孩子的交通安全意识和防范能力。

孩子是祖国的未来，是我们的希望，为了切实保证我园师生的安全，结合我园情况，现将有关乘车安全事项告知如下：

一.

要对孩子言传身教自觉遵守交通规则，为孩子做好表率。在驾车外出、上班或接送孩子途中，要时刻以身作则，用自己的行为，影响和引导孩子形成良好的交通习惯。

1. 在没有交通警察指挥的路段，要学会避让机动车辆，乘车时应系好安全带。

2. 乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外以免被对面来车或路边树木等刮伤，也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

3. 驾驶摩托车必须带好头盔，未满12周岁的孩子不得坐摩托托车后座，非机动车不得驶入机动车道，不逆行，不猛拐，不闯红灯。

4. 家中有年老者接送孩子的，也要提醒老人注意上述事项，确保交通安全。

二.

教育孩子养成走人行道的好习惯，在没有人行道的情况下要注意靠右边排成纵队行走，横过马路要走人行横道，没有人行横道的需注意来往车辆，不要在车辆临近时横穿，做到“一慢二看三通过”。

三.

开私家车接送幼儿上学的家长朋友，接送幼儿上学，每天要检查车况，如有问题及时检修，保证车况良好才能上路，开车司机不吸烟，不饮酒，经常保持车内卫生，同时请司机保持良好心态。在任何时候不开斗气车，不猛停、不猛拐，不强行超车，不开快车，宁停三分，不抢一秒，开车时要精力集中，不走神。

四. 在幼儿园周边停车的请听从保安人员的统一安排，确保幼儿上下学的交通安全，也为自己为他人寻求方便。

五. 积极配合支持公安交警部门和幼儿园开展各项交通安全宣传活动，向不文明交通行为告别，争做交通安全的宣传员、示范员。

家长们千忙万忙，对孩子的安全教育不能忘。您的一句话，一个提醒，可能会对孩子的一生产生毕生的影响。让我们共同携手做好孩子的交通安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，对孩子在安全方面多一点教育，多一点关注，让孩子们平安度过欢乐、祥和、安全的每一天!感谢您的支持与配合!

祝：各位幼儿天天快乐!健康成长!

祝：各位家长出入平安!家庭幸福!

此致

敬礼!

尊敬的家长：

您好!

我园“五一劳动节”假期为5月1日至5月3日(共3天)。5月4日照常上课。为了让幼儿度过一个愉快、平安、健康、充实的假期，请家长履行起监督孩子的重任，无论出游还是在家里，一定要注意安全，时刻防范，做好孩子假期安全教育工作。幼儿园特别提醒家长们注意以下几点：

一、五一假期出门旅游，幼儿必须由家长带领，做好不跟陌生人走的安全教育。时刻注意交通安全。

二、教育幼儿注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。

三、教育幼儿假期要劳逸结合，既要休息好，也要合理安排自己的学习时间。请勿将幼儿单独留在家里。

四、对幼儿进行热爱劳动、尊老爱幼的传统品德教育。建议让幼儿在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些有益于身心健康的实践活动。

五、教育幼儿远离人员密集的场所，预防和杜绝受病毒感染。放假期间，请您随时留意孩子的身体情况，如有发热、皮疹等症状，切不可大意，要及时带孩子去医院诊治。如发现孩子不小心患上手足口病，请及时告之本班老师，注意营养，安心在家静养，不到处走动传播病原。

祝：家长、小朋友们过一个安全、健康、快乐、充实的假期!

写信人：___

20__年__月__日

各位家长朋友：

每年10月至次年1月为流感及传染病高发期。近日天气冷暖不定，温差变化大，空气重污染开始增多，孩子很容易发烧感冒，传染疾病。为了保障师生的身体健康，我园从9月开始，逐步加强了晨午检、消毒、通风和户外体育活动、调整营养饮食等保健与教学工作。同时，我园加强了保育、保健专业的培训与学习，提高专业能力，加强与家长的沟通交流。

孩子的身体健康是家庭和我园工作的重点。孩子处在园集体环境中，也处于社会的大环境、家庭微环境中生活与学习，因此，提高警惕，保障孩子身体健康是教职员工和家长、社会的共同责任。

现就预防流感及传染病相关的知识与安排如下，请家长朋友们认真阅读，采取科学、合理预防措施。

NO.1什么是流感

一、流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。临床症状主要为突发高热、寒战、头痛、肌肉痛、全身不适、轻度上呼吸症状（咳嗽、鼻塞、流涕、打喷嚏），少数病人会出现腹泻、呕吐症状。尤其是0~6岁的幼儿，抵抗力低，应及时就医，防止延误诊治。

流感主要通过空气飞沫和接触传播，通过说话、咳嗽和打喷嚏等方式喷出飞沫，散布在空中，被易感人群吸入到呼吸道，引起发病。另外还可以通过被病毒污染的手帕或衣物传播。

二、预防流感有哪些有效的方法？

1、家里要经常性规律性通风换气，保持室内空气清新；

2、尽量避免去人群密集、空气污浊的公共场所；

3、合理饮食起居，保证充足的营养和睡眠，多饮用温开水；

4、根据天气变化及时加减衣物，注意保暖，不要受凉

5、多参加户外体育活动，增强体质；

6、勤洗手，注意个人卫生；

三、流感的一般治疗

主要为对症治疗，首先第一时间要去医院就诊，确认病因，遵医嘱。其次要卧床休息，多饮水，给予流质或半流质饮食，营养适宜，多补充维生素，进食后以温开水或温盐水漱口，保持口鼻清洁。带症状完全消失后方可入园。

NO2.什么是手足口、疱疹性咽峡炎

手足口和疱疹性咽峡炎都是由多种肠道病毒引起的常见传染病，两种疾病均在夏、秋、冬季常见，主要通过密切接触传播，学校、托幼机构等人员密集场所容易发生聚集性疫情。

两种疾病传播途径相似。患者和隐形感染者为主要传染源。主要经过粪便、口径传播，比如可以污染手、及日常用具等引起感染，也可通过咳嗽、喷嚏经过呼吸道传播。

手足口病：病例主要表现为发热伴手、足、口、臀部皮疹通常不痒，有些皮疹带有水泡。少数患者的病情会快速恶化，累及脑部、肺部和心脏，出现严重病发症。

疱疹性咽峡炎：急性起病，发热伴咽痛，咽部有充血，口腔粘膜可见散在灰白色疱疹，疱疹破溃形成黄色溃疡。该疾病很少出现严重并发症。

饭前便后用肥皂、洗手液等认真洗手的好习惯，把好病从口入关。加强体育锻炼，均衡饮食，提高身体抵抗力。避免带孩子去人多空气不流通的地方，如：大型商场、儿童乐园，不要带孩子吃街边摊及不卫生的食物。患病后应怎样处理？

1、患者居家或住院隔离，隔离时限为患者全部症状消失后七天。隔离期间，患者尽量避免外出，避免与其他孩子接触玩耍。

2、患者患病期间应注意手卫生，咳嗽打喷嚏时应使用纸巾遮掩口鼻，防止将病毒传染给他人。

3、隔离期间加强对患者所用物品及周边环境进行消毒。建议采用开窗通风，被褥阳光下暴晒，患者接触物品消毒液擦拭等方式进行消毒。

4、患者应充分休息，多饮水，饮食应当清淡易于消化和富有营养。

NO3.什么是诺如病毒

诺如病毒属于杯状病毒科诺如病毒属，抵抗力及传染性均较强，传播途径极易实现，是引起急性肠胃炎疫情的主要病因体。诺如病毒可通过污染的食物、水传播，也可经接触病人的排泄物或呕吐物，经污染的手、物体和用具，以及呕吐产生的气溶胶等方式传播。牡蛎等双壳贝类可以丰富海水中的诺如病毒，为高风险食物。

怎样预防诺如病毒急性肠胃炎？注意个人卫生，饭前、便后加工食物之前要洗手；洗手时要用肥皂或者洗手液。生吃瓜果要洗净，喝水要喝烧开的水。

诺如病毒潜伏期一般在24-48小时，最常见的症状为呕吐、腹泻、反胃恶心和胃痛，部分患者可能出现发热、头痛和全身酸痛等。学龄前儿童表现为呕吐的较多，而成人则以腹泻为主。粪便呈黄色稀水便，每日次数至数十次不等，呕吐、腹泻严重者可出现脱水症状。多数患者发病后1-3天可康复。

我园建议与要求：

1、孩子多喝温开水，保持勤洗手和个人卫生，增加户外活动，不去人多而相对封闭的地方；

2、去往医院、空气污染天气，为孩子佩戴口罩；

3、家庭任何人已经感冒，除佩戴口罩外，应当分餐，衣服、餐具应当必要消毒；

4、发现孩子发烧、嗓子不舒服、口腔和手足等部位有疱疹、炎症、精神不佳等情况，请及时就医，不要来园，在家保持休息，并向班级老师提供诊断证明。通报情况；

5、虽然与当前绿色环保出行精神有悖，但仍然建议尽可能人少时公交出行，或者打车、驾车出行。

6、家庭也要进行必要消毒，多通风，清理床铺及其它地方螨虫等有害物，尤其是有家人患病期间；

7、手足口、疱疹性咽峡炎、诺如病毒、流感等患儿请遵医嘱待痊愈后七天，带着复课证明入园。

8、幼儿园一旦集体爆发严重传染病，可能依照疾控部门要求和我园认为必要时，采取措施有限时间停班、停园消毒，请家长务必配合、支持。这个期间，学费不退，将按天数退还伙食费。

9、班级、保健室每天定期对在园孩子进行体温检测、观察状况，发现情况，将进行必要隔离，并通知家长及时接回和就医；

10、在家不要过多饮食，睡前3小时不吃主食、零食。尤其不要过于油腻，切勿大鱼大肉，保持荤素搭配，建议可以食用葱姜蒜、萝卜、水果；

11、欢迎有丰富保健工作经验的家长在我园开设保健课堂，与其他家长、教师队伍进行更先进的专业知识交流、培训和学习；

12、幼儿园是一个大的集体，请家长配合和理解我园工作，不仅保护了自家孩子，也保护其他孩子。

请家长认真阅读，做好预防措施，让我们家园共同努力，预防从你我做起！

新启蒙艺术幼儿园

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

十八年前的今天，你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但从我来到世上的那一刻起，你们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但你们却毫无怨言地抚养我。为了给我一个舒适的生活环境，你们总是那么的辛苦。时光一年一年地过去，我一天一天地长大，而你们却一天天地变老了，不知什么时候，你们的头发不如以前黑了，脸上的皱纹也越来越多。

人们都说：“严父肩挑日月，慈母手转乾坤。”有时候我做错事，但你们总是细心的教导我，虽然有时我很害怕你们，不过我还是能感受到你们的慈爱。

孟郊在《游子吟》中写道：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”字里流露着母子深情，字字句句倾诉母爱。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吸吮这充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然。

爸爸，每当你下班回家，总是看见你全身的灰，还有手上的疤痕，还有脸上的皱纹。而这一切的一切都是为了我。为了给我舒适的生活环境。

在我每次说想吃什么，想买什么东西时，你总会满足我。

爸爸，妈妈谢谢你们，谢谢你们把我带到这个世界上，谢谢你们给我的无私的爱，和为我所做的一切。

爸爸妈妈你们辛苦了!

祝：

祝你们身体健康!

尊敬的家长：

您好!

随着天气的逐渐炎热，青少年(儿童)溺水事故进入易发期。每起溺水事故的发生都会给家庭带来无尽的痛苦。为此，中央、省、市高度重视，要求进一步加强中小学生安全管理工作。孩子生命安全高于一切，为进一步加强防溺水安全教育工作，预防溺水事故的发生，我们请您一起做好以下工作：

一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。各位家长一定要充分认识。您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。

二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。学校即将放暑假，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”，即：不在无家长的带领下私自下水游泳;不私自与同学结伴游泳;注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的.水域游泳。家长要严格教育学生不要到河(沟、塘)边玩耍或钓鱼(捕鱼)，以防不测，造成伤害。

三、教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救，切不可盲目下水营救，避免造成更多伤亡。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。

另外，还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。假期里请您在督促孩子认真完成假期作业的同时，引导孩子多读书，读好书，积极参加《第四届江西省中小学

“暑假读一本好书”活动》，积极参加有意义的社会实践活动，让孩子过一个愉快、健康、有意义的假期。

感谢您对学校各项工作的大力支持!

根据学院的统一安排部署，经济管理系秉承让学生成才，家长放心，社会满意的教学理念，同时加强学校与家长的沟通，会计1532-5班按照学院的基本要求和学校的基本情况，开展了《致家长的一封信》的活动，同学们都积极参加，将自己开校以来的学习、生活情况，大学三年的学习规划等情况向家长作了详细的阐述。现将本次活动的总结如下：

一、学生说出了自己的心声

通过致家长的一封信活动，同学们大胆吐露自己的心声，有的同学将自己来到大学这一段时间的所见所闻说给了父母听，发表自己的感概;有的同学将自己大学三年的学习规划和未来的职业发展写给了父母，憧憬着未来;有的同学感谢父母对他这么多年来的养育教导。

二、强化了学生与家长的交流

随着社会的发展，同学们和父母的沟通交流变得很频繁，但是通过写信的这种方式交流的却很少，平时在电话里或面对面的交流中不愿意说的内容，我们都可以通过写信的方

式写给父母，更能让父母知道我们的近况，让他们放心，更能够增进彼此的沟通理解，强化了学生与家长的感情。

三、让家长了解到学生在校的情况

学生在校是一个什么样的情况，家长往往是很关心的，通过这次活动，同学们将自己在校的生活与学习经历介绍给父母，家长了解到

学生和学校的各个方面的情况。

四、加强了学校与家长之间的交流

这次活动开展后，得到了家长的积极反馈，通过家长的回信，看出了家长对我们学校工作的大力支持，对我们学校的这次活动给予了充分的肯定，并对我们的缺点和不足提出了建议，涉及到了学生生活的各个方面，从家长反馈回来的信息可以看出，家长对我们学校的关心，我们也将针对家长提出的合理建议，对我校的缺点与不足进行整改，力争把我校的办学水平提升到另一个高度。

此次活动的有效开展，得到了学生、家长的有力支持，增加了学生家长对我校的认识，加强了学校与学生家长的沟通交流，对加强我校对学校的管理、促进成长、成才具有重要意义。

亲爱的家长们：

你好!我是一位关心孩子健康成长、快速成才的教育工作者，很高兴能有机会用书信方式跟您探讨有关教育或培养孩子成才的话题!

一、中国教育现状

联合国教科文组织提出教育的目的主要是“四会”，即学会求知、学会做人、学会做事、学会共处。中国的教育目前比较侧重学会求知，主要是从听说读写能力方面培养孩子，其中比较重视听、写、读能力的培养。而对说能力的培养只停留在表面，只会让孩子照本宣科，没有让孩子真正达到敢说，能说，会说的能力。换句话说，现行的教育制度培养出的孩子理论知识丰富，动手和动嘴的能力就不是很好，也就是孩子在口才或公众演说能力不足!

二、公众演说能力的重要性

古人云：一人之辩，重于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万雄师。

古人云：一言可以兴邦，一言也可以丧邦。

在世界第二次大战中，美国有三大战略武器，分别是原子弹、钞票和口才。在今天，美国依旧有三大秘密武器，那就是口才、钞票和电脑。美国人一直很重视口才，在美国很早就举办各种口才培训班。

由此可见，口才或公众演说能力对一个人甚至一个国家来说都是至关重要的!

在这里估计很多家长都会问我，我孩子拥有公众演说能力有什么好处?

我归纳总结出孩子拥有公众演说能力主要有五点好处：

1、增强孩子的自信

根据调查发现，大部分孩子没有自信心的一个主要原因是不懂得如何与人沟通，不懂得说话，经常怕说错话被老师和同学瞧不起，时间久了孩子就会变得沉默寡言，慢慢就会缺乏自信心。

2、受到别人的重视

一个拥有公公演说能力的孩子，就会有自信，就敢于开口说话，而且说话都懂得分寸和得体。在家里是亲人的宝贝，在学校是老师和同学的朋友，在社会是大家欢迎的孩子。

3、提高学习的成绩

一个孩子只要有自信，能受到老师和同学的喜爱，那么这个孩子就有学习的热情和动力，就能努力刻苦学习，让自己的成绩一直名列前茅。

4、成为校园的明星

一个孩子善于公众演说，就敢于参加各种竞聘活动，同时也会经常参加学校的各种比赛和文艺活动，渐渐在学校成为老师和同学眼中的耀眼的明星。

5、成为未来的精英

任何一个时代，都需要有公众演说能力的人来领导和团结大家建设国家和发展经济，有演说能力的人在每个时代都不会被淘汰。

三、公众演说能力不足表现

每当我讲到公众演说能力的重要性时候，每个孩子家长都极大认可，但家长都会有个疑问，那就是如何判断一个孩子是否有公众演说能力不足呢?

这是一个非常好的问题，也是阅读者的疑问，今天我来帮大家揭开这个疑问的答案。

公众演说能力不足主要体现在三点：

1、不会说话，不喜欢陌生场合，不受其他孩子喜欢

现实生活当中，我们经常可以看到有些孩子一旦跟其它孩子在一起玩的时候，没多久时间就会出现吵闹甚至是打架。还有一些孩子经常在陌生场合不自在或不受其它孩子欢迎，这都是因为孩子不会说话引起的。

2、上台紧张，思路不清，脸红心跳快，脑海一片空白

我相信不仅是大部分孩子有这种现象，就连作为家长的你们也会有这种现象发生的。这不能怪孩子，同时也不能怪你们自己，要怪就怪你们没有机会或没有意识去接受专业的公众演说能力培训。

3、公共场合讲话紧张，语无伦次，融不入群体

这个现象也是家长经常碰到和苦恼的地方，孩子在家里可能很会说话，思路清晰。可是一旦把孩子带到陌生或公共的场合，孩子就像换个人似的，不爱讲话，讲话时面红耳赤，语无伦次，希望逃离这种场合。

家长朋友们，只要你的孩子有具备以上一点或者两点甚至是三点都是属于公众演说能力不足的表现。

四、公众演说能力的培养

也许大部分家长都发现自己或孩子的公众演说能力不足了，这时你们关心的问题肯定是如何让自己或孩子拥有一流的公众演说能力?

我很高兴告诉家长朋友们，你们的关心是正确的，同时你们也要知道公众演说能力不是靠先天的遗传，而是靠后天的努力培养，只要用对的方法，跟对老师学习就一定能把公众演说能力培养好。

在我学习和讲授公众演说过程中，我发现公众演说能力培养有六大关键：

1、信念

不仅是家长，还有孩子都要相信自己能把公众演说练好，一个人在做一件事之前首先要在心里说服自己一定会成功。只要信念足够坚定，都会变成现实的!事在人为!

2、态度

态度好坏直接决定公众演说能力强弱，态度好的孩子善于去掌握公众演说能力的精髓，并积极在日常生活中勤加苦练;态度不好的孩子总是停留在表面的学习，无法真正去领会公众演说的精髓，在平时当中不注重训练，最终导致公众演说能力进步不大。

3、知识

一个人想语出惊人、口若悬河，必须心中要有墨水，只有大量阅读好的书籍，听好的讲座，看好的视频，慢慢积累知识。只有这样的情况下，才能厚积而薄发，量的积累到质的飞跃。

4、经验

经验可以是自己成功的经历也可以是失败的经历总结，同时经验还可以跟身边人学习或自己从书中归纳总结。

5、技巧

每行每业都有属于自己的技巧，公众演说也不例外，你想要成为公众演说高手，你就要掌握和运用演说的技巧。

6、毅力

做任何事情想要成功都是需要汗水和努力。成功是来自复杂事情简单化，简单的事情不断重复做，演说也需要你坚持不懈的练习!

五、少年公众演说班

当你阅读到这里，相信你已经认可公众演说对孩子的成长成才至关重要了，同时你也知道公众演说是靠后天培养出来的。你此时最关心的问题：如何培养孩子的公众演说能力呢?

培养孩子的公众演说能力主要有三种方法：

第一种方法是家长朋友们自己教会孩子公众演说能力，前提是家长要有公众演说能力。

第二种方法是孩子自己去网络或书上学习公众演说能力，但这会花费很多时间和学不到家。

第三种方法也是最有效的方法，那就是到专业的公众演说能力培训班接受系统正规的学习，这种方法可以节约孩子很多时间，让孩子在最短时间学会最具影响力的公众演说能力。

很多家长会问我，福清哪里可以找到专业的公众演说能力培训班?

你现在不需要去寻找，写这封信的作者就是专门培训公众演说能力的，只要让你的孩子加入我们的《少年公众演说班》，你的孩子就会成为公众演说家!

孩子的改变机会在家长手中，而改变孩子的机会仅此一次。名额有限，一期只招30个孩子，招满即停!

尊敬的家长：

您们好!

在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力，本学年，我园的安全工作取得了较好的成效。现总结如下：

一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之中。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视幼儿园。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度。

1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落到实处，我园成立了安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。

2、严格执行接送、交接班制度。

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尊敬的家长朋友们：

在过去的一学期，我校在您的关心支持下，圆满的完成了各项工作，在此对您表示衷心的感谢!一学期来，您的孩子在学校健康、平安的成长，各方面都有了进步，为此我们感到特别欣慰。暑假已至，对学生来说，这是一个劳逸结合的调整时期，对家长来说，对孩子的安全监管责任更重。为了使孩子度过一个安全、充实、愉快的假期，我们在这里做以下温馨提示：

一、加强安全教育，过一个平安的假期

1、请教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，牢记“马路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的发生。

2、提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候，务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用，以防爆炸、中毒火灾等事故发生。

3、教育孩子养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤通风，避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。注意饮食卫生，防止“病从口入”。

4、要增强孩子的法制意识，提高孩子自我保护能力。教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;严禁孩子吸烟、饮酒、赌博，严禁孩子接触毒品;教育孩子不与不良人员来往;增强孩子防盗、防骗意识。

5、严禁学生私自或结伴到池塘、蓄水池戏水，严防溺水事故的发生，加强防范意识，提高自救互救能力。

二、合理安排生活，过一个健康快乐的假期

1、制定好暑假生活计划，并按计划认真实施，争取家长监督，使暑假生活安全、充实、有序。

2、关心国家大事，多收看新闻联播，了解国内、国际形势。

3、由衷地建议孩子多读书，读好书，从书籍中汲取力量，获得成长。建议同学们至少读两本中外名著，并认真完成读书笔记卡。

4、在家长的陪护下掌握一项运动技能，如跑步、游泳、球类、体育舞蹈、健身操等，每天运动1小时，完成记录表，并注意确保安全哦!

三、参加实践活动，过一个充实有意义的假期

暑假是少先队员从学校走向社会，从社会走向自然的最佳时期，也是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。家长要励孩子做一些力所能及的家务劳动，积极参加社区活动和其他有益的社会实践、文体活动、科技活动，学校为同学们推荐了一些公益性的社会实践体验活动，家长可根据实际情况，选择带孩子参加。

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亲爱的家长朋友：

您好!在您的关心和支持下，本学期已经结束，在此，衷心感谢本学期以来您对我校工作的支持与帮助，使我校能有序开展各项活动，为使您的孩子能度过一个“安全、健康、快乐”的暑假，预防意外伤害的发生，帮助您了解安全的防护措施，特提出以下建议，共同促进家校平安和谐。

一、加强孩子安全教育，增强安全防范意识，提高孩子自我保护能力

1、防溺水事故。

告诫孩子游泳必须在家长的陪同下才能进行。任何时间、都不能独自到河边、水库、池塘等水域游泳、玩耍。

2、孩子交通安全意识教育。

暑假期间，孩子外出活动增多，家长要教育孩子遵守交通规则，不独自横穿马路。家长带孩子不要乘坐无牌、无证、超载车辆;在人群聚集的地方，大手牵小手走路，不要离开家人的视线范围。

3、食品卫生安全。

夏季气温高，细菌易繁殖，容易发生中暑、食物中毒等事件。家长要注意食品和饮食卫生安全，切忌暴饮暴食、吃未清洗干净的生冷瓜果，不喝生水，不过度吃冷饮，防止食物中毒和夏季肠道传染病的发生。家长可让孩子多喝绿豆汤、白开水、吃西瓜解暑，少喝各种甜饮料(特别是肥胖儿)。

4、自救自护常识教育，增强孩子自我保护能力。

家长要教育孩子不独自一人外出;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走;不随便与陌生人交谈、交往;不玩火;不玩家中的插座、开关、打火机;不玩刀子、锐器或易吞服的物品;要注意蚊香的正确、安全使用，不让孩子玩点着的蚊香。家长千万不要让孩子去倒开水，一旦发生开水烫伤的事情，我们后悔莫及;午睡不要反锁房门。少看电视、少吹空调和电风扇，注意多开窗通风，保持室内空气清新。多接触大自然(有大人陪同)等。尽量不让孩子独自在家，厨房煤气阀门要及时关闭;不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。

5、教育孩子牢记有效电话。

让孩子牢记一个有效联系电话，万一发生意外可以立即拨打。留给学校老师的联系电话要有效，在发生意外事件时能及时联系，积极配合。

孩子：

你即将与小学毕业，祝福你!

毕业之际，我们有一些话要送给你。

孩子，你必须学会正确的对待失败。人一生中最大的光荣，不在于从不失败，而在于每次跌倒后，都能勇敢地爬起来。每个人都是在不断的否定自己的过程中逐步成长起来的。即使是妈妈、爸爸，我们也不得不承认有时自己确定的一些原则，每每在不经意之中被自己破坏，面对这种情况，肯定会痛苦、会怀疑，但是，孩子，千万不要害怕，也许在肯定、否定、痛苦、怀疑……的过程中，你会渐渐地成熟，渐渐的变的厚重起来!

孩子，你要努力做到坚持。只要是你认准的事情，一定要坚持地走下去，不要犹豫，也许五年，也许十年，二十年，哪怕是三十年，只要坚持，就一定有厚积薄发的机会。

孩子，你要相信，爸爸妈妈对你的唠叨绝无恶意。你长大了，你马上就要进入迫不及待而又步履蹒跚地向社会证明自己价值的时期，尽管妈妈也知道这是你成长的必然，但是看到你磕磕绊绊往前走的时候，只要是母亲，出于本能还是想要伸出手去搀扶……为此，我们肯定有时会意见相左，甚至发生争执。在这里妈妈想要告诉你，你可以不接受我们的观点，但是一定不要怀疑妈妈、爸爸对你的爱，永远都不要关上与爸爸、妈妈交流的那扇门。妈妈想要告诉你的是母亲与子女的爱往往会冲破理智，也正是这一点，才演绎了一代又一代的青春叛逆的故事。尽管妈妈可以预见，但是妈妈却没有自信能够避免，因为妈妈也只是一个很普通的母亲，妈妈实在是既担心你凡事太爱拔尖，但是又担心你没有上进心，既害怕过多的说教、过多的规矩泯灭了你的创造力，使你成为一个循规蹈矩的，不会变通的人，但又怕不给你立规矩而成为一个标新立异之族不为社会所容纳，更怕你为所欲为成为社会的害群之马而被社会所唾弃。

孩子，妈妈还希望你成为一个宽容的人。马克.吐温曾经说过“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容。”人活在这个世界上，肯定要跟各种各样的人打交道，而人又是复杂多样的，难免发生不愉快。而想要快乐地过一生就必须拥有一颗宽容的心。因为真正的快乐不是因为拥有的多，而是因为计较得少。尝试着向曾经伤害过你、曾经误解过你的人送出你的微笑，我相信你的心肯定是明快的，假如你送出了仇恨，我想你的心也是灰暗的。保持一颗宽容的心，做一个宽容的人，会使你感到其乐无穷。

孩子，人生是一场漫长的马拉松，妈妈爸爸希望你健康、努力、乐观、向上、踏实、与人向善地跑过人生的每一步。想要说的话很多，再怎么写也表达不出妈妈爸爸对你的爱。无论你未来怎样，我们都送你一句话：“只要坚持，你就能赢。你现在所作的点点滴滴，必将决定你未来的人生!”

尊敬的家长：

您好!我是一(6)班班主任袁老师。很荣幸成为了您孩子的老师，这是我和您孩子的师生缘，这份师生缘将让我们有机会相处三年时间。我会珍惜这宝贵的三年，希望这三年里我们能携手帮助孩子健康、快乐成长，更希望这三年留给孩子的是美好、快乐的时光。

根据以往的经验，我想给各位家长提些建议：

1、训练期间就要掌握学校的针对学生的各种时间安排，(开学后注意记录课程表)保存老师的电话号码。

2、从孩子上学的第一天起，坚持每天睡前带孩子一起检查第二天早上孩子要用的各种上学用品，同时一起准备您第二天一早需要的东西。

3、至少要保存有2至3位同班同学家长电话号码(留家庭情况差不多的就好了)。

4、老师每天要求带的学习用品或者其他物品，要坚持每天协助孩子带上。

5、训练孩子每天离家门时跟家里人道声“再见”，与送孩子上学的人说声“辛苦了或谢谢”;接孩子回家时，要孩子向家里人报告“我回来了”。

6、一年级第一个学期，写作业时要陪孩子一起，但不是看着孩子写作业，而是您在一旁看书看报。孩子写完了，欣赏或检查，发现有错时可以先用类似的题训练后再来更正，效果会更好。

7、孩子的着装非常重要，不可以让孩子穿脏、破、过于时尚、过于旧的衣服上学。衣服要干净、得体，方便孩子运动。若学校不要求穿礼服时，就不需要配皮鞋。穿运动服就就穿运动鞋或布鞋或凉鞋。

8、对孩子带回家的各种不属于家里的东西，要深究到底，必须弄清楚来源，然后该送还的送还。

9、与孩子一起步行上学，一定要遵守交通规则。因为您现在接送，就是为了将来不接送时孩子也懂注意安全。

10、送孩子到学校，和孩子道别后，该干嘛就干嘛去。别影响孩子，否则孩子永远不知道他现在该做的就是好好上学。

11、永远不要随意到孩子的学校或教室，在孩子眼里，教室时办公室，是他的另一个世界。想去得提前告知孩子，同时具体到第几节课，保证不了时间请闭嘴，否则近者影响孩子一天的情绪，远者影响孩子以后诚信做人。

12、坚持关注学校相关新闻，坚持了解学校周边的治安环境，及时与老师沟通。请您明白此生不变的事实：孩子是您的。所谓：爱一个人就要爱他的环境。

13、做为家长，没事看看自己家的书柜，有没有书柜，书柜里的书还能不能看?您自己看书了吗?若是您都不爱看书，怎么能要求孩子爱看书呢?不强人所难吗?

14、帮助孩子择友，择其善者从之。上策不封顶，下下策：物以类聚，人以群往，找和自己差不多的。孩子的未来决定家族的未来。

15、不要轻易要求老师给孩子调座位，老师安排、调整座位是为了创建一个更好的教、学的环境。从而能让孩子更好地学、老师更好地教。您孩子的座位在孩子熟悉环境之后，每周会按组移动。1→2→3→4→1，如此反复。

16、孩子之间发生矛盾时，家长要冷静，第一时间和孩子沟通、和老师沟通，要相信老师的处理能力，相信孩子间的矛盾是瞬间的事儿。放心，假如有什么意外(跌伤、撞伤)，学校、老师会第一时间处理并通知您，和您一起解决问题。

17、不要给老师送礼，更不要送钱。过节给老师发个短信，道声祝福。一个真正负责任的老师，不会因为一些礼物给予哪些同学哪些照顾。每个孩子都是孩子，在老师眼里，都一样可爱，缺一不可。

18、家里有困难的，诸如：孩子某一监护人常年病中，家里老人年纪偏大，家里经济出现问题，家里人手不够......您说出来不是暴露隐私，老师对您家庭秘密会守口如瓶。只有老师了解您家里的困难，才能在平时的生活给予孩子帮助。

总之，好的开头是成功的开始，低年级是养成教育，我们要携手合作，共同培养孩子的各种良好习惯。辛苦一两年培养孩子的习惯，以后才不会太辛苦去管教。

为了孩子，加油!

一(6)班 袁老师

亲爱的妈妈：

您一定没想到，在这个3月8日妇女节上我会送给您这样的礼物吧!我知道，这些年来，由于我的出生，给您带来了许多负担，直到现在，我还得依赖在你的身旁。

其实，这也是很幸福的，孩子们就像小鸟儿一样，虽然飞上了蓝天，但还是离不开母亲这坚强的后盾。

在这个特殊的日子，我绞尽脑汁的在想：“到底该送您些什么呢?”买一盒巧克力?或者送一束花给你……这些都不切实际，因为这是您辛辛苦苦挣来的，毕竟不是我自己的钱。

哦，我想到了：为什么不在这一天给您一个惊喜呢—对您说：您太辛苦了，妈妈我爱您!

我真的很想说，但却不好意思开口，只有通过写信的方式来表示我对您的爱!在这里我要祝妈妈节日快乐。

是妈妈您给了我希望;是妈妈教育我如何做人;是妈妈为了我的健康成长日日夜夜陪伴着我。妈妈您对我的爱，像涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠!

妈妈，您的付出我难以回报。您放心吧，我一定好好学习，不做让你伤心的事，再次祝您节日快乐!

您的女儿：__