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小学生作文参观科技馆(汇总20篇)

我的课余生活丰富多彩,绚丽多姿。下面是小编为你带来的小学生作文参观科技馆,欢迎阅读。

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参观科技馆

全文共 555 字

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一走进科技馆里,只见那里的高科技产品琳琅满目,令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏。其中,我最喜欢机器人演奏萨克斯。一个体形高大的机器人,手中握着一个华丽的萨克斯,一本正经地吹着,那优美的旋律娓娓动听,让人着迷。在它的前方有一个屏幕,上面有许多中国名曲,你想听哪一首就听哪一首,只要你轻轻一按按钮就好了。怎么样?有趣、神奇吧!

那里还有令人难忘的“感受地震”。我们走进特制的房屋里,待那里的工作人员一启动开关,整座房屋便震动起来。开始,我对那翻江倒海般的情景还有一些害怕,但马上就适应了。不过,这刺激的场景让我切身感受到地震对人类的危害,特别让我联想到了四川大地震时人们惊慌失措逃生的样子,想到多少人妻离子散、家破人亡的情景是多么的惨不忍睹呀!

我还喜欢玩“虎口脱险”的游戏。我们坐上模拟的自行车上,按上按钮,游戏开始,我们飞快地蹬着自行车,左一躲右一拐,几乎使出浑身解数,艰难地向前进。可能会因为一不小心就会被“老虎”捉住,从而淘汰出局。经过2分钟的“飞蹬”我终于从虎口脱险了,累得是气喘吁吁。从这个游戏中,我懂得了面对生活中的困难和危险不仅要用毅力,还要用智慧。

这次游览南京科技馆,让我不禁暗自赞叹:科技技术的发展真是突飞猛进呀!它激发了我爱科学、学科学的热情。

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篇1:小学生参观气象局的作文

全文共 508 字

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今天是3月22日,早晨,大风呼呼地吹着,我和爸爸很早便来到了气象局。在那里,小记者训练营的老师热情地接待了我们。

站好队后,我们就“噔噔噔”跑到了演播室,在拍摄的镜头上我们惊奇地发现——镜头里的天气背景竟然是虚拟的。气象局的工作人员告诉我们:“气象局2017年时建起了虚拟演播室,引进了较为先进的影视节目制作设备和非线性编辑系统,可以制作图文并茂的电视天气预报节目。”他们介绍完后,小记者们都竖起了大拇指。随后,我们又去了大会议室。

在大会议室里,老师让我们每人提一个问题,这是我们的采访任务。轮到我时,我问了一个这样的问题:“人工消雹增雨有什么作用?”

工作人员想了想,答道:“人工消雹增雨是为了减轻冰雹干旱等灾害性天气危害,保障农业生产安全的有效措施之一。自从1996年开展人工消雹增雨工作以来,全市已拥有‘三七’高炮71门、流动火箭炮6部、‘713’天气雷达。车载式移动气象台等一系列专用高科技设施。实施作业一来,有效减少了雹灾、旱灾损失,取得了显著的社会效益和经济效益。”我听得非常认真,记下了不少的气象知识,实在是太有收获了!

在这里,我要告诉大家,其实学习一下气象知识也是一种很好的学习。

[小学参观气象局的作文

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篇2:参观科技馆作文400字

全文共 421 字

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今天,我兴致勃勃地去四川省科技参观

展览大厅宽敞明亮,一楼有许多飞机和火箭模型,这有好玩的,最吸引我的是旋转秋千,它是用来训练宇航员的专用器具之一。它可比公园的秋千刺激多了,我理直气壮的第一个去尝试,原来像飞起来的感觉,越转越晕。

来到第二楼,里面有好多科学知识令我大开眼界。我最喜欢神奇的机器人,我最喜欢和它玩《跟我学》这个游戏,比如我问它:“你有没有哥哥?”他说:“我没有,我就是老大。”旁边的人都哈哈大笑,我和它玩了很久,都快成好朋友了!

不知不觉来到第三楼,我体验了“自己拉自己”这个器材,我使出九牛二虎之力,把自己拉到了最高处,我是多么的自豪呀!

最后随着一群小朋友蜂拥而至来到四楼,哇!这里真是一个奇妙乐园!我最喜欢“蚂蚁的家”,像一个神奇的童话世界,里面的蚂蚁有的进入了甜蜜的梦乡;有的在散步;有的在家里快乐的跳舞、唱歌。我也加入其中,和蚂蚁大家庭一起玩!

今天的展览令我大饱眼福,让我知道从小要爱科学,学科学,长大了才能做有用的人!

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篇3:参观华为公司小学四年级作文

全文共 547 字

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在我生日的时候,我和同学们去了华为公司那边。那儿也是我妈妈工作的地方。

首先,我们到了华为生产手机电脑的地方。一进去工作人员就让我们换鞋。我们看到了生产线,第一步是把线路板上要焊接的地方涂上像浆糊似的,银色的液状的东西,叫锡膏;第二部是用贴片机贴片,就是一个很大的机器,机器的机械手从料盒里取出元器件,摆放在线路板上相应的位置,贴片完成了;第三部是焊接,有一个大炉子,用来融化锡膏的,这样就能使元器件贴在线路板上。最后要进行贴壳、老化、测试就行了。一步手机或电脑就完成了。

然后我们去了华为展厅,展厅里展示了华为公司的一些产品和方案。展厅很大,但很多东西我都不太了解,爸爸妈妈给我讲接收、发送手机信号原理:一部手机发出信号,也就是发短信打电话的时候,会经过华为的接收、传送、发送等系统。然后把信号成功地发送到另外一部手机上。我觉得这些设备好厉害啊!我还是有些不懂。不过我们又跑到下一个展区,里面还有各种高科技展示。不过还不是我们最感兴趣的。我们最感兴趣的是展示手机,手机有的配置高;有的配置低;还有的屏幕大;还有的屏幕小;有的还有游戏!我们感觉很有意思。

最后,我们去了培训中心,妈妈说那是给员工和客户培训的地方。我们还吃了很好吃的农家乐和蛋糕,庆祝生日。

这次参观旅程很有趣,我希望以后也来华为工作!

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篇4:参观科技馆

全文共 467 字

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今天,我们要到上海科技馆游玩,虽然天气阴沉沉的,还下着蒙蒙细雨,可是我们并没有因为天气的突变,而破坏我们的心情

一大早,我就背着一书包零食高高兴兴地向学校奔去。八点左右,我们出发了,一路上,同学们有说有笑,有的在唱歌、有的在猜谜语、有的则在玩游戏,都兴奋不已!九点钟,我们到达了上海科技馆,刚下车,只见一座现代化的建筑耸立着,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。“这就是上海科技馆啊,好雄伟!”大家都情不自禁的赞叹道。进入馆内,我们先进入了动物世界,一进去,我们就看到了身体庞大的大象和凶猛的豹子,看,一群小藏羚羊们正在津津有味地吃着草儿,踏上电梯,我们进入了蜘蛛展,这是,我想:蜘蛛太可怕了,太恶心了。可是,一进门,我就看见了一只蜘蛛,它的眼睛圆圆的,嘴巴小小的,好可爱。这样我对蜘蛛的可怕就消失了。接着,我们去了地壳探秘,看见了许多未知的东西,有珍珠,地动仪……我们还走了绳索桥,走在上面摇摇晃晃的,惊险极了!两点十几分,我们依依不舍得离开了上海科技馆!

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篇5:参观中国科技馆观后感

全文共 631 字

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今天我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

我们先去看的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!

来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才知道其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。

四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。我现在要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

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篇6:看科技展小学生作文

全文共 530 字

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今天,舅妈带着我和妹妹去慈溪图书馆看科技展。

一进展览馆,我们就看见里面陈列着各种科学仪器。妹妹迫不及待地说:“姐,你快看,这儿有测静电的仪器!”“是啊,要不我们去测测?”我小小的心充满了期待。这个仪器是个透明的圆球,我们把手伸到测静电的仪器上,这时候里面的光线也会随之变化。“哈哈哈,这个真好玩,我们的手动来动去,它里面的绿线也跟着我们的手动起来。”我说。我和妹妹连声说好。忽然,妹妹欢呼起来:“姐,你快看,这是什么?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原来是时空转移啊!”一个小男孩正在体验时空转移的滋味,看他玩得多高兴啊!不过太刺激了,小孩玩有危险,哎,要是妹妹不在,我真想尝试一下。我转身去看别的新鲜科技设备,妹妹也跟了过来。“姐,你快看,这是“航天飞机”吗?妹妹欣喜若狂。“你不说我还真不知道,原来航天飞机这么雄伟啊!”我兴高采烈地说。“姐,你说说,航天飞机的液氧箱在什么地方?”“运载舱的空间长多少啊?运载最大重量可达多少千克啊?”“铝制机翼结构在什么地方……”妹妹刨根问底,一个劲地问我。我却一个问题也回答不出来,真是惭愧。

走出展览馆,我想:妹妹提的这些问题,我都是似懂非懂,在她面前我这个做姐姐的真是丢脸!以后在课堂上,我一定要多听老师的话,多学科学知识。

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篇7:参观科技馆作文450字

全文共 426 字

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一个周五的下午,我们班主任带我们去焦作市科技参观。天快黑了,我们依依不舍地离开了科技馆。

到了那里,我们先去一楼参观。那里有迎宾机器人,有音乐花园,还有建筑工地……最有趣的是音乐花园,因为音乐花园里的蘑菇和小花似乎有一种魔力,用手在它们中间一闪而过,就会发出“叮叮咚咚”的声音,而且还是按照音阶排列的音调,真是太奇妙了啊!

来到二楼,异彩纷呈的科技展品深深地吸引了我。我分别体验了掰手腕机器人、虚拟踢足球、八星称重……其中,我印象最深的是在“倾斜小屋”里的感受。一进入“倾斜小屋”,我就感到天旋地转,整个地面和墙体都是倾斜的,站也站不稳,就像在火车上东倒西歪的那样。最后,我是跌跌撞撞地走出了“倾斜小屋”。

三楼展列的主要是光学和力学方面的科技,但这些我都看不太明白,老师告诉我们要等到初中学物理时,我们就会明白这其中的奥秘了。

天快黑了,我们才依依不舍地离开了科技馆。

这次参观科技馆,让我感到非常快乐,并且体验到了许多没见过的高科技产品,真让我大开眼界啊!

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篇8:参观郑州科技馆

全文共 546 字

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星期六,我和爸爸、妈妈一起到郑州科技参观。一路上,我都在焦急地等着这一刻。

一下车,我们就看见了科技馆,他的头上有很高的峰顶,还有四个天窗似的东西,真酷!从门口的介绍中我知道了:一楼有机器人展区、磁电展区;二楼有力学展区、声学展区、光学展区、虚拟影视展区等;三楼有生命科学展区、交通航天展区、测试展区、动手园区等。内容可真丰富啊!

到了一楼,我一看见“第一展区”这几个字就闹着要进去玩,爸爸、妈妈一下子就同意了。走进大门,只见有许多人都围在一起看着什么,我们走近一看,原来是在表演静电发生器,一个大姐姐刚把手放在大圆球,头发就开始飘动了,接着,她不停地摇头,头发也跟着慢慢飘得更高了,真有意思!

从“第一展区”出来,我们又到多功能厅看了生命时空的表演,接着就上了二楼。我在二楼躺了钉床、打了电话、变了魔术,还当了消防员呢!第一次当“消防员”,我非常开心。当火苗出现的时候,我就拿着水枪开始喷,可不知为什么火就是不灭,眼看火势就要加大了,我的心怦怦地跳个不停。忽然,电视上说:“这次灭火失败。”我的心便一落千丈。看来,当个消防员可不是那么简单呀!

正当我们准备到三楼的时候,只听广播里通知:闭馆时间已到。我们就只好随着人流,怀着遗憾的心情走出了科技馆。我心里想:下次我一定再来!继续探索这里的奥秘!

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篇9:参观科技馆

全文共 602 字

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开学前一天,妈妈带我去科技馆和自然馆。我非常兴奋,到了售票处,妈妈问:“我们先去自然馆还是科技馆。”我说:“咱们先去自然馆吧。”我们高高兴兴的来到了自然馆,因为下着雨所以来参观的人特别少,这下我们可以好好学习、参观了!

当我们进入自然馆,首先进入我们眼帘的是有四层楼房那么高的梁龙骨架,梁龙算是恐龙界最大的恐龙之一。随后我们又看到了很多恐龙骨架。美颚龙是最小的恐龙之一它伸长仅有50厘米妈妈说我刚刚生下来就有50厘米长。还看到了很多很小的昆虫,都小到苍蝇、蚊子那么小的昆虫,还有世界上最美丽的蝴蝶它的翅膀像大海和蓝天一样湛蓝。我们还看到了蚕,蚕吐出的丝能织布,让我想到了那句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。还看到了很多飞禽走兽有熊猫、有老虎、有老鹰、还有豹子。我们了解到了熊猫生活在四川和陕西……

看完自然馆,妈妈一看表时间还早着呢。所以,妈妈说:“咱们去看科技馆吧。”我们进了科技馆一看,哇,里面好多玩的东西呀。我们还看到了工作人员展演的音乐滚滚小球。因为每个小球走的轨迹不同所以每个小球发出的音乐声不同,这么多小球的碰撞形成了一曲悠扬的交响曲。我们还玩了扔球、跳舞、多米诺骨牌等游戏,这里的多米诺骨牌不同于家里玩的是自动码牌的,在家里码这么多牌至少得一个多小时呢,时间过得真快我们就要离开这里了我依依不舍得离开了科技馆。

今天我最喜欢自然馆里高达四层楼的梁龙和科技馆里的音乐滚滚小球。明年我一定还来!

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篇10:科技发展利大于弊小学作文

全文共 411 字

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有人说,科技正在发速发展。十年后,可能人类居民海陆室宇宙无所不去。到时候,人类污染的魔爪必将漫延整个宇宙。那么现在问题来了:人类到底要不要发展文明?要不要探索宇宙空间呢?科技发展到底是利大于弊?还是弊大于利呢?对于这个问题,我经过收集资料、认真分析、反复思考,终于得出了一个结论:人类一定得继续发展文明,探索宇宙的工作也可以继续;科技发展是利大于弊的!

如果你不明白,那就听听我来慢慢解释吧。

首先,人类肯定不能因为怕污染宇宙而放弃探索,难不成你担心食物中毒而不吃饭吗?难道你担心水里有人下毒而不喝水吗?难道你担心被抢劫而从此不上街吗?

第二,人类现在的文明不可以用发达来形容,我们不能够确保,在不久的未来,不会用其他的外星生物侵袭我们。可以说,我们发展文明也是为了自卫、为了生存、为了在宇宙中立足,是为了不被外来生物侵袭。

所以,我觉得,人类的科技发展利大于弊。我们应该支持科学,相信科学,让自己的思想,让我们的生活变得更美好!

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篇11:参观中国科技馆

全文共 261 字

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钟烨松

在这春光明媚的星期五,我们上地实验小学四年级去中国科技馆春游了。我们参观了主展厅的二楼、三楼、四楼。在科技馆我看到了很多有趣的展示项目,例如:开飞机、打方向盘等项目,不仅让我亲身体验还让我了解了科学原理。

其中,最让我着迷的项目是——元素周期表。我在科技馆听说,第一张元素周期表是门捷列夫在梦中将人类已知的63种元素排列成一个表格,并在现实世界中还原的。今年正好是元素周期表被发明150周年,元素周期表已经有118种元素。

科学的探索无止境,我要勇攀科学的高峰。我想当一名杰出的科学家,为伟大的祖国设计飞机,为祖国争光。

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篇12:参观科技馆作文

全文共 560 字

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科技馆是供人们了解各种科技知识的场所,少年儿童尤其喜欢。去年夏天,爸爸妈妈就带我去了一趟科技馆。

一进科技馆,我一眼就发现各种体验设施,通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识,图文并茂的介绍,逼真的造型,让人爱不释手。这里有模拟回收利用站,有体能成长模型,有模拟医生治病的工具,有音乐墙……看得我眼花缭乱,也亲身体验了不少。

我印象最深的是试开一台拖拉机耕地,坐在驾驶室里,对面的大屏幕上就显示出耕地的画面,谁拖拉机开得好,在规定时间内把地耕完谁就赢了,要想过关,必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣,我排了好长时间队才轮上操作了一回,由于时间短,操作不熟练,地耕得不是太整齐,但还是勉强过关了。

看着如此逼真的器材,紧张刺激的耕地场景,我流连忘返。

恐龙馆展厅更是充满远古风情。一只只“恐龙”张牙舞爪、形态各异。有静卧不动的“三角龙”,有嗷嗷待哺的“小包头龙”,有浑身是钉状物的“钉状龙”,有偷窃龙蛋的“双脊龙”……

其中有一尊“恐龙”身躯庞大,它高达21米,头有一张桌子大,牙齿像一根根短剑,它的后脚趾每根都长达1。5分米,很粗壮,显得强健有力。

它爪子大张着,尾巴甩着,看起来威风凛凛。看着这些神态各异、形象逼真的大家伙,想象着数万年前地球上的场景,你怎么会不感叹这世界的奇妙呢?

科技馆真是一个有趣的地方,我想我还会再去的。

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篇13:小学优秀写景作文:万里长城参观游览记

全文共 805 字

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今年寒假期间,我和爷爷奶奶一起到北京游玩。终于见到了我心仪已久的长城

我们去的是最有名的北京八达岭长城,听爷爷说,它是万里长城的精华,远远望去,它真像一条游走的巨龙,横卧在条条山脉之间。走进入口,长城上人山人海,都是和我们一样慕名而至的游人。

一级级陡峭的台阶出现在我们眼前。导游介绍说:“这里是长城的一个隘口,长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦朝开始,修筑长城一直是一项大工程”

我和爷爷奶奶都惊叹不已,当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而周围又是崇山峻岭,真是无法想象,我们的祖先是经过怎样艰苦的劳动,才开凿出如此宏伟壮观的长城的。

往上走,台阶越来越陡峭。奶奶实在上不去了,她无奈的说:“雅雅,咱不上了吧,反正我们也来过了。”

我想:奶奶和爷爷年龄大了,要上就是困难;可不上吧,大老远来了,没登上长城,太可惜了。 看我不说话,爷爷发话了:“上!毛主席都说了,不到长城非好汉嘛。奶奶在这休息,我陪我孙女上去。”

我高高兴兴的拉着爷爷的手向上跑起来。

不一会,我远远就看到了“不到长城非好汉”七个潇洒的大字,爷爷告诉我,这几个字是毛主席写的。我不由得肃然起敬,认真的观赏起来。

爷爷问:你知道歌颂长城的是个都有哪些?我就边走边背给他听,有“秦时明月汉时关,万里长征人未还”,“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”

就这样,我们说说笑笑不知不觉就上到了最高处。我兴奋的大叫:我上来了,长城!

爷爷笑着说:“我们雅雅也是好汉了。”

站在长城的高处鸟瞰,一片绿茵茵的大地上穿行着一条巨龙,婉蜒曲折、奔腾起伏,在威严地俯视着龙的传人。那能让人感到当年秦始皇的军队在上面击鼓呐喊、燃放烟火的烽火台就像是巨龙拱起的背部;旁边有弯弯曲曲、连绵起伏的通道,那些厚重的砖块就像是巨龙的鳞片。巧妙地搭配真使人惊叹。

万里长城是我们民族的骄傲,它象征着中华民族坚强不屈的精神,这种精神也将一直激励着我勇往直前!

[小学优秀写景作文:万里长城参观游览

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篇14:参观菊花展的小学生作文

全文共 461 字

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我和妈妈听说这两天迎泽公园有菊花展,我们迫不及待去观赏。

我们寻着路标,来到了迎泽公园的藏经楼。我们仿佛置身于菊的世界、菊的海洋。各种各样的菊花向我们招手,似乎在欢迎我们的到来。这么多种菊花,大多数我从未见过。在这里,我认识了好几种美丽的菊花,有白云叠翠,还有醉舞霓裳,不过最奇特的要数金龙献爪了。这种菊花,花瓣的背面是血红色,正面则是金黄色,别具特色。接着,我看到一个有气势的名字——黄河。黄河,顾名思义,从花蕊到花瓣都是金灿灿的,十分艳丽。

灵巧的工艺师们把它们摆成各种主题的立体花卉。以动物为主题的有狮子舞绣球、孔雀开屏、海豚戏浪等。最壮观的还是二龙戏珠。二龙戏珠有两层楼那么高,六十个人拉起手来那么长,十个人拉起手来那么宽。两条龙金灿灿的,玩着中间的球。以山西文化为主题的汾河晚渡、崛围红叶、农家小院等。不过,我最喜欢以晋商大院为背景的立体花卉,勾起了对前两天去过的常家大院的美好回忆。

菊花是太原市市花,已有三千多年历史。太原每年举办一次菊花展,至今已举办了二十三届了。我喜欢菊花展,希望以后每年都能欣赏到菊花的风采。

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篇15:参观科技馆英语作文

全文共 641 字

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May 1st Sunday Fine。

It was fine today, Lily and I went to visit the Science Museum。 It is about two kilometers away from our homes, so we decided to go there by bike。 We set off at 8 oclock。 At the museum we saw a lot of interesting things。 We could operate some equipment。 There we met many classmates and friends。 We thought we had learned a lot and were more interested in science。

At half past eleven we left the museum for home。 We enjoyed ourselves in the museum today。

5月1日 星期日 晴

今天是个好天气,我和丽丽去科技参观。科技馆离我们家有两公里远,我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里,我们看见许多有趣的东西,我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为,我们从中学到了很多知识,同时对科学更感兴趣了。

十一点半,我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。

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篇16:参观盐城科技馆五年级作文

全文共 821 字

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参观盐城科技馆这一天终于来到了。我一蹦三尺高,顾不上妈妈的千叮咛万嘱咐,带好食物出门了。外面,天气晴朗,阳光明媚,正是游玩的好时机。

到了班级看着同学们都在晒自己带来食品和饮料,有的直接吃起来。哈哈,好热闹!一会儿,我们就上了豪华大巴了,在同学们叽叽喳喳的吵闹声中,眨眼间,就到了科技馆了。我第一眼就看见16只“奇幻的眼睛”到处张望,这些眼睛可是由科技建筑哟!除了这个,里面还有湿地与海洋、穹幕影院、儿童乐园、4D影院……

令我记忆最深刻的就是湿地与海洋和4D电影了。先讲湿地与海洋吧。一走进去,只见一幅巨大的盐城地图展开在眼前,往里走,黑黑的,只有上空似星星的灯火亮着。在一座木桥上,看见一只猛虎,只听阵阵尖叫,原来同学们都被栩栩如生的标本吓到了,可爱的小兔子、美丽的丹顶鹤、威猛的狮子……接着都在我眼前出现了。再向前走,竟然有一条巨大、凶恶的鲨鱼,我全身直出冷汗,赶忙跑到队伍最后了,这才让我轻松一口气了。真是太有趣了!

来到4D电影的影院,我到座位上想:这不跟普通电影一样吗?有什么好稀奇的。坐下后,老师还叫我们戴眼镜,我更加疑惑了,想:看电影戴什么眼镜呀?当我正好奇,“通!”一声,灯关了,黑乎乎的一片,屏幕亮起来了,下面要让你大开眼界了。电影的题目叫《地震的预防》,原来地震来临前大自然的动物都有预感的,狗不停地吠,小动物搬家……说来就来,树啊,房子啊,都摇晃起来。椅子也“轰”一声掉了下来,大家发出尖叫声,吓我一大跳。紧接着有人带领大家逃生,只要大家秩序井然,遇到突发情况不慌张,生存的希望就大……当大家都撤离出来时,房子倒塌,杂石乱飞,眼看我要被砸到了,我一闪,这才躲过一劫。我们看得津津有味时,灯亮了,微电影结束了,老师带领我们出去继续参观其它的。

我们在夕阳下依依不舍地离开了盐城科技馆。盐城科技馆不仅让我明白了许多知识,还让我感到了知识十分有趣。这次的参观,让我大开眼界,从中我明白了,要好好学习,掌握更多的科学知识,为人类服务。

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篇17:科技的一天小学四年级作文

全文共 626 字

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2020年的一天清早,机器人保姆给我的大脑传来信息,叫我醒来,小学四年级作文,科技的一天。我起了床,穿好衣服,按了一下床边的状态按钮,房间里立刻出现了用激光投射出来的电视屏幕,上面显示出了我一天的工作心态和身体状态,令我十分满意。我又按下了计划书按钮,一瞬间,一份计划表进入了我的眼帘。哦!今天的任务是到美国“斯尔偶”大学参加演讲会,小学四年级作文《小学四年级作文,科技的一天》。我开着车直奔大学。

当我走进会场时,演讲马上就要开始了。我打开电子查询器,查看我现在的心理状况。显示器上显示“成功率100%”,这使我信心倍增。果然,我的演讲十分顺利,获得全场热烈的掌声。

我飞快地开车回了家。一进家门,保姆立刻迎了上来,递给我一杯清凉的桔汁。我接过茶杯后,问:“今天有什么人来家里,有什么事吗?”保姆回答:“今天三十五分零六秒来了一位邮递员,这是他给您的信。”它一边说一边拿出了一份信件。我接过一看,原来是工作屋总理叫我明天去开会,会场在HZY大楼。保姆接着说:“主人,今天该交水、电、天然气和原子能的费用了,一共95地球币。”我走到电脑桌前,打开电脑,在网上发出了一份交费单,再按一下OK键,电脑就自动关机了。

晚上,我又打开电脑,输入了明天的任务。然后用能量光做了一个体格检查,过了几秒钟,电脑显示我一切正常。突然,电脑屏幕晃了起来。原来电脑根据我击键的速度,提醒我晚上睡觉不要过度兴奋。我让情绪平静了下来,关闭了电脑,走到卧室,打开夜间保护装置,安睡了。

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篇18:参观厦门科技馆

全文共 675 字

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今天,学校组织我们四年段同学去游厦门科技馆。

七点五十分我们从学校出发,经过一段路途,我们怀着兴奋的心情乘上了大巴。一路上的景色使我浮想联翩,心潮澎湃,也不时与边上的同学搭讪几句,感到十分得意。

十点半,我们到达了目的地——厦门科技馆。进入展馆内,首先映入眼帘的是一个正在维修中的水钟,接着我们来到机器人乐园,观看奥托曼机器人精彩的表演。随着音乐,机器人给我们来了段流行舞,接着一位机器人拿起宝剑,挥动着,活像老爷爷在耐心地练太极,真是有模有样。

接着我们来到了儿童乐园,儿童乐园里的游戏十分贴近我们的生活,让我感觉非常有趣。

然后老师还带我们参观了磁电大舞台,看完表演,让我们深深感到高科技的发达,真是刺激又好看。

十二点,老师让我们自由活动,我与几位同伴一起去“探索”。最让我惊叹又难忘的是:镜子迷宫。刚开始,听见里面有人在叫喊,感到十分好奇,便与同伴们从镜子迷宫的入口进去了。不进去不知道,一进去吓一跳,里面真恐怖。每走一步,都得十分小心,就会撞到镜子,每走一步,都得先摸摸旁边是路还是镜子。我走了几步,便不敢往下走了,赶紧原路返回,找到出口狼狈而逃了。虽然我没有勇气继续走下去,但我感觉这个游戏真是刺激又好玩。

最后,我们还去玩了奇妙小屋;模拟开车;心理测试;模拟排球……

下午一点半,我们集合,走出了展馆,结束了春游之旅。虽然强烈的太阳光照得大家睁不开眼睛,大汗淋漓、热火朝天,可大家个个玩得不亦乐乎,丝毫没有热的感觉。

今天的春游真快乐,在回家的路上,我想:真是不忘此行,这次不仅让我见到许多高科技的物品,也让我明白:再不认真学习,就跟不上时代的脚步了。

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篇19:参观科技馆作文400字

全文共 407 字

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阳光明媚,万里无云,这样美丽的天气,衬托着我们兴奋的心情,因为我们要去参观精雕,一路上校车载歌载舞,车内充满欢声笑语。

到达了目的地,讲解员给我们介绍了许多展品,其中我印象最深的几件展品是:九龙盘,象棋,足球密码锁。九龙盘是盘中刻着九条龙,大体呈金色,十分的豪华,象棋利用高光激光将边缘磨得光亮,十分雅致,足球上雕刻了世界地图,是一件创意新颖的装扮摆设,密码锁则小巧、美丽。

后来我们去机床,那儿的机器有许多的部件让我们无从下手,工作人员操作起来却得心应手,这可不能怪我们笨,只能怪工作人员太专业。

我们还体验了活字印刷,一开始我不小心将作品弄湿,又做了一次,谁知比上一个做的更好,这次我明白了,工作人员除了专业,还有经验。

中国四大发明向“中国落后”开了一炮,核弹、原子弹又对“中华挨打”打了一枪,杂交水稻对“中华不振”捅了一刀,使中华崛起!

我们是祖国的花朵,祖国孕育了我们,我们要好好学习,长大以后为了祖国强盛做贡献!

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篇20:参观流动的科技馆

全文共 862 字

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老师为了开拓我们的视野、增长我们的见闻、培养我们的兴趣,亲自带领我们参观流动科技馆.

到了科技馆,一进门映入眼帘的就是一张大圆桌,桌面正中央是一枚大磁铁,周围有许多小磁针.当老师按动上面的一个红按扭时,大磁铁就会转动,小磁针也随之转动.老师向我们讲“虽然大磁铁和小磁针没挨着,但是大磁铁周围有一个磁场.大磁铁一旦转动,因它而形成的磁场也会发生相应的变化,磁场又会影响小磁针的指向,因而小磁针会跟着大磁铁的转动而发生转动.”

继续前行,神奇的辉光球便夺走我的目光.辉光球又叫静电离子球,当你打开它的开关,球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光,当把手掌放在辉光球上时,光就会向手的方向这边聚拢,好像是在球上按了一个手印,奇妙而有趣.我疑惑不解地问:“老师,为什么把手放在辉光球上,光会聚到放手的地方?”老师解释:“辉光球内有惰性气体,球中的黑色球是电极,气体本来不导电,但有高压后也会导电,惰性气体由于高压作用而发生电离,继而发出拥有神秘色彩的光束.当用手摸球时,球周围的电场电势分布不均匀,产生的弧线顺着手的触摸位置的移动而移动.”听了老师的解释后,我豁然开朗,尽管对其中有些高深的道理理解的不是很透彻,但我相信,在以后的学习中,经过我的努力一定会理解.

参观完科技馆一层,我们来到二层.这层楼基本上都是娱乐设施,而且好多都是高科技玩具.最让我感兴趣的是 “气吹投篮”和“乒乓球电视对打”.我首先玩的是“气吹投篮”,当我把球放在吹气口上,球马上飞在了半空,调整气吹的方向,球也跟着移动,在球移到球篮上方时,若是猛地向后一拉吹气口,球便恰好掉进球篮.之后,我又开始玩“乒乓球电视对打”,面对大液晶电视,我的对手和乒乓球的设备都是电视里的电子虚拟人物和设备,我通过外接的乒乓球拍操控,除了没有真实的对手和球台外,运动效果和真实的乒乓球比赛没有差异.我和电视里的人打了几个回合之后,都没有取胜,输的惨不忍睹.除此之外,还有很多有趣的玩具设施,大家都玩得兴趣盎然.

时间过得真快都4;00啦,我们好没玩够,真想再来一遍,再去看看 .

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