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二年级下册日记5篇 小学日记大全经典20篇

导语:母亲节,我决定做一件事,我要为母亲洗脚,洗去妈妈的疲劳,洗去妈妈脚上的泡。下面是小编整理的一些关于母亲节的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我爱家乡柑桔二年级日记

全文共 515 字

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小时候的我不少时间的是在柑橘园里度过的,有许许多多吃不完的柑橘……

家乡的柑橘产量高、柑果大、色泽艳、果肉柔嫩、核少味清甜,很受人们的欢迎,不少都的柑橘跨洋过海卖到海外去。我很喜欢柑橘,除了它味道好外还因为它有着我童年不少美好的回忆……

记得小时候家里的柑橘园很大,大家就住在果园里,这里面的忙要10来人才能忙得过来。我喜欢在柑橘园里玩耍,就是这跑跑那里跑跑也很是开心。当大人要我帮忙除草的时候,我就会变成一个超不活泼的大懒虫一动不动懒着不走,除草这活少我问题不大大人就不管我了。大人一走我就会翻箱倒柜的找零食,有时会找到糖果,但有一次由于不懂我把红红的辣椒当水果吃了。顿时,惊天的哭声招来了大人,大人们都笑得合不上嘴。

我喜欢爬柑橘树,因为那树不太高也不难爬。一年到头我真正有帮到忙就是收获的时候,我特别喜欢爬到树上摘果子,感觉自己就像摘仙桃的孙悟空特别好玩。柑橘园里有趣因为它不只有柑橘,还有屋外边的葡萄树、空地里的西瓜、昂首挺胸的大公鸡、活泼可爱的兔子、忠诚听话的大犬、吓我一跳的竹青蛇、经常骗我掉水里的小路……

蓦然回首,时光飞逝、物是人非。现在柑橘园早就不在了,大人们都有新的工作。但家乡的柑橘年年有,我对家乡的柑橘依然喜爱……

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篇1:家乡小学二年级作文600字左右

全文共 798 字

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泉州是个美丽的地方。它是海上丝绸之路的起点,是古代繁华的刺桐城,也是我的家乡。 Quanzhou is a beautiful place.It is the starting point of the Maritime Silk Road, the bustling Tongcheng, and my hometown.

泉州的景色美。镇国塔、仁寿塔这两座东西塔已经在开元寺里傲然挺立了许多年,它们守护着泉州的人们,欣赏着刺桐花的花开花落。在连绵起伏的清源山脚下,老君岩的石像在迎接着每一个客人。古老的石桥——洛阳桥横跨在洛阳江上。

元宵节的涂门街,灯火通明,人声鼎沸,从各个地方远道而来的游客欣赏着泉州的手艺人制作的五彩斑斓的特色花灯。在白浪细沙的崇武海岸,一座气势磅礴的古城城墙让人们叹为观止。承载着传统文化的东街和西街,在它们的交界处,白色的钟楼耸立着,它就像一个交警,指挥者那里的交通。充满欢声笑语的蟳埔渔村,那里的建筑饱含着祖辈智慧的结晶。这样景色优美的泉州,谁不向往呢?

泉州的美食多。蚵仔煎、牛肉羹、安海土笋冻、东街肉粽、崇武鱼卷、洪籁鸡爪、泉港浮粿、涂门贡糖、元宵圆、四果汤、石花膏、面线糊、鱼丸、桥头醋肉、姜母鸭、润饼、绿豆饼、菜头酸、麦芽糖、鸡卷、小笼包、菜粿、油条......走在街上,几乎随处可见好吃的美食,泉州简直是吃货的天堂!

泉州的传统文化美。从非物质遗产——泉州南音,到登上过春晚的非物质文化遗产提线木偶,这些古老的传统文化见证了泉州的变化。还有高甲戏、梨园戏、布袋木偶戏、惠安石雕、花灯、拍胸舞、锡雕、珠绣、惠安女服饰、安溪清水祖师信俗、石狮端午蚶江对渡习俗、永春纸织画……这些传统文化很多都被列入了非物质遗产,它们是老祖先创造的,我们要让它们传承下去。

泉州美,不仅是因为这里的景色美,还有人们的心灵美。泉州的人们,用自己的一份力量,给这座城市增添了美。美哉,泉州!

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篇2:小学优秀作文过春节二年级

全文共 669 字

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20____年又是龙年春节,在20____年12月的时候,我们搬进了新房子,从腊月24那天开始,我们就在新房子里忙碌着过年的事情。先是采购过年物资,虽然买新房花了不少的钱,但是过年了,也要像过年的样子,准备一些必须物品,什么糠果、饼干、水果、饮食,饮料,以及肉食之类的东西。

如今过年,大年三十那天,有好多家庭都是把年饭包到饭店和酒店消费,这样并不好,把热气腾腾的家庭欢乐都送给了酒店,家庭还是冷清清的。其实吃年饭应该在家里吃,是最好。自古以来,中国人的家庭观念非常强,凡是过年过节都是在自家过,主要是体现团圆欢聚一堂。

我每年三十那天,都是在家过的,今年又不例外,通过充分准备和忙碌,一桌12个菜的丰盛的宴席,令人心花怒放,辛苦一年,忙碌一年,总算能够舒服地坐下来享受着快乐的年饭,美美地品尝着美酒和饮料,唯一不足的是等齐人吃饭,迟到下午4点钟才开席。

现在过年的气氛南方和北方不一样,南方人会玩,家庭式打牌搓麻将,花样此起彼伏。有的在宾馆租房,反正是气氛非常浓厚。不分白天黑夜,往往是通宵达旦,叫人不可思义。北方的人喜欢文学艺术色彩很浓郁,唱歌啊,跳舞啊,耍龙灯,一派欣欣向荣的感觉令人敬佩。从现在的青歌赛,到文艺演出,到星光大道这些人才辈出的情况,也是北方人最多,特别是近年来,更加说明南北文化的差异。我不反对玩,但是有一玩的度,不能无限地玩。玩过了度,那是不行的。不但影响自己,也会影响别人,影响家庭,影响社会。

一年的时间是过的很快的,正月也是过的很快的,一恍就过元宵佳节了,现在元宵也过了,好像还是没有尽兴,心情还沉浸于欢欢喜喜之中。

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篇3:小学生淘气包日记读后感

全文共 609 字

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暑假里,妈妈给我买了本书,书名叫《淘气包日记》。这本书的主人公是姜尼诺,他9岁,却非常爱干坏事,在半年多的时间里发生了各种各样稀奇古怪的事情,真是让我哭笑不得。

姜尼诺生活在一个非常有钱的家中,他有三个漂亮的姐姐,最小的也已经17岁了。尽管家人叫他不要干坏事,但他就是当没听见一样。

第一篇是在姜尼诺生日的时候,他的妈妈送给他一本日记本,他非常喜欢这本日记本,把每天发生的事情全都写在日记本上,因此,第二篇,第三篇,第四篇......有趣的故事接二连三地发生。

记得有一篇是这样的:他把穿着衣服的稻草人放在姐姐的床下,让姐姐认为是鬼,被吓得魂不附体,把邻居们搅得鸡犬不宁。结果,被爸爸痛打了一顿。

其中有这样一篇令我印象非常深刻:姜尼诺的爸爸认为姜尼诺太不听话,就把他送到寄宿学校加入了一个“秘密组织”。他在壁橱里凿了一个洞,观察校长和夫人,却一不小心出了声,让校长和夫人以为是叔叔的画像说话了而吓得半死。“秘密组织”的成员还发现了瘦身汤的秘密,精心谋划,设计出一条计谋,把校长的阴谋拆除了。把校长气得暴跳如雷,打电话叫来了姜尼诺的爸爸,把姜尼诺带回家。但是他的恶作剧还在上演着......

姜尼诺是个可爱、淘气、爱调皮捣蛋的孩子,这些故事有的让我开怀大笑,有的让我紧张不已,还有的让我心情沉重。我虽然不赞同他的恶作剧,但读到有些情景时,我会不由自主地被他的心态所感染。如果我有一个像姜尼诺一样的朋友,我的童年生活一定会很有趣。

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篇4:小学二年级自由话题作文怎么写

全文共 984 字

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是我都向往自由。自由也是我们任何人都希望得到的。限制是我们都厌恶的。可是自由、限制是同时存在的,他们是不可分割的一个整体。 I all yearn for freedom.Freedom is also what we want to get.Restrictions are something we all hate.But freedom and restrictions exist at the same time, and they are an inseparable whole.

终于可以上学了,我可以获得自由了。我在也不用担心母亲那没完没了的唠叨了,我也不用去看父亲那严肃的表情了。我可以在学校尽情的玩了,可以躺在床上呼呼的睡大觉了,可以不在煮饭刷碗了反正是我想干什么就干什么,不想干什么就不干。因为我不用担心母亲的那唠叨的嘴在我的身边大吵大闹,也不用担心父亲那双大手落在我我的身上。可是我错了。

到了学校,我的梦破碎了。在学校,要按时起床,按时丄课,按时下课,按时交老师布置的课后作业,什么多是按时的,不按时就要受到惩罚。就连吃顿早、中餐都哟时间限制。上课时间内要解个大、小手都要向老师举手打报告,要老师同意后才能快步跑向厕所。老师不同意自己还得憋到下课。我没了自由,就连在家有的,在这里都没有了。为什么?学校不是给人自由的吗?在家父母亲就给我讲里要想有自由就到学校去。为什么我倒了学校我反而没了自由,有的教师遇事就给老师打报告。为什么?我不断的问我自己。

随着我的成长,我给我自己找到了到答案,那就是我是自己的角色决定了我的自由。我也知道了一个人是有自由的,而且是非常的多。但是因为不同的地点,不同的时间,不同的人物,还有里所扮演的角色不同你所得到得自由是不相同的。因为在你得到自由的时候,你就受到你它的限制。即使你主席你也不例外。就如老师那样,他能回家不给自己的还讲题,去睡觉。而当有学生问道他的时候,他教师废寝忘食的都要为你解答。因为他是老师。他的角色决定了他的自由。

歌德有这样一句名言:“一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。”是的。我们在获得自由的时候就受到了限制。不管他是男还是女,不管他是乞丐还是主席,也不管他是卑鄙还是高尚,只要他要自由,他就受到了限制。不管他是谁。

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篇5:小学二年级我的收获日记200字

全文共 344 字

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201X月X日 星期X 晴

暑假里,最有收获的一件事就是学打乒乓球了,我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差,但自从我专心练球后,球技便有了明显的提高,还让我明白了一份耕耘,一份收获的道理。

记得刚练时,我没有耐心,每隔十分钟就要休息一次,教练告诉我球要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练几天,指头上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直说:“不练了,不练了!”这时候,教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。他把手伸出来让我看,我一看惊呆了,教练的手已经全部变形了,他又让我看了看他的球拍,球拍上,他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。

看了教练的手和球拍,让我明白了,只要工夫下得深,铁杵磨成绣花针,从此,我便努力学球,这不,球技又进步了许多,这就是我暑假里最有收获的一件事。

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篇6:小学生作文夸家乡二年级600字

全文共 1244 字

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我的家乡是地处河南西部的豫灵镇。她是一个三省交界处的黄金乡镇。在这块黑土地上,生长着朴实、憨厚的人民,他们团结一心,在中国共产党的领导下,用自己勤劳的双手开发、建设着这

块热土,营造着美好的家园。 My hometown is Yuling Town, which is located in western Henan.She is a golden towns at the junction of the three provinces.On this black earth, there are simple and thick people growing up. They are united and under the leadership of the Communist Party of China, developing and building this with their own hard -working hands

Hot soil, creating a beautiful home.

家乡是一位美丽的少女。

琅琅的读书声是她的语言。过去,多少穷孩子因交不起昂贵的学费,饱含渴求知识的目光,碌碌地虚度了自己宝贵的时光。“女子无才便是德”的训言让女孩欲求知而哭断肝肠。上世纪末“普六”

“普九”的春风吹遍了祖国的大江南北,吹到了我的家乡。修学堂,办学校的行动遍布所有村庄。各村的孩子不分贫穷,不分男女,高高兴兴的背起书包坐进了宽敞明亮的学堂,在知识的海洋里遨游,

在书林中沐浴党的阳光。无论城镇,还是乡村,清晨悦耳的就是琅琅的读书声。这声音铿锵有力,仿佛是家乡人冲破黎明前黑暗的号角悠长,悠长。

宽敞的道路是她的血管。过去家乡人运送物品,集市贸易主要靠人从外地贩运。外出全靠两只脚。十一届三中全会以后,特别是改革开放以来,全镇人民在党的领导下掀起了轰轰烈烈的修路热潮。

现在,全镇所有行政村均通了公路,村村通上了水泥路。连接市区的均为宽敞的柏油路,四通八达的公路就像家乡的血管,畅通无阻。你看:一辆辆大卡车满载着家乡的优质苹果、优质蔬菜离开了豫灵

,又满载着各种日用百货,家用电器……回来了;一辆辆大客车载着勤劳智慧的家乡人离开了豫灵积极投身到祖国建设的大潮中,又满载着一批批游客来到亚武山作客。让他们高兴而来,满意而归。

青山绿水是她的新装。这儿的天是如此的蓝,鸟儿自由自在的在蓝天上飞翔;这儿的水是这样的清,青山环绕着绿水,绿水养育着鱼儿,是都市人梦寐以求的天堂。过去由于民众环保意识不强,部

分青山成了农民耕作的地方,让青山绿水变了妆。如今人民环保意识增强,退耕还林的浪潮遍布家乡。我相信,在不久的将来,家乡的新装会更加漂亮。

家乡是如此的秀美,她像一位神秘的女神,内涵岂是语言所能表达的。但这些已足够让我用一生去爱她了。在今后的日子里,我将化爱为力量,努力学习科学文化知识,来建设家乡、装扮家乡,让

我的家乡走出云南,走向世界。

啊!家乡,我爱你的现在,更爱你的将来!

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篇7:小学生冬至二年级

全文共 910 字

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冬至这么冷的天,不吃点羊肉暖暖身子怎么能说得过去呢?

一.来到羊肉店

有一天,一放学,爸爸就对我说:“乖狗狗,(我爸平时在家都这么叫我)今晚出去吃羊肉一一一姚x(我妈妈),收拾下今晚吃羊肉。”我听了,十分高兴。

我和爸爸妈妈来到了鑫源羊肉,在门外一看,哇,好多人呀!有的已经开吃了,有的还在等待,还有的都在结账了。在爸爸的带领下,我们母女俩来到一个包间。进门一看,古色古香的,十分好看。我看见爷爷奶奶已经到了,(不和我们住在一起)我扯了扯爸爸的袖子,说道:“我坐哪。”爸爸没空理我,我就随便找了一个位置坐下。

二.吃一块羊肉吧

我等啊等,服务生终于把羊肉端上来了。我迅雷不及掩耳之势地夹起一块羊肉就往嘴里送,烫死我了!我吓得连忙吐出来。“小样,敢烫本小姐,我今天非把你吃了不可!”这一次我学乖了,夹起羊肉,送到唇边吹了吹在吃进去。啊,美味!汤汁鲜美,肉质又嫩又滑又弹。“小样,看在你这么好吃的份上我放过你了,下次你可逃不了!”我嘟囔道。接下来,我又吃了好几十块羊肉才肯罢休。

三.这汤真好喝

我已经吃过羊肉了,爸爸给我盛了一碗汤,我小心翼翼的接过来,抿了一口。哇,好好喝呀!鲜美极了!不淡也不咸,还有一点羊肉的味道,很养生的那种感觉。汤面上浮着翠绿的葱花,它们是用来点缀的。绿油油的葱花悄悄地勾起你的味觉,让你食欲大开,垂涎欲滴。虽说是点缀,可在味道这方面上,它们也有几份功劳。我大口大口的喝起来,似乎有点狼吞虎咽。我喝了一碗又一碗。

四.这个炸弹

因为吃了太多羊肉,喝了太多碗汤,肚子就像一个快要破裂的气球,好像马上要破裂,好像又不会。捧着这么一个“小炸弹”,我可不敢再吃了。我只能眼巴巴的看着大人吃。我在一旁悄悄地看着,两眼放光,口水都流了“三尺”了!

五.禁不住诱惑

羊肉偏偏在这个时候来诱惑我,我左思右想,最终还是选择吃!我拿起筷子,勇敢地将“罪恶”的羊肉夹起,送进嘴里。使劲的嚼啊嚼,我终于“挤”出一个灿烂的微笑。

六.该转身离开了

不知不觉中,已经八点了,我得回去做作业了。我和爸爸妈妈“恋恋不舍”地离开了店。

“小样,我下次还回来吃你的,小样,你等着我!哈哈哈哈。”我在店铺前一个人自言自语道。“小样,我可记住你了。”

今了这一次了!

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篇8:小学生我的老师二年级作文600字

全文共 1038 字

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老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。 The teacher is a gardener and the teacher is a mother. This is not fake at all. Teacher Chen is such a person who is both a gardener and a mother. She gives me to me.The elementary school life has left deep and beautiful memories.

陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师,感谢您!

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篇9:二年级愉快地春节小学生

全文共 381 字

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我爱你,爱你,就像老鼠爱大米,这让我新年快乐,所以我们必须放鞭炮。

30年前的每一年,我妈都会早早买很多鞭炮。除夕那天,刚吃完年夜饭,我就催妈妈放鞭炮。

我妈妈和我表妹一起来到广场。我先挑出一只会飞的老鼠,把它平放在地上,然后拿着点燃的熏香慢慢靠近它。保险丝烧了,我像只聪明的兔子一样跳开了。只听砰的一声,空中烟火开了,像流星掠过……我又带着另一个“天女抛花”砰的一声飞上天空。奇迹般地变成了四种颜色:红如火,黄如金,白如雪,粉如霞。我沉浸在这个美好的时刻。哥哥在我手前放了一门大炮,但是来不及躲避。大炮在我的手前爆炸,我的手突然感到疼痛。忍受着痛苦,我开始了我的复仇计划。我带着一个“大家庭”,偷偷溜到我哥身后。点着后,我赶紧扔在他脚边。“噼里啪啦”的声音吓了我哥一跳,他哭着跑了。我站在那里笑。不一会儿,一大箱鞭炮被我放了出来。

每次放鞭炮都会给我带来无尽的快乐!

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篇10:小学生二年级小作文我爱老师

全文共 1062 字

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老师,有人把您比作园丁,把您比作露珠,把您比作阳光……可对于我来说,您是位平凡而又伟大的人。平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。 Teacher, someone compares you to gardener, compares you as dew, and compares you to the sun ... But for me, you are ordinary and great.People.The ordinary is your profession, the great one is your personality.

如今,我已经上五年级了,教过我的老师已有许多,印象深的也有许多位。其中有一位老师的教学方法很独特,与众不同,让我觉得十分有趣,令我记忆深刻。让我来慢慢告诉你们听吧!

她,一位女老师却活泼幽默,她姓陈,我们都叫她麦麦老师,麦麦老师戴着一副眼镜,看上去挺有学问的。麦麦老师是我在二年级时的作文兴趣班中所遇到的,就是她让我爱上了习作,通过她的教学使我的作文越写越好,越写越好。如今想起这麦麦老师这每一堂课,我都深深的感谢她在我的心中播下了文学的种子。

记得第一次上她的课,麦麦老师做了轻松幽默的自我介绍,然后对我们说:“请大家写一篇自我介绍的作文,但都不要写名字,作文写完后,再让我猜猜看写的是谁,我相信只要大家写得生动我一定能猜出来,废话不多说,大家开写吧!”听完后,我们埋头写起作文来。

大家写的热火朝天,而教室却超级安静,只听见写字时的“沙沙”声。快写完时,我看了麦麦老师一眼,发现她也正在写字,再仔细一看原来麦麦老师在写评语,呀!她写的评语都快赶上作文字数的一半了,怪不得戴眼镜。此时我知道麦麦老师不仅一位教育有方、活泼幽默的女教师更是一位细心、尽责、认真的女教师。

一会儿的时间大家差不多都写完作文了。我们便把作文交了起来,打乱顺序,递给麦麦老师后,便开始猜人了,没想到麦麦老师竟然都猜对了。她还夸我们写得很棒,对我们说要不是我们写得生动、细腻才不会全部猜对,同学们都乐在其中,很高兴,似乎忘了还在上课,直到麦麦老师让大家安静下来,才继续上课。

之后,堂堂课都这样,通过实践来写作文,学中玩,玩中学,每一堂课上的都很愉快、很开心。通过这样的教学,我便慢慢的对习作产生了好感,爱上了写作。

老师,您就像辛勤的园丁,精心地培育着祖国的花朵;老师,您就像甘甜的露珠,默默地滋润着娇嫩的新苗;老师,您就像灿烂的阳光,温暖地照耀着世间的万物……

师恩难忘!老师,我永远也不会忘记您们的恩情与教导!

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篇11:二年级小学生写理想作文

全文共 650 字

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有些人的理想,是成为歌星,在灯光璀璨的舞台上大展歌喉;有些人的理想,是成为一名大老板,每天指派工作,视察工作。而我,想成为一名美术教师。

从小,我就对美术充满了热爱,经常在白纸上,画下一道又一道“美丽的色彩”。大些了,我便对美术开始了思考,手的姿势怎样才能画得自然?眼睛怎样才能画得真实?嘴唇是加上,还是忽略?鼻子怎样画的才显得好看?这些问题一直不停地在我的脑海中回荡。我便开始了行动,我搜集了一大堆真人照片与画,观察人物的脸。呵!不看不知道,人物鼻子的表现方法真不一样!有些画下了一整个鼻子,有些只画了一个“小顿号”。我挑选出喜欢的,加以改善,便知道了画法。一幅画看上去很普通,实则凝聚了十年功。五官的画法,在一个人物里表现出来。不论春夏秋冬,我都要画画。

随着年龄增长,我画画的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速写、画画。每一种都如此有趣,每一种都拥有自己的独特韵味。但是,素描课占去了两个小时,整节课都在画画。手要抬高,手腕不要动,通过胳膊的摆动在白纸上擦下一笔一画,画错便频繁地擦掉,下课后手臂酸痛,连抬起来的力气都没了,我渐渐对美术失去了兴趣。但是,看到一些好看的图画,我还是不由自主地拿起笔,抽出纸,画了起来。随着画笔的移动,我那颗美术心又被钩的蠢蠢欲动,水墨渲染,唤醒了美术的欲望,我的美术之路有甩开大步,走了起来。

我的理想虽然不是那么巨大,但是成为一个美术教师我很快乐。再多的钱,也换不来快乐。但我不能散了心,仍需好好学习。尽管我只是一位小园丁,但我仍需培养出大花朵,装点祖国的美丽花园。

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篇12:小学生写老师作文600字二年级

全文共 907 字

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教师工作远没有看起来简单。要当一名教师不仅要有高学历,还要会说标准的普通话,会心理学,而要当好教师就更不容易了。 Teachers work is far simple.To be a teacher must not only have a high education, but also speak standard Mandarin, psychology, and it is even more difficult to be a good teacher.

“我心目中的好老师”是比“好老师”更高一级的称号,下面我就谈谈我心目中的好老师吧!

我心目中的好老师一定要会“玩中学”。所谓“玩中学”,就是在玩耍中学习,培养学生的学习兴趣。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”就是这个意思。孔子,古代的大教育家,老师,特别是好老师当然要遵守这一条啦。而如果是生硬地往脑子里塞知识,特别是理科知识,就会适得其反。

我心目中的好老师一定要懂学生。许多老师也知道与学生交流。但他们都不懂学生,所以对待问题治标不治本。而我心目中的好老师,因为他(她)会用学生的眼睛,去看待一切,所以才能和学生真正的谈心,从而治本。

我心目中的好老师不会因为自己的难处而把气撒在我们身上。虽然从来没有这种情况,但以后不免科目增多,老师感到压力大也很正常。

我心目中的好老师要公平对待每一个学生。有的老师偏心,对成绩好的学生嘘寒问暖,对成绩不好的学生不闻不问。我心目中的好老师会公平,任何事情都会仔细询问,再下定论。他(她)不会不分青红皂白,以偏见决定对错。

我心目中的好老师会因为不同的学生,而使用不同的教学方法。聪明一些理解能力强的就教的快一点。理解能力差一些的就多讲几遍,步步为营。他(她)不仅不会嫌弃,还会牺牲自己的休息时间,来为不懂的“开小灶”,也毫无怨言。

我心目中的好老师会让同学们德智体美劳全面发展。他(她)不会只关注学生成绩,而会让我们去完成课程表上的课程,从生物到信息技术,从心理到音乐,无论考不考试,都会让我们享受应有的乐趣,而不是当一个学习机器。

我心目中的好老师可能和现实里人们知道的好老师一样,但实际做到的人不多。

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篇13:重阳节作文小学生二年级600字

全文共 703 字

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今天是重阳节,爸爸一大早便驱车迫不及待地向外婆家开去。 Today is the Chung Yeung Festival. Dad cant wait to drive to the grandmothers house early in the morning.

一路上,我们一边听着音乐,一边欣赏着窗外的美景。田野是金黄的,枫树是火红的,农民伯伯欢乐的笑声洋溢在田间……

不远处的稻田里,我们好像看见了外公外婆忙碌的身影,妈妈叫爸爸赶快停车,我和妈妈跳下车,走过锭步,边跑边喊:“外婆,外公!”外婆听到声音,放下镰刀,也向我们跑来,一见面,外婆就抱住我说:“我还以为是谁呢!原来是我的宝贝孙女啊!你们先回去吧!这里烈日当空的,会晒黑的。”我连忙说:“外婆,没事!不就晒黑点吗!今天让我来帮你收稻谷吧!”于是,外婆把我们带到田间说:“你们还是去打稻谷吧!”外婆先给我们做了示范。

一开始,我以为打稻子很简单,不就是手拿稻子,把长着稻穗的一头放在打稻机里,踩几脚不就好了吗!但真正做起来可就没那么容易了。我把稻子一放进去,脚一踩,结果谷粒全打在我脸上了,外婆连忙跑来说:“不对,不对,这样稻子全浪费了。”“那怎么办呢?”我虚心地请教外婆,外婆和颜悦色地说:“打稻子,其实就是‘脱粒’,脱粒机里有个大转轮,转轮只有往前转的时候,你才可以踩脚踏板,这样谷粒才能安全到‘家’,否则全洒到你脸上,我们就白忙乎一场啦!”原来是这样,我照着外婆的方法卖力地打起稻子来。

稻子收割完毕,我和爸爸妈妈回到外婆家,给外公外婆准备了丰盛的晚餐。夕阳西下,我们一家五口在灯下吃着晚饭,有说有笑,屋子里充满了全家人的欢声笑语,其乐融融。

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篇14:乡村小学生的日记

全文共 591 字

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竹村是我外婆家。我常常去看望外婆,因此熟悉了这个美丽的乡村,这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天五谷丰登,冬天银装素裹。

让我最留恋忘返的还是竹文化园。为了让竹村更美丽,竹村人民建成了以竹文化为主题的园子。草地上有许多用竹子做的秋千、跷跷板等体育设施可供我们玩乐;路边有用竹子做的小亭子可供我们休息;还有跨在小河上的竹桥可供游人通行。

在竹文化园中让我印象最深的是竹庐书院。走到书院门前,右边有一大片竹林,种着龟甲竹、平安竹、紫竹等68个品种的竹子。右边是个大舞台,每逢节假日时,舞台上便会表演一些戏剧。正中间的,当然是占地500平方米的竹庐书院了,这个书院是用竹做的墙壁,竹做的屋顶,连院子里的篱笆都是用竹子编织而成的。在院子的一些宽阔地带,还摆放着竹子的盆栽,生机勃勃。书院墙上挂着:竹篮、竹筐、竹席等装饰品,很多装饰品上写着关于竹子的诗词,让我念念不忘的一句是:“静坐不虚兰室趣,清游自带竹林风。”

别看现在的竹村很美丽,但三年前的竹村只能用三个字来形容:脏、乱、差,原来村子里的道路和村边的河道里随处可见塑料袋、玻璃瓶子、包装纸等白色污染物品,污染严重。许多农家散养着鸡、鸭、鹅、狗等,走在路上,不知什么时候就会跑出来一些家禽吓你一跳!

今时不同往日,在竹村人民的勇于创新之下,村子发生了天翻地覆的变化,人们可以在竹文化园里散步、锻炼、游玩,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

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篇15:小学二年级项小实验

全文共 561 字

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不久前,我听母亲说,一杯倒满水的杯子还能放几十枚曲别针不外溢,我不敢相信。今天,我央求母亲和我一起做这个实验

我先用平常喝水的杯子盛满水,直到水鼓起来,但不流出来,把它放在桌子上,找来曲别针。准备好后,我们的实验开始了,我小心翼翼的把一枚曲别针放进去,看它没有动静,母亲也往里面放了一枚曲别针,它还没有一丝想流出来的意思。真奇妙啊!就这样,我们母女二人一个接一个的往水杯里放曲别针,放到第七十枚的时候,我们停下了。“水竟然还没有溢出来!”我惊得目瞪口呆,看了半天才说出这么一句话。我和母亲都不明白这是什么道理。突然,我脑子里灵光一闪,想起了网络。

查完电脑,我知道了:这其实是一道物理实验,因为水有一定的粘性和张力,即使是满满一杯水,当放入曲别针的时候,水面升高了,但是在水杯边沿的水,由于受到水分子和水分子之间的粘性而保持连接不脱离,所以如果放的物体体积足够小,水的表面会由于张力而上凸,因而不会溢出。原来如此呀!怪不得我们放了七十枚曲别针水还没有溢出呢!

关上电脑,我和母亲又在原来的基础上,继续往杯子里放大米。这回我们也是一粒一粒的放进水杯。我惊奇的发现,居然放进了约二百粒,水杯里的水还没有溢出来,只是水位在涨,边缘的水竟然还在顽强的挣扎着,不愿离开自己的兄弟们。

实验的最后,我赞叹道:没想到一杯水也有这么大的学问呀!

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篇16:传统节日小学二年级作文

全文共 537 字

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中国是一个文明古国,它有着五千多年的传统节日。比如:春节、元宵节、重阳节等。

在这些传统节日中,我最喜欢的节日是春节!每当春节来临时,家家户户都非常忙碌。有的人家开始大扫除,里里外外都打扫干净。有的人家开始准备年货。购买各式各样的东西,迎接春节的到来。

每当春节还没到来时,我就开始盼着奶奶蒸的肉圆子。它的味道很特别,咬一口让你永远也忘不掉这种味道。它的做法很简单,先把面粉到进盆里,放一点开水在里面,然后开始搅拌,最后扭出一个洞,把馅给放进去,蒸一下就做好了!肉圆子还有寓意吧,人们经常说的团团圆圆。

春节来临了,大家开始聚在一起吃年夜饭,年夜饭还没开始前,奶奶拿了一根香向菩萨烧香磕头。我也跟着做起来。年夜饭开始了,爸爸第一个站起来向爷爷奶奶敬酒,爸爸说:“身体健康。”我向爷爷奶奶弯腰要红包,然后大家欢声笑语,高高兴兴地吃着年夜饭。年夜饭结束后,我问爸爸:“为什么这盘鱼不吃呢?”爸爸说:“年年有余。”

初一到了,我个爷爷、奶奶去庙里拜祖宗。一见到老祖宗我就开始磕头,磕完头后,爷爷、奶奶把食物供给菩萨,然后又进去拜菩萨。我和爸爸一起放鞭炮,噼里啪啦!噼里啪啦!两串鞭炮好像在比谁发出的声音大呢!

春节过去了,我期待明年的春节更精彩,我会在新的一年里,好好学习,每天进步一点点。

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篇17:小学生作文秋游二年级600字

全文共 892 字

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今天,我们二年级全体同学去增城的荔枝文化村秋游。 Today, all our second -year students went to the litchi cultural village autumn tour in Zengcheng.

我满心喜悦地来到华师东北门的高架桥下集合,心情有点儿激动。刚开始,只看到一个我们班的同学,后来,慢慢地所有的同学和老师都来了。这时候,巴士也来了,我们开开心心地上了巴士。巴士开得飞快,一转眼,就开到了增城的荔枝文化村的门口。

我们下了巴士,在门口排好队伍进去。

我们来到了文化村后第一个玩的游戏就是海盗船。海盗船刚刚开始的时候开得非常慢,到了后来,船荡得越来越快了,我的头都很晕了。我喊了一声“停”,却没想到所有同学都说不停,甚至还有些同学说“加速”呢!没有办法,我只好听他们的话了。下了船,我休息了一会儿才继续玩下一个游戏。

我开始玩第二个游戏激流勇进了。刚开始我有点害怕,不敢玩。可是,看着万谦他们坐着船开心地冲下去,我心动了,勇敢地去排队,排了很久才轮到我。我刚刚上船,好奇地看看外面,景色可真美丽啊!突然,叶邦华说:“你们的衣服会湿。”我说:“不怕,我们有衣服换”。说完,游戏就开始了。

开始玩的时候,我很紧张。我紧紧地抓着扶手,生怕自己摔下去。船好不容易冲上了第一个顶,一下子就冲了下去,我的心紧张得怦怦直跳,快受不了了。船驶过一些平路后,我们又冲上了第二个顶。第二个顶比第一个顶更高了,我更怕了。船又一下子冲了下去。船终于冲上了的顶,并以最快的速度冲了下来,我吓得尖叫了起来。这个时候,船一下子就冲到了平路上,我们很快到达了终点。我依依不舍地下了船,继续下一个游戏。

我又开始玩第三个游戏:海洋城堡。刚开始轮到的是大陆遥他们,他们刚上车就开始射水枪,陈奕霖把水射到了很多同学的身上。终于轮到我了,我上了车,看到座位上都是水,我连忙擦了擦。一会儿游戏就开始了,我用水枪射中了许多东西。正玩得开心的时候,游戏很快就结束了,我觉得很不过瘾。

后来,我们还玩了丛林狩猎、抓鱼、蝴蝶剧场、笨猪赛跑等游戏。

今天,我们玩得很开心,过了非常有意义的一天。

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篇18:小学二年级传统文化优秀作文

全文共 629 字

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中华民族的传统文化就像一座巨大的宝库,课本为我们打开了这座宝库的大门,让我们看到了传统文化的光辉灿烂。在学习过程中,我们认识了古代大思想家孔子、老子,神话故事,古代建筑和绘画,这些传统文化把我们带到了一个神奇的世界。其实,传统文化就在我们身边,大家来讨论一下自己熟知的传统文化吧!

小泽:我在观看国庆阅兵大典时发现胡爷爷穿的是中山装。那是以中国革命先行者孙中山的名字命名的男式套装,上身左右各有两个带盖子和扣子的口袋,妈妈说这四个口袋分别代表礼、义、廉、耻。

佳佳:过年的时候,妈妈和奶奶总是用剪刀剪很多剪纸,把它们贴在门楣、窗子、桌子、柜子上。奶奶说,剪纸表达了人们对美满幸福生活的追求。

刘老师:是啊!我国的传统文化也包括民间工艺,如剪纸、陶瓷、布艺、草艺、泥塑、篆刻、微雕等等,像我手中的印章就是精美的工艺品。那么,大家还知道哪些与传统文化有关的现象呢?

小方:我知道!过年的时候,爷爷总是把“福”字倒着贴,意思是:福到了!

蒙蒙:在每年的五月初五,人们都会以吃粽子来纪念伟大的爱国诗人屈原;在那天有些地方还会举行龙舟比赛等活动呢!

刘老师:大家说得真好!春节时,我们会贴春联、贴年画、贴“福”字、剪窗花;元宵节,人们吃元宵、舞龙灯、猜灯谜;端午节时赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、戴荷包、洗药浴;中秋节吃月饼;重阳节登高、炸米果、饮菊花酒,这些都是我国的传统习俗。如果平时注意观察,大家就会发现其实传统文化就在我们的生活中。希望大家在传统文化这座宝库里,继续愉快地遨游!

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篇19:我爱读书话题作文小学生二年级

全文共 1122 字

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我喜欢读书,特别是那本美国作家海鸣威的《老人与海》。书中讲的是:一位年迈的老人出海打鱼,捕获了一头重一吨左右的大鱼。可在返回时鱼却被一群鲨鱼吃得只剩下骨头的故事。我喜欢这本书是因为书中的情景时而紧张,时而放松;仿佛我就生活在主人公身边,目睹了一切经过似的。这本书你很容易读懂字面上的意思,但却迟迟不能理解书背后主人公的苦和泪。 I like to read, especially the American writer Haimingweis "Old Man and Sea".The book is about: an elderly man goes to sea to fish and captures a big fish weighing about one ton.When returning, the fish was eaten by a group of sharks.I like this book because the scene in the book is sometimes nervous and sometimes relaxed; as if I live next to the protagonist and see everything through.You can easily understand the meaning of this book, but you cant understand the bitterness and tears of the protagonist behind the book.

因为我喜欢这本书,所以我非常珍惜它。有一次,我的小伙伴“欣欣”要借我这本书看看,我心里有点舍不得,但又说不出口,只好借给她。刚过两三天,我就催她还给我,他生气的说:“哎呀!你真小气!这才几天呀?”就是机器人也看不完!她这么一说,我不高兴了:“我借给你看,你还说我小气,我还不借给你了!”正在气头上的我说话不客气了。随后我们不欢而散。回家后,我越想越气就对爸爸说了这件事。原本以为爸爸会为我抱不平,可爸爸一句“吝啬鬼”让眼泪一下子流出了我的眼眶。我觉得很委屈。

过了几天,欣欣一把把书丢在我面前。很不开心,嘴里不时说着:“小气,小气!”她走后,我一直在想:是我不对吗?不!我是对的,她才是小气鬼!恩……也许……我不对……好明天给她道歉。第二天,我又把书给了她,对她说:“你拿去看吧!看完了再还!”我们冰释前嫌,成为了更好的朋友。

我喜欢这本《老人与海》,可我也明白了:友谊是什么都换不来的,再好的东西也一定比不过朋友与朋友的感情,就像书中的老爷爷和那个小孩之间的感情一样。

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篇20:小学二年级学滑板日记200字

全文共 245 字

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201X月X日 星期X 晴

暑假里,我在海泊河附近玩耍。看见几位大哥哥在滑滑板,我很羡慕,于是我也让妈妈帮我买了一个。这滑板是紫红色的底色,上面的图案还是我最喜欢的变形金刚案,于是我迫不及待的到楼下学滑了起来。

刚开始时,这滑板很不听话,扭来扭去的。于是我先扶着大树,用力一推,自己滑了出去,太好了!“吧叽”“哎呦!”跌在坚硬的地上了。虽然有点疼儿,但是我不灰心,勇敢地爬了起来。经过了好长时间的跌了爬,爬了跌,我终于学会了运用自如的驾驶我的滑板了。

经过学滑板我知道了:世上无难事,只怕有心人!

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