小马写作文怎么写(精彩20篇)
在西安的兵马俑是怎样的呢?那么关于兵马俑的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的小马写作文怎么写,希望对大家有帮助。
浏览
1430作文
1000又见小红马作文1000字
全文共 950 字
+ 加入清单沙漠旅行结束了,骆驼感到十分自豪。于是,他又来到小溪边照“镜子”,恰巧,再次遇到红马。小红马不解地问:“你怎么还照‘镜子’呢?你长得这么难看自己看也会难过的,你赶紧去美容院整容吧!”“就算我长得难看,但我的睫毛、脚掌和背上的两个肉疙瘩——驼峰在沙漠里有很大作用呢!”小骆驼有点不高兴,“我的睫毛可以阻挡极为细小的沙尘进入眼睛,脚掌可以防止陷入松散的沙子里,驼峰贮存许多养料和水分,预防干渴、饥饿。”“哼,我才不信呢!"小红马不相信小骆驼身上这些难看的地方有这么大的用处。“既然你不相信,我带你去沙漠里玩玩。”小骆驼说。
第二天,小红马就跟着小骆驼到沙漠里。它们还没走多久,小红马就大叫起来:“唉呀!我的脚陷进沙子里了!”小骆驼马上说:“快用力试试把脚拔出来!”小红马费了九牛二虎之力才把脚拔出来。之后的路上,小红马的脚经常陷进沙里,每次都要用很多力气才能拔出来,它好奇地问:“你的脚为什么不会陷进沙子里呢?”哈,哈,小骆驼有些得意地说:“因为我的脚掌又大又厚,所以不会陷进沙子里。”它们走哇走了很远很远,小红马又渴又饿,幸亏在不远处有一条细细的小溪,旁边长了几棵嫩嫩的小草。小红马立即跑过去吃草、喝水。它发现小骆驼既不喝水也不吃草,便问:“你怎么不吃又不喝呢?小骆驼自豪地说:“这你就不知道了吧!我背上这两个肉疙瘩叫驼峰,驼峰里儲存着养料和水份,足够我用很久了,而且我还能40多天不吃不喝呢?””
突然,沙漠里飞沙走石,一阵风沙铺天盖地刮起来,小骆驼闭上眼和鼻孔,小红马只能硬着头皮面对风沙。一会儿,风沙过去了,小骆驼的眼睛和鼻孔里没有进一点沙子,而小骆驼难受得叫道:“可恶的风沙!害得我眼睛,鼻孔里都是沙子。哎呦!难受死我了……。”小骆驼说:“你喷几次响鼻也许能把鼻孔里的沙子喷出来,眼睛的沙子我帮你吹出来。”
小红马照着小骆驼说的做,果然把鼻孔里的沙子喷出来了,然后小骆驼也帮忙把它眼睛的沙子吹出来了。经过这次的沙漠旅行,小红马惭愧地对小骆驼说:“对不起我不该说你长得丑。我以后叛断事物的美丑,不只看外表,要看实质,要看其有没有作用了。”小骆驼说:“你真聪明,一下子就领悟到这个道理。”我们可以做朋友吗?小红马说:“好呀!我很希望有你这个朋友。”
从此,小骆驼和小红马成了一对互帮互助、形影不离的好朋友。
更多相似作文
篇1:马的想象
全文共 1157 字
+ 加入清单随着科技的发展,马的作用越来越少,甚至连农村也用上了小轿车。
小马非常气愤,它心想:“我要像火车一样跑得快,能为人们在很多东西,那该有多好!”它说干就干!每天在草原上练习跑步,为上学上班的小动物提供帮助,为他们当免费班车。小马把自己的愿望告诉了许多的动物,但有的动物不相信,所以说一些话来侮辱小马。
小猴说:“你能行吗?天天睡懒觉的主,会不会三分钟热乎劲,第二天又恢复了以前的你。”小松鼠说:“骑在你的背上不就等于骑在一匹发了疯的马上,摔坏了你要负责任啊!别诬陷好人!小马听了小松鼠和小猴侮辱它的话,伤心地流下了泪。
突然,从远处来了一个熟悉的声音,原来是小马的爸爸,小马的爸爸对小马说:“儿子,爸爸老了走不动了,没法为动物和人类服务了,但爸爸希望你能帮爸爸在临死前完成这个心愿,如果你同意,明天爸爸带你去草原训练。”小马说:“我能帮您完成这个心愿,但我也得感谢您,因为一直都是您支持我,所以我一定能完成这个心愿”马爸爸满意地笑了。第二天7、8点钟的时候,小马就跟着爸爸去草原练习体育项目。第一项是跑1000米,可小马刚跑200米就泄气了,马爸爸对小马说:“遇到这点困难就怕了,这你还是不是个男子汉。一定要坚持,加油啊!”听了爸爸的0鼓励,小轻轻松松地跑完了剩下800米第二项是运木材,从开始的1根到运1000根,还可以多。
小马对爸爸说:“运10根行不行?”马爸爸道:“你运10根木材只得和1台电视比,如果就1台电视,就算不用车,1个人也能搬得动,你这样做不就等于害了马吗?”小马听了爸爸的分析后,熨得很多木材是20000根。马爸爸算了一下,20000根木材等于2000台电视,马爸爸又惊又喜的对小马说:“如果你按这样的训练再训练730天,你就可以帮助人类。”真是日月如梭,730天很快就过去了,小马去了一位农夫家,小马看到农夫焦急的眼神,便问:“先生,怎么啦?”农夫说:“我家有二十五万元,是上次股票挣的钱,我二婶得了恶性肿瘤,急需用钱,可这二十五万元有点重,我搬不动,这该怎么办啊?”
小马说:“让我来吧!”农夫怀疑地说:“就你,能行吗?”小马并不理农夫还是一声不响地把二十五万元运走了。两天后,农夫的二哥开车来到农夫家,看到农夫,便对他说:“虽然你二嫂还是死了,但是她救命的钱是你给的,所以我还是得感谢你。我的好弟弟。”农夫很奇怪地问二哥:“我没给你啊。嗯,我想一想是不是一匹小马送来的。”二哥说:“对,是一匹小马送来的。”后来,小马又帮助他又帮助他,人们从小马事件里知道了马的重要性,所以人们奉马是最方便的交通工具。森林里的动物都来了,当年嘲笑它的小松鼠和小猴手捧一封信,信的内容是小马很快就原谅了它们,动物世界又充满了欢声笑语,人们忍痛割爱地把世界上所有的车毁掉了。
从此,人也重视起马了,像开始对待自己的爱车一样
篇2:《假如我有一匹马叙事》
全文共 664 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我会把车库改建成马厩,在奔波了一天之后给她刷刷马背,梳梳鬃毛,然后放上草料让她好好享受。四季更替,我们不断变换着生活方式,让我们的生活多彩起来。
在那粉色的春天,我们约上几个亲朋好友就一同踏青去了,我们会像诗中写的那样,跳跃过山坡同草场,然后给每一条河每一座山取个温暖的名字。
我们去看最广阔的黄花菜,采最迷人的桃花,呼吸最淡雅的广玉兰;在火辣的夏天,我们宁愿绕上最远的路到最清凉的河边畅泳,那时也许我有了孩子,她也“结了婚”,我们大家在河中戏水抓鱼捕虾,那真是快乐似神仙啊。
假如我有一匹马,我会带她看遍都市的喧腾还有那些流光溢彩的繁华,也带她去逛逛街,看看街头五彩缤纷的男男女女,让她也感受那些能在这一秒擦肩的陌生人,下一秒就埋没在人潮中没了踪影。那时,我有了一匹马,大家应该都能在外出时带上自己心爱的马匹了,外出购物时将它们保管在商场旁边的马厩里。我当然会把她带到临江傍河的河堤,那里有妩媚的柳树,有清新的绿草,有缓流的江水,整的一个诗情画意,她就在画中漫步,和伙伴细语,还能嚼着鲜草当零食。我们想走便走,想留便留,果真就来去自如了。
假如我有一匹马,那时,世界应该又变了,不是高科技,不是高速率,不是复古,更不是退化,是人们都想通了,都想开了,都爱上了这个世界;不再为了自我寻欢而残害他人,能接收并爱护别的生物。
为此,我会每天醒来都虔诚地祈祷,我能拥有一匹马;饭前,我也会真诚地祈祷,我能拥有一匹被允许在城市通行的马;每天入睡前,我更会带着渴望与感激来祈祷:希望我能拥有一匹与我共同行走在城市中并被人们爱护的马!
篇3:假如我是神笔马良
全文共 350 字
+ 加入清单如果你是马良,你会用神笔画什么?我非常需要这只神笔,因为我要帮助许多人,如果真的有这只笔,我愿意用自己的所有力量去换这支笔。你想知道这是为什么吗?那就继续往下看吧!
假如我有一支神笔,我会画一座金山,把金子分给需要的穷人们;假如我有一支神笔,我会画很多美味的汉堡,我要把它分给街上的流浪汉;假如我有一支神笔,我要画很多大树,当然,大树不是让别人乱砍乱伐的,因为地球需要绿色;假如我有一支神笔,我要画出许多衣服和房子,让贫苦山区的人们都住进来;假如我有一支神笔,我会画出许多免费的学校,就不用为上不起学的孩子发愁了;假如我有一支神笔,我要画出很多鸟儿,让它们为生病的孩子歌唱;假如我有一只神笔,我会为北方的冬天画上太阳,让那里的冬天不再寒冷;假如……
如果我的梦想成真了,所有的人都将会过上幸福美好的生活!
篇4:青少年法治教育片马仔观后感
全文共 4056 字
+ 加入清单现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定,社会中的每一个人,做任何事都要按规定去做,范文之心得体会:法制教育与学科教育学习心得体会。国家制定相关法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由。同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。
在法制社会里。每个人时时处处对都离不开法律,作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己,我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的公明,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。随着人类社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善,社会对每个人的要求越来越高,法也越来越受到人们的重视,依法办事,已成为人们的共同信念,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志,我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》现代社会是一个法制社会,作为一名青少年要学习法律知识,学法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能护法,只有全体人民的法制意识加强了,才能实行依法治国,我们的国家才能不断强大。然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。
作为一名青少年要学习法律知识,学法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能护法,只有全体人民的法制意识加强了,才能实行依法治国,我们的国家才能不断强大。然而,根据有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。
青少年容易冲动,特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时,容易失去理智,导致违法犯罪。因此,为了保护青少年健康成长,预防和减少犯罪,就需要对青少年进行正面的法制教育,正确引导、让他们能懂法、守法、自觉约束自己的言行,养成守法习惯,培养守法意识,提高守法能力。
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。然而造成他们犯罪的主要原因有以下几个方面;
首先是家,家,是青少年第一个影响最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽
还有由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了,不能关心照顾孩子的成长,让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教,过早地走上社会。
其次是学校,学校是第二个影响青少年的地方。这些孩子在学校里面不遵守纪律,上课调皮捣蛋,课后打骂其他同学,甚至欺负小同学。他们不爱学习,沉溺于网络游戏。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,就会怀恨在心,便处心积累想谋害老师,罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的猎物。
再次便是自身原因。俗话说得好:小时偷针,大时偷金。如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。
教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。
能让人改过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像没有规矩,不成方圆,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是国有国法,家有家规。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救等等。
那么犯罪,和犯法它们是兄弟吗?不,不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说:我们是未成年人,犯罪没有关系。在此,我要严肃地告诉你:不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。你也不要满不在乎地说:我一定不会做这些事情。因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那些吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了!能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!
所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!世界上有黑人,白人,黄种人,而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的!因此家庭是每个人走出第一步的前奏!好的家庭教育就会出好的孩子,反则反之!以下是两个普遍而恶劣的家庭环境!请家长们必须教育好自己儿女的第一课!家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再吃苦。因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的小皇帝。在家庭无来源或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外捞钱,以满足自己的心理上的不平衡。
家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好第一教师,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由小皇帝沦落为小囚犯。
所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境!请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色!关心学生是学校教师的神圣职责,差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体,他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中,差生或辍学生占很大比例,关心教育管理好这些学生,能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生,从一定意义上说,学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦果自己吃。校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分,青少年遵纪守法、健康成长,是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的规矩。随着社会的发展,法律的作用显得愈来愈重要,与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!
在这里,我要真诚的呼吁每一个人,不要让自己悔恨终生、自毁前程!从现在起,我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔--学法知法懂法,让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌!所以,从小懂法、识法、用法,是我们都应该做的。时时刻刻保持理智,不要再风浪中迷失方向。如果人与人之间多些宽容,多一份理解、多一份爱心、那么我相信,明天会更好。
篇5:有关马的典故二——伯乐相马
全文共 362 字
+ 加入清单伯乐本来的名字叫孙阳,他是春秋秦穆公时的人,很会辨别马匹的好坏,是著名的相马师,所以人们叫他伯乐(天上星宿名称,传闻专管天马)。
有一次,伯乐经过虞阪,眼睛一亮,看见一匹千里马;但是这匹马却被人当成劣马,用来拉车。伯乐觉得十分的痛心,不禁泪如雨下。
这匹马彷佛也知道伯乐很同情它,也口吐白沫,连连嘶叫起来。伯乐有一个朋友名叫方九皋,也很会相马。有一次,他找来了一匹骏马,告诉秦穆公说这是黄色的雌马。秦穆公牵来一看,却是一匹栗色的雄马,不禁大失所望。
事后,穆公对伯乐说:「方九皋连雄马、雌马,以及毛色都分不清楚了,怎么可能看得出马的好坏呢?」伯乐不以为然,他认为方九皋看重马的内在精神,而不重外形。穆公听了,再牵出马仔细的察看,果然是天下最好的马。
人们常把具有赏识人才的眼力的人比做伯乐,而把有用的人才比做千里马,这就是伯乐相马。
篇6:假如我有一匹马
全文共 343 字
+ 加入清单我非常喜欢马,也常幻想我能拥有一匹漂亮又健壮神勇的好马。
假如我真的有一匹马,我会干些什么呢?我会骑着它探索大自然的奥秘;我会骑着它奔向蔚蓝的大海,在海边我可以尽情地玩耍;我会骑着它来到花店买一束漂亮的鲜花,送给我亲爱的黎老师。
我也幻想过马背插上金翅膀,带着我飞上天空,在天空中我看见了可爱的小鸟怎样在大树上搭窝,我看见了展翅翱翔的雄鹰,我还看见了送信的白鸽,柔软的云朵,成群的大雁,我看见了……
假如我有一匹马我会带着爸爸妈妈飞遍天涯海角,让他们也看看祖国的壮丽山河,我骑着马儿飞呀飞,飞到长江,飞过黄河,飞到大海,飞向美丽的大草原。
夜晚,马儿载着我来到银河,我看见了一闪一闪的小星星,我们又来到树旁,我看见了熟睡的鸟儿;飞到草丛中,看见了飞来飞去的萤火虫;我还要骑着它飞向美好的明天……
篇7:我和神笔马良过一天作文400字
全文共 484 字
+ 加入清单正幻想着,突然我的眼前闪过一道光,不可思议的事情发生了:马良正握着神笔站在我的面前。
“你找我何事?”
“呃――我想找你,找你……”我犹豫不决,到底是要永远吃不尽的糖果,还是要无数金银财宝?这时,我的双眼瞟过地球仪,下了决定,“我想让沙漠多点绿洲。”
马良拿起桌上地球仪开始翻转起来。他抬起笔,在一片黄色上轻轻一点,只见那个漆黑小点,慢慢扩大,扩大……我的眼前一片黑暗。过了一会儿,我感到无比燥热,天啊!我们穿越到沙漠。
烈日晒得我头昏脑花。马良急忙对着一望无际的沙漠,缓缓划着波浪,那线条柔和而又轻盈,变成了一个小水塘。我走近池边蹲下,捧起一捧水,水很清澈,水珠碰撞,发出清脆洪亮的叮咚声。我也学着马良的样子,举着神笔在空中画线。可我画的坑坑洼洼,凹凸不平。马良看了“噗嗤”一声笑了出来,他在我的画上补了一下,我的画瞬间变成了一片草地。就这样,马良画水塘,我画草。大概过了两三个钟头,聚来了许多人民。大家喝着清水,纷纷向我们道谢,我的心里一片喜悦。
就在这时,我被一阵闹铃吵醒,唉!原来只是一个梦,床上的我手,中还紧握着昨晚那本神话故事。
篇8:假如我有一匹马作文
全文共 587 字
+ 加入清单“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”诗中写的是房兵曹的马的峻和快吧!我喜欢动物,其中我特别喜欢马,我喜欢马的温顺和它的精神。假如我有一匹马,那该多好啊!
我的这匹马,有着一双炯炯有神的大眼睛,精干的身躯,发达的四肢,身上没有笼头、鞍镫,无拘无束,头上有着一穗迎风飘动的璎珞,还有一条飘逸的尾巴,而且它有一双强劲有力的大翅膀。最重要的是,他的背上有一个闪电形的胎记,让你一眼就认出他来。
假如我有一匹马,我要和他一起驰骋在一望无际的草原。我要在这片绿色的海洋中,欣赏着这如诗如画的景色;,我要在这片绿色的海洋中,与这片绿色的草原融为一体;我要在这片绿色的海洋中,聆听草原儿女的爽朗笑声……我要闻遍青草的芳香,我要品尝下那酥油茶的浓香,我要去看看那美丽的蒙古包,我要坐在马背上尽情放声高歌……
假如我有一匹马,我要和他来到清晨的大海。太阳才露出小半边脸,火红火红的朝霞洒向世间万物,一切都被笼罩在红彤彤的景色当中。此时,海水似乎被调皮的朝霞弟弟从天上洒下来的颜料染红了,水天一色,十分美丽。
假如我有一匹马,我要和他来到贫困山区。我要翻过崇山峻岭,来到贫困山区,我要为贫困的留守儿童带来食物和生活用品,并激励他们一定要坚强。我要把我所有知识传授给他们,让他们多一点知识,多一点保护自我的安全意识。
假如我有一匹马,我要带着所有人去环游世界,让他们用心体会世间万象,人间珍趣,让他们感受到人间美好。
篇9:四年级作文:我的家乡,马坊中学
全文共 1637 字
+ 加入清单我的家乡在一个偏僻而且没有几个人知道的地方——马坊,我在那里生活了五年的时间。在外人看来,马坊是一个很小、很偏僻的地方,但是,那里却有着我童年的回忆……
在我住的地方——马坊中学,有一个非常明显的标志——校门口那匹马的雕像。那座雕像一直立在那里,不知道它经历了多少年得风风雨雨,不知道它受了多少苦难和折磨,不知道它有着多么强大的意志,才能立到现在。这雕像在我心中是神圣的,是伟大的,是无人能比的!
春天,中学里的花圃立马变得热闹起来,杜鹃花、牡丹花、桃花、芍药花……各种花朵争相开放,美不胜收,让人目不暇接,眼花缭乱。小孩们在花圃旁嬉戏,胆大的就跳到花丛中去捉些前来采蜜的密封,大家都玩得乐不可支。
夏天,是男孩子的天堂。白天,大家都在家里做作业,操场并没有孩子玩耍,只有男孩子们设置的捕鸟陷阱和觅食的鸟儿。一到晚上,操场又变了一番模样,男孩儿们都巴自己的“战利品”,也就是鸟儿,套上绳子,拉着鸟儿像遛狗似的,到处炫耀。但男孩们是三分钟热度,一到第二天早上就把鸟儿放了,又去布置新的陷阱了。
秋天到了,校园变成红的了,红红的枫树和美丽的菊花把校园打扮得焕然一新,这个季节就是我们女生的天堂了。中学里面有个沙坑,我们女生吧家里的挖掘工具拿出来,挖一个又深又宽的洞,然后在上面摆上细长的枯树枝,再在树枝上铺满树叶,最后撒上一层薄薄的细沙,陷阱就做好了。现在,我们派出最有威信的一个女生把男生叫过来,其他的就躲在树丛里等看好戏,只要男生一到陷阱上就完蛋了。这时,看着男生狼狈不堪的样子,我们都哈哈大笑起来……
到了冬天,我们又吃起了自助“烧烤”,学校有一个小型烧烤架,我们带着火腿肠、煤炭、打火机来到烧烤架旁,男生们迅速的在教学楼里寻找引燃物——废弃的本子。我们把碳用纸包裹住,然后把纸点燃,一会碳就被点着了,再把火腿肠放上去烤,不一会儿火腿肠就变得焦黄焦黄的了。大家吃着胡香胡香的火腿肠,别提有多开心了。作文
今天是周末,又下着濛濛细雨雨,我们全家决定去游大明湖,看看它雨中的样子。我们游览的是新景区,刚到湖边,映入眼帘的便是一片枯黄色的芦苇,芦苇絮的顶端就像举着一面小旗帜,在风的作用下很齐整的飘着,芦苇的旁边莲叶的杆儿横七竖八的戳在那儿,莲叶早不知去了哪儿,就这么光秃秃的,唯一给你提精神的就是畅游在湖面上的可爱的小野鸭子,它们三三两两的嬉戏着不时的传来一阵阵快乐的鸣叫声,游人们没有不被它们吸引的纷纷驻足拍照,我还学了几声鸭叫,也许是鸭子听着太难听了,一头扎进了湖水里,出来时嘴里竟然还叼着一条小鱼。好可爱啊。
走在湖边,竟然觉得有些冷,小雨滴在羽绒服上斑斑点点的,但是雨滴落在面上竟然没有一丝痕迹,风在吹着,好像是把湖水吹皱了,荡起一层层的波纹,波光粼粼的样子,不时的有几只水鸟飞掠而过。 湖水很清澈,靠近岸边的地方有些许小小的绿色浮萍飘着,那动人的绿色让人觉得很快乐,毕竟在乍暖还寒的季节里,这种颜色的确很是养眼。再往下看便是一丛丛的水草,一簇簇的连成一片。岸边的柳树已经抽枝发芽,也许是它太害羞了或者是因为天气的缘故它只是露出了一个小叶苞,高高的枝桠上面垂下的枝条没有一个叶片,就像是时髦小姐姐烫的钢丝头一样飘飘洒洒的很是美丽。
树下是蓬蓬的干草,干枯了没有一丝的生机但是还顽强的跟它的根连在一起,蹲下来,用手轻轻的拨开上面的一层衰草你就会惊奇的发现越是靠近地面的草的颜色是绿色的,小草在悄悄的伸展长大。再往前走一个不知名的小桥的旁边生长着一丛丛可爱的迎春,迎春花大多都已长出了暗红带点黄色的花苞,一丛上大概有十几朵不怕冷的已绽开了它的笑脸,那是一种亮黄色,在这种环境里显得格外的耀眼格外的艳丽。前面有一个小亭子,亭子上有三个字——九曲亭,我数了一下通往亭子的小石栏有九节弯曲的石栏组成,有很多人在此留影,因为它的旁边是辛稼轩祠,而且从这里向远处望去,周围的风景一览无余,雨天里雾蒙蒙的,有名的湖心亭被一层轻纱罩着,周围垂柳环绕,飘飘渺渺的。就像在画中一样。 我爱大明湖,我爱济南。
篇10:假如我有一支马良的神笔作文
全文共 421 字
+ 加入清单我想画很多美食比如:烤鸭、鸡腿、汉堡包。还要画很多好玩的玩具比如:我喜欢的洋娃娃,还有威武雄壮的变形金刚及坦克。
假如我有一支马良的神笔,我要给卖火柴的小女孩画一个温暖的家。让她的奶奶复活。还要给她画:电视机、电灯、电冰箱、电火炉。从此以后让她和奶奶过上幸福的生活。
我还要给云南贵州等地方的贫困儿童画一所高大美丽的学校,教室里有电子白板、宽敞明亮的窗户和崭新的课桌椅。还要给非洲贫穷儿童画上粮食,不再让他们吃不上饭。给他们画上医院,让他们能早日康复。还要画上防护罩,不再让他们受到炮弹的攻击。
假如我有一支马良的神笔,我要给盲人画上一双明亮的眼睛,让他们感受到世界的快乐。我要给失去双腿的人画上一双强壮有力的腿,让他们在草原上快乐地奔跑。
我要给沙漠画上森林,让沙漠里的动物能够快乐地的成长,再在树上画上果实,让它们不再挨饿。
要是世上真有一支神笔,那该多好啊!我还要画很多东西,去帮助更多需要帮助的人!
篇11:假如我有一匹马作文
全文共 380 字
+ 加入清单假如我有一匹飞马,我会保证让它过上幸福的日子,它会预知未来的日子。它的眼睛要像鹰的眼睛一样有灵气;身子要像老虎一样健壮;身手要像豹子一样敏捷等等。我保证不用鞭子抽打它,我会骑着它去观赏长江水的湍急,华山峰的险峻,布达拉宫殿的壮丽,雅鲁藏布大峡谷的神奇;钱塘江湖的壮美,天安门城楼的美丽,长城的雄伟。
假如我有一匹飞马,我会给它去一个好听的名字——芭比。因为它的样子使人觉得像一位公主高傲、美丽。芭比也是千里马呢!
每天,我会带着芭比来到大草原里,不知不觉芭比帮我赶羊,我给它喂鲜草,芭比摇着头说:“我不吃草,我要减肥,我只吃鲜果沙拉”。这让我大吃一惊,芭比竟然会说话,还只吃水果沙拉。我立刻从家里拿来两杯水果沙拉,我们一起分享着美食……
下午,芭比展开翅膀,带我来到了四川,芭比和我一起帮人们搬运东西,给四川人们建设美好家园。
不知不觉,我和芭比成了形影不离的好伙伴。
篇12:神笔马良必读书目读后感600字
全文共 721 字
+ 加入清单马良出生在一个父母早逝且贫寒的家庭,年幼时,他就酷爱学画,然而他却买不起笔。一天,路过学馆,他看见县令正提笔画画,心生羡慕,便恭敬的请求借笔学画,不想却因贫穷而惨遭羞辱怒骂,这让有志气有骨气的小马良更加坚定了学画的决心。
无论是砍柴,还是割草,甚至再繁重的劳动,他都坚持苦练学画本领,树枝、草根、木炭都是他的“画笔”。寒来暑往,岁序更迭,他的画越画越好,“笔”下的动物都栩栩如生,画的鱼儿就差不会游走了。
可是,他一直渴望着能有一支笔。
有一天干完活,疲惫不堪的马良躺下就睡着了。迷迷糊糊间,突然有一位白胡子老爷爷出现在他眼前,从背后掏出一支笔,神秘的说:“这是一支神笔,可以把你画出的事物变成现实。”马良迷迷糊糊的以为是梦,揉揉惺忪的双眼,惊喜的发现那只神笔真的就在他的手中。
一开始,他不相信老爷爷的话,就先画了一只大公鸡,然而,那大公鸡真的从墙上飞下来打鸣,这下马良才真的信了。
后来,马良为贫苦人家画所需的东西,乡亲们都十分感谢他。不久之后,神笔的消息传到了官府和皇上耳中,他们就下令把马良抓了起来。一次次面临困境,马良一次次用神笔机智逃脱。最终,马良用神笔让一切罪恶葬身于大海,他自己也去向成谜。
读完故事后,我就想如果马良带着神笔来到了现代,我们相信他会用那只神笔画出一本本书,给买不起书的同学送去;会画出一栋栋房屋,供流离失所的人们居住;会画出一条条马路,让全体中华儿女都走上幸福的康庄大道。
读完故事后,我也从马良身上领悟到了很多高贵的品质,比如:有志气、坚韧、善良、乐于助人、勇敢……也懂得了要用自己的能力,尽力的帮助有困难的人。
愿我们都是新时代的“马良”,用属于自己的“神笔”,造福万家百姓。
篇13:马年四字春联
全文共 270 字
+ 加入清单诗书门第 礼义人家
年逢大有 日过小康
一帆风顺 四季平安
庆云兆日 芳草迎春
一元复始 百福骈臻
五星高照 四海欢腾
春回大地 瑞满人间
政通人和 国泰民安
喜迎春节 欢庆丰年
风和日暖 国泰民安
春回大地 福降神州
人欢马啸 鸟语花香
爆竹迎春 红梅报喜
春回大地 福满人间
万事如意 五谷丰登
新春伊始 福寿即来
祥云北至 紫气东来
春回大地 日暖神州
四时为柄 万象皆春
闻鸡起舞 跃马争春
年年大发 岁岁有余
东风解冻 春日艳阳
春盈四海 花漫九州
百业兴旺 五谷丰登
春和景丽 国泰民安
梅开五福 竹报三多
百业兴旺 五谷丰盈
政善人和 风调雨顺
千门纳福 万象生辉
欢歌笑语 紫气祥光
篇14:假如我有一匹马作文
全文共 644 字
+ 加入清单在我国古代马作为一种不可缺少的动物而存在的,因为马是主要的交通工具。随着科技的发展马渐渐离开了我们的生活。人们不再需要用马代步也不再需要战马在战场上奋战。马虽然淡出了我们的生活,然而它勇敢坚强的精神却从没有变过。假如你有一匹马你将如何让它实现它的价值了,你会让它帮你做一些什么。想象作文的写作最重要的是你的想象力,想象要大胆同时也要合理。你可以通过一些关于马的历史事件方面去思考,你也可以写你与马在未来时代的生活。
假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。
假如,我有一匹飞马,我会骑着它飞上蓝天,与小鸟歌唱;飞进天宫,与神仙游荡;飞入太空,和宇航员一起在宇宙飘荡;骑着它划过天际,俯视人间的一花一草,把生命的露水洒满大地,把人间映照的更加美好。
假如,我有一匹战马,我会骑着他杀覆战场,保卫家国,赢得胜利,雄壮国家的士气,骑着它在战场上奔腾,永不停歇,勇往直前。假如,我能回到从前,会骑着赤兔马勇敢杀敌,为国家做出贡献。
如果,我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。
春天,我和马一起在刚出土的小草上奔跑,让他静静地在湖畔吃草,让我们一起感受春的美好。
夏天,我们在金色的麦田里捉迷藏,在火球一般的太阳下玩耍,夏日,永远在我的记忆里。
秋天,我会骑着马,吃着丰收的果实,享受短暂的秋天。
冬天,我会骑着马在雪地里奔跑,一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。
假如我有一匹马,我就会有我自己无尽的幻想。
篇15:我最喜欢的一种动物马作文500字
全文共 354 字
+ 加入清单我喜欢的那匹马,我会希望它是一匹白色可爱的小骏马。天天骑着它上学、放学。如果来场赛马比赛我一定会骑上这匹马赛过其他的小骏马。
我会经常为它梳理毛发再给它戴上一个蝴蝶结,那是多么美丽的一匹马呀!
大家一定在想我为什么不坐汽车上学呢?那是因为我喜欢我的小骏马,不仅这样而且还能环保节约呢。
我喜欢的那匹马,我会很了解它。在古时候人们就把它门当成了最方便的交通工具,随着时代的变化,人类不再用马作为交通工具了,对环境产生了很大的破坏。如果交通允许,我仍然希望会有一匹马来作为我的交通工具。古时候的马担任着很重要的任务,那些驰骋在沙场上的战马,曾经立下了多少的汗马功劳。
假如我有一匹普通得不能在普通的马,但我依然很爱它,因为我有而别人没有它。
假如我有一匹马该多好啊!马你永远在我的心中,我为你在战场上的沙爽英姿而感到骄傲!
篇16:假如我有一匹马
全文共 330 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我希望它是一匹小白马,漂亮又淘气;我还想给它取一个名字,因为它是雪白的,又十分机灵,就叫雪灵吧。
假如我有一匹马,我要骑着它去蒙古大草原,我要骑着雪灵去看夕阳,在蒙古草原上奔驰,我你要去草原上盖起两个蒙古包。一个是我的,一个是雪灵的
假如我有一匹马,我不会让它的身上多出笼头,缰绳,我会让它自由的。
假如我有一匹马,我不求它有特别的能力,但我希望能和它心意相通,一起做朋友。带它看看美丽的小兴安岭,看看壮丽的万里长城,看看这神奇的花花世界。
假如我有一匹马,我会让它如闪电一样在草原上自在奔跑。假如我有一匹马,我会让它幸福的生活在上。假如我有一匹马,我会让它感受到家的温暖。假如我有一匹马,我会……
假如我有一匹马——唉!我真想把“假如”这个词语给去掉!
篇17:假如我有一匹马作文400字
全文共 469 字
+ 加入清单我喜欢小动物,但我最喜欢马。马高大,强壮,快速。
假如我有一匹马,我要给它插上有力的翅膀,让它载我在天空中飞翔。摸朵朵白云在身边飘浮,有如轻柔的棉花。看座座楼房变得好小好小,汽车有如甲虫在地上爬。追赶远方的彩虹绚丽多彩,看名胜佳景……我要让它变成一匹天马。
假如我有一匹马,我要给予它惊人的速度,高超的跳跃力,让它与我在赛场百战百胜。跳过一个个栏杆,打一个个完美的马球。获得一块块金光闪闪的奖牌,一次次属于我的成功和胜利。
假如我有一匹马,我要让它获得野马的自由。它可以在辽阔的原野奔驰,也可以在密林小路中穿行。当它渴了,饿了,我给它清水,食物。生病了,受伤了,帮它医治。我要让它享受作为一匹马的皇家待遇,要让它幸福一生。
假如我有一匹马,它还可以帮助我去挣钱,可以让它做马戏,供人骑,等等。干许多的事情,当我的摇钱树。当然,在它劳动之后,我一定会把它牵到河边洗澡,然后给它许多许多香喷喷的饭菜。
假如我有一匹马,我让它是开心的,快乐的,幸福的马儿。我一定要爱上它,与它建立友谊,和它做最好的知心朋友。总之,我绝对不会让它吃亏的。我会一直去善待它。
篇18:以梦为马,勇敢前行作文800字
全文共 904 字
+ 加入清单“把握生命里的每一分钟,全力以赴咱们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是《真心英雄》中的歌词,每当唱起这首歌,我就会想起在滁州实践基地五天四夜所发生的点点滴滴。
在滁州实践基地的短短几天,刷新了我人生许多的第一次,第一次独自离开父母这么长时间、第一次亲手做看似很简单的蛋糕、第一次玩勇敢者的游戏攀岩、第一次野炊亲自炒菜……这么多的第一次留在这里,让我学会很多东西,让我相信我们每一个人,都有着巨大的潜能!当遇到困难时,用梦想引路,勇于挑战,胜利就在前方。
印象最深的莫过于攀岩课了,以前在电视里看过攀岩比赛,觉得是一件非常酷的事情,在岩壁上穿梭,不断去挑战新高度,既锻炼身体,又增加胆识。抱着好奇的想法,我认真听教练讲解,让我对攀岩有了初步了解。看着岩壁上一个个“抓点”,觉得攀岩不是一件难事,只要慢慢来,一步一步就能“爬高”。可当真正爬上去的时候,才发现真的是一件十分艰难的事。那么小的“抓点”,很难用力。不仅需要好的抓力、臂力,还需要良好的平衡力。真的是个技术活。在攀岩过程中,我一不小心踩空了,心不由得怦怦直跳,幸好有严格的保护措施,有惊无险。在老师同学鼓励的目光中,我手脚并用,一点一点努力向上爬去,豆大的汗珠浸湿我的衣服,当我爬上山顶,战胜自己的那一瞬间,只有满满的喜悦和激动,别的一切全抛在脑后。我用我的努力证明我可以,攀岩一样,学习也一样,不拼尽全力,怎么能感受到一览众山小的壮志凌云的感觉呢?
攀岩中我思绪飞扬联想到语文书中提到的大山深处修行的隐士们,他们有时想必也要攀越那极其艰险的山路吧,像华山之上那垂直九十度的岩石,是什么让他们克服诸多困难,心无杂念,志在修行。也许是心中从小种下的世外桃源般的梦想吧——“采菊东篱下,悠然见南山”、“行到水穷处,坐看云起时”。
梦想之路,又像蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富,二人均欲至南海,当富者还在思虑等待时,贫者早已凭着一瓶一钵从南海归来,用自己坚持不懈的努力,靠近成功,实现梦想。
回望在实践基地的每一天,我深深地感谢学校给了我一次重新认识自我的机会。它让我成长,让我感悟,让我变得坚强,我会在以后的人生道路上以梦为马、勇敢前行!
篇19:假如我有一匹马作文400字
全文共 380 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我要给它起一个好听的名字甜甜。
甜甜浑身都是粉色的,身体的两侧有一对淡蓝色的翅膀。头上有镶着宝石的王冠,头上的璎珞随风飘扬,鞍蹬是为我量身定制的,坐上去舒服。
甜甜的小屋很精致,床单的图案和颜色会根据四季的变化来掉换,它衣柜里的衣服多得数不清。我待它就像是待我的朋友。
甜甜还具有超能力哦!它可以带着我飞过城市的每一个角落,看看祖国的大好河山,看看这美丽的风景画。
甜甜是一个安静的女孩,在我写作业的时候,它也从不打扰,就在一旁练习自己的超能力。现在,甜甜的超能力已经达到了六级呢!
甜甜还有一个厉害的功夫保护主人功。在我受欺负的时候,甜甜不会袖手旁观的,它会帮助我,就像是我的保镖。
当然,我不会让甜甜累着的,它会有好吃的和好喝的,不会担心没食物的。
我非常喜欢甜甜,我要让它天天开心。因为我觉得没有任何马比甜甜更优秀的了!
西安市明德门小学五年级:刘怡菲
2
篇20:关于马的作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单在广阔无垠的草原上,奔跑着一种大家熟悉的动物,那就是—马。
马的体型像驴,但并不是驴,它身披一层软软的棕毛,就像穿了一身棕色的大棉袄,脖子上那一串毛,显得格外漂亮,尾巴上的毛就像草一样嫩绿。
马主要吃草,到了冬天,它就会把雪扒开,找一些嫩草,藏在洞里,留到明年春天再吃。
到了春天,它就会把藏在洞里的草吃掉,然后把身子藏在洞里,准备生孩子,马一胎生四五个,小马一生下来,就需要吃一些嫩草,这时,马妈妈就会去找一些特别绿、特别嫩的鲜草,给宝宝们吃。等孩子会奔跑了,马妈妈也就老了,孩子们就要找嫩草给妈妈吃了。
有时,人们会捕捉马群,所以,只要有人一靠近马的居住地,它就会四散跑开,再去别的地方找地方住。
马一般用石头来搭窝,它会在草丛里寻找一些坚硬的石头,一层一层地往上叠,并用唾液粘住,马宝宝会有一张用软草铺成的软床,每天,马妈妈都会及时清扫软床,并且会给它上面浇上一层水,以防干燥。
马,是人类的好朋友,我们应该保护它们,不应该杀害它们,让我们一起与马相处,与马成为好朋友吧!
我爱你,马,希望世界上有更多马向我们招手!