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幼儿园困难补助怎么写【精品20篇】

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过书信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。下面是小编为大家整理的幼儿园暑假致家长的一封信,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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幼儿园暑假致家长的一封信

全文共 1608 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!

首先向每一位关心和支持我园工作的家长表示衷心的感谢!暑假即将开始,希望家长牢固树立“安全第一”的观念,切实履行监护人的职责,关注孩子的人身安全,关心孩子的健康成长,加强安全防范,做好各项安全教育工作:

一、加强防溺水教育,做到“四不一会”,做好防雷击教育。

请让您的孩子不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与别的小伙伴结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在江(河)池塘戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法,提醒孩子若发现有人溺水,要及时向大人呼救并报警,不能自行下水营救,防止溺水事故发生。同时,请您教育孩子遇到雷雨恶劣天气,不要靠近电线杆、高塔、大树、烟囱等物体;打雷时,尽量不要开水龙头,更不要洗澡、游泳,不使用电话、手机;在室外突遇强雷雨,不要许多人挤在一起。

二、加强交通安全教育。

1、教育孩子遵守交通规则,确保外出路上的安全。不要让幼儿乘坐无牌照、无运营资质、无保险及车况不好的车辆,不乘坐超员车辆,不坐农用车。教育孩子步行时也要遵守交通规则,不闯红灯,注意避让车辆。

2、外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手,不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则,并采取安全保险措施,如乘坐公共汽车时不把头、手伸出车窗外等,增强安全防范意识。

三、加强用电、用火等意外伤害教育。

提醒孩子不要随意接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆、电源插座等,在用电、用火过程中,严格按照使用规则或说明,不能盲目使用,不玩火。遇有火警迅速离开火场,拨打119火警电话报警。

四、重视饮食卫生安全教育。

夏季是肠道传染病的高发季节,要教育孩子注意饮食卫生,不乱吃零食、不暴饮暴食,不吃劣质或变质的东西,也不要到无证经营的摊点购买“三无”产品和不洁食品,不光顾街头游散摊点,生吃的瓜果一定要清洗干净,防止病从口入或中毒事故的发生。

五、其它的安全注意事项。

1、家长首先要检查周边地带,确认危险源,主要包括家附近有无水塘、水井、马路、高压线、工地等危险地带。同时将家中的剧毒药品,如农药、杀虫剂、消毒剂等一定要安放在安全地方,并尽量上锁,确保不让孩子碰上这些东西。

2、孩子在家时,提醒幼儿不玩锋利的刀具,如刀、剪刀;电风扇开着时,不用手指或其它物品伸进去,同时要防止拐骗的事情发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人的电话时,要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让陌生人知道孩子一个人在家,以免被犯罪分子找到可趁之机。还要提醒您的孩子切记:“不可与陌生人交谈,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩”。

3、防止烫伤。首先请家长要注意将夏天蚊香正确、安全地使用,不要让孩子玩点着的蚊香。其次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水,一旦发生开水烫伤的事情,我们后悔也来不及。

六、放假不忘培养孩子的一日常规。

1、放假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起(尽量做到中午让孩子午休),保证幼儿有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。同时,在假期中请您坚持让幼儿做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己叠放衣服、自己吃饭等等。

2、放假了孩子们看电视的时间难免会过长,请您把幼儿看电视的时间控制在1小时以内,提醒幼儿与电视机保持距离1.5米以上,同时提醒您也要控制孩子玩电脑的时间,注意保护好孩子的眼睛。

3、暑假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望幼儿能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同时将您的孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后可以与其他小朋友分享。

幼儿教育需要全社会的共同关心,我们衷心希望各位家长在生活中成为孩子的好朋友和小伙伴,在管理上成为学校的助手。

最后,预祝您的孩子过一个安全、健康、快乐的假期!

____幼儿园

20__年__月__日

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篇1:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 431 字

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孩子

希望你能够一直快快乐乐,高高兴兴是爸爸妈妈

这也是爸爸妈妈

令爸爸欣慰的是,今天在幼儿园里看到你有很大的进步,老师说你跳绳跳得很好,以前经常吃饭吃到最后,今天居然得了第一。还有,你说连最不喜欢吃的蘑菇,现在也开始接受了,这就是你的生活中的风景,更是你的进步,希望你能够一直保持进步!而且,爸爸问你在幼儿园有没有不快乐的事,你说只有快乐的事和遗憾的事,没有不快乐的事,这也让爸爸非常高兴,因为对于大人来说,保持快乐的心情,看似简单,其实很难。

好了,爸爸这封送给你,其实也是在写给自己。因为,我们知道,如果家长自己都不能做好榜样,还怎么能够以此来要求孩子?还有,尽管爸爸在这封信里面写的比较多,但是可能也存在不太合理的地方,或者会漏其他一些重要的内容。当然,可能再过十年、二十年、三十年,当你有更多的知识、学识、阅历和经验的时候,对这些观点会持有不同的看法,那么,有机会的话,也请你写给自己的宝宝,让我们一起进行一次人生的精彩旅程!

爸爸妈妈

20__年__月__日

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篇2:自己面对困难的

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星期天下午,我回家换衣服时,发现肩上不知怎么的,破了一个洞,像张着一张嘴巴,难看死了。碰巧晕几天,妈妈不在家,没办法只好自己动手补了。我翻箱倒柜,东找西找,找了好一会儿,才找到妈妈补衣服用的针和线,然后把线串到针上,有模有样地补了起来。

我把衣服放在桌面上,铺好,剪了一个比洞口还大一些的布块,然后拿起针,学着平常妈妈平时补衣服的样子,慢慢地缝,扎第三针的时候,我往下刺,摸不到针,我想拔出来时,又拔不出来,我掀开衣服一看,原来针扎在桌面上了,我只好拿出钳子,把针拔出来,再把原来补上的线拆开重新补,

刚刚缝不到一半,手渐渐酸了起来。接着,越缝手越酸。突然,针不听使唤,东扎了一下,西扎了一下,结果缝的乱七八糟。完了,又得重新缝起。唉!怎么这么难缝啊!

我忽然想起妈妈缝衣服时把一只手伸进衣服里,一只手在外边。我也学着妈妈的样子,又缝起衣服来。扎了几针之后,突然手指钻心的疼,我马上把手从衣服里抽出来,顿时鲜血直冒……终于,扎最后一针了,我早已筋疲力尽了。当我把衣服穿在身上时,可难看了,像小姑娘漂亮的脸上留下一道疤痕。可我还是很高兴,因为这毕竟是我第一次补衣服!

我战胜了补衣服的困难,又明白了一个道理:你想做一件看似很容易的事,其实做起来并不简单,然而丰硕的“果实”,会给人带来收获的喜悦。

过了几天,妈妈出差回来了。我把这个事讲给了妈妈听,妈妈抱住了我,对我说:“我的女儿长大了,学会自己解决困难了。”

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篇3:家长对幼儿园寄语

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家长幼儿园寄语虽然你才过六周岁,虽然这六年来我为你付出了两千多个有喜有泪的日日夜夜,看着你的成长,这一切,值了。马上放假了,妈妈准备了丰富多彩的假期活动,希望你能开心:我们先去学游泳,然后世博游,怎样?

或者可以看看迪斯尼的米老鼠?妈妈想了很多,就想给你的幼儿生活画上一个完满的句号,希望你能开心。孩子,我是多么地爱你,你不再是一个只会哭泣向妈妈要奶瓶的小婴儿,现在已经是一个有思想,有个性,独立的小人,幼儿园毕业典礼的舞台,这是你人生第一个最重要的舞台,你要努力扮演你的角色哦!那么,孩子你准备好了吗?你的小学准备了各种功课,你要扮演一个出色的小学生:你可以是教室里的阅读者,朗读者,思想者;你可以是操场上的奔跑者,跳跃者,游戏者。 你的社会准备了各种内容,你要扮演一个出色的小公民:你可以是公益活动的参与者,支持者,行动者;你可以是家庭中的尊长者,爱幼者,公道者。 孩子,也许做这一切不那么容易,但妈妈会一如既往地帮助你,有眼泪我帮你擦,有喜悦一起分享。

直到你真奶油小甜心我一向这样称呼我的宝贝小女儿:奶油小点心。不仅仅因为她浑身散发出的幼儿特有的香甜味道,还有她经常送给我的甜甜的微笑,的确是一道对我来说最好的餐后甜点,微笑在她粉嘟嘟的脸上是如此相称。今天她站在了这个毕业典礼的舞台上还是在微笑,幼儿园的毕业典礼,人生的第一个毕业典礼。女儿表演了舞蹈、散文诗朗诵,还有歌曲。看着舞台上一张张稚嫩的小脸,我真难想象孩子成长的惊人速度,三年前他们还会抱着奶瓶,三年后他们竟然可以整齐地听着老师的指挥不折不扣地完成自己的任务。当然付出最多的肯定是老师们的辛勤汗水。

“老师老师再见了今天我们毕业了——等我戴上红领巾,再向你们来汇报!”歌声在荡漾,孩子们的不舍让老师们的眼圈红了。感谢所有的幼儿园老师们,知道吗?你们的一举一动,一言一行,往往影响孩子们的一生,孩子们不会忘记你们。女儿的点点滴滴在我脑海中像一朵朵美丽的小花此起彼伏地盛开着,现在她即将踏入她人生的又一个重要历程——小学阶段。我真心希望你快快乐乐健康幸福,真心希望你遇上人生中一个又一个好老师。妈妈知道你正努力做着翱翔蓝天的美梦,而一个又一个好老师会和你一起制作一对最饱满的羽翼,妈妈祝福你美梦成真女儿慢慢长大了

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篇4:面对困难,我流泪了作文600字

全文共 648 字

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在我们成长的道路上,每个人都会面对困难,然而每个人面对困难的方法不同,有的人选择面对,而有的人选择逃避。那些面对困难的人,大难之后一定能含笑收获。

我的腿在抖,刚刚还在台下谈笑风生,一上台,我却显得惶恐不安。我开始后悔这个有些莽撞的决定。如果不是他们催我上台,我可能转身就跑了。

黑压压的人群,仿佛都在盯着我。台下的噪声,使我更加焦躁不安,我只敢盯着台下的地板,心里发虚。台下的人们的脸上到底是讥笑还是鼓励?我还怕,害怕他们撕开胆大妄为的外表,让一切的懦弱都赤裸裸地暴露现在他上的灯光之下。

灯光太强,我眯着眼,是退缩还是面对?

嗯?真的会有人注意我穿的衣服的样子极其怪异,我的声音略带沙哑吗?我笑笑,总要去试试。谁都会在意被人的眼光,可不见得谁都有勇气去试一试。我站在这里,就已经成功了,不是吗?我努力劝着自己。抬起头,挺直腰,那一次,我觉得自己瞬间有了力量。

我不再在意别人的眼光,我顿了顿嗓子,慢慢开口。在舒缓的音乐中和我自己的声音,四月的雨,仿佛温柔地停留在了我的身上,我的心里,我的身上。我感觉自己像一只蝴蝶,冲破了那层其实薄薄的茧,正展开美丽的翅膀,观众的反应是赞赏还是嘲讽,是批评还是鼓励,对于我都不再重要。

我带着自行的笑容走下舞台,留下观众热烈的掌声。我曾惧怕的朗诵,却教会了我面对困难,让我能够勇敢从容地在那么多的人面前,做好自己该做的事。但丁说过:“走自己的路,让别人说去吧!”至少在今后的日子里,困难来了,我不在只做逃兵,更不会一遇到困难,就一味去抱怨,去叹息,而是抹抹泪,奋勇向前。

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篇5:读书笔记幼儿园教师

全文共 1066 字

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开学来我仔细研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》,感触颇多。我感到我们要对孩子付出更多的教育。指南中所提出的幼儿发展目标内容十分广泛。而我们在平时的工作中可能没有考虑到幼儿各方面的发展,可能对幼儿的关注还不够细致。比如:有时候,我们会对幼儿缺乏了解。有时候,没有发现孩子能力上的优缺点。我感到身为教师,就要对每一个孩子的发展负责,我们不但要深入学习《3~6岁儿童学习与发展指南》,而且要把《3~6岁儿童学习与发展指南》真正作为我们实际教育工作的指南。由指南我联系到自己的实际工作,我有以下一些体会:

一、老师要爱孩子,关注每一个幼儿的发展情况,教师要了解孩子的当前,并为孩子制定今后的发展目标,同时,努力取得家长的配合。比如,为幼儿制定每月成长档案,教师要细致观察孩子,记录孩子的特点、优点和不足,真正去了解孩子的一言一行,并且运用多种途径与幼儿家长进行及时地沟通,对家长提出教育指导意见。教师要把班级中的孩子当成是自己的孩子,关注幼儿的个体差异,倾注自己的智慧和汗水。孩子的个体差异是很明显的,所以,教师在照顾到绝大多数孩子发展的同时,还要对班级中一些能力较差的幼儿进行个别辅导,逐步提高幼儿的能力的自信心。教师要支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展。

二、学习《3~6岁儿童学习与发展指南》之后,我想到在我们教育实践的过程中,有的老师因为担心幼儿不会做、不会画、不会剪等,对幼儿过于包办,不让幼儿自己动手去做,比如:在生活自理能力上的过于包办、对于小班的幼儿,不让幼儿自己画物体的轮廓、不让幼儿自己使用剪刀,担心幼儿画不像、剪不像。这种做法剥夺了幼儿自己练习本领的机会,结果,老师累了,幼儿却没学到什么东西、能力没得到锻炼,若长期下去,幼儿的能力发展就会受到抑制和影响。所以,我们一定要放手让幼儿自己去学习、去练习,哪怕要练习很多次幼儿才能掌握,我们需要的是坚持和信心。

三、幼儿在园的学习内容是十分广泛的,教师不能让幼儿只偏向于某一领域的学习而轻视其它能力的培养。幼儿园阶段,对幼儿的培养是十分全面的。是全科的,包括语言、社会、科学、健康、艺术各领域的教学以及各种良好习惯的培养等。对教师的要求是很高的,教师要把握各领域的教学目标与要求,熟悉各领域的教学。所以,作为幼儿教师,自己要学习的知识也是很多的,教师要关注到许多方面的科学知识,丰富自己的头脑,这样,在教学中才能科学施教,让幼儿懂得更多的知识,学会更多的本领。

在今后的工作中,我将以《3~6岁儿童学习与发展指南》为工作指南,细致、扎实开展教育教学工作,和孩子一起成长。

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篇6:战胜困难

全文共 289 字

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三年级二班倪晨

有一个星期六,当我把作业写光时,我看了一下作业记录本,只有一个作业没有做完了。就是写语文题单,有一道题,让我陷入了沉思。

为什么有两个括号呢?是不是让我们再仿写一个?“不对是按原文填空。”我疑惑的说道。我想了好久,可是还是没有想出来,我心里似懂非懂的想:是不是题目出错了呀?太难了!

我拿出了草稿本,把题抄了下来,把我的想法全都写了下去,可是都是错的,都会留下一个括号,后来,我发怒了,我的小宇宙爆发了,脑子启动了“快速启动模式”,突然,我眼睛一亮,一个括号写一个字,刚刚合适。

这一次,难题的难度太大了,不管难度多大,只要你认真观察,仔细思索,总会有那么一点点线索的。

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篇7:在困难面前的强者小学优秀作文

全文共 893 字

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英国小说家笛福的《鲁滨孙漂流记》讲述了主人公鲁滨孙在孤岛上历尽磨难,生活了二十多年之久,最后终于获救回到英国的故事。展现了鲁滨孙不畏艰险、正视现实、乐观向上,顽强生存的优秀品质,展现了她的传奇一生。

这是一个跌宕起伏的故事,合上书本最后一页,我发出了这样的感叹,它精彩的内容,惊险的画面,曲折的情节让我读完后依旧回味无穷。鲁滨孙用他以的毅力,将这座“绝望岛”改造成“希望岛”,他仅仅用了28年,就能达到把荒岛建行的生机勃勃的这种境界说明了什么?说明了他的乐观向上,说明了他的勇于拼搏,说明了他的自强自立。这种特点造就了一个成功人士。

鲁滨孙在孤岛上学会了多看看自己生活的光明面,少看看生活中的黑暗面,多想想自己得到的享受,少想想所缺少的东西。在生活中又何尝不是这样的呢?在我们遇到困难时,就应该乐观面对,虽然很难真实遇到鲁滨孙那样的处境,但是,我们还是可以学着他的方法,在困难时列出好处,好处对照表,在绝望中找到一丝希望,从而使得自己超出困境。

在鲁滨孙的这座孤岛上,真正让我体会到了物比金稀的意思,在岛上,金钱是毫无价值的,连最基本的墨水,钢笔都制造不出来,但回想生活中的自己。一支铅笔,用到一半就扔到垃圾桶里不要了,铅笔袋有些掉色了,我就想扔掉,嚷嚷着让妈妈买新的,……太多太多浪费,但在孤岛上,我相信鲁滨孙肯定用了28年都会含舍不得扔掉,因为那是那么珍贵的东西啊!我们老是感到缺少什么东西而不满足,是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。

我不可否认,若是把我送到这孤岛上我一定会自暴自弃,甚至想到自杀,这不就是为我的胆小和无能付出代价吗?在我们这社会,我可以心安理得地走在阳光大道上,没有狂风暴雨,不用过危险的独木桥,但我还是整天抱天怨发地,我根本没有意识到现在的生活是一种幸福,不可多求的幸福。

《鲁滨孙漂流记》就如一道闪电,向往我温暖的灿烂的心房,让我感受到了生活中的苦难。只要你面对它,不放弃,不害怕,就能拿到胜利的旗帜。灾难随时随地都会发生,关键就取决于你面对它的态度,它就如一个弹簧,总是和你对着干,让我们一起做生活中的强者吧!“阳光总在风雨后”。

[在困难面前的强者小学优秀作文

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篇8:给幼儿园孩子的一封信

全文共 1318 字

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亲爱的嘟嘟:

你前两天已经上幼儿园了,以后就要陆续的在幼儿园、学校度过你一生中最宝贵最有意义最有兴趣的时间。今天爸爸妈妈用写的方式和你说话,希望你喜欢这种方式说话。

因为拥有这么好的一个女儿,爸爸妈妈都感到非常欣慰和幸运,那个前三年出生的粉红色的、在爸爸妈妈眼里最最漂亮的小婴儿一眨眼就已经长大了,长成了一个更漂亮、懂礼貌、勇敢、懂事、聪明的小才女了。尽管你从小就和爸爸妈妈一直朝夕相处,我们看着你一天天长大,从你会笑、会翻身、会咿呀学语、会叫爸爸妈妈、学走路、看到新鲜事物会大声的喊出“巴!(这是什么?)”所有你的成长,爸爸妈妈都记在了心里。

爸爸妈妈非常喜欢你、非常爱你、更非常欣赏你!

你从小就是那么的聪明懂事。在我们记忆中,你被快乐环绕,你经常发自内心的哈哈大笑。

1、很小的时候输液打针时,好多小孩儿都哇哇大哭,只有你一人对医生说:阿姨,我不哭,我勇敢!你真是一个小勇士;

2、当妈妈身上有小蜘蛛,你会毫不犹豫的把小蜘蛛从妈妈身上拿下去,看到蟑螂时,你会大胆的一脚把它踩死;

3、有好吃的东西,你总是能先给姥姥姥爷吃、给爸爸妈妈吃,最后才自己吃,你这么的懂事,这么的爱我们每一个人;

4、当妈妈说腿被蚊子咬的很痒的时候,你立即挣脱妈妈的怀抱,蹲下身来,给妈妈的腿挠痒痒,妈妈肚子疼时,你给妈妈揉肚子,你这么的心疼妈妈;

5、虽然有一次,你在地铁上没有给一个小弟弟让座而哇哇大哭,但你很快知道了自己的错误,再一次坐车时,你很高兴的给一个小宝宝让座。滑滑梯、荡秋千,你总是能主动的排队,见到老师,你总能主动的跟老师打招呼说老师好,你真是一个懂礼貌的小美女;

6、我们在路上散步时,一见到车,你总能快速的躲在马路边上,看到井盖,你总能跳过或者绕过,你特别能注意安全;

7、有坏人想带你走时,你还知道该怎么做;

8、有时,你还能自己收拾玩具、自己穿衣服、穿鞋子、自己用香皂把小手洗的干干净净、香喷喷的;

9、你还经常跑步、和爸爸一起数着“一二三四五六七八”的锻炼身体,还能自己爬那么高的山,你的身体真棒!

10、你还学会用勺子大口大口的吃饭,吃馒头、吃米饭、吃蔬菜、吃鱼虾、喝粥,吃的那么香;

11、你这么努力的学习,摆积木、拼拼图(小猫和大公鸡,还有小猴下山)、摆城堡(花园宝宝)、拼小雪花、串串珠,看这么多的图画书(黑猫警长、托马斯、恐龙、葫芦娃、找不同、西游记、巴巴爸爸等好多好多),还会用点点笔学了好多英语歌和小猪数学,还好多的动画片(喜羊羊、猫和老鼠、哪吒闹海、哆来咪),还会背诵好多好多诗词,更会唱好多好多的歌(喜羊羊、黑猫警长、阿门阿前、小星星、托马斯等),爸爸妈妈真心的说一声:你太棒啦!!你有太多有趣的事让我们回味!爸爸妈妈答应你,以后给你买很多的图画书,让你早早的满腹经纶!

你给爸爸妈妈带来了很多很多的快乐,爸爸妈妈对你说一声:谢谢你,我的宝贝女儿!

希望你能很快适应幼儿园的生活,和老师、小朋友在一起快乐的唱歌、跳舞、做游戏,在幼儿园里能很快的找到哪些是我们家里没有的玩具和我们家里没有的图画书,有几个男孩儿、几个女孩儿,几个老师。能在幼儿园学会用筷子夹菜,那就更棒啦!

希望你健康、快乐、聪明的茁壮成长!!希望你每天都快乐!

永远爱你的爸爸妈妈

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篇9:幼儿园中班新春寄语

全文共 654 字

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尊敬的家长、亲爱的教师、可爱的孩童们:

流年似水,桃符更新。伴随着新春的第一缕曙光,我们满怀着希望迎来了充满生机与希望的201x年。值此辞旧迎新之际,我们向一直关心支持我们工作的上级领导表示深深的感谢,向一年来艰苦奋斗在幼儿园工作的辛勤园丁们道一声大家辛苦了!新的一年向我们走来,我们总是百感交集、思绪万千。

这一年,我们大家一起亲眼目睹了幼儿园的发展历程,我们收获了许多快乐,积累了许多的教育经验;我们一起发生了多少有趣的故事、又面临了多少突如其来的困难;又有多少难以忘怀的辛酸,总有一种力量让我们大家迈开脚步战胜了困难,迎来了新的希望,时光总有一些追忆让我们为之感动。

回忆起点点滴滴,往事历历在目,却又仿佛在打开尘封已久的日记。这一年虽走来不易,我们仍然感恩和自豪。风雨兼程的路上,我们无法留住时光,我们不会失去记忆,我们不能停止在对岁月的依依不舍。

201x,我的生命中有太多应该感谢的人,在心中默默只许下一个愿望——全家人的平安!与我同行同伴们的平安!幼儿园大家庭的平安!简简单单几个字,包含了我心底全部的祝福。

日子每天都是新的,世界迅猛发展,在给我们太多色彩和诱惑的同时,更让我们随时面临着竞争和挑战!在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成。新年的阳光洒在身上,新年的春风吹在脸上,我坚信,有你的同行,我们未来的日子会更加精彩!送别刚刚消逝的一年,我依然愿意执著地道一声:201x,再见!201x,你好!

迪卡幼儿园设计中心全体员工,真诚祝愿各位辛勤工作的教师们新年快乐,工作顺利!

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篇10:学会微笑面对困难作文

全文共 2286 字

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每次总是要个人帮忙的时候,发现身边没有人可以开口。嘴巴张了张,还是闭上了,怕说出来得到的还是拒绝。但还是想有个人会说,怎么啦?没事呢,我在这儿,有事干嘛不找我!

似乎习惯了一个人去面对,虽然不算什么大事,虽然有点自己把事情戏剧化的样子,但还是觉得我需要勇气自己一个人走下去。所以,在得到别人意外的好了之后,总是很感动,想着我要怎么怎么的对这个人好,甚至还会湿润了眼睛。可是人总是没心没肺,总是会忘记,忘记别人对自己的好。不喜欢那样的自己,所以会在自己忘记之前尽量的对那个人好,尽量还给他点什么,那样我才不会在某天突然想起来,觉得自己混账。除了某些,某些可以一辈子欠着的人。

终于可以收拾自己的心情了。再次面对这种无助感的时候,不会痛心,不会感伤,不会哭泣,只是冷冷的自己走下去。不是故作坚强,这不是坚强,只是学会了不再让自己受到伤害。我承认自己很敏感,改不了敏感,那就避开吧,避开敏感的场景。

每次别人问我怕什么,我都会回答鬼。从小我就不怕虫子,巨型动物这些一般女生怕的东西,但我就是怕鬼。当初选医的时候,以为自己会不敢去看去摸那些尸体,但是还好,我发现自己怕的是心里的鬼,怕孤独怕忽视怕遗弃。

去年,我的噩梦。一个人去图书馆,一个人回来,一个人看着那许多的医学名词。早早的起来去图书馆占座,可还是会在图书馆大门开的那一瞬被别人挤到垃圾篓旁,进不去。有位置没位置,没人会问。看书的时候还好,不用想那么多。晚上回来,冷冷清清,打水,洗澡,开台灯,望着打开的日记本又关上。定好闹钟,睡觉去吧。

似乎只有我这儿是安静的,安静得只剩下苦笑。有时候都会在吃饭的时候,一个人笑出声来。被学姐训了一顿,两个星期的熬夜,不吃饭,对于学姐来说屁都不算一个,只能是批评。哭了,伏在室友的电脑前哭了,没有人帮我,没有人安慰。又是考试,又是教室改地方,还是我这儿是安静的,一点风声都没有,差点连考试都忘记考了。涩了,苦涩,忍住不哭,可还是在考试后躲到厕所里面哭了。

越来越没用了。姐姐要我过去她那儿玩,想去又不想去,怕看到姐姐的时候眼泪会不自主的流下来。但事实还是,在敲姐姐的宿舍门时,把湿了的眼睛揉了揉。不敢和芷玲打电话,会被她骂蠢的。终于,熬到放假了,打了个电话回去,爸妈,寒假我不会去了。如此的自己,怕父母看着伤心,也不敢让他们看到。

15号放的假,16号我就找到做事的地方(之前就联系好了)搬了过去,开始了一段新的经历。前五天,学习阶段,各种错误,各种被训,晚上回来躲在被窝里面哭,非常不幸的就感冒了。我是天生的不会照顾自己。每天最开心的,最有趣的,就是和那个大叔说,又来吃桂林米粉呐!大叔总会笑一笑。(后来结束了这一个月之后,大叔把他的联系方式给了我,可是被我弄丢了。)

脚会疼,会结茧,脚趾会淤血,可是又算得了什么呢?一个人,便是疼也不会那么剧烈。和每个人都只是表面上的交流,会一下班洗完澡就伏在床上看小说写日记,看小说里的主人公的经历,写自己的日记。大年三十那天很热闹,店里面布置得很漂亮,早早的吃完饭就回去了。给爸妈打完电话,给同学发完短信、消息,就捂在了床上,睡觉吧,明天就好了,忘记今天过年就好了。忙了初一,饿了初二,以为真的就这样了,不会掉泪珠子。

初三,呵呵,从早上饿到(生意好到连吃饭的时间都没有了)下午四点,还被店长训了一顿(总是被训啊),实在是忍不住了,丢下所有的东西跑到洗手间,把自己关在里面,狠狠的哭了起来。我不知道自己在干嘛,在折磨自己,在跟自己较劲,因为这样的自己太让我瞧不起了。妈妈要是看到,恐怕也会说个不停吧。也不知道哭了有多久,出来狠狠的吃了几口饭就回住的地方去了。终于32天的兼职结束了,我不知道自己学会了什么没有,或许有,只是自己没发现。那天我是一下班就赶着差不多最后的一辆车回去的,晚上九点钟到的家。

什么都不想,那七天我真的好开心,虽然一直感冒。

来学校的那一天,好怕,不想走,不想上车。可是车还是开了,开往我们学校。一切都安置好了之后,那天晚上十点钟我给芷玲打电话说,我想回家,不想待在学校。忍着,没让自己哭出来,哭了太多次了。没办法,总是觉得累,觉得孤独,觉得我最怕的事。上课,恨不得把眼睛盯在黑板上,不去管别人说什么。晚上,去跑步,一圈一圈的,累了走一走,再继续跑。真的很想,很想找个人,可以靠在他肩膀上睡一觉。什么都不想,女孩的小心思小计较通通都见鬼去。有时候也好想,有个温暖的拥抱,可以给我继续一个人走下去的勇气。因为自己太冷了。于是去了武当,总能得到点什么吧,或者把坏心情丢在那儿也好。

班上的老乡问我,你再不找个男朋友就老了,还特意介绍了他的同学。我心里苦笑,男朋友可以做什么?我不缺钱,不缺物,情感上的东西他也帮不了我什么,我一个人已经习惯了。友情尚且让人如此的累,何况爱情?不需要施舍,不需要过多的宠溺,想要的只是相互扶持,而这,友情与爱情便是无异了吧。总觉得,就算找个人谈恋爱,他也给不了我想要的东西。

这几个月,我已经学会快乐是自己争取,不是别人施舍的。想要的东西,自己去捍卫。有些人,有些事,自己做不了主便做不了主吧,有个人不是说过,我能改变的只有自己的意志,别人的想法我无法干涉。都是过客,只会陪你走一截路,该留下来的会留下来,不需要自己强作欢笑的去挽留,不然留下来的也只是变了味的。有些人注定在一起的时候是认识,分开的时候是陌生人,又何必强求都是好朋友呢?突然想起大一的自己好傻,想笑了。找到自己想要的,坚定自己的想法,不需要改变太多,积极地微笑的朝前,我相信还是有很多人都是热心的。

日子会好,困难会过去,所以要笑着走。

[学会微笑面对困难作文

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篇11:幼儿园新生开学老师寄语

全文共 368 字

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亲爱的贝贝班小宝贝们:

你们好!欢迎你们来到小博士幼儿园贝贝班这个大家庭!

宝贝们,你们第一次离开爸爸妈妈,来到幼儿园生活一定有点陌生、不习惯吧?没关系,那是因为你们还没有认识老师和小朋友,从现在起,这里的老师和小朋友就是你们的好朋友了,你们是爸爸妈妈的心肝,也是老师的宝贝。老师会像爸爸妈妈一样关心、爱护、照顾好你们。以后,贝贝班就是我们的大家庭,张老师、李老师、吕老师将和你们一起生活。在这个快乐的集体里,我们一块学习、游戏、交往、参观、远足……在丰富而有趣的思维游戏活动中,老师会让你们更加活泼、快乐,变得越来越聪明能干、健康、自信且富有创造性……

同时,我们的工作也需要爸爸妈妈们的理解、支持与配合,对于我们工作中的疏忽,请给我们及时地指正与沟通,为了宝贝们健康、快乐的成长,

愿我们携手并肩,共同托起明天的太阳。

祝小宝贝们新学期进步!

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篇12:克服困难取得成功作文700字

全文共 709 字

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天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记

磨难是成功的一小部分,经历磨难我们才知道生活的酸、甜、苦、辣、咸,磨难虽然可怕,但磨难更是你坚定。

我曾经读过一个故事:小区门口有一个小摊,是一对夫妻开的,那个男人患有小儿麻痹症,走路一瘸一拐,他们专门负责维修,什么钥匙、鞋子乱七八糟的东西,他们都能修。他老婆总是坐在缝纫机前面,给人修修拉链,改改衣服,都说他老婆的针线活特别细致,不比改衣店做得差。以前还琢磨这个残疾男人怎么找了这么一个端正、贤惠的妻子,后来一天清晨很早看到他抱着妻子放到缝纫机的凳子上,才明白她的妻子是双腿残疾。他们从早到晚一年除了节日都在门口维持着生意,就住在小区的地下室租住的小屋,他们互依互靠的帮助。

虽然他们经历着不断的磨难和生活的不便,但是他们很快乐,收获着最单纯最简单最美好的幸福。

爱情如此,做人做事何必不是这样吗?

霍金作为一位残疾人除了脑袋和眼睛可以活动,每天只能歪着脑袋坐在轮椅上,他不能说话不能笑却从不自卑秃废,他创造了最伟大的科学结论,被誉为当代爱因斯坦。

海伦·凯勒失聪失明,却考上了哈佛大学,为世界做出了巨大的贡献。

贝多芬失聪却写出了世界上最伟大的振奋人心的音乐。

生命中的残疾是为了让我们的有时更纯粹,生命中的缺失是为了让我们节省宝贵的精力,生命中的挫折是为了让我们停下来安静与思索。一帆风顺实际上却造成无趣与空虚,而残疾与挫折才是上帝为了突出你而留下的标记。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。其实磨难不一定是坏的。我们可以从磨难中学会生活中学不到的东西,每次战胜磨难,都是我们成功的奠基。所以我们要感谢生活中的磨难。

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篇13:有关幼儿园小班家长寄语

全文共 1128 字

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还记得吗?你对我说:“老师,我爱你!”还记得吗?你说:“老师,我长大了,也上幼儿园,天天和你在一起!”还记得吗?你折了纸飞机,说长大要开飞机,带我去周游世界。还记得吗?你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米。

你的温柔善良,让大家喜欢亲近你;你的认真执着,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

宝贝,我们一起相伴了三年,三年的时间里,你给我们带来了很多的欢乐,每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家,学会了看到人会主动微笑打招呼,离开的时候挥手再见。老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容,让它填充你未来的每一天吧!

经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!

很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

你是一个聪明懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴与认真为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中茁壮成长!

还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。

记得老师的细心照顾,记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情,记得我们团结的小班级。要毕业了,心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功,不让老师小伙伴失望。拉拉小手,我们说好的,一起成长。

你是一个帅气活泼开朗的男孩子,你活跃的思维是男孩的特征,分明的喜好是你自己的个性,你比较独立自主,不依赖大人,但是我们感觉你还是缺少一点自信,记住:机会是自己把握的,不主动展示自己,永远不可能让别人了解你认识你!加油吧,小铃铛,等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!

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篇14:在困难面前作文500字

全文共 569 字

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在成长的过程中,会有许多坎坷。只有经历磨难,才能见到胜利的光芒,就像“宝剑锋从磨砺出”这句话一样。

记得7岁时的那个暑假,姑姑带我去了北京。我记得最清楚的就是爬长城时经历的磨难。那一天太阳光火辣辣地炙烤着大地,我们来到长城脚下,放眼望去,长城就像一条长长巨龙,一眼看不到尽头。

一开始,我们是坐缆车上去的,到了最后一段需要我们自己爬上去。看上去只有一段很短的路程,可是却仿佛会变长似的。我走呀走,紧跟着姑姑,因为人多生怕走丢。渐渐地,我觉得暑热难耐。我不停地喘着粗气,心想:还有那么远的路,不如回去吧!可是总不能半途而废呀,如果返回,之前受的累不就白受了吗?不行我一定要爬上去!于是,我给自己打了打气,继续向上爬。

又爬了一段路程,我实在坚持不住了,无奈地对姑姑说:“姑姑,爬长城太累了,我们也许永远都爬不上去,而且天那么热,我们回去吧!”姑姑却说:“有句话说的好——不经历风雨,怎能见到雨后的彩虹?如果这都受不了,怎样能胜利呢?加油!再加把劲我们就上去了……”表哥也说:“是啊,我们只要付出就会得到回报的,我们可以爬上去!”听了他们鼓励,我突然间明白:有多少付出,就有多少回报!于是我又来了劲,一步一步努力向上攀爬,终于,我们取得了胜利,爬到了长城的最高处。

如今,每当遇到困难,我都会想起这件事。其实,只要肯付出肯努力,你离胜利就已经很近了。

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篇15:简短幼儿园新学期寄语

全文共 591 字

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亲爱的孩子、家长朋友们:

学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

本学期也是关键的一学期,即将结束幼儿园的学习生活,成为一名光荣的小学生。为了能尽快地、顺利地适应小学的学习生活,希望我们的孩子们在今后的学习、生活等方面进行相应的调整,做好进入小学的各项准备,在此,我非常感谢家长在过去的日子里对我们工作的大力支持与帮助!在这里,更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们顺利进入小学。建议我们的家长尽可能地配合我们做到:

一、保证每天有一定的时间与孩子进行交流,重点了解孩子在园的学习情况,在帮助孩子过程中,督促并帮助孩子完成每天的小任务。

二、在家时,要让孩子独立完成自己能完成的事。特别在看书或写字结束后,一定要让孩子自己收拾学习用品,并放在固定地方(箱子或抽屉),使其逐渐能养成良好的学习习惯。

三、在日常生活中,家长可以与孩子聊聊小学里的一些情况,激发其做小学生的欲望,应尽可能地避免说一些让孩子对小学产生恐惧的话。

四、无特殊情况下,请按时接送孩子 使孩子能有初步的时间概念。

我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!

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篇16:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1101 字

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亲爱的孩子

你即将毕业了,面对即将来临的小学生涯,妈妈想和你说几句心里话。虽然这些话,可能对你现在年龄的认知还不能完全明白,但这就是一个母亲发自肺腑之言。

第1句话:让爱融入生活

果果,你知道吗?爸爸妈妈没有给你选择名校、牛校,没有买学区房,我们就选择家门口附近那所最最普通的小学。

但是我们知道,这个学校当中的老师是爱孩子的,因为我们心中有爱,我们就一定能够感受到周遭的人带给我们的爱。

小学是你学业生涯中的第一个学习阶段,初入小学,你要适应全新的作息时间,陌生的环境,同学,老师,不一样的教学方式。你要自己去面对这里可能发生的一切。

但不论你遇到什么,爸爸妈妈都在家里陪着你,家永远就是那个温馨的港湾。只要我们心底潜藏着爱的力量,我相事随心转,我们就会遇见生命中一个个有爱的人。

所以,带着那份爱去学校吧,我相信你会逐渐地爱上学校,爱上老师,爱上同学,爱上学习。

我很期待能和你每晚一起在睡前带着爱意去聊聊天,你讲讲学校发生的事情,我说说工作上遇到的事情,我们彼此支持、鼓励,一起谱写属于我们自己的人生篇章。

第2句话:带着好奇心去上学

有一天你问我,妈妈,我为什么要去上学?

你知道吗?我等待这个问题已经等待了很久。我一直在想,当你问我这个问题时我该如何作答。内心想过无数个答案,可当你真的问出这个问题的时候,还是让我一时间不知所措!

我告诉你,每个人都要不断的学习,爸爸妈妈现在依然没有停下学习的脚步,因为我们有很多东西不知道,需要学习去满足自己的好奇心。

你懵懵懂懂地点点头,其实我并不知道你是否能懂得,虽然那是妈妈准备了好久才告诉你的答案。

但我想,保持着那份好奇心去生活,对未来多一些渴望总是没有错的,带着好奇心去上学吧,我相信终有一天,你也会找到这个问题属于自己的答案。

第3句话:学习是在为未来铺路

网上常常看到有句话说:幼儿园母慈子孝,一入小学鸡飞狗跳。形象地形容了亲子关系的变化。

它的意思是说,母子之间因为作业,学习成绩,会发生很多的冲突和挑战。因为在大人眼里,成绩就代表孩子是否努力过,认真过。大人经历过学习生涯,知道保持一份良好的学习态度,打下一个坚实的基础有多么重要。

那我想对你的说的,妈妈更看重的是你对学习的看法。我不知道,入小学后,在作业和成绩上,我们之间是否会出现挑战。但我想告诉你,学习是你自己的事情,因为学习就是在为未来铺路,你未来过的每一天,都和当下的努力是分不开的。

初入小学,学习习惯、生活习惯和自律的培养是比学习成绩更加重要的事情。因为我知道,就因为我们什么都不知道才要去上学,但你对学习的看法是我更为看重的。

如果我们对学习的态度达成共识,那其实鸡飞狗跳的事情应该就不会在我们之间发生。

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篇17:我战胜了困难

全文共 512 字

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生活中,处处都充满着困难、危机,在面对困难的时侯,我们不能一味地回避,只有勇敢地去面对,用智慧和它作斗争,才会战胜困难,才会取得成功。

一次,我在做一套奥数复习题时,看着一个个“手下败将”,不禁得意非凡,且越做越快,越战越勇。正在得意之时,我看见了一位“猛将”,一道有关图形面积的数学题,读了几遍题后,我的脑子里一塌糊涂:这么多未知数,太复杂了,我该怎么算呢?我不禁有些气馁:“干脆让妈妈给我讲讲吧?这样还会快点”。可转念一想:就这么一点困难,自己都无法克服,还谈得上去做什么大事情吗?我一定要做出这道题!于是,我拉开了阵势,和这道题展开了激烈的对战……我一步步思考、演算,一点儿也不敢马虎,一晃20分钟过去了,可答案仍然不见分晓。是继续战下去,还是放弃?想着想着,我的倔脾气又上来了:我就不相信我战胜不了这道题!于是,我又和这道题展开了第二回合的对战:加、减、乘、除……我连连出招,打得对手连连后退,我终于找到了突破口,不一会儿,对手便被我击垮在面前——答案浮出了水面,我长长地松了口气,脸上露出了胜利的微笑!

世上无难事,只怕有心人。许多困难实际上就是些纸老虎,只要我们勇敢地去面对、不懈地努力,就一定会克服困难,取得成功!

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篇18:幼儿园放暑假给家长的一封信

全文共 633 字

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尊敬的家长

您们好!

暑期生活即将开始,家长是幼儿的第一监护人,请加强对幼儿的安全教育和管理,确保孩子人身安全。我们建议您从以下几方面做好孩子暑假的安全教育和监管工作:

暑假放假时间:6月26日下午——8月31日

暑假报名时间:9月1日、2日报到

1、防溺水安全:

不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域玩耍,不准到不熟悉的水域游泳、(防溺水六不准)

2、防火、用电安全:

教育孩子不准玩水、火、电,比如打火机,插座和电器等;不燃放烟花爆竹,发现火灾及时拨打119。

3、防拐骗安全:

要教育孩子不和陌生人说话,不给陌生人开门,陌生人给的东西不要,更不能和陌生人走。不把自己和父母的个人息透露给陌生人。熟悉并知晓家人的电话号码,记住火警119、盗警110、有危重病人拨打120等。

4、防雷电安全:

暑假正值汛期,雷雨天时,家长一定要教会孩子一些常见的防雷避雷知识。碰到雷雨天气时,让孩子呆在室内,打雷时不去关窗等。

5、交通安全:

教育孩子遵守交通法规,过马路靠右走,不在路上追逐玩耍,横穿马路或出门坐车一定要有大人的陪同。

6、饮食安全:

帮助孩子自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,购买商品时注意包装商标、生产日期、保质期等;不吃生冷、变质食品,注意食品卫生安全。

家长朋友们,孩子是未来的希望,让我们携起手来,共同努力维护好孩子的安全。最后,东坑中心幼儿园祝愿您工作顺利、家庭幸福;祝愿孩子们暑假快乐!

__幼儿园

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篇19:克服困难而成功的

全文共 842 字

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每一个人都经受磨难,都克服困难,然而,在克服了困难之后,便是成功的到来。成功,是谁都希望的,而困难,又有谁想面对?其实,困难不仅是对一个人的耐心考验,又是对一个人真是能力的体现。克服困难之后的背后,就是成功的到来。

记得我十岁时,很喜爱画画,我经常拿着画画本子和铅笔东画西画,爱不释手。可是,每次我想画一样东西时,都会感到非常的难过和伤心,因为我根本画不出我想画出的那样东西。我在那时,本还想放弃,再也不画画了,幸亏,那时妈妈指点迷津,让我有了信心,懂得坚强面对,克服困难。

我拿着那只铅笔,慢慢地在画画本上描了起来,等描完之后便是一小时过去了,我把完成的那幅画给妈妈瞧去。只是看着妈妈不满的眼神和无奈的摇头。我有点伤心了,那时,妈妈抚了抚我的额头,用慈祥的眼神望着我,于是又用和蔼的语气和我说:“女儿啊,想画画,也要懂得技巧,最主要的还是要熟练,你看你画的那些动物,都有些地方是歪的!”我听了妈妈的话,于是说道:“那我该怎么做呢?”我说完那句话之后,妈妈拿起铅笔,用心的教导我。

妈妈凭借自己的想象,把一只兔子画了出来,兔子很可爱,我很喜欢,那时想,要是这只兔子是真的就好了。我看完这只兔子之后,连忙叫好。“妈妈,你画的好好看,我也想像妈妈这样,那么厉害!”只见妈妈由抚了抚我的额头,和蔼地对我说:“想学最关键的是要坚持,懂得克服困难,如果失败一次就放弃了,那你永远都不可能成功的。”我听了妈妈的话,连忙点头。后来觉得妈妈就想我的导师,每次在我遇到困难时出现。我依照妈妈说的做,先把兔子略微画熟之后,就开始慢慢描绘。每次哪里画错了,妈妈都会提醒我。 画错了很多次,我仍然坚持着……

直至画完,也过了一个小时了,妈妈陪着我,累的手已经发酸。但是然而用最完美的微笑隐藏着。我看着面前那幅画,兔子画的比妈妈画的还好看,我高兴的拿起那幅画,笑着说道:“哇,这幅画真的是太好看了,我成功了!”妈妈在一旁看着我笑,也笑了起来。

在那时起,我一直深深牢记着妈妈说的那句话,也明白了,克服困难的背后是成功!

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篇20:2024幼儿园中班教育教学计划

全文共 564 字

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一、指导思想

本学期,我们三年级语文教研组要认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素养。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。

二、工作目标

1、努力学习课改的精神,正确树立现代教育理念。

继续组织组内教师学习课改的精神,领会新的课程标准带给我们的新要求。努力使每一位教师转变教学观念,改变传统的教学方法,大面积地采用现代教学手段,提升自己的教学教育水平。在课堂教学中,进行有效教学的课堂研究。

2、创设浓郁的教研氛围,组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,提高教师的课堂教学能力。

3、聚焦学困生,做好拉差补缺的工作。

充分利用课外时间,关注学困生,对他们由浅入深、系统地进行补习,不让一位学生掉队,做到共同发展、进步。争取在期末考试中取得圆满的成绩。

上述措施只是我们教研组对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我们将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

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