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关于数学名言名句(精品20篇)

导语:决定一个人的人生价值关键是看其有无廉耻之心,其次是看其成就的大小。下面是小编整理的一些关于实践社会主义的名言警句,欢迎查阅,谢谢。

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鼓励学生的名言

全文共 828 字

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1、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

2、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

3、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的足迹。

4、假如你从来未曾害怕.受窘.受伤害,好就是你从来没有冒过险。

5、洪流勇进者方能领略江河源头的异景胜景。

6、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

7、在世界的历史中,每一伟大而高尚的时刻都是某种热情的成功。

8、只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。

9、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

10、人最可悲的是自己不能战胜自己。

11、花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

12、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

13、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

14、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

15、沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢——同是为水,性却异,前者满足安逸,后者进取不已。

16、只有能播种甜美,荆棘丛中也会有蜜蜂繁忙的身影。

17、拒绝严格的冶炼,矿石并不比被挖掘前更有价值。

18、在林荫路上散步不值得称赞,攀登险峰才有真正的乐趣。

19、松树在悬崖峭壁上巍然挺立,雄风不衰,是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。

20、把学识过于用作装句饰是虚伪;完整依知识上的规矩而断事是书生的怪癖。

21、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

22、上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

23、同样的旋车,车轮不知前进了多少,陀螺却仍在原处。

24、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

25、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

26、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

27、山路不象坦途那样爬行在人们足下。

28、竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

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篇1:珍惜时间的名言名句

全文共 1787 字

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时间比理性创造出更多的皈依者。小编整理了珍惜时间的名言名句,欢迎阅读。

1、 时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

2、 时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。——鲁迅

3、 时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅

4、 节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。 ——鲁 迅

5、 杀了"现在",也便杀了"将来"。------将来是子孙的时代。——鲁迅

6、 一万年太久,只争朝夕。 ——毛泽东

7、 志士嗟日短,愁人知夜长。 ——陈毅

8、 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量——郭沫若

9、 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。 ——华罗庚

10、 逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻;古云“此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴。 ——董必武

11、 我以为世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。 ——李大钊

12、 昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。 ——李大钊

13、 时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。 ——高士其

14、 古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。 ——邓拓

15、 想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。 ——徐特立

16、 最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日初升的时候就投入工作。 ——谢觉哉

17、 时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。——席勒

18、 最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

19、 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

20、 你热爱生命吗?那幺别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

21、 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦•凯勒

22、 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德

23、 时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆•潘恩

24、 “年”教给我们许多“日”不懂的东西。——爱默生

25、 不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

26、 不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 ——布莱希特

27、 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底

28、 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文

29、 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦

30、 时间是审查一切罪犯的最老练的法官。——莎士比亚

31、 迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。——莎士比亚

32、 抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

33、 时间乃是最大的革新家。——培根

34、 时间是衡量事业的标准。——培根

35、 与时间抗争者面对的是一个刀枪不入的敌手。——塞•约翰逊

36、 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

37、 用“分”来计算时间的人,比用“时来计算时间的人,时间多五十九倍。——雷巴柯夫

38、 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

39、 利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

40、 合理安排时间,就等于节约时间。——培根

41、 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

42、 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

43、 浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

44、 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料——富兰克林

45、 普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——亚瑟•叔本华

46、 黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克•吐温

47、 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

48、 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

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篇2:经典爱情名言名句

全文共 771 字

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1、爱,原来是没有名字的,在相遇之前等待的,就是它的名字。

2、有时候分手不是不爱,而是太爱,放弃只因为爱的太深,爱太深才对自己没把握,要用放弃作赌注,输了,只因为对方不够爱你。

3、要真正谱写好你们的爱情史并不比写一部史书容易啊!

4、一个鸡蛋能画无数次,一场爱情能吗?

5、爱上一个人只需要一分钟,忘记一个人却需要一辈子,爱上一个人就等于爱上眼泪。

6、爱情如斯夫,不过如此。

7、有的人除了爱情就一无所有,但他们比一切国王却都要富有。 爱情比软件还要难开发!

8、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。爱由一个微笑开始,用一个吻来成长,用一滴泪去结束,某一天,不再记得你的号码,我想,我已经忘记你了。

9、爱情,其实是命中注定的悲剧,所以相遇比错过更令人心碎。

10、爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能更幸福而去做需要做的一切,并从中得到快乐。

11、我经常盯着茶壶里滚动翻腾的沸水,终于明白了为什么爱情能使人疯狂,它的原动力远远比蒸汽机厉害。

12、请大家不要说我只知道弯弓射大雕吧,拜托各位,我也是懂得爱情滴,嘿嘿,那玩意儿,比射雕更有意思!

13、我要你知道,这世界上有一个人是永远等着你的,不管是在什么时候,不管你是在什么地方,反正你知道,总有这样一个人。

14、您的软软的温柔,在我青春的肢体上开花了,像太阳出来之前的天空里的一片曙光。 可以毫不犹豫的付出生命,却不能付出爱情。 假如你记不住你为了爱情而做出来的一件最傻的是,你就不算真正恋爱过;假如你不曾絮絮地讲你恋人的好处,使听的人不耐烦,你就不算真正恋爱过。

15、爱情就像银行里存一笔钱,能欣赏对方的优点,就像补充收入;容忍对方缺点,这是节制支出。所谓永恒的爱,是从红颜爱到白发,从花开爱到花残。

16、在爱情这片领域,我们只能不断发现新大陆。

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篇3:苏格拉底名言

全文共 439 字

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幸运是机会的影子。

在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。

美色不常驻。

人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。

真理有三部分:考查,即求取它;认识,即它已存在;信心,即运用它。

好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。

当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

许多赛跑的失败,都是失败在最后的几步。跑“应跑的路”已经不容易,“跑到尽头”当然更困难。

最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。

不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

真正高明的人,就是能够借重别人的智慧,来使自己不受蒙蔽的人。

如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。

如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分,大多数人都甘愿接受一份,欣然离去。

对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。

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篇4:句名言启示高中

全文共 653 字

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“给,永远比拿愉快”这句话是苏联作家高尔基写给儿子的信中的一句话。高尔基是在怎样的情况下说的呢?

事情是这样的:有一年,高尔基生病了,他的儿子与妻子前去探望他。在临走时,儿子在爸爸修养的院子里种下了许多美丽的鲜花。春天来了,花儿争先恐后地开放了。高尔基看到怒放的花儿,心中十分高兴,写信赞赏儿子并教育他做人的道理:给,永远比拿愉快。这句话使我深有感触。是呀,我们无论在什么地方,什么时候,只要给予别人,带给别人快乐,我们的生活也会变得有声有色、多姿多彩。

在生活中何尝不是这样?每当班级需要出黑板报时,我都会协助班长与宣传委员出好黑板报,同学们坐在这充满生机的教室里其乐融融。虽然出黑板报有一些累,但我们还是非常快乐。每当周末到来时,我都倒帮助爸爸妈妈洗洗筷子涮涮碗,拖一拖地,洗一洗衣服。我看到干干净净的饭碗躺倒在碗柜中,整整齐齐的筷子放在筷盒中,家人走在明堂堂的地板上,心里有种说不出的开心。这就是给的快乐。

乐于助人的雷锋叔叔大家一定都知道吧?我们中国有句俗话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。在火车上,雷锋叔叔争着帮列车员搬椅子,擦桌子,给老人让坐,他一刻也不停歇。雷锋叔叔不仅给旅客们带来了方便,他自己心里也很快乐。真是赠人玫瑰,手有余香啊!

生活中还有许多这样的例子呢:穿着白大褂的医生在竭尽全力地拯救病人的生命;被称为“辛勤的园丁”的老师正在无私地向学生奉献知识,“马路天使”环卫工人也在马不停蹄地清扫马路,给行人们带来了方便……这也是“给”的快乐。

让我们大家一起记住:“给,永远比拿愉快”这句话吧!

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篇5:小学三年级数学日记200字

全文共 207 字

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201X月X日 星期X 晴

二年级的时候,爸爸给我出了一道题:有30个苹果,平均分成5份,每份有几个苹果?

我想了又想,想了又想,还是想不出来,爸爸看见我想得那么辛苦,就叹了口气,说:“我来给你提个条件吧,这道题要用除法来计算,除法其实也很简单,你只要学好乘法就行了。”听了爸爸的话,我脑子里立刻出现了一道问题,5乘几等于30,5乘6等于30,改为除法算式:30除以5等于6,每份有6个苹果。

爸爸夸我是一个聪明的孩子。

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篇6:感恩的名言警句名句有哪些

全文共 2242 字

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1、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

2、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——马雅可夫斯基

3、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克

4、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生

5、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯

6、忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。

7、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。

8、哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

9、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

10、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

11、父恩比山高,母恩比海深。

12、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福

13、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素

14、父母之恩,水不能溺,火不能灭。

15、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人

16、亲人不睦家必败。——林肯

17、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女

18、知恩图报,善莫大焉。

19、所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。——狄更斯

20、鱼知水恩,乃幸福之源也。

21、养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。

22、父母之爱子,则为之计深远。

23、母亲,是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基

24、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

25、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

26、感恩即是灵魂上的健康。——尼采

27、一饭之恩,当永世不忘。

28、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

29、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰

30、人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑

31、一父养十子,十子养一父。

32、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。——狄更斯

33、一日为师,终身为父。

34、黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边。——萨福

35、卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果

36、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。——孟子

37、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭

38、知遇之恩当永生不忘。

39、智慧之子使父亲欢乐,愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

40、淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

41、滴水之恩,当涌泉相报。

42、母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚

43、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。——萨克雷

44、鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。

45、卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果

46、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

47、投之以桃,报之以李。

48、全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

49、老年,好比夜莺,应有他的夜曲。——康德

50、不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩。

51、谁言寸草心,报得三春晖。

52、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

53、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

54、天意怜幽草,人间重晚情。

55、尊重他人的、有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森

56、要知父母恩,怀里抱儿孙。

57、在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。——奥斯特洛夫斯基

58、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

59、慈善行及至亲,但不应仅此为止。——富勒

60、无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩。

61、可怜天下父母心。

62、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

63、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》

64、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》

65、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——萨克雷

66、仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻

67、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素

68、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯

69、感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。

70、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的——泰戈尔

71、滴水之恩当涌泉相报。

72、就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。——马克·吐温

73、一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆。——高尔基

74、感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。

75、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

76、借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

77、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

78、家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。——罗素

79、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——莎士比亚

80、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。

[感恩的名言警句名句有哪些

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篇7:立志的名言

全文共 922 字

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1、或许只有在离得最远的时候,才能把曾经走过的那段日子,看的最真确最清楚。

2、我想看清爱情的路,爱情却把路缩成一点---心。

3、爱一个人就是拨通电话时忽然不知道要说什麽,才知道原来只是想听听她那熟悉的声音,原来真正想拨通的,只是自己心底的一根弦。

4、别因为寂寞而错爱,别因为错爱而寂寞一生。

5、纯朴无瑕的爱情,具有诚实的品格,装腔作势的爱情,披着虚伪的外衣。

6、把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓了(法国)

7、爱情一旦成为了习惯,就会一辈子也摆脱不了的。

8、要赢得爱,首先在于使自己可爱。

9、每个恋爱中的人都是诗人。(古希腊哲学家 柏拉图)

10、当你真心爱一个人时,那人除了有崇高的才能外,他还有一些可爱的弱点这也是你爱他的重要关键。--(法)摩路瓦

11、放弃一个很爱你的人,并不痛苦。放弃一个你很爱的人,那才痛苦。爱上一个不爱你的人,那是更痛苦。

12、惧怕爱情就是惧怕生活,而惧怕生活的人就等于半俱僵尸(伯*罗素)

13、离别之于爱情好比风之于火,它能将小火熄灭,使大火熊熊燃烧。(法国作家 比西-拉比旦。R.)

14、没有爱情的人生叫受罪(威*康格里夫)

15、任何时候为爱情付出的一切都不会白白浪费(塔索)

16、如果我的生命中没有智慧,它仅仅会黯然失色;如果我的生命中没有爱情,他就会毁灭(亨利*得*蒙泰朗)

17、生命是花,爱是蜜(法国)

18、友谊就像陶器,破了可以修补;爱情好比镜子,一旦打破就难重圆。(美国幽默作家 比林斯 .J.)

19、爱情是生命的盐(约*谢菲尔德)

20、爱是最强烈的柔情(美国)

21、爱一个人就是在她迟归时想上一千种坏的可能,在想像中经历万般劫难,发誓等她回来要好好罚她,一旦见面却什麽都忘了。

22、爱一个人原来就是在冰箱里为她留一个苹果,并且等她归来。

23、按规则去爱,就得不到爱(蒙田)

24、别等到错过后才去后悔,别等到失去后才想挽回。

25、并非地球引力使人坠入爱河。(美国科学家)

26、初恋就是一点点笨拙外加许许多多好奇。(英国剧作家 肖伯纳。G)

27、当爱情要完结时,你不想画上句号也不行,当你怀疑是否主动画上句号时,那表示你根本就拾不得,也没办法画上这个句号。每一段情始终会有句号,句号要来时,你想挡都挡不住。

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篇8:关于坚持的名言名句

全文共 1550 字

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忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。小编收集了关于坚持的名言名句,欢迎阅读。

1. 耐心是一切聪明才智的基础.——柏拉图【古希腊】

2. 锲而不舍,金石可镂.——荀况【中国】

3. 要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底.——比阿斯【美】

4. 伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的.——约翰逊【英】

5. “不耻最后.”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标.——鲁迅【中】

6. 不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.——宋帆【中国】

7. 不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的.——钱学森【中】

8. 常常是最后一把钥匙打开了门.——彦语

9. 伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志.——英国

10. 坚韧是意志的最好助手.——欧洲

11. 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸.——马在思

12. 将帅的坚强意志,就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样,在军事艺术中占有十分突出的地位.——克劳塞维茨

13. 成功的秘诀在于永不改变既定的目标。

14. 壮志与毅力是事业的双翼。

15. 顽强的毅力可以克服任何障碍。

16. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

17. 生活就像海洋,只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。

18. 生命没有完结,生命只有前进。

19. 志高不如德高。

20. 伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。

21. 经历沧桑的人是不会轻易气馁的。

22. 事业常成于坚忍,毁于急躁。

23. 你要是爬山,就爬到底,一跌倒就会跌到深渊里。

24. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游

25. 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟轲

26. 贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。——毛泽东

27. 坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。——雨果

28. 进锐退速。——孟珂

29. 精诚所至,金石为开。——蔡锷

30. 涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

31. 科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。——卡•冯•伯尔

32. 逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。——董必武

33. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(骐骥:俊马。驽马:跑不快的马。驾,马行一日为一驾。——先秦《荀子•劝学》

34. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

35. 取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

36. 人们还往往把真理和错误混在一起去教人,而坚持的却是错误。——歌德

37. 忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

38. 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

39. 公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名

40. 一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦

41. 你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名

42. 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼•罗兰

43. 只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加

44. 无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼

45. 书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹

46. 既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

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篇9:四年级数学日记200字

全文共 306 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天,我同妈妈一起去买菜,街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的眼花缭乱。我妈妈开始挑选了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿,西红柿是2元钱一斤,她买了1斤9两,她给了卖菜的3元,卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨,排骨是5元一斤,她买了2斤2两,她给了卖排骨的50元,卖排骨的找给了她39元。她又买了土豆,土豆是1元钱1斤,她买了3斤3两,她给了卖菜的5元,找了她1元7角。她又买了豆芽,豆芽是1元钱1斤,她买了5两,给了卖菜的1元,找了5角。她又买姜,姜是2元1斤,她买了1斤半,给了卖姜的10钱,找了9元。

她买菜一共花了18.7元。

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篇10:数学日记

全文共 534 字

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今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。

妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”

过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32-8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。

妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在骄傲了,小朋友们也不要学我呀。

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篇11:秋天的名言名句欣赏

全文共 921 字

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秋季的时候、自然景观最明显的变化在树木上面,红彤彤的枫叶和金灿灿的稻田,都是只有在秋天才能见到的美景。小编收集了关于秋天的名言名句欣赏,欢迎阅读。

天水碧,染就一江秋色

染就:染成。

宋·周密《闻鹊喜·吴山观涛》

只有一枝梧叶,不知多少秋声

宋·张炎《清平乐》

万壑泉声松外去,数行秋色雁边来

壑(音同“贺”):山谷。

元·萨都刺《梦登高山得诗二首》

秋风吹白波,秋雨呜败荷。平湖三十里,过客感秋多

败荷:残荷。

元·萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下

残霞:晚霞。寒鸦:天寒归林的乌鸦。飞鸿:大雁。

元·白朴《天净沙·秋》

晚趁寒潮渡江去,满林黄叶雁声多

清·王士祯《江上》

山色浅深随夕照,江流日夜变秋声

变秋声:江流随着夏去秋来而改变声响。

悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归

萧瑟:寂寞萧条的样子。燎栗:凄凉。若在远行:好象人在远行之中。

战国楚·宋玉《九辩》

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归

汉·刘彻《秋风辞》

秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜

三国魏·曹丕《燕歌行》

榈庭多落叶,慨然知已秋

榈庭:榈巷庭院。

晋·陶渊明《酬刘柴桑》

迢迢新秋夕,亭亭月将圆

迢迢:形容夜长。亭亭:远貌。

晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》

芙蓉露下落,杨柳月中疏

芙蓉:荷花。

南朝齐·萧悫《秋思》

寒城一以眺,平楚正苍然

寒城:寒意已侵城关。眺:远望。平楚:平野。苍然:草木茂盛的样子。两句写初秋之景。

南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》

亭皋木叶下,陇首秋云飞

亭皋:水边平地。木叶:树叶。陇首:山名,在今陕西、甘肃之间。

南朝梁·柳浑《捣衣诗》

草低金城雾,木下玉门风

草低:衰草枯萎。木下:树叶落下。金城:古郡名,在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门:玉门关,在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。

南朝梁·范云《别诗》

树树秋声,山山寒色

秋声:秋天西风作,草木零落,多肃杀之声。

北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》

时维九月,序属三秋

维:语助词,无义。序:时节。

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色

骛:鸟名,野鸭。齐飞:落霞从天而下,孤骛由下而上,高下齐飞。一色:秋水碧而连天,长空蓝而映水,形成一色。

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

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篇12:数学日记

全文共 664 字

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今天,我在完成作业之后,在看书的时候,找到了一本很有意思的数学题集。在那本书里我找到了一道很特别的题。

这道题是这样的:甲、乙两人各有一笔存款。现在甲、乙两人各取出存款的20%,这时甲的剩余存款比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是14800元,原来甲乙两人各有多少存款?(不考虑利息)。这道题难就难在只知道剩余的钱的总数,还要求原来两人分别有多少钱。

这道题可把我难倒了,我绞尽脑汁也想不出来。没办法,我只好去请教我妈妈。妈妈仔细地看了看题,想了会说:“这道题可以用二元一次方程来解,设甲的存款原来有x元,乙的存款原来有y元。”便叫我自己去想怎么列方程。我前思后想,终于列出了一个式子:

x(1-20%)+y(1-20%)=14800。我实在想不出接下来该怎么做了,于是我只好再求助于妈妈。妈妈对我说:“二元一次分程需要两个方程才能把答案解答出来,你还需要再列一个方程,然后把两个方程转化为一个方程,就可以算出来了,你去试试吧。”我反复读题想出了第二个方程。x(1-20%)+400=

y(1-20%)。当我看到这个式子时,我恍然大我,明白了妈妈那句话的意思。我把第二个方程变为

x(1-20%)= y(1-20%)- 400代入第一个方程,推算出第三个方程:y(1-20%)- 400+y(1-20%)=14800,即80% y

– 400+80% y =14800,即可算出y=9500(元),x=(9500×0.8-400)÷0.8=9000(元)。

我终于把它解出来了。我明白了一个道理:二元一次方程归根结底就是一元一次方程。

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篇13:教育名言名句汇总

全文共 4518 字

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1. 叶圣陶先生提出:“凡为教,目的在于达到不需要教。”

2. 著名教育家陶行知先生说过:“我以为好的显示不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”

3. 孔子:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

4. 山东大学校长展涛先生说:“应该让学生学简单的数学,学有趣的数学,学鲜活的数学。”

5. 清人唐彪说:“有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。”

6. 北宋学者欧阳修曾言:“教学之法,本于人性,磨揉迁革,使趋于善。”

7. 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出:“反思是重要的数学活动,它是数学活动的核心和动力。”

8. 华罗庚先生说过:“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。”

9. 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话:“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习,才能有所发明,有所创造,谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”

10. 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”

11. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”

12. 苏霍姆林斯基:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

13. 孔子说:“不愤不启,不悱不发。”

14. 发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知

15. “凡为教,目的在于达到不需要教。” ——叶圣陶

16. 教会学生思考,这对学生来说,是一生中最有价值的本钱。 ——著名教育家赞可夫

17. 好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列

18. 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基

19. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山 ——狄更斯

20. 如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

21. 教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。——教育家

22. 教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。德国教育学家第斯多惠“善诱者,善导。”

23. 古人云:供人以鱼,只解一餐;授人以渔,终身受用。

24. 如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

25. 最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生提问题。美国学者布鲁巴克

26. 教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。 ——郭沫若

27. “把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再 …… 来一个飞跃上升。”这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

28. 陶行知先生说过:“发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。”

29. 德国教育学家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”

30. 教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。 第斯多惠

31. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家 皮亚杰

32. 我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

33. 如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

34. 强迫学习的东西是不会保存在心里的。《柏拉图论教育》

35. 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。 ——捷克教育家夸美纽斯

36. 有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。 ——清人唐彪

37. 首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 ——马卡连科

38. 请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ——苏霍姆林斯基

39. 人脑这部机器应该分为两部分,动力部分和工作部分。…… ——魏书生文选?第一卷》

40. 一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣…… ——中国 邹韬奋《工程师的幻想》

41. 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。” ——前苏联教育家苏霍姆林斯基:《给教师的建议》

42. “你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。” ——苏霍姆林斯基:《给教师的建议》

43. “总之,必使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。若一任学生趋乐避苦,这是哄骗小孩子的糖果子,决不是造就人才教育。” ——《陶行知全集》

44. “凡是儿童自己能够理解和感受的一切,都应当让他们自己去理解和感受。不过,教师知道应当朝哪个方向引导儿童:对于他们的思想,有些加以支持和发展,而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容,陷入一些细节的时候就需要这样做。” ——前苏联教育家赞可夫:《和教师的谈话》

45. “我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来:一方面要先生负指导的责任,一方面要学生负学习的责任,对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他,使他以最短的时间,经过相类的经验,发生相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验理想来找别的方法,解决别的问题。” ——陶行知:《教学合一》

46. 导师应该记住,他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生,而是使得学生爱好知识,尊重知识,在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。” ——英国教育家洛克(1632——1704):《教育漫话》

47. “如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师、同学隔绝,而是和他们合作进行),自己寻找出路,他就学不到什么;即使他能背出一些正确的答案,百分之百正确,他还是学不到什么。” ——美国教育家 杜威(1859-1952):《民主主义与教育》

48. “最好的一种教学,牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性,使学生养成一种态度,习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。” ——杜威:《民主主义与教育》

49. 著名化学家戴安邦先生说过;“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所,培养化学科学素质,不仅要传授知识,最重要的是发展学生的智力。智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力,其中思维是智力因素的核心。上述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练,而且非智力因素也与所增长。”

50. 有位教育家说过:“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”

51. 陶行知先生说过:“发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。”

52. “教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。”“只教给学生以最本质的、最主要的东西,才能切切实实地掌握这种教材,使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。” ——第斯多惠:《德国教师教育指南》

53. “问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。”—— 法国思想家卢梭

54. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山 ——狄更斯

55. 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。 ——高尔基

56. 错误本身是“达到真理的一个必然环节”,“由于错误真理才会发现”——德国哲学家黑格尔

57. 如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

58. 我国著名化学家戴安邦先生指出:只传授化学知识和技术的化学教育是片面的,全面的化学教育要求,既传授化学知识与技能,又训练科学方法和思维。——爱因斯坦

59. “学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。”(“思”是学习的重要方法,“疑”是启迪思维的钥匙。学必有疑,有疑比有所思。)

60. 现代心理学研究认为,“疑问是思维的导火索”。

61. 爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师”,心理学家研究也表明:人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它,认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向,是个体主观能动性的一种体现。

62. 美国学者布鲁巴克:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生提问题。”

63. 高尔基:“如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。”

64. 爱因斯坦:“如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”

65. 布鲁纳:“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”

66. 美国心理学家布卢姆说过:“学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。”

67. 郭沫若说:“教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。”

68. 华东师范大学叶澜教授:“好课是拥有“五实”的课,即:扎实、充实、丰实、平实、真实。”

69. 教育属于生活,教育为了生活,而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈(美)

70. 孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞(英)

71. 教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠(德)

72. 儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威(美)

73. 儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利(意)

74. 生活即教育,社会即学校,教学做合一。——陶行知

75. “真正的艺术是人类进步的最强大动力之一。 能够使尽可能多的人接近真正艺术的人,是造福于人类的人。”——柯达伊(匈牙利)

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篇14:苏格拉底名言

全文共 444 字

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1、一种未经考察的生活是不值得过的 。

2、我们的需要是越少,我们越近似上帝。

3、不懂得工作真义的人,视工作为苦役。

4、世界上最快乐的事,就是为真理而奋斗。

5、每个人身上都有太阳,主要是如何让它发光。

6、在死亡的门前,我们要思量的不是生命的空虚,而是它的重要性。

7、在这个世界上,除了阳光、空气、水和笑容,我们还需要什么呢!

8、这个世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人。做痛苦的人,不做快乐的猪。

9、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

10、自愿的人在忍受苦楚的时候,受到美好希望的鼓舞,就如打猎的人能欢欣愉快地忍受劳累,因为他有猎获野兽的希望。

11、假使把所有的人的灾难都堆积到一起,然后重新分配,那么我相信大部分的人一定都会很满意地取走他自己原有的一份。

12、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。哲学家告诉我们,“为善至乐”的乐,乃是从道德中产生出来的。为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道德的价值。

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篇15:坚持的名言警句

全文共 398 字

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1、人在意志力和斗争性方面的长处或短处,往往是导致他们成功或失败的重要原因之一。哈代

2、要是一个人,能充满信心地朝他理想的方向去做,下定决心过他所想过的生活,他就一定会得到意外的成功。戴尔卡内基

3、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。贝多芬

4、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。(英国)达尔文

5、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。奥斯特洛夫斯基

6、成功最终属于耐心等待的人。

7、壮志与毅力是事业的双翼。

8、他们坚持不懈,足智多谋,很狡猾,大凡在业务上必须懂得的事情,他们都完全精通。

9、坚韧是意志的最好助手。欧洲

10、要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。伏尔泰

11、耐心是一切聪明才智的基础。

12、功崇惟志,业广惟勤。佚名

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篇16:关于数学的名言名句

全文共 2313 字

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数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。小编收集了关于数学的名言名句,欢迎阅读。

数学是科学之王。 ——高斯

数学是符号加逻辑。 ——罗素

数支配着宇宙。——毕达哥拉斯

数学是一种别具匠心的艺术。 ——哈尔莫斯

数学是人类的思考中最高的成就。 ——米斯拉

数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德(美国数学学会主席)

数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的科学。 ——恩格斯

数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

给我空间、时间、及对数,我可以创造一个宇宙。 ——伽利略

自然界的书是用数学的语言写成的。——伽利略

数学是科学的大门和钥匙。 ——培根(RogerBacon)

上帝总在使世界算术化。 ——雅可比(CarlJacobi)

上帝总在使世界几何化。——柏拉图

数学是唯一好的形而上学。 ——开尔文

对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐,而这些是上帝以数学语言透露给我们的。 ——开普勒

数可以说成是统治整个量的世界,而算术的四则可以被认为是作为数学家的完全的装备——麦斯韦

整个数学所涵括的,正是组织起一系列协助我们思考过程中补助想象的工具。——怀特海

自然这一巨著是用数学符号写成的。 ——伽里略

纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。 ——爱因斯坦

算术是人类知识中一个最古老的分支,或许是最最古老的分支;然而它的一些最深奥的秘密,接近于它平凡的真理。 ——史密夫(HenryJohnSmith1826-1883)

宇宙的伟大建筑师现在开始以纯粹数学家的身份出现。 ——吉恩斯

数学的本质是对表面上看来完全不同的概念认识其内在的逻辑关系。最成功的数学家是知识面最宽、概念的类比、想象能力最强的人 ——爱德华

别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西,它只不过是赋予常识以灵性的东西——开尔文

数学的魅力在于它是很有趣的学科。 ——帕克特

严密性对于数学的净化起着决定性的作用。 ——波士顿(TimPoston)

数学的严密性如同衣服。其式样应该适时,无论是太松或是太紧,它都将使得活动起来不太舒适,也不太方便。——西蒙斯(G.F.Simmons)

一个数学真理本身既不简单也不复杂,它就是它。 ——埃米尔

任何一门数学分支,不管它如何抽象,总有一天会在现实世界中找到应用。——罗巴切夫斯基

使数学脱离实际需要,就好比把母牛关起来不让她接触公牛.——切比雪夫

在大多数学科里,一代人的建筑往往被另一代人所摧毁,一个人的创造被另一个人所破坏;唯独数学,每一代人都在古老的大厦上添加一层楼。——汉克尔

数学的本质在于它的自由。——康托尔

对于任何一种将一个学科与它的历史割裂开来的企图,我确信,没有哪一个学科比数学的损失更大.——格莱舍

数学是最古老的科学之一,然而它又是最活跃的科学之一,因为它的力量来自永葆青春的活力.——福塞思

这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道.——怀特黑德

数学不是算账和计数的技术,正如建筑学不是造砖伐木的技术,绘画不是调色的技术,地质学不是敲碎岩石的技术,解剖学不是屠宰的技术一样.——凯泽

数学在用最不显然的方式证明最显然的事情。——波伊亚

严格性之于数学家,就如道德之于人.——韦伊

数学的真谛就在于不断寻求用越来越简单的方法证明定理和解决数学问题.——加德纳

一个好的数学家,至少是半个哲学家;一个好的哲学家,至少是半个数学家。——弗雷格

数学概念从本质上说是抽象的,其抽象程度通常比逻辑学更高一级.——克里斯托尔

逻辑与数学之不同,就像孩子和大人一样;逻辑是数学的初期,而数学是逻辑的成年期.——罗素

数学中一切最好的灵感,甚至人们可以想像的最纯的数学中的灵感,都是来自自然科学的。——冯?诺伊曼

纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律,这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。——A.Einstein

历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。——F.Bacon

在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——G.Cantor

上帝创造了整数,所有其余的书都是人造的。 ——克罗内克

数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力的工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。——A.Pringsheim

数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。 ——爱因斯坦

数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因

数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。——He

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篇17:奋斗的名言名句和名人故事

全文共 1935 字

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名言

奋斗就会有牺牲。——毛泽东

必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾

奋斗就是生活,人生只有前进。——巴金

背着苦恼的命运,和自然奋斗。——鲁迅

奋斗是万物之父。——陶行知

奋斗之心人皆有之。——李叔同

我们的奋斗目标,不是长寿,而是活得正直。——塞内加

脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳

天才只意味着终身不懈地努力。——门捷列夫

世界上最快乐的事,就是为理想而奋斗。——苏格拉底

无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿

一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生

只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌 德

生活就是行动,而行动就是斗争。——别林斯基

我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功,这种道德既适用于国家, 也适用于个人。——罗素

停止奋斗了,生命也就停止了。——卡莱尔

奇迹有时候是会发生的,但是你得为之拼命地努力。——魏茨曼

要奋斗,要探索,要有所发现,而不要屈服。——丁尼生

经典故事素材

一、轮椅上的霍金

(人生的意义就在于奋斗)

英国物理学家史蒂芬·霍金创立了新的宇宙学说,著有《时间简史》等书,被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。他在1963年被确诊为肌肉萎缩症,医生认为他只能活2年时间了。他却支持到现在,取得卓越的成就,获得学术界与大众一致的敬重,这与他坚强的意志,顽强的生命力息息相关。1970年,霍金不得不借助轮椅,至今已有30余年之久,但他始终坚持物理学研究,甚至在丧失说话功能之后,仍然依靠机器工作。

北师大天文系教授何香涛在80年代初期曾参加霍金的学术报告会,当时霍金的病情已经很严重,与人交流也很不方便,但他始终坚持奋斗,刻苦钻研。霍金大学时结识的朋友狄克斯说:“当霍金所热爱的东西都失去时,他不仅坚强地活着,而且伟大地活着,他所带给人们的不仅仅是科学的智慧,还有人类最可贵的不息的奋斗精神。”

二、十年写就《三都赋》

(奋斗成全自我)

西晋时的左思出身寒微,自幼反应迟钝,长得丑,又讷于言辞。学书法、弹琴,都没有学成。他父亲对朋友说:“这孩子智力差,笨。”左思很不服气,发奋学习,以勤补拙。他着手准备《三都赋》,吃饭、走路想的都是文章。连家中茅厕里也放着纸笔,一旦他琢磨出了好句子,便随时记下。当时,在洛阳任职的才子陆机也在准备《三都赋》,听闻此事,讥笑说:“这里有个丑八怪想写《三都赋》,他写的文章只配给我盖酒瓮。”左思毫不动摇,并请求担任掌管国家图书典籍的秘书郎,借机苦学苦读。他日积月累,终于花了十年时间写成了《三都赋》,达官显贵竞相传抄,一时“洛阳纸贵”。

三、霍英东的历程

(奋斗让他走向成功)

霍英东,香港著名的房地产业巨子。

可谁又知道,霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢?童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨炼了霍英东的毅力,也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。

第二次世界大战时期,日本人扩建机场,他去当苦力,日报酬是七角钱和半磅配给米。那时,他每天只吃一碗粥和一块米糕,饿得头昏眼花。结束以后,霍英东投身于运输业,朝鲜战争爆发后,他又开展了航运业,生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就,又开始向房地产业进军,从此,房地产成了他致富的基础。

四、勤奋的门捷列夫

(通过奋斗达到目标)

俄国杰出的化学家门捷列夫,一生从事化学研究,勤奋不息,硕果累累。由于生活清苦和过于用功,门捷列夫在大学时期身体累垮了,住进了医院。他偷偷地把书本纸笔带进病房,一天也没有停止过学习。到了晚年,他常常生病,视力衰退到半盲,双手颤抖到不能写字,但仍口授由秘书笔录编写自传,整理自己的著作。临终前三个星期,他还参加讨论了乘飞艇到北极探险的计划。门捷列夫就是以这样不断奋斗的精神,发现了元素周期律,发表了500多篇科学著作,其中包括篇幅达数千页的著作。

五、让奋斗成为生活的习惯

(奋斗需要坚持)

英国著名小说家约翰·克里西年轻时致力于文学创作,但他没有大学文凭,也没有得力的亲戚可攀。他向英国所有的出版社和文学刊物投稿,得到的却是743条退稿条。尽管如此,他仍然坚持不懈地进行创作。他曾对朋友说:“不错,我正承受着人们难以相信的大量失败的考验,如果我就此罢休,所有的退稿条都将变得没有任何意义。但我一旦获得成功,每一张退稿条的价值都将重新计算。”

后来,他的作品终于问世了,他潜在的创作才能如大江奔涌,不可遏止。到他1973年75岁逝世时,43年间他一共写了564本书,总计4000多万字。他本人身高1.78米,而他写的书堆叠起来超过了两米。

成功从来不是一件轻而易举的事情。要想获得成功,就必须做一个不畏不馁的长跑者,要不断奋斗,千万不可半途而废。

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篇18:教师节尊师重道的名言名句

全文共 1702 字

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在中国几千年的历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,他们的贡献巨大。小编收集了教师节师重道名言名句,欢迎阅读。

1.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

2.一位好老师,胜过万卷书。

3.一日为师,终身为父。

4.为学莫重于尊师。

5.教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

6.教师要以父母般的感情对待学生。

7.学者必求师,从师不可不谨也。

8.教师是人类灵魂的工程师。

9.少年进步则国进步。

10.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

11.身为世范,为人师表。

12.教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

13.古之学者必严其师,师严然后道尊。

14.举世不师,故道益离。

15.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

16.人类灵魂的工程师。

17.教师的春风,日日沐我心

18.捧着一颗心来,不带半根草去。

19.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

20.故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。

21.我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

22.机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。

23.我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

24.凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

25.您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

26.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

27.谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。

28.您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

29.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

30.弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。

31.愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。

32.老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

33.老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

34.老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

35.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

36.人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

37.好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。

38.一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

39.您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

40.敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

41.海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

42.在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

43.啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

44.老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

45.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

46.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

47.江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

48.亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

49.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

50.毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

51.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

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篇19:数学日记

全文共 623 字

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今年暑假,妈妈带我来到了香港迪士尼公园游玩。香港比起大陆来,面积很小,人口大概660万,总面积为1070平方公里,座落在香港岛的世界上最小的迪士尼公园乐园面积只有126公顷(310英亩),导游说:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分钟”,你说小不小?领你看看我的迪士尼之旅吧!

首先,我们去了米奇照相馆和米奇、米妮照相,到那儿一看:哇!照相馆前排了一个长长的队伍,几乎有25米那么长,妈妈带着我使尽了全身的劲才挤进去。好不容易照完了,我们又来到了灰姑娘旋转木马那儿玩儿,我上了木马,仔细一看:木马有三圈,每一圈有15个,我算了算:15×3=45(个)。哇,这么多阿!我们在上面转了一圈又一圈,感觉就像在大草原上骑马时那快乐的情景。接下来的幻想太空之旅、探险世界、迷你世界、狮子王表演、米奇颁奖晚会都给我留下了深刻的印象。

迪士尼的东西十分十分贵,一瓶可乐就要17元,比我们那里要贵十几元。午饭时,一碗面条要50元,你吃过50元一碗的面条吗?确实很贵吧!在离开迪士尼之前,大家都要买一些纪念品,妈妈给我买了一把迪士尼公主的雨伞,花了整整100元港币,我又想了想:我们那里每把雨伞只要20元,100÷20=5(把),哇塞!这也太贵了吧!

上车离开迪士尼时,妈妈问我:“咱们这天从早上8点玩儿到下午6点半,一共玩了多久?”我想了想:下午6点半也就是18点半,18时30分-8时=10时30分。

车启动了,我依依不舍的像迪士尼公园告别:拜拜了,下次我们会再来的!

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篇20:关于科学的名言名句

全文共 1953 字

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科学,给青年以养料,给老人以慰藉;小编收集了关于科学的名言名句,欢迎阅读。

1、 德行啊!你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭

2、 一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略

3、 思想永远是宇宙的统治者。——柏拉图

4、 科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。——爱因斯坦

5、 只有顺从自然,才能驾驭自然。——培根

6、 往往有这样的情形:为科学和技术开拓新道路的,有时并不是科学界的着名人物,而是科学界毫不知名的人物,平凡的人物,实践家,工作革新者。——斯大林

7、 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫

8、 即使为了国王的宝座,也永远不要欺骗、违背真理。——贝多芬

9、 科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭示自然界的奥秘,掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。——居里夫人

10、 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。——恩格斯

11、 以真理为灯火,以真理为支柱,不要以别的东西为支柱。——释迦

12、 没有一个人能全面把握真理。——亚里士多德

13、 我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。——达尔文

14、 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。——牛顿

15、 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。——廷德尔

16、 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。——斯宾塞

17、 科学没有国界。

18、 科学的基础是健康的身体。——居里夫人

19、 探索真理比占有真理更为可贵。——爱因斯坦

20、 为了拥护真理而要受到各种打击,受到大多数人的反对和指责而使他暂时孤立(光荣的孤立),甚至因此而要牺牲自己的生命,他也能够逆潮流而拥护真理,绝不随波逐流。——刘少奇

21、 我们最好把自己的生命看做前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。——华罗庚

22、 饮食节制常常使人头脑清醒,思想敏捷。——富兰克林

23、 尊重人不应该胜过尊重真理。——柏拉图

24、 健康不是身体状况的问题,而是精神状况的。

25、 最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。——亚里士多德

26、 无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言,科学永远不能解决任何问题……——达尔文

27、 科学不会舍弃真诚爱它的人们。——季米里亚捷夫

28、 一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。——法拉第

29、 惊奇就是科学的种子。——爱迪生

30、 追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。——爱因斯坦

31、 没有思想自由,就没有科学,没有真理。——勒南

32、 运动是一切生命的源泉。——达•芬奇

33、 最好是把真理比作燧石——它受到的敲打越厉害,发射出的光辉就越灿烂。——马克思

34、 没有想像力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。——爱因斯坦

35、 世上惟有一个真理:便是忠实于人生,并且热爱人生。——罗曼•罗兰

36、 攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻。懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

37、 科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光

38、 数学家毫不顾及声明或猜想,他们仅仅根据定义和公理,并用论证和推理来演绎每一件事。事实上,现在把那些仅由猜想或假说建立起来的理论称之为科学事不正确的,因为猜想往往求助于某种见解或主张,因而他不能由此而产生知识。

39、 科学和艺术是一枚硬币的两面。——李政道

40、 科学,给青年以养料,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在不幸的时刻保护着你。——罗蒙诺索夫

41、 科学技术史表明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明

42、 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。——茅以升

43、 人只有在不断追求中才能得到满足。像爱情一样,诗、哲学、科学的真正精神恰恰就是不断地追求,永远站在起跑线上。——赵鑫珊

44、 只要再多走一小步,即使是向同一方向迈的一小步,真理便会变成错误。——列宁

45、 水若停滞即失其纯洁,心不活动精气立消。——达•芬奇

46、 追求科学需要特殊的勇敢。——伽利略

47、 真理可能在少数人一边。——柏拉图

48、 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

49、 发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生

50、 战争已经变成一种神秘的科学,令人高深莫测。但是战争其实是一个极自然的东西,也是日常生活中最必要的东西……战争就是生活。——希特勒

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