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4102作文
1000跳长绳作文细节描写
全文共 442 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,万里无云,太阳公公在天上笑眯眯地看着我们。老师要带我们去校园里跳长绳了。哇,我们可期待了!
我们蹦着跳着来到了操场上,苏老师让我们分成两个小组,男生一组,女生一组。陈诚和胡月欣两位同学甩绳子,别的同学跳。我和那位同学把绳子使劲儿往上一甩,绳子一上一下,就像在风中飞舞一样。绳子甩来甩去,好像在给同学扇风,想让同学凉快一点呢,可有趣了。同学们在绳子中穿来穿去,就像一只只可爱的小鸟在逃离猎人的“陷阱”啊。
瞧,第一位同学“冲”了进来,她轻轻地一跳,就像一只轻巧的小精灵跳了过去。紧接着第二位同学也开始跳了,他同样轻盈地一跳,可是,她却没有跳过去,被绳子狠狠地甩到了屁股上,他没逃过猎人的“陷阱”。接下去轮到我了,我有点儿紧张,生怕自己跳不过去,还要被狠狠地“挨打”。正当我犹豫不决时,“快点儿,快冲呀!”陈诚开始催我了。我飞快地跑了过去,紧跟着甩动的绳子,当绳子甩到了最低点时,我努力往上一跳,咦,跳过了,我真是太开心了。
跳长绳,不仅好玩,还锻炼我的体育能力,真是太有趣啦!
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篇1:成败在于细节作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单今天,我们西校的五班同学,在班级中,开了一次别开生面的班队活动。
俗话说得好:成败在于细节,你知道吗?就像变魔术一样,虽然都是假的,但是好的魔术有多少呢!能把别人骗的像真实的生活一样,那是有多成功!
在讲台上,同学们的表演都美轮美奂,各种各样,是多么让人“眼花”的呀。虽然同学。表演的并不差,但是也太在我意料之外了!
“哼,看我的,让你们看一看什么是“魔术家””。我胸有成竹的自言自语道。
我提一提嗓门,大声的对班长铁说:“班长我想为大家表演一个魔术,行吗?”班长说:“就你行吗?”班长走后,用一种瞧不起的眼神看了看我。随后,我就试了一次我人生中的一次魔术。
首先,我叫大家站了起来,并且叫同学与我同行,这个时候大家开始嚷嚷,用一种行任的眼光看向我,我手出了汗。
我立刻做出了动作,左手抬起来,右手向正前放抬起,手心朝地,同学们有模有样的做了起来。右手放在左手地上面,相互扣紧,我问:“大家看到了吗?”最后一个步轴,就是翻,再翻的瞬间,我两手一换,在一次装起了之前的动作,同学们一点也没发现,我大喊一声:“大家将手翻过来。”之后同学们都大起了“结”我心中暗喜。
同学们疑惑不解,相继询问,我却买了一个关子,大家难受极了!
生活中其实有许多这样的事,但是一些小细节却有大道理,所以一句:话成败在于细节!
篇2:教育的细节读书心得
全文共 1022 字
+ 加入清单最近读了《教师行为的50个细节》,通过读书让我觉得,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受。读这些教育专著时,我边看边与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣。这些书在教我将来如何成为一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会:
一、教师教育行为细节
育人是教师工作的重要内容。教师的教育行为要发挥理想的效果,必须摆脱枯燥与乏味的单一说教,关注自身行为的细节,从细小之处来影响学生。给学生留下深刻印象的教育片段,常常源自与不经意间的一个细节。一句平常不过的话,一个细小不过的动作,都有可能给学生的心灵烙下痕迹。一次无意的非言语行为失误,一句脱口而出的伤人之语,则有可能疏远师生之间的关系,使教育产生的真实影响与预期的目标背道而驰。
二、教师教学行为细节
课堂是教师开展教学活动的主阵地,课堂教学是教师的基本教学工作。教师在课堂中的教学行为,能够对学生产生教育影响,这些行为也体现了教师个人的基本素养。在课堂教学中,教师表现出来的行为细节,不管是言语行为,还是非言语行为,不管是有意表现出来的行为,还是无意流露出来的行为,都可能对学生的课堂学习,乃至日常生活产生直接或间接的影响。以教师在课堂上的言语行为为例,假如教师表现出得当的言语行为,那么就能够感染学生,引导学生的情绪变化,激发学生学习知识的兴趣和热情;假如教师表现出失当的言语行为,那么就有可能打击学生的学习兴趣和热情,疏远师生之间的情感,影响课堂教学的质量。
三、教师管理行为细节
在学校教育世界里,教师经常承担着管理者的角色。在课堂教学中,要进行课堂管理或者教学管理;在课余与学生的互动中,要进行学生管理。教师在管理课堂、管理学生的过程中,也要注意自己的行为细节,努力从细节之处做好管理工作。教师与学生打交道比较多,尤其要注意管理自己的管理行为细节。
四、教师学习行为细节
古人云,“活到老,学到老”。在社会生活节奏加快,知识激增的当代,作为以“传道、授业、解惑”为己任的教师,需要抓住各种学习的机会,不断充实自己的知识,提高自己的素养,促进自己的专业发展。因而,不管参加有组织的学习活动还是自我学习,教师都要管理好自己的行为细节,提高学习的针对性和实效性。
五、教师日常行为细节
在教育教学过程中,教师要做到为人师表,在校园之中的日常行为,也要时时注意细节,以免给学生传递不良信息。在很多时候,教师日常的行为细节,就是对学生的一次次“身教”,而且这种教育比“”言教更具影响力。
篇3:细节的话题作文初中
全文共 664 字
+ 加入清单就我所知,大多数的人不十分注重细节,而细节却会放出无穷无尽的魅力。
细节好比成功人士,每个成功的人,都注重每个细节,以至发现每个细节漏掉的损失。一个人做事不注重细节,犹如一粒灰尘不知不觉吹进眼里,轻则可能会眼痛、重则可能会导致眼失明。使之造成重大损失;使之一败涂地;使之成为一个落后于别人千丈里的人。一个人想获得成功、想获得成功的喜悦,那么就应该注重每一个小小而微不足道的细节。
做事时,宁愿多发现几个,也别漏掉一个不起眼的细节。如果你把它漏掉了,它就会瞪着眼睛跟你生气,就会使你走向失败,从而,一步一步衰落。如果你善于发现它,善于体会它,善于珍惜它,那么它会对你灿烂欢笑,使你的一切冲向前进,久而久之你就成为一个NO。1的人。
雄鹰翱翔于苍穹,俯瞰万物,是因为有纤细的翎羽为它提供力量;江河绵延于乾坤,奔腾万里,是因为有滴滴水珠凝聚成呼啸的湍流;伟人名垂青史,万古流芳,是因为他们对细节的注重成就了他们伟大的人生。就像牛顿发现万有引力定律,瓦特发明蒸汽机,莫言成为中国第一个诺贝尔文学奖得主,他们哪一个不是注重细节的伟人?如果你善于发现它,那么它就会轻轻的对你说:“你真棒!”一个人是怎样的人?可以从他注重细节看起。细节像黑暗里的一盏灯;像万能宝库中的一把钥匙;像人生中进步的阶梯。
细节是机器上的一颗螺丝钉,是大海里的一滴水,是一望无垠草原里的一棵草,透过阳光,我的心变得晴朗。细心体会,我仿佛能和它沟通。静下心来,慢慢的呼吸,不让任何东西打扰自己,突然间我又想起了它——细节它那浓香的魅力,正像那纯正、醇香的百年老酒一直让人陶醉。
篇4:具体细节
全文共 649 字
+ 加入清单“细节决定成败”。细节对表现人物思想往往有独特效果,特别是语言和心理描写是表达中心思想最生动、最有表现力的手法,对那些突出中心的细节,需要精心的设置和安排,着意刻画,会使文章亮点闪烁。
细节的具体操作体现在对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体,生动。
例如:鲁迅在《社戏》中写到:
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐"要小心"的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
篇5:真情细节作文
全文共 598 字
+ 加入清单我先来讲两个故事,这些故事都是因为细节的真情而意外改变结局。
第一个故事发生在美国,十几年前,一个小镇上的商店被小偷光顾。但由于小偷技术拙劣,不到一天 的警察便将小偷抓住,他是失去双亲的小男孩杰克,年龄只有14岁。给他上手铐时,一向严厉的警察大胡子却说:“把手铐拷在他袖子上,别弄伤了他,他只是个孩子。”杰克当场便哭了。二十年后,杰克在事业上小有成就,而且成了名慈善家。
第二个故事发生在一对恋人身上,他与她是一家公司的员工,经好友与上司的撮合,两人开始了交往。但她走进他却发现,现实中的他比理想中的伴侣差很多。她想到了放弃,也就是分手,可毕竟他们相处了一段时间。她很犹豫,这时公司派他出差,她得以思考一下,冷静一下。
这时公司发给每人50斤大米,他的那一份自然由她代领。
他回来以后,她还是提出分手,她希望他能挽留。这样她也许会回心转意,但他同意了,而且说:“我那50斤大米是在你那吧,你看我什么时候去取!?”
故事讲完了,可留给我们的思考还没有结束。如果大胡子像对待平常犯人一样对待杰克,那么杰克出狱后会继续偷、抢。仅仅是一句话,仅仅是50斤大米,却让他看透了一个男人的胸襟以及对自己的感情。
有人说,一滴水可以折射太阳的光辉。换句话说就是一个细节会让人明白别人对自己的真情。所以,我们要记住,微不足道的细节往往真实地反映出一个人的内心。成就真情的常是一些细节,而毁掉真情的也常是一些细节。真情在于细节。
篇6:注重细节成考
全文共 518 字
+ 加入清单很多人也许会觉得细节并不重要,一件不起眼的小事是不会毁了大局的。但事实正好相反。例如一台巨大的机器,即便是一台镙丝松了,也可能会使整台机器报废。因而,我们更应该注重细节。
前不久,我在一本书上看到了这样一则故事:国内有一家制药厂,准备引进外资,扩大生产规模。于是,他们邀请国外一家公司的老板来药厂参观。就在参观的过程中,药厂厂长随地吐了一口痰,国外公司的老板立马终止合作。
这并不是什么特别的原因,而是药厂厂长不注重细节,在对卫生要求非常严格的药厂里随地吐痰,工厂的卫生管理也可想而知,当然不会受到别人的信任。这也算应证了中国的一句俗语吧——一粒老鼠屎,毁了一锅汤。因而,我们更应该注重细节,中国的三鹿奶粉就是一个很好的例子,原材料进口把关不严,不注重细节,只为了省成本,最终导致整个企业倒闭。
细节能够创造人生,也能毁灭人身,只有注重细节的人才能得到别人的尊重。就如你在登山时,阻挡你的可能并不是高耸入云的大山,而是你鞋中的一粒细沙。人生不也是如此吗?再大的困难与挫折我们也能战胜它,但是如果我们没有了与挫折斗争的资本和意志,战胜困难又谈何容易呢?
因而让我们从身边的小事做起,把小事做好了才能做大事,把小事干好了才能造就属于自己的辉煌人生!
篇7:细节描写
全文共 582 字
+ 加入清单原文:母亲把包子递给女儿说:“趁热吃吧!”女儿含着泪用她那瘦小的双手接过包子,用手把它分成两半,把一半大的递给了母亲,母亲热泪盈眶地吃着包子。
改文:母亲把包子递给女儿说:“趁热吃吧!”女儿含着泪用她那瘦小的双手接过包子,郑重地用手把它分成两半,好像这不是一个包子,而是一块黄金。包子很容易就分开了,露出里面粒粒白糖。女儿毫不犹豫的把大的一半递给了母亲,自己拿起那半小的,狼吞虎咽起来。母亲热泪盈眶地接过包子,心疼的望着自己的女儿。
初一刚住校,我很想家,就打电话回家。接电话的是母亲,我说,妈妈我想你,妈妈说她也想我??
B初一刚住校,我是那么的不适应,一切的一切都是那么陌生。陌生的同学,陌生的教师,陌生的教室,陌生的学习内容,连自来水里流出来的水都是陌生的。晚上醒来,想起妈妈的笑脸,爸爸的大手,奶奶的唠叨,爷爷的叮咛,泪水一下子就流了出来??
C.增添了心理、语言细节描写的片段:
初一刚住校,我很想家,就打电话回家。“叮??叮??”电话通了,我仿佛看见妈妈正在洗衣,听到铃声,她立即放下衣服,跌跌撞撞地奔向电话,嘴里还不停地说:“别着急,我来了!”她哪里知道我根本听不到!“喂?秀,是你吗?”是妈妈的声音!我的眼泪一下子流了出来。“妈,我想你!我??”我说不下去。“我也想??想你!”我感受到妈妈的颤抖,她一定是一边笑着,一边流着泪??
篇8:令人感动的细节
全文共 525 字
+ 加入清单人的一生要经历很多:挫折,离别,成功,失败,奋斗……其中还有感动。朋友,你曾经感动过多少次,为什么而感动?
有的人说汶川地震后顽强的求生意识是感动。有的人说徒手接住素不相识的坠落儿童是感动。还有的人说失去双臂就用双脚弹奏人生的坚强是感动……但我觉得,感动不仅存在于那些轰轰烈烈的大事中,也存在于那些平常微不足道的细节中:一对老夫妻依偎在一起欣赏夕阳。一个小女孩用手中的水彩笔绘出梦的美妙。一个清洁工迎着朝阳清扫街道……这些,我们同样可以为之感动。
我曾见过:一个蓬头垢面,衣衫破烂的乞丐,将一张百元大钞轻轻放进了“希望工程”捐款箱,然后带着孩子般的微笑离去。我曾见过:一丛小草,顽强地掀起了压在身上的石头。我还见过,秋天农民喜获丰收后,脸上洋溢着幸福而满足的笑……
生活中,感动无处不在,就看你有没有用心去发现。哲人说:“人生是由许多个片段串联起来的,只有那些能被生活中的细节感动的人,才是真正懂生活的人,若不能把握刹那间的时光,好好享受生活的感动,又怎能享受生活?”
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。感动也是一种美,发现感动用的不仅是眼睛,还要用心灵。用心灵去倾听,这样才能更好地感受生活中细节的感动。
朋友,让我们一起为细节而感动,为感动而喝彩吧!
篇9:细节决定成败作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单俗话说得好:“千里之堤,溃于蚁穴”。小事不注意,就会铸成大错,由此可见:细节决定成败。
说起细节,我不禁想起了上次学校举办的泥塑比赛。班主任选我参加,回到家后,我把做泥塑的步骤写在纸上,熟记在心。比赛时,我按照步骤认真地做好了牛的模型,真是栩栩如生。可是,接下来我忽略了一个微不足道的细节:泥塑要用美术专用的美工刀雕刻花纹。泥塑做完后,我没有用专用的美工刀雕刻花纹,拿了一把普通的小刀刻花纹。出人意料的是,由于小刀的灵活度不强,刀也不够锋利,让我的牛变成了花脸牛。就是因为这个细小的疏忽,我与奖杯失之交臂。我们在生活中往往会因疏漏一些细节而功亏一篑,所以我们要认真对待任何一个细节。
1967年8月23日,前苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时,突然发生了恶性事故--减速降落伞无法打开,导致机毁人亡事件。联盟一号发生的一切,就是因为地面检查时忽略了一个小数点。就是因为一个细小的疏忽,带给我们的是一个多么惨痛的教训!一个国王要去打仗,备战时,马蹄铁少钉了一个钉子,蹄铁在奔跑时掉了,马掌承受不了地面的摩擦,导致人仰马翻,国王被射杀。将军们群龙无首,倒戈卸甲,挥舞白旗。一个钉子,毁了一个国家,多么不可思议!这就是忽视细节的代价!
你身边的人可能会说:“成大事者不拘小节!”但是请你记住:有时决定成败的,往往是一个微不足道的细节。所以,我们一定要防微杜渐,勿以善小而不为,勿以恶小而为之!
篇10:细节决定成败作文
全文共 990 字
+ 加入清单一马失社稷!这是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战,查理使一个人去给自己的马钉马掌,铁匠弄到第四个掌时,还差两个钉子来钉第四个掌,便偷偷地敷衍了事。不久,查理和对方交上了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被战马掀在地上,亨利俘虏了查理。于是就有了“少了两枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,失了一个国家。”的说法。1%的错误导致了100%的失败,一个庞大的王朝,就这样被毁掉了,多可惜呀!
20世纪50年代,一个国家决定组织一次军事演习。飞机刚离开地面就发生剧烈震动,然后就一头栽到跑道上。随着一声巨响,映入人们眼帘的是滚滚的浓烟和支离破碎的飞机残骸。到底是什么造成飞机失事的原因呢?原来是飞行员衣服上的一颗纽扣,就在飞机起飞的一刹那,飞行员衣服上的一颗纽扣掉到了仪器当中,仪器不能正常运行,影响了其他部件的运转,最后导致了机毁人亡的恶果。
过去,当我听到类似的劝诫时,总是把它当作耸人听闻的耳旁风,当亲身体验到自己由于粗心大意,平时不注意养成重视细节的好习惯,而丢失一些机会时,含恨时晚,追悔莫及。由此我想到了,今年当我参加数学比赛时,由于我的不细心,把6看成9,把0写成6等等错误,而最终导致我丧失了进入复赛的资格。再比如说,每天早上,我都要重复干一件事――找梳子,因为我经常丢三落四,结果因为找东西而耽搁很多时间,真是得不偿失。所以,我应该注意生活、学习上的小细节,不使自己犯同一个错误,这样才能提高自己干事的成功率。
怎样才能做到注意细节呢?首先要细目,就是要学会多用眼睛认真观察事物,不能什么事情都一晃而过,眼睛是人的心灵窗口,帮助我们把周边事物的表象收集到大脑中储存起来。其次要细心,细心能够使我们知道自己经常犯的错误在哪里,然后要每天检查自己是否又犯了类似的小错误,如有,就要立即改正,同时,将看到的东西进行分析,去伪存真,去粗取精。再次要细做,凡事都要三思而后行,把好的、成功的经验总结起来,运用在自己的生活、学习和工作中,这样,才能尽可能地确保万无一失。
细节决定成败,想做大事的人不少,但是愿意把小事做细的人很少;雄韬伟略的战略家不少,但是精益求精的执行者很少;各种规章制度不少,但是不折不扣的执行很少。我们应该改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,重视细节,从小事做起,这样,才能做到对社会有贡献的人!
篇11:什么是细节描写
全文共 1701 字
+ 加入清单细节描写是指对人物、环境的某一局部、某一特征的具体描绘,或是对事物发展中某一细微事实(事态)的形象描写。细节描写可以分为动作性细节描写、语言性细节描写、肖像性细节描写等。如巴尔扎克刻画守财奴葛朗台临死之前的一个动作细节,当法器出现的时候,文中写道,他“似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了”,--因为法器是金镀的、银镶的。神甫让他亲吻十字架上的基督圣像,他却想把镀金的十字架抓在手里,占为己有。他竟然至死都有这么强烈的贪婪欲望。也正因为贪婪送了他的命。可见他为财而活,为财而死,真是个地地道道的“守财奴”。而这个细节就有力的刻画出他这一性格特征。
如何通过生动的细节描写来表现人物的个性
首先得选择好细节。细节叙写要力求生动、细致、传神。细节描写可以通过人物的言行、习惯、心理、服饰、行身立事的方法等方面来表现。有一篇《刺秦》的高考优秀作文,改写荆轲刺秦王的故事,文中安排了一个荆轲刺秦之前深夜到秦宫考察地形的重要细节:
“我(荆轲)买通了秦王的宠臣,秦王要在三天后召见我,我在这个夜晚对皇宫作最后的探查。我走进嬴政的书房,竹简堆满了桌子,桌上摊开着一束竹简,墨迹还未全干,我借手中的火读了那文字,却是秦王新写的文书,我并未想到,这竹简会改变我的行动。”
这个细节从一个侧面有力地刻画了秦王为了天下苍生免遭战争之苦而夙兴夜寐辛勤工作的感人形象。同时也为情节的逆转作了极其重要的铺垫。可谓收一石三鸟之效。
契诃夫的《变色龙》中有一个精彩的细节描写,这就是主人公奥楚蔑洛夫身上穿的新的军大衣穿、脱、穿的描写。这个细节不影响故事情节的发展,但在刻画人物上很起作用。主人公一出场穿的就是新的军大衣,暗示出这个警官是刚爬上去的;随着狗主人的不同而一再更换对狗的称呼、对狗的褒贬时,这件军大衣起作用。警官听首饰匠赫留金告狗咬人的状后要严惩“罪犯”,但一听说是将军家的狗时,立刻态度大变,说:“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……”于是,掉转话头,指责赫留金。人群议论狗,说不是将军家的狗,警官又大发议论,要好好教训“罪犯”,又听说“没错儿,将军家的”结论时,大衣又发挥作用了--“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。”脱了大衣又穿了起来。最后真相大白,狗的主人是将军哥哥家的。于是,警官恐吓赫留金,“我早晚要收拾你”,并裹紧大衣,穿过广场径自走了。这个细节贯串全文,多方面刻画了人物的思想性格。
出场时穿的新大衣,显示警官耀武扬威的气焰;变化无常的过程,军大衣一会儿脱,一会儿穿,为自我解嘲作阶梯,生动地反映出警官对权势显赫的将军的恐惧,趋炎附势,媚上压下的性格。
《林教头风雪山神庙》有一个细节特别传神,小说中多处描写林教头身背一根花枪,花枪上挑着个酒葫芦,这两样道具很好地暗示着人物的性格特征,花枪是他与黑暗社会现实抗争的武器,而酒葫芦又是他用来麻醉自己得过且过甚至逆来顺受的一种出世态度。一直到最后,林冲在忍无可忍的情况下杀了仇人,小说写道:“将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神庙前供桌上,将葫芦里的酒都吃尽了,被与葫芦都丢了不要,提了抢,便出庙门投东去。”这个细节具有很强的暗示性,它表明林冲至此终于放弃对官府的幻想,彻底走上反叛的道路。
同学们特别要注意这些看起来好像不影响叙事的细节,正是这些细节使得文章生动自然并且有深度,内容也会很充实。而同学们写叙事记人的文章最大缺点就是容易把文章写得流水账一样:
“今天我晚了一点起床,把单车骑得飞快去上学,突然‘砰’的一声--胎爆了,只好去补胎,迟到了,被老师罚跑了两圈,今天真倒霉!”,根本没有什么细节,甚至连最基本的详略都没有。写人物忌空洞地叙说,否则,写出来的人必然是苍白的,干瘪的。描写人物须“当如镜中取影,妍媸好丑令观者自知”,要让人物自己说话,自己行动,“个个活跳”,而不是作者下评语,加论断。
通过细节描写表现人物个性的主要问题是细节选择不当,不能表现人物个性的本质方面;细节描写不生动传神,甚至给人虚假的感觉。
篇12:细节见人品的
全文共 652 字
+ 加入清单说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······
有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了小区的马路上,差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,他弯下腰看看我,关切的问:“小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?爷爷来给你帮忙。”这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了。“没事,不用你管。”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我。
我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会,地面又洁净了,丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。
半年多时间过去了,无论刮风下雨,他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。
我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人,他是一个爱岗敬业的人,他是一个乐善好施的人,更是一个品德高尚的人。
篇13:细节决定成败作文500字
全文共 566 字
+ 加入清单“咚咚……”教室里异常安静,我似乎听到了自己心脏跳动的声音,因为这次考试的成绩将决定了我的一个愿望能否实现。
试卷发下后,广播里传出三年级开始考试的声音。我一看试卷很简单便我拿起铅笔开始答题,写到课外阅读题时,我的心中忐忑起来,生怕写错一个,就得不到我日思夜想的平衡车了,于是我小心翼翼的写着。写完后又仔细的看了一遍,才放心写下一题。
心中的紧张和激动使我浑身发热,幸而有窗外的清风如雪中送炭。正当我享受这凉爽的清风时,广播像程咬金似的从中杀了出来——考试还有最后15分钟,我这才意识到我的作文还没有写,于是我奋笔疾书,生怕时间到了,我没有写完,最后在只剩五分钟的时候,我终于写完了。
这时,窗外的一只麻雀,吸引住了我的眼球,我目不转睛地盯着麻雀看了起来。广播再次响起,麻雀被惊飞了,试卷被收走了,我心想平衡车一定是我的。
两天之后,试卷发了下来,试卷正面的得分被我一手捂住。一瞅正面全部布满了亮眼的对号。于是又带着既喜悦又忐忑的心情,看向了阅读题,也没有错号。
只剩作文了,我十分自信的认为一定能得100分。可是老天开玩笑,减0。5,我看着那个字上明亮的红圈,我竟将“车”写成了“东”又看看分数99。5,我将卷子重重的放在桌上,看着天花板,想哭却哭不出来。
篇14:浅谈作文中的细节描写
全文共 2165 字
+ 加入清单细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。正确运用细节描写,对表现人物、记叙事件、再现环境有着极其重要的作用。李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物、达到典型化的重要手段。”因此,作文中,为了使人物形象更加鲜明,使文章更具有感染力,就应对细节进行描写,做到写人则如见其人、写景则如临其境,给人以真切的感受。
一、细节描写的作用
1.生发故事。典型的细节是生活中最集中、最活泼的因素,能抓住某些典型的细节,就可生发出一个完整的故事,构思出一篇作品。《鸡毛信》关于海娃逃跑的情节,就是通过一系列描写实现的:“鸡叫二遍了,海娃哪还躺得住,他坐起来一看,门口的哨兵正打瞌睡呢。他就悄悄地站起来,踮起左脚把歪嘴黑狗的胳膊轻轻拨开,从小胡子身边跳过去,闪到门边,又轻轻地迈过哨兵的大腿,溜到了村边的路上。”“哪一个?”街那头的哨兵吼起来。“喂牲口的!”海娃装着大人的声音回答。那个哨兵就不理会他了。海娃走进牲口圈,一把抱住那只老绵羊,把它尾巴下的鸡毛信解下来,揣进口袋,撒开两腿就跑,一口气跑上庄后的山梁。”
2.深化主题。典型的细节能够深化主题,揭示生活的本质。如《儒林外史》中严监生伸出两个指头,示意挑掉一根灯草的暗示;《孔己己》中孔己己的长衫,“多乎哉,不多也”的话;《阿Q正传》中阿Q临刑前画圈唯恐画不圆的遗憾;《荷花淀》中水生嫂叫苇眉子划破手指的描写……这些都是典范的细节描写。这些成功的细节描写,给读者留下了难以磨灭的印象,无疑起到了突出、深化的作用。
3.刻画人物。在作文中要塑造典型人物,赋予人物以丰满的血肉和活泼的生命,这就需要细节。细节是对人物进行典型化、赋予人物以血肉和生命的主要手段。如《孔乙己》写孔乙己给孩子们分茴香豆,一人一颗,孩子们吃完却不肯散去,眼睛盯着碟子,孔乙己着了慌,一边伸手保护碟里的豆子,一边说:“不多了,我已经不多了。”“不多不多,多乎哉,不多也。”通过这些细节描写,孔乙己贫穷迂腐而又善良的性格特点得到了深刻的表现。
二、细节描写注意的问题
1.细节描写要真实。优秀作文之所以具有扣人心弦的力量和发人深省的艺术魅力,离不开作者巧妙的构思。然而艺术的成功更离不了真实而生动的细节,真实是艺术的生命,也是细节的生命。古今中外的写作大家,都很重视细节的真实性。
2.细节描写要典型。《水浒》第七回写高衙内调戏林冲妻子未成,与其父高俅密谋陷害林冲。这时林冲正为在街上买到一把宝刀而欣喜若狂,作者通过细节反映了林冲的心情:“林冲把这把刀翻来覆去看了一回,喝彩道:‘端的把好刀!高太尉府中有一口宝刀,胡乱不肯教人看,我几番借看,因为不肯将出来。今日我也买了这口宝刀,慢慢和他比试。’林冲当晚不落手看了一晚,夜间挂在壁上。未等天明,又去看刀。”这个“喜极看刀”的细节,是林冲后来误入白虎堂的铺垫,林冲买得宝刀如获至宝,所以很容易上高俅父子的圈套。如果没有这一细节,情节的发展就会显得突兀,或不可能那样合情合理。同时这一细节也深化了全书“逼上梁山”的主题。
3.细节描写要生动。记叙文都有故事,故事是生活中发生的事,写故事当然也是再现生活的一个手段。但是,它只是作文的一个梗概、一个骨架,要把它写成作品,还要靠生活细节来丰富、充实,才能感染人。作文能使读者身临其境,能使读者在头脑中造成“真实感”、“现场感”的,还是生动、具体的细节。没有具体、生动的生活细节描写,作文就难以感动人、感染人。
三、如何进行细节描写
1.在课文中积累细节。细节给文章注入的活力和光彩是其他手段无法比拟的。从学生接触课文开始,细节刻画就已经渗透在课文之中了。教师要有意识地引导学生看得细一些、深一些,让学生懂得,这样写会使文章更生动、更具体、更能反映人物的内心,在无意识中渗透细节描写的概念,让学生在不知不觉中了解其作用。如都德《最后一课》对老师的描写:我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。这个服饰的细节描写,揭示了韩麦尔先生与平时截然不同的穿着,从而把他的爱国精神表现了出来。
2.在生活中观察细节。学会观察是学生作文成功的一把钥匙。会者,细枝末节历历在目;不会者,粗枝大叶也未必看得清。在观察事物过程中,我要求学生调动自己的各种感官,对事物作非常细致的观察。如描写夏天的一个夜晚,一学生写的这一段文字:在一个静谧的夏夜,我独自走在乡村小道上。抬头仰望,银河闪闪发光,一轮皎洁的明月像玉盘镶嵌在星空中,月光泻在树林中,一团团树影躺在地上。清脆的蛙声,在夜里特别响亮,一个宁静的夜晚也因此生动起来了。
3.引导学生仿写课文中的细节。在语文课文中,有很多细节描写值得我们指导学生进行仿写。如《荔枝》:“母亲扑哧一声笑了,筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝,然后用小拇指甲盖划破荔枝皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下,嘴里不住地对我说:‘你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉。’”神态、动作、语言的描写充分显露出母亲第一次吃荔枝的欣喜与激动之情,可在此基础上要求学生仔细观察身边某一个人吃东西时候的神态、动作等方面写一段话。
[浅谈作文中的细节描写
篇15:难忘的细节作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单在我的记忆中,我的母亲一直是严肃和不苟言笑的。我从未和她有过任何亲密的行为,这让我特别羡慕其他同龄人。但那一次,我母亲的行为深深打动了我。
那是一个周一的早晨。我妈妈在浴室洗手,并为我准备早餐。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地走进浴室,双手懊恼地把竖起的头发举在头上。这头发一直困扰着我,我不得不每天早上花时间整理它。我妈妈刚刚洗完手。看到我的燕窝毛,她忍不住笑了。她转过身,把手浸在水里。她帮我一点一点地把竖起的头发弄平。那缕头发真的很顽固,它翘起来就像是在和我妈妈作对。但她不喜欢我心烦,耐心地抚平它。动作轻柔,就像春风吹过发梢,温暖到达我的心底,心弦似乎被感动了,快乐地颤动着。
我抬起头,看到我母亲的专注。她的眼睛是如此温柔,像三月的春风和秋天温暖的阳光,包围着我。她噘起嘴唇,好像在担心如何处理那束没有被压下的头发。最后,头发被她压了下来。但是我总是沉浸在她温柔的动作中。她的头已经醒了,但那一刻她一直显示出她的专注。
许多年后,我的母亲仍然无动于衷,但我不再羡慕别人的母亲。母爱有很多表达方式,也许是因为她说不出话来,我才记得那些难忘的细节。也许正是因为那次行动,我理解了她。我开始接近我的母亲并和她交谈。她的回答可能只是淡淡的微笑或温和的命令,但我被感动了。因为我明白了爱不一定需要亲密的行动和言语来体现。在工作日,当我面对我的成功时,我微微微笑,在寒冷的冬天,早上的每一顿热饭和生病时的热水凝聚了她的爱。
如果我们从身边的小事中感受到温暖,温暖无处不在。记住父母为我们做的小事是我们对他们的爱的感激。
篇16:从细节里就可能发现一个新的世界的作文1000字
全文共 1091 字
+ 加入清单细心点的人,通常可以在一个看似相同实际反之的事物中,发现一个新的世界。
因为,自己不发现,没有人会替你发现。有人替你发现,也远不如自己知道的效果好。毕竟,倾听,也需要自己在脑海里慢慢的勾勒,如果讲述的不完美,或者理解的不到位,可能就会造成误导。
不要太忽视细节。众多细节协调的一起出现,就是大局。没有细节,绝不会有大局。因为,大局本身,就是由若干个细节组成的。这些细节,可大,也可小,但,用处绝对不容小觑。
从很小的一个细节里,就有可能发现一个新的世界。而那个细节,是发现人思维的引导者,也是那个鲜为人知的世界的入口。
观察事物的时候,你看到的,是不是都是别人看到过的东西?有些时候,拾人牙慧,并不如自己重新琢磨。每个人的理解能力不同,接受能力也是有差距的,思维方面发展深度的不同,很有可能形成三种现象:一是人云亦云的人的思维运转很快,很快就能从传说中问题的答案中,找到真正的答案。二是自己去寻找答案的,只差一步就能迈向新的世界,然而却放弃了。最后无奈的宣布结果,别人加一思考就成功了,给别人做了铺垫的人最终什么都没有得到,有心人会说两句好听的,无心人非但不会记得,偶尔想起还会批评没有恒心坚持。三是自己知难而退,知道自己根本就研究不出来,可能是很有自知之明吧,但是在懒的作用下放弃并不是好事,所以能坚持就坚持,大多数情况下,知道总比不知道好,明白总比不会强,但不绝对。
从细节里可能会发现一个新的世界,三个过程中有发现,研究,和走入。发现的时候不要对别人发现的细节不屑一顾,不要对自己发现的东西予以打击并且说服自己不要相信这个假象,别人发现了自己却没有不要说自己也可以只是不想发现而已,世界那么大你究竟想发现什么,即便是你想发现但是你又能发现什么,不一定什么都是如你所想的,你想的不一定就是能够成真的。
别人研究的时候,一般情况下不要去打扰,因为自己不想知道并不代表别人也不想知道;你可以不知道但是别人需要知道,不是所有的人都如一个人一样的,一般情况下不要以个人的观点看世界,你个人的观点还不够成熟。
别人走入的时候最好不要轻易干扰,因为别人很久的努力很有可能因为你的到来而前功尽弃,功亏一篑。因为你都不了解一个问题,又怎么一起解决一个问题?不要轻易的干扰一个人,因为TA很可能与你无冤无仇,在你们素不相识的情况下,请做好自己该做的事情,很多事的过程,并不需要所有人参与;很多事的过程,也不一定就需要人全部知道。
新世界的入口,很有可能藏在最普通的地方。一个细节,很可能就代表着一个新的世界。如果你不想发现,一般情况下请不要阻挡他人前进的脚步,因为并不是所有人都和你一样,不要以个人的观点看世界。
篇17:注重细节作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单我们小的时候就经常能够听到大人说这么一句话“细节决定成败”,由此可见,细节在一件事情能否最终取得成功起到了关键性的作用。仔细想想我们之前的每一次失败,或许并不是我们的能力达不到,就是因为我们忽视了事情本身存在的一些小的细节,才会产生遗憾。
不管是我们。就连很多名人也会犯细节上的错误,著名作家村上春树就曾经因一篇没有调查过的文章引起了当地人的不满,因为自己推测得出的一句话,就去判断一个事物的本质,即便是像村上春树这样的大文豪,读者也不会买账。求是精神,需要贯穿到我们日常的每一个细节中,不论是公众人物还是普通人。
我们大多数人不是村上春树那样的公众人物,但是我们同样也要注重细节,我们在与别人的交流中,很有可能就是因为不注重细节,随口而说的一句话,就会伤害一个人的内心。甚至有的时候我们都不知道对方为什么会生气,可能就是因为我们的一个动作。当然,这并不意味着和任何人交往都得小心翼翼,时刻谨慎提防,从日常做起,注重细节,在与人交往的时候,就能够大大方方且不会出错伤人。
总而言之,注重细节,才会成为一个真正优秀的人。
篇18:关于把握细节的作文
全文共 778 字
+ 加入清单把握一个今天,胜似两个明天,细节决定成功,点滴铸就辉煌。用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。百分之一的错误导致了百分之百的失败,一钉损一马,一马失社稷,你是否听到一个远去的王朝风中的悲鸣——细节决定兴亡!古英格兰有一首着名的名谣:“少了一枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,丢了一个国家。这是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个马夫去给自己的战马钉马掌,铁匠钉到第四个马掌时,差一个钉子,铁匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和对方交上了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被掀翻在地,王国随之易主。
汪中求先生在《细节决定成败》一书中说:“中国绝不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;绝不缺少各类规章制度、管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”常常反思,是我们没有宏大美好的理想,还是缺少一种积极向上的精神?都不是,我们只是缺乏从细、精处入手的工作作风。我们做一件事,如果把握好了每一个环节,把每一个细节经营完美,那么,终端结果的完美必将水到渠成。“细节决定成败”其实是一个很朴素而且操作简单的道理,只是人们在实践中往往太容易忽略一个又一个看来微不足道实际上却影响全局的细节,才使得本来可以预期的成功由于过程管理在细节上存在诸多疏漏而归于失败,这样的教训我们应该时刻记取。“一着不慎,满盘皆输”就是前人对不遵循“细节决定成败”这一规律而导致失败的生动总结。一艘远洋游船在大海上失事了,事后人们在阅读航海日志时发现,导致游船失事的原因原来竟然是船员们(包括船长)在此之前每人都出了一个似乎无足挂齿无关宏旨但最终却造成致命后果的“小小”纰漏。
细节不是“细枝末节”,而是用心,是一种认真的态度和科学的精神。所以每个人都要好好把握细节。
[关于把握细节的作文
篇19:生命中的细节
全文共 2469 字
+ 加入清单生命好比一朵花,当它凋零的时候会有人悉心照顾重新生根;生命好比一只折翼受伤的小鸟,一路曲曲折折,但却会有好心人雪中送炭重获新生;生命好比天上的繁星,一闪一闪记录着人生的酸甜苦辣。人的一生难免会遇到些挫折,但每每在人生的道路上,你会遇到一些人,或是生活中的一个小小的细节,使你在生活中,领悟人生的道理,领悟生命中的细节,为你的人生,铺上一道崭新的道路。
记得那一年,我才八岁过半,来到北京跟随父母去探亲。北京的冬天寒风呼啸,冻得我的小脸红彤彤的。除夕夜的街市格外的热闹,街上红灯酒绿,好多大人在街市摆摊,有精彩的表演,有美味佳肴的北京小吃,小贩们铿锵有力的哟呼声,有过目不忘的陶瓷品,有栩栩如生的年画,真是应有尽有,琳琅满目。人山人海的街市,让我的小手不由的紧紧地握住了大人小心翼翼的跟随着。这时,一个精致的皮影戏让我引入眼帘,我目不转睛的看着这黑暗中的小人在自己的“舞台”上表演得淋漓尽致,不知不觉表演完了,回头一看,哪里还有父母的身影,只剩下我一个人孤独的身影,我恐慌的四处张望,发觉我已陷入了人山人海的街道了,我——迷路了。
我左顾右盼,希望能找到一丝生机,可大街上早已只是一些陌生的背影,心里害怕了,筋疲力尽,心灰意冷独自一人坐在这角落望取暖。渐渐的,时间慢慢的流逝着,夜晚了,街上的人们都回家守夜了,小贩们也忙收拾着回家团聚了,只剩我一人了。这时,一位慈祥的老爷爷走了过来,我仿佛在他的头上看到一圈光环,像天上派来的天使来帮助我找到家的方向,他慈祥的对我说:“孩子,这么晚怎么自己在街上,你家里的父母呢?”对于年幼的我在这陌生的地方突然找到了生的希望心中的委屈一下子涌现了出来,我一五一十地告诉了老爷爷,老爷爷听完后仍是慈祥的对我笑了笑,然后说:“夜晚了,天也冷了,孩子你先到爷爷家取暖休息休息,爷爷再帮你找到爸爸妈妈。”我疲倦的身体再也撑不住了,迷迷糊糊的听到爷爷的最后一句话后就昏昏入睡了。第二天醒来,望着这陌生的环境,突然想起了昨晚发生的事,老爷爷端着一碗热乎乎的粥进来,说道:“孩子,醒来了啦,我已经帮你找到父母了,他们等会就过来接你了,看你累了肚子也饿了吧,先吃了这碗粥暖暖身体吧。”我满脸感激的看着老爷爷,在老爷爷的细心照顾感觉好多了。外面传来了熟悉的声音:“女儿,爸爸妈妈来了……”我喜出望外地跑出去。,飞入了爸爸妈妈的怀抱里,生怕爸爸妈妈再次消失。我转过头来,把来龙去脉告诉了爸爸妈妈,我们满是感激的看着老爷爷,老爷爷一脸欣慰的笑了笑。此时,我真的好想说:“爷爷,谢谢你,若不是你的一次借宿,或许我就要冻死在街头了。是你给了我重生,谢谢你。”心里的千言万语早已化作了感激的泪水。
时间飞逝,不知不觉已过了六年,往事仍清晰在脑海里,充满了无比感激与敬仰,化作繁星在一览无边的夜空里帮我传递到老爷爷那。雪中送炭,给了我一线生机。一个小小的细节,却给予了我重生的生命。
生命中的细节作文(二)
从我上小学开始,五年多的时间眨眼而过。我在记忆的沙滩上奔跑,寻找那一颗颗贝壳,却在无意中发现一颗在最前面,很小很小,却埋得很深很深的美丽贝壳。我努力打开它,发掘那沉睡已久,又挥之不去的故事……
小学一年级的第一天,我迈进了学校。第一节课下课时,前座叫住了我。我以为他找我有什么事。他却对我说:“你的鞋带散了。”我连忙把它系好。
可鞋带并不听话。几分钟后,()当我回教室时,同桌提醒我鞋带散了。我这次也懒得认真系了――反正它永远会散。
当时大家都不熟悉,有几位同学对我说的第一句话居然是“小心你的鞋带”。“没事,它总散。”我总是这样回答。
“快把你的鞋带系好,别摔了。”我正想以一句“没事”敷衍过去时,一转身,竟是一位老师。我赶紧跑到一个角落,认真地把鞋带系好。
路上,一位路人拍了一下我的肩。我以为自己是在什么地方冒犯他了,欲道歉,却见他微笑地指了指我的鞋带。天哪!它又散了。
晚上,当我正饶有兴趣地向妈妈讲述这一天的趣事时,妈妈突然叫我停一下。我正考虑自己哪里用错了词的时候,妈妈蹲下轻轻地系好我的鞋带。
鞋带啊,跟你商量个事,你能不能别再散了。为了大家的关心,你怎么着也得在这艰苦的学习生活中熬几年啊!
虽然系鞋带只是件小事,但从中却折射出大家对我的关心。细节也能打动人。正如英国诗人布莱尔所说:“一朵花里见世界,一粒沙里见天国,手掌里撑住无限,一刹那便是永恒。”
生命中的细节作文(三)
我是一个大大咧咧的人,平时在生活里粗枝大叶惯了,丢东西、忘事儿也是常事。对于细节,我曾以为它无关紧要:自己的事情完成了不就行了?干么非得那么关注细节呵!但在我身上发生的一件小事却改变了我对细节的看法。
长久以来,我一直被一件本不干(删去)起眼的小事所困扰:我的脚后跟经常因为运动鞋的异常磨损被无故磨破。为此我常常向家长提起,而找来找去总是找不到磨损的原因,最后只能归咎为鞋的质量不过关。
这不,前两天我脚上又磨出血泡,妈妈带着我到商店去买新鞋。到了一家知名品牌的鞋店,我在一旁试穿,妈妈就和店员攀谈了起来:“你们这个品牌的鞋经常会磨破脚后跟,是不是设计和质量方面有些问题?”妈妈疑惑地问道。“不会呵,我们的鞋都经过了严格检测,不会存在质量问题,我脚上的这双已经穿了两年了也没什么问题。”“那为什么总是后跟部位磨脚呢?”店员一语道破天机:“哦,我明白了,可能是你穿鞋时候不是太在意,直接踩在后帮上,日子长了,后帮就容易变形,变形后就容易磨脚了。”坐在一旁的我诧异地想:我每天不都是这样穿鞋的嘛!每次早上上学,我都为了赶时间急忙不解鞋带儿就“蹬”上鞋,
鞋帮天天都踩在脚下。
原来是这样一个微不足道的细节,给自己造成的很多不必要的麻烦,每天脚都疼痛不说,心情也受影响,看来生活中的细节也会影响生活质量。
这件事彻底地改变了我对细节的看法。现在我看来,细节是良好生活质量的保证,是通向成功的阶梯。只有重视细节,重视生活中一点一滴的小事,把它们认真做好的人才会在人生的漫漫长路上走得平坦。细节是很重要的!
“把握细节吧!”我对自己这样说。
[生命中的细节作文三篇
篇20:关注细节成就人生
全文共 936 字
+ 加入清单21世纪的社会,是一个充满着竞争的社会。作为新世纪的我们,有谁不想成为众人的焦点,有谁不想成就一番大事业。然而许多成功的经历告诉我们,成就一件大事,所需要的不仅仅是豪情壮志,不仅仅是持之以恒,还需要注重每一个小的细节。正是这些微乎其微的细枝末节,让一位位胸怀大志者步入成功。
有一个流传很广的关于应聘的故事,有家公司欲招聘高级管理人才,对一群应聘者进行复试,尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问,却都未被录用,只得怏怏离去。这时,有一个应聘者,走进门后,看到干净的地毯上有一个纸团,他弯腰捡起了纸团,准备将它扔到纸篓里,这时考官发话了:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上面写着:“欢迎您到我们公司任职。”这位应聘者感到疑惑,考官说:“前面三位虽然学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。几年以后,这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。他就是美国福特公司总裁福特先生。他的一个不经意的细节成就了他的一生。
以上事例,不得不让人深思。这些我们生活中显而易见的小事,往往不为人注意的细节流露了一个人对待生活、对待人生的态度和人品的高低。有时成功与失败之间的距离,也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。
古代伟大的哲学家和思想家老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。在我们的校园,又何尝不是如此?其实,就大多数人而言,我们最缺少的不是聪明智慧,也不是勤奋精神,而最缺的是做好每一个细节的精神。人与人的最大区别,就在于能不能把“小事做细,细事做精”。实践告诉我们“细节决定成败”。天下大事,必做于细,成败得失,决定精细与否。如果,我们每天都把平常的事做好了就不平常了,把简单的事做好了就不简单了,把一件件小事做好了,日后必成大事!
细节是一种创造;细节是一种动力;细节表现修养;细节体现艺术;细节隐藏机会;细节凝结效率;细节产生效益。愿我们人人都能关注细节,养成良好的文明行为习惯及良好的学习习惯,成就灿烂辉煌的人生!谢谢大家!