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大学生预备党员两学一做心得体会 - 开学吧

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预备党员批评与自我批评发言稿【热门20篇】

伟大的党呀,您的光辉照耀四方,时时刻刻温暖我的心房。小编收集了预备党员批评与自我批评发言稿,欢迎阅读。

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大学生预备党员两学一做心得体会

全文共 2003 字

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如何与时俱进、科学有效地推进学生党支部建设,培养优秀学生党员?生命学院一方面采取“三项措施”,强化责任意识、发挥骨干作用、落实检查督导,实现学生党员自我服务、自我管理、自我教育。另一方面落实“五个制度”,对党员定期进行再教育、加强各党小组之间的学习交流、及时进行思想汇报与工作汇报、深入群众发挥先进带头作用、完善党员考核制度,从而促进党员个人提升,同时,推动党支部的稳步发展。多措并举,从严从实加强大学生基层党支部建设。

近日,针对中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,生命学院生工本科生支部在学生支委与党小组的组织下,面向全体党员进行了“两学一做”线上学习与交流。学习后,党员们争先发声,积极交流学习心得和感悟。

支部宣传委员张宏薇谈到:“‘两学一做’是对全体党员,包括党员干部和普通党员,提出的明确要求,是对党员的思想、意识、观念、行为的引导与规范。作为大学生党员,应持认真学习的态度,树服务奉献的意识,更正不端正的行为,努力做一名真正党员,无愧于心,无愧于党。”

党小组组长刘朋飞说到:“学习党章党规,是每一党员的责任。从习总书记的系列讲话中,汲取精神上的力量,学习习总书记在外交国防,治党治国治军以及改革发展稳定的思想,并于马列毛邓思想结合学习,确实可以有很大收获。无论普通党员还是领导干部,对于党章党规的学习是不可少的。这样的学习,让我认识到共产党人的崇高理想是实现共产主义,而在实现共产主义的道路上,我们必须坚定自己的共产主义信仰,坚持为人民服务,脚踏实地,为中华民族伟大复兴而奋斗。”

新发展为预备党员的丁楠谈到:“现在的社会比较浮躁,党员要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩。作为一名预备党员,我更应该树立起党员的良好形象,响应党的号召,起好带头作用,更是我们义不容辞的责任。”

13级预备党员李梦晗深刻体会到:“面临社会上的糖衣炮弹和利益诱惑,作为一名中国共产党党员,需要做的不是将自己的胃口大开,沉浸于那些诱惑,而应该坚定信念,适应中国国情,做好本职工作。作为大学生,要专心于学业,向着自己的目标不断努力。同时,要时时用党的纪律严格约束自己,回报社会。做一个忠诚、干净、有担当的合格党员。”

13级预备党员朱彤谈到:“在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。作为在校大学生,这是一项重大政治任务。首先,我要认真学习党章、严格遵守党章。其次,严格执行党的政治纪律,自觉做到‘五个必须’。第三,要坚决与违反政治纪律的言行作斗争。最后,要加强学习,不断提高自身素质,使自己在思想上、行动上始终与党保持高度一致,努力做一名真正合格的共产党员。

14级预备党员吕学晖结合当今国内形势谈到:“当今中国处于一个崭新的时代,作为执政党的中国共产党,不断学习以适应新的变化变得越来越重要。新的‘两学一做’的提出,号召广大党员们带着问题学,针对问题做,这充分表现了我党充分认识到目前存在的问题,并下大决心去解决。相信以后会有越多许多的学习,以时刻保持我们党执政的先进性。确保我们早日实现伟大的中国梦!”

14级预备党员兰新慧根据所学专业谈到:“在以后的学习中,我会深入学习党章党规,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,把‘三严三实’的精神与学习相结合。生物方面的知识更新的非常快,因此学习知识要紧跟时代的步伐,要融入生活,同时用党的知识武装自己的头脑。学习典型案例,受警醒学榜样,通过反面典型警示自己要时时刻刻讲政治、有纪律,要吸教训、受警醒、明底线、知敬畏。我要保持发展党的先进性和纯洁性,并不断纠正自己的错误和缺点。”

预备党员肖光军学习后,针对支部存在的问题谈到:“党员的学习是一个常提常新的内容,是提升党员的思想政治教育的重要工作。我支部党员们的理论基础比较薄弱,对于党章党规、系列讲话认识不足,积极开展理论学习是非常必要的。”同时,他建议“我们支部可以在在重大节假日进行理论结合实践的实习活动,在日常生活中利用党团活动室开展集体学习活动,还在实践中出真知,切实提高党性修养。”

预备党员刘欢学习后更加坚定了自己的目标:“作为一名大学生,学习了基本理论,了解了榜样的做法,奠定了夯实的基础,心中真正明白了要如何做才能符合党的要求,做一个在努力实现自身价值的同时还能够无私奉献帮助他人的大写的人,一个合格的共产党员。对每一次学习认真对待,积极思考,日积月累,修身养性,以日常的实际行动来践行学到的理论,向优秀党员看齐。”

此外,生命学院注重党员培养过程,印制《党员成长手册》300余册,将每一位党员从成为积极分子开始,进行的理论学习、参加的组织生活与社会实践、获得的个人荣誉等情况记录在册,直观的反映党员在党内的发展与成长过程。同时,也是对党员个人发展的监督与促进。

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篇1:五查摆五强化专题党员民主生活会发言稿

全文共 3297 字

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同志们:

这次会议的主要任务是:认真学习贯彻中央、省、市、区“两学一做”教育动员会议精神,对我局“两学一做”学习教育做出全面安排部署,动员全系统各级党组织和广大党员,以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投身到“两学一做”学习教育中来,以学为基础,以做为关键,大力营造想做事、做实事、求实效、促跨越的浓厚氛围,为加快实现水利现代化,建设“强富美高新大丰”提供坚强的思想、政治和组织保证。下面,我根据局党委研究的意见,提三点要求。

一、统一思想,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育是今年一项重大政治任务。我们要以强烈的责任感和紧迫感,采取有效措施把学习教育抓实抓好抓到位。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,制定和落实中央八项规定,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,举措有力,成效显著,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬。今年,党中央又决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。这次学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针,把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,推动全面从严治党向基层延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。

党的十八大以来,我们水利系统切实加强党的思想政治建设,广大党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,少数党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面仍存在一些信仰缺失、信念弱化、意志消退、不守纪律、不讲规矩等问题,一定程度上影响到了水利事业的发展、影响到了水利队伍形象的提升,这就需要在经常性教育上下功夫。我们必须紧紧抓住“两学一做”这一契机,全面深入开展好学习教育,用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、统一行动,用党章党纪党规指导思想和实践,进一步提振广大党员干部干事创业的精气神,激励广大党员干部在实现水利现代化目标中开拓进取、奋发有为、建功立业。

二、扎实措施,推动“两学一做”学习教育各项任务落到实处

中央明确要求,这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是标准降低了,而是要求更高了。我们要高度重视、务实推进,切实做到真学实做。

一要系统学习,学深学透。要学好规定内容。认真学习党章,逐条逐句通读,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权力。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,树立崇高的道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,进一步武装头脑、指导实践、推动工作。要强化分类指导。局属各单位、各科室要利用“星期六党校”、每月20日党员集中学习日等活动,组织党员集中学习;各工程建设处要依托临时党支部,利用阴雨天、晚间一小时等时段,组织党员集中学习;老干部支部及其他单位的离退休党员要组织人员结对帮学,确保学习教育经常化、全覆盖、有特色、重实效。要注重学以致用。要深入开展“三解三促一加强”、“三走进三服务”、进村入户等活动,着力解决城乡供水、防汛防旱、水资源调度、水环境治理等方面存在的热点、难点问题,力求通过学习教育活动,提高群众满意度,树立水利好形象。

二要狠抓关键,一着不让。学习教育既要融入日常、抓在经常,又要突出重点、抓住关键。要讲好支部党课。各基层党组织支部书记要结合动员部署讲一次党课,讲清楚“两学一做”的重要意义、各级党委的部署精神、本支部的学习安排和对党员的具体要求。要组织集中讨论。各支部要重点围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四种意识’”、“做‘四讲四有’合格党员”等专题开展大讨论,相互启发、形成共识。要过好组织生活。按照“五查摆五强化”要求,深化运用领导示范、材料把关、现场指导、整改评价四项机制,年底前组织召开高质量、有辣味的民主生活会和组织生活会。要开展民主评议。结合“评定升”,对党员参加学习教育、开展志愿服务、遵守党章党规等情况开展民主评议,让每名党员都受到触动。要坚持边学边改。把学习教育整改工作,与持续深入纠正“四风”结合起来,与解决“不严不实”问题结合起来,逐一列出清单,逐项进行整改,让群众看到变化、得到实惠。

三要夯实基础,发挥作用。开展学习教育,重心在基层,关键在支部。要发挥基层组织作用。各支部要切实担负起“两学一做”学习教育活动的主体责任,通过“星期六党校”、每月20日党员学习日等平台,组织学习,加强教育,严格党员管理。要发挥群众监督作用。深化“三解三促一加强”、机关干部“进村入户”等活动,完善“七访”工作机制,经常深入群众听取意见、接受监督。要发挥制度规范作用。进一步完善规章制度,提升执行力,扎密制度笼子,强化正风肃纪,规范党员管理,约束干部行为。要发挥骨干力量作用。各级党员领导干部要先学一步、学深一层,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,影响带动广大党员充分发挥先锋模范作用。

三、精心组织,确保“两学一做”学习教育取得实效

开展“两学一做”学习教育,时间紧、任务重、要求高。系统各级党组织必须认识到位、责任到位、措施到位,确保圆满完成各项任务。

一要加强组织领导。各级党组织要切实履行好主体责任,对学习教育负总责,加强组织领导,抓好安排部署、组织协调和推进实施。各级党组织书记作为第一责任人,要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,履行好组织者、推动者、实施者的重要责任,对工作中的问题及时解决,一级抓一级,层层抓落实,推动学习教育顺利开展。

二要加强督促指导。局办公室和监察室要做好参谋、协调、指导、服务等工作,带头吃透中央精神,把握省、市、区委要求,把思想和行动统一到中央和省、市、区委决策部署上来,切实做好全系统学习教育方案制定、协调推进等具体工作,确保学习教育善始善终、善做善成。局纪委监察室要采取听取汇报、专项调研、列席学习讨论、指导民主生活会和组织生活会等方式,对各科室、各单位学习教育开展情况进行监督指导。监察室要切实履行好职责,把监督指导重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育实际效果,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,做到动真碰硬,真督实导。各科室、各单位纪检委员也要对本次学习教育活动的开展进行日常监督。

三要营造良好氛围。充分运用网站、微信、电子显示屏等媒介,通过新闻报道、典型宣传、言论评论、工作综述等形式,大力宣传中央精神和省、市、区委部署要求,开展学习教育的重要意义、目标要求、重点任务,宣传基层的新鲜经验和特色做法以及各类典型的先进事迹,集中反映“两学一做”学习教育带来的新变化、呈现的新气象,积极为学习教育健康有序开展营造良好氛围。对学习教育中出现的律己不严、作风漂浮、效能低下等突出问题,要予以曝光亮丑,发挥警示惩戒作用。

四要搞好统筹结合。学的是否深入、做的是否合格,最终这些教育的成效要体现在推动工作落实、促进事业发展上来,必须做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。各单位、各科室要把开展学习教育与完成本单位的重点任务结合起来,与纪念建党95周年结合起来,在“两学一做”中检验和识别干部。要做到专题教育与日常工作“两手抓、两不误”,防止“两脱节、两张皮”。既要不折不扣开展好学习教育,又要全力以赴抓好中心工作,真正把每一名党员干部的工作热情和进去精神都激发出来,汇聚成为做好各项工作的强大动力,用水利改革发展和水利现代化建设的实际效果来检验专题学习教育的成效。

同志们,开展“两学一做”学习教育,是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化,是我们必须要完成好的重要政治任务。全系统各级党组织必须切实把学习教育抓好、抓实、抓出成效,为水利事业又好又快发展提供更加坚实有力的保障!

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篇2:践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 1624 字

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6月13日,根据中央要求和学习教育实施方案的统一部署,国家工商总局举办总局机关“两学一做”学习教育专题党课。总局党组书记、局长张茅代表总局党组围绕“遵守党章党规 强化理论武装 努力做‘四讲四有合格党员”的主题,为总局机关全体党员干部上了一堂专题党课。总局党组副书记、副局长刘玉亭主持。总局领导马正其、甘霖、王江平、刘俊臣、刘实参加学习。

张茅在党课中深刻阐述了对开展“两学一做”学习教育的重要性的认识,指出总局机关党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措、是强化党员教育管理的有力抓手、是深化工商改革发展的重要保障,切实把思想和行动统一到中央决策部署上来,统一到总局党组的明确要求上来,深入学习党章党规和系列讲话,努力做“四讲四有”合格党员,为推进工商事业改革发展作出贡献。

张茅指出,总局机关广大党员参加学习教育,要坚持从实际出发,认真把握重点问题和关键环节,努力在“学”和“做”上下功夫,确保学习教育扎实推进、不断深化。一要准确把握学习教育的特点,体现出经常性教育的理念和模式,实现党员全范围覆盖,突出问题导向、做到抓学习教育与抓工作落实“两不误”、“两促进”。二要切实增强党员意识,时刻牢记党员身份,积极学习党的理论,认真履行党员义务,充分发挥党员的先锋模范作用。三要准确把握“学”与“做”的内在联系,坚持读原著、学原文、悟原理,按照“四讲四有”的标准,以实际行动彰显党员的良好形象,以工作实绩来检验学习教育的成效。四要按照政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格的标准,努力做合格的共产党员。

张茅强调,开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的重大政治任务,是全体党员肩负的重要责任。各级党组织应针对学习教育的特点,充分发挥党员的主体地位、主体作用,为党员参加学习教育创造条件,提供保障。广大党员应把握学习教育契机,结合实际深入学习、深入实践,努力把参加学习教育的过程变成自我教育、自我提高的过程,确保自己的能力、水平、技能不断满足工商事业改革发展新形势的需要。

一是强化理论武装,坚定理想信念。要踏踏实实、原原本本地学习党章党规和总书记系列重要讲话精神,确保以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。坚持理论联系实际,结合自己的工作岗位、职责范围,把理想信念内化于心、外化于行,引领自己在本职岗位上创造新优势、实现新进步。

二是加强党性锻炼,增强看齐意识。要经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定政治方向,站稳政治立场,确保政治坚定。要把向党中央看齐落实在实际行动上,把贯彻重大决策部署作为增强看齐意识的标准。

三是围绕中心任务,推动改革发展。要增强改革意识、加强统筹谋划、明确工作责任,党员干部要发挥模范带头作用,以高度负责的态度、敢于担当的意识、乐于奉献的精神、清正廉洁的追求,做改革的引领者、担当者、开拓者。

四是加强巡视整改,严格管党治党。要切实加强组织领导,认真制定整改措施,明确整改时限,责任到人,确保整改取得实质性效果。要加强督促检查,建立起用制度管人管事的长效机制。

五是加强教育协调,确保教育实效。要加强组织协调,坚持领导带头、以上率下,区分层次、分类指导,严格标准,加强对党员的日常管理监督。

刘玉亭指出,各单位党组织要结合实际,认真组织学习、领会这次专题党课精神,狠抓贯彻落实,把总局机关“两学一做”学习教育引向深入。各单位党组织要按照总局实施方案的要求,结合开展纪念建党95周年活动,在“七一”前后安排讲党课活动,机关司局级党员领导干部和直属单位党员领导班子成员要在所在党支部讲党课,同时鼓励基层党支部书记、身边的先进模范和普通党员联系实际讲党课,进一步激发全体党员“学”的动力。总局机关全体党员干部要牢牢把握“基础在学、关键在做”的要求,按照“四讲四有”的标准,进一步增强“四个意识”,强化责任担当,发挥先锋模范作用,坚持知行合一,为推动工商行政管理事业改革发展作出新贡献。

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篇3:预备党员转正介绍人发言稿

全文共 502 字

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×××同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。1997年×××工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。

发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量×××同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

(第二介绍人意见)

同意第一介绍人意见。×××同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为×××同志已具备了共产党员的条件,我愿意作×××同志的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业

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篇4:党员干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 7051 字

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同志们:

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央深化党内教育的又一重大部署,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是推动全党从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的一项重大政治任务,非常及时,非常必要。今天召开省直文化系统“两学一做”学习教育工作推进会议,既是集中学习、统一思想的动员,又是明确目标、细化任务的过程,更是狠抓落实、全力推进的部署。

下面,我就落实中央和省委部署要求,开展好省直文化系统“两学一做”学习教育,讲几点意见。

一、统一思想,充分认识“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,对协调推进“四个全面”战略布局具有重大意义。我们一定要从政治和全局的高度充分认识学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省委的部署上来,进一步增强责任感和使命感,以高度的自觉、务实的态度、有力的举措把学习教育抓好抓实,努力为全省文化事业繁荣发展提供坚强的政治、组织和作风保证。

(一)开展“两学一做”学习教育,是党中央持续抓党的思想政治建设的决心意志。习近平总书记指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。但思想政治建设不可能毕其功于一役,只有长期坚持才能取得成效。开展“两学一做”学习教育,体现了党中央持续抓党的思想建设的坚定决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。大家都知道,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全面从严治党向基层延伸,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,在抓常、抓细、抓长上下功夫,在经常性教育上下功夫,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,推动思想政治建设抓在日常、严在经常,这也是党中央在全党开展“两学一做”的意义所在。从全党大局来看,我们党面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,面对精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。从省直文化系统党组织和党员队伍来看,我们个别基层党组织还存在软弱涣散,党内政治生活不严肃、不认真,党的“三会一课”等教育管理制度落实不到位的现象;党员队伍中还存在党的基本知识欠缺、一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩的现象,影响了党组织凝聚力和战斗力的发挥。我们一定要把这次“两学一做”学习教育作为一次锤炼和检验的机会,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,推动全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。

(二)开展“两学一做”学习教育,是全面提升广大党员综合能力和素质作风的重大举措。“两学一做”学习教育的主体是全体党员。党员是党肌体的细胞,细胞健康党的肌体就健康。只有党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。党中央高瞻远瞩,审时度势,站在事关党的事业兴衰成败的高度作出了在全党范围内开展“两学一做”学习教育的重大决策部署,以此继续深化党内教育,进一步提高全体党员干部的党性修养,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导全体党员干部进一步坚定理想信念,始终保持对党忠诚,牢固树立清风正气,鼓励广大党员干部锐意进取、勇于担当,充分发挥先锋模范作用,其根本目的就是坚持问题导向,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。具体来说,就是以党的思想建设为首位,以尊崇党章、遵守党规为要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,真正做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。开展“两学一做”学习教育,是推动广大党员“长期学、终身做”的动员令,省直文化系统全体党员一定要树立终生学习、终生努力的思想,通过“两学一做”学习教育,把党章党规印在心上,把习近平总书记系列讲话精神转化为强大思想武器,全面提高思想政治素质,全面提升做好文化工作的综合能力。

(三)开展“两学一做”学习教育,是推动文化繁荣发展的重要保证。党的十八大以来,党中央把文化建设摆在更加重要的位置,从实现“两个一百年”奋斗目标的高度,作出了建设社会主义文化强国的战略部署。特别是习近平总书记就繁荣发展社会主义文艺、传承弘扬中华优秀传统文化、做好文物工作、加强文化建设发表了重要讲话,提出了一系列新思想新论断新要求,涉及文化工作的方方面面,为我们指明了方向,提供了遵循。开展“两学一做”,学习贯彻落实好习近平总书记系列重要讲话精神,既是重要的政治任务,也是推动文化跨越发展的内在要求。省直文化系统全体党员要提高认识、真学深思、活学活用,把习近平总书记关于文化工作、文物工作系列重要讲话精神转化成筹划落实工作思维新方式,坚持以文化发展新理念引领文化改革发展新实践,指导文化大省和华夏文明传承创新区建设工作实践,推动我省文化建设在“十三五”实现新跨跃。

二、明确思路,准确把握“两学一做”学习教育的总体要求

省委对开展“两学一做”学习教育作出了具体安排,厅党组也印发了《关于在省直文化系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》。我们一定要把握“两学一做”学习教育的总体要求,切实把“两学一做”学习教育抓细抓实,抓出成效。

一要努力实现“四个进一步”。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步深化先锋引领行动,强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为文化大省建设和华夏文明传承创新区建设提供坚强思想和组织保证。

二要着力解决“五个问题”。即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,行动没有贯彻党章党规,甚至不拿党章党规当回事,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,无视组织纪律、重大事项不报告,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

三要必需做到“六个坚持”。即:坚持正面教育为主,注重用科学理论武装头脑,教育广大党员严格遵守和执行党章党规,学深学透习近平总书记系列重要讲话,内化于心、外化于行,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚持学用结合,知行合一,发扬理论联系实际学风,组织引导广大党员结合解决当前文化改革发展中的实际问题学习,使学习教育与推动文化事业、文化产业发展两手抓、两促进。坚持问题导向,注重实效,着力解决省直文化系统党员队伍中存在的突出问题,毫不松懈纠正“四风”,抓好不严不实问题整改,切实整治群众身边的各种不正之风,让人民群众不断看到党员干部的新气象。坚持领导带头,以上率下,党员领导干部以普通党员身份参加组织生活,带头学习讨论、带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头解决问题,以实际行动为广大党员作出示范。坚持从实际出发,分类指导,针对省直各文化单位实际和党员特点,分别提出具体要求,分层分类推动学习教育,不搞“一刀切”。坚持抓在平常,融入经常,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党员经常性教育以制度的形式固化下来、坚持下去。

三、知行合一,扎实推进“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要带着问题学,针对问题改,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要按照省委要求,准确把握学习教育的特点规律,不断创新学习教育的方式方法,以学促做、以学促改,把“学、做、改、促”贯穿起来,做到学做互进、改促并举、知行合一,确保学习教育任务落到实处。

一要在“深入学”上下功夫。要把学党章党规、学习总书记系列讲话贯穿于“两学一做”学习教育活动的始终,原原本本学原著,做到逐条逐句通读,全面理解消化,切实夯实学习“基础”。要把学习党章党规与学习习总书记系列讲话有机结合,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好领悟系列讲话的基本精神和实践要求。通过熟读党章党规,真正搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇、敬畏、遵守党章党规的思想自觉;通过学习领会系列讲话,准确把握对党员干部提出的更具时代特点的新要求,切实用讲话精神统一思想、提高认识;要把学习理论与领悟科学工作方法有机结合,深入领会党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会其中蕴含的丰富内涵和核心要义,着力提高做好文化工作的能力素养,进一步开拓文化改革发展工作思路,增强工作的系统性、预见性和针对性,有力推动文化大省建设。在学习内容上,要按照厅党组实施方案中列出的学习清单,认真深入抓好学习,特别要注意学习好习近平总书记关于文艺工作和文化建设方面的重要讲话和重要论述,学习好习近平总书记视察甘肃工作时的重要讲话和指示精神,把握核心要义,领会精神实质,真正把讲话精神作为做好文化工作的行动指南。在组织方式上,要注意抓日常、严经常,切实用好日常教育途径,坚持集中学习和个人学习相结合。各单位理论学习中心组要坚持每月开展一次专题集中学习,班子成员参加双重学习,并带头讲党课、作辅导。要以党支部为学习单位,每月开展一次集中学习,每名党员要做到通读党规,写一篇学习心得。要创新党课授课方式,可邀请党校教师、讲师团成员、先进模范讲党课,以现身说法促交流,让党课更具吸引力和感染力。在形式创新上,要区分层次、分类指导、贴近基层,坚决防止“一刀切”、“一锅煮”,要结合实际进一步丰富载体,创新方式方法,可采取开展知识竞赛和演讲比赛、看廉政影片和戏曲、参观教育基地、邀请专家作辅导报告等形式,提升教育效果。在学习要求上,党员领导干部要率先垂范,要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,带动全体党员积极主动“学”、自觉扎实“做”,切实发挥示范引领作用,在省直文化系统党员队伍中形成比学赶超的良好氛围。

二要在“认真做”上下功夫。“两学一做”,关键在做。“做”要有标准,那么合格共产党员的标准是什么?“四讲四有”(讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)就是合格党员的标准,也是共产党员的标尺。省直文化系统广大党员要把“四讲四有”标准当做一把尺子来衡量自己、审视自己,真正落实到日常的学习、工作和生活中去。各单位要通过学习教育,引导广大党员增强“四个意识”(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识),做政治上的明白人。要通过学习教育,引导广大党员任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念、服从组织决定,始终心有所畏、言有所戒、行有所止,做到执行纪律严明。要通过学习教育,引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观,养成正确的道德观、义利观,带头廉洁修身齐家,始终坚守共产党人的精神家园,自觉践行社会主义核心价值观,做到思想品德过硬。要通过学习教育,引导广大党员牢固树立党员意识、宗旨意识,自觉讲奉献有作为,自觉践行党的宗旨,始终保持为民本色,在推动本职岗位工作和深化改革发展的实践中建功立业,用实际行动展示共产党人的本色,发挥模范表率作用。省直文化系统党员领导干部既是学习教育的组织者、推动者,更是参与者、示范者,“两学一做”学习教育能否取得应有成效,领导干部的带头示范作用非常重要。因此,领导干部一定要带头践行党员的标准,做到带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头修身做奉献,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实主体责任,真正发挥领导干部的示范引领作用。同时,要结合“两学一做”学习教育,选树一些立得起、站得住、叫得响、推得开的先进典型,大力宣传他们的感人事迹,发挥好先锋引领作用,树立比学赶超的榜样。

三要在“真正改”上下功夫。“改”就是要坚持问题导向,对照省委指出的“五个问题”,对照厅党组在开展群众路线教育实践、“三严三实”、“效能风暴”活动中查出的问题,以及省委巡视组反馈的问题、审计组审计反馈的问题,做好整改工作。对于个性问题,要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整改。每个基层党组织、每名党员都要聚焦问题对号入座,列出问题清单、建立整改台账。要结合具体工作岗位实际,全力抓好问题整改,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题,着力解决党员教育管理、基层组织建设中的突出问题,确保整改取得实效。

四要在“大力促”上下功夫。“学”得怎么样,“做”得是否合格,“改”得是否透彻,最终要体现到促进文化改革发展上。我们要紧紧抓住开展“两学一做”学习教育的重要机遇,充分调动党员干部干事创业、担当进取的积极性,凝聚广大干部职工群众的智慧和力量,把“两学一做”学习教育成果转化为促进文化事业、文化产业快速发展的强大动力,紧紧围绕省委和厅党组的总体工作思路,以及各项工作部署,进一步统一思想和行动,明确工作思路目标和努力方向,用实际行动推动甘肃文化加快发展、创新发展。

四、周密谋划,有力保证“两学一做”学习教育的实施效果

“两学一做”学习教育是今年和今后一个时期全党政治生活中的一件大事。各单位要把这项工作摆上重要议事日程,思想上高度重视,行动上迅速跟进,措施上务求实效,确保学习教育有力推进、取得实效。

一要靠实责任,强化组织领导。省直文化系统“两学一做”学习教育在厅党组领导下,由厅人事处牵头组织实施,厅办公室(政策法规处)、厅直党委、省纪委(省监察厅)驻厅纪检组(监察室)配合做好相关工作。厅人事处要充分发挥牵头协调作用,加强督促指导,把督促指导的重点放到基层、沉到支部,搞好统筹谋划,及时研究解决工作中出现的问题,做到合理把握节奏、科学掌握进度、严把质量关。厅直党委具体负责厅机关“两学一做”学习教育的组织、指导和把关,参加各党支部的活动。要组织对省直文化系统党员组织关系进行一次集中排查,理顺党员组织关系,对软弱涣散基层党组织进行整顿,对基层党组织书记和党务骨干进行集中培训,帮助他们掌握方法,明确要求。省直文化单位党委(党组、总支、支部)书记和厅机关各处室主要负责人要切实履行第一责任人的主体责任,牵头制定具体实施方案和学习计划,把学习教育真正放在心上、抓在手上,认真部署发动、加强指导督查,从严从实抓好学习教育。厅党组将把组织开展“两学一做”学习教育情况,作为2016年度各级党组织书记述职考核评议的一项重要内容。

二要分类指导,强化舆论宣传。这次学习教育涉及各个层面、人员广,单位情况不尽相同。各单位要立足实际,按照任务具体化、精准化、差异化要求,区分层次、分类指导、灵活施策,确保学习教育实效。同时,省直各文化单位要充分利用网站、微信和远程教育平台等,积极宣传“两学一做”中“学”的先进经验和“做”的先进典型,及时反映学习教育工作的成果,营造良好氛围。同时,要引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面;要开展优秀党课评比、党规党纪测试等活动,激发党员参学热情。

三要建章立制,强化工作实效。省直各文化单位党组织要抓住开展“两学一做”学习教育的有利契机,坚持思想建党与制度治党相结合,加强对党员思想政治教育、日常管理和作用发挥等问题的深入研究,及时把好做法、好经验用制度的形式固定下来,进一步健全完善和严格执行党的制度规定,努力把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。要注重统筹兼顾,将开展“两学一做”学习教育与省委总体工作思路紧密结合,与改革发展稳定各项工作紧密结合,与文化工作各项重点任务紧密结合,坚持两手抓、两促进,以学习教育推动实际工作,在实际工作中深化学习教育,真正做到两不误、两落实。

同志们,当前文化改革发展的机遇前所未有,挑战也前所未有。我们要以饱满的精神、良好的作风和扎实的工作,组织开展好“两学一做”学习教育,为推动文化改革发展再上新台阶提供坚强保证。

谢谢大家。

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篇5:党员组织生活会发言稿

全文共 1443 字

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这次召开组织生活会,是认真践行“科学发展观”重要思想,也是一次自我检验和锤炼。按照我局要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近段时间各方面的情况向各位领导和同志们作以汇报: 一 工作回顾

通过认真学习,我对科学发展观有了更加明确更加深刻的认识。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这就要求我们要在平时的学习中,既要讲究科学,又要谋求发展。首先,树立好“以生为本”的理念,继续解放思想,更新教育教学观,注重学习的实效,将业务学习与强化对分管业务工作的指导紧密结合起来,进一步提高工作水平。真正把科学发展观精神融入实际工作当中去。

二、个人存在的不足

1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。学习理论有点浅,只求了解,没有深入研究。特别是学习业务知识上,没有像专家那样深入探讨。以下两点做的还不到位:

一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在大局的角度思考问题、解决问题做得还不够。 2、创新工作有待加强。在开始参加工作时,就抱着要通过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,可是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交给的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。

3、工作作风有待改进。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和责任感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,特别是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。

4、有时滋生骄傲自满情绪,不能正确估价自己。看自己优点多,找自身问题少。有了成绩认为是自己水平高,有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切不屑一顾,要么是满腹牢骚。

三、今后的努力方向

1 坚持以科学发展观为指导,加强理论学习,提高综合素质;从自身做起,转变作风,积极工作,切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感,严格要求,自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;一切以集体利益为重,坚持原则,弘扬正气。

2 要以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,加强自身修养,工作中多开动脑筋,少瞻前顾后,真正认识到受教育者与教师在人格上的平等,从而实现真正意义上的思想转变。

总之,通过科学发展观活动的学习,树立严肃的生活态度,努力养成良好的生活作风,我将结合实际工作,以科学发展观为引擎,按照科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己,不断加强业务工作的责任感和紧迫感,在学习活动中接受教育,提升素质,增强本领,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。

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篇6:党员民主生活会发言稿

全文共 1573 字

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通过半年的党员教育和学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径――问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

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篇7:2024年教师发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1139 字

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担当既是由党的宗旨、性质决定的,也是由党面临的形势、任务决定的,体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。

今天,我们比任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们仍处于关键的重要战略机遇期,广大党员领导干部能否敢于担当、迎难而上、积极作为、开拓创新,事关全面建成小康社会奋斗目标的实现,事关中华民族复兴的成败,事关党能否始终成为中国社会主义事业的坚强领导核心。

敢于担当是共产党人的政治本色。

中共党史就是一部前赴后继、不怕牺牲的担当奋斗史,一代代共产党人用自己的生命生动诠释了不同历史时期的担当,并深深镌刻在了中国共产党的精神基因之中,成为共产党人的鲜明特征和政治本色。95年来,正是一以贯之的敢于担当的优良作风和政治本色,使我们党不断发展壮大,始终走在时代前列,得到人民群众的拥戴,保持长期执政地位。

敢于担当是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的必然要求。

一代人有一代人的使命和担当。党的十八大以来,我们党开启了实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的新征程,这是一场承前启后的新的历史进军;我们面临着非同寻常的国际国内新环境,世界剧烈变动、中国深刻变革、思想领域复杂变化,这种变动、变革、变化,广度和深度前所未有;我们肩负着新的更为艰巨繁重的历史任务,不熟悉、不确定的因素很多,难以预见的风险考验很多,许多问题的挑战世所罕见。大梦想需要大担当,每一位党员领导干部都应当在这个伟大历史进军中,坚定信念,担当责任,彰显价值。特别是距离全面建成小康社会第一个百年目标只有短短5年了,今年又是实施“十三五”规划开局之年,任务多、分量重、压力大,广大党员领导干部必须有新的气势、新的精气神,敢破难题、敢为人先,才能推动“十三五”开好局起好步。

敢于担当是新发展理念落地生根、开花结果的关键所在。

以新的发展理念适应和引领经济发展新常态,是一场关系我国发展全局的深刻变革。要让新的发展理念从概念认识变成普遍实践,关键要靠党员领导干部担当行动起来,以敢于自我革命、壮士断腕的决心和勇气,用不断自我调整、革新的示范引领,把新发展理念蕴含的强大真理力量展现出来。

敢于担当是解决当前一些干部“为官不为”问题的现实需要。

总的来看,大多数党员干部日常工作认真负责、重要关头敢于担当,但也存在一些不担当、不作为的现象。一是能力不足“不能为”。一些干部对新发展理念跟不上、适应不了、落实不下去,暴露出能力弱项、创新短板。二是动力不足“不想为”。一些干部在其位不谋其政,有其权不尽其责,满足于过得去、一般化。三是担当不足“不敢为”。有的干部不敢闯,不敢干,缺乏干事创业的使命意识和责任意识。四是方法不足“不善为”。有的干部对于以新的发展理念适应把握和引领新常态,不知规律、不懂门道、缺乏知识。

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篇8:党员勇于担当追赶超越发言稿

全文共 583 字

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为了认真贯彻落实省、市委追赶超越要求电视电话会议精神,扎实开展“勇于担当、追赶超越”大讨论活动,11月21日下午,印台街道召开会议,对全街道贯彻落实追赶超越要求电视电话会议精神进行专题安排部署,街道全体干部和各村(社区)干部共计130余人参会。

会上,街道党委副书记任爱龙再次组织大家全文学习了省委副书记毛万春同志在全省进一步落实追赶超越要求视频会议上的讲话、市委办关于认真贯彻落实全省进一步落实追赶超越要求视频会议精神的通知和区委书记赵富祥同志在区委第十六次常委(扩大)会议上的讲话精神,街道党委书记郭明哲就全街道落实追赶超越要求视频会议精神进行了安排部署。

郭书记要求,一是要加强领导。各支部要把学习贯彻省、市委追赶超越要求电视电话会议精神,尤其是省委副书记毛万春通知的重要讲话精神作为当前首要政治任务,树牢“四种意识”,迅速进行学习,深刻领悟贯彻。二是各支部要严格按照街道党委“勇于担当、追赶超越”行动方案要求,精心组织“勇于担当、追赶超越”专题讨论会,准确判断自身发展的优势和短板,并结合实际,明确自身追赶超越的目标,制定切实可行的工作计划,并认真组织实施。三是全体干部要以省市追赶超越要求电视电话会议精神为指导,认真履职,积极作为,扎实做好脱贫攻坚、改善民生、文化建设、基层党建和产业发展等各项工作。力促印台街道经济社会实现跨越式发展,不断取得追赶超越新成果。

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篇9:党员严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 9357 字

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6月以来,中央先后出台或修订印发了《中国共产党党组工作条例(试行)》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等4部党内法规,对于牢牢坚持党的领导,把党的建设放在更加突出位置,进一步完善党内法规,贯彻全面从严治党要求,依规依纪管党建党,切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党内监督,永葆党的先进性和纯洁性,提高党建工作的制度化、规范化、程序化水平,具有十分重要的作用。

为使我厅党务干部带头学习掌握这四个党内法规的主要精神和要求,层层抓好学习贯彻,把党规党纪刻印在全体党员心上,增强贯彻执行的自觉性、主动性,党委决定通过召开党委扩大会议的形式组织集中学习培训。下面,我分别就这4个党内法规的主要内容进行讲解。

一、《中国共产党党组工作条例》的主要内容

党组是党在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立的领导机构。为进一步规范党组工作,2015年6月中央出台了《中国共产党党组工作条例(试行)》并于2015年6月11日起施行。各级党组织和广大党员干部特别是领导干部要深刻理解《条例》精神,准确掌握《条例》主要内容,增强运用《条例》做好党组工作的能力。

(一)填补党内法规空白。党组制度是我们党从国情出发创造的一项重要制度,自1945年党的七大正式建立以来,在革命、建设、改革各个历史时期都发挥了重要作用,但也历经了撤销、恢复的曲折历史。目前,全国共有党组8.6万多个,涵盖了从中央到县4个层级。

这项重要制度,长期以来除了党章用3个条文作原则规定外,一直未出台专门的党内法规来进行规范。由于缺乏具体制度遵循,党组设立不统一、成员配备不一致、职责不明确、议事决策不规范等问题,制约了党组作用的充分发挥。2015年5月29日,中央政治局召开会议,审议通过了《中国共产党党组工作条例(试行)》。条例出台填补了党内法规空白,对于进一步规范党组工作,加强和改善党的领导,提高党的执政能力,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,具有十分重要的意义,使我们党执政治国的组织制度基础比较完备。

(二)着眼全面从严治党。当前,一些党组存在着抓业务和抓党建“一手硬、一手软”的问题,没有承担起从严治党责任和党风廉政建设主体责任,没有落实好党要管党、从严治党的方针,导致本单位党员领导干部违法违纪现象时有发生。针对这一突出问题,中央把“着眼加强党的领导和全面从严治党”作为重要原则,强调要通过完善党组制度,更好落实全面从严治党战略部署。

根据上述原则,条例明确规定,党组应当认真履行党要管党、从严治党责任,加强对本单位党的建设的领导,落实党建工作责任制。党组书记应当履行抓党建第一责任人的职责,其他党组成员根据分工抓好职责范围内党的建设工作。党组应当认真履行党风廉政建设主体责任,支持纪检监察机构履行监督责任。凡是不认真履行从严治党责任,造成本单位党组织软弱涣散、党建工作削弱的;不履行党风廉政建设主体责任,造成严重后果的,应当追究有关党组成员责任。

条例还规定,党组及其成员应当加强思想政治建设,坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定,自觉接受党组织和党员群众的监督。

(三)具有很强的操作性。条例共分8章39条,包括总则、分则、附则3大板块,对党组设立、职责、组织原则、议事决策、责任追究等作出全面规范,对监督检查、责任追究提出明确要求,是党组工作方面的基础主干党内法规,是党组设立和运行的总依据总遵循,条例具有很强的针对性和操作性。如:考虑到党章对党组的职责规定比较原则,实践中党组职责与本单位领导班子的职责经常出现交叉,条例对党组职责作了进一步明确,特别是对哪些重大问题应当由党组讨论和决定等作了列举和细化,以便实践中操作。

党组的职责中明确规定,党组应当认真履行政治领导责任,做好理论武装和思想政治工作,负责学习、宣传、贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻落实党中央和上级党组织的决策部署,发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用。条例设定了领导制度、请示报告制度、备案制度、党组书记述职制度、考核制度、列席会议制度等,突出党组在坚定政治立场、维护政治原则、保证政治方向方面的责任。

条例明确规定,党组讨论和决定本单位下列重大问题:(1)需要向上级党组织请示报告的重要事项,下级单位党组、机关和直属单位党组织请示报告的重要事项;(2)内部机构设置、职责、人员编制等事项;(3)重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等事项;(4)基层党组织和党员队伍建设方面的重要事项;(5)意识形态工作、思想政治工作和精神文明建设方面的重要事项;(6)党风廉政建设和反腐败工作方面的重要事项;(7)其他应当由党组讨论和决定的重大问题。

为贯彻民主集中制,条例明确和细化了党组决策程序,对党组落实集体领导原则、完善议事决策程序提出明确要求,强调凡属党组职责范围内的事项由党组成员集体讨论决定,规定“党组作出重大决策,一般应当在调查研究基础上提出方案,充分听取各方面意见,进行风险评估和合法合规性审查,经过集体讨论决定”。

二、《中国共产党巡视工作条例》的主要内容

2015年8月3日,中央颁布实施修订的《中国共产党巡视工作条例》。巡视工作条例是党内监督之利器,必须始终把纪律和规矩挺在前面,以“严”为重要原则和根本保障,以“规”为监督尺度和衡量标准,是落实全面从严治党、依规依纪管党建设党的有力制度保障。

(一)条例修订的背景。2009年7月,中央颁布实施《中国共产党巡视工作条例(试行)》。党的十八大以来,巡视工作面临新的形势任务,内容和方式都作了重要调整和改变,实践中积累了丰富经验,对原“试行”的巡视工作条例不仅迫切需要进行修订,也具备了开展修订工作的基本条件。党的十八届三中、四中全会和十八届中央纪委第五次全会对改进巡视工作、修订条例作出部署,习近平总书记多次对条例修订工作提出明确要求,党内立法规划、中央深化改革工作方案将修订条例列为重点工作。

(二)巡视制度的建立。条例规定党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度,建立专职巡视机构,对所管理的地方、部门、企事业单位党组织进行巡视监督,实现巡视全覆盖、全国一盘棋。开展巡视工作的党组织承担巡视工作的主体责任。

(三)巡视工作的指导思想。巡视工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持从严治党、依规治党,落实中央巡视工作方针,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,发现问题、形成震慑,推动党的先进性和纯洁性建设。

(四)条例的主要内容。修订后的条例共7章42条,主要包括:机构和人员、巡视范围和内容、工作方式和权限、工作程序、纪律与责任等内容。

1.机构和人员。条例规定,党的中央和省、自治区、直辖市委员会成立巡视工作领导小组,分别向党中央和省、自治区、直辖市党委负责并报告工作。巡视工作领导小组组长由同级党的纪律检查委员会书记担任,副组长一般由同级党委组织部部长担任。巡视工作领导小组组长为组织实施巡视工作的主要责任人。中央巡视工作领导小组应当加强对省、自治区、直辖市巡视工作的领导。

党的中央和省、自治区、直辖市委员会设立巡视组,承担巡视任务。巡视组向巡视工作领导小组负责并报告工作。巡视组设组长、副组长、巡视专员和其他职位。巡视组实行组长负责制,副组长协助组长开展工作。巡视组组长根据每次巡视任务确定并授权。

2.巡视范围和内容。

(1)中央巡视组的巡视对象和范围是: ①省、自治区、直辖市党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员,省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院党组主要负责人,副省级城市党委和人大常委会、政府、政协党组主要负责人;②中央部委领导班子及其成员,中央国家机关部委、人民团体党组(党委)领导班子及其成员;③中央管理的国有重要骨干企业、金融企业、事业单位党委(党组)领导班子及其成员;④中央要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员。

(2)省、自治区、直辖市党委巡视组的巡视对象和范围是:①市(地、州、盟)、县(市、区、旗)党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员,市(地、州、盟)中级人民法院、人民检察院和县(市、区、旗)人民法院、人民检察院党组主要负责人;②省、自治区、直辖市党委工作部门领导班子及其成员,政府部门、人民团体党组(党委、党工委)领导班子及其成员;③省、自治区、直辖市管理的国有企业、事业单位党委(党组)领导班子及其成员;④省、自治区、直辖市党委要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员。

(3)巡视的内容。巡视组对巡视对象执行《中国共产党章程》和其他党内法规,遵守党的纪律,落实党风廉政建设主体责任和监督责任等情况进行监督,着力发现以下问题:①违反政治纪律和政治规矩,存在违背党的路线方针政策的言行,有令不行、有禁不止,阳奉阴违,拉帮结派等问题;②违反廉洁纪律,以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等问题;③违反组织纪律,违规用人、拉票贿选、买官卖官,以及独断专行、软弱涣散、严重不团结等问题;④违反群众纪律、工作纪律、生活纪律,搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题;⑤派出巡视组的党组织要求了解的其他问题。

3.工作方式和权限。巡视组可以采取以下方式开展工作: ①听取被巡视党组织的工作汇报和有关部门的专题汇报;②与被巡视党组织领导班子成员和其他干部群众进行个别谈话;③受理反映被巡视党组织领导班子及其成员和下一级党组织领导班子主要负责人问题的来信、来电、来访等;④抽查核实领导干部报告个人有关事项的情况;⑤向有关知情人询问情况;⑥调阅、复制有关文件、档案、会议记录等资料;⑦召开座谈会;⑧列席被巡视地区(单位)的有关会议;⑨进行民主测评、问卷调查;⑩以适当方式到被巡视地区(单位)的下属地方、单位或者部门了解情况;⑪开展专项检查; ⑫提请有关单位予以协助;⑬派出巡视组的党组织批准的其他方式。

巡视期间,经巡视工作领导小组批准,巡视组可以将被巡视党组织管理的干部涉嫌违纪违法的具体问题线索,移交有关纪律检查机关或者政法机关处理;对群众反映强烈、明显违反规定并且能够及时解决的问题,向被巡视党组织提出处理建议。

4.工作程序。(1)巡视组开展巡视前,应当向同级纪检监察机关、政法机关和组织、审计、信访等部门和单位了解被巡视党组织领导班子及其成员的有关情况。(2)巡视组进驻被巡视地区(单位)后,应当向被巡视党组织通报巡视任务,按照规定的工作方式和权限,开展巡视了解工作。巡视组对反映被巡视党组织领导班子及其成员的重要问题和线索,可以进行深入了解。(3)巡视了解工作结束后,巡视组应当形成巡视报告,如实报告了解的重要情况和问题,并提出处理建议。对党风廉政建设等方面存在的普遍性、倾向性问题和其他重大问题,应当形成专题报告,分析原因,提出建议。(4)巡视工作领导小组应当及时听取巡视组的巡视情况汇报,研究提出处理意见,报派出巡视组的党组织决定。(5)派出巡视组的党组织应当及时听取巡视工作领导小组有关情况汇报,研究并决定巡视成果的运用。(6)经派出巡视组的党组织同意后,巡视组应当及时向被巡视党组织领导班子及其主要负责人分别反馈相关巡视情况,指出问题,有针对性地提出整改意见。根据巡视工作领导小组要求,巡视组将巡视的有关情况通报同级党委和政府有关领导及其职能部门。(7)被巡视党组织收到巡视组反馈意见后,应当认真整改落实,并于2个月内将整改情况报告和主要负责人组织落实情况报告,报送巡视工作领导小组办公室。被巡视党组织主要负责人为落实整改工作的第一责任人。(8)对巡视发现的问题和线索,派出巡视组的党组织作出分类处置的决定后,依据干部管理权限和职责分工,按照以下途径进行移交:①对领导干部涉嫌违纪的线索和作风方面的突出问题,移交有关纪律检查机关;②对执行民主集中制、干部选拔任用等方面存在的问题,移交有关组织部门;③其他问题移交相关单位。

5.纪律与责任。巡视工作人员、被巡视地区(单位)及其工作人员违反相关纪律,应当承担责任。

三、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的主要内容及学习宣传贯彻的具体要求

近日,中央颁布实施新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(简称《廉洁自律准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(简称《党纪处分条例》)。这两项法规的颁布实施是在党长期执政和依法治国条件下,落实全面从严治党战略部署,实现依规依纪治党,切实加强党内监督的重大举措。两项法规一正一反、相互配套,《廉洁自律准则》坚持正面倡导、重在立德,是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《党纪处分条例》围绕党纪戒尺要求,开列“负面清单”、重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。

(一)《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》两项法规修订的必要性。党一贯重视和坚持组织、制度创新,在实践中逐步探索形成较为完备的党内法规制度体系,对于实现党的历史使命、保持党的先进性和纯洁性发挥了重要作用。但也必须清醒看到,随着经济社会发展,在新的环境和条件下,一些党员和党组织党的观念淡漠,组织涣散、纪律松弛,已成为党的一大忧患,现行一些党内监督法规制度不能完全适应新形势下全面从严治党需要。

原《廉政准则》是在1997年《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》的基础上修订而成的,2010年1月颁布实施。存在的主要问题,一是适用对象过窄,仅对党员领导干部提出规范,未能涵盖8700多万全体党员。二是缺少正面倡导,其中“8个禁止”“52个不准”均为“负面清单”,许多条款与修订前《党纪处分条例》和国家法律重复。三是“廉洁”主题不够突出,有一些内容与廉洁主题无直接关联。

原《党纪处分条例》是在1997年《中国共产党纪律处分条例(试行)》的基础上修订而成的,2003年12月颁布实施。存在的主要问题,一是对违反党章、损害党章权威的违纪行为缺乏必要和严肃的责任追究。二是纪法不分,近半数条款与刑法等国家法律规定重复,将适用于全体公民的法律规范作为党组织和党员的纪律标准,降低了对党组织和党员的要求。三是有必要将党的十八大以来从严治党的实践成果制度化,将严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,落实中央八项规定精神、反对“四风”等内容纳入条例。

(二)《廉洁自律准则》的主要内容。原《廉政准则》共4部分、18条、3600余字。修订后的《廉洁自律准则》共8条、281字,包括导语、党员廉洁自律规范和党员领导干部廉洁自律规范等3部分,主要内容概括为“四个必须”“八条规范”(“党员廉洁自律规范”和“党员领导干部廉洁自律规范”共八条)。

1.导语部分:重申关于理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚情操等“四个必须”的原则要求,强调廉洁自律、接受监督的主旨,最后将落脚点放在永葆党的先进性和纯洁性上,以体现修订准则的目标要求。

2.党员廉洁自律规范部分:围绕党员如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系提出“四条规范”。

3.党员领导干部廉洁自律规范部分:针对党员领导干部这个“关键少数”,围绕“廉洁从政”,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等方面,对党员领导干部提出要求更高的“四条规范”。

4.《廉洁自律准则》展现了共产党人的高尚道德追求。修订后的《廉洁自律准则》,以党章作为根本遵循,紧紧围绕着廉洁自律,集中体现党的性质、宗旨,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《廉洁自律准则》开篇即围绕理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚情操提出“四个必须”的原则要求,并将落脚点放在永葆党的先进性和纯洁性上,向全党、全社会和全体人民彰显了我们党坚持清正廉洁政治本色和建设廉洁政治的鲜明立场,具有思想激励和导向作用,是共产党人矢志不渝的高尚道德追求。“八条规范”提供了具体清晰的法规依据和执行标准,便于全体党员和各级党员领导干部进行对照,提高自律意识,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

(三)《党纪处分条例》的主要内容。原条例共3编、15章、178条、24000余字,修订后的条例共3编、11章、133条、17000余字,分为“总则”“分则”和“附则”等3部分。

1.总则分为五章。第一章对条例的指导思想、原则和适用范围作出规定,突出强化党章意识,维护党章权威,增加了党组织和党员必须自觉遵守党章,严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束,模范遵守国家法律法规的规定。第二章对违纪概念、纪律处分种类及其影响等作出规定,将严重警告的影响期由原来的一年修改为一年半;增加了党的各级代表大会的代表受到留党察看以上(含留党察看)处分,党组织应当终止其代表资格的规定。第三章对纪律处分运用规则作出规定,将在纪律集中整饬过程中,不收敛、不收手列为从重或者加重处分的情形。第四章对涉嫌违法犯罪党员的纪律处分作出规定,以设定专门条款的方式实现党纪与国法的有效衔接,增加了中止被依法逮捕的党员的表决权、选举权和被选举权等党员权利的内容。第五章对预备党员违纪及违纪后下落不明党员的处理以及处分决定的执行等作出规定,明确了相关党纪处分决定作出后,办理职务、工资等相应变更手续的最长时限。

2.分则部分将原条例规定的10类违纪行为整合修订为6类,分别为“对违反政治纪律行为的处分”“对违反组织纪律行为的处分”“对违反廉洁纪律行为的处分”“对违反群众纪律行为的处分”“对违反工作纪律行为的处分”“对违反生活纪律行为的处分”等6章。“对违反政治纪律行为的处分”一章增加了拉帮结派、对抗组织审查、组织或者参加迷信活动、搞无原则一团和气以及违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩的违纪条款。“对违反组织纪律行为的处分”一章增加了不按照有关规定或者工作要求向组织请示报告重大问题,不如实报告个人有关事项,篡改、伪造个人档案资料,隐瞒入党前严重错误,党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会,违规取得国(境)外居留权或者外国国籍,违规办理因私出国(境)证件等违纪条款。“对违反廉洁纪律行为的处分”一章增加了权权交易,对亲属和身边工作人员失管,赠送明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡,违规取得、持有和实际使用运动健身卡、高尔夫球卡等各种消费卡,违规出入私人会所,离职或退(离)休后违规从事营利活动,违规自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等,违反规定超标准、超范围接待或者借机大吃大喝,搞权色交易和钱色交易等违纪条款。“对违反群众纪律行为的处分”一章完善了超标准、超范围向群众筹资筹劳,在办理涉及群众事务时故意刁难、吃拿卡要,在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平等侵害群众利益行为的违纪条款;增加了不按规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等侵犯群众知情权行为的违纪条款。“对违反工作纪律行为的处分”一章增加了党组织不履行全面从严治党主体责任,违规干预和插手市场经济活动,违规干预和插手司法活动、执纪执法活动,泄露、扩散或者窃取涉密资料等违纪条款。“对违反生活纪律行为的处分”一章,增加了生活奢靡行为,违背社会公序良俗行为等违纪条款。

3.“附则”部分明确了制定补充规定等的权限,条例的解释机关,以及条例的施行时间和溯及力等内容。

4.党员如果有违法甚至犯罪行为,追究党纪责任的规定。修订后的《党纪处分条例》在坚持纪法分开的同时,通过设定专门条款的方式,实现了党纪处分与国法处理的有效衔接,党纪处分制度更加科学,不会出现因纪法分开而放纵党员违法犯罪行为的情况。

5.《党纪处分条例》重新划分违纪类型。原《条例》将违纪行为分为10类,其中有相当部分内容与法律重复,比如贪污贿赂行为(原条例第9章)、妨害社会管理秩序的行为(原条例第15章)等。这次修订,按照纪法分开的原则,删除了与法律重复的内容后,根据习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,结合党的纪律建设的理论和实践,将违纪行为分为违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律行为六类。其中,政治纪律是党的各级组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一的根本保证。政治纪律是最重要、最根本的纪律,是打头、管总的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则,是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中,应当遵守的廉洁用权的行为规则,是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。群众纪律是党组织和党员在贯彻执行党的群众路线和处理党群关系过程中必须遵循的行为规则。群众纪律是党的性质和宗旨的体现,是密切党与群众血肉联系的重要保证,更具有执政党纪律的特色。这次修订将违反群众纪律的行为单设为一类,恢复了“三大纪律、八项注意”中关于群众纪律的优良传统,以保持党与人民群众的血肉联系。工作纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为规则,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面,关系党的形象。党组织和党员违反上述六类行为的,应当追究纪律责任。

(四)学习宣传贯彻两项法规的具体要求。

1.各级党委(党组)要按照中央通知要求,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,按照两项法规去抓落实。一是要坚持以党章为遵循,坚决维护党章权威。要通过两项法规的贯彻实施,树立高尚道德情操、严明党纪戒尺,把两项法规,特别是党章要求真正刻印在心上。二是要坚持问题导向,把严守政治纪律和政治规矩放在首位。始终把讲政治、遵守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置,抓住这个纲,把严肃其他纪律带起来。三是要坚持把纪律和规矩挺在前沿。坚决纠正实践中存在的纪法不分;要么是“好同志”,要么是“阶下囚”;把公民不能违反的法律底线作为党组织和党员的纪律底线等问题。切实把纪律挺在前面,落实抓早抓小,坚持理想信念宗旨高标准,绝不允许突破纪律“底线”。

2.党员领导干部要发挥表率作用,带头践行廉洁自律规范,自觉维护纪律的严肃性和权威性。要解决好领导干部忠诚履职、敢于担当的问题,不当“老好人”,敢于得罪人。要敢于较真、善于较真,运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段,确保把党规党纪落实到位。

3.广大党员要牢固树立党章党规党纪意识,做到讲规矩、守纪律,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,在全党逐渐形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

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篇10:党员干部两学一做组织生活会发言稿

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同志们:

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

根据《方案》安排,两学一做的学习教育内容是学习党章党规、学系列讲话,做合格党员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性重大举措。不过,笔者认为,国家的顶层设计虽好,但是还必须有从上至下一丝不苟的抓落实,才能使学习教育取得良好的成效,达到预期的目的。

近年来,国家每任领导集体都根据国情、党情开展一系列的专题教育、学习教育等活动。目的是为了让国家建设的更好、党建设的更好。但是在这一系列的活动中,仍然存在少部分单位、部门或是地方政府搞形式主义、搞一阵风思想,被动的应付上级的要求,缺乏主动的学习、主动的作为。例如在刚刚开展的‘三严三实’专题教育中,针对的主体是县处级以上领导干部。据笔者所知,就存在着少数领导干部忙于政务、业务,忽略的自身的学习、建设。虽然单位统一采购学习读本,但是却没有认真习读;虽然会上作了心得讲话,但是讲话稿却是秘书代写;虽然参加了集体党组织活动,但是参加活动却走形式,没有真正做到入脑、入心……

“两学一做”基础在学,关键在做。一方面,学就要真正学习到位。笔者认为,在抓学习的时候,首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》,只有领导高度重视了,才可能辐射到机关全体干部,做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上,主要领导要亲自写、带头讲,各支部负责人也要亲身力行,带头做好学习发言,抓牢、抓实学习教育主要环节;最后,一般干部应当积极、主动的参与到学习教育中去,通过自学、向领导学、向先进典型学等方面,加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识,提升自身的党性修养及理论修养。

另一方面,做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份,严格遵守《党章》要求,以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学习要达到学以致用,杜绝一阵风。笔者认为,各地各单位具体可以通过学习进行问题查找,然后指定整改方案,最后必须建章立制、形成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等不同岗位,就可以根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自查,对照“两学”内容查找不足,再制定整改落实方案,最后形成制度并逗硬考核,这样才可能取得实效。

总之,每一名党员应当牢记,“两学一做”绝不是一次活动,抓好落实是关键。

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篇11:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1173 字

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在全体党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍。

打好基础,在坚定理想信念上下功夫。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。要重点把握好“为什么学”、“学什么”和“怎么学”三个问题。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。这就要求各级党组织要充分结合各自实际,以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。通过系列学习教育,把学习党章党规和习近平总书记系列讲话制度化、常态化,把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动,以实际成效展示学习效果。

把握关键,在发挥党员作用上下功夫。学习的目的是用,开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式,引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上。要发挥党员干部的模范带头作用,以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题,根据不同层次,扎实开展好机关党员“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”活动,使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用。要引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

融入核心,在解决突出问题上下功夫。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化,因此要树起问题导向,抓住学习教育的核心,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。同时,各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

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篇12:党员讲规矩有纪律发言稿

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昨日上午,我市举行2015年党纪政纪法纪教育培训班,主题为“守纪律、讲规矩、做表率”。市委书记、市人大常委会主任陈奕威作开班讲话时强调,广大党员干部特别是领导干部,要进一步提高政治意识和纪律意识,争当遵法守纪、实干担当、干净干事、落实责任的表率。

市委副书记、市长麦教猛传达了全省有关培训班精神。市委副书记、市政协主席陈训廷,市人大常委会党组书记、常务副主任陈仕其等市四套班子领导出席培训班。市委常委、纪委书记李松主持培训班。

陈奕威指出,开展党纪政纪法纪教育培训班,是加强党风廉政建设的有效举措,也是今年开展“三严三实”专题教育的重要内容。党员干部既是党组织中的一员,也是社会公民中的一员,带头遵纪守法讲规矩,是我们应尽的义务。全市各级党员干部特别是各级领导干部,要深刻认识到守纪律讲规矩是我们党的光荣传统和独特优势,是我们党应对挑战、执政兴国的迫切需要,是推进全面从严治党的内在要求,是加强干部队伍建设、推动我市尽快进入珠三角第二梯队的现实需要,切实增强“守纪律讲规矩作表率”的思想自觉和行动自觉。

就广大党员干部如何才能做到守纪律讲规矩,陈奕威强调,一要坚定理想信念不动摇。要始终坚定共产主义信念,始终坚持“三个自信”,不断加强党性锤炼。二要坚持正确立场不偏离。要对党忠心,对人民尽心,一心一意跟党走,全心全意为人民服务。三要严格执行纪律不走样。要严守政治纪律、组织纪律、工作纪律,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、远离“红线”不触碰。四要狠抓作风建设不松懈。要抓重点、抓持久、抓问责、抓机制,坚持纠“四风”和树新风并举,决不让“四风”反弹回潮。五要落实上级决策不变通。要始终将大局放在心中、将责任扛在肩上、将工作抓在手中,不折不扣贯彻执行好上级各项决策部署。

陈奕威强调,各级领导干部作为“关键少数”,要争当守纪律讲规矩的表率。具体来说,就是要争当遵法守纪的表率,遵纪守法做人、依法依规用权、从严执法执纪;争当实干担当的表率,在推动发展中勇于攻坚克难,在深化改革中敢于动真碰硬,在维护稳定中始终走在前头;争当干净干事的表率,筑牢思想防线,坚持廉洁从政;争当落实责任的表率,把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责,切实抓好“两个责任”落实。

陈奕威强调,中秋、国庆即将来临,各级党组织要重点抓好中央八项规定精神的落实。广大领导干部要带头拒收拒送红包礼金,带头拒绝公款吃喝玩乐。各级纪检监察机关对违反中央八项规定精神的行为,要咬住不放、严格执纪、严肃查处,决不松懈、决不放纵。

培训班上,中央党校党建教研部副主任戴焰军教授围绕培训班主题作辅导报告,从“践行‘三严三实’的意义”、“严以修身、严以律己是共产党人的党性要求”、“严格遵守纪律”、“强化纪律观念”、“确立正确政绩观”等五方面,进行了全面、深刻、系统的阐释,使在场的党员干部深受教育和启发。

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篇13:如何做合格党员的发言稿

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习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。本固才能枝荣,根深才能叶茂。“学党章党规”,做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。党章是管党治党的总章程,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

“学系列讲话”,习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做”学习教育活动,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,明标准、立规范、守纪律,才能进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,不断以党中央治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化宗旨观念、激发担当精神,才能让广大党员在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,当好合格党员。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

开展“两学一做”学习教育,就要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,补足精神之“钙”、扫除行为之“垢”、强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展取得长足进步。

我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。抓好抓实“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,在全党高扬信仰旗帜、凝聚奋进力量,就能使我们党更加团结统一、坚强有力,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,让广大党员在决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为、建功立业。

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篇14:党员干部两学一做发言稿

全文共 909 字

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开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育,基础在学。

党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名村党组织干部,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育,关键在做。

如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名村党组织干部我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

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篇15:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1036 字

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回首峥嵘岁月,中国你共产党在强国富民、引领复兴的历史性考试中已经取得了优异成绩,无愧人民的期待、历史的选择。放眼光明前景,赶考依然在路上。习近平总书记之所以在庆祝建党95周年大会上告诫全党同志一定要“不忘初心,继续前进。”就是因为每名党员都是一面旗帜,每名党员都是一座灯塔。

是党员就要勇于亮出党性。长久以来,西方邪恶势力亡我之心不死,试图通过“和平演变”、“颜色革命”霍乱我们的思想、颠覆我们的信仰,摧毁我党的根基。而在国内,一些别有用心者更是打着“重新评价”、“重写历史”的名义,设置“理论陷阱”、颠覆英雄形象、丑化革命领袖、瓦解民族精神、消解价值观念,从而使人民群众在罔顾事实的“揭秘”和不辨真伪的歪曲解读中,迷失了方向、受到了伤害。作为共产党员,我们只有敢于亮出党性、勇于与之斗争,方能扶正压邪、涤浊扬清,扬我民族之浩然正气、振我中华之崛起雄威。

带领人民创造幸福生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。当前中国正处于克难攻坚的关键期,也正处于各种矛盾交织叠加的阵痛期。能不能把人民放在心中最高位置、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是对每一名共产党员的考验。我们只有亮出党性,才能真正把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,立足本职、履职尽责、勇于奉献,坚决打赢脱贫攻坚战,让人民群众的日子越过越好。

反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康,是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。党风廉政建设,是广大人民群众始终关注的重大政治问题。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与党员身份格格不入的。我们只有亮出党性,才能牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,始终以金刚不坏之身抵制各种诱惑,以实际行动取信于民。

没有有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。衡量一个党员是否合格,关键就在于他能否做到一事当前、勇挑重担、勇于担当。责任重于泰山,事业任重道远。我们只有亮出党性,才能做到在困难矛盾面前不缩手、在歪风邪气面前不低头、在问题失误面前不诿过,始终以洪荒之力、奉献精神把党的事业推向前进,为实现伟大复兴的“中国梦”提供坚强保障。

“人无头不行,鸟无头不飞”,人类社会的每一项事业、每一次进步都需要有人走在前列。一座桥的价值在于能承载,一个共产党员的价值在于能担当。如果你是共产党员,就请亮出你的党性。因为只有这样,才能全面形成催人奋进的力量!

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篇16:2024高考百日誓师大会励志发言稿

全文共 1142 字

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老师们、同学们:

大家好,在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行__届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创人生的辉煌。

同学们!从我们跨入高中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。

三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。

三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。

这就说明:我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。

1、希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。

要知道:播种行为,收获性格;播种性格,收获习惯;播种习惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!

2、希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。

3、希望你们调整好学习心态。同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。

进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。

现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。

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篇17:严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1899 字

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学好党章党规和系列讲话、坚定理想信念,首先要正确认识党章党规对于我们党和党员的重大意义,切实增强学习、遵守党章的自觉性和积极性。

抓住了学习贯彻党章这个根本,就抓住了全面从严治党的根本,抓住了加强党的执政能力建设和先进性建设的根本,就抓住了加强党风廉政建设和反腐败斗争的根本。

其次,要正确理解党规对于我们党和党员的重要意义,切实增强执行《准则》和《条例》的自觉性。《准则》坚持正面倡导,重在立德,强调自律,体现高标准;《条例》开列“负面清单”,重在立规,强调他律,划出了“底线”。要把握两项法规与党章的关系,把握两项法规修订先后的变化,认真学习、深刻领会。

第三,要深刻领会习总书记系列讲话精神,切实增强践行讲话精神的自觉性。全体党员要从四个方面下功夫,一是真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会习近平总书记重要讲话精髓要义。二是真懂,就是要深刻领会、全面理解,准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学的思想方法和真挚为民的博大情怀。三是真信,就是要坚定信仰,爱党爱国,始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会的自觉践行者。四是真用,就是要指导实践、推动发展,把讲话精神运用到指导工作、推动发展的各方面和各环节,把学习的成效体现到工作的进步上来。

第四,要深刻理解坚定理想信念对于党员的重要意义,切实筑牢共产党人的精神家园。既要弄明白共产党人的理想信念是什么,又要弄明白为什么要坚定理想信念,还要弄明白怎样坚定理想信念。通过强化学习、自我净化,多接地气、为民服务,接受监督、不断纠偏。

就如何做一名合格的共产党员?首先要解决的问题是,什么是“合格”,合格的标准是什么?当前“两学一做”学习教育明确提出共产党员要做到“四讲四有”,这就是新时期共产党员的标准,我们要把“四讲四有”作为参照的标杆。要坚定政治信仰,做一名讲政治、有信念的合格党员。具体就是要做到,一方面要不断加强政治理论学习、加强政治修养历练、加强理想信念锤炼,将党的创新理念升华为党员个人的理论素养,坚定道路、理论、制度“三个自信”。另一方面,就是要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四种意识”,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,确保各项工作沿着正确方向前进。要严守党纪国法,做一名讲规矩、有纪律的合格党员。要牢固树立规矩纪律意识,党员做到知晓规矩、认同规矩、敬畏规矩、遵守规矩、维护规矩,做到明边界、知趋避、守底线,不断增强守规矩的自觉性和坚定性,始终在纪律和规矩的约束下用权办事。要在品德上过硬,做一名讲道德、有品行的合格党员。要时刻对照社会主义核心价值观,认真检视自己的言行,争做社会公德、职业道德、家庭美德的践行者、维护者、弘扬者。要树立担当意识,做一名讲奉献、有作为的合格党员。认识到讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务,树立健康向上的世界观、人生观、价值观,多接地气,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细,努力为群众谋福祉,时刻不忘肩上沉甸甸的责任和信任,牢固树立责任意识、公仆意识、服务意识,立足本职岗位做好工作。

就如何加强新时期党建工作,首先要全面落实自治区党委“1+3”制度体系,各级党委(党组)要进一步强化主体责任意识,压实书记第一责任,构建有责任目标、有推进措施、有考核问责的党建责任制度链,推动管党治党责任落实。深入开展四级示范抓引领工作,以示范带动工作落实。严格落实“五个一”工作机制,实现各级党组织抓党建工作常态化、制度化。其次,要加强基层党建和干部队伍建设,促进脱贫攻坚。要加强干部队伍建设,结合换届工作,提拔重用工作业绩好、群众评价高的干部。要加强干部能力和素质提升,结合“两学一做”学习教育,各级党组织要把培训干部牢牢抓在手上,坚持学以致用、学用结合,有针对性地开展脱贫攻坚,“十个全覆盖”、移民搬迁、土地流转、产业发展等知识和技能的培训学习,提高党员干部的工作能力。要注重在脱贫攻坚主战场锤炼干部,坚持“三到村、三到户”,深入推进万名干部下乡驻村工作,按照习总书记“五个一批”、“六个精准”扶贫脱贫方略和王君书记“四个清”工作要求,全面推进扶贫政策措施落实,使干部在群众工作、基层工作中增长才干,推动脱贫攻坚取得实效。要着力抓好惩治和预防腐败工作,管好分管系统和部门,管好身边人和亲属,管好自己,对得起党、对得起组织、对得起人民,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,持续推进作风建设取得新成效。

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篇18:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1641 字

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一、开展“忠诚担当干净干事我先行”主题大讨论。全市组工干部要坚持忠诚为先,把担当尽责、干事创业作为对党忠诚的实际行动,把自身干净、遵规守纪作为成就事业、树好形象的根本保障,进一步强化忠诚意识、看齐意识、担当意识、规范意识、服务意识,结合岗位职责和工作实际,围绕当前组工干部应如何在忠诚担当干净干事上当先锋,如何在履职尽责、勇于作为上作表率开展专题讨论。

二、开展“忠诚担当干净干事我先行”主题征文。全市组工干部要紧扣主题,结合实际,畅谈组工干部忠诚担当干净干事的工作思路、学习感悟、心得体会以及先进典型事迹。市委组织部将组织专家对作品进行评选,获奖作品将在《商丘组工》《商丘组工信息》和《商丘日报》《商丘党建手机报》上刊发。

三、组工干部要在对党忠诚上先行。一要把持续开展好“两学一做”学习教育作为组工干部对党忠诚的动力源泉;二要把开展好“打造过硬组工干部队伍”专项活动作为组工干部对党忠诚的具体措施;三要把担当作为、干事创业作为组工干部对党忠诚的实际行动,落实到选干部配班子、引人才聚贤能和基层党建等具体工作中,在实践中检验对党忠诚的誓言。

四、组工干部要在敢于担当上先行。一是要有敢于担当的勇气。特别是在选拔任用干部上,组工干部要敢于坚持原则,要敢于向党委说真话、讲实情,客观真实地把干部的优缺点向党委说清楚,对待有问题的干部,要敢于提出“下”的意见,做到不唯上、不媚上、只唯实。敢于与选人用人上的不正之风作坚决斗争,以实际行动捍卫组织工作的公平正义。二是要有敢于担当的本领。开展组工干部岗位大练兵,增强组工干部担当作为的本领;引导组工干部增强学习意识,通过开展组工课题大调研、组工业务大讲堂、到教育基地集中培训、双向挂职锻炼、参与市委中心工作等形式,提高组工干部担当干事的本领。三是要为敢于担当的干部担当。全市各级组织部门要敢于为敢担当的干部建言说话、主持公道,围绕如何保护作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,为敢于担当的干部担当;围绕如何建立容错机制,营造想改革、谋改革、善改革的浓厚氛围,围绕如何最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性,激励鼓励干部担当作为等方面加强研究、积极探索,加快制度建设。

五、组工干部要在干事创业上先行。一要建立“马上办抓落实”推进工作机制。做到六个明确,即明确目标任务、明确工作标准、明确具体措施、明确完成时限、明确责任人员、明确奖惩办法,层层传导压力,事事抓好落实,确保说到做到,不放空炮,让“马上办抓落实”成为组工干部办实事、讲效率、抓落实的行动准则。二要签订履行岗位职责承诺书。层层签订履行岗位职责承诺书,明确所在岗位应该履行的工作职责,明确应该完成的工作任务,明确应该达到的工作标准,增强规范意识,严防组织系统在工作中出现推诿搪塞现象。三要推动组织工作改革创新。在深化党的组织制度改革、创新完善组织工作制度机制、破解组织工作热点和难点问题等方面勇于探索、大胆实践。四要打造组织工作亮点。全市各级组工干部要在提升服务大局水平、打造过硬干部队伍、增强基层党建支撑、激发人才活力上多思考、多总结、多提升,创造亮点、树立典型,打造属于商丘的组织工作优质品牌。

六、组工干部要在干净守纪上先行。一要严守政治纪律,组工干部必须带头严守政治纪律,不断修炼政治品格,坚定正确的政治信仰,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,严守政治规矩,遵循组织程序,保持政治觉悟,切实做到大事过得硬、小节守得住。二要严守工作纪律,严格遵守组织人事纪律,严格执行组织工作制度,对于出台的规章制度,不折不扣地落实,做严守工作纪律的表率。当前,特别是要进一步增强责任意识和担当意识,以最坚决的态度和最有力的措施严肃换届纪律,把“九个严禁、九个一律”的纪律要求落到实处,做到坚持原则、公道正派、清正廉洁,让组织放心、干部信任、群众满意。三要严守廉洁纪律,认真遵守廉洁自律准则,处处严格要求自己,清清白白做人、干干净净做事,进一步加强纪律建设,做干净守纪的表率。

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篇19:教师党员讲政治有信念发言稿

全文共 1288 字

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农工党福建省委员会坚持高标准、严要求,将开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动作为一项重要的政治任务来抓,引导全省农工党员增强走中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

完善活动载体,强化基地建设

在中共福建省委统战部的指导下,我们在福州、厦门、宁德、龙岩、平潭建立了五个学习实践基地。包括以“坚持中国共产党领导”为主题的古田会议会址,以“心系群众、团结奋进、共筑中国梦”为主题的习近平总书记在宁德工作期间原宁德地委办公楼,以“改革开放、科学发展”为主题的厦门经济特区纪念馆、厦门规划展览馆,以“牢记农工党的历史、继承优良传统”为主题的福建事变史料展厅、农工党中央办公旧址、省委会党史教育长廊等。到8月底共组织22批970余人次党员到这些基地开展学习实践活动,接受思想教育。

聚焦重点对象,领导带头学习坚持以领导班子成员和代表人士为重点对象,组织省委常委、各设区市委会副主委等赴古田会议会址、习总书记宁德办公地、福安闽东苏区纪念馆、广西百色革命纪念馆等地参观考察。重点学习习近平总书记在宁德工作期间倡导的“滴水穿石”的坚韧意志、“弱鸟先飞”的进取精神、“四下基层”的工作作风;缅怀革命英烈,重温苏区精神,巩固多党合作的思想政治基础。省级组织领导班子成员共撰写14篇学习体会文章。

坚持思想先行,狠抓理论学习

以学习贯彻中共十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神为学习实践活动的切入点,省委会拨出专款安排省直工委各总支、支部开展学习中共十八届三中全会精神活动。全省各级组织举办学习会、报告会、培训班43场,培训人员1565人次。在省委会《农工闽讯》和网站开辟了“学习贯彻中共十八届三中全会精神”专栏。注重有机融合,推动履职尽责

将学习实践活动与参政议政、社会服务工作结合起来,用履职业绩检验活动成效。全国政协副主席、农工党中央常务副主席刘晓峰率“促进宁德医疗卫生事业发展”与“将三都澳打造成国家海陆丝路建设的连接点”课题组赴宁德考察调研,促成国家有关部门支持宁德一千万元用于推进“海云工程”建设。在省政协十一届二次会议上,“关于规范和扶持我省民营医院发展的建议”得到苏树林省长批示,被确定为2014年省政协重点提案。上半年编报《福建农工信息》专报件223件,农工党员张玉珍提出的《全面加强我国城镇应急备用水源地建设与管理的建议》得到中共中央政治局常委张高丽的批示。

突出特色优势,开展党史教育

农工党省委会注重发挥福建农工党丰富的历史资源优势,以继承优良传统为主题。组织编写《中国农工民主党与“福建事变”史料研究汇编》,充实于山补山精舍“福建事变”史料展厅内容,协助农工党中央拍摄《中国农工民主党与“福建事变”》电视专题片,在省委会机关设立党史教育长廊,召开纪念“福建事变”80周年座谈会等,深入开展党史教育。

深化活动内涵,组织主题活动

开展以“坚定理想信念、共筑中国梦”为主题的“中国梦、农工情”演讲活动,抒发对中国共产党的热爱,对中国特色社会主义道路的坚定信念;树立各级先进典型21个,宣传15场,参加人员达1500人。开展征文活动,实现党员自觉参与、自我教育、自我提高。

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篇20:党员不忘初心牢记使命主题教育收获精选

全文共 2044 字

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根据社区党组织统一安排,我很荣幸参加了党章党纪党规集中学习,通过组织的讨论学习和支部学习,并结合自已自学,我对中国共产党又有了一次新的认识,对我们党的性质、宗旨,对党员的基本要求、义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,感受很深,也更加坚定了自己的共产主义理想信念。

党章是全党必须遵循的总规矩:每一个共产党员都要牢固树立党章意识。“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。”“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。”

“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己。”要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

媒体分析指出,在我们党和国家开启新的历史篇章、踏上伟大复兴之路的关键时刻,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有重大指导意义。

当前,党员的思想意识、组织纪律、行为规范等如何,直接影响我们党的执政力乃至生命力。对广大党员和各级党员干部的规范和要求,最根本的就是要严格遵守作为“党的根本大法”、“全党必须遵循的总规矩”的党章。

坚守共产党人精神追求:党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

现实生活中,总有一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。如何坚定理想信念,做一名合格的党员,全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。

“党性从广义上讲,是一个政党固有的本性。从狭义上讲,是指政党的固有本性在党员个体身上所表现出来的具体特性,就是党员所具有的政治人格。党章提供了党员干部加强党性修养的标准和尺度,党员干部要把对党章的高度尊重和敬畏,内化于心,外化于行。”上海市委党校党史党建教研部教授周敬青曾撰文指出,中国共产党的党性,是党作为先锋队和领导核心而明显区别于其他政党的特性,是党在长期革命和建设中形成的组织原则、作风和核心价值观的集中体现。中央党校教授张伯里认为,我们党是一个郑重的马克思主义政党,坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。

为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。

二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。

三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求社区制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由社区分管领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。

四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、QQ群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。

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