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书信格式的作文小学生【汇集20篇】

小学时光匆匆溜去,我们即将毕业,下面是小编整理的书信格式的作文小学生,欢迎阅读。

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小学生原创书信作文500字:致风逝小说社团的一封信

全文共 456 字

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小说社团

你好

我是你们曾经的社员,写这封,不为别的什么,只为了澄清一件事。

我并不是之逸的雨呆,我也不是之逸的,我加入你们只是单纯的想要认识你们,交到更多的朋友。可你,风逝的社长,你却就因为我在群里面不小心把社长打成了‘色长,就说我是之逸的间谍,是之逸的雨呆。你知不知道,你这么说,伤透了我的心。

我是才加入的,之前并没有加入别的什么团队,那一次,我最好的朋友通过QQ把风逝这个群发给了我,叫我也加入你们,我以为你们也就是聊聊作文而已,可你们却因为我的柔顺,要我从了你们,就因为我打错了字,你们就说我是之逸的间谍,是之逸的雨呆!

我刚刚通过我的那个朋友,她的笔名是冰炫,她说她也退了群,现在在之逸这个群里面,而之逸和风逝之间的矛盾其实只是风逝总是骚扰之逸,我实在想不通,风逝为什么要这么做,这么做又有什么作用呢?

清者自清,浊者自浊,请风逝FS小说社团不要再这样做,每个加入你们的人都只是出于对写作的爱好,也请不要再故意抹黑他人,请记住清者自清,浊者自浊这句话!

[小学生原创书信作文500字:致风逝小说社团的一封信

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篇1:小学生我的美丽城市书信

全文共 318 字

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大家所住在的这个城市深圳很美,而且还在悄然改变,你发现了吗?

早晨,我是第一个起床。可是我还想再睡会儿,我仿佛觉得这个城市也想再睡会儿。这时,我觉得这个城市没有睡好。

中午,吃过饭后,我困了,想睡觉。躺在床上,看了看天花板,就马上进入了梦乡。这时,我觉得这个城市在打呼噜。

下午,我和好朋友一起在小区里玩。我们是玩藏宝的游戏。我们一起玩耍,左蹦右跳。这时,我觉得这个城市特别活跃。

就在我和好友绕着小区跑了一圈,我发现没有一丁点儿的垃圾。这让我觉得很高兴。这时,我觉得这个城市美,特别美。别说泰山了,他那儿景色美,但也没我们这儿环保。更别说台湾了,他那儿,虽然丢了垃圾要罚钱,可也有人丢啊!

美丽的城市,就像我们美丽的容貌,我们要爱护她,呵护她!

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篇2:2024年小学生继承和发扬传统文化书信

全文共 2270 字

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中华民族历史悠久,民族传统节日文化底蕴深厚。端午节-----流行于中国的传统文化节日。端午节为每年农历五月初五。据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,他遭谗去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远(因而,端午节也称诗人节)。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月初五,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。 传说屈原死后,楚国百姓哀伤不已,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。 以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。 自古以来端午节便有划龙舟及食粽等节日活动。自2008年起,端午节被列为国家法定节假日。2006年5月,国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录;2009年9月,联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产,成为中国首个入选世界非遗的节日。

赛龙舟是端午节的一项重要活动,在中国南方十分流行,尤其是广东地区,广东地区称之为扒龙船。它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源有可能始于原始社会末期。赛龙舟历史悠久,已流传两千多年,是中国民间传统水上体育娱乐项目,多是在喜庆节日举行,是多人集体划桨竞赛。传出国外后,深受各国人民的喜爱并形成了国际比龙船竞渡前,先要请龙、祭神。如广东龙舟,在端午前要从水下起出,祭过在南海神庙中的南海神后,安上龙头、龙尾,再准备竞渡。并且买一对纸制小公鸡置龙船上,认为可保佑船平安(隐隐可与古代鸟舟相对应)。闽、台则往妈祖庙祭拜。各种祭祀、纪念之仪式,无非是点香烛,烧纸钱,供以鸡、米、肉、供果、粽子等。如今这些含有迷信色彩朗仪式已很少见,但在过去,人们祭祀龙神庙时气氛很严肃,多祈求农业丰收、风调雨顺、去邪祟、攘灾异、事事如意,也保佑划船平安。用人们的话说,“图个吉利”,表达人们内心良好的愿望。而在湖北的屈原家乡秭归,也有祭拜屈原的仪式流传。

在划龙船时,又多有唱歌助兴的龙船歌流传。如湖北秭归划龙船时,有完整的唱腔,词曲根据当地民歌与号子融汇而成,唱歌声雄浑壮美,扣人心弦,即“举揖而相和之”之遗风。又如广东南雄县的龙船歌,是在四月龙船下水后唱到端午时止,表现内容十分广泛。

端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。

据记载,早在春秋时期,用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,称“角黍”;用竹筒装米密封烤熟,称“筒粽”。东汉末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含碱,用菰叶包黍米成四角形,煮熟,成为广东碱水粽。

晋代,粽子被正式定为端午节食品。当时包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽”。时人周处《岳阳风土记》记载:“俗以菰叶裹黍米,……煮之,合烂熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”南北朝时期,出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。

到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时,已有“蜜饯粽”,即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告,说明宋代吃粽子已很时尚。元、明时期,粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。

一直到如今,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。此外,端午节还有挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗,各地活动风俗又因为风土人情因素各有不同。

端午节是一个具有丰富的多样性、浓烈的文化性、狂热的参与性的传统节日。无论是一家之主分工摘粽叶、打艾叶以及浸糯米时的那份对于节日的参与期待,还是一家几代围坐包粽子的那份团聚时的浓浓亲情,都有着浓郁的文化内涵。端午文化蕴藏着华夏民族“招屈子英魂、励士民壮志、祈社会统一、求国家安康”的美好心愿以及“忧国忧民、团结求索、奋勇争先、乐观向上”的伟大民族精神。

端午节富含各种历史意义和文化价值。仅从节气的传承中我们就可体味到祖先的智慧。而其中的爱国、卫生、孝道等,更透出中华民族擅于总结,凝聚智慧,辛勤劳作,爱好卫生,勇敢向上的品格。所以,任何时候我们都不要忘记祖先为我们开创的文化资源,并在新时代中把这种传统节日所代表的文化发扬光大。多一些文化元素的创想,多一些精神价值的倡扬,这对于凝聚人们对传统文化的共识,激发正能量,都具有积极意义,如此,才能让饱含文化的端午节更加凝聚人心。

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篇3:弘扬真善美共筑理想家小学生书信

全文共 728 字

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亲爱的同学:

每日,我们穿梭于这个世界的角落间,而梦想把我们紧紧联系到了一起,穿行在这个冷暖未知的世界,有许多事令人心寒不止。相反,亦有很多事令人心暖如遇冬日的暖阳。真善美伴随着我们一点点涌入这个钢筋铁骨、一片冰冷的城市。

现如今的我们是在校的学生,梦想是什么?对于现在在城市中生活的我们,恐怕除了学习就少有让我们担心的事,一个个婉如王公贵族的生活,在时间之潮中渐渐淡忘了我们最初的方向。

我喜欢编故事,当然写着写着就一发不可收拾。这源于家里的书实在多的泛滥,半数都是老爸的书,关于法律、名人选集之类的,对于这些我看着都头疼,但偶然找到一本故事书也让我兴奋不已。看过之后,仿佛置身于书中的人物久久不能跳出。书中故事、小说总是悲喜交加,但多数总是悲大过于喜,这实在令人感到心酸,更有时感慨世间冰冷的人情世故。

曾读过那么多的故事之后,我突然也就想自己写小说。如果问我为什么不是去当小说家,因为只是想简简单单的写小说,好多网络小说多数是编的,当然在现实生活中也是有一些人物素材的。但却给人总是悲伤、狠厉的格调。让人感到仿佛这个世界有的只剩绝望。实则不是这样的,起码在我看来,任何事物度会有两面性,无论是悲伤、绝望都会是我们在人生路上所要经历的历练。有句老话“不经历风雨怎能见彩虹?”说的大概就是这样吧。

我将我们初中三年一点一点的写下,就像一本回忆录,但以小说的形式再现时,曾今失落失意的瞬间曾经多数以为要放弃的瞬间是那样的孩子气。

正如小说,如若我们写下自己的故事,那么我们既是自己人生的经营者也算是旁观者,会不会看得更加清楚?我们是不是就可以少走些弯路,让更多的人少走弯路?我们会不会让这个世界更暖?答案是肯定的,弘扬真善美不难,其实他们亦是在我们心中。

时间:

xx学校

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篇4:小学书信的格式范文

全文共 329 字

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亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,感谢您给了我生命,辛辛苦苦把我养大,女儿有许多心里话想对您说:

妈妈,是您养育了我,是您一口饭一口饭喂我长大,您为我洗衣、做饭,晚上还要辅导我写作业,您为我付出的太多太多了……

在去年的夏天里,我翻来翻去也睡不着妈妈摸摸我的头,觉得我头很热,妈妈赶紧爬起来去找退烧药我把药喝完就睡着了,妈妈怕我病情复返一直没睡,第二天,我醒来的时候,眼睛里已经布满了血丝,我的眼睛里流出了泪水,可妈妈却笑了笑。记得曾读过这样一句话:世界上最伟大最无私的爱就是母爱。起初不怎么理解,可是这件小事让我领悟了这句话的真正意义。

妈妈,您放心,我一定好好学习,争取更好的成绩来回报您,我想对您说:“妈妈,我爱你!”

祝您健康快乐,工作顺利,万事如意!

您的女儿:xxx

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篇5:给表姐的一封信小学书信作文

全文共 624 字

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亲爱的表姐

你好!好久不见,还记得我吧!

回想起儿时我们一起玩耍的情景,一起畅谈理想和目标的情景,不由得会心一笑。你说你要考上一中,考上重点大学,为此你也一直努力着,可是后来你们搬家了,去了很远很远的地方,我们之间的联系也变得极少极少了,一年最多也只能见上一次或两次,每次见到你你都会跟我说你离成功又进了一步,你在班上的排名又进了几个,说得我特别特别羡慕,我也一直把你作为自己的榜样,可是这次见你,你沉默了,什么都没有说。没有了以前的自没有了以前的微笑,我疑惑了很久,直到你离开也不敢问你。后来爸爸告诉我,你没有考上一中,我才知道原因。

最近听爷爷说你没有打算读书了,你想去打工,我特别着急,当初的雄心壮志呢,不是说好不达目标誓不罢休吗?为什么现在退缩了。虽然我的成绩远远比不上你,也不及你的能言善辩,但我从来没有放弃过,我希望你能好好想想,并不是只有一中才能考上好大学,并不是只有一中才能实现理想,你还可以去二中三中,只要你努力,一定可以考上大学,可是如果你放弃了读书,你大学梦永远也不可能实现了,你就再也没有读书的机会了。就算你去打工,你又能做什么呢?无非是一些苦力活,所以希望你能慎重考虑,另外我也会加油努力,希望有机会能与你在二中重逢,共同畅谈未来目标。

“拼命去争取成功,但不要期望一定会成功”,这是法拉第说的,我把它送给你,希望你能敞开心扉,放眼未来。是否读书,是决定一个人命运与前途的重要选择。愿姐慎思。

表妹

[给表姐的一封信小学书信作文

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篇6:给自己的一封信小学书信作文

全文共 486 字

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亲爱的自己

你好!

这是我在12岁准备读五年级的一个暑假里给你写了这封,也就是8年前的你。

那时候的你是那么的单纯,总是梦想自己能做一名保卫国家的好警察,梦想自己像刘翔一样登上110米跨栏的冠军领奖台,你还记得那年暑假,你看了湖南卫视里面的“天天向上”节目那些高考回来的学子状元们吗?你说他们是那么的威武,那么的令人羡慕,好像是凯旋回来的战士一样,你还天真的问了妈妈,北京的哪个大学最好,妈妈说,清华大学好,后来你就一直要上清华大学呢。

20岁未来的你变成了啥样了呢?是不是很阳光,很帅气呢?对了,还有人叫你强哥了吗?十年的时间很长,你有没有实现自己的目标呢?我期待你。未来肯定比现在要懂事;要勇敢,因为那是你已经长大了,已经学会了独立,学会了自强不在是8年前的你那么的淘气,那么的粗心,那么喜欢贪玩。

未来的李卫强,未来的你想怎么样呢,现在的我向你保证,这8年内我会下定决心,改掉那些坏毛病,不管怎么样要敢于面对,要自己找到方向,要好好学习,做好更好自己,希望8年后这一天,你能拿到清华大学的录取通知书,实现自己的梦想,加油,加油,加油。

此致

敬礼!

___

20__年__月__日

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篇7:2024小学生继承发扬中国传统文化书信

全文共 869 字

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坚持工具性与人文性的统一

一直以来,我们的语文教学工具性与人文性一直不能有机结合起来。如果强调语文的工具性,在语言运用、语法语义等方面下功夫,语文教学就会变得枯燥乏味,并且语文素养难以提高。如果只注重文学的熏陶。文学涵养的培养,就会忽略语文基础知识的学习。这样语文教学没有一个很好的基础,更难继续深入地学习下去。因此,新时期的语文教学要坚持工具性与人文性相统一。在课后练习上,注重引导学生在理解内容、体会情感的同时,加强语言文字的理解和运用;在口语交际、习作(写话、写作)和综合性学习上,注重话题与知识学习、能力培养的巧妙结合。这样一来,既提高了学生的语文素养,也提高了学生的语文学习技能,从根本上增强学生的语文学习能力。

摆脱应试教育的负面影响

由于受到应试教育的影响,语文教学停留在如何获得最高分这个层面上。导致学生在答题时,都有老师教给学生的一个套路。古诗词鉴赏应该怎么鉴赏,阅读理解怎么回答,作文分为几个层次结构,怎么写能不跑题。如此教学,使得学生在语文学习上失去了主动性。长此以往,学生会觉得语文没有意思,不感兴趣,只要在快考试时把老师的套路背一背就好。新时期语文教材改革,也要注入开放性的内容,让学生不在拘泥于老师的套路,能够产生自己独到的见解和看法,这样才是语文教学的真正意义。

传统文化融入语文教材

近年来,我们一直提倡国学教育,倡导发扬中华民族的传统文化。由此在基础教育以及高等教育等方面都做出了很大的努力。包括成语听写大会,古诗词听写大会等引起的国学潮,都对传统文化的发展做出了重要的贡献。在语文教材的修订上,注意通过课后练习、口语交际、习作(写话、写作)、综合性学习等内容的设计,渗透优秀传统文化教育,使学生潜移默化地受到优秀传统文化的熏陶。这样能在日常的学习生活中向学生灌入传统文化的知识与内涵,使学生深刻地理解传统文化的精神,同时使学习传统文化成为学生的优良习惯。

传统文化是我国的根基,继承和弘扬传统文化需要从小学抓起,因为他们是祖国的希望,是祖国的明天。因此,将继承传统文化的大任交给国家未来的接班人,是极其明智的选择。

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篇8:小学生书信格式怎么写

全文共 479 字

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①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。 如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。

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篇9:小学生我的美丽城市书信

全文共 651 字

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朋友,当你漫步在凉爽的石铺小路上,两旁的树荫茸茸的,赐予你它本有的清香。你听着枝头胖嘟嘟的小鸟昂首对那蔚蓝的天幕尽情歌唱。一阵清风拂过你那清纯的脸颊,它带着顽皮,带着欢快和清香。让你顿时神清气爽,变得新活健康。突然,一缕阳光从树隙射了进来,照在你的脸上,就像亲吻着你的脸,暖洋洋的。你舒服地笑了,接着兴奋地跑出来,到草地上,你深深地吸了口气,真想把这香气全吸到肚子里。你望着旁边的大湖,赶快走了过去,杨树飞飘着头发,湖中碧水清澈透明,能看见躺在细沙里的各种各样的花石。水明如镜,披着金色纱衣。“呀!”你叫了起来,湖水皱了,泛起一条条波纹。“又是风!”你生气地说。你俯下身子,看见镜里是云朵在飞,你抬起头,它就像细细蚕丝,白得纯净,白得可爱……

广场上,老年人在打太极,练剑法。孩子们在广场果树下摘樱桃,樱桃又大又红,孩子们高兴极了。年轻人在草地上跳舞弹琴。远处有雄伟的高楼大厦。在这个城市里,有热闹繁华地春熙路,美丽的天府广场,神奇的科技馆,充满古老色彩的宽容巷子和锦里古街,还有大诗人杜甫住过的草堂,充满欢笑的欢乐谷,当然还有蕴涵着灿烂古文化的金沙遗址,让人叹为观止的太阳神鸟图案……

这座城市每一个区都规划得完善和谐。良好的教育,优良的品德,文明的话语,快乐的成长,幸福,平安,放心的生活。人们的脸上总带着笑意。

这座城市喜欢畅想,喜欢畅想美好的生活,优雅的环境。它在畅想,也在实践,它坚信那个田园梦一定会在40年后变成现实!

到那时,所有曾驻足于这片土地的人都会幸福地呢喃:成都,一个来了就不想走的地方!

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篇10:童眼看合肥小学生书信

全文共 1040 字

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也许当你在熟睡时他们早已的来到了马路上,默默无闻的扫起了地。为了城市的面貌,他们不求回报。为了我们美好的明天,他不求回报。为了我们的身心健康,他们不求回报。

他们就是被人们称为“城市的的美容师”的清洁工。 清洁工,一个多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他们。然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。

清洁工有着一种勤劳的精神:天刚破晓,当淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星时,他们便起床,手握最简单的工具——扫帚,在大街上的各个角落忙碌开了。日复一日,年复一年,在那不起眼的岗位上默默无闻地工作着,为的是给我们的家园带来一份干净,一分美丽。

清洁工不仅勤劳,而且还有无私奉献的精神。他们为着城市的整洁,无论严寒酷暑,无论刮风下雨,一年365天,从不间断。可是生活中却有很多人不但不支持他们,还用鄙视的眼光去看,也有的人不讲卫生,随意乱丢垃圾,破坏城市容貌,和这些清洁工比起来,难道不感到羞愧吗?

昨晚我走在马路上,发现一位年过半甲的老爷爷在扫地,一名骑电动车的人随手扔了一个香烟盒,老爷爷看见了正准备去扫,谁知那盒子正好打中老爷爷。骑电动车的人眼睛看都不看,马上走了。老爷爷嘴里只是在自言自语的说:“现在的人什么时候都是这样。”可见老爷爷已经习惯了 。这不是正在反应我们合肥人对他们的不敬。而他们为了合肥城市的面貌,宁愿低声下气。

清洁工是渺小的,却又是多么高尚。透过蜂巢,我看见了一只只小蜜蜂,它们正在紧张地酿造蜂蜜,这正不像是清洁工吗?他们也用自己勤劳的双手给我们的生活酿造甜甜的蜜。

清洁工是千千万万个劳动者的缩影,岁月的年轮见证了他们为社会作的贡献;满脸的皱纹纵横交错,刻记着无私奉献的高尚精神;满头的银丝令人深思着这一切的心血。他们用劳动的双手创造了美好的生活。我希望人人可以对他们尊敬,以及感激之情!

我在放学的路上常常看见一名协警在学校门口,举着一名旗子来回摆动,为了交通秩序他们甚至有时经常摆一个姿势,在下雨天他们不顾雨水的拍打,一直伫立在那个四岔路口。

有了他们的指挥,道路畅通无阻,交通井然有序。管严寒酷暑、风霜雨雪,他们都坚守岗位,不管夏天的太阳晒黑了皮肤,冬天的寒风吹裂了嘴唇,他们都一丝不苟地执行着任务。他们就是我们城市街头一道靓丽的风景线。如果发生了事故,论白天黑夜,警察都会立即驾着警车风驰电掣般地赶到,尽快帮我们解决事情。他们就是人民交警! 为了社会的治安,和谐,发展,交通,他们甚至付出了自己的生命.

这是为什么?因为他们有着一颗为了爱合肥,宽宏的心!

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篇11:我眼中的新贾汪小学生书信

全文共 858 字

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一个初夏的清晨,我们踏上了去贾汪的旅途。早上的天空异常阴霾,贾汪的城门在这样的背景下显得更有历史的厚重感。城门是完全对称的构造,左右是两谭深色的水,不时有金鱼在游动,中间是通道。灰色的城墙的正中央,用唐代隶书写着“春秋贾汪遗址”六个大字。

初进城门,是古代石板的路面,和各种古代的建筑,仿佛时光退回到很久很久以前,那个充满诗情画意的年代。路过的地方不时成列着各种出土的文物,从它们已经模糊的轮廓中,能想象出当年的样子,仿佛能看到那个时代的风貌。明清看北京,隋唐看西安,春秋看贾汪,这句话一点不假。

稍向里去便可以看到三块牌坊,来自不同的年代,有着各自非同寻常的故事。据我们推断,其中一块是乾隆皇帝表彰功臣的,还有一块是贞洁牌坊,至于第三块的来历,不得而知。在那附近是宽阔的河面,上方有一座拱形的桥骄傲地立着,一条完美的弧线划过天空,略带些女子般的温柔与羞涩,瞬时融化了游人的心情。那是鉴桥。

我们久久地坐在湖边的台阶上,不忍离去。这条流淌了三千多年的河,今天依旧还是这样静静流淌着,没有声息,没有咆哮,没有激动,甚至没有诉说,就像什么也没有经历一样。好像历史就在不经意之间流走,什么也没有值得留恋的,什么也不需要记录。而那沉入河底的泥床,也许更是那样无声无息。历史的沉淀就是这样,一层一层覆盖,一层一层又被河水冲走。只有河水永远是透彻的,永远地澄清着。

越往里走,便越能感受到自然的气息。没有古式建筑,没有历史遗迹,有的是路边的野草,年复一年地一枯一荣。田园诗的氛围,农家朴素的情致,在这时渐渐包围了我们。路上人迹罕至,一切的一切都是如此的幽静。不过有路,有流水,有岸边的草木,也许就足够。在这里,曾经有什么人路过,曾经发生过多少事,已经不再重要。历史如此澄澈,与我们相对默默无语。

我为贾汪的原始和落寞感到庆幸,贾汪的废墟像圆明园的残垣断壁和古罗马的角斗场一样,完好地保留着……希望不要有更多的人去打扰那一片天,那一片宁静与梦幻。就让它静静地伫立,静静地驻守过往的风景。

静听贾汪,穿越历史的足迹。

静听历史,穿越天际的回响……

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篇12:小学生诚信使我更自信书信

全文共 456 字

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亲爱的同学们:

自信,是人们不可缺少的东西,如果一个人失去自信,失去信心,那他将会变成一个胆小怕事,没有主见的人,也许我就是那样一个人。我怕的事情很多,例如上课不敢举手发言,学校有什么活动,我也不敢参加,考试的的时候心一直怦怦的跳个不停,想控制也控制不了。有一次老师告诉我们说过几天要考试了。

我听了以后,就不断地复习,复习了一遍又一遍。考试如期举行。虽然我已经把课文的内容复习了很多遍,也很熟悉了,但是考试时仍然感觉很紧张,我一个劲暗暗地对自己说:“要冷静,要冷静”。可越是这样就越静不下来,老是怀疑自己的答案是不是错了,结果会做的变成了不会做的。

通过那次“惨败”,我决心要做一个有自信、有信心的人。以后每当我再遇到考试的时候,我就不断地鼓励自己:“要自信啊!,没什么可怕的”。这样经过一段时间的努力,我的考试成绩慢慢地有了提高,随着我的考试成绩的提高,我慢慢地开始变得有了自信,这样我的胆子开始变得大了许多,遇到学校举行什么活动,上课举手发言等,我也都敢积极参加。因此,我深深地感到自信使我更勇敢了。

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篇13:小学生我把党来比母亲书信

全文共 623 字

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“唱支山歌给党听,我把党来比母亲……”每当听到这首歌,我的心中就有一些微微的激动,没有党就没有我们今天的幸福生活。

小学时候,看着高年级的哥哥姐姐在朝会上升国旗,我不禁对党产生了向往,立志要当一名合格的旗手,我怀着对祖国崇高的敬意,熟唱着《义勇军进行曲》,刻苦学习,处处严格要求自己,力争为祖国争光,终于在临近毕业前夕,我的愿望实现了,在升旗台上,举着鲜红的五星红旗,迈着沉稳的步伐,在振奋人心的国歌声中,我怀着无比激动的心情,骄傲地把国旗升上了云霄。国旗让我自豪!

我曾代表班级去学习绘制国旗,那是我第一次那么仔细地去观察国旗。四四方方的红旗上镶着五颗金子般的五角星,象征着人民永远拥护共产党。看!那长宽的比例多么合理、多么完美、完全吻合人们审美的最佳比例要求;看!那五星的位置多么合理、多么动感、引领着人们的视线和思想向上伸展、向前奋进;看!那大星与小星的组合多么和谐、多么漂亮、昭示着党和人民是那么的同心、那么的团结;看!那与黄色的配合多么协调、多么亮丽、我们看到了太阳的颜色;这是世上最美的颜色,是兴旺发达、永远向上的颜色。国旗是美丽的,这让我由衷的喜欢党!

这让我深深地认识到:一个在母亲的怀抱里长大的青年,应该为党打击人民敌人而付出一份正义,为党建设和谐社会而付出一份青春,为民族利益而付出一份维护,为领土完整而付出一份支持,为国家富强和壮大而付出一份智慧和力量,为广大人民群众服务,为共产主义事业奋斗终生!为争取民族解放和民族复兴而奋斗!

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篇14:小学生的感恩书信

全文共 486 字

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亲爱的王老师,您好!!

我们上小学三年级了,让我们感到幸运的是:我们小学三年级班上的各位老师是非常负责任的老师。他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩,偷小懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,有5位老师的带领夏,我们的学习有了很大的进步,但是还远远不够,我们还应该百尺竿头,更进一步。我相信,在学校老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才。

我很感激学校的老师和我的班主任王老师,以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们对在座的爸爸爸妈们说一声您们辛苦啦!

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为我们的生活画上圆满的句号。

您的学生:xxx

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篇15:小学生我眼中的魅力如皋书信

全文共 493 字

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县级市。如皋隶属南通市,江苏历史文化名城,位于经济发达的长江三角洲上海都市圈内,南临长江,与苏州张家港隔江相望。全国中小城市综合实力百强县(市),全国县域经济基本竞争力百强县(市),中国长寿之乡,世界第六长寿之乡,中国优秀旅游城市,长三角最具投资价值城市,江苏省文明城市,江苏省卫生城市,江苏省园林城市。江海平原最早成陆的地区、长江三角洲最早见诸史册的古邑、民国时期的中华第一大县、我国沿海最早对外开放的县(市)之一等四个“之最”是如皋历史文化的最好写照。

如皋市内外城河在国内城市建设史上独树一帜,外圆内方,形似古钱币,实属罕见。城河沿线景观资源丰富,景色秀丽怡人,“水环城,城包水”的奇特景观,既有很高的观赏价值,又为城市居民和游客提供了极好的休闲游憩的场所。经过大力整治,河水变得清澈,水质已达到国家地面一级水标准。6公里长的双环河两岸,护栏婉延,灯光绚丽,绿地成片,四季常绿,绿柳成荫,百花争艳,形成了双环河两岸景色秀丽的风光带。既可白天观光,也可夜间赏景;既可水上游览,也可岸边小憩;即可信步漫游,也可以车代步;即可饱览自然风光,也可参观沿线大量的人文景观。

我们如皋还是不错的!

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篇16:写给我亲爱的父亲小学生书信作文

全文共 886 字

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亲爱父亲

您好!好久没有这么静下心来和你好好的聊天,时间的飞逝,把我们的感情冲淡的越来越多。我不知所措的和你相处着,说实话,性格问题成了我们最大的阻碍,这是我12岁的想法,我的脾气与你相同,说话声音不但很大而且脾气也随之迸发出来,就像遇上了火山喷发了一样,无懈可击,没有人能够阻挡着一切的发生,母亲为此也生气过不少回。我就这样的一度认为这你的爱真的很难,很难,有的时候,我愿意和你相处着,和和睦睦,但最终还是没有成功,我们这样的关系持续着到我高中生活的开始。依稀记得母亲得了很严重的病,每个月有的躺在床上,皱着眉头,忍耐着疼痛,我站在一旁却又无可奈何,我不懂这样的疼痛,但我知道,一定我也沉受不了。没有了法子,我们是农村人,没有那么多的钱,但那又怎样,他始终没有我的母亲重要,他们去了上海,在高铁站上,我忍住眼泪,没有任何人知道我在哭,真的很舍不得,你们离去的背影我始终难忘。我没有手机,几个月的时间,在你们的陪伴下到几个月失去消息,又有了那种无力感。幸好,母亲的病治好了,我的心终于安下了家,从那时候起,你的态度变得特别好,会关心着我,而我也在进入高中生活的那段时间变得更加成熟了。但,您和母亲的关系越来越僵,你们几乎每天为小事吵架,母亲每当我回来的时候,几乎是泪流满面,她倾诉着所遭遇的一切,你在农田里的忙碌,你的辛勤劳动,我们都看在眼里,但你也不能随意的骂母亲,随意的把你的气撒在母亲身上,她也很难做,每天五点起床开始干活,为了一家子忙上忙下,也不比你干的少呀,真的拜托你了解一下母亲好不好,你的苦,你的泪,为了我们活得更加美好而奋斗着,但不论怎样,不论我们家穷而被别人瞧不起还是怎样,我都不希望,你生病,我知道,我不够努力,不够好,但我怎的会改的,真的,父亲,少累点吧,我情愿那些苦我来受。

不管你会不会看到这封信,但我们一家子人一定要幸福啊!

不论是母亲还是你,都是为了我们这一家,母亲常和我说的最多的是:“争口气哦,努力读书,带我离开这,”而我并不希望着,他发生。父亲,岁月安好,岁月静好,我们在你的身旁爱着你!

爱你的女儿

李xx

[写给我亲爱的父亲小学书信作文

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篇17:小学生正确书信写作方法

全文共 573 字

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导语:小编给大家整理了小学书信写作方法,欢迎大家阅读~

亲爱的xx:

你好!......(此处写问候语)

xxxxxxxxxxxxxxxx.(信件内容)

此致

敬礼!

你的xx:xxx

x年x月x日

①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。 如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。

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篇18:小学生感恩节书信作文:给妈妈的一封信

全文共 320 字

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亲爱的妈妈

您好!每当听到世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱我的心里就乐融融的,眼里闪着晶莹的泪花,我想对您说:妈妈,您辛苦了!

妈妈,您对我的付出,只换来了我的无忧无虑欢乐无比的童年幸福生活。慈母手中线,游子身上衣。您就是那位慈祥的母亲。

妈妈,我的脑子不是太灵活,语文我没有考过满分。我不给您脸上争光,我想去师芳(我市最好的小学)学习,我又担心自己考不上。我们的老师经常说:做什么事情首先要有自。我一定要考上师芳,给您脸上争光。

妈妈,就说这些吧。1:30了,我要去上学了。祝您身体健康,工作顺利。

ILoveYouMom,HappyWomen‘sDay!

您的女儿:

201x年3月6日星期二

[小学生感恩节书信作文:给妈妈的一封信

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篇19:小学生童眼看合肥书信

全文共 484 字

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合肥是我的家乡,是安徽省的省会,是一座景色优美的城市。

合肥有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁,绿树成阴,鲜花盛开,还新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪。各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。

合肥还有许多名胜古迹和景色优美的公园,比如让人充满崇敬之情的包公祠、三国古战场逍遥津、景色优美的天鹅湖……

逍遥津是一座历史文化悠久,造园艺术风格独特的公园。它曾是“张辽大战孙权”的古战场。公园里有张辽墓、逍遥阁、长廊、水榭、梅花山、牡丹园和鳄鱼池等风光各异的景点。

迷人的天鹅湖清澈见底,光彩照人。天鹅湖的花很灿烂,就像小姑娘的脸;天鹅湖的鱼很活泼,好像随时欢迎我们的到来。夜晚,天鹅湖旁的景观灯全亮了起来,照在水面上熠熠生辉,十分美丽。

我们合肥还有一个风俗,那就是一年一度的龙虾节。

宁国路是有名的龙虾一条街,每到龙虾节来临之际,大街小巷的排档已出现一盘盘被炸的通红油亮的龙虾,在灯光的照耀下泛着诱人的光泽,散发着扑鼻的香气。这时,食客如云,其中经常有从外的慕名而来的食客,热闹非凡。

我是一名合肥小市民,我热爱合肥,热爱自己的家。今后,我要用自己的双手创造更美好的明天.

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篇20:我眼中的新无锡小学生书信

全文共 629 字

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4月17日,一个春光明媚的日子,我校五、六年级同学一起来到了无锡锡惠公园。

锡惠公园坐落于无锡西域,一直享有“露天博物馆”的美誉。其中寄畅园是江南著名的明代山麓别墅园林,也是无锡地区唯一的国家重点文物保护单位。

寄畅园又名秦园,位于惠山寺北侧,以天下第二泉闻名。

走进寄畅园,正值樱花开放。一丛丛、一片片、一朵朵粉红的樱花绽放在枝头,好像小姑娘粉嫩的脸蛋。一阵风吹过,花瓣不时从树上飘落下来。落到头上、地上,周围一片“粉妆玉砌”。我尽情地沐浴在这花瓣雨中,久久不忍离去。从小园门内往里走,远远地就看到了“天下第二泉”几个刚劲有力的大字。想到当年阿炳就在这里弹奏《二泉映月》,我不仅潸然泪下,仿佛那首悠扬的《二泉映月》就萦绕在我的耳畔,那扣人心弦的音乐使我听到了淙淙的流水声。山石树木伴随着动听的音乐构成了一幅和谐的画面,印入我的脑海。我好像走进诗一般的世界,不由得思绪万千……抬头一看,一块陈年旧匾展现在我眼前,据说这是乾隆皇帝亲笔所题。走进园内,一股檀香味弥漫在我的鼻尖。左边草坪后的一段长廊曲径通幽。穿过门厅后,是一个天井。尽头一间敞厅,四壁挂满了名家字画。从敞厅左转,又是一组造型别致的庭院。西侧有一个小天井,一株老藤,一段曲廊,颇富江南园林的风味。随后,我们又来到游乐园。有趣的单轨车让我们在草地上空遨游,刺激的太空飞车让我们放声尖叫。

动物园里有憨厚可爱的国宝大熊猫,身材高大的骆驼,懒洋洋的老虎……

这次寄畅园之行让我亲近春天,走进春天,领略了春天的美景。

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