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社区学雷锋志愿服务活动方案汇总两篇 作文(汇总20篇)

父亲节到来了,活动邀请函怎么写,看看下面的范文吧。以下就是开学吧给你们整理推荐的一些社区学雷锋志愿服务活动方案汇总两篇 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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学雷锋有感

全文共 639 字

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每3月5日都号召学雷锋,在这热情洋溢的三月,我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。这次活动使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,学习认真刻苦。符合一个讲文明懂礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

通过这次活动,同学们的言行文明多了,学习面貌焕然一新,思想上也改变了许多,全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个人都要像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们不仅要3学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。

希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

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篇1:学雷锋纪念日作文

全文共 460 字

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今天是3月5日学雷锋纪念日,早上,虽然春雨绵绵,但是,我们二(4)班家委会仍然组织我们班学生参加“你丢我捡”的活动。会长发给我们每人一件雨衣,我们迅速穿上它,排好队伍,向指定的地点出发。

一到目的地,我们迅速分头去找有损环境的垃圾。我快步向前走,放眼四望,仔仔细细地寻找着垃圾宝贝,不让它们有丝毫的。漏下。哦!我终于发现了一个烟头,两个烟头,一只塑料袋,两个饮料瓶,两个破纸盒。捡掉了这些“宝贝”,我的心里高兴极了。

正当我高兴之时,妈妈笑着对我说;“真棒!继续寻找!”“是!遵命!”我向妈妈做了一个鬼脸,又赶紧向前走,继续“寻宝”。突然,我在草丛里,发现了一块废泡沫,像得到一块宝贝似的,连忙捡起它,小心地装进塑料袋里。集合的号声吹响了,我拎着沉甸甸的一袋垃圾,吃力地走过去。这时,我发现大家都捡了很多垃圾,每个人的脸上都挂着喜悦的笑容。

虽然今天天公不是很美,有的同学淋湿了头发,有的同学弄脏了鞋袜,但是,我们的心里暖洋洋的。因为我们为保护环境出了一份力,我们用行动响应了学雷锋的号召。

今年的学雷锋纪念日,过得真有意义啊!

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篇2:学雷锋活动心得体会300字

全文共 503 字

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我加入了“雷锋精神研究会”,在那里我们不时地开展一些讨论会,交流学习雷锋的同时,我们也各自分享自己的学习雷锋的心得体会;那次我们举行了一个小型的辩论赛,主题是“当今学习雷锋已经过时”,辩论中,我和伟大辩友们虽然竭尽全力,但最终还是以失败告终,过后我反思失败的原因,其实在我的心底早已坚决的认为当今学习雷锋还未过时,内心不坚决,连自己都说服不了,怎么和人家辩,失败是理所当然的。我们还开始写雷锋日记,将学习雷锋带到我们的日常生活。我们的“雷锋精神研究会”通过这些讨论会也取得了一些成果,我们发现其实“雷锋精神”与我们当今社会主义倡导的“八荣八耻”在很多方面相似的,他们的内涵思想是同源的,而这些也更加坚定了我对雷锋精神的学习。我们去过东海岛向当地学生宣传“青少年保护法”,向当地居民宣传禁毒;在校园内也帮助退休教师职工清洁家务,等等。

通过这种种也更加的加深了我对雷锋精神的认识,我认为雷锋精神的实质,往大的方面说是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;往小的方面是服从大局,不计个人利益得失,干一行,爱一行,专一行,精一行,在平凡的工作上兢兢业业,做一颗永不生锈的螺丝钉。

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篇3:学雷锋纪念日作文

全文共 583 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,每一次想起雷锋,就想起这一段话。如今,有多少人能像雷锋一样,永远那么富有爱心,永远那么真诚善良。

还记得有一次雷锋在丹东做完报告,准备在沈阳转车回部队的时候,碰巧在检票口遇到了一位老奶奶,只见这位老奶奶拄着拐杖,吃力的走着,一个大大的包袱像座小山似的压在她背上。这么大年纪的老人,怎么也没个家人照顾一下,雷锋马上跑过去,扶着老奶奶,并把老奶奶的包裹背在背上,嗬!可真沉,怪不得老奶奶走路那么吃力呢,到了车厢里做好了,老奶奶小心的.从衣兜里掏出一封信,交给雷锋,问道,小伙子,你认识这个地方不?这是俺儿子给俺写的信,雷锋看了看,犯了愁,信上只有一个信箱号码,人海茫茫,哪有那么容易呢?老奶奶见他脸上有些犹豫,便焦急的问,孩子,你不认识这个地方?雷锋明白,几十年了,肯定特想孩子,雷锋不忍心让老奶奶失望,便说,能找到,放心吧!到了抚顺,他们问了许多人,没有任何头绪,最后,在警察的帮助下,几个小时后,老奶奶终于和儿子团聚了!

是呀,雷锋这种助人为乐的好习惯和帮助人的故事应该被我们发扬光大。做事从一点一滴做起,在生活中也要对人有礼貌,这样,我们的祖国又会有许许多多的小雷锋了,让我们为此一起努力吧!

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篇4:学雷锋事迹

全文共 673 字

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雷锋是我们心中的好榜样,雷锋还是我们心中的英雄,雷锋更是我们心中最善良的人。就让我来讲一个“雷锋形”的故事吧!

去年冬天的一个早晨,我刚刚起床,就看见天空阴云密布,大片大片的雪花从天空中飞落下来。一阵风吹过,雪花在天空中打了个滚,又继续往下落。顿时,万里江山变成了银白色的世界。

地上已经积下了三寸厚的雪,由于气温并没有下降,所以地上非常泥泞,一不小心好像就会陷下去似的。路上的行人都一脚深,一脚浅地走着。

中午,一放学我就走在回家的路上。我看到了地上留着水,路变得更加泥泞难走了,雪已经完全化了,只剩下一滩滩的雪水在阳光的照射下闪着银光。人们小心翼翼地走着,生怕会被溅上污点和泥水。

这时,有一位八十来岁的老爷爷,他好像腿脚有些不灵便,一瘸一拐地慢慢地向前走着,他面对街道,似乎陷入了沉思。只见这位老爷爷个子很高,大眼睛,高鼻梁。尤其是一双耳朵长得非常大。一看好似一副老寿星的画像。

正在老人为难之际,我看见两个小男孩向老爷爷走去,对老爷爷说:“您是不是有事情呀?”老爷爷说:“嗯!我去看生病的儿子,要在前面那个公共汽车站上车,可是地这么滑,我腿脚又不灵便,这可怎么走才好呢?”老爷爷和两个小同学交谈了一会儿,后来两位小同学用手轻轻地扶着老爷爷,泥点溅到了他们的身上,他们不怕苦,不怕累,一步一步地把老爷爷向车站扶去……

老爷爷看着这两位素不相识的小同学,感动得连话也说不出来了。这样的事在我们社会主义这个大家庭里举不胜举,助人为乐是我们民族的传统美德。 我看到这一情景想到:在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸手去帮助的。

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篇5:学雷锋做有道德的人

全文共 666 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党....."这洪亮的歌声把雷锋精神传播到大江南北,唱进了全国人民的心里。

雷锋叔叔逝世50年,大家都仍然怀念他,学习他,崇敬他。虽然他做的许多事情我们大家也不难做到,可他的精神值得我们大家去学习,弘扬。雷锋叔叔虽去世了,可大家始终相信雷锋活着活在了人民的心中。

其实,人人都可以是雷锋。学雷锋贵在从身边做起,从小事做起。简单的一个笑容,一句问候,就是在学雷锋。节约一粒米,一滴水,不浪费就是在学雷锋。永远记住要助人为乐。

一天,我和同学在马路上玩耍,一位老爷爷迈着沉重的步子,用力地推着一辆三轮车,车上装着烧火用的木头,我们上下打量着这位老爷爷,那裂出血口子的手上好似要留出血来,那饱经沧桑的脸上刻着几条皱纹。我和同学二话不说就帮老爷爷推车,老爷爷笑了,一路上都在夸我们。经过几条狭窄的小路,老爷爷说:"我家到了,小朋友,谢谢你们了,多亏你们这帮助人为乐的小孩子,你们就是那活雷锋。”我们笑了说;老爷爷,你不用客气,这是我们应该做的。"

星期天早上,妈妈早早起床洗衣,刷碗,做家务,忙了一上午。我想妈妈这么劳累,多辛苦。我已经长大了,不能只享受,还要为家人做一些力所能及的事情。便拿起抹布把桌子,沙发认真的擦了一遍,把被子叠了起来,妈妈看到我把家里打扫的干干净净的。笑着说:“女儿长大了,懂事了,知道帮妈妈干家务了。我点点头。

我觉得不仅在外面要学雷锋做好事,在家里也要做个好孩子。

学习雷锋,重在践行,让我们增强道德意识,养成良好的习惯,培养高尚品德,与时代同行,与文明相随,努力使自己成为一个有道德的小学生。

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篇6:学雷锋同志作文500字

全文共 653 字

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人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。看了这句话,你们一定想到了一个伟大的人了吧!对了,他就是人人敬佩的雷锋同志同志。雷锋同志所做的一切,让人惊叹不已,他做的好事称得上是做了一火车。下面,就由我来讲述一下我内心对这本书的感受吧。

讲到雷锋同志,人们一定会第一时间想到他做的伟大伟事。同样是一个人,可是为什么雷锋同志会有这样崇高的品质呢?那是因为他爱祖国,爱人民,不是个人主义。他从小过得很贫苦,是党帮助了他,他就用他的一生为国作出贡献。所以呢,人都会面临死亡,还不如像雷锋同志一样,做尽好事,快快乐乐地度过人生,何乐而不为呢?反正人活在世界上,做好事终究也会面临死亡,做坏事也会面临死亡,那还不如过得好意义些,让人没有白活在这个世界上。至于我对雷锋同志的看法吧,那就是敬佩,他那高尚的品质温暖了我的心。他的“螺丝钉”精神、节约国家利益等等,都能看出他那高尚的品质,因此,我也要多做好事,当个小“雷锋同志”。

雷锋同志叔叔是一个好学、乐于助人、不怕苦不怕累、爱过爱人民、节约资源、热爱事业的人。他从小就受了不少的苦,亲人也双双离去,可是他人穷志不穷,一直帮助有困难的人,还为国家进了自己的绵薄之力,他很穷但是他不贪图荣华富贵,为人很正直很老实。可是为什么好人的命这么苦呢?他就活了仅仅22岁唉,不过他所做的一切都深深地刻在我们心里。

雷锋同志叔叔所做的一切让我们铭记在心,因此,我们不能让这份爱的力量消失,我们要永久地保持这份爱的力量,让人人都享受到爱的伟大。

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篇7:学雷锋作好事

全文共 371 字

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今天天气很冷,天上飘着雪花,呼呼的□打在脸上又冷又疼。尽管如此,我和妈妈还是冒着寒冷陪着爸爸来到了八一广场的献血车旁,比我们先到的热心人已在寒风中排起了长长的队伍,每个人手里都拿着无偿献血证,那红红的颜色让人感到很温暖。

终于轮到爸爸了,我连忙接过爸爸脱下的衣服安静地坐在旁边,仔细地观察着一幕幕感人的画面:工作人员认真地给爸爸测血压、验血型、填表格,当爸爸终于做到抽血的椅子上时我的心情非常紧张,看到那又粗又长的针头扎到爸爸的胳膊里,我害怕得不敢再看,而爸爸却面带微笑非常平静。再一看,那鲜红鲜红的血液已经顺着管子流到一个正在慢慢摇摆的袋子里,足足有四百毫升……我摸着爸爸有些冰凉的手臂,我的心情非常激动,想到不久以后爸爸爱心的温暖就会流向正在遭受痛苦的人们那里,我暗下决心:也要像雷锋叔叔和爸爸一样把爱心献给大家!

[学雷锋作好事作文400字

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篇8:学雷锋的作文300字三年级

全文共 369 字

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“学习雷锋好榜样……”这是我学过的一首诗歌。学雷锋作文,一个熟悉的名字,他的故事经常在我的耳边回荡。

其实,在我们身边也有许多活雷锋,下面我就为你们讲一个关于活雷锋的故事吧!

星期天,我写完作业,我们一家人去玩了,买了地铁票,刷了一下,门开了,我们挤过人群,终于坐上了拥挤的地铁,我看见一位白发苍苍的老人站在一个小伙子旁边,但那小伙子无动于衷,好像并没有看见老人一样,其实,他看见了。我心想:现在的小伙子还比不上我们小学生呢!如果现在坐着的是我,我一定会给这位年迈的老奶奶让座的。这时,旁边的一位阿姨站了起来,扶着这位老人向座位走去,老奶奶笑着说:“谢谢你!”一边还紧紧握着这位阿姨的手。阿姨笑着对奶奶说:“这是我应该做的,不用谢!”虽然这是一件小事情,但是在我看来,这位阿姨就是我们身边的活雷锋,我一定要向她学习,学习她这种助人为乐的精神。

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篇9:有趣的社区活动作文600字

全文共 643 字

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社区活动年年都有,但每一年的都不一样。走,我们一起去看看,今年是什么好玩的社区活动!

跟着告示,走进活动室。看!签到处那儿摆放着一个机器模型;这样看来,今天的活动跟机器脱不了关系了!随便找一个位置坐了下来,听老师的讲话。

“各位同学们,机器相信大家都知道,锯壁,是最简单的模型;用纸便能做出来,而今天,我就来教大家做一做。”

“首先,你们要认识几种常见的机械,小马达……”

老师讲完了那一系列话后,便到了我们的“游戏时间”!首先用12根雪糕棒拼一个长方体框架,再把小马达,电池以及开关器用电线连接在操作器上,再把小马达安上马达固定器;小马达,电池,开关器以及操作器用双面胶固定在长方体框架内;用硬卡纸剪一个圆形,粘在马达上。锯壁就这样做好啦!

然而,这并没有完。开启锯壁,拿一张A4纸,在旋转的硬卡纸上便可轻而易举的据“烂”一张纸,锯纸时,会发出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的声音;感觉活动室里到处都是鬼哭狼嚎的声音,让耳朵感到了“生不如死”的感觉。老师走了下来,给每一个人都发了两只彩色笔。咦?这彩色笔跟锯壁有什么关系呢?我左望望,右看看,运气真好!正巧,看见老师在用彩色笔再旋转的硬卡纸上画着什么。难道彩色笔可以在那旋转的硬卡纸上画画?试一试吧!我拿起其中一根彩笔,在旋转的硬卡纸上轻轻的点了一下,一个圆圈便出现在了硬卡纸上。真是神奇啊!如此神奇,我这么不可能多画一些呢?两只彩笔被我轮流在硬卡纸上划圈圈。这样画着,可是又好玩,又有趣呢!

今年的社区活动到此结束了,让我们一起等待下一次的社区活动!

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篇10:学雷锋作文600字

全文共 637 字

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雷锋,这个人的名字象征了正义,象征了援助之手,象征了向上的正能量。

雷锋的精神,流淌在中华儿女,炎黄子孙的血肉中。学雷锋,不一定一定要做出什么轰轰烈烈,惊天动地的大事。平凡的小事,有时候比那些大事更加重要。学雷锋,不一定要像雷锋一样,流芳千古,让后人称赞。在平凡的人生中,那双不留名的“援助之手”才是最伟大崇高的。学雷锋,只不过举手之劳,只要做好自己能才中的事,就是“活雷锋。”

如果当今社会没有像雷锋一样的人,会有人在你遇到难题时,耐心的帮你解决吗?会有人在你伤心难过时,耐心的陪在你身边听你发牢骚,安慰你吗?还会有人让你忘不了他的“援助之手”吗?

学雷锋,不一定要家庭富裕。雷锋,父母兄弟被迫惨死,他七岁之时就成为孤儿。,相比于他,从小有父母疼爱和一日三餐的我们不是更加应该成为一个和雷锋一样,乐于助人的人吗?

雷锋之魂,坚硬比刚。如刀刻上了,人们的言语中,人们的心灵中,人们的行动中,雷锋的伟大的精神流入我们的生活,流入了中华民族的长流中,流了世界的日记中,流入了人们的血肉之躯中。

平凡不代表了无奈,贫穷不代表了庸俗,富裕不代表了冷漠。世界告诉了我们你,每个人都有付出的机会,都有为人民服务的权利。

你只有看到了他的冷漠,却没有看到她的微笑,你有你的方法,我有我的选择。你否定他的方法,他决定他的未来。你嘲笑他一无所有,你配帮助。他可怜你总是等待。你可以轻视他的帮助,我们会证明这是雷锋的精神。帮助是注定快乐的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕没有能力,也要争做雷锋。

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篇11:2024学雷锋征文

全文共 571 字

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今天离3月5日只有_天了,老师布置给我们一个任务——要学雷锋做一件好事。等老师说完后,我们在下面议论纷纷,议论做什么好事好。徐睿说:“我们去马路边扶老人过马路吧!”这个决定很快被否定了,因为现在的老人自己都会走,弄不好反而帮倒忙。王韵之说:“我们去一家小吃店搞卫生?”这个主意也被否认了。因为我们人太多,活动不方便。最后,我们决定去朱凌家的那幢楼打扫卫生。

放学后,我们几个到朱凌家那边集合。等人到齐后,我们向2号楼前进。

我们打算先爬到楼顶,从七楼向下扫。但是我们一边爬,一边大声喧闹,吵得都有人向我们投诉。经过批评后,我们干什么事都轻手轻脚,免得再打扰别人。可是另一个新的问题又出现了:因为大家没有分工,所以都乱成一团。没办法,我们只能进行分工:朱凌扫5楼,我扫4楼,韩译扫3楼,徐睿扫2楼,王韵之扫1楼。一分工完,我们就立刻拿起扫帚开工了!大家干劲十足,一下子楼道里就尘土飞扬,垃圾像雪花似的不停地从楼上飘到楼下。正当我们扫到一半时,朱凌对我说:“你看,许多人把广告纸乱贴,有碍环境卫生。我们是不是要把这些广告纸也作为垃圾呢?”说着就从墙上撕下一张广告纸。我也表示同意,也顺手把一张撕下来。楼下的同学也纷纷效仿。没过多久,楼道就被我们打扫的干干净净,焕然一新。

我们看见干净的楼道,都高兴极了。因为,这般的干净毕竟是用大家的辛勤劳动换来的呀!

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篇12:学雷锋作文

全文共 782 字

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每当春风送暖、万物芬芳的三月到来时,总会有一位平凡而又伟大的战士浮现在我们眼前雷锋。 雷锋,一个熟悉而又响亮的名字,他的一生打动人心。雷锋,一个未满七岁就成为孤儿的人;一个很小就当了儿童团团长的人;一个曾被记过无数功,做了无数件好事的人;一个年仅22岁就牺牲了的人,却为人们留下了最宝贵的财富。

虽然雷锋已经离开了我们,但雷锋精神却不会随着雷锋远去,它将传遍世间。不是在《学习雷锋好榜样》这首歌中写道“愿做革命的螺丝钉”吗?的确,雷锋的钉子精神坚固者美德的高强;的确,雷锋那勤俭节约、助人为乐、爱国、爱劳动、无私奉献、忠于革命的精神散发着永恒的魅力!

雷锋所做的事并未惊天动地,却能感人肺腑;雷锋所做的事人人都能做,却只有他坚持了下去。毛主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”,可是你做到了吗?

如今,在我的工作、生活、学习中出现了许许多多的“雷锋”,“雷锋”是无处不在的。哪怕一件小事,却也能体现出雷锋精神来。如:看见地上有香蕉皮,顺手扔进垃圾桶里;在公交车上,为老人让座;在同学有困难时,伸出援助之手……这都是我们能做的,可以做的呀,可就是有人不愿弯弯腰、低低头,我是多么希望在他们身上看到雷锋的身影啊!

有些人却会令人感到阳关般的温暖,就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献,不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人,但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕,我的心就不禁触动,心里总有说不出来的感受,而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道,他们不是为获奖而去做的,而是为感恩社会而去做的。从这些人身上,我总能感到清泉那般得清爽,他们,就是我们生活中的楷模,就是真正的雷锋!

今天,我发自内心地呼吁大家:弘扬雷锋精神,踏踏实实地生活。从点滴做起,乐于助人,无私奉献,为心灵播下一颗崇高的种子!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

[有关学雷锋作文800字

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篇13:3月5日学雷锋活动简报

全文共 520 字

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每年3月5日是“学雷锋日”为了纪念雷锋,弘扬雷锋精神,我校区组织全校学生开展了以“争做时代好雷锋”为主题的系列活动

活动一:3月4日中午,一至九年级在校利用直录播统一收看《寻找“最美孝心少年”大型公益活动》专题片,让同学们通过典型事例感受到了孝心少年的孝心与爱心,从小树立尊敬长辈、关心长辈的高尚品格。

活动二:3月7日上午,安宁中学嵩华校区管理中心文主任发表了热情洋溢的国旗下讲话,讲话主题为“弘扬雷锋精神,争做时代先锋”,全体师生受到了极大的感染,都表示要用实际行动践行雷锋精神,争做时代先锋。

活动三:3月7日中午,七年级红领巾志愿者开展“学雷锋、见行动”校外打扫卫生活动。校区少先队总辅导员周老师带领二十名红领巾志愿者迎着温暖春风,提着水桶,拿着扫把、抹布等劳动工具来到校门口擦洗公交车站台,红领巾志愿者们不怕脏、不怕累,给乘车的家长和同学们营造了一个干净、整洁的乘车环境。

通过此次学雷锋系列活动,培养学生雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设;通过活动,发扬助人为乐的雷锋精神,锻炼同学们吃苦耐劳的精神,提高团结、协作的能力。我们将以此为契机,让雷锋精神永驻我们心中,将志愿活动长期开展下去,每时每刻,直至永远。

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篇14:学雷锋做好事

全文共 514 字

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我的小伙伴杨波,是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学,又是一个楼里的邻居。

暑假里的一天我俩约好一起去游泳,说好一点钟她来我家,可我等到一点半还不见她的踪影,暗自生气。忽然听见敲门声,大开门,杨波满头大汗,上气不接下气地说:“对不起,我来晚了。”我疑惑不解,她平时不违约啊。“我去买东西,正好赶上一个外地人问路,我怕他找不着那个胡同,就带他去了。”我余怒已消,拉着杨波向游泳池走去。

天气很热,阳光灿烂,人流如织。走着走着,杨波发现马路边有一封信,急忙走过去,弯腰拾起来,信封上写着“天桥山洞口一号,陈航收。”我催促她:“快点吧,别管闲事。”谁知她自言自语地说:“一定是邮递员叔叔不小心掉下的,万一这封信里有急事怎么办?不行,要把信送到这家去。”我摇了摇头,不放心,也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人,甚至到派出所打听地址具体所在,警察叔叔很惊讶,担心我俩找不到地址,用警车护送我俩,终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动,激动的嘴唇颤抖,不知说什么才好,热情的让我俩进屋作客,问学校和姓名。杨波客气地说:“再见,陈叔叔,这是红领巾应该做的。”

游泳没游成,我不后悔,在杨波的身上,我发现了比游泳更重要的东西。

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篇15:志愿清扫活动作文

全文共 858 字

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今天,我当了做清洁的志愿者,同以往有些不同,有了新的感受。

星期五,我们班决定做一次大扫除。轮值的只有6个人,中午时间短,想要彻底做清洁,能够做得完吗?

人手不够,肯定需要志愿者。我吃完午饭呆在教室里,帮着把桌子移到了门外。过了一会,陈相宜、林思延等5个人也先后来了,我们都是志愿者。我们连同轮值的同学共12个人,大家互相默契,有着一个共同的想法,一定要把清洁做好、做彻底。

教室的地板是仿实木地板,地板上凹陷的木纹容易藏污纳垢,半年来没有得到彻底清洗过,现已污渍斑斑,是该好好清洁一下了!赵老师预先做了准备,带来洗衣粉和泡沫,给我们一人一个海绵,教我们怎样擦地、清除污渍。偌大的一个教室,我们化整为零,分片逐个清洗。老师把洗衣粉均匀地洒在地板上的各处,我们每个同学都蹲下来,用海绵擦地板。

我手拿海绵浸湿了水,稍微挤一下,沾点洗衣粉,顺着木纹擦起来,效果不错!地板的木纹又 清晰可见了 。我把泡沫翻过来一看,泡沫背面的边上全是脏东西、黑水和污渍,黑黑的。有效果,大家都来劲了,卖力地擦。我心里高兴,快速地来回擦,“唰、唰、唰”,想起一首歌:“洗刷刷,洗刷刷”。地板一片一片地擦干净了。可是,不一会儿,我的腿就酸起来,越来越酸。再看其他同学,他们嘴上不说,看那样子,肯定一样地腿酸。我在心里给自己加油:“坚持、再坚持,过一会儿就会好!”。天气虽然冷,但同学们额头冒着汗,虽然觉得累,脸上却带着笑。大家的心都想到一起:一定要让地板 焕然一新 。

地板真的焕然一新了!几位同学一起把地板一拖,地面变得干干净净、亮亮堂堂,简直都可以照出人影来,太干净了!我们随手一摸,手滑溜溜的,几乎没有灰尘和污渍。每一个人都很有成就感,心情格外舒畅,笑得那样灿烂。赵老师还给我们大伙拍了照,放到网上,妈妈看了,回家夸我真乖,主动当了清洁志愿者,我说:“当时人手不够嘛!”

当班集体需要时,主动出一份力,每个人都应该义不容辞。在劳动中,同学之间拉近了心灵的距离,我收获的是快乐。我懂得了一个道理: 小事不做,何以做大事;小时一屋不扫,大时何以扫天下!

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篇16:开展文明礼仪教育文明礼仪教育活动方案

全文共 1972 字

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一、指导思想

为贯彻落实《中学生日常行为规范》,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:文明礼仪,从我做起

四、实施办法

(一)第一阶段:宣传发动阶段

1、召开学校德育工作会议,学习文件精神,全面领会“创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,并根据学校有关方案布置活动工作。

2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式,全面宣传启动。(文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。)

3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地,向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。

4、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。

(二)第二阶段:实施发展阶段

1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进行分析,撰写调查报告。

3、改正自身一个不文明习惯;劝导班内同学纠正一个不文明习惯。

4、并要求全校学生每人写一篇感想文章,对优秀的作文进行汇编;

5、组织“讲文明,讲礼仪”的手抄报比赛;

6、组织部分学生成立校园文明督导队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行

7、“我的宿舍我做主”宿舍内务规范整理大赛。

8、开展文明礼仪进社区实践活动,到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。

(三)第三阶段总结、表彰阶段

1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名“文明礼仪之星”。

承坪中学

2013年11月

思想道德教育活动实施方案

一、指导思想

以"做一个有道德的人"为主题,在广大学生中长期组织开展"知荣辱、树新风、我行动"道德实践活动,突出"体验亲情"、"和谐校园"、"爱心奉献"三项重点教育。通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导学生在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,推动未成年人思想道德建设的深入发展。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:做一个有道德的人

四、活动目标:

动员学生积极参与多种形式的道德实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,做一个有道德的人。

五、活动安排:

1、以“国旗下讲话”形式开展以下系列主题讲话。

主题讲话安排以下主要专题:传承美德倡导文明共享和谐;学习雷锋精神,从身边小事做起;缅怀先烈爱我中华勇担重任在

社会实践中增长才干,在文明举止行为中展示学生风采;在规范中找寻自我,在拼搏中体现人生价值;用实际行动践行“为中华崛起而读书”的校训;善待生命,做一个身心健康的现代中学生;严以律己,宽容待人;创建节约型校园从爱护公物做起;民族气节与爱国精神。

2、在班级,开展做“一个有道德的人”主题班会活动。

通过形式多样的实践活动,认真组织学习,以形成学先进、赶先进、当先进的校园氛围,努力推进班风、校风建设,为学生的成长营造积极进取的外部环境。

3、开展“感恩父母”亲情体验活动。

以“感恩父母”为主题的书信比赛,通过书信、贺卡表达对父母的感激之情;以“爸爸妈妈,我想对您说 ”为主题的演讲比赛;“亲情交流”团体辅导和班会活动;布置“家庭实践”,包括:(1)开展“亲情调查”,了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等,提交“亲情调查表”。(2)进行“亲子对话”,与父母深入地谈心,交流思想感情,倾听父母的教诲,对父母说一句体贴感激的话。

4、开展“红十字志愿者”活动。

1). 走进村镇街道,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传,做“社区小义工”。

2).开展“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则,过马路走人行道,上下学自觉排路队,同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。

3).开展“保护环境,回收废纸”活动,所得的钱款用以资助灾区同胞。养成关爱他人、乐于助人的品德。

四、活动要求

1、按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则,努力达到教育效果。

3、与学生的日常学习、生活结合起来,把常规管理和德育活动结合在一起。

4、发挥学生自我教育功能,在家庭、学校、社会开展广泛的实践活动。

承坪中学 2013年12月

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篇17:学雷锋,见行动作文1000字

全文共 944 字

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那是一个风和日丽的中午,我吃完午饭,便从食堂走出来。门口的小菜圃里,碧绿的小青菜得意地舒展着裙摆;黄橙橙的土豆奋力地往外钻着,露出了圆圆的大脑袋;边上种着的大葱,株株硕大圆润地挺立着腰板。我望着眼前喜人的小东西们,不觉露出了甜甜的微笑。

怀着欣喜,我继续朝教学楼走去,意外地发现几个高年级的大姐姐蹲着围在了一起。“是不是有什么好玩的呢?得赶紧去看看哦。”没等我想完,好奇的脚步早已抢先迈到了那里。这一看,才知并不是我想的那样有趣。一个短头发、戴眼镜的姐姐正坐在地上,咧着嘴小声地哼哼:“我的脚,好痛,我的脚,痛……”原来,是她不小心扭伤了,走不了了。她的几个同伴几次试着扶她站起来,都无济于事。

放眼望望四周,没有一个强壮的人,老师们此时正在食堂吃饭,去叫他们,无疑不是时候。望着她疼得扭曲的脸,我下了决心。

“来,上来吧!我背你上去。”

“这怎么行呢?你背不动的。”她连连摇头说。

“没关系,试试吧,我的力气可大着呢,连我妈妈都背得动,你比她瘦小多了呢!上来吧!”说着,我就蹲到了地上。

在我几次三番的鼓励下,她慢慢地趴到了我的背上。

我抓住她的大腿,咬着牙,用力往上一送,背住了。稳了稳身子,我朝前迈开了步子。刚开始走平路的那几步还好,又有其他姐姐的帮忙,似乎还能承受。可是眼前就到了楼梯口,想着姐姐在四楼的教室,眼前一阵晕眩。连忙又稳了稳身子,再次把她的身体往上送了送,鼓起勇气,奋力登了上去。一……二……三……我边登,边数着楼梯。由于在登楼梯,姐姐们想帮忙,也无力使劲,只能靠我自己一步一步地往上。渐渐地,我的手有点抓不住她的腿了,感觉身上像有一座大山压着,好重好重,我的腿也好重好重,几乎无法往上抬起。

“放我下来吧!你会受不了的!”背上的姐姐忍不住说道。

“不行,如果我把你放下,就再没有力气背上了。放心吧,我能行的!”我坚持着说。

不知哪来的力气,我再次把姐姐的身体往上一送,又一次紧紧地抓住了她的腿,咬着牙往上登。在我不断地坚持下,在姐姐们不停地鼓励下,我终于把她背到了老师的办公室。当身上这座大山顷刻间从身上移去的时候,我觉得自己的身体像散了架似的,一屁股坐到了椅子上大口大口地喘着粗气。

“谢谢你,小妹妹,真的很感谢你。”

“不用谢,只是我应该做的。”

是啊,学雷锋,见行动,而并不是一句空话。

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篇18:2024年“世界环境日”志愿服务活动简报

全文共 350 字

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4月21日下午,江北区科协、区环保局在观音桥步行街联合开展“世界环境日”科普宣传活动,倡导市民爱护环境、保护家园、绿色出行。

在活动现场,区科协与区环保局通过宣传、推广、普及环保法,推行绿色生活、低碳出行等环保理念,让市民深入了解保护环境的重要性,懂得如何践行环保,参与环保。同时,开展环保志愿者的招募工作,收纳更多环保达人加入环保组织,共建我们的美好家园。在灌输环保理念的同时,区科协以此为契机,为推动全国文明城区创建工作,增强科技志愿者服务力量,以“重品行、树形象、做榜样”为主题,积极开展了科技志愿者招募及服务活动,呼吁广大市民广泛宣传各类科普知识,让大家共同为全民科学素质提高服务。

据统计,活动当天发放《绿色出行、节能减排》、《环保法》、环保宣传单等资料共计2000余份,参与市民1000余人。

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篇19:关于志愿服务的一封信

全文共 1006 字

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题目:你叫Nick,是一名九年级的学生,看到了招聘志愿者海报,请你写一封(约100词),告诉他们你希望参加这个活动,说说你能做的事情,你参加志愿者活动的经历,以及你的认识。

Dear Sir,

Hello!

My name is Nick. Im in Grade 9. Today, I really want to join this activity, because I really want to do something to help people.

I joined a volunteer activity when I was young. I really enjoyed it. For example, I did many good things for old people, such as cleaning up the yards, washing the vegetables and so on. They are all things that I can do them well. So I have realized showing your warm heart to the old is very important. Of course, donating your kindness is helpful a lot.

In my opinion, making them happy is one of the best ways to help them. So if I have this chance, I can clean up their rooms, cheer them up and sing songs or tell stories for them. As we all know, on the one hand, we can help the old people to live better. On the other hand, helping others is helping ourselves.

If I can join this activity, I believe I can do better than before. Please write TO me soon.

Yours,

Nick(约170字)

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篇20:学雷锋做好事作文范例

全文共 569 字

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记得有一次,在公交车上来了一位年迈的老婆婆,手里还吃力地拎着一大包东西。车上所有人都扭头转向窗外,假装没看见。这时,坐在我前面的一位大姐姐突然站起来对这位老奶奶说:“老奶奶,您拎这么多的东西,一定很累吧!您就坐我这座位吧。”说完姐姐起身搀扶着老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁脸上滚烫滚烫的。当时我为什么不能主动给老奶奶让座呢?为什么看到老奶奶却无动于衷呢?这位大姐姐让我看到了雷锋精神,她不就是一位活雷锋吗?

还记得有一次,下课时,我在操场上正玩得高兴,突然发现地上有五元钱。我把它捡了起来,这时上课铃响了,同学们纷纷涌向教室,谁也没发现我捡到钱。这节课老师说的话我一句也没听进去,心里正琢磨着是把钱交给老师还是占为己有。五元钱啊,这可不是一个小数目,我可以拿它买我梦寐以求的玩具……可是转念又一想,掉钱的失主发现自己一下子少了五元钱,该多么着急啊!我的思想在激烈地斗争着。这时我突然想到了雷锋,他家里那么贫穷,捡到一百元都还给人家,从来没动一点私心,我怎么能为这五元钱而动贪念呢?下课了,我把五元钱交给了老师,老师表扬了我。虽然我没买到那个梦寐以求的玩具,可我心里比吃了蜜还甜,因为我做了一回小雷锋。

雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的。”让我们学习雷锋精神,做一个为他人着想的小雷锋吧。

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