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越长大越孤单歌词表达500字(通用20篇)

那些一日复一日堆积的孤独时光,是我们通往优秀的路径,终有一日,我们能欢呼雀跃地到达。小编收集了越长大越孤单歌词表达500字,欢迎阅读。

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篇1:表达美好品质的经典诗句赏析

全文共 527 字

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1、有节骨乃坚,无心品自端。

2、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

3、时穷节乃现,一一垂丹青。

4、生来不为已,只求把身献。

5、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

6、人生贵有胸中竹,经得艰难考验时。

7、墙角数枝梅,凌寒独自开。

8、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

9、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

10、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

11、落红不是无情物,化作春泥更护花。

12、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

13、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

14、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

15、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

16、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。

17、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

18、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

19、淡薄可以明志,宁静可以致远。

20、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

21、大道如青天,我独不得出。

22、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

23、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

24、不以物喜,不以己悲。

25、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

26、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

27、不当天堂看家狗,宁为地狱守门人。

28、报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

29、安享天年真快活,不求名利自清高。

30、浊酒难销忧国泪,救时应仗出群才。

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篇2:我想我应该是一只孤单的浮游作文500字

全文共 489 字

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冥冥中觉得自己被抛弃了,我就像一只无用的微生物,浪费着空气,吸食着有机物,我慢慢地和人群疏散,孤单着,孤单的。

每当我看着人们离我远去的背影,我沉默了!每当听到他们欢声笑语,而我孤苦零丁时,我沉默了。有时我在想为什么自己那么不受欢迎,也许,这是命中注定的吧,也许我这一生只能像一只蜉蝣那样,到处漂泊,到处流浪了吧。

上课了,老师进来了,我还是沉浸在自己一个人的世界当中,没有目标,没有向往,更没有对未来的渴望。老师在讲台上一气呵成地讲了一大通,而我却只是一只耳进,一只耳出,像一只微生物,纯粹是来混日子的。

当时,与我形影不离的伙伴,现在已是“横眉冷对千夫指”了。当时,与我格格不入的,现在更是”不是你死,就说我活“了。

也许吧,这就是做为一只蜉蝣的下场,也是做为一只蜉蝣本应该有的下场,以前那一丝丝一点点美好的往事只是幻想而以。

人生如一场戏,谁与争锋;人生如一场梦,醉生梦死;人生如一幅画,悲欢离合。

也许我的人生就像是一场梦吧,醉生梦死,活的时候是醉的,死时却又是在梦里。

我的一生应该是一只无影无踪的蜉蝣,想看看不着,想抓抓不着,想要不孤单,有自己的朋友,但却做不到。

冥冥中我失败了。

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篇3:常用的表达方式

全文共 477 字

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1.记叙

记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。

“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”(陆游《书愤》)

用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。

描写

用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画

“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣”(杜甫《漫成一首》)

诗歌从水中月影写起,生动描写了白鹭曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩,船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声,一动一静构成了江上月夜宁静的美景。

2.议论

对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”(元稹《菊花》)

这是诗的后两句,点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。 3.抒情

表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情,也有间接抒情。 “晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。”(温廷筠《商山早行》)

首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应,写出旅客的辛劳,对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相比较,自然生出一个“悲”字来。

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篇4:我对妈妈表达爱作文450字

全文共 458 字

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一个阳光明媚的下午,我走在回家的路上,依旧那么热闹,可是我的心却乱如一团麻……

终于到家了,我放下沉重的书包,一下子躺倒床上,一闭眼就想到老师布置的一项活动:对爸爸或妈妈说“我爱你”。我的记忆中,爸爸和妈妈对我的爱实在太多了,数也数不清。记得7岁时,我跟哥哥玩做迷藏时不小心跌了一跤正好跌在玻璃上,划了一个大口子。正在工作的妈妈听说后,匆匆赶了回来,抱着我就往医院跑,她还不停的问医生要缝多少针,会不会留疤。还有一次放学,天公不作美,下起了瓢泼大雨,妈妈来学校接我放学。妈妈为了不让我着凉,一直把雨伞向我这边倾斜。想到这些,我便下定决心,一定要对妈妈说:“我爱你!”

吃完晚饭,我本想亲口对妈妈说:我爱你。但一走到妈妈面前,看到她那双水汪汪的眼睛,我又变得不知所措。我只好急匆匆跑回房间,做了一个美丽的贺卡,贺卡上写着:谢谢妈妈多年来的养育之恩,我会好好学习的。我爱你!

看见妈妈忙完家务活,我鼓起勇气把贺卡送到妈妈面前,她一边摸我的头一边说:“孩子,你终于长大了!”我抱着妈妈觉得自己是世界上最幸福的孩子。

我爱你,妈妈!

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篇5:表达父爱的作文

全文共 513 字

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今天是我妈妈的生日,明天是“母亲节”,所以我和爸爸要送给妈妈一个惊喜……

早上,妈妈突然“雅兴大发”,非要去什么花鸟市场,因为她是今天的寿星,所以我们每个人都要让着点儿她,于是我和爸爸妈妈和外婆就陪她去喽!

到了花鸟市场,我们就被这里的“美丽风景”给迷住了。有植物类,有鸟类,有动物类,形形色色,各种各样的都有,竟然还有古董和木雕,真是太奇怪了!

最后,我们买到了一盆“发财树”,一盆仙人球,和一盆虎皮兰,一盆绿萝,及一盆“满

天星”。我们都满载而归。

中午,我们来到旋转餐厅“意卡菲”吃饭,这里的人气真旺,一楼一大堆人排队,我们来到二楼,发现包厢都满了,只有在外面吵吵闹闹的位置,我们就将就了一下。

我们吃完饭,妈妈又提出去月湖划船,我们这回是全票通过,爸爸便立刻带我们去月湖玩。到了月湖,我们立刻找租的.船只,终于找到了一个租家,我们租了一个四人的脚踏船,便开始“运动”了。

过了半个小时,我们的时间到了,下了船,妈妈又想打扑克牌,正好我带了两副扑克,于是我们就打一副,打了半个小时,就回去了。

妈妈到了家我们叫她去买蛋糕,就把她支开了,我去买花,爸爸在家准备。妈妈回了家,她就……

这天,妈妈的心情很高兴,瞧!她现在正睡着,嘘!别吵醒她!

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篇6:常见修辞手法的表达作用

全文共 459 字

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修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。以下是小编给大家整理的常见的几种修辞手法的表达作用的内容,欢迎大家阅读。

常见的几种修辞手法的表达作用:

(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理,增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体,使人易于理解。

(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而达到形象生动的效果。

(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情,使语言更有表现力,更有气魄。

(5)对偶:使句式整齐,结构一致,形式优美,音韵和谐,互相映衬,互为补充。

(6)反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明。抒情强烈,富有感染力。

(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。

(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。

(9)引用:使内容更真实、准确、深刻、精密。

(10)反语:增加讽刺意味,使表达更深刻,更有力度。

(11)对比:形成强烈反差,加强读者的印象,突出文章的中心。

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篇7:表达思乡之情的词语有哪些

全文共 550 字

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家是每个人的港湾,当我们远离他乡的时候,一种思乡之情就油然而生。今天小编为大家带来的是表示思乡之情的词语

莼鲈之思

【解释】比喻怀念故乡的心情。

【出处】《晋书·张翰传》:“翰因见秋风起,乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍。”

叶落归根

【解释】树叶从树根生发出来,凋落后最终还是回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到本乡。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷五:“叶落归根,来时无口。”

饮水思源

【解释】喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。

【出处】北周·庾信《徵调曲》:“落其实者思其树,饮其流者怀其源。”

背井离乡

【解释】背:离开;井:古制八家为井,引伸为乡里,家宅。离开家乡到外地。

滴水之恩当涌泉相报

【解释】即使受人一点小小的恩惠也应当加倍(在行动上)报答

近乡情怯

【解释】指远离家乡多年,不通音信,一旦返回,离家乡越近,心情越不平静,惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心情。

故土难离

【解释】故土:出生地,或过去住过的地方,这里指故乡、祖国。难于离开故乡的土地。形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。

木落归本

【解释】犹言叶落归根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到本乡。

【出处】东汉·班固《汉书·翼奉传》:“安乐奸邪,辰未主之。”颜师古注引三国·魏·孟康曰:“

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篇8:六、表示比较和对比的常用句型和表达法

全文共 526 字

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1.A is completely / totally / entirely different from B.

2.A and B are different in some/every way / respect / aspect.

3.A and B differ in…

4.A differs from B in…

5.The difference between A and B is/lies in/exists in…

6.Compared with/In contrast to/Unlike A, B…

7.A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B…

8.While it is generally believed that A …, I believe B…

9.Despite their similarities, A and B are also different.

10.Both A and B … However, A…; on the other hand, B…

11.The most striking difference is that A…, while B…

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篇9:孤单的反义词

全文共 526 字

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一、【反义词

欢聚、相聚

二、【基本解释】

孤单gūdān

(1) [alone;lonely]∶单身无靠,感到寂寞

儿女在外地工作,老人十分孤单

同里陈穰父母死,孤单无亲戚, 丁氏收养之,及长,为营婚娶。——《南齐书·韩灵敏传》

(2) [(of physique) frail] [力量]∶单薄

三、【英文翻译】

1.(单身无靠) alone

四、【短语造句】

1. 依万也很孤单,可他没有醉。

2. 一个孤单的人影向他走来了。

3. 星期天是特基感到最孤单的时候。

4. 我觉得非常孤单,恨不得死了才好。

5. 你一走,就剩下我孤单单的一个人了。

6. 自从他疏远了爱玲以后,他是很孤单的。

7. 他觉得,他跟没认识她以前同样地孤单寂寥。

8. 索恩先生并不是孤孤单单地居住在厄拉索恩。

9. 那些想头全是我孤单单在家里的时候才有的。

10. 她不知道一旦离开了他,她的生活将会多么孤单。

五、【详细解释】

孤独;单身无依靠。《南齐书·孝义传·韩灵敏》:“同里 陈穰 ,父母死,孤单无亲戚, 丁氏 收养之。” 唐 无作 《谢武肃王》诗:“云鹤性孤单,争堪名利关。” 清 李渔 《比目鱼·回生》:“难道你终朝相并,竟没有片刻孤单?”吕剧《李二嫂改嫁》第二场:“一无亲二无故多么孤单。”

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篇10:GRE作文的表达性

全文共 523 字

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1.ISSUE作文的表达性:表达就是要学会展开,如何展开论证是个复杂不定的问题,所谓文无定法,说的就是这个问题,因而在这里完全靠的就是两个字实力。我很抱歉的对大家提出这两个不中用的字,但是作文的确并非我以前论述的GRE阅读那样熟悉了套路就往上钻,在前面的十字路口悠闲地逮他,这里我们要做的只有两条来提高

掌握展开表达的常见6种武器:例证,因果,对比,对照,定义,分类。这里注意,对比说的是找出不同点,对照是找共同点。掌握好这六种武器对于GRE的ISSUE论证也就足已。

熟读背诵美国作家的这种论证题材的社科类论文,潜移默化的接受美国西方式的论证思维。这里实在时间紧,强力推荐孙远著《GRE写作宝典》中末尾的写作工具箱,凡是黑体字部分,没得商量,全背!这是最小量的负担了,我还背过《西方哲学史》,《西方文明史》呢,但是背完后,你的作文再也不是从前的那种婴儿式了,你一定不会后悔的。背,是免不了的!!!

2.ARGUMENT作文的表达性:掌握逻辑谬误七宗罪

Implicit causal claim:假性因果,另有他因

False analogy:错误类比

All things are equal:过去推将来,局部推广域

[关于GRE作文考试入门和进阶提高攻略

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篇11:爱需要表达作文

全文共 483 字

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今天是母亲节,当我看到别的孩子都送给自己的妈妈一束康乃馨。而我却把母亲节给忘了。

晚上回到家,写完了作业,我就在房间里玩,妈妈走过来,给我暗示说:“儿子,今天是不是什么特殊的日子啊!”我说:“天还是那个天,地还是那个地,有什么特殊日子呀?”妈妈听了我的话,叹了口气,到一边干活去了。

一会儿,我的玩性过了,我猛地想起,今天是母亲节啊!我都忘了送母亲一束康乃馨了!想到这里,我快速的穿上衣服和外裤,妈妈走过来问:“你去干什么呀?”我说:“你等一会儿,我马上就回来!”说完,我马上跑下楼去。

我跑到花店,对老板说:“我要买一束最漂亮的康乃馨!”老板便挑出一束最漂亮的康乃馨给我。我付完钱,捧着一束康乃馨马上跑回了家。回家以后,我把刚买来的康乃馨送到妈妈怀里,妈妈先是一愣,后来慢慢地露出了笑容。我又对妈妈说,妈妈祝你母亲节快乐!妈妈连连说:“快乐!快乐!儿子懂事了,长大了!”

我也非常高兴,因为送给了妈妈一束康乃馨,既表达了我对妈妈的爱,也让妈妈很幸福,很高兴,通过这件事我懂得了一个道理:即使在最亲的亲人之间,爱也要表达出来,不能马马虎虎地忽略掉,表达出来的爱才能被接受到。

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篇12:爱需要表达作文600字

全文共 540 字

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父母的爱是在我生病的时候一整夜的守护着我;父母的爱是在我失败的时候一声鼓励的话语;父母的爱是夏天里一阵凉爽的风;父母的爱是春天的太阳洒满我们的心田。

今天老师让我们表达对妈妈的爱要先说:“我爱你。”再帮妈妈做一件事,我心里想:“向妈妈表达自己对她的爱,是天下所有儿女所必须的,我们是父母的宝贝,我们也应该尽到孝敬父母的责任,虽然平日里我们经常受到父母的叫骂,但是我们要知道,他们是为了我们好,他们也希望我们长大之后能有成就,有自己美好的未来。他们将自己的希望全部倾注在了我们的身上,我们更加不能辜负她的重望。”

可是到家准备对妈妈说的时候,紧张的情绪根本不让我无法言语。我回到房间心想妈妈这么多年来对我的照顾。我今天怎么连一句我爱你都这么难出口。我咬了咬牙,鼓足勇气向妈妈说:“我爱你!”妈妈一愣,随即感动地说:“我也爱你。”我感觉很有成就得,脸上洋溢着激动的笑容。到了晚上,我看见妈妈在洗衣服,我跑了过去说妈妈你今天辛苦了,要好好休息,这些简单地事就让我来吧。我坐在椅子上拿起衣服左洗右洗,累得直喘气,头上的汗水如雨下,妈妈好几次让我停下来让她洗,而我却依旧坚持自己的意见,依旧拿着衣服搓着,妈妈露出欣慰的笑容,还夸我终于懂事了。我听了心里比吃了蜜还甜!

——谁言寸草心,报得三春晖。

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篇13:表达对妈妈的爱的作文400字

全文共 534 字

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有一个人,无论你走到哪里,都割舍不下对你的牵挂;有一种爱,它让你肆意地索取,却从不要求你任何回报,这个人就是妈妈,这种爱就做叫母爱。

妈妈,我好喜欢这样叫您,因为我觉得这样叫您好亲切啊。我不喜欢和您说一些肉麻的话,我从不喜欢,我只想默默地爱您,而您也是一样的。您似乎没有对我做什么感天动地的事,但一些日常小事都能透露出您对我的爱。

妈妈,今天,老师教我们写关于母爱的文章,她说了很多,最后,她要求我们对母亲说一句话,我想了好久好久,我认为没什么好说的。老师叫到了我,想我谈谈。我慢慢吞吞地站了起来,我不知说什么。老师让我坐下了。然后又请了一位,她站了起来,她似乎也说不出来,但明显可以看出她已经哭了,她的妈妈在外地工作,她好想她的妈妈,好想好想。过了一会,她说出了那发自内心的感受:妈妈,我好想你啊。看到这我也哭了。我记起在我很小的时候,妈妈有事把我寄托在姑姑家,双休日才回家。一到姑姑家,我的泪就忍不住流出来了,我好想妈妈,虽然我刚跟您分开,可我就是舍不得,我恨不得永远和你在一起。

不论我怎样的落魄,怎样的卑微,妈妈总是我停泊栖息的港湾,她帮助我登上了人生之船。妈妈,谢谢您,您的爱陪伴我走过十几个春夏秋冬,我真的感到好幸福。

妈妈,我爱您!

[表达对妈妈的爱的作文400字

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篇14:那日,西海孤单

全文共 500 字

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习惯了独来独往,心情不好时,总是一个人去西海公园走走。看看远处或明或暗的远山,看看近处平静而又宽阔的湖面,狭小的心里也就有了一点儿空隙。

“黄玫瑰,别落泪,所有的花儿你最美,受了伤,别伤悲,别让泪珠湿花蕊,你应该知道,你是那样美,谁都会为你心醉,别问自己对不对,心中有爱就很美,其实告别了春天阳光,你依然要开放,别害怕,别犯傻,别轻易剪去长发……”不知什么原因,一直喜欢这歌。并且聊以自慰。

是啊,有时候真的感觉自己很孤单,孤单的找不到一个可以倾诉的对象。于是,把所有的不开心,把所有的负累,所有的忧伤统统压在心底,然后慢慢的安抚自己杂乱而受伤的心。一次又一次,告诉自己生活就是这样,自己必须面对,必须承担,我别无选择。每当心里感觉压的透不过气来时,看看西海,心里顿时感觉宽敞了一些。唉!人活着真不知是为了什么,或许这个问题,世间有多少人,就有多少答案。而我的答案,勿须置疑,只为女儿。

或许女儿是我这一点点坚强的唯一理由。

我一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来。我的双眼保持着眺望,我的双耳仔细聆听,唯恐疏忽错过。后来才发现,那些握过的手,唱过的歌,流过的泪,爱过的人……所谓的曾经,难道就是世间的幸福。

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篇15:有关我不再孤单初中

全文共 464 字

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是谁指引我走出孤单的世界,扬起自信的风帆。——题记

曾经的我,童心未泯,也许孤单过,但那又算什么呢?最后总能如雨过天晴般,驱走心中的孤单。

过去的我,还未深刻的理解它的内涵,只是片面上的意思,惟有往昔这种淡而涩的情感。

现在的我,已深刻理解,也许未曾有词典的全面,但它比词典来的`更有意义,更有价值。因为它是心灵深处最真的情感。

记得“孤单的意义不是放弃,而是了解后的挑战”这句话,虽然不是著名的人说的,可是它一直滋润着我的心房。我只记得,父亲是我一生当中,最坚强的人,他曾跟我说过:即使世界上再多的困难,再多的孤单,他们也有弱点。心中温暖亲近的人,当孤单笼罩时,它将会被温暖所融化,可心中冰冷的人,孤单来临,只能被孤单拖入黑暗的地窖。我相信父亲的话,我更相信人人都需要阳光,就好比一个,假如是一根蜡烛,它只可能被吹灭,当无数根蜡烛一同时,即使是吹灭了,它也会再一次燃起希望之火。

让孤单成为我们所遗弃的阻挡,勇敢去追求人类新的梦想。我们用微笑扫平孤单的乌云,去迎接更加辉煌的朝阳。我品味着孤单,在黑夜朦胧中,我悄悄地吸收孤单,将它留下。

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篇16:有关我不再孤单初中

全文共 518 字

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我喜欢和朋友在一起快乐的玩耍,看着我现在开心的样子,有谁能想到我小学的时候是那么的孤单呢?

小学时我是班长,班主任让我管纪律,凡是上课说话、做小动作的同学,都要求我把他们的名字记下来。我当时比较大公无私,就算你和我关系再好,只要你违反纪律,一律都要被记上,就连我自己的名字都被自己记上过。所以每当我值日的时候,班里总是鸦雀无声,同学们也因此记恨我,下课的时候,没有一个人和我玩,所以一下课我要么整理下节课的课本,要么就一个人坐在那静静地发呆,看着别人玩耍嬉戏,我是多么希望能和他们一起玩啊!

可如今,我上了初中才发觉没有朋友是多么痛苦的一件事呀!我有好多的心里话想要和朋友诉说,有好多快乐想和朋友分享,有好多烦恼想和朋友倾诉……但总是没有人倾听我的心声。我常常一个人偷偷的流泪,我想:我可能就这样孤独地度过我的初中了吧!

可是发生的一件事却完全改变了我的生活——

一次,有个男生拿我开玩笑,话说的很难听,我急了,回敬了他一句,没想到他越说越难听,我气急败坏地再次反驳他:“那全是说你自己的!”冷不防,他一巴掌打在了我的脸上——我哭了……这时候她走了过来安慰我,她义愤填膺地说:“要是依我原来的脾气,非把他打个半死!”这句话使我感受到了一阵温暖。

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篇17:表达热爱祖国母亲的

全文共 546 字

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一说起祖国,大家一定不会陌生,因为我们的祖国就是中国!

我爱我的祖国,那是我生长的地方,她让我感到留恋和爱抚。祖国,一个多么亲切的名字,我爱她的一草一木,一花一石;我爱她的繁荣和茂盛;我爱她的伟大和自信;我爱她的语言;我爱她的……总之,我爱她的一切

祖国有着悠美的风景和宝贵的文物,但也少不了一些国家的抢投。北京的牛头和马头被一抢而空,而我们却要用高价把它们买回来,里面的文物和所有值钱的东西都拿走了,被几千人用火一烧,只剩下了一些柱子……,这是多么残酷的场面,但祖国却没有了一点儿强盛。

很多年过去了,祖国又重新站起来了,台湾、香港、奥门回归了祖国的怀抱,大地充满了一片生机,一切又回来了!

祖国的科技发达了,有了火药、造纸术、印刷术、指南针。有了火车、轮船等交通工具。十月一日那天,新中国成立了,那声音传到了大江南北,中国终于站起来了。

祖国恢复了以往的平静。今天,十月一日国庆节,又是祖国的一次生日,我真挚地祝福您:节日快乐!祖国有着悠久的历史和千年的文化,值得让人工敬佩。在中国,也出了许多英雄:黄继光、董存悦等,为祖国立下了一个个大功,我们永远都不会忘记他们!

祖国,你是我的骄傲,我为你而感到自豪!你又露出了那张青春的笑脸,我永远会记住这个时刻,因为我为祖国感到由衷的高兴。

祖国,我永远爱您!

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篇18:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 508 字

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我家后山有一片树林,每当春暖花开的时候,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。叶子越长越多,越长越密,成了一片绿色的海洋。

早晨,雾从山谷升起,整个树林浸在乳白色的浓雾里。雾散了,太阳出来了。阳光像千万把利剑穿过树梢,直射到树林里,树底下撒下斑斑点点的光影。露珠在叶尖上滚动。鸟儿醒来了,它们在树上叽叽喳喳地唱歌,呼唤自己的朋友。松鼠在树枝上跳来跳去,蝴蝶在花丛里翩翩飞舞,小鹿在河边呼吸新鲜空气,它们生活得很快乐,也很悠闲,很自在。

傍晚,太阳下山了。天边升起一片灿烂的晚霞,像火烧云。霞光普照大地,整个树林就像燃起的焰火。一条小河从山间流过。河水淙淙,树影婆娑。河面上倒映着蓝天、树木的倩影,河水一半是红色,一半是绿色。鱼儿在水里欢快地游着,它们不是地浮出水面,吐着美丽的小泡泡。青蛙在水草边唱着暮歌。鸟儿纷纷归巢。小动物们陆续回家。热闹了一天的树林开始慢慢沉寂起来。

这片树林有我太多的记忆。我时常和小伙伴们来到这里摘野花。野花遍地是,这儿一簇那儿一丛,红的,黄的,白的,紫的,就像个美丽的大花园。野果到处有,山楂,柿子,野葡萄,酸枣,还有许多我不知道名字。树林里留下我们太多的足迹,撒下我们的欢歌笑语。

家乡的树林真美!

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篇19:让面条表达爱作文500字

全文共 535 字

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小时候,妈妈总是给我做好吃的。如今我是一个四年级的学生了,看着妈妈每天工作这么辛苦,我也该给妈妈做点吃的。

一天,妈妈无精打采地回到家,放下东西走向厨房。我想:“妈妈今天看起来怎么那么累,我应该来做饭。”于是我冲上去拦住了妈妈。妈妈问:“怎么啦?”我把我的想法告诉了妈妈。妈妈笑着说:“好吧,你来!”我走进厨房,看见一箱妈妈刚买回来的面条。于是我马上有了主意:妈妈喜欢吃面条,特别是肉丸子面条。今晚就给妈妈煮面条吃。

我学着妈妈平时煮面的样子,用锅装来水,放在电磁炉上等水烧开后,先放肉丸进去,等到肉丸煮熟,在把面条放进去,盖上盖子。突然,我发现妈妈站在厨房门口,她看着有点手忙脚乱的我,问:“宝贝,需要帮忙吗?”“你不舒服还是坐着吧,面还没好,我给你洗个苹果吧”我说。把妈妈打发走后,面条已经熟了,我打开盖子,放了点盐和葱花,然后关掉电源。用筷子把面条夹到碗里,端到妈妈的面前。妈妈吃着我做得面条,微微一笑,说:“我的宝贝长大了,这是我吃过最好吃的面条。”这时,我突然发现妈妈的眼角又多几条皱纹,头上也有几根白发,妈妈为了我天天操心,渐渐老去。

是啊!我们在慢慢地长大,父母却日渐衰老。我们要尽自己所能和父母分担家务活,不要再让父母为自己操心了,要让他们感受到我们更多的爱。

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篇20:爱的表达方式作文500字

全文共 523 字

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人们常说“百善孝为先”,可实际生活中有时却恰恰相反。

现在的科学技术日新月异,而且越来越发达了:手机、电脑、平板电脑……

有些大人们自顾自地看自己的电视、玩自己的手机,老人未免会有些孤独。老人感到孤独时,总会对年轻人说:“来陪我聊聊天吧!”年轻人却会不耐烦地摇摇手说:“不要,你自己去找别人聊天吧!我还有事情。”这时老人通常都不会抱怨,而是忍不住叹着气:唉——唉——

老人给了年轻人生命,给了他们关怀,也给了他们最崇高最伟大的爱。而我们呢?随着越来越多的科学技术成就被创造出来,我们的好奇心也不断增加。于是我们不断地被吸引进去,几乎忽视了老人们的存在,这不容置疑是大逆不道的行为。

你们给老人们洗脚过了吗?没有。你们给过老人关怀和照顾吗?没有。但正是因为老人们是长辈,所以他们更需要亲人的关怀和照顾,来温暖那颗已变得冷冰冰的心。

在我的印象里似乎还有这样令人火冒三丈的情景:一个老人对他儿子说:“我有点儿不舒服,你陪我去医院检查一下吧。”他儿子不胜其烦地说:“不去不去,你自己不会去的吗?我没有空!”这句话使老人的那颗心一下子沉了下来。

我原以为,百善孝为先在人民群众嘴里代代相传,但却从未有一个人真正做到。

陪老人聊聊天,也许就是另一种不一样的表达爱的方式

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