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高三的作文精彩10篇 作文(实用20篇)

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教师节高三作文

全文共 588 字

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一年一度的教师节终于到来了,这是第__届教师节了,也是我小学生涯的最后一个教师节了。

就在教师节的前一天,我们占用了所有了课间,排练了在教师节表演的节目,打算给那天所有上课的老师一个性的惊喜。那一天的下午快放学的时候,我发现每一位同学都在谈着怎样给老师惊喜。

教师节终于到了。早上,我就把妈妈亲了个够,因为我妈妈也是教师,她学校组织出去玩,明天才能见到她,所以,今天我就亲手写了一个纸条偷偷的放进了她的包里,以表达我在教师节给予她的祝福,希望带给她一个惊喜。

刚入学校,就感受到一种和平时不一样的气氛,每位同学都在谈论着什么,全校一片热闹。进入教室,就看见黑板上写着:“教师节快乐”。我们还请来了一位记者叔叔,让他把我们的节目录制下来。

我们班同学说话就像海浪,一会平静,一会又涨成高潮。同学们说的津津有味,老师说的也不亚于同学,从那里嘻嘻哈哈的谈着。

我们要提前把的惊喜给“”出来。上课了,班长喊了一声“起立”。我们“哗”就都起立了,“刘变大”就从位子上唱“祝老师节日快乐,祝老师节日快乐……”这是按照生日歌的调来进行改编的,当他唱完后,我们就齐声喊:“祝老师节日快乐!”随后,我们就唱了一首“感恩的心”,就结束了“”。

每一节课我们都“”一次,这让所有上课的老师都感动了,虽然我们的节目不是非常的好,但是用了真心,感动了所有的老师。在小学的最后一个教师节,我想祝所有老师“节日快乐”!

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篇1:中秋月园高三作文

全文共 647 字

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20--年-月-日星期-天气晴

天上的月儿在夜幕中放光;地上的人儿在院子里说笑。

今天是中秋节,热了一个白天,等到晚上的时候,空气都凉了下来。昨天晚上的时候我就已经期待着今天了,所有今天天一亮我就起了床,外面的空气清新干爽,我嗅着都嗅出了一种团圆的味道来。

中秋节是团圆节,今天我起这么早主要是为了迎接归人,经常在外的爸爸妈妈今天会回来,然后一家人吃上一顿团圆饭,今天可是一个特殊的日子。

今天白日里的太阳有些许的灼人,不过这也预示着今天的月亮将会又大又亮,在秋阳里,我站在马路上眺望着远方,眺望着,眺望着,那两抹熟悉的身影就出现在了我的视线中,我欢快的就像一只鸟儿般朝着他们飞奔了过去,我高兴的喊着爸爸妈妈,隔的有些远了,我无法看到爸爸妈妈脸上的表情,不过我也猜的出,肯定也如我一般是兴奋,是高兴的。

中午的时候,我一家就吃了一顿团圆的午饭,不过重头戏留在了晚饭上,我家有一个传统,在中秋节这天,家里的晚饭必须摆放在月光之下,当然要是天气不佳,我们也就只能在家里吃了,但今天可是一个好天气。

晚上的时候,外面凉爽的很,比起家里面的闷来,外面爽快的多了。

我想这应该是最难忘的一个中秋节了,我们一家子团团圆圆,快快乐乐的坐在一起,我们一起举杯敬明月,大人们喝着酒,我们则喝着饮料,这个中秋是一个热闹的中秋,院子里的树影在月光的照耀下交错,我们的身影也被月光拉的老长。在今天这个夜晚,我借助着影子总算赢了一回家里的长辈们,我站起身,朝着他们道,今天的我是的,我长大了。

笑声瞬间就响了起来,这是一个快乐的中秋节。

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篇2:关于健康高三作文600字

全文共 882 字

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在当今21世纪,什么是烦恼?什么是困扰?SARS的来临,非典的侵入,让人们惊慌失措,有一丝无头苍蝇的气息,那怎样才能使我们这群新世纪的新新人类对SARS和新世纪的种.种问题保持从容的心态呢?这是所有人在思考而又没有答案的问题,健康这一个重量级的炮弹,在我们的心中轰炸了,我们需要的不是鸡鸭鱼肉,而是健康,永远的健康。那么是什么让我们不健康、不快乐,是随地吐痰?是乱扔杂物?还是不讲究卫生?说白了是我们的素质太差,人们对健康的认识太低,对讲究卫生是怎么回事了解的太少,那么新世纪的我们怎样才能用健康的心态,文明的行动来建设新中国,新世界呢?就要从现在做起,从一个文明的市民做起,咱们为祖国增光,不为祖国丢脸。

非典时期大家基本都养成了勤洗手、勤换室内空气等好习惯,现在我们就要把这个好习惯保持下去,习惯成自然,只要你讲究卫生,锻炼身体,疾病就会无影无踪,就像一个小孩子遇见一只大灰狼一样,连碰都不敢碰。我们是因为没有了非典这个压力而没有保持那些好习惯,如果没有非典的压力我们就不会在讲究卫生,也不会带口罩勤消毒,更不会远离人群密集的场所,但是我们更不可能因为健康而要压力,那就要提高人们对健康的认识,让人们知道健康的重要性,SARS只不过是对我们的一次警告,一个带有生命代价的警告,它警告了我们如果你们在如此下去地球会因为健康而毁灭,你们会因为健康而灭亡。SARS虽然已经过去了,可是如果我们还如此的生活,它还会重返,还会让我们不知所措,我们还需要防范,更需要一个防范的方法。

既然健康如此重要,我们当然不能忽略,但是文明依然与健康同步,文明并不能改进,文明应该在小时候养成,从小你就讲文明懂礼貌,长大的你依然会彬彬有礼,和蔼待人。文明是什么样子的,应该所有人都一清二楚吧,但是还是克制不住自己的所作所为,应该是因为这样一个字“懒”,或许前方就有一个垃圾箱,但是因为那个字,你不愿过去,明明你可以礼貌待人,但是你又因为那个字而不愿如此繁琐,如果你摆脱了那个字呢?你的生活一定会另有一番情趣,你会知道生活是很有意义的。我也因为那个字不想在说什么,大家已经明白了文明的重要。

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篇3:高三感恩老师教师节作文

全文共 1000 字

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“求一个数的几分之几是多少……”,站在讲台上讲课的是我的数学老师何老师。何老师是五年级才教我们的,记得那时我们班的调皮是全校有名的,弄的原先教我们的罗老师也向我们‘‘投降”.于是学校派了一位新的数学老师来教我们,我们全班同学都猜测着新老师是谁.何老师刚进教室时,我打量了他的样子:挺慈祥的,短头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁。看着他一副文质彬彬的样子,我不由地想:这位老师太软了,别提教书了,自己先泥菩萨过河----自身难保。何老师走上讲台对我们说:“大家好,我是你们新数学老师何老师。”接着在黑板上写出我们四年级时三个班的数学期考情况,并信心十足的说会赶上别班的。看着老师信心十足的样子,我暗暗心想:俗话说“新官上任三把火”,这应该是老师的第一把火----柔火。开开始老师还是安安静静地教书,我们班也是风平浪静.可两三周后,何老师大发雷霆了,原因是龙辉源上课不听讲,被老师拉上讲台,从老师看我们的眼神中,我可以揣摩老师的心理:老虎不发威,你们当我是病猫呀!过了一会儿,老师愤怒的目光变柔和了,他转过身对龙辉源说:“你上课要听讲,这件事老师不对,你能原谅老师吗?”龙辉源猛点头后,快速走下讲台。讲台下的我们先是心惊,后是哄堂大笑。何老师点起了第二把火----训火。

之后老师的每次发火都是火上添油,我对何老师的印象只有一个字----“凶”。直到六年级,也就是现在,发生了一件事,使我改变了对何老师的看法。

那是前几个周的一天,老师来修我们班坏了的两盏灯,起初还是安然无恙,可过了一会儿,意想不到的事发生了,“咣当”一声,老师从桌子上跌了下来。我们几个同学忙跑过去扶起老师,老师手脚都有伤,更严重的是老师左手上有一个伤口,可以看到里面的肉了。我们着急地问:“老师,疼吗?”老师忙说:“没事。”可他皱起的眉毛让我们知道老师很疼很疼。有一位男同学说:“老师踩的桌子原先就坏了。”我们忙责备他明明知道那又为什么不扶桌子呢?他可能感到自责了,变得无话可说。老师又说:“没事。”说得那般轻松,那般自然。之后又踩上一个桌子继续修灯了。我们小心翼翼的扶着,生怕老师再受伤。看着老师的身影,我想到的是深深的自责和悔恨。老师终于点起了第三把火——心火。

每次看到那两盏明亮的灯,我想到的不是老师受伤的情景,而是一位老师对待学生象亲子女的心,老师虽然很凶,但他的心里所想无人知晓,他宁愿我们怕他,也不愿我们放荡不羁。

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篇4:青春的选择高三作文

全文共 493 字

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你的青春,可以叛逆,可以学习,可以努力,可以摔倒,但唯独不可以放弃,也不能选择安逸。——题记

我的青春,在父母的教导下,在老师的循循善诱中,在同学的叛逆里度过。我的青春五彩斑斓。我叛逆过,为此我与父母大吵一架,誓要离家出走。然而,在现在的我看来,这是幼稚的抉择。当时,我没有经济来源,完全仰仗家里人的支持。我没有可以让出走的坚实后盾。我也堕落过。我堕落的年级排名猛掉八十多名,为此老师找我谈过心,却奈不过我没心没肺的性格,终是放弃。当我发现,原本可以炫耀的成绩,不在闪耀的时候我仿佛一无所有。就像一块表,被标价名牌,突然扔到市场被低价出售的感觉。自此,我发誓要追回我的成绩,追回我的自尊。 我放纵过。我曾一度沉迷于网络游戏,父母劝不听,我只是以为,我应该适当放松自己,却不知,眼睛的近视打破了我原有的认知。所以,我不在爱玩游戏,不再有一些不良的习惯。就好像,戒烟的人,突然悔悟一样。

所以,我决定不安逸的度过我的青春,我想让它尽展原本它该有的光彩。我不希望在努力的年纪里选择放弃,我不希望一生碌碌无为,我不希望以后的工作中毫无优处,我也不希望我看中的对象会看不起我。你的青春不应当选择安逸!

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篇5:我和青春有个约会高三作文

全文共 744 字

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时光不老,我们不散,向那炽热青春,谈笑说你好,相约在樱花烂漫时节。

——题记

青春啊!你像那花灰,在空中飘舞迂回,学校时光的染指,都在忙碌中匆忙而过,曾经一些不以为然的事物;有哭,有笑,有奔跑的身影,有放肆的快乐,现在,以前觉得一定忘不了的,刻骨铭心的事,竟也随着紧张学习与时间的推移渐渐远去,渐渐模糊……有时嘲笑自己当时的无知,又佩服自己当时的坦率。它像花灰和云雾,飘散,聚拢,看似离得那么近,却还是什么都没抓着,手心中还带着斑斑泪痕和缕缕清香,我要把这易逝的青春封存成一块瑰宝,“人生天地间,如白驹过隙,忽然而已。”我多想留住这白驹,和它约会在烂漫时节。

青春啊!你像一潭深深的眼波,让我陷进。

韶华正好,风华正茂,你的美好不禁让我深陷,像恰似一潭柔柔的月光,一个深邃目光一片片湛蓝的银色天幕,我向往你的美好恬静像婴儿象征摇篮,小鹿向往溪水,幼苗向往阳光,还记得原来在一起抱怨作业多吗?不满老师的严厉吗?为小事吵架,拌嘴吗?还记得原来偷偷传过的小纸条,背着家长偷买零食吗,时光稍纵即逝,时光从指缝流过,转眼都成了甜蜜温馨的回忆,多希望时间能停留在我们并肩向前走的时候,我来不及回想太多了。

青春啊!你像奋发向上的动力,让我振奋,“考卷的分数是往上爬的树藤……”耳边回荡着歌由悦耳的旋律,不由觉得是人生中最难得宝贵的时光。还记得在一个发言会上,一位在最后一排的年轻人对第一排的成功老者问:“我什么时候才能到你的位置?”老人笑笑答:“你有无数条路可以到我这里,但我却在也回不到你那时了!”老人说完,获得了雷鸣般的掌声,年轻人顿悟:只有青春才是最难能可贵的啊!只有青春,便有无限可能!

如果可以,我真希望可以 笑着告别分道扬镳的朋友,向着炽热的青春,向着光明的未来,在鲜花烂漫时,去约会那可贵的青春……

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篇6:高三高中生活的作文

全文共 874 字

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我是一名茶客,但只会喝,不会品。晚饭后,端坐在书桌前作苦思冥想状时,手中便会握住一杯茶。喝茶!少抽烟多写文章。茶没少喝,文章没少写,烟更没少抽。

说起来,我与茶有缘纯属无奈。走上工作岗位后,一直做捉笔的行当。成堆的公文材料,逼得我非挑灯夜战不可。然而,困意总是拦阻文思。情急之下,我采用了最为有害的方法之一抽烟。焦油吞多了,口干舌燥,就需要解渴之物。白开水无味,饮料难以承受,咖啡浓烈,可我总不习惯那股苦味。没办法,只好喝茶。喝着喝着,才发觉茶不但解渴,而且提神解乏有助于文思灵感的萌发。怪不得,茶与文人生活结下了不解之缘。

喝茶,我没多少讲究,对茶文化也知之甚少。就连品种,优劣我也一无所知。我只知道绿茶合我的味觉,新茶喝起来爽口爽心爽神。什么样的茶具,什么样的泡法,我都不在乎,一只玻璃杯,开水一冲而下,什么都解决了。唯一有点考究的就是,夏天用大杯,冬天用小杯。不是茶博士的我,倒是一个茶瘾君子。茶杯是我形影不离的伴侣,一日无茶是怎样一种滋味,我不敢想象,这种情况尤以步入准文人行列之后为甚。青灯下,流浪的心灵,香烟、清茶是必备的干粮。

我有一文友,是品茶的行家,我最爱到他的书房,打坐喝茶闲聊。在掀唇快饮,润喉漱齿之余,还能领受一点茶文化。一日,痴迷茶具的他,不知从哪弄来一功夫茶器具,邀我去啜茗清谈。茶是好茶,茶具更是精品。酒杯大小的茶杯,他能抿上四五回。我不行,一口吞下去,也没觉着一丝茶味。两杯下肚,我不干了,换上了大杯。文友责怪道,哪有你这样喝茶的?

其实,我这位文友并不知道我喝茶野蛮到何等程度。想当年,我下乡时,一收工回来,用农民自产自销的茶叶泡的`。喝茶如牛饮,半瓶茶水,我连气都不用喘。

日子久了,我才发现,不会品茶也有坏处。我的一些号称茶道中人的朋友,见我桌前有好茶,便占为己有,末了一本正经地说,你又不会品茶,这等好茶让你喝了,太可惜,明天我给弄点新茶,保证在量上多给一倍。我无言以对,谁叫我只会喝不善品已颇有名声呢!

事实上,茶,我只想喝喝,从不愿花心思去品,我要的是那种感觉,那种氛围,其他必无所求。也许,生活中不仅仅是喝茶如此。

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篇7:关于读书高三作文

全文共 786 字

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夏日午后,闷热的空气压得我喘不过气来,屋内的寂静逼得我窒息,“无趣”是此刻我对这世界唯一的诠释。须臾间,瞥向书柜的眼角顿时亮了起来,似黑夜的一盏灯,令人精神振奋,带人脱离苦海。随手挑了一本书,便开始阅读……

一阵阵响亮的声音,再次唤醒我的注意力,漫不经心的望向窗外,猛然惊觉——夜幕已低垂。韶光荏苒,原本厚如几十本辞典的小说,如今却剩寥寥几页是未知的领域,其余早已全数被征服。用心思索前面几个小时的时光,我忆不起任何事,只记得自己尽情徜徉于“书”的国度,任凭想像力拉着我四处飞翔,将浮荡的文字牢牢缠绕于我的掌心,书中的曙光牵引着我翩翩地飞向曼妙的结局。

我喜欢读书,喜欢读书赋予的无穷礼赞。它,点燃了心中那块已被世间无趣枷锁所捆绑住的碎片,让它重新燃起赤红的烈焰,使心灵无拘无束地悠游在书中世界。

精读美国作家艾琳˙坑特的《猫战士》体会猫儿对人类摧残森林的反感,领悟它们自力更生,独自面对风风雨雨的勇气。不论是天灾人祸,都想尽办法的搏斗,尽管伤痕累累;尽管失去了伙伴、手足,甚至是亲人,依旧踏着坚定的步伐,卖向令人憧憬的未来,决不轻意向困难屈服、低头。每每阖上《猫战士》,都会将我心灌满无限勇气,鼓舞了原本消极的心情。

阅读《牧羊少年的奇幻之旅》,看着牧羊少年从不动摇、锲而不舍地朝着梦想前进,不管前方等待着他的是什么,仍旧毅然决然地迈开脚步。即使明知会被惧怕吞噬、蒙蔽,也不为所动。一切都只是为了一个梦!一路跌跌撞撞的循着蜿蜒的道路,盲目相信“当你一心想完成某件事时,整个宇宙就会联合起来帮助你完成”与“注定”,只身前往未知的未来的牧羊少年,使我打从心底敬佩。

读书,洗涤了我的魂,沉淀了我的心,抚慰了我的灵,供脆弱的心一个庇护所,予激动的心痛快发泄不快的情绪。

在干涸的土地上,重新栽种新的芽苗,滋润遍布尘土的我的心灵,点缀了早已黯淡的苍穹一些璀璨的星子,是读书给予我莫大的孕育。

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篇8:高三远方作文800字

全文共 796 字

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那些青春里最疼痛的时光,成了日后刻在光阴钻石上的横切面。它们经历了外人无法理会的曲折后,被生活磨光了所有棱角后,在生命中走出一串踏实的脚印后,成就了今天所看到的浮华的灿烂。

——题记

远方的那棵树,笔直得像个哨兵。

现在,是春暖花开的季节。它在每个清晨,向着太阳,迎着第一缕春光。用自己虔诚的心和一身的绿尽情享受着一切的美好。即使是在雷雨时节,它也在风中歌唱,在雨中舞蹈。三月的一切,都如优雅女子,如此细腻,如此温柔,化作微风,舞动它的叶子,化作水分,滋润它的根茎,化作千言万语,悄悄地告诉它,这,就是春。

当它义无反顾的爱上春时,夏却来了。

它第一次发现原来太阳也可以令人讨厌,高高的挂在天空,俯视这片它深爱着的大地,太阳以自己最迫切的热情来报以这世界。知鸟停在它的枝干上,用并不怎么好听的歌声,表示着坚定的抗议。

在它一天天挨过夏天后,秋风起了。

萧瑟的秋风将它的叶子,由浓绿吹成绯红,由绯红吹成枯黄,甚至最后,把叶子片片吹到了它脚下的那片土地上。没有了鲜艳的衣裳,没有美丽的外表,没有他人关注的目光,没有伙伴的贴心的问候,就连最初坚定的心,也渐渐动摇。

远方的那棵树,似乎慢慢弯下了腰。

迷茫,无助,不安,失落。似乎这些情感让它一次性尝了个够。在风中,摇摇欲坠,也许快要倒下了吧?但是,在冷的夜气中,它瑟缩着做了一个梦。梦见瘦的诗人把眼泪擦在它光秃秃的枝干上,告诉它秋虽然来,冬虽然来,但之后便是春,那时蝴蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来。它于是一笑,即使冻得红惨惨的,即使仍然瑟缩着。

远方的那棵树,笔直地站成迎着春者。

远方,远方。

远在天涯,却又近在咫尺。

那棵树,就像是青春,似四季,就像是生活。在青春与生活的不断交锋中,我们感受到了疼痛,同时,也收获了成长。经历很多的磨练后,生活把青春变成了最好的摸样,如同树的浓密,如同最好的我们。

最后,我想到了一句话:“愿你的生命中有足够多的云翳,来造就一个美丽的黄昏。”

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篇9:有关高三孝的作文700字

全文共 878 字

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九九重阳节,敬老爱老情。每年农历九月九的重阳佳节,既是人们赏菊、登高的传统节日,更是尊老敬老的节日。做为一名小学生,我当然要积极响应学校的号召,为老人做一件力所能及的事。

星期六晚上,我来到奶奶家想为奶奶献孝心。正巧,奶奶准备打水洗脚呢。于是,我连忙走过去,亲热地对奶奶说:“奶奶,让我来给您洗脚吧!”奶奶被我这突如其来的话弄得丈二和尚——摸不着头脑。她笑着说:“今天太阳打西边出来了?”我连忙解释说:“您每天这么辛苦,孙女帮您洗洗脚,也是天经地义的嘛!”经我再三请求,奶奶终于答应了。

于是,我先从客厅端来一把椅子,让奶奶坐下,然后又跑到卫生间拿了一个洗脚盆,倒上水。当然,我也没忘了试试盆里的水温。确定是温水之后,我把盆端到奶奶身前放下。

一切准备就绪了,我开始帮奶奶脱鞋袜。刚把袜子脱掉,我就惊讶地发现奶奶的脚是那样苍老,脚上的皱纹多得像用抽水机抽过似的,一个个老茧好像一个个肿起来的包,看着让人心疼。我定了定神,先让奶奶把脚放在热水里泡一会儿,然后用手给奶奶搓起脚来。摸着奶奶长满老茧的脚,我不禁思绪万千:奶奶作为一个家庭妇女,干了一辈子的脏活累活,洗衣,买菜,打扫房间,这一切都归功于这双苍老的脚:她的双脚不知走了多少路,但她从不叫苦,从不喊累。而我长这么大,还是第一次摸到了奶奶长满老茧的脚,第一次真正感受到奶奶的辛苦。想到这里,我有点儿抑制不住自己,为了掩饰要流出来的眼泪,我边搓边问奶奶:“我小时候,您给我洗过脚吗?”“洗过啊,你小时侯洗脚可不听话了,小脚丫一放进水里就扑腾,常常会溅我一身水。这时我会假装生气,朝你的小脚板上拍一下,你就会‘呵呵’笑个不停。”奶奶兴奋地说着我小时候的事,沉浸在幸福的回忆中。直到脚洗完了,我帮奶奶擦干时,她才回过神来,问我:“咦,你怎么突然想起给我洗脚?”我故作神秘地回答:“这个嘛,保密!”

看着奶奶干净的双脚和兴奋不已的神情,我的心里感到阵阵内疚:如果老师不布置这样一项作业,我会想起给奶奶洗脚吗?不过,亡羊补牢,为时未晚,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,从今以后,我一定要用自己的实际行动为老人们献上一份孝心。

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篇10:奉献高三英语词

全文共 2499 字

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One day a young man was standing in the middle of the town proclaiming that

he had the most beautiful heart in the whole valley. A large crowd gathered and

they all admired his heart for it was perfect. There was not a mark or a flaw in

it. Yes, they all agreed it truly was the most beautiful heart they had ever

seen. The young man was very proud and boasted more loudly about his beautiful

heart.

Suddenly, an old man appeared at the front of the crowd and said, "Why your

heart is not nearly as beautiful as mine." The crowd and the young man looked at

the old mans heart. It was beating strongly, but full of scars, it had places

where pieces had been removed and other pieces put in, but they didnt fit quite

right and there were several jagged edges. In fact, in some places there were

deep gouges where whole pieces were missing.

The people stared — how can he say his heart is more beautiful, they

thought? The young man looked at the old mans heart and saw its state and

laughed. "You must be joking," he said. "Compare your heart with mine, mine is

perfect and yours is a mess of scars and tears."

"Yes," said the old man, "Yours is perfect looking but I would never trade

with you. You see, every scar represents a person to whom I have given my love —

I tear out a piece of my heart and give it to them, and often they give me a

piece of their heart which fits into the empty place in my heart, but because

the pieces arent exact, I have some rough edges, which I cherish, because they

remind me of the love we shared. Sometimes I have given pieces of my heart away,

and the other person hasnt returned a piece of his heart to me. These are the

empty gouges — giving love is taking a chance. Although these gouges are

painful, they stay open, reminding me of the love I have for these people too,

and I hope someday they may return and fill the space in my heart. So now do you

see what true beauty is? "

The young man stood silently with tears running down his cheeks. He walked

up to the old man, reached into his perfect young and beautiful heart, and

ripped a piece out. He offered it to the old man with trembling hands.

The old man took his offering, placed it in his heart and then took a piece

from his old scarred heart and placed it in the wound in the young mans heart.

It fit, but not perfectly, as there were some jagged edges. The young man looked

at his heart, not perfect anymore but more beautiful than ever, since love from

the old mans heart flowed into his. They embraced and walked away side by

side.

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篇11:中秋节吃月饼高三作文

全文共 546 字

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今天,我们又迎来了一年一度的中秋节,中秋节吃月饼是中国的一种传统,它象征着团圆。所以,每年中秋节,人们都要吃月饼。当然,我们家也不例外。我跟着妈妈去超市买月饼。

超市里的有关中秋节的画让我感受到浓浓的节日气息。不一会儿,我来到月饼区,看见各式各样的月饼玲琅满目,我看得眼花缭乱。但我还是朝着我最喜欢的水果月饼奔去。水果月饼有水蜜桃味、哈密瓜味、草莓味和苹果味的。我把每一种都买了几块。妈妈还买了绿豆、五仁馅和许多其他馅的月饼。

买完月饼,在回家的路上,我想起可口的月饼,就忍不住口水直流。于是,我盯着月饼看来看去,妈妈说:“别把歪主意打在月饼上,这是要带回家和爷爷奶奶一起分享的。”我心想:不让我吃,我就非吃不可。我灵机一动,有了!我对妈妈说:“妈妈,我来帮你拿月饼吧!”随后,我便把月饼夺了过来,以迅雷不及掩耳之速,“唰”地奔回了家。

回到家,我把月饼放在桌子上,大笑起来,接着拿出一块月饼,心里嘀咕着:“草莓月饼,我来了!”我右手持着菜刀,把月饼五马分尸,然后先给大家每人尝了一块。接着,我用手拿起一小块,慢慢吃了起来。“真的太好吃了,月饼的馅磨得真细,吃起来真好吃!”我又拿起一块绿豆馅的月饼,切开,分给了大家。我们细细品尝着每一块月饼,脸上洋溢着幸福的微笑。

我喜欢过中秋,更喜欢中秋的月饼!

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篇12:关于秋风高三作文

全文共 399 字

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四季是一本书,秋天这一页即将就要翻过,雪花飞舞的冬天这一页已经离我们不远了。

可秋天吹来的阵阵清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季节,关于秋风的高中作文也是有颜色的。

走在公园的小路上,桂花还有着淡淡的清香。在我眼中桂花那阵阵清香仿佛是金黄色的。在学校的画廊边,一排排桂花树每天都会随风而落。夜晚皎洁的月光照在桂花树上,风还没停息。“呼——呼”的吹着。桂花树就像“桂花雨”一样,朵朵落下。虽然花儿小,但像雨一样密集。

除了桂花的清香,还有红色的落叶。寒风无情地吹来,它仿佛在告诉我们秋天快走了,接下来陪伴我们的是寒冷的冬天。风一吹,掉下片片落叶。可叶片宝宝似乎都不想离开大树妈妈的怀抱。它们像蝴蝶一般在空中飘着。拥抱着最后一丝秋天的气息。但我想告诉它们:“请好好休息吧,来年你们会变得更繁茂、更美好!”

关于秋风的高中作文是凉爽的,它带给我们桂花的清香,蝴蝶般的落叶,以及向我们预告冬天的脚步进了……

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篇13:家长写给高三孩子的一封信

全文共 1139 字

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亲爱的孩子,我知道,你现在是一个高三的学生,我想,现在你也是一个负重前行的勇敢的战士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望。

同样,真的非常非常的钦佩你,在这种负重的状况下,你竟然还在奋勇前行。我想,在你的身边,还有千千万万的同龄人,和你在一道披荆斩棘的前进。

记得许多年以前,我的一个朋友对我说:孩子上高中,就像是走进了一段长长黑黑的隧道:进入这个隧道的学生只有一个前进的目标:那就是三年后的高考。高考的那个日子,就像是光、就像是火,就像是路标,指点着,也吸引着所有进入隧道的学子们向那隧道的尽头走去!

因此,记得四年前,我女儿她们学校在高考前的最后一次全体大会上,有一个老师曾经以无比欢欣鼓舞的口气说:“孩子们,你们苦苦等待的那一天就要来到了!高考的日子,对于高三的学生来说,意味着什么?显然,对于你们来说,高考,就是我们大家全体的辉煌、盛大的节日啊!我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子,能比高考的7日到来能让我们更兴奋、更激动呢?孩子们!你们准备好了吗?”

亲爱的孩子,说实话,我从来没有想到,高考,居然可以这样理解,高考,居然可以被视为是一个节日是一个辉煌的节日不知你和你的热力四射的爸爸及你们的老师是如何看待高考的日子的?我只记得,当老师的发问甫出的时候,全体同学群情激昂,他们以“准备着,时刻准备着,我们已经准备好了”的呼声,回应老师的提问当然,这种自,这种决心,是全体老师、学生三年来一步一个脚印踏踏实实积累出来的。三年的风霜雨雪,三年的寒来暑往,还有三年的吃苦、从严、争优。

亲爱的孩子,如果到了高考的前夕,当有一个人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以像他们一样,掷地有声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声自豪、勇敢地宣布:我准备好了!

大学是什么?高等教育是什么?当我们年轻的时候,付出花季年华的三年,为进入大学做准备,是否值得或许,在你面对不尽如意的考试成绩的时候会如此提问,或许你面对一些无法解释的社会现象的时候会如此提问,也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你唯一的出路但是,孩子,无论如何,我还是要告诉你:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的,而且,将来,你现在的付出,将会得到十倍、百倍的回报!

好孩子,上述的描述,足以使你开始向往大学生活了吗?如果是,好了,从现在开始努力,一切都还不晚还有,通过高考,你的人生曲线函数从此便会向上,向上,向上!

衷心的祝福你勇敢的战士,亲爱的孩子!

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篇14:感恩老师高三议论文800字

全文共 861 字

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春来花蕾竟生艳,全凭汗水去浇灌,绿草如茵阳光照饮水思源桃李笑。

——题记

老师是我的班主任,又是一位优秀的语文老师。她有一头乌黑的短发,看起来很年轻,眼睛明亮又犀利,当她的余光扫过学生时,总让人产生一种敬畏之情,最让人佩服的是那张嘴,在我们稚嫩的心田上播下知识的种子。

我和伏老师初次相识是在小学一年级报名那天。我初来乍到,对一切事物都很新奇,总是东瞧瞧、西望望。在教室里,我发现有许多小朋友在一起互相介绍认识,而我胆小内向,直接找了个座位坐了下来。这时,老师进来了,走到讲台边,自我介绍说:“我以后就是你们的班主任了,大家可以叫我伏老师。”说完,我们鼓起了雷鸣般的掌声,而我第一眼见到伏老师时,就觉她一定是个干净利落的人,步伐轻快有力,面带笑容,语气温和,从中我知道了她是一位温柔的好老师。就这样,我们不期而遇了。

我上小学已经四年多了,伏老师一直很尽职。每当我们上学时,她总是早早地来到教室,放学后,她又是最后一个离开。当下课时,我们在玩耍嬉戏,她就在批改我们的作业,一刻也闲不下来,就连吃早餐的时间,也是挤出来的。上课时,我坐在椅子上读书,觉得世界上读书的学生是最苦的,可是谁也没想到老师的艰辛,每天上课都要站40分钟,一生积累下来,就是个天文数字,真是难以想象。

伏老师她还是个宽厚的老师。有一次,我正在填写一张试卷,竟将短文中一个重要词语理解错了,导致几个问题答案写错了,本应扣五分,当老师发试卷时,我像揣在怀里的小兔子似的,忐忑不安。意外的是:老师并没有责骂我,而是耐心教导我说:“做题要仔细,不能马虎,这次我原谅你了。”我很感激伏老师,她并不苟刻,也不纵容我们,这友好地包容犹如慈母的爱与胸怀。

正是是在老师春风化雨般的教导下,我们得以茁壮成长。羔羊尚知跪乳之恩,乌鸟且懂反哺之情,我们不可没有一颗感恩的心啊!

鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,是因为长空让它飞翔,我感恩老师,因为老师帮助我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨游。

所以,我也暗暗发誓:一定要做一个知恩图报的人,长大以后,一定要报答老师。

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篇15:高三600字读后感作文

全文共 760 字

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这是我在无聊时无意中在语文书上看到的一篇文章,我当时便好奇地看了起来。

“我”在一位训导员口中听了一个真实的故事:在他们的营地,有一条名叫“黑子”的狗,极其聪明。训导员为了测一下黑子的反应能力,便想出了一个办法。他让一个人“偷”一个东西,然后藏了起来。之后,他站到了队里。黑子出场了,它轻松地找出了藏好的东西,又找出了寻个“偷”东西的人。可是,训导员不同意这个人是。黑子奇怪了。最后训导员笑了,并告诉黑子它本来找对了,但是没坚持。黑子明白了这是一场骗局之后,十分伤心,就再也不理训导员他们了。它也不再为部队做事,性格也变了,不再那么有用了。最后,训导员只好忍痛安排它退役了。

当我读完这篇文章时,我惊呆了:没想到一只狗,一只极其普通的狗,竟然有这样的尊严。它不像狗,更不像动物,而像一个人,一个有自尊心的人。

狗也要尊严!在中国人的传统观念里,狗是没有尊严的代表,哈巴狗、走狗、狗头军师。。。。。今天,作者竟然说“哪怕是只狗,也是要尊严的!或者也可以说-------它们比人还要有尊严。现在的人,有的为了让别人满足他的愿望,竟愿意听从别人的指挥。别人让他向东,他就只愿意向东,别人让创始向西,他就只愿意向西。这种人,可以说他连只狗都不如!

当你读完后,你就会被军犬黑子的自尊心所感动。最聪明的狗除了不会说话之外,跟人没有什么差别。黑子的聪明就因训导员的一句玩笑话而彻底地葬送了。因为它信误导员胜过信自己。它不停地听从训导员的话,却把正确的答案当成错的。它也想不到竟是自己最信任的人把自己给骗了。读到这个地方就叫人心酸。被自己最信任的人给骗了,任何人也接受不了。

狗都这样有自尊心,有尊严。如果一个人连这个都没有,就可以说他连只狗都不如了。

所以在此,我也要告诉大家,生命可贵,尊严也可贵。如果一个人没有了尊严,那他连一只狗也不如了。

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篇16:爸爸给高三儿子的一封信

全文共 1899 字

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儿子

看到这封,你一定会感到奇怪和意外吧?你一定会觉得老爸用书信跟你交流是小题大做吧?不,这绝不是老爸一时的心血来潮,更不是小题大做!而是因为你如今站在了高三的门槛上,处在了人生十字路口,你的高三将会怎样?你的高考将会怎样?老爸担忧,老爸紧张!斟酌再三,为郑重起见,老爸认为还是有必要以书信的形式来表达和交流我――你的父亲与朋友对你的高三的一些看法和建议。

孩子,你的高三,情系父母十多年的期盼,承载你十多年辛勤的耕耘。你的高三,决定着你的人生走向和前途命运!如何度过高三,关系着家庭未来,牵动着父母的心啊!现在是独生子时代,子兴则家兴,子败则家败。你是父母的希望,家庭的兴败系于你一人,你的高三压力可不小啊!孩子,老爸始终相信你是最棒的,你一定能够坚持到最后!也一定能够笑到最后,笑得最美!从理论上来讲,你个人的发展好像是“条条大路通罗马”,但读书改变命运依然是通向成功的捷径。把握好了这一年,你的人生可能会少些坎坷,多些坦途。孩子,你十多年来的付出和父母十多年来的期盼能否得到丰硕的收获,就看你怎么面对,以怎样的状态去学习,去拼搏。孩子,成功源于不竭的内驱力,收获源自执着不懈的拼搏。你的高三你做主,你的高三你拼搏!愿你在高远的目标指引下,在不竭的内动力的驱使下,强力推进自己对知识系统的构建和迁移运用能力的培养。

首先,应结合你的现状确定你自己高考的目标:若你能举一反三,那就定一个名牌吧;若你能举二反一,那就定一个重点吧;若你能举三反一,那就定二本吧;......总之,无论你怎样,在你的心里始终要有一座指引行动的灯塔。

其次,要努力,努力,再努力。要勤奋,勤奋,再勤奋。正所谓“人生能有几回搏,此时不搏更等何时。”要拿出“破釜沉舟和壮士断腕”的决心和勇气去拼搏。现在是过了河的卒子,没有退路,只有前进,任务只有一个:“直捣黄龙”。我想不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。那么从今以后还要再努力一分,勤奋一分。这是人生中最艰难困苦的日子,走过去就是一马平川,这是一生中最黑暗的遂道,走过去就是万里晴空,集中精力,专心致志于学习上,一切与学习无关的杂务要狠下决心,快刀斩乱麻,暂时放一旁。正所谓“取次花从全不顾,一心只读圣贤书”最重要的是要明确每个学月学习的重心和考试的目标,随之制定切实的措施,力求落实到每一天:早晨做什么,达到什么要求;自习做什么,完成什么任务......这样,贪玩就不会与你交友,懒惰就会与你无缘。孩子,无论目标是高是低,只要你努力拼搏了,全力以赴地付出了,不管结果怎样,父母永远都能欣然接受。

高中阶段,知识点很多,联系知识点的方式也是多种多样的。这就决定了高三学习应注重学法的探寻。古人云:

“学而不思则罔,思而不学则殆。”在这里,我谈谈自己的一些体会和建议:勤于动脑——思考方法的来源,探索多种解题途径;勇于动手——收集整理做错的题,避免下次再犯这样的错误,记住、落实才会得高分;敢于发问——不懂的,问书本,问同学,问老师,在“问”中吸收别人的精华;善于领悟——形成知识网络,多用类比,融汇贯通。题目千差万别,要善于归纳,以不同类型题目的练习来培养自己的解题能力;做了此题,应联想到相近似的题目,培养发散思维能力。全国几千万学子学习同样的内容,为什么就只有极少数人能考重点呢?概括起来,就是一种领悟能力,即类比、归纳、发散的能力。

总之,方法比知识重要,既要学习老师传授的方法,又要有自己独到的见解。这样,学习就会变得轻松,学习也就会是一种享受。俗话说,要奋斗就要有付出,高三的奋斗不是一帆风顺的,可能遇到各种情况:别人完成了一题,你可能会还未完成;考试后你的位次也许会远低于你的目标;看着别人去玩时自己却还在为没有完成任务而苦恼;看见别人学习轻松自己却在为付出极大的努力难以达到别人那样的成效而沮丧,等等。孩子,你要牢牢记住:弄懂一题是一题,日积月累终会成功,“不积跬步,无以至千里”;读书阶段要经得住诱惑,修炼成佛要先脱凡气;胜败乃兵家常事,应有屡败屡战的勇毅与坚持,方能修成正果。在求知的过程中一曝十寒是大忌,要锲而不舍,长期坚持,“学贵有恒"。孩子,希望你开始时不用贪多求全,应分步实施,学出感觉就好了。离高考的时间还有90天,坚持一点一点的积累,相信你是同学中的骄子。最后,高三是精力的大付出,你一定要劳逸结合,坚持锻炼,有了强健的身体,才有拼搏的本钱,也才有拼搏的价值。你要相信,父母是你坚强的后盾,不管你怎样,我们都会不遗余力,给你最大的支持。望你放下包袱,轻松上阵,去赢得最后的胜利。

孩子,希望你与老师、同学和谐相处,祝你学习愉快,收获多多,平安幸福!

爱你的父亲

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篇17:高三心愿的话题作文大全

全文共 711 字

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“就算子弹穿过我的心脏,炮火落在我的身旁,使命永远刻在我的心中。”每当我想起这句话,脑海中都会浮现出一个词——“军人”。这个词是我的一个愿望,我的理想是长大后成为一名解放军战士,无论是陆军还是海军还是空军。或许这个愿望是我爷爷种在我心底的吧!

我爷爷是一名炮兵,是一名上过战场的士兵。在我记忆中,是个慈祥的老人,从来也没有打过我,骂过我。小时候在爷爷老家,他已经开始教我认字,还没上幼儿园,我已经会背好多古代。你常常跟我讲关于长征,抗日战争,解放战争,对越反击战故事。也常常教我唱军歌,教我军事上面的知识,古今中外各大战役失败方式如何失败,胜利方又是如何胜利。从小就养成一颗浓浓的爱国之心。

小时候在我记忆中我爷爷军事上的问题,他都会认真仔细的回答我。除了那次外,那一次我我爷爷战争是不是一件很平常的事情?也许那时候我还小,什么也不懂。那次爷爷一句话也不说,过了好久才给我举起了战争的残酷的例子。战争不是游戏,你被敌军打死了不会复活,战争是残酷的,在这么多次战争中,又有多多少少的人家破人亡,流离所失,战争发起的原因,不就是利益吗?

光是为中国维和部队,从1990年起2019年。中国共牺牲14名维和战士。是他们放下了家中的事情,放弃了国内的安稳的生活。踏上异国他乡,踏上充满危险的土地,他们为了是什么?——是和平。是他们用自己的血肉之躯,为异国他乡,为那些饱受战火,饱受困难的人民撑起一片蔚蓝的天空。

我从今开始一定要好好学习,除学习外,还要好好锻炼身体。长大后考上军校,成为一名解放军战士,为国而战,为了守护祖国人民安,为守护祖国尊严和祖国的荣耀战。

成为一名解放军战士是我的心愿,也是家人对我的期望,也是去世的爷爷对我的期待。

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篇18:方言作文高三600字

全文共 943 字

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一次语文课上,老师一改常规,给我们上了一节不一样的语文课。

如同以前一样,我们那一天上古诗词欣赏,照例老师都会请同学朗读诗词,但这一次老师却说:“有哪位同学会说广州话?我想请一位同学用广州话来读一下这首诗。”

顿时,教室一下子热开了锅,同学们有的激动万分,有的在互相讨论,研究老师究竟有何用意。起初同学们还有些害羞,不敢读,但在老师的鼓励下,还是有人举手了。

那位同学站了起来,看了一下那首诗,默默在心中读了一下,便用广州话深情朗诵了出来:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回……”同学们先是因为觉得新鲜,不习惯,发出了些嬉笑声,但不久后就被朗诵同学使用粤语朗读的独特韵味吸引。当同学读完后,教室响起了热烈的掌声。

这时,老师向我们解释了她的用意:“据说广州话是一种古语,古人很有可能是用这种语言讲话的。因此我想叫同学用广州话读一读,看看是不是比普通话更押韵。”同学们仔细回顾了刚才的朗读,发现果然如此。

正当同学们惊叹广州话的神奇时,一位来自汕头的同学举起手来:“老师,我想用潮汕话来读一下。”老师点了点头,那位同学便站了起来,用一口不太流利的潮汕话朗诵。

教室里的气氛更加活跃了,大家纷纷一边笑一边听他的朗诵。细心的同学发现,潮汕语似乎比普通话与广州话更加押韵,原来潮汕语也是古语的一种。

原本是诗歌赏析的语文课一下变成了不同地区文化的一种展现。老师说:“这就是语文的魅力,不同的语言读相同的一篇诗歌有着截然不同的韵味,这也是中华文化多样性的体现。”

其实,广州在前几年为了能普及普通话,提高市民的普通话水平,要求在学校里,老师上课与学生回答问题必须用普通话。这一规定实施后,从学生一代开始,广州人说普通话的水平日渐提高,但新的问题也随之而来——广州人慢慢不会说广州话了。

广州作为一个有着2000多年历史的古城,拥有自己独具一家的岭南文化,其中粤语就是其代表之一。但如今随着普通话的普及,学生们都讲普通话,很少讲广州话,这对广州话的发展是极其不利的。普及普通话是应该的,但在此同时,也应保护好广州话。因为岭南文化也是中华文化的一部分,保护广州话就是保护了岭南文化的独特性与完整性,这才能保护中华文化的多样性。

弘扬中华文化应该是在主体文化与各种地域性特色的文化共存,而非仅仅发扬主体而排斥或同化地域文化。

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篇19:关于春节作文高三

全文共 925 字

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春节是孩童们最喜欢的节日之一,小孩子们不仅可以在这一天穿上新衣戴上新帽,并吃到丰盛可口的食品,更重要的是可以在这一天得到一笔非常可观的压岁钱。所以,春节自然而然的排在我最喜欢的节日之首。

仍记得小时候,一进入腊月里,我就开始被要求不能乱说话,不能说脏话,只可以说一些大吉大利的话,虽然有一些迷信色彩,但却寄托了人们的美好心愿。进入腊月之后,大人们变的格外忙碌,打扰房子,收拾院子,准备干粮以及过年的用品,年三十那天还要贴对联,祭拜祖先,晚上还要包好大年初一要吃的水饺,最后就是准备年夜饭了。

年夜饭一般很丰盛,什么鱼啊,肉啊,年糕之类的,应有尽有。奶奶常说,现在的生活比以前好多了,以前过年也就是蒸一锅馒头,因为在平时人们只能吃上玉米做的窝窝头,再穷一点的,甚至连玉米窝窝头都吃不上,只能吃地瓜干。所以她常教育我们说多亏了党和政府,将来一定要好好报效祖国。

随着经济的发展,人民的生活水平提高,吃不上饭,吃不饱饭的时代已经离我们远去,我们这一代人就像是在蜜罐里长大一样,既不愁吃也不愁穿,还有各种娱乐用品。尤其是现在,人人家中都有电脑这样的娱乐设施,人们可以方便快速的与亲朋好友聊天娱乐,然而,方便的同时也会带来一些弊端,那就是人们过分依赖于电脑,而忽视了面对面的交流。以前还不曾觉得有什么,因为那时候整天和伙伴们在一块玩耍,但随着年龄的增长,我们分开的距离和时间也越来越长,所以每年也就春节那天可以聚到一块,谈谈自己的近况和对未来的期待。然而即使如此,我们彼此间的交流还是越来越少了。春节时我去找昔日的伙伴,结果他们不是趴在电脑上聊天就是用手机发短信,生生将我阻隔在了他们的世界之外。那时我在想,平常不见面时总是用手机联系,为什么好不容易见到了却又如此冷落?后来我才知道是所谓的西方文明的传入。

社会在发展,时代在进步,中国免不了要加入到世界潮流中去,然而却在与世界融合的过程中逐渐丧失了自己的本色。现代人越来越重视西方的情人节,却忘记了中国的七夕节;越来越期待西方的万圣节,却忘记了中国的端午节;越来越喜欢西方的圣诞节,却忘记了中国还有一个春节。

朋友们,在我们发展的同时一定要保护好我们的民族特色,因为那是我们民族的象征,是我们中华民族屹立于世界的标志!

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篇20:致准高三家长的一封信

全文共 1734 字

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尊敬的家长朋友们!

您好!首先感谢您三年来对学校工作的大力支持。三年的时光转瞬即逝,三年里我们共同见证了孩子的成长,一起参与了孩子的人生重要时刻。

高三是最不平凡的一年,是孩子真正的成人礼,很高兴也很荣幸能与您的孩子共度高三。过去的300多个日夜,我们师生同心,家校合力,在备战高考的道路上我们走的很踏实,走的很坚定,此时此刻,距离19高考仅有14天,孩子们即将迎来人生的一次大考——高考,为了能让孩子以最佳状态迎考,顺利应考,考出理想成绩,我们特向您提出如下建议,希望得到您的配合与支持。

一、请您多关心孩子的饮食起居。

最后十几天最好不要打乱生活规律和节奏,影响考试发挥。所以提醒孩子切忌心浮气躁,切勿过度上网和看电视,也不要从事剧烈的体育运动,饮食尽量清淡,不暴饮暴食,要作息规律,养精蓄锐。

二、请您多关注孩子的思想动态和心理变化。

高考越来越近,孩子可能产生烦躁、厌学等不良情绪,您可以用亲情去化解这些情绪,您要尽可能与孩子多交谈。有些家长不善于与孩子沟通,认为孩子大了不愿与家长多谈,其实,只要您注意与孩子交谈的方式,问题就可迎刃而解。以下是关于孩子的部分问卷调查,仅供参考:

孩子喜欢的听的话:1.我相你的能力“你可以的,闺女加油”“儿子加油”表达信任的话。2.我们等着你的好消息,表达期望与守候。

3.和学习不密切相关的轻松话题,比如天气预报。4.关心身体健康,“肉已经炖好了,就等你回来吃了”。5.家长态度不因学习成绩而改变。

6.家里人身体吉健康,一起顺利。 7.你在为自己奋斗,全力以赴。 8.坚持到最后。

孩子不喜欢听家长说的话:1.这次考不好还有下次,成绩不好也说没事。2.别人家的孩子又考了……。3.咱天分不行,不用跟聪明的比。4.否定和不信任。5.自己总结为什么没考好。6.别累着,考不上__大学也行,考上哪是哪。7.家长的焦虑。8.别灌鸡汤别讲大道理。9.要是高考考不好就……。10.你__科不是挺好的吗,为什么这次考这么差。11.乱归因,考不好就是心理状态不好。12.盲目指导学习方法。13.啥不会都找老师。

三、请您多体谅孩子的辛劳,遇事多与老师联系。

最后十几天尽量让孩子自己静静地将所学知识梳理一遍。每年临近高考,许多机构会发布什么高考信息,诸如最新试题、压轴题等。请不要轻易相信,考纲是固定的,考点也是固定的,任课教师已将考点分析透彻,孩子的知识储备已经足够。最后十几天精心复习,回顾、梳理才是高考成功的不二法则。不谈论高考以后的事儿,比如报志愿,专业等不要考前说。

最后的十几天里,如果您能站在孩子的立场上来理解他们、帮助他们,他们在高考中将会发挥得更加出色!

四、考试前的准备和考试时注意事项。

妥善保管好二代身份证,若身份证遗失,请家长协助到当地派出所补办,考试时须携带二代身份证和准考证。考试期间家长亲属不要打听考试情况,考生之间也不要对答案。如有朋友打听,就说“不错!还行!”确保学生考完一科放下一科,全身心的投入到下一场考试中。

五、有关时间安排:

临考的最后几天,为了让学生尽快进入理想的应试状态,学校对高三教学、作息时间、后勤服务都做了精心的调整和安排。

1、5月27日----28日最后一次模考

2、5月27日开始作息时间恢复同高一高二一样,早上七点半到校,晚课变为三节课,八点四十五放学。

3、5月29日-6月4日 各科老师讲评试卷+自主复习。

4、6月7日上午 9:00—11:30 语文学科,下午3:00—5:00数学学科

6月8日上午 9:00—11:30 综合学科,下午3:00—5:00英语学科

5、6月24日左右公布成绩。

六、高考结束,送孩子一束鲜花,给孩子一个大大的拥抱。因为他们都在为自己的人生努力过,付出过,奋斗过,无理论结局如何,都值得我们尊敬。成绩公布,如果考的好,请一定要抱抱她/他。如果考的不好,请一定要紧紧抱抱她/他。孩子是距离自己生命最近的人,而不是因为他是站在顶峰最高处的那个人。输掉的人生可以东山再起,输掉的亲情,才是人生难以逆转的败笔。

最后祝各位家长工作顺利,全家幸福!祝您们的孩子高考取得优秀的成绩!

让我们期待 6 月 7、8 日的到来,让我们在心底为我们的孩子默默祝福,让我们满怀期望、满怀信心,静侯高考佳音。

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