初雪exo歌词含义热门20篇
“春雷响,万物长”,惊蛰时节正是大好的“九九”艳阳天,气温回升,雨水增多。除东北、西北地区仍是银妆素裹的冬日景象外,我国大部分地区平均气温已升到0℃以上,华北地区日平均气温为3—6℃,沿江江南地区为8℃以上,而西南和华南已达10—15℃,早已是一派融融春光了。下面是小编给你们分享的关于初雪exo歌词含义优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。
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7844作文
280幸福的含义
全文共 702 字
+ 加入清单我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是富,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会从手中悄然流逝!
我问我自己,幸福,到底是什么?我寻找,我追求,后来我终于明白……
在过节的时候,家里热热闹闹的,外婆拿来个苹果,和蔼的对着我说:“来,乖孙女,过年吃个苹果,来年就可以平平安安的!”说完便往我嘴边送,可我却把奶奶的手推了回去,说:“外婆你先吃!”。刹那间,外婆的脸上露出了着满足的微笑,我也笑了。当人到了晚年,对幸福的要求就变得很简单,简单到只是希望与儿孙在一起时开开心心就很满足。
噢!我明白了。幸福就是在外婆眼睛里闪耀着的那种欣慰的目光!
记得在一次回家的路上,当我经过市场时。忽然我耳边传来了“妈妈,妈妈”的叫喊声。这声音吸引了我。循着声音望去,只见一个中年妇女背着一个沉重的书包,左手提着一大袋的菜,右手还拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小男孩的声音尚有一些清涩,“书包让我自己背吧。”“不用了。”女人的声音略显疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,那位妈妈品味着生活中的温暖,沉浸在爱的深情中。
幸福!幸福就是在妈妈的笑容中醉人的幽香!
我不禁闭上双眼,深思着:幸福,到底是什么呢?霎时间,我忽然明白到了什么——幸福其实是一种感受,更是一种心境。它永远都在我们身边,只要你愿意,只要你用心“聆听”。
啊!我终于明白了,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。
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篇1:初雪作文800字
全文共 780 字
+ 加入清单关于好多年前的那个俄罗斯的冬天,直到现在我还记忆犹新,因为那是我所见过的最美丽,最盛大的初雪。
前一天上床睡觉前,世界依然如故,可当第二天醒来时,却惊喜的发仿佛屋子好像掉到了另一块纯白的陆地上,就像女巫的魔法那样神奇。窗外,一片片雪花轻轻飘落,像一个个轻盈的芭蕾舞者,在空中舞蹈。他们时而旋转,时而跳跃,有时几片雪花连接在一起,再伴随着风的响声,像极了俄罗斯的舞台剧上那轻盈舞姿的芭蕾舞者。
早餐时,我又不由得眼前一亮,仅仅才过了几分钟,外面的世界就发生了翻天覆地的变化。太阳刚刚从地平线上升起,柔和的光芒在地面上蔓延开来,雪地染了一层淡淡的粉,窗外的小树矗立在这暖暖的阳光中,树枝落满了淡粉色的雪花,大地被巧妙的装点着,现在的窗外就似一幅樱花落满的日式图片。渐渐的,太阳露出了整张脸,。于是透过花园、雪地,直至远处低低的山丘,大地都散发着耀眼的光芒。有风吹过,远处树干上那厚厚的积雪被风吹落,露出了它那原本的深棕色,深色的树干整齐的立在金黄色的雪地中,就好像准备迎接检阅的士兵一般一动不动。
雪越下越大,眩目的光芒,排列整齐的的士兵都没有了,在一朵朵巨大的柔软的雪花下,花园也不见了,只剩周围的小篱笆在厚厚的积雪中露出个小角。再向远处望去,树枝压弯了,倒是有点像烫了卷发穿着白棉袄的小姑娘;那些尖顶教堂、圆顶小屋,像糖果一样的彩色玻璃,到现在全都不一样了,屋顶上的雪堆的更厚了,彩色玻璃也不见了踪影;隔着窗户望去,你几乎看不见远远山丘下那浅浅的沟痕。透过灰蒙蒙的天空,远处那乡村教堂标志性的十字架也被掩盖在密密麻麻的雪花中,偶尔有一两个人走过,好像都变成了安徒生童话中的人物。什么红色啊、绿色啊、棕色啊全都没有了,剩下的就是纯净的白,安静的世界。
窗外,雪还在轻盈飘,像调皮的精灵,又像圣洁的天使,将美丽的童话尽情展现在我眼前,将最美丽的俄罗斯深深应在我的脑海里……
篇2:基本含义
全文共 239 字
+ 加入清单对某种事物完全失去了信心。 往往经历了多次的失败,失去自信心,多次的背叛,导致最终的绝望。
属于人类负面情感的一种。往往产生于在生活或事业或爱情受到重大打击而看不到重新开始的道路时。最佳方法是多一些朋友,或是得到一次偶然的成功。
这是一种抱有希望、极度渴望时而得不到回应的状态下的内心的感觉。这种感觉非常的痛苦。(一次溺水的经历,使我亲身真正体会到了绝望的感觉。)
其实,所谓绝望,正代表着希望的存在。既然绝望生于希望,那他就有使希望复活的可能性。加缪说过的,既然是荒谬的,就反抗吧。
篇3:快乐的含义作文700字
全文共 753 字
+ 加入清单当小鸟与天空做最亲的接触时,会感慨出一次自由的飞翔。
当小鱼与湖水做最亲的贴近时,会感慨出一次欢快的遨游。
当人类与梦想做最亲的拥抱时,会感慨出一次真诚的欢笑。
什么是快乐?快乐是欣赏万物的美好,快乐是倾听身边的欢笑,快乐还是成功时那最真诚的喜悦。
但每个人对快乐的理解都不尽相同,随着时代的变化,时间的推移,身份地位的改变,人们对快乐的要求也会随之变化。记得抗日年代,我国遭遇了无数次大屠杀。那是人们以能活命和饱吃一顿饭为最大快乐,如能吃饱肚子,宁愿走几十里路去享受这难得的“口福”。可当前,人们又生活的要求都以“吃要讲究营养,穿要高档漂亮,住要宽敞明亮”为标准,谁还在为填不饱肚子而担忧?而现在的万金老板们正为钱无处可花而担忧;那些努力工作的职工们,为如何高升,如何多捞外快而担忧吧!
那究竟什么是快乐呢?我认快乐不是拥有多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部。而我们中学生的真正快乐也顶多是考个好成绩和朋友们一起欢声笑语。其实真正的快乐就是别人快乐,我快乐;世界美好,我快乐;享受生活,我快乐。
我曾听过这样一个故事:有一个人充满悲伤,感觉世上没有快乐的事情。有一天,这个人找到当时著名的教授苏格拉底,让他给自己指点迷津。苏格拉底没有说什么,而是叫那个人伐木造一艘船。那个人只好抛下问题,集中精力造船。三天后,船终于造好了。那个人找到教授与他上了船快乐的嬉戏着,“我很快乐!”那个人叫道。教授道:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候来访。”的确是这样,快乐来临时不会有警告,只会在不定时出现。如果盲目的去寻找快乐,那快乐就会在不经意间让你找不到。
愉快的快乐,留在我们的欢乐中。
自由的快乐,留在我们的笑容中。
真诚的快乐,留在那不经意当中。
篇4:光的含义小学800字作文
全文共 1475 字
+ 加入清单听别人说,我是一个长的很漂亮的花季女孩,我有一头长长的秀发,小脸红扑扑的,很可爱。但是,我却有一个足以“致命”的缺陷:我是个盲人。上帝从我一出生就捉弄着我。听家人说,在我降生两年以后,就的了一场怪病,当时医生已经宣布了:我活不出着一个月。上天也许是出于眷顾我,才让我奇迹般地活了下来。可是,活下来的唯一代价就是失明。我身边的人常说:“光可真是个美好的东西啊!”也许是因为我什么也看不见,所以体会不到。我也常会问:“光究竟是什么?”别人也回耐心的给我解释,但我仍然弄不明白,所以,至今我仍然相信:这个世界上根本就没有那种所谓“光”的东西。
一个星期天,妈妈吩咐我去离家不远的商店买东西。我穿上鞋,拿好盲杖,就出门了。
在路上,我走的十分不习惯,也很不稳。因为我很少靠自己走路,都是我养的小狗雪莉带我去想去的地方的,可是今天碰巧,雪莉病了,正住在宠物医院里治疗呢!别说,我还真向它。平常,它是我的玩伴,在我要走路时,它就是我的“拐杖”,有时甚至它就是我的精神支柱。与正常人不同的是,我是个残疾人,在和正常人相处时,总会不自觉的产生一种自卑感,更害怕的是别人嘲笑我,所以这么多年来,我一直没有好朋友。对别人,我的心永远是紧闭,只有雪莉才是我最好的倾诉对象。的在外边,被人嘲笑、讥讽,我的心里真的是很难过。回到家,对雪莉说说,心情就好多了。
我正想的入迷,突然一块石子从我身边飞过,接着,我又听见一串急促的脚步声。很显然,一定是哪个小淘气,看我好欺负,就用石子打我,可是没打着,怕我发现,所以逃跑了。要知道,我虽然看不见,可我的嗅觉和听觉却是十分敏锐的。我并没有刻意理会这块石子,只是继续走我的路。
在路上,我清楚地听见每个人对我的议论。有人说:“这个女孩真可怜,才刚刚到了花季,就看不见了,以后的路还长着呢,她可怎么办啊!”而有的人则是在一旁嘲笑我。我讨厌怜悯,更讨厌嘲笑,所以快步走开了。我越走越快,突然,我发现自己的左脚落空了,“啊——”我大叫,接着就摔倒了。我慢慢抬起头来,感觉到自己的腿上破了,血正下流呢!我试着站起来,可是根本使不上力。我又鼓足了劲儿,站了起来。可是刚刚站起来没多久,我的左脚又好像失去了控制,断了一样,马上就要支持不住了!眼看我就要摔倒了!忽然,一只手把我扶住了。我又站了起来,对身边的人说:“谢谢你啊!”“不用谢!”一个温柔的女声。我想,这个人一定是个很漂亮的大姐姐。大姐姐停顿了一下,说:“呀!小妹妹,你的腿流血了!看来你自己一个人回家很困难了,不如,我送你回去吧。”我一把甩开她的手,说:“不用了,谢谢你的好意。”刚刚甩开她的手,我就站不住了。大姐姐有扶住我,对我说:“小妹妹,你不必对我心存芥蒂,我不会把你怎么样的,你放心好了。”听了她的话,我虽然还是有些不放心,可是还是答应了。
大姐姐扶着我走了好远,而且一路和我聊着天,还不时问我腿怎么样。这是第一次除了家人外的人关心我,我的心里十分感动,因为别人总认为我是残疾人,而故意远离我,好像我会给他带来晦气。而大姐姐却能毫无距离的和我相处。大姐姐由于关心我所说的话,像太阳一样,使我心里暖暖的;大姐姐说的话,像清凉的泉水,滋润了我的心田。我也更加开朗了起来,向她谈起了我的一切,因为我发现,大姐姐是一个真正的好人。就这样大姐姐一直把我送到了家。
大姐姐的行动让我终于明白了什么是“光”。“光”就是人与人之间的关心、关怀。我也明白了“光”的美好,我更明白了:这个世界上是有“光”的,而这种“光”也是无处不在的。这件事也使我多年以来对别人封闭的心,一下子打开了。
篇5:第四节:完整画好歌词这只凤
全文共 1432 字
+ 加入清单我把好的歌词比喻一只凤,它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了,凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合,形象的说,结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法,我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。
立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题,写好开头两方面。我们创作不能随心所欲,想哪写哪,一开始就必须确立主题,我们要写什么内容,要表现什么思想,这是歌词成败的关键。譬如,你要写和平题材,就要在这个大的范围中寻找一个突破点,有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现,怎样表现?这里,举一个我自己写歌词的例子,我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词,想了很久,最终定为写“敖包会”,起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写,从宏观向微观写。结果成功了。因此,要立好主题。说到这一点,还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山,不能云遮雾罩。说开头难写,关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常,你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅,主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲,主题确立之后,要写好内容,表达好情感。也就是歌词的发展段落,它像凤的脊背和肚子,一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上,一首歌词的中心,主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如:《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句,无论内容还是情感都表达的淋漓尽致,令人折服。可见,要想托稳凤身,写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈,再见吧妈妈,军号已吹响,钢枪已擦亮,行装已背好,部队要出发。写的非常精彩,如果中间发展的不好,就像一个人得了大头病,发展的好,也像一个人一样,曲线就表现出来了。但是,也有这样的情况,前边的四句,接着就是副歌,这时,这前四句就包含了头和身两部分,更要合理布局。
护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”,如果收不好歌词的尾,前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住,同时,还要有余音。一段体,最后两句很重要。两段体,副歌很重要。三段体,第三段很重要。但是,一般三段体,有时第三段是重复第一段,这时在不影响词格的情况下,要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词,这后两句收的真如飞来之笔,为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》,是用咬尾的手法写的,一气呵成,如何结尾?给人留下悬念,但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意,如果没有这后两句,我们是不是会认为是玩文字游戏,在耍贫嘴,可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现,简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的,歌词的结尾也应该如此!
篇6:北京的初雪作文
全文共 849 字
+ 加入清单冬日漫漫,寒风凛冽了许久,在这个本就荒芜的季节里,更是添了不少寂寞与忧愁。
时间倒流回六天前,阳光微怔怔地从窗帘的缝隙间透出了些光亮。我睁开惺忪的睡眼,看了看床头上的表,“天呐,都七点了!我要迟到了!”我一骨碌从床上爬起来,快快地洗漱完毕,拿了块面包叼在嘴里就急匆匆地走出家门了。刚一出去,我就被眼前的一切惊呆了,外面白茫茫的一片,就像翩翩然不知所以。我一下子就把心中的不愉快抛掷脑后,我按捺不住激动的心情,大喊一声:“下雪啦!”雪花儿在风的相伴下,一齐向我飘来。我立即张开手臂,颠跑着,奔向那片向往已久的冰雪天地。看着那一片片向往已久的冰天雪地。看着那一朵朵落在肩头的雪花,我想,这就是今年我与冬天的第一次亲切问候吧。
走在通往学校的小路上,雪花已漫过了双脚,轻轻走两步,“咯吱咯吱”的声音便在脚下演奏出悦耳的音符。蹲下身来,情不自禁地捧起松软的雪花,静静感受他们从指间滑过的清凉感觉。我继续向学校走去,一边走,一边呼吸着这清新的空气,我看看周围,轻盈的雪花无声无息的飘洒着,一切都沉浸在她漫天飞舞的白茫茫中。树是白的,草是白的,就连停在路边的车也是白的,就好像这个世界都是白色的,只有我是最特殊的,想到这里,我便沉浸在自己的世界中。想着走着,不知不觉来到了学校,我看看表,已经快八点了,我三步并作两步地走进教室,坐上座位准备上课的东西……
我望着窗外飘扬的雪花,继续回想,自己是否也常常拥有像雪花一样平静的心态?即使漫天飞舞,也要落地轻盈;纵使生命殆尽,也要静静流逝。人生有多少爱恨情愁,悲欢离合?失败与沮丧,成功与欢笑。若是能做到像雪花一样,拥有平静的心态,不浮躁,不张扬。即使再平静的生活,再短暂的生命,它依旧可以用舞姿来描绘出美丽的图景。它为的就是让人们知道它的颜色,它的姿态,它的神情,它的理想与执着。
随着年龄的增长,弹指间我便迈入初三门坎,新的挑战,已然来临,我想我也应该保持像雪花这样的心态,积极笑对困难与挫折。我相信,总有一天,这样的美景也会属于我;这样的喜悦,也会在这个冬天依旧存在。
篇7:水资源的含义
全文共 234 字
+ 加入清单水作为大自然赋予人类的宝贵财富,早就被人们关注。但是,人们经常使用“水资源”一词,却是近一二十年的事。关于水资源的含义,有几十种之多,较普遍的说法是指“可以供人们经常取用、逐年可以恢复的水量”。也就是通常所指的淡水资源。这样,苦咸的海水就不算在内,连千年难化的冰川、不易取用的一部分地下水也排除在外了。水资源是人类调查了解得最清楚的资源,决不会像煤、铁、石油等资源那样有新的大发现而改变数量结构和分布。其实,水资源还应包括水所具有的发电、航运、养殖、环境等方面的能力。
篇8:描写雪后的作文:初雪初晴
全文共 550 字
+ 加入清单11,16日,也是星期四,下了今年第一场雪,也可能是最后一场雪。
我还记得,那天,雪是窗外的第一道风景线,而雪后,窗外洒落的一片阳光留下的的碎影,则成为了另一道风景线。
有人说,柳絮就如漫天飘雪,我没有见过柳絮漫天飘飞的美丽景象,而那天窗外,纷纷扬扬飘落的雪,就如我幻想中柳絮漫天飘飞的场景一模一样,真实得不留一丝空缺。
雪,依稀还在下着,看着它,便快速传来一丝寒意。这雪,虽不能用鹅毛大雪来形容,但这深蓝色的天配上这如柳絮般的雪,带给人的是一种很特别的新意。
窗外还继续着原来的景象,只是,感觉雪是旋着落下的,而且也越来越小。已经夜晚了,黑色的夜空中已寻不到雪的踪迹。
我从床上起来,已经六点半了,透过窗户,天还是一片深蓝色,没有了雪的衬托,净色的天空中显得格外单调。
可是,天边透着一圈圈金色的光圈,我心想,今天会是雪后的第一个晴天吧。
果真,八点时,第一缕晨曦露出天边。
近中午,窗台上植物的叶片已被阳光照出了浅绿色,绿得华丽,绿得耀眼。
校园中的花园,也早已被印上了阳光细碎的光斑,一切都因阳光露出了暖意,让人捕捉阳光的光斑的同时格外温暖。
尝到了第一场雪的寒冷,才会加倍感到了雪后第一次晴天的暖意。
初雪,初晴,给我们带来的两道风景线,寒意,暖意,因它们给我们带来的两种截然不同的感觉,那样祥和,那样富满了新意。
篇9:初雪描写雪花的小学生作文
全文共 428 字
+ 加入清单仰头,那晶莹的小天使依然悄悄地叩开了深冬之门。
晶莹的小颗粒,你挨我,我挤你,从浩浩天际一路而下,仿佛是一群群要归家的孩子。虽然有些急,却总要停下来打闹一番。于是,我们便看到,小雪花们本来是从上自下的飘洒,却也会有些忽然扬起上升,飘飘转转而后再次坠下。
晶莹的小颗粒,像是天上的仙人撒下的花蕊,挥洒之间,尽是一片不可言说的美丽。《世说新语》里面的小儿的稚语悄然而起:撒盐空中差可拟。此时的情景正是如此。
看吧,漫天的小雪粒,像是盐粒,却没有那份咸涩,而是淡淡的冰凉清留。像是扬起的砂砾,却没有恼人的狂躁,而是洁净透彻,晶莹美丽。没有人忍心把它与恶语相联系。
像是襁褓中的婴儿,柔弱而触动人的心底。像是尚未长成的花蕾,每个小颗粒里都是一个尚未开启的新世界。
每个小雪粒都是来自天际的小使者,是大自然寄给土地的贺卡,每一个都是饱含了深情,所以才能穿越千万里。
飘零的一片叶,那是对秋天的终结。此刻的雪花,就像是绽放的礼花,只为迎来这最后一个季节。
篇10:幸福的含义的人优秀作文
全文共 553 字
+ 加入清单人生有许许多多的第一次,而正是这些美好的第一次构成了生命中每一幅绚丽多彩的图画,这些绚丽多彩的图画伴我们走过每个春夏秋冬,饱含着些些许许的苦涩与甜蜜,而回忆起来却甚是美好。
度过春,看到绿坪上那刚萌芽的花花草草,晶莹的露珠似珍珠般涌动发出闪耀的光,轻轻弹入草坪消失不见,这可否算是一种小情趣?萌芽的花草守着阳光轻风的滋润,努力向上生长,这是否又是花花草草的幸福?
走进夏,听那树上的蝈蝈知知不休地歌唱,像那悠扬的乐曲传遍整个夏季,这是它的一种使命么?夏日融融,炎炎烈日将大地炙烤地火烫,这时那高大的树挺身而出,将一片阴凉掷撒大地,听人们的欢呼声,这又是树的幸福吗?
迎来秋,听风轻轻吟唱,他将山谷用一片金色渲染,那火红的枫林,金色的稻田,欢乐地打着秋的节拍!金色的落叶轻飞曼舞地从空中飘落,恰似五彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞,这又是秋的颂歌?
冬来临,大地沉默不语,纯洁的白色将世界笼罩,房屋显得极其严肃,只有小雪花给冬带来了节奏。一眼望去,只有冰冷酷的面孔。而冰下,孕育着新的生命,正在不断积蓄力量,这又是冬的幸福?
哦,我明白了,幸福原来是这样的,感谢第一次,它使我悟到了幸福的真理。夕阳西下,是幸福;小草的萌芽,是幸福;一家人聚在一起,是幸福;而可歌可泣的童年,更是幸福!
幸福。原来如此简单。
[幸福的含义的人优秀作文
篇11:入冬的初雪
全文共 456 字
+ 加入清单果然不出我所料,前些天一股浓浓的雾过后,今天下了一场小雪,给我们的校园增添了另一番景象。
天空中一片又一片小雪花,舞动着优美的身姿,淘气地落到行人的脸颊、身上,让人们经不住要打个冷颤。
来到校园里,眼前的景色让我惊讶。操场周围的冬青披了一件洁白的上衣,它们个个手拉手,镶嵌在操场周围,给我们的校园系上了一条银色的围巾,点上了画龙点睛的一笔。
抬头望望那已经光了头的梧桐树,在雪姑娘的装扮下,又扎起了一根根白色的小辫子,那雪像天使,像白银,像轻烟一样贴在树上,给人一种“忽如一夜春风来,千树完树梨花开”的感觉。
操场上,孩子们脸上个个都洋溢着兴高采烈的表情。草坪上的积雪都被同学们拿来制作“子弹”,个个拿硕大的雪球砸自己的敌方,人人都有自己的“子弹仓”。这些雪球在天空中划过一道道白色的线条,纵横交错,仿佛在谱写着一首动听的冬之赞歌。如果你仔细听,还可以听到一些孩子天真的叫声:“哦,太美了,天上下盐了!”这些童真的比喻让我不禁笑出了声。
这场初冬的雪,把我们的校园装点成通话般的世界,给我们这些贪玩的孩子带来了无穷的乐趣。
篇12:写初雪的作文600字
全文共 766 字
+ 加入清单盼望着,盼望着初冬的第一场雪来了。
纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会,就变成了银色的世界,地面上成了雪毯,房上铺满了棉絮,那桐树上开满了梨花,柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望去,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。
雪纷纷扬扬,不停往下落,不一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得大,它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。
这漫天飞舞的雪花,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像丝一样柔。雪花落在树枝上,毛茸茸的,亮晶晶的,像梅花鹿探出的小角,又像随风飘舞的银丝。雪花也如蝴蝶般飞舞到屋顶上,像给屋顶编织了一顶洁白的帽子。飘落在松柏上,像为它特制了一件棉袄。远处,雪落在山上,像为大山做了一张雪白的被子,放眼望去,整座大山都沉浸在白茫茫的雪当中。雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是用银子来装饰而成的。
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。
好“雪”知时节,当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝,似有似无,缓缓地,轻轻飘飘地的飘落,我想到了那些形容白雪的词儿,什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”,想起了“白雪纷纷何所似?”“未若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有雪花多六出”“忽如一夜春风来,钱树万树梨花开”,等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”
无声的雪,还在飘飘洒洒,却重重落在我的心里,唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花,并不只是寒冷,它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己,化做水分供给大地,滋润世间的万物。
篇13:今生欠你一个拥抱歌词
全文共 234 字
+ 加入清单姚贝娜
我是一只鱼
望着鱼缸外的你
敲了敲玻璃
你对我微笑离去
游啊游啊我却快忘了你
甚至你和我的距离
依偎你在水中的倒影
我会期待你再靠近
渴望躺在你温暖掌心
感受你拥抱你亲吻你
可惜我只能游个不停
装作鱼只有七秒记忆
我是鱼是鱼
我是一只鱼
听不懂你的言语
沉默在水里呼吸
舍不得闭上眼睛
游啊游啊我会再牢记你
还有你每一个表情
水灌进眼底无声无息
却模糊了你隔开你
渴望躺在你温暖掌心
感受你拥抱你亲吻你 亲吻你
渴望躺在你温暖掌心
感受你拥抱你亲吻你
可惜我只能游个不停
装作鱼只有七秒记忆
我是一只鱼
只有七秒的记忆
篇14:三严三实教育内容含义专家解读
全文共 664 字
+ 加入清单据新华社电近日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(以下简称《方案》),对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。
《方案》强调,坚持从严要求,强化问题导向,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。
《方案》提出,坚持以上率下、示范带动。中央政治局带头开展“三严三实”专题教育。全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组结合各自实际开展“三严三实”专题教育。同时,对省部级领导干部,市、县党政领导班子成员特别是党政主要负责同志,机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员,分层提出要求。
《方案》明确,“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,要融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。从今年4月底开始,在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展,各级同步进行。
篇15:结构的含义
全文共 264 字
+ 加入清单结构是指文章内部的组织和构造,是作者按照主题的需要,对材料所进行的有机组合和编排,又称谋篇布局。文章的结构具有两重含义:一是宏观结构,即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构,即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。
作用:
①使文章言之有体。“体”指体裁。应用文在长期的写作实践过程中,大都形成了比较固定的结构形态,也叫程式。
②使文章言之有序。合理安排结构,就是根据一定的思路,将零散的材料组织起来,使之条理清楚,成为一个有机的整体。
③使文章言之成文。通过精心安排结构,可以增加文章的文采,从而增强其可读性。
篇16:《风中英雄》歌词
全文共 244 字
+ 加入清单唱:张翰
词:吴牧禅、谭旋
曲:吴牧禅、谭旋
萧瑟的风 吹得人好疼
是谁在蠢蠢欲动
漫长的夜 飘摇的灯笼
是谁在把光明歌颂
无情的人情深似海
铁铸的手打破苍穹
追命的人来去如风
冷血的剑划破长空
天地间风起云涌
只愿生死与共
爱与恨似幻似空
只想道一声珍重
一声珍重
萧瑟的风 吹得人好疼
是谁在蠢蠢欲动
漫长的夜 飘摇的灯笼
是谁在把光明歌颂
无情的人情深似海
铁铸的手打破苍穹
追命的人来去如风
冷血的剑划破长空
天地间风起云涌
只愿生死与共
爱与恨似幻似空
只想道一声珍重
风干的伤口还痛
苦与泪藏在心中
看壮志浩气如虹
用热血祭奠英雄
祭奠英雄
篇17:寒露的含义和谚语
全文共 1231 字
+ 加入清单导语:.秋风萧萧天更凉,切莫悲秋心事放。以下是小编为大家分享的寒露的含义和谚语,欢迎借鉴!
1. 重阳无雨一冬干。
2. 大雁不过九月九,小燕不过三月三。
3. 寒露时节人人忙,种麦、摘花、打豆场。
4. 上午忙麦茬,下午摘棉花。
5. 寒露到霜降,种麦莫慌张;霜降到立冬,种麦莫放松。
6. 品种更换,气候转暖,寒露种上,也不算晚。
7. 早麦补,晚麦耩,最好不要过霜降。
8. 秋分早,霜降迟,寒露种麦正当时。
9. 寒露霜降麦归土。
10. 寒露霜降,赶快抛上。
11. 寒露前后看早麦。
12. 要得苗儿壮,寒露到霜降。
13. 小麦点在寒露口,点一碗,收三斗。
14. 菊花开,麦出来。
15. 秋分种蒜,寒露种麦。
16. 夏至种豆,重阳种麦。
17. 夏至两边豆,重阳两边麦。
18. 麦子难得倒针雨。
19. 麦浇黄芽,谷浇老大。
20. 麦浇苗,谷浇穗。
21. 豆见豆,九十六。
22. 白露谷,寒露豆。
23. 寒露收豆,花生收在秋分后。
24. 豆子寒露使镰钩,地瓜待到霜降收。
25. 豆子寒露动镰钩,骑着霜降收芋头。
26. 寒露三日无青豆。
27. 沤了豆子收麦,沤了麦子收豆。
28. 寒露到,割晚稻;霜降到,割糯稻。
29. 棉怕八月连阴雨,稻怕寒露一朝霜。
30. 留种地瓜早收藏,着霜瓜块受冻伤。
31. 收瓜被雨冲,窖如烂泥坑。
32. 寒露前,六七天,催熟剂,快喷棉。
33. 寒露不摘烟,霜打甭怨天。
34. 寒露不刨葱,必定心里空。
35. 九月不刨十月空。
36. 零星时间莫白过,有空就把饲草割。
37. 劳动间隙把草割,不愁攒个大草垛。
38. 九月树种已成熟,抓紧采集莫延误。
39. 过了秋分寒露到,采集树种要趁早;
40. 采收工具先备齐,选择树种标记号。
41. 优质壮龄作母树,病木虫蛀不能要;
42. 当家树种要多采,乡土种源不可少。
43. 采种要选好天气,风和日丽晾晒好;
44. 贮藏保管莫大意,阴雨连绵要防潮。
45. 树木栽培良种化,好种才能出好苗;
46. 男女老少齐动手,绿化家园乐陶陶。
47. 九月九,摘石榴。
48. 寒露收山楂,霜降刨地瓜。
49. 寒露柿红皮,摘下去赶集。
50. 柿子红似火,摘下装筐箩。
51. 皮红摘下来,赶快向外卖。
52. 寒露柿子红了皮。
53. 摘了梨,别松气,施肥浇水和掘地。
54. 摘了梨,快喷药,千方百计把叶保。
55. 今年叶子保得好,明年果子产量高。
56. 叶子护不好,明年果子少。
57. 今年护好叶,明年结硕果。
58. 光收不管,来年减产。
59. 光收不管,杀鸡取卵。
60. 寒露畜不闲,昼夜加班赶,抓紧种小麦,再晚大减产。
61. 骡马驴,加夜草,劲头足,干活好。
62. 晚上不加料,白天懒拉套。
63. 晚上加了料,白天蹦又跳。
64. 时到寒露天,捕成鱼,采藕芡。
65. 寒露节到天气凉,相同鱼种要并塘。
66. 捕捞成鱼上市卖,留得小苗莫伤害。
67. 吃了寒露饭,单衣汉少见。
68. 吃了重阳饭,不见单衣汉。
69. 吃了重阳糕,单衫打成包。
篇18:责任心的含义
全文共 686 字
+ 加入清单责值的升华。具有高度的责任心,靠着坚强的意志才能不断的超越,才能向着“成为你自己”的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”书中主人公保尔·柯察金坚强的意志、燃烧的精神是非常值得我们学习的。不管从事什么工作,不管遇到什么困难,一旦具有这种燃烧的意志,就能产生强大的责任心,就能战胜一切艰难困苦。
首先,责任心与使命感紧密相连。使命感是一种促使人们采取行动,实现自我理想和信仰的心理状态,是决定人们行为取向和行为能力的关键因素。富有使命感的员工,一心牵挂在工作上,没有他人的督促,也能出色地完成任务。正是这种对事业上的强烈使命感,成就了一个从印刷学徒工成为美国开国元勋的富兰克林。其次,认真完成任务是责任心的最佳体现。在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中,哈伯德写道:“年轻人所需要的不只是学习书本知识,也不只是聆听他人的种种指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付立即采取行动,全心全意去完成任务——‘把信送给加西亚’。”只有这种主动完成任务的人,才能将成功的福音,变成眼前的现实。这种人才是高尚的,可贵的人。
不久前放映的一部电影《背起爸爸上学》感动得多少人热泪盈眶。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了师范学校,面对着瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下卖掉了全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。一个“背”字,不仅体现了父子之情,也体现了孩子对家庭的责任。有报纸评论说他“背”起了责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知。
篇19:初雪的日记初二
全文共 346 字
+ 加入清单下午,我们刚烘起了火,洁白的雪花便纷纷飘落下来。“啊,下雪了!”雪下的不大,雪片很小,小的几乎看不见,只是一个小小的白色的点点。我们几个孩子兴奋地跑出去,用手去触摸冰凉的雪片,感受下雪的欢乐。
过了一会儿,雪下的大了,那雪点点也越来越大。随着雪花的增大增多,地上逐渐铺上了雪白的毛毯,大树披上了洁白的衣服,整个世界变了银白色的!好漂亮啊!“走啊,出去玩雪喽!”孩子们争先恐后的跑出去,感受快乐。
没过多久,周围便是一片洁白。抓起一把雪,在手中团啊团,可以感觉到,冰冰凉凉的,很湿润。
雪越下越大,积雪也越来越厚。家家户户忙着打扫门口的积雪。雪仍旧没停,放眼望去,一片银白。雪花在空中飞舞着,像一只只雪白的蝴蝶,像一团团棉白的棉花,也像一片片纯白的柳絮,在空中翩翩起舞,争先恐后的展示自己优美的舞蹈。
篇20:初雪作文800字
全文共 894 字
+ 加入清单窗外,凛冽的风吹落了枯黄的树叶,哗哗的响声仿佛在向人示威。
——题记
今年冬天只下了一场雪,那一场雪却给我留下了深刻的印象。
我认为雪是一种超凡脱俗的美。它很洁白、幽美。我不禁想起了诗人余光中在《绝色》中描写雪的诗句:“雪是另一位唯美的译者,存心把世界译错。或者译对。诗人只因原文本来就多误。所以每当雪姑乘着六瓣的降落伞,在风里飞旋地降落,这世界一夜之间,比革命更彻底,竟变得如此白净。若逢新雪初霁,满月当空,下面平铺着亮银。而你带笑地向我步来,月色与雪色之间,你是第三种雪色。”看着雪,读到这几句诗,总能引起我许多美好的遐思。
因是初雪,所以我和我弟格外激动,刚看雪一停,便拉着我弟出去玩雪。然而出门了,却可以看见,雪其实不厚,像是轻轻一碰,就会融化似的。我有点儿失望,毕竟是期待已久的雪,却只有那么一点。忽然我听到了笑声,循声望去,原来是弟弟在雪地上拾起了雪团成了小球,然后往地上砸去,引得快乐地笑起来。我抬头,放眼望去,却见得山上的雪禁住了触碰,已经称得上是白雪皑皑了,还是有些壮观。
我看着弟弟玩得通红的脸,恍惚了一阵,却是回忆起了童年的那一场雪来。
那一年冬天下了好几场雪,只有一场雪是十分大的,在雪中,我拿着铁锹,扯着爸爸来到阳台堆起来,我记得那时地上的雪实在好看,如一张洁白的画卷,等着我们去彩绘它。我不忍心破欢乐它,但好奇挡不了我,十几分钟后,雪人已堆好,虽然不大,但手也冻得通红了,脸上也是像弟弟一般的红通通的,哈一口气,白气瞬间散开,嘴里还时不时发出笑声。
想想那时,我是多么快乐,虽然最后那个雪人随着太阳照射融化掉了,我还是很开心。对于孩子来说,雪中玩耍是多么快活呀。如今我跟着弟弟的步伐,可以看见树枝上有些小小的雪花,仔细一看,依然觉得美丽的让人惊心动魄。
这时,雪又纷纷扬扬下了起来,那一片雪花在空中舞动着各种姿态,或飞翔、或盘旋、或直直地快速坠落,铺落在地上。一阵寒风吹来,雪就像洒向天空的细盐,漫天飞舞。把整个世界装点成了童话一般。
在我的眼里,雪不止美丽,还带着温度,它给带来了童年的回忆,给予我温暖。
今年的初雪,下得那么悄然、寂静而不张扬,在我心中却是美得足够诗意而温暖。