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青岛海底世界游览作文汇编20篇 - 开学吧

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青岛海底世界游览作文汇编20篇

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篇1:游玩海底世界的作文500字

全文共 539 字

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暑假,爸爸、妈妈带我到海南岛去旅游,海底世界。我们来到了目的地——三亚。到了三亚,我们先玩“海底世界”。海底世界有三个项目:海底漫步、海底潜水、坐船看海底。我选的是海底漫步。

我穿好潜水服,先坐小船,来到一艘停在海中的大船上,小学生作文《海底世界》。潜水员叔叔给我们讲了潜水时应该注意的问题和怎么样用手势表示上下左右和身体状况。

准备下海了,我心里很紧张。可一想到美丽的海底世界,我又十分兴奋。

该我下海了,我带上头罩,随着潜水员叔叔来到了海底中层。潜水员叔叔抱着我在海底的铁梯子上走了一圈。我看到了各种各样的小鱼,小鱼一点也不怕人,总是围着人游着。我差点儿抓住了一条小鱼,可惜,我手一伸过去,它就跑了。慢慢地,我下到了海底,神奇的海底世界展现在我的眼前。到处是五颜六色的贝壳和珊瑚,最大的贝壳有小桌子那么大。千姿百态的珊瑚美极了。有红的、白的、黄的、紫的、绿的,漂亮极了。我真想采一个回家,可不行。潜水员叔叔下海前对我们说过,我们要保护珊瑚。我还是忍不住摸了摸珊瑚,它软软的,滑滑的,摸起来很舒服。潜水员叔叔给我捡了一个小海螺。海底到处是沙子,很刺人。

我在海底走了好半天,不知不觉时间到了。潜水员叔叔打着手势叫我上去。我犹豫了好半天才点点头,就这样,我依依不舍地离开了“海底世界”。

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篇2:热闹的海底世界作文350字

全文共 387 字

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今天,我带你们去参观一下热闹海底世界,你们想看吗?

海底世界里有各种各样的鱼,有的鱼红色的,像个胡萝卜似的,细溜溜的;有的鱼长长的像根绳子,好想拉着它拔河呀;还有的鱼长得圆圆胖胖的,像个皮球一样。

海底里的鱼不仅样子千奇百怪,它们的性格也各不相同呢!

有的鱼很凶猛,你看它张牙咧嘴的,眼睛瞪得大大的,像个弹珠,好像一幅要吃掉你的样子;有的鱼很温柔,不管有谁再怎么出言不逊,或者是动手动脚,它都不会去反驳;还有的鱼很活泼,它东看一下,西看一下,这里跑跑,那里溜达溜达,没个闲下来的时候!

你看,海底世界的鱼儿们生活也是很热闹的!有条叫跳跳的鱼正在练习跳高呢,它蹲到海底的最底下,积蓄最大的能量,然后摇摇自己的尾巴仿佛是个打气筒,给自己加油呢!接下来,纵身一跳,跃过海面,有十来米那么高,厉害极了!最后,慢慢降落在最初的位置,像个弹簧似的灵活。

我很喜欢这个热闹的海底世界,你们喜欢吗?

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篇3:海底世界作文1000字

全文共 1032 字

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阳光明媚,微风习习。2月16日这天,我和爸爸妈妈从昌江向三亚“亚龙湾旅游度假区”出发。

我想去三亚“爱立方滨海乐园”,因为那里有潜到海下观看海底世界的游玩项目。

下午两点钟,我们到达目的地。由于即将进入旅游区时路上拥堵、颠簸,我的肚子已经开始饿得嚷嚷了。我们便到了海边一家“兰州拉面店”吃午餐。

吃完午餐,我们来到了海底世界潜水售票处,潜水项目有“远海潜水”和“地中海潜水”两种项目。“远海潜水”需要先坐船到外海的一个小岛上再潜入水中看海底世界,可以游玩三个多小时。而“地中海潜水”是在海边岸上人工造的小海中潜水,可以玩一个小时。我是第一次潜水,爸爸妈妈考虑到安全问题和时间问题,就建议我参加了“地中海潜水”游玩项目。

“地中海”从岸上看就像一个长长的小海湾,大概有一两百米,分为两个部分:中间是一座桥,一部分是“潜水前适应区”,另一部分是“深潜区”。人们参照大海海底的模样来建设“地中海”,“地中海”的水和动植物也是从大海中引来的。

潜水前,我需要接受教练的潜水培训。教练教了我水下手语,因为在水中不能讲话,跟教练的交流主要依靠打手语。还教我,如果潜入水中,染痛的话要如何缓解,因为潜入海底越深,水压越大,会导致耳朵痛,还教我在水下如何通过氧气机进行呼吸。

在教练的陪同下,我穿戴着潜水装备进入了“地中海”。起初,在水中,我一直专注于练习呼吸。但是当我拍头时,不禁愣住了:成干上万条五颜六色的鱼儿成群结队地在我眼前游来游去。我以为这些是投影,便情不自禁地伸手去抓。啊!那条鱼从我手上滑走了,这些鱼是真的鱼!这时,我开始仔细观察这个海底世界了:这里有许多颜色五彩缤纷、形态各异的鱼。有的鱼是黄色三角形的,有的是银白色长长条的,有的是黑色椭圆形的……海底世界不仅有鱼,还有许多珊瑚石和水下植物。

教练带着我在三四米深的水域游逛。海水的压力相当于淡水的三倍,我渐渐感觉耳朵痛的顶不住了,就向教练做手势让他带我上水面。上了水面休息小会儿,我又下去了。这次,我看到了电鳗鱼,它也看到了我,似乎在说:“不想触电,就别进入我的地盘。”别了电鳗鱼,我继续在海底逛着,我看到了一艘沉船,我不禁想到了“泰坦尼克号”……

大概在水下潜了半小时我便上岸了。第一次潜水看到海底世界大开眼界,真正须略到海底世界的迷人和多彩。教练同时在海底给我拍了多张游逛海底世界的照片,我觉得很兴奋。教练说如果潜得更深,就能看到更多风景。

爸爸说:“下次来爱立方,就到远海潜水,去看更精彩、迷人的“海底世界”。我满含期待……

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篇4:厦门海底世界作文450字

全文共 582 字

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今年暑假,爸爸、妈妈带我去厦门旅游。让我印象最深的就是厦门海底世界了,那里有各式各样的海洋生物,有许多是我从来都没见过的。有几种海洋生物特别的有趣,特别的神奇。

你见过吸盘鱼吗?它又叫做:印头鱼、粘船鱼。它的头背上第一个鳍形成了一个小吸盘,可以牢牢地吸咐在任何地方。它虽然游泳能力比较差,但是它靠头背部的吸盘,吸咐在船底,自己不游泳,就可以游到世界各地的海洋,所以,有“最懒的海洋鱼类”和“免费旅行家”之称。当我看到吸盘鱼们一排排地吸咐在玻璃上的时候,感觉就像是看见士兵们正列着队排着整齐的队伍,在等待的上级领导的检阅一样。

还有狗头鱼,它又叫叉鼻豚,种类繁多,五颜六色,很漂亮。它有一个很有趣的特点,在遇到危险时,它就会吞下大量的海水,然后身体就会迅速膨胀呈球状,这样就可以保护自己,防止受到敌人的伤害。当它的身体膨胀起来像一个大皮球一样的时候,我觉得既可爱又滑稽,忍不住哈哈大笑起来。

最有趣的是海苹果了。它的外形长得像一颗手榴弹,头上长满了许多红白相间细小的触手,那是用来捕食的。海苹果是一种古老的海洋生物,它还具有许多稀奇的特性,譬如:变色、夏眠、天气预测、排脏逃生、分身、自溶等等。

听了我的介绍,你是不是迫不及待地想要去游玩一下呢?告诉你,那里不但有许多新奇的海洋生物,而且还有一条百米长的海底隧道和精彩的海豚表演呢!大家快去看看吧!

[厦门海底世界作文450字

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篇5:海底世界作文300字

全文共 303 字

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从前,有片无边无际的大海洋里,这片海洋从来不像其他海洋那样水平如镜,总是波涛汹涌,因为海底有个世界,海底世界里有个“水中动物城”。

水中动物城,是个热闹的大城市,里面生活着许多水中动物,盖着许多“房子”。这些房子奇形怪状,五颜六色,是用色彩鲜艳的珊瑚做成的,海底长着一根根水草,一阵风吹来,水面泛起波浪,水草就跳起舞来。

水中动物城是个海底动物园,里面有许多珍稀的动物,如娃娃鱼,海蛇,海马。娃娃鱼在水里自由自在的游来游去,像小娃娃,海蛇在水中找食物,像字母“S”,章鱼正在画画,真像个画家。凶猛的大鲨鱼张着血盆大口,正要吞掉一群小鱼,乌龟躲在壳里吓得发抖,螃蟹召来一群群队友,准备一场搏斗。

这就是海底动物城。

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篇6:海底世界

全文共 233 字

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小蟹和小鱼是一对好朋友,他们两个经常一起出去玩。

这天他们来到一个美丽的地方,这个地方生长着漂亮的珊瑚和水草,小蟹和小鱼你追我赶的,惊动了躲在大石头下的鳄鱼。鳄鱼悄悄地爬了过去,小鱼眼睛很亮,一下子就发现了,他赶紧提醒小蟹:“小蟹,有鳄鱼,我们快逃!”鳄鱼说:“我不是要吃你们,我想跟你们一起玩!”小蟹听了,停了下来,小鱼急忙喊:“小蟹,快跑,不要相信鳄鱼的话。”这时鳄鱼露出凶狠的样子向小蟹扑去,小鱼过来拖着小蟹往家里游去,大鳄鱼追不上,只好眼睁睁地看着他们游走了。

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篇7:青岛海底世界游

全文共 308 字

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今年暑假我和妈妈去青岛玩,那里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。

青岛有美丽的崂山,有美味的海鲜。我们脱了鞋挽起裤腿站在石头上照了一张相。海水像一只只手向沙滩扑来,冲上来许多贝壳,大的小的形状千奇百怪。我用沙子堆了一堵城墙,目的是免得冲走美丽的贝壳。

沙滩的石头下有许多小螃蟹,小螃蟹跑得非常快,我们一番石头,小螃蟹就快速分散。

海鸥到处都是,在天空中自由的飞翔。有的像一个个大扇子,有的像宝剑,有的像被砸了个大包,还有的像巨大的黑云。

最有趣的算海豚了,一只只海豚游到岸上和我们握手,真有趣。三只大海豚跳火图非常有意思,他们吃东西的时候也非常好玩。

青岛也有许多海报,跑的时候像肥肥的虫子有趣极了。

我们在青岛玩得非常开心!

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篇8:旅游海底世界小学生作文

全文共 229 字

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星期天,我很无聊,突然一声门铃响了,原来爸爸回来了。爸爸对我说:“儿子,你看三张海底世界门票。”当时我们在上海,很快就能到海底世界,我高兴地直跳。

一会儿我和爸爸妈妈就来到了海底世界,刚进门就看到蓝色的一片,我们先去看了看那只大章鱼,它有八个大脚,好像要把我抓住,好吓人。接着我们又去看了像个球一样 的鱼,我给它起了个名字叫“球鱼”。

接着就看了大鲨鱼,它的样子真的吓人,突然它冲破玻璃就向我们冲来,突然我眼睛一睁醒来了,原来是一个恶梦。

[旅游海底世界小学生作文

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篇9:热闹的海底世界作文400字

全文共 404 字

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海上热闹海底也一样热闹呢!

海底的几簇珊瑚,在水底摇摆着,一只只珊瑚虫未在珊瑚转,那贪婪的眼神真可怕,它们为什么不吃呢?因为这里是一只水母的家,如果吃了的话,就会被电死。为此,它们只好转换吃的地点,吃水草,这可真不凑巧,水草里有几个大贝壳,所以进去吃草的珊瑚虫都死了。

不远处,有几只海龟正在开会,看上去,好像最大的都有500岁,连最小的也有300多岁的!它们坐在一起,好像正在密谋一件重大的事。它们压低声音。尽量不让别的鱼听到。可是,当会议举行到一半的时候,一只鳗鱼游了过来,粗声粗气地说:“哎呀,什么事,说出来听听嘛,大家不都是好朋友啊!”一只海龟瞪了它一眼说:“关你什么事?”说着,说着竟打了起来。

在它们上方,有一群小螃蟹正在踢足球,足球要射向球门的时候,突然,一只叫于于的螃蟹一脚把足球踢走了啊,踢到图书馆,等大家过去捡球的时候,发球,足球都出气了。它们只好找修理工章鱼先生修球了。

海底世界可真热闹啊!

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篇10:我心中的海底世界作文

全文共 561 字

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今天阳光明媚,我们在老师的带领下来到了水族馆里的海洋生物馆,馆里的人人山人海。

一进门,迎接我们的是一具巨大的抹香鲸骨架,这个骨架约有十多米长,差不多和一个成年人一样高,这是我见过的最大的海洋动物了。站在骨架前我好像看到了在浩瀚的海洋中游弋的抹香鲸。生物馆展厅里展出了各种海洋生物的标本,有千姿百态的珊瑚、形态各异的螃蟹、还有各种各样的鱼……是我看的眼花缭乱。其中令我印象最深的是蝴蝶鱼标本,它的身体侧偏而高,体长可达30厘米。它的外形与地球上的蝴蝶一样,有着五彩缤纷的图案。蝴蝶鱼因体色艳丽所以深受中国观赏鱼爱好者的喜爱。出了海洋生物馆,沿着一条小路走了不远就到了有名的水族馆。水族馆里更是鱼的海洋。各种各样的鱼数不胜数,熟悉的,陌生的,各个水域生长的,让我大开眼界,增长了很多见识。

穿过长廊我们来到了水母宫。刚步入大门,我就被水母们所吸引。那一只只水母漂浮在水中,犹如花园里的花朵,绚丽无比,争奇斗艳;它们还像一把把透明的降落伞,婀娜多姿,仪态万方。这些晶莹剔透的小生灵,牵引这我们步入蔚蓝色的梦幻世界。在这我看到了珍惜的日本咖啡金黄水母。水母没有固定的形状,它像一个天生的水中舞蹈家。它身体里绝大多数都是水,所以是透明的,非常漂亮。

海底世界真是太美妙了!这里的珊瑚、鱼类、水母、都是各式各样、千姿百态。这里我流连忘返。

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篇11:游玩海底世界的作文

全文共 631 字

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今天下午我和姑姑去南通海底世界游玩。海底世界真美呀!里面有五颜六色的珊瑚礁,有可爱的海豹,有凶恶的食人鱼,还有庞大的魔鬼鱼。

走进海底世界,我发现前面有一个大水池,水池被分成4份,上面有双层玻璃。里面有各色各样的珊瑚礁,还有一些假章鱼。姑姑走了过去而我却不敢走进去,因为我担心玻璃会突然间破裂。看到我胆小的样子,姑姑说:“快过来吧!没事的,因为这是双层玻璃。”在姑姑的鼓励下,我胆战心惊地走了过去,这才知道刚才的顾虑完全是多余的。

下午1点钟左右,广播里传出有关海豚表演的通知。于是,我和姑姑飞快地跑向海豚表演区。海豚表演开始了,只见两只海豚随着舞蹈员跳起了舞,这一跳逗得我们哄堂大笑,我简直要把肚皮笑破了。真幸运,海豚还跟我握了握手呢,当时我高兴得无法形容!

离开了海豚,我和姑姑到了食人鱼区。我们看见那儿有两个阿姨,她们拿着一条小鱼,把这条鱼放到一个钩子上,再把钩子放到食人鱼池里,它们便在水中争抢这条小鱼。突然,一阵水把我们身上都弄湿了,再看看,池里那条小鱼不见了,原来是一条个头大的食人鱼把它给吃了。

观看了食人鱼的表演,我和姑姑走进海底隧道。海底隧道真奇妙!里面有鲨鱼、金枪鱼和海象。刹时间,一个庞大的身影盖住了我们。姑姑说这是魔鬼鱼,属软骨鱼纲,鲼科,从生物学角度上说,并不是一个具体物种,而是一个生物属。体扁平,有强大的胸鳍,牙齿细小,主要以浮游物和小鱼为食,经常在珊瑚礁附近巡游觅食,性情温和。

傍晚,我依依不舍地离开了神奇的海底世界!

[游玩海底世界的作文

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篇12:青岛海底世界

全文共 450 字

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早就听说青岛海底世界闻名遐迩了,今年“五。一”我终于来到青岛,参观了海底世界。

进入海底世界的博物馆,我仿佛置身于海洋生物的世界了,里面的海洋生物令我眼花缭乱,它们有的身上长满了多种多样的花纹,有外形奇特、直立行走的海马,有世界上毒性最强的鱼――毒鲉…它们成群结队的在珊瑚、岩洞间游来游去,和睦相处,没有战争,真让人羡慕!其中我最喜欢的是可爱的蜘蛛蟹了!蜘蛛蟹又叫寄居蟹,蜘蛛蟹生长在浅海中的石头下边,它长着四对爪子,第一对爪子的前边有一对锋利的钳子,它身上的螺壳不会随着身体的生长而增长,长大后,蜘蛛蟹会令找一个合适的螺壳,安家居住。

接着我们又来到水母宫,你肯定会问,水母是什么样的?就请看下面的故事吧!一架“飞碟”加上几条龙须似的细线,凑成了一只可爱的水母。您知道满吗?水母还会发出色彩斑斓的光芒呢!它会发光的原因是:它的身体里有一种名叫埃奎琳的蛋白质,它在水母的身体里越多,水母发出的光就会越强。

青岛的海底世界真是太美了!太神奇了!它不仅开阔了我的视野,而且还教会了我们在书本中无法学到的知识。

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篇13:畅游海底世界

全文共 728 字

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打开这本书,我就为里面的故事深深地吸引住了。我随着故事的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授遨游了充满奥秘的海底世界。从太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。遇见了许多罕见甚至是闻所未闻的动植物。经历了一次又一次的冒险,这不但丰富了我的知识,还让我对科普小说有了进一步的了解。我从前以为,科普小说都是有些恐怖的。但是看了凡尔纳的《海底两万里》,不但惊险刺激,而且读起来饶有趣味,没有我想象中的恐怖。

故事另一个主人公则是教授乘坐的鹦鹉螺号的船长,他是一个像谜一样的人,他性格忧郁,但充满爱心,而且是个学问渊博的人。他与世隔绝,却又拥有亿万财宝。他厌倦陆地,但却会把黄金送给贫穷的人。他虽然会大把大把的把珍珠送给可怜的采珠人,但又会疯狂的实行自己的报复计划。尼莫船长是一个对人类不信任的人,他只相信自己。他虽然实行过那么多次报复,但他关键的时候他又救了别人。就在他们被困在南极的一个巨大冰山里的时候,鹦鹉螺号里的空气只剩下一点了。但是所有人都需要空气,而船长,却没有去抢占这一丝空气,而是把这丝空气留给了其他的人。使他们有生还的希望。

他的行为不光感动了我,我相信,看过这本书的人也会被他的行为所感动。我佩服作者。凡尔纳的想象力,他可以在还没有电灯的时代预料书中描述的一切,要知道那可是几百年拥有的事物,我简直可以把他称为是一个伟大的先知。他分明是在告诉我们:没有做不到,只有想不到的。在故事里,作者还不断告诫人们要爱护海豹,鲸鱼等海洋动物,要和他们和平共处。这是一个200年前伟大先知的呼吁,这使我陷入了思考:作者只是想让我们畅游神秘的海底世界吗?不,作者是想让我们在科技发展的同时保护海洋中的一切。所以,保护环境是早在两百年以前就已经意识到的事情啊。

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篇14:去青岛海底世界

全文共 253 字

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今天导游带我们去了青岛海底世界,哇!海底世界简直是太大了,有许许多多各种各样的鱼,看的我都眼花缭乱了,那里有鲨鱼,还有喷沙子的鱼,射水鱼,美丽巩鱼,毒皇后,三文蝴蝶鱼。更奇妙的是有各种各样的贝壳,海螺,还有海盗沉船。

到了中午我们观看了美人鱼表演她们随着鱼儿一起翩翩起舞,真是美极了,我在想,我什么时候也能变成一条美人鱼呢,最后她们各自拿出礼物,公主拿出珍珠,王子拿了大贝壳,海底真有大珍珠吗?我要看个明白,可是我又不会游游,怎么进去呢?

最后我买了蓝色贝壳纪念品呢!,这次海底世界之行真是太有趣!太有意义了!

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篇15:游青岛极地海洋世界

全文共 820 字

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我们一家三口和梁叔叔一家三口在青岛度假。我们问当地人青岛哪里好玩,当地人都说“极地海洋世界”好玩,为此,我们慕名而来。到了“极地海洋世界”的中心广场,我们看见了一个圆形喷泉,喷泉中间有几个鲸和海豚的模型。我们买好门票进了海洋世界馆,首先看见的是海豚:它们自由自在地游着,有的时候它们会吹泡泡自己找乐,有时候它们会用来顶游客地手(隔着玻璃),接下来看到地是海狮:它在水里面如过山车一样游着,一会儿上来,一会儿又下去,仿佛很害羞地样子。

在第二层,大多都是“极地”动物,沿着游览指示方向走,我们看到了两只北极熊:它们俩个在“岸”上徘徊,怎么也不下水,对面展览的是企鹅:一只只小企鹅在水中游来游去,有的小企鹅在“岸”上一动不动,旁边地“岸”上有两只大企鹅,它们排成”千手观音”的阵形,抬起头看着我们。之后,我爸爸付了50元,让我和梁叔叔及他的儿子一起去亲密接触白鲸――喂白鲸。最精彩的是海洋动物表演:首先出场的是,两头白鲸,驯养师站在白鲸的头上,两头白鲸相对游出,驯养师“乘风破浪”地前进,猛地看去,还以为驯养师在水中站着跑呢,然后两头白鲸用头把驯养师“送”到岸边的台上,接下来两位“歌手”开始比赛唱歌,不论那头白鲸唱,另外一头白鲸总是摇头,示意唱的不好,其实它们是亲密的好朋友,之后,驯养师又“乘风破浪”地走了。

接着是一只海狮在台上跳街舞:扭扭屁股、拍拍手、原地打转等动作让观众笑得肚子疼。最后出场的是8只海豚:一开始,8只海豚学者4位驯养员走路,然后其中一只海豚领队和所有海豚一起与一位观众比扭“呼啦圈”,比赛结果是海豚获胜;之后,8只海豚一起表演“鲤鱼跳龙门”:8只海豚一起从水里“冲”出来又迅速落下,让所有的观众都称好;最后一幕是一只海豚从水里“跳”了出来用嘴拉下来一个条幅――欢迎您再来极地海洋世界,然后,海豚们摇摇尾巴示意再见。

表演场里响起阵阵掌声。通过游览极地海洋世界让我感受到动物和人一样有灵性,动物与人的和谐,动物与大自然的和谐。

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篇16:游厦门海底世界

全文共 527 字

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在十一假期里,我去了很多地方,晋江,龙岩……但是在我心中印象最深的还是美丽的厦门

第一天,我来到了鼓浪屿岛上的海底世界。只见人山人海,费了半天才挤了进去,我兴奋地西看看,东看看,看见了一个透明的玻璃缸,上面写着“六角恐龙”四个大字。这几个字触发了我的好奇心,啊!这是什么动物怎么名字这么怪?

我来到了玻璃缸旁仔细看介绍,原来“六角恐龙”是一种洞穴生物而不是恐龙,在一块木头边,我发现了它是黑色的,长着一条胖胖的,长长的大尾巴,有着四条短短的足;它的头可有趣啦!一个小脑袋,长着六条类似触角的小肉条,并且上面有个像手掌的触须。所以叫六角恐龙。我又到了“海底隧道”,它的周围用玻璃罩住,我刚走进来,一条大鲨鱼游过了我的头顶。妹妹大叫一声:“啊!鲨鱼来了”。说完,她就拼命向前跑,一下子就跑出隧道。而我在里面慢慢欣赏:一条金枪鱼游了过来,它的尾巴上有一条金色的薄膜,所以才叫金枪鱼。我还见识了鲨鱼的凶猛,孔雀鱼的小巧玲珑;海狮的杂耍技巧……

到了出口,我还在留恋刚才那么美好的画面,这么多的海洋生物生活在一起,它们有的凶猛,有的笨重,还有的灵活……但是它们从来不捕食对方,因为它们是一个大家庭。因为这里实在太大,有太多奇怪,没见过的动物了,所以我希望下次还能再来。

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篇17:未来的海底世界

全文共 877 字

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有一天,我和李晓莉、张彤、刘琦、皮皮狗准备去22世纪,就踏上时空穿梭船,一起出发了。

可是,我们到达的地方,让我们大吃一惊:我们来到了海底!好一个海底世界!海底竟然像陆地一样,有房子、高塔、动物园、植物园……就在这时,有两个人走来,他们说:“你好,我们分别是海底国家的主席、副主席。看起来你们像是刚从陆地上来的新客人,欢迎啊!”我们点点头。“那你们叫什么名字?”“我叫肖旖旎,他们是李晓莉、张彤、刘琦和皮皮狗。”“哦,欢迎你们的到来!”

这时,一条鱼游过来,你肯定想不到,它,是一条会说话的鱼!“主席好!奥,副主席也在啊,副主席好!”“这是从陆地上新来的客人,你就带他们了解一下咱们的国家,当一回导游,我们还有事。”“是,主席,保证完成!”

它要带我们去风景区,李晓莉问鱼“导游”:“人们怎么生活到海底了?”鱼儿说:“都是你们人类大量排放温室气体,污染了空气,才使得冰川融化,海平面不断上升,人类生活的陆地越来越少,最终自食其果,人类只能和我们鱼儿生活在一起喽。再说,人类科技的发达,也能让人们生活在水里。”张彤又说:“那你们怎么又会说话?”鱼又说:“因为人们使用了‘氧气机’,我们也就会说话了。”

到了风景区,那里不仅有陆地上的植物,还有珊瑚、海带、石花菜。而且,那里的植物不像陆地上那样一摘就没有了,它们摘完又种上新的种子。刘琦问鱼导游:“这是怎么回事啊?”“那是因为科技慢慢的发达,人们使用了‘隐形种植机’。”哇,海底也这么奇妙!

他又带我们来到了“海底公园”,“嗯,什么味道?好像是……”“好像是棉花糖!”我还没说完,皮皮狗就插话了。“就你鼻子尖!”刘琦笑着说。“好吧,各位既然想吃了,那我就买吧!”鱼导游从口袋里拿出五个贝壳。“这里的钱币是贝壳吗?”张彤问。“是的。”鱼导游说着,就给我们买了棉花糖。

第二天早上,我们向海底国家的人们恋恋不舍的告别:“再见啦,你们的海底世界真了不起!”

回到现实生活中,我自己感到很惭愧,虽然海底国家很奇妙,但有一部分原因却是我们人类造成的,如果我们人类从现在开始保护环境,减少温室气体的排放,我们生活的空间才不会日渐缩小。

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篇18:游青岛海底世界

全文共 503 字

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暑假的一天,我们来到青岛,去了海底世界

我们刚进入标本区,就看见了一个巨大的抹香鲸骨。导游说:海底世界有两个世界之最,一个是世界最大,最完整的抹香鲸骨,还有一个世界最大的鱼缸,里面有一千多种不同的鱼类。我们往前看,最引人注目的要数虾和螃蟹了。你一定会说:他们有什么特别吗?对,这里有一只螃蟹虽然身体不大,但他的六条腿都有两三米长!虾最粗和水杯一样粗,最小的和蚂蚁差不多大小。

然后,我们来到了海底世界入口,门口上有一只鲨鱼睁着一直眼,闭着一只眼,好像再说:欢迎你们!走进里面,路两边的鱼缸里养着自由的鱼和海龟。一会儿我们就看到了另外一个世界之最。这个鱼缸是圆柱形的,很高,一直从一楼同到二楼。里面的鱼各种各样。接着,我好象走进了海里,我的上下左右全是玻璃。一群群鱼一会游到这,一会游到那。我有一种身临其镜的感觉。他们好象就是从我身边游过去的。爸爸推了我一下我才从梦幻中醒来。然后我又看到了海蛇,它的下身插进了沙子里,抬着头,象是在张望什么。而海龙却游在上面。怪不得他们叫海龙,海蛇呢!

最后,我们来到了水母馆,里面的水母有白色的,红色的,蓝色的,他们犹如一把把雨伞一伸一缩,美丽极了。

同学们,你们觉得这里美吗?

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篇19:多彩的海底世界小学作文200字

全文共 493 字

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在暑假里,我阅读了《海底两万里》这本书,这本书写得生动有趣,其中也不乏惊险和奇特。

这本书主要写的是人们发现了一头怪物,于是人们要去把它捉来,阿尤纳斯也接受了捕捉行动的邀请,在捕捉中不幸的掉入水中,成了怪物的俘虏。后来,他们知道了怪物是一个潜水艇,然后他们就在潜水艇上生活。在潜水艇上生活时,他们遇到了各种困难,但都被他们勇敢、机智的克服了,直到他们平安回到陆地上面。

让我记得最深的就是“大浮冰群”,他们被浮冰重重包围的时候,还可以冷静思考逃出浮冰的包围,要是我就乱成一锅了,我真要学学他们的冷静。

这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。比如说“一颗价值千万法郎的珍珠”里面写的那珍珠,那么大,要几百年才能形成啊!“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有2000多种海藻呢!还有好多好多的珍品都在等着我们呢。

还有许多惊奇的故事:比如“章鱼”、“意外还是事故”……它们都等着你来看呢!

看完这本书让我懂得了一些海洋知识,知道了海底世界的神奇,并且还知道了要保护海洋环境和海洋生物。还让我懂得了团结的力量是无限的,只要团结起来,任何困难都可以克服的。

[多彩的海底世界小学作文200字

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篇20:海底世界探险记

全文共 320 字

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有一次,我去海底玩,看见了墨绿色的海带、海草,还有火红的珊瑚礁等等。我继续往前走去,看见了一只乌龟在呼噜噜地睡觉,我悄悄地走到乌龟的面前,敲了敲乌龟的壳,乌龟被我吵醒了,十分生气,准备咬我,我掉转头就跑,乌龟在后面紧追不舍,不放过我。突然,有一群水母游了过来,我灵机一动,躲在水母后面,乌龟笨头笨脑撞进了水母群,水母们很生气,一群水母们开始放电来攻击乌龟。乌龟缩进壳里,水母们才得意洋洋地往前走了,我也因此得已脱险。

我拔了根海草,悄悄游上岸。上岸了之后,突然听到有人喊我,我回头一看原来是我的伙伴,他们问我怎么现在才上来的,我举起海草说:“这是我去海底逛了一圈的标记。”

我觉得海底奥妙无穷,真是一个奇异的世界,我长大以后一定要到海底去探宝。

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