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生命需要磨砺作文(汇编20篇)

导语:知识是一种财富,但自强却是更珍贵的财富,有了它,就能够战胜一切困难,把爱心洒遍人间。下面是开学吧小编为大家整理的热爱生命中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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生命需要磨砺

全文共 1075 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古时候,人们便让我们懂得,一把宝剑,只有经历磨砺,才能成为一把好剑;一束寒梅只有经历严冬的考验,才能绽放美丽的花瓣。同样,人生只有经历了磨练,才能呢个绽放生命的光彩。生命需要磨练。

现任美国旧金山芭蕾舞首席谭元元,15岁时代表中国参加在法国举办的最高级别的芭蕾舞比赛,获得金奖,从此她声名鹊起,一时轰动国际舞台。然而在光彩夺目的背后,她经历了许多生命中的磨练:除了每天至少8小时枯燥乏味的基本功练习,她还须面对许多竞争的残酷以及他人对这个中国女孩的质疑与排挤。“我知道有些人对我18岁就担任独舞感到很不服,但我惟有努力练习,以自己优异的表现让他们对我心悦诚服。”谭元元这样说道。磨练培养了她坚定的意志,造就了她顽强的个性,在磨练中拼搏,让她终于绽放了生命的光彩,成为名副其实的“芭蕾舞皇后。”

的确,生命需要磨练,如同保尔

柯察金在《钢铁是怎样炼成的》一文中向我们所展示的。从一个贫困的孩子到一个共产主义战士,保尔

柯察金用整个生命为解放全人类而奋斗着。在白色恐怖下,他受刑,坐牢,在革命斗争中与艰苦环境作斗争。。。然而正是生命的磨练,才造就了他如此坚定不移的精神,顽强不屈的品性,成就了他一生的理想-----为解放全人类而奋斗。他生命的意义如此闪耀而动人,让我们永远记住了这位百折不挠的英雄。

生命需要磨练,磨炼能培养我们坚定的意志,顽强的品性,从而实现人生的理想,绽放人生的光彩。泰戈尔说:“只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”磨练是生命中必不可少的一个环节,积极面对还是消极抵制,全掌握在我们自己手中。

邓亚萍13岁便打败世界女子乒乓球冠军,但身材矮小的她并未受到教练和伙伴的认可和好评,心灵磨练着她的意志,虽然好几次她心灰意冷,但最终她都回燃起斗志,最终在奥运会上她一举夺得金牌,为中国谱写辉煌。邓亚萍正确,积极地面对生命中的磨练,从而终于绽放了她生命中的光彩。而听闻前几日,又有一位复旦大学生因承受不了压力而坠楼自杀,不仅令人扼腕叹息。生命中的磨练是不可避免的,消极抵触只会使自身陷于痛苦中永远无法自拔,而积极面对生命中的磨练才能真正引领我们人生的航向,带领我们实现自身的理想。或许很多时候,生命的磨练是痛苦的,但认真总结体会,这便是我们可贵的人生财富。直面生命的磨练,内心或许能多一些平和与斗志,少一些不安与烦躁。

生命需要磨练,它能培养我们坚定的意志,造就我们顽强的品性,让我们以积极的心态直面生命中的磨练,在不断探寻自身理想实现的过程中绽放属于自己的人生光彩吧!

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篇1:需要坚持600字

全文共 788 字

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可能是一种天性吧,打小我就对书法充满兴趣,自懂事起,家中的墙壁到处留下我的“墨宝”。为此,我可没少挨大人的批评。到了上一年级的时候,妈妈就帮我报了一个书法班,从此,我“创造”的舞台也从墙上转移到了一张张洁白的宣纸上了。不知不觉中,我爱上她已经有了五年多的时间了。如今的我,也参加了一些比赛,也获得了一些大奖。有人问我成功的秘诀,我都会骄傲的告诉他们,秘诀就是——坚持

坚持,源于一种爱,是一种对书法艺术的爱。每当我铺上宣纸,倒上墨汁,我就会闭上眼睛,闻着那浓浓的墨香,一个个汉字似乎浮在脑海,或古朴端庄,或清灵飘逸,或方正浑实,或骨感峻丽......我爱那绽放墨汁的宣纸,爱那帖中跳动的精灵,这种爱,一直成为我坚持下来的动力。

坚持,更是一种洗礼,是一种战胜自我的骄傲。记得在最初的那段时间,因为兴趣,我在书法的进步是相当大的,一时间,老师的表扬声,大人的赞美声,同学们的羡慕声,不时地充斥在我的耳边,我觉得自己似乎成为了“天之骄女”了,开始满足自己的所谓成就。可慢慢地,枯燥的临摹,再加上一段时间的停滞不前,我有点迷失了自我,甚至一度出现了放弃的想法。

直到那一次,爸爸带我去参观了林伯伯的书法工作室,看着林伯伯房里墙壁上挂满的一幅幅作品,那么充满生机,充满活力,像跳动的音符,再看看那长长的写字台,挂满毛笔的笔架,一叠叠的宣纸,还有角落上的两大袋子的废纸,我惊诧了。当我听到林伯伯说的几十年如一日,每天六七个小时的坚持不懈,我的脸红了,我为我的狂妄骄傲感到惭愧,为我的懦弱放弃感到了惭愧。

从那以后,我把骄傲放到了最低,每天一有时间,我总是自觉的拿起笔,认认真真的地练起字,即使手写酸了,我也咬牙坚持,即使写不好,我也不放弃,继续努力......慢慢地,我的水平又开始进步,我更是感受到其间的无穷乐趣了。

书法,赐予我美的享受,更赐予我坚持的勇气,浓浓的墨香,在坚持中尽情地挥洒。

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篇2:以需要温暖话题

全文共 1035 字

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在一个大雪纷飞的天气里,有一对父子坐在一辆破旧的小车上。

孩子的脸已经被冻的像一个熟透的苹果,通红通红的。孩子身上穿的是要保温蔬菜的白色的大衣,里面穿着一件红色的小棉袄。在他旁边有六个早上带过来的苹果,到现在还一无所获。小孩的心里可能想快点把这些苹果卖掉换点钱回来充饥。他这种天真的想法并无人知晓。在他旁边的是他的父亲。

父亲穿着单薄的羽绒服,脸上的皱纹多了起来。眼睛都快睁不开了,也许是因为昨天晚上卖苹果卖的太晚了,太疲惫了,今天早上有那么早起来叫卖,身体吃不消而变得很劳累。父亲的脸上能看得出他多么渴望有人来买他的苹果,即使只挣一两块钱,也可以买一包豆浆可一根油条来给儿子吃啊!

他的脸也很通红,嘴唇上已有一些冰冷的冰霜。他没有抱怨这种艰苦的生活。

他用沙哑的声音喊道:“来看看,来看看。这里有新鲜又好吃的苹果,一块钱一个苹果,很便宜的,快来买喽!”

他时不时的帮孩子盖好被子,他说:“现在天气冷了,要小心着凉,给你盖的被子不要踢掉,知道吗?”“知道了,爸爸。我好饿,我想吃饭。”孩子有气无力地说。“爸爸现在还没有卖掉苹果,我们要等把苹果卖完了才能吃饭,如果你实在是饿,拿一个苹果给你先垫垫肚子吧!”爸爸说。说完,他伸出冻红的左手拿了一个苹果,用粗糙的`双手拍掉上面的雪递给孩子,说:“不要吃的太快,不然会咽着的。”孩子狼吞虎咽的吃着苹果,父亲不时的用手把孩子吃苹果流下的汁,不时的舔一舔。

父亲突然下了小车,他对儿子说:“我们去别的地方看看,应该会有人买吧》”说完,他卖力的推着小车一边大声叫喊道:“好吃的苹果,一块钱一个,来看看呀!”.......

在这个寒冬里,仍然能听得见那个孩子的爸爸的叫卖声!

一看到这幅图,我的眼泪在眼眶里打转着,不争气的掉了下来,掉在了键盘上。我突然有种感觉,这种感觉是谁都感受不到的。那就是发自内心的爱。想一想,现在城市中的孩子是那么幸福,要吃有吃,要喝有喝,要穿有穿,有的小孩甚至在家里当上了“小霸王”,什么事都要父母做,父母一但不听从你的指挥,你就哭天喊地,一会儿打着父母,一会儿乱砸东西,让父母看的都心酸了。但你有没有想过,农村的小孩该怎么办?如果父母没有听从,难道他们也能像城市中的小孩随心所欲!想摔东西就摔东西,想打父母就狠狠地打几下?那是没有的,他们知道自己才能挽救这个在困境里的家庭啊!他们背负的是整个家庭,他们就是家庭唯一的“顶天柱”啊,他们知道,父母就只能靠他们来养活了!

那对可怜的父子,现在有可能还在冰天雪地中叫卖着......

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篇3:描写成长需要理想小学生

全文共 1064 字

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每个人都有理想,达到就像丝丝的春雨,使我们那些贪玩的心苏醒;理想就像浩瀚的天空中的北极星,使那些迷茫的人找到了前进的方向;理想就像奔流的小溪,即使想停歇也永远有股巨大的力量去牵引着你。 Everyone has an ideal, reaching the spring rain like silk, making our playful heart awake; ideal is like the Arctic stars in the vast sky, so that those who make thoseThe confused person finds the direction of progress; ideal is like a stream, even if you want to stop, there will always be huge power to pull you.

理想对我们每个人都非常重要,一个人如果没有了理想,就像行尸走肉般可怜。

古今中外有多少人为了理想去努力奋斗,甚至不惜自己的生命。爱迪生,他用它独特的学习方法与勤奋的双手发明了一项突破,他却未曾因此而惧怕,于是他便战胜了他自己,超越了自我,美好的梦想撑着翅膀飞到了天堂。袁隆平,他那一粒淳朴的种子给我国的十三亿人口的粮食问题从此划上了圆满的句号。不仅如此,他的发明也被引进了其他的国家,造福于整个世界。

理想就像一把双刃剑,既能造福于人类,又能使人们的身心受到伤害。青少年的理想是远大的,是纯洁的,因此,我们的理想要想实现,必须用合理正确的方式。理想是善良公正的,如果你为青春的热血喝采,为青春的舞蹈欢呼,为青春的梦想之舟启航,那么你的明天将充满一片光明的灿烂前程。

理想是多变的,如果我们的人生道路中只要努力就一定能实现,那么这也太不现实了吧!现实中,许多名人都是在努力前进的过程中发现了自己的长处,使自己的长处更加完善,因此我们要善于抓住时间机遇,努力让世界知道你那多彩的芬芳。

与理想一起走过的日子,你会发现那些往事是多么美好而难忘。理想的力量是多么伟大而浩瀚,他有无尽的精华让你学也学不尽,想也想不完。理想就像蓝蓝的天空,没有他的存在,我们这些小小鸟就不可能自由的飞翔;理想就像肥沃的土地,没有他的精神支撑,我们就不可能发芽、开花,接下硕大的果实。

与理想一起走过的日子,不仅有快乐也有苦痛,快乐与苦痛相生相成、相随相伴,让我们为以后的成功打下坚实的基础。

珍惜与理想一起走过的日子,让我们的青春生命之花绽放得更加灿烂。

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篇4:生命是什么的作文

全文共 1027 字

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生命是什么?每当问起这个问题,还是有许多人都不知所措,更别提尊重生命了!世界上最宝贵的东西,就是生命了,我们的生命都是非常可贵,逝去的生命是无法重来的,不仅是人的生命可贵,世界上所有动植物的生命也是一样宝贵的,我们所居住的地球也不该让我们人类所破坏,因为地球的生命跟我们一样,一旦被破坏了就无法重来。

在新闻中常常会看见有人虐杀动物,违法捕抓动物,就为了金钱利益,也有很多贪心的人,为了私利,而乱砍伐树木,树木也是有生命的,不仅水土保持会破坏,还会带来可怕的泥石流,不仅危害到人们的生命,也会造成动植物的伤害,这些都是保护生态的负面例子。我记得刘侠曾经说过:?一株小芽在盘石中顽强的生命令我惊叹,飞蛾极强的生的欲望令我震撼。每一种生物都有其顽强的生命力,它们的生命一样精彩,它们的生命一样有价值,它们的生命一样值得我们尊重。”每个生命,活的都是有意义的,一朵花,一棵树,他们都努力的绽放着,所以我们人类更不该自私自利的破坏掉许多生物可以居住的地方,不管是违法捕抓动物,还是乱开垦山坡地,就连随手乱丢垃圾,都有可能影响到一个或一群生物的栖息环境与生命。

不仅对人类以外的生命要加以尊重,对于人类本身也要给予尊重,从社会来说,应当对所有的人一视同仁,不能因为身份地位、贫富、种族的差异而有不同的态度,就像美国曾经对黑人的歧视,还有最近的社会焦点车站杀人事件,我们都知道是因心理问题,才动手犯下了错误,但是只为了发泄自己的情绪就去砍杀别人,也因此照成了许多家庭的悲剧,甚至有人因感情问题无法解决而伤害自己或者伤害对方,也有很多人因为无法纾解压力而结束自己的生命,造成家人及亲朋好友心中永远无法抹灭的伤。其实尊重生命,就是关爱每一个个体生命,爱自己的生命,不放弃自己的生命,只有自爱的人才能爱别人,知道自己生命的珍贵,才会懂得珍惜他人的生命,珍惜所有人的生命,互助互救,共度艰难,共同承担生命的苦难,也能共享生命的意义和快乐。

生命得来不易,唯有珍惜生命、尊重生命,才能使生命有最美好的延续。我们所有的生物,都生存在地球上,所以更应该尊重彼此,尊重所有的动物以及自己。我们因该维持自然界的平衡,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样,所以我们有什么理由,为了维护自己的方便,去剥夺其它生命生存的权利呢?尊重生命吧,尊重它们,就是尊重我们自己。拥有就要懂得珍惜、尊重,知道为别人付出,尊重每一个“生命”。不仅为别人,也是为自己。

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篇5:珍爱生命防溺水日记

全文共 1030 字

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随着暑假的到来,越来越多的学生都选择了游泳,来作为自己暑假里的娱乐方式,这本是非常好的,可是,却有很多人,没有到正规的地方游泳,甚至去池塘,河流等危险的地方游泳。而这样轻率的行为往往都会导致溺水事故的发生,并非是因为学校的安全教育工作有什么做的不到位的地方,实在是因为这些学生都带有一定侥幸心理的缘故。

根据统计可以得知目前全国每年有_万名中学生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前两名。这说明了溺水事故对我们学生过得威胁性是非常大的,如果现在不能够引起足够的重视的话,很有可能在将来的生活中因此而吃大亏。

江河湖泊往往装出一副平静、温柔的样子,让人忽视了温柔的背后是多深的地狱。有多少人落入了这无底的漩涡、这可怕的魔爪。身边,也许这些沉重的画面时常可见,就在我们身边,悲剧正在上演着。当你看见朋友要私自去河里游泳时,你会阻拦吗?当你看见有人在水中挣扎时,你会张皇失措吗?当你在没有家长陪同,有炎热难耐时,你还会任性的往水中跳吗?

一些学生因为逞强好胜,不知水深,潜入水中,还做出各种各样的姿势,导致体力不支。碰到这种情况的学生,有的被救了,但另外的学生呢,则再也无法重新开始了。这难道是天意吗?难道活下来只能靠运气吗?离去的学生或许很后悔,但再也来不及改正了,只留下在世的亲人悲痛不已;死里逃生的学生,带着侥幸心理,但恐怕再也不会有第二次了吧;对于那些从没有遇到过这件事的人,趁来得及,更加珍惜自己的生命。溺水时可以避免的,只是学生缺乏“游泳安全”的意识以及防溺水知识。身边的河流只便于用来欣赏,享受游泳的乐趣还是留给那些有经验和准备的人吧,他们总是预料到一些可能发生的事情,准备好应对的方法。

在不知水深的情况下,绝对不可以以身试险;在有障碍物或有漩涡的激流中,也不可以轻易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必须要有懂水性的家长陪同,还要做一些准备活动,否则有可能会导致头晕、恶心、心慌等不适应的现象。若在水中大腿抽筋,应立即上岸,在无人时,也要学会自救的方法:先吸一口气,仰浮在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌,压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋的腿伸直。

生活中世事难料,我们要好好把握自己的生命,对自己的生命负责,不能因为一时大意而让自己身处险境。看着身边一个个生命就这样在世界上消失,请记住这一个个教训。

预防溺水,珍爱生命,希望我们每个人都能够重视这些问题,不要为了一时的快乐,而让自己的生命陷入危险之中。

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篇6:珍爱生命作文

全文共 431 字

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要放学了,老师给我们留了一个特别的作业,让我们回家用鸡蛋壳做个“生命蛋”,而且还让我们带在身上整整7天,在这7天之内,保持鸡蛋壳不碎。

回到家中,我就开始自己做起来,先把鸡蛋一端打个小洞,然后把鸡蛋黄和蛋清都倒出来,再在鸡蛋壳上画小孩脸,只听“啪”的一声,鸡蛋壳碎了,前功尽弃了,再做一个吧!这次我小心翼翼地往蛋壳上画小孩脸,好大一会儿才把“生命蛋”上的小脸画好。我又在它的头上贴了点头发,看上去真有点儿像小孩。我把它放在家里电脑桌抽屉里,不敢带在身边。可晚上回家发现做好的“生命蛋”又碎了,我问妈妈是谁弄碎的,妈妈说是她关抽屉时可能把它碰碎的。我嚷着要让妈妈赔我,妈妈哄着我说:“再做一个吧!”我也只好同意了。第二天,我带着它去上学,可到班里一看它又碎了,可能是妈妈骑电动车书包晃动时弄碎的。我连着做了几个“生命蛋”都弄碎了,只好低着头,空手去见老师。

从这次做“生命蛋”和携带“生命蛋”的过程中,我认识到,以后我无论做什么事都不能再粗心,学会珍惜一切,包括生命。

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篇7:关于生命的宝贵600字话题

全文共 1270 字

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自古以来,不论中国还是外国,有无数的探险家在征服着大自然,有无数成功的例子,但也有不少的探险家在探险中失去了宝贵生命。有人不禁会问了,这种人生有没有意义啊?活着的时候那么平淡,也没有得到权力也没有得到势力,这一辈子就这样完了。 Since ancient times, regardless of China or foreign countries, countless explorers are conquering nature, there are countless successful examples, but many explorers have been in the adventure.Lost valuable life.Someone cant help asking, is there any meaning of this kind of life? When you live, it is so bland when you live, nor do he get power and have no power. This life is over.

不!我毅然这样说,不!

我虽是个中学生,大人们说我们的阅历还不够,但我今天还是想用我们儿童的思维来理解我们心目中的生命的意义。迪卡儿曾经说过:“我思故我在。”这句话的意思是说:活着,就要表明自己的存在,表现得与死不同。生命通俗一点说就是活着生活,而生活就是爱!我认为,只有爱才是完美的。不问苦乐,不问得失,不计成败,尽你的心去爱就是,除真挚的心灵外,再没有高贵的仪容。生活使生命得以延续,使社会得以进步。

生命的意义不在于活的时间的长短,而在于这个人活的是否充实,是否对社会作出了贡献。“生命犹可贵,千金亦难买”人的生命是至重、至贵的,当一个人失去生命的时候,其所拥有的金银财宝、名车毫宅都将人去楼空、毫无意义。人在一生当中,许许多多的事情并非仅仅为了生存,“人吃饭是为了活着,但人活着不仅仅为了吃饭”,生存只是一种手段,最终的目的是为了完成自己的理想,实现一种价值追求。

鲁滨逊在荒岛上生活了怎么多年,有人就会说他的生命没有意义。在我看来,这种生命是大有意义的。首先,他能在怎么孤独的小岛上生活得无忧无虑,你能做到吗?再说,他能在那个荒岛上造出房子,种出小麦,烤出面包,还圈养了那么多的羊。这你又能做到吗?最后,鲁滨逊还不是回家了吗,他拥有了很多的财富,包括物质上的和精神上的。他还不是比你过的还好!

这个世界找不到没有憧憬的人,每个人或大或小都有自己的愿望和理想,一个没有想象的人我们是无法想象的,只是有的人很幸运的实现,得偿所愿,而有些人只能埋藏在记忆深处,让岁月尘封起来。每个人都渴望梦想成真的惊喜,就是梦里偷着多想几次也是幸福的。不可能人人都成为商界巨头、文人骚客、名流学者、伟人领袖……毕竟这个世界是不公平的,正如钓鱼,钓者是一种收获、成功的享受,被钓者是一种不幸。罗丹说过,世间的活动,缺点虽多,但仍然是美好的。也许生活、生命就是如此吧!

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篇8:生命需要勇气

全文共 704 字

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生活如果没有了尝试就等于没有自信,只有鼓起勇气,什么事都可以解决,如果你不懂得尝试,就什么都得不到了。

虽然我胆子小,但是那几件事让我鼓起勇气懂得自信。

在一节语文课,我们语文老师曹老师还有声有色的讲述着一篇课文,大家也聚精会神地听着老师讲课,忽然老师问了一个非常简单的问题,一只只小手都举起来,像一片小森林,可单单我没有举手,就像森林里缺少了一颗大树似的,可老师偏偏叫了我的名字,我害羞地满脸通红好似一个大苹果似地微微站起,鼓起勇气,回答了这个问题,这一刻我觉得其实回答问题并没有我想象那么困难。于是我决定,一定要鼓起勇气面对现实,接下来的几个问题我又一一举手回答,还得到了老师的赞扬,这让我心中充满了自信。

四年级的风才展要开始了。才一班开始马上就轮到我们四班演了,我一天比一天心跳跳得快,更何况这个可比回答问题难多了,老师还特意给女生排了个节目—跳舞。我快崩溃了,我的脑子里沉现出各种各样的问题,我会不会跳错舞,会不会在中途摔跤……这些问题都令我烦恼。可是我不可能不演啊。我只能在家里慢慢排舞,到了表演那一天,我更紧张了,紧张地手脚都在发软了,其他同学也不例外,老师还不停地安慰我们,要鼓起勇气,不要被害怕制服,老师说得对,要为自信加油!我鼓起勇气和同学一起到操场上去,然后又从广播里传来一声:“有请四(4)班带来的表演,请各班按次序到操场上来观看。”第一个节目竟然是我们女生表演的舞蹈,我在紧张中带着勇气,自信随着我一起上台去。

在台上我想起一句话:把台下的观众当成浮云。在台上我很好的表现了自己,这次风才展算比较成功,老师又再次表演大家。

从我发生过的小时让我明白了:做任何事都要记住勇气,勇气带给我们自信。

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篇9:热爱生命作文600字

全文共 607 字

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人的生命只有一次,生命对于每个人来说都是无比的重!然而每个人对于生命价值的理解却各不相同,有的人认为生命的价值在于拥有无数的金钱,有的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准,有的人认为长寿是生命的价值……到底生命的价值是什么呢?我可以郑重地回答你:“是热爱生命!”

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。而著名残疾人张海迪姐姐患了那么重的病却并不放弃生命,仍然坚强地面对生活,她就是一个非常热爱生命的人。

著名残疾人张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。著名残疾人张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种.种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

著名残疾人张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着著名残疾人张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像著名残疾人张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

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篇10:生命中最重要的人高中

全文共 353 字

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生命重要的人是我的奶妈。我刚出生40天,妈妈因为工作忙,不能照顾我,就给我找了个奶妈。

我被送到奶妈家后,奶妈就逐渐成了我的“亲妈妈”。她每天定时给我喂奶、换尿布,我和奶妈产生了浓厚的感情。奶妈就这样一直养了我三年。到了上幼儿园的时候,我和奶妈分开了。我在家里想着奶妈,奶妈在家里想着我。

我走了以后,奶妈整整哭了两个月,这两个月来,奶妈每天早上很早就起床到大门口张望。每天晚上已经深夜了,她还一个人站在大门外,一直唱着奶妈以前唱给我听的歌儿,似乎在唤我回家。

现在我长大了,已经离开奶妈很久了,可是现在我还是每个星期天去看望奶妈。我和奶妈的亲情变得比以前更浓了。

这就是我生命中最重要的人。现在我想对奶妈说出我想说的话:“虽然在别人眼里,您不是很漂亮,但是,在我心里您永远是世界上最美的。奶妈,我永远爱您!”

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篇11:让生命充满爱初中

全文共 427 字

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爱这一神圣而又伟大的词,至今我才理解它的真正含义无条件的付出。在学校的那一场演讲深深打动了我。

随着演讲的开始,掌声此起彼伏。张老师的演讲让我知道了爱究竟有多么伟大。一个个催泪史让我们感受到了爱的力量!我原认为父母亲对我们好应该的,是他们把我们带到了这个世界上来的应该把我们含在嘴里,捧在手里。听了演讲后我不禁羞愧起来,脑海中浮现出了许许多多的画面;小时候在爸爸硕大的身躯下,摇摇晃晃的学走路;在妈妈温暖的怀抱中香甜的睡着;下雨了和爸爸撑一把伞;在海边一起俯着腰捡贝壳……想到这儿我的鼻子酸酸的,热泪盈眶。真是可怜天下父母心啊!

我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我爱你们!是你们给予了我生命。是你们给了我看着缤纷世界的眼睛;是你们给了我聆听声音的耳朵……”我想对我那可敬的叶老师说:“谢谢您!将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我敬爱的叶老师!”

这场演讲让我收获了不少,我一定要做一个知恩图报的人,让更多的人理解爱真正的含义。

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篇12:珍爱生命作文400字

全文共 431 字

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在我们上学的路上,通常可以看到一些驾驶员在交警不在的情况下怀着侥幸的心理去闯红灯,他们以为这样就可以抢上一分钟的时间。可是万一出了车祸,这一分钟就会有失去生命的危险。“宁等一分,不抢一秒”“不怕一万,只怕万一”。所以我们一定不要为了一时的痛快而失去一生的幸福!

这也让我想到了在电视上上演的一幕惊心动魄的场面:在某学校放学后,一个穿着雪白色裙子的小学生看见自己的父母在马路对面等她,想冲过去找父母,可是因为她太着急了,连一辆大卡车将要接近她都没有发现,她刚刚走了几步,就听见了一阵急促又刺耳的喇叭声,一回头猛地看见了一辆大汽车直奔她来,“嘭”的一声过后,她那雪白的裙子上溅满了鲜血,她父母那撕心裂肺的哭声,让谁不感到一丝丝的凉意,不感到痛惜啊?这件事情深深地触动了我,原来危险就在我们身边,只要稍不注意就可能会发生意外。

车祸让多少家庭家破人亡,让多少白发人送黑发人,让多少幼小的儿童失去了生命啊!在这里,我向大家呼吁:让我们重视交通安全,让我们时时刻刻防患于未然!

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篇13:珍爱生命交通安全日记500字

全文共 1069 字

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随着人们物质生活水平的不断提高,公路上的车辆也越来越多,为了保护驾车人和行路人的安全,我国的交通部门制订了交通法规,然而有些人却漠视了交通法规,有的疲劳驾车,有的闯红灯,有的酒后驾车,有的超载,有的……于是一桩桩悲剧接连不断地发生了。

今年的一天,我就亲身经历了一场交通事故。那天我坐在爸爸的车上,开车的是温增强叔叔,在马路上由于一辆的士超速使得两车相撞,当时我还好在车上的后车厢,并系了安全带,平安无事,而温增强叔叔也因系了安全代,有惊无险,只是车头撞坏了。这件事我现在想起来都后怕不已,如果真的发生事故,那后果是不堪设想的。虽然它没有酿成悲剧,但是它让我懂得了学法守法的重要,生命的宝贵。也想告诫那个的士司机,不要为了多挣一点钱,横冲直撞,不顾生命。要知道安全是幸福的花朵,拥有了它就拥有了春天;就拥有了财富,拥有了生命。

安全对于我们来说是太重要了。然而许多人却不把它放在心上。多少人因为司机的麻痹大意而断送了宝贵的生命,又有多少人因为横穿马路与来往的车辆抢时间而命丧黄泉……如果我们每个人都不注意安全,那丧失生命的人数会越来越多。这不仅影响交通,还给多少亲人带来悲伤,使得多少家庭残缺不全,使得多少孩子永远失去父母,成为孤儿 。

曾记得电视上那被车祸夺取双腿只能坐在大半个皮球中生活的小女孩吗?她从此永远失去了同龄人应该得到的幸福和快乐,她多么值得同情呀。要不是肇事的司机把这个天真的小女孩撞伤至残,或许那小女孩长大了后是个老师,能教多少孩子学习知识呀;是个企业家,能带领家乡人民走上至福路……最起码是个健全的人,能够照顾自己的父母,能有自己幸福的生活。那缺乏安全意识的肇事司机真是可恨,他不仅给小女孩带来终身痛苦,还给社会带来巨大的损失。

在我们身边,也有些同学安全意识不强,下课在走廊上奔跑,来上学时随便横穿马路,有些还在马路上嬉闹等。每次下大雨,妈妈提醒我们:“去时要注意安全,不要跑,因为你人小伞大,走路时会遮住前面的道而看不到前面车辆……”可是许多同学还觉得妈妈啰嗦。同学们想想吧,刚刚是一个活蹦乱跳的孩子转眼间变成了躺在病床上的残疾人;好好的一幢房子以及房子里的无辜的人们一瞬间灰飞烟灭……造成这一切的或许那只是司机的一次小小的疏忽和大意呀,可造成的损失是不可估量的。 据统计,每年全国要发生上万起交通事故,而中小学生事故约占事故的30%。这是一个多么触目惊心的数据啊!

我们要时时刻刻关注安全,要懂得交通法规,遵守交通法则,做个遵章守法的小公民。交通法规在我心中,生命安全在我手中。让血淋淋的交通事故远离我们,让安全永伴我们。

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篇14:防溺水生命安全日记

全文共 463 字

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马路上,走动的人群是个个鲜活的生命。兔子在森林里奔跑是一个欢乐的生命,生命是有限的,是宝贵的,也是快乐的。玩火、爬树、玩水等是危险的,而玩水却是最为可怕的。今日我就来谈谈如何防止溺水吧!

溺水,听到这个词就感觉可怕,游泳并不是坏事,可溺水就不好了。不管是江、河、湖、海或者在水库等游泳,都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳,因为那里有专业的救生员,会及时救助溺水人员。

一到夏天,报纸上、电视里经常报道有人溺水的消息。电视中报道一个小男孩独自到江里游泳,本来游的好好的,一阵突如其来的大风刮的江里起漩涡,小男孩眼看着就要被卷走,岸上的人都想救他,可是离得太远了,大家都期望小男孩能自救,可是江水太急了,一下子把他卷走了……,就这样,一个人被无情的水吞没了,一个生命从此消失了。这本来是一个鲜活的生命啊!多么可惜啊!而留下的是悲伤、难过。多少年来,水吞噬了多少生命,简直不可计数,那一颗颗欢乐的心在无情的流水中,停止了跳动。

所以,为了防止溺水,我们应当尽量不到危险区游泳,在没有人陪伴下坚决不下水,让这个“恶魔”不要再吞噬我们的生命。

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篇15:作文:生命需要珍惜

全文共 602 字

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有的人说,生命就像是一场告别,从开始对结束说再见;有的人说,人总是要离开的,只不过是早是晚罢了。我觉得,像司马迁说的那样,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。我们要让生命变得有价值,要在有限的时间内,做有意义的事。

今天中午,我兴高采烈的和爸爸妈妈去公园玩。走在路上,突然有一辆黄色摩托车从我们旁边擦身而过,把我们吓了一跳。速度特别快,真让人担心啊!不过这并没有影响我们一家人愉快的心情。我们招了一辆出租车,出发咯!看着窗外的风景,心情真好啊!忽然,爸爸大惊失色,我问爸爸怎么了,他指着窗外。天哪!车祸,我看见救护车、警车把现场围了个圈,有两个男孩子躺在地上,现场一片狼藉。旁边是,,,天哪!黄色的摩托车!我震惊了,怎么会这样,刚才他们还好好的啊!简直不敢相信事实。妈妈对我说:“危险处处有啊!”“孩子,死神也许就在下一秒等着我们,决定我们生死的,不是时间,而是对生命的珍惜,生命的敬畏,我们要把握好每一秒,每一刻,不能瞎显摆,否则,后果不堪设想。”爸爸的话让我受益匪浅。哎,我想啊,如果他们可以好好的开车,保持好的心态,事情也就不会发生了。所以,生命是顽强的,有时也是脆弱的,有时一个不经意的动作,也许就会对生命造成伤害,生活中有许多突如其来的情,我们要时刻保护自己,关爱生命,珍惜生命。

如果我们希望自己的生命更加多姿多彩,如果我们希望世界充满爱,就要时刻爱护自己,让自己的生命充满阳光,变得更加有价值。

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篇16:为生命点赞高二

全文共 714 字

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在那个严冬冰封的小河里,我看到一个鲜活的小生命还在努力的挣扎,那是一条小泥鳅。我不解,在这么冷的小河里,竟然还有生命在这么努力,这么顽强地存活下来。我小心翼翼地捧起小泥鳅,它已经奄奄一息了,冰冷的身体冻得毫无血色,它的颜色有些发白,但我能感受到,一个微小的生命正在我的手中颤动着!

我跑回家,把小泥鳅放在温水中,可它还是一动不动地沉到了水底,我用手紧紧捂着瓶子,用体温让它复苏。它先是僵硬地动动尾巴,然后再轻轻晃了晃脑袋。没过一会儿,它就能灵活地游泳了,它在小小的瓶子里快活极了。我愣了一下,才恍然,这是一个多么顽强的生命啊!

半个月过后,狂风伴着鹅毛大雪,冷空气依然没有减弱,反而更狂妄了。我突然想起那条小泥鳅,风一般的跑向阳台。完了……因为我的疏忽,瓶里又一次结了厚厚的一层冰,而小泥鳅呢?它在水中动弹不得。我似乎看出了小泥鳅脸上是有多么无助,多么痛苦。

我把它放在灼热的灯光下,心想这样就万事大吉了。10分钟,15分钟,20分钟……冰渐渐化了,可小泥鳅呢?怎么还不动?难道是……我一看,小泥鳅身上有些微微泛红,却还是没有多少血色。一摸瓶子,烫!瓶子都这么烫,那小泥鳅岂不是变成烤泥鳅了!

我连忙把小泥鳅放入温水里,万幸的是,不一会儿,它就慢慢从红转为粉,再到黑,它虽然没有从前那么活泼,但依然努力积极地活在这世上。我从它身上见证到了一个如此小的生命竟然这么顽强,这么出乎意料,它对生命的渴望是那么强烈,即使在最危险的时刻也没有放弃任何一丝生的希望。这种积极乐观的生活态度,恐怕许多人都没有吧。我从未想过连一条小泥鳅都这样伟大的生命,这难道不是我们该学习的吗?

啊,顽强的生命!在这时,我何不为你高高竖起荣耀的拇指。生命,我为你点赞!

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篇17:生活需要勇气作文

全文共 271 字

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如果你问我生活需要什么?

我会毫不犹豫地方告诉你:勇气。因为在我们的生活中,难免会遇到挫折,而在这个时候,就需要我们有勇气从跌倒的地方站起来,再去迎接挑战。

有一次,我们班数学考试,我只考了118分,排在班级30几名,我本已心灰意冷,可转念一想,在哪里跌倒,就从哪里站起来,一次的失败并不能说明什么。于是,我重拾信心,在上课的时候认真听讲,课后多做练习,功夫不负有心人,我终于考上了全班第一名,142分!让同学、老师对我刮目相看。这一切的一切,都归功于我有那在挫折前不低头的勇气。

如果你问我生活需要什么?

生活需要勇气,它是我们战胜困难的不二法宝!

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篇18:热爱生命话题作文小学生

全文共 462 字

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我们每个人都有着生命,但是我们给个人的生命只有一次,所以我们要热爱我们的生命。

有一次奶奶家中了一盆没了的月季花,之后我每一天去看一看,有一天我去看月季花的时候,去发此刻这月季花的身旁还有这一个起眼的小不点的小草,之后我想着个草这是剩余的着那里呆着岂不是破坏了这月季花的形象了之后我就抓起着一丛草放到了一个阴暗的小角落里,我想把它的生命力弄死怪可惜的,算了吧把它种在小角落里吧,之后我就还是每一天都去给这月季花浇水,之后好几天过去了好几天我都没有去给那一丛不起眼的小草浇水,结果我一看哇那从小草已经活过来了这小草的生命力真是太旺盛了,哎这句古诗真是说的没错春风吹又声阿,之后我以后还是没有给小草浇水,但是每一天都去哪里看一看以一比一天长的茂盛,之后有一段时间没有去看那丛小草,等我想起来后,我急忙跑过去看了看那一丛小草绿的真是太漂亮了,都快把我的眼睛闪瞎了似的,只从我明白这个小草有这么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那个花盆里去了,之后我就一向崇拜这丛热爱生命的小草了。

可见那从小草的生命力多么的旺盛,还有着一颗热爱生的心。

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篇19:三年级作文珍爱生命远离危险

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生命是什么?生命就是一株从石缝里长出的小草,生命就是一个人的无限努力,生命就是一段希望旅程,生命是多么的顽强而有意义的。

那个周末,妈妈去菜市场买了一袋小豌豆,我便顺手抓了一些,当做玩具枪的子弹用。我把第一颗豌豆打到了围墙的一个小角落里,正好那里有一片青苔,因此也就没有理会它。第二个星期,我无意间走到了那,那颗小豌豆竟然发芽了,奇迹般的活了下来,这真是让我大开眼界。我没有给它浇水,那里也晒不到太阳,那颗小豌豆究竟是怎么活下来的呢?我只能给出一个答案,小豌豆的生命力太顽强了。

还有一次,隔壁家叔叔养的一只小猫,它为了抓一只小老鼠,从四楼的窗子跳了下来,身体直接被围栏戳穿了。你猜怎么着?其实小猫并没有死,只是在发出喵喵的叫声,好像在求救。就在这时,一位大叔看见了,把小猫从栏杆上救了下来。意想不到的事情又发生了,虽然小猫身上还有斑斑血迹,但它又看见了刚才逃跑的老鼠,这次它更卖力了,一下就抓到了老鼠。小猫的顽强,只为了实现自身的价值,帮助人们捉害鼠,我顿时觉得,它的生命是那么的有意义啊!

生命只有一次,只有选择顽强的活下去,才能实现生命的意义,让生命之花绽放光彩。

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篇20:有关成长需要压力小学

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成长的过程中每个人都面临着不同的压力,但是不同的人对压力有着不同的感触。成功的人看待压力是作为前进的动力,大多失败者就没有这样对待它。压力是弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。

人处于太安定的环境里就不能更好的发挥自己,只有置身于艰难的环境中才能将自己的潜力挖掘出来。生于忧患,死于安乐不就是最好的列子吗?

现在的学生有着美好的学习环境,家长为了子女可谓呕心沥血,好吃的都顾作他们,有的家长还要看自己子女脸色行事。自古就讲究孝道,这样做不就反其道而行之了吗?90时代的小皇帝可是屡见不鲜。这样做是不会让孩子养成好的习惯的,相反他们会有那种父母应该为自己做心里。其实这也怪父母太爱自己的孩子了,害怕他们受伤害,害怕他们有什么不满足。这样的结果也不用我说了。

其实像日本,美国那样的国家,他们很注重对青少年的培养。我听说在日本小孩要光着脚踩雪地,(想想在中国那个父母会让自己的孩子这样受苦)在美国很多小孩要自己找工作挣钱,父母不会让他们太依赖了。吃得苦中苦,方为人上人。怎么中国的导言,到成了别国的实践了。

总之,现在应该让家长改改他们的恶习,未来的花朵不该在温室里面培养,因为他们始终要经历风雨。与其展现出来弱不禁风,不如让自然好好的锻炼它历尽风雨的本领。

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