我愿化作一缕春风【合集20篇】

春雨，滴醒了沉睡的大地，按着神奇的琴键，来了，来了!走一步，一个乐音;走一步，一道暖流;走一步，一幅图画;走一步，一腔情调。滴滴答答的小雨声，唤醒了小草，唤醒了小树苗，唤醒了沉睡的小动物。我仿佛听见了蚂蚁的窃窃私语，青蛙的歌唱，蟋蟀的鸣叫。我好像看见蚯蚓在庄稼地里辛勤的耕耘，蜗牛在墙角边爬上爬下，小金蛇睁开了惺忪的睡眼。

桃花展开了春天的笑脸;牵牛花吹起了春的铃铛;水仙花挪动了凌波仙子的脚步。这时，你的鼻子里闻到的是春的气息，血管里跃动的是春的脉搏，眼里看到的是春的景象。

春雨，是轻盈的旋律，是一支调子明快的歌，苍穹的雨，一丝丝地飘着，像满天的细纱，为大地带来绿色的希望。她仔细地帮植物医治严冬中的创伤，她滋润着叶梢，滋润着大地，也滋润着人们的心。她不仅为池塘那嫩绿的小鹅带来无穷的欢乐，也为人们带来无限的诗情。

“吹面不寒杨柳风”春风春意，驱走了枝头的寒意，掀开了罩着禾田的寒衣。她染绿了山，染绿了水，也染绿了人们一年的美梦。绿色—那是欣欣向荣的颜色啊!

“好雨知时节”这场春雨来得多么及时，多么令人心醉曾记否，当年日星隐濯不知西东，西箭风刀摧残得花木凋零，落红狼籍。有谁个敢想，挽既倒狂澜，浇灌文明礼貌之花?但是，复生的她，不是更美的么?这样的春雨真是越来越好啊!

每个人都有自己喜欢的风、雨，我喜欢春天的风、雨。

春天的一日，晴空万里、风和日丽，我缓缓地走在大街上，忽然一阵轻轻的微风，吹过了我的脸颊，使我感到无比的清凉，在微风里，还带着一鼓淡淡的清香，使人不仅感到清凉还感到了舒适。

在春风里，一阵阵风，都是轻轻的，凉凉的。春风时不时就来和我们玩耍，它经常隐身，但我们随着树叶的摇动找到了它!它一直在玩耍着，有时还会“哈哈哈!”的作出动人的笑声，甚至有时候还和花草树木问好呢，问了后，花草树木，长嫩了，没发芽的，也被春风叫醒，发芽了，春风一直跑，一直跑，我们也跟着一直跑一直跑。

忽然，一颗颗晶莹的水珠从天上掉落下来，春雨来了，它滋润着大地，浇灌着花草树木，春雨来了，春风加大了，是不是见到自己的朋友，高兴又欢呼呢?它们似乎很，默契，下雨的下，吹风的吹，两个合作起来简直是最美的搭档，好一阵飘逸柔润的春雨啊，柔柔的、软软的，像一层层明澈洁白的婚纱，一直挡着我们，似乎像是说：“看，看，我一出来花草树木漂亮了许多!”它开心地笑笑，并蹦蹦跳跳的走了回去……

雨过天晴，本以为春雨过了，春风就会继续，谁知，它们两个都不见了，一转眼，就不见了!是不是春风、春雨，玩累了，都回家了，去休息了呢?也许吧!不过，明天，它们一定会再回来玩的。

春风带给我了清香，春雨带给我了飘逸，让我感到春风、春雨的美妙，也让我更爱春风、春雨了。

童年，像一条绵绵不断的小溪。在这条小溪中，既有欢乐的笑声又有伤心的眼泪，可在这条小溪中，另我最深刻的是童年做的两件傻事，虽然过去许久但至今还记忆犹新。

在一个银装素裹的冬天，北风呼啸，寒风刺骨的风使我在睡觉中起来了。我伸了个懒腰，看了看身旁的小金鱼，在看了看我穿的棉袄，说：“小金鱼你冷不冷？”我看着小金鱼在水中游来游去，我想它一定是冷了，这是我的眼里充满了问号：小金鱼又不能穿棉袄……我经过了千思苦想，想出了两全其美的方法，我的目光聚精会神的定在了热乎乎的热水瓶上，我迫不及待的把刚刚才好的100C开水，倒进去，哈！我叶函希大王真是个天才啊！一分钟，两分钟，三分钟过去了……过了一个小时后，我惊奇地发现，小金鱼却一动不动，妈妈回来了，我把事情的来龙去脉跟妈妈讲了一番，妈妈笑得肚子都疼了说：“傻孩子，金鱼缸里是不能放热水的。”哎！我叹了口气，真是好心没好报啊！

童年时快乐的，童年是金色的，童年是让人感到无限乐趣的。童年是每个人最好的时光！

[春风;童年;傻事400字作文

走在大街上，天气很冷，路边的小草仍点缀着些许白霜，一些冰块零零碎碎得散在周围，尽管这样冷。但还是可以呼吸到那一丝春的温暖。

时光飞逝短短的寒假马上就要过去了，又将是一个新学期，奋斗的新起点，走在路上，无意之中刮过一道春风，揽着花得香，淡淡地飘过人们的脸庞，告诉他们春要来了。它是那么得柔那么得和，像是路旁的几个警灯时时提醒你要做好新开始的准备了。

走到公园，一缕春风，唤醒了花儿的梦，打开你的房间出来看一看，瞧一瞧吧!小草也挺了起来，换了件新衣，一棵棵大树伴着阵阵春意的歌唱，伸开懒腰，打开心扉。就连天上的白云也似棉花糖一样，沾在天空的臂膀上享受春光的沐浴，一切都是那么和谐，那么新，对着新一年的困难，新一年的努力做好准备。回望过去：如一阵冬风，刀刮着脸，咬着牙齿要忍下来，绝不能放弃;如一阵秋风，在绵绵中忘了自我，只顾享受，最后只剩一颗被风吹到凄凉的心;又如一阵夏风刻苦努力，不想干也要干，在劳累中仍存一种快乐。不管怎么说那一切都过去了，一切都不存在了，他们变成了一张张油画印在我的脑海之中。现在一缕春风悄然来到，面对又一个开始该如何抉择?春风常在，但同一阵春风不会再你的耳旁回想第二次。新的一学期，方向何在?动力何在?一切全靠自己，命运攥在自己手里，看你如何把握。要奋斗啊!希望还没开始，希望还没结束，希望还可以有奋斗的时间和机会!

人生再长也不过短短几万个日夜罢了!春风如一个起点，一个机会，时常光顾到你身边，就看你如何把握。把握每一阵春风，每一个春天，为下一个冬天做好准备!

初一（6）班 涂诗怡

漆黑的夜晚刮着凛凛的冷风，昏黄的路灯似明似灭地闪烁着那微弱的灯光。在那一刻前，我一度未发觉人心的善良，直至遇见她——

一如既往，我拖着沉重的步伐，步履维艰地迈着前行的步子。风凛冽地刮着，我不由自主地缩了缩脖子。可与以往不同的是，暗冷的街道上散出阵阵飘香，引人遐想连篇。循着香源走近，只见一个瘦骨嶙峋的老奶奶伫立在街道的一侧。

“卖红薯咯，好吃的红薯哦！”她用那近几乎嘶哑的嗓子低沉地叫卖着，脸被风刮得通红，老奶奶穿得很单薄，时不时地搓着那双被炭火染得发黑的双手，形单影只地矗立着。我心中那根最柔软的弦被悄然拨动，一向不爱吃红薯的我竟拿起几个询问其价格。老奶奶仿佛有些许惊异，却又极快地露出了笑靥：“不贵，总共十元。”

我拉开书包的手迟疑了。一个稚气未脱的小女孩，身上分文少得可怜，几个红薯就能用去半个月的零花钱。难道我真的要用一半的钱去帮助一个素未谋面的陌生人谋生？我再次踌躇了，因为我从未想过自己会有这般吝啬。一个衣来伸手饭来张口的孩子，面对一个身无分文，衣衫褴褛的老奶奶，竟会犹豫许久。不行，绝不能这样。我抽出二十元递给老奶奶，她在包里摸索了几下——没有零钱。我几番推脱，打算直接离开。但是我没想到的是，她坚持要去找钱，让我留在铺前等待。

风依旧猛烈地吹着，吹开了老奶奶发间的缕缕银丝，她一手拄着拐杖，向黑暗步履蹒跚地走去。不知过了多久，她才攥着十元钱走来。“给，小朋友，快回家吧，别让爸爸妈妈等急咯！”她脸上密密的皱纹渐渐舒展，我收下那十元钱，却怎也说不出话来。那一刻，老人轻柔的话语与慈祥的面容使我如沐春风，原来陌生人之间也能互相温暖，毕竟，我们都被这世界温柔地爱过。

路边昏黄的灯火依旧摇曳着，我依旧顶着风走向归家的路。事情早已过去多年，我再也没有碰见那个卖烤红薯的老奶奶，但是使我终生无法忘怀的是那淳朴的笑容——那如沐春风的一刻。因为我懂得了陌生人之间的关怀与人心的炽热善良。

春风，是一种不可思议的风，是一种有效的清新剂，是一种能够令人站起来，奋力前进的能量。

在春季刚刚到来的时候，它却早已遍布整个世界。也正是因为它的速度之快，才能让我们在春季才刚到的时节就能看到“久违”的绿色。还是冬季的时候，我在广大的草地上看不到一点儿生机勃勃的景象，感觉不到一点儿活力的气息。只是偶尔看到一两只小鸟在天空上飞翔。我想那不会是还为成熟的小鸟吧，因为它们让我觉得只有成年的大鸟才会在这般寒冷的天气中飞翔与玩耍。

可是春风才刚到不久，这种景象就焕然一心了。小草伸直了背，奋力地向上生长;小鸟们更是成群结队的玩耍。特别是燕子，身穿意见黑色的礼服在空中歌唱，也在抓紧时间筑巢、成家……着一个个生机活泼的样子，让我感受到了春天的气息，也让我看到了春风的力量。

正是因为这不可思议的春风，让冰冻了一个冬季的活力再次释放，也正是因为它，才让我又重新看到了这活泼的景象。

我要赞美春风，即便我看不到它，大我能够感觉到它。它就像我们的中国共产党一样围在人民群众的身边，竭力保护着人民群众。春风刚到来时的那种景象，就让我联想到当初革命胜利之时，群众欢呼“共产党万岁!”的景象。它宛然象征了在战场上与敌人抗击的那些无产阶级革命的先驱者，与妄想冰冻一切的冬季风雪作斗争。正是因为它的顽强，坚持不懈的精神，让它击败了那猖狂的风雪，赢得了胜利，以光明照亮了未来的路。

所以，我赞美春风，赞美它的共产主义精神，赞美它将能量带给世界万物的那种坚持不懈。我要提倡这种“春风”精神!

春天的脚步轻轻地向我们迈进了，一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里，散播着它的象征，布满了世界的每一个角落。和煦的春风微微地吹拂着，抚摸着大地，像一个慈祥的母亲孕育儿女。春，虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹，她们的性格特征没有太大的差异：春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约，像一名谱写大地的乐师。谁说春风没有颜色呢?她的颜色不就是小草的嫩绿，树木的嫩芽吗?谁说春风没有美貌呢?她的美貌不就是杨柳的摆动，花儿的微笑吗?谁说春风气味呢?她的气味不就是泥土的气息，鲜花的芬芳吗?春天的风，给我们带来无穷的想象空间;让我们在春风的展开无暇的想象!

春天的脚步轻轻地向我们迈进了，一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里，散播着它的象征，布满了世界的每一个角落。和煦的春风微微地吹拂着，抚摸着大地，像一个慈祥的母亲孕育儿女。春，虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹，她们的性格特征没有太大的差异：春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约，像一名谱写大地的乐师。谁说春风没有颜色呢?她的颜色不就是小草的嫩绿，树木的嫩芽吗?谁说春风没有美貌呢?她的美貌不就是杨柳的摆动，花儿的微笑吗?谁说春风气味呢?她的气味不就是泥土的气息，鲜花的芬芳吗?

春天的风，给我们带来无穷的想象空间;让我们在春风的展开无暇的想象!

1、春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!

2、春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。

3、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。

4、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

5、春风向报信的使者给我们带来春天的消息。

6、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

7、和煦的春风象温柔的小手轻轻的抚摩着我们的面庞。

8、春风像太阳一般,照进我们的心里。

9、那时的春风好象没有今晨的柔和，象是抖起了寒光的锥剑一样，冷冷的打在我的脸上。

10、春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发轻拢、慢捻、抹复挑,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

风轻轻拂过，雨悄悄落下。

春风迎来了春雨送走冬天，带来了温暖和那一片生机，这正是钓鱼的好时节。

春天来了，各路鱼儿渐渐苏醒，在河岸上总可以看到一行人在专心的钓着鱼，不一会，原来空空如也的水桶里就多了几条大小各异的鱼，于是我一回家就让爸爸带我去钓鱼。

我们开着车不一会就来到长江边，开始钓鱼。

我和爸爸几下把钓具准备好，然后我和爸爸给鱼钩穿上“衣服”——鱼饵，然后钩子在空中滑过一个半圆，落入河中，等待那些鱼来撕咬。

过了一会爸爸的水桶已有四条鱼了，而我的桶里却毫无收获。

春风拂过水面，阳光洒在那空空如也的水桶里，我心中十分焦急。可我一拉线总是没有鱼上钩。突然，我的鱼线动了一下，用力一拉，却还是老样子，这让我心中燃起的希望火苗“哗”的一下就灭了，我伤心不已。

这时，爸爸走了过来。

他拍拍我的肩对我说：“钓鱼不能心急，心急是做不好事的。”这话像一缕春风，重新点燃我的自信，不一会我就重新开始。过了一阵，我看见水面波纹轻漾，几分钟后，鱼钩晃动，我猛地一拉，果然有一条肥胖的草鱼上钩了。

风，吹在脸上。

但，父亲的那句话却吹进了我心里。

是呀，春风它象征生命，象征着大自然，更象征着希望与未来！

颁奖词：千万里，他们从天南地北回来为你送行。你走了，你没有离开。教书、家访、化缘，埋头苦干，拼命硬干。你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。那一夜，孩子们熄灭了校园所有的灯，而你在天上熠熠闪亮。

事迹：莫振高生前是都安高中校长，他爱校如家，爱生如子，用自己的微薄工资以及向社会各界募捐3000多万元善款，资助近两万名贫困生圆了上学梦，被学生们亲切称为“校长爸爸”。2015年3月9日，59岁的莫振高因病离世，整个县城花圈被抢购一空，数万人自发前来祭奠和网上无数的追思。

春天，不同于其他季节。春风，它既温暖舒适，又夹杂着那么一丝寒意……

每到春天，我就会想起和奶奶在家乡的日子……

东北的冬天比北京的冬天来得稍晚一些，风势也大一些，凉爽一些，正是放风筝的好季节。每到这时候，奶奶都会带我和哥哥来到离家不远的广场上放风筝。奶奶是放风筝的一把好手，我第一次放风筝就是奶奶教我的。

记得那天下午天气很好，来放风筝的人很多，大部分都是和我年龄差不多，由家长带着来放风筝的孩子。在家长的指导下一起放着风筝，不一会儿，陆陆续续的就有好多风筝上天了。天上的风筝各式各样：看那“老鹰”在空中翱翔，还有那简单，单调的一串红色的竖长形状的风筝……五颜六色的风筝和蓝色的的天空相照应着，天空仿佛一下子成了风筝的天堂，很是好看。我早已被这种景象吸引住了，也想要尝试一下自己亲自放风筝的感觉。可谁知，上天好像就在和我作对似的，放完线以后接着又跑了一阵，风筝还是像一个“尾巴”一样跟着我，根本飞不上天。一连试了几次还是一样，为什么都是放风筝，一样的动作，怎么我的风筝就是飞不起来呢？就在我快要放弃的时候，不知什么时候奶奶走了过来，接过我的风筝，用摩挲的大手摸摸我的头说：“这丫头，不会还自己闷着，来，跟奶奶学，先放长一点线，接着跑起来，尽量跑快一些，但是一点要注意安全……”风筝逐渐上天了，“诶，好，等风筝上天后，像这样牵着风筝慢跑一会……等风筝真正稳定一些就可以走着放了……”真的！亮黄色的风筝一直在天空中稳稳地飞着，与天上的风筝相应和着！奶奶见风筝已渐渐稳定，便将手中的线轴交给我。拿着线轴的我向远处跑去，线轴上的线不断的减少，风筝越飞越高，我也离奶奶越来越远……回望远处的奶奶，奶奶正对我笑着，阳光照在奶奶苍老的脸颊上，奶奶脸上的皱纹仿佛少了许多……忽然，一阵春风飞过，吹乱了奶奶的头发，在乱发中，依稀可看到几缕银发在奶奶的头上，让我感到酸心的痛……

风筝越飞越高，只是，奶奶也老了……

天渐渐的黑了，天上的风筝也渐渐少了许多，人们都各自回家了，我们也回家让奶奶做好吃的去了，只是没想到这样快乐的日子也会有尽头……

还记得我从老家走的那天，奶奶在家门口用手拿着风筝，将风筝递到我手，用粗糙的大手擦了擦我充满泪水的脸颊，又用手摸摸我的头，用教我放风筝时和蔼的眼睛看着我说：“这丫头，又不是不回来了。明年再来奶奶这儿啊，奶奶还带放风筝，还给奶奶的宝贝孙女做好吃的啊……”

从奶奶的话中，我听出了不舍与悲伤。我抬头看了看奶奶。微微春风吹乱了奶奶的头发，我伸出手，捋了捋奶奶的头发，却模模糊糊地看到她脸上的皱纹又深了浑浊的眼睛里流露的只有无奈与孤独，望着奶奶，我早已泣不成声，只是不住的点头，在心里说着“恩恩，奶奶，我答应您，明年，明年我一定还回来……”

奶奶送我们到车站，火车即将出发。突然，一阵带着寒气的春分吹过，奶奶的头发再一次被吹乱了，只是这次，奶奶头上的白发又多了许多，风吹在我的脸上生疼生疼的，泪水又一次冲出我的眼眶，我握了握手中的风筝，我是有多想，多想再和她一直在一起啊。火车开动了，奶奶的身影越来越小……

却不曾想，那时回望奶奶的最后一眼，竟是永恒……

三年过去了，如今，我已渐渐长大，望着角落里早已落满灰尘的暗黄风筝，推开窗户仰望天空，闭上眼睛，春风吹到脸上暖洋洋的，仿佛又回到了从前，奶奶教我放风筝时的场景再次从我脑海中浮现出来，浮现出奶奶慈祥地对我笑的面孔……待我再次睁眼时，天空中不知何时竟也有一大一小两个风筝，随着风筝的线望去，原来是邻家的小男孩在和他的奶奶放风筝。看着天空中飞着的风筝，我拿布擦净手中那奶奶的黄风筝，对正在干活的母亲说：“妈，咱俩也去放风筝吧……”

春风像神奇的画笔游走大江南北，走过山川、掠过都市，为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

春风像太阳一般，照进我们的心里。

春风像一把巧剪，裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师，绘出大地万紫千红。

春风像一位调皮的孩子，把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”，飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝，还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

春天就像活泼的孩子。

和煦的春风象温柔的小手轻轻的抚摩着我们的面庞。

那时的春风好象没有今晨的柔和，象是抖起了寒光的锥剑一样，冷冷的打在我的脸上。

那丝一般春风轻轻地抚过我的脸颊，如母亲般温柔。

春风清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

春天就像初生的孩子。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

春风向报信的使者给我们带来春天的消息。

春风像慈蔼的母亲的手，柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影，倏忽间又消失得无影无踪。

春风像清洁工人，用一把神奇的扫把扫除灰尘，把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!

鲁迅曾言：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为名请名的人，有舍身取法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩盖不住他们的光辉，这就是中国的脊梁”。的确，在历史长河中出现过许许多多不该被历史所遗忘的人，他们的存在在历史的潮流中激起一朵朵浪花。

他是我国近现代史上在学术研究方面的权威人物，其著作极富，桃李满天下，对我国的新文化运动和教育事业作出过巨大的贡献。在哲学、文学、考证学等多领域都有开创的功绩，称得上是一代宗匠。他就是以倡导白话文、领导新文化运动闻名于世的胡适先生。

胡适（1891年12月17日—1962年2月24日）原名嗣穈，学名洪骍，字希强，笔名胡适，字适之。徽州绩溪人，出生于甲午之战前三年，幼年生活是在甲午战争后度过的，此时清政府腐败，帝国主义进一步侵略，使中国陷入半殖民地半封建社会，国家多难，民不聊生，知识分子开始觉醒，要求改良政治挽救国家灭亡的危机。1898年康有为、梁启超等人领导的维新变法很快被清政府镇压下去，但康梁的改良思想对胡适的影响很深。

他在幼年时就读于家乡私塾并在其母亲的影响下，受到了良好的启蒙教育，正如他说的在做人方面他的恩师是他的母亲，他曾说：“我的母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话”纵观胡适的为人处世，他温和有礼很大程度上来源于他母亲的教诲，正如胡适在《我的母亲》中所说“如果我学得一丝一毫的好脾气，如果我学得一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，——我都得感谢我的慈母”。无疑，胡适的成才之路离不开他母亲的教导。

成年后，胡适在19岁那年考取庚子赔款官费生，留学美国，入康奈尔大学选读农科。1915年，入哥伦比亚大学哲学系，师从哲学家约翰。杜威。在外留学的这段时期是他一生之中最重要的时期，他开始接受新思想，并用白话文表达自己的观点，为后来的学习以及白话文运动打下深厚的基础，也可以说这是他发展的起点。他在美期间关心中国政治局势，观察美国社会政治制度，参与演讲、辩论，参加中国学生会、世界学生会、耶教会、爱国会等政治活动，应邀到各地宣讲中国革命胜利历程以及伟大的历史意义，提倡新和平主义，潜心教育救国，倡导文学革命，他对祖国的安危和发展前途十分关心，有一份强大的社会责任感。

同时，他有一颗爱国的心，他告诫人们留学是不光彩的，留学生要明确自己的责任，不能把留学当作将来回国的猎取功名利禄的敲门砖，而是要如渡海之船夫，乘风而来，采山之神药，乞医国之金丹，然后扬帆而归，以他人之所创，补我所不足，使我国古文明，得新生机而益发扬张大，为神州造一新旧混合之新文明。而他这么说，就这么做了，他通过哲学博士学位论文的最后考试后放弃在外更好的发展条件，毅然决然踏上回国的道路，投身中国复杂动荡的时局，正如他在一首将归之诗中所说“此身非吾有，一半属父母，一半属朋友。便即此一念，足鞭策吾后。今当重过来，为国效奔走”。那一年是1917年他27岁，不知读到此处，你是否受到震撼，当时的中国正面临着一战、张勋拥宣统复辟、军阀割据混战的局面，此时的中国目之所及皆是满目疮痍，那时的胡适以他所知，他本可以转身成为人上人，而胡适却放弃在海外优越的发展机会，毅然决然踏上归国的道路，投身中国复杂动荡的时局，此何等高尚人格！

纵观胡适先生一生，我认为他最大的贡献在于学术、教育领域。在学术上，他的著作解放了人们的思想，有利于白话文的推广，推动了白话文改革以及新文化运动的发展，。他主张“实验主义”“自由主义”，培养学生独立思考能力，他在学术上大力提倡“大胆的假设，小心的求证”的治学方法，他的作品《尝试集》鞭挞封建军阀的黑暗统治和旧礼教的虚伪，表现个性解放和积极进取的精神，它结束中国诗歌几千年在古典形态的发展变化，开新文学运动之新风，是胡适先生里程碑的著作，并由此引发“诗界革命”……对于胡适一生而言，他的学术研究活动主要在文学、哲学、考据学、教育学、红学几个方面，他的成就对我国的文学发展作出了巨大贡献，可以说在一定程度推动我国文学的发展。

而在教育领域，他提倡教育改革，主张从高等教育下手，普及教育，提高教育质量，这促进国民政府对新学制的发布，结束了辛亥革命后教育上的混乱状态，缩短了学制，提高了中等教育及师范教育水平，小学国文改为国语、加强了人文科学和理科的课程，大大推动中国教育事业的发展进程，奠定了现代教育模式基础。而他在北大任教时，培养学生独立意识和实事求是的态度，他平易近人、帮助同侪、提携后进，他提拔帮助梁实秋完成日后号称梁实秋对文坛的三大功绩之一的翻译莎士比亚全集。他提拔归国后的季羡林，让能者有平台展示，可谓伯乐也，他的高徒有顾颉刚、俞平伯、傅斯年、吴健雄……其中有许多人对中国近现代史有深远影响，他毕生着力提倡的是民主、自由思想和实验主义，正是这样的思想帮助许多青年人树立自由自主的人格，形成独立思考、尊重事实的思维方式，成为具有民主和科学素养的人。可以说，对于“五四”后中国民主力量的成长，胡适先生功不可没。

在文章最后，如果要我评价胡适先生，我想说的是“泱泱大国，巍巍华夏。先生之风，高尚凛然”他的平易近人，他的唯才是举成就他桃李满天下的局面，而他的独立思想，他的学术造诣丰富了文学发展，开文学新风。历史在推进，我们不应当忘记胡适先生，胡适，一个不应该被遗忘的名字，他的一生曾温润中华！

“小城故事多，充满喜和乐，若是你到小城来……”这首《小城故事》想必大家都不会陌生，这是由台湾著名庄奴创作，统领亚洲歌坛20载的“亚洲天之娇女”——邓丽君演唱的。

邓丽君这个名字，大家都很熟悉,她是河北省大名县人,1953年1月29日出生于台湾云林县褒忠乡田洋村。她原叫邓丽筠,英文名叫“Teresa tang”。邓丽君的作品很多,例如大家都很熟悉的《小城故事》、《甜蜜蜜》、《月亮代表我的心》、《我只在乎你》、《阿里山的姑娘》、《何日君再来》、《路边的野花不要采》、《美酒加咖啡》等,还有台湾著名的女作家琼瑶作词的《在水一方》和《云河》,这些都是邓丽君的代表作。邓丽君的柔美情歌不知醉倒过多少人!她不仅拥有甜脆清柔的歌喉和圆润的唱功,更以一种女人特有的细致、诗韵将浪漫情歌演译得柔媚入骨、荡人心魄……

邓丽君一生作品甚多,她签约的唱片公司有台湾宇宙唱片公司、又志唱片公司、香港乐风唱片公司和台湾丽风唱片公司。1967年台湾宇宙唱片公司发掘了14岁的邓丽君，为她录了第一张黑胶片,也就是邓丽君的《凤阳花鼓》，从此邓丽君便走上了她的音乐之路,她乘着的翅膀在天空中遨游,正如她那首《原乡人》中唱的那样------“我张开一双翅膀,背驮着一个希望,飞过那陌生地城池,去到我向往的地方,在旷野中我嗅到芬芳,从泥土里我涉取营养为了吐丝儿要吃桑叶,为了播种花儿要开放,我走过丛林山岗也走过白雪茫茫,看到了山川的风貌,也听到了大地在成长”。邓丽君的音乐之路是传奇的,14岁出唱片之后,在日本学习了五年的她，不仅把日本名歌《小村之恋》翻唱为中文,而且还发行了一些日文歌曲,其中《南海姑娘》和《难忘的初恋情人》就是在这段时间创作的。邓丽君的语言世界是丰富的,她会说的语言有:普通话、闽南话、上海话、英语、日语、法语、马来西亚语。邓丽君的性格是亲切、诚实、天真、坚强的。邓丽君之所以能有如此大的成就,除了她有甜美的嗓音,更重要的是她对人生的态度。邓丽君的家庭成员有父母和三个哥哥和一个弟弟。她14岁就以金嗓子来维持全家人的生活,而她最大的愿望就是念书,邓丽君最喜欢的书籍是《齐瓦哥医生》,最崇拜的人是南丁格尔。邓丽君儿时的理想就是当护士。儿时的邓丽君连做梦都不会想到几十年后自己会成为亚洲近一个世纪以来无可替代的天后。“好花却不常开,好景不常在”。1995年5月8日晚，一代歌后邓丽君在泰国清迈因突发哮喘孤独地死在异国他乡。逝年42岁,死后葬于台湾“筠园”。邓丽君已乘黄鹤去,此地空余丽君迷。

今天的我们只能从磁带或唱片中听到她那柔美的歌声。几百首经典歌曲记录了一代歌后的黄金岁月。

当春天不得不逝去,唯一的补偿就是那些曾经飘散在风中的声音——低呤浅唱之间你的笑容,开在里……

邓丽君我为你歌唱,我为你思量。

在中国这片广博的土地上，匍匐着亿万持笔静心、渴望登上象牙塔的学生，与他们同样摩拳擦掌的，还有他们的父母。台湾“虎爸”的风头未过，“狼妈”的热潮又起。令人啧舌的“棍棒教育”过后，我们逐渐反思，究竟该用怎样的教育方式，培养祖国的花朵?

满分则收获鲜花和热吻，低了几分便是拳头和巴掌。另一边，截然相异的态度唯一的决定原因也只是一根“及格线”。看似夸张的漫画背后，折射出的是现代某些家庭中教育思想的僵化和病态。“嗜分如命”的教育现状强烈呼唤“如春风拂面”的新式教育。

“让教育如春风拂面”，是近年来一位女教育家提出的教育理念。“春风化雨”的温柔教育褪去了“棍棒教育”的凶恶外表，让孩子们看见“天下父母心”、“殷殷师长情”。美国著名的“N 1”教育也近似如此。比如对漫画中拿了98分满脸沮丧的孩子说“你已经很棒了，再多2分就十分完美。”这样的教育效果定远胜于的“巴掌言情”。

就连言辞犀利、冷酷如霜雪的鲁迅先生和木心老人，遇到虔诚的学子，也一改往日严肃面容，掏出一片赤诚之心来。鲁迅的文学，温暖了多少“在灯下扑火”的“花心精致的英雄雄们”。木心的关切之语，也让学子真正感受“春风化雨”的温暖细腻。教育，不是靠一时的恐吓暴力，而是长期的温暖陪伴、轻柔抚摩，让人真正感到教化的力量。

宋词研究领域的泰斗，叶嘉莹女士，也同样是一个温和的教育者。她的学生们回忆：“叶生生字迹隽秀工整，谈吐温和，气度不凡。和她争论问题，她也是总是不急不徐，慢慢回答。让人虚而往，满而归。”“春风”一如叶先生本人，给人莫大的心灵鼓励，予人莫大的思想启迪。

当今社会，看上去波澜不惊，内部却杂草纷芜。教育这块净土，难免良莠不齐，而让每个孩子生活在春风之下，享受“风乎舞雩”的温暖教育，是太重要的话题。但若要施行，也并非难事。父母在家中，不是紧盯着卷面分数、学校排名，而是睁大眼睛找找孩子的优缺点，共同帮助孩子进步、进步有奖励，犯错有劝诫。如此，便是“尽父母之德，行仁义之事。”克尔凯郭尔般的教育，也会在家中徐行。

三毛有诗言：“种桃种李种春风”。愿父母种下的种子，在春风之下，破土而出，抽枝发条，茁壮成树。

曾几何时，一首黄玫瑰那委婉轻柔的旋律久久萦绕心头，可以坚持着别问自己对不对，却告诉自己心中有爱就很美，也曾回味着等一个晴天，看那阳光中风筝飞上天，看见有谁会笑着回到伊人面前，让那风筝贴着天空的脸，让爱成了今生不断的线，有时，“以为自己可能是最孤独的人，忽略了心中那份美丽的温存。”歌词得多好，现实社会，让很多人的双眼被名誉利欲所蒙蔽，忘记了心中珍存的那份美丽，殊不知身边还有很多爱的存在。

这是个风和日丽的日子，小末总是迷迷糊糊的，这不，掉在脖子上的钥匙给弄丢了，正懊恼着呢!家门的锁眼透不过一丝光亮，连妈妈上班前给她留的馒头和香肠都没看见。肚子饿得咕咕叫，太阳也在赶路，树影儿也越来越短。

小末决心咬着牙熬过去。于是蹲在地上，打开书包用蜡笔在纸上画孙悟空。但是，尽管将美猴王的金箍棒画成了钥匙，饥饿仍在肚子里翻筋斗。小末难过得只想哭。

不由得恨起门来，为什么门非得关上不可

有人上楼了，灰色西装一闪一闪的，那是七楼的魏叔叔。他爬楼快极了，向他开车一样。不久，又听楼梯丁丁儿想，那是五楼的刘牙医，皮鞋后跟钉着铁掌。刘牙医给小末拔过牙，一点儿也不疼。末了，小末看见住一楼的大胡子爷爷。爷爷照例每天吃过午饭去和老作家钓鱼。

一切又归于沉寂。只听见楼外叫卖冰糖葫芦的声音，小末依然蹲在地上对着孙悟空发怔。

忽然面前一道光闪过，还没弄清怎么回事，小末已经被魏叔叔牵住了。“可不是吗，我总觉得不对劲。孩子也不吭声。走，上我家吃饺子。”说罢，他像赶着小羊羔似地要小末上七楼。

这是一条狭窄的楼道，一会儿，丁丁的声音从楼道响起。这回，刘牙医手里拿着的不是闪光的拔牙钳，而是一双筷子和婉：“可不是，我也感到奇怪，这孩子，平时中午是不出门的。瞧，弄丢钥匙了吧，怕是饿坏了。”

这时，楼上下来了大胡子爷爷，银须飘拂，威风凛凛，像一堵墙挡住了上楼的通道。他威严地一把拧住了小末的耳朵：“都怪老爷爷老了，眼睛不好使。跟我下楼去，俺叫奶奶给你煎两个荷包蛋。”说来也怪，爷爷拧得小末的耳朵并不疼，小末却哭了起来。

楼梯上又多了一位老作家，手里拿着面包。这时候，楼道比平时热闹了几分。

、。

一阵风温柔的拂过楼道里每个人的脸颊，拂去了小末脸上的焦虑，也拂去了大人们一天奔波而来的灰尘。小末虽不小心丢了钥匙，家里的门打不开，但是，爷爷、叔叔、阿姨心上的门敞开着。

“感恩的心，感谢有你，让我······”这首歌家喻户晓，又有几个人真正懂得感恩。是的，在这世上，爱无处不在，但，只有感恩才能让爱无限延续下去。

四月悄然而至，让人不得不感叹时间流逝的快速。四月已至，夏天还会远吗？

四月的风像一个孩童，到处游玩，嬉戏。它看见柳树姐姐在河边臭美的照镜子，便一个坏主意涌上心头，就悄悄地溜到柳树姐姐的身旁。忽然，它猛地一吹，把柳树姐姐嫩绿色的头发吹到水中去了。柳树姐姐生气了，用头发狠狠地抽它。可看那风，还扭过头来冲柳树姐姐做鬼脸。春风还不过瘾，把柳絮吹得满天飞，跟这个挠挠痒，跟那个打打闹。柳絮被风吹到了一个路过的行人眼里，那行人愤怒得向风大叫，可风不管，依然我行我素，如孩子般顽皮。

清明时节，风像一个病入膏肓的老人，无力地哀号着，像是为了死去的人们奏响哀乐，还滚下来了滴滴凉凉的泪水。匆忙行走的路人似乎也被感动了，步伐渐渐慢了下来。一会儿，风好像哭累了，慢慢喘着粗气。善解人意的太阳姐姐也紧忙出来安慰风。风伴随着阳光，一起照在人身上，暖洋洋的，路上的人也变得开心起来了。

四月的风，虽然你变换无常，但我还是喜欢你，因为你带来了春天的气息。

世界上有两种妈妈，有的像坚强的小草，有的像春天初开得花朵，而我的妈妈却是独一无二的，她有时像北风超人，有时像春风公主。

北风妈妈，是刚强的，有点像男人。那一次，妈妈准备考试了要用到电脑，可是电脑在床下，都落灰了，床要搬动可费力了，可是妈妈自信的眼神，使我为她担忧，那么大个床板子，在加上有那么多被，床板子还是木头的，而妈妈只是甩了甩头发，向我抛出了一个自信的眼神说：“小事一桩。”说着把抬床的爸爸挤了出去，天呀！这是女人吗？我，弟弟，爸爸每人嘴里够塞一个大苹果的了！不！是两个！真像超人，她自己一个人把床板抬上来了，这件事发生以后我就给妈妈起了一个外号“北风女士”。

当然每一个人都有温暖的一面，我的妈妈也有这样温暖的事，每天早上到五点勤劳的妈妈早早的起来，盘了一个简单的丸子头，就开始为我和弟弟做早饭了，每一次我早上起来总是有不同的早餐，牛奶，抹着果酱的全麦面包，有水果和坚果简直太美味了！我每天早上都看见妈妈勤劳的身影，有时弟弟咳嗽一声妈妈都很在意的，总是用温柔的语气说：“你是不是又着凉了？不听我的话了吧！赶紧把衣服穿上。”说着还不忘用手指戳一戳弟弟的脑袋，而弟弟还憨憨的笑呢！我就给她又起了个外号“春风公主”

妈妈还有一点大马虎呢！我这么说，爸爸这么说，弟弟也这么说，我们都很无奈呢！那一次，有一个同事来家里做客，妈妈给人家冲咖啡，放了一点糖，妈妈拿给阿姨，阿姨喝了一口咖啡，喝了一口全吐出来，妈妈问：“怎么了？不好喝吗？”那个阿姨脸都白了说：“姐姐，你咖啡里放什么了？”妈妈说：“糖呀？”“怎么有点咸”？呀！我好像放的是盐！对不起呀！

这就是我的独一无二的妈妈，妈妈如你是大树那我愿是大树下的小鸟，天上的风雨来了，小鸟躲进大树丰厚的枝叶里，心中风雨来了，我只想躲进你的怀抱里！

一阵阵春风拂过，春天在不知不觉中已经到来，一株株桃花，一片片金黄的麦子也伴随着春风的到来，而渐渐苏醒了。

随着盼望已久的春游到来，我们都掩饰不住内心的狂欢。一小时的车程后，我们来到了位于安福寺的桃花园。

一进入大门，一阵阵花香随风飘来，沁人心脾。再往园内走去，一株株桃花出现在我们眼前。桃树上都已开满了花朵，它们红的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地飞着，似乎想为我们表演一下它那优美的舞姿。一只只蝴蝶也扇动着翅膀翩翩起舞，生动地为我们展现了一幅“百禽戏春图”。

整个桃花园一望无际。随处可见一些树木和花草，它们虽不起眼，但它们却在无数株桃花中显得另有一番风味。时间一分一秒的过去了，我们也到了返回校园的时候了，我们向桃花园告别后，依依不舍的坐上了校车。正当我们还沉浸在离开桃花园的“悲痛”中时，窗外那一片金黄色的土地吸引了我们。仔细一看时，才知道那是一片麦田。那金黄的麦子让人情不自禁的为它赞叹。它开的是那样茂盛，它的一生又是那样的平凡，它又是那样的无私。它并不求人们能欣赏它，它只求能为人们默默的奉献。我不禁开始为麦子而感到惋惜：它的颜色是如此的美丽，但没有人去欣赏，去爱护它。

在沉思中，我突然发现：桃花也好，麦子也好，它们都将自己的一生献给了春天。曾经来过便不后悔，那我呢？

春风骀荡 春风荡荡 春风煦煦 春风送暖 春风曛暖 春风温煦 春风料峭 春风拂面 春风宜人

春风得意 春风风人 春风和气 春风满面 春风夏雨 春风一度 春风沂水

如坐春风.

春光：春天的景色。如大好春光。

同义还有：春景 春色(春色迷人)

韶光：美丽的春光。例，韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚。也比喻美好的青年时代。

韶晖：明媚的景色。例，织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖。

韶华：美好的时光，常指春光。例，迎得韶华入中禁，和风次第遍神州

韶景：美好的景色。如滇春好，韶景媚游人。

春雷：春天打的雷。如春雷一声惊天地，春雷催耕。

同义还有蛰雷

春意：春天的气象。如树梢发青，已显春意。

与春意关联的词： 春意盎然 春意正浓 春意阑珊 春事阑珊

[注] 春意另有春心之义。

春雨：开春下的雨。如春雨绵绵。

杏花雨：春雨。例：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

时光飞逝，我不知不觉地进入了初中的校园。

歌声，笑声，一阵阵的朗读声。都仿佛欢迎我来到这个校园，开始我的学习。进入校园，一切都是那么的熟悉，又是那么的陌生。老师的一声突如其来的问候，让我熟悉了这个环境，对这个陌生的而熟悉的环境更加了解。

第2天，我们开始了紧张的学习，一切的时间都是被安排是我那么紧，仿佛透不过气来。

不知不觉地想起了小学校园里的每一件事。

孟老师，您还记得吗?那个中午，全班同学都在睡觉。当然，也包括您。但，一阵寒风把您惊醒了。您刚刚起来，却又坐下，仿佛想起了什么。您突然把高跟鞋脱下，轻轻的走到窗户旁边，把他推上。又回到您的位置坐下。哦，我明白了，您是吧怕弄醒我们啊。老师，我谢谢您。

顿时一阵春风拂过。

那天下课，您坐在椅子上嗑瓜子，全班同学都围坐在您的身边。突然，我们看了看地下的瓜子皮。您也突然觉得自己好像做错了什么，于是，您拿起笤帚把地上的瓜子皮收拾了起来。我们鼓起了饱含欣喜的掌。

顿时一阵春风拂过。

记得那天，我忘带了语文作业，而我忘了老师说过：明天检查作业，没交的自己看着办吧。我该怎么办?今天老师检查啊。我的心里顿时惊慌起来。我哭了，同学安慰我到;“别哭了，还有那么多同学也没交呢!"“可是，我不一样”我边说边哭。最后，老师原谅了我。但是，我的心里总是那么的忐忑不安。春风拂过，我的眼泪被吹干了。

小学的校园里，有我的哭泣声。

小学的校园里，有老师对我们的细心照顾。

一阵春风拂过，我又想起了小学校园里的一切以及校园里的老师————温柔的一面。