小学生剪纸的故事作文（通用20篇）

星期天，我做完作业，吃了早餐，就开始看《超级版冒险小虎队??消失在女巫狂欢夜》。

我看见小虎队们找到了秘密情报时，我真为他们高兴，我一下又看到小虎们发现情报没有字时，我急得直拍大腿。

不知不觉以经到了吃饭时间。妈妈叫我去吃饭，我说：“我就去。”但我看书正看到小虎们寻找他们班的人时的高潮，不知自己在说什么。大约半个小时了，妈妈来叫我吃晚饭。我说：才半个小时，吃什么晚饭呢？妈妈火了。六点啦，不是晚饭吃什么？我一看表，真六点了，我只好去吃饭。

我这个大书虫，唉。

[我和书的故事小学二年级作文

爱心两字在我的脑海中是那么的空洞，只知道它是汉语词典中的一个词，却不知道它有什么含义。。。直到那天，我知道“爱心”不再单单是两个词，而是让这两个字充满了意义。

轰动世界的5.12大地震中，社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量，同时让我对“爱心”两字有了新的认识----- 爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人看到生活的希望! 或许，地震发生后四川的同胞们最担心的就是以后要怎样生活，离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼，伤心时，社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞的伸出了援助之手，让感到恐惧，惧怕的同胞们，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望，继续走下去的动力----甘甜可口的泉水。 可能就是在发出者本人感觉微不足道的一点爱却让濒临绝境，在生与死的边缘摇摆不定的人们坚定了活下去的信念。。。

爱心是照在冬日的阳光，是贫病交迫的人感到人间的温暖! 失去挚爱的亲人，自己美丽的家园现在已是是一片废区，比刺骨的冬风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的时候，看到自己的手足兄弟送来了爱心，我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的素不相识的同胞们知道了自己并不是孤立的，看到了团结一致的手足情，感到了真人间无限的温暖。。。。

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，是孤独无依的人获得了心灵的慰藉! 可能，钱不多但是却代表了自己的一份心意。。。。夜总是让人感到的凄凉，抬头望望那不完整的月亮，想着自己的亲人在天堂是否过得好，几颗冰凉的泪水就不由自主的地落在粗糙的手背上。。。那时的悲凉心情或许就被你那一点一滴的爱心而是心情回转。。。。 爱心或许对我们来说，或许不算是什么忍痛割爱，但是对于正在苦难中的人们来说就是一针强有效地镇定剂，就是一个继续活下去的原因。。。 所以，那时的我，不再轻视“爱心”两字。

它可能拯救一个人的生命，可能改变一个人的人生。。。 现在“爱心”不再是那空洞的两个字 ，我不会再这样认为，我希望自己身边的人也不要这样认为!

星期六，狐狸小姐开了一间森林服装店。

小斑马、梅花鹿和青蛙一起去森林服装店去买自己喜欢的衣服。她们来到服装店，里面有许许多多的衣服，把她们看得眼花缭乱。梅花鹿一眼就看中了那件印有梅花图案的衣服。小斑马也买了一件有黑和白两种条纹交错的衣服。而青蛙左看看，右看看，也看中了黑和绿条纹交错的衣服。梅花鹿穿上新衣服，向小伙伴家走去。梅花鹿来到了小伙伴家，问小伙伴：“这件衣服好看吗?”大家都不约而同地说：“真是好看极了，哪里买的?让我们也去买一件合适自己的衣服。”“森服装店。”梅花鹿说。

小斑穿上了新衣服。正想回家，不料遇上了一只豹子。豹子一心想吃小斑马。小斑马立刻躲进了草丛里。豹子跑过去，不见小斑马的踪影。弄得它丈二的和尚摸不着头脑。豹子一边走回家，一边自言自语地说：“奇怪!小斑马哪去了呢?一眨眼的工夫，怎么不见了?莫非是我眼花，看错了吧?”小斑马莫名其妙地想：“咦?怎么穿上这件衣服，豹子就找不着我呢?不行，我要叫别人也买一件。让他们也不受到敌人的攻击。”小斑马高高兴兴地跑回家，把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈听了都夸小斑马聪明。于是每个斑马都有了一件那样的衣服。

青蛙也穿上新衣服，蹦蹦跳跳地回家。突然，从路上窜出一只大蛇想吃青蛙。青蛙想：“这件衣服大部分是绿色的，这里没有河，也没有池子。草丛是绿色的，就往那藏一藏吧。”

青蛙跳进草丛，大蛇怎么也找不到她了。青蛙回到家也把事情告诉爸爸，爸爸说：“叫亲戚也买这件衣服吧。大家就不怕敌人了。”从此每个青蛙都有一件那样的衣服。

第二天，小斑马、梅花鹿和青蛙互相说着自己昨天买的衣服有什么好处。都夸森林服装店的衣服好。

从此，森林服装店的生意越来越好。

有一天，一只红色的小鸟叼着一串果子，从一只狡猾奸诈的狐狸身边飞过。狐狸见了赶忙打招呼：“亲爱的小鸟，你好。”

小鸟听过狐狸和乌鸦的故事，心想：我才不上你这只阴险的狐狸的当呢！狐狸又说：“亲爱的小鸟，你的羽毛太漂亮了，可不可以让我欣赏一下呢？”小鸟还是没说话。狡猾的狐狸又说：“亲爱的小鸟，你可太聪明了！我本想吃你嘴里的那串果子，可我想尽办法都吃不到。你真是全世界最聪明的小鸟！”小鸟还是不做声。狐狸眼珠一转，又对小鸟说：“你这个全世界最傻的笨蛋！”小鸟一听马上说：“你才……”话还没说完，小鸟嘴里的那串果子就掉进了狡猾的狐狸的嘴里去了。

我是一个班主任，而且是一个新手儿，虽然班主任不是“官儿”，但是权利比“官儿”还大，因为光在我的手下就有七十一员“大将”，每个人都有可能成为明天的比尔盖茨、明天的李嘉诚或者是明天的钱学森，所以任何小人儿都不可小觑，特别是作为班主任，都要尽量的去关注到每个人，因为每个孩子身上都有他独特的闪光点，比如我们班的周潇逸同学，她的闪光点就是懂礼貌，她经常说的一句话就是“谢谢老师”;再比如我们班的苏奕轩同学，她的钢笔字就写的非常好;再比如我们班的鹿蔚、宁方迪、张乐雨、李童等同学画儿画的就非常漂亮;再比如我们班的宁浩然、薛凯月、汪梦瑶等同学，上课回答问题非常积极等。世界上没有两片相同的树叶，同样也没有两个一样的人，因为他们的优点不同，闪光点也不同。作为班主任，就是要去挖掘这些闪光点，去夸奖他们，去表扬他们。

说到“表扬”和“夸奖”，很多人都会说“好学生是夸奖出来的”，这个观点我赞同，但不是百分之百的赞同，因为好的我们可以去学习，但是不适用就要去我们去改变和创新。我认为在小学阶段塑造孩子们一个坚强的性格和善于交流和表达的品质比任何东西都要重要。所以，在平时的教学以及教育工作中，我就十分强调和在意孩子的品格教育。比如，我十分强调孩子们和父母亲之间的关系要和谐，自己虽然小但是也要懂得如何去体谅自己的父母，如何用自己的实际行动去孝顺自己的父母，有一次我布置了一项作业，就是晚上睡觉前自己要求给爸爸或妈妈洗一次脚，我的目的是让孩子们体会自己做完这个“作业”之后，父母的心情和自己的心情是什么样的。现在那么多的年轻人都是“啃老族”或者是“月光族”，不懂的如何去孝敬自己辛辛苦苦忙活了大半年的父母，我不想现在的孩子也变成那样，所以我希望我的“小小作业”能够发挥一点点作用。他们年龄小，可能不会体会太深，但是第二天我收到了这样两个纸条，看过之后，觉得很是欣慰。看来我的“作业”没有白布置。

在试过了强调和在意孩子的品格教育之后的一段时间，我收到了一封来自家长的信件，这位学生名叫汪梦瑶，学习很认真，成绩也不错，但是不善言谈。也许是我的教育方法起作用了，让这个学生家长感受到了孩子的变化，才给我写了这封信。信的其中一小部分是这样写的：

“我真的从心里希望我的孩子不光要有知识，还要具备品德，我从来没直接告诉梦瑶必须要有一个好的成绩，只是说要先有健康的身体，其次是善良的人性，并且要做什么就必须做好，尽其所能，就算将来扫大街也要认真，没有一个单位或领导喜欢一个做事不认真，不敬业的员工，那怕她再有才。因为我给她们讲的道理太多，她有时看到我的为人处事和对老人一言一行时会说：“妈妈，看到你对别人那么善良，有些事情我真的还做不到，是不是我太小了，妈妈，看到你文化不高，竟然有那么多好朋友，我为有你这样的爸爸妈妈高兴。”不过我感觉孩子确实太小，有些事情可能不太明白或做不到，但是她能这样理解，我也很知足。我们期望自己的孩子将来能有丰厚的物质，但更希望她能有浓厚的人情味儿，就算她将来再有才，无情无义也不会幸福。

老师，再次从心里说声谢谢!我感觉孩子将来的路途真的很长，我们做父母的文化又低，但我们也会尽其所能配合老师，说真的，平时看到你们也想聊一下，只是感觉如果每个家长都这样，那你们得拿出多少时间来，况且你们也都有自己的家庭，自己的孩子。我们做父母的永远不会忘记孩子遇到的你们这样的好老师，我更坚信，孩子长大以后也不会忘记，在她人生道路上指引过她的良师。“

看过信之后，我开心的笑了，觉得我这个“官儿“当的特别值，虽然累，但是心里高兴，心里有成就感,作为他们的班主任，我真心地希望自己的孩子们都能够成为对社会有用的人才。

石堆里有一块小石头不停地哭泣，哭声惊动了他身边的一块大石头。大石头问：“小石头，你为什么不停地哭啊？”小石头伤心地说：“我不是小石头，我是会发光的金子，我想发挥我的光和热。”大石头仔细瞧了瞧小石头，果然，这是一块货真价实的金子，污浊的泥土挡不住他那暗淡的光芒。大石头安慰它说：“你不要伤心，是金子在哪儿都会发光的。总有一天，你会大展才华的。”没想到小石头听大石块说这句话后，反而哭得更凶。好一会儿，他才道出原因。原来，小金子在这儿已经数百年，可是由于地处偏僻，他总未能被人发现。即使有人经过，也只是被花草树木所吸引，根本无暇注意这儿有一块会发光的金子。小石头也想：“是金子在哪儿都发光。”于是他日夜吸收天地之精华，经历风霜雪雨，把自己冲涤得闪闪发亮，终究还是无果，却又被污垢所掩埋。如今眼看着周围的石块风化消逝，小金子怎能不着急。

听了小石头的诉说，大石块只能长叹一声，却又无可奈何。

不久，山洪暴发，小石头和大石块都被洪水冲进大河，深深地埋在泥沙之中，只是偶尔在河水中会听到极其微弱的哭泣声，那一定是来自小石头的。

游艺晚会常有猜谜项目。传统形式是张灯结彩，在每张灯的下面悬挂一张彩色纸条，写着一条谜语，叫做灯谜。随着猜谜活动的普及，形式也简化了，可以在活动室或教室里拉几排铅丝，每根铅丝上并排挂着若干条谜语，猜中了有一点糖果或书签之类的小纪念品，玩得很开心。

1.人有我大，天没有我大。(打一字)

打一字就是请你猜一个字。人有我大，可以理解成人有了它就变大了;天没有我大，理解成天没有它也变大了。可见这个字是一，因为 人字拦腰有一横变成大字，天字没有了头顶上一横也变成大字。

2.上在下，下在上，卡在中间。(打一字)

上字里在下部的是一横，下字里在上部的也是一横，卡字里在中间的还是一横。所以谜底是一横写成的一字。

3.天有地没有，工有农没有。(打一字)

天字里有两横，地字里没有两横;工字里有两横，农字里没有两横。所以谜底是两横组成的二字。

4.增白皂。(打一字)

增白皂是一种肥皂，用它洗衣服可以使白色的更加洁白。什么字增添了白字上去就变成皂字呢?当然是七字了。可见谜底是七。

上面几个谜语，都是猜一个字，猜出来的字是一个数字。更多的谜语是在谜面中出现数量关系，谜底就不一定和数字有关了，也来看几个例子。

5.保留一半，放弃一半。(打一字)

把保字留下来一半，放字舍弃掉一半，剩下的两个一半拼在一起，能组成什么字呢?只能是仿字。谜底是仿。

6.加一倍不少，加一横不好。(打一字)

不少就是多，多字的一半是夕字。一个夕字，加一倍，就是再来一个夕字，两个夕字堆起来，变成多字;一个夕字，加上一横，变成歹字，那就不好了。可见谜底是夕。在节日前夕猜谜，特别是除夕那天猜谜，猜到夕字，正合时宜。

7.左边加一是一千，右边减一是一千。(打一字)

用还原的方法来猜这个字。从千字精简掉一字，剩下一撇一直，是一个单人旁，组成这个字的左边;在千字的基础上增加一字，变成 壬字，组成这个字的右边。所以要猜的字是任。

8.看上十一口，看下二十口，猜出这个字，笑得难合口。(打一字)

二十简称为廿(读成nin)，手写时，通常只写一横带两短竖。

要猜的这个字，上面顺次是十、一、口;下面顺次是廿、口。连起来看，是一个喜字。猜出答案是喜，心里欢喜，面露笑容，嘴巴都合不拢了。

9.十个加十个，还是十个;十个减十个，还是十个。(打一物)

十个第一种东西，加上十个第二种东西，变成第三种东西，数量还是十个。这是讲的戴手套：手有十个指头，手套也有十个指头，带着手套的手还是十个指头。所以，戴手套的过程可以描写成十个加十个，还是十个。反过来，摘手套则可说成十个减十个，还是十个。要猜的这件物品是手套。

10.一口能吞二泉三江四海五湖水，孤胆敢进十方百姓千家万户门。(打一物)

一件物品，有一个口，不管五湖四海三江二泉，哪里的水都能喝;有一个胆，四面八方千家万户老百姓的门都敢进。这是什么?是热水瓶。热水瓶有一个瓶胆，一个瓶口，家家用，户户有。这个谜语，原先是几位作者为一家热水瓶厂写的对联，上联用数字一二三四五，下联用数字个十百千万，描绘产品，但不点明，比明说更生动，更吸引人。

[有关小学生的数学故事灯谜

从小我就喜欢小兔子。

几年前，我还在上幼儿园的时候。有一次我和妈妈在街上看见有人在卖兔子，妈妈看见我站在那里一动不动地相着小兔子看，就给我买了一只，我非常喜欢它。

长长的耳朵，红红的眼睛，三瓣嘴，一身洁白的兔毛，像天空中飘着的雪花，又短又圆的尾巴，看上去样子笨笨地，一蹦一跳的真可爱。

我每天上学和放学回来都要去看它，摸摸它的身子，然后喂它食物。

有一次，我照样给它喂食的时候，它站在那里一动不动，不管我怎么把萝卜弄到它嘴边，它就是不吃，我想它是不是吃厌了萝卜呢?于是我给它换了青菜，可还是这样，我换了一样又一样，它就是不动也不吃。我非常着急地去找妈妈，妈妈看了说：“没关系，我刚刚喂了，所以它现在不吃。”

哦，原来小兔和我们一样，吃饱了就不想吃了。

回到家里，吃过晚饭，我依旧座在沙发上看电视，心里却还在想：我的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来：你写完作业了?我没动。眼前的电视被关掉了，你现在应该做什么，不知道吗?唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了，去写作业吧。老毛病了，该做什么的时候就做什么，记不住吗?这不就是我的家风吗? Back home, dinner, I still watch TV on the sofa, but I still wondered: What is my family style?Come here: Have you finished his homework? I didnt move.The TV in front of you was turned off, what should you do now, dont you know? Oh! I can hear the ears from the kindergarten from the kindergarten.Old faults, what should I do when I do, can I remember? Isnt this my family style?

从小，该我写作业的时候，电视从不开着，也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业，才可以看电视或玩电脑，小学以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必须睡觉的，想玩，门都没有。现在初中了，也只能写过作业就睡觉，只有周日才可以自由。原来父母想让我养成：认真做事，规律科学的好习惯。

又想起来，每次家里来了客人，父母都教我如何打招呼，他们也是热情招待;爷爷奶奶来了，妈妈总是做一大桌子好吃的，而且吃的菜总是在爷爷奶奶面前，螃蟹也是给他们的，而妈妈只是吃最小的。现在想想，这就不就是我们的家风之一：尊老爱糼，礼让待客，谦和做人吗?

这样想起来，我仿佛记起了很多，我们全家人有时候在一起讨论一下历史，共同看一站到底，并抢答题，最后看谁对了;看大脑，讨论那些神奇的记忆。

我从来听不到父母讲邻里是非，也从不争亲朋得失。他们只是认真做事，认真做人。这也是我的家风之一：做有益的事，做坦荡君子，不做戚戚小人。

我想：我的家风，不正是中华民族数千年的美德吗：厚德载物，认真做事，中庸做人。

只有民族的，才是世界的。我也要说：小家塑造大家，大家塑造国家，国家影响世界!

纵观中华五千年历史，中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡：仁者爱人，以仁爱之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想，是社会和谐的重要因素。

而国家与国家之间也如此，有的国家总是以老大自居，总是希望别国乱起来，自己坐收渔利。总是不能以仁爱的心态对待别人，今天挑点事端，明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?

呼吁大家都从现在做起吧，用我们民族的精神去影响世界，让世界早日仁爱起来吧!

那是上幼儿园时的一个普通周末。平时我看到爸爸、妈妈出门前都要嚼上一、两粒口香糖，我很好奇。口香糖到底是个什么东西呢？今天，好不容易才等到了这次机会，爸爸和妈妈要出去一趟，让我一个人留在家里，顿时紧张得心怦怦直跳。我立马找到口香糖，小心翼翼地取出一粒放进嘴里，一股甜滋滋的味道在口腔里激荡开来，我坐在沙发上，慢慢地品尝着这个“美味”，吃着吃着，一不小心，口香糖就被我吞进了肚子里，我一下子呆住了，怎么办呢？我以前听一个小伙伴说过，他父母从来都不会让他吃口香糖的，因为如果咽下去就会死的。一想到这些，我开始哇哇大哭起来，脸上留下了一道道泪痕，也不知道哭了多久，躺着就睡着了。我仿佛穿着白色的衣服，长着白色的小翅膀，头上戴着金色的光环，正要去见上帝呢。咦？天堂怎么这么像我家，上帝怎么这么像我妈？只听“上帝”对我说：“这么贪睡啊，小懒虫，快起来吃午饭了。”是妈妈！原来我没死啊，还有饭吃，太好了。

虽然这件事已经过去很多年了，但还是深刻的印在我的脑海里。每当回忆起来，我就禁不住地想笑，成长的故事真有趣啊。

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。小壁虎向鱼妹妹、黄牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴，心里很难过。没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁借一条尾巴去呢？

小壁虎爬呀爬，爬到一台电脑桌上，看见一只小老鼠拖着一条长长的尾巴蹲在桌上，心想：“这老鼠大叔什么时候生下这个丑八怪儿子，黑不溜秋的，要不是这条又细又长的尾巴，我都认不出是老鼠家族的成员了。这小子不逮老鼠去，躲在这儿，八成是又偷懒了，对了，它的尾巴那么长，借一段给我总行吧。”

“喂，鼠小子，我是你壁虎大哥，我认识你鼠爸鼠妈，你的尾巴借我一段行吗？”

“叫我鼠标，别叫我小子小子的！我的尾巴是用来指挥电脑工作的，不能借给你。跟我攀什么亲啊！我还认识你叔叔、爷爷呢！不信你看。”

“滴答”一声，电脑屏幕上随即出现了一只丑陋、可怕、像蛇那样的动物（蜥蜴）；一只凶恶、狰狞、像恐龙一样的动物（鳄鱼）。“妈呀！这是谁啊！这小子给我大叔大爷施了什么魔法念了什么魔咒，使他们都变成这怪模样！”小壁虎吓得魂飞魄散，一溜烟逃跑了。

路，有各种各样的，有崎岖坎坷的山路……但我们可以选择一条平凡而让人神往的五彩的路，就像雷锋，白衣天使一样……我看了雷锋的故事以及他的一些日记，给我感触很大。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地 如果你是一现阳光，你是否照亮了一分黑暗 如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命 如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位，妮既然活着，妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动，使世界变得更美丽 多少年过去了，你还记得他吗？

22岁的生命，对于平常人来说，似乎太短暂了。雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事，把真，善，美的种子种在了人们心里。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目，却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。

雷锋最可贵的钉子精神，他很听党的话，因为他是党养大的，无论党把他安排到哪儿，他都认认真真工作，一丝不苟。其实，在实际生活中也有许多例子，千年突如其来的非典。在这些没有硝烟的战争中，白衣天使与疫魔抗争的大无畏精神，他们舍己为人的献身精神，在世人心中产生了强烈的震撼。如果说学习雷锋可超越时代，是因为雷锋精神是永恒的。

路，有各种各样的，有崎岖坎坷的山路……但我们可以选择一条平凡而让人神往的五彩的路，就像雷锋，白衣天使一样。

雷锋，你真是我们的好榜样啊！你的精神不会因为时代的变化而淡化的！

[ 雷锋的故事小学生作文

敬爱的叔叔阿姨： The loved uncle aunt:

你们好!我和你们未曾谋面，但是我知道你们是在这场没有硝烟的战斗中的勇士，你们有一个共同的名字叫做英雄!

疫情就像冲锋号，你们抛下家中幼小的孩子、瞒着父母、依依不舍地和恋人分开，义无反顾地冲向疫情第一线。你们说：“医院是战场，作为战士，我们不冲上去，谁上去?”是啊，我们可以不去武汉，你们不行!我们可以不去医院，但是你们不行!

“哪里有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人与死神抢人罢了。”

在这几天的新闻上看到你们医护人员辛苦而憔悴的身影，听见你们嘶哑的声音，还有那被防护口罩勒肿的脸颊，泪水悄悄的在我眼眶里打转。

你们是英雄，是白衣战士，我相信病毒一定会很快被你们打败，胜利一定属于我们!

在这场战斗中，还有无数默默无闻的英雄用他们的感人事迹深深震撼着我们。战斗需要武器，而这场战斗的武器就是各种药物、各种口罩、防护服等用品，我们要向负责这块后勤保障工作的叔叔阿姨说一声，你们辛苦了!

正是你们没日没夜的生产医疗物质，废寝忘食地调配、运输物资，才能让这些“武器”能送到一线战场，让它们能保护好我们的白衣战士，帮助病人战胜病毒。

看到各地医疗物资纷纷告急的消息，国内外同胞心急火燎地想尽各种办法，把物资送到一线“将士”手中。因为你们知道，没有防护口罩、没有防护服的医护人员，犹如战场上赤手空拳的战士，在敌人面前只有送死的结果。我们想对你们说一句，谢谢您!默默无闻的幕后英雄们!

我还要感谢那些埋头待在实验室研发抗病毒药物的叔叔阿姨们，有了你们，才能在最短的时间里研发出超敏2019-nCov病毒的检测试剂盒，让更多的病人能及时发现并第一时间隔离。而抗病毒喷雾的研制成功，更将保护好白衣战士们。相信在不久的将来，打败病毒的药物一定会尽快生产出来，届时我们就能在这阳光下畅快的呼吸了!

最后，让我们再一次向在抗击武汉新型冠状病毒肺炎疫情战斗中的勇士们、幕后的后勤保障、科研研发的英雄们致以最崇高的敬意!

祝你们安康!

一张紫色的剪纸画，贴在她卧室的窗户上。透过窗花，阳光射入她那暖心的小房……

画上是一个跳舞的姑娘，扎着长辫儿，戴着鲜花，身着长裙跳着舞，这，就是她——一个爱跳舞，会跳舞的姑娘，她叫笑盈。

笑盈六岁时，就嚷嚷着妈妈给她报舞蹈班。因为当时，她们班的女孩子都会跳舞，而她因家里的钱不够，没法去。好不容易，家里人攒够了钱，送她去上最好的，一对一教的舞蹈班。

笑盈开心极了，上课第一天，她就迫不及待了。

她进了一间小小的教室，认认真真地学习着老师教的每一个舞步，并牢记于心。老师看着这么懂事又上进的笑盈，便打算好好教她。

快下课时，老师告诉她，2018年要有一个全国性的舞林大会，现在要进行一次比试，认为她是个好苗子，回去要多练练。笑盈既惊讶有惊喜，蹦蹦跳跳回家了。

此后每天，她都去舞蹈班上课，由一开始练习基本功，到练习平衡，顶碗，步伐，动作，她都十分认真。回到家，她把学校的作业一做完，就找出一个碗顶起来练习，练得十分刻苦：常常一个碗不小心摔坏了，砸破她的脚时，她都会忍痛拔出碎片，用毛巾简单地包扎了一下，清理完碎片，再继续练习；有时，由于她打碎了太多的碗而被家里人狠打很骂时，她都没有一句怨言，反而之后练习时更加努力小心……一个星期过去了，她的水平已经达到二级了。

笑盈十分努力地争取机会，在初选时，她光顶一个碗，就取得了全场的掌声，并成功闯入了淘汰赛。在六个星期后的淘汰赛上，她以花样顶碗或的最高荣誉，和几个同班同学一起闯进了市淘汰赛，省淘汰赛……

六年后的今天，中华舞林大会正式开幕，第一个上台表演的正是那个当年小巧的身体已满12岁的笑盈！她身这印花长裙，头上戴着象征冠军的大花！头上顶的不只是一个碗，而是三个碗，而且手上也拿着小碗，踏着难度系数极高的那支舞！她是舞林大会上年龄最小，舞姿最优美动人的一名选手，也是至今舞林大会上的一个奇迹！

这是那张剪纸背后的故事，也是笑盈的亲身经历！这也告诉我：再普通的花也能不平凡，再统一的草也能长出精彩，只要像笑盈那样，也能够走出贫困，走向世界！

我从小就和书打交道了。妈妈说，我两岁时，就天天搂着家里的书看。我看了丹麦作家安徒生写的《安徒生童话》、德国的《格林童话》、孔子的《论语》、《三字经》。妈妈说，我都认识书中的字。上小学后，我又读了更多的书：作文书、孔子的《诗经》、冰心的《繁星.春水》、《宋词三百首》……

我的作文在四年级时，常常被老师读或者贴在墙上供大家欣赏。我的作文能写好，是因为我读书时都有做笔记的习惯——摘抄优美的词语和句子。四年级的暑假生活，我几乎是“泡”在书海里的。每天晚上，我早早地爬上我的小床，靠着靠垫，津津有味地读着我的作文书、童话书……别人和我说话我都听不见，这害我被妈妈骂，还被罚三个月不能吃零食。我虽然爱吃零食，但更爱看书，所以没什么大不了的。我忍，我忍，我忍忍忍!

现在我已经五年级了，我有十几本作文书，我虽然和它们已经是“老朋友”了，我却似乎还没有了解它们。现在开学了，放假我又要上补习班，时间已经不允许我读这么多的书了，我只是有空才读。我现在好想念它们呀!

5月13日下午，学校请来了剪纸协会的一位剪纸专家方伯伯，来教我们如何剪纸。有趣的剪纸_关于描写剪纸的初中作文500字

方伯伯说，剪纸是一门艺术，分南方剪纸和北方剪纸，是不同的。剪纸的方法又分为剪纸、刻纸、撕纸、贴纸。剪纸就是用剪刀剪;刻纸，就是用刻刀为工具刻;撕纸，就是徒手撕;贴纸，就是将一些图案拼接起来。另外，刻纸的技巧有阳刻和阴刻，阳刻是将纸大部分去掉，剩下留白则为图案花纹;阴刻是留大部分。一般刻纸是阳刻阴刻都用上。我们还在大屏幕上看到了一系列的剪纸的工具。

接下来，方伯伯这位剪纸专家现场为我们展示剪纸的绝活。他拿起一把剪刀，“喀嚓，喀嚓”，不一会儿，一张美妙的剪纸就出现了!几位阿姨还给我们看了剪纸专家剪的关于“喜羊羊与灰太狼”的剪纸作品呢!我们欣赏了之后，都纷纷鼓起掌来。方伯伯还教了我们如何撕纸，只见方伯伯拿出一张纸，徒手撕了起来，每位同学都在聚精会神地看着。没过多久，一张撕纸的熊猫呈现在我们的面前，真看不出是用手撕出来的。有趣的剪纸_关于描写剪纸的初中作文500字

我们也现场学着撕纸做熊猫，每一个同学都拿出了事先准备好的彩色纸，开始撕了起来，每个同学都用自己的方式，撕出一个个生动可爱的熊猫，还不时地修改修改，都希望自己的作品更漂亮，因为得胜者可以获得剪纸专家的剪纸哦。最后，是五(1)班的一位同学拿到了这份大奖。

在一间屋子里生活着一个幸福的家庭，那就是小猫咪一家。

小猫咪刚出生不久，他的爸爸就出差了，只有妈 妈在家独自带着小猫咪。

因为小猫咪是妈 妈唯一的孩子，所以猫妈 妈非常疼爱它。小猫咪快两岁了，该学捉老鼠了，可是猫妈 妈太疼爱它，连捉老鼠都不舍得让小猫咪学。

小猫咪渐渐长大，它已经长成大猫了，它不再是小猫咪了，而猫妈 妈却老了。

有一次，猫妈 妈生病了，猫宝宝饿了，猫妈 妈只能带病给猫宝宝捉老鼠。不一会儿，猫妈 妈捉了一只大老鼠，猫宝宝吃了一大半，而猫妈 妈只吃了一点。因为猫妈 妈吃得少，病情越来越重，躺在床上不能动，尽管猫宝宝放声大哭，猫妈 妈再也不能捉老鼠给它了。

正在这时，猫爸爸回来了，知道了情况，连忙捉了几只老鼠，猫宝宝不哭了，猫妈 妈的病也好了。猫爸爸责备猫妈 妈的教育方法不对，又带着猫宝宝学捉老鼠。猫爸爸首先把一块蛋糕放在老鼠洞外面，然后在一个隐蔽的地方躲着，等老鼠一出来，猫爸爸猛扑过去，把老鼠抓到了。

猫爸爸对猫宝宝说：现在你给我捉一只老鼠。不一会儿，猫宝宝真的捉了一只大老鼠，放在猫爸爸、猫妈 妈面前，并对它们说：爸爸妈 妈，我已经长大了，能捉老鼠了，您们就等着享福吧！听了猫宝宝的话，猫爸爸和猫妈 妈开心地笑了。

[小猫咪的故事小学作文

在我们的人生中，肯定会遇到不少困难，我也不例外。

当我看到小伙伴在水里快活地游泳时，我就非常羡慕他们，我想他们能够游泳，我就不行吗?于是，我发誓要一定学会游泳。

一次我鼓起勇气走到爷爷面前结结巴巴地说：“爷爷，我也想学游泳，像小伙伴们一样在水里打水仗啊……”爷爷听了我的话笑着说：“我以为有什么大事呢!想学游泳是好事，爷爷来教你。”

那天，爷爷带我来到河边，爷爷先下水了，对我说：“来，下来。”我说：“我不敢下去。”爷爷却严肃地对我说：“你不想和小伙伴们一起快活地游泳了吗?你既然说了，就一定要做到。”听了爷爷的话。我慢慢地下去，爷爷一边告诉我游泳的一些小技巧，一边还让我照着他的方法做，还示范给我看。于是我便按照爷爷教我的方法，在水里学着游，刚游了一点点远，我就渐渐地下沉了，爷爷便马上游过来，把我救起。当时我突然觉得游泳不是那么简单的事，我又想放弃了，可爷爷的话又在我的耳边响起，我的眼前又出现了小伙伴游泳欢快的场面，于是我又对自己说我能行。渐渐地在爷爷的指导下我学会了游泳。我现在不再羡慕他们了，因为我自己也学会了游泳。

这件事让我知道了，别人能行的事，我也能做到，而且还会做得更好。

相传牛郎父母早逝，又常受到哥嫂的虐待，只有一头老牛相伴。有一天老牛给他出了计谋，教他怎样娶织女做妻子。到了那一天，美丽的仙女们果然到银河沐浴，并在水中嬉戏。这时藏在芦苇中的牛郎突然跑出来拿走了织女的衣裳。惊惶失措的仙女们急忙上岸穿好衣裳飞走了，唯独剩下织女。在牛郎的恳求下，织女答应做他的妻子。婚后，牛郎织女男耕女织，相亲相爱，生活得十分幸福美满。织女还给牛郎生了一儿一女。后来，老牛要死去的时候，叮嘱牛郎要把它的皮留下来，到急难时披上以求帮助。老牛死后，夫妻俩忍痛剥下牛皮，把牛埋在山坡上。

织女和牛郎成亲的事被天庭的玉帝和王母娘娘知道后，他们勃然大怒，并命令天神下界抓回织女。天神趁牛郎不在家的时候，抓走了织女。牛郎回家不见织女，急忙披上牛皮，担了两个小孩追去。眼看就要追上，王母娘娘心中一急，拔下头上的金簪向银河一划，昔日清浅的银河一霎间变得浊浪滔天，牛郎再也过不去了。从此，牛郎织女只能泪眼盈盈，隔河相望，天长地久，玉皇大帝和王母娘娘也拗不过他们之间的真挚情感，准许他们每年七月七日相会一次，相传，每逢七月初七，人间的喜鹊就要飞上天去，在银河为牛郎织女搭鹊桥相会。此外，七夕夜深人静之时，人们还能在葡萄架或其他的瓜果架下听到牛郎织女在天上的脉脉情话。

岁月悠悠，时光老人悄无声息的向天空中洒下了片片白白的雪花，示意人们冬天到了，农民伯伯可以不用下地干活了，动物可以安安静静的冬眠了，大树哥哥可以穿新衣了。大家都要休息的时候，孩子们期盼已久的寒假已经来临了。

坏学生说寒假是玩耍的，好学生说寒假是学习的，而老师说寒假是既玩耍又要学习的。老师的话的意思则是要我们不能做书呆子，也要多出去走一走，多看看外面的世界，接触一下大自然，变得活学活用，遇事灵活思考，不能把事情想简单了，也不能把事情想难了，用一般心态去对待。

寒假到底是用来干什么的？正当我郁闷不已的时候，一个开满花的世界在向我招手，我迫不及待的冲了进去。手执一卷书，细品一口浓浓的香茶，轻声低吟一首小诗，心中仿佛涌进了一股泉水，滋润着我的心头，轻烟袅袅，绿树成荫，花开遍地，芬芳迷人，忘记考试的紧张，忘记扰人的不愉快，忘记昨日的忧伤，尽情的享受，徜徉在文字间的喜悦和欢乐……

《绿山墙的安妮》是这个世界里的真爱之花，在这个世界里它代表真爱它有这样一个打动人的传说：天真活泼的安妮被住在绿山墙的马修和马瑞拉收养的一个小孩儿，正因为安妮有良心，所以她长大了以后没有寻求荣华富贵，而是在绿山墙当了一名女教师，照顾年迈的马瑞拉，报答她的养育之恩。

《小公主》是这个世界的亲情之花，在这个世界里它代表亲情它有这样一个打动人的传说：一个富家千金离开父亲到了一所寄宿学校读书，因为她家世好，所有人都奉承她，她讨厌这种生活，她想尽千方百计惹恼了势利眼的校长。后来他父亲去世了，家里没留钱给她，她被剥夺了读书的资格，成了学校的佣人，还被人欺负，可是她很坚强，一直到有一位好心人帮助，寄给她华丽的衣服和鞋子，让她重新变为了高贵的“小公主”。这位好心人就是她父亲的好友其实她父亲死时留了很多钱给她，可是因为找不到她，所以没办法给她。现在她得到了父亲的遗产，又变成了真正的“小公主”，但是她决定离开所在的学校，和父亲的好友一起去远方。

在这个世界里还有很有很多花，让我感受了很多不一样的东西。是书让我变得温文而文雅，因为书，让我的梦想插上了翅膀，因为书，我的假期变得丰富多彩，因为书，我的世界美丽又快乐。新翅膀也许会遇到伤折，但正如尼采所言没有礁石的阻挡，怎能激起美丽浪花？

[我说我的寒假生活故事小学作文

我读过很多故事，我最喜欢的是《农夫和蛇》，它让我知道好人与坏人的本质。

这个故事是这样说的：在一个寒冷的冬天，一位农夫遇到了一条被冻僵了的蝮蛇，觉得这条蛇太可怜了，便解开自己的衣襟把它揣在怀里。农夫这时心理美滋滋的，感觉自己好伟大，因为拯救了一条生命。这时一种本能的欲望复苏了，蝮蛇狠狠地向农夫的胸膛咬去，毒液很快蔓延开来，农夫痛苦地大叫：“啊！我真是活该！坏人是改不了本性的，蛇就会咬人，而今我却救了一条快要冻死的蛇！”

读了这个故事，让我想起了社会上的坏人，欺骗拐卖小孩的人，我们邀认清他们的真面目，分辨出好与坏！

[我喜欢的一个故事小学生作文