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对手怎么写作文500字(20篇)

学会善待他人,我们就总是能够得到他人的善意。这正如孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”以下是开学吧小编为您提供的对手怎么写作文500字,仅供参考!

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篇1:对手作文

全文共 546 字

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对手

唐太宗以前说过“夫以铜为镜,能够正衣冠,以古为镜,能够知兴替,以人为镜。”但。如果“以己为镜”结局又将如何呢?

以己为镜,能够正外之礼,正内之心,能够正确的看见自我的缺点与不一样,正确的改正自我。

生活是一面镜子,在生活中,你能够明白不一样与常人的一面。俗话说;“人的敌人只有一个,那就是自我。”所谓知己知彼,百战不殆。“只有自我是最了解自我的,自我甚至更了解你。

但你在索取与奉献的边缘徘徊时,你必须要看清楚自我的心,让贪心的自我滚出你的”视线“,拨开心中的云雾,让自我的心与良知好好看看,什么是你真心想要的。

对手,就是这样,总会在你迷失后,给你一次突然袭击,让你措手不及。

为什么社会上有那么多犯罪的人,因为他们在犯罪与正义的一线之间,一念之间,败给了自我,在那一瞬间,他们迷失了自我,迷失了方向,似乎在手铐套住他们的双手时,他们还未清醒,在法院的审判下来之后,他们的手上已沾满了血腥,这时,一切已成定局,早已无力挽回。

我有一个对手,他的欲念很大,很难完全制服,他的脾气很暴躁,爱无理取闹,是一只倔强的牛儿,背叛与无情将她侵蚀着,她,在慢慢的吞噬着我,害怕了,但我却要鼓起勇气战胜它,自古邪不胜正,正义的我,在召唤着你,你听见了吗?呼唤的我,别害怕,我来了。

对手,挑战来了,我必须会战胜你的。

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篇2:对手机的看法作文400字

全文共 473 字

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在科技发达的今天,手机成为现代生活必不可少的一个重要工具,有的人用它办公,有的人用它聊天,有的人则用它劈劈啪啪地发短信……那到底手机是有利还是有弊呢?

我的爸爸是一名律师,每天都忙的很,像一个永远也不停下的陀螺,吃饭时打电话,看电视时打电话,看书时打电话,就连睡觉时被人吵醒打电话,要是有人找他,他最经常说的一句话就是:“我的手机全天开机,有事打我电话。

”真忙啊!我想他一天不碰电手机都不可能。想到我长大后可能跟爸爸一样每天守在手机前面,一步都不离开,可真恐怖呀!

我的表姐,一个高中生,手里也攥着一个手机,天 天都要过电话瘾,打电话一聊就是一个小时,能丛东边的明星讲到西边的歌手,滔滔不绝,有如“黄河之水天上来”的气概!为此,她的爸爸妈妈也不给她用手机了,“没收了”他们说,“高中生每天逮着手机聊可不行,影响学习!”

我对此感到很奇怪,为什么有那么多的人喜欢玩手机,用手机呢?手机固然是现代化高科技产品,它怎么就那么吸引人呢?我到现在也没有弄明白。

看来手机有利也有弊,我们要恰当地利用手机才对呢,可不能沉迷在手机的世界里了。

[对手机的看法作文400字

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篇3:我的竞争对手

全文共 502 字

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我的竞争对手在科技飞速发展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。

在学习上,我的竞争对手是——王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢发达,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丢人啊!)我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的副科成绩一样。此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五十分,让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定能够超过他的。

是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。

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篇4:生活应对手而精彩议论文500字

全文共 537 字

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其实每个人的潜能和能力都是不可限量的,那为什么有的人成功了,有的人却没成功呢?是因为要看他的身边有没有对手以及对手的强弱。

相传,有一位国防专家和一位爆破专家都居住在一片荒无人烟的小岛。他们的关系并不友善,因为从职业上来讲,他们是对手。

于是,国防专家在今天发明出一种新武器,爆破专家就在明天将其销毁。随着国防专家发明的时间越长,爆破专家将其销毁的时间也就越长。

最后,虽然他们谁也无法战胜谁,但他们在国防、爆破上都取得了一番辉煌的成就。

所以说,对手是激发你的潜能的最佳人选。

既然讲了一个国防专家和爆破专家的故事,那么,接着我再来讲一个有关于我的故事。

上个学期,由于我的刻苦认真,我在生物考试上取得了第一名。为此,我有些洋洋得意,在上课时与同桌讲话,作业也不认真完成,过起了“今朝照有酒,今早醉”的生活

又一次考试,成绩出来了,我与第一名相差整整十分,那成绩退步的连让我自己都感到吃惊。

倘诺生活中没有了对手,那就不会有压力,没有了压力就没有了动力,没有了动力就自然不会进步。

倘诺生活中没有了对手,就如同参天大树没有了枝叶;倘诺生活中没有了对手,就如高楼大厦没有了砖瓦;倘诺生活中没有了对手,就如同茫茫大海没有了溪流。

所以说生活应对手而精彩,没有了对手的生活虽然安逸,但我不敢想象!

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篇5:棋逢对手

全文共 524 字

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暑假的一天,我和妈妈在下棋,下军棋,棋逢对手

一开始,我便占了上风。

我军军长一直奋勇杀敌,一举打败了妈妈的旅长、师长、排长和工兵。

可惜,好景不长。正所谓“大意失荆州”,正当我的军长奋勇杀敌的时候,妈妈趁我不注意,悄悄地把炸弹安置在我军军长身边。只听“砰”的一声,她的炸弹把我的军长炸的尸骨无存。

没有了军长,整个前沿征地就失去了主心骨,眼看半壁江山已经摇摇欲坠,我感到事态严重,不得不把看家的司令调往前线。

妈妈一看,苗头不对。立刻调整队伍,采取了保守的办法。

我想:妈妈一向都是“不管三七二十一,冲上去再说”的人,小学生作文《棋逢对手》。可如今却这么保守,一定有机关!

于是,我将排长放在前线上,代替司令够攻击,进行佯攻,让师长在后面守护。妈妈以为我中计了。大摇大摆地让炸弹冲上来。妈妈痛失炸弹,立马把团长调往前线。

经过仔细观察,我终于发现妈妈军旗的位置了,可是旁边都有重兵把守。我只好让连长先去侦查侦查。

连长不幸牺牲了。我已经看清了,只让司令向前冲。没想到,半路杀出个“程咬金”——妈妈的司令出场了。

我毫不犹豫地与她的司令相碰。

没想到这一碰,双方都只剩下一个子了。我还有一个炸弹;妈妈呢,也一样。

炸弹不能扛旗。

这场“战斗”谁也没赢,谁也没输。

是和棋啊!

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篇6:我的竞争对手我最大的竞争对手

全文共 470 字

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多话想对你说,可每次想对你说却说不出来。借着这次,我就一吐为快吧!

我们小时候开始就是形影不离的好朋友。那时,我总被人欺负,你帮我出气是常有的事。你总是默默地帮我出气,从不吝啬。我们就像好姐妹一样,每天都在一起玩。

可是,自从上了四年级下学期时,我们却经常为一些小事而吵架。还记得前几个月吗?我有五块钱,你向我借,我不借,你听后,嘴里还吐出“哼,不跟你玩了!”让人听了,头都大了。我很伤心,有不想和你闹僵,就一直冷漠下去。还记得吗?我和林颖正玩得起劲,你拿着长绳,看了就可怕,你叫我和林颖去跳长绳,我们不去,你有吐出那几个字。我和林颖讨论了一下,觉得你最近变得好多。

我不知道你为什么要这样,动不动就发脾气,难道你把我们的友谊看得那么简单吗?生气就那我当出气筒。你有没有顾虑我的感受,你以前可不是这样的啊!

后来我想了想,或许是我有五块钱太自以为是了吧!如果是的话,我一定不会这样了。同时,你如果对我有什么地方不满意的话,我希望你能说出来,我一定改掉。

对于我来说,在生活中,你是我最好的朋友。在学习上,你是我最大的竞争对手。你放心,我不会输给你的。

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篇7:对手作文500字

全文共 532 字

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生活中每个人都有对手,当然,每个人也需要对手。对手仿佛就是一个考验,看你有没有能力通过这个“考验”。

下课了,下课了,同学们争分多秒地跑出教室,像地震来了要赶快去逃命似的。我拿着篮球和叶里根不慌不忙地走出教室,去往篮球场。我对大家说:“今天打篮球吧!”大家个个点头说好。

比赛开始了,是三打三,我和唐武、谷天乐一边,对面很强大,有叶里根、赵智超、易磊,他们是个可敬的对手、劲敌。叶里根说:“玩三个球。”他们发球,是唐武防赵智超,谷天乐防易磊,我则防叶里根。叶里根在运球,我往旁边忘了一眼,忽然叶里根以惊人的速度三步上篮直接进了一球。一比零,我们发球,叶里根走上前来防我,我心想:看你这次怎么防我,我一定要赢!我做了一个假动作,叶里根上当了,我把球传给谷天乐,他站在2分线上一投,球没进,我为他抢到了篮板,我回到外线,围着三分线跑了一圈,一个远程三步上篮,哇!空心,我开心极了!唐武说:“还有3分钟上课,抓紧时间。”速战速决,我一直在用假动作迷惑叶里根,可他没有上当,我直接运球上篮,丝毫不管挡在前面的叶里根,三步上篮,没进,球被叶里根抢了去,他冲到篮下,一个搓板球进了,正好也打上课铃了,叶里根赢了。

叶里根是个对手,他让我受益匪浅。失败是成功之母,下次我一定要超过他!

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篇8:人对手机的依赖作文

全文共 525 字

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妈妈给我买来手机,我第一件事是下载360手机助手和手机卫士。

有了360助手,哈哈,先去看看游戏榜,愤怒的小鸟、会说话的汤姆猫、3D摩托等等有趣的游戏就随时好玩了。

不过游戏下多了会被妈妈唠叨,看看别的吧。

QQ不能少,微信也得要,这是我和好朋友的绿色通道,尤其是视频和语音聊天,帅呆了。

我还爱玩漂流瓶,唱首歌扔出去,有人会唱首歌再扔回来,还说:“美女,你在吗?”我这么粗的嗓门,开始我听了这话还能乐半天,后来就有点郁闷了。

我还装了PPS影音,可以看视频;VIVA畅读,里边有很多免费漫画、时尚杂志,我爱看《猫和老鼠》、《少年科学画报》、《中国国家地理》、《中国国家旅游》等。

手机自带的软件也很好用。

词典可以随时检索我不认识的单词;导航可以随时知道自己所在的位置,并且帮我找到想去的目的地;相机可以拍照,用PaperArtist可以给照片做出各种效果,我经常玩自拍,然后把照片做成水彩、铅笔、油画等效果,看起来特有范儿;日历可以添加事件做备忘;还有计算器,我偷偷地用来做口算训练,正确率百分百!

还有许多软件和功能,我还没试过。

有空我就拿出手机琢磨,它会成为我看待世界的一种新方式,成为一只混合着真实与虚拟,连接了电磁波和数据流的新眼睛。

[人对手机的依赖作文

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篇9:拥抱对手

全文共 517 字

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开学第一天,老师让我和一个小男孩做了同桌,他对我说的第一句话就是:“在学习上我们是对手,在生活上我们是朋友。”这人真有意思,我想。

过了几天,第一次月考,我成绩排名第一,他紧随其次。我并没有看到他咬牙切齿的表情,可他这一次没跟我说什么,我感到奇怪。我对他说:“加油呀!”他听了,微微一笑,并淡淡地说:“你也是。”他似乎认真起来,我想。

平日里,他不怎么说话,只见他写字写得手上的汗水都渗到了纸上,我才知道:我现在第一并不证明我永远都是第一。于是,我也认真起来了。在北林小学一天三小考,两天一大考的“良好”学习环境下,我决定要超越自我,并且永远。

期中考试结束了,我还是第一,可他和我仅差零点五分。他或许现在很不甘心吧!我想。这次,他很生气,两眼火辣辣地盯着那份似乎远不及他期望的试卷上的分数。不知怎的,我竟有一种冲动,我没有用任何话语安慰他,而是用另一种方式——给了他一个拥抱……

他看了看我,眼里闪烁着一种激动,一种期望,一种我想不到的心情。“虽然我输了,可不是永远的!我们还是朋友,对吗?!”他坚定地对我说。“你错了,你没有输,还有期末呢!”我调皮地冲他做了个鬼脸。

我们可能不会永远都是对手,因为他是我前行的动力。可是,我们永远是朋友……

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篇10:我的对手作文600字

全文共 545 字

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人人都说:自己最好的对手就是自己。我也是一样,有时,我就经常和“我”自己作对,例如:

有时,我没领略我有这样一个对手时,经常会顺着它走:

背书的时候:

背书的时候,有不熟悉的地方时,听者又不太注意,就随便编几个词蒙混过关,考试考到相关的内容时,就扣了分,我就是因为有过这样的经历才总结出来的。

做作业的时候:

做作业的时候,老师告诫要把题目答完整,但我们为了省力,偷工减料,把老师的嘱咐忘得一干二净,照样我行我素,结果,第二天,作业本上那一个个小红叉刺眼极了,唉,早知如此,何必当初呢?

长大后知道了自己有这样一个对手后的反映:

拾到钱的时候:

有时,在道边,运动场所,偶尔会捡到一元两元的,虽然数目不大,但对于我们这个年龄来说,是个不小的数字了。当捡到钱时,一般都会扫视周围有没有人,如果没有,就会蹑手蹑脚地拿着钱“潜逃”了。可是现在,这个对手越诱惑我,我就偏和他作对,不然,得到这笔钱又有什么意思呢?

做大人们不让我们做的事情的时候:

做大人们不让我们做的事情的时候时,每个人无不是战战兢兢的,就算从父母亲的眼皮底下逃过去了,在外边疯玩一顿后,回来少不了被父母亲一顿臭骂,现在,不去做这些事,他(她)们怎么会来找你的茬儿呢?

我相信你们也一定会有这样的对手,我们不应该像铁人王进喜那样严以律己,去超越自己吗?

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篇11:对手作文

全文共 503 字

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对手

当然,对手也不必须是指敌人,有的也会指朋友,我就有这么一个朋友。

她个子不高不矮,小脸蛋凹入大脑袋里,脸上时刻都持续着灿烂的微笑。她是谁呢?——方胡乐天。

方胡乐天每次考试都和我一样,甚至比我考得好,作业也比我做得好。

一次,发下数学试卷以后,我和方胡乐天一齐冲上讲台,把更正的给老师改,可没想到:她竟然让我先改,我想,她必须气死了……我瞄一眼她的试卷,啊?也是96分,和我一样,我们并列第二。她也明白我也是96分,可她便学会了谦让,什么都是用微笑带过。

读到那里,你可能会觉得她是一个文静的女孩。才不是呢?她发起脾气来可厉害了。

一次,我抄好两次词语,便潇洒地出去玩了。等到她检查我的作业时,看到这潦潦草草的字,立刻找到我,把我的作业本一拎,双眼瞪得大大的,大声一吼:“你这什么作业呀!拿过去,重写!”我看到老师在门角看着,只好乖乖拿去重写。

回到教室,我想:不可能只有我写不好,你也写不好。于是,我到她的书包里去翻她的作业,因她早就玩去了。拿到她的作业本,就直向办公室走去,当我翻到第一页时,我愣住了,脚步止住了。一行行清秀的字立刻展此刻我眼前。我又只好重新写两次。

就这样,她成了我生活中的朋友,学习上的对手。

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篇12:谢谢你,对手

全文共 543 字

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生活中,有许多值得我们感谢的人或事,感谢父母,给予我生命;感谢老师,培育我成长;感谢同学,给予我帮助;感谢朋友,给予我关心……而我要感谢的人是我在运动会时的对手—梁良生。

梁良生和我一样,也同样在田径队训练,是我运动会时最大的对手。在二、三年级中,我每次都参加400米和800米长跑,与他对抗,可我却是屡战屡败。几乎失去了信心,人们都说一次是意外,可我已经输过两三次了,下次我不用比了,再比也比不过了。回了家,妈妈好像看出了我的心思,问到“王彬宇,怎么了?”“比赛又输了”我生气地说:“我以后也不可能赢了!”妈妈就开导我:“王彬宇,这么两次失败就放弃了?失败是成功之母,你看爱迪生,失败了那么多次都没有放弃,你两次就放弃了,不要放弃,加油!妈妈相信你。”瞬间,我脑海里浮现出对手那充满嘲笑的脸,一种名叫斗志的火焰在我心底油然而生……接下来的第二天、第三天……我每天打乒乓球,跑4 公里,像一只不知疲倦的俊马,日复一日,每当我想放弃,觉得累时,对手那充满嘲笑的脸就像鞭子一样赶着我。

终于,四年级比赛迎来了,我又义无反顾地报了400米和800米长跑,依然和梁良生为对手。功夫不负有心人,我最终获得了成功,成为了第一名。

我要感谢对手,是对手给予了我力量,给予了我战胜困难的勇气,感谢你——对手。

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篇13:对手作文

全文共 538 字

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大象和鸭子在河边认识了,他们经常在一起玩了。

有一天,他们又见面了,小鸭子老远就和大象打招呼。大象走过来,似乎不把鸭子放在眼里:“小家伙,咱们来比比谁的的本领大吧!”大象甩甩长鼻子,显得很得意的样子。小鸭子沉默了一会,点点头答应了。

他俩一起来到河边,鸭子让大象先喝。大象二话没说,长鼻子往水里一身伸,像抽水机一样大口大口喝了起来,不一会儿肚子就胀得圆鼓鼓的,大象不得不停了下来,不过他还是很自信地摸摸肚皮,对着鸭子说:“我喝得够多了吧!”小鸭子笑了笑,没有作声。

轮到小鸭子了,只见他不慌不忙地跳进了水里,扇了扇翅膀,摆了摆尾巴,在水面上跳起了舞。大象有些不耐烦了:“小家伙,是不是认输了?”小鸭子终于把扁扁的嘴巴伸进了水中,开始喝起水来,随着小鸭子的嘴不断地吸水,河水慢慢浅了下去,沙滩渐渐露了出来。

大象看后只好认输。可是他十分不解地问小鸭子:“你的肚子比我的小,可比我喝的水还多,你喝的水装到哪去了呢?”小鸭子抬了抬头,笑着看看大象:原来小鸭子天天在河边生活,早就观察好了喝水涨潮、退潮的时间,比赛时正是退潮时间。大象恍然大悟,脸上火辣辣的,用他那长长的鼻子摸摸小鸭子,表示自己的惭愧。并且表示要向小鸭子学习,不再瞧不起人了,并且要开动脑筋用智慧取胜。

从此他俩成了好朋友。

……

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篇14:对手作文500字写人

全文共 520 字

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对手是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很特别的对手,他的外号叫作温瞎子。我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友。

温瞎子是我的朋友的外号,其实他的原名叫温博,只是因为一天到晚总是笑眯眯的,眼睛总像睁不开的样子,所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默,是我们班名副其实的笑星,只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。然而在我的生活中,他可一直是我强大的对手。

有一次,我们考期中试,在考试之前,这位老兄略带挑衅地安慰我说:没事,不就是考试吗?没兄弟考的好,也别灰心,慢慢来嘛!我听到这句话,心里顿时很不是滋味,心想:为什么他总是觉得比我强!哼,我一定得超过他!

于是,在考试的时候,我每一道题都认真再认真地去做,恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手,却悠闲的趴在桌子上了,还有创意地用纸折成了一根烟的形状,放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几丝得意的笑!

考完试以后,这老兄还笑着对我说:这次我肯定超过你!我心里很不服气,一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他,而他呢?却天天躲着不让我看见他。

通过这次和对手比试,我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是不难超越的,只有自己才是自己最大的对手,只要超过自己,就算成功!

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篇15:对手,你好

全文共 518 字

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对手,你好!我们一起去考试,一起比成绩;对手,你好!我们手挽手,烦恼抛在脑后,走进校园;对手,你好!成绩固然要比,但是不能伤了友谊;对手,你好!友谊第一,成绩第二!

对手,你好!还记得曾今,我们是多么要好吗?还记得我们手挽着手,第一次逛公园的情景吗?还记得我俩凑钱合买一串糖葫芦,你吃一颗、我吃一颗的美好时光吗?

你还记得吗?

显然,你已经淡忘,但是,我至今还刻骨铭心。

因为什么才是我俩的友谊分裂,是什么?

“哈哈,薛子涵,这的小花好美啊!我们做花环吧!”“好啊,我们比赛,看谁摘的多。”在一片花地里,回荡着两个女孩稚嫩的童音。

上小学了,我们俩的关系渐渐紧张起来,开始关注对方的成绩,开始争分夺秒地学习。当我考得好时,你就会狠狠瞪我一眼,从牙缝里挤出两个字“绝交”,难道,多年来的友谊,就被这小小的成绩一分为二了吗?

如果,我们争分夺秒的学习当中,可以互相学习,互相补助。考试的时候,如果你比我分数高,我会虚心向你请教。这样,减少了纠纷,也减少了悲伤。

当然,我更想你对我说一声“对手,你好!我们一起加油!”

但是,这是不可能的了,我们俩就如走在钢丝上的蚂蚁,一不小心,就会掉入万丈深渊。

对手,你好!可以和平共处吗?可以恢复我们之间早已破裂的友谊吗?

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篇16:我的对手

全文共 492 字

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我们每个人都有对手,也都需要对手,你们想知道我的对手是谁吗?它就是大自然中大名鼎鼎的灰尘。

这些调皮的灰尘经常蹦进我的鼻子里,钻进我的眼睛里,落进我的嘴巴里。虽然这些灰尘很讨厌,我也对它无可奈何。当灰尘落在我的头发上时,我就会感到头上十分的痒,害得我抓了好长时间,把头皮都抓破了,灰尘还是在我头上。

从此,我就和灰尘变成了对手。

记得有一次,正在上数学课,忽然,一大堆灰尘向我迎面飞来。我察觉到有灰尘想“偷袭”我,便轻轻一吹,没想到,灰尘竟然安然无恙。我又使出九牛二虎之力,把这个“灰尘军队‘吹的土崩瓦解。可是,没过一会儿,又有一批灰尘蜂拥而来,我不得不使出杀手锏了,我拿起一本书便使劲扇,就这样,一节好好的数学课变成了我和灰尘的决斗。

还有一次,我在楼下和小朋友们玩沙包。我们玩得如鱼得水,不亦乐乎,整个楼下一片欢声笑语。“哎呀!”我不禁打了一个抖。根据我的第六感感觉到,肯定是我的对手来了。不出我所料,果然有好多好多灰尘钻进了我的眼睛里,鼻子里,耳朵里,难受极了,我一不注意,被沙包打了个人仰马翻,招来了小朋友们的一阵讥笑。

虽然我的对手很讨厌,但是,假如没有这个对手,我的生活该多单调啊!

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篇17:感谢对手500字

全文共 470 字

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在我的人生中遇到过很多比赛,不管是输还是赢我都是微笑的看着他们,对他们说声:“谢谢!”

也许我的举动会让很多人不得其解,那么我告诉你:“你的对手是你的一位‘老师’,在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励,还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。

记得那是一个冬季,我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑,我不假思索的答应了!我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑,因为是冬季,漫天大雪将跑到覆盖上,在北风的抚摸下变成了坚硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,脚下一滑飞了出去,我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣,闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤,脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着,跌跌撞撞的跑到了终点。

从这场小小的比赛中,我们共同获得了胜利,可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦,而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。

在比赛中对手不仅是敌人,也是朋友,那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的,不是吗?人生对手无数,珍惜每一次的交手,那么你学到的会更多,因为对手就是我们的‘老师’!

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篇18:我的对手

全文共 462 字

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“哈哈,比你啊多了两分,语文多了四分,你服不服?!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。

游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。

我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。.我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!

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篇19:我需要竞争对手

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“哈哈,比你啊多了两分,语文多了四分,你服不服!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。

“哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。

游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。

我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!

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篇20:写我的对手的初中作文

全文共 489 字

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原本,我一直认为对手之间不存在友谊、信任与真诚,因为我从太多人的身上看到了这一点。比如,当一个和你旗鼓相当的人去问你一个问题时,你明明知道却不告诉他。我们班这种现象比较严重。为此,我十分的不解与苦恼,难道这就是同学之间的“友谊”吗?这就是所谓的公平竞争、合作与竞争相结合吗?

一个偶然的事件改变了我的看法——原来对手之间是可以有纯真的友情的。

前两天.112班xxx来告诉我,李小扁老师让他给我买礼物,我问他为什么,他说因为他定的追赶目标是我,而在这次没有我考得多。我说不必了,他说不行.,今天,他特地给我送了一个精装笔记本。当我打开时,从里面滑落了一张纸,上面写着:“这次我没你考得多,落了70多分,但我一定会赶上的,等着瞧。另外告诉你,有一个男孩考了760分,在班里排11。你好好想想吧,希望我们共同进步。”

当时我看到这些字时,先是一怔,然后便是感动,他这一席话仿佛是冬天里的一把火,重新点燃了我心中奋斗的火焰,让我相信原来对手之间也是坦诚相待的。他给我施加压力,告诉我自己的真实水平有待提高,对我的学习起到了促进作用。我由衷地感谢他。谢谢你——我的对手!

[写我的对手的初中作文

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