荷花的作文三篇 作文怎么写(精品20篇)

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在众多花儿中，我最喜欢的既不是迎春花，也不是菊花，而是那美如冠玉的荷花。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏日这些荷花便竞相开放，正在散步的我早已被这些“出水芙蓉”吸引过来。荷花的花瓣有粉红色的，有乳白的。乳白色的荷花只有四、五个花瓣；粉红色的要多一些，花朵开得也大。荷花的花瓣有点像柳叶，顶端尖，中间宽，靠近花托的部分逐渐变细变平，越是长在里面的花瓣越小越嫩、越艳。花瓣中心簇拥着的是莲蓬。最初，莲蓬是鹅黄色的，渐渐的变成淡绿色，最后变成深绿色，这时候，莲蓬里的籽粒也就可以吃了。

夏日的荷塘里微风习习，你瞧，在那荷花池中，红的、白的、粉的，各有各的姿态。那一朵藏在荷叶身后，若隐若现，像是和风儿捉迷藏；那一朵开出了一两瓣，似乎伸出小手掌在向我招手；那一朵只开出了外围的一圈，似一个雕刻精细的玲珑玉杯；还有地一个鼓鼓的花苞，犹如一支巨大的神笔，插在荷叶丛中，透出一股英气；还有那一朵……真是千姿百态，美不胜收！还有那些碧绿的“大圆盘”，一阵微风拂过，碧绿的“圆盘”似乎被这些顽皮的风宝宝挠了痒，又似乎是“风爷爷”给她讲了个小笑话，乐得她左右摇晃，宛如一道绿色的波涛在荷池中荡漾，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！

看着眼前满盛开的荷花，我不禁为这些美丽的“出水芙蓉”而陶醉。自古以来，荷花在人们心中永远是美丽高洁的形象。古代就有文人墨客赞美荷花，北宋的周敦颐曾写下“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句。因此，荷花被人们称之为“君子之花”。她们拥有坚贞高洁的美好品质，成为品德高尚的象征。荷花还有“凌波仙子”“水宫仙子”等美誉，这些都体现了人们对荷花的无比喜爱之情。

我爱上了荷花！

有人喜欢艳如朝霞的桃花，有人喜欢婀娜多姿的菊花，有人喜欢落英缤纷的樱花，而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。

夏天的荷叶像一个大圆盘，又像一把把大“伞”，保护着亭亭玉立的荷花，生怕它受了伤害。

荷花的花瓣像一个椭圆形，花蕊是黄色的。一阵凉风吹来，荷花散发出来的清香沁人心脾。我不禁念起一首诗：《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

荷花凋谢了，我们就可以吃莲蓬了。

晚上，下了一夜的雨。我来到河塘边一看，“哇！”荷叶上滴着小水珠，好似一颗珍珠，熠熠生辉。

我喜爱荷花的外形美，我更喜爱它高贵的品格。

暑假的一天，我随夏令营来到了我向往已久的极负盛名的赏荷佳处——西湖十景之一的曲院风荷。

我一直以为，曲院风荷是一个有很多曲曲折折小路的院子。听导游姐姐介绍才知道，“曲院风荷”旧称“麯院荷风”，最早是酿造官酒的地方，因种有许多荷花而出名。每逢夏日熏风吹拂，荷香与酒香四溢，令人沉醉，人们称之为“麯院荷风”。清朝康熙皇帝南巡游西湖时，将其改名为“曲院风荷”并 沿用至今。

“究竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，吟颂着杨万里的咏荷诗篇，心里激动万分，我马上就要看到这样一种人间美景了呀!一进曲院风荷的大门，我和同伴们就迫不及待地欢呼雀跃着穿过铺着鹅卵石的林荫小道，饶过绿草如茵，争奇斗妍的花坛，直奔湖边。

站在湖边，一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪烁着光线，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅布满生气和情趣的漂亮画面深深吸引住了。当然，这幅画面的主角就是那人称花中君子的——荷花。她，宛如一位位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。有的天真烂漫，活泼可爱，穿着翠绿的萝裙，随着微风的节奏在翩翩起舞;有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑脸展现给大家;有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……

站在亭榭中，观满湖翠影，看万点荷红，闻阵阵清香，令人心旷神怡;漫步在造型各异的小桥上，人从桥上过，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人两相恋。曲院风荷俨然就是一首诗，一幅天然画卷，一曲美妙动听的音乐，一个漂亮动人的故事。

我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质。

说出去的话就像泼出去的水，再也挽救不回来了。————题记

那朵芳香四溢，美丽动人的荷花一直在我脑海中挥之不去……

小时候，我在老家上的小学，在学校里因成绩好，便整天胡作非为，总是有闯不完的祸，很让老师头疼。

新学期开学，我踩着铃声进了教室，一脚跺开了大门，看见了一个亭亭玉立，端庄大方的人站在我的面前。也许她看出了我的迷茫，便笑嘻嘻地对我说：“我是刚毕业的大学生，也是你的新老师，有什么问题可以随时找我。”自那时起，我迷上了她那甜美的声音，那美丽的面孔。

从此，每当上她的课，我总是坐得笔直，丝毫不敢怠慢，总是把那只胖乎乎的小手举过头顶，抢着回答问题。

一次，老师把我叫到办公室说：“你是一个活泼乖巧的孩子，学习用功，我特别喜欢你，但是性子猛烈了些，希望可以改一改。”从此我便往淑女的路上发展。她还教了我许多道理，使我受益终生。

期末，我如愿以偿地坐上了第一的宝座，老师便答应我利用课堂的时间带我去池塘边郊游，不幸也慢慢地向我们走近。

荷塘中央，有一朵美丽的荷花，花开得很灿烂，特别大，白中透出一丝淡淡的粉，我喜欢极了，正当我准备下水时，被老师拦住，还受了批评，倔强的我趁老师不备还是下到水中。慢慢走着，突然脚下变得好空，我向水中沉去，一会儿便没有了知觉，醒来之后便看见大家担心的脸和校长那阴森森的脸，我很害怕，便说是老师让我下水去采花的，老师的脸抽了一下便没有说什么。第二天，便看不见她了。

现在我每天都在受着心灵的洗礼，我一直警告自己，不能说谎，但那句话却无论怎样都无法挽回了，它使老师伤了心，使我失去了良心，我只能用下半辈子不说谎来弥补这句话了。但老师那受伤的心再也无法弥补。

在众多花卉中，有人爱艳冠群芳的牡丹，有人爱傲霜斗雪的蜡梅，有人爱香气醉人的昙花，有人爱雅洁清馨的水仙……而我，却最爱菏花，因为它美丽、高雅、圣洁。

炎热的六七月份是荷花盛开的季节，在烈日下，荷花不像其它植物一样低下了头，反而显得格外精神。荷花的颜色有粉红的、有乳白的。乳白色的荷花只有四五个花瓣；粉红色的要略多一些，花朵开得也大。荷花的花瓣有点像柳叶、顶端尖，中间宽，靠近花托的部分逐渐变细变平。越是长在里面的花瓣就越小，越嫩，越艳。花瓣中心簇拥着是莲蓬。最初，莲蓬是鹅黄色的，渐渐地变成淡绿沟，最后，变成深绿色。这时候，莲蓬里的籽粒也就可以吃了。

远远看上去，池塘里一片片、一簇簇的荷花，蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着，像一团团红云，一层层丹霞。在那翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在池中沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语。有的含苞待放，有如羞涩的姑娘低头不语；有的花苞初绽，像在轻声说语；有的舒展怒放，仿佛在开怀大笑；有的花瓣已经凋落了，露出了颗粒饱满的大莲蓬。从远处望，满池的荷花就如一个其乐融融的大家庭。

但在不同的天气中，荷花的形态也不相同。在乌云密布的阴雨天气中，荷花在风雨中摇晃着身子，颤巍巍的，不少花瓣都被风雨打落了，只剩下几片花瓣和一个嫩绿的大莲蓬，让人觉着十分心疼。风雨过后，荷花却又重新挺直了身躯，原本就粉嫩的花瓣被洗得更加洁净。在阳光的照耀下，荷叶上的小水珠晶莹剔透。风儿一吹，荷花就跳起了舞，十分惹人怜爱。

古代也有文人墨客赞颂过荷花，晋代诗人陶渊明曾在《爱莲说》中写道：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。是呀，荷花是从无比浑浊的淤泥中生长出来的，但是它开出的花却是那么的洁净高雅，清新脱俗，如水中仙子一般令人喜爱。

我爱荷花的美丽与纯洁，更爱荷花虽长在污浊环境中但无比纯净的品质。

荷叶虽无闻却是百分百的默默无闻的只做不说的叶儿。

是谁挡住那炎炎夏日为花遮阳，是谁在风雨中挡住那狂风暴雨，是谁在为人类做好事提供氧气。她无花的妖娆引人注目，只是当配角，默默奉献，不求回报。她说我只是一片绿叶衬映着没什么好悲哀的，我活的潇洒，我是默默的，吸引眼球是一种方式我独自奉献也是一种方式。

她还可以用来当药材很有用的。你吃过用荷叶包的肉么？很好吃的!

我从中学会了物尽其用不论怎样我就是我自己不是一样好好的么!不一定要引人注目只需是自己就好。

夕阳西下，一池的荷，心随我动啊!金灿灿的夕阳染金了一切。

烈日炎炎的夏日到了，清晨我打开窗户看望远处正在跳舞的荷花。

不久之后，我来到荷花池，闻见荷花渐渐飘来的清香，大大小小的荷花正欢迎着我，个个都向我点头。

荷花的姿态万千，各有各的优点，许多荷花都争先恐后地想让自己开出更好的花，荷花的花瓣连接在一起斜着打开，有的上面有几朵连着的，下面有几朵连着，还有的花瓣是一朵围绕首另一朵。

荷花的颜色非常漂亮、鲜艳，有红的、有黄的、有粉的、有紫的、有白的，各有各自的多彩服装。在一朵朵碧绿荷叶旁，荷花显得更加惹人喜爱，每几朵荷叶中插入一朵荷花，那样子是那么优雅真像个公主。

荷花非常独特，大多数花在土地上生长，有太多水它们都么淹死，可荷花正好恰恰相反，它在水中生长，不管有多少水，它都不会淹死，反而更好的生长。荷花不仅仅有人喜欢，还有些小动物也喜欢它，在半空飞行的蜻蜓有时会落到荷花上看望荷花长什么样，漂不漂亮，鱼儿在荷花跟前停下，看看荷花有多高，蝌蚪在荷花身边游来游去来找妈妈，它们把荷花当成了妈妈，蜻蛙躲在荷花身后捕捉蚊子，多亏荷花的花瓣大才能顺利捕捉。

荷花的作用也非常大，花瓣在最热的天最有效，首先把花瓣放在凉水里敷在脸上就会防止晒黑，等荷花成熟后，荷花的花瓣会慢慢落下来，有时会随着红的影响，风儿一吹，花瓣就会翩翩起舞的落下，成熟后那些荷花就会变成莲蓬，不仅可以入药，还可以熬粥吃。

荷花真美啊！每一朵荷花都有高尚无私奉献的品质，荷花我爱你，你的精神值的我们好好去学习。

星期天，爸爸妈妈带我去文化广场游玩。一是为了观看景点，二是为了荡秋千。

刚进公园门口，我飞快地向荷花池奔去。

还离荷花池很远，我闻到了一股使人头脑放松的清香，我停止了脚步，缓缓地向荷花池走去。

到了荷花池，一朵朵荷花和一片片荷叶立刻就映入了我的眼球。有的荷叶浮在水面上，贴着水面，巴着水，不愿长大，好像水是它的小床。有的荷叶长得非常高，可能它想着登天吧！还有的荷叶更加有趣了高高低低排成一排，像在为大自然演奏一首美丽、好听的歌曲。

荷花反而像娇艳的神仙，总需要大荷叶的呵护。有的荷花是一个大花苞，饱胀的像个气球，而时间就像根针，慢慢地刺破这个气球。有的才刚刚展出两三片花瓣，像一个害羞的仙女，捂住脸，但却露出美丽的身子。还有的荷花全部花瓣全部开了，那姿色简直赛过天仙，在晶莹的露珠加上去的时候，简直是美上加美……

我佩服荷叶的朴素，却更佩服那出于淤泥而不染的荷花。

过了好久我才想起：我还要去荡秋千呢！

踏进公园的大门，空中就弥漫着淡淡的清香，令人心神一震。寻着那花香，就来到了一个大水池旁。

水很清澈，一眼望得到底。水池中布满了大大小小的花，定睛一看，是荷花。我不禁被这粉白色的荷花吸引了，驻足观赏起来。

荷花分布不密，这一些，那一簇。一片片粉红的花瓣，一个个碧绿的荷叶，再加上几根笔直的枝杆，这就是荷花了。水池里，千姿百态的荷花好似一个个婷婷的仙子。有的花瓣全绽放开了，有的只绽放开一两片，有的则还是一个花骨朵儿……红的，粉的，粉红的，令人目不暇接。水里的小鱼不时冒出几个泡泡，还有几只蜻蜓在水面上点点起落，还真有一种“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意境。

就是这再普通不过的荷花，却被世人所传颂至今。“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”这是为什么呢？是因为，荷花有它独特的品质。

荷花，是纯洁的，是出淤泥而不染的。人们只看到了它浮出水面的亭亭玉立，却始终没有注意到它的根部。荷花的根，是在淤泥中的，但它并没有被尘泥所影响，仍是那么高洁清雅，不与淤泥混于一“坛”，而是在同样的环境中“独占鳌头”，“出类拔萃”。这种精神，难道不令人折服吗？

荷花只求奉献，不求索取。它的根，也就是莲藕，是人们餐桌上的佳品。它的种子——莲子，是珍贵的中医药材，这种奉献精神，难道不令人敬佩吗？

看了荷花，我不禁感慨万千，它不仅让我体会到了它那独特的美，更让我懂得了：要纯洁，要正直，要有所奉献。做一个真正的“荷花人”。

暑假的一天，我们全家去公园玩，刚走进大门一股淡淡的清香扑鼻而来，我迎着香味向前走去。嗬，池塘里的荷花已经开放了，一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面还滚动着小小的水珠透明得像珍珠一样。一朵朵荷花正争相开放着，有白的，粉红的；有盛开的，也有含苞欲放的，美丽极了。那调皮的蜻蜓扇动着翅膀唱着歌从这朵花飞到那朵花。

我正看的入神，妈妈走来跟我说：“荷花虽不像牡丹一样雍容华贵，也不像梅花那样迎寒吐芳，但它却是花中君子，它是那么默默无闻地为酷暑散发阵阵芬芳，送丝丝清凉。荷花虽然长在污泥里，但是它却长得如此纯洁美丽，我们做人要像荷花那样洁身自爱，保持高尚的品格”。我听了妈妈的话更爱荷花了，爱它哪亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质。

离开时我依依不舍得希望荷花能一直这样开放着，留住它的美丽。

暑假里，我和爸爸妈妈一起去周口淮阳看荷花。

遗憾的是荷花开的时间已过。虽然没有欣赏到成片美丽的荷花，但是一望无际的荷叶还是令我们惊叹不已。

我非常渴望驾船游玩，于是就租了一条电动船，开始了湖面荷叶丛中欢快的游玩。

最精彩的就是游玩中我亲自担任了”小船长“，驾驶着”我的小船“在湖面上来回穿梭。我的勇敢和技术，也赢得了路过游客的称赞，特别是其他小游客的羡慕。

我们不经意间钻到了芦苇丛里，又担心芦苇的叶子缠住螺旋桨，所以关了发动机用船上的木浆来划水。到了芦苇丛的狭窄出口处，我们用浆压住芦苇将船费劲的划了出来。这段时光真是又惊险又刺激啊 ！

最后我们还差点迷了路，幸好我们顺着别的船只过来的航线判断出了码头的方向，然后我们就顺利地到达了停船码头，完成在荷花湖里的一次快乐、冒险的游程。

每个人都有自己喜欢的花，我最喜欢的是荷花。

炎热火辣的夏天，荷花池上开满了粉红色的荷花。有的微微展开了几片花瓣儿，悄悄地从荷叶底下慢慢地探出粉红色的小脑袋，像一个个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的欣然怒放，一片片的花瓣儿看上去粉嫩粉嫩的，摸起来好像丝绸织成的，真引人注目。

小鱼甩甩尾巴游过来，躲在荷叶底下，好像在偷听荷花姐姐和荷叶妹妹的悄悄话；小鸭子拍着水花赶过来，仿佛被荷花的美丽吸引了，静静地待在荷花池里，不想游出去。

阳光照在湖面上，反射着弯弯曲曲的波光，像一幅多彩的画卷。一枝枝亭亭玉立的荷花，犹如一个个披着薄纱坐在绿船上的仙女，缓缓地绽放着自己的美丽。

多美的花啊，我爱荷花！

在路边的一个池塘里，种有一池的莲藕。

夏天到了，荷花开了，是那么美丽。荷叶挨挨挤挤，一个个像碧绿的大圆盘，荷花从圆盘之间钻出来，真像一个娇滴滴而害羞的小姑娘。

有一天，一位农民伯伯从这里经过，看到后赞美地说：“这荷花真美丽啊！”这句话被荷花听见了，荷叶对荷花说：“听见了吗？这位农民伯伯在夸我们呢。”荷花说：“我们？不！他指的是我而不是你。只有我才能配得上这样的夸奖。”荷花的话伤了荷叶的心，荷叶很难过。

第二天，一位教师从这里走过，看到争奇斗艳的荷花，不禁说了一句：“这荷花太美了！”荷叶听到了。荷叶对荷花说：“这次是在夸我们俩吧？看来咱们很受欢迎啊！”荷叶大声说：“你是没脑子啊！还是笨啊！我昨天说的话你没听见吗？那就让我最后再告诉你一遍，不是我们，而是我。听到了吗？”荷花的话再次伤了荷叶的心。

又过了一天，一位著名的画家从这里经过，赞美地说：“这荷花真是太美了，我要把它画下来留为纪念。”荷叶再次听到了，再次对荷花说：“这次是在说我们两个了吧？”荷花又说：“你是没长心眼吧，是我，而没有你，听到了吗？你个丑八怪！”荷花的话彻底伤透了荷叶的心，荷叶哭了，再也不给荷花遮风挡雨了，天渐渐黑了，那位画家才画了一片荷叶，只好等第二天来了。

夜里，来了一场风雨，荷花没有了荷叶的保护，很快就凋谢了。第二天，画家看到七零八落的荷花，很扫兴，只好回家了。他的画夹上只画了那片荷叶。

我喜欢的花有很多种。比如说：郁金香、兰花、君子兰、丁香、菊花、仙人掌、仙人球、大红花、迎春花、牵牛花、美人蕉、百合、玫瑰等等，而我最喜欢荷花。

记得上二年级的时候，我们学过一首诗叫作“小荷才露尖尖角，早有蜓蜓立上头”。

有一次，我去了荷塘，远远地就闻到一股清香，我随着香气走去，便发现了许多荷花。我看见它们有的在绿色海洋里调皮的游玩，有的在三三两两地比美，尽情地绽放它们的花蕾，有的半开的荷花还有一点睡意，有的荷花还没有开，它还在睡懒觉呢！

荷花，它有一种品质非常值得我们学习！那就是它“出于泥而不染，濯清涟而不妖”。

而且莲子也是一个“降暑神器”，但它生吃是有毒的，它必须要煮熟才能达到降火除湿的作用，否则，它会有副作用的。

我爱荷花，因为它浑身是宝，而且也非常漂亮。

说到看荷花，我第一时间想到的便是岭下夏天到时，那儿的荷花便多得数不胜数。

一进岭下迎接我的便是那一朵朵白里透红的荷花，远远望去，就像一片粉色的海，看不到的尽头与湛蓝的天空相映衬，有种说不出的美。向荷花池走去，近看荷花，有的还是花骨朵儿，含苞待放，如同一个年幼的小女孩，等待成长成一朵美丽的大荷花；有的才开了几片花瓣，好像一个害羞的小姑娘，羞滴滴的，挡住半边脸不让人看呢！——“犹抱琵琶半遮面”；还有的便是那已经全部开了的荷花，她们就犹如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在风中轻轻的舞动着。

看着荷花下那碧绿的荷叶。在上面还有清晨留下的露珠，在阳光的映照下，露珠闪着光烁，把荷花衬得更加碧绿的。看着这美丽的风景，我不禁想起了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！”真是说的一点也不差呢！

站在荷花池中，如同身在仙境一般，犹如自己摇身一变也成了荷花中的一份子，与它们一起在风中摇摆。

我们每个游人，都沉醉在这美丽的风景之中，大家一定都会有个念头：下次一定还要再来看岭下的荷花。

一个骄阳似火的下午，舅舅带着我和姐姐去南江公园观赏荷花。

到了南江公园，还没等舅舅停好车，我就迫不及待地跑下车，奔向荷塘。远远望去，绿油油的一片。近看荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挤挤挨挨，有的浮出水面，有的卷着卷儿，一张张大圆盘似的荷叶，把荷花衬托的更美丽动人。

荷花好像仙女宝座，大多数荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛开的荷花，立刻大叫道：“快把它拍下来!”只见那荷花：昂首挺胸，随风摇曳，像刚出水的美人，穿着洁白的浴衣，奇丽淡雅，鲜亮诱人。花瓣上的露珠晶莹剔透，似一颗颗珍珠，一粒粒玛瑙，美丽极了!

这时，我发现了一只青蛙，我偷偷的告诉了姐姐，舅舅看到了，问道：“你们俩在窃窃私语什么呢?”“那里有一只青蛙。”我边说边用手指了指。舅舅仍颗小石头过去，青蛙吓得“扑通”一声跳进了水里······哈哈，原来青蛙也胆小如鼠。

观赏荷花，不仅令我心旷神怡，还让我更深的体会“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句明诗佳作。

吃过早饭妈妈带着我出发了。不一会儿我们就来到了荷花池边，一股淡淡的芳香扑鼻而来，沁人心脾，让人感到心旷神怡。

向池中看去，一朵朵荷花千姿百态非常美丽。我靠近水池，一朵朵白色、粉红色的花瓣在荷叶的衬托下格外的美丽，在我身边一一朵开放的荷花像一个穿今天一大早，妈妈说带我去看荷花。

着一条粉红长裙的姑娘在绿色的舞台上跳着优美舞。远处看去一朵朵含苞欲放的花骨朵儿像一个个害羞的小姑娘。荷叶又大又圆绿油油的，像一块碧绿的翡翠盘又像一把小伞。

突然间我想起来了杨万里的一首诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

啊！荷花真美！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

这天我要演讲的题目是‘荷花·荷叶·淤泥’。

自古以来，人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为，这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢？

淤泥不但没有污染荷花，反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮，荷花沉在水底，默默地奉献出自我的一切，却从来不求赞颂，不求索取，也从不计较自我的得失，甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大！的确，从外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽，而不是因为美丽才显得伟大。

荷叶，陪衬荷花的使者，荷花也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的，也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂，至少不会受到非议和评论。可淤泥呢？辛辛苦苦养育了荷花，得到的却是一大堆的批评和误解，但荷花常来都无怨无悔，依然那么至诚地奉献出自我的一切。

不求索取的为人民做奉献在这天已是不易，要做到默默奉献则困难重重，若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了，为人民服务者值得别人尊敬，默默奉献者值得别人赞颂，能在误解和批评中做出贡献的人，就更值得尊敬，更值得赞颂。人生是曲折的，是不可能不受委屈的。可人就应有坚定的信念，不能因为受了委屈而放下自我的信念。只有在任何状况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人，才是最伟大、最令人敬佩的。

荷花为大自然奉献美的精神是可贵的，荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的，而荷花赖以生存的沃土——‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也必须会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的——人间最伟大的精神！

我的演讲结束了，多谢大家！

“莲香隔蒲渡，荷叶满江鲜。”这是诗人刘孝威《采莲曲》中的诗句，描写的是种美丽的花朵荷花。

花儿的美丽离不开绿叶的衬托，荷叶永远是荷花最钟情的伴侣。密密麻麻的荷叶挨挨挤挤的，像一个个翠绿的大圆盘。众多的荷叶组成了再看个别有花样的图案，给人种神清爽的感觉。细细观察，荷叶表面羞答答地躲在密密的绿叶下，是那样的娇弱、那样的柔美。

另一品种的荷花则完全不同于睡莲，粉红的花朵亭亭玉立于水面之上，在绿叶的陪衬下，清秀的荷花显现出了几分端庄、几分典雅，细看，纤弱的花瓣上有一层光滑的胭脂，花蕊部分金黄金黄的，有一种明亮的感觉，使得荷花像位刚刚施了粉黛的公主。

荷花自古以来都是人们喜爱并赞美的对象，更是作家、诗人画家、摄影家们寄托情感的对象，那是因为它的坚贞，它的不屈，它出淤泥而不染濯清涟而不妖的高贵品质！

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我爱这美丽的荷花！

我爱荷花，每次站在荷塘边每次站在夏日的荷塘边，看着亭亭玉立的`荷花，我的心中总会浮现出一种美的欲望荷花是君子的象征有着纯洁美丽的形象这一次我在外婆家看到了我心爱的荷花！

那是一个微风徐徐的上午，炎热的太阳还没有抬起头来，赏荷花作文。我独自一人怀着激动的心情快步走向我期待已久的荷花塘，远远望去荷花塘中的荷花就像一个个婀娜多姿的凌波仙子在水面上轻摇慢舞，观察植物作文《赏荷花作文》。再走近些，我又觉得这些玉洁冰清的荷花更像含笑迎风的君子就像宋代的伟大词人写的予独爱莲之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在赏荷花的情境中。

想着我不禁笑出声来，情不自禁的说道：“荷花真是太美了!”这时我又想到朱老师教导我们的话：要学习荷花的纯洁和永不屈服的精神，顿时感到受益匪浅······· 又一阵微风吹过，我的脸上感到十分惬意再看荷花在风中轻轻摇摆。似乎又跳起了精美绝伦的舞蹈，笑声..水面泛起的波纹声和荷花摆动的声音汇在一起听了使人心旷神怡，如同走进了桃源仙境一般！

这次我在外婆家看到的荷花既像一个个披着轻纱在湖面上载歌载舞的仙女；又像一朵朵洁白的翠玉。但在我心中影响最深刻的还是那份纯洁无暇！