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幸福作文写事(经典20篇)

最近看了《幸福人生讲座》,越发感觉到在教育孩子的过程中,作为父母,作为老师,责任之重,任务之重,下面是小编为大家搜集的幸福人生的观后感,供大家阅读!

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作文

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关于有种幸福在心间初二

全文共 931 字

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生活中到处都蕴藏着幸福,它们是不容易发觉的,但是,你的内心深处仿佛有一股暖流经过,它会暗示你,这就是幸福。 There are happiness everywhere in life, they are not easy to find, but deep in your heart seems to have a warm current, it will imply you, this is this that this is, this is what is, this is what is, this is what, this is, this is what is, this is what is, this is what, this is, this is thehappiness.

儿时的我还不知道什么叫做“母爱似水”,可我知道母爱恰似破晓时的第一缕阳光,把我灰暗的心房照亮;儿时的我还不知道什么是“慈母手中线,游子身上衣”,但我明白那种感觉犹如一股潺潺流动着的清泉冲刷着我幼小的心灵;儿时的我还不知道什么叫“母爱是一种巨大的火焰”,不过我知道它好像黎明时的第一声鸟鸣,将我从梦境中叫醒……直到那一年,我终于懂得那是什么感觉了。

那年,我和小伙伴在小区里玩跳皮筋,你一跳,我一蹦,甭提多开心了。突然,我的腿隐隐作痛。小伙伴马上跑到家里去告诉母亲。母亲飞快地赶来了,焦急地问:“怎么样?没事儿吧?”我回答道:“嗯,没事儿。只是腿有点儿疼。”母亲二话不说,用手拍了拍背,示意让我爬上去。刺骨的寒风将母亲的秀发轻轻撩起,我猛地发现了母亲额头上长着些许白发。

回到家,母亲把我小心翼翼地抱上床,轻轻地盖上被子,然后去做家务了。

不知不觉中,我睡着了,做了一个甜甜的梦。时间老人已将时针转向了七。不一会儿,我觉得大腿上有点儿冷,便睁开眼睛一看,原来是母亲在为我涂药。那是我第一次那么仔细地端详母亲。母亲的眼角布满了皱纹,从前光滑细腻的双手也变得粗糙了。忽然,母亲发现我醒了,亲切地问道:“饿了吗?我把饭拿来。”

那一刻,我明白了,那感觉就是会在你需要温暖时,给予你一件衣;在你孤单时,急时出现;在你伤心时,给你唱歌……也许,这就是母爱,就是我的幸福呢!

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篇1:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 494 字

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当沸腾的热水汩汩地顺着壶口优雅的线条缓缓泻下,我仔细端倪着爸爸那张已被岁月刻下镂痕的脸庞,那一注滚水浇在静静躺在杯里龙眼干上的一剎那,一股诱人的香气逐渐在屋里溢开。

“小心点,别烫着了。”爸爸还不时的叮咛着,这是在读书生涯中,一路陪伴我的-龙眼干泡茶。我轻轻地啜饮了一口,那股浓郁的滋味在舌间扩散开来,缓缓流过喉间,我的双手不再冰冷;我的双颊渐渐红润,心头暖烘烘的。

当裁判无情地宣布胜负时,斗大的泪珠不争气的从眼角滑落,先前的付出在一瞬间成了幻影。自从遭受上次的挫败后,我顿时失去了重心,坐在沙发上两眼无神地望向前方。爸爸脸上挂着一抹浅浅的微笑,爸爸依照惯例将一杯刚冲泡好的茶放在桌上。

爸爸说:“你看,这杯里一颗颗的龙眼干,全是经过滚烫的热水冲泡出来的。这水若不滚,那就无法逼出龙眼干迷人的香气。”爸爸的话犹如醍醐灌顶,让我体悟到:如果蚌不经砂石侵入的苦痛,如何拥有晶莹耀眼的珍珠?如果不经海浪的冲击,如何成就鬼斧神工的美景?如果人不经环境的淬砺,如何在风雨飘摇中坚韧茁壮?

一杯看似不起眼却能让人齿颊留香的龙眼干泡茶,里头蕴育了一位父亲对子女深切的爱。

那一份深藏在心头的幸福滋味......

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篇2:以幸福为话题的

全文共 1821 字

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人生之路上,人们总在苦苦地追寻幸福。蓦然回首,才发现青春原来是如此绚丽。

——题记

幸福是白色的,如同天空中悠悠飘荡的云,自由自在;如同洁白的天使的羽翼,捩动着属于天堂那样温暖的气息;如同纯净的水,以最美丽的形态流动。它象征青年人纯洁的心灵,无私的品质,天真的幻想。不信,你看那河中嬉戏的水花,雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……

幸福是黑色的,如同夜晚那闪闪的星子,挥洒着自由的情思;如同黑色的岩浆,火热散发着青春的烈焰。它象征着青年失去关爱的痛苦,失去前途的无奈,失去知识和理智的叹息。不信,你看那街头流浪的乞儿,市场叫卖的少女,高墙内忏悔的少年犯……

幸福是红色的,清晨那红彤彤的朝阳挥洒着自己的明媚,总是可以看见希望的影子;秋日里那片片的枫叶漂浮着月亮的温柔,让萧瑟里有着春日的和煦。它象征着青年人奔放的热情,沸腾的生活,兴旺的事业。不信,你看那脚手架上闪烁的火花,炼钢炉旁奔腾的铁流,天安门前涌动的红旗……

这也是妈妈赠予我幸福的颜色。从我呱呱坠地那刻开始,我就已经被母爱温馨地呵护着。幼儿时,我幸福地吮吸着妈妈那甜美的乳汁;小学时,每晚听着妈妈说的故事安睡,仿佛还沐浴在幸福的摇篮中;中学时,妈妈便开始变得唠叨,我喜欢她那絮絮叨叨,让我沉浸在那一字一句的话语中。红色,就像妈妈给我的呵护一般,那样的轻柔、温暖与无微不至。

幸福是蓝色的,如同广阔的天空,容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海,气势磅礴却又是棉里藏针;如同头发里潜藏的丝,灵动地舞动着我的气息。它象征着青年人宽大的胸怀,广阔的前途,发展的空间。不信,你看那高空栩翔的战机,海洋上巡逻的飞艇,草原上奔驰的乌兰牧骑……这种美丽的颜色,它拥有海一样的宽广博大,拥有天空一样的宁静与纯洁。当目光与它接触的那一瞬间,我们的心如同浪花一般在海水中翻滚,如同飞鸟一般在天空中栩翔。

这也是老师赋予我幸福的颜色。打从读书依赖,老师们孜孜不倦的教导常会在我耳边回响起。老师们赋予我们的,是知识。为了我们可以收获更多知识,老师日日夜夜为我们辛苦工作。而他们的努力,就是想我们都拥有属于自己的天空。在我看来,老师赋予我们关爱、知识,他们的心更似一片蓝天,那么宽广、那么美丽。所以说,蓝色也是幸福的颜色,我是在蓝色的关爱下长大的!

幸福是紫色的,在夜里有着丁香那幽幽的美丽,挥舞着属于寂寞者的优雅;在白昼是那一抹温婉的紫罗兰,静静地盛开,点亮了我黯淡的眸子。

幸福是黄色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和阳光拥抱与微笑;是故宫辉煌的历史,在富贵里蕴藏着无限的寂寞,却也有最灿烂的优雅。

幸福是绿色的,是那刚刚发芽的草,在和风细雨里展望着最温柔的希望;是月光里的银银的柔软,浸泡在整个世界里的绿色就轻轻摇曳着,扇动着属于夜的黎明。它象征着生命,孕育着希望,代表着未来。不信,你看那画架下不倦的挥洒,钢琴旁执着的追求,运动场上矫健的腾跃……

这也是爸爸给予我幸福的颜色。爸爸常板着脸,对我十分严厉,犹如一股黑色暴风雨一般。我也懂得,爸爸时刻都在关爱着我。当我摔倒时,他那厚实的手会拉起我幼小的手,教会了我从哪跌倒就从哪站起;当我处于黑暗中不知所措时,爸爸会耐心开导我,令我看到一道曙光出现在我面前,重拾希望。

幸福到底是什么颜色?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想。给人以希望。给人以快乐。它是一种满足。一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽;瞬间的和睦温馨。也是一种感觉,一种美好的感觉。是人与人彼此间那种相互理解,相互爱慕;相互交心的感觉。古人讲知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的。其实,不论是谁,在他感到满足的那一刻都应该是幸福的。所以说每个人的幸福都有属于自己的颜色,它是五颜六色的。应该说,在任何环境,任何条件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受。去体会。去享受这份美好。

生命本是五彩缤纷,正因有了颜色,我们才可以拥有如此多美妙的感受。无边无际蔚蓝的天空,一碧千里的草原,五彩斑斓的花朵,构成了一幅幅夺目的图画。多彩的颜色,也时刻伴随着我成长的脚步,使我幸福地生活。那些幸福的颜色,便是我依赖的“保护罩”。

七彩的颜色也是幸福的颜色,这些幸福的颜色数之不尽、幸福的颜色是风,吹散我心中的烦恼;幸福的颜色是雨,滋润着我干涸的心灵之处;幸福的颜色更是闪电,警醒着我的一举一行。感谢你,七彩的颜色,不同的爱,让我如此幸福地成长!

红,喜欢;橙,暧心;黄色。喜悦;绿,静心;青,清新;蓝,自由;紫,好眠;白,纯洁……

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篇3:幸福在我身边

全文共 619 字

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幸福在我们身边是无处不在的,爸爸的一句叮嘱,妈妈的一片关心,爷爷的一句鼓励,奶奶的一场教育,都会使我们感到幸福无比,。

一次,我去考试,妈妈一大早就起来做早餐,妈妈把饭给我端过来,说:“快吃,凉了就不好吃了,这是特地为你做的考试早餐。”吃好了早餐,正换鞋的时候,爸爸叫住了我,并叮嘱我路上小心点,过马路的时候看红绿灯,不要走在马路中间,要走在人行道,在人行道看到车时要注意避让。在学校,如果感到身体不舒适,及时给他们打电话,上课不要开小差。要注意听老师讲课,考试的时候,要仔细审题,写完的时候要多检查几遍,争取考一百分。我总是应付几句,并有些不耐烦地说:“知道了,知道了。”

走在路上,我还思考着爸爸说的话,心想:爸爸说的话也是为我好呀!我不该那样应付爸爸的话。于是我遵从了爸爸的话,写过试卷之后,我仔细检查了四五遍,确保没有一点纰漏,才交卷。

过了几天,分数下来时,我取得了优异的成绩——语文97分,数学99分。我兴高采烈地回到了家,向家人炫耀。爷爷看到了,笑得嘴合不拢,夸奖我说:“真棒!晚上我们做好吃的。”我激动地大喊了一声“耶!”奶奶却说:“不要骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后!一个97,一个99,错在了不该错的地方,你这证明了什么?这叫粗心。这点分还让你骄傲得不行。”奶奶每次都是这样,叽里呱啦地讲一大堆“打击”我的话,但是奶奶每次讲了我,我都会进行反思。

我在这个家尝到了幸福的滋味,这个家的每一个人给我的关爱,都使我感到幸福无比。

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篇4:幸福在身边九年级话题

全文共 819 字

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如今我们的幸福来之不易,幸福究竟是从何而来的呢?正当我们不知不觉的时候,幸福悄然地来到我们的身边。也许幸福并不想告诉我们它是从何而来的。

我感到此刻的生活是如此的幸福,幸福又是多么的来之不易。那就让我把幸福捡拾起来吧!

还记得,在我上小学的时候,有一次,放学时突然下起了大雨,我站在校门口准备冲出去,这时头顶突然多出一把伞,顺着声音往上看,原先是她,她说:“怎样下那么大的雨还出来,也不等我来了再走,就那么不想和我一齐走阿?”我说:“我、我、没有,回家吧!”我们一齐走在满是雨滴的马路上,嘻嘻哈哈的聊了起来。

但是那一次,我与她之间下了场雨,有人告诉我她向老师告了状说我做了坏事,因此害得我被老师惩罚,于是,我不管三七二十一就负气地将她赶走,她竟然真的走了,我别过头去,不再看她离去的身影。她的脚步很轻,我却听得很真,心里是忍不住的埋怨。从此,我们形同陌路,仿佛从来没有认识过一样。

有一次,我上课走神没有听老师在讲什么,突然,老师把我叫起来回答问题,但是我并不明白答案,是她,小声的在我的身边说出了答案,下课后,我跟她说了一声谢谢,我刚说完,她就说“我们不是要做一辈子的好朋友吗。“是阿,一辈子的好朋友。”眼泪已经浸湿了我的双眼,慢慢的顺着我的脸颊滑落了下来,她拿出了一张纸巾帮我擦眼泪,说:“我们还能像之前一样吗?”我点了点头。我们坐在座位上,又开始像之前一样嘻嘻哈哈地聊天。从此,我们的友谊更深了。

此刻,我们再也不能天天一齐上学了,再也没人在我忘记带雨伞的时候帮我打伞了,再也没人和我嘻嘻哈哈了,再也没人和我一齐玩耍了。

是她,使我一次次鼓起勇气以绝对的气势走出了逆境;是她,让我明白什么是微笑,什么是关心,什么是帮忙;是她,让我对朋友又有了更进一步的理解。

朋友不仅仅仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮忙,互相鼓励,共同进步。

其实我们一向都很幸福,虽然幸福是无形的,但给予幸福的人所做的一切是有形的。让我们捡拾身边的幸福吧!

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篇5:这也是一种幸福初三作文

全文共 797 字

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对于不同的人、事、物来说,幸福都有不同的定义。母亲哺育儿女是一种幸福,父亲为家奔波是一种幸福;成功者坐上冠军宝座是一种幸福,失败者明白“失败乃成功之母”是一种幸福;健康的人与家人共同生活是一种幸福,残疾的人得到社会方方面面的帮助也是一种幸福……

如果真有造物主,那么造物主创造人的时候做的一件好事便是创造了“幸福”。每个人的心灵深处总会有幸福走过的痕迹,即便这种幸福已经离我们很遥远,但每当我们想起时,幸福与我们却又变得很近。每个人也都渴望自己能够得到幸福,因为“幸福”就是一个人活着的价值。于是,人们开始不断地向生活索求幸福,就这样幸福被一点一滴地消耗。可是,人们的贪婪却没有尽头。拜金主义者索求的金钱,即便现在的他已是腰缠万贯;利益熏心者要求的权利,即便现在的他已是至高无上……

曾经有人问我:“你幸福吗?”我说:“幸福。”他说:“可你没有金钱。”我说:“但我有情义。”他说:“可你没有自由。”我说:“但我的心活着,这就是自由。”他说:“可你没有成就。”我说:“但我有梦想。”他说:“可你除了情义、心灵、梦想就一无所有。”我反问他:“那你觉得什么才是‘幸福’?”他沉默了。其实我明白他想要的幸福就是不断地索取。

可是,贪婪的人,你们可否想过有那么一天“幸福”也会用尽,到时候谁来制造幸福?如果一份幸福等于1元人民币,那么谁来为幸福买单?就因为幸福不必用金钱来衡量,所以人们才会变得贪婪。假如有一天在宪法中出现一条新规定:一份幸福需支付100元人民币,那么我想到那时候人们对幸福的贪欲也会渐渐退去,因为那时候的幸福需要付出代价。

与其让“幸福”支配我们,倒不如由我们来支配“幸福”。索取是幸福,奉献也是幸福。用奉献得到的幸福是双倍的,因为在我们感到幸福的同时,别人也在享受着同一份幸福。不要让自己成为幸福的“贷款人”,在得到一份幸福时,也要懂得为别人制造幸福。一定要记住,只有我们能为自己的幸福买单。

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篇6:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 623 字

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幸福,幸福是什么?幸福是全家人在一起热热闹闹的吃一顿团圆饭吗?幸福是有爱着你,照顾着你吗?……想到“幸福”这个甜蜜蜜的字眼的时候,我的脑海里总能闪出那两个画面:

一个是在那劳苦功高、驮了我一年又一年的电动车上……期末考完,一出校门妈妈照例拿她的电动车接我回家。路上,她一直问我:“怎么样啊?……这次题难不难?……你觉得你能考多少分啊?……我看她们说还行,你觉得呢?……”而面对这么多问题,我只觉得烦躁。我只回了句:“还行。”妈妈看我不说话了,就对我说:“妈我不一定要你一定得考多少多少分,咱们只要努力——就可以!不一定非得考多少分啊!”这句话就像一根根羽毛掠过心头,我的鼻子不禁酸了起来……我品味着这句话,非常感动,本来还笑着,可转眼间却轻轻地哭了起来,一滴滴泪水打在手背上……我感到出校门时,那好似压在背上的石头少了许多……那一刻,我感到幸福!

第二个“幸福”画面从那个闪闪发光舞台开始……九千观众的目睹之下,他的手里正拿着一个乐器款款走上舞台,台下的人在为他欢呼。但在那笛声响起的一刻,九千人又不约而同地静下来,安静地聆听,笛声空灵,悠远,似乎穿越时空而来……我一下子着了迷,拿给妈妈看,妈妈说:“这谁啊?笛子吹的真好……你也想学吗?”这一问,问到了点子上,我赶紧点头!

搜索了一下,哦!原来这个乐器的名字叫做长笛!妈妈看我有兴趣,就给我买了长笛,学上了长笛……那一刻,我感到幸福……

在这个世界上,每一个人都应该是幸福的——你要爱别人,也要爱自己。

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篇7:这就是幸福小学生五年级

全文共 903 字

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什么是幸福幸福是空气,它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟,它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。 What is happiness is air, it can generally feel its existence everywhere; happiness is a bird, how can you be naughty that you cant catch it.; Happiness is another glass of water, and it is true.

幸福无时没有,幸福无处不在。儿时,你的幸福就是当你跌倒失声痛苦时,母亲抱起你,拍打着你背时的那句“别哭。”;成年时,你的幸福就是在你结婚时你身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗”;老年时,你的幸福就是在椅子背后孙子的那句“奶奶我帮你敲背!”。家庭中,幸福是一家子的和乐融融;

学校里,幸福是同学间的互相竞争;赛场上,幸福是队友间的默契配合。然而,幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。张志新说;“苦换来的是知识真理,坚持真理,就应自觉的欣然接受痛苦,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。”只有心身遭受过痛苦的洗涤,幸福才会来到,痛得越深,苦得越彻,幸福得就越甜。鲁迅说:“穿掘到灵魂的深处,使人受了精神的苦刑而得到的创伤,又即从这得伤和养伤的愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过:“幸福后面是灾祸,灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗愿你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的,平淡的甚至让人怀疑“这就是幸福吗我花了那么多的精力得来的真的是幸福吗”那我想告诉你,他就是幸福。幸福不需要金钱的填充,幸福不需要官位的衬托,幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说,幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说,幸福就是能向人倾诉内心的感受。

幸福是灵魂的一味香,充填在世界上的每一个角落;幸福是高原上的一朵花,只有你攀登上去,才能领略她的美丽;幸福是家中独有的温暖,很普通,却很充实。

朋友,去把握幸福,享受幸福吧!

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篇8:那一刻我很幸福

全文共 722 字

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小时候,我们常问:“幸福是什么?”爸爸妈妈总会说:“你长大就知道了。”在那年的那一刻,我很幸福。

在我快过12岁生日的前一个月,已经到了冬天。那段时间,爸爸妈妈都很忙,晚上经常不回来。我生日前一个星期,爸爸妈妈都出差了,大大的房间里只有我晃来晃去,晚上夜深人静的时候,我一个人在漆黑的屋子里抱着床头的大大的毛绒玩具,幻想着爸爸妈妈能快些回来。

正月十四,第二天是元宵节,也是我的生日,我满怀期待的给爸爸打了个电话。“喂,雪琪呀,爸爸这儿还没忙完,一会儿再打来吧!”嘟——嘟——我有些失望的挂了电话。不一会,妈妈也打来电话。我欣喜的接通,以为妈妈明天一定可以回来。谁知,事与愿违,听到的也是妈妈因为工作回不来。她和爸爸难道忘了明天是他们女儿的生日吗?

元宵节来了,我的生日也到了,我还是早早的来到奶奶家。团圆饭有些冷清。下午,哥哥带我出去玩,我的心情缓解了许多。傍晚,是时候回家了,天也黑了不少,但一想到家里缺少爸爸妈妈的身影,心里一阵难过。

等我到家的时候,天已经完全黑了。星星挂在天空上就像黑绸缎上缀满了钻石,闪闪发亮。当我走进家门的时候,隐隐约约听到了什么声响。我正换鞋,从厨房传出“祝你生日快乐,祝你生日快乐。”我僵住了,转身就看到了爸爸妈妈端着插着蜡烛和蛋糕,一步一步的走出来,我惊呆了。

等坐下来看着一桌子香喷喷的饭菜、生日蛋糕和礼物的时候。我还不相信这是真得。爸爸说:“他挂下电话才想起来第二天是我的生日,于是放下手中的活铆就赶紧回来了。”妈妈也笑着点了点头,吃着妈妈做的饭和生日蛋糕,我的泪水不争气的流了出来。

那一刻,我感受到了父母浓浓的爱,也感受到了满满的幸福。父母的爱,无论惊天动地,还是平平淡淡,都是满满的,暖暖的。

那一刻,我很幸福。

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篇9:那一刻我真幸福

全文共 413 字

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幸福是什么?有人说它是冬夜里的暖流,也有人说它是沙漠里的一滴甘露,但对我来说,亲情的呵护让我感受到了幸福。

记得那是一个清凉的晚上,我做完作业,饿着肚子,走到沙发旁,坐了下来,看起了电视。看了不知多久,妈妈才终于端着几盘菜从厨房里走了出来,大喊了一声:“开饭了!”我听了高兴地手舞足蹈,急忙冲到餐桌旁,抓起我的碗,迫不及待地大吃特吃起来。我吃得那么专心致志,以至于没有注意到一旁同样也饿着,却在忙碌着的妈妈。

等我吃得心满意足时,饭菜已经所剩无几。这时,我才注意到旁边好不容易忙完的妈妈。我立刻对妈妈低下了头,惭愧地对妈妈说:“妈妈,对不起,我实在太饿了,没有注意到你。”谁知妈妈并没有生气,还面带微笑地摸了摸我的头,和颜悦色地说:“没关系,我饿一会儿没事。你终于懂得主动承认错误了,妈妈真高兴!”说着就抱住了我。那一刻,我真幸福!

幸福在哪里?幸福其实就在生活中,在父母的一言一行里。我一定要好好读书,长大以后让父母也能感到幸福。

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篇10:幸福的力量九年级优秀

全文共 693 字

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幸福似阳光洒在人们的心间;幸福像清泉滋润人们的心田;幸福就是人类在大自然中奏响的最华丽的乐章。只要你用心去体会,你就会发现幸福,因为,幸福就在我们的身边。

上个暑假的一天,天气闷热,我和同学约好一起去滑旱冰,可她食言了。我穿着旱冰鞋漫无目的地游荡,突然看见了一个七八十岁的老人,他坐在轮椅上,布满皱纹的双手正艰难地拨动轮子,向一个地方行驶。他那饱经沧桑的脸上,一颗颗汗珠滚落下来。

老爷爷额头上的皱纹,如湖里泛起的涟漪,一条紧挨着一条。我看着老人,看着他一点一点地推动轮子,我心里有一种无形的冲动:上去帮助那位老爷爷。我滑上前去,帮老爷爷推车:”老爷爷,您要去哪?我送您去吧!”老爷爷回过头,用慈祥的目光望了望我,笑道:“小姑娘,谢谢你。我要回家,我的家在……”老爷爷给我指路,我推着车向目的地进发。

可是,帮老人推车并不顺利。因为我的脚上穿的是旱冰鞋,好几次我都摔了跤,手肘上,膝盖上都磕伤了,老爷爷也关心地问我:“孩子,要不要紧,疼不疼啊?”每当老爷爷这样问我,我都会遥遥头:“不疼,不疼。”那时候。我忘却了疼痛,看到老爷爷那关心、满足的目光,和蔼的神情,我感到很快乐。

把老爷爷送回了家,他的家人看到老爷爷回来了,就不停地感谢我。我挠挠头:“没事没事,助人为乐为快乐之本嘛!”是啊,当你伸出手去帮助别人的时候,你收获的可能回更多。在这次事件中,我就收获到了快乐和幸福。这不禁使我想到了道德模范——郭文标的话:“帮助别人,快乐自己。”

如果你想知道幸福是什么就让我来告诉你,幸福是一种快乐、开心的感觉,满足的感觉。幸福,如泉水,甘甜可口。一件小事就能让一个人幸福。让我们珍惜身边的这种幸福吧!

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篇11:原来这就是幸福作文500字

全文共 447 字

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雨滴顺着屋檐滑下来,“滴答”一声,融入到晶莹的水坑里。雨仿佛有意要演奏一曲完整的乐章,肆意地在人间的琴弦上弹跳。秋风荡漾在那朦胧的云烟中,一切都显得十分静谧。一个孩子独自坐在门前台阶上,似乎在等待着……

小巷的拐弯处隐隐约约露出两个身影。不,是三个。女人的怀里抱着一个熟睡的婴儿,男人左手轻轻搂住女人的腰,右手上的伞向左倾斜,似乎忘记了自己半个身子已经湿透。一不小心踩到一个水坑,水花四溅,女人忙把婴儿举起,这时一滴水珠落在婴儿嘴边,又被男人悄悄地抹去。女人则报以一个淡淡的微笑,无言中,坚定的眼神仿佛透露了各自心中的责任。

雨中的一家,使这朦胧的天空多了一份温馨,多了一份暖意。给旁人多了一份感动,这种感动,就叫幸福

这时,运中一束光斜射大地,阳光暖洋洋地洒下来,那个孩子眼里透露出惊喜,“雨停了!雨停了!”,他在台阶上蹦蹦跳跳地高喊着,红扑扑的脸蛋上洋溢着快乐。

谁都能猜想孩子心中的快乐,那是一种幸福的守望。每个人心中对幸福的诠释都不一样,它可以是一种感动。

这种感动,你懂,我亦懂,这就是幸福。

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篇12:幸福在我身边主题优秀

全文共 629 字

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柯原在《幸福》里说:幸福不在于取得,而在于奉献。幸福是让你倍感温馨,幸福是一种美妙的感觉,朋友、家人都会带给你幸福。我的幸福来自家人的衷心祝福。

生日的日子里你就是小寿星,1月8日这一天是个特殊的日子,没错,这天我就是小寿星,因为我过生日。星期五,我做完作业就回家了,一回到家就闻到一股香气扑面而来,餐桌上整整齐齐地摆放着饭菜,当然也有我盼望已久的生日蛋糕。妈妈一看我回来,就对我说:“生日快乐!”虽然是平平常常的一句话,但是也让我感到很快乐。

该吃蛋糕了,但在这之前我先得许个美好的愿望。爸爸插上蜡烛,妈妈也关了灯,火光十分昏暗,可是我依然能看到爸妈为我拍手唱生日歌。歌停了,我先许愿,然后用力吹蜡烛,可是怎么也吹不灭,因为妈妈的生日歌唱跑调了,我笑得吹不出气来。最后,用力一吹,终于扑灭。妈妈打开了灯,我们一家三口围在桌子旁吃饭。爸妈一共准备了六个菜,寓意是六六大顺。我吃着巧克力水果蛋糕,心里有说不出的高兴。忽然,我的眼睛被“围”住了,爸爸在我不注意的时候用奶油抹了我一脸,我都变成花猫了。我也不甘示弱,开始反击,我在他的鼻子上弄一下,他就往我手上抹一下,后来都“两败俱伤”,没有力气。我心想:爸爸也真是调皮,竟跟我玩起来了。你看这不都是幸福的表现吗?

生活中处处都有幸福,在我的生日里,相信这种幸福是爸爸和妈妈对我的祝福。他们为我唱生日歌,这就是一种祝福,这种幸福给我带来温暖,就像是春日里温暖的阳光。

幸福的力量伴随我成长,幸福特别美妙,给我带来无限温馨。

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篇13:以幸福为话题中考满分

全文共 447 字

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生经历过许多事情,围着这些往事。如果问自己:你幸福吗?或许许多人都会摇头。

幸福,是一个模糊而又隐约的概念。人们常常在喝蜜时念叨自己多么悲惨,感受不到幸福。

有时,我也会与父母斗嘴,认为父母不理解我,认为他们这也不好,那也不好,对自己关心,不够理解。而当我“独在异乡为异客”时,我又会想起父母,想起他们为我做饭,对我嘘寒问暖,那个时候是多么幸福。

真是烦,每天的作业真是多,都要做到七八点钟。可是一到放假我就开心得不得了,因为我可以随心所欲的做自己喜欢做的事,觉得自己很快乐。

做父母以及老人总爱对我们说:“你们现在的生活过得真是好啊!和我们小时候比起来呀不知道好了多少。”我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母,问问他们上课是不是桌椅齐全……

这样的例子不计其数。无论兄弟姐妹,亲戚朋友,还是老师同学之间,我们曾在一起学习生活过,到了以后,这些都将变为我们记忆中。谁不能说我们在一起的时光是幸福的呢?

我们拥有的幸福很多很多,所以我们要珍惜亲情,珍惜朋友,珍惜现在拥有的幸福时光。

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篇14:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 1136 字

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2000年,留美博士黄全愈的>在国内各类媒体上掀起轩然大波,他在书中从多方面论述了中国教育的长短,指出当今社会学校,家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子,需要好的土壤,气候,科学的灌溉,施肥和护理,才能发芽,生根,开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境,培养孩子的自主性和创造力,吸取五千年文化的精髓,是包袱的地方就应该扔掉。>has set off a stir in various domestic media. He discusses the length of Chinese education from many aspects in the book, pointing out that todays socio -school schools, misunderstandings in the process of education in the process of education,EssenceChildren are like seeds. They need good soil, climate, scientific irrigation, fertilization and care to germinate, take root, and flowering.Parents and teachers should create a suitable environment, cultivate childrens autonomy and creativity, and absorb the essence of 5,000 years of culture.

这段话留给我的印象非常深刻。我想,这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息:中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败,中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程,使全社会的责任。我们还应该认识到,老师并不是无所不知的百科全书,家长也不是全能的电脑,在教育孩子的过程中,能放弃一成不变的`经验,平等地交换意见或争论问题。

想想吧,哪个父母在孩子上学前,不是给孩子准备好了新书包?哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装,寄予着望子成龙,望女成凤的希望?他们给孩子埋下了什么样种子?他们是否给了孩子追求未来的勇气?他们是否让孩子对未来有了明确地认识?孩子上学后,他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导,而不是继续给当前的恶性的教育,推波助澜?

这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意,就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵,理论上的巨人,行动上的矮子。要用知识武装自己,用能力适应环境。

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篇15:七年级幸福的作文800字

全文共 575 字

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什么是幸福?关于这个问题,我会立刻想到陈奕迅的一首歌《稳稳地幸福》,里面唱到“我要稳稳的幸福,能用双手去捧到”……

是啊,其实幸福的方式有很多,或大或小却只有你自己知道。

亲情

妈妈、妈妈……”还记得年幼时整日找妈妈的自己,小小的身影,踉跄的步伐,还有那奶声奶气的叫喊。那时我的世界很小,只有自己的父亲、母亲。永远不会忘记母亲那温暖的臂弯,幼时每晚入睡前宛如天籁的摇篮曲;每次见到我成功时欣喜的笑容与激动的话语和在我失望沮丧时默默支持我的陪伴。他们是我在这个世界上唯一的血缘羁绊,也是唯一对我一味奉献却不求回报的人。感谢他们让我享受这世界最纯净的幸福。

友情

诗中写到“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”友情

师生情

这次我们的数学平均分只比他们少了一分。耳边又一次回想起当时班里的欢呼声。从10分的差距赶到只差1分,我们只用了一个月左右的时间。回忆那一个月的课堂,老师辛勤的教诲,判练习题时移动的双手,一切都历历在目。Y是一个好老师,他没有因为一次的失败就放弃我们,也没有一味的指责我们,而是先自省并和我们一起分析原因,然后依旧饱含热情的给我们上课。那个月,是精神抖擞的月份,学生和老师之间达到了前所未有的默契。于是我们胜利了,那一刻,仿佛以前所有的努力都化作一个个笑脸,庆祝这最纯粹的快乐!

幸福其实就在我们身边,一点一滴融入我们的生活中,用心去感受便得其中真意。

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篇16:关于幸福高三作文

全文共 631 字

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幸福是什么?”一个小男孩好奇地问。这句话被他的小伙伴听到了,他们的回答令小男孩百思不得其解。有的说幸福是一把雨伞和一件新雨衣;有的说幸福是打嗝之后,它们消失;还有人说幸福是知道所有答案。小男孩听了他们的解释,还是不太明白幸福是什么!

于是,他每天都在寻找自己的幸福。日子就这样一天天过去了,可他并没有找到属于他自己的幸福。终于,有一天他不耐烦了,他就冲着天喊道:“我的幸福是什么?”这句话被一个好心的老奶奶听到了。于是老奶奶便决定帮这个小男孩寻找幸福。

于是老奶奶给他讲了一个小松鼠的故事。老奶奶说:“从前有一只小松鼠,它过着无忧无虑的日子,可它还不知足。每天小松鼠的父母都要在外面忙碌,也没有太多的时间来陪它,造成了小松鼠对自己所处生活环境不满。跟父母不和,它从来都不知道父母这么辛苦工作都是为了让小松鼠过上好日子。有一次,小松鼠偶然发现父母在下雨天还拼命的工作,看到这,小松鼠意识到自己的错误。

从那以后,小松鼠就变成了一个懂事的孩子。

小男孩明白了老奶奶的用意,他后悔了,因为他觉得自己真不应该身在福中不知福。

在我们生活中,其实还有很多人没有找到自己的幸福。其实幸福就在我们身边,只要我们留心观察,就会发现。我也想那些有钱人能够明白:不论有多少钱,如果没有亲情,那也是十分可怜的。请你们记住,亲情是用金钱买不到的!我们往往看不见我们的亲人为我们所做的一切,而却对别人给予的小恩小惠感之不尽。我们不应该这样,应该多发现亲人为我们所做的一切,学会感激,学会以恩报徳!

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篇17:精选幸福话题作文集合

全文共 628 字

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幸福=n+1=生活。

——题记

幸福无处不在——有一个老太太,她的大儿子做了洗染店老板,小儿子做了雨伞店老板。老太太却天天为他们忧虑:雨天,担心洗染店衣服晾不干;晴天,生怕雨伞店雨伞卖不出……

摘不到的星星,总是最闪亮的;得不到的东西,总是最宝贵的。其实,老太太是幸福的,雨天,小儿子生意兴隆;晴天,大儿子顾客盈门。这不就是一种令人满足、向往的生活吗?

我们总是羡慕别人的幸福生活,便忽视了自己身边的幸福——

学习=幸福

学习是幸福的,因为我们在汲取只是养分。或许有人觉得学习苦闷不堪,但人生就是一个不断学习的过程。我们就像是一个方程式,而学习就是未知数“x”。“学到老,活到老”,我们不知道“x”是多少,也不知道要多久才能解开它。可能是我们不懂解开它,可能是我们不想解开它。我们永远也离不开它,因为,学习给予我们养分,让我们浸泡在无限幸福之中。

助人=幸福

助人是幸福的,因为我们在奉献爱心。助人有时候会“吃亏”,甚至惹来不必要的麻烦。但是,“吃小亏,赚大便宜”。助人不仅仅是付出,更是一种收获。“赠人玫瑰,手有余香”。当我们付出的越多,内心就越幸福。

知足=幸福

知足是幸福的,因为你拥有的一切都是弥足珍贵的。永远不要羡慕别人的生活,即使那个人看起来快乐富足。幸福,如人饮水,冷暖自知。所谓“知足者常乐”,懂得满足自己的生活,也是一种幸福。

生活=学习+助人+……=幸福

生活与幸福本就是一个等式,生活源于点点幸福,幸福源于种种生活。只要用心呼吸,身旁的空气也充满幸福的味道。

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篇18:以幸福为话题的

全文共 616 字

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生活中处处有幸福,只要你用心去发现。——题记

故乡的春雨又在清明节后降临了世间,一场甘霖般的雨正酝酿着。我叫上了父母和小妹妹,一同在这春日的美景中遨游。

其实呀,这是我的主意,我想,漫步雨中将是多么浪漫的事情。

爸爸从出门起就开始引经据典:“春雨真是贵如油,这雨一下,农民刚刚播下的种子就会在一夜之间冲破地面,绽出绿油油的枝芽。”我却忽然有一种奇怪的感觉,看着爸爸谈着,却扶着腰,是不是旧疾又犯?我连忙去帮父亲撑伞,纵使他再高大,现在也轮到我,也应该照顾他了。

又不经意地谈着什么。谈到我的`成绩,妈妈脸上总是绽放着如花的笑容,每当想到这一点,我就有了学习的动力。妈妈似乎看到了什么,“孩子们,左手边又一树迎春花,快看!”一树的花瓣正在雨中摇摆,嫩粉色的花朵依然立于枝头,与春雨共同跳了一曲优美的华尔兹。

不知不觉中,已走在返程的小路上。由于雨珠太调皮,都跳入了一处坑洼,使回去的路更加泥泞,如果陷入便是寸步难行。父亲见这路如此难走,便叮嘱我照看好妹妹,他却搀扶这母亲走着。我背起年幼的妹妹,心中感叹,父母与这春雨仿佛融为一体,仿佛在幸福中穿插徘徊。人生固然不易,但只要有了家人的陪伴,就会豁然开朗。想到这里,我毅然地大步踏过泥泞,仿佛抛却了生活中的艰难困苦,只顾向前。

是啊,父母,你们又能陪伴我多久呢?我能做的只有多添加些回忆,使生活浸泡在幸福的汤汁里。春雨渐无声息它累了,不再像刚刚那么欢跃,但生活的点点滴滴,只为探求简单而又美好的幸福。

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篇19:幸福感悟作文

全文共 858 字

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幸福是陪伴人一生的追求,从来没有过片刻的远离。幸福就在身边,如影随形,只是我们更多的时候,忙于追逐世俗的目标,而忽略了它的存在。

疲于奔命挥汗如雨,我们不断地积累财富,不断地创造传奇,不断地超越自我:大棉袄换成了羽绒服,二锅头换成了五粮液,自行车换成了小轿车,小平房换成了大别墅,而自己,也在这样的变幻中,实现社会角色的自我升华,从顽皮儿童成为社会青年,从打工仔成为大老板,从乡下人成为城里人,从社会底层进入上流社会。很多时候,幸福已沦为一种物化的标杆,因为物化的东西往往更容易得到现实满足,且能向人居高临下地示范和标榜。那种弥漫自己心灵的虚荣,麻醉着本已枯竭的精神,让生活本色的幸福呈现狰狞的变态容颜。

在自己的面前,永远有更美的风景,在自己的头顶,永远是无尽的苍穹。欲望不达目的誓不罢休的贪婪,与现实永无止境永无终点的残酷,中间有着千百年来不曾填满的沟壑,横跨在人生痛苦与幸福的两端。忘却了生命的流逝,忘却了路过的景致,人生似放荡不羁的野马,狂乱地奔向设定的目标,然后,再从这个标点开始,奔向新的标点。

没有闲情逸致,坦然观赏日出日落云卷云舒,没有风雅诗兴,浪漫品味花开花落月盈月亏。喧闹中风起云涌,人多处利来利往。我们宁愿透支生命有限的能量,宁愿放弃人生精彩的花絮,也不肯花前月下观花赏月,也不肯独处一隅自我放逐。于是,我们也就难以体会“采菊东篱下,悠然见南山”的逍遥自在,难以理解“丹青不知老将至,富贵于我如浮云”的豁达气度。追求幸福,反而被幸福所累,为了幸福,反而被幸福所伤。幸福不是欲望的任意放纵,而是生活的睿智选择。把好尺度,控好距离,幸福自会并肩而行。

小时候,幸福是一件东西,得到它,便感觉幸福。

长大了,幸福是一个梦想,实现它,便感觉幸福。

成熟了,幸福是一种心态,领悟它,便感觉幸福。

幸福与地位高低无关,与金钱多少无关,与房子大小无关,与容颜美丑无关,与知识深浅无关,与年龄老幼无关,它决定于欲望、气度、心态,决定于内心的修炼,决定于精神的高度。

生活永远真实,幸福从不远离。善待生活,幸福又怎么舍得离开呢?

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篇20:触摸幸福初一

全文共 650 字

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夏日傍晚,我和妈妈去楼下水果店买水果。

我一路跟在妈妈后面,一言不发。就这样走着,我四面张望,在路对面瞧见了幸福的一家三口。

爸爸和妈妈都还年轻,大概三十岁出头的样子,孩子也小,五六岁左右。爸爸走在最外面,妈妈走在里面,小女孩在中间,左手牵爸爸,右手牵妈妈,整体呈一个“凹”字形。

马路不宽,他们的对话能听清一二。妈妈摇了摇女孩的手说:“玲玲啊,今天晚上我们吃宫保鸡丁好不好啊?”女孩抬起头,这时爸爸也摇了摇女孩的手:“还是吃红烧肉吧,你说呢,玲玲?”女孩笑了笑,双眼迷成两条缝,露出两排还未长齐的小白牙。她仰起头,看看妈妈,又看看爸爸,然后向妈妈身边蹭了蹭。

爸爸立刻理会用意,再一次引诱:“红烧肉,妈妈烧的红烧肉可好吃了,确定不尝一下吗?”女孩依然向妈妈那边靠。“女儿是妈妈的小棉袄”真是一点儿没错。只见爸爸低头叹气,蹲下来,把手指比成“九”状,在女孩的鼻子上从上到下地刮了一下,露出无奈的笑容。女孩看了立刻说到:“明天吃!明天吃!”“好!”妈妈也用手在女孩脸上蹭了一下。女孩“咯咯”地笑起来。爸爸把女孩抱起来,笑着说:“走吧,我们回家喽!斗不过你们母女俩,回家吃宫保鸡丁喽!”爸爸看看女孩又看看他的妻子,眼神里都充满了宠溺。

夕阳也不知何时已经坠落了大半,天空是深红色的,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺的,映出了那一家三口幸福的光芒。

这就是幸福的模样啊!我快步走到妈妈身旁,和她肩并肩,牵起她的手。“妈,我想吃宫保鸡丁了。”“好,我们去菜场买食材,回来做。”“嗯!”我连蹦带跳地和妈妈一起走向太阳坠下的方向。

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