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以一路上有你陪伴为题写一篇作文(精品20篇)

中考作文已经出炉,好的作文能让我们欣赏到文采的飞扬,也可以学习到好的作文是怎样组成的。。下面是相关的作文范文,快来看看吧。下面是开学吧给大家整理推荐的关于以一路上有你陪伴为题写一篇作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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3有朋友陪伴的日子

全文共 994 字

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人生漫漫,岁月匆匆。翻开日历,才发现我们一起已经走过了400多个日子。我们苦乐与共,我们真情互动,我们是好朋友,我们是知心,我们是知己,我们是亲人,我们也是兄弟姐妹。我们总是心灵相同,总是说不完,总是读不够。我们一起走过的每个日子,填满了相依相伴的人生,是这样的吗?

一起走过的日子、相濡以沫的日子,温馨、甜蜜而又浪漫。从去年到今年,日历一翻,已经两个年头了。我们已经走过两个年头了吗?是呀,两个年头,不算长的时间。然而在这里,每天都有无数的新朋友来,都有无数的旧人离开。来来往往中,你来了,他走了,我来了,你又离开了。唯独我们,这样一直相依相伴,谁也不曾离开过谁。一路上有你的陪伴,我幸福无比。

走了这么久,看过无数的风景,经历过许多事情,看过花开花落,经历过潮涨潮落,看着来来往往的人群,经历过悲欢离合,与你一起走过的日子,你是开心的,我是幸福的,这段日子是难忘的。

风雨中,我们一起走过了四季,走过了炎热的夏季,走过了寒冷的冬季,走过了潮湿的雨季,磨难里,我们相互鼓励,相互支持,度过了一个一个难关,岁月的轮替中,我们一起迎着狂风暴雨,面对苦难,面对险阻,期待里,我们遥寄相思,遥寄祝愿。一起走过的日子,我们相依相伴,共同走过了岁月的每一分,每一秒。

有你相伴的日子,我快乐着,我幸福着,我开心着,我欢笑着,我们相偎相守一起度过的每一刻,每一时,都将铭记在我内心深处。一起走过的日子,我们有过欢笑,也有过争吵,我们有过宽容,也有过误解,有过磨合,有过伤感,但更多的是甜蜜,理解和信任。我忘不了,一起走过的日子与你共有的欢乐,和你聊天是每天的期待与享受。在岁月的更迭中,我们就象亲人,在生活中,没我,你会孤独;没你,我会失落,会觉得生活无趣无奈!

这样相依相伴地我们一起走过了很多开心的日子。我忘不了,你给予我的关心和爱护。我忘不了,与你相依相伴的日子。我忘不了,与你曾经共有的欢乐。我忘不了,你那心疼的话语、关切的眼神。当我心痛时,你总是陪我流泪。当我开心时,你总是为我心醉。当我孤独的时候,你总是陪伴在我身边,你给予了我无微不至的关怀、爱护。

在一起走过的日子里,我有着说不出的感慨。一起走过的日子,我哭过,闹过、笑过,我得到过很多,我也失去过很多……而我更多的得到的是真情、友情、亲情、关爱。一起走过的日子,将深深的留在了我脑海的深处。在未来的日子里,愿我们并肩一起走,相扶相搀,一路同行。

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篇1:描写有你陪伴真好中学生

全文共 1497 字

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每当厌倦了尘世的烦忧,身心都疲惫之时,我会选一个只有我一个人的地方,独坐片刻,捧一本好书,倒一杯清茶,细细品味,在缭绕的茶香中,书香也十分明显,这时,再浮躁的心一定也会变得放松,安宁。这便是书中最大的魅力。让人无论何时都变得宁静。在好书中行走,我得到的是知识、是智慧、是情感、更是财富。是人生的宝藏,这里有宁静、有悲伤、也有热情、有欢乐…… Whenever I get tired of the worry of the world, my body and mind are tired, I will choose a place with only me, sit alone, hold a good book,Pour a cup of tea and taste carefully. In the scent of tea, the scent of books is also very obvious. At this time, the impetuous heart will definitely relax and peace.This is the biggest charm in the book.It makes people quiet anyway.Walking in a good book, I get knowledge, wisdom, emotion, and wealth.It is the treasure of life. There are peace, sadness, enthusiasm, joy ...

我拜读过古今中外的灿烂长卷,翻阅过人世间千般气象的纸页,触碰书中故事的脉络,看见书中人物的笑颜,品悟书中文章的意蕴。那行云流水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间便唤醒了我沉寂已久的心灵,有好书相伴的日子,我的心里满满地被充实,被涤荡的心灵在书香的浸润中闪光。

越是阅读,就愈加体会到书籍给我们带来的价值。拥有了书,我们实际上就拥有了一笔取之不尽的财富,等于拥有了世界。一本好书总是把真善美之人放在最重要的席位上,并以他们为榜样,端正读者的人生态度,使人们价值观纯粹;一本好书经得起时间的磨练,经得起时代的变迁,一本好书是我们的良师益友,读一本好书使我们受益终身,而这些,只有从书中才可获得,只有读书,我们才能获得源头的活水,滋润我们求知若渴的心田,也只有读书,才能引领更多的人读好书。

我爱读书,曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存在这世上的最高意义,便是一颗为人民服务的心;《老人与海》中那位不屈服的老人让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶迤,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹,一览无余。

莎士比亚说“书是世界的营养品”。的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步,如果没有书,人们将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈价值,无从谈生活,更无从谈发展。

今后,我依然会与好书为友,因为与好书为友,好像严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与热情;读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起清爽的凉风;读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进。

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篇2:朗读者陪伴观后感

全文共 653 字

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我对自己觉得有意义的事一定会坚持的,比如写博,比如读书,比如看《朗读者》……

由董卿担任制作人并主持的大型人文类节目《朗读者》开播已有四期,观众好评如潮,这档节目唤醒了不少人对文字的喜爱,对朗读的喜爱。《朗读者》每期的主题都充满暖意,朗读者分享的故事都令人感动。

《朗读者》第四期的主题词是“礼物”。礼物,多美好的一个词,读了都唇齿生香。在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。父母爱的养育,历经苦难之后的成长,不断学习所积累下来的智慧,这都是最好的礼物。就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什在诗歌《礼物》中所写到的“这是幸福的一天,我漫步在花园,对于这个世界,我已一无所求。”这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。

主持人董卿的开场白是那么温馨而有诗意——“仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的礼物;孩子是给父母的礼物,朋友是陪伴的礼物,回忆是时间的礼物……那在我们今天的节目时间里,就让我们一起去打开一个色彩各异,却同样充满情感的礼物”。

在这期节目中,最让我感动的是清华大学经济管理学院的赵家和教授,虽然他已经在五年前离开了这个世界,但是他所播种下的一颗善的种子,是留给这个世界所有孩子的最好的一份礼物。用纯净之心,去创造,去发现,去感悟,你便拥有了属于自己的礼物。

我想:已故的赵家和教授,你在天国一定也备受尊重,你的善良与大爱也赢得了无数人的尊重。节目现场为您虚着的座位就是最好的例证。

李亚鹏说女儿李嫣是上帝给他的最好礼物,他朗诵的朱自清的《背影》是他送给已故父亲的礼物。

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篇3:陪伴是最长情的告白作文600字

全文共 622 字

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成长路上,有你陪伴,便是最好。

——题记

你是我生命中最重要的人。

对我来说,您就是迷雾中的灯塔,为我指引方向;您就是风雨后的彩虹,给予我信心与勇气;您就是我的启蒙老师,让我懂得了一番人生哲理。

您很不容易地怀胎九月,把我带到这个世界,没有您,我也不会拥有这么幸福的生活。

小时候,我什么都不懂,还总给您添麻烦,您却受得住我的气,耐心细心地照顾我。

学会写字,便是您教给我的。还记得那时,我还不知道笔是什么,您一句一句地对我说,笔,是用来写字的,可以记录下我的点点滴滴,将来还有更大的用处……我第一次知道了笔的用途。您细心地教我握笔,即使我总是学不会,您也愿意陪我一起坚持到底。

握笔姿势倒是学地差不多了,可写的字却是歪歪扭扭的。您一笔一画地教我写自己的名字,我也用心学着。可是没过多久,我就不耐烦了,开始不想学了。您对我说:“做人做事,切记,不允许半途而废;要坚持,相信自己,你能成功的。”

是的,我能成功的!

这句话语,激起了我的斗志,我开始学着您的样子,去操作。可当我失败了十几次,信心也随之下跌了。这时,您对我说:“不要放弃,从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”

是的,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!

我学会了,写着三个方方正正的大字骄傲地给您看,您也会心一笑。

从此,我谨记您的教诲,“相信自己,能成功”,“从哪里跌倒,就从哪里爬起来”。

您说,无论我是怎样的,我永远是您的骄傲;我想说,成长的路上,感谢有你的陪伴,是你在一旁默默的支持我,给我动力。

谢谢您,我的母亲!

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篇4:缺少陪伴的孩子容易较早走进情感世界

全文共 404 字

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人的成长包括很多方面,有关情感的部分,往往是在少年阶段开始的,当那种懵懂的情感悄悄萌芽,不同的人会有不同的反应。十多年前,人们更多将其划入“早恋”的范畴,面对孩子出现这样的苗头,家长通常会选择严厉地训斥,把这种懵懂的情感“扼杀在萌芽当中”。如今,同样的问题,摆在70后家长面前时,他们的观念和处理方式与50后、60后家长不同。一方面他们担心孩子如果在这种懵懂的情感中有了困扰,会影响正常的学习,另一方面又怕自己横加干涉会让孩子更叛逆。

对情感的好奇与探索是生命必经的过程,少年人朦胧的情感体验与成人世界的爱情之间不能画上等号。由于某些原因,的确会有少部分孩子较早进入这个阶段。这类孩子有的是心理和生理比较早熟,可能比同龄人早一两岁。也有一些孩子,特别喜欢看言情小说,或者自己会去试着写一些。他们也容易较早地对情感世界产生好奇。此外,有些家庭中父母感情不和,孩子缺少陪伴,很少受到关注,可能会较早地进入这个阶段。

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篇5:我不需要你的陪伴作文800字

全文共 799 字

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日盼夜盼,朝思暮想,终于,你乘着七月的炙风,轻轻地落到了我的手上。从此你走进乃至融入我的生活,与我相伴——我的新手机。

炎炎夏日,热浪被婉拒于空调房之外,蝉鸣也被耳机拒之门外。手指舞动间,上下左右的虚拟按键明暗闪烁。目光游动中,前后左右的敌人怪物尸横遍野。

“吃饭啦!”似有一句话缥缈而来。

耳机里播放着热血沸腾的燃音乐,心跳脉搏也踩着节拍欢呼跳动。刀光剑影,走位飘逸,持青龙偃月于鞍上,斩敌首级塔下。

父亲带着怒气的脸出现在身后,一把扯下我的耳机。“过分了”。我不情愿地关了手机去吃饭。心里还想着游戏,想着没有了我的队友是该如何生气,局势将如何恶劣。抱怨父母的无知,不懂我那联网的游戏,不懂那队友间的互相信任。当然,别忘了我那部手机,陪伴我“征战沙场”,功不可没。

一份作业躺在桌上。

一盆冷水泼下,冲去我的豪情壮志,沉作一潭死水。机械的推着笔,画着自己也看不懂的字符。突然思绪突破空间的阻隔,在遥远的地方与手机相会。有了手机的陪伴,我像濒死之鱼遇水,瞬间焕发生机。熟练地进入熟悉的界面,激动地展开激情的对战,又是一次两军对垒,又是一次七进七出,又是……刺耳的下课铃响起,思绪闻之收兵,原来是一场空想。回过神来,一份作业躺在桌上。

与手机陪伴的日子久了,也渐生一丝不安。果不其然,手机随一场砸了的考试远去。我在房间里叫骂,感到愤怒、孤独与无聊。少了手机的陪伴,一切都如此无趣。

原想着努力读书,用成绩换回手机。没想还真沉了下来。同样一份作业,已不能在我桌上久留。解甲归田,于朴素平实,坚持不懈中洗去身上的血迹斑斑。

皇天不负有心人,下一次考试的崛起,换回了静静躺在桌面上的手机。欢喜的拿起,开机,手指在游戏图标上停了下来。终是放下了,点开音乐,略带释然之意的纯音乐《快乐还是忧伤》漫延开来。嗯,尘封的吉他也该捡起来了,还有我曾经牵挂的薛定谔的猫,还有……

至于你,手机,我已不需要你的陪伴。需要陪伴的,或许是你自己。

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篇6:有一盒牛奶陪伴的日子作文600字

全文共 647 字

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那盒牛奶,还是一如既往地喜欢。

不知从什么时候开始,每次睡前和早餐后,都会有一盒牛奶相伴。不经意,也丝毫没有在意。只记得,送牛奶时妈妈的笑靥,印在了甜甜的牛奶里。渐渐的,这好像成了我的习惯,随手一拿,享一口香纯,一份暖心。

早上,氤氲着雾气的阳光,不偏不倚地落在阳台上,吸一口甜甜的空气,抛开昨日淡淡的烦恼,在这美好的一刻,起床。

厨房的锅碗还在奏着篇章,可我眼前却浮现出了妈妈的笑脸。慢慢踱步到餐桌旁,一碗面摆在正中央,碗边的小水珠,和上方雾气弥漫开的淡淡的香,勾起了我的食欲,也不顾烫与否,挑起一筷子往嘴里送。“嗒嗒嗒”脚步声,妈妈来了,带着那盒熟悉的牛奶:“早上记得喝点热的,喏,我帮你热好了。”轻轻地,我接过那盒牛奶,仿佛上面还残存着妈妈手里的温度和气味,是暖,是甜。我笑着向妈妈点了点头,她也笑着,阳光正好撒在我们中间,掩映着,妈妈的笑。

我举起牛奶,双手捧着,送到嘴边,舔了舔嘴唇,抿了一口。那股白色的,稠稠的,一下子溜进胃里,那留下的,却是长长的暖。我哈了一口气,又猛地连灌了好几口,一点点甜萦绕唇间,身体也仿佛舒张到说不出的大。

放下杯子,继续吃着,看着厨房里:系着围裙的身影依然还在忙碌,脸上的笑容依然挂在嘴边,是什么事让她如此高兴?我想着。妈妈的身影、笑容,在我的记忆里“唇齿留香”。

我背起书包,拿起没喝完的牛奶,出了家门。妈妈站在门边看着我:“认真点,记得把牛奶喝完。”我挥挥手,喝着所剩不多的牛奶,原来牛奶甜的是妈妈的爱啊!

其实,最好的日子也不过如此了罢?有一段这样的日子,真好!

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篇7:陪伴从未走远的作文1000字

全文共 964 字

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在我很小的时候,父亲就经常出差在外,母亲虽没去外地,却也因工作繁忙而很少陪伴我。于是,大部分时间都是奶奶照顾我的生活。当时,我就觉得父母对我的关怀太少太少了。

也许习惯了没有父母陪伴的日子,每逢假期,我便积极参加各种夏令营或外出游学。今年,学校里有出国游学的机会,我理所当然又报名了。出发前,习惯性自己整理好行李,和妈妈电话告别。对话很简单:“妈,我走了。”“路上小心。”“嗯。”挂了电话,我便拖着行李箱,背着双肩包,独自去学校等待大巴送我们去机场。同学们也陆续来了,他们都是坐着爸妈的车来的。不久,大巴缓缓驶入校园广场。车门一开,我飞快走上车,迅速找个靠里的座位坐下。车窗外,爸爸们在帮自己的孩子搬行李,妈妈们不断叮嘱着什么,最后家长们和孩子们拥抱告别。看到这些,我的心突然酸酸的。

车子终于发动了,故意将视线移向远处的我,恍惚间似乎看到两个黑点正向车子的方向靠近。黑点越来越大,越来越近。我能看清是一男一女。再近些,视线越来越清晰了,这一看,我的心猛跳了一下——是爸妈!车子这时候缓缓移动了,爸妈向车子狂奔过来,司机看见了,踩住了刹车。爸妈很快来到我这边的车窗下,爸爸衣衫没扣,妈妈头发凌乱,他们喘着粗气。“他们怎么来了,爸爸不是出差了吗?妈妈刚才在电话里不是很忙吗?”我正诧异着

见妈妈不停朝我挥动着手臂,嘴角微微上扬,却又轻轻抖动,似乎要笑着与我告别,却又怕被泪水打断。爸爸仍像平常一样一脸严肃地站在那里,却又和平常不太一样。脸上冷硬的线条似乎柔和了许多,嘴唇动了动,欲言又止。他的脸色看上去极差,黑眼圈一圈又一圈。可见他工作十分疲惫。但他仍然从远方赶过来,来送我。

时间不等人,车又一次开动了。我仍然能看到他们正凝望车子驶离的方向。不知怎地,我突然想起了龙应台的《目送》:所谓父女母子一场,只不过意味着着你和他的缘分在今生今世不断地目送着他的背影渐行渐远,他用背影告诉你,不必追。

或许每一次离开,我的背后总有双眼睛在固执地守望,用目光追随我的身影到千里之外。那目光里含着的可能是不舍,可能是记挂,但终究是化不开的浓浓的爱。

望着他们越来越小的身影,心里突然又有种酸涩的感觉,我想再一次望望他们的身影,泪水却已模糊了我的眼睛。

那远行的身影后是那相送的目光,那相送的目光后,是那深沉的爱意。此刻,我才明白:其实,父母的关怀从未走远。

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篇8:有你陪伴,我不再迷茫作文600字

全文共 599 字

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迈着自信的步伐走进考场,心中有一丝骄傲。考场上,我刚拿到试卷一瞄,都是我做过的题目,便迅速答题。

次日,班主任手里拿着一张成绩表,表面上与其他同学一样紧张,但是心中却希望老师快点报出成绩。“第一名,400分,36号;第二名,399分,38号;第三名,395分,33号。”班主任笑着报完了前三名,但是我却不在其中。

下课后,我冲向讲台,想要知道成绩“357,第23名,年级第461名,32号。”我仿佛从山顶被跌入了万丈深渊。我不禁有些迷茫——我的选择是否正确。在这高手如云的学校,我还能做回刚刚开学时的那个傲立高处的自己吗?无心做任何事情,便出去走走。突然下雨了,雨滴淅淅沥沥地敲打着窗户,但是又很不甘心地从窗户上滑落;风呼呼地吹着,似乎在嘲笑我的失败。花朵们被风雨折断了腰,不再有之前的生机了。不经意间看见了你——一朵蔷薇花,你在风雨中摇摆,但是却不愿向风雨低头,我被震撼了:你不愿向风雨低头,而我不就是你吗?我也不该向失败低头。有你陪伴,我不再迷茫。风雨过后,你变得更加亮丽了。不经历风雨怎能见彩虹?你那么渺小,但是你却没有丝毫畏惧风雨,依旧顽强拼搏。有你陪伴,我不再迷茫。

从那之后,我不再迷茫。我认真听老师讲解知识,仔细对待每一次作业,只愿我能在下一次考试中取得优异的成绩。

蔷薇花,你虽没有牡丹的雍容华贵,也没有玫瑰的艳丽色彩,也没有茉莉的淡淡幽香,可就是平凡而又渺小的你,陪伴着我,让我不再迷茫。

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篇9:陪伴初中作文

全文共 601 字

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从古到今,我们都有人的陪伴,因为我们害怕孤独。在家中,我们有父母的陪伴,在学校我们有老师的陪伴,在社会,我们有祖国的陪伴。而我,有朋友的陪伴友谊的培养是无条件的

友谊,是很好培养的,我们的友谊,在任何时候都可以陪伴。记得,在八年级的时候,我和齐漂亮和马大炮在玩的时候,本来,我们的关系并不是很好,有一次,我们还要因为要调座位儿啦,还临时改变,不要换座位儿,即便我们不好,因为一件及其小的事情而要分离啦。但是,我们却在这儿建立了友谊之桥。有友谊陪伴的童年童年,无需得很好,因为童年有你的陪伴。记得在八年级下学期,我们三个人快快乐乐的玩儿,我们去芒山、去火电、去爬山、去条河、还有一起去同学家。我们的家离得很近,却又是好朋友。所以,她们既是我的邻居,又是我的同学。我们也只有这样彼此陪伴了一个童年。

童年本来就需要陪伴,而我,也是其中之一,陪伴给予了我她彼此的快乐和高兴。还未到来的陪伴,陪伴有好多种,偏偏最喜欢的是终生的陪伴,陪伴着你让你一生不寂寞。那种陪伴可能是我们的必经之路吧。我以后很期望那种无私的陪伴,让那种陪伴陪你走完剩下的路,并且是你需要走的路。

陪伴,使你感觉到你不孤单寂寞,陪伴让你心中开出快乐之花,有陪伴,我们的生活才会更美好。友谊,是我们在人生中不可缺少的陪伴,因为朋友会在你孤独寂寞的时候陪伴你,让你快乐的走完孤单的路程。

陪伴,无处不在,只要你愿意,我会和你成为朋友。陪伴着你,你愿意吗?

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篇10:书陪伴成长初三作文

全文共 700 字

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每个人从呱呱坠地到长大成人,都离不开书的陪伴。它既是我们增长知识的黄金屋,又是我们精神上的粮食。

一本好书就像是我们的一位好朋友一样,它既能帮我们解决烦恼,又能帮我们从中找到自己的乐趣与爱好。它不需要“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我会看了又看,看了又看,记下那些优美生动的词语和句子段落,将它们变为自己的东西;我会流连忘返,废寝忘食;和那些故事的主人公们一起探险;我会和主人们融为一体,感受生活的酸甜苦辣。对于书籍之类的东西,我始终饥肠辘辘地汲取它们的甘露。

有一次周末,我在学校图书馆借了一本《城南旧事》,刚到家,扔下书包就拿起书包读了起来。我读的津津有味,越读越有趣,可不知不觉中,我却跟着主人公英子一起高兴,一起悲伤,她高兴我也就高兴,它悲伤我也就悲伤,秀贞和妞儿的不幸结局让我难过惋惜,兰姨娘的到来也使我兴奋,我几乎和英子融为一体。当我读完书以后,我才慢慢回过神来,呀,天快黑了,妈妈就要来了,可我饭还没做啊,我急忙跑进厨房,慌慌张张地捡菜,切菜,洗菜,但刚到厨房一看,原来妈妈已经来了,她已经来了半个小时了,我恍然大悟地跟妈妈说:“妈,我看书看过头了,虽然还没吃,但我可吃了许多知识呢!”妈妈笑起来。

一年级在老师的教导下,我们学会了拼音和简单的汉字;二年级我们已经能够阅读简短的文章;三年级我们学会了写作文,并且能读长一些的文章,再以后,我们慢慢地能读懂上千字的文章,甚至是一本书。这期间,书永远是我们最贴心的伴侣,最真诚的朋友,最有学问的老师,书,永远伴随着我们成长

多读书,读书,是书让我们进步,让我们懂得做人的道理,书香伴随着我们,让我们马上行动起来,在浩瀚的知识海洋里遨游吧!

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篇11:爱是无言的陪伴作文700字

全文共 752 字

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,不曾被我们看见,却时时刻刻流淌在空气中,围绕着我们,安抚着我们,使严冬不再寒冷。

随处都可以见到一对老夫妇,两人手里拿着菜,毫无言语交流,若不是一前一后走着一样的路,还真找不到什么交集。公交车上就坐了这么一对老夫妇,静静地,好像对方不存在一样,各做各做,没有言语,而旁边坐着的一对年轻情侣则表现出强烈对比,一直在说说笑笑,谈天说地,两个人脸上都洋溢着幸福的表情,显得老夫妇更加平淡了。我不禁感叹:人到老了真是连幸福都没了。

过了几站,老夫妇好像要下车了,便早起身,向车门走去。

不料,司机一个急刹车使整个车子剧烈一震,每个人都往前撞去。只见过道中的老奶奶好像闪了腰似的,脚站不稳,几欲倒下。而刚刚起身的老爷爷没有因为这一刹车重新坐到身旁的座位上,而是在车子晃动的一瞬间大步跨到老奶奶身边,扣住了她的手。没有一句问讯,眼里却满是关怀与担心,还有一丝惊慌,而在他们十指紧扣的时候,这丝惊慌才随着胸前起伏的一叹慢慢消去,就像握住了什么珍宝,不再怕丢失了一样。

我捂着刚撞到椅背的额头,却忘了疼痛,静静地看着这一幕,心里竟漾出几丝羡慕,被感动包围着。

地上掉了几盒刚刚没拿住的药,老奶奶正要弯腰去捡,却被老爷爷制止:“腰闪了就别乱动!”语气却不怎么好,老奶奶却依然露出了笑容。那笑容嘴角上扬,在我心里注入一股温暖蔓延下来。

他们双手紧扣,好似握住了几十年的岁月,握住了厮守的一生,还握住了一种叫爱的东西,死死不分开,两只斑斑带褶的手却显得无尽美丽。

从过道到车门,短短不到十步的距离,他们颤颤巍巍的走过,一路上小心翼翼,不知道是小心自己还

是守护对方。

我望着他们微驼的背影,心不由的一动。我回头看着前面依旧甜蜜的情侣,终于明白,所谓爱,不是甜言蜜语,亦不是嘘寒问暖,是在需要时,会有一个人伸出一只手,引领你:不要怕,一起走!

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篇12:感恩陪伴作文1000字

全文共 991 字

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陪伴是条泥泞路,我在这头,而你在那头。——题记

在时间的洪流中,我们总会长大,我们要学会感恩。时光荏苒,我们已经满心欢喜的步入了高中,那些曾经陪伴过我的人们啊,已经各奔东西了,还记得吗?那些陪伴……

此情可待成追忆

有人说,朋友是你最不容易忘记的人,是你困难时第一个想找的人,是帮助你后不用说谢谢的人,是你惊扰他后不用心存愧疚的人,是你败走麦城也不会对你另眼相看的人,是你步步高升后对你称呼仍不改变的人。朋友是你最好的聆听者,他们倾听着你的内心,一次次的开导你,帮助你走出困境,他们陪伴着你,陪你一起走过满地荆棘。那时的我们那么天真无邪,想着让青春定居在我们的岁月,可时间却是个温柔的大骗子,此情可待成追忆,只道当时已惘然。

感恩朋友的陪伴吧,他们在最美的那一年给了我最单纯的笑脸,那些散落的书签记录着我们曾经一起挥霍的昨天,感恩他们陪伴我走过了这段路程,感恩现在还在我身边的朋友们,感恩他们的陪伴吧。

谁言寸草心

似水流年,父母在一点一点的变老,虽然父亲还经常洗冷水澡,站在逆风的位置陪我打羽毛球,甚至还幻想着背我到五楼;虽然母亲还是中气十足的说话,挺直腰板儿骑车,还想着要为我的孩子织毛衣。可岁月就是那么自私,来就来了,还非要在别人的脸上留下痕迹证明自己来过。父母头上的银丝,眼角的皱纹,手上的老茧,逐渐弯曲的脊背,越来越迟缓的双腿,这些都让我意识到:父母不再年轻。

感恩父母的陪伴吧,谁言寸草心,报得三春晖。父母为我付出了那么多,他们在乎我的感受,为了让我快乐地成长,他们放弃了多少?当你在发黄的相册里找到童真的自己,会不会发现他们已经陪伴了你很久?,感恩不再年轻的父母吧,感恩一直陪在我身边的父母吧,感恩他们的陪伴吧。

春蚕到死丝方尽

一支粉笔,写下您无声的岁月;一根教鞭,挥洒您满腔的热血;一块黑板,拓展您无限的向往。有人说老师像园丁,浇灌着祖国的花朵,默默无闻,无怨无悔。可我觉得老师不仅像园丁,更像亲人,像亲人那样关心着我们,给我们帮助。当哪天你毕业了,考上了理想的学校,老师会为你感到自豪,感到骄傲。可他们又在渴求些什么呢?

感恩老师的陪伴吧,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师们只求当他们桃李满天下之时,能有几位学生记得他们,就心满意足了。感恩将要陪伴你走过一程又一程的老师们吧,感恩他们的陪伴吧。

没有了他们的陪伴,生活再多彩也只是寂寞;道路再熙攘也只是空白。感恩生活,感恩陪伴……

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篇13:一路陪伴,一路秋意作文1000字

全文共 1162 字

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破晓的蔷薇含着几滴露水,如一曲温婉的江南小调缠绕在窗头,如水般的清澈挂上天空,那风在街巷中穿梭,吹的一片鲜红落地,那数不清的枫叶中,有一枚,是我记忆里有味道的风景。

炎热的气息依依不舍的栖息在窗外,阳光被树叶细细筛下,跌落进了窗台的缝隙。枝桠上的枫叶,橄榄绿还难舍难分的停驻在渲染开来的鲜红里。楼上响起清亮的狗吠声,钻过木地板间的缝隙传入了耳中。

我麻利的套上外套,接过外公手里的牵引绳,转身跨入这门外的天地。秋叶在空中来了个优雅的回旋,阳光同时光一块落了满地,碎碎的洒在叶尖的褶皱里。沉沉下垂的枝桠一不小心钩住了外公的帽檐,我牵着狗走回他身边,踮起脚尖想帮他拨开那根调皮的树枝,可是尽管手指努力地往前探弄着,可距离目标总还差了一点距离。看着这样的我,外公露出了淡淡的笑,宽宽的手摸了摸我的头“不如等你再长高一些吧。”

是啊,着厚厚的外套又怎能掩盖外公高大的身躯,如同那屹立的山巅,虽身染岁月风霜,仍旧那般坚定的站在我在这个稚气未脱孙女身后。

这一路,我记得,午后的阳光伴着狗吠声把我们的影子拉得很长,外公的陪伴和这初秋一样,温暖不已。

风拂过,那鲜红终于在枝头把这个秋天渲染的淋漓尽致,可纸张上的数字,却褪去了所有的异香,只留下不为人知的苦涩。

窗外,枫叶落了满地,任由我把沮丧镶嵌在所有的缝隙里。

我一声不吭的跟在外公身后,心不在蔫,挣脱了绳子往前飞奔,我踉踉跄跄的扑倒在外公身上。外公一把扶住我的肩,站稳了脚步,“我们就在这等他回来吧。”我们就地坐在了老树下,叶子时不时飘落在肩头,见我如此无精打采,外公拂去我肩头的鲜红,顺势把我往怀里揽了揽,那手臂仿佛探进了心底最柔软的地方,我发觉嘴角有了咸咸的味道。外公弯下腰,拾起了一片外形精致的小枫叶,他把嘴凑到我耳边,“瞧,把这个藏到书里去,是外公独家的,别人都没有哩!”我偏过头,眼前的外公,岁月亲吻他的双颊,将两鬓染得花白,却唯独叩不开他内心最柔软的的窗格。他笑着,不停地打量手里那片枫叶,就像往日逗我笑时,所透露出的欣喜。

是啊,这样的外公早已不再年轻,可他仍用温如南来晚风,细如残汐潮水般的疼爱将我包裹,爱惜着。

这一路,我记得,树叶间的阳光裸裸的撒落在肩头,外公的陪伴和这深秋一样,温暖不已。

窗外,又是一片风与叶的世界,颜色同阳光一起交织着,碰撞着,在我的内心烙印着。

已经是第三个年头,伴着那响亮的狗吠声,外公牵着我的手漫步在着秋的季节,他头顶散落的枝叶,终于可以由我为他拂去了。风把寒冷包裹,我却不曾感到凉意,只因外公的陪伴已经收藏好了记忆中最有温度的阳光,他把爱浓缩,在我的生命中添上了最浓墨重彩的一笔,恰如这秋日,虽不及那初春靓丽,夏末惊艳,冬至祥和,却仍旧将温暖与鲜红的落叶一起,散落了满地。

这一路,阳光浅浅,不改暖意,我把那片枫叶重新藏入书里,好回忆这一路陪伴,一路秋意

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篇14:引导与陪伴是最好的教育

全文共 2315 字

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引导陪伴是最好的教育——立德树人,做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统,老师以德立身,以身作则,对教育事业的执着追求。学生以师为镜,可以正品行;以师为镜,可以明思维;以师为镜,可以知奉献。

习近平总书记寄语教师:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生,倾听学生心声,立德树人,做好学生引路人。

注重品德,做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子,今有最美女教师张丽莉,孔子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子,被誉为“万世师表”,在决定生命阴阳两隔的最后一秒,女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值,用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师,有德无才会误事,有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计,教育的意义在于立德树人,为国家的发展输送人才,教育的方式在于熏陶学生,陶冶学生情操,文化的传递也具有潜移默化的影响,所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长,这就要求我们的教师掌握合理的技巧,既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨,既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者,使学生注重品行,树立正确的世界观、人生观和价值观,因此师若“无德”何以“树人”?

我们的教育领航人——人民教师,始终奋斗在教育一线,在教育中展示师德品行,在真情中传递爱心,在平凡中追求卓越。此外,我们的老师在为人处世中引导着学生,注重师德,坚持不懈做好表率;一日为师终生为父,教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴,诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德,做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学,做学生学习知识的引路人

二十一世纪,科技现代化日新月异,各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略,人才越来越成为国家发展战略性资源,而教育是缔造人才不可或缺的重要一环,因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦,教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕,而是一个漫长,由量变到质变的积累过程,我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”,三尺讲台四米黑板,严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间,作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学,能明辨是非,既要虚心善学,认真学习老师的授课知识,又要有自己的独立思考,因为学而不思则罔,思而不学则殆,不能愚昧一成不变的照搬,不要被思维模式所“套路”,而是要走出思想的“禁锢”,术业有专攻,敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教,注重授课方式,认真备好每一次课,既是对学生负责,也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时,也需要不断自我学习,可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设;通过教师课堂师生互动,融入学生群体;通过教师同事间课堂相互听课方式,以评促建、以评促改、以评促学,深化教育体制改革,严谨治学,做好学生学习知识的引路人。

改革创新,做学生创新思维的引路人

当今,在“大众创业、万众创新”的时代背景下,科技日新月异,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体,应当掌握新技术,要善于学习,更要善于创新,这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂,创新源于人的思维,而拥有创新思维还是得回归教育,在老师的创新思维引领下,年轻的我们应当勇于科学探索,锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐,创新教学模式,旋转课堂,明辨思维,刻苦专研专业课程,结合专业实验帮助学生创新思维,改革创新,做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业,做学生奉献祖国的引路人

俗话说:教师的威信首先建立在责任心上,让学生感受教师的爱心,让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵,留给学生一片深土,教师的心灵也永远鲜活,让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区,总有一首最为动人的歌曲,那便是师德;总有一道优美的风景线,那便是师魂。有那么一对教师夫妇,他们走过了半个地球,最后选择在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇,他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业,在中国最美教师又何止它俩呢?

教师像不灭的蜡烛,点燃着偏远山区的希望,他们给予了山区学子最深情的陪伴,引领孩子们走出大山,用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行,爱一行,践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,用自己的一言一行、点点滴滴从我做起,熏陶着学生做一个有道德、有理想的人,将来更好的立足于社会、报效祖国,他们甘做学生奉献祖国的引路人,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们,有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴,用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子,我们应当更好的立德、精业、创新,方能“有为”。学生不会忘记,人民教师为了教书育人,倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台,做学生锤炼品格的引路人;学生不会忘记,人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课,认真研究教材教法新标准,做学生创新思维的引路人;学生不会忘记,为了促进教育发展,为梦想护航,为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师,始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长,与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

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篇15:陪伴高二作文

全文共 663 字

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人生当中,有许多的.、各种各样的陪伴,犹如冬日下的火焰,给我们带来一丝暖意,让我懂得温暖。

那一天,雷电交加,下着倾盆大雨。我全身早已湿透,躲到屋檐下,心里盘算着该如何回家。突然,一个店员走了过来,她挂着得体的微笑,明亮的眸子里不含一丝杂质。我的心里顿时一片慌张,怎么办,别人要赶我走了。没等她走近我就向她恳求:“姐姐,等雨停了我就走,好吗?”只见她蹲下身子,递给我一把伞,对我说:“这雨可能要很久才会停,你先撑着伞回家去吧,明天再拿回来。”我心里的慌张一下子烟消云散了,取而代之的是疑惑。“你难道不怕我拿走之后就不还你了吗?”她的嘴角微微上扬,眼里是满满的笑意:“不,我相信你。”话音刚落,我的心里就涌出一股暖流,是什么事情使她相信我这样一个陌生的女孩?我顿时有了解答,是信任。

我撑着伞,一步步走进雨幕中,任眼泪顺着我的脸庞流下,原来一句话也可以这么感人。

这是他人的信任,而陪伴着我成长的,还有自己的信任。

一天,雷电交加,下起了倾盆大雨,我正在店里看书,突然看见台阶上有一抹红色的身影,我走近前看,只见一个小女孩在惶恐不安地看着我,“别……别让我走好吗?”我不由得想起了那个女店员,我连忙拿来一把伞,递给小女孩:“撑伞回家吧。”看着小女孩困惑的眼神,我笑了笑,又补上一句:“我相信你。”

信任能使人充满力量,互相信任能使我们的心灵美好,能使社会更美好。此后,我又听到过许许多多诸如此类的话语,每一次都会让我流泪。信任,在这个冷漠的世界里给了我一丝温暖和力量,像一只母鹰,把我这只不谙世事的雏鹰保护着,包围着。信任,一直伴我成长。

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篇16:陪伴初中作文

全文共 703 字

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邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一卷书,任思绪畅游在其中。

千年的蒹葭散发着幽香,细品纯朴的民风;杨柳岸晓风残月的美景,铭刻着分手的惆怅;花落人之红楼梦断,感慨有情无缘的爱情。一路走来,有书陪伴,于是丰盈了青涩的青春。

蒹葭苍苍,曲不哀

秋更深了,寒露更浓了,河边一丛丛芦苇迎风招展,白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁,好似少年盛开的心事,纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过,少年沿河追溯,可是河水汹涌阻隔,只能朦朦胧胧地看到她的衣裳飘在风中,转眼间她隐约在河的中央。河水无语,岸边伫立着一个期盼的身影,任凭冬去春来,日复一日,年复一年,甘愿化为河底柔柔的青草,守候在她脚下的柔波中,伴着日出日落,潮涨潮汐,始终守望着心中的那份美丽。

晓风残月,更与何人说?

晓风习习,疏柳萧萧,一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里?我身处何处?一丝蝉鸣,是那样的无力。对了,我已离开的京城,昨日已经告别了朋友,此处是异地他乡。寒蝉声再起,这个冷落的清秋啊!何时才能执子之手呢?从此天涯永隔,美好的年华只有长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依,今我别昔”,离别的绝唱唯有“晓风残月”。

红楼梦断,何处是香丘?

姹紫嫣红的大观园,隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的,小小一园不可避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”,林黛玉的“潇湘馆”,薛宝钗的“恨无缘”,直至贾宝玉悬崖撒手“遗红怨”。理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?“质本洁来还洁去”吧,“一抔净土掩风流”何处是香丘?手捧一卷空余满腹惆怅,唯有掬一把热泪洒与闺阁之中。

有书陪伴,不仅装点了我青涩的青春,更让我走向成熟。

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篇17:陪伴初中作文

全文共 1287 字

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真实、温暖、满足是人对于“陪伴”最美好的感知。——题记

人行道上的那只宠物狗真神气!它的毛发鲜亮,眼神清澈,迈着盛装舞步从我身旁路过。它脖子上鲜红的绳带和一身棕里有白的皮毛简直是绝配。最有趣的是它的行进的速度,相比起戏台上一走三顿的老旦,也是有过之而无不及。小狗走路虽慢却速度稳定、脚步扎实、昂首挺胸。可惜主人只是个平凡的老年人,并不是一个留着大胡子的马戏班班主。

光顾着看狗,险些错过马上就要开动的公交车。我匆匆刷卡上车,几乎被台阶绊倒。寻个位置坐下,戴好耳机,调大音量,昨天新下载的音乐这个时候听刚好。

“今天去哪儿呢?”“还去武侯祠。”

司机师傅和一个老大爷语气熟稔的对话在我耳边大声响起。我企图调大音量,但公交车同时开动了,于是二人的交谈声也随之增大。好吧,看来听音乐并不是时候。

“你们每一站开车时间还有手机提醒的啊?”老大爷听见提示音,好奇地问道。

“是啊,不然全乱套了。”司机师傅答道。

社区公交,我外婆口中的“木架架车”,相比起其他线路的公交车来讲,发车间隔长,经过路线短,乘客也少,因此司机也相当“亲民”。违反规定和熟人聊上两句那是家常便饭。

“你看嘛,今天有个人加班,多开了三趟,我们后面的时间就全乱了。手机提醒也不准,调度室接线员又听不懂四川话。哎呀,恼火得很哦!”司机师傅大手一挥,甩过一个急弯。

“就是就是。”大爷附和着。

还好出门早,公交车晚发动五分钟上课也不至于迟到。我暗自庆幸着。

清晨的马路有些空旷,店铺也大多尚未开门。我有些无聊,继续听着他们的对话。

“今天李师、王师都不上班吗?”大爷问。

“老李最近退休了,王师今天休息。”司机师傅流畅地答道。

“噢,退休了啊!”大爷的语气有些落寞,“我原来经常坐他开的1124路去大学路买菜。那才安逸!刚好开抵到菜市场门口,买菜特别方便。”

大爷的声音里盛满了怀念。车上的人又多了几个,司机师傅也不再搭腔,专心开车了。

下车那会儿,我觉得大爷看向窗外的眼神很忧伤。我不禁想象,也许从前大爷也曾和那位李姓师傅这样有一搭没一搭地聊着,一聊就是好几年。现在李师傅却退休了,大爷的那些回忆就这样永远变成了回忆。

可这种忧伤并不悲伤。大爷在菜市场也有这样的熟人吧?买他的菜不一定便宜得了几毛,陪聊却免费。买完菜,老板和大爷都是心情愉悦。大爷这样友善的人,在公园也有不少知音吧?从来不会约定,却总是在同一个地方碰面,各自扯扯儿女家长,一天也就过了。

我们生命中的陪伴,只有少部分是来自亲人、一生不渝的。大多就像是这样,你我都没有约定,却已有默契,缘起缘灭仿佛上天注定。也许只知道对方的姓名,彼此不熟却真情。这样的陪伴是相互的,不会塞满各自的生活,却在生命里点起一盏盏灯火。所以我知道你终究会离开,我也会忧伤,但我已满足。

回来时已是中午,路旁一人一犬尤为特别。老狗在前面稳稳地带路,不时停下来等候腿脚不便的老人。老人在过马路时总会把手中的牵引绳拉得紧些,为了不让车撞到自己,也为了不让车撞到他的老狗。

所有的陪伴都不会是永恒的。也许老狗会比老人先走,于是老人又有了一只会跳盛装舞步的小狗。但一切陪伴,带给人的感觉又都是一样的,不过真实、温暖、满足而已。

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篇18:长久的陪伴作文800字

全文共 858 字

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进入三月后,天气不仅没有温暖起来,反而更加寒冷,时不时还会下场雨。我在雨中奔跑,耳畔边传来风的呼啸声,雨落在我的身上,终于,我到了家。

一进家门,我便大口地喘着气,湿嗒嗒的衣服黏在皮肤上。还未等我开口,奶奶便用早已准备好的干毛巾擦拭我的头发,嘴里还“埋怨”道:“哎呀,傻瓜,这种天气最容易下雨了,怎么没带伞呢,要是感冒了,你后悔都来不及哦!快去换衣服啦。”我漫不经心地应和着:“好啦,好啦,我知道了。”奶奶又补充道:“上了一上午的课,肯定饿坏了,快去吃饭,吃饱了才有力气读书。”我缓缓走到餐厅,看到桌椅摆的整整齐齐,我想,他们早就吃完饭了吧,给我留的只是剩菜了吧。可是,餐桌上留下的是奶奶特意为我留的一些饭菜,装在一个盘子里,用保鲜膜包好。在那个下雨的中午,我吃的饭菜是热乎乎的,心是暖暖的。

好不容易熬到周末,我醒来的时候,阳光已经撒进我的房间,奶奶见我闲着没事干,便让我陪她去超市逛逛。一到超市,我的目光就被零食区吸引住了,那一包包金光灿灿的薯片仿佛在向我打招呼,它们似乎想跟我一起回家呢,我怎么忍心拒绝呢?奶奶见我这馋猫口水都快流下来了,无奈地摇了摇头:“拿吧,少吃一点,别把这个当饭吃,吃多了会上火。”我使劲地点点头,像箭似的飞过去,将这个“宝贝”抱在怀里。奶奶在买水果的时候经常问我要不要吃,我总是撇撇嘴,摇了摇头。奶奶便皱着眉头:“什么水果都不吃怎么行,水果里有很多营养,女孩子吃了皮肤会好。”我半信半疑,可奶奶已经在仔细挑选了。

结帐时,奶奶弯下腰提起水果,那一刻,我分明看到了她头上的白发,这些白发像柔软的雪,静静地铺在奶奶的头上,灼伤我的眼睛。等她直起身,她的腰似乎也不再像从前那么挺直了,整个人看起来清瘦而苍老。

小时候,因为父母工作繁忙,就把我交给奶奶带,从幼儿园到小学到初中,奶奶一直照顾着我。如今,我在逐渐成长,奶奶却在逐渐衰老。我想,我要陪奶奶很久很久,直到她也走不动了;我想,我要对她好,就像她对我一样;我想,我在成年以后也要陪她逛超市、给她买她喜欢的东西、牵着她过马路;我想,我要让奶奶快乐。

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篇19:一路有你陪伴作文700字

全文共 711 字

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黑夜将要吞噬整个天空,乌云抽走了落日残霞独有的一米阳光。月亮像一条慵懒的蚕,搭拉着在山峰上,变成一把弯刀,伴随着习习凉风,似乎将要割掉我的耳朵。

一路上,一盏盏的桔黄路灯伴随着我前进。这是在晚修后回家的路上,每个夜晚,同一条路,同样的路灯,在我看来毫无差别。但今晚我望着这些路灯,外表看似平静无奇,但散发出来的光芒像冬日里的一片暖阳。

上个月前,我们进行了一次月考。尽管我告诉自己要“不以分数论英雄”,但刺眼的火钳就像夹住了我的心,是揪心的痛!

别问我有几多愁,“恰似一江春水向东流”呀。我垂头丧气地回到房间,“咣当”一声把门重重的关上。原本晶莹的泪珠却硬是把我的眼眶晕染成红色。我掩面而泣,内心自苦道:“行路难,行路难,多歧路,今安在?”

这时门“嗄吱”一声被无情地推开了。“母亲进来是要安慰我吗?”我原本是对母亲抱有一丝的希望,母亲的安慰对现在的我来说,可以说是那沙漠里的一泓清泉。但,母亲什么也没说。我就像是刚在雨后初晴散光芒的太阳却又被乌云狠狠地踹了一脚。但我似乎又不能理解母亲的心里其实是在“哀我不幸,怒我不争”啊。

但很快,我好像发现了什么。母亲淡淡的从我身边走过,在一盆茉莉花前驻足。我顺眼望去,那茉莉花已东倒西歪,我猛然想起是昨晚的暴风雨将它摧残到这个样子。我应该就像这茉莉花吧,真没用。

母亲拿走盆景后不一会儿又回来了,我发现她手上还拿着刚才的茉莉花,只是那是一盆崭新的茉莉花。母亲还是若无其事地离开了。

我凑前一看,发现盆景压着一张小纸条,内容极少,只有短短的一句话:

你离成功又进了一步,因为你又多了一次经验。

原来母亲淡淡的背后隐藏着内心深处的激流,她一直是一路上陪伴我的盏盏路灯。

一路有你陪伴,我何惧孤单一人奋斗!

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篇20:父母的陪伴作文1000字

全文共 1138 字

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没有阳光,就没有日子的温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们。所以我们要对父母感恩。用一颗感恩的心来回报父母。

一段爱情,需要时间作催化剂,宽容作反应物,两者都要付出是反应的充要条件。如果只是一方一味地付出,那么爱情不会长久,因为它会计算回报率。一份友情,需要理解来浇灌,真诚来施肥,两者都要付出是培养的必要过程。如果只是一方在付出,而另一方只负责接受,那么我敢肯定友谊不会长久,因为它以报酬营利。一种亲情,不需要任何调料,它依旧能够让人欣赏品味,这种亲情叫大爱,这是一种无私的爱,不计任何得失的爱。能付出这种爱的只有父母,他们只想要子女健康快乐地成长,没有怨言。

父母之爱,是一支古老的藤,承载着岁月的眷恋和对往事的缠绵;父母之爱,是一片深情的海,描绘着春天最美的画卷,夏日里瑰丽的诗篇;父母之爱,是一条金丝带,让心相拥,让爱汇集。历史分不开,岁月剪不断,千年万年寻觅觅,天涯咫尺紧相连。

妈妈给我讲过我刚出生时,奶奶是那种有封建思想的老人,她不喜欢女娃,就要把我丢掉,但爸妈没听奶奶的,带着我回到了妈妈的娘家照顾我养育我。小时候,爸爸总是把我架在他的脖子上,像一只携带幼崽的老鹰带着我飞,满脸疼爱。妈妈就在一旁唱着歌打着节拍,嘴里洋溢着幸福满足的笑,像一道暖阳融化了我心中结起的小冰晶。因为有了“马马驾”,(在我们这里,这种游戏的方言叫“马马驾”)我的童年总是少不了欢声笑语。记得小学毕业那年暑假,我第一次来月事,当时的我并不懂这些。夜间我感到肚子疼就醒了,看到那抹红当时就吓哭了,就在叫妈妈。妈妈赶来,当时也没反应过来,妈妈假装镇定,微笑地哄着我:“萌萌,别怕,妈妈和爸爸带你去医院。”可我知道妈妈怕了,我看到她的额头在冒汗。爸妈连拖鞋都没来得及换就急匆匆把我送到了医院,后来才知道搞了个大乌龙,虽然挺糗的,但我明白了爸妈是有多在乎我,有多爱我。

自那以后,我就一直扮演着乖乖女的角色,因为我知道我唯一能替他们做的就是让他们少为我操些心。我明白我该感谢他们一直这么的付出。虽然我们并不富裕,但我们生活得很快乐很幸福,因为父母在奉献,我在感恩。

爸爸妈妈,有时候看到你们为我那么劳累、那么辛苦真的好心疼,可我又不敢上前去告诉你们我有多心疼,只能一个人蒙在被子里默默地抽泣,悄悄地流泪。我知道我唯一能做的就是好好学习、乖乖听话,让你们省省心。我今年已经成年了,我也该长大了,你们为我付出那么多,我也总该做点什么吧!即使我知道你们不求回报,可我必须感谢你们,感谢你们伟大的爱。

感谢一路有你们相伴,因为你们,我不会孤单。生命因有你们而精彩,再次衷心地谢谢你们——我亲爱的爸爸妈妈。

亲爱的爸爸妈妈,我感恩你们,正是你因为你们的一路相伴,我的生命才会如此精彩!再次感恩我的爸爸妈妈。

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