制作鱼作文归纳（热门20篇）

今天作文课上，老师让我们四个人为一个小组一起合作制作手抄报。

说干就干，大家立刻开始讨论分工。不一会儿，我们组就分好工了：我负责画画，圣恩同学负责写字，其他两位同学负责整理挑选收集的资料。

接着老师给每组发了张八开的纸，我们就兴致勃勃地做了起来。刚开始，我们每个人各司其职，工作进行得非常顺利，可没过多久，只听圣恩“天啊！”一叫，把我吓了一大跳！我忙问怎么了？只见她一脸沮丧地指着纸上的错别字，我一看，真的！这下怎么办？得赶紧想办法把这个错给改过来呀！可不能涂改，一涂，我们的报就不整洁了，看着另外两位同学，他们正忙着在挑选内容，怎么办？怎么办？突然，我灵机一动，长长地松了一口气，圣恩疑惑地看着我，我笑笑说：“有办法了！”我拿起手里的画笔在错别字上面画了一个红红的爱心，嘿嘿，这样一来，错别字遮住了，小爱心看起来还挺可爱的呢！圣恩高兴地直夸我画得妙啊！问题解决了，我们没来得及多高兴一会，就赶紧抓紧时间继续做了。

我们一起合作，一起努力，终于在铃声响起时做完了。看着自己的成就，我们个个都美滋滋的，心想：我们团结合作，互相配合，做出这么漂亮的手抄报，一定能有一个好成绩！果然不出我们的所料，在最后的评选中，我们的作品取得了第一名！大家不禁相互拥抱，欢呼了起来。

这节作文课太有意思了，我真希望老师以后能多让我们开展这样的活动，既能让我们进行快乐地实践，又能增进同学之间的友谊，还能让我们用我们的手写我们的心。我爱这样的课！

爸爸每次买菜都要拎五六个塑料袋，有点污染环境。所以，我决定做一个环保袋送给爸爸。

下午，在培训学校，我就跟着小薇老师一起学做环保袋。

我先把卡纸对折，沿着折线两边折出一部分留作底部。再把卡纸的两边底部剪开一些。最后，用双面胶粘起来。这样，环保袋就做好了一半。

可是，我觉得这样太简单了些。于是，决定给它打扮打扮。我先在袋子左面画上了蓝蓝的天空和白白的云朵。接着又画了一群鱼儿在小河里游来游去。河岸上一个小朋友在浇花，另一个小朋友在扫地。然后，在袋子右面写上了“保护环境，人人有责”几个大字。最后，我在袋子两边分别挖两个小洞，把绳子穿过去，打好结。这样，一个漂漂亮亮的环保袋就做好了。

有了它，爸爸买菜不用大包小包了，一个环保袋就够了。所以，我呼吁大家：保护环境，应从小事做起，从身边一点一滴做起，让我们共同来保护我们赖以生存的家园——地球！

[制作环保袋_作文

咦？大家今天为什么都笑眯眯的呢？噢，原来今天我们要上情境课。

今天，我们在小桔灯学习制作环保小汽车。材料有：牙膏盒、吸管、瓶盖、橡皮泥……

开始做小汽车了，我兴奋极了。啊呀！怎么办？我不会做小汽车。正在这时，老师说：“我来教你们怎么做小汽车。”

第一步：把牙膏盒分成三等份，并剪去其中的三分之一。我用铅笔分出三份，小心翼翼地用剪刀剪下了三分之一。

第二步：用剪刀在牙膏盒的侧面剪下两个相等的三角形。老师说：“先用铅笔把三角形画出来，然后再剪。”我用铅笔标呀标，老师走过来说：“你画错了。”我在那左思右想，啊！我懂了！想明白之后我迅速地用剪刀剪下了两个同等大小的三角形，心想：终于对了。

第三步：用双面胶将三角形的上下两端粘起来，我小心翼翼地把牙膏盒粘起来。

第四步：制作车头、车尾的三角翼，并粘在车身上。我第一次做虽然失败了，但是我没有气馁，接着再做，终于完成了，我很高兴。

第五步：制作车轮。我把橡皮泥塞进瓶盖里，再用吸管扎进瓶盖的正中间，并用双面胶将制作好的车轮粘在车身下。这样，帅气的小汽车就大功告成啦！

完成了自己的小汽车，我还四处张望欣赏着其他同学的作品，真漂亮啊！

[制作环保小汽车为题目的作文

下午，那节被同学们视为“千年等一回”的手工制作课，在向我们姗姗走来。

当上课铃声响过之后，同学们便屏息凝神地等待着一个重量级的人物登场。门嘎吱一声推开了，教室里立刻响起炸雷般的掌声。当老师一声令下“开始吧”，同学们便迫不及待地拿出彩纸、橡皮泥、剪刀，甚至五谷杂粮，满心欢喜地做起来。我也兴致勃勃地拿出了家伙。

我先自报家门，我做的是一幅用卡纸和绘画共同组成的《蝴蝶纷刀图》。我先用剪刀剪出几个小蝴蝶，再拿出了一张白纸画上一些草和花朵。再……不知不觉中，课堂上又出现了人声鼎沸的景象，原来同学们的作品相继问世了。我的作品因出了一点小差错，没能上得了那“赏宝桌”，但这种悲哀很快被我想看别的作品那种欢喜给冲到九霄云外。

我麻雀似的跳上讲台，趴到那已有许多件“珍宝”的赏宝桌上。随即一幅琳琅满目的景象映入眼帘，看！那朵花向我们绽开了笑脸；“助人为乐让我如此美丽”的橡皮泥标语映入眼帘；一盏盏色彩鲜艳的彩灯笼“大放光芒”；一张张窗花为这场活动增光添彩；两只老鼠圆溜溜的眼睛四处张望；还有那一根根七色彩带在为这场活动缓缓扬起，一道彩虹飞扬于教室间；飞机2号正在试着起飞，飞翔在教室里边边角角，参观同学们的制作多么迷幻；花篮子里一簇一簇色泽鲜艳的花探出了头，哦！里面装的不仅是花，还有那一张张天真可爱的笑脸；“秉烛夜游”绽放出耀眼的光芒；可爱的小熊在画纸上展现了出来，和另一张上的少女携手走在这绚丽的教室中；一双草鞋做得栩栩如生，勾起对《爸爸的草鞋》那优美旋律的怀念……

眼前的景象让人眼花缭乱，心旷神怡。仿佛置身于一个手工迷幻世界，手工制作像一幅七彩的画勾起对童年七彩的回忆……

虽然那堂课已经过去可那一声声欢笑和惊喜，仍在我的脑海中不断回荡着……

在此以前对微课很陌生，参加了网络研修学习后，终于了解了微课的基本知识。特别是观看了微课制作的视频，对我很有帮助。使我对微课有了进一步的了解，“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。

通过微课，每个老师能把自己的教学经验的精华部分简洁快速的传授给别人。

看完视频后，报着好奇的心态拍了一个简短的微课，看了一遍觉得不好，又拍了好几遍，也看了几遍，总觉得还不够完美。总结了一下，要拍好微课，首先要对课件的操作流程非常熟悉，把要展示的内容很连贯的复述，微课内容不能太多，5分钟左右，语言一定要精炼。

总结方法要到位，使人听过之后印象深刻，才能算是一个较好的微课。微课是新时代的产物，作为新时代的人民教师，我们有必要去学会正确使用它，我会继续努力，去做出一些好的微课，把它运用到教学工作中。

作文不仅仅是语文科目的重头戏也是英语科目的重头戏，就为考生朋友们整理了高考英语作文万能句，希望对大家有帮助!

Recently, the problem of … has aroused people’s concern.

最近，……问题已引起人们的关注.

The Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well. 互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。它给我们带来了许多好处,但也产生了一些严重的问题。

Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face.

如今，(人口过剩)已成为我们不得不面对的问题了。

It is commonly believed that … / It is a common belief that …

人们一般认为……

Many people insist that …

很多人坚持认为……

With the development of science and technology, more and more people believe that…

随着科技的发展，越来越多的人认为……

A lot of people seem to think that …

很多人似乎认为……

一个公公精神好，从早到晚不睡觉，身体虽小力气好，千人万人推不倒。你们猜猜他是谁？谜底是不倒翁。

我们今天在竹君园做不倒翁，我们准备的材料有：乒乓球，鸡蛋壳，粘土和彩笔。我小心翼翼地拿出鸡蛋，生怕鸡蛋掉在地上。首先我叫老师给我在鸡蛋尖尖的地方戳了一个小洞。接着，我把泥土放在鸡蛋的最下面，用铅笔轻轻的按一下。我再用粘土做了一个小帽子，然后粘在小洞上固定住，最后我在不倒翁上画了眼睛鼻子，就这样我的不倒翁就做好了。我的不倒翁可好看了，是一个小白兔样子的，我可喜欢了！

其他同学做的有的像小姑娘，有的像小蘑菇，还有的像小仙女……今天真高兴啊，你学会做不倒翁了吗？

最近，电视上经常播有关降落伞的频道，我看了之后，也想做一个降落伞尝尝鲜。

说干就干，首先我找来线，塑料袋，橡皮和剪刀。由于我常看降落伞，所以便有一点制作降落伞的灵感。首先我拿起见剪刀把线剪成4条不同的线条，然后把塑料袋系在一起，用线条在塑料袋上用双面胶粘上，然后我再把橡皮泥绑在线底下，接着一个降落伞就完成了。我高兴极了，站在沙发上把降落伞扔下让它飞，谁知刚一松手，“咚”降落伞就掉在了地上，我带着沮丧的心情跳下沙发，捧起降落伞，看着失败的制作，并且绳子也断了，我便抽泣起来，难过极了。就想放弃，单一想起书中的哲理名言，爸爸妈妈和老师教给我的善语，我就想：我不能放弃，我一定要把这个实验做成功。可是降落伞为什么会迅速降下来，却没慢慢落下来？为什么线会断呢？一个个问号出现在我面前。我盘着腿坐在沙发上，我绞尽脑汁，冥思苦想。想呀想，我觉得有可能是因为重量不搭配的缘故。于是我又准备好原先的工具，我把线换成了较粗一点的绳子，把橡皮换成橡皮泥。然后找一个大一点的塑料袋。重新做起来，首先把塑料袋系在一起把绳子粘在袋子上，再把绳子的四头底部绑个橡皮泥。降落伞大功告成了。

我再一次地站在沙发上，满怀信心地把降落伞往下扔，只见降落伞像一个小老头一样，慢悠悠的，一点一点落下来，看到这幅景象，我高兴地手舞足蹈，欢呼着：“我成功了，我的制作完成了，哦耶！”

这次制作给了我一个深刻的启发：遇到困难不要退缩，要多动脑，勤思考，做一个对社会有用的人才。我要好好学习，达到我想要的目标，为社会作出贡献。

[降落伞小制作作文700字

学校创建“绿色学校”举办环保小制作比赛。听到这个消息，全校都沸腾起来，每个同学都热情高涨地讨论着，畅谈自己想做的小玩意。尽管我绞尽脑汁，但总想不出做什么才会引人注目。

吃饭时，电视里正在播放关于神舟七号的纪录片，播音员娓娓动听地讲述着，飞离地球。遨游太空一直是中华民族千百年来的梦想。富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，不只是在简单地描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦，他们还于千百年的流转之中，不断地实现自己美好的愿望。新中国成立后，为了能让飞天梦尽早实现，有的人为了工作的及时，方便，将铺盖搬到了工厂车间；有的人积劳成疾，几次住进了医院；有的年轻人虽风华正茂却华发早生；有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成功的那一天便与世长辞了……

对了！做火箭！做“神舟七号”！

说干就干，我首先上网查找“神舟七号”的相关资料，然后画下了火箭的彩图，了解了火箭各部位的比例。最后，我决定以纸巾筒做材料，用红色卡纸把纸巾筒包贴成火箭筒，蓝色卡纸做火箭的头。

上街买回来了两种卡纸，开始动手操作，我以长13cm，宽12cm的长方形红色卡纸做小火箭的圆筒，以蓝色卡纸做火箭头，可是应该怎么做一个圆锥呢？我阅读了相关的资料后，知道圆锥展开的面是一个扇形，那应该要画多少度呢？我试了许多次，却觉得不是很合适，不是太小就是太大了，要把它做好可有一定的难度，但一想起了研究火箭的工作人员那么辛苦也不放弃，我遇到一点点小挫折怎么能够放弃呢？于是，我继续量下去，终于量出了一个合适的度数。把它们贴在一起终于做成了一个“神舟七号”。

功夫不负有心人，我的“神舟七号”得了第二名，这次比赛也使我明白了：只要肯付出，就一定会有收获。

星期五我买来一包材料，准备制作圣诞树，妈妈有点不相信，我想：等着看吧，我一定会让你大开眼界的！

我首先打开小包，把里面的每个纸板分开，并将纸板插在盘中间，接着用剪刀剪掉神奇药水包的一角，然后小心翼翼的把里面的液体从上到下浇到小松树上。制作过程就这么简单，接下来就是耐心的等待奇迹的发生了。

大约过了2个小时左右，小松树借助毛细现象把神奇药水吸收到树身上，由于树枝末端的水溶液最先蒸发，因此在树枝末端形成了一些美丽的像雪花似的小晶体。又过了5个多小时，晶莹剔透的小晶体越聚越多，就像冬天里的凌霄花一样。又过了12个小时左右，等我一觉醒来，哇！太漂亮了，整棵圣诞树上都开满了五颜六色的小晶体，一棵茂密的小圣诞树就这样形成了！

看着这棵神奇的圣诞树，我不禁想起了一首诗：修条拂层汉，密叶障天浔。凌风知劲节，负雪见贞心。小小圣诞树不仅给我带来惊喜，而且还给我带来了耐寒的高尚情操！

[制作圣诞树小学生作文300字

每当看到别人都有自己的笔筒时，我很羡慕，什么时候我才有属于自己的笔筒呢？哈哈，机会终于来了，今天放学，老师让我们回家制作一个小制作，做什么好呢？对了，不如我就做一个笔筒吧！

说干就干，我兴致勃勃地找来塑料瓶、卡纸、剪刀、水彩笔和双面胶。开始制作了，我先把塑料瓶的瓶口剪掉，再剪一张瓶身大小的卡纸，用双面胶包在笔筒的外面，看，笔筒漂亮多了，就像穿上了一件漂亮的“衣服”，最后，我又拿出水彩笔在卡纸上画上自己喜欢的图案：有青青的小草，有五颜六色的花朵，还有一个个可爱的小女孩……这样，一个漂亮又实用的笔筒就大功告成了。

我把笔放进笔筒里，望着自己亲手做的笔筒，我爱不释手，感到无比的快乐和自豪，因为这是我第一次做手工，我也有了动手能力。

1、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。---巴金

2、帮自己的忙，帮到后来，只忙了自己，这是常常要遇到的。——鲁迅

3、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。——歌德

4、人生是花，而爱便是花的蜜——雨果

5、爱心是风，卷来浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树；爱心是树，为你撑起绿阴。

6、爱是美德的种子。----但丁爱是心中的太阳，将你我身边的冰雪所融化

7、爱不贵浓而贵长。

8、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。---泰戈尔

9、完成工作的方法是爱惜每一分钟。---达尔文

10、爱是理解的别名。--泰戈尔

11、感谢是爱心的第一步--西谚

12、聪明人都明白这样一个道理，帮助自己的唯一方法就是帮助别人。——埃·哈伯德

13、爱人者不阿，憎人者不害，爱恶各以其正，治之至也。

14、慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。（英·莎士比亚）

15、爱人不以理，这是害人；恶人不以理，这是害己。

16、爱就是融化冰雪的春风，它在顷刻吹暖了心灵里最纯真的感谢。

17、爱心是一缕阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖

18、爱是彼此之间的包容，爱是无私的奉献，爱是雨后的彩虹。

19、爱民而安，好士而荣，两者无焉而亡。

20、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

21、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（美·爱因斯坦）

[有关爱的名言警句归纳

这是发生在一个多月前的事了，但是 到现在我都忘不了。

一个月前，学校放假，我便到表妹家做客。表妹在学校里参加了一个非常有意义的组织“假日小队”。我去的当天晚上，假日小队中负责组织的同学(也是和表妹比较亲密的同学)就打来了电话，告诉表妹明天有活动，并讲清楚了时间、地点和需要带的东西。当表妹对她说我来到了她家做客时，那个同学还要求我也一定要去参加这个活动。

第二天，我们准时的在约定的地点相遇了。加上我，刚好四个人，而且全都是女孩。我们走着走着来到了一个公园这就是我们的目的地。

我们坐下来后，拿出了事先准备好的针和线。组织的那个同学拿出了许多的布料和两个“模特”。你知道我们在干什么吗?哈哈，我们是在比赛制作衣服，不仅要漂亮，还要让“模特”穿着舒服。我们四个人分成了两组，我和表妹一组，另外两个人一组。

比赛开始了，我和表妹先用尺子量了衣服和裙子穿在“模特”身上的长度。然后各剪了两片，再用针穿上线把相同形状的布料的左右两边缝起来，上下两边不能缝，这样衣服才能穿进去。缝裙子的方法也是一样。就这样，我们俩把上衣和裙子都缝好了。这些步骤也许听起来很简单，可是做起来就难了。我和表妹做了好久才做好。做好后，我们把衣服给“模特”穿，可是衣服做的太小了，“模特”穿不进去。我们俩看了之后都忍不住笑出了声来。时间到了，另一组做的衣服既漂亮“模特”穿着也很“舒服”，我们俩看到了以后十分羡慕。我们做的衣服既不是很漂亮“模特”也穿不进去，而且袖子还是一只长一只短。这场比赛我们小组输了。可是，虽然我们输了，但是我们一样也很开心，毕竟开心第一，比赛第二麻!

虽然这件事已经过去了一个月，但是那天却给我留下了深刻的记忆。如今，还是历历在目啊!

我有一位亲戚。她可是一位点心大厨。

她做的点心可是数一数二的。虽然在外界没有什么大名声 但是在我们家中来说，可是最厉害的点心师呢！

今天我就跟着这位大厨学着来做蛋挞。但它是我最喜欢吃的甜品之一。他是用蛋黄做出来的，非常鲜嫩，也非常滑润。

这是我第一次做蛋挞，什么都不知道，我傻乎乎的站在一旁，我的好奇心很大，问东问西的，这位亲戚她耐心的教着我做着每一步，我们先把蛋清和蛋黄分离；再倒上奶油白糖，还有炼乳把他们搅拌成液体状就可以。

再把搅拌好的液体倒入一个一个像小碗儿一样的蛋皮里，再把它放入烤箱烤至20分钟左右。新鲜的蛋挞就出炉了，刚出炉的蛋挞，香味飘香四溢，整个家都弥漫着蛋挞的香味。真是让人直流口水，趁热咬上一口，让你回味无穷，那滑溜溜的口感，真是打败所有五星网店，那种口感让我现在都难以忘却。

这次亲身的制作蛋挞，让我明白：好吃的食物，自己也可以做出来的；自己制作甜品有一个好处，就是健康。

今天我们20多位小记者，穿着校服一起去濮阳日报院内的校园小记者综合活动中心画木版年画。画画倒是我的强项，但是在木板上画画，我也是第一次画。我们走进房间，听老师讲解，在听讲解时我非常认真，生怕漏掉一个小环节、一个小步骤。老师还给我们讲解了门神画的来历，就是贴在门上面的神，这样就可以把坏运气推出去，让好运气进来。而上面画的一般都是中国古代的大将军，现在城市也没有多少人贴门神了，但在农村老家还常见些。老师讲解完以后拿起一块刻着福字的木板，老师又在墨盒里面到了一些墨，用刷子刷在上面涂了一层墨，又用一张红纸，反过来印在了纸上面。现在我才明白，原来不是用笔在木板上画画，而是在木板上刻上画，再刷上墨印到纸上面，所以叫“木版年画”。老师演示完，我们一一来试一试。一共有两幅，一幅是连年有鱼，第二幅是用毛笔写的一个福字。我坐在左面，所以我要先画连年有鱼，右面的就画福字。

终于到我了，我旁边的老师说，“连年有鱼”的墨一定要少，轻轻地刷一层就行，头发那里多一点。我像老师说的那样，轻轻的刷一层，但是我的头发却“没有了”。我静等它干掉，等到差不多干的时候，我要去做了一个福字。这次我吸取上一次的教训，把中间的福字墨刷的很多，外面的圈就刷的很轻。老师给我拿了一张纸，我把纸放上去，轻轻地按压它，我非常忐忑地拿起来，我看了一下，很漂亮，老师说我做的也很好。这时我才大出了一口气，终于成功了。正在我们都在为自己的作品高兴时，老师也拿着亲自印制的画出来了，还和我们一起合了一个影。这就是中华民族的优良传统，我们一定要发扬好的传统，好好学习，吸取精华，做一个对祖国有用的人。

我的小制作

看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个小编钟。它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作过程，就请你把目光转向这里！我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。我又把卡纸剪成了一个圆形，在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它可以吊在线上。我把洗干净的瓶子拿出来时，一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，形成“1、2、3、4、5”五个音。再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！怎样，心动不如行动，你也做一个吧。通过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

指导教师：吴丽丽 [推荐给朋友] [显示打印]

母亲节到了，送什么礼物好呢？啊！康乃馨，下面就让我们来做一朵美丽的康乃馨作为母亲节礼物，送给我们的母亲吧！

来到那里，水晶老师告诉我们，首先把纸藤剪成圆形，对折，再对折，再对折，把八个全折好之后，要在尖头的对面斜着剪齿状，越多越好，越密越好。把八个全部串好，要紧一点，可当我正要抹胶水时，一使劲，胶水一下子如水一般喷了出来，瞬间，纸上到处是胶水，我着急了，好像热锅上的蚂蚁，一想老师说只需抹一点点胶水时，我害怕极了，生怕妈妈看了会不喜欢，我立刻匆匆忙忙的拿起餐巾纸，又擦又抹。终于擦干静了，我的心也平静了几分。把花萼和叶子做好后，我拿着这朵淡粉色的康乃馨，拿给妈妈，我的心怦怦的跳个不停，可我却看到了妈妈那灿烂的笑容，那一刻，我真快活，比去吃了大餐或去穿了新衣更快活。

那朵康乃馨伴着妈妈那笑容，在阳光下显地是那么的夺目，那么地美丽！

小作者：李俊成

我的小制作是花篮，我用到的材料有：一个塑料瓶，一把剪刀，一卷双面胶。

首先，把塑料瓶的瓶口剪开，再画一条刻度线。然后把瓶子倒过来，用剪刀沿着瓶口把瓶身剪成一条一条细小的带子，作为花篮的装饰。接着用双面胶在塑料瓶的底下绕一圈，再把一条一条的袋子粘上双面胶。最后用双面胶做花篮的提手，这样花篮就完成了。

在做花篮的过程中，我遇到了一个小小的麻烦，双面胶无法把塑料瓶的带子粘住。老师告诉我动动脑筋，我最后想出办法，用透明胶来粘住袋子。通过这次制作，我懂得了一个道理：遇到问题要想办法解决。

我的小制作

我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装，绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花，再加上边沿上镶嵌着的彩色花边，真漂亮！让我来介绍一下我的杰作诞生吧！说起来，那还是一个巧合。有一次，妈妈在商店买回了一箱冰红茶，别人找了许多硬币给她。妈妈没说，硬币不好保管，很容易漏，让我帮她保管。我家也没有存钱罐，放那儿呢？我正发着愁，噢？美术老师要我们回家制作一个手工，而且第二天就要交，不如就做一个存钱罐吧。口渴了，先喝一瓶冰红茶再说！等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候，突发奇想，就用它来做，不是挺好吗？好是好，不过颈儿太小，放钱拿钱不方便。有了，我剪掉瓶颈，留下中下部分。这么粗糙，怎么向老师交差？再贴点花装饰一下就好了。那么去找？我就把旧衣服上的花，破袜子上的花边剪下来。怎么样设计才更美呢？我先用紫色的卡纸剪成一个梯形，把花边贴在梯形的底边上，合起来变成一个台灯盖，再剪一个圆形，盖住封口，做成活动的门，这样放钱拿钱就方便了。接着在瓶身合适的地方贴上几朵花，最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画？可惜的是，到现在为止，里面还是很宽敞，因为我的零用钱是入不付出啊！全部财产只有十三元。不过，里面有一张最珍贵钱，百分之百你没见过，它的正面是“毛主席半身像”，背正是“杭州西湖”。

指导教师：彭忠诚 [推荐给朋友] [显示打印]

围绕话题，对课内相关事例进行归纳整理，密集有序的进行组合，如：

大海，我问你，你感受过人类的渺小吗?古代的君王，都要向你祭拜。你的一个巨浪就能吞噬一艘船和上面的生命。可你是否知道渺小的人类的顽强。人类，是所有陆生生物中惟一敢于真正向大海挑战的。架起船帆白布，穿梭于海面上，为了生存，人类向大海索取衣食之本。当老人在海上与鲨鱼搏斗三天三夜，辛苦所得尽入鱼腹时，他仍没有屈服。渺小的人类啊，从不会被表面上宏伟庞大的事物所征服。当麦哲伦在海洋上绕地球一圈，当特里斯特号潜入世界最深的马里亚纳海沟，当科学家奋勇前往百慕大探索，大海，你可以看到，人类并不惧怕你，他们已能自由地在海上放歌了。

——《面朝大海》片段

这一段概述了语文读本中的《老人与海》与历史课本中的几个事例，很好地表现了作者“面朝大海”时的深邃思考。

建议：平时学习中注意对课本与读本中的相关信息进行归类整理，围绕几个专题进行专题整理归纳。如以“在逆境中成长”为话题，可将教材中司马迁《报任安书》、史铁生《我与地坛》、《合欢树》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的(节选)》、海伦·凯勒《假如给我三天光明》、霍金《邂逅霍金》等身残志坚并有所成就的优秀人物事迹、名言归类整理，并高于课本，对他们所体现出来的精神作更深层次的思考