老师的眼睛作文五篇 作文怎么写(精彩20篇)
读后感是指读了一本书,文章,一段话,几句名言,一段音乐,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感可以是抒情的,也可以是启示的,叙述你所获得的。这里就是开学吧给你们整理的老师的眼睛作文五篇 作文怎么写优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。
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2760作文
119篇1:老师的眼睛
全文共 395 字
+ 加入清单美丽的眼睛无处不在,而我却喜欢一双不是很大也不是很小的眼睛。这双眼睛虽然看起来很一般,但在我的眼里它永远显得那样神采奕奕,那样与众不同。
眼睛是心灵的灯。这双神采奕奕而又与众不同的眼睛,到底为什么会令我这样的喜欢呢?请听我慢慢儿向你介绍:在一间明亮的教室里,坐着一排排挺着腰的四年级学生,老师放眼望去,就只有一个绑着两个小辫子的小女孩在做小动作,这个小女孩就是我。我以为老师回马上叫我站起来,可是老师并没有这样做。而是用严厉的目光看着我,这时我已经满脸通红了,不敢再抬起头来看着老师,但我还是勇敢的面对了。从这以后我再也不做小动作,上课不开小差。还有一次,我考了97分,老师用赞许的目光看着我,似乎在对我说真棒啊!以后继续努力,考出更好的成绩。
是的,美丽的眼睛无处不在,但我认为老师的眼睛是最美丽的,最与众不同的。啊我喜欢老师那乌黑发亮,与众不同的眼睛,因为它好象时时刻刻都在提醒我,鼓励我。
篇2:老师的眼睛作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单有那么一个人,她能带着我解决一道道难题,她能带我学习一条条哲理……她总能让我们走出困惑;她总能成为我们心中的天使。
“天使”有着一双深邃的眼睛,黑黑的眸子,像夜空中两颗璀璨的明星,像浮在水上的两片黑玫瑰花瓣一样——是那样晶莹透明,那样美丽!
前不久,我在写作业时,被一道难题所困扰。我绞尽脑汁,将种种思路一一写在草稿纸上,可不管是我的什么样的招数也无法突破这道“封锁线”。
可以去找“天使”啊!我灵机一动,拿起作业就奔向她的所在地,希望我能立刻找回之前那“穿越火线”的快感。
“天使”拿起我的作业看了看,便告诉,我是可以自己解决的。这时,她向我投来了一个鼓励的目光,用她那双眼睛看着我——她的眼睛是多么的美丽啊!她的眼中露出对我鼓励期待,以及对我美好未来的憧憬和希望。
“Fight(加油)!你可以的!”这时“天使”对我说的这句话,使我立刻又找回自信。
回到座位,静下心来,认真去找突破口,列下公式,在纸上写上“天使”对我说的话。终于,功夫不负有心人,我解出了答案,成功穿越了那磨人的“封锁线”。
我高兴极了,跑到“天使”那儿,给她看我的“战绩”。她笑了笑说:“看吧,是可以的呢!”这时,风儿窜进了屋内,植物的叶子在不停的舞蹈,像是在为我喝彩,像是在对我说:“和我击掌!”
啊!谢谢您,郑老师!是您的那双眼睛,使我面对困难再也不会畏惧,使我勇于创造出更多的辉煌“战绩”。
篇3:关于写老师的眼睛
全文共 466 字
+ 加入清单我们班有一个既亲切又严厉的老师,她长得非常和蔼,特点是那水汪汪的眼睛,好像会说话。
老师的眼睛好像会“说话”。有一次,我因为上课的时候不听课,开小猜导致晚上写作业的时候有很多道题不会,于是马马虎虎完成。第二天,我的作业本发下来,只见上面全是打着红色的叉,作业发下来的时候,老师的眼睛看着我,好像在说:“怎么错了这么多,真是太马虎和粗心,以后一定要注意。”我的脸马上红了,羞愧地低下头。
又有一次,我参加学校里的语文竞赛获得了一等奖,当老师给我发奖状时,她的眼睛好像又说话了:“你真是太棒了,但是不要骄傲,因为‘虚心万事成’,自满十事九空”。我看见后,满心欢喜,便增添了信心,使我再接再厉。
还有一次,上体育课的时候,我和同学们比赛跑步,突然脚底一滑,脚摔得破了皮,流出了血,我疼得哭了起来,当老师跑过来,扶我去校医室,她的眼神充满了焦灼好像在说:“痛吗?不要哭了,坚强一点,敷了药油就很快好起来了。”一看到老师的眼睛,立刻就不哭了,好像好了很多。
啊!老师的眼睛就像一盏航灯,照亮了我的前程,我永远也忘不了老师那一双明亮又好像会说话的眼睛。
篇4:老师的眼睛
全文共 665 字
+ 加入清单每个人都是在老师的眼睛里长大的。老师的眼睛总是充满着智慧与慈爱的光芒;老师的眼睛总是炯炯有神;老师的眼睛总是变化万千,仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。
温柔
老师的眼睛有时是温柔。有一次,老师布置了一道特别有趣而又比较难的题让我们用10分钟的时间做,能做多少就做多少。我绞尽脑汁想啊想啊,终于想了出来。时间到后,老师给我们讲了这道题。我发现,只有我和其他两位同学做对了。这时,老师的眼光是温柔的,他用温柔的目光看着我们,似乎在说:“你们很不错,继续努力”。
气愤
老师的眼睛有时是气愤的。一次,老师在讲第三道题时,全班同学都在回想上一道题,没一个人听。在下午的测试中,恰好就有和第三类似的题,结果全班都错了。老师拿着一沓沓卷子,很生气地往桌上一放,就用那气愤的目光盯着我们,好像在严厉地批评我们,教室里顿时鸦雀无声。
慈祥
老师的眼睛有时是慈祥的。有一次,我的测试只得了79分,我好伤心,总是振作不起来。老师用慈祥的眼睛看着我,似乎在安慰我。然后老师走到我跟前,拍着我的肩膀说:“别泄气,你考了79分一定是有原因的,老师理解你。”那时,我心里轻松了许多。
严厉
老师的眼睛有时是严厉的。一次,身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话。后来,这事被老师知道了,老师把我叫到外面问我,我心想:我只讲了几句,而且又不算太大声,老师应该听不见吧。我便矢口否认了。这时,老师用严厉的目光看着我,似乎在说:“好孩子不应该撒谎”。
老师的眼睛总是那样变化万千,它有时温柔,有时气愤,有时慈祥,有时严厉。正是因为这双会说话的眼睛才使我的人生更加完美。
篇5:关于写老师的眼睛
全文共 522 字
+ 加入清单李老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大。初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧,嘿,李老师的眼睛会说话。
语文课上,我看看书桌里那一套妈妈给我新买的文具,手痒了,不知不觉地伸过去,想要摸一摸。正巧被李老师看见了,她的眼神好像在暗示:“袁康尧,你怎么做小动作了!”我的手马上不痒了,赶紧放在课桌上,认真地听老师讲课。
我懂得李老师眼睛讲的话,同学们也懂得李老师的眼睛讲的话。一天自习课上,李老师站在教室门口和家长谈话,同学们便随便地讲起话来,这时老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”同学们马上静下来,教室里鸦雀无声。
有一次,李老师在多媒体教室给我们上公开课,有几十位老师来听课呢。李老师提了一个问题,这个问题我刚好知道答案,我马上把手举得高高的,李老师叫了我。我看看这么多的老师,心里很慌,那颗心啊,砰砰的直跳,回答地很轻。李老师的眼睛马上向我投来赞许的目光,好像在说:“讲的真好!”
期末考试我得到了“双百”,李老师可高兴了!她在给我发奖品的时候,眼睛笑得弯弯的,似乎在说:“袁康尧,这次考得真好,下次还要得双百!”
现在我已经是一名四年级的小学生了,李老师仍然是我的班主任,她依然用她那大而说话的眼睛注视着我们成长。
篇6:老师的眼睛作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单我的班主任吴老师,也是我们的语文老师。她留着齐肩短发,微微有点儿卷曲,像漂亮的波斯菊一样,十分好看。吴老师有一双炯炯有神的大眼睛,仿佛天上的繁星般闪亮。这双眼睛时而温和,时而严厉。无论同学们在桌下搞什么小动作,总逃不过吴老师的“法眼”。
“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦……”同学们正在洪亮而又整齐地诵读古诗。吴老师一边走一边环视着全班,突然她的眼睛盯住了蒋同学,目光变得严厉起来。而此时的蒋同学正津津有味地读着《中华上下五千年》。或许,他正千里迢迢赶向秦国都城邯郸;或许,他正提醒赵王,不要启用只会纸上谈兵的赵括,反正他已完全沉迷于书本之中,对吴老师严厉的目光浑然不觉。吴老师大踏步地走向他,伸出手一把抓住那本书,瞪了他一眼,严厉地说:“下课到讲台来。”无论蒋同学伪装得多么好,也难逃吴老师的“法眼”。
“一根,两根……十根……”我们几个女生正围着吴老师数她头上的白头发,“吴老师,您头上已经有10根白头发了!”吴老师笑了笑,开玩笑地说:“是呀,一根是被小廖气的,一根是被小曾气的……”我们笑嘻嘻地嘀咕着:“我们再也不气您了!”吴老师听后,眼里满是笑意,脸上像开了花一样,眼睛变成了可爱的豌豆荚。
我们喜欢吴老师这双神奇的大眼睛。她温和的目光,如同冬日暖阳,总能带给我们温暖,她严厉的目光,如同如来佛的法眼,能降妖除魔,还我们班太平。
篇7:老师的眼睛小学作文
全文共 610 字
+ 加入清单这是一双晶莹的眼睛。它似一潭秋水,滋润我幼小的心田;又是和煦的阳光,融化我的心头的冰霜。这是我小学五年级时的黄老师的眼睛。
岁月匆匆,带走了无数的往事,淡漠了多少记忆,但这双眼睛却始终映在我的脑海里……
当那次期末试卷发下的时候,泪水模糊了我的眼睛。面对同学投来的异样的目光,我真恨不得打个地洞钻进去。初了名的好学生竟然考了个不及格-59分,,什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味,心里好沉、好沉。
这点挫折算什么?耳边响起你亲切的声音。我抬头起来,看见你那双柔和眼睛里,充满了鼓励,充满了信任,似乎在说:“失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你会成功的。”我终于振作了起来了。你笑了,笑得眼睛眯成一条缝。
我还记得,那天我在上课时发高烧。你知道了后,马上把我送到医院给我开了药。又把我扶到房间并看着我把药吞下去,从你那关切的目光里我感到了母爱般的温暖。
我迷迷糊糊的睡着了。朦胧中,我好象看见妈妈正坐在我的身边,用手扶我的额头。那手是多么温暖,那眼睛是多么慈祥,我轻轻地叫到:“妈妈别离开我。
“我在你身边,你好好休息,你很快就会好的……这是谁的声音,那么熟悉,那么亲切。我慢慢地睁开了眼,你正在给我盖被子,那眼睛里充满了慈爱。望着你那慈母般的眼睛,我不知不觉地滚下了两行热泪。
啊!老师,我不会忘记你慈母般的关怀,更不会忘记你那教诲。你那闪烁着智慧、充满着爱意的目光,也将永远的留在我的心里。
[老师的眼睛小学作文
篇8:老师的眼睛作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单我们老师的眼睛水汪汪的,像两颗水灵灵的葡萄,随便一看其实也没什么特别的,可仔细一看,老师的眼睛还会说话呢!
上语文课时,我想起了妈妈说这星期妈妈要带我出去玩,我不由地想:去哪里玩呢?去沃尔玛,还是去桃林沟?真是好难选择呀!在我想得正开心的时候,老师用粉笔头打了我的头,我刚反应过来就看到老师严厉的眼神像一把刀一样向我刺来,好像在提醒我:“不要再走神了,否则后果不堪设想!”
有一次老师讲《普罗米修斯》那一课时,有许多别的学校的老师和我们学校的校长、领导前来听课。老师问:“普罗米修斯为什么要偷取火种?”我毫不犹豫地举起手来,但我看到有那么多的老师都在看我时,我犹豫了。这时候,老师用温柔的眼睛鼓励我:“你的答案是对的,勇敢地说吧!”我胆子大了,声音也洪亮了。老师对我投来了赞许的目光,好像在说:“说得真好!”
还有一次我生病发烧过后到了学校,上课的时候,老师时不时的用关爱的眼神看着我,好像在说;“怎么样,舒服不舒服,能吃得消吗?”我其实是有些不舒服的,但一看到老师的眼睛,精神一下子就提起来了。
下课的时候,我们玩“偷电报”,老师负责看管“电报”,我们全班都来偷“电报”。后来,眼看着就有一位同学被她逮到手了,可是这位同学跑得太快,结果老师也没逮住他。我们全班都顺利地偷到了“电报”,老师输了。她用笑眯眯的眼神看着我们,好像在说:“你们开心就好!”
老师的眼睛是多彩的,有时是开心的,有时是生气的,有时又是关爱的,老师的眼神使我的人生丰富多彩!
篇9:《老师的眼睛》
全文共 260 字
+ 加入清单我们是一颗颗星星,
在老师的微笑里,
闪烁闪烁。
老师的眼睛,像一望无际的海洋。
我们是一条条小鱼,
在老师的怀抱里,
快乐的游来游去。
老师的眼睛,像蓝色的天空。
我们是一朵一朵白云。
在她的注视下,
自由的飘来飘去,
老师的眼睛,像一面镜子。
能照亮我们的心灵。
九月,如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中,
请您干杯。
九月的乐章已经奏响,
请接受我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的老师们。
篇10:老师的眼睛
全文共 452 字
+ 加入清单我每次看到老师的眼睛,都有一个感觉,老师的眼睛在说话。当我上课精神不集中的时候,上课开小差时,抬头看见老师,老师总用那个批评的眼光看着我!每当我上课不发言,老师总用鼓励的眼光看着我,于是我便紧锁眉头,冥思苦想起来!
我最怕看见陆老师的眼睛,每当我作文写不好就不敢抬头,不敢看那双眼睛。就说前不久的一个上午吧,我和几个同学写作文不符合要求,放晚学被留了下来。陆老师让我们站成一排,对我们的作文作评论,我低着头,当我抬头时,我的目光与老师的目光相对,那目光在说话:“你的作文写得很不好,下次不能这样!”
下午的上课铃声响了,是作文指导课。我坐直了身子,陆老师又抖擞精神来,向我们推荐了几篇好作文,她那清脆的朗读声,在教室里回荡……
陆老师的眼睛很雪亮,上课很有精神,眼睛望着四周,每当我做错题她总用惊奇的目光看着我,为我惋惜……一次我做错了题,我改正了,陆老师用赞许的目光看着我,我没有吭声,只是低着头……
老师的眼睛会说话,有时埋怨,有时惋惜,有时批评,有时鼓励,可是有时却十分神秘……它时时刻刻提醒我们要努力……
篇11:老师的眼睛作文700字
全文共 789 字
+ 加入清单她有一双清澈的眼睛,那双眼睛仿佛能看透一切事物,那双眼睛里也藏着无限的温柔。
上课时,她会用那明亮的双眸注视着每一位学生,哪位同学起立回答问题,她便会看着他,看着他的眼睛。无论回答对或是错,她的眼睛里总是会流露出赞许的目光,然后再去改正回答中错误的地方,并加以补充,我喜欢她的这双眼睛,更喜欢被她温柔注视的感觉,所以回答问题的次数也就渐渐增多了,时间久了,爱回答问题也成了我的一个好习惯。
她说过,她讨厌人前一套背后一套,无论这个人在其它方面有多出色,他都不是一个优秀的人,每当她向我们讲起做人的道理时,她的眼睛里多了一丝严厉,我们都知道,她是希望我们能更好,能做一个表里如一的人。
那次换教室,我们都很不舍。我注视着她的眼睛,抱怨着,她也看向了我,只是微微笑着,当时我没能读出任何信息,现在细细回想,那时她的眼里的感情,很复杂。换到新的班级后,她却一直没有出现,可一切又都显得那么平常。她终于来了,她只是倚着门框微微探头看向我们,身子却并未踏入班级,看到她眼睛我更加不安了,不对,这不是平时的感觉,怎么好像哭过?同学们看到她都很开心,跟她调侃着,她却一直没有说话,只是满含深意地看了看我们便离开了。
过了一个周末,我们什么都知道了,她不再是我们的班主任了,语文课上,她并没有如往常一般地从后门进入班级再走到讲台,而是直接从前门进来,老师看上去很平静,只是不敢抬头看向我们,头几乎低进了卷子里,眼睛一刻都不曾离开卷子。下课前最后五分钟,她终于抬起了头,这次换我没敢看她的眼睛,只能把头埋在双臂间,静静的听着。我相信,她的眼睛一定还是那么明亮,只是里面装满的不仅仅是泪水,更多的是不舍……
有人说从眼睛就能看出一个人,我想她一定是最有魅力的人,至少在我的眼里,她如她的眼睛一样美丽,我会一辈子记住那双带给我无限感动的眼睛,还有那个让我明白许多人生道理的人,她就是我的前班主任--朱丽新老师。
篇12:老师的眼睛作文450字
全文共 490 字
+ 加入清单老师的眼睛是心灵的灯、是天上的星星、是春天的雨露……随时关注着我们的成长,给我们信心、给我们力量,使我们在成长的路上一步一步的向前进。她,就是我的班主任,钟老师。
钟老师的眼睛是一双充满鼓励的眼睛。有一次,我数学考砸了,我怕老师会批评我,一个人躲在角落里偷偷地抹眼泪。这时,钟老师向我走来,但她没有骂我,而是用一双充满鼓励的眼睛望着我说:“没关系,这次考砸了,不代表你的数学不好,你只要仔细点,不懂的地方多问问老师,相信你下次一定能考好的!”我爱这双充满鼓励的眼睛!
钟老师的眼睛是一双充满关爱的眼睛。因为我个子矮,有些同学总欺负我。有一次被钟老师看见了,就狠狠地批评了欺负我的同学,然后,又用关爱的眼神看着我说:“以后,他们再欺负你,你就来告诉老师。我狠狠地揍他们。”我爱这双充满关爱的眼睛!
钟老师的眼睛是一双严厉的眼睛。有一次,我们几个女孩子吃完中饭,在教室里你追我跑的玩游戏。结果被钟老师看见了,我们被叫到办公室里,用严厉的眼神看着我们说:“你们在教室里乱跑,万一撞到了怎么办,撞到同学们了怎么办!”我爱这双严厉的眼睛!
我喜欢我的钟老师!我从她的眼神里读出了鼓励、关爱、严厉……
篇13:老师的眼睛作文
全文共 544 字
+ 加入清单在这五年多姿多彩的生活中,我最留恋和不舍的并不是同学们朗朗地读书声,不是我们一起快乐地玩耍时传出的清脆笑声,不是老师在漆黑的黑板上粉笔擦过的声音,而是老师的眼睛。怎么,你们很意想不到吧!老师的眼睛有什么不舍得喝留恋的呢?这你们就不知道了吧,哈哈,我来和你们说说吧……
老师的眼睛给了我鼓励更给了我力量,让我自信满满!怎么,你们不信?哈哈,那就让我来给你们揭秘,满足你们的好奇心吧!
记得有一次,开公开课。我们老师一向不给我事先准备好该说的话,而是让我们自由发挥。老师朗朗柔美的声音回荡着:“请问***方程该如何解答, 哪位同学知道?”听到老师问的问题,我心想自己这道题目挺熟悉的,于是把手举的高高的。果然没错,老师叫到了我,“刷刷刷”突然,同学们的目光全都看向了我,我竟然莫名地紧张了起来,手脚都有点不自然了。嘴巴突然变得结结巴巴,以往的伶俐聪明却都不知去了哪里,只剩下紧张和颤抖了。而这时候,偏偏大家的目光都盯着我看,老师却没对我失去信心,而是微微一笑,眼睛眯了起来,温柔地看着我,似乎再说,别紧张,你可以的,不就是发言嘛,有什么好怕的!我似乎听到了老师的“心声”,于是也笑了一笑,大方地回答了起来……
怎么样,老师的眼睛多吸引人啊,从那一双眼睛中我看出了自己无法理解的希冀!
[老师的眼睛作文
篇14:关于写老师的眼睛
全文共 483 字
+ 加入清单于老师有一双明亮、严肃的眼睛,那双眼睛特别亮,像七月夜空中的星星,神采奕奕。每次上课时,那严肃的目光看着我们每一个同学的一举一动。每次与她对视,那目光仿佛照到我的心里面去了。难到她的眼睛有特异功能?她的眼睛让我想起传说中的神灯和童话里的宝镜。
老师的每一句话对我来说都是一次教导,一字一句地印在我的心中。
记得三年级的时候,我代表全班同学去参加朗诵比赛。放学了,于老师把我叫到了办公室,亲自辅导我,告诉我哪处地方该重音还是上升。在老师说的话中,我看到了老师那双充满疲惫的眼睛。嘴唇都裂了,我不禁鼻子一酸,眼眶里的泪水直打转。等到夜间黑了的时候,老师说:“好了,讲完了你赶紧回去吧,已经天黑了!”我说:于老师你难道不回去吗?”“我还有一组的作业没改完,你回去好好复习迎接明天的考试!”在于老师的劝说下,我回家了。到了第2天早上,我到阶梯教室准备好马上朗诵时,于老师在下面用那双充满鼓励的眼神看着我,我一下子,提起了劲儿,有感情地把这篇散文朗诵下来了。终于我获得了1等奖,就是于老师那双充满鼓励的眼神让我获得了这来之不易的1等级啊!
啊!于老师照亮了我心中那永久黑暗的心灵呀!
篇15:老师的眼睛作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单我的数学老师姓翟,她有一双神奇的眼睛,时而温柔,时而严厉,时而慈祥,她的眼睛会说话。
记得四年级时,我第一次当课代表,翟老师让我将数学作业本收齐送到她的办公室,由于赶着要上课,上楼梯时我不小心绊了一下,慌乱之中作业本散了一地,正当我惊慌失措的时候,翟老师面带微笑,用温柔的眼神看着我,好像在说:“慢慢来,我相信你会做好的!”看着她亲切的眼神,我的心慢慢平静下来,迅速收好作业交到办公室。从那以后,我心里有了莫名的勇气,课代表工作也更加得心应手。
还有一次,我在上课时开小差,心想:“中午外婆要给我做十三香龙虾了,好想现在就吃呀!”这时,翟老师发现了我的眼神正在游离,停了一下,用嗔怪的眼神看着我,好像在说:“现在是上课,不能分心哦!”我连忙打消想吃龙虾的念头,专心致志地听讲。
让我印象最深刻的是期末考试时,答题一结束,我便开始东张西望,翟老师轻轻一扭头发现了我,用严厉的眼神盯着我,好像在说:“考试要认真、细致,做完题不要东张西望,一道一道检查,以防答错、漏做。”于是我赶紧低头,仔细检查,果然我发现了错误并及时改正过来,取得了一百分的好成绩。当公布成绩时,翟老师用赞许的眼神看着我,好像在说:“考的不错!千万不要骄傲哦!”
老师的眼睛就像一双明灯,指引着我前进的方向。
篇16:眼睛会说话的老师作文600字
全文共 522 字
+ 加入清单他是一位教学经验丰富的老师;他是一位脸上常挂着笑容的老师;他是一位幽默风趣的老师;他是一位受人尊敬的老师!他,就是我们新来的代课老师——龚老师!
龚老师是一位知识渊博的老师。他告诉我们,他在退休之前,曾经授课过:语文、数学、书法等科目。龚老师不仅是一位教学经验丰富的老师,还是一位对生活充满热情的老师。他在上课时跟我们讲:“生活、学习就好比登山,当你在山脚望时,山非常的高;当你正把上山时,需要用力,需要坚持;当你到达山顶时,会发现山只不过在自己的脚下!”
龚老师在上课时,总爱把眼睛一眨一眨的,而且在灯光衬托下,他的眼睛就像要“说话”一样!
当我们有人在不听课,上课分神的时候,他就会伸出一根手指,对着不听话的同学眨眨眼睛,那位同学就会马上会意,回到课堂的学习中。当我们有人在课堂上捣乱的时候,他又会伸出一根手指,对着捣乱的同学眨眨眼睛,那位同学也会马上会意,立刻闭嘴,并安安分分地开始听课。当我们受到老师表扬时,他也会伸出一根手指,眨眨眼睛,再开始上课。
龚老师不仅“能文能武”,还“上知天文下知地理”,更能写出一手好的毛笔字呢!
这就是我对我们学校眼睛会“说话”的老师的介绍。
其实你们懂不懂我们龚老师的“眼语”呢???
[眼睛会说话的老师作文600字
篇17:老师的眼睛
全文共 234 字
+ 加入清单我们老师有一双会说话的眼睛,每当我们听话的时候,老师的眼睛就会像月牙,她好像在说:“你们真是好孩子”。但是当我们做错事到时候,她的眼睛就会圆圆的。
记得有一次上课的时候,老师在讲课,同学们听的很认真,只有我和同桌在说悄悄话,这时候老师会说话的眼睛突然变圆了,她仿佛在对我说:“不要开小差,要好好听课呀”。于是我就认真的坐好了听老师讲课,这时候我又发现老师的眼睛又变成月牙了,她又像在说:“这才对呀”。
我喜欢老师的眼睛,在我做错事的时候她会时刻我,有好的表现时她会鼓励我。
篇18:老师的眼睛小学写人作文
全文共 411 字
+ 加入清单我们的班主任眼睛十分的神奇,简直就像一个神奇的魔法师在变魔术一样!怎么,你们应该很疑惑重重吧!一个人的眼睛怎么会很神奇,还会变魔术呢?这也太奇怪了吧!嘻嘻,就知道你们不信,那就让我来满足你们的好奇心,我来和你们讲讲吧!让你们见识见识,我们的老师的眼睛的确很神奇呢……
有时候老师的眼睛出来了两朵小火星,似乎是发火了,发火的时候老师真是太可怕了,虽然是无声的,但是她的眼睛表达了她一切的情绪,令人不得不战栗不已;有时候老师的眼睛十分的严肃,只要你轻轻地扫一下我们的脸,我们都不敢看老师的眼睛,因为老师的眼睛此时紧绷着,紧紧地盯着你看让你忍不住发毛,很是令人害怕;有时候老师的眼睛十分的温柔,很善解人意,似乎带着一丝笑意,如同像和煦的春风一样轻轻地拂过你的心田,给了你无比的自信和信心,看着老师的眼睛大家的心情也好了起来,心旷神怡,十分的舒畅,心里甜蜜蜜的,比吃了蜜糖还甜。
怎么样?我们老师的眼睛神奇吧!
篇19:难忘老师的眼睛作文400字
全文共 485 字
+ 加入清单时光如流水,一去不往返。许多人或物早已都忘的差不多了.可让我记忆犹新始终不能忘记的是老师的那双眼睛。
老师的眼睛是敏锐的,是严厉的,又是鼓励的。
老师的眼睛是敏锐的。那次,由于我不小心,把饭打的太多了,吃不完了,可学校规定吃多少打多少,千万不能丢了也不能剩下。否则,以后这个班就不给早点了。没办法,我决定要偷偷倒掉,下课了,同学们都不在,我飞快的从桌子里取出馒头,丢进垃圾桶,用垃圾遮起来了,可您却在丢垃圾的时候发现了这个被抛弃的馒头。
老师的眼睛是严厉的。那次,我上课的时候不专心,你在上面讲课,而我则和我的同桌打闹,说话还做小动作,影响前后左右的同学。突然,我感觉一股寒气袭来,我抬起头,正对上你那双严厉的眼睛,我不由得身体一哆嗦,立刻认真听课。
老师的眼睛是鼓励的。那次,老师问了我们一个问题,大家都不会,老师的目光在我们每个人的身上来回打量。最终,老师的目光停在了我的身上,老师说让我回答,我紧张得都结巴了。你向我投来鼓励的目光,我不知怎的,竟不结巴了,而且回答得很好,你带头给我鼓掌。
难忘你的眼晴,每当我又犯错误的时候,那双眼睛便浮现在我的脑海……鼓励着我,提醒着我。
篇20:范老师的眼睛作文700字
全文共 719 字
+ 加入清单我们总说“眼睛是心灵之窗”一个人的眼睛会流露出自己的情感。我的语文范老师就有一双美丽的眼睛光彩熠熠。
她总对我们说:“要让自己的眼睛发光!”上课时,她的目光炯炯地看着我们每一个人,与我们进行眼神的交流。仿佛在说:“你听懂了吗?”当我们犯错时,她总是静静地看着我们,闪亮的双眸似乎蒙上了一丝轻纱,略带一些责备:“这真是不应该。”………。她的双眼总是那样动人,闪烁着智慧的光芒,引导着我们,教诲着我们。
记得一次,我和某某主持“新生入队仪式”。为了取得良好的效果,我们一遍遍地练习,范老师总是耐心地教我们如何更好,更自然地主持。“戴上红领巾,我们的心啊在激烈地跳荡戴上红领巾,就多一份责任…。”“感情到位吗?”范老师轻声说道。我抬起头看着她,不禁与她双眸相对,她的眼睛水灵灵的,让人有一种力量与激情。对了!范老师总叮嘱我们说要去体会人的内心世界,就应该读出你们当时的激动心情呀。这宛如山泉般清澈的眼睛让我一下子懂得了该如何去有感情读出来。
正式主持那天到了,我自信满满地站上台,神态自然,情感充沛地主持着,一切都进行得很顺利,直到宣布:“出旗,敬礼,奏乐时”,由于以前常主持升旗仪式,我顺理成章地说成了:“出旗,敬礼,奏国歌。”话刚出口,我便意识到犯下了致命的错误,台下响起了一片“嗡嗡”声,我的脑子里一下子慌了手脚,愣住了,不知道该怎样继续,不由自主地看着范老师,她正微笑地看着我,目光如三月的和风般轻柔,轻轻地佛过我的心扉,我不由自主地镇定了许多,重新绽放笑容,做了个深呼吸,平静地重说一遍。最后终于化险为夷了。
范老师用无形的目光牵引了我的心,引导着我们,她那纯净得像山谷中的一泓清泉,透亮得像镜子,闪耀得像晶亮的珍珠似的眼睛让我永远也忘不了。