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用热血谱写生命的华章(通用十篇)

每个人的生命只有一次。有的人珍视它,有的人却漠视它,当自己的尚明结束时家人会多么痛苦。因此我必须懂得珍爱生命。本文是学习啦小编为大家整理的珍爱生命作文1000字高中,欢迎阅读。

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篇1:关爱老人,谱写美德华章作文700字

全文共 676 字

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古人云:“百善孝为先。”是啊,孝敬长辈在各种美德之中占据了第一位。敬老、爱老、助老,是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵的精神财富,我们一定要把敬老爱老的美德传承下去。

中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等二十四孝故事,说明从古至今,尊敬长辈是我们中华民族文化传统中的精华。

我的邻居——丽雪老姨就把这种中华民族的传统美德传承得淋漓尽致。

丽雪老姨家有位年过百岁的长寿老人,我们都叫她阿太。有一次,我去丽雪老姨家玩耍,正看见丽雪老姨在照顾阿太,我出于好奇,便站在一旁观看。只见丽雪老姨在帮阿太擦拭身体,阿太已经很老了,满脸、满身体都是皱纹,丽雪老姨细心地、轻轻地擦拭着一条条皱纹的间隙,阿太早已卧床不起,但是浑身依然干净清爽,房屋里也弥漫着淡淡的香气。

“丽雪老姨,您每天都要帮阿太擦拭身体吗?”我好奇地问。“是啊!我日复一日,年复一年地照顾阿太,慢慢地形成了习惯,一天看不见阿太就觉得心里空落落的。”丽雪老姨回答道。“那您不觉得烦吗?”“已经二十几年了,刚开始会有点烦,也想过不照顾她了,但是阿太生活起居完全不能自理,我也就没忍心。人都会老的,人老了,做子女的就必须好好照顾她啊!照顾老人、关心老人也是应该的,每个人都是必须的。”是啊,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要把这种美德传承下去!

敬老爱老的传统美德像黑夜里的一盏明灯,像干旱时的一壶泉水,像沙漠中的一汪清泉。有了大家对老人的关心、照顾,老人们寂寞、孤单且没有任何亮丽色彩的晚年生活顿时充满了温暖、激情四射!

让我们把“敬老爱老”的旗帜高高举起,把中华民族的传统美德世世代代传承下去!

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篇2:担起责任,谱生命华章_800字

全文共 792 字

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岁月之声激越时如万马奔腾,坦荡时若明月清风,飘逸时玉泉流泻,沉静时若秋水长天......弹指间,一曲歌声宛如莺燕,洋洋盈耳:担起责任,谱生命华章

“生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,更不在于索取。”——巴金

借我虎贲三千,复我浩荡中华。汉旗指处,望尘逃遁,犯强汉者,虽远必诛。天纵的豪情,不屈的傲气,一位青史流芳的名将——李陵。

李陵的一生,担起了国家安危的责任,生无所息,死无所有。李陵,担起责任,谱生命华章。挥一条马鞭,迎风踏雪而去,豪情在胸间奔涌;吹一曲胡笳游,荡寒沙衰草,责任于心中澎湃。

远方,李陵那错落的琴弦弹奏抑扬曲阔,声声动人,缕缕情怀,歌颂:担起责任,谱生命华章。

“人只有为同时代人的完善,为他们的幸福而工作,才能达到完善自己。”——马克思

走过历史的兴衰荣辱,经风霜雨雪,他永远与百姓并肩。杜甫,一介布衣,衣食无着,却担起百姓疾苦的责任,叹着“穷年忧黎元”;已是“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”;仍想着“广厦万间,大庇天下寒士”;已身陷敌城,自身难保,悲着“四万义军同日死”......

诗句乘云而来,骤雨纷纷而至。而心中的雨恨云愁却不复存在,不逝的灵魂呼唤:担起责任,谱生命华章。

“人生在于设身处地的为他人服务,忧他人之忧,乐他人之乐。”——爱因斯坦    童年的他,幼小的心灵便种下保护家乡乐土的种子;十二岁,他关注艾滋病患者,学习相关知识,令“恐友”因爱阳光;十五岁,他宣传节能灯,带领村民身体力行的保护森林......

刘思宇,一位无怨无悔的公益狂人,担起奉献社会的责任,谱生命华章。    人生为树,责任为根。刘思宇勇于担起责任,他令人仰望的精神传唱:担起责任,谱生命华章。

责任的雨露融于清晨的第一缕阳光,哪怕是细小的尘埃,也将在这束湿润的光芒中显现,闪闪发光。

流水流尽了幽冥古朴的月色,却流不出望穿古今的眼帘。先贤后人启示我们:担起责任,谱生命华章。

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篇3:担起责任,谱生命华章

全文共 786 字

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岁月之声激越时如万马奔腾,坦荡时若明月清风,飘逸时玉泉流泻,沉静时若秋水长天......弹指间,一曲歌声宛如莺燕,洋洋盈耳:担起责任,谱生命华章!

“生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,更不在于索取。”——巴金

借我虎贲三千,复我浩荡中华。汉旗指处,望尘逃遁,犯强汉者,虽远必诛。天纵的豪情,不屈的傲气,一位青史流芳的名将——李陵。

李陵的一生,担起了国家安危的责任,生无所息,死无所有。李陵,担起责任,谱生命华章。挥一条马鞭,迎风踏雪而去,豪情在胸间奔涌;吹一曲胡笳游,荡寒沙衰草,责任于心中澎湃。

远方,李陵那错落的琴弦弹奏抑扬曲阔,声声动人,缕缕情怀,歌颂:担起责任,谱生命华章。

“人只有为同时代人的完善,为他们的幸福而工作,才能达到完善自己。”——马克思

走过历史的兴衰荣辱,经风霜雨雪,他永远与百姓并肩。杜甫,一介布衣,衣食无着,却担起百姓疾苦的责任,叹着“穷年忧黎元”;已是“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”;仍想着“广厦万间,大庇天下寒士”;已身陷敌城,自身难保,悲着“四万义军同日死”......

诗句乘云而来,骤雨纷纷而至。而心中的雨恨云愁却不复存在,不逝的灵魂呼唤:担起责任,谱生命华章。

“人生在于设身处地的为他人服务,忧他人之忧,乐他人之乐。”——爱因斯坦 童年的他,幼小的心灵便种下保护家乡乐土的种子;十二岁,他关注艾滋病患者,学习相关知识,令“恐友”因爱阳光;十五岁,他宣传节能灯,带领村民身体力行的保护森林......

刘思宇,一位无怨无悔的公益狂人,担起奉献社会的责任,谱生命华章。 人生为树,责任为根。刘思宇勇于担起责任,他令人仰望的精神传唱:担起责任,谱生命华章。

责任的雨露融于清晨的第一缕阳光,哪怕是细小的尘埃,也将在这束湿润的光芒中显现,闪闪发光。

流水流尽了幽冥古朴的月色,却流不出望穿古今的眼帘。先贤后人启示我们:担起责任,谱生命华章。

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篇4:谱写生命的华章作文

全文共 1012 字

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我独自踏在这幽林的小路上,心中有许多莫然的平静,秋风吹过后留下的是翻飞的枯叶。地上厚厚的一层叶被,即将面临的是腐烂后被变成泥土的沃料,既而被树根汲取营养,为下一代给予基本的物质条件,更也许,是为了等待下一次轮回。我茫然——难道生命只因为生存,所以才逝去?

小溪、江河、大海,它们虽与天地同寿却不是生灵,创造者没有授于它们生机、活力和思维,而人类则于此相反,寿命不长,但享用世间一切优待,包揽万物生死衍灭。人类的思想,就如在世界上找不出两片完全相同的树叶一样。可当面临生活的抉择时,无非是千篇一律的。有人选择神圣、崇高,这是值得欣然的,但在一点欣然后更多的是沉重,因为绝大多数人选择的是平平淡淡。依我看来,那些选择平平淡淡生活的人,可能永远也不能明了生命的喜悦是一种怎样的,发自内心的感受。他们只用一种角度来看待自己的命运——没有波折的人生,便是最大的幸福,为生存而生存是他们的终旨。我想,若是他们能看到生命的两面性,或许就不会太过于受到种种原因的限制——世间有人类便是一个奇迹,则人就应该为自己开辟一点奇迹,创造几稀精彩吧?!别在无数人走过的路上再走一次,就算再用力的踏下,也看不清你的脚印。

我崇敬贝多芬,因为他是音乐的巨人;我颂爱爱迪生,因为他是科学的灵魂;我叹美达芬奇,因为他是绘画的天父;我热赞鲁迅,因为他是笔头的勇士……伟大的人物给世界留下了一笔可观的财富,有的是一种精神的支柱,有的是推动社会的发展,他们展现了自己生命的可贵,更得到了全同类的认可,这一生,他们无悔无憾。

一个人的死法,便是总结他一生的写照。这句话是我在阅读一篇贝多芬临死时的文章上所看到的,不得不让我触目感叹。是啊!一个体现了他人生意义的人,就是死,也死得令人震撼,正如贝多芬在雷鸣的交响下挥舞着紧握着的拳头逝世一样。

有时,我不禁也想:世人太多怨悔,为何就不把这些精力集合起来,去成就某一件事呢?虽着对金钱的观念,人们的思想变成死板的现实主义,可他们抛弃了一点,那便是人类独有的想象力,他们忽略了一点,那便是伟人的成就少不了现实与想象的结合。若是就将这样的现实思想代代相传,那么人类的世界只能原地踏步。我不想看到生命的实意就如张爱铃笔下所比喻的那样“是一袭华丽的长袍,长满了虱子。”

人们常把一生比作一首歌,歌中总不能总是一个调,毕竟要抑扬顿挫才动听。

当风后的最后一片枯叶抚过我的脸旁时,我豁然——生命是因为精彩,所以才存活,是因为价值,所以才逝去……

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篇5:担起责任,谱生命华章作文

全文共 772 字

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岁月之声激越时如万马奔腾,坦荡时若明月清风,飘逸时玉泉流泻,沉静时若秋水长天……弹指间,一曲歌声宛如莺燕,洋洋盈耳:担起责任,谱生命华章

“生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,更不在于索取。”——巴金

借我虎贲三千,复我浩荡中华。汉旗指处,望尘逃遁,犯强汉者,虽远必诛。天纵的豪情,不屈的傲气,一位青史流芳的名将——李陵。

李陵的一生,担起了国家安危的责任,生无所息,死无所有。李陵,担起责任,谱生命华章。挥一条马鞭,迎风踏雪而去,豪情在胸间奔涌;吹一曲胡笳游,荡寒沙衰草,责任于心中澎湃。

远方,李陵那错落的琴弦弹奏抑扬曲阔,声声动人,缕缕情怀,歌颂:担起责任,谱生命华章。

“人只有为同时代人的完善,为他们的幸福而工作,才能达到完善自己。”——马克思

走过历史的兴衰荣辱,经风霜雨雪,他永远与百姓并肩。杜甫,一介布衣,衣食无着,却担起百姓疾苦的责任,叹着“穷年忧黎元”;已是“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”;仍想着“广厦万间,大庇天下寒士”;已身陷敌城,自身难保,悲着“四万义军同日死”……

诗句乘云而来,骤雨纷纷而至。而心中的雨恨云愁却不复存在,不逝的灵魂呼唤:担起责任,谱生命华章。

“人生在于设身处地的为他人服务,忧他人之忧,乐他人之乐。”——爱因斯坦童年的他,幼小的心灵便种下保护家乡乐土的种子;十二岁,他关注艾滋病患者,学习相关知识,令“恐友”因爱阳光;十五岁,他宣传节能灯,带领村民身体力行的保护森林……

刘思宇,一位无怨无悔的公益狂人,担起奉献社会的责任,谱生命华章。人生为树,责任为根。刘思宇勇于担起责任,他令人仰望的精神传唱:担起责任,谱生命华章。

责任的雨露融于清晨的第一缕阳光,哪怕是细小的尘埃,也将在这束湿润的光芒中显现,闪闪发光。

流水流尽了幽冥古朴的月色,却流不出望穿古今的眼帘。先贤后人启示我们:担起责任,谱生命华章。

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篇6:谱写生命的奇迹

全文共 676 字

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“麻醉……止血带……心率是多少……”手术室里,忙乱的脚步声不停歇地演奏着一首优美的生命乐曲,与手术室外的死寂完全分隔开来。

2003年的春天,万物复苏,鲜花盛开。这本该是令人心旷神怡的美好季节,但是一场威胁人类生命健康的灾难——SARS非典却突然袭来。广东告急!北京告急!山西、内蒙、天津……这种传染性极强的疾病以一种难以想象的速度迅速蔓延,死亡人数不断刷新。死神张开了他的大手。人们恐慌了,有的闭门不出,有的远走他乡。没有人能与死亡抗争了吗?

有,当然有。白衣天使们在前线救死扶伤,绝对不向死亡屈服。他们当中,有年过花甲的老专家,有刚刚上岗的年轻人,有孩子的父亲、母亲,有父母宠爱的孩子……

每天,他们必须穿上三层厚厚的防护服,带着二十多层厚的口罩,忍受超出极限的闷热和令人窒息的憋气,进行繁重的抢救和护理工作。对病人,他们奉献了自己的博爱之心;对工作,他们体现出了高度的责任感;但对家人,他们只能埋藏着思念与牵挂,甚至是永远的遗憾和内疚。

与患者的近距离接触意味着他们随时都在生命与死亡的交界点徘徊。难道他们不怕死,不知道生命的宝贵吗?不,他们也是人,有对生的渴望,对死的恐惧。但是他们顾不上考虑许多,因为患者正在死亡线上挣扎,他们必须上前去安慰和抢救。他们是医护工作者,是生命的守护神,同时也是直面死亡的勇士。

在这场没有硝烟的战争中,有许多战士病倒了,牺牲了。他们前仆后继,用自己的血肉之躯筑起一道道抗非防线,让患者得以康复,让社会回归安宁、祥和。我们流泪,因为感动;我们高歌,因为感谢;我们礼赞,礼赞生命的伟大与神奇。

这神圣而伟大的职业,便是我的理想。

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篇7:浅唱安全,谱写生命

全文共 1215 字

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世间没有最悠扬的曲子,却有安全这一曲绕梁余音,跌宕起伏地浅唱着生命的旋律;凡尘没有最优美的诗词,却有安全这一阕千古绝唱,平仄起伏地叹咏着生命的韵味;人生没有最神韵的色彩,却有安全这一簇浓墨重彩,惟妙惟肖地勾勒着生命的蓝图。

有没有一叶无帆扁舟,顺利地驶进一个个有生命的港湾,最后抵达成功的彼岸?有没有一支丹青妙笔,神奇地画出一双双不流泪的眼睛,永远墨染幸福的忧伤?有没有一种断弦琴瑟,流畅地弹奏出一簌簌无哀伤的音符,永世绽放生命的浪花?

苦苦地在疑问里寻觅,幸福却缓缓地在心底沉积,轻挑那一帘幽梦的岑寂,答案却渐渐在心间清晰,安全就在心里愈显静谧。这股味道从未觉得如此地离奇,只因为安全一直住在心底,不离不弃。每一次与安全面面相觑,总会有不一样的引力,让生命与永久努力地相依,任狂风肆意,任岁月侵袭,也无法摧毁安全与生命交错的痕迹。

安全,用你抑扬顿挫的声音来唱响生命的娇艳,你不是隔世离空的红颜,只因为彼此之间没有谎言,更不会赋予生命欺骗。很多时候你的上演,生命的舞台下面总是一张张可爱的笑颜,你的可爱你的灿烂,点亮了黑暗中迷离的双眼,探测危险这一潭死水的深浅。幸福的期盼,离不开你的今生作伴,只因为你能为人间营造一片生机盎然。

安全,用你雄奇飘逸的诗词来咏怀生命的风采,你不是命运交易的平台,只因为相互之间不需摊牌,而是生命冥冥的安排。每次你不忍地离开,死亡的深谷里面总是一幕幕凄惨的阴霾。你是生命里的花海,消除了恐惧里惊慌的失态,淡化了人类对生命的轻率,完美的人生需要你的来彩排,只因为你能冲出一路的障碍,只因为幸福与生命需要对你青睐。

安全,用你挥洒自如的画笔来描摹生命的灵魂,你不是若隐若现的浮云,只因为与你的相遇并不是一种幸运,生命可以随时拉住你的衣裙,在危险之外舞跃腾云,消除封锁在人类心灵深处的矛盾,冲淡清醒之外的愚蠢。很多次人类忽略你之后才知道自忖,才发觉你的离开的某一瞬,生命会少了几圈光轮,危险会肆意地残存,生命的长久需要你的滋润,只因为你是如此的神韵。

安全,你是生命海洋里的那一叶扁舟,将我们带到成功的彼岸,带着我们脱离迷茫里的危险,只有你才能为我们指明方向,驶向浪漫的港湾。只因为有你,才让我们感觉到有危险的对立,你可否知道,很多时候人类迷失方向之后才后知后觉,那时候你却远远地挥泪离开了,你一定很失望。

安全,你是喜怒哀乐里的那一支画笔,纵然不能画出一双双不流泪的眼睛,但可以墨染生命里的哀伤,让幸福与平安长相厮守。生命与你的故事如诗如画,彼此之间没有约定,没有誓言,只有内心的永不言弃,把最感人的一面留给人间,把最悲惨的片段一笔勾销。

安全,人生最美好的场景就是与你携手相伴,假如每一段人生都不曾错过你,生命将会充满了温暖、幸福、平安和绚丽;安全,我们对你的感谢尽在不言中,生命只有将心交给你才是最明智的选择,你是幸福的归宿,你是平安的神父,你是平安与幸福的红娘!让我们一起来为你浅唱,谱写下我们最宝贵的的生命吧!

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篇8:浅唱安全,谱写生命

全文共 1215 字

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世间没有最悠扬的曲子,却有安全这一曲绕梁余音,跌宕起伏地浅唱着生命的旋律;凡尘没有最优美的诗词,却有安全这一阕千古绝唱,平仄起伏地叹咏着生命的韵味;人生没有最神韵的色彩,却有安全这一簇浓墨重彩,惟妙惟肖地勾勒着生命的蓝图。

有没有一叶无帆扁舟,顺利地驶进一个个有生命的港湾,最后抵达成功的彼岸?有没有一支丹青妙笔,神奇地画出一双双不流泪的眼睛,永远墨染幸福的忧伤?有没有一种断弦琴瑟,流畅地弹奏出一簌簌无哀伤的音符,永世绽放生命的浪花?

苦苦地在疑问里寻觅,幸福却缓缓地在心底沉积,轻挑那一帘幽梦的岑寂,答案却渐渐在心间清晰,安全就在心里愈显静谧。这股味道从未觉得如此地离奇,只因为安全一直住在心底,不离不弃。每一次与安全面面相觑,总会有不一样的引力,让生命与永久努力地相依,任狂风肆意,任岁月侵袭,也无法摧毁安全与生命交错的痕迹。

安全,用你抑扬顿挫的声音来唱响生命的娇艳,你不是隔世离空的红颜,只因为彼此之间没有谎言,更不会赋予生命欺骗。很多时候你的上演,生命的舞台下面总是一张张可爱的笑颜,你的可爱你的灿烂,点亮了黑暗中迷离的双眼,探测危险这一潭死水的深浅。幸福的期盼,离不开你的今生作伴,只因为你能为人间营造一片生机盎然。

安全,用你雄奇飘逸的诗词来咏怀生命的风采,你不是命运交易的平台,只因为相互之间不需摊牌,而是生命冥冥的安排。每次你不忍地离开,死亡的深谷里面总是一幕幕凄惨的阴霾。你是生命里的花海,消除了恐惧里惊慌的失态,淡化了人类对生命的轻率,完美的人生需要你的来彩排,只因为你能冲出一路的障碍,只因为幸福与生命需要对你青睐。

安全,用你挥洒自如的画笔来描摹生命的灵魂,你不是若隐若现的浮云,只因为与你的相遇并不是一种幸运,生命可以随时拉住你的衣裙,在危险之外舞跃腾云,消除封锁在人类心灵深处的矛盾,冲淡清醒之外的愚蠢。很多次人类忽略你之后才知道自忖,才发觉你的离开的某一瞬,生命会少了几圈光轮,危险会肆意地残存,生命的长久需要你的滋润,只因为你是如此的神韵。

安全,你是生命海洋里的那一叶扁舟,将我们带到成功的彼岸,带着我们脱离迷茫里的危险,只有你才能为我们指明方向,驶向浪漫的港湾。只因为有你,才让我们感觉到有危险的对立,你可否知道,很多时候人类迷失方向之后才后知后觉,那时候你却远远地挥泪离开了,你一定很失望。

安全,你是喜怒哀乐里的那一支画笔,纵然不能画出一双双不流泪的眼睛,但可以墨染生命里的哀伤,让幸福与平安长相厮守。生命与你的故事如诗如画,彼此之间没有约定,没有誓言,只有内心的永不言弃,把最感人的一面留给人间,把最悲惨的片段一笔勾销。

安全,人生最美好的场景就是与你携手相伴,假如每一段人生都不曾错过你,生命将会充满了温暖、幸福、平安和绚丽;安全,我们对你的感谢尽在不言中,生命只有将心交给你才是最明智的选择,你是幸福的归宿,你是平安的神父,你是平安与幸福的红娘!让我们一起来为你浅唱,谱写下我们最宝贵的的生命吧!

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篇9:谱写生命初中作文

全文共 660 字

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“滴滴,滴滴”什么东西,一阵奇怪的声音在身边不断的响起,好像是《生命奏响曲》。

我想伸展一下手臂,我想弯曲一下腿,我想晃动一下脑袋,但是全身的酸痛令我动弹不得,也许,身上的劲仅供我想象了。

但是,身边有水慢慢浸透开来。一点一点,快了,快了,先是浸湿我的衣襟,最后一股暖流直冲进我的幼小心脏,使我猛地站了起来,挺直了双腿,容不得懈怠。

睁开眼睛,仰望天空,天还在下着蒙蒙细雨,时不时的吹着暖人的风,我想我来对了。但一低头,我却是落脚在一片荒凉的陡崖上,没有鲜美的花簇拥着,没有细嫩的小草在低低细语,更没有美丽的蝴蝶在身边翩翩起舞。“真是乐极生悲呀!”我仰天长叹。“真是天不容我呀!为何命运如此不公?我会怎样……”

身为一粒种子,我消极了,我的心彻底凉透了。

“唉!?”我转头一看,原来是一只黄鹂鸟在悠悠的唱着动人的歌。真是好听极了!但这又怎样?会改变些什么呢?

这儿怎么会有黄鹂鸟呢?这儿是陡崖啊!一系列的问题在脑海里闪现。这儿的环境凄凉,她为什么来这?难道她想飞得更高,飞的更远吗?她能行,我为什么不行呢?我为什么不茁壮成长,开出这陡崖的一道亮丽的风景线呢?

从那,我便高高兴兴的面对着太阳,享受着大地的滋润,每天都聆听着风儿低语。每次下雨,我都会看到彩虹,彩虹不是完美的,她的身体也是曲折不平,但这样的她更值得欣赏。

功夫不负有心人。我开出了花,一朵属于这陡崖的花。我生在这儿,我就要为他奉献,我要用生命来装饰他。

我想我生命净土已经出现,我正用美丽的乐符谱写生命的乐章。

后记:生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。

[谱写生命初中作文

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篇10:别具匠心,谱写生命文

全文共 636 字

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掌握了“一题多变”,训练了“多用文”,是否就马到功成了?答案当然是非也。不妨让我们先来读读下面三个故事。

“马踏飞燕”是一件古代青铜艺术珍品。该作品巧妙地表现了马跑得快这一主题。看,骏马四蹄生风,后蹄踏在一只飞燕身上,令人叫绝的是,飞燕竟安然无恙!

由此让人联想到“深山藏古寺”一画的意韵:远山绵延起伏,林木茂盛。山脚下的小河中,一个小和尚正弯腰取水,身后石径蜿蜒,隐没于丛林之中。此画真是意境深远。

另传有人对郑板桥说:你画竹之所以栩栩如生,是因你“胸有成竹”,而这正是你天天观竹研竹的结果。你会画风吗?板桥沉吟片刻,泼墨挥毫,一丛丛墨竹做倒伏状,观看的人惊呼,好大的风!这是以有形的物表现无形的物,颇具匠心。这三个例子,有异曲同工之妙,艺术上均以构思奇巧见长,对我们学习写作文也有不同寻常的启示。看同学们的作文,似曾相识的多,老调重弹的多。为什么?构思不巧(内容不新,角度不巧等),作文没有力,没有表现力,也就没有生命力。

作文怎样才能构思新巧且有生命力呢?可从两个阶段下点功夫。

厚积阶段:加强作文基本功的训练,广开渠道,学会观察、思维、表达、修改的方式方法,此为作文成功的必要前提。

薄发阶段:也是同学们动手写作文的阶段,不仅要充分调动生活积累,运用学会的写作技巧,更要善于捕捉灵感的火花,写出富有灵气,浑然天成的作品。

学生只有具备了深厚的生活底蕴,写起文章来才有可能得心应手。动手写文章时,更要精心选材、巧妙构思,创造性地发挥出自己的作文水平,才能写出令人拍案叫绝的作文来。

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