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2016最新学习十八届六中全会心得体会通用2篇 作文【汇总20篇】

实现贫困人口如期脱贫,是我们党向全国人民做出的郑重承诺。下面是小编为大家带来的有关2016最新学习十八届六中全会心得体会通用2篇 作文,希望大家喜欢。

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党员在线学习心得体会

全文共 1268 字

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在近三个月的时间里,吾通过在线学习对新党章、社会主义新农村建设、管理创新、科学发展观若干前沿问题等相关知识和理论有了进一步了解,共学完20多门课程、128学时的学习。觉得受益匪浅,感受至深。

一、“ 刀不磨会生锈,人不学习会落后” 。民间有句谚语,非常贴切的反映了学习的重要性:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新,思维创新促进智力发展。毛泽东主席早在50年代就曾指出:“我们现在许多同志不下苦功,有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打纸牌、打麻将、跳舞这些方面,我看不好,应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上,养成学习的习惯。”区委、区政府历年来都特别重视党员干部的教育培训工作,采取走出去、请进来的方法,多层次、多形式的培训干部,这次区委组织部又推出党员干部在线学习平台,对党员干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课,使整个学习变得灵活便捷,完全可以利用工作的闲暇时间,打开电脑就能进入“党员干部在线学习平台”。因此,一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强,效果亦非常明显。“党员干部在线学习平台”利用灵活的时间和丰富的内容,提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时,还可以选择自己感兴趣的政策与形势、党的建设、经济管理、民主法制、xx大学习、人文社科、领导艺术与管理科学等方面的内容进行学习。

二、“学而不思则罔,思而不学则殆”。孔子曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是说一个人学习而不思考,等于什么也没有学到。孔子的话很有道理。一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础,思是学的深化,这正如人摄取食物一样,只学不思,那就是不加咀嚼,囫囵吞枣,食而不化,难以吸收,所学知识无法为“己有”。同时良好的思维是创新的基础,只有学而思之,才能将所学知识融会贯通,举一反三。“党员干部在线学习平台”为参学对象提供了极好的学习和思考的平台。一是在线学习平台促进了干部理论修养的提高。学习平台提供了针对性很强的学习篇目,为领导干部量身定做学习篇目,并以客观题进行学习考核、主观题撰写心得体会的方式进行交流,帮助自己从不同的角度去认真思考和认识一些问题。二是在线学习平台促进了自身综合素质的提高。利用电脑、敲键盘、按鼠标、做考题、写心得的学习方式,一开始还有些不习惯,通过一段时间的应用,逐渐体会到其中的乐趣,计算机应用水平提高了,文字功底加强了。

总之,吾认为“党员干部在线学习平台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式,进一步拓展了党员干部的学习内容和学习途径,调动了党员干部的学习积极性,让学习渗透到了每个人工作和生活之中,为我们每名党员干部搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习平台。

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篇1:党员干部学习三项机制心得体会

全文共 1580 字

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市编委办在贯彻落实《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》、《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》、《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》以及我市相应实施办法和实施细则中,通过“四个结合”,在深入学习领会“三项机制”内容的基础上,积极推动机构编制职能工作和脱贫攻坚工作落实,真正使“三项机制”成为激发干部干事创业激情的“兴奋剂”和助推年度重点目标任务圆满完成的“助力器”。

与 “两学一做”学习教育紧密结合,深入学习领会。省、市“三项机制”发布后,市编委办分别在班子成员和全体干部职工中进行集中传达学习,通过原原本本学习省市“三项机制”全文和省委常委、省委组织部部长毛万春7月11日发表在《陕西日报》上的学习心得,对建立“三项机制”的制定背景、重大意义、核心目的以及重点政策、关键内容,进行了深入解读,使干部对“三项机制”知晓率达到100%。同时,鼓励党员抄写掌握“三项机制”主要内容,撰写心得体会,保证“三项机制”入脑入心。

与 “基层组织建设提升年”活动紧密结合,加强队伍管理。把贯彻“三项机制”作为提升基层组织建设工作水平的重要契机,在认真学习领会、吃透政策精神的基础上,结合我办实际,研究制订了《市编委办机关干部鼓励激励实施细则(试行)》、《市编委办机关干部容错纠错实施细则(试行)》、《市编委办推进科级领导干部能上能下实施细则(试行)》。在鼓励激励方面,把年度目标责任考核、单项工作考核、扶贫绩效考核结果与科局评先评优、干部树模、公务员考核、后备干部推荐、提拔任用等直接挂钩,增强了激励的针对性和实效性;在容错纠错方面,把握“三个区分开来”的政策界限,明确了容错纠错的情形、程序、方式等内容;在科级干部能上能下方面,重点围绕解决科级领导干部能下问题,制订了干部下的情形、方式、措施,有利于形成干部能者上、庸者下的良好氛围。同时,积极修订完善其他机关管理工作制度,助推机关党建工作规范化水平提升。

与机构编制重点任务紧密结合,发挥职能作用。将机构编制重点任务完成情况与干部鼓励激励、能上能下直接挂钩,增强了干部干事创业的主动性和危机感,促进了部门职能作用发挥。通过艰苦细致的工作,市政府机构改革和市级党群部门机构改革全面完成;政府职能转变工作成效显著,编制完成了市级政府部门权力清单、责任清单,对公共服务事项进行了全面清理,建立了市级部门行政审批中介服务清单,多次受到省上通报表扬;创新推进镇办财政财务职能转变,对207个重点村进行了专项审计,受到国家审计署的高度关注;整合优化职业教育资源,将技工学校、电大分校等分散在7个市区部门的11家教育培训机构与安康职业技术学院进行实质整合;理顺中心城市管理体制,组建安康市城市管理局,明确了中心城市市级牵总、权责一致、属地管理和事财匹配的管理体制;强力推进机构编制管理情况纳入领导干部经济责任审计,积极推动事业单位履职评估常态化管理,整合组建了市公共资源交易中心,优化整合了妇幼保健与计生服务、食品药品与质量技术、农产品质量等检验检测机构以及市场监管、农林科技、文化旅游等领域职能相近、执法方式相同的执法机构;想方设法调整编制资源向教育、扶贫、卫生等民生领域倾斜,为安康发展提供了有力机构编制保障。

与脱贫攻坚工作紧密结合,倾心帮扶解难。把脱贫工作绩效与干部鼓励激励相挂钩,在多次深入实地调研的基础上,按照“六个精准”和“七个一批”要求,制定了年度脱贫攻坚方案和一户一策脱贫计划,要求驻村工作队员、全体干部职工与贫困户包联结对,扛死肩、保脱贫。截至目前,累计向57户贫困户发放产业奖补资金8.8万余元,积极向市直各部门协调争取项目资金达200余万元,村活动室建设、村卫生室建设、码头建设、水窖建设、群众文体活动场所建设项目圆满完成,两条近7公里村道建设已启动实施,贫困户收入稳步增加,工作成效得到广泛认可。

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篇2:学习骆春伟事迹心得体会

全文共 616 字

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骆春伟同志是xx电建边防派出所所长,2016年10月20日,xx市侨港镇一艘渔船突发大火,面对不可控制的火情,他毫不犹豫跳入海中,却不幸壮烈牺牲。骆春伟同志的这种舍己为人、不怕牺牲的精神震撼了每个人的心灵。

他是一名党员,更是一面旗帜,将永远树立在群众的心中屹立不倒。他用生命阐述了无私与奉献,阐述了党的宗旨,我们都该向他学习

在了解过骆春伟同志的优秀事迹后,我主要有两点比较深刻的体会

一、脚踏实地、爱岗奉献。刚刚从大学出来不久,就像是从象牙塔走到最基层一样,难免会好高骛远,这就需要我们做到脚踏实地,时刻保持朴实的工作作风,少说空话。应该从细节小事做起,从一点一滴做起。在自己的岗位上要学会爱岗敬岗,积极发挥自己的聪明才智,争取在岗位上有所成就。当然在岗位上也不能斤斤计较太多,吃亏是福,要以无私奉献为荣,在岗位上尽情挥洒青春的汗水。

二、信念坚定,增强责任感。一个人只有正确的理想信念,才能自强不息。因为理想信念是人生的精神支柱和前进的方向,若人生没有了理想信念,就仿佛行船没有航标,一切都会变得无所适从。这对于一个党员来说是十分危险的。同时作为一名党员,要在自己的岗位上,强化求真务实,忠于职守的责任意识。时刻注意保持党员的先进性,要具备强烈的责任感,铭记一个党员就是一面旗帜,一个岗位就是一份责任。

学习骆春伟同志的先进事迹后,我认为一名党员要做到以上两点是非常重要的。党员就是要时时刻刻想到别人,想到大家,为群众无私奉献自己。

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篇3:十八届六中全会心得体会

全文共 1898 字

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党的十八届六中全会,一个重大历史贡献就是明确了习近平总书记在党中央、在全党的核心地位、正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,这对维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,对全党全军全国各族人民更好凝聚力量、抓住机遇、战胜挑战,对全党团结一心,不忘初心、继续前进,对保证党和国家兴旺发达、长治久安,具有十分重大而深远的意义;一个重要成果就是审议通过了《准则》和《条例》,这是坚持思想建党和制度治党的重大举措,充分体现了以习近平同志为核心的党中央全面从严治党的坚强决心和历史担当;一个鲜明特色就是突出了党的领导干部特别是高级干部这个“关键少数”,对高级干部提出了更高的标准、更严的要求。大家纷纷表示,要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。要以身作则、以上率下,坚持原原本本、反反复复、全面系统地学习党的十八届六中全会和习近平总书记重要讲话精神,切实把思想和行动统一到六中全会和总书记重要讲话精神上来,落实到全面从严治党的具体实践之中,带动全省上下深入学习贯彻六中全会和习近平总书记重要讲话精神,确保取得扎实成效。

学习领会贯彻落实党的十八届六中全会精神,要从省委常委会这个“关键少数”抓起。省委常委一班人要学深学实、先行先做,以实际行动,为全省作出表率,为自己分管的部门和领域、为自己所在地方的广大干部作出表率,推动六中全会精神和党中央全面从严治党各项要求在xx开花结果、见到实效。

会议强调,要带头自觉服从党中央领导,坚决维护党中央权威和党中央的集中统一领导。自觉服从核心、坚决维护核心、精准对表核心,切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持把xx工作放到党和国家事业发展全局中去思考、去定位、去推动,确保中央政令畅通,决不搞变通,确保不变形、不走样。

要带头加强思想建设,坚定理想信念。坚持不懈强化理论武装,毫不放松加强思想改造,持之以恒加强党性锻炼,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。把学习习近平总书记系列重要讲话精神摆在突出的位置,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。坚决维护党章权威,以实际行动学习党章、尊崇党章、维护党章。牢记党的全心全意为人民服务宗旨,始终保持党同人民群众的血肉联系。践行社会主义核心价值观,明大德、修政德、严公德、守私德,以纯洁的党性和崇高的品行影响带动全省各级党组织和党员群众。

会议强调,要带头严守政治纪律和政治规矩,坚决同一切违反党的纪律的行为作斗争。时刻保持政治警觉,在重大政治问题、重大原则问题上旗帜鲜明、立场坚定。牢固树立纪律和规矩意识,做到“五个必须”,坚决杜绝“七个有之”,始终做政治上的“明白人”。坚决抵制“圈子文化”,努力消除“圈子文化”这个造成政治生态恶化的“污染源”。落实“三严三实”“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求,始终做到忠诚干净担当。

要带头严肃党内政治生活,切实履行好管党治党的领导责任。深刻吸取xx拉票贿选案沉痛教训,落实好管党治党的主体责任,从严抓思想、抓管党、抓执纪、抓治吏、抓作风、抓反腐,推动管党治党不断从宽松软走向严实硬。坚决贯彻民主集中制原则,不断提高省委领导班子谋全局、抓大事、议大事的能力和水平。牢固树立正确的选人用人导向,以用人环境的风清气正促进政治生态的山清水秀。带头执行党的组织生活制度,不断增强党的组织生活质量和效果。

要带头履行党内监督职责,主动接受方方面面的监督。强化自我约束,坚持和完善领导干部个人有关事项报告制度,如实向党中央报告个人重要事项。加强层级监督,强化自上而下的监督,把分管领域和部门党内监督的主体责任扛起来。加强对重点领域的监督,防止权力寻租。主动接受纪律与法律、党内与党外、组织与群众、社会与媒体监督。

要带头加强和改进作风建设,自觉做正风肃纪、廉洁自律的表率。严格贯彻执行中央八项规定精神,把执行八项规定变成一种习惯、一种自觉,带动全省上下持续改进作风,防止“四风”问题反弹回潮。带头执行《准则》和《条例》,自觉同特权思想和特权现象作斗争,注重家庭、家教、家风建设,始终做到公私分明、克己奉公、严格自律。带头坚持密切联系群众,深入基层、深入实际、深入群众,问政于民、问需于民、问计于民,千方百计为群众排忧解难。

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篇4:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 892 字

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开学初,我们学校教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德师风教育活动。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德师风教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名小学教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

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篇5:关于治转提个人学习心得体会

全文共 1299 字

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习近平总书记在甘肃调研考察时提出要褒奖和重用四类干部,这为我们选拔任用干部树立了正确用人导向。在全面建成小康社会的关键时期,领导干部要把自己培养成说话办事有灼见、有效率的干部。

有灼见即有思想、有观点,有自己透彻的独特见解。领导干部要想提高自己说话、办事有灼见的能力,必须做到:

一要多读书。书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。领导干部只有通过读书学习才能增长知识、增加智慧、增强本领。要多读当代中国马克思主义理论著作,掌握科学的世界观和方法论,不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性;要多读领导工作必需的各种新理论、新知识、新技能、新规则的书,努力使自己真正成为行家里手、内行领导;要多读古今中外优秀传统文化书籍,吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验,养浩然之气,塑高尚人格,不断提高人文素养和精神境界。

二要多思考。有思考并且善于思考,才能有灼见,才能有智慧,才能取得骄人的成果。领导干部只有多思考、善思考,才能把握全局、减少失误、获得主动、取得各项事业的成功。许多事实证明,“一次深思熟虑,胜过百次草率行动”。领导干部在思考中对多种思路和方法进行反复比较,选准最佳方案,避免和减少失误;在实践中多思考,才能把问题想得深一些、透一些,从而拿出解决问题的新思路、新办法,创造性地开展工作。

三要多实践。“空谈误国,实干兴邦”,不管想法多好、思路多清,不多实践,不真抓实干,一切都会成为空谈。多实践就是要真抓实干,多深入一线,以实实在在的工作,实实在在的发展,给群众带来实实在在的利益。领导干部要一步一个脚印地干好工作,使各项工作真正经得起实践、群众、历史检验,使自己说话办事都能有灼见。

有效率就是在进行某任务时,所用时间、精力、金钱最少,但取得的成绩最大。领导干部的工作效率是领导干部工作能力的具体体现,也是提高领导水平的重要途径,更是开创工作新局面的根本要求。

首先,要培养时间意识,逐渐养成高效率、快节奏的工作习惯,培养雷厉风行的工作作风,善于利用各种现代办公工具,提高效率,及时处理解决实际工作。对待工作要积极主动,争取工作不过夜,做到“今日事今日毕”,甚至“明日事今日毕”。毛主席曾说过“一万年太久,只争朝夕”,领导干部也要有这种意识。

其次,要有科学的工作方法。在开展工作前,领导干部要对工作进行分类,分出重要又紧急、重要不紧急、紧急不重要、不重要不紧急的工作,突出重点、体现特点、抓好热点,具体问题具体分析;同时要有条理性,把亟待解决的问题分解为一个个看得见、摸得着、操作性强的具体行动方案,解决好“过河”的“桥”和“船”的问题,再按计划、有步骤进行工作。

第三,要注意与同事协调配合,明确各自分工,形成工作合力,为共同高效率完成一项工作提供有力保证。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,领导干部在做事时要虚心学习和借鉴他人的经验,广泛征求群众意见,特别是重视听取“能人”和专家的意见和建议,可以少走弯路,提高处理难题的效率。

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篇6:学习胡锦涛文选心得体会

全文共 2419 字

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文选共3卷,收入胡锦涛同志在1988年6月至2012年11月这段时间内具有代表性、独创性的重要著作242篇,很大一部分是第一次公开发表。文选的出版发行,是党和国家政治生活中的一件大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义

中共中央文献编辑委员会编辑的《胡锦涛文选》第一卷、第二卷、第三卷已由人民出版社出版,20日起在全国发行。

胡锦涛同志是党的十六届、十七届中央委员会总书记,是科学发展观的主要创立者。党的十八大强调,科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器,同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。2013年7月,党中央作出编辑出版《胡锦涛文选》的重大决定。《胡锦涛文选》的出版发行,是党和国家政治生活中的一件大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

《胡锦涛文选》收入了胡锦涛同志在1988年6月至2012年11月这段时间内具有代表性、独创性的重要著作,共有报告、讲话、谈话、文章、信件、批示等242篇,很大一部分是第一次公开发表。《胡锦涛文选》生动记录了党的十六大后的10年里以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程,科学总结了我们党依靠人民战胜一系列重大挑战、推动改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就的宝贵经验,集中反映了我们党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合创造性提出的重大理论成果,全面展示了科学发展观孕育、形成、发展的历史过程,是学习贯彻科学发展观的最好教材。

《胡锦涛文选》第一卷以1988年6月8日胡锦涛同志在贵州省毕节地区开发扶贫、生态建设试验区工作会议上的讲话《建立毕节开发扶贫生态建设试验区》为开卷篇,以2002年9月2日胡锦涛同志在中共中央党校秋季开学典礼上的讲话《以扎实工作迎接党的十六大召开》为结束篇,收入了胡锦涛同志的著作74篇。

《胡锦涛文选》第二卷以2002年12月6日胡锦涛同志在西柏坡学习考察时的讲话为开卷篇,以2007年10月15日胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》为结束篇,收入了胡锦涛同志的著作82篇。

《胡锦涛文选》第三卷以2007年12月17日胡锦涛同志在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十七大精神研讨班上的讲话《深入学习领会科学发展观》为开卷篇,以2012年11月8日胡锦涛同志在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》为结束篇,收入了胡锦涛同志的著作86篇。

《胡锦涛文选》内容丰富,涉及经济、政治、文化、社会、生态等各领域,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,系统阐述了科学发展观的一系列重大观点,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题,创造性回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。《胡锦涛文选》收入的著作包括:全面论述新世纪新阶段党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的党的十七大报告、十八大报告,在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上的讲话、在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的讲话等的重要著作;着重论述深化改革开放、转变经济发展方式、建设创新型国家、建设社会主义新农村、区域发展总体战略、扶贫攻坚、非公有制经济、开放型经济等的重要著作;着重论述社会主义政治文明、政治体制改革、依法治国、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度、统一战线、民族、宗教和工会、共青团、妇女工作等的重要著作;着重论述中国特色社会主义文化发展道路、社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观、文化强国、文化事业和文化产业、哲学社会科学、宣传思想工作、文艺工作、网络文化等的重要著作;着重论述构建社会主义和谐社会、保障改善民生、收入分配、教育、就业、社会保障、医疗卫生、残疾人事业、抗震救灾、加强和创新社会管理等的重要著作;着重论述生态文明、能源资源节约、生态环境保护、应对气候变化等的重要著作;着重论述新世纪新阶段军队历史使命、国防和军队建设科学发展、部队思想作风建设、当代革命军人核心价值观、转变战斗力生成模式、中国特色军民融合式发展路子等的重要著作;着重论述“一国两制”方针、港澳工作、两岸关系和平发展、对台工作等的重要著作;着重论述推动建设和谐世界、和平发展道路、互利共赢开放战略、全球经济治理机制改革以及中美关系、中俄关系、中欧关系、周边外交、中非关系、中拉关系、联合国、二十国集团、亚太经合组织、上海合作组织、金砖国家等的重要著作;着重论述提高党的建设科学化水平,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设等的重要著作。

《胡锦涛文选》充分反映了胡锦涛同志作为马克思主义政治家的远见卓识、政治智慧、领导才能,充分体现了胡锦涛同志作为马克思主义者的求真务实精神和巨大理论勇气,充分展现了胡锦涛同志为党和人民事业作出的杰出贡献和心系人民的真挚情怀。我们要学习胡锦涛同志的战略思想和理论观点,学习他与时俱进的马克思主义理论品格、实践品格和严谨求实的科学态度,推动改革开放和社会主义现代化建设不断取得新的更大成就。

全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,勠力同心,攻坚克难,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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篇7:向廖俊波同志学习心得体会

全文共 838 字

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一场突如其来的车祸,把党的好干部、人民的好儿子、49岁的全国优秀县委书记廖俊波,就这样无情地带走了。斯人已去,精神永存,希望广大党员干部,见贤思齐,学习廖俊波同志,争做人民好公仆。

争做“勤政为民”的好公仆。政和,原是福建为数不多的贫困县。2011年6月,廖俊波走马上任县委书记,主动带头,扑下身去,为了工作,常常夜以继日;为了发展,常常废寝忘食;为了政和百姓,常与群众促膝长谈,共商发展大计……天道酬勤,不久,政和便“政通人和,百废俱兴”,2012年经济发展指数提升35位,2013年经济发展进入福建十佳。党员干部要向廖俊波学习,勤政为民,主动作为,勤于作为,做到为官有为,而且大有作为,造福一方百姓。

争做“勇于担当”的好公仆。政和地处山区,发展长期滞后。上任伊始,廖俊波敢于担当,肩负重任,砥砺前行,翻过一山又一山,快马加鞭未下鞍。集思广益,绘就发展蓝图;披挂上阵,大力提升传统产业,催生新兴产业,发展电商产业。大刀阔斧,率先推行项目并审联批制度,分类推进精准扶贫,开展小额扶贫贷款试点……短短4年,政和山乡巨变,人民安居乐业。党员干部要向廖俊波学习,勇于担当,真抓实干,敢于创新,深化改革,发展一方经济。

争做“清正廉明”的好公仆。“风清气正方能政通人和”,廖俊波始终廉洁自律、敬畏权力、忠诚事业,肝胆干事,干净做人,谨慎用权,经常教育干部,坚持以身作则,以实际行动感染大家。4年来,政和县既在经济发展上脱了贫,还在政治生态上“解了困”,该县无一例党员领导干部严重违法犯罪案件。党员干部要向廖俊波学习,做到清正廉明,崇尚官德、纯洁党性、恪守清廉,自觉抵挡诱惑、斩断贪欲、拒绝腐蚀,留下清白在人间,弘扬一方正气。

“有的人死了,他还活着。”廖俊波虽死犹生。党员干部都要见贤思齐,学习其先进事迹,学习其崇高品质,争做人民好公仆,以“勤政为民”换取“政通人和”,以“勇于担当”换取“安居乐业”,以“清正廉明”换取“风清气正”,在有限的生命里,体现无限的人生价值,绽放无穷的人性光辉。

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篇8:2024年学习两会心得体会

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两会的召开对中国社会及经济大发展起到了推动作用,他将人民的疾苦和愿望以及人民对政府和党的期待和要求汇集起来,整理出来,以便于党和政府开展以后的工作。近几年来,中国经济的持续发展,引起了世界的关注,东方的崛起已不容忽视,中国经济的这种持续发展是和党的正确领导以及人民的积极配合是离不开的。中国正在向着现代化一步一步接近,中国正在腾飞。

两会我国政治经济社会的重要片段和缩影,承接去年,展望明年,虽然仅有十几天的时间,但对于广大代表委员来讲,却是厚积薄发的几天,凝聚着过去一年的艰辛付出,也规划着新一年的未雨绸缪。两会期间,代表、委员审议、讨论、提交议案、提案,但更重要的是,大量更具成效的工作要放到现实的调查、思考、追踪和落实上,毕竟民生的改善不能纸上谈兵。从这个意义上说,两会不是一个片段,而是一以贯之的重任。近年来,议案的办结率、提案的采纳率持续上升,民意的诉求已不再停留在程序上的完结上,更体现在以两会的推动作用下完成的民意落实上。

谈及民生,不外乎房价、教育、物价、看病等与老百姓息息相关的话题。从各网站的调查看,广大网友无不以超越以往的关注民生姿态期待两会召开。这种期待发自内心,两会必然关注。“我们所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严”,这是温总理和网友对话时说的话,生活得有尊严就要让普通民众免于生活窘迫的决心,要过得幸福、享受尊严,就必须出台更多的政策和措施,从制度层面着手改善民生,通过制度的完善以靠近关怀冷暖的目标,这显然是当今两会承载的重要使命。

每年的人大会议和政协会议不仅是我国政治上的盛会,也是我国加快发展,关注民生,健全和完善社会主义制度的重要途径和手段。说道参与两会的形式和渠道,就不能不提现在比较流行的网友参政议政的方式,总理亲自就社会热点问题与广大网民交流,众多的两会代表和委员将网络作为自己收集材料,整理议案,沟通民情,社会调研的重要渠道。互联网的充分利用,给了广大普通百姓更多的了解和参与到国家政治中来的机会,老百姓能够自由的表达自己的想法和意见,这是我国民主建设的重要进步,也充分体现了我国讲民主,重民生的执政理念。真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。我深信,随着新一届国家领导人的选举产生和开展工作,我们的国家和社会发展将更上一层楼,中华民族的未来也更加充满希望。在本届会议上,选举产生了新的国家领导人,顺利地实现了新老交替,国家领导层变得更加年轻化、知识化与务实化,有中国特色社会主义事业后继有人,这令全国人民感到欢欣鼓舞和振奋人心。在党中央领导下,一定会把握重要的历史机遇,继承和发扬优良传统,解决思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,中国必定能赢得宝贵的发展时间,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。

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篇9:浅谈两学一做学习教育常态化心得体会

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“两学一做”学习教育开展以来,各级党组织和广大党员干部深刻领会习近平总书记重要指示精神,切实增强政治自觉,扎实开展学习教育,为建设新时代力量提供有力组织保障。习近平总书记曾指出:“在干部教育培训中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键。要坚持提高能力与增强党性相统一,更加突出党性教育。”开展“两学一做”学习教育,字面上理解就是学和做,基础在学,关键在做,学做结合,做到真学、真做。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央“打虎拍蝇”重拳反腐取得了阶段性胜利,表明了全面从严治党的决心,赢得了党心民心。随着党内教育的持续深入,我们党的基层组织建设和党员队伍整体素质都得到不同程度的加强和提升,但在一些地方、部门、单位,基层干部不正之风和腐败问题还易发多发、量大面广。 “两学一做”学习教育就是着力解决部分党员干部理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、党性缺失和道德行为不端的问题,切中要害,抓住了根本。

“两学一做”贵在真学。学是基础,真学是一种态度,真学才能内化于心。《礼记》有云,学然后知不足。开展“两学一做”,第一要务就是要学习,反复学,认真学,学有所思、学有所悟。古语云,学而不思则罔。“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这就要求我们要在学习过程中不断思考,要带着问题学、照着问题改,学起来有针对性,做起来也才有实效性。

“两学一做”贵在真做。做是关键,真做是一种精神,真做才能知行合一。学习党章党规和系列讲话精神,就是真真切切地将其要义内化于心、外化于行。就是深入自我剖析、深入查摆、认真整改,联系实际,把自己摆进去,带着问题学,通过对照检查,“翻箱倒柜”发现问题,反思、反省,究其原因,从根本上、思想上解决问题。把藏在暗处,躲在角落的歪风邪气挖出来,消灭干净,做一名表里如一、内外兼修的合格党员。

总之,“两学一做”的学习就是要求共产党员坚定理想信念,立足奉献岗位,勇于担当作为,每一位党员都要以“两学一做”学习教育为契机,认真自觉学习党章党规,严格要求自己,争做在党言党、在党忧党、在党为党的合格共产党员。

1.“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会

2.关于两学一做常态化制度化心得体会

3.两学一做常态化制度化心得体会

4.两学一做学习教育常态化心得体会

5.浅谈两学一做学习教育常态化心得体会

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篇10:学习国培心得体会

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我有幸到了海口市,参加海南省边远农村初中教师信息技术应用能力培训(语文二班)的培训,只有八天的学习培训时间,短暂的培训,马上就要结束了,说实话,觉得还是挺留恋的。参加了“国培计划”培训,在培训学习期间,我认真的聆听了很多专家和名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都有新的收获。对我这样一个乡镇中学的老师来说,真的好希望这样学习的机会以后会更多些。

通过这次培训学习,不论是从教育教学的理论上还是实践上,对我来说,都是一个锻炼、进步和提升的有良时机。在今后的教学工作中,我会把这次培训学习的心得与同行们分享。使我们的队伍共同进步,共同提升,一切为了学生,为了学生的一切。这次国培的培训学习,感悟良多,收获也多。教师总是在不断的实践中逐步成长的。我们教育教学的路还很长,我们要学习的东西还很多,我们的责任真的很重大。根据参加这次培训学习,我的体会有以下几点:

一、通这次国培的培训,我认识到教师应更新学习观念。真真认识到“活到老,学到老”。简而言之,就是人的一生要时时学习,处处学习。这已是当今时代,人们生存的需要。 在当今这个知识经济时代,知识更新可说是日新月异,这就要求我们老师必须把教育学习的终身学习,才能在这高速变化的时代中生存、发展、成功。

二、作为新时代的教师,要转变角色,提高素质。今天的教师已不再是传统意义上的教书匠。科技和经济的迅猛发展给教师提出了很高的要求和严峻的挑战。教师既要教好书育好人,又要做学生的楷模和社会的示范,任重而道远。掌握信息技术尤为重要。“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天,就连学生的需求也难以满足。就是想要作一天和尚,撞一天钟,也难以胜任。这些都要求教师要不断学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,用几十年前你老师教你的知识和观念去教育现在的学生,那不是穿新鞋走老路吗?其结果必然是被学生所唾弃,被社会所抛弃,你的教学效果必然不理想,恰得其反。

三、拓宽了自己的视野,丰富自己的知识。当今,知识媒体的进步和信息传递的快速,学生可说是见多识广,知识量也在不断地增长。通过这次培训学习,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作,让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法,让我从心灵深处体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度,以及成就一番事业后的幸福感,身为教师,要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,夯实自己的底蕴,以适应社会发展的需要。在今后的教育教学实践中,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展。我相信有耕耘就有收获,在专家引领下,一如既往脚踏实地,一步一步继续坚定地走下去。必须不断学习新知识。可见,一个当今的教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生。教师为“育人”而学习 。

总之,通过参加这次培训学习,我受益匪浅,感触很深,今后要站在时代的高度,从自身做起,树立终身学习志向,只有高素质的教师,才能造就高素质的人才,只要在工作实践中不断提高自身素质,不断完善自己,才能为教育事业做出想作的贡献。感谢国培的专家们和主管部门,感谢为我们付出智慧和辛苦的教育专家和同行们。

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篇11:青年大学习第十季第四期观后感心得体会

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春去夏来,远处群山苍翠,烟雾环绕,道路两旁树木葱葱郁郁,遍地松香沁入心扉,欣赏着山里的景,听着山间的鸟鸣声,走在这条再熟悉不过的扶贫路上,不禁感叹岁月不居,时节如流,从2019年10月18日接手扶贫工作到今天已214天了,回顾这214天扶贫路上的点点滴滴,一桩桩暖心故事历历在目。

真诚以对消除初次见面的陌生感

2019年10月18日上午阴雨绵绵,山间的空气格外清新,山上的路不好走,同事开车经过一个又一个急弯,快接近山顶的时候,车停在了路旁,我们又步行了10分钟到杜大叔、文阿姨家中。记得初次见面时,杜大叔正在自家院子旁边的菜地忙活,见我们来了,他放下手中的活,邀请我们进屋。“杜大叔、文阿姨,我因为工作调整,现在由我同事接替我的帮扶工作,小刘是你们新的帮扶人。”同事向他们介绍我。我微笑着站在旁边,心里很忐忑,我一边伸出手和他们握手,一边说道“杜大叔、文阿姨,你们以后就叫我小刘吧,以后我会经常来看望你们,你们记一下我的电话,有什么困难可以跟我说,我会尽我所能帮助你们”。杜叔叔先是惊讶,然后搓了搓手上的泥,不好意思地伸出手,说道:“我的手脏得很”,为了消除他的顾虑,我连忙说道:“劳动的双手最美丽,劳动人民最光荣,我也是农村出来的娃娃”。两个老人笑了,笑得像小孩儿一样开心,这一刻,我们打破了初次见面的生涩尴尬。他们开始坐下来给我介绍他们家的情况,交谈中我了解了他们家庭人员情况、收入来源、吃穿住用的困难、生产生活情况等。从他们脸上始终挂着笑容,我知道,今天的初次见面是成功的,我和杜大叔、文阿姨的初次见面在诚心的交谈中陌生感已逐渐消除。

用心以情拉近我与穆奶奶之间心的距离

去年,穆奶奶摔了一跤,送到医院治疗,病情有了好转,但却无法下床走动,电话里得知这个消息,我买一些营养品去看望她,告诉她一定要好好养病,医疗费是可以报销一部分的,要放宽心,有困难告诉我。她有点感动得望着我,费力说道,“谢谢你了”,然后伸出手来拉着我的手,她的手很瘦弱娇小,也有些粗糙,突然间无限的心疼涌上心头。我握紧她的手,安慰她不要担心,一定会好起来的,她没有说话,眼眶有点湿润。

后来她出院了,我去她家中看望她,她躺在床上,人也消瘦了很多,她的后辈告诉我,穆奶奶现在生活没办法自理,需要人24小时照顾。我很担心她,考虑到穆奶奶行动不便,我几乎每周都去看望她,帮她打扫打扫卫生,收拾收拾屋子,让她有一个干净的生活环境。为了消除她的无聊,我常常和她聊一聊我生活中的趣事,她听得很认真,也跟我分享她年轻时候的故事,脸上总是洋溢着幸福的笑容。

穆奶奶终究没有熬过去年寒冷的冬季,我很难过,作为帮扶人,我还没有为她做更多事,这位慈祥的老人就走了。她的后辈说,穆奶奶时常念叨说喜欢我陪她聊天说话,我感到些许的安慰。虽然我们的相处只要短短的两个月,但是每次我去看望她,她都格外开心,我感受了到她对我的喜欢和信任。

用实际行动得到冯大叔认可

为做好疫情防控期间扶贫工作,做到防疫不忘扶贫,我几乎每隔两天就要给贫困户通话访问,宣传防疫知识,了解他们近期的生活情况和困难。冯大叔一家很着急,他在外地工作,他的工资收入是整个家庭主要的经济来源。为了帮助冯大叔顺利复工,在确定好复工时间后,我第一时间带他做好健康检查,办理好健康证,联系车辆。他走那天,我送给他一袋口罩和一瓶酒精消毒液,叮嘱他路上注意安全,千万要做好防疫措施,他很感激地说道,“小刘,你辛苦了,我能这么快出去打工挣钱,多亏了你跑前跑后帮忙”。这一刻,我的工作得到了认可,即使是辛苦一点也是值得的。

在这214天的扶贫路上,我与贫困户从陌生到熟悉再到交心,我用真心真情亲近他们、融入他们、理解他们、帮助他们,我收获了他们的笑容,他们的故事,他们的理解和认可……这些点点滴滴让我感动,也让我更加坚定了自己身上的责任和使命,我的扶贫之路还未结束,暖心故事还要继续……

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篇12:四个全面学习心得体会

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党的十八大以来,习近平总书记在治国理政中,特别注重思想的力量,尤其注重运用辩证唯物主义与历史唯物主义世界观和方法论,来分析解决中国特色社会主义建设进程中面临的一系列突出矛盾、难题和问题,深得马克思主义哲学智慧的滋养。

实际上,一个民族要复兴,没有高瞻远瞩和深思熟虑的战略布局几乎是不可能的。十八大以来,习近平总书记立足历史和时代的高度,科学判定当代中国发展的历史方位和世界发展形势,精准把握时代精神,坚持“问题导向”和“科学思维”,以全局视野和战略眼光谋划全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”战略布局的提出,根本上是运用了科学的世界观和方法论,主要是坚持历史发展规律与人的主观能动性的辩证统一。

一段时期以来,西方对中国有一种误解和误判,认为中国的成功,对内主要靠“摸着石头过河”,对外主要靠“搭全球化便车”,由于缺乏自身明确的“顶层设计”与“价值观特质”,因此中国的成功具有极大的偶然性和不可持续性。“四个全面”战略布局和“社会主义核心价值观”的提出有力地回击了这种误解和误判,它表明中国在“道路自信”、“理论自信”和“制度自信”基础上逐渐形成“价值自觉”和“价值自信”,将有力推动从“物质中国”和“经济中国”走向“精神中国”和“价值中国”。

“四个全面”战略布局立足中国实际、总结中国经验、针对中国问题。概括起来当前中国面临的主要问题是:经济总量领先下的人均落后,先富起来之后的共富挑战,资源环境约束下的转型压力,创新能力与发展需求脱节,国内外安全风险叠加交织,治理现代化目标任重道远。破解“中国问题”既要坚持历史发展规律,科学发展,又要发挥人的主观能动性,顺势而为。

“四个全面”战略布局融合了“历史视野”(过去、现在、未来)、“政治视野”(坚持人民主体地位、维护国家和人民根本利益、寻求最大公约数)和“世界视野”(中国机遇与世界机遇、“一带一路”战略、构建新型大国关系),真正做到了反思历史又不囿于历史、立足当下又不陷于物化、追求梦想又不流于空想,既坚持历史必然性,又坚持价值合理性。

“四个全面”战略布局贯穿着“大局思维”和“系统思维”。习近平总书记主要从国内、国际和党的建设三个维度,对“大局思维”和“系统思维”作了深刻阐述:从国内看,就是坚持中国特色社会主义,全面建成小康社会和全面深化改革,实现中华民族伟大复兴的中国梦;从国际看,就是维护世界和平、促进共同发展,为我国发展争取良好外部条件,维护国家主权、安全、发展利益;从党的建设看,就是推进全面从严治党,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供根本保障。

如何实现“四个全面”战略布局?关键就在于坚持中国道路、凝聚中国力量、深化改革创新、坚持党的领导。这是“有原则的实践”,必将进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律和党的建设规律的认识。

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篇13:学习贵州省第十二次党代会精神心得体会

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做好地方工作,最根本的一条就是坚决向习近平总书记看齐,向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,把忠诚和看齐写在岗位上,融入事业中。

五年的日日夜夜,全省各族干部群众始终深学笃用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,确保中央各项决策部署更好地在贵州落地生根、开花结果。这就是贵州的根本方向、正确道路,是我们正在砥砺奋进、阔步向前的康庄大道。

方向认准了,就不怕路远。在这条正确的道路上,我们奋力冲出“经济洼地”,一些领域走到了平地,一些领域奔向了高地,贫穷落后的标签正在被一张张靓丽的名片取代,全省人民加快发展的信心更强、底气更足。在这条正确的道路上,我们全力总攻“绝对贫困”,人民福祉不断改善,贵州人民为家乡的发展变化倍感振奋、倍加自豪。在这条正确的道路上,我们深入推进绿色发展,凉爽的天气、清新的空气和那欲滴的一抹抹翠绿,成为令人艳羡的财富,生态优先、绿色发展正在成为多彩贵州的主旋律。在这条正确的道路上,我们积极构筑“精神高地”,把“天人合一、知行合一”的贵州人文精神塑造为“贵州家风”,一大批先进典型、时代楷模和“年份英雄”涌现,贵州人民充满了自信、充满了激情、充满了干劲。在这条正确的道路上,全省各级党组织和党员干部的先进性、纯洁性不断增强,团结和谐、风清气正的政治局面和政治生态不断巩固。

梦在前方,路在脚下,事在人为。全省党员干部要始终保持清醒坚定自信,把坚决维护习近平总书记领导核心地位作为第一位的政治要求,把政治上的忠诚融入血液、浸入骨髓,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,沿着正确的方向走好新的长征路。要始终脚踏实地、奋发有为,在战略部署上“扣扣子”、在责任履行上“担担子”,在任务落实上“钉钉子”,在工作方法上“转盘子”,不折不扣落实好中央和省委决策部署,为开创百姓富生态美的多彩贵州新未来不懈奋斗,齐心协力把省第十二次党代会美好蓝图绘就在贵州大地。

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篇14:检察院干部学习三项机制心得体会

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近年来,贺兰县始终将重视大学生村官的成长作为支持大学生村官发展的重要举措,通过三项关爱机制,积极为大学生村官健康成长搭建平台。

一是专人帮培熟村情。根据大学生村官各自专业特点,建立“3+1”结对帮带机制,即村官所在乡镇联系点党政领导、乡镇分管领导、往届大学生村官同时联系帮带一名新大学生村官,对其进行“三对一”教育培养,做到开展工作带在身边,重要活动引导参与,安排工作有的放矢,帮助其尽快熟悉掌握农村各项工作。

二是压担锻炼长才干。在大学生村官中通过开展“四个一”活动,即“开展一次调研”、“举办一个讲座”、“进行一次轮岗锻炼”、“外出一次学习”。有意识地安排大学生村官从事征地拆迁、矛盾纠纷调解、招商引资、新型农村合作医疗等工作,在急难险重工作中增长才干。同时安排大学生村官参加县、乡举办的村干部培训、全县干部培训班等各种类型的培训,进一步提高政策理论水平、思想素质和工作技能,有计划的安排大学生村官到组织部等单位进行轮岗锻炼,每年争取安排大学生村官参加创业培训班等外出学习,为他们熟悉环境、增长见识等创造机会。

三是谈心交心促安心。县委组织部明确乡镇分管副书记为此项工作的第一责任人,党委组检干事负责具体联络和协调有关事宜,通过分管副书记、组检干事、团委书记入村必访、开通QQ群、政务信息平台等措施,及时了解和掌握大学生的工作、思想和生活状况,对大学生村官人际交往及工作中的困惑及时疏导,对生活中的实际困难及时解决,确保了他们能安心、用心工作。

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篇15:党员干部学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

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于新疆而言,社会和谐稳定是经济社会发展的基石,也是人民幸福生活的重要保证。去年六月,面对一系列暴恐事件,新疆两百多位维吾尔族作家诗人致同胞公开信《永不沉默》中倡议道:“如果你是个公职人员,请你做好一个引路者,让民众信任你,愿意跟着你永远走在光明的大道上。”针对当前严峻的反恐维稳形势,如何发挥自身优势,带头维护社会稳定,为自治区党委、政府分忧,为地方稳定团结和谐出力?这是全疆各族干部必须为之不懈努力研究的课题。

村看村,户看户,群众看干部。领导干部是维护社会稳定的组织者、参与者和示范者,其维稳工作能力强弱、是否起到带头示范作用,对推动全民维稳具有重要的导向作用。尤其是当下,我们可以清楚地感受到各族人民群众渴望安定和平环境的强烈愿望,也看到自治区党委、政府维护社会稳定的坚强决心和信心。全区各级领导干部更要率先垂范,坚定地站在维稳斗争第一线、最前列,要立场鲜明、态度坚决,带头讲大局、带头讲纪律、带头讲团结、带头不信谣不传谣、带头深入群众,全力以赴、扎实工作,打好反恐维稳这场硬仗。全疆机关事业单位的干部职工每个人都发挥模范带头作用,用自己的言行影响家人、亲属、朋友、同事,就会形成强大的正能量,就能促进形势不断向好的方向发展。

总要求就是:贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神和习近平总书记关于新疆工作重要批示精神,保持主动进攻态势,围绕总目标、查找薄弱点、案例汲教训、工作抓落实。在我区的发展进程中,总会出现困难和风险。越是在维护社会稳定的困难面前、危急时刻,越需要干部积极主动去面对、去解决。干部水平可以有高低,能力也可以有大小,但绝不能没有主动担当的责任感。古人云:“大事难事看担当。”面对困难,是绕道走开,还是主动进攻直视它、解决它,这是衡量一名干部责任心强弱的重要标准,也是评价一名干部是否称职的重要标尺。

总的办法就是“一反两讲”“两手硬”和“五把钥匙”。这每一项举措的提出和完善,都是来自于我们在维护社会稳定道路上宝贵经验的总结,具有很强的指导性和针对性。它作为一种客观成果,一经形成,就会对人们的思想、作风产生巨大的影响。作为维护社会稳定的中坚力量,全疆各族干部更应该带头学习并深刻领悟,努力通过学习,进一步解放思想、提升境界,不断完善自我、提升自我、超越自我。如此,在具体工作运用中才会游刃有余,才能为推动维稳工作注入新的活力、打开更加广阔的空间。

总目标就是“三个坚决”。当前,我们所有的工作都要围绕这个目标来安排,使出全力,确保实现这一目标。这就要求我们广大干部,必须抓好深化严打、深入推进“去极端化”等工作,讲政策、重效果,从而巩固和发展民族团结、宗教和谐、社会稳定的好形势。领导干部只有守土有责、守土负责、守土尽责,把百姓安全、人民利益看得比天还大,才会不计较、不推诿,承担起应尽职责;才能在面对人民时,问心无愧。

社会稳定,责重如山。只要我们各级干部以“更上一层楼”的魄力,以“明知山有虎、偏向虎山行”的劲头,时刻保持“功成不必在我”的境界,抢抓新机遇,迎接新挑战,就一定会创造出无愧于时代、无愧于新疆各族儿女的新的光辉业绩。

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篇16:学习三讲话一通报精神心得体会

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习近平总书记多次说过,小康不小康,关键看老乡。这句话看似简单,其实既指出了扶贫工作的认识论,也点明了方法论

扶贫是全面小康的一个重点。习近平总书记今年在多个场合包括近期两会参加代表团审议,反复强调扶贫开发的全局性意义,并且一再叮咛,要看真贫、扶真贫、真扶贫,少搞一些盆景,多搞一些惠及广大贫困人口的实事。

要求动真格,无疑抓住了当前扶贫工作的要害。改革开放30多年,最重要的成绩单是几亿人脱贫,这不只是中华民族的成就,对全人类都是巨大贡献。然而,扶贫领域也长期存在“用手榴弹炸跳蚤”的问题。在一些地方,扶贫徒有其名,很多费用实际用到形象工程上去了,有的贫困县甚至热衷于建“长安街”、建“白宫”。撇开贪污不说,挪用、渗漏、流失也难以控制,转移资金下去了,七扣八扣,真正用到老百姓身上的钱,十去其八。2014年,海南对除三沙市以外的18个市县2011年至2013年扶贫资金进行专项审计,发现27%的资金遭截留挪用。这种情况在其他地方也不罕见。不少扶贫资源围着权力起舞,流入了“能人”的腰包。

未来四五年,是我国扶贫开发转型十分关键的阶段。消除贫困、实现共同富裕,关乎政治方向、根本制度和发展道路,让13亿中国人包括贫困人口同步小康是历史任务,留给我们的时间不多了。而正是在这个紧要关头,扶贫开发迎来了自己的“大数据时代”。我国开始建立精准扶贫的工作机制,并于2014年启动了全国贫困户的建档立卡工作。目前,许多省市的初始数据采集工作已经收尾。

这项工作的深远影响不言自明,扶贫资金是不是能用到真正的贫困人口身上,扶贫政策可不可以落到真贫的根子上,在很大程度上取决于这些基础数据的真实性和各级政府对这些数据的管理水平。若是不能切实提高各项工作的“含真量”,这一庞大群体的脱贫就会平添许多变数。

首先,精准扶贫时代的到来,并不意味着过去的两难问题迎刃而解。从上世纪80年代开始,我国确定了通过国家级贫困县下拨扶贫资源的分配方式。以县为单位的瞄准和执行,对当时的扶贫工作起到了积极作用,但也引发了苦乐不均的指责,留下了挪用截留的隐患。有的地方,甚至上演了刚脱掉贫困县帽子又千方百计戴回去的闹剧。瞄准区域从大片区到县级然后村级,当前则细化到户一级,正是为了解决资源分配公正的问题。可是,这样的组织方式和产业化扶贫的内在要求并非自然匹配。不解决这个内在冲突,精准扶贫就会面临缺少“领头羊”的尴尬。

其次,精准扶贫还意味一个新的互动时代到来。在缓解贫困的斗争中,仅仅依赖政府是不够的,还要在市场机制下唤醒贫困群体自身的活力。正像一位扶贫干部所说,政府能做的只是决策、引导、发动、帮助,而真正的主体是广大贫困农民。不明白这一点,“扶贫羊”变成餐桌羊的故事、一个扶贫项目7天就垮掉的荒诞仍有可能重演。

习近平总书记多次说过,小康不小康,关键看老乡。这句话看似简单,其实既指出了扶贫工作的认识论,也点明了方法论。一个健全的扶贫行动体系,必须在政府、市场和贫困人群之间建立起建设性的伙伴关系。扶贫要对准群众的获得感,脱贫更要瞄准市场和产业的结合部。扶贫攻坚战中最不可或缺的,是立下“愚公志”、结下“血脉亲”,不纠结于资金和项目主导权,扶贫者善于理解贫困,脱贫者勇于反思贫困,在共同消除贫困的目标下保持互动的诚意。

富裕中的贫困,是我们这个世界中最大的挑战。作为回应,我们不仅要拿出思路,更要靠真抓实干说话。我国条件好一些的地方基本已经脱贫,剩下的都是难啃的硬骨头,靠短期措施、常规手段已经难以奏效。但只要上下齐心、拿出真功夫、实施精细化管理,这个庞大的群体就不会在贫困中迷失,就能够与全国人民同步实现全面小康,一起喜笑颜开。

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篇17:党员干部学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

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新疆区情特殊,坚决与“三股势力”作斗争,是各族干部群众在大是大非面前必须秉持的政治态度,是增强“四个意识”的具体体现,更是对党员党性的检验、对各族干部责任担当的考验。我们必须旗帜鲜明地亮明态度,绝不能对“三股势力”态度暧昧、当“两面人”。

“三股势力”是影响新疆稳定团结的“癌细胞”,是各族人民的共同敌人,我们必须同仇敌忾。讲党性原则、讲政治立场、讲责任担当,就是要同中央保持高度一致,把维稳责任扛在肩上,不折不扣地执行上级党委决策。不论哪个民族的党员干部和群众,都要在党中央领导下,勠力同心地与“三股势力”作坚决斗争,用鲜明态度、用民族团结的强大合力,将“三股势力”消灭于人民战争的汪洋大海之中。

响应自治区党委和政府的号召,就要像吾布力喀斯木·买吐送那样爱祖国、感党恩、听党话、跟党走,对党无限忠诚,对“三股势力”无比痛恨,对维护稳定担当尽责。各族党员干部更要恪守党性原则,将“平常时候看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”体现在一言一行上,以身作则、率先垂范,唤起广大人民群众坚决同“三股势力”作斗争的力量,不给“三股势力”留有生存空间,为新疆的社会稳定和长治久安作出应有的贡献。

1.党员干部学习致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

2.关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

3.《致维吾尔族同胞觉醒书》学习心得体会

4.学习新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

5.党员干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

6.拜读《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

7.关于《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

8.党员关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

9.新疆学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

10.领导干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

11.党员《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

12.新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

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篇18:2024年万堂党课进基层学习心得体会

全文共 273 字

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洼港村总支按照上级有关要求,于3月12日召开全体党员大会,部署“两学一做”相关工作。

会上,村党总支书记就“两学一做”相关工作提出具体要求,他表示:“学”要重实效。要保证每月一次送课入组(党小组),学习材料要直观易懂,通过制作党员负面清单的形式,让党员知道底线、明确红线。“做”要接地气。一是要有比头,把对农村党员的职责要求进行分类细化,每年开展评比。二是要有说头,要结合农村无职党员设岗定责,引导农村党员自行选岗定岗,公开向群众做出承诺。三是要有看头。年终开展民主评议党员,让群众看到党员到底干了啥,更让党员时刻牢记党员身份,自觉规范自己的行为。

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篇19:十八届六中全会心得体会

全文共 1091 字

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我们党抓党的建设,很重要的一条经验就是不断总结历史经验和成功做法,结合新的形势任务和实践要求加以创新。继承和创新有机统一,也是《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的最鲜明特点。两份文件在继承宝贵经验中弘扬了我们党的优良传统,又在深刻总结党的十八大以来全面从严治党的新经验新举措中升华提高,体现了鲜明的政治性、时代性、原则性、战斗性。

在起草两个文件之初,习近平总书记就强调,要总结运用党内政治生活历史经验,发扬光大优良传统,同时紧跟时代前进步伐,深化对党内政治生活规律性的认识,善于以新的经验指导新的实践。这一要求,为制定准则、修订条例确立了基本原则和重要遵循。

回顾1980年的《关于党内政治生活的若干准则》,制定于“文化大革命”结束后的特殊时期,既对当时党内存在的突出矛盾和问题提出了解决办法,又对党在长期实践中取得的宝贵经验进行了归纳,具有开创性意义,其主要原则和规定至今仍然具有指导意义。例如坚持党的政治路线和思想路线,维护党的集中统一、严守党的纪律,要讲真话、言行一致,接受党和群众监督、不搞特权,等等,这些主要原则和规定,到今天还必须进一步重申和坚持。但是,时光流转形势变化,新形势下规范党内政治生活、加强党内监督,既要坚持过去行之有效的制度和规定,也要结合新的时代特点与时俱进。

新的准则、条例决不是要替代老的准则、条例,而是在坚持其主要原则和规定的基础上,总结新实践新经验、针对新情况新问题作出新规定。党的十八大以来,我们党采取一系列新的举措加大管党治党力度,针对一些党员干部包括高级干部中理想信念不坚定、党的观念淡漠、对党不忠诚、脱离群众、纪律松弛、滥用权力甚至腐化堕落等突出问题,坚持正风肃纪、标本兼治,严明政治纪律和政治规矩,坚决遏制腐败蔓延势头,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,层层落实全面从严治党主体责任和监督责任,取得了突出成效和大量经验。同时也要看到,一些矛盾问题解决了,还有一些矛盾问题解决得还不彻底或依然存在,必须继续扎紧制度的笼子,通过完善规范、健全制度加以防范解决、防止反弹复发。

因此,党的十八届六中全会制定的《准则》和修订的《条例》,是在长期从严治党实践基础上提炼出来的,既有继承,更有创新,针对当前党内政治生活和党内监督存在的薄弱环节提出了明确措施,形成了新的制度安排。一些探索性举措和成功经验,现在通过制度固化为有章可循的规定;制度中提出的新的更高要求,还要在实践中不断加以落实强化。新老《准则》和《条例》相互联系、一脉相承、不可割裂,都是当前和今后一个时期严肃党内政治生活、严格党内监督必须遵循的准则。

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篇20:精选师德师风学习心得体会

全文共 2064 字

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教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。下面是小编给大家整理的师德师风学习心得体会的内容,欢迎大家查看。

国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。 教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

作为一名人民教师,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败,教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2 、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

5、加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。学校里有经验的老老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。

在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

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