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竞争副班长的发言怎么说【精彩20篇】

导语:用一颗感受美的心灵去倾听春雨的温柔、夏雨的奔放、秋雨的哀愁、冬雨的强烈与其后的春姿吧!你会发现生命力蕴含在其中。下面是小编整理的一些关于雨的优秀作文,欢迎查阅。

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作文

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篇1:我想对班长说作文350字

全文共 582 字

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班长,我想对你:请你以身作则,当一个真正称职的好班长!

班长,你从一年级开始就做老师的好帮手。在老师面前你是个铁面无私,做事公正,公平公开的人,可老师哪知道你是一个表里不一、徇私说谎的一面呢?这要从那一次说起……

有一次,你正在给我们听写时,你说:“谁认真,做得好,就不用听写。”听写才没进行一会儿,你就向你的好朋友全下了“休息令”,包括我那不认真、空掉一大堆字没写的同桌。而不少认真的女同学却没能豁免,除了另一个班长——王琪彤。

还有一次,你和自己的好朋友一起在教室里跑,另一些同学见了,想:班长都在玩,我们怎么不能玩呢?于是,也玩起来。过了一会儿,老师来了,你恰好看见了,马上坐回座位上,看起语文书来。老师走进教室,看见同学们在玩耍,在教室里跑来跑去的,老师很生气,大声呵斥道:“你们都给我停下!有玩的都在后面站成一排!并抄第四课全文!”而你却在旁边冷笑道:“还好我够机灵!”有一个同学连忙向老师说:“老师,班长也有玩啊!”你连忙说:“嗯,我哪有玩啊,我为了准备第三节的考试正读书呢!”“不用了,你很诚实,不用抄书。”老师说。而你,为什么只说别人不说自己!这时,我心中的熊熊怒火燃烧了起来。

班长,像这样的事还不少,虽然大家当你的面没说什么,但心里却有不少抱怨,对你的管理也是口服心不服。我希望你以后可以公正、公平、公开地管理班级事务,以身作则,做一个称职的好班长!

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篇2:班长我想对你说作文400字

全文共 495 字

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那一天,我们老师让我们自己写作业,让那时的班长的班长来管纪律。

教室里鸦雀无声,这时不知道是谁哼起了歌,班长问:"是谁在唱歌,快站起来。"这时我同桌:"还能是谁?"这时我前面的人也转过头来说:"你说是谁?"。虽然在同学间我是"歌唱大王"但我也只在下课唱啊!我委屈的想,但一切证据都指向我。

下课了,班长把我叫过去,问我:"你为什么要唱歌?"我没有唱啊"我努力为自己辩解。"你去问问你前面人和你同桌,看看她们说的是不是你。"班长又说。我便照做了。

可哭笑不得的是,她们一个说:"我去放字典,所以才转过来,再说了,你有那么好看吗?"另一个回答更夸张:"我是无意间指向你的。"我把这些话告诉你时,原本以为可以清白了。没想到你说:"装,真会装,你这演技可以去参加奥斯卡金奖了。"然后甩下摘抄最长的一篇课文便跑了。

班长,你知道吗?我原本以为你是个认真严谨的人,所以非常尊重您。但您想都不想就一口咬定是我在唱歌。这一下子把您在我心中的地位猛的下降了许多。当时,辛酸和委屈一起涌上心头,眼泪夺眶出,而这时您又说:"哦真不亏是奥斯卡金奖男主角,连眼泪都能弄出来。"

班长,我希望您以后做事要弄清楚原委再下决定啊!

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篇3:我想对班长说作文

全文共 400 字

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班长,我想对你:身为班干部中的顶头人物,就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂;

班长,我想对你说:你是班长,自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处,不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭;

班长,我想对你说:你是老师的左膀右臂,更是校长的左膀右臂,你要在每一位学生面前都面带微笑,在他们孤独寂寞时给他一份温暖。

你不知道,其实,好多人都不服你来当班长。都在疑问:班上有这么多的好学生,为什么当班长的是你?

在和同学相处上,你总显得那么骄傲自满,你别忘了古人最爱说的一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后;在学习上,总想抄别人的作业,要记住,只有自己写的,才算自己的作业。

你还不服班上的同学,如果哪位同学背课文背的快,你总会说:“靠”,你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。

希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也让群众拥护你当班长,对了,别因为一件事影响了学习进度哦!!!

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篇4:班长,我想对你说

全文共 309 字

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张瀛月

班长,我想对你,你的管理能力很强,成绩也很好,是老师的小帮手,但我还是想说一下你。你看见有人在放学的路上拿一个纸折的小东西,就要把这个东西扔掉。有时候,同学们拿着书看,你就不让看,但过了几天,你又让看书,只要谁没看书,你的一个拳头就来了。

有一次,我的好朋友拿了几支吸管糖吃,你看见了,就把糖没收了。到了上体育课时,你说要拿这几支糖奖励我们,结果呢,都让你吃掉了。还有几次,老师让我们在教室里看书,要你叫上几个人到书柜里拿几本书,给每个人发一本,你就总是叫你的好朋友去发,其他孩子也想发的,老师没叫你的好朋友去发。

你是我们的班长,应该宽恕别人,包容别人。班长,我想对你说,你以后能不能别这样做了。希望你改天缺点。

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篇5:班长发言

全文共 702 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我能在这里竞选班长这个职位,非常高兴,非常自豪!因为曾经我爸说过,班长一般都是男的。从那一瞬间起,我便有了想当班长的念头!今天终于有了这个宝贵的机会,无论结果如何,我都要试一试。

以前,我的脾气很暴躁,那些和我“作对”的男同学,往往下场很惨。我想通过竞选班长的机会使自己的责任心加强,让自己把这个坏毛病改过来。希望敬爱的老师,亲爱的同学们能相信我,让我有这样一个机会。我想对大家说:“如果有这样一个机会,我一定会努力做好这份工作,尽自己所能为老师,同学们服务!”

“班长”这两个字从字面上解释就是一班之长,除了老师班长最大。实际上就是稳住班心,带好头,帮老师管好班级,一个班的好与坏就跟一班之长有关。

假如真的如我所愿,竞选上了班长,我会安排那些学习成绩优秀的同学主动去辅导成绩暂时落后的同学,让大家在这个大家庭里共同学习,共同进步,共同成长。因为学习才是我们小学生的主要任务。但是在学习搞好之前,必须知道做人的道德,这是极为重要的。假如真的如我所愿,竞选上了班长,我会利用课余时间去教导我们班的那些缺乏公共道德的同学们。不过他们有没有听进去,我都会继续实行下去,因为这是班长的分内工作,是班长的职责所在。

如果我落选了,我也不会因此而灰心,因为那充分说明了山外有山,人外有人,肯定有比我更加优秀,更加适合的班长人选。也充分说明了,我还有许多不足,还有许多需要改进的地方。我将不断努力,脚踏实地,持之以恒,争取下一届成功入选。

我真诚地希望大家能把金子般,宛如宝石的一票投给我,无论结果如何,我将会发自内心的感谢他!如果你相信我,不要犹豫了,赶紧用行动表示出来吧!

谢谢大家!

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篇6:班长发言

全文共 271 字

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首先,谢谢大家评选我为班长。我将珍惜这个荣誉,把它看作是能为班集体多服务,多争光的宝贵机会。

以下是我的努力方向和计划,如果我做的不够好的时候,请大家随时给我提出意见或建议,我会改正和继续努力的:

1、和其他班委一起,认真负责班里的卫生,使班里一直保持整洁有序。

2、继续当好老师的小助手,做到准确无误,及时完成老师交给的任务。

3、《小木桥》是大家成长的伙伴和见证,我会继续热心地每天维护它。每天按时更新[小桥提示]和负责的版块。

4、我会尽自己的能力,多参加一些活动,多做为集体争光的事。我愿意为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力!

谢谢大家!

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篇7:我想对班长说

全文共 328 字

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王薪源

班长,我承认你学习好,但是我觉得你有点儿自以为是了。

你的优点不算多也不算少。在一次期中考试中,你得了第七名,但是你的自以为是让你的成绩直线下降。

哼!别以为你的优点胜过缺点。我们本来是好同学,因为几件事我们却由朋友变成了仇人。

有一次,我的朋友被他的同桌欺负了,在体育课上,我就想帮他出出气。结果我的朋友的同桌去你那儿告状,你得知后,把许多女生叫过来,我们两个被围住了,好不容易逃了出来,我们一起跑进了男厕所。就这样,我们被困住了,出也出不去了。直到打响了下课铃,我们才飞奔出厕所。

在放学的路队上,我们什么话也没有,你就给了我一脚,我还想还你一脚,你却跑没影儿了。

我们的班长应该是做同学们榜样的。但我想最后对你说:“请你以后把自以为是的毛病改掉好吗?”

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篇8:我想对班长说作文

全文共 517 字

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班长,我想对你:不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧——

先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。

接着,做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了,当事件平静以后,你出去又朝他大骂几句,全班于是又被惹得大笑起来。

再次安静后,丁彦中说话你记了他,他反驳你是他不对,可你也不该去回他。你们一直吵,他让你把他的名字擦了,而你写了擦,擦了写,擦了写,写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7,还拿湿抹布写。

然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排,本来没几个人知道,你应该不要去理他。结果你大喊一声:“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向,又一次哗然。

难得的安静没有几分钟,午休快结束了,你又突然喊了一句:“谁要吃糖?”可想而知……

还有,你应该做到人人平等。

比如:丁彦中说一句话你记他的名,而毛玉燕怎么说话你都不管,这算什么?午休管理不是你想记谁就记,不想记就不记。

当午休结束铃打响时,我在心里说了一句:终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂,回家一检查都是错的!

班长,我想对你说:不要以为你是班长,是曹蕾心中的女强人,就为所欲为,想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你,这样的班长,这样的管班方式,我不服!

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篇9:发言稿:竞争班长的发言稿500字

全文共 923 字

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发言稿一:尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是我们这个“大家庭”中的一员,这一次我想要竞选的是整个班的“元首”——班长!这次能有机会参加班长竞选让我感到十分的荣幸。在过去的五年里,我一直都是纪律委员,还经常受中队长的欺负。可是我不想一直在原地转圈圈,于是我终于下定决心参加这一次的班长竞选。在语文课上,老师用知识和心血浇灌了我,让我茁壮成长;在体育课上,有我奔跑的身影,晶莹的汗珠折射出青春的光芒;在科学课上,由于我不断的创新,我期末考试的成绩终于获得了全年级第一。德、智、体、美、劳全面发展的我,却一次次地与学习之星、三好学生擦肩而过。

俗话说:“没有规矩不成方圆。”一个班级若没有良好的学习环境,同学们的成绩怎么能够提高?虽然我也存在着一些缺点,也不能说我当班长的经验有多丰富,但是,我今天敢于站在这里,恰恰证明了我有足够的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以战胜困难。

假如春笋不成长,哪来郁郁葱葱的竹林;假如溪流不奔流,怎么汇成滔滔江河;假如你我不成才,明天的栋梁在哪里?

如果能竞选上班长,我将以身作则,做好自己的本职工作。我会真诚地对待每一个同学,我会用微笑阻止风波,我会用眼神维持纪律,我会用行动证明一切。

请大家支持我,投我一票。

谢谢大家!

发言稿二:尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我们在一起学习:生活有五年了,这五年来,在老师的辛勤培育下,在我们的共同努力下,我们班取得了很优异的成绩,每一个同学都有了不少的收获,我想,大家都应该为此感到高兴!

新的学期开始了,为了让我们班在新学期中更精彩,我决定竞选班长。因为,当上班长就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们班声名远扬,所以,当班长是我一直以来最大的愿望!

班长是许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

假如我当上班长,我会以身作则,爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!我还要敢于创新,和老师、其他的班干部默契配合,积极为班级多做事情,把我班经营成为我们共同的“家”。

让我在最后的学期里,留下为全班同学服务的美好回忆吧!如果我落选了,说明我还有许多缺点,我将自我完善。

请同学们信任我、支持我、谢谢大家。

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篇10:我想对班长说作文350字

全文共 516 字

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班长,我想对你:不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧。先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。接着,做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了,当事件平静以后,你出去又朝他大骂几句,全班于是又被惹得大笑起来。再次安静后,丁彦中说话你记了他,他反驳你是他不对,可你也不该去回他。你们一直吵,他让你把他的名字擦了,而你写了擦,擦了写,擦了写,写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7,还拿湿抹布写。然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排,本来没几个人知道,你应该不要去理他。结果你大喊一声:“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向,又一次哗然。难得的安静没有几分钟,午休快结束了,你又突然喊了一句:“谁要吃糖?”可想而知……

还有,你应该做到人人平等。

比如:丁彦中说一句话你记他的名,而毛玉燕怎么说话你都不管,这算什么?午休管理不是你想记谁就记,不想记就不记。

当午休结束铃打响时,我在心里说了一句:终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂,回家一检查都是错的!

班长,我想对你说:不要以为你是班长,是曹蕾心中的女强人,就为所欲为,想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你,这样的班长,这样的管班方式,我不服!

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篇11:班长发言

全文共 500 字

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亲爱的老师同学们:

大家好!在我马上就要当上班长之前,我很想对大家在座的各位,说一声“谢谢了”。要不是你们为我投了那33票,我怎么能当上呢?在老师数完最后一个举起手的人说:“丛沛霖,33票!”我兴奋得恨不得挑起离地面三尺高,我恨不得让全世界人都知道??在放学的路上,天仿佛更蓝了,那照在我身上的一缕阳光也仿佛更灿烂了!当我看到认识我的叔叔阿姨,我都好像看见了老朋友一样亲热,那一天我真高兴!

啊!那珍贵的33票,你鼓励了我、激励了我,是我奋发向上、积极踊跃、永不后退??

在我当上班长的日子里,我一定会竭尽全力为大家服务的,同时也要改掉我的一些不足。下课时我会帮老师抱作业、擦黑板等等,在课间时我会用这时候来打扫卫生、检查卫生,在平时,我不会因为一点小事而斤斤计较,我会学着大方,而当同学有困难时我会立刻去用一双温暖的手帮助他,在当上班长时,我一定要记住这三点:以身作则、团结同学、平等待人,而且我想每个星期定一个时间,让所有的班干部在一起开一个会,想想怎样才能让大家肩并肩的往前走和让大家在课前安静下来等等事项。

我会尽自己的全力和大家一起创造一个团结、和谐、积极、乐于助人,有爱心的三年级四班!

谢谢大家!

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篇12:班长,我想对你说作文400字

全文共 448 字

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班长,我想对你,你是我们全班同学的好榜样,是我们班的主心骨。

每次上课预备铃声响起,你都要在讲台上大声地说:“安静!”可我们还是在说话,有的人甚至讲得比你还大声。可能因为每天都要这样用嗓子,你的嗓子常常会哑掉,有时还会咳嗽。

每次考试,你都能考得很好。你做的事比我们都多,时间比我们都少,却还能学得那么好,真是佩服你。

我们常常在上课时捣乱,教室里总会闹哄哄的。老师来了,生气了,你就把本应属于我们的责任全扛了,害得你有时还要被老师批评,真是对不起。

班长,这三年来,每次发作业都是你的任务。你要在上课前把全班同学的作业都发下来,你就没有了下课时间。我们在玩的时候你总是在做事,班长,你为我们付出了很多很多,数都数不过来。

记得有一次,我们后面的几个男生因为上课不认真被体育老师罚站,你也被牵连进来了。体育老师只罚你一个跑步,说你是班长,没带好头。下课了,我们去安慰你。我们问你累不累,你说:“没事,下次不要再犯错了!”就好像没事发生一样。那一刻,我突然觉得你很了不起。

班长,你永远是我的好朋友,好班长!

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篇13:班长,我想对你说作文500字

全文共 471 字

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班长,我想对你,你是我忠实的玩伴,也是我的好同桌;你是我的保镖,也是我们班的唐朝韦氏。

班长,记得上次你来我家玩“王者”的情景吗?那时,有一个“敌人”一直杀不死,身为队友的你挺身而出,两三秒钟就把那个“敌人”KO了,我对你真是羡慕不已。看来,你不仅学习很棒,玩起来也很牛。

你是一个很棒的玩伴,还是我的贴身卫士。那一次,我头上不小心撞了一个大包,是你把我扶起来,送到医务室,并走出校门告诉来接我回家的爸爸妈妈,让他们送我去医院。从那以后,我每次见到你都会想起这件事。谢谢你,班长。

不过,班长,虽然你是我的好朋友,但有些话我还是想跟你说一下。班长,我可以把你比喻成韦氏,把班级比喻成唐朝政府,加起来就是韦氏乱朝。为什么这么说呢?因为你管理的班级真的非常乱,还天天被扣分,每次都拿不到静之星班级。我想,你这个班长要想想办法治理一下“朝纲”了。

班长,我想对你说的话加起来就是三个愿望。第一个愿望是请你继续当我的同桌,第二个愿望是请你继续当我的保镖,第三个愿望是,我们班换一个班长吧!

哈哈,听到最后一个愿望,你千万别追着我打哈!我也只是不想你那么累嘛!

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篇14:班长我想对你说作文

全文共 355 字

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那是去年夏天发生的一件事,不知你还记不记得了?那天,我和同学玩耍时,不小心把你的课桌上的笔撞到地上,当时,我已经把笔捡起来,放回你的课桌上,又向你道歉。可你却把我的道歉当做“耳边风”,还给同学们下了命令,让同学们远离我,见到我不能接近我,不许和我话,违令者将和我一样的下场,成为班里不受欢迎的人。

同学们对班长大人下的命令,当然是唯命是从,他们都害怕,成为第二个被排挤的对象,以前和我很要好的同学现在却是和各唱各的调,各吹各的号,各念各的经,各走各的道。孤单的我,心里很痛苦!以前下课时,我总是和几个同学们一块玩游戏,可现在每个同学看到我总是摇摇头就走开了。

班长,你知道那段日子里,我有多难过,摔了你的笔是我不对,可我不是道歉了吗?你还这么对我,你难道没想过,如果班上的同学也像排挤我一样排挤你,你会怎么想呢?

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篇15:班长我想对你说作文

全文共 639 字

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大家应该知道班长是什么吧。她,是班里的一班之长。她,做事积极平时勤学苦练。她就是我们的好榜样,可是,这几天发生一件令大家意想不到的事情。

安静,不准讲话!严厉的声音从教室里传来的,我想,一定又是班长又在管教同学。由于每天都有些同学在讲话,所以,班长在老师没来之前,要管好纪律。过了一会儿,老师来了,班长将刚才的情况一五一十地告诉老师,之后,老师狠狠地批评那些违反纪律的同学。过一会儿,老师让我们看书,我便全神贯注地看课外书。突然,我的同桌突然哈哈大笑起来,笑什么?有什么好笑的?难道她不知道这样会影响大家吗?这些问题使我迷惑不解。于是,我向后看了看,哇!我发现我的书包上面被其他同学画了一个小公仔。是谁画的?我严肃地问同桌。是班长画的。她答道。啊?我大吃一惊,怎么会是班长画的。

记得还有一次。那次是在看新闻前发生了一件惊天动地的事情。那天,我和前面同学正在笑,过了一会儿,我的同桌再一次哈哈大笑,咦?她是不是旧—病—复—发了?我赶紧转过身去看我的书包。书包上一干二净,没有一点儿痕迹。在你的衣服上呀!笨蛋。啊!太过份了吧;竟然画公仔画到本大爷的身上,是不是活得不耐烦了!是谁画的!我怒吼道。还是班长画的。好小声地回答。大概是被我的杀气吓住了吧!啊!什么,又是班长画的,太过份了,我要是跟老师说。只见班长用两支笔对着我说:别告了,这两支笔送你了。我口硬心软。就这样让她收买了。

班长,我想对你说,你身为一班之长,不能将自己的快乐,建立在别人的痛苦身上,这是不好的现象。下次别这样了。

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篇16:竞争班长发言稿

全文共 352 字

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各位同学:

我叫张恒曦,今天我站在这神圣的讲台上来竞选班长,我感到十分地自豪,我最大的梦想就是当班长。每次看到别人竞选班长时,我也想去试一试,今天,我终于能来竞选班长了,我十分激动!

我是一个内向的孩子,平时不大说话。上课就更不发言了,就是偶尔发言几次,而且我的声音总是很小。但是,我会努力改正的。

假如我当上了班长,我会在同学伤心时,充当天使来安慰他们。如果同学不懂的时候,我会充当小老师来教他们不懂的问题,我还会让每个组的组长每个星期办出一个黑板报,让同学们增加一些课外知识,我还会让一些好的同学当“小老师”来帮助差生,我还会让同学们认真听讲,让他们团结一心!

假如我落选了,我不会气馁,因为我还有缺点,我会把缺点改掉,在参加下一次的竞选。

大家记住哦,我是张恒曦,请把你们手中那宝贵的一票投给我吧。

谢谢大家!

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篇17:班长发言

全文共 1287 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!我是傅泽薪。锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞寻班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能担任这个职位。在这里,我首先要感谢老师对我的信任和培养,谢谢同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的学期中做得更好。

两个月的暑假很快过去了,在上一学期,我取得了许多成绩。光荣属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。通过暑假的不断思考,我认为自己成熟了很多。

我觉得班长应该在学习上做同学们的表率,应该是德智体全面发展的好学生,是师生之间的纽带,是同学之间的“工会”和“妇联”,是同学们努力加压的“催化工厂”,是“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒。班长要履行好自己的职责,当好老师的小助手,协助老师搞好班里的工作,积极反映同学们的呼声。班长还要关心同学,热爱集体。对于成绩较差的同学,应该努力去帮助他们。当然,班长光有为大家服务的心是不够的,当班长还应具有调控全局的能力??

班长是老师的助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己;其次,我会在任何时候,都想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个集体的带头人物,要处理班级的各种事务。

假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优异的成绩告诉大家,我能行!

假如我当了班长,我会带领同学们提高学习成绩,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,发挥每个人的聪明才智,使我们的班级成为积极进取的集体。

如果大家支持我,我将准备与大家做以下一些事:第一,做好老师的助手,出色地完成老师布置的工作,与大家一起努力。第二,当别人有困难时,我会热心帮忙;我还会带领大家一起学习,一起进步,在知识的海洋里遨游。谈了这么多,我觉得上述理由只是我竞选班长的几个理由,还有一个原因,是因为我乐观,我努力,我开朗!我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让“班长”成为一个虚名。

我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班长的工作,做班级的领头雁。假如我落选了,说明我离班长的职位还有差距,但我不会气馁,我会再次争龋我知道,一颗孤星无法照亮大地;但我相信,满天的星斗将赋予大地光明!我不敢大胆表现自己,这是劣势,但我会珍惜这个机会,尽全力为班级服务。

既然是山,就要坚定不移;既然是浪,就要有前进的方向;既然是阳光,就要普照大地;既然是班长,就要成为老师和同学沟通的桥梁。

都说“不想当将军的士兵不是好士兵。”当班长是我的心愿。希望大家支持我。

卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

做一个优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好。如果我当上了班长,我一定会严格要求自己的行为规范,以身作则,认真学习,争做好事,做好本职工作,我会以满腔的热情为同学们服务。同学们,请相信我,把那宝贵的一票投给我吧!给我一次机会,我相信在我们的共同努力下,我们的班级会更上一层楼!

谢谢大家!

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篇18:我想对班长说作文

全文共 366 字

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我想对班长,一开始我很嫉妒你,你连续当班长三年又余,还不都是因为你当过一次,同学们习惯了,你才名正言顺,从未下台过。

可是在班里与你度过那么多时光,我对你的嫉妒慢慢消退,我发现你很辛苦。班级里发生事,你要承担一半责任;班级里的小事全归你管;班级里有什么活动,你要第一个报名,并且还要鼓励同学们积极参加。

每天都能看见你忙碌的身影,一会儿检查卫生,一会儿帮老师拿作业,一会儿去处理班级里的事,比上班的大人还忙。

扫地的时候,你很认真,教室里的角角落落都被你扫得很干净,就连平时同学们看也不看一眼的墙角缝,你也很仔细地擦干净。写作业的时候,你可专心了,同学们在旁边大声喊叫,你也不会被打扰。当你去管那些捣乱的同学时,你不顾他们的嘲笑,仍要管着他们,直到他们拿你没折为止。

班长你真尽职,你是同学和老师的好帮手。这都是我的心里话,一点也没骗人。

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篇19:我想对班长说作文350字

全文共 471 字

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班长,我很早以前就想和你说心里话了,今天,我利用写作文的机会和你谈一谈。

记得一年级下学期的时候,我和你都是李老师的得力干将。有一次,李老师因为要去开会,就安排我们两个管理班里的纪律。根据咱俩以前的分工,今天正好该我管纪律。可你却不让我管,竟然还指使几个同学对我大笑,我只好不管了。

还有一次,是二年级的时候。那次下了课,我和刘腾浩一起玩。我们正玩得开心,你却跑了过来,不怀好意地说:“走,刘腾浩,咱俩玩,不和他玩!陈旸旸你走开!”你把我给激怒了。我立刻抓住刘腾浩的手不放,你也抓住他的手不放。最后,你的力气比不过我,你走了。谁知道你却把同在我校上学而且是学校少先队大队长的姐姐拉来了,你姐姐毫不留情地训斥我一顿。我心里真是窝火呀!

为什么你这么高傲自大呀?班长!你常常自以为是,从一年级你就与我不和,现在竟然都不理我了,为什么?难道就因为你经常得到一些表扬就自大起来?我可要提醒你,别看你现在是班里的老大,最终你还是会落后的,因为你太高傲了!

班长,你还是快一点改过自新吧!正如俗话所说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,相信我,我还会和你做朋友的。

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篇20:竞争班长发言稿

全文共 726 字

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敬爱的老师,亲爱的伙伴们:

大家好!

今天我能荣幸地站在讲台上竞选这个班的元首——班长,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我能够挑当起这个重担!因为戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。

首先,我有信心当好班长这一职,我的学习成绩在优秀的水平,相信在集体中有一定的威信。其次,我有管理班级的能力,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有一个积极上进的好性格,热情开朗,团结同学。

假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个优秀的班级来自于班干部的领导,老师的教学方法和全体同学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多不足的地方,我将继续自我完善,做到最好!

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,能在老师不在的情况下管理班级,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

请大家相信我,支持我,投给我你们手上那神圣的一票,谢谢大家!

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