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敬业奉献的教师事迹材料【汇总20篇】

教师,是学生的榜样,需要有师德、修养来作为榜样。yuwenm小编整理了敬业奉献的教师事迹材料,欢迎欣赏与借鉴。

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篇1:2024年教师对照检查材料遵守党的政治纪律情况

全文共 3728 字

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“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,自上而下党的群众路线教育实践活动,已在全党拉开帷幕。这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、官僚主 义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。查摆问题、开展批评,是党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,为此,我校党支部召开了党的群众路线教育实践活动系列会议。大家对照“四风” 方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析,严肃深刻剖析问题产 生的根源,明确努力方向和改进措施。同志们联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。为此,我认真对照本次活动的要求,查找出自己的不足,并分析产生问题的原因,现汇报如下:

一、关于遵守党的政治纪律情况

在遵守党的政治纪律方面,长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。只是,在坚持和积极宣传“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面与报刊杂志相比较,在速度和力度上仍有一定差距,在某些特定场合,也会谈一些对现行政策的思考和看法。比如说:国家应加大改革力度、着力解决民生、切实维护民权、稳步推进民主,从根本上解决腐败猖獗、贫富悬殊、治安滑坡、司法不公、道德沦丧、诚信缺失、生态失衡等重大问题。本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,坚决拥护省委省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》,并以此严格要示自己,切实转变作风。

二、关于四风方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面

一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没有花费更多的时间与学生谈心,让学生充分相信理解自己。主要包括收集学生意见不够广泛,大多仅仅和几个班干部谈心和了解情况,对待学生的诉求有的不及时督促了解和处理,有时倾听学生争执的不同意见有些不耐烦;给各班干部布置的事务以为都能妥善处理,不跟踪问效,有的没有达到预期目的。比如在维持教室的纪律时,我始终贯彻完全服从班干部管理的原则,造成部分学生的不满。在推优过程中,多以成绩作为标准,所以在吸纳优秀的学生到班干部队伍中来不够及时。而且也没经常在学习方法方面指导学生有效学习。

(三)享乐主义方面

一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不难免有所抱怨。有时身体不适时候,在工作中存在惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

二是有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。靠吃老本,凭自己多年的英语学习和教学经验,主动学习新知识意识不够,进取心不强,近来工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作效率有时不高;有时还自己给自己降低了工作标准,不主动追求最佳工作成绩。上级安排的工作,没有做到尽善尽美,也没有强求自己完成,没有尽全力让自己的业务水平达到最佳状态。有时存在“干累了,歇口气”的想法。之前备课,会翻阅很多的参考资料,反复地修改预设课堂情境,但虽年岁增长,现在花费的精力没那么多,主要就依靠少数参考书和对学生的学情进行预设和进行课堂教学。直白地说也就是“享乐起来”了,不那么深入思考问题了,不那么扎实干工作了。这些都不对。

(四)奢靡之风方面

艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。主要表现在和朋友同事们,不时会借婚丧喜事、大事小事、有事没事,聚在一起凑份子,AA制吃喝、宴请等问题。喜欢与朋友同事儿子逛街购物,花钱不注意节制,本来就薪资低,所以这些行动就成为奢侈的享乐了。

三、产生问题的原因分析

(一)理论学习方面

政治理论学习不够主动,不够深入,在一定程度上放松了理想信念坚守,政治理论修养有待进一步提高。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是政治理论学习不够主动,不够深入,在一定程度上放松了理想信念坚守。没有把政治理论学习放在一个十分重要的位置,在学习上存在着一定的片面性、被动性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产实际过程中遇到的新情况、新问题。

(二)理想信念方面

坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还是在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识来应对反动言论。

(三)宗旨意识方面

在一定程度放松了宗旨意识的强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深,经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有专门花时间培养学生的养成教育及个人素养。自己对于繁琐的工作有时也抱有埋怨的心态,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在英语教学中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己作为老师与学生的交流的意识还较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

(四)政治纪律方面

在一定程度放松了政治纪律约束。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之三就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是,这次活动让自己猛醒,自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差,没有从思想上切实地去专注专研。

(五)党性修养方面

作为一名党员,要求自己在各个方面进步,但相比其他一些优秀党员,自己的进步还太慢。从道德层面来说,我们党早就提出 “以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自己也对自己提出过“以学为基、以干为本、以德为先、以才为重、以和为贵、以廉为要”要求,自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

四、今后努力的方向和整改措施

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

二是提高业务水平。不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、 素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、 “充大脑电” ,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。 及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不一定准确、剖析存在问题的根源也不一定够深刻、制定的整改措施也不一定十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

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篇2:教师党性分析材料2024群众路线

全文共 1479 字

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教师是人类灵魂的工程师。从上师范大学那一天起,我就为自己将来会成为教师而自豪。从教十余年,我时时对照这句警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,在这"争先创优"活动轰轰烈烈开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、存在问题

(一)对教育事业的信心不足,理想信念不坚定

把教育工作不能够当事业来干,只当成一份挣钱生存的职业。由而导致进取精神不强,对学生的教育热情不高,工作只是被动式的教学。虽然也疲惫、也忙碌,但将来会怎么样,学生的前景什么样想得不多,偶尔还有当一天和尚撞一天钟的想法,缺乏较强的责任心和事业心,自然教学中也就缺乏创新性。

(二)与学生走得不近,缺乏与学生的沟通

缺乏和学生交流,上完课后,就觉得已经完成了教学任务。没有充分了解学生的心理特点和个性特点以及实际问题的情况,没有遵循教育的规律, 而恰当的交流往往可以使得教育教学效果事半功倍。

(三)行为表现与人民教师的高素质不相适应

社会赋予人民教师许多光荣的称号:“人类灵魂的工程师”、“燃烧自己照亮别人的蜡烛”、“人类进步的阶梯”等。我们头上有这么多的光环,对待学生就应该有十分的耐心和十分的热情,但是检查自己的行为,我觉得很惭愧。当有学生上课调皮捣蛋时,我便会罚他们;当有学生不认真时,我便讽刺、挖苦、嘲笑他们;我放不下“老师就是老师,学生就是要听老师的话”的架子。我这样的行为轻者伤害着学生的自尊心,重者影响着学生健康的成长,实在是与人民教师应具备的素质不相符。

二、剖析思想根源

(一)急功近利,无坚定的理想信念

作为一名教师,虽然我有过崇高的教育理想,对教育充满了美好的憧憬,可一旦受到点挫折,便悲观、失望、失去信心。由此产生懒散、等待的行为,产生当一天和尚撞一天钟的想法。这些归根结底便是没有坚定的理想信念,缺乏正确的人生观。

(二)个人主义,不坚持走群众路线

“密切联系群众是党的优良作风和政治优势,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。”这虽然是党的路线方针,但是我理解的不够透彻。

(三)观念阵旧,教育理念没有完全转变

虽然课程改革理念下的师生关系要求是民主平等,但从教十几年,“师道尊严”的观念在我的脑中还有些根深蒂固,使我不能容忍学生的“放肆”行为。

三、整改措施及努力方向

(一)坚定信念,要有乐观、积极的人生态度

坚定共产党员应有的理想和信念,面对挫折要调整态度,迎难而上,努力做到“不以物喜、不以己悲”,以乐观的精神面对成功与挫折。

(二)克服个人主义,多与学生沟通

要牢固树立一切为了学生,为了学生一切的思想,多与学生沟通、交流。悉心听取他们的意见,与他们沟通思想,让学生和自己做到平等的师生关系。

(三)转变观念,用新的教学理念指导自己教学行为

要学习领会教师职业道德规范与课程改革纲要。树立教育的事业心,以正确的教育思想教书育人,努力做到对学生有爱心、有耐心,对教育事业有恒心、有诚心。

(四)克服目光短浅,努力做到胸怀大局

当个人利益与集体利益发生冲突时,首先要想到自己是一名党员,是国家的主人。要有“吃亏”精神;还要向牛玉儒、任长霞、王晓花等优秀人物学习,敢于斗争,甘于奉献。努力做一名让学生、家长信得过的教师。

总之,通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。

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篇3:材料二:自强自立美德少年事迹材料

全文共 529 字

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罗贵健,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧,罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!

每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪&&不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量&&就这样,三年来,他从来不曾迟到。

在学习上,罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。

罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

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篇4:敬业奉献道德模范作文

全文共 1613 字

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敬业奉献是值得让人尊敬的,尊敬自己的工作,认真对待自己的工作,才有资格称为道德模范

xx老师,男、1953年12月出生,中国共产党党员,75年2月开始工作。长期的生活磨练和工作中的历练,不仅使他养成自强不息、勇挑重担,正视现实,战胜挫折的精神,而且也使他学会了做人,拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作三十六年来,他始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,用心做事业,用爱做教育,谱写了一曲曲奉献之歌,受到领导、同行、学生及家长一致好评。现将主要事迹汇总如下:

一、思想上力争上游,要求进步。

周老师常说:为人师者,必须以德为先,以责为重,以生为本;做学生人生的导师、生活的向导、技能的教练、学习的楷模、心灵的挚友。作为一名老党员,他把全部的精力和心血都倾注在孩子们的身上。在工作之余他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,以“三个代表”重要思想为指导,认真践行科学发展观,认真学习新课程理论,强化理论与实践,不断提高自身素养,扎实工作,全心全意为教育事业服务。

二、热衷教育事业,默默奉献。

教育是人类社会进步的基础,教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。75年2月,正值青春韶华之年,响应村里的号召他步入教育之门,在赵冲小学为孩子们搭起追寻梦的舞台,青丝变白发,不悔的是无私的奉献。教育是有温度的,只有源头活水,才能长青不老。86年秋季,已而立之年的周老师踏上了他的朝圣之旅,考入肥西师范民师班,进行脱产学习。88年8月学成归来任赵冲小学教导主任,积极配合校长探索管理方法,蓄睿智之气,育高德之人,固立校之本。他身先士卒,主动担任两个年级数学,在周老师的榜样示范,学校的教学成绩一直位居全镇前三甲(当时烟墩有学校18所)。多年的劳累,身体严重透支,2001年右耳几乎听不见需佩戴助听器,2005年4月患胃癌住院治疗,进行胃切除手术,2006、2007年暑期又住了两次院。住院期间,周老师总是和他爱人说:想念孩子!并且在2007年秋季病情刚一稳定就返回工作岗位,承担当时在包河区烟墩镇小学统考倒数第一的班级数学教学,他对同学们一视同仁,微笑传递知识。细心、耐心、充满爱心,精心为这些折断羽毛的天使缝补翅膀、枯萎枝叶的花朵浇灌,寒暑交替2008年全镇小学统考中他所受的班级荣获第二名的佳绩。孩子们笑了,周老师却与2009年暑期又住院治疗多日。

他平时总是严格要求自己,工作勤勤恳恳、任劳任怨,他所任的学科在烟墩镇举行的检测中,总能取得优异的成绩,本人也多次受到上级表彰(1999、2002、2008烟墩镇教育先进个人;2001年肥西县优秀教师等)。

丹心育桃李,绿叶村红花是周老师的从教诤言;捧着一颗心来,不带半根草去是桃李的真诚赞誉;菁菁校园就是他的家是同事们常挂在嘴边的一句话;爱生如子是家长们真切评价!

三、在生活中乐观向上,润物细无声。

生活中的周老师乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天。他从不把自己当做一名病人,每天早晨总是第一个跨进校园,打扫卫生。在学生的心中,他常常是一副笑脸友善和蔼,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。他深深的知道:教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教,倾听学生的心声,关爱弱势群体,每个人的内心才会真正的和谐,只有人的内心和谐,社会才能真正和谐。

时间飞逝,日月如梭,周老师在教育生涯已快走过三十六个春秋,多年的教育生活,让他付出了许多,甚至健康。同时他也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐,他爱伟大的教育事业,更爱可爱的学生。他常说:“我选择了教育,一生无悔!”面对新形势,他一如既往,立足本职,尽职尽责,默默奉献,以自己涓涓的耐心流水,浇灌着生命的五色土,让苗儿健康如意的成长。

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篇5:2024年教师党员对照检查材料

全文共 2201 字

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按照省委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排, 我校掀起了党的群众路线教育实践活动学习热潮,针对此次实践活动多次召开学习会议,认真学习此次实践活动的精神,认识到党的群众路线我们 党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党的群众路线教育实践活动学习期间,从党员干部开始多层次、多步骤贯彻学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建 设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四 风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、 查摆、对照,特别是联系自己在这一年的思想和工作实 际,虽然工作出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正 衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,和存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

一、 遵守纪律

作为一名人民教师我全面贯彻党的教育方针,针对存在的突出问题和群众提出的意见进行认真整 改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心 全意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚 持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、爱岗 敬业的优秀教师。

二、 认真贯彻各项规定和精神

2012 年 12 月 4 日,习近平总书记主持召开中共中央政治局 会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众 的八项规定,无论是“轻车简从”,“不安排群众迎送”,“不 铺设迎宾地毯”,“不出席各类剪彩、奠基活动”,“严格控制 出访随行人员”的细致和坦率,还是“首先要从中央政治局做 起”,“要求别人做到的自己先要做到”的真诚和坚定,新一届 中央领导集体正以身体力行的方式,为端正党风政风率先垂范。 在强化服务意识上下功夫,时刻将群众的利益放在 第一位,进一步树立大局意识和服务意识。在转变作风方面,继 续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识, 改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作 得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

三、“四风”方面存在的突出问题

1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。

一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不 够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是对自身的工作 布置,未深入地跟踪督导,也未能深入进行检查,未有效地落实到实处。

2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识, 求真务实的精神不够。

一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得 不够。仅仅满足于现有成熟的剧目,未有创作新的、能够反应最 新现实生活的剧目推向市场。没有充分发挥主观能动性,有时产 生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。这样满于现状, 有可能产生坐吃山空的危险。二是对相关专业的政策法规研究不 够,工作方法较简单,上下级的思想交流不多。

四,产生问题的原因

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到 “四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、 思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待

没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着 一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深 刻理解。

2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。 对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、 人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动 上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工 群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务职工群 众少。

3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创 造性。

在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。 忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造 性开展工作,改革意识有待继续增强。

五、今后的努力方向和改进措施

1、加强学习,认真贯彻群众路线。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。 党的历程是一部依靠群众的历史;党长期执政的历程,是一部为 了群众,服务群众的鲜活历史。更加明确了了新形势下贯彻执行 党的群众路线的基本要求,表示要牢固树立宗旨意识和公仆意 识,带着真情走群众路线,问政于民,问需于民,问计于民,以 解决问题的实际成效取信于民。增强对群众路线是我党的生命线 的认识,增强对开展教育实践活动必要性的认识。

2、反腐倡廉,坚定不移走群众路线。

以权谋私,贪污腐化,从根本上脱离了群众,虽然这些现实 仅存在党内少数成员身上,这些行为,却损害了党的形象,败坏 了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民对党的信任度,削弱了党同人民的血肉关系。在发展与改革面临拐 点的关键时刻,中央看到了问题所在,计时启动自我教育,自我 净化,自我矫正程序。作为一命基层干部,加强学习,提高认识, 吸取教训,警钟长鸣,从思想作风,工作作风,领导作风和生活 作风方面,自我完善,自我提高,始终保持党的先进性和纯洁并 放在突击首要位置。

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篇6:最美乡村教师朱敏才、孙丽娜事迹

全文共 1049 字

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爱·慈善 支教贵州的外交官夫妇:朱敏才孙丽娜

10年前,退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活,而是来到贵州偏远山区义务支教。

他们将义务支教作为新生活的支点,也是圆了自己未圆的梦--1965年从贵州大学英语系毕业时,朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师,而国家的统一分配让他成了一名外交官。本来是小学教师的孙丽娜,因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作,她总觉得当老师还没当够。

把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京,背上简单的行囊,他们来到了偏僻的尖山苗寨。寨里有200多个孩子,在他们之前,这儿只有一名代课老师。

尽管做好了吃苦的准备,但条件之艰苦还是超出了他们的预料。他们的卧室跟男厕所共用一面墙,夏天臭气熏天,孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉。高原强烈的紫外线照射让孙丽娜的右眼全部失明,左眼视力只剩下0.03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病,山区湿冷的气候又让他得上了风湿病。这里缺医少药,朱敏才干脆硬扛着。为省下钱购买教学器材和孩子的学习用品,那条大窟窿连着小窟窿的秋裤,他们都不舍得扔,缝缝补补接着穿。

这些年,夫妇俩行了上万公里,支教了5所乡村小学,不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程,还募集善款350多万元,为孩子们建了电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望,他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足,“整个寨子都飘着他们朗读的读书声,那声音太美了。”

2014年9月,在支教的第9年,扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京,他和孙丽娜一起,接受“最美乡村教师”的颁奖。谈起未来的打算,年逾古稀的他表示“只要还能动,就在那里教下去”。但让孙丽娜没有想到的是,仅仅一个月之后,丈夫就因突发脑溢血被送进了遵义县人民医院。突然见不到朝夕相处的朱老师了,孩子们总是问:“朱老师什么时候回来呀?朱老师您快点好起来吧!”

穿一件充满生机的绿色上装,孙丽娜来到“感动中国”的舞台,含泪接过属于他们夫妇俩的荣誉。她带来了丈夫的近况:“他右半边还没有知觉,但神智开始清醒,可以连着说两三个字了。”回到孩子们中间,这是朱敏才最大的心愿。

“感动中国”为他们写下的颁奖词是:“你们走过半个地球,最后在小山村驻足。你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧,夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼!”

当朱敏才、孙丽娜夫妇将大爱洒向山间的时候,江苏江阴的村镇和河南郑州的陇海大院同样因为超越亲情的大爱而温暖如春。

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篇7:孝老爱亲模范事迹材料

全文共 982 字

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xxx,男,中共党员,25岁,原湖南怀化学院学生,现中南大学学生。

2005年底,一个年轻人的名字迅速传遍大江南北。他,从13岁起就支撑着一个父亲患病、母亲出走、弟弟读书、妹妹待哺的困苦家庭;他,面对不幸、贫穷与孤苦,顽强坚持12年,终于使父亲病情好转,妹妹健康成长,自己考上大学,全家人重新团聚。他,就是被称为"中国男孩"的xxx。

1994年,xxx的父亲突发间歇性精神病,造成妻子受伤骨折,女儿意外死亡,家里欠下巨债。随后,父亲又捡来了一个和女儿年龄相仿的女婴。面对沉重的家庭负担,母亲离家出走了。年仅13岁的xxx,默默地挑起了伺候患病父亲、照顾年幼弟弟、抚养捡来妹妹的家庭重担。这副重担,对于成年人来说尚且不易,何况一个10多岁的孩子!但xxx没有退缩,一挑就是12年。为了挣钱养家,他像大人一样,做小生意,打零工,拾荒,种地。他利用课余时间卖笔、书、磁带、鞋袜,在学校附近的餐馆做杂工,周末赶回家浇灌8亩麦地。在兼顾学业和谋生之时,他牺牲了几乎所有的休息时间。为了带好捡来的妹妹,xxx费尽心血。每天晚上,他都让妹妹睡在内侧,以防父亲突然发病伤及妹妹。妹妹经常尿湿床单、被子,他就睡在尿湿的地方,用体温把湿处暖干。从高中到大学,他将妹妹一直带在身边,每天都保证妹妹有一瓶牛奶和一个鸡蛋,自己却常常啃方便面。在怀化念大学的日子里,他安排妹妹上了小学,每天不管学习多忙,都坚持接送妹妹,辅导妹妹功课。为了治好父亲的病,xxx吃尽苦头。2002年10月,父亲突然发病,因为没有钱,他不得不在一家精神病医院门前跪求治疗……在他孝心的感染下,2005年底,河南第二荣康医院主动将他父亲接去诊治。现在,父亲的病情已明显好转,出走的母亲、打工的弟弟也相继回家,一家人终于重新团聚。

2006年以来,已成为公众人物的xxx,又将爱洒向了社会。为资助贫困学生,他在学校和政府的帮助下建立了教育助学责任基金。为推动青少年思想教育,他应邀在全国各地作了150多场励志报告,并欣然出任"中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使"。他还多次到湖南、河南等地贫困山区与困难学生交流,捐赠学习用品。他说:"我要力所能及地帮助需要帮助的人。"在不到两年时间里,关于他的书籍出版了6本,其中《中国男孩xxx》发行250多万册。

xxx先后获得感动中国2005年度人物、中国十大杰出青年等荣誉称号。

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篇8:劳模事迹材料

全文共 2649 字

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他认同“富不过三代”的观点。他说,他不考虑把钱财留给子女,而是要为每一位员工提供优厚的福利待遇。要让员工,首先是销售人员先富起来,所以他提倡“小河有水大河满”,而不是“大河有水小河满”。他认为,员工富了,“##”才会富。作为老板,他在企业内部一直实行“藏富于民”的政策。

**:以培养富翁为己任

曾经有一位著名的经济学家分析得出结论,中国的民营企业平均寿命为2.7年。作为民营企业的##公司,如今已经成功运行了13个年头。在企业成功背后,必定有企业家独到的经营理念,而##公司董事长、上海市劳动模范**,就以他“小河有水大河满”的逆向思维引领着企业不断壮大。

培育200个百万富翁,20个千万富翁,让所有员工在10年内居有房,行有车……这是上海市劳动模范、##胶带制品有限公司董事长、民营企业家**10年前绘就的财富规划,如今公司已经产生了30余个百万富翁,千万富翁也悄然出现……

作为私企老板,**那独特的财富观缘于何处?他何以将培育富翁为己任?带着疑惑,记者走近**,探个究竟。

宽敞的办公室里没有奢华的摆设,除了盆景花卉,其余全是书籍。50开外的**,脚穿布鞋,身着工作服,脸上洋溢着谦和的微笑,一介平民书生形象。采访他像是在听他讲述与职工共创财富的故事。

下海,实现自己人生价值

**下海是在1992年,在此之前他是上海胶带厂的销售员。小时候他父亲被打成右派,他的理想和人生目标的实现也因此屡屡受挫。年轻时候的**曾经在上海胶带厂经历过三班倒、为国企的产品搞销售……25年默默为国企奋斗的经历压抑了他自我发展的念头,同时也培养了他自我奉献的精神。

伴随着上海胶带厂的股份制改造,从国有企业一路走来的**,在现代企业制度的建立中萌发了实现自我价值的念头。然而,促使他毅然跳槽的那个动因,至今谈论起来,仍旧使他愤然。那一年,43岁的**毅然跳槽离开行将上市的上海胶带股份有限公司,开始筹建##公司。在此期间,他找房子,招员工,盖了14个图章,骑破了一副摩托车胎,终于成功创办沪港合资的##胶带制品有限公司,成为董事长和总经理。为了适应现代企业管理的需要,好学的**还在此期间获得了工商管理的硕士学位。

创业,帮助同伴变成老板

1998年,已经完成原始积累的**,在年底对先进的表彰和奖励中,引发了对自身业绩的思考:自己起早贪黑为企业建功立业,为何从未有人提他为先进?答案不言而喻:他是老板。老板就是没有名份的先进和标兵。悟出了其中的道理后,他的经营理念也随之转变。要让标兵都变成老板,让大家共同富有,让更多的人来当家理财。于是,他突发奇想,把自己的股份送给那些标兵。除了帮助他们变富,**当然更寄希望于通过此举和他们一起把企业搞大。为此,他设计了9个具有独立法人资格的分公司,分公司经理占有总公司赠与的股份,持股5年后,就可以在总公司内部转让,或由集团公司收购。

可是,公司的股本是**与香港老板共同拥有,实施这一计划必须得到对方认同。香港老板会同意吗?

听说**要把他俩共同的财产转送给下属,香港老板顿时傻了眼。尽管,对于资本的增值以及分公司成立以后的经营,**早就成竹在胸,但面对港商的满腹狐疑,他还必须予以开导。于是他拿来一大一小两盒蛋糕,先将一盒较小的蛋糕对切开,又拿来一盒大蛋糕一切为四,他将两盒蛋糕各取一块让香港老板比较,香港老板由此领悟了把蛋糕做大的寓意,但对蛋糕能否做大港商仍然心存疑虑。为此,**和他定下君子协议:试行3年,如达不到资本翻倍的目标,**赔偿全部损失……

就这样,**硬是把公司1000万元股份的20%送给了下属的标兵,让他们也成为股东。就这样,##公司的老板从1个变成了10个。3年过去了,资产增值到了5000万。

回忆那段岁月,**深有感触地说,这些年,##公司之所以能够迅速发展,主要是得益于这一重大决策。

成功,小鱼吃起了大鱼

小河有水大河满在市场经济大潮中,小鱼吃大鱼的故事并不多见,然而,当时连小鱼都说不上,只能是算作小虾的##公司,在发展不到10年的时间里,就把被业内公认为“大鱼”的上海胶带公司,远远地甩到了后面。

2000年,上海胶带股份公司在崇明的联营厂房,被银行当作抵押物资,由华夏拍卖行举行了三次拍卖会而没有找到买主。**听说后,出资200万元买下了这家倒闭的联营厂。在此基础上,他还追加了3000万元,引进了先进的生产流水线,把这家倒闭的工厂改造成为一流的现代企业。2004年,##公司的营业额突破了3个亿的规模,已经稳稳地进入了全行业中第三名的位置。

诚信,“阳光老总”的无价财富

企业发展了,**不忘回报社会,他乐善好施,捐款帮困,出资金额达到500多万元。不仅如此,他还捐资建立了“青少年阳光教育基地”,以挽救失足少年。由此,**获得了“阳光老总”的美誉。也就是这个“阳光老总”,为他赢得了一批又一批的客户。去年夏天,##公司的营销人员到马钢股份公司洽谈业务。客户说,我们不了解##,但听说过“青少年阳光教育基地”。当了解到上海那个“青少年阳光教育基地”就是##集团老板出资建立时,那位客户义无返顾地和##签署了大额定单。

##公司从一家名不见经传的民营企业,成为全国胶带行业佼佼者,其中,公司良好的社会信誉一直在为企业的业务推波助澜。多年来,人民银行上海分行一直评定该集团为2A级财务信用等级。同时,集团还拥有上海银行“小巨人”的证书。有了这个证书,无须任何担保条件,##集团就可以随时在上海银行借贷1000万元的资金。也是凭借着公司的良好信用,公司销售资金的支付,都是以6个月汇票形式兑现,客户对此从未有过疑义。在集团公司内,分公司资金可以在集团公司内灵活调度。因此,公司一般不缺资金,就是连上海银行1000万元授信额度,公司也很少利用,但是,作为公司的无形资产,它的作用渗透了公司全部的经营。

藏富于民的财富观

作为经营了10多年民营企业的老板,**确实富有。他对自己的财富非常知足。在解释他的个人的财富观时,他幽默地引用“宿命论”观点来表述。他认同“富不过三代”的观点,他说,他不考虑把钱财留给子女,而是要为每一位员工提供优厚的福利待遇。要让员工,首先是销售人员先富起来,所以他提倡“小河有水大河满”,而不是“大河有水小河满”。他认为,员工富了,##才会富。作为老板,他在企业内部一直实行“藏富于民”的政策。

谈到未来,**说,他还有一个宏大的造福于民的计划:建一个公益性的图书馆、办一所学校--这是市劳动模范、市优秀建设者荣誉称号获得者**拓展“钱途”的下一个目标。

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篇9:歌颂教师爱岗敬业无私奉献

全文共 570 字

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老师是世界上最神对的职业,她们奉献了青春,燃烧了自已。 爱如阳光,人人需要它,沐欲着它,就会感到温暖,爱是一个博大的海洋,它融入了陈老师对我点点滴滴的关怀。 陈老师是幼儿园,教我的老师,她教我们认一些简单的汉字,还教我们画画,她十分幽默,上课时总是把大家逗得哄堂大笑。

同学们喜欢听老师给我们讲笑话,老师走进门,教室里鸦雀无声,谁都坐的端端正正,上课从不开小差,陈老师还经常带我们玩游戏,切西瓜,老鹰捉小鸡,击鼓传花,丢手绢……玩累了就坐在草地上。 每当我回家时,陈老师办公室的灯总是亮着,窗上映着她苗条的身影,老师不仅到我们关爱有加,下课也十分关心我们。 有一次,放学了,原本答应来接我的妈妈却不见了踪影,天空也无情地下起了雨,我十分焦急,一会儿跺脚,一会儿皱着眉头,急得就快哭出声来了。我觉得自已就像是一只被大人们遗忘在路边的狗,忽然传来一阵熟息的脚步声。

我转身一看,是陈老师,她亲切地问我:“佩佩,妈妈没有来接吗?”我点了点头,觉得更委屈了,“小银豆”刷刷地滚落下来。老师和蔼地说:“那我再陪你等等吧!”我听了这话,一股暖流涌上心头,妈妈还是没来,老师决定把我送回家,在路上老师一直在安慰我,说:“一定是妈妈太忙了,才没有来接佩佩的。”到家后,我的眼睛湿润了,模糊地又从视线里看到了那个瘦小的身影。 老师啊!您真是一支无私奉献的红烛!!

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篇10:民族团结先进个人事迹材料——图妮莎罕

全文共 2963 字

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图妮莎罕,出生于1974年2月23日,维吾尔族,共产党员。1994年7月毕业于塔里木农垦大学园林系,大学本科学历,毕业后回到牧场参加工作,在一牧场工作19年。1995年至1998年在一牧场农业连担任园林技术员,1999年至2002年担任农业连技术副连长兼场生产科林业技术员,2003年至2006年担任农业队副指导员兼出纳、团支部书记等,2007年在十三师红星一场挂职一年,2008年3月至2012年2月,担任农业队党支部书记,指导员。2012年3月至今担任一牧场林业站站长。

她自幼就学习汉语,思想活跃,是兵团第二代,受父母的影响,在大学毕业后回到了十四师一牧场,继承父辈继续屯垦戍边。做为一名少数民族干部,她在工作和生活中特别注重个人的道德文化修养,遵纪守法,讲原则,讲团结,讲稳定,识大体,顾大局,牢固树立“三个离不开”的思想,在平凡的工作岗位上,兢兢业业,任劳任怨的工作者。

他的丈夫是一名汉族青年,是1995年从重庆人才交流分配到十四师一牧场的,来到一牧场也有18年了,他们是2002年喜结良缘的,婚后她们生活的很幸福,生活中他们相互尊重,相互理解,工作中她们相互支持,相互帮助,学习中共同进步,共同成长。幸福美满的家庭让一牧场众多家庭为之羡慕。现在,她们在事业上比翼双飞、生活中相敬如宾的事迹时常是我们学习的榜样。

一、爱岗敬业,无私奉献

作为一名基层干部,她在平凡的工作岗位上始终如一,兢兢业业的投入到各项工作中。做为一名共产党员,她始终严格要求自己,较好的发挥着模范带头作用。她认为共产党员应像钢钉一样,不管组织上把你安排到哪个岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。她在连队开展各项工作时,总能在平凡的工作岗位上,做一些不平凡的事情,年复一年,日复一日,任劳任怨的在农业连奋斗了十几个年头,做出了经得起考验的工作业绩,切实履行着党和人民赋予的职责。

二、 学习理论,充实自己,不断提高思想认识和综合素质

作为一名少数民族妇女干部,在工作中她认真参加支部组织的各类学习,自学党的民族宗教政策,在不断的学习中提高自己的理论水平,为更好地服务牧场奠定了基础。协助连队领导做好广大职工群众的宣传教育工作,用自己的一言一行和实际行动引导身边的职工群众。她总说:“在新疆,如果没有民族团结,就没有稳定的局面,也没有长治久安的社会秩序,民族分裂分子的阴谋就会得逞,我们想安居乐业就没有保障”.自己是怎么说的,她就怎么去做,由于工作中乐于助人,团结同志,密切联系群众,在民族团结方面成绩也很突出,在工作的十几年中曾多次被评为优秀党员、普法先进个人,先进工作者、民族团结先进个人,计划生育先进工作者等。在2012年9月温总理在新疆考察时,到达十四师她们夫妻俩还受到了温总理的亲切接见,兵团领导车俊政委也曾多次到一牧场实地调研并进行工作指示,她们也受到到了首长的关怀和鼓励,使她们倍受鼓舞,更加努力工作。

三、以身作则,公正无私,团结同志,坦诚务实。

作为一名少数民族党员干部,她在工作中严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的人格魅力去影响和带动周边的人。她顾全大局,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,经常与同事探讨牧场的发展变化,与周围的人打成一片,能够大胆地开展批评和自我批评,敢于同不良现象做斗争。 她的工作岗位很平凡,但她是以自己的实际行动,书写着自己的坦荡人生。她知道,真正的共产党员无论在哪里,干什么工作都得干好,争当最优秀和最先进的人,只有这样才能赢得民心,才能带领广大职工群众保团结,促稳定,谋发展,共同走脱贫致富的道路。

她的家庭很特别,民汉联姻。她的工作岗位很特殊,在少数民族连队工作,是政工干部。这样的家庭,这样的工作环境,对她来说,在工作和生活中都有很大的压力,但她没有被面前的困难所吓倒,反而是很坚强和执着的面对一切。有时受到委屈,她也会伤心难过,想放弃一切。每当这时她的丈夫就会潜移默化的熏陶教育她,他经常说:“我们能从不同的民族走到一起,这不只是我们俩努力的结果,更重要的是,我们新疆的稳定发展就需要我们这样的弄潮儿,各民族需要团结奋斗,齐心协力。在反对民族分裂非法宗教活动这大是大非的问题上你立场坚定,旗帜鲜明,你是好样的,一定要勇敢的走下去。”

四、舍小家 顾大家

2008年她担任农业连的党支部书记和指导员。作为党培养的少数民族干部,她牢记党交给她的使命,为了工作,经常加班加点,老公也因工作需要,经常不在家,但她为了工作,却不得不常常舍弃小家利益,一心扑在工作上。在她的记忆里,自担任农业队的支部书记以来,她基本上是牺牲了自己的节假日,她觉得亏欠家庭得太多了,她现在唯一能做的就是,舍小家,顾连队这个大家,以优异的工作成绩和连队的平安建设来报答家人。她说:“党支部是党的基层组织,是群众完成党的各项任务的直接指挥部,党支部书记在很大程度上是这个指挥部的总指挥”,所以担任农业连支部书记以来,她想的最多的就是怎样才能当好这个“总指挥”,做好支部各项工作,真正发挥党支部的作用。她每天早出晚归,用自己的实际行动和一言一行带动党员干部转变工作作风,提高为人民服务的质量,共同带领广大职工群众脱贫致富,一年下来,连队支部各项工作逐步走上了正轨,充分发挥了党支部的凝聚力和战斗力。

五、心系困难职工,搞好民族团结,维护社会的和谐稳定

2009年3月,她得知连队的一位孤寡汉族老人,亲人都不在身边,生病多日无人照顾,她瞒着家人和连队干部每天抽空去照顾这位老人,为她洗衣、做饭,并拿出自己每月工资500元为老人购买生活必需品,直到老人康复。在她担任农业连党支部书记时,连队的一位河南移民走进她家,声称他的妻子生病需要住院治疗,可是医院要他先交2000元押金,他暂时凑不够钱,所以他来找她借2000元钱。她热情接待了他,电话联系落实了情况后,又瞒着家人拿钱给了他,让他好好给妻子治病。这两件事只是她多年来所做的一小部分,她总挂在嘴边一句话,那就是:“加强牧场的民族团结,社会稳定,经济建设需要大家的共同努力。”

2008年,7·5事件发生,她作为少数民族干部和连队的支部书记,对这次事件的发生感到很震愤,对三股势力和那些丧失人性的民族分裂破坏分子更是恨之入骨。她第一时间在连队成立了宣讲组,自己亲自带队走访入户,首先做好汉族职工的思想工作,稳住人心,挨家挨户说明7·5事件的真相;其次,就是走访民族群众 ,入户宣讲,以7·5事件为例,大力宣讲民族团结是福,民族分裂是祸,宣传改革开发以来幸福生活和党的好政策。她三天内走访179户,起到了良好的效果,使广大职工群众旗帜鲜明的维护民族团结,反对民族分裂。当时,她已有七个月身孕,很多人劝她要注意自己的身体,不要太累,可她还是放不下连队的维稳工作,拖着疲惫的身体坚持带班值班,与哨卡上的民兵坚守在岗位上,充分发扬了一名党员的模范带头作用,确保了连队团结稳定,和谐发展,在2009年5月农业连被评为兵团民族团结先进模范单位。

这些年来,她获的过上级授予的许多荣誉,但她从来都觉得成绩是属于大家的,虽然现在她的职务和工作岗位变了,但她认为党员的身份没有变,身上的责任和使命没有变,她还是在一如既往的做民族团结的“使者”,关爱家庭,奉献社会,在自己平凡的工作岗位上做一些不平凡的事情。

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篇11:小学生事迹材料

全文共 1326 字

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xxx,男,今年十一岁,就读于xx区xx小学xx班。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野:在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,多次被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了的他写作水平。51-51免 费

心地善良、礼貌待人:有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

费传递爱心、助人为乐:他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决。他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。学校组织的多次献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,家庭捐款都有他的份,甚至他想妈妈领养一个灾区小朋友。51-51免 费论文网-网-欢迎

勇担重任 ,热爱劳动: 他劳动积极肯干,脏活、累活总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与。尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,积极投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

全面发展,兴趣广泛: “向上”是孩子健康成长的力量源泉,xxx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己。他追求全面发展,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛,跆拳道已考过黑带,钢琴练了六年了,乒乓球在市八运会上获得优异成绩,受到师生的喜爱。他用自己的言行向同学昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来他多次被评为三好学生,优秀学生干部,优秀特长生。多次参加河南省组织的书法比赛,获得优秀奖。好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的几年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼!

总之,xxx同学活泼可爱,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生,好学生干部,面对优异的成绩和众多的荣誉,他没有骄傲,他像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。

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篇12:小学生作文:个人事迹材料_1200字

全文共 1183 字

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我叫梁钦洲,今年十岁,是官柳小学四年级(三)班的学生。现担任班长,几年来,在老师的精心教导和培育下,使我热爱学习、乐于助人,以良好的思想品质、优异的学习成绩,成为同学中的佼佼者,年年都被评为五好学生。在人们的眼中我已经是一个非常懂事、而且学习刻苦、成绩优秀的好孩子。

在学校里,我遵守校规。上学以来,我从不迟到、早退,平时在课堂上我总是仔细听讲、认真思考,积极回答老师提出的问题。放学后,我回到家里的第一件事就是认真完成作业。因为有良好的学习习惯,使我在历次考试中成绩一直保持在中上游。曾经获得了2009-2010学年的校园之星;2011-2012学年中国中小学生作文大赛湖北区小学组作文一等奖、同时还获得校级银星少年。2012-2013学年中国中小学生作文大赛湖北区小学组作文一等奖;

作为一个班干部,我处处以身作则,从不讲脏话,不买零食,不乱扔纸屑果皮,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。平时我对同学们非常热心,每次遇到同学没带文具,我总是第一个帮忙。我的热情使我交了许多的好朋友,有了她们,我的生活充满了朝气和快乐。虽然我爱学习,但不是一个只知学习的“书呆子”,我兴趣广泛,爱好多样,我喜欢打羽毛球、绘画、象棋和奥数。充分利用双休日期间时间学习奥数,使我在2012学年获得全国青少年数学大赛湖北省三年级组省奥数一等奖。2012-2013学年获得全国青少年数学大赛国家奥数二等奖。

妈妈总是怕我累,可我一点儿也不怕。我最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。如《十万个为什么》、《安徒生童话》、《聪明语文》、《聪明数学》等等,读书使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,同时从书中我还懂得了许多做人的道理。

在家里,我也严格要求自己。在生活上我坚持做到“自己的事情自己做”。每天早晨自己起床、洗漱。我还经常做一些力所能及的家务活,如帮妈妈整理房间、扫地、择菜,擦桌子、摆碗、筷洗碗等,每当这时,爸妈总是摸着我的小脑瓜,夸我是爸妈的好帮手。我还常给爸爸妈妈做按摩,讲笑话给他们听,逗得一家人乐呵呵的。我是家里的“开心果”,让家庭充满了欢乐和笑声。

我深知,荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,我将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,尽职尽责,做老师的好帮手,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。总之,我将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报老师对自己的关爱,回报学校给自己的荣誉,回报同学对自己的支持,将来做社会的有用之材,回报祖国,回报人民!

六年级:梁钦洲

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篇13:优秀教师先进事迹

全文共 2093 字

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卧龙小学连守珍老师,大学学历,从教31年来,一直担任班主任工作。“一分耕耘一分收获”,她所任教学科成绩年年在全镇名列前茅,尤其是班主任工作,得到了校领导、老师和学生家长的高度评价,多次被评为镇优秀班主任。2009年荣获临朐县“小学语文学科骨干教师”称号,2010年10月荣获临朐县“中小学百优班主任”称号, 2011年、2012年连续两年荣获山东省中小学教师远程研修优秀学员,2011年—2014年连续4年被评为镇级优秀教师、2012年1月被评为临朐县小学语文教学能手,2013年再次荣获临朐县“小学语文学科骨干教师”称号,撰写教育教学论文50余篇并获奖。

一、三尺讲台,激情满怀;爱岗敬业,默默奉献。

多年的教学生涯,她明白了一个道理。作为一名教师,搞好教学,能出成绩才是赢得家长认可的关键。可取得好的成绩从来都不是一蹴而就的,这就取决于细节和坚持。备课、上课、批改、课外辅导、形成性评价等等各个方面都需要老师的认真和细致。要减轻学生的负担,就需要老师自己加负担。只有自己把工作做细了,教学开展的有的放矢,这样才能做到教学的轻负担高效率。令人感动欣慰的是,正是由于她平时细致踏实的工作,30多年来,她带的班级成绩一直居同年级首位,在镇教办组织的学情检测中都是名列前茅,多次获得镇统考同年级第一的好成绩,因而得到了校领导、老师、学生家长的充分肯定。

二、春风化雨,润物无声;爱生如子,甘为人梯。

作为一名教师,她深深的明白,我们身上的职责并不是仅仅是教给学生知识,取得好的成绩。更多的时候,我们还要赋予孩子更多的爱。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间的职业,拥有最多热爱别人孩子机会的,就是教师。“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。教师对教育事业的爱,对学生的爱,真切而又自然。这种真情默默无声、无影无形,有时它只是一个温暖的笑容,几句贴心的话语;有时它是孩子遇到困难时伸出的一只手,我们给予孩子们真爱,孩子们长大以后,心中才有真爱,她总是在想:家长把子女交给了我,我就要把他们看作自己的子女一样,用心的去呵护他们。不但教给他们知识,更要关心他们的成长。这么多年来,她是这样想的,也是这样做的。例如,她们班的孙福生同学,老家是黑龙江,家长来我们临朐打工好几年了,因为家中爷爷动手术,爸爸妈妈需要回家护理,为了不耽误孙福生的学业,家长含泪恳求我,她别无选择,当即答应了下来,好在丈夫通情达理,没有责怪我,孙福生一住就是二十多天,我给予他更多的照顾,放上学的时候跟他一起走,没事的时候找他聊聊天,放学回家先陪他写作业,然后再让他看自己喜欢的电视,那时正是寒冬,怕他冻着,我家的空调一开就是一个晚上,虽说都是一些非常细小的事情,但让他感觉到了温暖,有了面对困难的信心和勇气。当他的父母办完事情回来时,激动地握着她的手说不出话来,最后掏出一叠钞票攥在她的手里,她婉言谢绝。说真的,每每看着孩子们在她呵护下快乐地成长,她很欣慰,也很自豪也坚定了自己一生的信念,她要把我更多的爱给予更多的孩子。

三、率先垂范,身教感染;严爱相济,教书育人。 苏霍姆林斯基说过:“没有爱,便没有教育。”的确,爱是人类永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉。在她心里没有班规,只有爱心,因为爱是教育的源泉,爱是教育的核心,她努力走进孩子的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点和不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长,做学生的良师益友。

每当她接过一个班,她总是从培养学生良好习惯入手,甚至在课后注意观察学生的行为。她经常与家长联系,尤其是一些表现不太好的同学,更是注意.如她班的赵鑫,王金宁等同学,纪律涣散,对学习无兴趣,她及时与家长沟通,了解他们的近况,并常和他们谈心,发现一点成绩及时鼓励,然后制定相应的措施,后来他们变得爱学习了,且学习成绩也提高了。在班级管理中,她努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。她班的刘永治、孟庆冉就是一个极好的例子。另外,她还通过教材,生活中的琐事、班会等对学生进行《爱的教育》,并开展实践活动,给父母做生日贺卡、做家务活等,让学生学会感恩。

四、锐意进取,不断超越;提高素质,放飞希望。

在历届六一儿童节的演出中,她所带的班级成绩突出,

多次受到校领导及学生家长的高度称赞 。如小品《追星族》《街头卫士》,健美操《动感女孩》,舞蹈《种太阳》《开门红》《清晨的校园》《印度美女》《我相信》《草原小骑士》《北京的金山上》《我们的钓鱼岛》,相声《白字先生》等等轰动校园。30多年来,我所带的班级体育成绩一直位于同年级首位,为各级各类学校输送了大批优秀人才。编后语:连守珍老师一直是卧龙小学的一面旗帜,她的任劳任怨、朴实无华、认真工作,无私分奉献的精神无时无刻不在感动着每一个家长、老师和学生。我们每一个教师要以连老师为榜样,团结奋进,锐意进取,攻坚克难,让我校的教学教育工作再上一个新的台阶。

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篇14:敬业奉献类

全文共 773 字

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刘波:为北斗导航插上翅膀

刘波,男,1963年1月出生,湖南常德人,中国空间技术研究院西安分院导航总体室主任,北斗导航卫星副总设计师。

2012年12月27日,北斗导航开始向亚太地区提供连续无源定位、导航、授时服务。刘波带领的团队为16颗北斗导航卫星提供全部有效载荷。

20年来,刘波将所有的精力都投入到工作中。2011年春节,刘波除夕回到老家和家人团聚之后,大年初一就赶回工作岗位。2012年,刘波50岁生日,80岁的母亲和姐姐从湖南来西安给他过生日,可“寿星”却在西昌卫星发射基地回不来。

石光银:治沙30年造百里生态屏障

石光银,男,1952年2月出生,定边县人,陕西石光银治沙集团有限公司董事长。

1984年石光银承包荒沙3000亩,成为榆林市个人承包治沙造林的第一人。1985年,他承包5.8万亩荒沙,到1990年全部治理。2008年,儿子因治沙牺牲。现在,72岁的他仍奋战在治沙造林第一线。30年来他治理荒沙25万亩,累计植树4000多万株(丛),在毛乌素沙漠的南缘,营造百余里长、几十里宽的绿色生态屏障。

石光银先后被中省30多次授予劳动模范、治沙英雄等称号,曾获联合国表彰,多次受党和国家领导人的接见。2012年,当选全国党的十八大代表。

陈绍洋:麻醉专家生命最后捐双肾

陈绍洋,男,1963年5月生,浙江绍兴人,生前系第四军医大学第一附属医院麻醉科主任医师、教授、硕士生导师。

2012年被确诊为肝癌晚期。在生命的最后14个月,他坚持救治病人、指导科研达十余小时。2013年8月4日,50岁的他离开了人世,弥留之际,他留下嘱托:愿将我健康的双肾捐献……

陈绍洋从医30年,先后承担世界第二例、全国首例换脸术,全国首例心肝肾同期联合移植等30多项重大手术麻醉任务,没出现一例明显并发症、无一例医疗纠纷。他获得过包括国家科技进步一等奖在内的7项重大奖项。

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篇15:优秀教师先进事迹简介

全文共 935 字

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2015年1月8日,大2班金祺骏小朋友的爸爸妈妈敲开了园长室的们,他们手拿锦旗,含着眼泪,激动地说着:“谢谢晓苗幼儿园,谢谢丁老师。”

事情是这样的:金祺骏小朋友是个患有自闭症的孩子,从小班到中班,已经换过无数个幼儿园。随着年龄的长大,不合群,吵闹的情况越来越严重。刚升入大班一个月,已经换了3所幼儿园。为了孩子,骏骏妈妈四次打听,在自闭症机构听说了晓苗幼儿园。于是妈妈带着孩子叩开了晓苗幼儿园的大门。骏骏被安排在大2班.

在以后的日子里,骏骏妈妈每天怀着忐忑的心情过日子。一个星期,一个月,骏骏妈妈没有接到老师召唤的电话。

其实,并非骏骏的自闭症症状缓解了,而是骏骏遇到了一个好老师------丁成玲老师。当丁老师第一次看到骏骏时,被孩子大哭大闹的样子吓坏了。但看到骏骏妈妈那求助的眼神,心一下子软了。丁老师望着发过脾气的骏骏那可爱的小脸蛋,再想到可怜的孩子因自闭而无法用语言表达自己的意愿,觉得一阵阵心疼 ……老师接受了骏骏。开始几天,骏骏还算争气,没怎么大发脾气。可是在以后的日子里,骏骏时不时乱发脾气,只要听见大哭的声音,上上下下的老师都知道是骏骏。面对这样的孩子,丁老师不推诿,而是积极的想办法给孩子以安抚。慢慢的,骏骏发脾气的机率少了,发脾气的时间短了。哭闹的声音轻了......丁老师不仅自己像妈妈一样关爱骏骏,也引导班里的小朋友和骏骏做好朋友。在游戏时,在户外活动时,在课间休息时,她总是给予骏骏更多的鼓励,一个关爱的眼神、一个轻轻的抚摸、一个大大的拥抱......新年汇演要开始了,要不要让骏骏和小朋友一起上台表演,丁老师有些为难了。骏骏妈妈第一次接到丁老师的电话,骏骏妈妈坦然地说:丁老师,别为难,骏骏已经给你们添了那么多麻烦,不让他上台,我们能够理解,不会怪你们的。话虽这么说,其实每个家长都非常希望看到在舞台上的孩子。每次排练节目,丁老师总让骏骏一起参加,当骏骏因学不会而发脾气时,老师总鼓励他,一次又一次,骏骏基本能跟着小朋友一起表演了。丁老师为了给骏骏家长一个惊喜,事先没有把骏骏表演的事告诉家长。当舞台的大幕拉开,骏骏和小朋友一起朗诵时,骏骏家长哭了,哭声惊动了所有观众……

这就是骏骏家长1月8日送锦旗的原因。锦旗上写着:师生情无价,相聚也有缘。

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篇16:[2]教师两学一做讲奉献有作为心得体会

全文共 14540 字

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核心提示:一名合格的共产党员要讲奉献、有作为,这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的,这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。那么,历代中国共产党人是如何担当的?上世纪90年代,面对通货膨胀、投资过热等一系列改革发展难题,时任总理的朱镕基同志是如何带领人民旗帜鲜明地走中国特色社会主义道路的?在全面从严治党的新形势下,强调责任担当的意义又在于什么?

大家好,今天我跟大家交流的题目是《做一个合格的共产党员要讲奉献、有作为》。那么关于讲奉献、有作为,我们把它转化为另外一个命题就是“做一个合格的共产党员要有责任、有担当”。

今天,我着重讲三个问题:第一个问题,责任担当是共产党员的基本素质;第二个问题,全面从严治党新常态下,为什么要强调责任担当;第三个问题,在试点中落实共产党员的责任担当。

一、责任担当是共产党员的基本素质

每一位党员在入党时都会宣读这样一段入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

履行党员义务是每一位党员必须牢记心头的,那什么是党员义务?在这里我们可以回顾一下党章对党员基本义务的八条规定,其中第二条和第三条跟讲奉献、有作为有着密切的关系。第二条规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这就是讲共产党员要多贡献。

党章在党员应履行的基本义务中明确规定党员要讲奉献、有作为。除此之外,2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条规定了公和私的关系,讲到“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四条讲的是苦和乐的关系,讲到“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。因此,每一位共产党员在加入中国共产党的那一刻,就要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命,要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话,体现在日常生活中就是讲奉献、有作为,有公共精神,起到表率作用。

党内法规要求党员要讲奉献、有作为、有担当。十八大之后,在全面从严治党的新形势下,对党员干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当,这正是中国共产党先进性和纯洁性的体现。习近平总书记在许多场合都谈到了好干部的标准。例如在2013年全国组织工作会议上,习总书记讲:“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”,“心底无私天地宽”,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识”。

今天我们讲的这个主题就是关于责任和担当的。那么可能有朋友要问了,为什么共产党这么强调责任跟担当?

第一,责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。

第二,责任和担当是由中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的。今天,中国正处于实现中国梦的伟大征程上,中国要同时处理政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,可以说,这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时,我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说:“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确,关键看三条:第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结,改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以,发展社会主义事业,面对这样一个艰巨复杂的局面,广大党员干部要发挥好中枢神经的作用,要承担起历史的使命与责任,这样才能够早日完成“两个一百年”的奋斗目标。

第三,担当精神是中华文明,尤其是儒家传统的优良品质。所谓“天下兴亡,匹夫有责”,每一个中国人对这句话都不觉陌生,可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到,中国的自信力应该来自于“中国的脊梁”。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。这些人构成了中国的脊梁。正是因为有这些人,中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

我们可以一起回顾一下儒家经典中对于担当有为精神的一些经典描述。例如,“天行健,君子以自强不息”,再如曾子在《论语·泰伯章》中讲到“士不可以不弘毅,任重而道远”。从这些描述中可以看出儒家精神所倡导的一种君子品格。这种君子品格是一种刚健有为、勇于担当的精神。

此外,儒家精神对于担当的强调更有一种忧患意识,更有一种“敢为天下先”的精神,更有一种在探索中对美好社会政治秩序所承担的品质。例如,《孟子·尽心上》中讲,“穷则独善其身,达则兼济天下”。北宋理学家张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。另外,我们非常熟悉的晚清名臣曾国藩,他本人是一个将儒家的修身与实践结合得比较好的晚清名臣。曾国藩讲:“以苟活为羞,以避事为耻。”这就是一种非常典型的担当精神。在2013年全国组织工作会议上,这句话被习近平总书记引用。习近平总书记说:“为官避事平生耻”,这讲的正是一种刚健有为的担当精神。

第四,担当精神是中国共产党的政治本色。讲到这里,我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。西方资产阶级政党成立于19世纪上半页,其起源逻辑是先有国家,再有政党,政党是在西方资产阶级掌握政权之后,随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以,自然而然,这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国共产党来讲,情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中,共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以,中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡,建立民主共和,实现国家独立,所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

历代中国共产党人如何勇于担当?

我们可以简单回忆一下历代共产党人是如何勇于担当历史使命的。20世纪上半页,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人解决了内忧外患,挽救了民族危机,实现了国家的独立统一。20世纪七八十年代,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,实事求是、解放思想,开拓了改革开放的一个新局面。20世纪80年代末90年代初,国内发生了巨大的政治风波,国际上苏联解体、东欧剧变,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人在这样的危急关头,坚持党的基本路线和基本理论,完善了社会主义市场经济体制,把中国特色社会主义事业推向了21世纪。进入新世纪,我们经历了非典、汶川特大地震等灾害,并经历了席卷全球的国际金融危机的冲击。在这样的关头,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人科学判断、果断决策、成功克难攻坚,坚持改革开放,推动科学发展。十八大以来,面临各种转型期的复杂矛盾和棘手的问题,以习近平同志为总书记的党中央以作风建设作为开篇布局,以“四个全面”作为全面战略布局,带领全党全国人民开拓了治国理政的新局面。可以说,每一代共产党人都在他们所处的历史阶段,勇于承担历史使命,为中华民族的复兴贡献了共产党人的力量,我们可以从中看出共产党人的担当。

二、全面从严治党新常态下,为什么要强调责任担当

十八大以来,中央强力反腐、正风肃纪,形成了有力的震慑,但是在部分官员中也滋生了一些不好的情绪,为官不为、怠政懒政的风气开始抬头,形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。因此,我们强调共产党员的责任担当就是针对在部分官员中存在的懒政怠政、为官不为的问题。

那么,部分官员为什么会存在怠政懒政、为官不为的现象?

十八大之后,党中央高压反腐让部分官员产生了畏难情绪,部分官员认为今天做官不易了,无利可图了。在这样的情况下就出现了畏难情绪、观望情绪、撒娇情绪、顶牛心态等不健康的政治生态。全国人大代表、安徽省安庆市市书记虞爱华将为官不为的五种表现描述得惟妙惟肖。他说为官不为有以下几种类型:第一种类型是“打盹型”,精神萎靡不振,遇事装聋作哑;第二种类型是“木偶型”,工作不推不动,甚至推而不动,就像木偶一样;第三种类型是“太极型”,有问题左躲右闪,遇矛盾上推下卸,就跟打太极一样;第四种类型是“比划型”,用会议贯彻会议,以文件落实文件;第五种类型是“说唱型”,动口不动手,务虚不务实。可以说,这五种类型反映了当前部分官员的一些心态。

其实,“为官不为”并不是一个新问题,它实际上是官僚主义的一个延续。1944年,毛泽东同志在延安干部会议上为官僚主义做了一幅像,他说:“一声不响,二目无光。三餐不食,四肢无力。五官不正,六亲不认。七窍不通,八面威风。九坐不动,十分无用。”除了三餐不食以外,一些干部跟“泥菩萨”也并没有什么两样。1963年,在党中央、国务院直属机关负责干部会议上,周恩来同志也列举了官僚主义的20种表现。在这次报告中,除了讲到老爷式的官僚主义、形式主义的官僚主义、自私自利的官僚主义、争名夺利的官僚主义以外,还着重讲了为官不为的官僚主义,我们一起来回顾一下。

周恩来同志讲到第六种官僚主义就是不负责任的官僚主义,具体表现是遇事推诿,怕负责任;承担任务,讨价还价;办事拖拉,长期不决;麻木不仁,失掉警惕。第七种是做官混饭吃的官僚主义,具体表现是遇事敷衍,与人无争;老于世故,巧于应付;上捧下拉,面面俱圆。第八种是颟顸无能的官僚主义,具体表现是学政治不成,钻业务不进;语言无味,领导无方;尸位素餐,滥竽充数。第九种是糊涂无用的官僚主义,具体表现是糊糊涂涂,混混沌沌,人云亦云,得过且过,饱食终日,无所用心;一问三不知,一曝十日寒。第十种是懒汉式的官僚主义,具体表现是文件要人代读,边听边睡,不看就批,错了怪人;对事情心中无数,又不愿跟人商量,推来推去,不了了之;对上支支吾吾,唯唯诺诺,对下不懂装懂,指手画脚,对同级貌合神离,同床异梦。可以说,这五种官僚主义集中反映了不负责任、不敢担当、为官不为、懒政怠政的所有表现,直到今天,这些表现仍然是困扰着我们全面从严治党的重要问题。也正因为如此,十八大之后,党中央首先以反“四风”拉开了全面从严治党的序幕。习近平总书记曾讲到形式主义、官僚主义、享乐主义与奢靡之风这“四风”,可以说是群众反映最为强烈的问题,也是当前群众最深恶痛绝的、最严重影响了干群关系的问题,是严重违背我们党的性质和宗旨的,因此应该下大力气解决。

关于为官不为,刚才我们讲了一些非常生动的描述,下面我们通过几个典型案例具体想一想为官不为的表现和危害。

第一个故事来自于湖南省政协原副主席童名谦。可以说,老百姓既不要贪官,也不要“瘫官”。第一个“贪”是贪污的贪;第二个“瘫”是瘫痪的瘫。童名谦在担任衡阳市委书记期间,并没有正确履行衡阳市严肃换届纪律第一责任人的职责,在他任内发生了震惊全国的衡阳人大代表贿选案,涉及人数之广、金额之大可以说是触目惊心。也正因如此,2014年8月,北京市第二中级人民法院对童名谦作出了一审判决,以玩忽职守罪判处童名谦有期徒刑五年。这个判决在十八大之后中央推进全面从严治党之际是比较罕见的。一般来讲,人们会认为贪污受贿是老百姓最为痛心疾首的事情,而玩忽职守、为官不为的危害比较隐性,但童名谦的故事告诉我们,做太平官和好好先生其实会助长一方的不良政治生态,会带来难以预估的、比较恶劣的政治后果。衡阳贿选案之后,人民网舆情频道报道,庸官不同于贪官,是童名谦案的舆情引爆点。新华网、人民网等官方媒体都发文称童名谦是一个庸官,而童名谦曾主政的湖南湘西、邵阳、衡阳三地,其庸官作为在当地早已家喻户晓。平时他给人的感觉是谦逊低调,在官场一直是明哲保身、绝不多事。在衡阳人大代表换届选举时,他作为严肃换届纪律的第一责任人,其实已经接到了省人大代表对于有人贿选的反映,但是他并没有采取严厉措施责令调查处理,而是掩盖了破坏选举的事实。最后,由于他不听、不管、不查、不作为,纵容了非法拉票行为的蔓延,导致人大代表选举遭到了大范围严重的破坏。

人民网在评论童名谦时说,童名谦是主动的“廉而不为”。十八大以来,随着反“四风”力度的加强,一些党员干部感叹为官不易了,所以就抱着一种不良心态,认为只要不出事,宁愿不做事。饭不吃了,酒不喝了,但是事也不办了。这些官员的行为是一种被动的“廉而不为”,这种行为的背后是一种心理失衡,认为无利可图了。这样的行为会带来非常恶劣的后果,决不可等闲视之。

第二个故事是“班子成员生病而班长吃药”。2015年9月6日,中央纪委转发《中共河南省委关于新乡市委原书记李庆贵落实党风廉政建设主体责任和新乡市纪委落实监督责任不到位问题的通报》,这个通报内容被认为是主体责任不到位的一个典型案例。为什么这么说?因为在2014年4月到2015年1月李庆贵担任新乡市委书记期间,新乡有三名厅级领导干部因严重违纪违法被省纪委定案查处,其中两人是新乡市委原常委班子成员。这个现象暴露了李庆贵在选人用人上的失察,可以说,李庆贵也是一个“好好先生”。具体说来,新乡市委有一位班子成员向李庆贵行贿,而李庆贵既没有当面拒收,也没有向组织汇报,而且在干部换届选举调整中,还向上级推荐了这位行贿的干部。还有一次,新乡市政府原副市长崔学勇得到了李庆贵的推荐重用。其实,当时李庆贵已经掌握了对崔学勇举报的材料,但却没有深究。后来,这些经李庆贵推荐任用的干部先后被查处。可见,如果地方党委“一把手”在选人用人上偏袒、失察,不担负起地方党委主体责任的话,很可能会养痈成患,给组织带来难以预估的后果。

为官不为的危害

为官不为所带来的危害虽不像贪污受贿那么直接、那么显现,但是也有非常大的消极后果。简要说来,可以分为显性危害和隐性危害。

1.显性危害

第一,侵蚀了干群关系。除了贪污腐败之外,老百姓反映最强烈的问题可能就是地方干部不作为、懒政怠政。第二,浪费国家资源。2015年3月,李克强总理在国务院第三次廉政工作会议上讲到,两种值得警惕的反常现象都与为官不为、怠政懒政密切相关。第一个现象,从近年来的审计情况看,发现有大量的资金沉淀。一方面,民生需求“嗷嗷待哺”;另一方面,有大量资金却趴在账上“呼呼大睡”。第二个现象,2014年,个别领域的重大工程投资只完成了一半左右;全国建设用地已供土地使用率只有一半左右。李克强总理提出,“这种状况是多年来少有的”,而这两件现象的背后都是为官不为、消极怠工,所以浪费了大量的国家资源。

2.隐性危害

第一,养痈成患,危害政治生态。例如,山西的“塌方式”腐败、新乡市委书记不作为,这样的现象导致了当地政治生态的恶化。2014年底,在河南省委巡视组的反馈情况中可以看出,新乡市政法领域存在着非常严重的腐败现象。例如拉票贿选、买官卖官等,并且民生领域的贪腐现象也非常突出。

第二,稀释反腐红利,给人造成反腐“按下葫芦浮起瓢”的错觉。十八大以来,党中央的强力反腐可以说是非常得民心,不仅在国内深得老百姓的拥护,而且在国际上也引发了国际舆论的广泛关注和赞誉。但是,由于部分官员为官不为、消极怠工,所以有时老百姓提起反腐就会说,反腐是反了,但我们办事变得更难了。这样一来,为官不为、消极怠工就稀释掉了反腐带来的公信力上的红利,老百姓心里就会有一种不满。也正因为为官不为存在着隐性与显性两方面的巨大危害,所以中央现在出重拳来整治这一现象。

2015年1月,在十八届中纪委五次会议上,习近平总书记对2015年党风廉政建设和反腐败建设提出了四个重点工作部署。其中,第一点就是要严肃责任追究,强化党风廉政建设的主体责任,在问责制上作文章。2015年两会,中央把“为官不为”提到了非常高的高度,并首次将其写入了政府工作报告。李克强总理在政府工作报告中指出,少数政府机关工作人员乱作为,一些腐败问题触目惊心,有的是为官不为,在其位不谋其政,该办的事不办。对为官不为、懒政怠政的现象,要公开曝光,坚决追究责任。

2015年10月,中组部印发《关于深化县级“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的通知》,指出在县级“三严三实”专题教育中,着力解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益的问题。所以,“三严三实”是专门针对不作为、乱作为的现象的。那么有些党员就会问,这些是不是只跟领导干部有关,跟我们普通党员没有关系?其实这种看法是错误的。从全面从严治党、群众路线教育实践到“三严三实”,再到今天的“两学一做”,实际上是把全面从严治党的主体扩展到了8700万党员的每一个人身上。所以,我们每一个人也应该以有作为、有担当作为自己的座右铭。我们应该看到,中央在反对和整治乱作为、不作为上面所下的决心和努力,要看到这样的一个形势,并且要用讲奉献、有作为来严格要求自己。

三、如何在实践中落实共产党员的责任担当

第一点,要把握好总开关问题,时刻牢记自己的共产党员身份,展现共产党员本色,牢记人民信托,责任重于泰山,心底无私天地宽。

2014年2月,习近平总书记在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访,被俄罗斯记者问到这样一个问题,就是“您的执政理念是什么”?习近平总书记回答:“中国共产党坚持执政为民,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念概括起来说就是两句话,一是为人民服务,二是担当起该担当的责任。”我们可以看到,十八大之后,以习近平同志为总书记的党中央确实担当起了应该担当的责任,通过“两个一百年”的战略部署,为中国梦的实现规划了宏伟蓝图,并通过“四个全面”进行政策落实。

十八届三中全会报告给出了全面深化改革的时间表。其中讲到,到2020年左右,在重要领域和关键环节改革上要取得决定性成果,形成系统完备、科学规范、运行有效的,使各方面制度更加成熟更加定型。可以说,这样一个时间表把全面深化改革推向了一个非常紧迫的任务,一定要分步骤、有部署地逐步落实,逐步完成。为了达到这个艰巨的任务,习近平总书记担任了多个小组组长。他担任中央全面深化改革领导小组组长,中央国家安全委员会主席,中央网络安全和信息化组长,中央军委深化国防和军队改革领导小组组长等一系列的小组组长职务。小组在中国的政治发展中是一种议事协调机构、统筹党政机构,为的就是推动某领域或全局性的重大任务部署。以上列举的几个小组都是在十八大以后,针对中国出现的一些新问题、新矛盾所成立的,是统筹协调议事机构。

在接受俄罗斯电视台采访时,习近平总书记指出,“同过去相比,中国改革的广度和深度都大大拓展了。要把改革推向前进,必须加强顶层设计。去年11月,中共十八届三中全会就全面深化改革作出总体部署,提出了改革的路线图和时间表,涉及15个领域、330多项较大的改革举措”,“为了集中力量推进改革,我们成立了中央全面深化改革领导小组,由我本人担任组长,任务就是统一部署和协调一些重大问题,再把工作任务分解下去逐一落实。我把这叫作‘一分部署,九分落实’”。因此,不管是在任务部署上,还是任务落实、执行、监督上,习近平总书记都表现出了作为一名中国共产党人的担当本色。

这份担当的结果在国内外都是有目共睹的。全面从严治党开创了反腐倡廉的新局面,全面深化改革意在建构现代化的国家治理体系和国家治理能力,全面依法治国要努力建成法治中国,而全面建成小康社会是我们的奋斗目标。以习近平同志为总书记的党中央,在施政过程中展现了大国姿态。另外,在重塑中国主流价值观、价值体系上,大下功夫。所以,十八大之后,我们党在治国理政上所开创出来的新局面,可以说是深得民心,背后体现的是中国共产党人的担当精神。

对于广大党员领导干部来说,党中央给出了一个新时期明确的好干部标准。习近平总书记指出,“我们的干部要敢想、敢做、敢当,做我们时代的劲草、真金”,“疾风知劲草,烈火见真金”,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善战”。

2015年1月,习近平同志在同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时指出:“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。要意气风发、满腔热情干好,为官一任、造福一方。”

习近平总书记在很多场合都谈到了好干部的标准,我们在这里可以梳理一下习近平同志关于好干部的“一二三四”。

所谓“一”即“一个信仰”——坚定对马克思主义的信仰。2013年8月,习近平同志在全国宣传工作会议上指出:“党员、干部要坚定马克思主义、共产主义信仰,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实做好每一项工作,取得‘接力赛’中我们这一棒的优异成绩”。

所谓“二”即“两个字”:“严”和“实”。2014年3月,习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。可以说,既“严”又“实”是新时期对各级领导干部提出的殷切嘱咐与重托,这正是针对某些地方领导干部不作为提出来的。

所谓“三”即“三句话”:2014年10月,习近平总书记对云南工作作出重要指示,要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。

所谓“四”即“四有”“四个人”。2015年6月,习近平总书记在北京会见全国优秀县委书记时要求,广大县委书记要以焦裕禄、杨善洲、谷文昌等同志为榜样,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人和班子的带头人。

在同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时,习近平总书记详细地阐述了“四有”的内涵:心中有党,这是领导干部的重要标准,尤其是在县一级的阵地县委书记,必须要心中有党、对党忠诚;心中有民,共产党的宗旨就是全心全意为人民服务,所以对于领导干部来讲,个人的名誉、地位、利益要想得透、看得淡,特别要注重解决好人民最关心、最直接,也最现实的利益问题,下大力气解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情;心中有责,不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,不能干一年、两年、三年还是“涛声依旧”,每天都像是重复昨天的事情,必须要有“功成不必在我”的大境界,向接力赛一样,一棒一棒接着干下去;心中有戒,要正确处理好公和私、情和法、利和法的关系,始终严格要求自己,加强道德修养,追求健康的情绪,把好权力观、金钱观、美色观,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

讲到这里,有些党员朋友又会疑惑,讲责任担当似乎只是领导干部的事情,跟普通党员没有什么关系。实际上,这种想法是错误的。近日,在全党开展“两学一做”学习教育之际,习近平总书记作出了重要指示,他强调,要把全面从严治党落实到每个党支部、每名党员。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是要教育管理好党员、干部,而我们知道,思想政治建设绝对不是“毕其功于一役”的,它需要一个非常长的过程。所以这一次的“两学一做”学习教育就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,党员要带着问题学,针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人、做事的底线画出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

我们说“党要管党、从严治党”不仅仅是少数干部的事情,从最近中央关于从严治党的举措看,它实际上针对的是全体党员。

第一,2016年1月1日,《中国共产党廉洁自律准则》开始实施,同时废止了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,将适用对象从80万的领导干部扩展到8700万党员。我们可以看到,新修订的《廉洁自律准则》非常简明地提出了8条廉洁准则规范。这个规范是正面倡导,前四条是针对全体党员,后四条是针对党员领导干部,这样就把适用对象大大扩展了,可以防患于未然,也可以让所有的党员在日常生活和工作中都严格要求自己,将全面从严治党真正落实到每个党员,落实到每个支部。

第二,从2015年9月开始,中纪委多次强调要运用好监督执纪的“四种形态”。这“四种形态”指的就是党内关系要正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。应用好监督执纪的“四种形态”可以看出,这是将“党要管党、从严治党”落实到日常工作中去,这是为了“惩前毖后、治病救人”。因此,从这两件新举措可以看出,全面从严治党正在向广大的党员扩展,因为所有的党员日后可能都是走上领导干部岗位的潜在储备力量,自然也是全面从严治党的对象,所以我们必须要以党章和其他党内法规严格要求自己,不能认为自己不是领导干部就掉以轻心,就觉得事不关己。

在2013年全国组织工作会议上,习近平同志指出,党员是党的肌体的细胞。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成,党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。从杨善洲的故事我们可以看出,作为一名普通的党员,即使不是领导干部也应该有奉献、有作为、有担当,也应该时时刻刻以高标准严格要求自己。

只要活着,就有义务和责任帮群众办实事

杨善洲同志是云南省保山市施甸县人,曾经担任保山地委书记。1988年,61岁的杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退休,当时他婉拒了省委书记劝其搬至昆明安度晚年的邀请,坚持回到自己的家乡——施甸县大亮山承包林场,义务种树。20年间,杨善洲同志带领当地的党员群众,辛辛苦苦、兢兢业业,承包林场,把昔日的荒山秃岭变成了一方绿洲,可以说是给老百姓带来了实实在在的实惠。而杨善洲同志接受的唯一报酬就是每个月70元的伙食补助。1996年,随着物价的上涨,杨善洲同志的伙食补助涨到了100元。到了2009年,保山市委市政府为了奖励杨善洲同志的特别贡献,给予杨善洲一次性奖励20万元,而杨善洲同志却将其中的一半都捐给了保山一中,又捐了6万元给林场和附近的村子搞建设。可以说,杨善洲同志从担任地委书记到退休,始终自发自愿地带领党员群众去种树,为老百姓做好事,体现了共产党员的责任和担当。杨善洲曾经说:“我只是在尽一名党员的职责,只要活着,我就有义务和责任帮群众办实事。实在干不动了,只好把林场交还给国家,但这不是说我就退休了,有我力所能及的事,我还是要接着帮老百姓办,共产党员的身份永不退休。”因此,杨善洲同志给我们广大共产党员所带来的启示就是,我们要在具体的工作中扎扎实实地落实责任担当。

那么,怎样落实责任担当?习近平总书记在2013年全国组织工作会议上的讲话中,将落实责任担当概括为8个字:坚持原则、认真负责。具体说起来有5句话:要做到面对大是大非敢于亮剑,要做到面对矛盾敢于迎难而上,要做到面对危机敢于挺身而出,要做到面对失误敢于承担责任,要做到面对歪风邪气敢于坚决斗争。

我们来具体看一下这5句话的要求。

第一,面对大是大非敢于亮剑。党员领导干部的第一身份是共产党员。作为一名共产党员,要牢记共产党员身份,必须认真践行党的宗旨。一个政党的属性要有正确的是非观,在一些涉及大是大非、根本原则的问题上,要敢于站出来旗帜鲜明地亮明自己的态度。我们知道,当今社会处在一个舆情非常复杂、多元的时代,互联网使人人都可以成为自媒体人,人人都有麦克风,因此很多时候各种各样的观点、意见、思潮,可以说是鱼龙混杂,让人有时候非常困惑和混沌。那么在这样一个情况下,所有的党员都要牢记自己是中国共产党员这样的政治身份和属性。面对一些违反四项基本原则、丑化党和国家形象、诋毁诬蔑党和国家领导人、歪曲党史军史等这些大是大非的问题,我们要敢于旗帜鲜明地亮出自己的观点。

近几年来,有很多网友对我们的一些民族英雄,比如董存瑞、邱少云、雷锋、刘胡兰等,恣意抹黑,歪曲史实。这时,作为一名党员,同时也是一名文明的网友,我们就要做政治上的明白人,要明白在涉及党和国家大是大非的问题上,一定要立场鲜明,不该说的话就不要说,不该讲的就不要讲,不要违背了作为一名共产党员的政治身份。

那么,要加强我们在大是大非问题上的辨别力和洞察力,就需要我们加强政治修养,要认真学习党章和党内法规,学习系列讲话,使我们的党性更加鲜明,使我们在大是大非的问题前敢于担当。另外,要加强理论修养,我们要需要学习马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系,让我们能够在一些重大的问题前有见地、能担当。

第二,面对矛盾敢于迎难而上。在全面深化改革的新形势下,有很多问题需要我们攻坚克难,有许多需要啃的硬骨头。在这样的情况下,每一位党员干部都要积极地去寻找克服困难的具体决策,不要被眼前的复杂局势和矛盾问题吓倒。

在这里,我们可以回顾一下朱镕基同志的故事。1998年,朱镕基同志在国务院第一次全体会议上讲了一番话,可以说是对共产党员担当精神的一个非常好的注脚。他讲:“本届政府是跨世纪的政府,是一个承前启后、继往开来的政府,如果错过了这个历史的机遇,下个世纪中国的事情就不好办了。”从这句话我们可以看出,朱镕基同志是有非常强烈的忧患意识的。朱镕基同志呼吁国务院的同志们:“同志们,从今天起,我们已经是一个‘命运共同体’了,你们要下定决心跟我一起跳啊。”当然,这里所说的“跳”,不是真正的跳火坑,而是要敢于说真话,要严格坚守在自己的岗位上。朱镕基同志说:“如果本届政府都是‘好好先生’,我们就对不起人民。要做‘恶人’,不要说‘我们现在这个社会已经变成庸人的社会,都不想得罪人,我不同流合污就行了’”,“要从严治政,不怕得罪人。从严治政,要严格一点,不能随便就放过了。这不是放过一个人的问题,而是一个制度的问题,否则,我们国家的命运可能就被‘放掉’了”。

朱镕基同志一向以鲜明的个性和敢于担当的“铁腕”闻名于国内外。从朱镕基同志批判“好好先生”的这番讲话中我们可以看出,既然要担当责任,就不能做“好好先生”,而要严格要求自己,严格执政,用今天的话讲就是要从严治党,担当起自己身上应该担当的责任。朱镕基同志是这样说的也是这样做的。

上世纪90年代,朱镕基同志担任国务院副总理和总理期间,正好是中国从计划经济转向市场经济的一个关键转型期。当时,中国经济也面临着诸如通货膨胀、投资过热、“三角债”等一系列重要问题,而在党中央国务院的领导下,朱镕基同志主持财税体制改革、金融体制改革等一系列改革。1993年后,中国更加坚决地向市场经济体制转轨了。外媒曾经评价朱镕基同志在任内勇闯两大“雷区”:一是国企改革,二是机构改革。1998年两会期间,朱镕基同志在人大湖南代表团参加讨论时说:“我抱着粉身碎骨的决心来干这件事。”他所说的“这件事”就是当时的政府机构改革,拆掉了9座庙——9个专业经济部门一并撤销或降格。我们知道,政府机构改革历来是政府工作的难中之难、重中之重,因为这涉及非常多的利益问题。

1997年12月底,朱镕基在一次讲话中道出了自己的一番苦衷:他正在操作国务院机构改革,找几十位部长逐个谈话,没有一位部长主动表示自己的部门该撤;长时间坐着谈话使他过度疲劳,每次站起来都很困难。可见,当时的工作难度是非常大的。但尽管如此,朱镕基同志还是担当起了复杂艰巨的历史使命。邓小平同志对朱镕基同志有这样一番评价,“朱镕基在地方工作有突出表现,到中央工作后,思路广,敢挑担,敢碰硬,可以胜任”,评价他是一个“有观点、有主张、有干劲、有魄力又懂经济的难得的干才”。那么面临难啃的骨头,面临改革这样一个牵扯到利益等巨大矛盾的艰巨任务,必须要有一股刚健有为的担当精神。对于普通党员来讲,应该学习优秀共产党人身上所体现出的这种精神,在平时的工作中要善于克服困难,敢啃骨头,敢挑大梁。我们要多实践、多调研,真正把自己身上的责任担起来,真正把手头的工作当作一番事业来做。

第三,面对危机敢于挺身而出。我们遇到紧急情况时要有胆有识,遇到大灾大难时要临危不惧。在这里我们可以讲一个反例,那就是2008年发生的贵州瓮安县“6·28”事件,这起事件被称为是近年来我国群体性事件的标本事件。在这起事件中,瓮安县委县政府主要领导干部并没有第一时间赶到现场,而且回避矛盾、反映迟钝、措施不力,贻误了事件处理的最佳时机。对于普通党员来讲,我们也应该牢记党员的身份,在关键时刻,在危急时刻要勇于亮出自己的身份,要敢于维护党和国家的形象。

第四,面对失误敢于承担责任。作为领导干部和党员,我们要忌讳揽功诿过,决不能有了成绩都归自己,而有了问题和错误都推托给别人,我们要敢于承担责任,敢于面对失误。

第五,面对歪风邪气敢于坚决斗争。今天,作为一名共产党员,对于社会上的一些歪风邪气、不良之风,也应该坚决地站出来,发扬一身正气。

除了刚才所讲的这5点具体行为以外,对普通党员来说,要落实好担当精神就要好好践行习近平总书记所提出的8个字——坚持原则、认真负责,要在普通岗位上也能够有所为、善于为。其中,坚持原则指的是党员要时时刻刻把党装在心里,要牢记自己的党员身份,要时刻注意讲奉献。认真负责指的是党员要爱岗敬业,在其位谋其政,要拿出精神抖擞的干劲,要大有作为。

在这里我们讲两个故事,看一看我们的普通党员对于自己是如何严格要求,并且在普通的岗位上有所作为的。全国优秀法官宋鱼水与自己约法三章:不轻视小额案件,因为它事关百姓生活;公平地对待每个当事人;不论是什么样的当事人,都宽容以待。可以说,宋鱼水在法官的岗位上,真正做到了公正有为。而我们都非常熟悉的央视新闻播音员李瑞英在日常生活中也是一个非常敬业、非常认真的党员。她随身都会携带《新华字典》,而且会携带一个小笔记本,把自己不懂的东西记下来,而且可以将《新华字典》倒背如流,可见她平时是下了很大功夫的。

所以,不管是党和国家的领导人,还是各级的领导干部,还是我们的普通党员,只要我们是中国共产党员的一分子,我们就应该牢牢地记住我们党员的义务和身份,平时应该在我们的岗位上创先争优,树立好模范,作出表率作用。

最后,我们对今天所讲的内容做一个简单的小节。我们今天讲的是作为一个合格的党员要讲奉献、有作为,这是由中国共产党的两个先锋队性质,由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任,这样才能体现共产党员的先进性,才能更好地完成中国特色社会主义的伟大事业。

第二,担当精神不仅是中华民族儒家传统的精神品质,也是中国共产党几代人的政治本色。简单回顾党史我们可以发现,中国共产党人是如何承担历史使命的,这样的优良传统必须要传承下去。

第三,在全面从严治党的新常态下,担当精神格外重要。中国的事业要靠党来承担,要靠党来领导。8700万党员是党的肌体细胞,因此,8700万党员的精神面貌、政治素养以及党性修炼,对于我们全面从严治党来讲是至关重要的,对整个中国的民族复兴和实现我们的两个一百年梦想来讲,也是至关重要的。

第四,担当是新形势下好干部的重要标准,我们要避免为官不为、懒政怠政的消极行为。我们看到,党和政府已经在出重拳整治不作为的消极现象了,因此,我们要以一个好干部的标准时时刻刻严格要求自己,讲担当、有作为不仅是好干部的标准,更是全体党员的必备素质。

第五,所有党员都要在实践中多学习。学习党章党规,学习系列讲话,学习优秀的榜样,坚持原则、认真负责,真正践行担当精神,做一名讲奉献、有作为的合格党员。

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篇17:学雷锋事迹材料

全文共 575 字

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通过开展“学习雷锋,做好榜样”的活动中,我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。他经常帮助他人,做了许许多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。读完这个小故事,我深深地感动了!我决定学习雷锋叔叔艰苦朴素乐于助人的精神,一次,我在后花园和好朋友玩的时候一位老奶奶正在下楼,她下楼梯十分不稳,左晃右晃,看到这一幕我毫不犹豫的奔向老奶奶说:“老奶奶,让我来扶你下楼吧。”老奶奶点了点头说:“谢谢你啊。”到了楼下,她拉着我的手十分感激的说:“太谢谢你了,多亏了你啊,不然说不定,我现在还在楼梯上慢吞吞的走呢!”我说:“不用谢,帮助别人是我应该做的。”虽然帮助了别人,自己却没有一点儿回报,但每当我想到雷锋叔叔的那句名言时:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,看成自己的幸福!是啊,没错!帮助别人,为他人服务是一件多么快乐的事情啊!

学习雷锋叔叔,乐于助人,我十分的快乐、高兴,我十分愿意帮助别人,做一个新时代的,乐于助人的“小雷锋”,各位同学们,让我们一起共同努力,帮助别人,做一个乐于助人的“小雷锋”吧!

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篇18:敬业奉献的优秀作文

全文共 639 字

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敬业奉献是一种信仰

东北某高校一博士生借调到宝钢工作,干得非常出色,对方特别希望他能留下来。学校非常纠结,觉得自己培养的博士被人挖走,是一种人才流失。但权衡再三,最终还是把人放了。这所高校的领导说,“人才”由“人”和“才”两个字组成。“人”流走了,“才”照样可以为己所用;相反,“人”虽留住了,但当地并没有宝钢那样好的施展“才”的平台,同样是一种人才流失,或者更准确地说,叫“人才留失”。

也许宝钢真的能为这位博士生提供一个比培养他的学校更好更大的舞台,这个舞台也许能让这个博士生未来的道路走得更好。看似遵循了以人为本,也很好的尊重了人才、爱惜了人才,却忽略了用人单位对人才的渴望程度。宝钢也许有十个像他这样的博士,而学校也许只有他这样的一个,从用人单位的角度上看,学校比宝钢更希望这位博士留下。就如同工作环境艰苦村级小学每年都缺老师,环境优越的县级小学从来不缺老师。可每年都有大批村级小学的老师挤破头的想进入县级小学,其中也不乏个别因进不了县级小学干脆辞职一走了之的。

人有一颗向上的心,想不断努力为自己谋求更好更大的舞台,这样的想法是人之常情。而一味的想逃离艰难的工作和生活环境,为了自己更好的舞台而抛弃自己现有的舞台,把培养和锻炼自己的单位置于更艰难更尴尬的处境,则是对敬业奉献缺少最起码的信仰。相比“人才留失”更可怕的是“人才匮乏”。把最优秀的人才放到最艰苦、最需要他的地方也是对人才最崇高的敬意,而一个人能否称得上才,还需要在艰苦的环境中检验他是否始终秉持着敬意奉献的信仰。

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篇19:教师无私奉献作文

全文共 580 字

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她有一张圆圆的脸,脸上长着一双棕色的超会捕捉细节的眼睛。头发嘛,是乌黑乌黑的,前面梳着整齐的刘海,后面扎着马尾辫。她就是我的语文楼老师。

楼老师不仅长得漂亮,还是个无私奉献的好老师。记得上次生存训练活动,晚上是要住校的,而老师们就要辛苦地照顾我们。到了晚上,我便有些不安,毕竟是第一次离开父母,一个人生活那么久,肯定会想家的。这时候,楼老师进了寝室,来给我们拍“睡衣秀”。我知道,楼老师是想用这种方式让我们消除想家的念头,也让不放心的家长安下心来。大家都很开心,失去了想家的念头。

熄灯铃响了,同学们都安静地睡在床上。这时,老师们开始忙碌起来了。楼老师轻声地走进寝室,为我们拉上窗帘,盖上棉被,安慰道:“快睡吧,养足精神,明天还有好多活动呢!”这句话让我原来不安的心一下子温暖了许多,就好比每天睡前妈妈的一声“晚安,好梦”一般陪我进入梦乡。

半夜醒来,我睁开眼睛,发现大家都美美地睡着了,四周十分安静。这时,从门外传来轻轻的脚步声,我便赶紧躲进了被子里。脚步声越来越近,好像是楼老师走进了寝室。为踢棉被的同学盖上棉被,就像妈妈一样照顾我们。我顿时感到心里暖暖的,好像感受到了妈妈的爱。

第二天早晨,楼老师明显有些疲惫,要知道她只睡了2个小时。但楼老师又开始为我们忙碌,照顾我们,努力给我们带来美好快乐的一天。

望着楼老师疲惫但精神十足的脸,我的心里充满了感激也满怀敬佩。

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篇20:2024年关于77岁老教师黄永腾先进事迹心得体会

全文共 394 字

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根据中共广西壮族自治区委员会《关于开展向黄永腾同志学习活动的决定》(桂委〔2017〕44号)的文件精神,区机关局于2017年3月24日召开学习黄永腾同志先进事迹专题会。

在会上对黄永腾同志的先进事迹进行领学,其他干部职工学习后纷纷发表感言,充分交流了黄永腾同志先进事迹对自己的触动及启发,会议取得了较好的学习效果。

区机关局局长韦安表示:我们要学习黄永腾同志信念坚定、对党忠诚的政治品质,牢记自己的职业信念,坚守自己的职业道德,像黄永腾同志一样矢志不渝把做好机关后勤服务工作作为最高追求。

1.2017年关于77岁老教师黄永腾先进事迹心得体会

2.县学习黄永腾的精神心得体会

3.黄永腾专题学习心得体会2017

4.党员干部学黄永腾事迹心得体会

5.社区学习黄永腾同志事迹心得体会

6.学习孩子王黄永腾先进事迹心得体会

7.学习党员黄永腾心得体会

8.学习黄永腾同志先进事迹心得体会

9.黄永腾先进事迹心得体会

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