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继承与创新作文(最新20篇)

导语:生活中注入了创新的元素,就会发生巨变。在新中国建立初期,人民的“吃”,都是政府想要解决的难题,直到袁隆平成功培育出了杂交水稻,中国人民才从此过上了丰衣足食的日子。这就是创新的力量。小编整理创新的力量作文,欢迎阅读。

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传统与创新话题作文小学生

全文共 944 字

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一举手,一投足,爱心的力量被传递;一举手,一投足,生命的轨迹被定格;一举手,一投足,人性的光辉被挥洒。其实阳光就在我们心里,举手之间就能让阳光将一切阴霾涤荡,就能温暖那些陌生的脸庞,就能照亮那些焦虑的心房。

曾经听说这样一个故事:一位船主让漆工给船涂漆,漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”

对于船主的感恩之心我们固然钦佩赞美,但是这位平凡朴实的油漆工不是更值得尊敬和讴歌吗?他只是举手之间补好了这个漏洞,却挽救了数人的生命,他把自己的爱心镶嵌在船体上,传递给孩子,传递给船主,传递给每一个渴望得到平安幸福的人们。

在生命的长流里,让我握住生命的舵把,向着历史的深处滑翔,那里有着一段段举手之劳,予人阳光的动人故事。

随风而舞的狼毫里,你给汉字赋予青春的生命;郁郁葱葱的竹林里,你一袭白衣,临水而立;玄远瑰奇的《世说新语》里,有着你风华盖世的不老传说,然而我却在蕺山老姥的六角竹扇里窥见你冰清玉洁的内心,你就是一代风流的引领者书圣王羲之。老人的竹扇本是平凡朴素之物,却在你举手投足间变成了世人竞买的稀世珍品,于你,只是顺便的挥洒和寄兴,于老人,不必再漫长的等待和焦虑。世家贵族的你完全可以漠视民间的疾苦,在高蹈自由的空间里遗世独立,可是你没有离开这个世界,就是在这举手之劳里,展示着你的赤子之心。

让我们在举手之间给年迈操劳的父母一杯茶吧,让我们在举手之间给诲人不倦的老师擦擦黑板吧,让我们在举手之间扶起一位跌倒的老人或孩子,让我们在举手投足帮助一下那些遭遇艰难的人们,阳光就在这一瞬间传递,爱心就在这一瞬间凝聚,真情就在这一瞬间烙印。

举手投足间让生命清晰起来,让那些残花枯梗重新被浇灌出春的绿意来,等待着有一天破土而出,随风摇曳,世界一片花开。举手之劳,予人阳光是旌旗鲜明的王者之师,它横空而来,抵消所有的黑暗和仇恨,如水一样无声,永不后退。

所有花儿已经交给蝴蝶去吟诵,所有的新蕊已经交给蜜蜂去编册,所有的举手投足交给我们去传承,高楼下,道路中、校园里,留下记忆,等待着两鬓苍苍温情的回忆。

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篇1:高考作文创新能力的技巧

全文共 708 字

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一、看清题目创新意写作文首先要看清题目,在审题时,要多想,多琢磨,不要马上动笔。如写《一件好事》这样的老题目,你要避开帮助婆婆拎东西,推车等人家可能会写的内容;而用以小见大的方法,选更新鲜的材料,如有一位同学,去看署假去山里的亲家作客,与山里的小朋友成了"铁哥们"的事,写出了《我与山娃子交朋友》的好文章。

二、逆向思维引新意要想文章写常新,对文章的题意进行逆向思维,也是写出新意的一种有效方法。所谓逆向思维,就是不顺着题目的意思,而来个变化,甚至否定如一位同学《家里装了电话机》的作文,就不像大家一样,尽写电话机好,而写了电话机带来的烦恼,使作文很有新意。

三、贴近生活触新意文章要有新意,小作者的思想必须要贴近生活,这样才能有新的认识,新的感受。如农村改革开放的十十年,乡镇企业的崛起,农村市场的开辟,旅游景点的开发,这些都是寻找新内容新感受的好地方。有的小朋友写出了《外婆和bp机》、《我家的“奥迪”》、等好作文,都是这样产生的。

四、变换手法创新意对同样的作文内容,要变着法子去写,避免表现类同、角度、变换方法,步入后尘。这就要我们开始脑筋变换,变换材料,语言等来写出新意。如同样写改革开放使我家生活富裕了,有一位小朋友从语文课文《数鸡》得到启发,写了《数机》竟数出了家里有32只“机”(家用电器),使人耳目一新。

五、科学联想创新意写作文,当然要以起初为依据,但只要是合理的,也是真实的。作文一旦有了丰富想象加入,就会海阔天空、色彩斑澜。其实,想象的产生也是从现实生活中获取“灵感”的。“想象作文”同样需要以现实生活为基础,而不是凭空“瞎想”。所以只要我们在作文时能大胆地去联想、推想、假想、猜想,往往会新意创出。

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篇2:创新作文600字

全文共 732 字

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经过科技的高速发展,“四大发明”的时代似乎早已过去。随之而来的是“新四大发明”,一场由创新中国带来的热潮涌向世界。近年来我国的创新成就有很多,社会上的舆论乃至新闻报道用精美的词汇,长篇大论地讲成就夸的天花乱坠。而我国所取得的所有创新成就都毫无缺点吗?

网购,就像被施了魔法一样,迅速在全球找到庞大的市场,并让人欲罢不能。它方便、快捷,不用出门便能看到全球的好货,甚至能够货比三家,快递物流量在全球都高居不下。然而,随着用户越来越多,时间越来越久,其暴露的问题就愈发明显,日益严重。一方面,由于开网店所需资金少,入门门槛低,更多的小型商家开始入住网购,造成网购上各种商家鱼龙混杂,其中也有一些不良商家,这就导致了网购的质量没有保证。另一方面,由于法律法规的不够完善,造成消费者被侵犯权益后无法行使自己的消费权。且网购在技术上并无太多创新,更侧重于消费方式上的创新,如果说一味地夸赞这一成就伟大,未免太过片面。

而我国的高铁,无法不让人为之振奋。这是我国用实打实的技术创新来震惊世界。拖着沉重的身体发出一声长鸣的火车即将被淘汰,快速敏捷的磁悬浮列车的时代就要到来。今天的中国,绝不同于以往的中国,高铁改变了国家的硬实力。这份成就,是我们应感到自豪的。等到高铁客服材料和资金上的困难,在全国范围内乃至世界完全覆盖,必将让世界对中国彻底改观。沉睡的雄狮已经醒来,中国会有更好的明天。

中国的创新成就越来越多,我们也不应迷失在沾沾自喜中,理性看待中国创新的成就。在科研技术方面,一些关键的科研难题尚未攻克,我们的注意力还需放在创新技术等方面。不能从本质上改变中国硬实力的其他创新成就,不该盲目地赞耀从而看不到其所暴露的缺陷。作为青少年,不只是对祖国有自信,更要理性看待创新的成就。

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篇3:时代在创新,单车在共享作文700字

全文共 711 字

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不知大家是否已注意到我们的生活逐渐在迎来一个“共享时代”。正如现在的“共享单车”,如“赳赳”、“小黄车”等随处可见的单车。今天我们就来讨论一下这个时代的新人——共享单车。

“共享单车”就是一种让大家共同分享,谁都可以使用的自行车。具我的观察,在大中型城市中现已有大约50%的人正在使用着共享单车。因为它具有着方便、快捷等诸多优点。

首先,共享单车促进了人类的发展,交通的便利。当你出门在外时,走累了,用微信扫一扫,你就可以骑上它回家,并且没有固定的停放位置。记得我们科学老师说过:在他们小时候,单车就很少,远行时还须向别人家借。若主人不在家还要等他们回来借了才能出去,而那时往往就晚了。由此可见,当时的出行是多么的不方便。而我们现在的共享时代,共享单车给我们的交通发展产生了多么大的影响,带来了多么大的贡献。优点二:共享单车物美价廉,有的甚至不需要任何费用,终身免费骑(如赳赳)。比起自己买的自行车来,性价比极高。优点三:共享单车使人们懂得了要珍惜。因为这不仅仅是你的,也是大家共有的。

但或许正是因为共享单车物美价廉,也不需要在固定位置停放的原因,有小部分的人因此有了私心。如在单车上锁上自己的锁,把单车藏在自己家中等有违共享单车的意义的事。大家思考一下,若照这个方向发展下去,共享单车就失去了它的意义所在。街上的单车将越来越少,那些有需要的人无处可寻其踪影,而说不定此时它正在一墙之隔的某人家中悠闲地躺着。所以,在这里,我诚恳地呼吁大家:“请不要因为你的一点点私心而让共享单车失去它的意义所在,保护单车,人人有责。”

时代因分享而进步,单车因珍惜而便利,人们因信任而友好。共享不仅是一种方便,更是社会的发展,人类文明的进步。

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篇4:继承传统文化作文开头和结尾怎样写

全文共 1300 字

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导语:中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶,是人与人之间行为规范的准则。下面是小编为你准备的《继承传统文化作文开头和结尾怎样写》的文章,希望对你有帮助。

1、开头:生活中,我们处处可以感受到中华传统文化。我们有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷;我们有古老的民间艺术,如:戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。今天,就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧!

结尾:祖国的传统文化像一座宝库,我像只小蜜蜂在这宝库里尽情采集。

2、开头:中国传统文化历史悠久、渊源流长,有剪纸、刺绣、戏剧、陶瓷、皮影戏、国画等等,其中我最喜欢的就是国画了。

结尾:我暗下决心,一定要把国画练好

3、开头:这个星期,我收集了许多中国传统的资料:有对联,十二生肖,剪纸,还有中国的传统节日的图片和文字等。其中我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日很感兴趣。

结尾:中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节,清明,七夕节,中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

4、开头:咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸。 结尾:中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

例文:

春节

过年啦!过年啦!

大街上张灯结彩,还挂满了灯笼。家家户户贴上了红红的对联,菜场上人山人海,大家都在买各种各样的年货。商场里三五成群,有的买鱼、有的买肉,还有的买菜。收银台前排起了长龙一样的队伍。

终于,盼来除夕夜。这天妈 妈在厨房忙的不可开交。妈 妈一会做饭、一会洗碗。不久,一桌香喷喷的饭菜做好了,年夜饭出炉了,有鱼它寓意着年年有余,接下来是藕,藕的寓意是路路通,然后,是年糕,它寓意着年年高升。最后是笋,它的寓意是节节高。一道道美味让我眼花缭乱,我的口水直流三千尺。

美餐后,又来一件美事那就是发压岁钱,爷爷把压岁钱分给奶奶、爸爸、妈 妈、妹妹和我,我收过压岁钱后便美滋滋的去放鞭炮。一只手捂着耳朵另一只手点燃导火线,我便快速跑到屋里。我只听见“嗖”的一声,鞭炮像火箭筒一样上了天空,在天空中放出像菊花一样,将整个天空都装扮得五彩缤纷,真美呀!

鞭炮声中新的一年开始了。

端午节

“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首儿歌唱的就是农历五月初五中国民间的传统节日——端午节又称端阳节、重五节。

每逢端午节早上,人们首先将艾枝插在门上,或用艾蒿编织成“艾虎”插在门楣中央或戴在身上,驱虫辟邪,以保安康。然后把房子打扫干净,在厨房里洒上雄黄水,用了杀害虫、避百邪。

而赛龙舟、吃粽子才是端午节的主要活动。相传,这些民俗活动是为纪念2200多年前的伟大爱国诗人屈原的。屈原投江后,人们划船从四面八方来抢救屈原。他们把粽子投入江中喂鱼虾,以免鱼虾吃屈原的尸身。这就是民间关于端午节划龙舟、吃粽子来历的传说。

怎么样,中国人过端午节,有趣吗?

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篇5:初中作文立意-作文创新教学探讨

全文共 1474 字

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有一个明确的中心,是写好文章的重要保证。所谓主题明确,中心突出,说明其在文章中的份量绝不容忽视。行文必须先立意, 纲举的确保目张, 就是说这个“意”是统领全文的“主帅”,是文章不可或缺的“魂”。而在作文训练教学活动中,经常能见立意不明,主题不清,文法不着边际,行文漫无目标等等混乱情况出现。究其原因,主要是未下功夫认真立意,或是不知道如何正确立意。因此,好好地研究立意定中心的方法,能使作文训练指导游刃有余、有条不紊,促成落笔一气呵成。

中心是什么,立意要解决什么问题?找到了这个问题的正确答案,写出的文章绝不会是断头的苍蝇,无魂的躯壳。其实,这就是写作目的的问题,也就是为什么写文章的问题。比如,有这样的作文题目:写一个熟悉的人。生活中熟悉的人那么多,而每一个不同的人都有各自相异的特点和独有的丰富人生经历。写怎样的人,表达人的哪方面特质,就看你的写作意图如何了。要颂扬好人的真、善、美,或是鞭挞坏人的假、丑、恶;是赞美人的模范先进,还是批评人的落伍不羁,中心问题定下来了,要写成怎么样的文章,就任凭你构思操作了。

明确了立意的实质,就要过好如何立意这一关。习作指导不走好这一步,就不可能有高质量的学生习作产生,这是事物因果关系的必然规律。

这一步怎么走呢?创设情景、由表及里、诱导参与、启发联想是可行之路。

情景的氛围是激发创作欲望的前导因素。鸟语花香、瓜果满树、青山绿水、鸟飞鱼跃、鸡啼鸭唱……多美妙的画景啊!要写美丽的大自然,还需费尽心思找题材吗?关键是指导学生时时处处留心身边周围的多彩世界。要表达美,就必须善于发现美、捕捉美。

描述事件又怎样确立中心、诱发写作激情?秘诀是全情投入,尤如置身其中,即所谓的“入戏”。我们的生活无时无刻在发生着各种各样的奇闻趣事,为什么往往到写文章时却没材料可写?原因是人们对表面的这些熟视无睹的事件不在意,所谓多见不怪,更不容说体味其是否包含着奇妙之处了。要写好文章,必须引导学生由表象看实质,善于抓住事物的内部联系,把自己当作事件中的主角,完全融入其中,切身感受事件可能出现的种种结果,体验事情结局的喜怒哀乐。喜剧结局怎样写,悲剧结局怎样写,要表达怎样的主题,主意定下来,何愁无从下笔呢?就拿写一件难忘的事这么平常的习作来说吧,如果单凭习作要求表达什么思想行为就找什么样的内容随便写三五段文字,能达到目的吗?假如是自己亲身经历的事情,当时的真切感受肯定是非同一般的。如果把要叙述的事件当成是自己实际经历,并在此基础上诱发其充分展开联想,令想象之门骤然大开,尽情地容纳天地万物,任凭激情纵横驰骋,写作的灵感必定由其而生。开心的、痛苦的、该褒扬的、需批判的、美好的、丑恶的……由于自己的真实感受融入其中,必然思绪万千,激情澎湃,叙述的冲动跃然而出,要表达你的写作意图就可随心所欲了。

具体到课堂教学上,精心设计创意性的诱导问题,是诱发激情,准确立意的关键。

写事件,就力求把自己融入事件中。事件的性质如何?你想通过事件表达怎样的主题?如果事情发生在你的身上会有怎样的感受?你认为事件有可能包含着深层次的东西吗?从事件中可否反映出某些深刻的哲理呢?要写好这件事,应从何入手选材表达怎样的中心……

同样的道理, 写人、写景、状物, 或是写其他文章, 不考究怎样激发写作热情,不引导正确立意,是很难达到写作目的的。孔子说:“不愤不启,不悱不发。举一隅不与三隅反,则不复也。”立意的诱导,在于为作文训练指点方向,举一反三,有着举足轻重的作用。要写出中心明确,情节感人,逻辑严密,能从深层次说明问题的文章,必须在立意这方面下足功夫。

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篇6:创新不言败高三作文

全文共 1169 字

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当今世界,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。在这种状况下,创新潜力如何、创新成果多少,成为决定一个国家和民族能否赢得竞争的重要因素;鼓励创新、推进创新,成为实现发展进步的迫切需要。

然而,干任何事情都有可能成功,也有可能失败,创新作为探索性实践更是如此。对于创新者而言,成功是一种考验,失败更是一种考验。沉醉于成功的辉煌,往往可能停歇前进的步伐;走不出失败的阴影,容易导致错过成功的机遇。当年,发明家爱迪生为了找到不易烧断的灯丝,进行了很多次实验都没能成功。当许多人为他的失败而叹息时,爱迪生却说:我没有失败,我只是又找到了一种不贴合要求的东西罢了。经过不懈的努力,爱迪生最后发明了电灯,用科技为人类带来了光明。这个故事启示我们:永不言败,是实现创新的一个重要条件。

创新不言败,不是说所有的创新活动都能够百发百中、大获全胜。创新是艰难的,不可能一蹴而就,也不会一帆风顺。创新不言败,更多的是指一种精神、一种品质、一种追求。

创新不言败是一种精神。这种精神就是不怕失败、敢于胜利。失败与成功,失去与得到,总是相对的、辩证的。有大付出,才有大收获;有大境界,才有大成就。成功的创新者懂得成败的辩证法,懂得“失败是成功之母”的深刻道理。在创新的过程中,一时一事的失败是常有的。应对失败,既不应退缩,更不能失志。因为一着走错,只要稍作调整,即能够柳暗花明;屡遭挫折,只要不屈不挠,总能够走向胜利。真正的失败往往是败而失志、一蹶不振,而所有的成功都来自从失败中奋起、在开拓中前进。

创新不言败是一种品质。这种品质就是迎难而上、永不退缩。创新之路充满艰险,但无限风光恰在险峰之上。正如王安石所说:世之奇伟瑰怪十分之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的。创新者应有“所当者破,所击者服”的豪气,愈挫愈勇、知难而上。在创新上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有期望到达光辉的顶点。

创新不言败是一种追求。这种追求就是奋发图强、开拓进取。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。推进中国特色社会主义事业,实现中华民族的伟大复兴,需要创新,呼唤创新。创新是干事创业者的追求,永不言败、自信自强是创新者的选取。自信,才能鼓起从头再来的勇气;自强,才能激发上下求索的潜能。自信不是自负,自信者有自知之明,懂得扬长避短,不会一味蛮干;自强不是逞强,自强者有清醒头脑,善于审时度势,不达目的不罢休。

创新实不易,胜败乃平常。因此,对于致力创新者,我们就应多一些理解和宽容,努力营造一种有利于创新的社会环境和氛围。对于成功者,就应献上美丽的鲜花、给予真诚的赞美;对于失败者,也就应表达充分的体谅、带给必要的帮忙。只有这样,才能使创新的活力竞相迸发,创新的成果不断涌现。

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篇7:勇于创新

全文共 381 字

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社会飞快发展,可有一些人,有一些物总停留在原地,“勇于创新,拒绝复制”便变成了我们的宗旨。

只有创新,才能超越自我。放下了一股清泉,你便得到了江河;放下了一颗璀璨夺目的星星,你不拥有了这个星空;创新就是这样,让你超越自我,获得更多的美丽。邓小曾经说过:“掌握新技术,要善于学习,要善于创新。”

简简单单几句话刻骨铭心,对我我们这一些学生,我们应该创新思想,因为我们是祖国的公告栏,我们的一言一行代表着祖国。创新思想,不代表扔掉原来的思想,而是在好的方面选择进步。李四光曾经说过:“作了茧的蚕,是不会看到蚕壳以外的事物的。”“创新精神”现在已经成为社会,成为国家所需要的精神,因为只有创新,才能超越自我,才能看到蚕壳以外的美丽,只有创新,才可以让我们改变世界。

为了自己,为了亲人,为了国家,勇于创新,让你屹立在世界顶峰,让全世界人都看见你的美丽。

[以勇于创新为题的作文

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篇8:创新作文600字

全文共 688 字

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1.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

2.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

3.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

4.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

5.比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

6.适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

7.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

8.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

9.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

10.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

11.选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

12.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

13.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

14.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

15.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

16.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

17.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

18.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

19.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

20.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

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篇9:创新与梦想征文

全文共 700 字

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新的一年,新的开始,心的祝福,心的起点。做为一名新时代的义乌人,在这与时俱进,开拓创新的崭新时期,我们心怀梦想,坚持发扬敢于人先的优秀品质。努力让义乌这个闪亮的名字闪耀在世界之颠。

为了我们心中的梦想,我们要让自己变得坚强,遇到种种的困难与磨练时,要用乐观的心态来克服,别人的批评,更要自己虚心反思,才会进步。为了心中的梦想,我们必须要努力!

为了心中的梦想,我们要更加坚强!人生路上难免会有困难,总是会时时刻刻的挑战自己,在前进路上的挫折要懂得用乐观的心态去面对。

为了心中的梦想,我们要学会自信!“先相信自己,然后别人才会相信你。”——罗曼·罗兰。在前往梦想的大门时,自信是我们力量源泉之一,也是成功的利器之一,它可以让我们受到千百次的挫折和失败之后仍然可以获胜,我们要懂得相信自己,不论最后的成与败,因为这足以让我们在人生中获得最宝贵的财富!

为了心中的梦想,我们要学会拼搏!没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。只有拼搏才会让我们敲开梦想的大门,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。要学会拼搏出属于自己的天下,属于自己的七彩人生。那些心中的美好的梦想才会实现!

为了心中的梦想,我们要懂得“少壮不努力,老大徒伤悲”,拼搏、汗水,要成为我们年轻的资本,日积月累,在前往梦想的途中,我们要会学会人生的许多哲理,在我们朝气蓬勃的少年眼里,到处都是美好的生活,所拥有的都是绚烂的季节,现在的我们用笔描绘未来,未来的我们将创造无限的辉煌,我们立志要让义乌成为世界明珠,让我们一起放飞我们心中美好的梦想接受一次又一次的新的挑战!

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篇10:写作方法之表象调动与作文创新

全文共 1680 字

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写作的实质,就是对自身储备的一种综合调动。”笔者认为,这种储备,是写作学所说的素材,是心理学所指的经过感知的客观事物在头脑中再现的形象,即表象。这种综合调动,是写作主体通过观察、积累、回忆、联想、想像等动态的、内在的、心灵的运动过程,促进各种表象的交流、再现、创新,上升为思想、观念,然后形诸语言文字,把它们表现出来。

一、观察分析,储备表象

巧妇难为无米之炊,这是常识;无本之木、无源之水,是不存在的。目前,许多中学生感到作文难,其中一个主要的原因,就是他们对社会生活没有留心观察,或视而不见,或熟视无睹,以致头脑里所存留的关于客观事物的表象材料少,没有东西可写。因此,教师应该特别注意培养学生稳定而广泛的兴趣,激发学生对现实生活的好奇心、观察力和思考力,强化训练,使学生学会收集材料、储备表象。

“和氏之璧”一而再地被贬为“石头”,是因为人们欠缺高深的辨别力;金银盾有人说它是金盾,有人说它是银盾,争论不休,是因为观察不全面;一张多色图案,有人却说它是单色的,是因为这人患了色盲症。这就说明,同一客观事物反映在人头脑中的表象是不同的,有正误之分,有真伪之别,有妍媸之异,这与人的知识能力、经验体会、思想观念等有关。若储备在脑子里的表象是片面的、错误的,再现在语言文字上自然有损于文章的质量。所以,教师指导学生作文,首先要培养学生正确的人生观、价值观,提高美丑、善恶、真伪、正误的辨别力,以正确认识社会现实,准确全面地反映社会现实。

二、调动储备,引出表象

在写作主体综合调动自身储备的过程中,第二个重要环节是“引出表象”。

所谓“引出表象”,就是写作时,写作主体在充分占有材料的基础上,选取最佳的表象材料。那么,怎样才能引出表象呢?

1.能引出表象的有直观事物和语言符号。

看见别人吃酸梅时,就引起以前吃酸梅的映象在脑子里再现、复活,再传递到味觉神经,口水就会流出来。这是由眼前事物诱发的表象活动。“谈虎色变”和“望梅止渴”这两则成语故事,并没有看到实况,而只是听别人说说,就产生了变脸色和生津液的效果,这是由于语言(文字)的中介作用,联想到过去所遇到的情况,而有了身临其境之感。

2.要引出表象,就要具备以下三个条件:

第一,对客观事物要感知得多,最起码要有过类似的生活体验。有人说“虎伤人,众皆不惊”,是由于众人没有被老虎吓唬过;田夫色动异于众,是因为田夫曾被虎伤过。

第二,要有强烈的刺激性。刺激性越强的事物越容易引起表象的复活、再现。酸梅比香蕉更易引发口水流出,是由于酸梅容易引起感官和大脑的反应。

第三,在急需时,也容易引出表象,特别是生理上感到不足时,更容易引出表象。例如,饥饿时看见人家吃饭,就会流口水。

3.引出表象的主要心理活动是回忆和联想。看到先人的衣物,就会产生思念、悲恸之情。参观烈士陵园和烈士纪念馆,就会回忆起烈士的英雄事迹。读文学作品,就会产生身临其境、耳闻其声之感,这些都是靠回忆和联想而产生的。

所以,教师在作文教学中,应巧设练习,以帮助学生调动储备,引出表象,更好地为文章主题组织材料。常见且效果较好的练习方法有:

①触景生情法;②直观诱导法;③抛砖引玉法;④范文导引法。

三、大胆想像,努力创新

借助表象进行想像而创造出新的形象,常用的有以下几种方法。

1.组合法。把几个同类表象组合在一起,概括出新的形象、新的意旨,这是一种常见的写作方法。

2.移植法。这是把人物形象典型化的行之有效的方法之一。一种是专以生活中的某一个人物原型为基础进行想像而创造出新形象的方法;还有一种是在广泛地集中、概括各种表象材料的基础上,塑造新的形象,即鲁迅先生的“杂取种种人合成一个”的方法。通过这种移植法创造出的新形象所反映的生活,会更集中、更有普遍的代表性。

3.类比法。类比法是根据两个对象之间某些方面的相同或相似,而推出它们的其他方面也可能相同或相似的一种方法。

4.改变法。改变法是给现有表象再加上或减去一些表象材料,或把原材料扩缩范围,或改变想像角度,或用别的表象材料来转换、代替等。这样的方法能有效地把握住写作中心,选取出最佳题材,创造出富有个性、富有新意的文章来。

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篇11:创新的灵感作文

全文共 826 字

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一片带刺的叶子划破了他的手,意外的是鲁班的锯诞生了;一个简单的蝴蝶玩具,将莱特兄弟二人带向了那未知的天空;整天玩纸牌,令人诧异的事门捷列夫的元素周期表与大家见面了……。这一个个奇思妙想到底来源是什么力量,我想那一定是创新

1920年,年近花甲的齐白石先生在听了陈师的另辟蹊径的建议后,闭门谢客,苦苦专研琢磨,刻意求新,经过十年的艰苦探索,他终于走出一条突破自我,超越前人的艺术新路,此时的齐白石,摆脱了民间艺术粗糙繁琐的成分,融合了文人画简隽永的笔墨,并创造性地以镌刻和金石之笔入画,终于形成了自己形神兼具和刚劲清新的艺术风格,达到了一个更高的全新的艺术境界。

卓别林说过:“对于一个艺术家,如果能够打破常规,其成绩往往是惊人的。”技艺本就精湛的齐白石勇于创新,那么他的成绩也是我们所能看到的。

美国历经百年的自由女神铜像翻新后,现场存有200吨废料,难以置信,一个叫斯塔克的人,自告奋勇,主动承包清理,他将废料分类整理,把废铜改铸成纪念塔,废铅改铸成纪念币,水泥碎块整理成小石碑装在玲珑剔透的小盒子里,让大家选购,结果,本来无人问津难以处理的一堆垃圾,在他的手里化腐朽为神奇,身价百倍,正是由于斯塔克不拘于传统方法,标新立异的思维方式,由此获得大利。

事实证明,不断变革创新,就会充满青春活力,否则可能变得僵化,无所作为。

对于牛顿来说,晚年的他不懂得创新,年轻时因一个苹果发现万有引力,以后的每一步,一步一个脚印取得成就,但在晚年,却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说,花费十年的时间“潜心”研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点一点地浪费时间,将自己的创新精神丢进大海,最后赔上自己的老年时光,毫无所得。

创新,是一个人,一个民族,一个国家所必需的精神,有了创新精神,你就可以与列文虎克在显微镜下观察生物;有了创新精神,你就可以与哥白尼遨游浩瀚银河;有了创新精神,你就可以与爱迪生在实验室里奇思妙想;有了创新精神,你就可以与瓦特漫游蒸汽时代……。

[创新的灵感作文

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篇12:创新作文300字

全文共 473 字

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创新是大海上的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉,创新是绿荫草地里的一朵红花,嫣红的花蕾绽放一抹新的希望,创新是漫天乌云中的一缕阳光,给人们捎去智慧的曙光。

如果生活没有创新,那么我们可能还是像原始人一样过着茹毛饮血的生活。我们不会用上电灯,把黑夜照亮;我们不会使用电话,手机视频,微信,让人类的沟通更加快捷方便;我们不会开上汽车,坐上飞机去自己想去的地方,满世界游玩;我们不会坐在家中使用互联网就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出门,尽知天下事”。因为有了创新,我们才拥有现在的丰富多彩的生活,因为有了人类不断超越前辈,不断创新,我们的社会才能如此的日新月异。

作为一名小学生,我更应学会创新。多角度的思考问题,另辟蹊径才会有新的发现,新的收获,我们才能懂得更多。因为国家的未来是掌握在我们这一代手中了。如果我们没有创新,国家只会越来越衰弱,只有我们创新了,国家就会越来越富强。

李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”。是呀,总是吃老本,总是走前人走过的路,你只能停步不前。因此,创新吧,朋友!只有创新,中国才可能是一只怒吼的雄狮。

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篇13:敢于创新作文

全文共 615 字

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创新,顾名思义,就是抛开旧的,创造新的,或在已有的基础上进行改造加工。而只有让创新走进心灵,一个企业、国家才会经久不哀、历久弥新。皮尔·卡丹便是一个很好的例子。皮尔·卡丹年轻时一贫如洗,在事业上没有成就。

有一次,一位贵妇人看到了他问:“年轻人,你的衣服在哪买的?”他说:“是我自己设计的。”贵妇人称赞道:“这衣服设计独特,你将会大有作为。”随后,皮尔·卡丹敢于创新,大胆尝试,设计出了许多风格独特的衣服。他设计的衣服不仅满足了法国绅士挑剔的眼光,吸引了全世界人的目光,还在巴黎服装展览会上得到大家的一致好评。后来,他不仅当上大老板,还在全国开了连锁店,使皮尔·卡丹的牌子红遍世界。创新走进了皮尔·卡丹的心灵,他设计的服装得以畅销世界,让创新走进心灵,这样你定会成为一个成功者。但在创新的同时,要符合人们的需要。早在宋朝时期,中国的瓷器便远近闻名,远销海外,尤其是欧洲地区。对于中国那外型精美、造型独特的茶壶,在欧洲并没得到很快销售。一个日本人经调查发现:欧洲人鼻子大、鼻梁高,这种茶壶用起来很不方便。日本人知道后,从中国进口了这种茶壶,进行改造,改成壶口很高的茶壶。

这种茶壶一进入欧洲市场,立即畅销欧洲。中国人具有创新能力,设计出许多造型独特的茶壶,但不符合欧人的需要。而日本人却知道创新要符合人们的需要,所以得到欧洲人的认可。让创新走进心灵,必能便一个人成功,使一个企业发展,使一个国家兴旺发达。让创新走进心灵,世界会更加进步。

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篇14:关于创新的高二作文800字

全文共 823 字

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古往今来,无不是创新改变着人们的生活,推动着社会的发展,展现着世界的多彩。让我们乘上“时光机”,一起打开创新的大门,领略创新的风采!

回首过去

说到创新,你一定会想到“工业革命”,对的,说到这儿,你脑子里一定会浮现出他的名字,他年幼时家境贫寒,只上过三个月的学。他母亲决定自己教儿子读书识字,鼓励他自学成才。他少年时做过许多小生意,始终碌碌无为,但他热衷于发明创造。为了找到合适的灯丝材料,他与助手不断尝试多种耐热材料,在历经数百次失败后,使用钨丝的电灯泡问世了。这项创新,不仅一举改变了他的生活,而且也极大地改变了人类的生产生活,为世界带来了光明。此后,他还发明了许多电器产品,成为人们普遍使用的产品,没错,他就是“发明大王”爱迪生,你猜到了吗?之后,卡尔·本茨在1885年发明了汽车,莱特兄弟经过不断努力,发明了飞机。他们的不断创新,掀开了世界的崭新面貌。

创新,使世界进步!

感受当今

今天,我们已经习惯了借助电灯照明,使用电话与人交流。我们走在大街上,放眼望去,五颜六色的汽车在纵横交错的宽大马路中来来往往。遥望蓝天,银白色的飞机在白云朵朵间穿梭、翱翔……科技在不断创新,高科技产品层出不穷;生活在不断创新,随着科技的进步而逐渐绚烂缤纷;世界在不断创新,信息化、经济全球化、政治多极化,使世界面貌焕然一新……

创新,使世界多彩!

展望未来

科技创新、进步速度飞快的当今世界,却也不可避免的存在着许多问题。雾霾天气的频繁出现,极大影响了人们的生活。而造成雾霾的“元凶”,当然是汽车尾气。不久的将来,一种.种新的既洁净又安全的能源来代替汽油,用作汽车燃料,天空恢复了它原有的蔚蓝;未来用更多的洁净能源来发展工业,水资源恢复了它原有的纯净;未来更多新型的高科技产品取代一次性用品,森林重新焕发生机;动物们也不会因此失去家园而濒临灭绝……让我们一起期待。

创新,使世界充满希望!

从古到今,创新的力量,改变着人类,改变着社会,改变着全世界!因为创新,世界才丰富多彩!

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篇15:继承鲁迅先生精神作文

全文共 522 字

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经过几个月的时间 ,我终于再次在优习发文章了。首先,我要告诉大家 我在这几个月的时间里看完了一部神作 ,这部动漫叫做妖精的旋律,看完它我突然间唔到了真理。另外就是我懂得了我们学生的使命。

我们同学大家长大后都要干什么呢?有的想当宇航员 ,为人类探索宇宙的奥秘;有的想当教师,孜孜不倦地为祖国培养新的栋梁;有的想当科学家,不断地为人类提供跟好的生活环境和资料。其实,不管你选择哪个职业只要为祖国效力就好。我们的国家人口众多,各种问题正在困扰政府。我们出生下来就背负着一种使命,就是为国效力,做祖国的栋梁。我们不能碌碌无为、平凡一生。我们不平凡,但我们不能把功名和钱财放在前面,我们要彻彻底底地懂得人生活的意义。我们要抗拒钱财等庸俗物质的吸引,彻彻底底为国家、人民服务。我们要学习雷锋与鲁迅,学习他们的精神。你别认为:你现在还小,不能为祖国效力。其实,我们虽然还小,但是我们可以学习鲁迅、胡适和李大钊等人,可以在优习里、微博里宣传些这种思想 ,最好和我一样:我打算由写作来提高全民素质。

我现在正打算创一个社,叫做进步写作社,想和我一起为国家贡献力量、作祖国的栋梁的加!我期待你的加入!发纸条给我吧,也请加我的QQ!别忘了写备注!

[继承鲁迅先生精神作文

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篇16:科技创新作文

全文共 739 字

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1世纪的今天,现代科技已渗透到我们生活的方方面面,并改变。影响着人们的生活。面对日新月异的现代科技,我们必须全面提高自身素质,与飞速发展的科技共同进步。

科学技术是第一生产力。人类社会的进步离不开科学技术的进步,所以我们要努力学习,将来为科技的进一步发展做出贡献,成为建设祖国的栋梁之才。

我们作为祖国的未来。民族的希望,应该树立远大的理想,因为只有具有远大理想的青少年才能肩负起建设祖国的重任。理想的达成需要历经坎坷,但只要我们埋头苦干,不抛弃。不放弃,就一定能取得成功!

科学技术是一个国家强弱的标志。时代在发展,科技在进步,我们唯有不断探索。不断创新,才能紧跟时代的步伐,不被时代所抛弃。而探索就是永无止境的追求,鲁迅先生曾说:“不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类向前进。”这教育我们不论什么时候都不能自满,要一直保持谦逊的态度,不懈追求完美。

科学技术的飞速发展对我们青少年提出了新的要求——那就是实践。实践的成功须以顽强坚韧的精神为动力,因此我们应该培养不屈不挠的精神。另外,实践还需要一定的知识做基础,所以我们必须把握青春,努力学习。

现在,人与人之间的竞争变得越来越激烈。竞争能推动人类文明的创造,能使真正的人才脱颖而出,但参与竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受能力。我们只有学会竞争。敢于竞争,才能适应这个科技爆炸的时代,不被它无情地淘汰。

在这个科技时代,我们必须学会创新。创新是人才的本质,创造力的萎缩会导致民族活力的窒息。我们要克服惰性,敢于标新立异,大胆地进行创造。我们正处在人生的春天,应充分利用这大好时光,用青春的热情点燃时代精神的火炬。

科技正在进步,我们应该和着科技进步的旋律,用青春的力量谱写出一个个动人的音符:我们要与科技共进步!

[科技创新作文范本

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篇17:创新的作文

全文共 527 字

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灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近2000次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。

大约2300年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫400年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,他通过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的创新精神,便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。

第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。

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篇18:继承与创新

全文共 911 字

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现在的我们生活在一个物种丰富,思想多样,信奉众多的世界上,这些东西常常会我们眼花缭乱,让我们一时间不知道该怎么办,到底是该继承传统呢?还是该勇于创新呢?

继承,从小的方面说就是继承一种信仰和信念,从大的方向说就是继承中华民族以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的中华民族精神。创新,就是在前人的基础上加上自己的探索与智慧而创造出来的结晶,无论是思想上,还是科技上。

但是,无论是一味地继承陈旧文化还是创新发展都是片面的。

国内以前有一个人他叫王安,他在个人电脑领域称雄被称为美国式创业成功的典范,但是由于他忽略了市场变化的情况,仍然坚持生产老产品而不创新,被美国的体积小且可以兼容的个人电脑取代,到后来导致销路越来越窄,老客户也因此相继离去。最终王安的公司落得了一个破产的下场。用鲜活的事例阐明我们不懂创新就会导致失败。证明了发展只是继承是干不了大事的。

创新也不是一味地靠自己的主观臆想去随意的瞎编乱造而是要注重继承前人的优秀成果,在别人正确理论指导下创新才会显得更有意义。

著名的科学家牛顿发现了万有引力和运动的三大定律,创新可以说是非常丰富,可是当别人问到他为什么会取得这么大的成就时,他说:如果说我看的更远一些,那是因为我站在了巨人的肩膀上,虽然这些话语说的非常的谦虚,但是如果没有伽利略夜观星空,没有第谷数十年如一日的研究天体运行规律,那么牛顿想要总结出物体运动的三大定律,似乎要大费周折了,可见继承和创新是不可分的,只有在取其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

同时,创新需要对传统有所突破。需要勇气和智慧。

中国著名物理学家,诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授,他在报告中评价他的导师美国氢弹之父泰勒的成功时的一段耐人寻味的描述,他说:泰勒每天几乎每天都有十个想法,其中有九个半都是错的,但是他不在乎,然而他凭着这每天半个正确的新思想的积累,最后获得了巨大的成功。这说明创新需要勇于探索。就像杨振宁说的一样:“创新有两点,一是不要囿于前人的成就,二是不要怕犯错误,这两点都需要胆量。”

继承不等于停滞不前,创新不等于盲目寻求。所以我们要在传统的继承中不断发展,在想象的创新中不断探索。

[继承与创新550字作文

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篇19:创新的手印——王恩东

全文共 402 字

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他是在垄断领域不断为国家开疆僻壤的先驱者,他“累了睡一会、醒了继续做”的忘我精神、勇于开拓、善于创新的进取精神,引领着新时代的新风尚。王恩东及他率领的研发团队成功研制了中国第一台关键应用主机天梭K1系统,并成功实现产业化,使我国成为美、日之后第三个掌握最新32路紧耦合服务器系统的国家,为我国IT基础设施安全可靠、自主可控提供了坚实的技术基础,为国家信息安全提供了有力保障。在研制之初,很多专家认为研发32路关键应用主机是不可能完成的任务,一方面西方国家将主机相关技术作为国防战略技术,禁止对我国出口,难以获得相关技术支持,另一方面关键应用主机的技术复杂度远高于一般的PC和服务器,耗资大,风险大。就是在这样艰苦的环境下,王恩东带领400多位研发人员经过4年多的技术攻关,在体系结构、处理器高速互联、高可靠硬件系统、容错操作系统等核心技术领域实现了突破,从无到有建立了我国高端服务器的技术体系和产业体系。

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篇20:创新的作文

全文共 937 字

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在我国解放前的那个年代,是战争的年代,硝烟笼罩了五湖四海,人民的生活,用水深火热来形容,真是再合适不过了。那个年代,也是英雄奋起的年代,来自各方的英雄为了人民的生,为了人民的利,而集聚在一起,组成了一个人民见而欢呼,日寇见而亡命的队伍,而这个队伍正是由毛泽东等人所领导的——新四军!其实,新四军的装备十分的落后,和那些万恶的日寇的装备简直没法比,但为什么还能取得最后的胜利呢?这个原因,既简单又复杂,那便是他们坚定的信念和执着的追求。有些人可能无法理解,为什么有可坚定的信念和执着的追求便能取得战争的胜利?不理解也是正常的,因为他们没有亲身经历过,自然无法理解。你们想,当新四军的队伍,被围困在悬崖峭壁等绝境的时候,他们能依靠什么?除了坚定的信念和执着的追求,他们便什么也没有了,所以他们只能依靠这个。一个人在生死关头的时候,只要有决心,便能激发出一股由内而发的神奇力量,也正是这种神奇的力量,帮助了新四军取得了战争最后的胜利。

而到了现在,人们的生活越来越好,再也体会不到那种神奇的力量,也再没有那坚定的信念和执着的追求了。我们的骨子里的热血正在消淡,对生命的理解也越来越片面了。我们只在乎自己,却不关心被人,电视上的宣传做的有许多,但这又有什么用呢,人们依旧是我行我素,以旁观者的身份参与社会,好像地球毁灭了也不关他事似的。我这可并不是胡言乱语,恰恰相反,我所诉说的都是事实。我举个例子,就比如人们口中的“保护环境”吧,人人嘴上说的可真比蜜还甜呢,心里却什么都没有。那些伐木商还不是在那帮助地球母亲剪理她的“秀发”,人们还不是在地球母亲的血液中投放“营养物质”?我们应该为祖孙后代着想,应该给他们留一个完美的地球。我们应该知道:生命的奥秘在于互相关怀,互相帮助。

我们应该继承革命前辈的光荣传统,要知晓“人人为我,我为人人”这才是生命的至高境界。但继承的同时,我们又不能忘记超越。“超越”这个词,在某些人眼里是很难的,因为那些人只满足于现在,而未有一颗愈好之心。“超越”是很难,但也并非不可能,其实,超越便是心灵上、道德上的蜕变。我们应该具有更加美好的品质,我们是新一代的少年,有义务让社会让世界变得更加美丽更加美好。

我揣摩了许久,经过深思熟虑,才明白:继承与超越是并存的。

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