记忆深处的温暖作文（精选20篇）

回忆我成长所走过的路程，是那么漫长。有多少位陪我一起踏上旅程?到底有多少，我现在已经记不清了，但有一位却让我铭记在心。她对我的帮助太多了，但也惟有那件事让我记忆忧新。

那是在一个寒冷的下午，天是那么晴，但却丝毫感觉不到温暖。依惯例，我照样站在门口值勤。我当时穿了一件毛衣和外套，虽然穿得不薄，但我还是感觉寒冷袭上全身。

无奈，我只有继续站在那里，在寒风中瑟瑟发抖，牙齿不断地上下碰撞，头与手也慢慢地缩了起来。这时，从远方走来一个人人，那人的身影是那样高大，但又那么憔悴。

她慢慢地向我走来，哦，是她啊!为了不想让她看出我的寒冷，我慢慢地直起了身，伸出那双已经发紫的双手，迎接她的到来。

我向她问了声好，声音中略微发颤。只见她失去了以往的笑容，皱起了眉头，"今天这么冷的天，怎么才穿这么点的衣服?很冷吧!"

"不，我不冷啊!"

"还说不冷，你听你的声音里还发抖!来，把我的衣服穿上。"说着，她就脱出外套要给我。

我心里一下子暖了许多，真的很想接受，但没有这个胆量，于是有拒绝了。

"不要紧的，你就穿上啊!"

但我还是执意不要，于是，她迫于无奈，只有又穿上衣服，离开了……

望着她渐渐离去，我又回到了原样，此时，身体已不在有温度。过了一会儿，一个熟悉的声音传来，哦，原来是我的同学啊。她手里拿着一件衣服，示意给我，我正纳闷是谁的?一问才知道，原来是她啊，她回去后，找了一件衣服给我，然后叫同学拿来给我……

我穿上衣服，一下子温暖了许多，但总感觉有一股暖流直入我的心底。虽然不是她亲手拿来的，但是那种温暖似乎已经传递给了我……

每当我受到冷落时，我总感觉世间是无情的冰冷世界，但一想起她，我就感觉世间并不是冰冷的，至少还有她，能给我一个温暖的世界……

她就是我的小学老师。

照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，花儿会因为季节的变化而凋零，只有珍藏于心头的友谊会像陈年老酒，愈久愈纯。

下午，天下着毛毛细雨，我因为考试不如意，非常沮丧，见到谁都爱理不理的。放学后，我极力地避开同学们，一个人来到操场，斜靠着篮球架，灰心丧气地站着。

背后传来一声清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭头一看，原来是我的朋友小莹。她连蹦带跳跑到我面前，笑眯眯地说：“今天是个淋雨的好日子，我闷了，陪你散散步。”“这样子也叫闷？鬼才相信呢！”我嘀咕着，但最终还是跟着她走着。因为我想以在雨中漫步，来赶走自己心中的郁闷。

天是灰色的，我的情绪是低落的。我那“闷”了的朋友，脸上却始终挂着笑脸。“你说什么遇到挫折要积极乐观呢？”她发话了。“当一个人拥有积极乐观的态度时，他离成功也就不远了！”“那你是怎么做的呢？”“我……”我一时竟答不上来，是啊！这些道理我都懂，可是，真的轮到自己的头上，我却灰心了。一次挫折就轻而易举地把我打败了，难道我就如此不堪一击吗？后来，我们谈了许多许多……

我抬起头，不再闷闷不乐。一抹微笑荡漾在我的嘴角，我心中的愁绪早已烟消云散了……

我会清晰地记着这雨天，记着这个暖心的笑容，也要把这份美好的友谊珍藏在心头。当我遇到挫折的时候，我会微笑地面对一切……

残冬已去，春姑娘带着鲜艳的花朵、嫩绿的小草、柔柔的微风、盈盈的细雨向人间走来。

以前，我的数学成绩十分的不好，有时还不及格，因此我的妈妈老是骂我。也买了许多的课外作业让我做，但也是都无济于事。

但就在一次邂逅中，我重新站了起来，不在沮丧，上课也变得十分听讲，成绩也开始变得好起来了。那天，我上花鸟鱼虫市场去买花时，正好遇到了我的数学老师。她正好也来买东西。我于是就上前与老师打了一胜招呼，然后我和老师就一起去买东西。

老师在与我一起去买东西的路上，问我为什么没考好，我说：“老师，我也不知道怎么回事，怎么办也考不好。”

说着到了一个买小树苗的地方，老师买了一棵胡杨树的小树苗。付完钱，老师把小树苗送给了我，我感到十分疑惑，老师看出了我的心思，便说;“你是不是感到奇怪我为什么要买一棵小树苗送给你?”我点了点头。老师讲到;“因为我希望你能像胡杨树一样，即使失败了也不会气累，就想胡杨树那样。”

我听了，十分的感动，便说;“谢谢您，老师。”

老师回答;“不用谢我，只要你用你的成绩来报答我就足够了。”

这时，我的`鼻子一酸，差点哭出来。

告别老师后，我一会到家，立刻把老师送的树苗拿出来，郑重的把它栽到门前。

我有一位学识渊博的语文老师，同学们都称他为魏老师。

魏老师是一位年过60的老头，稍微有点胖，是西北人，头发有点秃。魏老师的说话方式十分幽默，就比如说他那特有的“爱的教育”，这个词一听到就让我们哄堂大笑。

谈到“爱的教育”，我就得仔细说说，这可是魏老师的一大本领。在上课的时候，若有一个同学说了一些与上课无关的内容，魏老师就会走到他身边，一开始先微笑地看着他，那“慈爱”的目光总会不由得让人背后发凉。之后，他会抬起那一双温暖宽厚的手掌，在他的肩膀上按按，让那位同学放松放松，然后再放到他的后背上，给那位同学“按摩”一下，而那位同学，则一脸享受，发出动听的呻吟声，让一旁的同学不由得投去羡慕的目光。看完这段，你们是不是觉得这位老师很慈祥呢？

别看魏老师这样，他的讲课技术是真的好，说话铿锵有力，句句突出重点，让我们受益匪浅。上课的时候，只要有一位同学不懂，他就会为那同学认真讲解，直到那位同学懂为止。这是一位多么尽职尽责的老师啊！

魏老师还有一个有趣的地方，那就是他喜欢给我们猜字谜，不得不说，老师是真的老奸巨猾，就拿其中一个字谜来说：“自己”，这个字谜我们给出了很多答案，如“亿”“吾”“我”“咱”，结果竟然全是错的，正确的答案是：体。我们千算万算，都没有想到这个真的是“老奸巨猾”，可能有什么办法呢，这题是老师出的，到底答案是什么还是老师说的算，所以哪怕我们心里极度不甘，还是必须得服……

这就是我们的语文老师，一位幽默、学识渊博、尽职尽责的老师。

有些音乐没有了结尾，鲜花也失去了芬芳，曾经的春秋与冬夏，留下了你们的微笑。

--题记

一个繁忙的世界，步履匆匆的行人，忙碌中遗失了太多的美好。曾经幻想，会有一个神秘人拿着口袋，将丢失的记忆拾去，再一一物归原主。可幻想毕竟是幻想，终成不了现实。丢掉的温暖似流水一般不再回头。

午睡

上幼儿园时，每个人都很活泼，到了中午却也禁不住困意。我似乎是一个例外，午睡时是我最精神的时刻，想要玩却不敢乱动，正当百无聊赖时，耳边传来优美的琴曲，声不大，却异常柔和。每日午睡的时间都被悄悄地偷走，流失于那跳动的琴键中。

现在想想，琴曲早已忘得差不多，但回忆起来，已是为童年的孤独增添了一抹阳光。

开水

那年读起了三国。

被书中的精彩迷住，在倒开水时还不忘拿着书，那是仿佛一切都不重要，结果半盆开水倒扣在地上，虽然躲得及时，但脚上还是出现了一片灰白。父母看到一顿责骂不说，撕了我当时正在看的书。当时好委屈，泪水还在眼眶中打转，不知是痛还是委屈。哭归哭，伤还是要处理。当时是冬天，而爸爸只穿了薄薄的衣衫为我去买药，因为那饱含父爱的药，我挺过了那钻心的痛。世间万物，远比不上一个爱字来得重要。

春风拂面，绿树成荫，人生中有太多的回忆。在匆忙的一生中，也许我可以舍弃其他，但惟独舍弃不了那些温暖的回忆，因为其中有浓浓的关爱。

熙熙攘攘的滨河公园是妇孺老人最佳的畅谈之所。她坐在烈日的烟云下，身前买卖无人光顾。偶有几人也是同情心促使罢了。在形形色色的人群中不得显露。不可想象她会是我珍藏的记忆。

她衣衫褴褛，头发花白，土黄色的脸上爬满了皱纹，正值古来稀。相比地道的乞丐，我更是轻蔑于她的。方式看似体面，也是受人施舍，谈不上志气，还不如“朴实”些直接伸手索要。

世间的事情总是那么奇妙，在你不经意间颠覆你的世界。

放学后，乌云已从东郊飘到西郊，一不小心倾盆大雨便会从天而降。刚进家，雨便滂沱而至，我到阳台观望雨势，却意外地看到她正蹲在地下车库的门口，身后是她破旧的三轮车。

记忆不禁与她在以往下雨天却依旧坚持生意的情景重合，心中不免有些感触。早就耳闻她儿女在外读书，因此以小生意改善家中处境。曾经的轻蔑此时化为了心酸，夹杂着同情。

想到家中有把坏伞，我翻找出来，下了楼。把伞给她时，她怔了一下，笑着对我说：“谢谢你，店铺门口怕我弄脏，不让我蔽。这小区保安是个好人，让我进来。”我正想着谴责店铺主人，想起我之前对她的态度，便羞涩的沉下了头。看着她把伞放到小玩意上，自己淋雨而走，我的心中又是一阵波澜。

忙碌的日子已让我忘掉了那把雨伞。偶然一次放学，行走于路间，不经意被人拉住。她笑眯眯递给我借她的伞，我也不推辞。

刚进家门，伞无意撑开，当我看到那把被布条补好，用铁丝接牢的伞，心中施舍的同情，化作震撼，这，也许就是那些平凡人的伟大。

依旧那片土地，依旧熙攘的人群，她，我却能一眼认出。那把失而复得的雨伞——我珍藏的记忆。

记忆里总有一块田，承载着爷爷的汗水和我的童年。这块地的边上有几棵老桃树，桃树荫下留存着我和伙伴们渐行渐远的欢笑。

儿时的我是在乡下度过的，那儿的孩子四五岁就学会了爬树，而我却一直不会。但又因为我是新来的，这里的小孩便把我当做“贵客”看待。

青黄不接的早春，我天天和爷爷一起下地，爷爷在地里做农事，我便在这几棵老桃树的绿荫下和小伙伴玩耍，有时还跑到田里在松软的地上踢土玩，美其名曰“代牛耕地”，实际上越帮越忙。到了初夏，树上的早桃已经可以吃了，可是我并不会爬树，桃子高高在上，看着眼馋，就在我无可奈何地在树下不停转时，几只诱人的桃子已经从树上掉了下来。我抬头向上一望，敏捷的小伙伴都已经摘了桃子向下爬了，发现我望着他们，他们便对我笑笑，然后说：“那几个桃子都是给你的，快吃吧！”他们每次抛给我的桃子都是最好最甜的，甘甜的汁水一直流到我的心底。

冬天到了，那年难得下大雪，我们便也在雪中玩乐，在落光叶子的老桃树下打雪仗，堆雪人。那些在树下的记忆现在记起，也总是会带给我温暖。

因为老家搬迁了。邻居们一个接一个离开了村子，离开了这世世代代住的村子。我也离开了带给我欢乐和温暖记忆的地方，离开了为我唱“摇篮曲”的青蛙们和为我带来欢乐的老树、稻田以及朋友们。

毕竟，这一切已经成为了过去，我再也没能吃过这么好吃的桃子，在雪中玩得如此尽兴了。晚上，在梦里，我又回到了那温暖的记忆里，和伙伴们在树下玩耍，笑声回荡……

秋天，落叶满地，冷寂的秋雨肆意地宣泄着它的情绪，用悲凉给这个喧嚣的世界调色。

街巷，雨中，一个人。

我在凄凉萧瑟的细雨中慢慢行走，昏黄的街灯无力地洒下冰冷的光线，印在我落寞的脸颊上。我脑中回荡着朋友的背叛与谎言，家人的误会与训斥，它们就像是一把把闪着寒光的剑，从背后深深地刺进我的心脏。滴滴答答，是雨在倾诉，还是心在流血?

一片黯然浮于眼眸，为什么我用真挚付出的换来的却只有空虚和冷漠?任秋雨洒在我身上，任枯黄而又不知名的叶子从我身旁飘落，这世界好似只有那一种颜色——冰冷的灰色。望向灰濛濛的天空，眼前逐渐泪眼朦胧。

走着走着，远处一个人停下了自行车，手中撑着一把伞，匆匆向我走来。近看走来的是我的好闺蜜，她望着出神的我，皱着眉道：“天呐，你咋了?谁欺负你了?”我连忙擦了擦眼角的泪，强颜欢笑道：“只是碰到了一些不愉快的小插曲，没事的。”“唉，看来那个插曲还挺大的。”她逗趣地一笑，一手揽住了我的胳膊，淡淡说道：“与其在这里做一个怨天尤人的悲观主义者，还不如做一个仰望天空，对未来充满希望的乐观主义者。”我吸了吸鼻子答道：“嗯”。“走吧，你回家先洗个澡，洗完后我带你去吃好吃的。”“好”，我看着她说道。就这样我坐着她的自行车，一路冒着雨，渐渐离开这失意的场所。

这时候，我内心里的忧愁已了无踪影，内心已晴空万里。那一刻，温暖在我心中荡漾。青春的时刻，多一点洒脱，少一点忧愁。忧愁，忧愁，且随秋风吹散吧!

在苍茫的田野寻找一个噙着泪的稻草人与一个家的温暖。 ——题记

不知不觉自己已经从那个热得让人昏晕的夏季度过，忘了那时军训时在残毒的太阳下挥汗如雨的感觉，忘了那曾经的夏日在河里游泳的欢声笑语，更记不起那是吃冰糕的爽快。这淡忘的夏天一切的一切，只因这个寒冷冬季的到来，雪花飘散了一地，寒了一个人的心。

这年的雪与往年不同，它来得迟，似乎他已是酝酿好久有备而来的。一下就是连续好几天，在学校的我们见到雪本应该高兴快乐的，因为这是我们就可以在这只有下雪时才有一丝生机的操场上堆起一个个可爱的小雪人或者一起打雪仗，这时的我们好像永远都不会疲惫似乎只有这是的我们才像是朝气蓬勃、充满活力的青少年。

可不妙的是这连续几天的大雪使我们不能正常上课，学校也只好打开禁锢我们多天的大门放我们回家，而我却是多么的舍不得这个玩耍的时机，而正是这样让我体会到了一些，成长了一些。

我家住在一个离我学校偏远的小村里，每次回家我内心都非常的忐忑，路程的的遥远使我疲惫，更何况这次又有大雪的“陪伴”，使那崎岖的路更加曲折。尽管这样我还是踏起了回家的路程。

走在途中自己望着已被大雪覆盖一望无尽的麦田，有的只是内心的绝望和寒冷。平时此起彼伏的小土路被大雪覆盖，形成了无数个无形的陷阱，而我就像是一个探索者在茫茫黑夜中寻找方向，寻找那个已被大雪覆盖的故乡。在这样的路途中，摔了一跤，没人倾诉，站起来。擦擦身子继续往前走头顶鹅毛大雪身穿单薄衣裳孤身一人向前走脚踩在雪上的声音像是某人在黑夜里孤寂的哭泣蓦然回首自己已在这死寂的小土路上走出无数的脚印自己真不知道已有多少雪花雪钻进鞋里融化，而那种感觉。非亲身经历不知道，而这个漫长的回家之路又何时是个尽头。

就这样我一步一个雪印地走到了似乎已尘封多年的家。我妈当时问我：孩子，外边下的雪冷吧，看今年下的雪多大。我当时一声没吭，眼里噙着快要滚下来的泪珠，很想说：妈，我再也不要离开家了。

其实大雪并不一定是个寒冷的东西，至少它让我感受到了这个家的温暖。

迈过十五岁的门槛，打开记忆的阀门，寻找着支离破碎的记忆，拼凑起温暖的旋律。转瞬间，来到了一片敞亮的田野，忽然发现，那是我青春的回忆。

有一种记忆叫温暖——坚韧的革命精神。

是革命先烈的大无畏精神，才有了我们今天温暖的岁月。常听爷爷谈起过去，不免受益匪浅，或许是身临其境吧，却也感动得热泪盈眶；或许是年少轻狂吧，却也领悟不到历史的真谛。爷爷常说要感恩戴德，或许正是这言简意赅的家训，才成了我记忆中最温暖的部分。历史的追溯，长辈的辛酸，却也打造了一种记忆——温暖。

有一种记忆叫温暖——纯洁的友情

或许毕业后，昔日同窗就要天各一方。也不免眷恋着母校，眷恋学习生活的点点滴滴。在那个古老不再回来的夏日，在树荫下，昔日同窗嬉戏的足迹却依稀可辨。想着刚入学时的稚嫩无知，却已走到了毕业分离。这难以割舍的温暖，成为了记忆中最宝贵的部分。同学间的互爱互助，似乎是那枯燥的校园生活中最亮丽的风景线。我不懂友谊的内涵，却也只在“不识庐山真面目，只缘身在此山中”徘徊不定；我也不懂友谊的天长地久，但他真真正正是一种记忆，叫做温暖。

有一种记忆叫温暖——青春

青春，是最美的微笑。青春的记忆五彩斑斓却也充满坎坷。或许领悟了青春的真谛，才能算得上成熟。可我还不想长大，愿意滞留在青春的道路上。十五岁的青春，让我收获了不少。蓦然回首，我却发现，十五岁的青春真的太仓促。命运将它装订地极其拙劣。在记忆的海洋中，总能找到一缕光芒，它是青春的温暖记忆。老师的教诲，父母的辛劳，让我觉得这个青春的记忆和煦如春。青春的记忆它叫温暖。

合上书本，消散的墨香，弥留在指间。温暖，沏一杯茶，细细品味。有一种记忆叫温暖。记忆的万千景象，触动着我的心弦。在岁月的尽头伫立，在历史碾过的沙尘中凝睇，记忆呵，何处去？

[一种温暖的记忆作文

人人喜爱的中秋节到了，家家户户都会买月饼。月饼各式各样，有的长得像大圆球，有的长得像爱心，还有的是小鱼形状，可漂亮了!

小蜻蜓老师今天给我们发了月饼，我可高兴啦!一拿到月饼，立刻就撕开包装袋。一瞬间，一股香甜的气息迅速地向我扑来。我看了看手中的月饼，金光闪闪的，真好看!它的边上像是镶嵌了漂亮的花瓣，摸起来凹凸不平。正中间还有两个大字莲蓉。这两个大字旁边还描绘了美丽的花纹，纹理清晰，使月饼增添了几分柔美。

它的香味也不一般，轻轻一闻，就仿佛置身在月饼的花园里。啊!这里有花生仁的味道，那里有面粉的味道，还有牛油的味道。这花香勾得我直冒口水，我不断地吞咽着唾沫，真诱人啊!

我小心翼翼地把它捧在手心。感觉到它沉甸甸的，很有分量;还有点油腻腻的，摸着凹凸不平，却很滑溜，令人浮想联翩。我实在受不了诱惑了， 一口咬了下去，莲蓉的清香一下子充满了整个口腔。我咂巴咂巴嘴，回味着这份美好。又转头看了看吃得津津有味的同学们：有的狼吞虎咽，有的慢条斯理虽然吃法各有不同，但大家的脸上都是笑眯眯的，心里都是甜蜜蜜的，洋溢着幸福。

老师说：中秋节吃月饼，不仅仅是为了去享受美味，也是为了借此祝福全家团圆。没想到，这小小的月饼，也饱含着如此温馨的祝福啊!

雪花飞飞，北风呼呼，这是个寒冷的季节。不仅有纯洁的雪，但还有刺骨的风。

在这个寒冷干燥的季节里有一种温暖与我徒步前行;有一种叮嘱指引我前行;有一种关心替我挡住风寒。这一切都来至于母爱，来自与你—母亲

忘不了你在鹅毛大雪中的高大，直挺的身影;忘不了在你的叮嘱中的种.种关爱;更忘不了你在寒风中哆哆嗦嗦的身影。

冬季干嘛要来这么早?外面的鹅毛大雪把我的思维带回家乡。要是能回去就好了，把冬季必备的东西都拿来。北风使我又回到现在，这只能是一种空想。

在失望中的一个身影，一个熟悉的身影，一个高大直挺但又哆哆嗦嗦的身影投入我的眼帘。我踏着急促的步伐，迅速下楼去。不错，正是妈妈。

我有些伤心。，层层的雪铺在妈妈的身上，连那层黑发亮的头发也给染白了，全身上下哆哆嗦嗦，但她却极力克制寒冷，不想让我担心。红通通的耳朵已冻坏了，甚至出现那硬硬的”壳”。

妈妈递出棉袄，露出那红肿。粗糙的手，嘴也裂开了缝。上嘴唇和下嘴唇相互碰击，说：”都告诉你有冷空气，这孩子真不让人省心，记得穿厚点，别感冒。千万别忘记了，小心着凉……”。看来，我这个孩子又让妈妈担心了，我真过意不去。

我当时真该听妈妈的`话，多带一些衣服，穿暖和一点，不让妈妈担心，现在想想真的很后悔，不过妈妈也啰嗦了，我明白这是出于母爱。

母爱是世间最宝贵的财富。英国米尔说过：母爱是一种伟大的力量;法国带仲说过：母爱是一种伟大的美德;而我要说母爱是一笔巨大的宝藏。

在寒冷的冬季，母爱是替你挡住刺骨北风的盾牌，是温暖你身体的火炉。

你，母亲，使我在这个寒冷的季节里感到温暖。

湘西，是古代人称蛮夷之地，贬滴之所，可想而知，交通运输，经济发展与东部地区有相当大的差距。想象一下，小学至初中从未地过补习班。教室没多媒体，教师资源也远不及他人……并且，身处农村，经济条件也不是非常好，可想而知，照这样发展下去，人与人之间的差距会是多大。

这样的差距是一直至初三时存在着，直到西部助学工程的福音传到我耳中，我才觉得人生曙光已经出现，顿时有了满膛热血与满满信心，有了填设这差距的信心，这要感谢党和政府对我的支持与关爱。

当踏入怀化市第三中学时，“宏图寄党恩，志远为国强”就深扎心底。因为这时宏志班的班训，作为宏志班的一员，我有责任也有义务必须有远大而崇高的理想。然而要实现理想必须由一个个小小目标组成，《大学》中讲道：“物格而后知至，知至而而后意诚。意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天一平。”这就要求我们在平时学习中要专心致至。探求事物的本质，博学广识，丰富自己的精神文化世界，之后才能做到诚意、心正、才能治国平天下。宏志人是有远大目标的，决不拘泥于个人私利。一个个地实现目标，最终达到治国平天下! 怀着这样的理想，我奋斗着。在这条泥泞的求学道路中，我并不孤单，因为，有那么多个关心，关爱着我。由于家庭条件差，党和政府每个月都有生活津贴发给我，每当拿着钱的时候，心里有一股暖流涌上，心里倍受感动，便暗下决心：一定要有出版，不负“宏图寄党恩，志远为国强”这句话。当然，学校也十分关心我的生活，学校出台了一系列政策，书本与校服都是免费的，学校也免费给我们提供宿舍。还有许多责任心强的老师，我感到自己是世界上最幸福的人。我没有理由不努力读书，没有理由不志存高远。

别人说：高中是对人生的摧残，高考是学生的坟墓，我则不认为这样。是高考给我们提供了一个平等竞争的机会。我们难道有理由抱怨?光抱怨有何用，改变不了就要适应，如果真觉得这制度有缺陷，那就自己努力学习，将来有本事改变这制度。面对中学写不完的作业，艰苦的学习环境，巨大的压力，我心如止水。因为我有党的关怀，我心理有寄托，我不孤单，再苦再累，也就那么几年。“吃得苦中苦，方得人上人”。“成大事者，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其行为，所以动心忍性，曾益其所不能”。确实，这是一种积极的磨励，而决非摧残!

经历着难忘的岁月，想着那些温暖的记忆，我不得不努力。宏图寄党恩，志远为国强。

望着窗边的一点白色，我的思绪回到了前年冬天。 那是一个寒冷的傍晚，太阳被大块大块的冰冻住，洒不出一丝光辉。而天上的云也被冰住，停止不动了。 就是在这样的天气，我们一家要去超市买日用品，我想：三江超市物美价廉，一定是到这家超市去吧。 于是，我迈开步子，先出门了。冬天的大街头，寒风凛冽，一个步子，就溅起一堆碎冰。 来到了三江超市，因为我没有跟爸爸说我在那等爸爸。所以半小时，见不着爸爸;一小时，虽然嘈杂，但是看不见属于爸爸的一丝影子;一个半小时，不但风是凉的，而且我的心也被刮凉了。 就在这个时候，爸爸赶到了，他带着沉甸甸的步子。 原来，爸爸看我不见了，始终在找我。看着爸爸疲惫的神情，我想：爸爸肯定将整条街都找遍了。“好了。”爸爸的话打断了我的思路，“去超市吧。”望着爸爸，我不忍心了，于是假装说：“冷啊……”“冷?”爸爸一把脱下棉衣，捂住我，“走，去超市，超市不冷。”我感觉自已有点弄巧成拙的样子，断断续续地说：“回，回，回家吧，吧。”“噢，走!”于是，我们回家了。虽然爸爸略显疲倦，但是步子依然跟着我走。 思绪到了现在，那由水珠冷却后的小精灵仿佛在说：“父爱如山。你的爸爸就做到了。”

又是一个淡淡的雨季。想起流年的岁月，不禁黯然神伤。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。锦瑟流年无人晓，去年花开好，可惜今年亦必去年盛。零落的花香，淡淡的开放，静静地展颜，默默地逝去。

秋风清，秋月明，秋碧成霜秋水连。碧蓝清空展，逐笑颜，静无眠，无愁亦无绪。独坐窗前，仰望苍穹，行云流转，来去无挂碍；云卷云舒，历尽人间百味；看破了红尘絮语。府览尘世，花开花落，静静的走过，身后留下了故事。镜照佳人花无眠，情已逝花落雨殇。秋风秋雨秋天凉，秋情秋意秋缠绵。若只是天高月小，怎么会体现出秋意的意境，总会伴随着缠绵的烟雨，这样的愁就又了万分理由了。

喜欢汤样在雨雾中，任雨水打湿周身，溅在地上泛起点点滴滴，水珠的滚动，划过的足迹，淌过了心灵，留下了深深的痕迹。从此不再。、摇曳的暮中柳枝，任意摆弄着自己的舞姿，再雨水洗刷的时候，还能不动声色，尽情的绽放、挥洒自己。害怕一场秋雨过后，还能剩下多少风华。风雨中，零落多少芬芳，每一片花瓣上，伴随着雨珠的洗礼，安静地停住再地上，沾染了她的圣洁华裳，退却了往日的容颜与羞涩。怎不令人失望、畅怀。

终于一切尘埃落定，潇潇雨竹，暮色长空，久聚阴霾，不见艳阳。天地凝为一脂，雨漫洒为一帘。矫柳扶风，草叶纷飞。无端铺满黄叶路，冷涩凝绝，潇潇闭疏窗。淡然默默然，不觉数日无晴色。而此时，雨却未曾停歇。

[温暖的记忆小学生写事作文

总会在闻起一些熟悉的味道后，唤醒沉睡的记忆，在脑海中浮现那些久违的画面，心中总是难忘那些甜甜暖暖香香的味道。

记忆中，那舌尖总是甜的。

小时候，过年时去给左邻右舍拜年，两个口袋被塞得鼓鼓的，里面全是糖。和别的小伙伴一起玩的时候，大家总是你把糖分给我，我把糖分给你。那时候总觉得别人的糖比自己的甜，总想去尝一尝。有时候，还会从储蓄罐里掏出几个硬币，跑到一个对于小孩子来说有点远的商店买糖吃，嘴中的甜似乎驱走了双腿的劳累。吃完的糖纸一般都不会扔掉，我会把把它们一张张铺平，收集在一个盒子里，心中满是欢喜。走在街上，我总是缠着大人给我买各种造型的糖人，那汤勺舀起的金灿灿的糖汁，或浓或薄地流淌在暖阳中，放在舌尖上，那甜而不腻的味道，至今我还记得，记得那有童年的味道。

记忆中，那舌尖是暖的。

温暖的春风拂过时，我和外婆会一起去村外挖荠菜。喜欢和外婆一起包荠菜饺子，虽然我包的饺子千姿百态，引发大家的一阵哄笑，但我还是十分开心的。咬一口外婆包的饺子，心里暖暖的，如春风拂面而过，如暖阳相照。吃过外婆包的饺子，喝过清香的荠菜饺子汤，闭上眼睛便是怎么也忘不掉，忘不掉那春天的味道了。

在记忆中，那舌尖是香的。

当金黄色的落叶缓缓地落下，脚下是软软的枯叶，微凉的秋风吹动着奶奶的发梢。在这个美好的季节，奶奶会煮玉米给我吃，因为她知道我最喜欢她做的玉米。她煮的玉米，总有颊齿以外嚼之不尽的清香。我总是拿着刚刚出锅的颗粒丰满的玉米，就要咬上一口，当然，那滚烫的玉米把我的舌头都烫麻了。奶奶在一旁看着我，不停地笑着。但我仍能感到一阵香浓浓的，一股甜滋滋的味道涌入心田，一股清香直碰鼻尖。秋天的舌尖不仅饱尝玉米的清香，还会遇到柿子的香甜。忘不了奶奶在门前种的柿子树，丰收时，那红红的柿子宛如一个个小灯笼，惹人喜爱。摘一个尝一尝，软软的，香香的，甜甜的，那是秋天的味道。

事隔经年，每次忆起舌尖的味道，嘴角总是扬起一抹微微的笑。那儿时甜滋滋的糖，暖暖的饺子和香甜甜的玉米柿子，让我思念到如今。

有人说，温暖是一场纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;有人说，温暖是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。 而我想说，温暖是跌倒时的一次搀扶，一句关心的话语。即使是一件小事，也能让我倍感温暖。

记得那是四年级的事了。一天中午，我吃好饭，看了看手表，发现快要迟到了。我连忙向学校冲去。当我快要爬上四楼的时候，看见一个同学站在走廊上，伸出了一只脚，不知是无意的，还是想搞恶作剧。我当时没有注意到，急急忙忙地向教室跑去。“砰”的一声，我被那个障碍物绊倒，重重地摔在了地上。我转过头，看见那个同学若无其事地走开了，心里很难过。

过了一会儿，一个女同学从我们班教室里走出来，看见我坐在地上，连忙跑过来，问我：“吴瑕，你怎么了?”她的眼里写满了关切。我沮丧地把事情一五一十地告诉了她。“啊?那个人真可恶!”她为我感到愤愤不平。这时，几个同学又走了出来他们把我扶起来，走进了教室。我强忍着泪水，这泪水包含的不仅仅是伤心，更多的是感动。同学们有的拿来了纸巾和红药水，有的去告诉了老师。我看在眼里，感动在心里，不住地向同学们道谢。

虽然这件事已经过去了两年，但同学们当时关切的神情还深深地刻在我的脑海里，难以忘怀。我爱我的班级，因为它让我感受到了温暖!

本文叙事简洁，直抒胸臆，感情充沛。 “我强忍着泪水，这泪水包含的不仅仅是伤心，更多的是感动”，写出了作者难以忘却的记忆。 作者用诗一般的语言，抒发了的留恋之情。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”这首赞扬天下母亲的歌曲，对于向我们这样年纪的孩子儿时早已耳熟了。

我小时候总挺像这类的歌曲——颂扬母亲。还记得小时候妈妈把我宠惯了，我睡觉前总要妈妈讲故事，才睡。就是这样，妈妈一夜又一夜地，耐心地直到我睡着。妈妈还经常唱他们年代歌曲，这些歌曲朗朗上口，轻而易举地把我哄睡了。

但我渐渐上小学了，我早已变得任性了，性格开朗却顽皮，学习不好(没有不会的从第一时间哭着找妈妈教我)，一年又一年，我的题目越来越难，妈妈总说：“这些题目我不会，你要自己学!”

就这样，我学会了思考，学会了问问题。小学中段，任性的我却不知地变得孤僻了，但学习成绩好了，却不可否认地沉默寡言，成绩又退下了，母亲、家人屡劝我却始终不开口大声说，一年比一年严重。母亲也越来越对我严格，并经常吵架。上了五、六年级我的人是光大了，我几乎不怎么与父母交流了。

我在思考为什么会忽略了父母、母亲。尤其是否母亲没有为我做任何事?接我的想法是错的。每当周末放学回来，看见母亲早出晚归，望着母亲头上那一条条的白发，望着那张年年衰弱的脸，我竟无一丝感触，为什么?难道凡长大的孩子就只顾自己吗?枉我读了这些多年书，学了这些多年道理，看了无数母爱的故事，母爱经在我脑海中一遍空白。

我要骂我自己，骂醒自己，唤回对母亲的爱意。

爱有许多形式吗?难道只有关怀倍至才叫爱吗?爱只是关心、呵护、帮助吗?不，爱幼血多方式：老虎幼虎长大几个月后，就不再给它们喂食，饿得压迫它们自己出去捕食，犹给父亲对子女的严厉，狐狸妈妈在教会小狐狸本领之后，就赶小狐狸离开，让他们独立生活、成长。

妈妈似乎也是这样，对我严厉其实是为我好。难道为我做的事不感人吗?望着儿时妈妈与我拍的照片，望着它，心里有一种感受，就在一霎那，我居然想回看妈妈在我儿时教我唱的歌曲和讲给我听的故事。

或许我无法用更好的手法来描绘妈妈，但我愿用自己的笔找回对妈妈的回忆和爱意。就像生命一样这是开头——我的开头属于妈妈。纵管妈妈没有漂亮外表、半硕的知识，或者严厉、温柔，她日夜操劳，为了我的未来，妈妈教会了我许多道理。

孤僻让我黑暗，孤僻让我无知，孤僻让我冷漠，只有这颗无比温暖的心会将我改变，变回自己!

爱，是清晨的阳光拂面，轻而柔；爱，是午夜的月光似水，静静地在水中闪耀；爱，是我们身边最美的风景，因为它是永恒的，光彩的；爱，像一束温暖的阳光，照进你心里，让你心里暖洋洋的。在我的脑海中，有一份十分温暖的记忆，使我印象深刻。

一天早上，因为我妈妈没给我煮面条，所以和妈妈正赌着气呢！妈妈见我准备出门，便把雨伞拿给我，说：“今天会下雨，把伞带着吧！”我因为在生气，所以怒吼道：“哼，我才不带呢，冻死了才好呢！”说完，便头也不回地甩掉她手中的伞，走了。

放学铃声打响了，大家都各自回家了。我也闷闷不乐地朝家走去。刚走到一小半路，就下起了小雨，好像老天爷也在跟我作对似的。雨渐渐变大，只好一路小跑回家。

我心想：哎！爸爸加班，妈妈明明给了我雨伞的，况且我的态度，哎！是不会有人来送伞给我了。

忽然，我看见一个熟悉的身影向我走来，定睛一看，原来是妈妈！我高兴极了！刚想喊妈妈，却怎么也说不出口，嘴巴像被胶粘住了似的。我却怎么也掩饰不了我内心的喜悦，我向妈妈奔去。

妈妈把外套脱了下来，披在我的身上，我发现，伞在往我这边移动，妈妈的左边几乎都湿了。可她还是尽量地抱紧我，让我不再冷，我的眼眶湿润了。

刚回到家，我就帮妈妈换了衣服，倒了一杯水。我再也忍不住了，一头扑进妈妈的怀抱，泪水夺眶而出。

我知道了，我应该不再爱生气，我也应该好好爱我的家人们，应该珍惜身边爱我的人！

学校已经放寒假了，可爸爸妈妈还要上两周多的班才过年，于是我被送到外地的奶奶家小住。每天早晨起床，奶奶总为我准备了热腾腾的豆腐脑和暖乎乎的生煎。我这个人从小就没有挑食的毛病，每次都吃得干干净净。奶奶总是坐在旁边看着我，听我讲着家里的、学校的趣事。

俗话说：“事不过三！”当奶奶第四天还把这两样端到我面前时，我再也忍不住了，说：“怎么还是这样两呀？我都吃三天了。”奶奶突然如梦方醒地说：“对不起，我把你错当成你爸爸了！”我很有兴趣，就问奶奶：“爸爸小时候经常吃这些吗？”奶奶说：“是呀！他每天都要吃，从来不厌烦，我每天都给他买。”我心里犯嘀咕，爸爸在家里可从来不吃生煎的！奶奶说：“你想吃什么，我陪你出去吃！”我看了一眼窗外飘舞的雪花，下意识地缩了一下头说：“今天算了，明天我要吃油条和豆浆！”奶奶笑着说：“好的，明天我的小孙子要吃油条和豆浆，我记住了！”

第五天早上，我果然吃到了油条和豆浆。写写作业，看看电视，很快，爸爸来接我回家过年了。

当天晚饭之后，我和爸爸回到房间。我问爸爸：“平时你说自己不吃生煎的，但我听奶奶说你小时候天天吃生煎，怎么回事？”爸爸沉思了一会儿说：“孩子，你奶奶年轻时生过重病，不能工作，不能做家务，她当时很内疚，抱怨自己成为家里的负担。你爷爷怕她闲着无聊，就叫她负责买早餐！至于为什么要吃生煎，因为卖生煎的摊点是离家最近的。所以，你去世的爷爷爱吃生煎，我也爱吃生煎，懂吗？当时爷爷告诉我要吃生煎时，我才8岁！”我突然明白了。我来到奶奶的房间，告诉她我又想吃生煎了。

次日早上，我和爸爸面前一人一份生煎。爸爸端正坐姿，用心地吃着，仿佛在做一件庄重的事情；我也端正坐姿，静静地吃着，感受着来自生煎地温暖，感受着这温暖的记忆。

教师是神圣的、是伟大的、是纯洁的、是高尚的。教过我的老师很多，但我印象最深刻的、最难以忘怀的，就是小学教了我五年的英语老师李老师。

李老师四十出头，中等身材，那双常常充满笑意的眼睛里蕴含着智慧和信心。她平易近人，上课时，还时不时讲讲笑话，逗逗我们。但是，一旦我们犯了错，她也会严厉地批评我们，让我们没胆再犯错了。

李老师带病上课的那一天，我永远也不会忘记！那一次，李老师得了流行性感冒，由最初的只是鼻塞到一直咳嗽，身体变得十分虚弱。第二天英语课，一位年轻的老师走进了我们的教室说：“李老师病了，她的课由我来替她上。”说完，大家议论纷纷。肯定是李老师病情加重了，请假了吧李老师到底怎么样了呢？会不会很严重？正当我疑惑时，一阵熟悉的脚步声由远及近，一个极其熟悉的身影站在门口，啊！是李老师，我按捺不住激动的心情，大叫：“李老师！李老师来了！”看到李老师来，我的心总算放下来了。“李老师，校长不是准你的病假了吗？你怎么又来了呀！”代课老师十分惊讶。“我没事，可以给他们上课，你去忙吧，谢谢哦！”李老师看着那位老师说。同学们目不转睛地望着李老师，只见她脸色苍白，头发有些散乱，眼睛不像以前那样炯炯有神了。李老师见我们异样的看着她，硬撑着笑了笑说“同学们，放心吧。我的病好多了。”李老师虽这么说，但怎么能瞒得过我们呢，声音沙哑，手在颤抖，坐在前排的我，还看到了李老师左手背上的针眼。李老师，难道去输液了，药物治疗已经不起作用了吗？李老师太辛苦了我要好好听课要让她安心李老师关心我们的画面像放电影般在我脑海里快速回放。突然，我鼻子一酸，眼眶里的泪球禁不住掉下来，我强忍着，用手拭去眼泪，快速进入上课状态。

下课后，一位老师问她：“为了一群学生值得吗？”“值得！谁叫他们是我的学生呢！”李老师看着正在玩耍的我们笑吟吟地说。

如果有人问我，最崇敬的职业是什么，我会不假思索地回答：“人民教师！”

如果有人问我，最向往的职业是什么，我会毫不犹豫地回答：“人民教师！”

如果有人问我，最神圣的职业是什么，我会斩钉截铁地回答：“人民教师！”

那份情，温暖了我的心，李老师，谢谢您，您对我们的恩情，永生不忘。