我喜欢冬天六年级主题（汇集20篇）

春，戴着五光十色的花环欢快地走了;夏，连同骄阳下的汗水跑掉了;秋，载着满车累累的硕果开走了;而冬，却在你我还沉醉在秋的喜悦中时，悄悄地来到我们身边。 Spring, wearing a five -color flower ring happily; Xia, with the sweat in the sun, ran away;In winter, when you are still intoxicated in the joy of autumn, you quietly come to us.

当我们运动后，忍受着满身的大汗，四处寻找冰棒和雪糕那熟悉的影子时，它们却跑得无影无踪了，听到的只是小店老板不耐烦的回答：“现在都什么时侯了还有冰棒?工厂都不生产啦!”是啊，冬天带走了许多美好的东西，那清爽可口、香脆诱人的冰棒，那松软香甜的雪糕，让人一想起就会垂涎三尺。

可是冬天却把它们都带走了，我们感到十分失望。但是，冬天不是也回报给我们更多美好的东西吗?冬天一到，又酸又甜的福橘，热气腾腾的火锅就闪亮登场了，大家围坐在一张桌子旁吃火锅，不是一件幸福的事吗?冬天，让人喜，让人忧。

当我们在户外玩得正欢的时候，太阳在不知不觉中收敛了刺眼的光芒，在几分钟之内，天空中的云朵由白慢慢变成橘黄，由橘黄慢慢变成深红，接着，太阳就“扑通”一声跳下了山坡，只留下一片红晕在天边。

天渐渐暗了下来，淡淡的新月也露了出来，我们即使相互离得只有两三米远，也看得不大清楚对方，我们便无可奈何地各自回家。我经常埋怨冬夜为何这样短暂，怎么不多给我们一些时间呢?在我们玩得开心时，黑夜就带着凉意渐渐逼近了，比起冬夜来，春夜和夏夜就显得慷慨多了，它们给予我们许多时间，到了六点也不肯离去，让我们玩得兴高采烈，玩得大汗淋漓。

但是，冬夜却教育我们，一定要珍惜时间，“光阴似箭，日月如梭”，时间来也匆匆，去也匆匆，一眨眼就溜走了，是不会等任何人的。“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们要珍惜我们的青春，努力读书，长大才有美好的生活，否则将会一事无成。但我们呢，却没做到，浪费了时间，让时间白白走了一遭，我们羞愧极了。冬天，像父母，像导师。

南方的普宁并不像北方一样银装素裹，却有着北方没有的特色。

一阵寒风跳着舞蹈，却因为太过寒冷使人感觉刺骨。树叶刷刷地睡了，躺在柔软的泥土床上，和它融为一体，只剩下几个喜欢熬夜的夜猫子，依然挂在树枝上——虽然他们都困了，都黄了。水龙头里居住的水虽然依然像夏天一样热情地提供冰凉的水，人气却没有夏天地旺了——热水兄弟取代了它。雨公也不给面子，挑准了冬天，降下自己的兄弟，看着人们哆嗦着躲进屋子里，或是将手伸进口袋里，就像一个孩子一样高兴，然后又下起了更大的雨。每天缩在暖融融的被窝里，总会有一种莫名其妙的幸福感——这是其他季节没有的幸福感。

南方的冬天不像北方一样有着棉花般柔软而又冰冷的雪，不能堆雪人也不能玩雪橇，但也有自己的乐趣——哈一口气，看着白色的雾气小朋友在空气中飞舞，就好像一个穿着白色衣服的精灵一样，然后慢慢溶解在空气中。对着窗户哈一口，就可以不用纸笔在窗户上随意地画画，做自己的艺术家。又或者，放上一缸满满的热水，“扑通”一声跳进热乎乎的水里，拿起一条毛巾自娱自乐，或者将自己想象成一条鱼儿在水里游。等玩了好久，才发着抖跑出浴缸，换上厚厚的衣服。

南方？北方？是北方更有意思？还是南方更有意思？

六年级:杜洵茹

听到这个名字，有人肯定会说：这有什么稀奇的!每年的冬天都会看到美丽的雪花，但是我写的雪却是与众不同的。

去年冬天的一个晚上，我从梦中醒来，听到雪在簌簌地下着，冷风直往屋里灌，我往被窝里缩了缩，继续做我的美梦。

第二天早晨起来，我打开房门一看，嗬!好大的雪!放眼望去，房子就像一个大大的奶油蛋糕，树像一名漂亮的仙子，穿着洁白的裙子。我穿上厚厚的棉衣，迫不及待地冲到院子里。脚踩在雪上咯吱咯吱地响，雪地上留下了一串串漂亮的脚印，我高兴地在院子里尽情地玩耍着。

雪还在下着，向天空望去，白茫茫的。刚开始，雪花是一片一片的，我伸手接住，仔细观察，它有六个瓣，很漂亮!可转眼间它就变成了一滴水，凉凉的。雪越下越大，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天空中洒落下来。

在我的记忆中，这是第一场大雪，我想：妹妹肯定也没有见过。于是，我跑进卧室，叫醒了妹妹。当妹妹推开屋门看到皑皑的白雪时，一下子跳起来，搂住我的脖子，兴奋地说：“姐姐!我们一起堆个雪人吧!”我答应了她，开始行动起来。我们先滚了个大雪球，做雪人的身子。

又滚了个小雪球做雪人的头，妹妹拿来红红的纽扣，轻轻按在雪人的脸上当眼睛，又拿来一根红萝卜，按在眼睛的下面，做雪人的鼻子。用红纸剪了一张小小的嘴巴，贴在了鼻子的下面。妈妈拿来了妹妹的围巾和帽子，帮助我们打扮雪人。瞧，漂亮的雪人活了!它挺着大大的肚子，瞪着炯炯有神的眼睛，咧着小嘴笑了，我和妹妹高兴地围着雪人跳起了欢快的舞蹈。

俗话说：“瑞雪兆丰年”，雪给麦子盖上了厚厚的棉被，来年的小麦准会大丰收!

冬天的早晨，七点了，天还只是蒙蒙亮，站在阳台的窗边看到，整个大地已经变成了一片银白色，房顶上、树上、路上到处都是白雪。推开窗，一股凉气袭来，清新而又有些寒意。我吹了一口气，像一阵白色的烟雾般升腾起来，真冷啊，把呼气都结成雾了。

楼下院子的花园，小草已经被雪全部覆盖，松树上压了重重的白雪。花园中间那座喷泉，也被白雪覆盖，好像一尊白色的雕塑。几只小鸟在树下用爪子在雪里刨着，尽管食物早已变成了冰块。从小鸟身上，我看到了生命的顽强。

路上，行色匆匆的是上学的孩子们和上班的大人们。大马路上，车多人多，行驶都很缓慢。交警叔叔脸上落了几片雪花，脸冻得通红，但他不畏严寒，仍然坚守在岗位上。

真是“一日之计在于晨”呀！我爱冬天的早晨，不仅仅是它具有独特的一道风景，更是因为那些不惧寒冷而辛勤劳作的人们；那些不畏严寒具有顽强生命力的小鸟；那些不计得失而默默耕耘为大家服务的人们。

我爱你，冬天的早晨。我要好好珍惜这宝贵的时光。

There are four seasons in a year .They are spring,summer,autumn and winter.I like the winter best.Beacuse its so white and so beautiful.

In winter we can make the snow man ,we can play with our partners in outside in the white world.

And im sure that i can make the big and beautiful snow man.

Dou you like winter as i am?if you do.We can play withe together .

我喜欢冬天，以为冬天我可以和我的朋友一起堆雪人、打雪仗、滑雪、玩陀螺。

冬天下雪的时候，我和我的朋友王栋明一起在广场上堆雪人，我们先做一个大雪球做成雪人的肚子，在做一个小一点的雪球做成雪人的头，然后再找来一个桶或者一个叶子做雪人的帽子，找来两个树枝或扫把做雪人的手，王栋明从他家拿来一个大胡萝卜做成雪人的鼻子，我在家里找了2个扣子做雪人的眼睛，这样我们的雪人就完成了。我还偷偷的吧妈妈的围巾给雪人围上，在把我的帽子给雪人戴上，这样雪人就不怕冷了。

[我喜欢冬天的作文250字

冬天，是奇特的。

我所居住的地方是南方，气候较暖，故没有北方的大雪连绵，没有白雪覆盖的房子，没有用软如棉絮的雪铺成的马路;甚至，连一朵小雪花，我也不曾见过。可是，我却不认为这样的冬天比北方的冬天逊色，而且，更增添了几分生气。

你看，窗外不是单调的白，而是富有生机的绿!所以，比起北方的冬天，我觉得南方的冬天更有特色!

为什么说冬天是奇特的呢?

冬天起床，离开热烘烘的被窝，你会忍不住打冷战颤。对着空气吹一口气，你会发现，自己会变戏法了，就像电视里的神仙一样，吹出仙气来。小时候，不知道为什么，只觉得好好玩，好神奇，就不停的吹啊吹，但吹着吹着就发现白色的烟雾越来越少，最后甚至没了。于是，很失落地跑到大人面前，说自己的仙法失灵了。大人们总是呵呵地笑着说等你长大了就会懂了。这，是冬天的乐趣。

冬天你会发现，早上起来时，植物的叶子上会有一层白茫茫、冷冰冰的霜。植物就像白雪公主般纯洁、美丽，披上了白头纱，穿上了白礼服，戴上了闪耀的白色钻戒。在空气中，它闪耀着。这，是冬天的美。

冬天，整个天空会被一片白布包围，不要惊讶，这，是雾。小时候，上学要走20分钟左右。在雾很浓的时候，会感到有点呼吸困难。走了一会儿，头上便积聚了数以亿计的小水珠，就像满天星般点缀着。走在路上，会以为前方是仙境的入口，因为它总是白茫茫的，相捕捉又捉不到。有时特地快步走上前去，却发现，前路，又是一片迷茫。走在大雾中，有种飘飘欲仙的感觉，总感觉自己在高高的云层上中，总想像着腾云驾雾。雾，是一块神奇的面纱，它，是冬天的奇幻。

冬天虽冷，但也有不怕寒冷的梅花，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。，没有冬风的刺骨，没有冬雨的肃杀，哪会体现梅花的高尚气节?哪会有梅花的扑鼻香?

2013年的第一场雪终于来临了，我内心激动得无法用言语来表达。总之只有一句话——雪，我喜欢你！

早晨，走出门，就看见村子里白茫茫的一片，就像在童话世界里一样，昨天都还没有下雪呢！真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊！然而，洁白如玉的雪还在慢慢的下着，飘落在人们的头上，飘落在树枝上，飘落在屋顶上

不一会儿，雪下得越来越大，犹如鹅毛从天空中纷纷扬扬地落下，使大地都变得白雪皑皑。看啊，雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飞舞的柳絮，又像飘飘洒洒的小纸屑。下课的时候，我们跑到操场上，这时，雪花又像一个个调皮的小精灵，钻入我们的衣服里，飞到我们的头发上，落到我们的靴子上

雪又变小了，我站在走廊上，仔细一看：整个世界都变得更加银装素裹，那些淘气的小雪花们好像在说：看我们厉害吧，我们让大地都换了一件衣服呢！不过我现在玩累了，休息一会，等下再继续！嘻嘻，你们要不要一起玩啊！于是，它们变得更加肆无忌惮起来，竟然趁门没关好，跑进了教室里。

回到家里，雪还在下，向远处望去，只见那些原本碧绿的松树穿上了一件白皮袄，田里的庄稼盖上了一层厚棉被，房顶上的砖瓦涂上了一层银霜我俯下身子，把手插入雪里，啊！好冷啊！我大叫一声。这时，妹妹走了过来，说：姐姐，我们打雪仗吧！于是，

一个雪球飞过来，一个雪球飞过去，我们玩得可开心了！

雪，我爱你，我爱你的纯洁，爱你的天真，爱你的洁白。

[我喜欢雪_六年级作文

读书，让我明白了爱的含义。 Reading, let me understand the meaning of love.

爱很平凡，也许正是因为这份平凡，让人不由地生出几分敬意。我们总在寻找感天动地的爱，却常常忽略了平凡的爱。当我们狼吞虎咽地吃着家人为我们精心制作的美味的时候，当我们穿着家人为我们洗熨的衣服清爽出门的时候，当我们躺在家人亲手整理的清香舒适的床上酣睡的时候……我们是多么的幸福!

而此刻，亲人们也是幸福的，因为我们快乐，所以他们就快乐。这，就是爱，爱就存在这无尽的关怀中。当我们尽力去做一些家务，这也是爱，爱就在我们的感恩中。爱，有物质的，让被爱者享受生活;爱，也有精神的，让被爱者心灵熨贴。为了给爱着的人一个惊喜，许多人用贵重的物品，其实对于家人来说爱就是一份发自内心的真情流露。

爱又是那么伟大。几十年如一日地为我们洗衣、做饭;宁可自己吃剩菜，也要让我们吃好的;宁可自己穿旧衣服，也要让我们穿上漂亮的新衣服……也许你会认为这很平凡，但仔细一想你便知道几十年如一日是多么地难!我曾经听过这样一个故事：“一个小孩在家里的窗台上玩耍，不小心坠下了楼。恰好回家的母亲看到后像箭一般冲过去，用双手接住了他，小孩毫发无伤，母亲却因此严重骨折。那一刻，母亲飞奔的速度匪异所思，简直超越了人类的极限!”是什么让母亲拥有如此神奇的能力?是爱，是无私、伟大的爱，创造了奇迹!

也许大部分时候，平凡与伟大会互相矛盾。而在爱中，却那么和谐。是爱在创造奇迹，一个平凡与伟大的奇迹!

除此之外，书还教会了我自信。因为成功的第一步就是相信自己，从而展现自己，推销自己走向成功!既然决定了，就去做，不要在意别人的看法。书也教会了我宽容，我们要把自己的长处最小化，缺点化;把别人的长处化，缺点最小化。取人之长补已之短，不断地完善自己。

同学们，读书吧!因为生活需要一些感动;心弦，需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来，品格也就在柔软的心田里得以塑造!同学们，读书吧!少壮不努力，老大徒伤悲!同学们，读书吧!让我们一起与书为伴，拥抱明天。

冬天，可能有人会不喜欢，但是我却非常喜欢。

冬天，我经常站在阳台上看漫天的雪花往下飘落，雪地里小孩子堆雪人、打雪仗，这种热闹喜悦的游戏场面，经常深深吸引我，让我也有立刻跑到下面和他们一起玩的冲动。

圣诞节来临时，装饰美丽的圣诞树摆在橱窗里，十分引人注目。那一个个彩灯闪烁的圣诞树，就像那五彩的精灵向我们飘来，让我们感觉鲜明而又漂亮。

寒风中，一棵棵掉光叶子的小树，冷的瑟瑟发抖，但是当一片片小雪花飘落下来，就像给小树盖了一层雪白的、软绵绵的被子，于是小树不再冷了，而且感觉很温暖。

很多人都厌恶冬天，感觉很冷，但是在这寒冷的冬天里，也会发生许多高兴而又愉快，温暖而又感人的难忘故事。

说到冬天，眼前常是一幅“北风卷地白草折”的景象。而家乡的冬天，却展现出不一样的味道。

冬雨之美，在一个“静”字。不是夏季的轰轰烈烈，不是春季的生气勃勃，确实淅淅沥沥，绵绵密密，都有着一份魅力。天使的泪水纷纷落下，将天地笼罩在晶莹的珠帘里。冬雨的足音是天然的催眠曲。渐渐地，整座山，整座城都弥漫着这优美的乐章——而在这和谐的乐章下，小树停止了舞蹈，小溪忘却了歌唱，小儿不再嬉戏，群星也凝滞了光芒。一切都恬静地睡去……

冬雪之美，在一个“乐”字。不是北方的“千里冰封，万里雪飘”，不是海南的赤日炎炎、红日当天，却是“柳絮因风起”。眼看这几片屈指可数的雪花，忽而便满天都是。每一朵雪花都是一个精灵，急匆匆地为大地披上了银袍。这些调皮的精灵们，毫不粗暴，在天地间尽情舞动着——“长空飘絮飞绵，三十世界玉相连”。精灵们热爱大地，大地也爱他们。“空中祥瑞降纷纷”，这些神奇的小家伙不仅带来了莹净，也带来了祥瑞，更带来了欢乐——小孩子们终于按耐不住了，一窝蜂地涌出教室，与精灵们打成了一片。一丝一缕的雪花洋溢着快乐天真的笑声。烂漫的笑脸悬挂着片片雪花，仿佛白光中怒放的梅花。此乐怎是温暖的被窝能够比的？

冬日之美，在一个“和字”。不是六月的“火旗焰焰烧天红”，不是黄梅时节的乌云密布，确实将温暖洒下大地。人们不再蜷在屋里，纷纷搬出椅子享受着阳光浴。山水草木在冬日的轻抚下又是一另一番景象——山顶上仍残留着淡淡的粉黛，山脚下却露出点点墨绿。松树间淌过一弯河水，不知不觉中流入了眼帘。一口家庭打破了山林的寂静，那嘻嘻哈哈的笑声里不仅仅是暖和，更是满满的幸福。

冬天不失本色，却隐含着种种味道。能不忆临海？

老师就像辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵;老师就像灯塔，指引着我们这些远航的轮船;老师就像太阳，照耀着我们这些正要盛开的鲜花。这位老师就是我们的班主任—梁老师。

梁老师给人第一印象就是“严”。以前，同学们上课总是“叽里呱啦”讲个不停，现在可没有人上课讲话了，因为我们班来了一位“严”老师;以前，同学们的作业马马虎虎，字迹潦草，有时还不完成，现在，可没有人敢不认真写作业了，因为我们班来了一位“严”老师;以前，同学们打扫教室总是偷工减料，不是地没扫干净，就是垃圾没倒，现在可没有人敢偷工减料了，因为我们班来了一位“严”老师。

梁老师虽然很严，但也很爱笑，她不像别的老师不苟言笑，她从早笑到晚，听到哪个同学说了个笑话，她笑;听到我们提出天真幼稚的问题，她笑;看到我们滑稽的表情和动作，她笑‘看到学生的进步，她笑……她的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

有一次，班里评“三好学生”，我落榜了。下课后，我噘着嘴，脸阴沉沉的。梁老师似乎看出了我的不快，边微笑着，边温和地对我说：“是不是没评上‘三好学生’，不高兴了?不要灰心，只要你克服缺点，继续努力，下次一定能当上‘三好学生’的。”听了梁老师语重心长的话，我端正了学习态度，学习更加认真了，成绩也跃上了全班第三名。学期结束，我被评为学校的“三好学生”。老师把奖状递给我，并在全班面前表扬了我。要是没有老师的那番话，我恐怕还没有这样的好成绩呢!

梁老师对学生非常负责。例如，有哪些同学生字、造句、测验不过关的，老师放学后便留下来给他们补课，经常补到六七点钟才回家。严师出高徒，一份耕耘必有一份收获。我班在期末考试成绩在年级名列前茅。经过老师的辛勤培育，我们班的65朵小花，变得更清香、更美丽。

梁老师啊，您为了我们真是费尽了心思，在这里我要献上一句：“老师，您辛苦了!”

一年之中，我最喜爱的季节就是春天，她没有夏天的炎热，没有秋天的悲凉，没有冬天的寒冷。她就是我喜爱的春天。 百花齐放，杨柳依依，勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌，歌声在空中荡漾着，跟轻风流水应和着。 春，赋予大地生命力，地底下埋藏着的弱小生命正以迅雷不及掩耳之势向地面进发，在经过春雨的洗礼，终于从土里钻出来了。 “万紫千红总是春”，可不是吗？瞧吧，那些春天的使者们早已准备着为春天的到来而庆贺了。路边的小草已经探出了头，随时准备迎接春天的到来，一些性急的花儿也争先恐后地绽开它们的笑容，那浓郁的花香引来了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。他们东张西望地寻找着春天的痕迹——其实，它们不正是春天所带给人们的礼物吗？

河岸——杨柳正向人们招手。它们是苗条的少女，舞动着柔软的身体，为春天的到来而跳起摇摆舞来，还时不时拨弄着水面，微波粼粼，泛着点点银光。河里——水面结的“镜子”渐渐地崩裂，融化。河水“哗啦啦”地唱起了歌，鱼儿在水里欢快地伴着舞。他们都庆贺着，为春天的到来。 初春之风仍有凉意，但已有燕子翻飞在空中，在蓝蓝的天空中划过一条优美的弧线——它欣赏着春的作品——百花齐放，杨柳依依，勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌，歌声在空中荡漾着，跟轻风流水应和着。还有一些冬眠的动物，都已经感受到燕子——春的使者的呼唤，纷纷从冬天的寒冷中醒来，在小草织成的绿毯上奔跑，嬉戏，仿佛在庆贺着春的到来。 不仅动物在庆贺着，人们也在庆贺着春天的到来。

都说一年之计在于春，看吧——人们已经播下了丰收的种子，脸上泛着笑容。因为只有春，才能催发种子吐出嫩芽；只有春，才能给予人们希望。还有满地跑的孩子们，手里牵着一个个充满活力的风筝，上面满载着他们的欢声笑语。他们笑着，跑着，嚷着，与大自然打成一片春日的温和。 春，给大地上的生命带来了生气。 春，给大地上的生命带来了希望。 这就是我喜爱的春天，在我的心里，春天充满而来生机，充满了鸟语花香，更重要的是，春天为我们大家都带来了笑容。能有谁不喜爱这美丽的春天呢？

[喜欢春天六年级写景优秀作文1000字

如果说，四年级我们还是小孩，五年级还是少年不知愁滋味，那么，六年级是一首歌，一首难唱、难懂、难学的歌。

六年级了，没有了绿茵场上的摸爬滚打，告别了车马炮前的冥思苦想，失去了双休日本应有的快乐心情……

本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑与白的世界;本想再一次大摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗;本想再一次寻觅一方属于自己的天地，尽情地放纵自己，可是已六年级了。

是的，六年级了，父母眼中的希望和企盼幻化成一个个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫，暗示着六年级的重要与关键;亲戚邻人的关心与呵护，汇聚成无数真心祝福与美好愿望。然而，唯有我们的心情日益沉重与压抑，因为，我们失去了这个年龄本该有的欢声与笑语。当然，这个世界本来就充满众多矛盾的，尽管失去了许多，但同时又拥有了许多。

各类试卷上鲜红的勾与批阅的等级，就是对六年级学生勤奋学习的最好鼓励。平日不苟言笑的老师每次放学前念念念不忘“回家路上注意安全”之类的嘱咐，就是关心六年级学生的最真流露;一向节俭的父母忽然大买“脑白金”、“金思力”给孩子补充营养，就是对六年级学生特别厚爱的礼物。就连竞争对手之间，也时常互相询问、关心，祝福对方考试顺利。这也难怪，都毕业班了嘛!谁都知道同窗彼此相处的日子不多了。于是，这六年级的日子在我们眼里显得特别宝贵。六年级是一份份浸满心血的讲义，是老师心中无言的红丝;六年级是一道道费尽思索的习题，是我们心中对升学考的憧憬，六年级的一句句融进真诚的赠言，是同窗心的祝福;六年级是一次次无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索……

于是，六年级所有一切对我们来说，显得无比珍贵，无论是亲情、友情，还是选择前途……

终于，我会唱了六年级这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢;它的乐章或明快或向上;它的主题清亮而隽永……

哦!六年级是一首歌。

江南的冬天总是来得悄无声息的。好像秋收还在眼前，好像还记得在为晚秋的落叶飘飞、衰草凄迷而叹息，也就只是刮了一两阵西风，下了一两场细雨，手机里不失时机地冒出降温到零度的短信，才猛然觉得冬天到了。

其实，秋和冬的界线现在是越来越模糊了：走到野外看看，树叶并没有完全脱尽；草根还透着点点绿意；西北风吹来，冷过一日两日，等得乱叶满地，窗外的天气又会是日光洋溢、蓝空高爽了。但也正因为此，倒给江南的冬天带来了一种别样的情调。

试想，早晨，在太阳晒尽了地上的一层白霜之后，乡村房前屋后的空地上就聚集了一群老翁小孩。背后是旧的泥墙、新的草垛，面前是白花花的阳光。老翁点起纸烟，腾开袅袅青烟，小孩跳前窜后，散开朗朗笑声，几只无事的家猫在人的脚跟蹭来蹭去，懒叫几声：这样的一个曝背晒日的上午是否叫人向往？

在这样的午后到田野走走，那更是冬日带给我们的一种享受。偏西的太阳暖暖地照着，碧空青天无一片云丝；广袤的田野里绿意盎然；在长满衰草的野径上缓行，路边不时会钻出一两朵不知名的小花；池塘里的水是静止了，静得让人觉着是块凝滞的碧玉；头顶偶有一两只麻雀飞来，丢下几声叽喳，又应风飞远。到日头西坠，点一支闲烟回家，“又得浮生半日闲”的感慨会油然而生。

冬天是少不了雨雪的。我喜欢这样的雨天：冬雨潇潇而下，淋湿了没有落尽树叶的枝桠；无声落在黛瓦之上，滴到檐下的青石板上，发出嘀嗒之声。于是人会渐感寒意袭身，于是慵懒拥被，或听听雨声，或手卷闲书，或想想心事，或闭目神游。若是下起雪来，那又是另一番滋味。晚来欲雪，聊饮一杯，那是古代文人的风雅，凡俗如我辈，则可早早地回到家里，一家人围炉而坐。窗外雪落在树间草丛，发出瑟瑟之声；屋内红火烧在炉膛，火舔着锅底发出丝丝声响。有妇寒衣补炉边，有儿文章写灯下，面对此种情景，心中就会升起阵阵温暖。

处在冬天，想着冬天风晴雨雪的种种境况滋味，会感觉到一种悠闲。一直以来都在找寻喜欢冬天的理由，其实冬天的情调就在于这种悠闲。只是在体味冬天情调的同时，我却不知，在浮生当中，这样的悠闲又会有几多？又有多少人体味到这种悠闲？

冬姑娘来了，她送走了春天的鸟语花香，夏天的生机勃勃，秋天的秋风飒爽，带来了-天雪地，但我喜欢冬天。

我喜欢用耳朵聆听，它是欢乐的。当听到“唰唰”的声音时，那是下雪了，孩子们跑出家门，在被雪覆盖了整个大地上尽情玩耍。孩子们快乐的笑声丛雪地上传来，那是欢乐的。

我喜欢用眼睛欣赏，它是梦幻的。一片片雪花从天空飘落，像一只只蝴蝶，既高贵又优雅，慢慢飞到树上，树就变成了银-，成了一棵亮闪闪的银树。山谷里，瀑布冻住了，好像有一位会魔法的摄影师，把它最美的样子定住了，那是梦幻的。

我喜欢用鼻子去闻，它是清新的。下雪时，空气也变成清新的，一种淡淡的香味扑面儿俩，雪应该也是甜的，不然为什么到处都是甜甜的香味呢？那香味是清新的。

我喜欢用心去感受冬天，它是纯洁的。躺在洁白无瑕的雪堆上，好像烦恼一下子都消灭了。

我喜欢冬天，纯洁美丽的冬天。

主题：远离毒品 关爱生命

一、教学目的：

1、使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

二、教学过程：

1、出示题目。(远离毒品 关爱生命)

2、什么是毒品及毒品的种类。

(1)谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?

(2)《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

3、介绍毒品的危害。

(1)毒品有那些危害呢?

①.毒品毁人毁健康。

A、毒品摧毁人的消化功能。

B、摧毁人的神经系统。

C、摧毁人的呼吸及循环系统。

D、传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

②毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

A、丧失工作能力。

B、倾家荡产。

C、给家人带来无尽的折磨。

③吸毒导致堕落、犯罪。

④吸毒危害社会，成为世界公害。

4、下面，让我们来听一听一些吸毒者的故事。

5、 我们已经知道了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受吧!

6、了解防毒的方法。

(1)当有人向你提供毒品时，你会怎样做?

(2)防毒有五种措施：

一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

7、总结。

同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，应该立即举报;为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。

教案四：远离毒品 珍惜生命

一、教学目的：

使学生知道毒品有哪些危害，提高拒毒防毒的意识，从而自觉防范，远离毒品。培养学生扫除毒品的思想感情。

二、教学过程：

1、谈话引入。

今天，我们班会课的主题是：远离毒品，珍惜生命。毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。有些同学可能不以为然，认为与我无关。然而，近几年来，毒品已经进入我们小学生中间，并且趁上升趋势。为了更好增强防御能力，我们就要了解毒品以及毒品的危害。

2、你们知道什么是毒品吗?

3、你们知道毒品都有哪些危害吗?

(1)毒品毁人毁健康 。

①毒品能摧毁人的消化功能。

②毒品能摧毁人的神经系统。

③毒品能摧毁人的呼吸及循环系统。

④毒品能传染性病和爱滋病。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

①毒品能令人丧失工作能力。

②毒品能给家庭带来无尽的折磨。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会，成为世界公害 。

4、总结。

了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命，像爱护生命一样捍卫祖国的未来。

导语：一年有四个季节，春夏秋冬，各有特色，你最喜欢的季节是什么呢?为什么呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

It was snow just now, there are lots of snow in the sky. The rivers are stopping flowing. The ground is covered with a layer of snow.

The snow looks like smoke, its white. It likes a piece of paper. The snow fall from the sky. It kisses the ground. How white the snow is! How beautiful the snow is!

I like snow! I like winter!

【参考翻译】

刚才下雪了，天上有很多雪。河流停止流动。地上覆盖着一层雪。

雪看起来像烟，它是白色的。它喜欢一张纸。雪从天空坠落。它亲吻大地。雪是多么白!多么美丽的雪!

我喜欢雪!我喜欢冬天!

一提到冬天，我们就自然感到冷落、枯木萎草的景色联系在一起，似乎冬天是冷酷无情的。然而，我今天却要为冬天呐喊一声，赞美家乡冬天那高尚的风格。

家乡的冬天非常美，虽然没有雪花飞扬的风雅景色，大雪遍地的壮丽风光，但它在我心中却是个“宝地”。老舍先生对济南冬天的山山水水是那样的一往情深。在他眼里，济南的冬天一切都是那么的美，一切都是那么的可爱。是一方“宝地”，一个“理想的境地”。我像老舍一样，但他是对济南，而我却对自己家乡的冬天也是那么一往情深。

济南的冬天是温情的，而我家乡的冬天是非常美丽，为什么美丽呢?接下来由我一一介绍：我的家乡冬天时遍地也都是绿色，家乡的河边种满了松柏树，松柏的生命力顽强，它在冬天是最后凋落的。孔子也曾说过“岁寒，然后知松柏之后凋也”。

我家乡的冬天和济南的冬天一样。这里虽不像济南一样下雪，却一样是温暖家适的。在这里农田把家乡围了一个圈，这一圈农田在冬天特别可爱，好像把我的老家放在一个小摇篮里呵护着，感到温馨和温暖。

我的家乡虽不像济南，但它依旧是美丽的，我想它给人就是一种美的享受，但人陶醉其中，感觉温暖和舒坦，令人回味无穷……

在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷，但是，却给我们带来了无比乐趣，尤其是下雪以后。

在冬季，打雪球、堆雪人，这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下，我打一下，雪球打在身上凉滋滋的。

在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，像一根儿一根儿的水晶，真是美丽啊!。

我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：“和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”

对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真好看呀!

我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无比欢乐。

无情的北风张牙无爪、声嘶力竭的咆哮着，寒风刺骨的冷风呼啸而过。在路旁停伫的路人，缩着身体、穿着棉袄、等着家人，忍受着北风的肆虐和侵袭。 The ruthless north wind opens its teeth without claws, and roars exhausted.Passers -by on the roadside, shrinking their bodies, wearing cotton jackets, waiting for their families, to endure the raging and invasion of the north wind.

在冬季里，少了艳阳高照的大太阳炽热曝晒，却多了冷酷无情的北风。“呼──呼──!”捣蛋的寒风在屋外大声的怒吼，大家都不愿和它作伴，只是裹着大棉被在家呼呼大睡，不停的打鼾，不管北风如何的肆虐、狂吼，一次次的袭击下依然甜美且安稳。

凝视着屋外，大树屹立不摇的抓紧泥土，笔直伫立在道路旁，只留下了干枯的树叶和树枝，奄奄一息;小花小草更是毫无生气，不敢抬起头仰望天空，垂头丧气。天空沉甸甸的乌云笼罩着大地，一阵阵的狂风吹打着路人，他们带着围巾、穿上手套，抵抗了寒风刺骨的北风。

大家躲完被窝，到厨房吃火锅，一手夹菜、一手捞汤，一碗接着一碗，吃得津津有味、齿颊留香。那种吃火锅的温暖，触动着贪婪的味蕾，从嘴里到心里，有着无以言喻的温馨，那样的沁人心脾。怒吼的狂风早已被拒千里之外，冰冷的气息也在心中逐渐的消失了。

冬天来临，气温溜滑梯似的骤降，但是不怕冷的人，却络绎不绝、不约而同的在山中赏雪、看雪景、打雪仗，个个都玩得兴高采烈、不亦乐乎!在冬天里，这是绝无仅有，一种无与伦比的快乐。

冬天里，北风的威力的确让大家退避三舍，有时一个喷嚏一张卫生纸，头昏眼花，吃着苦不堪言的药丸，肚子变成大药罐，那真是有苦说不出啊!所以，寒冷的冬天里千万不要感冒喔!在这里叮咛大家，冬天的保暖不能少，吃饱睡饱玩得好，才能健健康康、欢欢喜喜的过冬迎新年。

只要注意保养自己的身体，才能拥有头好壮壮的一面。而熬过了冷冽的冬天和无情的北风后，马上又能迎接百花齐放的春天，怎不叫人热切的企盼?想到这儿，又怎么会畏惧冰天雪地的冬天呢?