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课题建议书(热门20篇)

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。下面是小编整理的课题建议书,欢迎阅读参考。

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1000

珍惜资源的建议书500字

全文共 497 字

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广大群众们:

常言说得好:保护环境,人人有责。现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到不要让水龙头孤独地流泪。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

内蒙古乌兰察布集宁区集宁区文化小学六年级:尚磊

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篇1:英语的建议书

全文共 1550 字

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Dear classmates:

Now everybody advocates protecting the earth, protect our homes, so let us also start to act, with our wisdom, use our hands to protect the earth together, save natural resources. The following is my Suggestions.

The first point: the use of paper

1, will not run out of paper in old exercise books bound, do the draft

2, save paper, write a draft paper full, not just write a few words just throw it away.

3, try to save paper, toilet paper and paper napkin, use a handkerchief instead of just replace with a handkerchief.

4, in the waste paper practice writing brush calligraphy and painting traditional Chinese painting.

The second point: the use of water saving

1, can be used but relatively clean water flush the toilet, clean the floor or water the flowers.

2, water intermittent can turn off the faucet, avoid unnecessary waste.

3, a small amount of clothes to wash, avoid washing machines wash with plenty of water.

4, to turn off the tap at any time, do people also being stopped.

The third point, electricity saving use of resources

1, no one or no necessary, do not turn on the light, do not use air conditioning.

2, after leaving the room to turn off the lights.

3, the same room, dont have to open two lights.

4, try to use energy-efficient light bulbs, save some energy.

Fourth: gasoline saving use, to reduce atmospheric pollution

1, can take a bus to and from school, to work, dont have car shuttle.

Very close to 2, to handle affairs, just walk or go by bike.

3, driving less as far as possible, can save resources, reduce air pollution.

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篇2:珍惜资源建议书例文

全文共 483 字

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广大群众们:

常言说得好:保护环境,人人有责。现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;大面积的树被砍伐…在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……形成这些不良现象的原因是:人们的环保意识还不够强,采取不以为然的态度,缺少《只有一个地球》的知识,为此,我想向大家提出以下几点建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

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篇3:给老师的建议书400字

全文共 368 字

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尊敬的老师

您好!

老师,我心里有很多话想对您说,但是却觉得不好意思开口。于是,我借助这次写作文向您提出一些班级里的建议。

老师,在课间时我常常听到有人在说语文课很无聊,觉得没有一点生动。只是讲课文,做习题的,让人觉得很枯燥。当布置作文时,大家的烦恼就会上升:作文到底应该写一些什么呢?有时我也会这样想。

老师,我建议您能在上课时多加一些游戏在里面,学与玩一起,大家才会对语文课更加期待。比如说在早读前十分钟让同学们举办脑筋急转弯猜字谜和讲故事。脑筋急转弯可以提高同学们的智力和想象力;猜字谜可以让大家对生字词更加牢记;讲故事的同学只要讲出故事的前一部分,同学们就会展开丰富的想象力,接着编出下一部分。这样既可以提高同学们的写作水平,又能提高想象力,岂不是一举两得?老师,希望您能够接受我的建议,让我们班更有上进力。

祝您:

身体健康,万事如意。

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篇4:项目建议书和可行性研究报告的区别

全文共 696 字

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项目建议书可行性研究是项目前期两个不同的阶段,其内容、深度、作用都是不一样的。

项目建议书往往是在项目早期,由于项目条件还不够成熟,仅有规划意见书,对项目的具体建设方案还不明晰,市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性,建设方案和投资估算也比较粗,投资误差为±30%左右。

一般地说,项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外,在可行性研究阶段,项目至少有方案设计,市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目,一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细,原则上误差在±10%;相应地,融资方案也要详细,每年的建设投资要落到实处,有银行贷款的项目,要有银行出具的资信证明。

很多项目在报立项时,条件已比较成熟,土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备,特别是项目资金来源完全是项目法人自筹,没有财政资金并且不享受什么特殊政策,这类项目常常是项目建议书(代可行性研究报告),两个阶段合为一阶段。

以上基本是在传统的项目审批制环境下,项目建议书和可行性研究的大致要求和区别

随着我国投资体制的改革深入,特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实,除政府投资项目延续上述审批要求外,非政府投资类项目一律取消审批制,改为核准制和备案制。

像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列,房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续,项目建议书和可行性研究报告可以合并,甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门(一般是当地发改委)进行项目备案即可。

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篇5:绿色环保建议书

全文共 537 字

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尊敬的环保局局长:

您好,我是精英未来学校的学生苏瑶,我看了《维也纳的森林》这篇文章,看完之后您一定有很大的触动。肯定马上就想把我们的家园种满绿树,而且维也纳真的很美丽。如果我们的城市向维也纳一样,那就太好了,这样我们就可以每天呼吸新鲜空气了,早上起来就可以听到很多小鸟在一起唱歌,多动听呀。

最近石家庄的卫生不好,经常会出现雾霾天气,对于这种情况我的看法是:

1.建议多植树,因为这样可以吸收二氧化碳,让我们的生活充满绿色

2.不要随便扔垃圾,因为这样会让我们的家园看起来很脏。

3.少开车,多走路或骑自行车,这样既可以保护环境,又可以锻炼身体。

4.少用一次性的东西,比如:一次性筷子,一次性餐盒,一次性水杯等。

5.在购物时自备购物袋,少用塑料袋购物,减少白色污染。

我还建议人和动物、自然要和谐相处,不要猎杀动物,乱砍滥伐。要像维也纳一样,维也纳人如果砍伐了树木,那一片被砍掉的树木就需要阳光的射入使森林长得更茂盛,所以维也纳人从来不缺乏绿色和树木。

树木能够调节影响气候,调节水的循环,保护水土,涵养水源,防风固沙,让土壤不受风化。 我们要像维也纳人一样保护我们拥有的绿色,让绿色更多,让 新鲜的空气更多吧。我相信只要我们共同努力,一定会创造出更美好的家园。

姓名:苏瑶

时间:年月日

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篇6:有关给老师的建议书

全文共 524 字

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尊敬的老师

您好:

经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解矣幸恍┕赜谀在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1、在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。

6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。 真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康

工作顺利

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篇7:教育好孩子的建议书

全文共 1964 字

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我对绩仔的学习情况很担心,所以分析了一下他学习落后的一些情况.还有以后应该怎么做的建议.

一、家庭环境会直接影响孩子的学习情况,甚至一生。

孩子的第一老师就是家长,很多孩子的学习兴趣和爱好都是取决于家长的辅导.特别是孩子的心理接受上特别敏感.另外,孩子的模仿能力很强,在孩子的生活中,孩子的世界就是学习大人的动作行为.所以说,孩子与什么人在一起,他就会向什么人学习.特别是早年他在家乡里跟了一些不喜欢学习的孩子一起时候所养成的习惯.还有,家长每天对小孩的学习情况都要进行问候关心。家长时刻要问自己,自己对孩子的批评多,还是赞美多?在教育例子中,天天被赞美的孩子比天天被批评打骂的孩子学习都好。为什么呢,因为孩子的心理是脆弱的,很容易在大人的批评下丧失学习的自信心。从而走向厌学和叛逆。当孩子厌学的时候,就需要从心理支持上去解决问题。

相当稳定的家庭环境,是孩子学习的最大支柱。一个好的家庭氛围就会让孩子内心有安全感,就有静心学习的精神支持。相反,一个混乱的家庭环境里面,会对孩子心理造成负面影响。所以好爸爸好妈妈不容易做啊。阿绩之前换了几个学校,学校环境因素不稳定。家庭因素也不稳定。父母之前不在孩子身边,造成他心理的创伤。行为变得比一般孩子更精明和狡猾。你发现吗?他模仿和学习生活实物(如开电视,骗你去哪里实际不是去那里等等)他很早就会了。这个是他自己自强心理的表现。当他从小缺少父母的疼爱的时候,他的内心就会开始建造自己的城堡起来,变得以自我为中心,简单的说就是自私心理的培养。想做什么就是什么,没有人能阻止。无论你怎么打骂,他无所谓。这个心理习惯已经早年养成。所以,孩子成长的第一因素和重要因素——家庭教育是不可忽视的。

二、学校方面的教育没有因材施教。

这个基本上很难做到,因为学校学生多,老师少,很难顾及到每一个小孩。另外就是成绩差的孩子如果被老师划分成差生的话,那阿绩在那个学校就完了。绝对没有翻身的机会。

三、孩子本身是调皮的性格。

好动的孩子是很聪明的孩子,因为他们的大脑一直在思考新事物,只是思考的问题不是在正事上,而是在捣蛋和玩上。

解决以上问题的方法:

(1)改变家长教育观念。

(a)生活中以教育引导和启发为主,不要以命令口气去教育孩子。当孩子做错事情的时候,不要去严厉责骂或批评,要换个角度去思考孩子为什么会做错事情,是大人教得不好,还是别的因素。另外要转移角度去思考孩子做错事情后该怎么去引导让他做好。家长要往好的方面去为孩子想,虽然做错,但是也算是孩子的一个经验教训。以道理去说服孩子。只要家长的态度和善了,小孩的几年来的心理障碍会慢慢解开,他也会慢慢感受到家长的爱的温暖。这不是一朝一夕的事情。一般小孩子的心理是她喜欢谁,他就听谁的话。谁表扬他最多,他就喜欢谁,做事情就来劲。如果一个人每天都处在被批评被骂成是笨蛋的时候,那个人真认为自己是笨蛋了,最后完全没有自信心。大人如此,何况是小孩。所以你要开始练习,每天早上表扬阿绩一次。每天他放学回来也要表扬。无论怎么样,你总要找些事情来表扬。无论他做对了一题很简单的题目或作业,你都要去看并且表扬。天才是靠表扬出来的。玩是孩子的天性,要利用孩子的玩成为他们学习的方式。

(b)抽空陪孩子聊天,讲故事,不会讲也要买本书来读给他听,这个可以增进母子间感情和增强他的语文的语言组织能力。你用力的去逼他背诵没用的,过了就忘,甚至他都不背。还不如给他讲故事。讲小孩子读书有好成绩的故事,或者一些伟人的故事。童话故事等等,这个对孩子的世界观教育很重要。睡觉前关了电视讲故事给他听。建立一个好孩子的观念给他。让他去以好孩子的榜样去做事情。养成习惯。28天就可以养成一个好习惯。

(2)不要轻易变换学校环境和生活环境。

孩子的适应能力没有大人那么强,他要长时间去建立他的人际关系。(老师、同学、朋友、邻居等等)对孩子来说,都会影响到他。

(3)家长与学校班主任密切联系。不要误以为把所有的教育都推给学校。熟悉孩子在学校的状况,与老师实话实说,共同想办法。这能让老师重点去关注阿绩。

(4)与孩子建立朋友的互相尊重的关系。大人在孩子面前要守信,以身作则,做错事情也要向孩子道歉。让孩子以家长为学习的榜样。从小培养,长大了他就知道怎么为人处世。

(5)家长也要不断的学习,跟孩子一起学习是调动孩子学习的一种很有效的方式。

(6)养成孩子每天写日记的习惯,这样可以提高语文的成绩。日记可以是一句话或几句话,记述今天看到了什么,看什么电视节目,想到了什么等等。开始的时候要好好指导,要一个月左右才可让他独立作业。

(7)数学,你每天都举个生活中关于他学习数学的例子(简单的)让他去去思考。答对的就表扬,答不对,就告诉他怎么算的。每天如此。

(8)要建立好一个和谐和善的家庭环境,这是最重要的。不然会影响孩子一生。

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篇8:项目的建议书

全文共 6801 字

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1.研究项目概况

文化作为人类认识和改造自然活动的历史沉淀,记录着人类的智慧、文明和进步。人类的发展过程也是文化不断发展、文化模式不断更迭、螺旋式前进发展的过程。因此,文化是民族的灵魂,是民族凝聚力和自信心的源泉。当文化活动发展到一定规模,就会促成产业的出现,并按照产业的运作规则促进文化活动的进一步发展,进而产生出优秀的文化消费品。

自20 世纪90 年代以来,经济全球化进程不断加快,国际竞争日趋激烈。与此同时,随着知识经济的兴起和信息技术的发展,在整个世界范围内,出现了经济文化一体化发展的新趋势,文化与经济的结合越来越紧密,文化因素在经济生活中的影响也越来越显著。

1.1河南省文化产业的发展现状和趋势

中国有句古话:“得中原者得天下”,讲的除了中原在战略上位置重要外,更重要的原因是中原人掌握了自然、社会、人生之道。中华文化在漫长而曲折的发展进程中,恰如一个具有生命的机体,自始至终表现出一种整体的连续性,带有特征纷呈的阶段性。从孔子说“朝闻道,夕死可矣”到二程目送杨离开时说“吾道南关”的感慨中,中原文化构成了一个完整的“文化链”。历史发展的变化提出了一个崭新的时代命题,即文化产业发展、文化形态的革命性变化给其理论创新提供了巨大的空间和可能。在我们建设社会主义市场经济体制、全面建设小康社会、奋力实现中原崛起的过程中,顺着中原文化的文脉,重返中原文化这棵大树的“根”,追寻黄河母亲的源,探寻黄土地上厚重的河南文化产业。

目前河南省文化产业发展势头良好,正在全面融入社会生活,成为国民经济发展的新增长点,文化体制改革已成为推动全省文化事业和文化产业快速发展的强大动力。但从整体上看,文化产业仍处于探索和培育阶段,发展还很不充分,总量规模偏小,市场机制不完善,发展速度和效益都需要有一个较大的提高。特别是在进一步完善文化产业政策、优化市场环境、提供文化产业的创新能力和文化产品的科技含量,提高文化产业的整体实力和竞争力上,都存在一些亟需解决的困难和问题。

1.2河南省文化产业发展存在的问题

(一)文化体制改革还有待深化和加快

解放和发展文化生产力,根本出路在于深化文化体制改革。河南文化领域内的行业壁垒、地区壁垒都较为严重,文化资源被文化、旅游、新闻出版、广播电视等部门分割使用,没有有效整合。

(二)文化产业发展还缺乏总体战略

目前河南文化产业发展战略总体战略不强,在以经济为中心的建设当中,忽略了文化产业在对国民经济长远发展的影响,甚至在某些时候以牺牲文化产业来发展经济,这是很不可取的,各级政府对文化产业观念淡漠,在战略上缺少长远规划,是目前的一大问题。

(三)政府政策的支持有待加强

文化产业的发展离不开国家政策的支持,特别是经济政策的支持,要进一步完善落实文化经济政策。文化经济政策是党和国家支持文化产业发展的重要手段,我们一定要切实贯彻党和政府的一系列文化经济政策,积极做好工作,认真落实《国务院关于支持文化事业发展若干经济政策的通知》。

1.3研究河南省文化产业的重要意义

河南是文化资源大省。如何抓住重要的战略机遇期,发挥资源优势,建设文化河南,实现由文化资源大省向文化强省的跨越,为构建社会主义和谐社会、实现中原崛起提供有力的文化支持,是河南省文化建设面临的重大时代课题。

“文化河南”是相对于开放河南、经济河南、法治河南、诚信河南而言的。文化河南有别于河南文化。后者过多地注重了河南丰富的文化资源,而文化河南则侧重对这笔丰富的文化资源进行开掘利用,做大做强。“文化河南”同“河南文化”相比较,视界更宽,境界更高,时代精神更强。建设文化河南,对于实现中原崛起,构建社会主义和谐社会具有不可替代的重要意义。

(一)为中原崛起、构建社会主义和谐社会提供强大的精神支持

在经济发展动力中,思想观念、人文资源、文化环境对经济发展的先导、促进作用非常突出。观念处于文化的核心层,对经济发展起着不可替代的导向和推动作用。实现中原崛起,构建社会主义和谐社会,只有先进文化的引领,才能保证经济、社会沿着正确方向持续发展。

(二)有利于提升企业素质和产品质量,促进经济发展

目前,河南省发展经济的主要任务是着力提高经济整体素质,继续推进经济发展由量的扩张向质的提高转变,并在质的提高基础上,努力实现量的再扩张。这就要求必须进一步推动经济与文化的融合,积极运用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业,拉长产业链条和产品链条,抓好农产品深加工和矿产资源的深度开发,用丰富的文化内涵不断提高产品的档次和附加值,努力实现河南经济社会发展的新跨越。

(三)有利于塑造城市精神、提升城市品位和优化城市形象

按照中原崛起的规划蓝图,在发展布局上,河南省确定了区域中心城市带动战略,突出抓好中原城市群、省内区域中心城市、重点县(市、区)和重点镇的建设,带动全省城镇化。文化是城市的灵魂,在提升品位、彰显个性、优化人居环境等方面,文化的作用举足轻重。没有文化的支撑,城市只能是灰暗、冰冷的钢筋混凝土组合,没有生机,也没有活力。因此,城市综合实力的竞争,表象上为物质力量

的竞争,实质上是文化力量的竞争。城市文化建设的缺失,将会阻碍“中原城市群”建设的速度和质量。

(四)对于提高公民素质,推动农业现代化进程至关重要

河南省农业人口多,全面建设小康社会的难点和重点在农村。中原崛起的重大问题,在于如何顺利实现大批农村富余劳动力的转移。在农民转化为“市民”的过程中,首要的问题是提高农民的文明素质和文化水平。在这一方面,文化的作用无以替代。

1.4研究河南省文化产业的必要性分析

河南省文化产业排在全国9 名开外,产值在8 亿元以下,与兄弟省份有差距,还处于起步阶段,也正由于这个原因,深有潜力可挖掘,前景十分可观。面对文化产业发展速度进一步加快、发展规模逐步扩大的趋势,一方面需要党委政府制定文化产业发展规划和政策,加大扶持和管理力度,另一方面也需要文化产业界加强沟通,交流与合作,实现行业自律。曾任河南省省长的李XX同志指出:“中 原文化,这就是个全国性的问题。一个国家的发展,一个民族的发展,一般意义上讲的是文明的发展、文化的发展。中原文化是中国文化的源流、文化中的精 华,建设河南文化产业,要求我们必须从“大文化”的角度来看待河南文化在社会主义市场经济条件下的发展,从而提高建设社会主义先进文化的能力。自2007 年以来,河南强力推进文化强省建设步伐,完成了《07 河南文化蓝皮书》、《08 年河南文化蓝皮书》,为贯彻省委、省政府文化强省战略提供了理论支持和智力支撑。

(一)项目建设是社会经济发展的需要

项目建设将有利于促进本地的社会经济持续、稳定的发展,有利于改善城市投资环境,提高城市活力和竞争力,完善城市功能分区和用地布局,缓解市民活动需求同场所稀缺之间的矛盾,充分利用城市深厚历史文化底蕴、项目区区位优势、便捷交通条件和良好资源环境,从全市发展层面出发,谋求产业联动,力争使项目建设为社会经济发展提供有力保障。

(2)项目建设是文化传承弘扬的需要

文化竞争是世界各国和各名族竞争的本质,只有在文化竞争中获胜才能确保

中华名族永远立于世界名族之林。早在2005年《政府的工作报告》中温家宝总理就提出“抓紧制定文化体制改革总体方案和文化发展纲要。”“完善文化产业政策,发挥市场机制作用,促进文化事业和文化产业共同发展。我们在大力发展城市经济的同时,应当肩负起传承弘扬历史文化的重任。

(3)项目建设是城市知名度提升的需要

一个城市需要在较大区域范围内拥有较强影响力,社会经济只是其中一个方面,而具有广泛知名度的城市文化品牌在区域城市竞争中显得尤为重要。如威尼斯之“水”,维也纳之“音乐”,南京之“六朝古都”,曲阜之“孔子故里”等等,这些城市闻名中外,究其原因,无不蕴涵着深厚的历史文化底蕴。

河南省要实现“三个基地、一个枢纽”的规划目标,一方面要加速社会经济发展,另一方面迫切需求城市品牌的塑造。“中原文化”独一无二,文化内涵之深和外延之广无人能及。如郑州市知名度的提升就需要着力打造“炎黄故里”这张城市名片。

(4)项目建设是完善基础设施和社会公共设施的需要

河南省进入快速发展时期,城市建设速度明显提速,城市人口增长幅度加大,表现为城市用地向外拓展,特别是工业用地和居住用地所占比重较大,相对而言,城市基础设施和公共服务设施相对薄弱,尤其是大型公共活动设施和具有文化底蕴的设施更显短缺。面对这种情况,各级城市需要加大公共服务设施的投入。

2研究框架、研究内容与预期成果

2.1研究对象的界定:包括中原文化产业的一般文化与特色文化

河南是一个文化资源大省,全省地下文物的保有量在全国排名第一。地上文物的保有量排名第二。文化资源丰富且特色鲜明。如黄帝文化、黄河文化、河洛文化、大宋文化、牡丹文化、武术文化、戏曲文化、姓氏文化和民俗文化等,这些物质文化资源和非物质文化资源是河南发展文化产业的重要战略资源,为形成文化产业集群提供了丰富的素材。根据河南的文化资源现状以及文化产业的发展

结构和形式,我们将中原文化产业分为特色文化产业和一般文化产业,具体分为八大产业。这八大产业无论从资源禀赋还是从市场潜力看,都具有明显的资源优势和可观的经济效益。

我们可以看出中原文化产业的特色,它既包含区域的特色文化产业,又包含了其他地区普遍具有的一般文化产业的特点。这一划分对中原文化产业进行了恰当的定位,进而对中原文化有了更直观和清晰地认识。然而中原文化竞争优势的形成不可能体现在所有的产业部门,往往根植于产业特色,在特色之下,自然会有产业集群化的显现 。区域文化的特色就是特色文化产业集群的体现 。能否找到中原文化产业中的特色产业,形成一个围绕特色文化产业产生的充满活力的集群,我们将运用产业集群的相关理论来加以分析和论证。根据这一原理,将搜集的数据进行计算和比较,得出一个或几个具有聚集趋势的优势文化行业作为其主导产业,并围绕着主导产业产生文化产业集群,形成规模经济。

2.2研究项目的基本框架:四个星极点支撑的“十字星”模型

为了促使中原文化资源的整合和产业的趋集中化运动,依据文化资源要素禀赋理论我们提出一个中原文化产业空间布局发展模型,即以郑州为中心极,以洛阳河洛文化和牡丹文化,安阳殷墟文化,开封大宋文化,南阳汉文化和医学文化为四个星极点的“十字星”模型。

郑州作为模型的中心城市,文化产业发展以文化娱乐、文化旅游、新闻出版、艺术表演、文博会展为主。郑州是全国八大古都之一,其文化产业区拥有 丰富的文化资源,如黄帝文化、黄河文化、姓氏文化和武术文化,其独特的地理位置、便利的交通、完善的基础设施、发达的经济、先进的科技是其他四个产业区无法媲美的,是全省文化产业布局最为集中的空间存在。

(一)左星极以洛阳为中心城市,以牡丹文化为主

洛阳是首批公布的历史文化名城,最早列入全国八大古都的城市,其文化资源丰富且底蕴深厚,如佛教文化、河洛文化、牡丹文化,旅游收入一直位居全省第

二,文化产业增加值在全省位于前列。

(二)右星极以开封为中心城市,以大宋文化为招牌

开封亦为全国八大古都之一,产业区内具有丰富的旅游资源和文化资源,拥有大量宋代风格的旅游景点,如清明上河园、包公祠、大相国寺和翰园等,文化资源独特。近几年来,随着郑汴一体化的逐步实施,为开封文化产业区的发展提供了新的契机。

(三)北星极以安阳为中心,以殷墟文化为主

安阳是八大古都之一,其产业区的文化旅游资源相当丰富,如殷墟文化和红旗渠文化,旅游及相关产业的增加值占文化产业增加值的90 %还多。因此要充分利用文化优势,抓住机遇为河南省文化产业的发展作出贡献。

(四)南星极以南阳为中心城市,

南阳作为历史文化名城,文化资源丰富独特,以“南阳四圣”为标志的汉文化和伏牛山世界地质公园,构成了南阳文化旅游业发展的强劲基础,其独特的玉雕工艺品业和中医药文化产业成为南阳文化产业的两大亮点。

“十字星”模型的建立,即把中原文化产业区域连成一个良性的生态群落,充分实现了文化资源的整合和优化配置,又在空间形态上呈现出区域特色鲜明,布局和谐,各种文化资源有机整合的状态。通过郑州中心极的集中优势和辐射作用,带动其他四个星极点的发展,形成扩散效应。同时重点发展中原文化产业中的优势文化产业,以尽快形成中原文化产业的核心竞争力和极化效应,促使中原文化产业趋集中化运动。

2.3研究项目的内容:包括核心层、外围层和相关层

根据文化产业门类内容的重要性程度,我国将文化产业分为文化产业核心层、文化产业外围层和相关文化产业层。这三个层次对于国家和社会影响的重要性程度是逐层递减的。但实践证明,并非所有的区域文化产业都是按照这个层次依次排列的,而是根据区域经济的特色穿插于各层次之间。我们认为,在一个文化产业形成的区域经济中,没有特色的文化产业存在,也就没有一般的文化产业,而没有一般的文化产业作为支撑,特色的文化产业也就无法表现出来。这种辩证关系的存在,构成了区域文化产业的“连续性集合存在”,为我们的模型分析创造了良好的条件。

2.4项目预期成果:全面了解河南省文化产业现状、问题与政策建议

(一)本次调研项目得出如下预期成果

河南省文化产业发展状况(包括数量、领域、分布、市场表现等) 河南省文化产业发展趋势(包括最新动向、未来可能的发展方向等) 河南省文化产业面临问题(包括当前问题和发展问题等)不同类型、不同地区、不同领域的文化产业对政府管理和政策改进的建言建议

(二)加快中原文化产业发展的建议

转变政府职能,充分实现资源的优化配置

进一步开放中原文化,实施走出去的战略

借助科技的翅膀,推动中原文化产业

建立健全人才培养和激励机制

借鉴经验,同时创新,发展特色中原文化产业

3研究方法与质量控制

3.1研究方法综述

在研究对象上我们选取具有代表性的文化机构和城市分别进行调研,在研究

方法上我们不仅仅只用定性的研究,也不是只用定量的研究,面对复杂的环境,以文化产业为研究对象,考虑到其特殊性,我们坚持以定性为主,定量的研究作为参考,用多种方法以达到预期的效果。

(一)在河南省选取有代表性的城市进行调查

表1本项目主要的调研城市

(二)各种研究方法的详细情况

表2 本项目的主要研究方法

3.2 SWOT分析:优势、劣势、机遇和威胁

SWOT分析是美国哈佛大学教授安德鲁斯于20世纪70年代提出的战略分析框架,是在调查研究的基础上,确定研究对象的内部优势、内部劣势、外部机遇和外部挑战,从而进行全面系统的综合分析。这种分析框架源自企业管理中的策略性规划,本文将其应用于河南文化产业发展条件的综合分析和评价。

3.3问卷调研:发放800份问卷对文化产业机构进行详细调研

与各代表性文化产业机构合协作,对具体的文化产业机构进行问卷调研。根据各个机构在文化产业所占比重不同,总共发放约800份调研问卷。

问卷调研的内容主要为:文化产业机构的发展状况、发展瓶颈、业务领域、人员结构、收入规模、未来发展方向和主要问题等。

表3 问卷发放的初步计划

3.4深度访谈:与全省50家文化产业机构进行面对面深度访谈

为了更加深入地了解河南省文化产业机构的运作和发展状况,项目组将与各地市的文化产业机构进行面对面的深入访谈。访谈的主要内容为:文化产业的运作模式、发展策略、成败得失经验、对文化产业发展趋势的认识和判断、问题的深入反馈、对政策和管理的具体建议等。

表4 深度访谈的初步计划

3.5数据统计:与各地文化机构合作,汇总文化产业机构数据

与各城市文化市场管理部门或协会合作,汇总各城市文化机构的数量、分布、人员、注册时间、注册资金等数据,全面展示文化产业的发展现状。

3.6质量控制:运用国内领先的调研控制流程和分析工具

问卷和访谈提纲设计:将由纵横天下传媒产业研究中心资深研究人员根据研究目的和内容进行设计,并提交给文化厅的项目负责人共同讨论后修改;

培训与问卷检查:纵横天下文化传媒产业研究中心将对所有调研人员进行项目调研培训,确保调研质量;从总体问卷中随机抽取20%进行电话复核;

数据录入和查错:审核完的问卷将会被及时移交给数据处理部门。纵横天下传媒产业研究中心将用专门的数据软件将数据进行两次录入以保证录入数据的正确性。

数据报告:公司有强有力的制表工具(QUANTUM),可以方便地从多个角度分析数据;

数据高级分析:公司用最经典的统计软件(SPSS)进行多种分析。

4.项目成果、时间计划与项目经费

4.1项目成果:《文化产业发展现状、问题与政策建议报告》

《河南省文化产业发展现状、问题与政策建议报告》(综合版)  《河南省文化产业发展现状、问题与政策建议报告》(精简版)

4.2时间计划:整个项目时间预期为12周,约3个月

本项目工作时间预期为12周,约3个月左右。项目时间初步计划如下:

表5.项目时间初步计划

4.3项目经费:总计27万元

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篇9:治理茫溪河水质污染建议书

全文共 621 字

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尊敬的县长:

您好!我是一名来自茫溪河畔的学生。

您知道,茫溪河是井研人民的母亲河。据说,十多年前的茫溪河,河面碧波轻漾,河水清澈明净,河里鱼虾成群;小伙伴们三五成群,常来这里洗澡、嬉戏……而如今,它却无声无息地静卧在那里,失去了昔日的光彩,水体浑浊发黑,河水恶臭无比。

曾经妩媚动人的茫溪河为什么会变成这般模样呢?为了弄清这个问题,我们小组开展了“保护母亲河,清洁新家园”环境调查活动。我们调查后发现,原因主要包括三方面:一是沿河两岸盐厂、化工厂等企业的工业废水污染。二是沿河城镇居民未经处理的生活污水排放污染。三是沿河两岸的庄稼中,部分含有氮磷钾的化肥和农药随水土流失进入河中。茫溪河简直就成了藏污纳垢之所。

综合治理茫溪河,还原一片蓝天碧水,已成为当前不容回避的问题。为此,我想提出以下几点建议:

1。加强城镇污水管网建设。生活污水通过排污管道进入污水处理厂进行处理。严禁生活污水进入雨水管道或直接进入河流。

2。加强污水处理设施建设。对于生活污水排放量较大的城镇,应建立污水处理厂;对排放量较小的中小乡镇,可建污水处理站,对生活污水进行处理。

3。开展生态农业工程建设。在茫溪河流域开展植树造林活动,增加森林覆盖率,防止水土流失;在广大农村推广科学施肥,降低化肥、农药用量。

尊敬的县长,还母亲河一汪清水,为井研人民创造一个安全、舒适的生存和发展环境,是我的最大心愿,也是井研人民的热切期盼。我的建议,希望您能采纳。

祝您工作顺利,身体健康,家庭幸福!

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篇10:给老师的建议书350字

全文共 356 字

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尊敬的老师

您好!

为了让我们班级变得更加和谐,美好。我向您提出以下建议:

一、下课时,有些同学没有事干,觉得无聊,就和其他同学疯疯打打,后来又变成打架。应该对这些同学加以惩罚。

二、有些同学非常懒,一回家就看电视,把家庭作业抛到了九宵云外,造成不想做家庭作业,应该让这些同学改掉这个坏习惯。

三、有些同学跟着一些习惯不好的同学一起,俗话说:"近朱者赤,近墨者黑。"这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话。造成说脏话的人越来越多。

四、有些同学乱扔垃圾,随地吐痰,看见垃圾不主动捡起来,使我们的家乡垃圾越来越多,对我们的身体有害。还对我们的生活环境有所伤害。

希望老师对这些同学加强管理,使我们五。八班变得更加美好。给我们带来美好的生活环境。

最后祝愿老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

您的学生:张燕娣

20xx年7月3日

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篇11:环境保护建议书

全文共 587 字

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至全人类:

在太空上看见的地球的确很美丽。但是你知道吗?但却又十分大的漏洞。这些都是地球的霸主——人类制造的:排放污水、乱扔垃圾、乱排废气……对人体有害的空气每年高达6亿吨再过500年地球将面临沙漠化……随着这些触目惊心的数字你是否发生感叹呢?46亿岁的“高龄”老人。你们忍心再破坏他吗?

1800年前森林古猿的出现。到现在文明时代。每个人对地球的索取。而地球却无私的奉献。这是我想起了一句话:有限的资源无限的循环。所以我们要做到以下几点。

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

第三,珍惜水资源,减少污染。使用水龙头过后一定要拧严。需要到的垃圾不乱扔有秩序的放在垃圾桶里。

第四,少用一次性物品。减少白色污染。一次性餐盒是我们最需要拒绝的。还有购物袋最好使用布的。不用塑料袋。

第五,保护珍稀动物不随便捕杀珍稀动物。要知道发生在动物身上的事情会在人类身上重演。

作为新时代的小学生我们要保持自己的素质。要文明。再次我在强调一句话!

人类没有什么了不起。只有大脑和薄薄的皮肤。除了像动物索取,向大自然索取?还有吗?人类还会拥有什么?

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篇12:引入课题

全文共 210 字

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——明确最近四个课时的任务和总体安排(见上面目标栏)。

——明确关于“读书笔记”的基本要求(用板书)

1、所读文章的常规内容(篇名、作者、出处、定评)

2、用100~150字左右概括所读作品的基本情节梗概

3、给你印象最深的人物形象的介绍(谁?对性格特点描述?为什么这样概括的理由?为什么打动你?)

4、反思:你的鉴赏过程你使用的方法是什么?是否有效?为什么?

5、还有什么值得进一步思考的问题

——学生明确上述要求之后,进入学习状态

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篇13:建议书四年级

全文共 407 字

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亲爱的同学们:

你们好!

如果你们的朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果你们的朋友出了事你会不闻不问吗?你一定会说:“不会!”

现在我们人类的动物朋友,有的已经灭绝,有的急剧减少。很难想象,如果有一天,我们人类生活在没有动物,没有植物的地球中,那么我们将会怎样?

所以,我真心希望大家能保护好环境和动物,为了拯救他们,同时也为了拯救我们自己,我向同学们提出以下建议:

1、我们大家要积极学习和大力宣传《中华人民共和国野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2、从小事做起,改掉不良习惯,尽量不浪费一滴水、一粒饭、一张纸。

3、如果我们在路上或森林里看到了小动物,我们应该做到“四不”:不伤害、不打击、不捕捉、不恐吓。

4、目前,有一部分人喜欢吃野味,导致许多野生动物大量减少。因此我们应该给小鸟做一些巢,让他们安家。并大力宣传,让野生动物走下人们的餐桌。

我想,只要大家爱护环境,保护动物。那么我们的地球会变得更加美丽富饶。

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篇14:关于节约的建议书

全文共 646 字

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亲爱的全校师生:

大家好!

一直以来,我校的用纸量都非常大。作为一名学生,一个学期至少有10本书,6本练习本。以平均每本书74页,练习本40页计算,一个学生一学期至少用纸980张,这还不包括考试卷、通知书等。如果考试卷有50张,通知书有10张,那么一个学生用纸量就是1040张。我校有3000多名学生,那么学校的用纸量就是312万张纸!甚至更多!所以,我们就要来保护我们的资源,但这仅仅是不浪费一张纸。

有的学生甚至每个学生,一学期至少就要撕掉一张纸。那么,一学期就是撕掉4000多张纸!再加上有些同学没有一点儿爱纸的思想,他们不懂得节约和循环利用,撕的纸就更多。有时,还没用过的纸本就扔掉。这样的话,我们的用纸量就会更多。

纸是由大量树木造成的,但我国的树林情况也不容乐观。全国森林覆盖率才达到16.55%。6月13日,第五次清查结果显示,全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。

我给全校师生提出几点建议,希望师生们能采用:

1、节约使用练习本,充分利用纸的空白处。

2、过期的日历和街上收到的小广告、传单,可以折纸、包书皮。

3、喝水时,尽量少用或不用一次性纸杯。

4、一些碎纸片可以用来做装饰。

5、在节假日或生日时,尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。

6、每年植树节时种一棵树。

7、多使用手帕、毛巾,少使用纸张。使用纸张时,尽量将纸充分展开,减少用纸量。

8、做一些节约用纸,保护资源的标语,让其他人加入到节约用纸行列中。

让我们从身边的小事做起,一起保护我们的地球母亲吧

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篇15:学校环保建议书

全文共 536 字

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校长你好:

整治环境卫生,建设优美整洁、健康文明、X舒适的京温,是我们共同的美好愿望和应尽的责任。每位居民都要发扬主人翁精神,从我做起,从小事做起,从现在做起,争做卫生管理员、卫生监督员、卫生宣传员。

学校在这几年的时间里,已经变化很多了。以前经常会有学生把水龙头开了而忘钾,在各位老师的强调下,学生们再也不会开了水龙头而忘钾了。在这个方面已经渐渐由坏转好了,这方面我很高兴。但是在这一个学期,在我认真仔细观察下,我发现学生有个不足之处。学校吃午饭的一部分学生总是把分来的饭菜只吃一两口就把饭菜倒掉,然后到小卖部里买一些对自己有害的东西吃,这些人不但浪费粮食,还浪费父母辛苦挣来的血汗钱。

还有不止浪费粮食现象,在一些班级到外边去上课时,他们却急忙跑到外面去,室内的电器却是全都开着。他们真是浪费了国家供给的资源,他们再这样下去,我们的国家就会变成一个″缺国″了。鉴于这种情况,我向学校提出以下建议。

一、打饭的时候要多少就打多少,剩下的饭菜要倒到规定的地方。

二、用过的纸要用桶回收起来,再重新利用。

三、在外面上课的时候,班主任要吩咐学生负责关上教室的电器。

虽然学校现在是个能源很充足的校园,但不节约就会慢慢地消耗完,我们要从节约开始,使我们的学校成为一个节约之园。

建议人:

时间:

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篇16:给市长的环保建议书

全文共 536 字

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尊敬的市长伯伯:

您好!

近几年,我市市区的环保工作做得不够理想,市民的环保意识也太差。工厂大量地排放污物,市民乱扔垃圾的习惯也越来越严重。

在以前,我们的小区是鸟语花香,山明水秀。在龙山溪旁小花一簇一簇的,小草一丛一丛的,给美丽的龙山溪增添了许多光彩。小溪静静地流着,仿佛是一条美丽的哈达逶迤着伸向遥远的地方,在小溪里时不时能看到小鱼小虾在玩耍嬉戏,还能闻到阵阵芬芳的香味。清晨,人们在这里晨练,在这里钓鱼,这里充满着欢声笑语。

自从,龙山溪附近修建了一座菜市场,这里的环境就开始改变了,人们把没用的东西扔进溪里,菜市场里的一些经营户在溪边杀鱼宰鸡,然后又将污物倒进龙山溪里。再加上近几年在龙山溪上游建了许多工厂,那些工厂的排污口就设在溪边。现在的龙山溪里臭气冲天。经过这里的居民们个个捂着鼻子,溪边的花花草草也被踩得枝折花落,溪里的小鱼小虾也无精打采,半浮半沉。我知道,这都是那些没有环保意识的人造成的,然而我们又有什么办法呢?

作为一个少先队员,作为家乡的小主人,我在此向您提出以下建议:

1、加大宣传力度,让市民们意识到这样做的危害,提高人们的环保意识;

2、在花草旁围上防护栏;

3、让龙山溪旁的居民出钱出力,让龙山溪恢复昔日的美丽。

希望我的建议能为龙山溪恢复往日美丽出一份力。

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篇17:读书建议书500字

全文共 569 字

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一本你喜爱的书就是一扇智慧之门,也是一座知识的宝库。一本你喜爱的书就是一壶清香的绿茶,也是一杯浓郁的咖啡。读书节来临了,让我们捧起一本本好书,去漫游知识的海洋吧!

“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过。是啊,不正是这样吗?书让我们眼界开阔;书让我们知道更多知识;书让我们拥有一手好文章;书让我们通四方语言;书让我们的言行举止变得更加礼貌、优雅大方。

书,有各种各样的类型,各有各的内容,各有各的吸引人之处。漫画,同学们一定都爱看吧!我也喜欢看漫画。自从家里订了《知音漫客》后,我都会把这一期的整本书认真地看上几遍,每一次都会带着兴奋的心情去看,把这一期的看完后,又期待下一期的内容,盼望下一个星期快点到来。“为了梦想,经过多少风雨,在多少风雨中不断的成长,不怕困难,永不放弃,当彩虹出来时,你的梦想就实现了。”这是我对漫画的想法。《格林童话》让我百看不厌,每一次都让我看得津津有味,读起来每一次都是朗朗上口。但光看童话是没有用的,还要看一些文学类的书。文学书籍里有许多优美的语句值得我们摘抄;大道理也值得我们去体会;精彩的内容也值得我们去欣赏。内容又惊心动魄又趣味无比的冒险书,让我们用脑袋去思考,用眼睛去观察。

与书为侣,与书交友。让书永远陪伴在我们身边,让我们身边多余留些淡淡的书香。书是一把钥匙,让我们拿起这把钥匙开启知识王国的大门吧!

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篇18:对家乡的建议书作文400字

全文共 413 字

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我们世界上存在很多的环境污染问题:土壤污染、空气污染、水源污染、噪音污染、垃圾污染、辐射污染等,对此,我想提出几点自己的建议。

人们过度开垦,过度放牧造成土壤污染,沙漠化加剧。我希望人们能够适量的开垦,让土地保持原本的绿色。

空气污染是目前存在的一个比较严重的问题,工厂排放的废气,汽车排放的尾气,都是造成空气污染的元凶。据科学研究发现,雾霾天气在室外工作一天,相当于抽20支香烟。针对空气污染,我建议大家绿色出行,减少汽车尾气的排放。政府方面可以出台相关政策,要求排放不合理的工厂整顿停业。

工厂排放的废水,生活废水造成地下水源污染,导致大量海洋生物死亡,饮用水减少。我希望可以建立废水处理系统,让这些污水可以循环利用。

垃圾污染:乱扔垃圾,乱扔塑料等会破坏环境,研究表明,一个塑料瓶分解需要450年。垃圾污染会造成生态失衡,所以我们要养成爱护环境的习惯,不随地乱扔垃圾。

现在从我做起,保护环境,保护我们的家园,保护动物的生态平衡!

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篇19:建议书600字

全文共 561 字

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尊敬的习近平主席:

您好!冒昧地给您写这封信,您一定百思不得其解。今天,我想根据环境的污染,向您提几份建议。

现在污染越来越严重,导致耕地每分钟损失40公顷,每年损失2100万公顷;森林每分钟消失21公顷,每年消失1100万公顷;每分钟沙漠化11公顷,年沙漠化6百万公顷;污水每分钟排放85万吨,每年排放4500亿吨;每分钟有28人死于环境污染,每年有1500万人死于环境污染。

您一定被这个天文数字吓到了吧?是的,在我们国家繁荣富强时,也在不断的污染资源呀!所以,我觉得需要改善环境污染。我想提出如下倡议:

一、因为大气污染严重,主要是因为大街上排放尾气,产生了二氧化碳,和有害物质,所以我想您可否亲自倡导人民多做公交车,少开汽车。绿色出行人人爱!

二、树木为什么会日益减少呢?那是因为人们在不断地砍伐树木,做一次性筷子等东西。一年下来,就消耗一次性筷子450亿双(大约消耗木材166万立方米)。所以恳请您下令:禁止生产一次性筷子!

三、我想倡议在11月1日举行“关灯一小时”的活动。那天刚好是万圣节,关灯吓人是必然的,这样可以大大保护资源。全民关灯一小时,可供两万台跑车跑一小时,供3600只电灯泡发亮5。5小时,还有一件最大的作用——抵御全球变暖。让我们行动起来吧!

敬祝

身体健康、万事如意

长沙市的一名小学生

201x年10月31日

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篇20:给数学老师的建议书

全文共 462 字

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本学期成功的地方:

1、本学期注重了学生专注听讲,思维能力的培养。

方法:(1)、课堂上,老师的眼睛看谁,就由谁来回答。

(2)、课堂上,老师为每个孩子准备很多学具,让孩子多动手操作,动眼观察,动脑思考,动嘴讲题.让孩子的眼、脑、手、口并用来提高孩子们的思维能力。

(3)、当孩子学习中有困难,不要轻易的告诉答案,应给孩子搭个台阶,给他们独立思考的时间,从而自己找到答案,提升孩子们的思维能力。

例如:在教学书中87页第4题时:有的孩子能直接想出答案,有的孩子不能,怎么办?这时,给每个孩子准备数字8、9的卡片,能直接想出答案的孩子,用数字卡片拼一拼,验证一下你的结果。不能直接想出答案的孩子,借助数字卡片拼一拼,寻找答案。这样,好孩子有事做,同时也给了其他孩子思考的时间,效果很好。

2、本学期还注重了计算能力的培养。(认真做,会检查。)

口算坚持天天练。课前听算,每天晚上做口算小卷。

练口算要注重全面,(加减乘除混合练),注意提高速度,注意正确率。

经过这样的训练,全班同学的计算能力大大增强,在期末数学考试中,没有因为计算错误而丢分。

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