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五年级关于童年的发现作文500精选2篇 作文1000字精选9篇

导语:朝霞与晚霞是那样的绚丽多姿,五彩缤纷,它给大家带来了不少欢乐。五年级关于童年的发现作文500精选2篇 作文1000字由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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篇1:童年的发现

全文共 963 字

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开头:童年是纯真难忘的岁月,一只昆虫,一次发现,一场争执,都包含着我的梦想,快乐和追求。今天,我为大家带来的是我童年的一次发现。

我在六岁的时候就有了一次惊人的发现,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你大概会忍不住哈哈大笑,你可能会想:“我会有什么发现”?我跟你不同,事情过去了三年,有一次我对老师提起我的发现,却把老师笑的前仰后合。

我的发现起始于小时候,那时我读一年级,在体育课上,老师教我们跳绳,班上有些同学带的是一种特殊的跳绳——计数跳绳。刚开始我只是想:“能计数的跳绳,有那么神奇吗?”后来我试了一次,我拿起跳绳开始跳,心里默默的数着:“56,57……”我跳了60个,然后看了看计数器,哇!果然是60个,一个不多,一个不少。好奇的我仔细地观察着跳绳,认真地想着,却怎么也想不出个眉目。那天,我决定去问我们的老师,老师笑而不答,我觉得是老师不知道吧。看来只有我自己想了。

我首先是从跳绳的计数器开始着手,当年六岁的我,已经掌握了一定的知识。我就想,会不会是跳绳根据着地震动的次数来计数呢?后来,我否定了这种想法。跳绳的时候跳高一点,不让绳子着地,计数器还能计数。我想啊想,又想出了一个点子,会不会是跳绳的计数器上装的有电池,只要有了电,就能通过某种科技手段来计数。后来,我推翻了这个猜想,因为在跳绳的任何地方都找不到一点电的痕迹。计数跳绳到底是怎样计数的呢?我想啊,想……

日子一天天过去了,我对计数跳绳的研究却没有一点进展。有一天我拿着计数跳绳,闲着没事,就转动起跳绳的绳子。这时,我突然发现,计数器也动了一格。我大吃一惊,又转动起跳绳的绳子,结果计数器也跟着绳子的转动转起来,我想,会不会是绳子的转动带动了计数器,计数器也就能计数了。为了验证这一猜想,我拆开了计数器,结果发现这是真的。原来,我们在跳绳的时候。用手不停地甩着跳绳,绳子转一圈,就带动了计数器的一格,绳子转几圈,计数器就转动几格。我欣喜若狂,我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴,我想大概还没有人发现这个道理。

又过了一段时间,我突然想起了三年前的发现,就告诉了老师我发现的经过,老师听完,差点笑破肚皮,当时我并不明白老师笑什么,直到后来,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时就是这么简单,但是却需要你一个善于思考、观察的心。

[童年的发现命题作文

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篇2:童年的趣事五年级作文

全文共 958 字

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我每次都觉得父亲在家里对我和母亲都十分的冷酷无情,可是他对待别人却是十分的热情,有时候我真的不明白父亲为什么要这样做,甚至有的时候我会怀疑自己不是他的亲生女儿,因此在我的记忆中父亲的形象十分的不好,每次我都不想去理父亲,更别说去找他谈心了,都说女儿是父亲的前世的情人,我怎么觉得这句话一点都不对,我更加认同女儿是父亲前世的仇人,在我的印象中父亲不爱笑,常常绷着个脸不理我,他每天忙着自己的工作,从来都不关心我,所以我总是会疑惑的去问母亲当初怎么会看上他,可是母亲总是笑嘻嘻的对我说,父亲以前也是一个很爱笑的小伙子,他有许多的童年趣事,只是我不知道罢了,经过母亲跟我说父亲年轻时候的事,哦我才真正理解了他,不再认为他是一个冷酷无情的人了。

父亲经常跟自己的天真无邪的小伙伴们成群结队的去各种各样的地方玩,从来都不害怕父母的管教和外面的危险,因为父亲是一个勇于尝试的人。母亲告诉我最让父亲难忘的一次就是跟那些伙伴们去抓螃蟹了,他们一个个都不服气打算比赛谁抓的多,他们都把手袖和裤脚都挽起来挽的高高的,把那小脚丫子露出来一个劲儿的跑进水里,那些水清凉清凉的打在他们的小脚丫上,溪水不深只没过了他们的膝盖骨,那种在夏日能够触碰到凉爽的水的感觉真的是难以言语。他们一个个的都开始翻来石头在寻找着有没有螃蟹可以捕抓回去加餐,父亲一个人在那里小心的搜寻着,没有跟那些伙伴一起,因为怕引起矛盾,毕竟这是在比赛,谁看到了都会去抢,因此父亲一个人乐滋滋的在那里找着,不一会儿就抓到了不少,父亲对他们笑着说他们把螃蟹都吓到我这里来了,让我占了个便宜,大家听了之后都觉得十分的开心,没有任何人不开心。

抓回家之后,父亲贪吃,经不住螃蟹的香气,而且是自己抓到的,应该先自己吃,于是父亲迅速的拿了一只起来吃,正在父亲把螃蟹放进嘴里的时候,被伙伴们发现了,于是在慌乱中一不小心头发被烧了一撮,那天抓螃蟹到吃螃蟹父亲都十分的快乐,一整天都是笑着的,那天大家都吃的饱饱的并且谈着抓螃蟹遇到的一些事情,故意来吓唬大家,就这样在不知不觉中大家都累了,睡着了。听了母亲告诉我的关于父亲的童年趣事,才恍然发现原来父亲并不是不爱笑,并不是那样冷酷无情的人嘛,只是因为生活的压力让他再也没有了童年时候那无忧无虑的笑了,父亲其实有的时候也挺温柔的,只是我没有发现罢了。

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篇3:童年的发现小学生四年级

全文共 967 字

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童年是纯真难忘的岁月,一颗鸡蛋,一包盐,一次发现,都饱含着我童真的梦、快乐和追求。 Childhood is a innocent and unforgettable years. One egg, a pack of salt, once discovered, all full of my childhood dreams, happiness and pursuit.

记得是在我十岁时一个假期的清晨,“懒虫”妈妈还没起床,爸爸自然是外出了。一阵关门声把我从被窝的“魔爪”脱了起来。

走到厨房,四下张望,四周冷清冷清,没有任何食物,我只得打开冰箱,却不料饭菜都消失的无影无踪,只剩下一颗鸡蛋、一包盐和几根蔬菜。翻开碗盆,使劲儿拧开水龙头,只听见几颗水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上,发出了声响。无可奈何,我舀了几瓢水,刚想把蔬菜放下去,那颗家中唯一的希望又淘气的翻滚下去,“啪”的一声,掉进了碗盆。

刚想拿上来,那包盐又偏偏和我作对——也掉了进去。看着那颗躺在水里的鸡蛋,我实在忍无可忍,抓起一大把筷子使劲儿地搅拌着。嘿!还真别说!那鸡蛋像个老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。刚才那副悠然自得、静心打坐的样子已被这种怒气冲冲的心态代替。

一旁幸灾乐祸的我,继续搅和。这“老和尚”被我搅得头晕脑涨,旋着圈,像在求饶似的。过了几分钟,水面渐渐平静了,这时,我才发现,那颗笨重的鸡蛋竟在慢慢上升。一秒,两秒,慢慢的,渐渐地,那颗鸡蛋完全浮上了水面!

“这......这不可能吧!”这情景使我大吃一惊,心里便暗暗想道。我也顾不上煮什么粥,炒什么菜了,忙用漏勺小心翼翼的将鸡蛋舀出水面,仔细地观察起来。突然,我发现了鸡蛋表皮的小疙瘩和几粒白色的颗粒,便用手指沾了沾,放在舌尖上舔了舔。什么?原来......是这样!我走进书房,左顾右盼了一小会儿,手忙脚乱地拿下一本书——《百科问答》。原来如此!一切谜题都解开了。“真凶”就是那包盐!

“这是一桩有意的‘犯罪’,小盐颗粒一旦还没融化,就完全可能吸附在鸡蛋壳上,鸡蛋就随着盐粒上升,当然就浮了起来。”我一本正经的说道“学了一下柯南,像不像。”随后又用幽默的语气自言自语。“咕噜噜”接着肚子也饿了。

童年的发现,让我至今也记忆深刻。许多回忆充满我的脑海,无数次的失败,无数次的成功,无数次的尝试、笑容,与发现。

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篇4:童年趣事小学五年级上学期作文

全文共 994 字

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我的童年是一本书,书里记载着我的故事。在那众多的故事中,我觉得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

记得在一个风和日丽的周末,我和小伙伴们约好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍,大人们有些不放心,所以我的妈妈也陪我们前去捉蝌蚪。我们来到一处水塘,看到水塘里有许许多多黑不溜秋的小蝌蚪,我们高兴极了,急不可待地脱了鞋子,卷起裤腿,拿着事先准备好的空瓶子,一溜烟似地下了水。

蝌蚪是个“机灵鬼”,当我们将手伸进水里想捉它们时,这些“机灵鬼”一下子跑到水塘的另一边去了,我们怎么捉都捉不到,气死我们了。这时,一个伙伴出了个注意,我们就按他的办法去做,将手静静地放在水里,一动不动,小蝌蚪们慢慢地游了过来,当它们游到我们的小手心时,我们赶紧捧起双手。最后由于用的力度有点大,提手的速度也有点儿快,还是没能捉住小蝌蚪。这时,岸上的妈妈说:“小蝌蚪喜欢静静的,等小蝌蚪进了你们的小手心,你们慢慢地往上提,千万别把水弄动,否则还没等你们把它们提上水面,这些小蝌蚪就溜跑了。”

听了妈妈的话,我们再次尝试,一次、二次、三次……我们提手的速度一次比一次慢,终于,当我们慢腾腾地把小手提上水面时,有几只小蝌蚪们就留在了我们的小手上。慢慢地,我们捉够了小蝌蚪,带着这些小蝌蚪,回到了岸上。

这些小蝌蚪看上去非常好玩,我们将它们放在盆子里,它们在盆子里游来游去,嘴巴一张一吸地,好像在喝水又好像在吃水里的微生物,而它们身边的水也在微微地抖动。它们有着长长的尾巴,圆滑的身子,看上去像一个个大大的黑逗号似的,它们在水里游动的时候,尾巴一甩一甩的,它周围的水还微微荡漾呢!这时,我拿着一根小小的细树枝挑逗它们,想让它们排着整齐的队伍在水里游,可是我刚把树枝放进水里,小蝌蚪就四处逃窜了,真像我们下课后不顾一切地在操场上疯狂打闹呢!我试验了好几次都没成功,我就把小树枝从水里拿出来,不再打扰它们。你说怪不怪,我不去打扰它们,有时它们却排起长长的队伍在水里游,真像放学后排着队伍回家的我们,可真有意思!

这时妈妈走过来对我们说:“小蝌蚪属于大自然,它们热爱温暖的河水,那里有充足的氧气,还有许多供他们吃喝的微生物,别将它们玩久了,玩久了会把它们玩死的,况且小蝌蚪长大后就成了青蛙了。”听了妈妈的话,我们观看了一会儿小蝌蚪,就端着那个盆子把小蝌蚪送回了它们自己的家。那时,我仿佛看到了一只只小蝌蚪变成了一只只小青蛙,那些小青蛙还在田间地头快乐地歌唱呢!

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篇5:五年级作文回忆童年

全文共 968 字

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童年像一幅水墨画,勾勒出有趣、悲伤、快乐;童年还像一杯甘甜的糖水,蕴含着童真与幸福。不过,想要欣赏这幅水墨画,想要喝这杯甘甜的糖水,那就要在记忆里思索,在相册中追寻。

我翻开相册,一张张相片勾起了童年的回忆,有趣的、快乐的、幸福的……我凝视着其中的三张相片,沉思着……

相片一——坐“飞机”

照片的我只有4岁。照片上那个坐在母鸡身上的小女孩哈哈大笑,我凝视着女孩的笑容,就仿佛时光倒退到了暑假的一天,我和姐姐在玩游戏时,看见一架飞机一闪而过,就问姐姐,姐姐告诉我那是飞机,坐在上面就可以飞上天。听了姐姐的话,我就想:“‘飞鸡’不就是飞机吗?”于是我就抓来一只母鸡,坐在它身上,等了老半天都没飞起来。“你坐母鸡身上干什么?”外婆问道。“我在坐‘飞鸡’,可是它还没飞起来。”姐姐和外婆听了捧腹大笑。外婆说:“是飞机,不是‘飞鸡’,母鸡怎么可能会飞上天呢?”

相片二——获奖

你们看,“画面”上的是我手举中国少年作家现场命题作文的证书,胸前带着一枚奖牌,嘴角漾着丝丝抹不掉的微笑。但是我为了这一天的到来,却付出了许多心血。开始写作文的时候,我总是缺乏耐心。闲每天不但要读英语,还要读好词、好句、好段,还要上作文补习班,一个星期要写和修改两篇作文很累,所以我一点也不喜欢作文。可是自从我被选拔去参加中国少年作家现场命题作文比赛时,就变了一个人,每天都读英语和读好词、好句、好段,还认认真真地上作文补习班,自己也主动在一个星期内写和修改两篇作文了,从那时起,我就喜欢上了作文。现在想想那段时间里虽然很辛苦,但是我觉得很值得。

相片三——书包

照片上是我刚上五年级时照的,照片里的我背着一个大大的书包,那个书包都把我压得挺不直背了。一至五年级上学期时,书包还蛮轻,可是一入五年级下学期,我的书包瞬间重了很多。因为五年级下学期的期末考试的成绩会影响到升六年级,六年级要重新分班,成绩好的分到零班,所以老师经常给我们发一沓沓书和试卷,还布置一大把作业,来提高我们的学习成绩。我回到家里还要面对一个个补习班、一大堆家庭作业和家长的唠叨,现在就连我的自由时间也越来越少了,都快把我累死了,我真想对她们说:“学习是很重要,但是也不能霸占我的自由时间呀!”

童年像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色光芒,童年是一道永驻心田的风景,一段令人向往的记忆。

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篇6:童年的发现

全文共 976 字

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我在七岁时就发现了地球是圆的,它有地心引力。

这次发现开始是在一次游玩时展开的。那一天晴空万里,阳光明媚,这是桃花浓香扑鼻的春天,我和妈妈到沙河的西面河堤上游玩。我一路蹦蹦跳跳,手里拿着一只老鹰风筝。路旁的柳树都长出了小嫩芽,绿绿的,挺好看,地上铺满了五颜六色的小花,春的气息浓郁极了!

到了一片广阔的地带,我拿出风筝,把风筝放上了天。我心里挺高兴,见风筝在蓝天上飞舞着,我也真想飞上蓝天,其间我不禁生出了疑问:“妈妈,为什么小鸟、风筝、飞机能在蓝天上飞,我们为什么不能飞呀?”“那是因为地球引力的作用!”“地球引力是什么呀?”“等你上到高年级就学到这些知识了!”“不,不,我非要知道。”“地球引力呀,就像磁铁一样吸着你,你永远只能在地上,除了能有工具把你送上天。”“那,风筝为什么能飞上天?”“那是因为……,哦,我知道了,那是因为有风!”“对了,我们到河堤上转转吧!”“好!”我收起风筝,向河堤跑去。

休息的时候,我得意地告诉妈妈:“妈妈,我觉得地球是圆的!”“为什么?”“因为,因为球是圆的,地球也是圆的。”“呵呵,你不能仅从字面上理解,要学会查资料——!”妈妈微笑着说道。我却百思不得其解,好奇心驱使着我闹个明白,我吵着要回家。

回到家,我拿起纸、笔就想象起来:地球是一个大圆球,上面有着一层大玻璃,之后又五彩斑斓的世界。地球周边有许多石头,还有一个小太阳,盘子大的月亮。地球中心是一个吸铁石,所以把我们都吸到地面上,我越画越离谱,便翻开了《十万个为什么》。如饥似渴吸着知识的甘露。地心吸力是一切又质量的物体之间产生的互相吸引的作用力。地球对其他物体的这种作用力,叫做地心引力。其他物体所受到的地心引力方向向着地心。“好!我的想法是正确的!”我高兴地欢呼起来。我又猜想到,球都会转,那地球也一定会转。地心引力吸着我们,所以我们不会被转飞。那么我们为什么感觉不到地球在转?那一定是因为地球转得非常快吧!

我越想越惊讶,越想越高兴,但地球为什么是圆的呢?那应该是因为地心引力将一些物体聚集在了地球中心了吧!果真是这样:如果不受外力的作用,一切物体在万有引力的作用下都有向中心聚集的趋势,这样聚集,地球就会变成圆的了!我心里骄傲极了,自然有些成就感。

因为有地心引力,火箭才能靠燃料推进器上天,风筝才能考风飞起来。地球是圆的,我们永远走不到尽头。啊!科学真奇妙呀!

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篇7:童年的发现

全文共 950 字

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童年是纯真难忘的岁月,一只昆虫,一次发现,一场争执,都包含着我的梦想,快乐和追求。今天,我为大家带来的是我童年的一次发现。

我在六岁的时候就有了一次惊人的发现,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你大概会忍不住哈哈大笑,你可能会想:“我会有什么发现”?我跟你不同,事情过去了三年,有一次我对老师提起我的发现,却把老师笑的前仰后合。

我的发现起始于小时候,那时我读一年级,在体育课上,老师教我们跳绳,班上有些同学带的是一种特殊的跳绳——计数跳绳。刚开始我只是想:“能计数的跳绳,有那么神奇吗?”后来我试了一次,我拿起跳绳开始跳,心里默默的数着:“56,57……”我跳了60个,然后看了看计数器,哇!果然是60个,一个不多,一个不少。好奇的我仔细地观察着跳绳,认真地想着,却怎么也想不出个眉目。那天,我决定去问我们的老师,老师笑而不答,我觉得是老师不知道吧。看来只有我自己想了。

我首先是从跳绳的计数器开始着手,当年六岁的我,已经掌握了一定的知识。我就想,会不会是跳绳根据着地震动的次数来计数呢?后来,我否定了这种想法。跳绳的时候跳高一点,不让绳子着地,计数器还能计数。我想啊想,又想出了一个点子,会不会是跳绳的计数器上装的有电池,只要有了电,就能通过某种科技手段来计数。后来,我推翻了这个猜想,因为在跳绳的任何地方都找不到一点电的痕迹。计数跳绳到底是怎样计数的呢?我想啊,想……

日子一天天过去了,我对计数跳绳的研究却没有一点进展。有一天我拿着计数跳绳,闲着没事,就转动起跳绳的绳子。这时,我突然发现,计数器也动了一格。我大吃一惊,又转动起跳绳的绳子,结果计数器也跟着绳子的转动转起来,我想,会不会是绳子的转动带动了计数器,计数器也就能计数了。为了验证这一猜想,我拆开了计数器,结果发现这是真的。原来,我们在跳绳的时候。用手不停地甩着跳绳,绳子转一圈,就带动了计数器的一格,绳子转几圈,计数器就转动几格。我欣喜若狂,我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴,我想大概还没有人发现这个道理。

又过了一段时间,我突然想起了三年前的发现,就告诉了老师我发现的经过,老师听完,差点笑破肚皮,当时我并不明白老师笑什么,直到后来,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时就是这么简单,但是却需要你一个善于思考、观察的心。

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篇8:童年的发现作文800字

全文共 990 字

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童年,是一块糖果,含在嘴里,甜甜的;童年,是一片羽毛,轻轻一吹,柔柔的,飘向远方。童年是快乐的,也是充满好奇心的。

上学期学完语文第八课《童年的发现》后,我想起了在我的童年里,也有一次“惊人”的发现。

我家隔壁的那栋楼以前有一个很大的鱼缸,里面有许多条鱼,是房东养的。我和我的堂姐每天都要抽出十分钟的时间去看看它们,给它们喂食。甚至给他们一一取上了名字。

一天,我和我的堂姐和往常一样给这些鱼儿们喂食,却发现鱼缸底部的一条有着银色鱼鳞的鱼都不吃鱼食。那是一条长大约十五厘米的鱼。

“它是不是病了啊?”我抬起头问我堂姐,“这条鱼我以前怎么没见过啊?”

“没准儿,它是脑子有病。”堂姐笑着回答我,“或许它是新来的。”

突然,我们俩睁大了眼睛——那条鱼居然把一块小石子吃到嘴里了!

“你说的没错……这新来的的脑子是有一点儿问题……”我的目光依然停留在那条银色的鱼的身上,脸紧紧地贴在鱼缸的玻璃上,恨不得把脸伸进水里。

我们惊呆了,以为它要把石子吞下去,但仔细一看,石子被那条银色的鱼含在嘴里嚼来嚼去。

“瞧!它把石子吐出来了!”我兴奋地指着它说。

“那它还是有救的。”堂姐“噗嗤”一声又笑了出来。

为了找出这条鱼为什么要吃石子的原因,我们也是下了不少功夫。

我们去查书,但书上没有答案;我们去问我爸,我爸也不知道……

“是不是我们眼花了?”堂姐问。

“说不定真是我们看错了!”我回答道。

“那我们晚上再来看看吧。”

“就这么定了!”

夜幕降临,我们姐妹俩就打着手电筒蹑手蹑脚地跑到鱼缸一旁躲了起来。

“你看!这条鱼又吃石子了!”我说。

我们屏息凝神,心里简直就像十七个水桶——七上八下!生怕这条鱼吞下石子,卡在喉咙里,死掉。只见它又将石子含进嘴里。我们擦了擦眼睛,确认了自己没有看错。它果然嚼了几下,就吐出来了。

我们觉得很奇怪,鱼又不是鸡,为什么要嚼石子?是闲着无聊没事干吗?为了找到答案,我特地拜托我爸买了一本关于鱼类的《十万个为什么》埋头攻读。可“天皇不复有心人”这句话根本不灵!我突然灵光一闪,敲了一下脑袋,说:“查一下电脑不就行了吗?”

啊!终于查到了!原来这条鱼叫银龙鱼,牙齿如果不经过磨炼的话就会变软,咀嚼能力就会变弱,吃石子是为了磨炼牙齿啊!我立刻跑出家门跟我的堂姐分享,谁知道,她也找到答案了,也来找我了。我们一起哈哈大笑,总算把“谜底”给揭开了!

世界之大,无奇不有,去发现的不止有科学家,还有天真无邪的我们!

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篇9:童年的发现

全文共 1003 字

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童年时天真的,童年是无邪的,童年是活泼的。当然在童年一些重大的发现,或许已经被世人发现许 久。可它仍是我独自发现的一项实践成果,童年的发现像一颗无人知晓的怪味豆,没一个味道都记录下了一次次实践,让我们一起来再此品尝道酸甜苦辣。

相信,大家都听说过《不怕,不怕》,其中一句被我听成了“蚂蚁牙黑”,听到这句话,我万分惊讶,我拿起镜子,发现人的牙是白的,人是动物演变的,我相信自己说的没错,就说给妈妈听,她只是一笑,又去做别的事了。我决定做个试验,以表自己的话是真的,让世人看看不相信大自然的人有多愚蠢。

写完作业,穿好大衣,一切准备就续,到后山抓蚂蚁去了,来到后山,哪有什么蚂蚁可言,树叶洒落了一地,这时我看到一群正在运苹果孤的蚂蚁,我想抓,可又没有了勇气。这时,我在旁边发现了一只蚂蚁的尸体,我蹲下去仔细观察,误把它的钳子当成了牙,垂头丧气回到家中,我的小广播里又播了这首歌,我忽然觉的它唱得太对了,可一种奇异的念头涌上心头,观察活蚂蚁,为了不伤害它,我只好用木棍轻轻地把它挑起,放到了一个空瓶子里,为了让它张开嘴巴,我想尽了各种方法,终于我将一小口苹果放了进去,它只是试图想把苹果抬走,我有些不耐烦了,我把它和苹果一起送回了家,为了表示感谢,我决定再送它一块苹果,其实,它并没有做什么,不过还消磨了我的光阴。 当我把它放下时,我发现,不一会儿聚来了许多蚂蚁。

出于好奇的我非要把它弄明白,于是我请教了许多讲话滔滔不绝的小伙伴,希望能从他们的嘴里证明我说的对,蚂蚁牙白,,可怎么也没问清楚,我在临睡前做好了一切准备,明天就该歌词,歌词就唱“蚂蚁牙白”,当我还在为我的发现沾沾自喜时,有人破门而入,吓了我一跳,差点从床上跳了起来,原来是妈妈,她说,你一直不开心闷闷不乐是为什么呀?我像一位神士,从床上站起来先鞠了一躬,之后压低声音说道,请问这位阿姨,您曾知道蚂蚁? 它的牙是什么颜色?”当我刚说完,就捧着肚子一下就倒下了,差点就滚落到了地板上,妈妈说:“你问什么,蚂蚁牙是什么色?蚂蚁哪有牙,它是靠分泌出来的某种物体,用上颚慢慢地磨,我惊讶地嘴都合不上了,看样子,我明天改歌词计划彻底失败,但我还是对这首歌留恋不已,这是我童年的乐趣,是我发现蚂蚁没长牙的奥秘。

童年的发现,在世人眼里并不算什么,或许只是一个简小而无力的观察后的结果,但它必经是我童年的梦,童年走了,但探索的欲望还在,我要随着剩下的线索,继续探索下去。

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