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适用话题:校园暴力、生命、安全、素质、人性【汇编20篇】

今年寒假一开始,妈妈就对我说:“你上三年级已经过半了,也该学着自己动手做一些力所能及的事情了。”我一听便来了兴致:“好啊,你教我一些好玩的事吧。”妈妈笑着回答:“我教你做两件家务活儿——煎鸡蛋和包饺子,让你从中体验一下劳动的快乐。”这里给大家分享一些适用话题:校园暴力、生命、安全、素质、人性,供大家学习。

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以热爱生命话题

全文共 728 字

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生命犹如倾盆之水,“哗哗啦啦”地倒在地上,短暂又热烈。但是你又注意过它那热烈而美丽的一时。那流下的“小溪”仿佛带动了周围的一切,那水花从地上迸起,散发出的生命的耀眼的光芒。

“轰隆隆,轰隆隆”随着雷公的号令,黄豆般的雨滴迫不及待的从云层中不规则跳下。随之,大地上“暴出”接连不断的振响。雨滴随着风疯狂的打在地上,是那么的热烈。

我站在阳台上。密布的雨滴是这场雨的主角,“轰哗,轰哗”是它们的口号,它们打在屋檐上,偶尔几点水花迸到我的脸上,一股清凉在我的脸上滑动,空气中仿佛多了一层清新,它冲进我的鼻子,使我越发清醒。

夏雨不就是万千生命中强烈的体现?它们在这个世上存在的时间虽然短暂,但是它们仍然这么热烈,这使我心中,突发感受到了生命的热烈。

不久雨停了,空气中充满了清凉的感觉。对面的树上,残余的雨水在闪着金光,树后的房顶边,小草变得格外绿,显得生机勃勃,一抹淡蓝映在空中,澄澈无比,太阳出来了,那通红的火球是最美的点缀。

一个身影在我脑中忽隐忽现。她穿着美丽的七彩衣,浮在空中,格外迷人,那是彩虹。她那美丽的衣裳散发着生命的美好气息,使人无比陶醉。

时不时,几只麻雀飞来,叽叽喳喳的声音打破了沉寂的气氛,使周围的环境活跃起来。公园中,荷花在荷叶的保护下盛开着。那粉嫩的花瓣中夹着淡黄色的花蕾,似乎散发着生命的气息,将旁边的蜻蜓都吸引了过去。

夏雨后的场景,不就是美好、清新的生命的体现吗?万物都变得格外的生意盎然,展现着清新与生命的活力。

生命是短暂的,它随着时间的流逝而不断地消耗着。它更是热烈的、美好的。它虽然总是昙花一现,却也总是展现的最美好。它就宛若一场夏雨,不一会儿就会停,却总那么热烈,它也宛如一位美人,虽然一直在衰老,却总是将最美的一面展现在所有人面前!

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篇1:适用话题:遵守规则、安全、生命、教训、生命安全

全文共 200 字

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3月26日15:43分,上海虹桥至汉口D3026/7次列车在到达南京南站进入21号站台时,一年轻男子突然从对面22号站台跳下,横越股道,抢在D3026/7次列车前,试图翻上21号站台未果,被夹在D3026/7次列车1号车厢与站台之间,列车立即停车。车站工作人员第一时间拨打电话通知120急救中心、公安和消防部门到现场开展救援,在救援的过程中,120医生宣布该男子死亡。相关具体情况警方正在进一步调查。

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篇2:三、如何应对和制止校园暴力

全文共 2409 字

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应对校园暴力,辨别是前提。一些同学在遭遇突发事件、生命安全受到威胁时却全然不知,以为那仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。

校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园暴力说“不”,坚决避免和制止校园暴力!

(一)不崇拜暴力文化。首先,我们应该远离那些充斥着暴力文化的影视作品、书籍、报刊及游戏等,不给暴力文化以存留的空间;其次,不要受暴力文化的影响,贸然模仿影视或游戏里的暴力行为。在现实生活中,暴力不会帮助我们解决任何问题,它只会激化矛盾;再次,正确认识影视、书刊中英雄人物的形象和意义,不盲目崇拜影视作品中那些“除暴安良”的英雄人物,不用暴力表现自己的价值;最后,培养健康高尚的审美情操,多接触有益身心的文化。

(二)不参与校园暴力。我们大家明白,道理是讲出来的,而不是打出来的。珍惜生命的同时,也要珍惜身边每一个爱你的人。我们在日常校园生活中,文明用语“你好、请、谢谢、对不起、再见”10字 应常挂口中,不讲粗言秽语。同学之间应和睦相处,不拉帮结派。宽以待人,互相尊重,相互礼让,相互体谅。遇到问题时,我们需要的是解决问题的办法,而不是制造问题的暴力手段。发生矛盾时,我们应该先正确认识自身存在的问题。我们应树立正确的是非观念,要有最起码的善良、同情心和怜悯感。当有同学“邀请”我 们去参与校园暴力时,我们应该断然拒绝,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

(三) 注重心理的健康发展。心理因素是引发校园暴力的一个重要因素,有的同学压力大,无法通过正常渠道排解压力。当我们面临心理压力时,一定要做到:不要让压力占据我们的头脑,保持乐观是控制心理压力的关键,我们应将挫折视为鞭策我们前进的动力,不要养成消极的思考习惯,遇事要多往好处想。在平时的生活中,我们应主动努力与他人沟通,应尽量敞开心扉,表达心情,诉说心声,这样我们才能更好地平衡心理,通过外界的帮助来完善思维,解决各种困难和问题,从而避免遇事激烈冲动,自作主张。与他人交流,合理发泄自己的情绪,都有利于心理压力的自我调节。

(四)加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。一些同学考虑问题过于偏激,过于钻牛角尖,做事不多考虑,认准了一点就无法想到其他问题,想不到可能导致的严重后果,甚至需要承担的法律责任,做了以后才会发现问题的严重性,但往往这时候后悔已晚矣。所以为了加强自身的法律意识和法制观念,我们要学法、懂法、守法、用法。我们同学们在平时的生活中,应认真学习《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》等相关知识,不仅要了解和青少年相关的法律,还要了解国家的其他法律法规;既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。我们应当自觉遵守基本的行为规范和法律,培养守法的观念,并形成对法律的坚定信仰,这样才能更好地保护我们自己。

(五)树立正确的安全道德观念。在关注自身安全的同时去关注他人的安全。

助人者自助,救人者自救!助人为快乐之本,社会需要弘扬正气。同情我们身边的人,珍爱自己和他人的生命,避免悲剧的发生,这是我们应该做的。安全第一,预防为主,防范于未然是解决问题的最好办法。

与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子,失了尊严,最终只能使矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

(六)避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。

应对暴力,临危不乱。如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本能地保护自己。

(七)遭受语言暴力时的自救。应对语言暴力,我们通常可以采取以下方式:一是淡然处之。对付语言暴力最好的办法是保持沉默;二是自我反省。遭遇语言暴力的同时,我们还应该积极地分析自身责任,是否是自己的行为或做事的方法本身存在问题;三是无畏回应。如果对方是有意并且是较为恶劣的人身攻击或伤害,就有必要对攻击者郑重地声明自己的立场,或给他一个严厉而意味深长的眼神;四是肯定自己。不要受对方侮辱性语言的影响,要积极肯定自己的价值;五是调整心理。对于外界的打击和辱骂,我们要有一个好的心态,要学会爱惜自己,不要让他人的因素来影响你的情绪和健康,作好心理上的调节;六是法律维权。如果语言施暴者的行为已经构成了诽谤,并对我们造成严重的精神伤害时,我们可以诉诸法律,用法律来维护我们自身的权益。

(八)遭受行为暴力时的自救。如果被攻击者殴打该怎么办?一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。

(九)遭受心理暴力时的自救。对于心理施暴,要从自我心理调整入手。如果在学校遇到了排斥、歧视、孤立等心理暴力行为,我们应该自己积极、主动地去与别人沟通,弄清楚原因。如果自己无法解决,可以向老师求助。

(十)及时报告,以法维权。由于校园暴力的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。所以我们一定要树立报告意识,一旦有情况发生,及时告诉我们的家长、老师和警察,他们是我们值得信任的人。发现他人遭遇紧急情况,我们一定要在第一时间打电话向司法机关求助,采取最有效的救助措施。

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篇3:描写食品安全的英语话题作文

全文共 1275 字

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染色馒头the industrial dye of steamed bun 毒奶粉the notorious milk powder

It is universally acknowledged that the safety of food is closely related to our health. As the famous saying goes, “we are what we eat.” However, things often go contrary to our wishes since we are faced with a series of food safety problems at present, ranging from the industrial dye of steamed bun to the notorious milk powder.

There are several reasons for this severe problem. First and foremost, many manufactures produce fake food of poor quality in order to get higher profits. In addition, the relevant laws and regulations are imperfect and even ineffective. Last but not least, the public especially customers from poor families, are not alert enough to the safety of food.

In view of the seriousness of the problem, effective measures must be taken to improve the situation. Firstly, it is essential that relevant laws and regulations on food safety should be enforced. Secondly, the relevant department should attach more importance to supervising监督 the manufacturers. Also, the public should be trained to be alert to food quality, believing our efforts will make an enormous difference. Only by taking these actions can the problem be coped with successfully in the nearest future.

[描写食品安全英语话题作文

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篇4:生命可贵小学二年级话题

全文共 1251 字

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当五星红旗再次冉冉升起的那一瞬间,我沉默了。站在国旗下的我面对那熟悉的国旗陷入了沉思。瞧,那面红旗,红得多么鲜艳,红得多么尊贵……我深知那面国旗写下了多少宝贵的生命,写下了多少的历史陈迹……我明白那是一个个烈士的鲜血换来了我们今天的幸福的生活,如果没有无数革命烈士的英勇献身,我们将不会在这里“站”起来! When the five -star red flag rose again, I was silent.Standing under the national flag, I fell into contemplation in the face of the familiar flag.Look, how bright the red flag is red, how noble is red ... I know how many valuable lives have been written in that national flag and how many historical traces I wrote ... I understand that it was the blood of the martyrs.Come to our happy life today. Without the heroic dedication of countless revolutionary martyrs, we will not "stand" here!

而今,光辉灿烂的五千年古国又终于停止了激烈的一战,是那一颗颗闪闪的红星照耀了我们,是那一个个英雄事迹启迪了我们如何向生命挑战,如何写出生命的颜色!

我们忘不了那是一场激烈的斗争,我们忘不了那一位位白衣天使,我们忘不了他们敢和生命作斗争的精神。是非典使许多人失去了生命,是非典使人们看到了生命的颜色!当一接到非典来临的消息,医生叔叔、护士阿姨们舍己救人、众志成城不知救下多少人的生命,然而有的天使却不幸被传染上了而献出了生命,这说明了什么呢?他们的生命死得多么有意义,他们的人生并不等于零,而是记载了我们中华民族的传统美德、高尚情操!

我们知道非典的来临对于我们来说是一场不幸的灾难,当医生叔叔、护士阿姨推开生命的那一刻起,当我们看到那被抢救的病人张开了双眼时,天使们的脸庞里已留下了多少个不眠之夜的印记,但他们的眼神又不时流露出一种生命抗争的骄傲!这又说明了什么?抢救病人是他们的责任,我佩服他们勇于抗击非典,舍己救人敢于和生命挑战的精神。人活着是为了什么?努力索取吗?谋求私利吗?都不是,人活着的真正价值在于创造和贡献,虽然世上没有完美的人生,就像写作时难免会有败笔。

然而生命是有着非凡的意义的,它是光荣的,骄傲的,就像那一面五星红旗,焕发英姿,气宇轩昂;生命是精彩的,无私的,就像那些把爱奉献给别人,把牺牲留给自己的白衣叔叔阿姨们,他们的无私奉献永远也不会磨灭,因为他们的伟大牺牲告诉了我们生命的颜色,是鲜红的……

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篇5:生命因安全而精彩作文900字

全文共 935 字

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大千世界之所以如此精彩纷呈,是因为有许许多多的生命时时在演绎着不同的故事。上帝是公平的,他赐予每一个人一次生命。然而,生命之中存在许多非安全的因素。不注意安全就会影响生命的质量,甚至缩短生命的历程。

“安全”,多么醒目的字眼啊!我记得从懂事开始,大人们就千叮咛万嘱咐:在家不能玩火、电;过马路时,要看路况行走,注意来往车辆:天气闷热,不要私自下河游泳……上学之后,老师把安全知识渗透在教育教学中;学校每次晨会,也反复强调安全问题,安全警钟天天敲。可是生活中又有多少人能真正把它记在心里并处处注意呢?就从身边的小事说起吧:放学路上还时不时有同学跳过防护栏,横穿马路,却不在意身边一部部疾驰的车辆;又有多少位摩托车司机骑车不戴头盔,也不按照交通规则行驶,有的甚至为了一展车技,而呈“S”形疾驶,也不知道他有没有把身边的一个个生命当回事,更不知道他有没有想过万一自己栽了跟头,家人会是怎样的悲痛欲绝。

随着人民生活水平的提高,街上的摩托车、小轿车一天比一天多了。即使在这拥挤无比的道路上,还是有一些司机不遵守交通规则,忘记“宁停三分,不抢一秒”的路训,为了抢行一步、争一口气或贪一杯酒,酿成惨祸后才追悔莫及,才使交通事故充斥我们的生活。据统计,2006年全国共发生道路交通事故378781起。这些数字和交通安全宣传栏上那些血淋淋的图片,同样让人感到触目惊心。我们已经用血换来教训,难道还要用教训换血?

在商品经济中,一部份人为了追求暴利,采用不正当的手段经营或不按生产标准生产,而发生事故。去年的矿难就是一个用鲜血换来的教训:去年,全国煤矿共发生事故2945起,死亡4746人。今年4月18日清晨,辽宁省铁岭市清河特殊钢有限公司发生钢水包滑落事故,造成32人死亡,6人受伤。死去的32名工友尸骨无存,被完全融化在冷却的钢里,凝成一块70平方米左右的大铁饼,家属无法见到亲人遗体,需要通过DNA鉴定才能确认死者的身份,酿就人世间最惨的悲剧。这些事故提醒我们,经常检查并排除安全隐患,防范于未然,就是对生命负责,就有可能把危险和损失降低到最小程度。

热爱生命吧!生命因安全而精彩。为了让我们的生命更有意义、更精彩,注意安全吧,从我做起,从小做起,从小事做起,真正把“安全”二字牢记在心上!

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篇6:生命的灯塔话题

全文共 1136 字

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生命,两个再熟悉不过的字眼,它有时如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会烟消云散。不知道为什么,当我听见那刺耳尖锐的刹车声,看到那恐怖的车祸现场,鲜红的血液从身体不自主流出时,我就开始颤抖:在这七彩的生活画卷中,你是否察觉到,有一只“黑色幽灵”正悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界中,静静而又残酷地打破着这个平静而又美好的社会……

每当我看见“一秒钟车祸,一辈子痛苦”的标语,我真为那些不珍惜生命的人的无知而深感惋惜。难道在你们心中,它就是一张白纸吗?可以再次涂鸦吗?这使我陷入了沉思!死神,有时也很不讲理、很霸道,只要是不遵守交通规则的,它随时能将生命夺走,甚至连小孩子都不会放过!

我曾经在电视新闻上看到过这样一个惊心动魄的画面:一个小男孩前面走着一个活蹦乱跳的小女孩,她身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路,此时红灯亮了,男孩停在马路边,可小女孩无视红灯像小白兔似的向马路对面奔跑。说时迟,那时快,一辆正常行驶的小汽车像箭一样向小女孩而来。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩“飞”出了好几米,躺在地上,鲜血渐渐染红了白纱裙,是那么令人眩目。她“睡”了,永远都不会醒来了……她妈妈闻声赶来,看着女儿尸体,不禁失声痛哭起来,含着眼泪说:“我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿,你去了,我该怎么办啊?”随后,她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊,一刹那间,就夺走了一个人的生命。一个宝贵的生命消失了,真令人感到痛惜!这悲剧是谁造成的?无视交通规则,一失足成千古恨,人生就像一张单程车票,有去无回。如果小女孩遵守交通规则,这悲剧会发生吗?古训“宁等三分,不抢一秒”不无道理啊!

我想问,为什么总有人会无视交通法规的存在,依然我行我素地在马路上和交通事故玩捉迷藏呢?试想:如果粗糙沉重的黑橡胶车轮,从你白皙的皮肤上碾过,再聪明的大脑又有什么用处呢?大家一定会说:生命是宝贵的,谁会拿自己的生命和车祸开玩笑呢?可是,你是否亲眼目睹过一场车祸,是否亲眼目睹过一个鲜活的生命活生生地从你眼前消失?你如果看过,经历过,你就会意识到,生命远比想象中的还要宝贵,还要脆弱!

据统计,全球每年死于交通事故有127万人,它就像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸。那一件件血淋淋的事实,悲痛的情景却铭刻于心。我们是否有所体会,难道不应该为此而珍惜宝贵的生命吗?也许,有人在告诫我们:应该注意交通安全,珍惜明天。一起一起的交通事故,也许在为我们敲响警钟!

生命是宝贵的,它只有一次,别再让交通安全事故再次发生,别再让贪婪的死神一次又一次在马路上勾走人们的灵魂,我们不要贪图一时之快,而毁掉了自己的一生。值得铭记在心的是:自己的每一次出行,都深深牵系着家人的心!

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篇7:以”生命”为话题的

全文共 1154 字

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客观的说,有的生命是属于今日或昨日的,有的生命则属于明日的。生命无论是属于昨日今日还是明日,他们都是有限的,短暂的。然而属于明日的生命大约是向上的。

记不准哪位哲人说过一句话:要想带着明天就要离开这个世界的心态去过每一天,这并非一件很容易的事情。我抬头望望案头的台历,心里便有了自问,有没有人只为过去和现在而活着呢,当然是有的,这些人多半比较散淡乐观,安于现状。该吃的吃,该喝的喝,该玩的玩,随心的很,今日远比明日重要的多,拥有了今日,大约就不会是时间的奴隶了。为了主持好一个《与老年朋友聊天》的栏目,我交往了一批老年朋友,从中感悟到许多,从中领悟到许多。大多的老人随着光阴从身边无奈的悄然而去,生命是明日的特征就愈发明显。我有一位善于思考,勤于动笔的朋友,年逾七旬,仍保持着整洁的容貌,雪白而稀疏的头发微丝不乱,那衣着总是新鲜的,得体的,当他看到网络,看到五彩缤纷的世界,常常面对晚辈发出一个不断重复的感叹:年轻真好!只要留神,就会看到老人浑浊的目光里有泪花在闪动。也许是年龄的差异,我无法领悟老人此时的心境。但我会隐约而知:珍惜生命,渴望生机。老者的生命大约是属于明日的。

先哲为什么说,带着明天就要离开这个世界的心态去过每一天呢?我想,大概是说,光阴是有限的,生命更是有限的,而人一生的承载是很重的、要办的事太多太多。倘若没有这种生命的紧迫感,认为生命的年轮是无限的,那么一生的收获也许就是极微薄的,生命的长卷之中定会有段段的空白,这空白大约就是生命的遗憾及残缺。只要我们持有了哲人那种心态,即使失去了一些,那也是一种坦然。一些与我并过肩的同事或长者,他们都只争朝夕着,为了家业,为了事业,他们在渴望的明日中便悄然远去了,他们尽管收获颇丰,但仍怀恋着这个承载着心事的明日。也许因为身体的变故,我的生命也曾在一个光阴的单元里退化过。进手术室之前,朋友围在床前,说着一些让我开心的事,然而,我却无力回应,或用力一个微笑,或用力一下点头,这就算是交流了。生命经历了那次考验后,我似乎清醒了许多,生命又定位于明日,开始写点东西,且量日渐大起来。我在想,生命是有若干个明日组成的,究竟生命中有多少个明日,大约是无人断然可知的,但明日日渐减少这却是个已知的数字。

牛玉儒、焦裕禄他们的生命都是属于明日的。因为病魔的侵扰,他们正因得知明日不多,而从不敢把生命定格在今日,一分一秒的在做那造福于他人的大事和小事,他们把生命全部给了事业,应该是无愧的,然而他们也留下了人生的遗憾,由于没有了明日,还有许多事要办。回味人生,体味楷模,我们大约会有这样的感慨,如果能拥有明日,便是一件很幸福的事情,至少说明我们的生命力没有太大的问题,灵魂是鲜活的,心态是向上的。我们仍然可以去办更多的事情。细细品味人生,明日也是一个很奢侈的概念。

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篇8:校园安全作文

全文共 793 字

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校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之一的时间是在学校里度过的,因此校园的安全直接关系到我们的生命安全。作为小学生的我们,安全意识都比较淡薄,是整个社会中的弱势群体。因此,在学校里,老师们经常围绕“校园安全”这个话题对我们唠唠叨叨,学校也采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式对我们开展宣传教育。但很多同学都只是听听,在行动上没有充分重视,这样就引发了很多不必要的意外事故。

我曾经历这样一件悲惨的事件,那是我上四年级时,一天下午放学,我兴高采烈地背着书包和同学一起朝校门口走去,这时放在书包侧边口袋的不锈钢水杯丢落在了地上,我正想俯下身去捡,谁知我身后突地蹿出一个身影,他立刻捡起了水杯往楼上跑去,我定睛一看,是我们班的调皮鬼林宜杰。我急忙去追他,边追边喊到:“快把水杯还给我,”他一边跑一边朝我笑着说:“不给不给,有本事你来拿呀!”我生气极了,一边追一边冲他吼到:“你再不给我,我就告老师了,”这时的他已经跑到了三楼楼梯口了,而我还在二楼,他一听说我要告老师,就笑嘻嘻地对我喊:“你接住吧,我扔下去给你。”当时的我要杯心切,根本没有意识到高空抛物危险的存在,立刻伸出双手去接水杯,谁想到水杯没有接住,还砸在了我的脸上上,疼得我死去活来,号啕大哭,闻声而来的老师立刻送我去了医院。医生告诉我们,真是万幸,仅仅只差一公分的距离就砸中我的右眼了,如果砸在眼睛上后果真的不堪设想。现在每当我想起这件惨痛的经历,我还心有余悸。

生活中没有偶然的“事故”,只有可预防的伤害。如果我们可以为了前途好好读书,为什么不能为了生命主动学习一些自救技巧,培养安全意识呢?只要我们平时多一份细心,多一份警觉,多一些安全防范意识,发现生活中的安全隐患,我们的生活就能多一份平安,多一份美好。让我们一起,用智慧打造平安的校园,用青春谱写生命的乐章!

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篇9:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 749 字

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我很喜欢我的校园,因为它很美丽。 I like my campus very much because it is beautiful.

我们的校园,好似一座美丽的。那里有绿草如茵的足球场,白花盛开的生物园,喷金吐玉般的假山池,修整得很好看的树木……朋友,想看看我们的校园马?不妨让我来当你们的导游吧!

跨入学校大门,首先映入眼帘的是宽阔而平坦的绿色草坪——操场,操场的正中是天然的绿色足球场,绿草松软,可爱极了!足球场外围是一圈红色的塑胶田径跑道。同学们在这里游戏、奔跑、玩耍度过了多少个快乐的时光……操场四周各种小树、鲜花环绕,郁郁葱葱。操场的正背面,那一排排挺拔苍翠的大叶榕树,不怕风吹雨打,像一个个忠实的卫兵,时时刻刻守卫着身后的花园——生物园。这是同学们最向往的第二课堂。

瞧,生物园四周花草树木、有杜鹃花、月季花、桂花放出一阵阵诱人的香味,真让人陶醉。沿着园中小径漫步,左边摆着几个木笼子,我们曾经在这里喂养过可爱的小兔子、胖嘟嘟的波兰鼠,还有轻盈的鸽子。右边,我们亲自种下花生,看到了它发芽、长叶、开花、结果。

整个过程,给同学们增添了更丰富的知识,想着想着,不知不觉地来到了假山水池旁,假山石用石头砌成的,假山里有一个管,一开开关,水就从假山的高处流出,沿着山势像瀑布一样的流到水池中,在阳光的照耀下,变得波光粼粼一般了。

池中有几枝亭亭玉立的蓝色荷花,像一个个披着轻纱的少女。在池中翩翩起舞,荷叶浑圆宽阔翠绿可滴,紧紧的贴在水上。那荷叶土蹲着一只小青蛙,她披着碧绿的衣裳,正在为池中的自然悠哉的小金鱼演奏动听的交响曲,此时不知冲何处飞来了两只红蜻蜓,你追我赶嬉戏着。我呆呆地望着这如诗如画的美景,我无法用这只笨拙的笔,描绘这美丽的景象了。

你不妨亲自来我们学校看一看,目睹一下这美丽的校园吧!

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篇10:校园安全教育心得体会

全文共 1333 字

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加强安全教育是强化学生安全意识,增强学生安全素质,提高学生安全技术水平的重要手段,是技能训练的重要内容之一。

一、安全的概念

《现代汉语词典》:安全就是没有危险,不受威胁,不出事故;《劳动大词典》:安全是指不发生导致人身伤亡、职业病、设备和财产损失的状态。笔者理解为安全是人类生存的一种保证,是人类与生俱有的概念。人类要生存就要克服、避免威胁生命的种种不利因素及危险,争取安全的生存环境,以保证社会生活的正常进行。所以说安全与人的生命、财富、幸福紧紧地联系在一起,是社会生活、生产中必须面对的现实,是保存自己,延续生命的手段。

二、树立"预防为主,安全第一"的观点

技能训练中心的安全分为两部分,一是教师正常教学的安全措施,安全技能及安全教育。二是对学生进行安全知识,安全技能的培训。他们都必须遵循"预防为主,安全第一"的原则。

1、预防为主。要高质量地完成技能训练及教学任务,必须走预防为主之路,这是实践证明的科学真理。进行任何的教学和训练,从理论和客观上讲,事故都是可以预防的,都可以通过各种防范措施来消除隐患,或把事故的发生降到最低限度。

2、安全第一。"安全第一"是一个相对的概念。具体体现在:在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知识更新上,安全知识学习优先于其它知识学习;在考评上安全严于其它考核工作;当安全与教学和训练发生矛盾时,安全优先。因为安全是我们教学和训练工作的基础。

三、加强安全教育

所谓安全教育是对教师和学生进行思想教育,安全知识教育,安全技能培训。

1、思想教育。思想上的安全认识并不是天生就有的,需要长期安全学习和安全理念知识灌输才能达到预期的效果。而我们现行的只对学生进行短期安全教育的方法需要改进,要让安全教育贯彻整个实习教学和技能训练的始终。最终达到"要我安全→我要安全→我懂安全→我会安全"的转变,形成一种安全风气。

2、安全知识教育。安全知识的教育除掌握一些普遍性的安全知识外,还要根据学生的特点有针对性的学习安全知识。例如要掌握一些日常的安全防范知识,防震知识,防水,防电以及意外伤害的知识,一旦发生危险应采取什么样的应急措施等等。这些安全知识的获得都需要安全教育这条途径。

3、应急措施及逃生的训练就是很好的安全技能训练,受到上级领导和有关技术部门的一致肯定。而校园事故,如果广大师生训练过成中的应急措施,也许就不会造成那么大的人员伤亡和经济损失。

四、搞好安全教育的措施

1、安全教育要从习惯抓起。习惯一旦形成具有很大的惯性,好的习惯有助于我们的工作,而坏的习惯就很危险了。。

2、有计划地进行安全教育培训。无论对教师还是学生都应做好安全教育培训计划,要做好年、月、周、课时的计划。计划中要有学习时间、有主讲人,并按照计划逐项实施,杜绝学习中的盲目性和随意性。

3、做好安全记录。在进行训练时要求教师和每一位同学都要做好安全记录,包括对该训练项目的设备检查情况,是否存在隐患,训练过程中有无不安全因素等等,都要如实记录下来,以备以后的警醒、改进和安全总结。

4、进行安全考核。要把安全知识、安全技术水平与教师的个人业绩,与学生的学习成绩相结合,与激励机制相结合,使教师和学生都达到较高的业务水平,较强的分析判断紧急情况及处理能力。

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篇11:以生命的宝贵话题

全文共 982 字

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有一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。 A writer said: "I love life, the truth of life and the occasional life of life, and even the beauty of the instant." This sentence is fulfilled in ""Love Life "This article.

读了这篇文章后,我的心情就像起伏的波浪,久久不能平静下来。这篇文章主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。

就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。

最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒,表现了人对生命的酷爱如何帮一个人战胜了死亡;尽管病饿交加,尽管是多么的筋疲力尽,但仍然徒手搏斗中把紧跟在后面的一只饿狼了,并且通过冰天雪地的荒野挣扎来到了一望无际的海边,终于被一艘捕鲸船救起。

这个悲惨的故事,生动地展现了人类的伟大和坚强。即使遇到了多大的困难也会坚强起来。比起我来,我就像一棵枯树,风一吹就倒。。有一次,我和剑剑哥哥去乌龟森林里玩。玩着玩着,突然我们迷路了,被困在一个四面环树的阴森的地方。

我坐在冰冷的地面上,“哇哇哇”地哭起来说:“我们找不到出口了,如果没人救我们,我们会饿死、冷死的!”,眼睛顿时红成一个小苹果。剑剑哥哥没有哭,他在一个树桩上看来看去,终于吐出几个令人高兴的字:“我知道该怎样走出这个‘迷宫’了!”我立刻站起来,抹抹眼泪不哭了。后来我才知道,剑剑哥哥其实是看树桩上的年轮才知道出口的。拿我和这个淘金者相提并论,真是相差多少啊!

读了《热爱生命》这篇文章,我才知道:一个人不管遇到多大的麻烦,多大的困难,都永远要坚强,如果你不坚强,那么你将永远不会逃出困难这个圈套。

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篇12:安全的话题作文

全文共 218 字

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昨晚和爸爸妈妈看了《交通安全开学第一课》。看了这个节目,我学到了很多交通法规和安全知识。

如果孩子晚上出行,要穿鲜艳的衣服,戴反光的帽子,这样司机很容易看到。我也知道十二岁之前不能坐副驾驶位置,也不能把手或者头伸出窗外。十二岁之前不能单独骑自行车上路,以免发生危险。行人不得进入高速公路,因为高速公路上车辆速度过快,会发生交通事故。

看了这个节目,我了解了交通安全的重要性,也学到了很多安全知识。同学们,让我们一起热爱生活,遵守交通规则吧!

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篇13:以二年级美丽的校园话题

全文共 747 字

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校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家! Campus is a place where we are very familiar with; campus is where we learn together; our second home!

清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静……

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。

记得有一次,我的衣服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨……

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学……总之一句话:我爱我的校园!

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篇14:防溺水生命安全日记

全文共 598 字

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生命每人都只有一次,这唯一的一次需要倍加爱护。全国每年约有1.6万人死于意外,淹死的人每天就有40人左右。

水是人人都需要的东西,看表面它十分温顺,可它心中却暗藏杀机。水会无情的夺走你的生命,就像天上的流星一样一去不还。

我省某校4名初中生在还没有放暑假时结队偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得开心的时候,死神悄悄地走近了他们的身旁。而他们丝毫没有注意到危险的来临,还是在那里享受着溪水的凉爽。突然一名学生扑腾着沉入水中,同伴看见了就用自己的手抓着同伴的手。本想救同伴上来,可不料都一一沉入了水中。他们人走了,却留下了父母无限的痛苦。

烈日当空照,照的人们都想去洗个冷水澡。在这个时候,悲剧就开始了。某校三年级3人独自到小溪里洗澡,一名学生的脚抽筋了,渐渐地沉入了水中。其他的两个同伴以为他在和他们玩捉迷藏就大声喊叫:“别玩了,快出来吧!”可同伴怎么会听到呢?两人渐渐感到事情不妙,就在水下找了几番,可就是找不到。在这危机的时刻,他们快速离开了小溪。

父母见自己的孩子这么久了都没有回来就报警了。而两人因为害怕不敢把真相告诉父母。一个活泼的生命像流星般的坠落了。他死前的救命声有谁听到过?他死前的扑腾又有谁感受到过呢?做错的到底是谁?是一个失去生命的孩子吗?是那两个年幼无知的孩子吗?还是那条流淌着的小溪?

水永远不会避开人,而人却可以避开水。让我们牢记这几个真实的教训。一失足成千古恨,别让自己的生命变成流星。

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篇15:适用话题:敬业、尽责、警察、为人民服务

全文共 897 字

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面对民警黄威时,犯罪嫌疑人黄某慌不择路,逃向一处断崖,黄威紧随其后,两人先后滚落12米高的山崖。重伤后,黄威忍住剧痛爬向黄某,并掏出手铐将其牢牢铐住。

17日中午12时许,两名犯罪嫌疑人在宣恩县城区作案后,驾驶一辆黑色摩托车,沿209国道往恩施来凤方向行驶。途中,他们再次伺机盗窃一部手机,又调转车头向宣恩县城方向逃窜。接到报案,宣恩县公安局李家河派出所民警迅速出警,同时向局指挥中心报告,请求在高罗、当阳坪设卡拦截。

一名办案民警称,当日下午18时30分许,根据指挥中心指令,宣恩县公安局高罗派出所教导员黄威带领民警前往209国道进行拦截。18时40分许,当警车行驶至甘溪村,高罗往来凤方向距离集镇约5公里处时,一辆黑色摩托车进入民警视线,车上载有两人,且与之前指挥中心通报的情况较为相似。黄威立即下车欲进行拦停盘问,但摩托车主根本没有停车意向,反而加速冲岗逃离。

黄威简装迅速带领民警,与追击到此的当阳坪交警中队民警一起追踪嫌疑车辆。当摩托车快进入高罗集镇时,犯罪嫌疑人弃车,经G6911高速公路下方一涵洞逃往该镇卫生院后荒山上。抓捕民警随后分头进山搜索。

在搜寻过程中,黄威与其中一名嫌疑人黄某狭路相逢,随即对其口头警告。但黄某未予理睬,慌不择路逃向一面断崖。

黄威追至断崖边,此时黄某已因慌乱,顺着崖壁滚落到断崖下方。黄威见状抓住崖壁用于防止山石坍塌的防护网背身向下攀爬。由于安装时间太长,防护网风化严重,发生垮塌,黄威随之坠下近12米高的断崖,跌落在黄某旁边。他忍住巨痛,爬向嫌疑人,并掏出手铐成功将其控制。

“黄威一直把犯罪嫌疑人按住,我当时看到他脖子、后脑以及满身都是血。”宣恩县公安局当阳坪交警中队民警蒲辉说,黄威最终被随后赶来的民警送往医院进行救治。湖北省公安厅相关负责人告诉澎湃新闻(www.thepaper.cn)该事件发生后,恩施州、宣恩县公安局主要领导高度重视,立即启动生命救助绿色通道,并在第一时间前往县人民医院看望慰问黄威。目前,黄威伤情稳定,被其抓获的犯罪嫌疑人也无生命危险。19日,另一名嫌犯王某落网。经初步审讯,两人供认流窜盗窃作案14起。案件还在进一步深挖中。​​​​

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篇16:适用话题:恶习、理解、沟通、好家风、亲情

全文共 1066 字

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“每逢佳节被催婚”,临近春节,很多单身青年又开始发愁了。于是,租个对象回家过年,成了一些单身者的无奈选择。中新网记者调查发现,继“租女友”后,近年来,也出现了租男友现象,日租金超千元。

有些新闻年年见,逼婚催婚就是其中之一。近日,有媒体报道,为逃避逼婚,不少人租女友回家过年,两天一夜要价达两到三千元,此事也引发舆论关注。这不,又有男士也瞅准“春节租友”商机,做起了出租自己的生意。

对于这样的新闻,很多报道都是从法律等角度来解读,大概是因为没有了方向了吧,毕竟面对年轻人的这种痛苦,相关的专家也不知道如何是好。于是乎,年轻人只能自救,近日,一曲《春节自救指南》刷爆朋友圈,讲得就是春节又要来了,如何迎接七大姑八大姨的“灵魂拷问”。有意思的是,笔者看到,对于这样的事情,有些所谓的专家认为,亲戚都是“自家人”,并没有恶意,对此不妨置之一笑,这样的观点,笔者真不敢苟同,现实中,打着亲情、关爱伤害人的还少吗?以是否有恶意来解读完全是和稀泥,这种明显让年轻人“吃亏”的方式,效果好不好用且不说,它带来的恐怕是亲情的割裂。因为婚姻问题而父母决裂的还少吗?

在一个现代社会,婚姻问题是个人的隐私,亲戚朋友是无权过问的,这是一个权利边界问题,也是一个人的素养问题。在现在的社会,年轻人跟上了现代文明的脚步,但是,年纪大者,尤其是农村和小城镇的父母和亲戚的思想则仍然停留在农耕社会,这一问题的存在,不利于亲子沟通,更不利用家庭的和睦。对未来的养老问题也是个麻烦。因此,负责移风易俗的政府机构,还有公益组织和媒体有必要,对此进行介入,表面上看是帮助年轻人缓解痛苦,实际上,是在做一项移风易俗,构建社会现代文明的好事。

笔者这样想并不是空穴来风的,众所周知,近些年来,国家提倡树立好家风,好的家风,离不开家庭成员的互相理解。去年,深受人们反感的,利用婚丧嫁娶乱办酒席、借机敛财等不正之风,也被列入了国家“推动移风易俗,树立文明乡风”的内容,一些地方的文明办等更是将乱收礼金、彩礼水涨船高等列入了移风易俗的内容。目的就是为了移风易俗,建立美好乡村,培育良好风气。

实际上,从危害性上来看,逼婚恶习也需要一个移风易俗,通过创新宣传的方式,将移风易俗下沉到乡村。前些天,在网上看到了一个公益广告,是一个父亲的独白,不求女儿结婚,也不去她生子,一切随缘,只要她幸福就可以。这一广告感动了很多人。像这样的方式,为什么就没有下沉到民间呢?为什么电视上就不能播放这样的广告,乡村的墙上为什么就不能写这样的标语呢?

但愿年轻人的烦恼有人倾听,相关部门的移风易俗也能够与时俱进。

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篇17:热爱生命话题

全文共 661 字

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生命是宝贵而又短暂的,我们要珍惜生命,热爱生命。

在一次寒假中,我和小侄女到农村拜年,顺便体验放烟花的乐趣。吃过晚饭,到商店买了一些烟花,准备回去体验一下的乐趣。在放烟花时,淘气的小表弟抢着放,我还来不及反应过来就吓着了,急忙把烟花仍在院子的角落上。烟花落在一堆杂草里,把这一堆杂草烧掉了。我眼睁睁的望着眼前的一幕。这时,小侄女在一旁严肃的批评我说:“小姨,都是你惹的祸,害得小草丢掉了生命,再也不会长出来了!”我也是这样想的,谁知出乎我的意料。一年后,我故地重游,在院子里瞎逛起来,当我走在原来被烧掉的地方时,我惊呆了,喃喃自语道:“这难道是白居易口中的野火烧不尽、春风吹有生吗?”小草都有这样顽强的生命力,我们人类也应该在绝境的时候,寻找生命的希望,使自己变得更顽强!

春天,我在油菜花从中捉住了一只蝴蝶。我随时都可以伤害它的性命,但它挣扎着,想离开我的手掌。无论有多危险,无论能否逃生,蝴蝶都没有放弃求生的希望。手中挣扎的蝴蝶让我感受到:凡是生物,都有强烈的求生欲望,都极其珍视自己的生命,更何况我们人类呢?这种生命的力量让我意识到生命也应该被正确审视并好好珍惜。

虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命发挥出最大的价值。朋友,在你留意生命,珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极端时,往往会发展出一些从容之美。只有保住一颗平常心去看待生命,生活才会更有意义。追求梦想,去你想去的地方,做一个你想做的人。因为,生命只有一次,只有一次机会去做你想做的事。感受生命,热爱生命,尊重生命,爱护生命,让生命之花永不凋零。

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篇18:以生命为话题的作文500字

全文共 532 字

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你相信吗?只要有心,只要信念,哪怕是在最不可能的地方也总能开放出一朵美妙的花儿来。

两极是地球环境最恶劣的地方,这里遍地是冰雪,阳光一年也只有一两次,并且养分不足。谁也不会想到在这也有植物顽强生活着。

在那坚硬的岩石中,用工具把它们敲开,就会发现岩石外围有一圈绿色的海藻。它们生长缓慢,五十年也只扩大一平方厘米左右。可这种海藻却因为自己生长在岩石中与生长缓慢的特点,在寒冷恶劣的极地生存下来。它仿佛在用一种最顽强的姿态向人们宣布:生命从来不会绝望,哪怕只有一线生机,我们总能依靠那种不放弃的精神存活下来。

在南美洲的厄瓜多尔雨林中,有一种名叫海芋的植物。雨林中有一种叫巢蛾的虫子,它喜欢把卵孵在海芋上,卵吸引叶子的营养孵化出来,海芋的叶子却因营养不足而坏死。为了避免巢蛾的蹂躏,海芋用了“装病”的方法,在叶子上伪装出表示生病的色斑,这样虫子就会误以为它生长有问题,不侵扰海芋,这样就可以“高枕而卧”了!迎风盛开的美丽海芋,在阳光下悠悠地晃动自己的叶子,那洁白的花瓣是一种最明亮的希望。

生命从来不会绝望,哪怕只有一线生机,我们也要和那个叫做命运的东西搏一搏。用尽全身心的力气,无论在什么环境下也要顽强生长。努力活着,努力一点一点往前走,生命从来不会绝望。(公众号:章鱼国)

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篇19:注意安全珍惜生命

全文共 1434 字

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每天清晨,当朝霞映红了双颊,我们高高兴兴地背着书包上学去。一路上,风儿轻轻地吹拂,鸟儿欢快地鸣唱……一派生机勃勃的景象。此时此刻,你是否感到生命的可贵!是啊,生命就像一朵花,给大地带来蓬勃生机。

可是,通过网络、电视、报纸等媒体,大家可能都已经知道,最近在我国福建南坪、广东雷州、江苏泰兴,山东潍坊等地,先后发生了五起针对小学生和幼儿园小朋友的校内外恶性伤害事件,穷凶极恶的犯罪分子把利器直接指向手无寸铁的少年儿童,造成了多人死亡,给许多家庭带来了无尽的痛苦,给整个社会投下了厚厚的阴影。所以大家一定要提高安全防范意识,增强自我保护能力。

我们也经常能从电视上、报纸上看到这样的新闻:学生在公路上玩耍而命丧车轮,在河边戏水而失足落水。一条条生命就此消失,留下的是痛心疾首的父母,呼天喊地。前不久,一所学校的学生在楼梯上蜂拥而下,因为前面的学生不慎摔倒,后面的学生因推挤相继倒下,压在前面学生的身上,造成严重的伤亡事故。竟然有八个孩子永远的失去了生命!细细想来,这一起起事故本可以避免,如果这些学生稍有点安全意识,今天他们还和我们一样快乐地生活着。

同学们,据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒等死亡的,平均每天都有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。曾记否,新疆克拉玛依发生特大火灾,共有三百多名师生葬身祸害;河北省某中学做课间操时在楼梯间发生拥挤踩踏,造成十名学生伤亡;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡;黑龙江一中学组织学生到某水库远足,4名学生溺水身亡。也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏大显身手,结果翻下楼去再也上不来了,宿舍里,你藏在褥子下面的小刀,说不定哪天就成了你作案的工具,  -------看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,看着这些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。

同学们,生命自由在安全中才能永葆活力,幸福自由在安全中才能永具魅力。当你匆匆穿过车流不息的街道时,可曾想到母亲于窗前翘首盼望着归儿?当你随意乱丢未熄灭的火种时,可曾想到身后千万幸福家庭可能因火灾而毁于一旦!每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。在安全的问题上,我们必需要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。生命的火花因安全而旺盛,生命的河流因安全而奔涌,生命的歌声因安全而嘹亮,生命的诗篇因安全而生辉!倘若没有了生命,我们就没有了一切;倘若没有了安全,我们就失去了拥有一切的前提!

同学们,为了我们家人的幸福,让我们从小事情做起,注意安全,珍惜自己的生命,按时到校,每天到校时间不能过早,最多只能比上课时间提前半个小时进入校园。放学后及时回家,不要在路上逗留,不要去同学家串门,绝对禁止去网吧、电子游戏厅等少儿不宜的场所。在校外发现行为怪异、精神与常人有别的人要尽量疏远,并向成年人比较多的地方靠拢。如果认为此人可能有暴力倾向,要向就近的老师和警察叔叔报告,在确保自身安全的前提下也可以拨打110报警。受到暴力威胁要快速向成年人多的地方求救,不能带管制刀具或危险品,有不法分子进入校园,一定要提高警惕,及时告诉老师,注意交通安全。同学们,对自己的生命负责,就是对我们所爱的人及爱我们的人负责。毕竟“生命只有一次。”

它是生命金库最忠实的守卫,它是生命之花绽放的阳光雨露。希望大家注意安全,珍惜生命。

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篇20:关于校园一角小学生话题

全文共 1024 字

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著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。” The famous scholar Zhu Yongxin talked about reading: "A nation who advocates reading must be a rational and excellent nation. A society that advocates reading must be a hopeful society.And a campus that advocates reading must be a healthy and vibrant campus. "

在古代,读书是一件高雅之事,古人讲“布衣暖,菜根香还是读书滋味长。”好学苦读丈人不胜校举。而溺荡在校园的长廊,低头寻觅时,是否会想起某一部名著;和同学交流时是否会记忆起某一个典故;在课堂津津有味听讲时,是否会琢磨某一段佳句。而有时,是否会惭愧于腹中虚有的才识,是否会羡慕满腹经纶的同学没有天生的人才,尝试着拿起一本书,打开一本书,读完一本书。日积月累也许有成千上万本书会从我们手中经过那时,我们还会是一无所知孤陋寡闻的旁听者吗?

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。每个人的嗜好纷纷不一,可作为21世纪的学生,匮乏的正是这最频繁却又最高雅的爱好读书。

所以,为营造书香校园,各个学校都建有大小不一,千姿百态的图书馆。那并不是一个摆设,而是提升我们阅读能力和陶冶情操的地方。古时,爱书者不付一切代价让我们读书。习惯都是久而久之养成的,为什么我们不去尝试养成读书的习惯呢?

校园,书香溢满,令人心旷神怡。而营造那书香的气氛,不就是我们吗?让书的香气像花香一样弥漫在校园各个角落,不就是我们的职责吗?从而建立一个充满智慧和生机的校园。那样我们便是书卷气,学者气的文化人。有谁还会发消息对你说:“没文化,真可怕。”

近朱者赤,近墨者黑。我们可以从历史长河中名人发展的轨迹来看,他们的成长变化离不开“书”这个名词。如果我们身边的每一个人都在开卷而颂,掩卷而思,我们也会情不自禁地翻开书,从几行到几页,到读书如痴如醉。

作为学校的一分子,应该让校园内的每一堵墙,每一块草坪都会说话,让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”,让每个人都深刻感受到读书是一种享受,让书香溢满校园的每一角!

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