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适用话题:校园暴力、生命、安全、素质、人性汇编20篇

今年寒假一开始,妈妈就对我说:“你上三年级已经过半了,也该学着自己动手做一些力所能及的事情了。”我一听便来了兴致:“好啊,你教我一些好玩的事吧。”妈妈笑着回答:“我教你做两件家务活儿——煎鸡蛋和包饺子,让你从中体验一下劳动的快乐。”这里给大家分享一些适用话题:校园暴力、生命、安全、素质、人性,供大家学习。

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美丽校园话题

全文共 603 字

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我们的学校坐落在塘下镇赵宅村附近,它是一个美丽诱人的学校,不信我带你去看看。

进入校门九个鎏金大字映入眼帘,在阳光的照耀下,发出了金灿灿的光芒。走近一看,一个小型花坛就会让你一见就生爱慕之心。瞧!花坛里面的花多极了,有的红彤彤,远远望去,就像羞红了脸的小姑娘;有的黄澄澄的,远远望去如同一只可爱的小蝴蝶;还有的是紫色的,像被画家染过似的,美丽极了!

绕过小花坛,就是天井花坛了!天井花坛的中间是两个半圆形的小水池,池水清澈见底,颇像俩块无瑕的绿翡翠,晶莹剔透极了!池中还有许许多多的小金鱼,有黑的,白的,黄的,多的数也数不清。它们在水里游来游去,有的好像迷了路似的;有的躲在了石头后面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;还有的单独待在一旁,仿佛和同伴闹别扭了呢。

水池旁还有许多树呢,有龙须树,桃树,桂花树但我最喜欢的就是桂花树了,因为只要到了金秋佳节,桂花就都开了。它们一个个都挂在枝头,将树妈妈压弯了腰。远远望去,就像一个个小小的金子,美丽极了。一阵微风拂过,便下了一阵香气袭人的桂花雨,常常勾住了小朋友们的脚。

天井花坛的右边就是同学们最喜欢的操场了。操场上有用红色塑胶铺成的跑道,有绿油油的小草地,还有许许多多的运动器材。只要一下课,同学们就会下了鸟笼里放出来的小鸟似的小鸟,离弦的弓箭,迅速地冲向了操场上!有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球大家玩的不亦乐乎。

这就是我的校园,一个景色迷人的校园,你们喜欢它吗?

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篇1:热爱生命话题

全文共 615 字

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“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”在植物界中,生命力最顽强的.就要数平凡而又坚强的小草了。

一年秋天,我和几个小伙伴在草坪上玩耍,只见一个大人用打火机把已经有点发黄的小草点燃了。我们此时不知所措,只能麻木地站在那里,眼睁睁地看着越来越大的火势摧毁着整片草地,却始终无能为力。看见小草被烧为灰烬,我的心里无比心痛,一个个生命就这样化为乌有了。本以为这片草地就这样变成了一片毫无生机的荒地,可后来的结果却让我出乎意料。

春天,正是万物复苏的时节。我们又来到“荒地”种植植物,啊!不看不知道,一看吓一跳!原来那片没有生机的荒地上面,又重新出现了一片绿地,还冒出了几朵五颜六色的花呢!小草悄悄地探出脑袋,调皮地看着外面的世界!这小小的嫩芽在微风中轻轻地舞动,包含着多么顽强的生命力啊!

现在,那片草地已经变成了原来生机勃勃的样子了!小草们正不屈向上,茁壮生长!欢快的孩子们在草地上摔跤、捉迷藏、放风筝……动静结合,一幅和谐的画卷呈现在我们的眼前。

-我从中感慨万千:哪怕是一株平凡、不起眼的小草,它也同样具有人一样的生命。也同样和人一样热爱生命,珍惜生命。没有因为自己被烧成灰烬而感到“自卑”,反而长得更加旺盛,更加强壮!小草那种求生的欲望令我震惊,令我更加懂得了要怎样去生存,才会活的光彩有力!

无论是平凡的小草还是强大的人类,都要珍惜自己的生命,热爱自己的生命,利用生命做出对祖国、对社会、对自己有益的事,不让生命白白地流失!

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篇2:美好生活从安全开始话题

全文共 515 字

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要想做到安全,首先要了解我们身边有哪些不安全:放眼校园,挺立在草坪上的单杠以及其各种各样的体育器材,他就如一把把双刃刀给我们提供益处的同时,也悄无声息地给不规范使用的学生带来了隐患;漫步路边,一辆辆汽车飞驰而过,你可曾想到,能载着我们飞出大山的这便利的交通工具稍不注意就会成为终结生命的杀手!其实有时不起眼的刀子,钉子他们也会成为危及我们安全的利器,稍不注意,就会酿成大错让人悔恨终生。

大家也许会说,他们没有你说的那么恐怖呀,我们天天和他们和它们打交道也没有发生什么事呀?你的这种想法措了,天有不测风云,人有旦夕祸福,万事都是有可能的,如果我们不能规范使用,我们身边的安全会变成不安全的。

其实,我们身边的不安全因素是人力可以改变的,怎样才能让安全与我们同行呢?最重要的是从规范自己的行为开始,从小事做起,比如:不带管制刀

具,不在楼梯间追逐打闹,上学放学排队行走等等,只要做到了这些,相信危险会离我们很远,安全会离我们越来越近!

其实安全并不遥不可及,它离我们很近,甚至触手可及,只要你迈出安全的一步,踏上的也会是一条安全的大道。安全就是在路上的安全守序,是在学校里的遵守规则,是在家里的懂事乖巧。

让我们从现在做起,让安全伴我们同行!

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篇3:适用话题:亲情、温暖、母爱、生命

全文共 441 字

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12岁的儿子发生车祸后,35岁的母亲因焦虑过度,满头青丝竟在不到一月之间全部变白。更令人感动的是,在这位白发母亲的不懈努力下,车祸4个半月后,一直处于植物人状态的儿子终于被唤醒。

去年清晨6时40分许,12岁的曾山像往常一样到学校读书,途经西航路职中路段时,突然被一辆小轿车撞倒在地,当场昏迷不醒。就在儿子在安顺住院的第3天,孙元桃的老乡来医院探望时惊讶地发现,她的头上长出了一大片白头发。

一个多月过去,儿子终于脱离了生命危险,生命体征恢复正常,但却成了植物人。而此时,孙元桃的头发已全部变白。

医生找到孙元桃夫妇说,曾山可能醒不过来了,药物对曾山已没有任何意义,医生建议办理出院手续。但孙元桃夫妇不同意,他们不想放弃。

奇迹就在这一刻发生了。只见曾山将头侧向了右侧。孙元桃激动地盯着儿子问:“曾山,你认识我吗”曾山点了点头。病房响起了一阵唏嘘声。

孙元桃夫妇又将儿子送到贵阳市第四人民医院,为曾山骨折的左腿做了手术。孙元桃正在给儿子说话时,曾山突然怔怔的看着孙元桃,张口叫了一声“妈—”。

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篇4:适用话题:文明、素质、礼貌、让座、文明素养、倚老卖老

全文共 985 字

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7月9日早上,一组老人抱着小孩指责女子“不让座,没素质”的视频,引起网友热议。据记者调查,事情发生在7月9日早上,在南京地铁一号线上, 一位老大爷带着孩子,见没人给他让座,就开始指责旁边一名女子,为此两人争吵起来。

正常状态下,只要出现老弱病残孕及带小孩的乘客,公交车上或者地铁上都会有人主动让座,这是社会文明与进步的表现,反映出一个社会的文明素养。现在为什么会频频出现不让座甚至为抢座位大打出手的情况呢?主要因为要求让座的一方态度太过于强硬,自认为占据了道德的制高点,别人必须给自己让座,这样反而激化了矛盾。近一两年来,我们已经在媒体上看到了数起公交车和地铁上爆发的“让座”冲突,有的老人谩骂年轻人、有的老人直接大打出手,有的老人直接坐到年轻人大腿上……从网友的态度来看,大家其实非常支持给老人让座,但是对于态度不好出言不逊的老人普遍认为素质低下,要座位的方式实在让人无法接受,这样的人不给他让座也正常。这些做法无疑是一种道德绑架。

其实,正确的做法也很简单,老人或者是需要帮助的乘客,只要主动与乘客协商,请求大家让座,只要做到有礼有节,大多数情况下,对方都会让出座位。或者,公交司机及时介入,通过广播或者现场协调爱心专座上的乘客,即使爱心专座没有位置,相信其他乘客也会有人让出位置来。毕竟,法律上没有强制规定,让不让座是道德层面的问题,我们不应该给对方施加过多的道德压力,让对方迫于压力,让出座位,这就是道德绑架。我们应该对让座的人予以感谢,但不应对不让座的人过分苛责,甚至辱骂。毕竟,每个人可能都有自己的实际情况,现实生活中,确实有人身体不舒服或者很累,如果指定某人必须让座,不让座就出言不逊只能表明这个人本身素质太差。更没有资格去指责别人了。

当然,作为政府部门,面对频频发生的社会矛盾问题,应该思考如何提供更好的服务来满足老百姓的需求。毕竟这类事件持续发酵,已经给社会带来了一定负面影响,给社会和谐带来不安的音符。整个社会的文明素养,还需要政府的推动和引导作用,如果我们充分考虑到,老龄化社会来临,公共基础设施方面应该更多的偏向于老年人,在公共服务方面要提升服务水平,在媒体宣传方面,积极倡导广大市民主动提升素养,那么以后在公共交通工具上,我们看到更多的应该是老年人都能“出行有座”,即使有个别老人无座,那么也会立即有年轻人主动让座,整个社会的文明素养也能显著提升。

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篇5:美丽的校园小学作文450字_其他话题

全文共 432 字

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我的学校坐落在南门桥头,它非常美丽

进入大门,两旁的杜鹃花像一位位仙女,欢迎我们来到校园。杜鹃花颜色可多了,红的、粉的、白的、应有尽有;不管是花朵还是叶子都显得格外精神。

来到外操场,地上一片绿色,像是走进了大草坪似的。操场中间,有一个非常大的大花坛,里面栽着一棵非常老的榕树,和两棵精神十足的银杏树。榕树真粗啊,要两、三个小朋友手拉手才能把它围起来;榕树真高啊,和我们的四层教学楼不相上下;榕树真老啊,听说它至少有一百多岁了。他为我们学校增添了许多欢乐。

走到升旗台,周围围着一些小花小草,美丽极了。旗杆上的红旗是我们非常尊重的长辈,经过风风雨雨、生死磨难,流下的鲜血染成的红布。

再往里走,就是后操场。那是我们锻炼身体的的地方,可以打乒乓球、玩单杠、双杠,可好玩了。右边,是食堂,在那里为我们做出美味可口又健康的饭菜。围着后操场边上,也种着一些花花草草,可美了。墙壁上,还有孩子们在运动的壁画,可生动了。

啊,我生活在一个美丽的学校,有植物陪着我们成长,我爱我的校园。

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篇6:珍爱生命安全第

全文共 405 字

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今天,我们将要进行一次消防安全演练。

在前一天晚上,我们就准备好了一条干净的毛巾,在演练时捂住口鼻,

及时逃离火灾现场。

第二节一下课,我们就赶快用毛巾捂住口鼻准备好。老师规定:前四列从前门出,后四列从后门出!。我是第五列,就应该从后门出去。突然,响起了一阵警报声,我们弯下腰迅速跟着前面的同学跑出去。这是,有些同学不听老师的指挥,到处乱跑。毛毛应该跟在王奥博的后面,但她却跑到轩轩的后面了,还有的同学在楼道里推推挤挤、打打闹闹的。一出教学楼有的同学就放松了,几个人在一起说说笑笑的,还有的同学在报数的时候发愣,这不都是对生命的不重视吗?学校举行的消防安全演练本来就是培养我们在发生火灾时逃离火灾现场的能力,及时逃离火灾现场才不会发生危险的情况。而同学们却这么不重视这次演练,那就是代表对生命的不重视。

通过这次消防安全演练,我懂得了如何在发生火灾时逃离火灾现场。我们应该把“珍爱生命,安全第一”这八个字时刻牢记于心。

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篇7:适用话题:舆论,宽容,理智

全文共 214 字

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没想到,反转的剧情再次上演。日前,微信公众号“我就是凤姐”发了一篇《求祝福,求鼓励》,获得300多万阅读量和20多万元的打赏。网友纷纷感叹,凤姐从曾经的被嘲讽对象,脱胎换骨为远在美国的励志姐。但是,仅在次日,就爆出这个公号发的文章并不是都是凤姐自己写的,而是有运营团队在运作。此前,请凤姐当主笔的凤凰新闻客户端也发声明撇清了关系。当然,凤姐也发表了一些说明,但并没有直接回答代笔等疑问。最新消息是,该公号已经由于“违规”被封了。

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篇8:关于以热爱生命为话题的作文

全文共 700 字

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为什么世界上有那么多不学无术、一事无成的人呢?因为他们不热爱生命,不珍惜生命。为什么世界上有的人成为了科学家,对社会做出了巨大的贡献呢?因为他们热爱生命,珍惜一分一秒,让自己有限的生命展现出了无限的光彩。

有一天,我在家里玩,看到了一些小蚂蚁在地上来回的跑,感觉很好玩,就开始捉它们。它们太渺小了,看起来跑得很快,可我一伸手就把他们捉住了。忽然,我一不小心把一个蚂蚁的头给拔下来了。本想,蚂蚁没有了头肯定就死掉了,可是眼前的这一幕却让我感到非常惊讶:蚂蚁虽然没了头,可是还在艰难地一步一步往前爬。它虽然没有了头,没有了方向,可还是挣扎着往前挪动,直到很长一段时间,这只没有头的蚂蚁才慢慢停下来。此时,我感到心中有一股巨大的生命力量在涌动,顿时,我决定不再去伤害它们,因为它们顽强的生命力让我非常敬佩。

还有一次,由于天气暖和了,家里有了烦人的苍蝇。它们在耳边飞来飞去,既让人心烦,又让人感到很恶心。于是,我妈妈把专门粘苍蝇的纸放在客厅的桌子上,就等苍蝇粘上。我想:活该,害人精。不一会儿,果然有一只倒霉的家伙落在上面了,它的脚被牢牢地粘在了纸上。苍蝇的双翅极力地扇动着,发出“嗡嗡嗡”的声音。就算它的翅膀扇得再猛也是徒劳的,它不可能挣脱那张粘蝇纸了。可是,苍蝇没有停下来,继续扇动着双翅,发出“嗡嗡嗡”的响声,直到最后双翅都粘住,才停下来。虽然苍蝇已经奄奄一息了,可是我耳边还响着那“嗡嗡嗡”的声音,因为它这种求生的欲望,震撼了我。我真想放生了它,让它的生命重新开始。

蚂蚁是多么的弱小,苍蝇是多么的弱小,可是它们却有顽强的生命力,它们非常珍惜自己的生命。我们更应该珍惜生命,让有限的生命展现出无限的光彩!

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篇9:以”生命”为话题的

全文共 774 字

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生命是一朵常开不败的花

快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常开不败的花

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!

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篇10:关注安全珍爱生命记叙作文

全文共 433 字

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近年来,在交通事故中失去生命的人数不胜数,上升的趋势日益严峻。每当一个又一个的生命从我们身边逝去时,心情是多么的沉重。这是一个真真实实出现在我身边的例子。

有三个少年,他们正值青春年华,可是一场突如其来的交通事故无情地夺走了他们的生命。身为未成年人的他们并没有做到自己应该做的,他们毅然决然地选择了机动车,潇洒地徜徉在星空下,虽然得到了一时的威风,他们却为此付出了沉重的代价。方向盘上的速度不断地向上摆动,三个人在风中驰骋,那像箭一般的速度让人唯恐避之不及,可在那一刹那间,一辆公交车出现在了他们面前,他们慌了,也许意识到了错误,可这一切都来不及了,太晚了,我们眼睁睁地看着这残忍的一幕的发生,却没有办法挽回,这是多么的令人心痛啊!血肉迷糊不清,他们孤独无望地躺在血泊中,也许这一刻他们明白了生命的可贵,可是一切都太迟了,为了自己宝贵的生命,我们必须拥有强烈的安全意识。

交通事故带给了我们太多的遗憾,为了不让悲剧继续上演,让我们共同行动起来,“关注安全,珍爱生命”吧!

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篇11:校园安全教育征文

全文共 1462 字

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有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火—— 严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

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篇12:论校园暴力作文1000字

全文共 1113 字

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我们都身处在校园环境中,校园欺凌我们或多或少都经历过一些。校园暴力事件一直都存在,只是近几年,随着各种传播渠道的发展,它们渐渐出现在我们的视野,很多关于此事件的报道都抢占了新闻头条,成为社会关注的热点问题。

校园暴力在缄默的环境中愈演愈烈,这和学校、家庭、社会等有着密不可分的关系。家庭教育对于孩子的成长有着潜移默化的影响,而有些家长对孩子的要求仅停留在学习成绩上,望子成龙、望女成凤,而忽视了孩子的思想观念的形成。

学校作为教书育人之地,教书即教授学生知识,育人则指培养学生的思想道德。而现在大多数的学校仅做到了教书而为育人,学校为了迎合家长们的心理,以升学率作为学校的标志,那么好学生便成了老师的宠儿,而差生则成了拖油瓶。久而久之,造成了学生的心理不平衡,从而导致了校园暴力的发生。发生后,学校以一种“大事化小,小事化了”的态度解决问题,这并没有从根本上改变这种现象,甚至因为学校的这种不重视导致了其发生越加平繁。

抛开外界因素,校园暴力之所以发生,还是在于孩子自身。现在的学生法制观念越来越薄弱,甚至根本不懂法。知乎的一位答主曾经也是一名施暴者,他分享了他们的逻辑:不见血等于没事;见血了等于又要请家长了;受重伤等于又要赔一大笔钱了;而死人则等于完蛋,要进局子蹲三年。这样的逻辑不是一个懂法者所能够有的。而通过大量的事实,被施暴者大多对于这种欺凌采取忍气吞声的做法,对于这种欺凌丝毫没有拿起法律武器保护自己的勇气。也正是这种自卑感和恐惧感助长了这种不正之风。

我们仔细分析不难发现,校园暴力其实是社会的一个缩影,弱肉强食是生存准则。而校园暴力实则比社会更加残酷,校园暴力所发生的对象是还未成熟的孩子,无论是施暴者还是被施暴者这样的事件只会给他们尚未确定的三观造成扭曲。也会给被施暴者留下心理阴影,这样的伤害可能是一辈子的。

校园暴力现在仅停留在道德层面,而未上升到法律层面。我国对于未成年人犯罪采取教育、感化、挽救方针,坚持以教为主,惩罚为辅的原则。14年湖南的一起案件中,一位女生对班里同学进行长期的殴打造成其精神失常,治疗花费超过30万,一名花季少女就这样毁了,而对方仅赔偿1。5万元加上一纸检讨。这是因为执法人员被错误的社会舆论所误导,常有这样的声音“不就是学生打架吗,教育教育就好了,怎么能判刑呢?”。而在美国,这样的事件处理丝毫没有同情。前几年,中国留学生在美国欺凌同学的事件被网络疯传,在美国法律下,这几名留学生最高可能会面临终身监禁。我们可见美国对于校园欺凌事件的重视程度,我国对于校园暴力愈演愈烈的趋势也因做出一点改变。

校园暴力的发生不是哪一个人的原因,而是多方造成的结果,所以想要解决这一问题,也要多方共同努力。

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篇13:让安全之花开在校园

全文共 635 字

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安全构筑了我们美好的校园,成为了连接良师益友的纽带,安全之的绽放,让校园处处充满芬芳。

——题记

生命只有在安全中才能永葆活力;幸福只有在安全中才能永具魅力;青春只有在安全中才能永远张扬。所以,只有时刻警惕着校园安全问题,我们青少年的未来才能有所保障。

据调查,每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等意外发生而死亡的,平均每天40多人,也就是说几乎每天有一班上的学生会“消失”。

2008年6月12日,吴店中学七年级二班上午的最后一堂课是地理。正当课上到大概一半的时候,坐在第三排的两名同学陈某和杨某因一些鸡毛蒜皮的小事突然发生了争执,随后两人竟在课堂上当着正在上的老师的面打了起来,而且越打越凶,已经达到了难以控制的局面。最后,这场意外导致了其中一人当场死亡,班上的所有同学都目睹了这一幕,同学们没有想到的是,曾如此要好的两个朋友竟为此大打出手。这样的事件,也有很多发生在我们身边,我们作为班级里的一员是否应该以此敲响警钟,重视起安全问题呢?

“安全第一,预防为主”。学生的安全除了我们自己要加紧注意,这和学校的作为也是分不开的,我们学校也一如既往地重视学生的安全问题。大的,全校师生安全疏散演习的定期执行,每个楼层完备的灭火设施。小的,学校特意将花圃的木栅栏顶部削平,或者是将楼道的扶手加高,这一切都彰显着学校的努力。

总而言之,校园是我们与同学老师共同的家,安全要时刻铭记在我们心中。同学们,我们共同携起手,让安全之花永远开在校园!

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篇14:高一校园安全的

全文共 600 字

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校园安全是我们都需要注意的一件事情,在夏季,校园安全显得尤为重要。这不仅关系到我们的生命安全,也关系到我们的同学情谊。

夏季是一个炎热的季节,在这个季节里大多数的人都会因为热而变得心情烦躁,在这种烦恼里,校园安全隐患也就开始浮现了。如果我们热得心烦气躁时,希望大家多多深呼吸。遇到与同学争论的情况时,首先试试深呼吸,让自己在深呼吸的过程中,冷静下来,再来心平气和的和同学讨论;遇到不愿意上课的情况时,首先也要试着深呼吸,不要出现逃课的念头,更不要出现逃课去游泳的念头,以免在游泳时出现重大安全事故。

上周我们学校就出现了这样一起因为夏季炎热而引发校园安全事故。这起校园安全事故里面的同学,正是几个热得心烦气躁的少年,他们本还是朋友,却因为一句话没有说好,产生了矛盾,几人相互殴打,致使两人重伤,一人轻伤,现在都还躺在医院里进行着治疗。如果大家都能够在校园安全上做一些努力,在天气炎热时多多深呼吸一下,这样的校园安全事故也就不会发生了。这样的事故,大家不要觉得离自己很遥远,这样的事故就在我们的呼吸之间,在你我他之间就有可能发生。

我们在校园安全上都付出一些努力吧!尤其是在夏日炎炎里,我们都需要付出一些努力,做好自己,也保护好他人。避免出现这样伤害同学情谊的事故,也避免发生影响我们生命安全的事情。只有我们每一个人都做好了自己,才有可能杜绝校园安全的隐患,只有我们每一个人都付出了努力,才有可能心系你我他。

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篇15:描写交通安全的话题作文

全文共 448 字

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我们xx假日小分队,积极响应学校关于”红领巾共建平安浙江“活动,在西溪湿地博物馆组织了一次向大家倡议交通安全的活动。非常有意义。大家快来看看我们的活动吧。

快快坐下,仔细聆听小分队大组长应孜妈妈给我们讲平安活动的安排以及交通安全注意事项,我们一个个竖着小耳朵,听的可认真了。

听完了,大组长将交通安全的倡仪书发给我们,我们要仔细再看看,记记住,等会要发给大家,让他们与我们一起遵守交通安全,文明出行呢。

这是我们的交通安全倡议书,是不是很全面呀,开始要向大家发倡议书,这对我们来说可是不小的挑战,我们首先要大方的向别人介绍我们是学军小学的小学生,还要与他们简单的讲述一下交通安全的重要性,这可不但要求我们胆子大,说话声音大,还要有礼貌,大家可一定要给我面子,配合一下我们呀。出发!

终于胜利完成了任务,快来合张影纪念一下这次活动吧。

活动虽然结束了,但是交通安全这个活动要一直持续下去,人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好,我们要从自己做起,从身边的人做起,共建一个平安和谐的社会。

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篇16:我美丽的校园话题作文

全文共 585 字

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美丽的飞云江畔有一座美丽的新城,在美丽的新城中有一所美丽的学校,那就是我们美丽的校园——瑞安市外国语学校。这座全玻璃幕墙的雄伟的现代化建筑,像一颗熠熠生辉的璀璨无比的明珠点缀城区其间,显得格外美丽动人。

走进我们的校园,你一定会惊叹:哇!宽敞的大厅、洁白的墙壁、良好的采光、朗朗的书声;还有那鲜艳的花朵、芬芳的花香、婆娑的树、碧绿的草、奇崛的岩石、飘逸的石字、飒爽的风和风中的流云。春天有那满园的鲜花,夏天则有上下翻飞的漂亮蜂蝶,秋有满园的桂花香气,冬天还有葱郁的树草与温柔宜人的暖阳……

我可认为,最美丽的是站在校园的任意一个窗口或者角落,都能清晰地听到校园里不时传来的清脆鸟声,这时,你的心就贴近了自然,什么也别想,好好好好听一听这鸟叫吧,好好享受这清脆如银铃般的鸟声吧!校园里的鸟声十分独特,不是成群的乱鸣,而是一只一只轮流地鸣叫,像是排好了值日一样,又像是与你聊天;这么多声的鸟叫,一声有一声的韵味,一声有一声的感觉,听听这一声,很美,听听那一声,也很美。烦恼时听听鸟声,可以放松心情,解除烦恼;学习时听听鸟声,可以增加兴趣,提高效率。文心在鲜花的芬芳中催发,诗意从悦耳的鸟鸣里啼来。如果把这么多鸟声听成乐团的演奏,那真是了不起的天籁乐团。处在这样的校园,你能说不美吗?

怎么样?我们的校园美丽吧!我可是被陶醉的,被吸引的,我爱我们的美丽校园。

[我美丽的校园话题作文

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篇17:安全的话题作文

全文共 223 字

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看到题目“安全伴我行”了吗?今天我就要跟大家好好的讲一讲。首先说几件案子吧。第一案:我上网查了一下,发现了在南京的一所幼儿园里,孩子们正在上课,突然来了几名喝醉酒的男子,他们拿着刀乱砍。

在这个幼儿园里一共有127名学生,请假了5人,还有122人,再乱刀下砍死了12名学生,有很多学生受伤了,也有没有受伤害的。老师被砍死了2名,受伤的有3名。第二案:在江苏的一家。第三案:还有北京的一所。第四案:。听了这几件事我就替那些被砍伤,砍死的孩子感到伤心。

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篇18:珍爱生命安全第

全文共 751 字

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生命,一个再熟悉不过的字眼,像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意就被连根拔起,可是但你当坐在明亮的教室里,你是否想过生命的可贵,当你嬉戏打闹时,你有曾想过事情的后果吗?

安全,是我们人人都需要注意的,可是,生命的逝去却如此的快,有时一个小小的原因就会导致死亡。

在一所中学里,共有四个楼梯口,有两个楼梯口离宿舍最近,因为当天下雨的缘故,因为学生们都想不淋雨,所以都从那两个离宿舍近的楼梯口走,拥挤的楼梯上还有人在催前面的人,突然,惨象发生了,最前面的人被推倒在地,后面的人还在往前挤,前边的人都压在了那个同学身上,最下面的几个同学就被这样活生生的踩死、压死了,这是多么惨不忍睹的事实啊!

现在,每逢下雨天,细心的老师都会嘱咐同学们带好雨披,禁止带雨伞。个别同学不理解老师的用心,认为雨伞和雨披具有同样的作用——都能防雨。于是私自带了雨伞,当放学的时候,因雨较大,同学们都急急忙忙往家走,有个同学走得太急了,眼睛不注意撞在了别人的雨伞骨架上,造成眼睛失明。现在,下雨天带雨披已经成为同学们的自觉行为。

还有一个同学,他在校园的双杠上模仿体操运动员的动作,只见他忽上忽下,忽左忽右,非常灵活的翻转、跃动。迎来围观同学的阵阵喝彩。突然传来“哎呦”一声,他不小心掉了下来。大家急忙跑过去,发现这位同学胳膊摔肿了、不能动了、鲜血直流,经医院检查是左臂骨折。

愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。一个个活生生的案例,这一切用鲜血换来的悲剧,难道不能唤醒人们沉睡的警惕吗?

一念之差,一个鲜活的生命就会从这个美丽的星球上消失,留下的是亲人永远的伤痛与回忆。生命如此的脆弱,如此的不堪一击,我们无视生命的存在,往往就会留下惨痛的教训。所以我们要注意安全,珍爱生命!

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篇19:校园安全

全文共 1037 字

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生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后,我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,它承运着多少希望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有人受伤,多么触目惊心的数字啊!然而有很多人却不重视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!死亡是一个沉重的十字架,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。

在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸:那天,爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住,还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后,那辆车就缓缓使来,我们高兴地向他挥了挥手。正当这时,一场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时,从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的一声响,辆车相撞在了一起。顿时,两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来,他们个个都板着脸,你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕,我们赶忙上去劝阻,好心人拿起电话打起了110。过了一会儿,警察来了,虽然事故解决了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你在上超载车辆的时候;请你记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

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篇20:校园安全名言警句集绵

全文共 1226 字

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1、自身安全事事小心,校园安全人人上心。

2、安全关系你我他,校园安全靠大家的。

3、平安校园在我心,安全行动手中行的,时时注意危险在,要让安全护我行。

4、热爱生命,安全第一;和谐校园,你我共创。

5、请把微笑留在校园,请把安全带回家。

6、讲安全,行安全,为安全,时时须记安全。

7、校园是我家,平安靠大家。

8、倡导安全文明风尚,共建海经平安校园。

9、增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。

10、课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

11、高高兴兴上班(学),平平安安回家。

12、措施——保障校园安全,责任——保障学生平安。

13、安全牢记不可忘,健康刻刻相随无限棒。

14、安全是师生的生命线,师生是安全的负责人。

15、安全记在心,平安走天下的。

16、平安校园我爱它,人人安全靠大家的。

17、安全是天,安全是地,没有安全的,就没有了天和地。

18、事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。

19、校园安全氛围在于你我创造,温馨社会环境来自全民动员。

20、营造安全饮食环境,共建健康幸福校园。

21、安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心。

22、交通安全要记住的,莫用生命来赌博。

23、安全不是空喊口号的,要实际去注意起来。

24、校园安全连着你我他的,平安校园的创建,需要我们人人参与。

25、保安全深究细查不松手,抓纪律道似无情却有情。

26、安全当道,快乐常在;青春召唤,美好校园。

27、安全是一把生命的直尺,请勿折断它的完美。

28、安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。

29、校园隐患处处有,时时刻刻要小心,只要安全心中记,平安一定伴你行。

30、大学是文明的园地,也是安全的超前意识。

31、校园安全不能马虎大意,事故预防不能放松警惕。

32、增强安全防范意识,共创温馨学习环境。

33、校园安全攸关利益,防患防范必须给力。

34、安全是前提,学习是目的,人人讲安全,处处除隐患。

35、校园内安全隐患常排查,教育中安全思想不放松。

36、校园我的“家”,让我们用“安全”装饰它。

37、营造校园安全的氛围,创建温馨学习环境。

38、安全系我心,平安伴我行,幸福满校园。

39、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,展海经风采。

40、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

41、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

42、多一份安全,多一点责任,校园就能长治久安。

43、安全的意义在于行动,把安全撒在校园的每个角落。

44、星星之火,可以燎原;安全之灯,照亮和谐。

45、重娱乐轻安全无穷后患,抓教育保平安福地洞天。

46、校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。

47、校园是文明的家园,愿您与她同在,是安全的财富,愿您与她共存。

48、人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。

49、关心集体,关爱他人,校园安全你我他。

50、玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。

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