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中学生校外安全教育主题班会(汇编20篇)

导语:端午节是中国的四大节日之一。下面是小编整理的一些班会的优秀作文,欢迎查阅!

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人生的感悟中学生主题

全文共 635 字

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人生,这个词人人都很熟悉,但人生这两个字你是否真正的去品尝,去体会过呢?

人生它仿佛就像一本无字天书,永远也读不到尽头。读到的是别人的,是自己的,是辛酸的,是快乐的,谁也不会无动于衷地读下去,我们都在为这本无字天书做下笔录。

人生它包含了四大必读的书籍,这四大书籍是喜怒哀乐,你认为你不愿意就可以不读了吗?你想逃避,别做梦了,连神仙都逃避不了,你一个普通的凡人就能逃避的了吗?

我们每个人都有自己的人生,只不过每个人的人生遭遇不同罢了,就是因为遭遇不同而导致地位不同。其实无论任何人,他所出生的家庭都是很平凡的(高贵家庭他也是从平凡变成高贵的)。就是因为遭遇不同,所以导致地位不同。我想无论是高贵的家庭,还是平凡的家庭,他们总是很普通的,难道不是吗?你呢?你是否认真的去体会你自己的人生呢?

我们每日醒来,第一件事那就是开始品尝人生,在体会人生,在感悟人生,难道不是吗?

人人皆为读者,也是作者。含着泪写下那几页的时候,读一读别人的书,理解人生,在哪里跌倒就从哪里爬起,在哪里停止就再重新开始。人生是拼搏的人生,人生是奋斗的人生,没有追求,没有激情,它是暗淡无光的;有了目标,有力努力,那才是一本好书。

人生就是这样。

一页一页地品读,翻到浸满泪水的那几页,不怕,不消沉,这才是书中精华。

人生永无止境,人生变化万千,永远也不会完全读懂。可这里最难读懂的,也就是最有价值的,便是那泪水和泪水之后的笑声,看到的是奋斗的力量,读出的是激昂的高歌。

读你的人生,读别人的人生,读每一个人的人生。

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篇1:2024年国家安全教育心得体会

全文共 763 字

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20__年4月15日是我国“全民国家安全教育日”,为提高我校全体师生的国家安全意识,增进对国家安全教育的认识,增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性,根据学校的部署要求,土木系学生会于20__年4月13日至4月15日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。

一、签名活动

在学校操场悬挂横幅宣传标语,并与学校食堂组织了签名活动,宣传了国家安全有关知识和相关案例,准备了200余份宣传案例等各类资料,为同学阐释细则。参与活动的师生群体庞大,效果显著,深受广大师生支持。通过此次活动,让同学们了解到国家的安全就是每个人的安全,此次活动增强了全体师生的防范意识和能力,促进了校园的和谐稳定。

二﹑主题宣讲会

4月15日晚,土木系学生会开展了全民国家安全教育日主题宣讲会,主席团及各部门部长出席活动,土木系各班学生代表参加活动。宣讲会通过播放宣传视频等方式宣传了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》相关内容和具体案例,宣传国家安全观战略思想内容,彰显国家安全观对维护国家安全的重要意义。活动现场每位同学都认真学习宣讲知识,营造了国家安全,人人有责的浓厚氛围。

三﹑主题班会

4月15日晚,土木系17级各班级利用晚自习的时间开展国家安全教育日主题班会,普及国家安全知识,明确了国家安全法在各领域的安全任务,以及这些任务与当代大学生的学习生活之间的联系。

四﹑新媒体宣传

在4月13-15日期间,土木系学生会利用QQ公众号、微博、海报、横幅等方式,对国家安全教育日进行了多方面和多角度的宣传推广,宣传互动效果良好。

此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强了自觉维护国家安全的责任感,并协助学校进行“平安校园”的创建工作,为落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,共建和谐校园、和谐社会营造了良好的氛围。

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篇2:身边的幸福中学生主题

全文共 760 字

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毛毛虫的幸福,在于它破茧而出得到了双翅;花儿的幸福在于它开出了美丽的花朵;音符的幸福在于它们织成了动听的音乐;孩子们的幸福,有很多很多……

孩子们的幸福,也许就是在沙滩上玩耍。与小伙伴们追逐打闹,弄得满身的沙。用沙子建起自己的城堡,插上一面小旗。在堆城堡时嘴里哼着自己随时想到的音乐。即使回家会被家长因弄脏了衣服而批评,即使堆城堡累的浑身大汗,音乐哼得找不到主调。但孩子们依然快乐。因为,他们觉得很幸福。

孩子们的幸福,或许不一定是得到家长的夸奖,而是看到别人和自己一同欢笑。当孩子们来到公园时,可能会在公园里发现一些自己没有见过的东西。当自己的知识储备还不是很多时,时常会把一些原本只是普通的东西看成是一样宝贝。就像看到地上的云英,因为新奇,会把它当做是无价之宝。彩色的小石子,即使又很多,但也十分珍惜每一个。装着满满一口袋,到小朋友之间去炫耀,分给和自己要好的人。看着其他小朋友的羡慕与身边的一张张笑脸,虽然自己口袋里的“宝贝”所剩不多了,但笑得依然开心。因为,他觉得很幸福。

孩子们的幸福,可能不是家长问出问题,自己答得最好。当他们每次都在没有标准答案的情况下答出自己所想的答案时,他们会觉得很快乐。每个孩子在这个世界上都是一个天才的哲学家和天才的创造者,他对这个世界有各式各样的可能。在他还没有认同与标准答案之前,他对我们看到的一切都胸有成竹的做出自己的解释。一个孩子,完全凭着自己的奇思意想,凭着自己的行为,凭着小朋友之间的沟通。然后,他能在没有太多物质保障的前提下,给自己一份天真的欢欣,真正欢欣的快乐。这才是真正的快乐,真正的幸福。

孩子们的幸福,或许只是一颗糖,一枝新铅笔,一块自己认为稀有的石头,一个自己喜欢的游戏……不需要轰轰烈烈,不需要惊天动。平平淡淡,细细微微,能让自己快乐的,才是孩子们真正需要的幸福。

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篇3:中秋快乐中学生主题

全文共 386 字

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今天下午,我们全班都兴奋不已,为什么这么说呢?因为我们班展开了一个乐趣非凡的活动——中秋节做月饼。

开始做月饼了,我们开始做之前,我们先穿上衣服,要不然东西粘在衣服上会很脏。还有带上手套,做月饼的时候,冰皮就不会粘在手上,然后就开开心心地去做月饼了。首先把饼皮揉成圆形,揉呀揉呀,揉也揉不圆,揉呀揉,终于揉圆了。然后把冰皮压扁,中间露出一个洞,里面放上馅,我放的是红豆馅,再把馅裹起来,揉圆,然后就开始把它做成月饼的形状。

首先,我先拿来两个模具,一个是做月饼的形状;一个是印上面那个圆形的。然后就开始了,我先把印圆形模具放进做形状的模具里,把里面有馅的冰皮放进去,把它压下去,再抬上来。好,月饼做完了,我又做了一个月饼,跟这一样,就是冰皮变了,馅也变了,最后把月饼放到盒子里,然后贴上贴纸。

有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂起的时刻。

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篇4:中学生春节主题作文

全文共 649 字

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一年当中最重要的节日就属春节了!春节分为除夕、正月、元宵这几个部分。说到除夕啊,今年我们为了迎接20xx年的春节而在除夕守夜。

在除夕那天,我们在老家吃完了团员晚饭。晚饭后,经过一番讨论,我们决定了要守岁。

我们一大家子人围在了一起,讲了一将旧的一年里所发生的事情,和新的一年里准备的新目标。讲完之后,大人们便抽着烟、打着牌来消磨时间。而我们小孩子呢,因为受不了屋里的烟味儿就跑了出来,在屋前的空地上你追我赶的玩了起来。一会儿,玩累了,就坐下来歇息。玩够了,就回屋看看时间,还早,还有一个多小时呢。等到我们准备出去,接着疯的时候,妈妈走了过来,给我擦了擦汗对我们说:“你们先休息一会儿吧,我给你们去拿点儿东西来吃吃。”不一会儿,妈妈便拿了盘吃的走了出来。我一看,拿起一颗枣子儿说到:吃枣,枣是来春枣。”小表妹也不甘示弱地说:“吃柿饼,事事如意,然后吃杏仁,做幸福人。”“吃......”“吃,吃长生果,长生不老,吃年糕,年年长高。”见小表妹说了两个,我有点儿气不过来,刚想说,却被妈妈给插进来嘴。在一旁的姐姐看见了,笑着走过来对我说:“好啦,好啦。”之后我便和姐姐凑在了一起。

姐姐给我讲了守岁的传说,还跟我说了守岁得不同。长者受岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴的意思;年轻幼小的守岁,是为父母延长寿命。

时光在不经意见流逝,新年的脚步也在渐渐逼近。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、........0”20xx年的钟声在此响了起来!时间好像停留在了那刻,我们的浓浓亲情充满着新年!

新年快乐!红包拿来!

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篇5:生活需要勇气中学生主题

全文共 699 字

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勇气到底是什么?这个问题困扰了我很长一段时间,是面对权威的敢于质疑?又或是别人有困难时的义无反顾?那节音乐课上,我终于豁然开朗,明白了什么才是真正的勇气。

那节课是自我介绍。他坐在第一排,几步就走上了讲台,平时的他不怎么讲话,大家不约而同地鼓起了掌,他拖沓着脚步走上讲台,似乎并不怎么乐意,刚走到就开始唱歌了:“团结就是力量,团结就是力量!”虽然只有短短的两句,但他的声音洪亮如钟,身体不大,却给人以强烈的冲击感。

当我们正准备为他鼓掌时,却看见他两步并作一步地跑回座位上,把头埋在臂弯内,轻声哭了起来,同时还用拳头不住地捶着桌面,那样子,像是陷入深渊却无法自拔,像是快被吞噬又无力逃脱,叫谁看了都有一种心痛的感觉。当时我心中尚有不解:不过是唱两句歌而已,至于吗?可是

后来,他的同桌告诉我那天中午他刚被老师批评了,本来就不怎么想唱歌的他唱了歌后情绪就爆发了。我真的很难想象,一个人刚经历了心灵的低谷,是如何做心理斗争,如何鼓起勇气支撑自己在众目睽睽之下做自己不擅长的事情的,如果是我的话,想必连站起来的勇气都不会有的罢。

而他本是个内向的人,遇到这样的事,连我这个外向的人都很难有勇气,可他却支持自己做了出来,那不是轻而易举的事,他可能为此甚至做了一下午的心理斗争才会做出上台的决定,这样勇敢的性格不正是我们所要学的吗?

现在回想起他站起来的那一个瞬间,心中也仍是思潮起伏、排山倒海,或许,那就是勇气,而他才真正叫做英雄罢。

他站起来的那个瞬间,我看到了汹涌澎湃的潮水,听见了激烈高昂的号音,那不是一个年仅十二三岁的孩子,而是喊着响亮冲锋号的千军万马,那是勇气,是刚强!

那一刻,我想,我似乎明白了什么是勇气。

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篇6:安全教育主题班会作文

全文共 788 字

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火是神奇的。在原始社会的某个森林里,一场天火让人类的祖先了解了火种并开始使用,推动人类文明进程。

火是神圣的,黑暗里的一丝火光,会带给夜路人光明,寒冬里的一丝火光会带给人温暖,聚会时的篝火燃烧了朋友间的热情,特别是奥运会上的奥运圣火,它让世界各地的人民感受到了和平的力量,当奥运圣火那跳动的火焰在人们手中传递时,那生命的激情,运动的精神,和平的心愿也在无形中传递着,传承着。

但火灾是残酷的,邪恶的,森林火灾毁掉的不仅仅是成片的树木,更是那珍贵的氧气和绿化带;家庭火灾毁掉的不仅是辛苦营造的家园,更是以前生活的美好与愿望,甚至是珍贵的生命。火灾的悲剧时时提醒着我们防火灾的重要性。

今天的班会上,响应学校号召,班主任老师即时给我们开了一个深刻的班会课,让我们受益匪浅。班会上老师详细介绍了家庭中的消防安全,火场逃生技能,灭火器使用方法等消防知识,其中我印象最深刻的是家庭中的消防安全。随着中国经济的飞速发展, 家用电器已在各家中普及, 但随之而来的安全隐患也应运而生了,象“家用电器要不要拔插头”,在以前, 我们肯定不会拔, 我总是想当然的认为, 只要把电器开关关掉了, 不让电器运行就行了。殊不知家用电器在设计, 电源开关设计在电源变压器的副边, 当你使用遥控器关闭电视机等时, 变压器里面仍然在通电, 虽然它通过的电流很小, 但长时间通电, 电流会使电源变压器继续升温, 电源变压器的线圈和绝缘性就会因短路或老化而起火, 引起电视机等家用电器发生火灾爆炸事。看, 如此一个平常生活中不拔插头的习惯, 就容易引起那么一场大火灾, 真让我们后悔啊!

由此, 我们深刻地认识到从学习《消防知识宣传手册》的重要性。为了我们的安全, 为了社会的稳定发展, 我们一定要做到“消防安全, 人人有责”。相信只要人人都当好消防小卫士, 我们将永远对火灾Say goodbye!

[安全教育主题班会作文

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篇7:关于电力安全主题的警言警句

全文共 698 字

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1、造高楼靠打基础,保安全靠抓班组。制度严格漏洞少,措施得力安全好。

2、小心无大错,粗心铸大过。生产秩序乱,事故到处有。

3、容忍危险等于作法自毙,谨慎行事才能安然无恙。

4、人最宝贵,安全第一。我要安全,安全为我。

5、宁可千日不松无事,不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼,防隐患从小处着手。

6、你对违章讲人情,事故对你不留情。无情于违章惩处,有情于幸福家庭。

7、冒险是事故之友,谨慎为安全之本。

8、互让半步,处处通途。步步小心,平安是金。

9、防火须不放过一点火种,防事故须勿存半点侥幸。

10、出门无牵挂,先把火源查。火灾不难防,重在守规章。

11、不怕千日紧,只怕一时松。疾病从口入,事故由松出。

12、安全要讲,事故要防,安不忘危,乐不忘忧。

感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:电力安全生产警句 关于安全的名言警句

13、安全为了生产,生产必须安全。时时注意安全,处处预防事故。

14、安全是职工的生命线,职工是安全的负责人。

15、安全是幸福家庭的保证,事故是人生悲剧的祸根。

16、安全生产勿侥幸,违章蛮干要人命。

17、安全生产你管我管,大家管才平安。事故隐患你查我查,人人查方安全。

18、安全生产挂嘴上,不如现场跑几趟。安全生产月几园,违章蛮干缺半边。

19、安全人人抓,幸福千万家。安全两天敌,违章和麻痹。

20、安全来于警惕,事故处于麻痹。巧干带来安全,蛮干招来祸端。

21、安全管理完善求精,人身事故实现为零。安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

22、安全法规血写成,违章害己害亲人。

23、安全措施订得细,事故预防有保证,宁为安全操碎心,不让事故害人民。

24、安全不能指望事后诸葛,为了安全须三思而后行。

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篇8:2024年五一假期安全教育主题班会

全文共 1175 字

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一、注意食品安全,防止传染病的发生

1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门。

4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

二、时刻要牢记交通安全

1、国家法律规定未满12周岁的学生不得骑车。

2、横过马路,要做到一停二看三通过。

3、不得在马路上相互追逐、嬉闹。

4、乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让。

5、不坐无保障的车(无牌照车、报废车、超载车、司机酒后开车、司机无证驾驶等)。

三、防止溺水事故发生

1、要求学生做到在没有家长看护的情况下,不得在任何时候任何水域以任何理由下水。

2、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍、钓龙虾等。

四、注意活动安全

游戏活动是同学们生活中的重要内容,在活动中更要树立安全观念:

1、要注意选择安全的场所。要远离公路、建筑工地、工厂的生产区;不要进入无人空房、地窖等地方;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近河流、池塘、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

2、要选择安全的活动来做。不要做危险性强的游戏,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打闹、用石块等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

3、活动的时间不能太久。不要在夜晚、天黑时玩,容易发生危险,另外在哪玩、和谁玩要先告诉家长并征得同意后方可。

五、其它注意事项

1、牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,为红领巾增添新的荣誉。希望同学们以“六好”为标准,时刻牢记老师的谆谆教导,放假期间,仍然要以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为。

2、利用“五一”假期,认真完成假期作业,多看一些课外读物,多参加有益的活动,多帮助父母做些家务活,锻炼自己各方面的能力。

3、注意保护眼睛,看书、看电视、上网时间四十分钟至一小时应让眼睛休息一会儿。

4、没有家长的带领,不允许私自外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。

5、不得进入网吧、游戏厅、台球室、录像厅等不利于青少年健康成长的场所,不结交不良社会人员。

同学们,生命是最为宝贵的,失去了就不可能重来。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,珍爱生命、远离事故、远离伤痛!

最后预祝全体师生和家长朋友们节日愉快!

1、2015幼儿园五一安全教育主题班会教案

2、五一安全教育主题班会记录

3、五一假期安全教育主题班会班主任讲话

4、2015小学生五一安全教育主题班会范文

5、大学生五一安全教育主题班会教案

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篇9:安全教育日记600字

全文共 687 字

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安全是我们永远离不开的好朋友,比如安全有:过马路的时候,开车的时候、在学校的时候、用电的时候、燃放烟花爆竹的时候等……都要用上我们的朋友——安全!下面我们就来采访一下我们的好朋友——安全吧!!!

首先,我先来说一说过马路:过马路的时候,我们要先看一看人行灯是否是绿灯还是红灯,要是绿灯的话,我们要过马路,在过马路的时候要当心,看见有开的很快车,要先让那个车过,记住,千万千万不能往后退,要是往后一退,万一来一辆车,那就麻烦了!如果灯是红灯,我们要在那里站着耐心的等待,等着红灯变成绿灯再走。

接下来我就要讲开车了,在开车的时候,要先看好红绿灯,要是不看的话,很容易和对面的车相撞,并且,也可能会撞伤人的!开车的时候,看见有跟你挤的车,就让他去挤,不跟他去计较。如果你看到插队的人,也是同样让他随意的去插,就是不跟他计较。

在学校的时候,有很多同学在下楼梯,我们都不要去拥挤,如果一拥挤,这样就会很容易发生踩踏事故。我们也不要再学校的楼梯上追逐打闹,这样会很容易从楼梯上摔下去。

在插插头的时候,不要去碰电,如果碰了电,后果可会很严重的哦!比如有电的东西有:电源插座、电风扇、电灯、电脑、台灯、电视等……这些有电的东西坚决是不能碰一下的!!!

在燃放烟花爆竹的时候,如果刚点完的爆竹没有响,要等待一会,如果过了好长时间还是没有响,那也不要去管它,要是你一过去把头伸在爆炸的地方,万一一爆炸,那你可就惨定了!!!

安全是永远陪伴在我们身边的好朋友,不管在何处,也得用上我们的好朋友——安全,随时安全这个好朋友会给我们讲那些应该做,那些不应该做。那些能碰,那些不能碰。那些能吃,那些不能吃……

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篇10:小学生食品安全主题班会教案

全文共 1652 字

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一、活动目的

1、了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康。

2、在学校注意一些食品方面的安全。

二、活动内容

以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式,分男女两组。

三、活动准备:

1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。

3.食品安全知识竞赛。

4. 收集“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻内容。

5.分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

6准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

四、活动过程:

(一)主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。请班主任讲话。

班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

(二)、新闻导入。“阜阳奶粉” 等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。

主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否合格,是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们听一段有关“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关内容。

主持人:触目惊心的数字,不由得让人对奶粉望而却步。其实,又岂止奶粉存在黑幕?其实危险就在我们身边!(把准备好的几样食品拿出来)下面,请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方?

学生谈到的情况有:某些食品没有合格证,没有生产日期,过期,没有成分说明等等。这些食品经常会出现在街头食品小店,路边摊点,流动摊点等。

主持人:下面进行下一个环节

(三) 食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)

大家按小组进行各轮比赛,男女各为一组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。

1、 绿色食品指什么食品?(C)

A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品

2、哪些食物不能一起吃?(A)

A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆

主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。……

(抢答题)

主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。

1、发霉的花生能吃吗?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3、方便面是不是可以作为主食?(不是)

4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)

5、能空腹喝牛奶吗?(不能)

(辩论题)

小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分,第二名加2分。

主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈

答:利:卫生,不易传染各种疾病。

弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。

结论:弊大于利、应停止使用

主持人:好啦,比赛到这里结束了,现在让我们一起来看看各组的积分。

(四)全体总动员—— 洗手演示。

主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外, 我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。

①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗干净。

⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

(五)班主任小结

刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

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篇11:安全教育给家长的一封信

全文共 1258 字

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你们好!暑期即将来临,为了使你们的孩子,我们的学生能够过一个安全、健康、文明、快乐的暑期生活,特致此,希望你们配合学校做好以下八个方面工作。

1、人最宝贵的是生命,最幸福的是安全,孩子们的安全就是你我的最大幸福。

因此,假期希望家长一定要管理好自己的孩子,严禁孩子在没有家长家长带领下去河沟游泳。此外,还要注意交通安全、防雷电、防食物中毒、防火、防液化气中毒、防中暑等。总之,平时要经常跟孩子讲安全常识,有时多说一句话就可能挽救一个生命,少说一句,忽略一时就可能有生命危险,希望你们对孩子的安全教育每时每刻也不能放松。

2、督促孩子不断学习。

社会在飞速发展,如果没有知识、没有技能,将来难以在社会立足,难以找到自己的位置,特别是孩子离开学校,走向社会时,面临的就业竞争将会更加激烈,更加无情。因此,希望家长,能帮助孩子安排好假期的作息时间,每天要确保孩子至少有2个小时的专业学习时间,不要时断、时续,要形成良好的自觉的学习习惯。另外,要督促孩子,每天写一篇日记,一个假期至少看三本以上课外读物,每天坚持看半小时中央电视台的新闻联播,有条件的根据孩子的爱好学一样特长,丰富孩子的知识,扩大孩子的视野,发展孩子的个性特长。

3、要教育孩子遵纪守法讲公德。

对孩子提出“十不”:即:不进入营业性的“三厅一室一吧”(即:歌厅、舞厅、录像厅、台球室、网吧。)、不打人骂人、不抽烟、不吸毒、不酗酒、不赌博、不看淫秽录像,不看黄色书刊、不玩火、不参加迷信活动。认真学习《公民道德建设实施纲要》,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

4、要积极引导孩子参加社会公益活动。

如参加“争当合格公民”、“学雷锋做好事”、“送温暖献爱心”等活动,在社会实践中锻炼成长。并让孩子参加力所能及的家务劳动,让孩子知道孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人,不断提高孩子对自己、对他人、对家庭、对学校、对社会的责任感,使其学会做人、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美,培养他们成为新世纪的“四有”公民。

5、学校恳请各位家长今后与班主任老师经常联系,及时了解和掌握学生在学校、在班级的表现情况,以配合班主任做好日常学生管理工作。

6、有特殊原因不能及时返校时,应该事前向班主任报告。

学校暑期放假时间是2010年7月日学生考试结束后,下学期开学时间是2010年月日晚点返校点名,日正式上课。

8、学校在新学期开学时,将集中检查学生的行为规范。对私自携带或保管管制刀具的学生一经发现一律给予劝退(勒令退学)处理;对吸烟、早恋、迟到、早退的学生给予必要的教育和处理;对旷课、跳墙、参与打架事件的学生坚决给予严肃处理;对在校内养宠物、佩戴首饰、蓄长发(男生)、染发、化妆、奇装异服的学生通知家长领学生回家整改,改正后由家长送回学校视情况给予批评教育或纪律处分。对不改正、不配合的学生予以劝退。

各位家长,学生的成长进步离不开学校、家长、社会的支持与配合,在未来的日子里,我们将一如既往地关心呵护您的孩子,使他们在这里健康成长,安心学习,圆满完成学业。

最后,祝各位家长身体健康、合家幸福

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篇12:2024小学生食品安全教育主题班会

全文共 1149 字

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一、班会目的

加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备

1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序

1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》

主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病?

②他为什么会生病?

6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。

学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,

我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。

①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗干净。

⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

8、班主任小结

刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

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篇13:收获了感恩中学生主题

全文共 968 字

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那是妈妈下岗以后,就四处找工作。最后,在我姑父的公司中,妈妈找到了一份厨师兼治理员的工作。那天晚上,我们全家人都非凡兴奋。第二天,妈妈拖着疲惫的身体回到家就睡着了。

感恩的心,感谢有你,伴我一生这是《感恩的心》的歌词,直到经历过那件事以后,我才真正明白了这首歌中表达的含义。

那是妈妈下岗以后,就四处找工作。最后,在我姑父的公司中,妈妈找到了一份厨师兼治理员的工作。那天晚上,我们全家人都非凡兴奋。第二天,妈妈拖着疲惫的身体回到家就睡着了。

今年寒假,我到妈妈的公司去。当我到妈妈公司时,正赶上妈妈在做饭,我不敢打搅她,就在门口看着,只见,妈妈一会儿从仓库里拖出一百多斤的白菜,然后又将它们一棵一棵切成丝,接着,妈妈又拖出一百多斤的土豆,也开始切了起来。

不料,妈妈一不留神,把自己的手指割破了,顿时鲜血直流,可妈妈却若无其事,只是用凉水冲了冲伤口,便接着干活了。转眼间,到了该开饭的时间了,将近三百多人拿着餐盘,把一楼的食堂挤得水泄不通,我从一条缝隙中看见,虽然这天是寒风凛凛,但是,妈妈的头上已经布满了豆大般的汗珠。

我终于忍不住了,一脚将门踢开,挤过人群,大声地对妈妈喊道:妈,这活儿太苦,你受不了,咱不干了!妈妈用力从我手中摆脱,微笑着说道:孩子,只要你好好学习,这点儿苦又算得了什么?就在那一刻,我心潮起伏,一种对母亲的感激之情油然而生。此时此刻,母亲在我心中的形象,似乎越来越高大了。

通过这件事,使我明白了母爱的无私与伟大,假如有人问我:人世间,什么东西给你的力量最大?我会毫不犹豫地说:是母爱。妈妈含辛茹苦地把我抚养大,不辞劳苦地为我操劳,夜以继日地关心我、照顾我,不管多苦多累,她总是毫无怨言,如今,无情的岁月已使她的脸上出现了一道道沟壑,头上也增添了几根银丝,但她对我的爱却依然不减。

当我苦恼的时候,妈妈毫不吝惜地为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明方向;当我没精打采的时候,妈妈会为我打足气;当我失败的时候,妈妈给我信心和勇气。妈妈为我付出那么多,我连一句感恩的话都没有,甚至有时还惹她生气,真是太不应该,滴水之恩当涌泉相报。今后我会更好地孝敬父母。

父母的恩情比山高,比海深。父母的爱是慈爱的笑脸,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。让我们都有一颗感恩的心,理解父母,感谢父母,在父母的关爱中茁壮、健康、快乐地成长吧!

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篇14:公共安全教育观后感

全文共 390 字

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防火与未然,这一句话大家都知道,可是为什么还是会有人被和伤害呢,甚至丧于火灾之中?

人们的粗心,人们的大意,抽完烟烟把烟头随手仍掉,用完电风扇不关开关,电器老化,这些都是人们经常犯的错误,不要以为这是一件小事,把他不当一回事,一小见大,细节决定成败,成败只在一念之间。

看完这个安全教育我对我对火有了新的认识,他有两面性,就像水一样水能载舟,亦能覆舟,从小我们就知道,生命诚可贵我也学会了很多的做法:

一旦发现家中有火千万不要惊慌,而是要保持沉着冷静,及时有效的扑灭它,在公共场所如商场,等发生火灾。 每一个人都要保持清醒的头脑,争分夺秒,向安全通道有秩序的快速离开,万一被火困住,要随机应变,采用适当的办法,设法脱险。

要学会保护自己,提高安全警惕,让幸福生活伴你左右让活动危险远离你,要爱惜自己的生命,生命只有一次切莫可大意,从现在起,从今日,起提高警惕,总之还是那句话,防患于未然。

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篇15:梦想的力量中学生主题

全文共 745 字

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瑞恩六岁时,便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。最初,他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱,但是打一口井还需要2000元,这对他来说简直是个天文数字。但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心,他不停地为实现自己的梦想努力着。加拿大人民被瑞恩的精神感动,并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱,还建立了“瑞恩的井”基金会。

如今,“瑞恩的井”基金会已经为非洲人打了70多口井。

读完这篇文章后,瑞恩的善良、爱心、执著深深地感动了我。一个只有六岁的孩子,为了实现自己的梦想——给非洲的孩子挖一口井,不惜牺牲自己宝贵的娱乐时间和玩耍时间。和他相比,我实在是感到有些惭愧,如果全家都看电影去了,我也一定要跟着去,为了微不足道的两块钱擦两个小时的窗户,实在是太不值得了。而瑞恩做的与我所想的正好相反,他认认真真地将窗户擦了一遍,取得了距离他的梦想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中,瑞恩一定感到过累,也一定有过放弃的念头,但是一想到非洲孩子连干净的水都喝不到的情景,这种念头就被打消了。

瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在74岁以后的生命中,为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学,资助了300多名贫困学生。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽,那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。他每天的午饭总是两个馒头一碗白开水,有时往开水里倒一点酱油,那已是“美味”了。

白芳礼老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想,他们既使我感受到了爱的温暖,又使我更深地体会到了梦想的力量是多么伟大。

这就是梦想的力量!美好善良的梦想会给人带来希望,会给人带来无穷的动力,能创造出奇迹。

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篇16:防溺水安全教育主题班会

全文共 1606 字

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七年级六班

高兴林

教学目的:

1. 提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2. 初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

防雷击、防暴雨安全教育主题班会教案

3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程:

一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片《野泳的危害,溺水急救》。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水防雷击、防暴雨安全教育主题班会教案

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

我市多次发生学生溺水事件:2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;2013年5月1日,辛庄中学两名学生下河游泳不行溺水身亡;

全国各地此类事例更多:湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。 4月20日中午12时多,宝圩镇仓板小学一年级学生李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、李思露4人,上午放学回到家吃完中午饭后,相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水,又到桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面,急忙返回,行至桥中,洪水漫桥,李广余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走。

5月6日,10时50分左右,有10名当地高校学生在老洲乡太阳岛附近的长江水域玩耍,其中7人下水发生溺水事故,经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援,2人获救,其余5人不幸溺亡。

五、课堂总结

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

六、作业

写一篇《野泳的危害溺水急救》的观后感

2013.7.5

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篇17:别样的阳光中学生主题

全文共 727 字

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为了看看阳光,我来到这个世界。

人的眼睛是一扇窗,同样的景象由不同心境的人去看,有的人看到了雅,有的人看到了俗。其实,眼前的所见大都是心灵的映射——只要心中有阳光,所见之物必定会绽放光辉!

明代洪应明在《菜根谭》中写道:“岁月本长,而忙者自促,天地本宽,而鄙者自隘,风花雪月本闲,而扰攘者自冗。”是的,人生本来就是一场旅行,途中的我们会遇到各种风景。其实,我们所遇的风景就是我们内心世界的折射——内心阴郁的人,心中的黑暗会侵染他的瞳仁,高考满分作文使他们无论何时何地都看不到美丽的光,而唯有那些最深刻最博大的灵魂,才能充分体会到阳光的明朗与温暖。

然而,我们这个时代的苦难在于,飞速旋转的物质齿轮正一点点带领着我们远离阳光。时间像一个温柔又阴险的化妆师,它不仅悄悄改变了我们的容颜,也悄悄改变了我们儿时的美好心境。于是,人们纷纷忘记了自己最初的梦想,掩埋了自己的斗志和信仰,他们的心中再也没有了阳光,透过人生的窗口,他们满目看到的是废墟般的凄凉,他们开始抱怨社会,却忽略了,只要内心足够明亮,他们自己就可以让这个世界发光!

“即使从死亡空洞的眼穴里,我也能够望见生命的讯息!”莎士比亚如是说。心境对于我们来说至关重要,一个人怀着怎样的心境推开自己的窗户便会收获怎样的风景。而我们要做的,就是坚守心中的阳光和温暖,用充盈的内心去迎接光明。因为,最深的幸福源自阳光的照耀,而那阳光,就出自我们内心!

或许你会感叹生活的坎坷太多而导致自己心中布满黑暗,可是你看,苏轼就做到了心有阳光。当他写下“试问岭南应不好?却道,此心安处是吾乡”时,他的心中一定充满了阳光。岭南不好又怎样?竹杖芒鞋又如何?重要的是他的心灵的窗户外始终光明一片,所以,他“一蓑烟雨任平生”,心安即归处。

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篇18:国家安全教育日心得体会观后感

全文共 929 字

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中国是一个泱泱大国,其国土广阔,资源丰富,众所周知,一直不缺乏别的国家对之虎视眈眈。所以说,中国就是一块巨大的肥肉,无数国家想独吞或蚕食它。这就使得中国的防御力量必须够强。在这迅速发展的时代,中国也在急速发展,国家的能力也逐渐强盛起来。

国防是一个国家安全的保障,所以国防至关重要。国防就是国家的武装力量。而这个并不是唯一,一个国家经济和科技也是十分重要的。惟独这两样搞好了,国防才干强盛起来。当然国家主导者的正确领导也重要。要不然在八国联军侵华战争中,八国派出的兵力惟独区区几千人而已,却把清朝的大军打得溃不成军,在我国国土上烧杀抢掠,无恶不作。这是为什么?我想无非是这几个原因:国家的兵力不够强盛,武装力量薄弱;闭关锁国造成的科技不如其他国家;清政府的腐败,没有及时作出正确行动。当然,此刻的中国已经远不能与清朝相比了。但从这也能反映出国防的重要性。中国是世界上极少数几个拥有核武器的国家。各种先进的武器都相继研发成功。军队也都壮大起来了,实力不容小觑。这些在去年的阅兵典礼上也能深深感受到我国的日益强盛。在国家领导人的支持和激励下,经济和科技力量也正在崛起。这些种.种都说明了我国国防的强盛。

近年来,我国的自然灾害发生十分频繁。5.12四川汶川大地震,青海玉树大地震还有最近的甘肃特大泥石流,都是极大的天灾,所以民防的重要性就体现出来了。国家领导人也极为重视民防。在他们的支持下,大城市里工作机制健全民防组织完备防护预案完善防护设施齐全教育培训扎实民防服务优质,推动了民防规范化建设,提高了城市防灾减灾能力,有效地保护了人民群众的生命财产安全。我国的民防应该说是比较完备的,能够尽可能的保护生命。

中国的人防也是一项巨大的工程,是十分具有中国特色的人防建设。坚定贯彻“长期打算,重点建设,平战结合”的人防方针,人防工程是人民防空的重要基础设施和可靠的防灾避难场所,也是地下空间开发的重要领域。国家十分重视,也已经初具规模,但还存在一定的不足之处,如人防工程产权不明晰,布局和种类不够合理等问题,但我相信国家一定会解决这些问题。假以时日,人防工程会更强盛,给我们带来更大的福利。

中国的国防民防人防都颇具规模,中国的实力各国有目共睹,我相信中国的明天不可限量。

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篇19:世界安全生产与卫生日主题班会

全文共 1634 字

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活动口号:我健康,我快乐!

活动过程:

一、 唱队歌导入活动主题

二、 班主任向大家简介“世界生日”的由来。

为了纪念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的 7月22日作为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为 “世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

三、历届世界卫生日主题

1952 年:在清洁的环境里健康地生活

1953 年:健康就是金子

1955 年:水,健康的镜子

1974 年:清洁的食物,更好的身体

1980 年:要吸烟还是要健康,任君选择

1994 年:健康的生活需要口腔卫生

1996 年:创建卫生城市,为了美好生活

2003 年:让儿童拥有一个健康的环境

2004 年:道路安全,防患未然

四、师生互动话“健康”

1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。

师:“今天的4月7日是第63个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”。

春季是个传染病多发的季节,怎么样预防各种传染病呢?

生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。

师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。

2、生活中的小细节也会导致疾病,你关注到了吗?

师:提出“六勤五不”建议,

“六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

“五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;

3、破陋习,减危害

师:其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯,你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办?

生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。

师小结:“勿以善小而不为 勿以恶小而为之”

五、“健康大家行”

“让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。”

铜山实小一(11)中队“世界卫生日”主题班会活动小结 今天的4月7日是第63个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”,为了进一步提高学生的卫生意识,强调健康生活方式的重要性,向学生宣传春季传染病的知识及预防措施,杜绝春季传染病流行。4月6日下午,我们铜山实小一(11)中队开展了以“卫生与健康”为主题的教育班会。

一、 学生搜集资料,了解健康知识。

在主题活动之前,布置学生通过各种途径了解预防春季传染病相关的知识,学生在查阅各种资料的同时,了解到身体健康的重要性,又学到了不少的健康知识,比从家长口中得知的还要丰富,真正验证了一句话:许多人不是死于疾病,而是死于无知。

二、 了解“世界卫生日”的由来

通过班主任的介绍,让同学们加强了对世界卫生日的了解,并了解到历年来世界卫生日的主题,并以此增强环境卫生意识。

三、开展了“一弯腰”活动,寓教育于活动之中

班会课中,老师提出了“六勤五不”建议,“六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;“五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑。同学们热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,并建议孩子们开展“一弯腰”的活动,要求孩子们从身边做起,从捡起一片小废纸做起,从我做起,共同爱护环境,美化环境,共同创建优美、整洁的校园。

总之,通过卫生健康主题教育班会宣传活动,学生们不仅增强了对世界卫生日的认识与了解,而且明晓了健康的生活方式,卫生健康意识已经在学生心中生根发芽。

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篇20:感恩教育主题班会教案

全文共 1023 字

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主题:感谢有你……

教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

时间:2016年10月11日

主持人:朱烨丁奕豪

主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程:

一、主持人宣布活动开始

二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听**同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)

四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。

反方:给父母的报答是物质上大于精神上

五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

七、班主任讲话

在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

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