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描写大海的作文汇编八篇 五年级作文下册精品20篇

窗外下着蒙蒙细雨,一滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。下面是小编为大家整理的关于描写大海的作文汇编八篇 五年级作文下册,欢迎大家的阅读。

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篇1:描写雨景的五年级作文500字

全文共 526 字

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雨是最美妙的,每个季节每个地方的雨都不同,但都很美。

第一场雨,落在田野里,田野里仿佛又充满了生机,大地都染上了绿色,小河里的冰也随着他慢慢消融。这是这就是随风潜入夜,润物细无声的春雨。第二场雨,乌云遍布了天空,风声也越刮越猛,哗啦啦哗啦啦的,下起了暴雨,气势雄伟,草更绿了,树叶也更浓密了。第三场雨,大地还炽热着,他便落了下来,滴滴答答中,整个世界都凉快了,闷热全无,随着热气消散,人们便觉得秋高气爽。第四场雨,或许已经不算是雨了,轻柔的就像鹅毛,洁白的像棉花一一是雪,给万物换上了银装,给田野盖上了棉被!给孩子们带来了欢乐。春夏秋冬,四季的雨,是多么奇妙,多么令人愉快啊!

雨水随着风,飘啊飘,落在房顶,给整个房子洗了个澡;飘到了田野里,便给禾苗注入了新的活力;倘若掉落河里,河面便很不安宁,涟漪一圈又一圈。雨打在叶子上,仿佛每一片叶子都是琴键,发出沙沙的响声,弹奏出不一样的交响乐。雨赐予万物生机,但人们却不想让雨淋湿自己,撑起了五颜六色的伞,仿佛就是一片伞的河流,川流不息。雨多想滋润人们的脸,给予清爽和精神。雨多么活泼、自由自在。看着这个湿润的世界使是他的杰作。

我热爱着雨,雨让我陶醉,让我更好地欣赏这个美丽的世界!

[描写雨景五年级作文500字

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篇2:描写老师的五年级

全文共 861 字

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俗话说的好:严师出高徒。我就有一位严师。说这位老师严,一点也不为过。

这位严师浓眉大眼,那双大眼睛里透出一点点尖锐的光,使你不敢正眼看他。不知何故,严师有点弯腰驼背,走起路来一摇一摆,活像个营养不良的大不倒翁,使那高大的身材失去了威风。如果你想看严师笑一笑,简直比登天还难。有一次我们班上一位男生想逗“严”师笑一下,计划还没来得及实施,就被“严”师拉到办公室了一顿,从此我们班的同学再也不敢逗“严”师笑了。

严师上课不许我们动一点,如果你想做一个小动作或者说一句多余的话,念头刚一产生都会被严师一下看穿,导致你计划落空。上严师的课精神就得高度集中,稍微一不留神,就会被严师“请”到办公室“教育”一下。

记得严师刚给我们上课,由于好多同学都不知道严师的脾气,所以上课铃响过,班里还乱得像个菜市场。严师一进门大喊一声:“你们都给我回到座位上去!”手又指着正在开演唱会的男生们说:“你们这是多才多艺还是瞎逞能啊,这是上课期间,不是你们的演唱会,回座位!”同学们都被严师的男高音吓住了,平时天不怕地不怕的男生,此时乖得像只猫,端端正正地坐在座位上盯着书本。

严师讲课时一切都得服从他,除了不能做小动作,还不能随便接话。我的同桌就属于那种爱接话的人,遇到这位严师就苦了他了。一次,严师正给我们上课,“当凸透镜距纸近,距蜡烛远时,形成的是缩小的像……”“知道了!”老师的话还没说完,同桌就接了一句话,可怜的同桌哟,可惨了,严老师说:“这位同学请上来一下。”同桌知道严师的脾气,不得不上讲台,接着——可想而知,同桌被“排山倒海”的“教育话”压得喘不过气来,只得一直点头。经过严师的大半天的演讲,同桌终于可以回来了,再看严师,好像什么事都没发生过。

其实,严师

“不是不笑,只是时候未到。”每当我们考试取得好成绩时,严师就会露出灿烂的笑容。我们都知道老师严是为我们好,虽然严得有点过头,但我还是喜欢严老师。这位严老师是谁?他就是我们的自然课老师——李严老师。“严师出高徒”这话一点也不假,在李老师的带领下,我们的自然成绩总是名列前茅。

我爱“严”老师。

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篇3:五年级描写冬天的满分优秀日记范本

全文共 478 字

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星期五的早晨,我还在睡梦中,就听妈妈叫我,“桐桐,快起床,下雪了,”我一下子蹦起来,跑到窗前一看,啊!窗外一片白茫茫的景象,房子和树都像盖上了厚厚的白棉被一样,树枝都被压弯了腰。

我急忙穿好衣服,洗漱完,下楼去上学,刚走出楼道,就看到鹅毛般的大雪从空中飘下来,一朵朵,一簇簇,像银花,像白蝶,展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬。像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。我和妈妈走在雪的世界里,脚下咯吱咯吱响,我和妈妈玩了一会雪,因为怕上学迟到,就上车走了。

在车上,妈妈给我讲了雪的形成,是因为高空温度很低,云中的水汽直接凝结成小冰晶、小雪花,这种雪花增大到一定程度时,气流托不住了,掉到地面上,就是下雪了。妈妈还给我讲了“瑞雪兆丰年”的含义,说着说着就到了学校。

进了教室,同学们都在兴高采烈地谈论着雪景,下课后,我们相约去操场打雪仗,揉好雪球互相打起来,雪球在空中飞来飞去,一会儿在陈映瑄的背上开了花,一会儿在李思卿的胸前开了花,一会儿我们几个人都成了雪球在雪地上滚来滚去,我们的小手冻得红红的,大家也感觉不到冷,因为我们都喜欢下雪,更喜欢打雪仗。

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篇4:描写大海的唯美语段

全文共 2364 字

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1、经过大海时,眼望着海水与天相接的地方,你看,天是那样低,水是那样蓝,蓝蓝的海水就荡漾在心里,心跳缓缓的,悠悠的,有一种说不出的舒畅,心中就像没有云彩的天空一片,宽了、静了,渐渐的觉得人活着是多么好。

2、海底三五成群的鱼在水中欢快的畅游,天空中有三五只海鸥在空中翻飞盘旋。而海上那层层激起的小浪花,宛如白莲一般,天上那悠然自得的云朵咋空中漫无目地的飘着。大海中的一切,天空中的一切,大地上的一切,才造就了这个祥和而美丽的世界。

3、上了轮渡后才发现,大海带给我的惊喜远远不止这些。海似乎是倒过来的天,海中的鱼、虾,就像天空中的海鸥、大雁一般;而海上层层翻滚的浪花,就像天空中那洁白的云朵;海面上的轮渡,就像天空中的飞机;而整片蔚蓝的大海,就像那一望无际的天空。

4、暑假,我跟家人来到美丽的海滨城市青岛,这里真是太美了!从远处看,大海就是一片蓝,蓝得发亮。有句诗说得好:乱石穿空,惊涛拍浪,卷起千堆雪。大概就是这幅情景吧!

5、太阳越升越高,在娇阳的照耀下,海面仿佛铺上了一层闪闪发光的碎银,浪花互相追逐,像顽皮的小孩不断向岸边奔跑跳跃。白天的海是五彩缤纷的,这变化完全取决于云。晴朗处的大海是雪白的,白云下的大海是绿色的,乌云下的大海是灰色的……各种颜色的组合,好像一块硕大无朋的调色板,为大海绘出了多彩的画卷。海鸥在海面翱翔,时而发出悦耳的鸣叫。人们在海边嬉戏,有的拾贝壳、有的洗海澡、有的享受沙滩日光浴……好一幅人与自然的合谐画面。

6、我光着脚丫,奔向大海,浪花拍打着我的脚丫,海水溅到我的身上 脸上,崩进我的嘴里,咸咸的。我带着游泳圈,扑进大海的怀抱,随着波浪起伏,我兴奋 惬意,大海的怀抱原来是如此的宽广,让我想到了:海纳百川,有容乃大。

7、天色渐晚,海水开始涨潮,海浪越来越大,从远处传来“隆隆”的响声,好像闷雷滚动。浪潮越越近,好像千军万马浩浩荡荡地飞奔而来。浪潮终于来了,顿时山崩地裂,余浪还一点一点地卷来。慢慢地,潮退了,大海又恢复了平静。

8、在阳光的照射下,海面波光粼粼,美丽极了。海鸥在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着;在海里面,轮船缓缓地在水面行驶着,发出“呜呜”的汽笛声;在海里游泳的人们互相嬉戏,真像沐浴在幸福的海水里。

9、风迎面吹过来,沁入心底,凉凉的,把酷暑的炎热一点点带走。海水卷起一层层浪花,那一朵朵浪花,就像欢快孩童相互追赶着,尽情的在浩瀚的海面上撒欢。风从远处带来了许许多多的尘土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它们卷起,神奇的变幻出新的面容,而又保持着自己蔚蓝的颜色,保持着自己的美丽和干净。让人感觉一种不可思议的幻想!

10、天已经亮了,太阳还没有出来,我迎着凉爽的海风,站在金黄色的沙滩上,此时的大海,气势磅礴,翻滚的浪花像千军万马一样冲向海岸,耳边回响着大海的呼啸声,就像战场上勇士们的呐喊声。太阳不知什么时候已经升起,金色的阳光洒在海面上,波光粼粼,与远处的海岛和渔船融为一体,构成一幅美丽的的油画。

11、今年署假终于有机会亲临梦境,欣赏大海时而安静,时而咆哮的变幻之美,感受它的宽广与浩瀚。站在海滩上,海水像母亲的手,轻柔地抚摸着我,让我感受到深沉的母爱,于是对大海的喜爱便油然而生。

12、傍晚的海金碧辉煌,神秘而美丽。夕阳西下,天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了金黄色。那映照在浪峰上的霞光,就像一片片燃烧着的火焰,闪烁着,()滚动着,一浪高过一浪。听着海水温柔的“刷刷”声,吹着清新凉爽的海风,让人顿觉神清气爽,心旷神怡!

13、常常见到的大海是平静的。波光粼粼,烟气浩渺,晴空万里,沉鳞竞跃。偶有微风掠过,激起小小浪花。无论阴晴,她总以平静示人。她那平静令我神往,于是我走近她。哦!是她的心,使她不为外因所动,不为杂然所扰,无论如何,泰然处之。是她有一颗安静的心!

14、清晨的海是宁静的,海风轻拂,连海涛声也出奇的轻,似乎怕吵醒熟睡中的人们。海被大雾覆盖着,而天则覆盖着大雾,远远望去,只看到灰蒙蒙的一片,水天一色,分不清哪里是水,哪里是天。黎明前的黑暗渐渐退去,海天之间透出一抹亮光,像是点燃的火把,燃烧着深蓝的海水、灰色的云絮。渐渐地,整个东方的天空都被燃烧得红彤彤的。这是黎明的曙光,太阳从大海的寝宫冉冉升起,海天之间顿时光辉璀璨。

15、平静时,大海里的小鱼,小虾,小贝壳休闲的生活,享受海的美景,海鸥一会盘旋在海面上空,一会又飞落在轮船的桅杆上;起风了,海面上惊涛拍岸的拍打着岸边,拍打出了许多贝壳,海面发出山崩地裂的响声。

16、我坐在金黄色的沙滩上,欣赏着碧蓝的大海。在阳光的照射下,海面波光粼粼,美丽极了。海鸥在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着;在海里面,轮船缓缓地在水面行驶着,发出“呜呜”的汽笛声;在海里游泳的人们互相嬉戏,真像沐浴在幸福的海水里。

17、辽阔的大海,真是魅力无穷,宽容就是这大海的胸襟,就是这大海的气魄,就是大海的灵魂。它接纳了世间许多的风风雨雨,它荡涤了一切想侵蚀她的尘埃污垢,始终用一面平镜对着每天都有千变万化的天空。

18、海上常常飘来一堆堆浪渣,大海悄悄把它吞没了,毫无声息,仍然荡着微微的波,笑迎着飞来的一切。坐在轮船上,就像从海的头顶上经过,海水把我们托得高高的,欢欣鼓舞的把我们送过一程又一程,回过头马上又将自己被轮船揉乱的头发整理的顺顺滑滑,不留下一丝痕迹。安安静静的了望着天空。

19、所见滚滚波涛,击浪中流;沙鸥鸣空,锦鳞入水。海天一色,风华无边;长烟凌空,皓月千里。几点渔火,说人世变迁;龙王击钟,诉沧海桑田。回眺长城,蛟腾复虎跃;远望天际,浪从月边来。

20、大海是那么清,清得像一面镜子;大海是那么蓝,蓝得像一颗又大又圆的蓝宝石;大海是那么凶猛,像一条条彩带在水面上飘动……描述大海的句子描写大海的好词好句描写大海的片段

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篇5:描写心目中的英雄五年级

全文共 917 字

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光阴流逝,暗淡了历史的刀光剑影,远去了鼓角争鸣,但那个人的名字将永远在我的记忆中,氤氲着芳香,他,是我心中的英雄。 The light passed, and the history of the history of the swordsmanship was faint, and the persons name would always be in my memory.The hero in my heart.

他不是鼎鼎有名的大人物,他没有出众的才华,他也没有光鲜艳丽的容貌。他只是一个既平凡的人,“三尺讲台”之上,哺育了一代又一代学子,他就是我的班主任——任老师。

初中开学的第一天,当我带着无限的憧憬来到校园时,却遇见了改变我一生的人。报到时,我仔细打量了班主任:身材高大,大概四十岁左右,看上去极其严厉,微胖的脸上有几分“面若重枣,燕颌虎须”的关云长的气势。说话时声音洪亮,“面露凶气”。这一天,他说了许多班级的注意事项我们也了解到,原来他的儿子刚好也在我们班级。

我本是极其讨厌这样不尽人意的老师的,于是几次三番与他作对,一再挑战他的权威,直到那一次。

小学时,一向被冠以“好学生”之名的我,即使在课上说说话,老师也不以为然。久之,便养成了这样的坏习惯。那一节课,我正和同桌小声的讨论一位极其名的歌手,恰巧被班主任发现。本以为会掐我以下以示惩罚,可老师却极其严厉的将我带到办公室。

对我不留一点与得的批评了一番:“你以为你成绩好,对吗?可你有没有想过,如果有一天,当领导在讲话时,你却小声议论,即使你很优秀,但到了社会上,没有人能容忍你,好自为之吧!……”回到班级,老师没有再说什么。却将我的同桌——他的儿子,当着所有同学的面,重重的打了一顿。并对大家说:“在我的班级里,不允许有任何一个人影响大家,即使,是我的儿子!”我听的看的瞠目结舌。自此,我不禁对班主任的敬佩之感油然而生。

每天清晨,班主任总是第一个来到班级;每当同学生病了,老师便会给他一杯热水;每天老师都会坐在走廊里守护着我们,即使走廊里的风很大很冷……为了教书育人,他忍痛打了自己的儿子;为了班级秩序,他放弃了安逸……

三尺讲台,两袖清风。他,永远是我心中的英雄。

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篇6:描写信念五年级

全文共 778 字

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没有信念的人生是残缺的人生,没有信念的人生是无为的人生。没有坚守的信念就无法成就人格的完美。高中作文

坚守的信念是浩瀚的海洋中指路的明灯,是漫漫黑夜里渴望的黎明,是舍生忘死者至死不渝的壮烈,是勇敢者一生一世的追求。许衡能坚守信念,在那兵荒马乱的年代面对解渴的梨子,他能做到“梨树无主,我心有主”。这一坚守的信念成就了他人格的完美。

信念是愚昧的天敌。智慧的生命选择红色的信念,经典的人生扬起崇高的信念。

坚守信念是一种进步的理想,坚守信念能将人类带进无畏、高尚与幸福的航道。屈原坚守信念,社稷、苍生化为汩罗江畔的千古绝唱。岳飞坚守信念,“精忠报国”深深刻进历史的篇章。司马迁坚守信念,将屈辱的泪水融进笔端,写出“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》。

坚守的信念跨越时间、年龄的界限,高扬理想、坚毅的大旗,创造生命的奇迹。

为国操劳一生的周恩来,坚守“为中华之崛起而读书”的信念,鞠躬尽瘁,死而后已;政治列车中颠簸的领导人坚守信念,矢志不渝,写就了民族昌盛的华章;植树老人马永顺,执著地将生命融入绿色,融入了大山深处……坚守信念,我心有主,成就了他们人格的完美。

坚守的信念是富有启发的正义真理的召唤,不屈不挠的抗争能拨开云雾见太阳;信念是行动的指引,是万物灵长的归依!

著名医学专家华益慰被患者誉为“值得托付生命的人”,他做过数千例手术,挽救了许多患者的生命,没有出过一次医疗事故。他不拿一分钱,不出一个错,这种极限境界,非有神圣信念不能达到,他是医术高超与人格高尚的完美结合,他用尽心血不负生命的嘱托。他一辈子只做一件事,就是对得起病人。医人、爱人,大医有魂。坚定信念,我心有主,成就了他人格的完美。

坚守的信念是一代伟人挥动巨笔画下的宏伟画卷,也是普通人执着的追求,无私的奉献;坚守的信念是苍穹里耀眼的辰星,也是沙土里的平淡与真善。坚守信念,我心有主,成就人格的完美。

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篇7:描写脚印五年级

全文共 682 字

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十五年的人生之旅,伴着阳光,伴着彩虹,伴着草地,伴着花儿,我们一路走来,留下了一串串值得回味的脚印……

小时候,鸟儿一般活泼欢快的童年还在脑海中闪烁着它那魅力的光芒。小学时代,班级组织去春游,我们在林中嬉戏,在草地上跳舞,在花丛中玩耍、打闹。跑着、跳着、闹着、笑着、欢呼着、雀跃着,每一个时刻都是充满了欢声笑语,每一个瞬间都是释放出无限活力,只有一颗赤子般纯净的心,陪伴在快乐的身边,留下了童年那天真无邪的脚印……

长大之后,残酷的现实还时时在身边萦绕。上了初中,课业越来越繁忙,压力越来越大,再没有时间去像小学那般玩耍了,童年早已在无声无息中悄悄逝去!留下的,只有父母在一旁的期盼,只有老师无数次的谆谆教诲,只有一颗永无止境的心,只许努力,不许后退!这早已是命中注定的一切。在今朝,我们只能无条件的在学业的征途上留下那踏实坚韧的脚印……

而现在,马上面临那倍受煎熬的初三,我甚至是有些迷茫。面对那一次次充满红叉的试卷,不听话的泪水总是无助的流出。多少次,因为那很差的成绩,使我感到绝望与孤独,站在思想的巅峰上,我没了选择。但,却一次次的坚信:我还行,我还棒!走在路旁的小径上,不言弃,不放弃,一直一直坚韧的走下去,走向尽头。这一路上,留下了无数最值得珍惜、努力的脚印……

花儿开了,红日升了,微风起了,田地丰收了。在这个风风雨雨充满沧桑的路上,我们留下了各种各样值得令人怀念或憧憬的脚印。每一个脚印,都有一个故事,酸甜苦辣,我们都一起走过。我相信,在未来的道路上,我们会坚定信心,不畏艰辛,迎接困难,永远以笑脸相迎,开心乐观的面对一切,留下一串串清晰、独具意味的脚印……

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篇8:描写秋景五年级作文

全文共 414 字

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秋天是个丰收的季节,农民伯伯在菜园里采摘蔬菜,红红的柿子羞红了脸,青辣椒露出他那胖身体,白菜穿上它那绿油油的裙子,美丽极了。还有那高低起伏的田野里,向日葵露出天真的笑容,黄澄澄的谷子笑弯了,腰,脸上笑眯眯的农民伯伯们正在紧张有序地忙碌着。

最让我迷恋的是那家乡的大红枣,一到秋天,我就跑到鲜果飘香的果园,来到红枣树前,那些红枣又大又圆,我忍不住去吃红枣,我摘上几颗又大又红的红枣,吃上一口,酸甜酸甜的,就像吃了一口蜜一样甜。

你们知道大红枣成长的过程吗?中秋节一到,枣儿长的真快,它们由小到大,它的朝阳一面变成淡红色,秋分一到,它才露出本来的面目,有淡红色变成紫色,红了时才色香味俱全,具备了受人喜爱的特点:健胃的妙用。

我想这些水果蔬菜粮食都是农民伯伯辛苦劳动换来的。不远处,菜园里有几位农民伯伯把他们丰收的果实放到运输的车子里,像宝蛋蛋一样,小心翼翼地运到家里。他们脸上洋溢着幸福的笑容。

我喜欢秋天的景色,更喜欢家乡秋天的大红枣!

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篇9:关于描写大海的作文

全文共 736 字

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篇一:辽阔的海

哗啦哗啦!大海是一台免费的收音机,不管你爱不爱听,它总是日日夜夜播放着不同的曲调,时而伤心,时而HAPPY!不管它播放什么曲调,我都爱听,听得如痴如醉!

哗啦哗拉!海浪打在沙滩上,就像一位按摩师,总是不眠不休的帮沙滩按摩,沙滩好喜欢喔,舒服得一动也不动,让我好羡慕,因为每天都有海浪的“马杀鸡”,帮它解除疲劳。

日升日落,光芒万丈的太阳,下山时,转变成红光满面的夕阳,映照在海面上,海天一色,光彩夺目,让人看了心情变得轻松。漫步沙滩,细细聆听,聆听大海喜怒哀乐的心事,让渺小的我与广阔的大海,成了莫逆之交。

篇二:神秘的海洋

海是一面波光粼粼的镜子,倒映着那炫丽的美景,渔船缓慢的前进,人们快乐的玩耍,海尽情的拍打,这美丽的景色,这快乐的心情,就像一幅美丽的风景画。

海是一个缤纷的世界,色彩多元又丰富,粉色的海星、绿色的水草、橘色的小丑鱼、黑色的刺猬、孕育着多样的生物,就像一个绚烂的调色盘真美丽。

海是一个充满欢笑的好地方,鱼儿在海里快乐的游泳,水草在海里尽情的摆动,海葵在海里开心的跳舞,生动的景色,缤纷的世界,好玩的乐园,这神秘的城堡,令我赞叹不已,海是一座宝库,拥有各式各样的珍宝,那晶莹剔透的珍珠,那一大座的黄金城,那艘失落已久的古船,在这个神秘的海中拥有着另外的世界,拥有着迷人的美景,拥有着可爱的小鱼儿,真美!

篇三:大海

海是神奇的百宝袋,里面有可爱的鱼,漂亮的珊瑚、海葵,俏皮的海豚,巨大的鲸鱼也有可怕的鲨鱼,百宝袋里无奇不有。

海是渔夫的巨大宝藏,可以在大海里捕捉捉渔获换取金钱,真想体验看看,乘着船出海捕鱼,一定很刺激很好玩。

海可以让人有心旷神怡的疗效,心情不好可以对着海大叫,海会帮你带走所有恼人的问题,心情好时,海可以替我们增添更多、更美好的回忆。

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篇10:描写母亲的微笑五年级

全文共 604 字

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母亲微笑是千变万化的:有时是甜蜜的;有时是担忧的;有时也是善解人意的。在母亲的微笑里,我感受到了母爱的伟大。

自打上了六年级,我就感到功课负担不可避免的重了一些。但是爱玩的我,并没有放在心上,还是照以前的样子,该玩的时候玩,该学习的时候学习。但是我发现,母亲的脸色仿佛越来越阴沉。

终于有一天,在检查完我的作业之后,母亲平生第一次打了我,出手是那样重,一巴掌让我有些犯晕。我懵了,这还是以前那个母亲吗?以前,只要我身体不舒服,第一个关心我的总是母亲。再看母亲,脸上出现了从未有过的愤怒。翻翻以前的成绩单,那一个个鲜红刺眼的分数仿佛一记记重锤,敲打在我的心上。

我终于明白了,明白了是什么使母亲变成这样。我下定决心开始努力,只为了母亲的一个微笑。

从此,夜晚的灯光下,多了一个埋头苦学的女孩;操场上,少了一个欢蹦乱跳的身影。在学校,有人看到我埋头苦学,问我何必如此努力。我说,为了母亲的一个微笑。别人不屑的一笑,扬长而去。我不去理会,我的心情,他们是无论如何也体会不到的。

累了,困了,歇一歇吧!但这时,母亲紧缩的眉头便在我脑海中展现,我用凉水洗洗脸,又扎入题海中。朦胧中我看见,母亲拿着一件衣服披在我身上,眼里充满了怜爱……

终于有一天,当我把成绩单交给母亲时,我看到了,看到了在母亲脸上久违的微笑。那微笑真甜,一直漾到我的心田里。

母亲的微笑带给我前进的动力,增加了我战胜困难的信心,母亲的微笑是我人生道路上的指明灯。

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篇11:描写呵护五年级作文500字

全文共 586 字

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你还记得你的丫丫学语吗?还记得那个跌跌撞撞走不稳的小小身影吗?你一定还记得在你身后紧张不已的望着你乐的父母。你说妈妈爸爸,之后的欣喜,是父母从小就呵护着我们,让我们在呵护中成长的。

父亲是家里做饭最好吃的也是最会做饭的,而我典型的十指不沾阳春水的大小姐,一天心血来潮,我满脸骄傲的告诉父亲今天的晚饭,我本大厨包啦,于是父亲在旁边指点我,第1步是将肉食拿出来解冻将黄瓜,肖开皮父亲见我将黄瓜果肉都消除了大半,欲言又止,之后的步骤是将肉和黄瓜切成片不清这位深资大厨以龙卷风的速度向我示范了一遍我叹为观止我兴致勃勃的开始了切菜菜刀很锋利,我生怕切到手,但还是大着胆下了手,一个接待过程花了10来分钟,腰也变得很酸,手也拿着刀拿酸了。

最关键的一步来了,将黄瓜和肉放入锅中,先舀一勺油放入锅里,顿时油在锅中不停地嚎叫着,我一见这场景我在后方迟迟不敢靠近父亲一把把我压上钱,我一想什么大灾大难没见到过,顿时信心满增,干净利落的将肉倒进锅里吵了一会儿又放进黄瓜油,再一次的砰的叫了起来。握着手中的锅铲,顿时感觉孤零零的,生怕被油溅到,父亲见我如此模样握住我的手又吵了起来,大手抱住小手呵护着小手,我也发现这油虽然被见到了会很疼。但是上面黄瓜肉很多。油就不那么轻易会溅起来了。

在呵护中成长的我,终究是会成长为一个独立自主的孩子啊,父母再也不用紧张的望着我,使他们的双眼中带有欣慰骄傲的情感。

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篇12:关于六年级描写大海的作文

全文共 361 字

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海,一提到它,大家会想到波涛汹涌的场景吧,在我眼中,它是一个谜,一个对我们来说遥不可及的谜。

当你坐在大海边,看着这潮来潮往,心中总觉得无比向往这样的生活,心中无比舒畅,似乎遇到了一个知音,和它在一起,心中的忧愁总能消失。白天,看着这金灿灿的沙滩;晚上,看着远处那点点的灯光与繁星,这,就是海边风景。

大海脾气温顺。看,远处阳光和煦,海面波光粼粼,像一面硕大的银镜。海面上不时漂着几艘轮船,海鸥在海面上空飞翔着,捕食着鱼虾,无比自在。现在的大海是一个友好的使者,对任何人都很和善。

大海脾气暴躁。遇上了坏天气,它的心情也不好,这时出海的船只恐怕就凶多吉少了,正因如此,一些船只就再也没有回来过了。现在的大海是一条受到刺激的蟒蛇,对谁都能狠下毒手。

海,像一个童话,像一个仙境,它还有许多谜团值得我们了解。

[关于六年级描写大海的作文

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篇13:描写大海的优美段落

全文共 2097 字

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1.下午,涨潮了的时候,海面的景色可壮观了。银白的海浪一个紧接着一个向岸这边奔来。开始,浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿,一米来高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪撞击在海边的礁石上,迸出碎玉般的浪花。游客们看了,情不自禁的发出了一阵阵惊叹声!

2.我向往大海。孩提时的我总以为海有一位女神,一位“艳如桃李,冷若冰霜”的女神。不是吗 你看,云霞的海上,何等的明媚;风雨的海上,何等的阴沉。而且,这位女神住在灯塔的岛上,海峡是她的扇旗,海岛是她的侍从;夜里,她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞翩翩地飞行于海波上……

3.大海的深度也是深不可测的。它象征着做任何事都要深思熟虑,而不能草率行事,将大部分的事情先藏在心里,直到你认可他,了解他,对他很放心的时候,再将藏在心中的事情慢慢告诉他。就像大海一样,它与人类渐渐成为了朋友,才把能源一点一点地输送给我们。不然,大海的一次洪水大发,就会给人类带来可怕的灾难,它会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇。

4.这是我第一次看见大海,蔚蓝色的海水被风吹得哗哗作响,掀起一朵朵白色的浪花。向远处望去,海天一线,分不清哪是大海,哪是蓝天,数不清的游人在大海里畅游,一上一下地随着海浪起伏,他们像水中的鱼儿来回,又像北冰洋里的海豹在水中露出无数的脑袋。

5.这次,我看到了那无边无际的大海,它是那样的雄伟壮观,是那样的使人陶醉于它的雄伟中。这使我总想高歌一曲,来表示我满心的心潮澎湃。明净高远的天空上挂着一个金光四射的太阳公公,红日的影子倒映在那波澜壮阔的大海上,水又围绕着这样峰峦雄伟的山,再加上千山一碧,万古长青,这大海真是美不胜收啊!

6.早晨,海面很平静,一轮红日从东方冉冉升起,把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐地飞翔,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!勤劳的渔民驾驶着渔轮,早早地来到这里打鱼、捞海带,阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上那么美丽,那么迷人!

7.又圆又大的一轮红日沉沉地像西山落下,邓叔叔说:“天黑了,我们该回部队了,”一轮圆月露出红晕的脸蛋,挂在天空中,像一盏灯给我们照耀着路,我恋恋不舍地看了看那广阔神秘的大海,那蓝蓝的海水翻腾了一天的浪花好像玩累的孩子,静静地躺在金色苍穹下轻轻地喘息着,游人也一个接着一个的离开了大海。

8.这早上的大海是多么迷人呀!海水是那么的蓝,好像一匹宽阔无边的蓝绸子,一直铺到天边,海面上一只只海鸥忽飞忽降地,仿佛给蓝绸子绣上美丽的图案。还有那大海的涛声听起来好像是月光母亲低吟的摇篮曲,我坐在沙滩上,看着蓝蓝的大海,听着海水的涛声,呼吸着海边的清新空气,细滑的沙子好像在亲吻我的小脚丫,舒服极了,远处爸爸的喊声打断了我的遐想,他们已经下海了。

9.正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。我说:“大海是生命的母体;海水是生命的洗礼玉液;而面向大海,沐浴海风,感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。

10.我向往大海。大风的时候,她架着风车狂飙疾转的在怒涛上驱走,她的长袖拂没了许多帆舟;下雨的时候,便是她忧愁了,落泪了,大海上一切多低头静默着。黄昏的时候,霞光灿然,便是她回波电笑,云发飘扬,风神轻柔而潇洒……

11.我还喜欢晚上的大海。晚上还是深蓝色的。月光照再海面上,就像给大海披上一层银沙。我漫步在沙滩上,海风轻轻的吹拂着我,注视着那微波亃亃的海面,听着那哗哗的海浪声,只觉得心升神诒。

12.海水波光粼粼,太阳一照大海,就像向大海撒下了碎金,无比美丽!海滩上还有着许多奇形怪状的贝壳和石头,沙滩有着柔软的沙子。屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。

13.海又恢复了平静,仿佛在积蓄力量,准备发起下一轮的冲击。一垄垄的海浪依然向海边涌来。但它们都温柔了许多。刚才还热闹非凡的海面一下就变得安静起来。远处依然是天苍苍、海茫茫,大海与天融合成广阔的穹庐,我早已分不清哪是天涯哪是海角了。

14.渐渐地,海滩上的人多了起来,海滩上也嘈杂起来。海浪拍打岩石的声音好像也更加欢快更加响亮了。“啪、啪、啪”一声接着一声,一刻不停。像在奏着一曲永远也奏不完的乐章,也许人们已经听它演奏几百年了,但却依然那么亲切。

15.去了海棠湾,那里的海水蓝蓝的,不远处还可以看到蜈支洲岛,景色非常优美,但海浪汹涌澎湃,掀起的浪花有一米多高,让人们既爱它又怕它,连大人们都站在海边上不敢靠近它,生怕被卷进大海。

16.中午,太阳当头照。阳光照射在海面上,金光闪烁。这时,一艘轮船向这里开来,船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌。有的人在海边吃饭;有的人在海边捡贝壳,贝壳的形状千奇百怪,五颜六色;有的小朋友迎着海风在那里放风筝;有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡,漂亮极了;有的人在游泳,大人没有带救生圈,小朋友全部都带上了救生圈;有的小朋友在那儿玩耍;有的人坐在那金色的沙滩上面晒太阳呢;还有的人坐在金色的沙滩上一边吃着食品,一边坐在那儿聊天呢!

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篇14:描写大海的作文600字

全文共 589 字

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去年暑假,我和爸爸妈妈来到“东方的夏威夷”——三亚。

三亚位于祖国的的最南端。乘车在三亚的一路上,阳光明媚,椰树丛生,很快我们就到了目的地—大海

刚下车,入目的便是蔚蓝的大海,和正在沙滩上嬉戏的人群。走近了,耳边响起阵阵浪声,浪花你追我赶,浪声仿佛变成了浪花玩耍的笑声。我眺望大海,广阔无垠,就像一位母亲博大的胸怀。任孩子们尽情玩耍。这让我想到了我的妈妈。她是一个很平凡的人,从来没有立过什么丰功伟绩,但是妈妈在我心中却是一个很伟大的人。岁月是个神偷,他虽然偷走了妈妈的美貌,却没偷走妈妈的心灵。听爸爸说,妈妈原来很漂亮,声音也像银铃一般。可现在,妈妈的眼角已经布满了皱纹,声音也有些沙哑。原来纤嫩的玉手早已起满茧子,但妈妈那宽大的胸怀仍没改变。她有时很大方,可以让我无忧无虑地尽情玩耍,有时,却为我学习上的一点马虎而斤斤计较。她包容我和爸爸的很多不足,并督促我们及时改正。我为此埋怨过她,现在想想,才发现妈妈对我们的爱是那样深沉,不逊色于父爱。我懊悔万分,妈妈一次一次的包容我,我却一次一次的惹怒她,想要弥补,但始终挽回不了那些被泪水冲刷过的痕迹……正想着,妈妈有些苍老但很有力的声音在我耳边响起:“快看,涨潮了!”我朝大海望去,浪花拍打在岸边,也打湿了我的脚“既然弥补不了过去,那就创造美好未来吧!”我自言自语道。

我久久地站在岸边,听着耳边的笑声和浪声,觉得一切都是那样美好。

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篇15:描写蛋糕王国的五年级想象作文

全文共 561 字

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我的生日快要到了!此时我满脑子都是蛋糕蛋糕......还是蛋糕,让我兴奋不已!在生日的前一个晚上,我做了一个非常美妙的梦!

我梦到我正在呼呼大睡,等我醒来后,发现旁边围着许多的蛋糕人,有穿着绿衣裳红裙子的草莓蛋糕人;有穿着蓝色连衣裙的芭比娃娃蛋糕人;有正在吃巧克力的巧克力蛋糕人,还有奔奔跳跳的小兔蛋糕人......他们正目不转睛地看着我。

就在这时候,从人群中走出一个九层蛋糕人,最上面一层是一个金色的皇冠,在阳光下闪闪发光,手上拿着一根皇杖,便笑眯眯地对我说:“孩子,你是地球人,我是我是蛋糕王国的国王请你到我王国里的宫殿参观参观吧!”我说:“好啊!”说完,我就跟着蛋糕王国的国王上了他的马车,他的马车是有薰衣草味的糖果拼成的,难怪蛋糕国国王的马车上这么香呢!前面拉马车的啊,不是两匹马,而是百颗像红宝石的樱桃拼成的樱桃马。马车开始前进了,我在马车上东看看西瞧瞧。到了国王的宫殿,我看到了蛋糕狗,那些都是用黑不溜秋的巧克力做成的,香味迷人,口水差点没流遍整个王国!;我还看到了蛋糕猫,是用美味的香草做成的;还有蛋糕老虎、蛋糕鸡、蛋糕鸭、蛋糕蛇......“好美味啊!”我自言自语的说着。我的口水直流三千尺!!!

这时,我从睡梦中苏醒,眼睛曚昽的回想起做梦时的情景,情不自禁的留下了一地口水,突然清醒了,又睡倒在床上!呼呼呼~

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篇16:描写高兴的五年级

全文共 524 字

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“叮铃铃”放学了。今天是周末,我约了三个同学去我家玩。

刚到家,放下书包,我便提议玩“捉迷藏”的游戏,得到大家的一致同意。我们用“点芝麻”的方法来决定谁躲藏谁找人。我来到厨房,闭上眼睛,只听“咚”的一声,原来门关上了,我心想:哼,还怕我偷看啊?过了一会了,他们藏好了,我便把门打开,开始寻找他们。

我首先来到客厅的窗帘前,这地方最好躲人了。果然我听见有人在悄悄说话:“小心点,她来了。”我高兴极了,一把拉开窗帘,果然是小沈和小郑躲在后面。我笑着说:“嘻嘻!只怪你们声音太响,被我听见。”她们只好乖乖地出来,还向我扮了一个鬼脸。

还剩最后一个了!我想:小张会藏到哪里呢?我把房间、阳台找了个遍,也没有发现他的踪影。“对了,还有妈妈房间的卫生间。”我一拍脑门,自言自语道。这一想我就来到卫生间。咦,我发现卫生间多了一件绿色的雨披挂在那里,雨披下露出两只小脚,一看拖鞋就知道是小张。我把雨披拿下来,果然小张躲在后面。他压着喉咙说:“真倒霉!这样也能找到。”“哈哈,知道我是怎么找到你的吗?”我笑着说,“因为妈妈不可能把雨披挂在卫生间里的,这叫不打自招。”小张只好乖乖认输。

第一轮游戏结束,我是胜利者,心花怒放。后来,我们又玩了第二轮。大家都沉浸欢乐的气氛中……

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篇17:有关描写大海的景色

全文共 725 字

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在我心中,无边无际的风景是最美的,是最令人震撼的。世间可称的上是无边无际的东西不多,大海便是我最渴望看到的美景。

乘坐公共汽车,呼吸远处吹来的阵阵海风,带着心中无比的遐想,我终于第一次见到了大海,只见比天空更深沉的蓝有如一张遮天盖地的布展现在了我的眼前,随着与大海的接近,那张布也越来越平缓,亲切地接纳着我们的到来。

“到了,下车吧!”司机叔叔话音刚落,我便迫不及待地奔向了大海,那海风吹得更清爽了,一阵阵的,吹得你心旷神怡,夏日的炎热一扫而光,真是舒服!金灿灿的沙滩窄窄的围着大海,却又一望无边,与大海相映成趣,真不愧是千里沙滩,万里海波。既雄伟又壮观,给人说不出的一种感慨。手摸摸金色的沙子,一股暖流融入我的心中,真是舒服极了。走进大海,一阵阵海浪轻轻打上沙滩,抚过的沙子平得真让人不忍心踏下去。这儿的空气也透着一股咸味,吸进去凉凉的,更是快活。看这海天一色的美景下,不少花花绿绿的小点以及欢快的呼喊声冲击这人们的视觉与听觉。这欢乐的人们在大海母亲的怀抱中多么自在,多么轻松。

接下来,我们坐了客轮,在呼啸前进的客轮上,清爽的海风让人感到飒爽。大海被尖锐的船头划开,泛起阵阵白波,随后却又补好,真是有趣。放眼眺望,远处硕大的集装箱仿佛小小的火柴盒一般微不足道,海岸边高耸的摩天大厦却也好像挺立的牙签一般。只有大海是那么辽阔,直到海平线与蓝天交融,它那平静的脸上才会显出阵阵笑容。猛然,一艘奔腾的快艇冲过人们的视线,那尖叫声响彻天际,两道白波伸开,仿佛卷起皑皑白雪向我们滚来,只不过没有苏东坡看到的“乱石惊空,惊涛拍案,卷起千堆雪”了。

落日依依不舍的坠下海平线,可惜时光无情,只有波波红辉映着蔚蓝青天,叙述我对大海久久的爱恋之情。

[有关描写大海的景色作文

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篇18:描写境界五年级

全文共 909 字

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初中的学习是紧张的,使好玩的人不好玩了,使以前不正经的人正经了,都是埋头苦读备考着。然而,我们班上却有几个人,在这种死寂气氛中反成一抹亮点。总之,这些人在班里决不是乖学生,反而可用“得瑟”称之,以表示他们怪到了一种境界

“赫拉克勒斯拍卖多少钱?”

此言一出,全场又惊又喜。原来我们班正在交流希腊神话中的英雄人物,四下一番颇庄严的氛围。谁料班长上来一副要拍卖的架势,使得大力神赫拉克勒斯沦为了手上一款货物。此言霎时间渲染了气氛,满座学生在一番大笑之后响起了一片掌声。

原来这正是得瑟之五“假得瑟”——班长。

为何是“假得瑟”呢?因为班长大部分时间是严肃的,可一旦被人感染或突发奇想时,他就活跃起来了。因为是班长,连体育课长跑也是由她领跑的,我们男生的队伍跟在后面。当路过一簇灌木丛时,忽然里头人影一晃,闪出两个人来。只见一个抬起头来,原来是“得瑟之四”——“活得瑟”魏某,后面一个被其一拽,出来了,那是陈某某,是“得瑟之三”——“死得瑟”。这躲入灌木丛之意,是她们为了少跑一圈所想的计策,她们这样躲了很多天都没有被老师发现。陈某某的娱乐精神更高于魏某,因为除了1米56的她说自己身高有两米之外,还当众自号“宇宙无敌大天才”,连本子上也这么写,脸皮这样厚的人少有的。

忽然听一声怒吼,“死得瑟”陈某某被一个文弱书生追着跑,原来其惹毛了她的二师兄,“傻得瑟”小杨,不要看小杨长得偏瘦,可骨子里全是力气,而且扑上去就是没完地打,乱打,还很书生地打,打得不重不轻。告诉老师有点理屈词穷,默默承受又显得疼些,真有点有苦说不出的感觉。

所以做三妹的陈某某就只有逃跑的份了,可是,小杨如此的能打,却还在学霸中占有一席之地,是老师最信任的助手,这能文能武的境界近乎是无上了。

可是偏还有一个大师哥,功力远在他之上。除了拥有前者一切特点之外,还敢上课与老师叫板,有时老师稍一失口(知识点说错了)便可听啪的一声,他已引经据典开始反驳了,老师不得不费很多口舌把他打发下去。他这得瑟是“真得瑟”,这便是我!

就是这五个人,用他们还未遗失的天真与快乐感染了我们的同学与老师。在浓重的考试气氛中,为众人平添了一抹欢笑。

在严肃和紧张中,这样的“得瑟”也是一种境界。

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篇19:描写大海的

全文共 245 字

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大海,是每个人都向往的地方!

广阔的海洋,从蔚蓝到碧绿,美丽而又壮观.海浪一层又一层地赶来,碰撞着卧在海面的樵石,溅起了水花又落下来,冲湿了我的脚丫,还顽皮的带走了我留在沙滩上的印迹,作为它永久的珍藏.久久的站在大海面前,好象一切都静止了,云不再飘,,心不再动,只是顿时觉得自己是如此渺小.

我终于见到了大海,海就像一位身穿蓝纱裙的美丽姑娘,海风吹着浪花的声音,就是她的迎客曲.沙滩上面,有许许多多大海送来的礼物:小巧玲珑的贝壳,背着小房子的寄居蟹。

大海啊!你是那么的美丽与壮观.我爱你,大海!

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篇20:描写桃花五年级

全文共 653 字

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春天来了,花儿开了。满园里姹紫嫣红,远远望去,就像仙女给大地盖上了鲜花编织成的被子。春风温柔地抚摸着我的面庞,风中散发着迷人的馨香。香气扑鼻而来,沁人心脾。到底是什么花如此芬芳?走进一看,原来是桃花!

微风吹来,朵朵桃花在风中轻轻地摇曳,像一个个害羞的小姑娘在对我点头,又好像在羞涩地对我说:“春光明媚,我是桃花,你喜欢我吗?”

桃花多姿多彩,有浓艳的深红色,有娇嫩的粉红色,还有晶莹的白色……真是五彩缤纷,绚烂夺目。穿着嫩绿袍子的桃叶弟弟躲在桃花姐姐的身后,偷偷地探出小脑袋,格外可爱。

桃花有的全展开了,在春风里绽放着笑颜;有的才绽开两三瓣,就迫不及待地来拥抱春天;还有的还是花骨朵,看起来饱胀得要裂开似的,恨不得马上出来看看这个美丽的世界。朵朵桃花在风中翩翩起舞,好不热闹!

我在花的海洋里徜徉,看看这朵,很喜欢;望望那朵,更好看。数不尽的桃花,看不尽的娇媚。只见桃花神态各异,千姿百态:有的单独在枝头独领风骚,有的三三两两地挤在一起看热闹。成千盈百的蜜蜂在花间辛勤地劳作着,更有五颜六色的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的美景看作是一幅美丽的画卷,那画家的本领可真大啊!

这时,我想起了书中描写桃花的一句话:桃花虽香,苦似黄连。桃花真的是苦的吗?我决定做一个大胆的实验!我随手摘下一片花瓣,小心翼翼地放在嘴里。咦?没味道!我轻轻咀嚼了两三下,“啊呸!”苦死了!真是不听古人言,吃亏在眼前!

突然,我愣住了!桃花送给大家的是芬芳,是美丽,留给自己的却是无尽的苦涩。桃花的这种精神,不正是我们中华民族乐于奉献的真实写照吗?

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