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能力与态度高中作文(精彩19篇)

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树立目标,端正态度高中生作文

全文共 858 字

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冬日里的肃杀已悄然逝去,o八年又在这冬末初春间过去了。接替它的,是这刚出生的新一年——o九年。当新年的第一声钟声敲响,新一年的气息便久久回荡在耳边。新春的号角已经吹响,作为一名中学生,校园永远都是他最向往的地方,难道不是吗?

在人生的路途中,理想是驱使人前进的法宝。而在新学期中,目标就是在你背后推你的手。目标是奋斗的根本。在这个学期,我决定端正学习态度,明确学习目标。

在学习时,严格要求自我,遵循“今日事,今日毕”的原则。孔子曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话的意思是说“只读书,而不去思考,就会感到迷惑而无所得;只是一味的去空想,而不读书,就有(陷入邪说)的危险。孔子这句话也并无道理,”所以,我要将读书和思考并用。此外,还多做练习,多看课外书。《论语》中有这样一句话“温故而知新,可以为师矣。”这句话是说:“复习旧的知识后,能有新的体会和发现,就可以做老师了。”还有一句“学而时习之,不亦说乎?”这句是说:“学习知识了,然后按照一定的时间去温习它们,不也愉快吗?”这都说明要想知识不忘记,最好的办法就是及时的复习以前学过的知识。

在学习之余,我还要尝试着完善自我:提高自我控制能力。每当主观愿望与客观实际发生冲突时,要努力协调好冲突,把握住自己。要适当地展示自己的优点,发挥自己的长处,还要不断地从别人身上吸取优点,补充自己的不足。此外,还应该勇于接受挑战,在挑战中体现自己在班级体中的价值,还要学会发展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”,又要认识今天的“我”,更要追求明天的我,实现自我完善的目标。

在我的目标中,最重要的是我要养成良好的学习习惯。习惯的力量很大,甚至可以影响人的一生。习惯的力量起出看起来似乎很微弱,若如一滴水,甚至一粒看不见的灰尘,以至常常被人忽视。但水滴石穿,当人感到习惯的巨大力量时,再想改变,就可谓难以。培根说过:“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。”习惯是长期养成后不易改变的态度和行为。良好的学习习惯,有利于塑造健康的人格,使人受益终生。

树立目标,朝着目标迈进。

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篇1:高中英语作文:外貌与能力

全文共 1155 字

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Beautiful outlook indeed attracts people’s attention, if people have the beautiful outlook, of course they will give people deep impression, just like the saying that everyone has the mind of appreciating beauty.

But we must figure out the fact that outlook can’t decide everything, only the ability can do it.

The good example is Mariah Sharapova, she is a famous tennis player. Early in her career, people noticed her beautiful outlook, but more and more beautiful female tennis players come into being, only Mariah gets famous all the time, the reason is that she is outstanding amongst these girls.

She has won so many championships, which makes her the most attractive girl.

Beautiful outlook opens a door for people, but only the ability makes them standing all the time. People will get the genius respect for their hard working instead of their attractive faces.

美丽的外貌确实吸引人们的注意,如果人们拥有好看的外表,理所当然能给人留下深刻的印象,就如有句话说爱美之心,人皆有之。但是我们必须弄清楚外表并不能决定一切,只有能力才能决定一切。

玛利亚莎拉波娃就是最好的例子,她是一位出名的网球运动员。在她早期的职业生涯中,人们注意到了她的美丽外表,但是随后越来越多美丽的女子网球选手出现,而只有玛利亚一直有名气,原因在于她是这些女孩当中最出色的。

她赢得了很多的冠军,这让她最吸引人们的注意。

美丽的外表对于人们来说只是打开了一扇门,但是只有实力才能让她们一直出众。人们会因为他们的努力而得到尊重,不是因为他们吸引人的外貌。

[高中英语作文:外貌与能力

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篇2:读态度胜于能力有感学生作文

全文共 966 字

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一、赞同的观点人的习惯是在不知不觉中养成的,是某种行为思想、态度在脑海深处逐步成型的一个漫长的过程,《态度胜于能力》之读后感一:不要让借口成为习惯。因其形成不易,所以一旦某种习惯形成了,就具有很强的惯性,很难根除。常言道,“智者千虑,必有一失。”一个人再聪明、再能干,也总有失败犯错误的时候。通常人犯了错误往往有两种态度:一种是拒不认错,找借口辩解推脱;另一种是坦诚承认错误,勇于改正,并找到解决的途径。每个人都有犯错误的可能,关键在于你认错的态度。其实只要你坦率地承认错误,并尽力去想办法补救,你仍然可以立于不败之地,然而,有些人犯了错误,却不肯承认自己的错误,反而总是去想着怎样为自己开脱、辩解,归根结底这是人性的弱点在作怪,这是一种非常消极的态度。

二、联系实际其实在自己身上有时何尝不是遇到事情往往第一时间不会从自身来考虑问题的所在,包括在自己周围的人也一样,读后感《《态度胜于能力》之读后感一:不要让借口成为习惯》。有时,因为自己迟迟未出门,又加上交通阻塞,做什么事情迟到了,但第一时间却把责任全怪在“为什么今天的道路这么不通畅呢,如果不交通阻塞,那自己就不会迟到。”但却不会第一时间想到“都怪自己那么迟才出门,如果早一些出门的话,那么即使路上那么不通畅,我也不会迟到了。”在学生中也会存在着许多找借口的事情,有些学生一旦问题出来了之后,从来不会意识到自己错在哪里,而只会一味地强调都是谁谁谁的问题。在学生中会明显地发现流行着一句话:“我不这样做是有我的原因的。”但又不会言明到底是什么原因,说起来这所谓的“原因”只不过是给自己的一个借口罢了。

三、重构其实许多事情并不是因为难以做到,而是因为我们对自己没有足够的信心;而是因为我们太会给自己找各式各样的理由。做任何事情都不能让自己养成找借品,因为一旦找出了一个借口,那么就像撒谎一样,会出现第二个、第三个……一连串的借口,因为在你的思想里,你已经接受了这种寻找借口的行为。在今后的工作中,我会严格要求自己,踏踏实实的工作,与其成为一个人见人烦的借口专家,还不如让自己成为一个人见人敬的工作能人。在教育学生的过程中,也加入相应的德育工作,让学生正视自己的问题所在,让学生学会负责,学会“自做自受”,好自己所做的事情自己承担,好的差的都要有勇气承担。

[读态度胜于能力有感学生作文

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篇3:高中议论文:态度取决于你自己

全文共 1031 字

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生活看似平淡,但它千姿百态又变幻无常;人生看似无奇,但它斑斓无限而百苦挫折;命运看似捉摸不透,但它却可以为我们所用。我们无法掌握这一切,却能够以不同的态度对待,即使无法绽放七彩的花蕾,也要摇曳绿色的身躯。这,取决于自己!

一样的环境,不一样的心情,不一样的自己。海伦·凯勒是美国伟大的教育家和作家,她每天处于黑暗的环境中,起初她无法承受这种痛苦,以至于百感交集,对生活抱着无谓的态度。这使她无法自拔,但是后来,她看到了生活的希望,又燃起了心中失去已久的光明之火,从此她变得积极、乐观、向上!失去了视力、听力以及发声力的她仍然能学会十几种语言。斯勒福曾经说过:“希望就是生活,生活就是希望。”海伦·凯勒是对生活有希望的人,因此,生活也给了她希望。

学会调整心态,我们的人生就会化阴雨为晴天,呈现道道彩虹。凝望着梵高的《向日葵》,我的心灵被深深地震撼了。在生命的尽头,梵高依旧没有低头,从容向上,仍然紧握手中的画笔,仔细地描摹着金黄色的勾边。当骄阳如烈火般的向日葵被他一一点亮,我于焰火中看到了他的倔强和昂首的头颅。当贫穷与漠视的眼光席卷而来的时候,他毅然以积极乐观的态度撑起自己的脖颈,对艺术狂热的追求促使他面对人生的抗争迎难而上。消极抑或是积极的态度均取决于自己,不同的选择会有不同的结果。当我们面对命运的千疮百孔准备低头认输的时候,看看梵高那朵朵金黄的向日葵吧,我们总能找到坚强的理由。人生就像是一面镜子,你对它哭,它也会对你哭,你对它笑,它也会对你笑。梵高是一位对镜子笑的人,因此,镜子回送给他的也是笑。

古人言:“人生不如意事常八九。”希望是心灵的牧歌,拥有积极乐观的态度,我们的生活便会充满快乐的源泉,充斥着美好的希冀。

命运的好坏是由不得众说纷纭的,但我们可以勇敢地面对命运,面对现实。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那从胸腔中喷薄而出的声声呐喊,响彻寰宇,声贯古今。昂首挺立的文天祥抬起的是不屈的傲骨,不屈的灵魂,抬起的是一个民族不屈的脊梁。尽管命运捉弄他,他也不向命运屈服。时光飞逝,沧海桑田,透过千年历史的风沙,我们仍然看得见昂首挺立于天地之间的真汉子。他将浩然的正气、不屈的灵魂灌注在我们每个炎黄子孙的血脉中,让我们以昂首的姿态立于世界舞台!文天祥面对命运选择了不屈不挠,他给了命运一种昂首向上的态度,因此,命运也让他从此流芳百世。

我们坚信:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。面对一切事物,呈现自己精神中的“钙质”吧!因为——态度取决于你自己!

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篇4:给态度打100分高中生800字作文

全文共 644 字

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游戏材料:

卡片若干张,每张卡片正面标有一个英文字母,卡片背面标上与字母相对应的阿拉伯数字(a为1,b为2,c为3……z为26)。

游戏规则:

同学们根据老师的问题进行回答,答案必须是一个英语单词,并且用卡片拼好交给老师。老师把卡片背面的数字加起来,所得之和即为学生所得的分数,分数高者胜出,满分为100分。

游戏过程:

老师宣布游戏规则后说道:“我的问题是:同学们认为快乐的生活最不可缺少的是什么?”

学生甲似乎把它当成抢答题了,老师话音未落就回答道:“Money(金钱)。”便去挑卡片了。

老师笑道:“好,真是一个现实的回答。”老师边说边用手中的计算器计算分数。

学生乙也不甘示弱,回答道:“Love(爱情)。”也去挑卡片了。

老师:“好。还有谁有不同的见解吗?”

教室内安静了片刻,不一会儿学生丙打破了宁静,慢慢地说:“Attitude(态度)。”

老师见没人再回答,便将结果写在了黑板上:

学生甲的分数是:13+15+14+5+25=62

学生乙的分数是:12+15+22+5=54

学生丙的分数是:1+20+20+9+20+21+4+5=100

得分最高的是丙,为满分,所以胜出者是丙。

教师总结:

经过这次游戏,让我们知道了态度才是快乐生活最重要的因素,金钱就犹如装饰品,多一点不多,少一点不少。而爱情不过是一包感冒冲剂,只有在我们感冒时才发挥它那微乎其微的作用。同学们还有什么感想吗?

“态度比金钱和爱情更重要。”

“态度决定一切。”

“要以好的态度面对生活,这样生活才能快乐。”

同学们争先恐后地回答道。

游戏结束。

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篇5:认真态度高中作文

全文共 1059 字

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班上有两个同学,高凯霞和江梦迪,她们入学成绩都很差,从她们的平时和侧面了解中,我得知她们成绩差主要有两个原因,一是家庭情况特殊,她们家庭不是健全和谐的家庭;二是她们小学基础差。小学文化基础差,可能是与家庭情况的特殊分不开的。但是就是这样两个同学,却给了我真诚的感动。

记得让我第一次感动的是一次班级主题班会。五年级的第二个学期即将结束,新的一学期即将到来,主持班会的班级干部要求同学们分别谈谈自己的下一学期的打算。高凯霞第一个发言,这让我感到意外。既没有像有些同学的扭扭捏捏,也没有像个别同学的一概自我否定,只见她大大方方、言词恳切地谈了自己的学期总结,分析自己的不足,实事求是,展望新学期,实实在在。她的那分认真,她的那分诚恳,她的那分实在,使我心中有股莫名的感动——多么认真的学生啊,她没有妄自菲薄,自怨自艾,也没有好高骛远,不切实际,而是给自己订了个切实可行的目标。更让我感动的是她按照自己制定的目标一步一步的往前走,成绩有了很大的提高,虽然有门功课才勉强及格,但她已经有了惊人的进步,甚至有门功课有时还考得出类拔萃;语文从不及格到及格到班级平均线。或许这些成绩对优生来说不值一提,但对她来说简直就是极端的飞跃,是从蛹到蛾的蜕变。相比哪些毫无长进的同学,她难道不值得我去学习吗?

相对于高凯霞,江梦迪可能差了些,在有些课目上甚至至今也没有任何起色,但是她同样让我感动。记得著名语文特级教师魏书生在他的演讲中说,那些在课堂上几乎听不懂课的同学最让人敬佩,因为他们用超乎寻常的忍耐力天天坚持听他们根本就听不懂的课。如果让你每天听五节根本就不懂的西班牙语课,你能坚持几天?而在江梦迪课堂上纪律很好,不会因不懂而神魂不定,她总是努力地听。她让我感动的另一点是她做事非常的认真,她的每一次作业书写非常的认真,订正及时。比起哪些成绩较好,但书写不认真的同学,她的作业给你一种清爽的感觉;比起哪些自以为是,订正拖拉的同学,她的及时让你感到欣慰。最让我感动的是这学期她的语文成绩在逐步的提高,虽然有时成绩还会有反弹。因为我没有对她失去信心,所以每次肯定和简短的鼓励都使她充满了激情。奇迹继续在发生,在接下来的又一次考试中,她竟然考到了90分,这对于她来说简直就是个“天文”数字,老师的表扬,她的高兴,这种快乐的气氛整天洋溢在她的脸上。她的每一次进步,让我深深地感动!

正是这样平凡的同学给了我真诚的感动,让我感受到学习的快乐和幸福。愿更多平凡的同学给我更多的感动,也希望自己能带给同学们更多感动的种子,迅速的生根,发芽,开花,结果……

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篇6:高中作文:最好的态度是微笑

全文共 1078 字

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曾记得,年少时,有个她对我说:遇到困难时,最好的态度微笑。从那后,这句话像一颗种子,悄悄地在我的心里生根、发芽。

——题记

故事的开始,是我的失败。

雨天,考试,落榜。

意外的那次考试竟然排了名次,一张醒目的红榜贴在学生进教室的必经之地。课间,总有学生三三两两地站在红榜面前,指指点点,面露自得的微笑。通常都是那些榜上有名的高手。

我一向自认为我是佼佼者。在同学的眼里,我是目空一切的尖子生,上课放学独来独往,考试从未有过失利,却不料,造化弄人,从第一的宝座上掉了下来,惨痛!

那张红色的榜单,在我眼里是如此鲜红,就像是我滴血的心赤裸地呈现于众人眼前,同学们看似无意向我扫过来的的眼神,似一把把锋利的小刀,总能在我看见它的时候,刺破我所有的尊严,我所有的骄傲。我走到红榜面前,仿佛也总能听到无尽的嘲笑声。

一个雨天,同学相继都被父母接走了,而我没有。我抱着书包,慢慢地走到红榜面前,仰视着那些高高在上的名字。仰视?我的嘴角勾起一抹冷笑,何时的我也学会了仰视。习惯于俯视的我,难道注定要从此改变,去学着仰视了吗?心里的悲凉,一圈圈地在心中扩散。但也不觉得冷了,这些天,让我早已麻痹了。我提醒自己,要微笑,要微笑!

可是……

“你终于来看这张红榜了,我还以为你永远不会来呢。”一个微微有着嘲讽意味的声音飘进我的耳朵。我机械的转头。她?我又转头看了看红榜。没错,一抹苦笑满上我的嘴角,一丝苦涩渗入我的心底。红榜上的第一名有谁不认识吗?

“那又怎样?”我的声音冰冷如刀,眼神充满着不屑。而她满不在乎的耸耸肩,然后摆出一副严肃的表情,对我说:“一次考试而已,至于失落成这样吗?难道你逃避就能改变这样的事实吗?”末了,又带上了她独有的高傲。“是!

我改变不了,可至少我不知道,至少我还可以骗骗我自己!

”我怒火中烧地喊回去。她冷冷的吐出几个字:“自、欺、欺、人。”

我的眼泪在霎那间喷薄欲出。我咬了咬嘴,转身向雨里跑去。在那一瞬,我听到这样一句话:“最好态度难道不是微笑吗?……”后面的话语,我记不清了,或许就没有听清。可是,只有这一句。成了永恒的烙印,印在我的心上。时至今日,我依然能感受到那灼热的温度。

磅礴的大雨中,我缓慢的思考着……

是啊,最好的态度是微笑。面对失败,只有微笑,才是最有利的武器。让人有勇气去战胜一切挫折!

微笑如在无尽的黑夜中,一盏明灯点亮了前方的路。在困难时,让脸颊有一个充满活力的微笑,就会有无尽的勇气,去闯一切难关。

最好的态度是微笑,谢谢她,让我明白这样一个虽然简单却蕴含着无尽哲理的道理。梦里,我依旧能梦到她,梦到我小学时代的一段最美好的记忆……切换到完整写信模式

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篇7:人教版高中第六册五单元作文:努力学会生存能力

全文共 674 字

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只有努力学会生存能力,才能叩响彼岸的大门。

雄鹰只有学会飞行的本领,才能直击广袤无垠的苍穹;

野百合只有忍受孤独的寂寞,才能盛开漫山遍野的蓓蕾;

游鱼只有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海。

我们又何尝不是如此呢?只有学会生存,拥有生存的能力,才能立足于社会,立足于生活,拥有梦想,从而获得成功。生存能力即是生存本领。除了衣、食、住、行这些基本的事物之外,还有我们的身体、学习和能力。

学会生存能力,要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康,我们才能有努力学习的前提和动力;也只有身体健康,我们才能有积极向上的态度。

学会生存能力,要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习,在学习中寻找快乐;要坚持不懈,在学习中发现真谛。态度固然重要,但要付之行动。我的座右铭是:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日暴十日寒”。我相信,成功一定属于那些付出努力的人。

学会生存能力,要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气,我们并不比别人差。作为学生,我们要在自己的学业上努力;作为儿女们,我们要在自己的生活中努力。面对成功,我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败,我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说:“当你因错过太阳而失声痛哭,你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜,但对挫折的坚守也固然美好。

岁月长河,几多风雨,几多欢乐;十里长亭,多少人放弃,多少人坚守。只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实。只有努力学会生存的能力,才能叩响彼岸的大门。

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篇8:外界压力下的消极态度高中作文

全文共 730 字

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奥运体育精神是一种更快,更高,更强的努力拼搏精神,在运动竞技场上体育精神固然重要,对国外选手也确实没有做到不断拼搏的精神,但是在外界,舆论的压力下,我们应该对他们给予一定的理解与尊重。

李永波最后一次参加奥运会比赛时,他在第一场比赛中就受伤,他的伤病随时可以让他落下终身残疾的后果,但他毫不放弃,仍坚持打下去,在半决赛时,由于伤病的折磨使他最终输掉了比赛获得了第三名,打完比赛后,李永波全身都是伤病,他已尽全身已是伤痕累累,他顽强的一瘸一拐的走回去,但他所得到的只是人们对他的冷淡和漠视,人们对他可谓是不闻不问更不要说对他的伤病更是不予以理睬。姑且不论李永波原来拿了多少世界冠军,只是这次的奥运会的第三名的成绩而论,但是他还是由于这次没有获得金牌使大家对他不在认可,这就是中国对竞技体育一种金牌至上的态度所以中国认为金牌数就是最重要的,对比赛的过程不给予任何的重视,所以李永波那时对金牌就有了一种不同的情结。中国队对运动员和教练员这种金牌的压力其实也是值得我们去反思的。

中国羽毛球队的于洋、王晓理在伦敦奥运会上,如果不利用规则、利用战术,故意制造罚球不过网,不接球,让球直接出界的话,赢了他们的韩国对手就会提前与另一队中国选手相遇,淘汰掉一对中国选手,从而减少,降低中国获得第一名的把握,中国队为了保名额,有双保险确保中国队夺冠而利用了战术,如果中国队没有夺冠,大家不但会对选手漠视,对于他们四年的付出视而不见而且也会对李永波予以否定,认为教练的工作和训练制度有问题。由此看来,在如此外界的压力下,教练及运动员这种利用规则的作法也是可以理解的。

让我们用辩证的眼光去看待他们“消极比赛”这一做法,对在外界压力下的他们多一份理解与尊重。

[外界压力下的消极态度高中作文

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篇9:高中生1200字作文:换种态度,重新生活

全文共 1855 字

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我有好多话想说,却又不知从何说起了,也许我也说不清楚,不会说了,因为我发现无形之中我丢了很多东西,其中就包括我的杂志,现在我要将它们一点点地找回。

先看一首我在我的杂志上读到了小诗吧,叫作《幸福》。

要用一辈子去学习

蓝天下,一位母亲带着儿子

去为别人谋幸福的欢欣

要用一辈子去理解

那运河上暗下来的夜色

和那片杉树林里的寂静、安宁......

我想那个为别人谋取欢欣的应该是母亲。所以做孩子的不应该让她伤心。她会在我令她失望的时候痛苦,我曾读过一篇文《扭曲的母亲》,不得不承认很多母亲都是寄托了太多的美好在他们的孩子身上,她们不允许孩子成绩不好,唠叨总是像一盆污水铺天盖地朝你泼来。当我烦到不行的时候,我便不再说话,等到冲动退去我再静下来好好的想,还是不管怎么样,即使过分也好,那妈妈也是为了我好。我只是有一点不明白,歌里唱的:有人哭,有人笑,有人输,有人老。可我为了妈妈一定不能做那个输得。我必须拼尽全力,因为我发现她不是伤心了,而是痛苦,真的,那也叫我感到很不安很痛苦了。

也许,我每次都想正视正视自己,但却很久都不曾真正的正视自己了,其实人不知不觉中就在改变。甚至都面目全非了你才发觉呢。首先,是我的杂志,这也许算不上什么好习惯,但我喜欢,这个理由足够么?我现在也想不明白为什么当时上了高中就把我的这个朋友丢了呢,现在觉得他的离开是那么的不习惯。半年了,没怎么静下来好好地读一点文字,我一直浮躁着,就像中考过后的那些无所事事的日子里的状态,但该死的到了这个地步我才发觉,半年了。

时间走过了就是过了,后悔便没有了任何实际的意义。但是,我可以找回我的习惯,我要找回我的习惯。

这几天没有白白宅在家里的。也想明白了怎样解释以前的生活,更重要的是想明白了如何面对今后的生活。我们笑着说不用怕。我的生活不像一潭死水,虽然,一天又一天,我形单影只的呆在一边,我也不明白我为什么那么不合群,可能是我有些古怪了,书里说人的一生总能遇到那样的朋友,也许只有一两个但一定会遇到,是在你没开口就知道你想说什么的朋友,可以一辈子一起走的朋友,我想我也一定可以遇到他吧,只是现在太早,他没有出现,也许他就是kid或者谁谁谁也说不定。虽然现在没人陪我,那我就一个人勇敢的成长,看到其他的同学总能很快和身边的人熟悉起来并走在一起,其实我也并不是没有试过和我身边的人打成一片,只是后来我发现有很多东西不适合我,我做不到。其实敢于与众不同也是一种勇气,对吧。

01.20那天起我没有上网,只出过一次门,我去看望我的初中语文老师了,感觉同一班的距离是那么近又那么的遥不可及。但我老师的鼓励让我听了感到很窝心,那样话我很久都没有听到了,也许人不能靠别人的相信而有所作为,但我却那么脆弱,以及我自己的鼓励总是让我打不起精神,也不知道是为何,但是我更愿意你相信我,那种感觉真好,就像我绝对可以一样,就好像让我一下子抓到了自信一样。

用心计较般般错,退步思量步步宽。记得大概初一的时候就读过冯骥才的那篇文《大度读人》。时间久了,忘得也差不多吧,真是做不到几点。昨天又重读,找到了待人处事的方向,你要用眼睛去看,哪怕是见一次,体味一个人内心的东西。善良的相信别人,不要怀疑人生,那样不好,生命会哭的。即使遇到那些不是那么好的人或者说不合胃口的人也一定要记得不要总是看不惯,这样活的太累,要宽容,宽容就是正直。做个有爱心的人,记得看到老弱残孕要让座,因为我不是上班族,没有下班的疲惫。即使我给那人让了座他不屑看我,觉得理所应当。我要做个有爱心的人,就像小时候的瘦弱的拜伦看到不认识的一个男孩子正在被一个高年级的同学欺负,他哭着对那个高年级的学生生说:“不管你还要打几下,让我替他忍受一半的拳头吧。”就像5岁的杰克看到幼儿园的一个小朋友流鼻血,而那个小朋友不知所措时可以勇敢的站起来说:“芭芭拉小姐,鲍勃受伤了。”要知道那样可能破坏纪律的。就像格拉桑......还有好多好多的好人。

游戏人生。还记得几米的那幅漫画么?我和一条鱼在沙滩上比赛,看谁会先进到水里,我笨重的身体停止不前,而她挣扎着回归到海里。我明白为什么结果会是这样,因为对我来说那只是一场游戏,而对于她来说,那是人生。我们那么多人在学校学习。很多人都是鱼,我也是,芸芸众生中的一条鱼,但我偏偏把学习看作了游戏,当然必输无疑,很可怜么?但如今我知道了那是人生,我是鱼,我决定悔改了,决不再游戏。

就说这些吧。愿明天可以安宁,我会收起曾经沮丧的忧伤的脸还有微薄的信念,在路上,有阳光的地方就有我的微笑。我相信我会幸福的。

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篇10:人生应抱予的态度_高中作文

全文共 961 字

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“我们坐在高高的土垛旁边,听妈妈讲那过去的事情……”不知道你有没有印象,这首歌在小学的音乐课本上经常出现。每当听到那略带悲伤的歌调,我就会不禁不住想到些关于旧社会的事情。

那时候的所有东西都是以票的形式出售,就是每家每户按人口规定拿相应的票数,到指定地点购买。当时的票有许多种类,大体是粮票、油票、布票……每人每月的分量也是很少很少的。那时候的人总是饿地发晕,可还是必须坚持干活,天冷时也没有好衣服穿,因为穷的缘故。

生活在那个时候就是残酷,人们最大的目标就是活下去,而不是追逐物质上的满足。

爸爸经常在饭桌上跟我讲起他很小很小开始就承担起家里十几口人的伙食问题,上学还要背上弟弟妹妹,放学又得砍柴挑水,年仅十一二岁的他就必须承担来自各界的压力。虽然听上去非常凄惨,但我从来不把他的这些话放在心上。因为我总是想,当时七八十年代的人个个都是这样艰辛,和我们这一代是没有比的必要的,时代不同,生活肯定不同。爸爸对我的荒谬论点感到无可奈何,谁叫我没吃过苦头呢?

但是在有些时候,想想爸爸说的话也不是没有道理的。如今的孩子大部分都是好吃懒做,都在蜜罐里长大。就拿现在的中学生我们自己来说吧!一天就要买好几瓶水,几大袋零食,衣服鞋子又要名牌,手机也追求潮流,功能要多,款式要好,牌子要高档,就连颜色也不能含糊。我们就在这种能追逐到的物质生活中不断与人攀比,总想自己成为人群中脱颖而出的,根本就不会想到自己的父母在我们背后流过了多少的汗与血。

我们总认为旧社会的腐朽是时局所逼,人们的勤劳只是因为环境的问题被迫去做,而不是人本身的勤劳。当初的人是只求温饱,现在的人却一心想着发大财,总要和别人攀比到最高峰颠。

有些孩子盲目与他人攀比,不高兴就自杀,离家出走,拿生命开玩笑,无情地伤害劳累的父母。我们每天抱怨连天,作业太多,休息时间太少,哪个人有这有那而自己却没有,爸爸妈妈如何唠叨,公共汽车多么拥挤……我们每天就为这样鸡毛蒜皮的事操心,从来不懂得珍惜。如果换成旧社会,我相信所有的人都会选择现在的令人抱怨的生活而不是当时的饥荒吧?

人活着,应该抱予一种怎样的态度?

人活着,是为生活而活,而不仅仅在乎是否高兴,是否值得,是否能发财,保持时常乐观的心,每一天都会有所收获,那份收获所带来的财富远远高出了百万富翁每天所赚的钱。

[人生应抱予的态度_高中作文

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篇11:高中议论文:态度取决于自己

全文共 1060 字

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生活是一杯清水,你放一点糖它就甜;放一点盐它就咸!——题记

生活看似平淡,但它千姿百态又变幻无常;人生看似无奇,但它斑斓无限而百苦挫折;命运看似捉摸不透,但它却可以为我们所用。我们无法掌握这一切,却能够以不同的态度对待,即使无法绽放七彩的花蕾,也要摇曳绿色的身躯。这,取决于自己!

一样的环境,不一样的心情,不一样的自己。海伦·凯勒是美国伟大的教育家和作家,她每天处于黑暗的环境中,起初她无法承受这种痛苦,以至于百感交集,对生活抱着无谓的态度。这使她无法自拔,但是后来,她看到了生活的希望,又燃起了心中失去已久的光明之火,从此她变得积极、乐观、向上!失去了视力、听力以及发声力的她仍然能学会十几种语言。斯勒福曾经说过:“希望就是生活,生活就是希望。”海伦·凯勒是对生活有希望的人,因此,生活也给了她希望。

学会调整心态,我们的人生就会化阴雨为晴天,呈现道道彩虹。凝望着梵高的《向日葵》,我的心灵被深深地震撼了。在生命的尽头,梵高依旧没有低头,从容向上,仍然紧握手中的画笔,仔细地描摹着金黄色的勾边。当骄阳如烈火般的向日葵被他一一点亮,我于焰火中看到了他的倔强和昂首的头颅。当贫穷与漠视的眼光席卷而来的时候,他毅然以积极乐观的态度撑起自己的脖颈,对艺术狂热的追求促使他面对人生的抗争迎难而上。消极抑或是积极的态度均取决于自己,不同的选择会有不同的结果。当我们面对命运的千疮百孔准备低头认输的时候,看看梵高那朵朵金黄的向日葵吧,我们总能找到坚强的理由。人生就像是一面镜子,你对它哭,它也会对你哭,你对它笑,它也会对你笑。梵高是一位对镜子笑的人,因此,镜子回送给他的也是笑。

古人言:“人生不如意事常八九。”希望是心灵的牧歌,拥有积极乐观的态度,我们的生活便会充满快乐的源泉,充斥着美好的希冀。

命运的好坏是由不得众说纷纭的,但我们可以勇敢地面对命运,面对现实。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那从胸腔中喷薄而出的声声呐喊,响彻寰宇,声贯古今。昂首挺立的文天祥抬起的是不屈的傲骨,不屈的灵魂,抬起的是一个民族不屈的脊梁。尽管命运捉弄他,他也不向命运屈服。时光飞逝,沧海桑田,透过千年历史的风沙,我们仍然看得见昂首挺立于天地之间的真汉子。他将浩然的正气、不屈的灵魂灌注在我们每个炎黄子孙的血脉中,让我们以昂首的姿态立于世界舞台!文天祥面对命运选择了不屈不挠,他给了命运一种昂首向上的态度,因此,命运也让他从此流芳百世。

我们坚信:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。面对一切事物,呈现自己精神中的“钙质”吧!因为——态度取决于你自己!

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篇12:我有我态度_高中作文

全文共 1110 字

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每天走在疯狂逐梦的大街上,我们精神褴褛却毫无倦意,是否已开始不知所措随波逐流?可我有我态度。我不是一株没有定根的浮萍,我有我的嬉笑怒骂、喜怒哀乐,行事原则。

黄家驹在《海阔天空》中唱道:“永远高唱我歌。”,李克勤在《红日》中也唱过“像红日之火,点燃真的我。”而傅雷则在《傅雷家书》中痛陈“无人可抹杀你,除非你向世俗妥协。”当广告牌绞杀着风信子的浪漫,微信群散发着福尔 ma林的不安,多少人在今宵的街上烂醉着灵魂,挥霍着时间。也许有人会说算了吧,我们生来彷徨,何必忙忙碌碌,不如今朝有酒今朝醉,那么且看伟大的特朗斯特罗姆是如何回应的,这位八十三岁的老人每年只写三首诗,一生总共只有二百首诗面世,最长的一首诗用了整整十年,诗是最无法翻译的产物,可他的诗都被译成五十三种文字,被全球的诗歌发烧友捧读再三,奉为圭臬。当瑞典学院宣布将2011年诺贝尔文学奖授予他时,那不仅是对他文学造诣的崇高的褒奖,更是对他坚持“古吟”的最沸腾的礼赞。

我有我态度,你笑我认真固执不懂变通,我却怜你功利唯上精神秕糠,“由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也”。巍巍上庠,谡谡长松。历史那如海盐一般的结晶中不知记录着多少有着自己态度的声音,承载着多少海的记忆?陈徒手在《人有病,天知否》中记叙了解放之后的沈从文,“日暮关门时,独自站在午门的城楼上……明白我的生命实完全的孤独。。。。。因为明白生命的隔绝,理解之无可望……”新时代的人们难以理解“旧文人”的那种痛切心扉,犹如孤魂一般的情愫。沈老一生大起大落,但始终“纵浪大化中,不喜亦不惧。”文革中,他与黄永玉擦肩而过时的那句“要从容啊!”不正是对此的最好写照?不论身处何处,照样发光发热。沈老凭惊人的记忆完成的《中国古代服装研究》如木锋醒世。我有我态度,即便有时枪炮压倒了玫瑰,生活仍然可以选择,你可以摧毁我的美好生活,但你永远无法摧毁我对美好生活的向往与追求,以及一颗永远拥有独立态度的勇敢的心。

陈丹青在《荒废集》中写道“价值混乱,钱才会变成尺度。”我有我态度,这态度便是永远站在贫苦阶层一边,是他们,让我们避免了阿伦特口中的“平庸的邪恶”当我看到上千人自发的在街头为一位老农寻找积压蔬菜的出路,当我看到尚在牙牙学语的孩提买下寒风中老妪的最后一束花,只为让老人尽早回家,当我看到坚强的遭厄运者眼含热泪仍在相互拥抱,我知道,我们的心从未像这一刻一样接近,在这背后,我看到了一个信仰在空中飘扬的伟大民族。

我有我态度,我虽渺小,却不觳觫,虽然有时踟蹰,却不自谓谫陋,虽然勇敢,却不恣意,虽然合群,但不庸碌,因为——

至少我要做一个大时代中坚强的小人物,在狂欢夜中作一个独立的舞者。

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篇13:积极态度高中

全文共 874 字

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两只小木桶都有自己的观点,第一个小木桶是悲观的,因为它从反面来想的;第二个小木桶却很乐观,因为它是从正面来想的。都是同一个地点,同一种生活,为什么观点却相差甚远呢?

这就如同我们人,有的人乐观,凡事都从正面考虑;有的人悲观,凡事先从负面影响来考虑。所以我们面对人生的态度就决定了我们的人生。

那我们应该用什么样的态度来面对人生呢?

大多数人一般会选择乐观,因为我们乐观对待我们的人生,就会让人生充满希望,才能创造有意义的人生,让我们的前途充满光明和温暖。可事实也并非如此,在人生道路的行走中,一大部分人成功了,但是还有一部分人因为过分乐观,对前方的坎坷估计不足,没有准备,导致了在半路便夭折了。通过这些我们知道了过分乐观是不行的。那么悲观呢?

悲观可以让你变得小心谨慎,那么大多数人选择乐观的原因又是什么呢?正是因为悲观面对人生的话,人生的道路上就会没有希望,没有任何的光明,对前途迷茫,甚至于失去信心。而且只会过于夸张的想象自己干一件事情所要经历的困难、坎坷,被自己所想象的困难击倒,不敢前进,不敢实践。比如科学家要发明一种仪器,必须经过多次的研究和实验。如果一味的想象实验中会受到的伤害和危险,却不去尝试。那只会一事无成,所以一味的悲观也是不可取的。

那么有些人就会问了,既然乐观、悲观都不行,那么该用什么样的态度来面对人生呢?

讲到这里一些人立刻就会明白,既然我们单向的乐观和悲观都不行,那么我们需要的就是乐观与悲观的结合,这样既有了希望,又有了谨慎,既能敢于前进,又能提前计划好应对措施。既能乐观的去面对人生,又能谨慎小心的从反面看到所要经历的坎坷与困难并解决,以此磨练自己的意志,化悲观为“乐观”,让自己变得更加坚强。

“人生不如意,十有七八。”但是若能以苦为乐,乐观以对,具有梅花的傲骨,那么你的人生将会充满传奇,充满迷人的色彩。正可谓“梅花香自苦寒来。”

所以说用什么样的态度面对,就会有什么样的人生。当你具有正确面对人生的态度时,那么你就会拥有一个精彩的人生,你的人生道路上便会充满光明与希望!所以树立正确的人生观念,将会给你的人生带来巨大的财富!

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篇14:高中优秀作文:欣赏的态度

全文共 750 字

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态度决定一切。以欣赏的态度去看一件事,你会看到许多美丽的东西。

有人说,生活很美;有人说,生活很糟糕;也有人说,生活很平淡。对于生活,每个人都有自己的看法,是因为每个人都有自己的生活态度。

生活的确需要一种态度,那就是一种欣赏的态度。

欣赏的态度,就是能在平淡中体会快乐,能在逆境中永不退缩,能在困难里充满希望,能在失败中汲取教训,能在平凡中创造非凡。

唐朝伟大的浪漫主义诗人李白,一生淡泊名利,以一种欣赏的态度看待这个世界。在他的眼里,天是蓝的,云是白的,水是绿的,花是鲜的,草是翠绿的,树林是茂密的,酒是最纯洁的,诗是最纯洁的,朋友是最真贵的……他热爱生活里的所有,生活则回报给他无数精妙绝伦的诗作,千古流传。

张海迪,一个不惧怕命运的坚强女孩,正是以一种欣赏的态度来对待生活给她的一切苦难。她始终都没有放弃对生活的期望,她相信命运是公平的,生活里的美是无处不在的。她把困难当做朋友,把痛楚当作快乐,在失望中寻找希望,在失败中寻找坚强,最终创造了不凡的成就,以自己的奋斗精神鼓舞着千千万万是在生活中的困境中挣扎的人们……

生活,简单却又复杂,美好却又平淡,关键在于你以一种什么态度去看待它。我们需要的就是一种欣赏的态度,那么你就会发现,生活中美是无处不在的……

做生活的主人,你就必须以一种欣赏的态度去对待生活里的每一个人,每一件事,每一分钟,能看到一个人的优点,能看到一件事的有利能懂得每一分钟的意义。

做自己的主人,你就必须以一种欣赏的态度去对待人生的成败得失,能保持一颗简单的心,闲看庭前花开花落,漫随天边云卷云舒,能在成功中汲取经验,能在失败中总结教训。

拥有一种欣赏的态度,一颗简单的心,一份从容的气魄,一种宁静的美,那么生活里,美是无处不在的。

朋友,你是否也有一种欣赏的态度?

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篇15:高中优秀作文:努力学会生存能力

全文共 669 字

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生存还是死亡,这是个问题.——题记

雄鹰只有学会飞行的本领,才能直击广袤无垠的苍穹;

野百合只有忍受孤独的寂寞,才能盛开漫山遍野的蓓蕾;

游鱼只有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海。

我们又何尝不是如此呢?只有学会生存,拥有生存的能力,才能立足于社会,立足于生活,拥有梦想,从而获得成功。生存能力即是生存本领。除了衣、食、住、行这些基本的事物之外,还有我们的身体、学习和能力。

学会生存能力,要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康,我们才能有努力学习的前提和动力;也只有身体健康,我们才能有积极向上的态度。

学会生存能力,要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习,在学习中寻找快乐;要坚持不懈,在学习中发现真谛。态度固然重要,但要付之行动。我的座右铭是:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日暴十日寒”。我相信,成功一定属于那些付出努力的人。

学会生存能力,要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气,我们并不比别人差。作为学生,我们要在自己的学业上努力;作为儿女们,我们要在自己的生活中努力。面对成功,我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败,我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说:“当你因错过太阳而失声痛哭,你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜,但对挫折的坚守也固然美好。

岁月长河,几多风雨,几多欢乐;十里长亭,多少人放弃,多少人坚守。只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实。只有努力学会生存的能力,才能叩响彼岸的大门。

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篇16:高考作文指导:如何提高高中语文写作能力

全文共 1133 字

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导语:写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。下面我们来看看如何提高写作能力。

专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:

分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。

学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。

要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。

我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。

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篇17:关于两种态度高中生作文

全文共 462 字

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其实我是觉得左边的是一个学习很好的学生,他的父母对他要求很严格,考了满分父母夸他,但是如果只考了98分,爸爸妈妈就会给他一巴掌。

右边这个是学习没那么好的,父母他要求也不是很高,考了55分不及格,家长给他他一巴掌,61分及格了,家里人就会夸奖他。

我觉得这是家长对自己孩子学习的两种态度,截然相反的两种态度。左面的就是要求过高,觉得自己孩子必须是一个完美的小孩,不允许出一点错误。右面的父母的态度就是比较宽松的一种,只要过了及格线,就没什么大不了了。

其实截然不同的两种态度,对孩子也会造成很大的影响,处于青春期的我们,如果遇到左边这种情况,性子急躁强硬的人很容易丧失信心,“98分还要打我,那我上学还有什么意义,考满分的意义就是为防止挨打吗?”

而面对右面家长的态度,也会有一部分学生他们的学习态度会产生懒散的坏习惯,因为他们潜意识里觉得只要过了及格线就万事大吉,于是便愈来愈不在乎自己的态度。

其实中国现在大部分家长都处在这两种态度之间,如果把父母的这两种行为中和中和,或许学生之间成绩的差异就不会那么大。

[关于两种态度高中生作文

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篇18:如何提高高中语文写作能力:第一种

全文共 1035 字

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专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:

分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。

学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。

要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。

我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。

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篇19:读态度决定能力有感作文

全文共 317 字

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寒假中阅读了《态度决定能力》,我们经常碰到一些问题,我们就会放弃,坚持这个词汇,他既朴素又简单,我们常常说:坚持到底就是胜利!可是,又有多少人能够坚持到底呢?

当遇到困难时,人们往往想到的是退缩、放弃,而不是坚持,即使能够坚持一下也是经过内心的挣扎,或者周围人地劝说,最后才勉强坚持一下。

其实,在这个世界上大家的智力水平都差不多,为何人们的结果差距很大呢?

有的人成功,有的人失败,有的人平庸,有的人生几十年起起落落,反复经历挫折……

仔细地观察和梳理一下,我们不难发现:成功者大凡是坚持到底的人!

这些人大都是集中毕生精力和智力,用在一个点上,无论遇到怎样的挑战和困难,他们都‘坚持到底’!

我们这些普通人也应该坚持。

[读态度决定能力有感作文

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