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九年级贫困申请书500字【汇总20篇】

动物是人类的好朋友,在生活中随处可见,今天我们一起介绍一下自己的动物朋友吧。下面是小编给大家准备的九年级贫困申请书500字,希望能对您有所帮助!

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篇1:《美丽的力量》九年级作文800字

全文共 506 字

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乘公交,又是乘公交,天啊,一想起车里的气味,我总忍不住干呕,可不去也不行,妈妈还是不由分说地把我拽上车……车上人真多,好不容易“挤”上车,只捡了个窗户开着的座位旁站着。眼睛望着窗外,窗外的天灰蒙蒙的,树儿也披着一身灰尘,树下的花草也没精打采地低了头。真郁闷,今天真是的,妈妈非得去淘衣服,遇见了这样的天,又遇到了这么多的人,烦哟!再看看妈妈——表情木然无语,目光低垂,盯着车里的某个角落。想必她也后悔了。

正当我胡思乱想的时候,车门开了,出现了一个老年妇女,一手拎了一个大大的包裹,一手拉着一个小孩子。我本来想着那个衣着时髦地售票员会不由分说地让司机把车门一关,把那祖孙俩留在车外,可却发生了让我没有想到的事情。

售票员却走出她的座位,接过了那个老人的包裹,并伸出了她的手把老人扶上来。让老人坐了自己的座位,帮老人安顿好包裹。老人感激地不得了,连忙让她的孙子向她道谢,那孩子像是很怕生,只是怯生生地看着售票员,售票员看着孩子红红的脸儿,居然拿了小橘子给他,给他一个烂散的微笑,多美丽的瞬间!

我忽然感到车内的空气变了清新,窗外,太阳的光和热将乌云驱散,树木也重换新芽,花草也抬起头,像售票员一样灿烂微笑。

多美丽的瞬间!

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篇2:西游记的读后感九年级

全文共 525 字

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西游记是由吴承恩当时在官场的失意,生活极度困难,更是对当时社会的封建科举制度和政治社会的黑暗而感到仇恨和不满其内心的表达和宣泄,吴承恩自言道:"虽然吾书名为志怪,盖不专明鬼,实记人间变异,亦微有鉴戒寓焉。"

西游记是一部神话长篇小说,主要内容是写唐僧师徒4人去西天取经一路上经历的艰险和苦难,经过千山万水和妖魔鬼怪最终取得真经的故事,师徒4人性格鲜明更是体现出了吴承恩写作的巧妙之处。唐僧性格顽固,带人仁慈,菩萨心肠,啰啰嗦嗦极有耐心。孙悟空是我最喜欢的角色,他爱恨分明,嫉恶如仇,劫富济贫,更是拥有一双火眼金睛看得出妖魔鬼怪,能够分辨是非黑白。猪八戒则是胆小如鼠,遇到困难就知道退缩,墙头草随风倒,并且贪财好色,就像三打白骨精那一节,只有孙悟空看得出那是白骨精,孙悟空打了白骨精之后,猪八戒也跟着唐僧说那个白骨精是好人,以他的能力其实是可以分辨出来的,但是他不去做。沙和尚老师忠厚,没有怨言跟着组织走。

西游记里面这4个角色好像是写的人的人的内心和外表体,心里想的便是孙悟空那样能够拯救世界,而实际做的只是埋头苦干却得不到重视。这样刚好是吴承恩对当时的处境的诠释,读完这本书对我最大的感受就是唐僧这种为了取得真经不怕经理千辛万苦甚至丢掉自己姓名的精神。

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篇3:九年级我的动物朋友优秀

全文共 487 字

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笨笨是阿姨家的一只宠物狗。它长得娇小可爱,身体胖乎乎的,一身巧克力色的毛发,像是穿上了一件柔柔软软的毛绒大衣。我最喜欢它圆圆脑袋上的毛,一卷一卷的跑起来像海浪似的,真可爱!

娇小的笨笨耳朵非常灵敏,在我家时,只要我一喊它,不管它在哪个房间,都会马上跑过来,围着我蹦来蹦去,显得非常亲热。有时候它只有后腿站立,前腿撒娇似的搭在我腿上,想要我抱。我一蹲下来,笨笨就跳到我身上,用毛绒绒的脑袋蹭着我的手,想让我抚摸它,过一会它便安静地趴在我身上。

别看笨笨小,却是一个“贪吃鬼”,每次我吃饭时,笨笨总会用两只圆圆的玻璃珠似的大眼睛可怜兮兮地望着我,好像在说:“求求你,给我一点吃的吧!”每次我都会分一点给笨笨吃,不过笨笨是个挑食的小狗,米饭和蔬菜一口都不吃。笨笨平时胆大活泼,有时却很胆小。有次,我坐在沙发上,从厨房传来妈妈切菜的声音,笨笨吓得飞快地跑过来,“蹭”的一下跳到我腿上,浑身瑟瑟发抖地趴在我怀里,一动都不敢动,真是个奇怪的小家伙。

这就是我的动物朋友——笨笨,妈妈也喜欢它,每次它过来玩,妈妈都会放下手里的事情跟笨笨玩,我常常想,等妈妈老了后我是不是也买一只宠物狗送给妈妈。

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篇4:级九年级英语

全文共 503 字

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here are a great many hobbies to choose from. Some people enjoy collecting coins or stamps, others choose to spend their time on sports or music. I have many hobbies, but playing basketball is my favorite one. At weekends, we always build a team to play basketball against another one in our neighbourhood. The competitions brought us so much fun. I think playing basketball is a good way to build up ones body and relax oneself. But I will always remember that its unwise to spend too much time playing

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篇5:宝贵的财富九年级满分

全文共 518 字

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有人说,拥有在山珍海味中觥筹交错的生活便是拥有财富;有人说,开着宝马奔驰驰骋在大道上便是拥有财富;还有人说,能够住上宽敞明亮如宫殿般的别墅便是拥有财富……

可是你想过吗?山珍海味有吃完的时候,宝马奔驰有出故障的时候,宽敞明亮的别墅也会随着时光的推移而老化掉漆。

那么你会问:“难道没有一种财富是永恒的吗?”

有啊!

永恒的财富是你畅游在书海,用知识不断充填你大脑的过程;

永恒的财富是你童年时在草坪上追逐蝴蝶的那段记忆;

永恒的财富是你在辛勤工作时,滴下的一粒粒珍珠般的汗水;

永恒的财富是你用自己的诚实和善良换来的别人的赞扬和肯定;

永恒的财富是你和你的最好朋友手拉手谈心时积攒下的那一份友谊;

永恒的财富是你在灿烂明媚的青春中无悔的拼搏、奋斗;

永恒的财富是你在通往成功的道路上摔倒又爬起来的经历;

永恒的财富是你与老师那用交流搭起的感情之桥;

永恒的财富是你与父母之间以血缘关系为基础的关心的爱;

永恒的财富是你健康的身体,是你智慧的头脑,是你敏捷的身手……

即使拥有万贯家私的人,也买不来这些财富。它们如宇宙般永恒,伴你度过春秋,踏过冬夏,经历坎坷,身处逆境而不放弃……

无须山珍海味,无须奔驰宝马,无须高楼大厦……拥有了那些精神与爱,你便拥有了永恒的财富。

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篇6:青春的故事九年级话题

全文共 530 字

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夏末的阳光不似正夏般轻狂,绚烂的光线中平白的多出了一抹几不可察的温柔。湖边的芦苇丛随着微风飘荡,舒适自在,一如那时的我们!

那时的我们,少年不知愁滋味;那时的我们,整日哼着青春的乐曲;那时的我们,年少却意气风发;那时的我们都是一朵含苞待放的栀子花;那时的我们……如今都成了各自成长史中的一篇乐章。

当初娇嫩明艳的花骨朵,如今都在为自己以后的精彩做着各自的打算——步入初中末期的我们,各自都为自己而努力着,奋斗着。无关学习,只关梦想。

今日的校园里已不见了当初那些活泼生动的熟面孔,昔日曾放出豪言要如何如何的我们,如今都躲在哪个几十平米的教室里埋头苦学。

整个世界都在变化,我们也终究会长大。

是的,都变了,都长大了……当初所谓的坏孩子们,如今都已露出了崭新的头角,他们成功地让我们看到了他们由内及外的变化,而这种变化又不失为一种成长!

昔日放肆成长的少年,昔日年少轻狂的我们,昔日挥霍时光度日的我们,昔日让家长老师屡屡叹息的我们,俨然与如今待飞的少年成为对比,那么,是为什么?

为什么?为了殷殷期切的父母!为了寄予重望的老师!更为了我们当初心中坚定的梦想!

我们要用自己的行动去告诉他们,我们没有辜负他们,更没有辜负我们的梦想,我们的青春,是无悔的!我们要逆风飞向更高的天空!

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篇7:爱无所不在九年级满分

全文共 525 字

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母爱如山,沉重而又坚定;母爱如水,温柔而又细致;母爱如花,芬芳而又淡雅。

每天,我的书包中都会有一个淡黄的水杯,小小的身躯中包裹着温暖的清水,那是一份特殊的礼物。当我累了渴了,打开杯盖,总会有一股茉莉花的清香扑鼻而来,像一阵清风抚过我的心灵,内心的不快与痛苦就渐渐退散了,留下的只有浓浓的爱。

妈妈是辛苦的。她每天天不亮就起身给我煮早餐,然后再叫我起床,帮我收拾床铺,再去园子中浇花浇树,帮我把红领巾系在书包上,帮我放好要穿的鞋……在像打仗一样紧张的生活中,她总不会忘了给我倒水。她害怕她的孩子有一天口干舌燥时没水喝,她害怕她的孩子喝了饮料会肚子痛,所以她就每天那么劳累。

每次天阴的时候,妈妈就会给我递上一把伞。轻盈的伞把母亲所有的爱都汇集了。“这是你妈妈给你带的吗?真贴心,有这样的妈妈真好!”每次一听到同学这样说,我心中就溢满骄傲和温暖。有个这么周到,这么爱我的妈妈真好!

每次撑起那把伞,看着雨珠沿着伞边一滴一滴地流下来,就觉得好幸福。母亲就像这把伞,为了我去挡风雨,总是不说累,不说苦,她就这样无私地爱着我。她老了,有皱纹了,也有银丝了。我知道她做的一切都是为了我好,她为了我能付出全部。

母爱重于泰山!母爱壮于黄河!母爱红于花朵!

谢谢你的爱!母亲!

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篇8:九年级家乡的风俗作文大全

全文共 510 字

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年的脚步一天天近了,腊月也已悄然到来了。

在我的家乡,一进腊月人们就充满了迎春的热情。走进腊月,年的味儿渐渐地浓了起来,这味儿是从家乡喷香的腊八粥里溢出来的。

每年腊月初八的这一天早晨,各家的主妇们就早早地起了床,忙着洗糯米、捡各色豆类、选各种干果,备齐各种佐料,用小火慢慢熬制腊八粥。腊八粥中赤豆、红豆必不可少,白糖也是重中之重!白糖主要让粥变得甜腻腻的,有甜蜜的口感,而赤豆、红豆则不一样,这可是有故事的呢!

传说有“赤豆打鬼”之说。据说上古时期,有恶鬼专门作祟,小孩子生病、人们品行不端等都是因为恶鬼的原因。而这恶鬼天不怕地不怕,单单畏惧赤豆,所以人们在腊月初八这天熬粥,借粥里的赤豆、红豆来打鬼,驱疫迎祥,这才有“赤豆打鬼”之说。

熬制腊八粥,要耐心地用小火熬制,等到热气腾腾,香味弥漫整个厨房的时候,腊八粥就熬好了。那份精致,那份温暖,是商店里买来的八宝粥无法媲美的!在寒冷的冬季早晨喝上一碗热气腾腾、香甜软糯的腊八粥,就仿佛心被融化了,全身都热乎乎的。不管寒风多么刺骨,始终洋溢着温暖。

腊八节喝腊八粥,腊八节过后,马上就要迎来了春节。俗话说:“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”腊八节是春节的前奏,它也别有一番风味!

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篇9:九年级写暑假的日记

全文共 536 字

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暑假的第一天晚上,我和爸爸去逛街,买好东西,我们就去找八百里饭店,我们几乎把整个街都找遍了,还是没有它的影子,正当我们要放弃的时候,它竟然在新华书店的斜对面!我真的好想马上就进去吃到那些美味食物。这时爸爸说:“我们去等妈妈下课了一起吃。

我们到了妈妈上课的地方,可是不知道在哪个教室,我上上下下找了好几回,就没找到妈妈,我正准备上去再去时,妈妈下楼来了。我、爸爸、妈妈连忙去饭店,因为已经9点多了。

我推开饭店的门,一眼望见的就是柜台,柜台后面站着一个漂亮阿姨,柜台上有一个点餐牌,有6个儿童套餐,我看中了有汉堡的那

一份,可妈妈说这个不好吃,我想:既然妈妈都说不好吃那一定就不好吃!妈妈说要有鸡快的那一个,爸爸也同意了,我当然也同意。爸爸和妈妈各点了一杯奶茶。我们就等着上饭了。我在环视餐厅的时候,无意中看到了我们班上同学陆文涣的照片。妈妈说等我过生日的时候也来这里。

终于等到了我的最爱——薯条,还有油炸鸡块,一杯可乐,我用可乐和妈妈换了奶茶,食物发出的香味让我流口水,鸡块外面包了一层面粉,我咬了一口,真美味,外面一层脆脆的,里面的鸡肉好嫩,好香。其他的更美味!!薯条蘸上番茄酱太好吃了,酸酸的,我一会儿就吃光了。摸着鼓鼓的肚子,好撑啊。

要是爸爸、妈妈每天都陪我来吃就好了!

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篇10:九年级目标议论文

全文共 452 字

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开学了,我们六年级的同学在面临毕业的最后一个学期里迎来了小学最后的目标。新学期,新理想,新希望,新自我。这些全都是新的,在这一学期里,我们要完成小学里最后的目标。现在,我给大家说明一下我的目标吧!

我的目标分两栏,第一栏:本学期自己打算超过谁?当然我的学习成绩尽管还可以,但是面对一些人还有一些差距。但是,这学期我必须去挑战,去提升自己的成绩,所以我本学期打算超过李浩森。

虽然全部都是1号,但我们还是有一定的差距的。所以,为了超过他,我一定要多读书,多了解一些文学知识,更多地了解一些名人,还要复习旧知。因为这些是他的强项而我去知道的不多。

第二栏就是我这学期在年级的排名?通过上学期的小升初考试中,我已经进入了年级的前200名。但排名并不理想,我是打算要考上免费生的,可是尖子生那么多,我只能让自己的年级排名提高,才有可能进入免费生。

我要进入前150名,所以,我要取长补短,保持好自己的优点,然后戒骄戒躁,才能够稳定成绩,然后查找缺点,及时补缺,才能够有更好的成绩。

这就是我这学期的目标,让我们一起加油吧!

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篇11:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 507 字

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你们好!

当你收到这封时也收到了我暖暖的祝福,虽然远隔千里,但我们的心连在一起。前些日子,在电视上看到了关于你们的报道,你们的生活非常贫穷,总是吃不饱,穿不暖,过着夏热冬凉的生活,我真想长出一对翅膀,飞过去给你们帮助。

我们学校准备开展手拉手活动,活动的内容是:每家每户捐献点图书、文具……尽量让你们的生活过得幸福、美满。虽然这是杯水车薪,但人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。希望友谊的桥梁能将远隔万水千山的我们手拉手,心连心。

在看新闻的时候,偶然地看到了几户贫困农家的生活。你们每天凌晨三、四点就已经起床,拿着馒头就步履匆匆地走在了上学的路上,你们翻山越岭,用木头搭起桥,步步惊心地走过了小河。不知你们走过了多少个日日夜夜,吃过了多少个常人难以承受的苦,你们顽强地坚持了下来。

比起我们,你们是多么伟大,衣服自己洗,饭自己煮,什么事都不需要大人帮忙。而我们脏衣父母洗,饭菜父母烧,书包父母背,什么事都是父母做。你们吃白菜萝卜,我们吃鸡鸭鱼肉;你们睡木板床,我们睡席梦斯;你们走几十里路到学校,我们招个手上了车两三分钟就到了……

让我们彼此增加更深的友谊,经常互相写信,有什么困难更和我说说,手拉手,共创美好的明天!

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篇12:《执》九年级

全文共 483 字

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人生因为着而精彩,就是因为执着,我品尝到了成功的喜悦。执着,是对我们意志的一种考验。

——题记

执着,是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索;执着,是热情的投入,是无私的付出;执着,是成功的起点,是无悔的结果。

有执着,有追寻

因为有执着,我们才有追寻。如若不是执着,我们不会百折不挠的去探索。因执着,我们专心致志的为了自己的理想去追寻,不需太多的理由,只为心中的那一缕阳光。就是有了追寻,我们才有积极向上的动力。执着,是我们必备的一种精神。

有执着,有挑战

当我们用自己的执着,面对人生中的一次次挑战时,会发现过程是多么的让人振奋,它也许是人生中一分珍贵的财富。正是因为执着,我们迎击挑战,品尝过程。我们收获的不仅仅是物质上的东西,更是让你精神满足,是任何物质东西无可替代的。

有执着,有成功

人生的动力,取决于执着。为了执着,我们热情的去投入,无私的付出,只为了有最后的成功。因为执着,我们不顾一切的去努力;因为执着,一切都变得美好;因为执着,成功才有了保障。执着,是遇到挫折后重新燃起的希望之火。带着执着上路,才是我们年轻人的本色。

人生因执着而充实,因执着而精彩,因执着而完满。

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篇13:西游记的读后感九年级

全文共 514 字

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利用一整个寒假的时间,我终于读完了四大名著之一的《西游记》,里面的故事十分精彩,我被书中的世界深深地吸引了。

在唐僧、猪八戒、孙悟空和沙和尚四人当中,我最喜欢的是孙悟空,他真不愧是当年大闹天庭的齐天大圣,既能腾云驾雾,上天入地,又会72般变化,火眼金睛,看透妖魔鬼怪变化等等。他聪明,机智又嫉恶如仇,一心一意保唐僧去西天取经,一路上降妖除怪,积德行善,为民除害。孙悟空是一个荡魔除邪、匡危扶倾的英雄豪杰。他以叱吒风云的战斗姿态,救民於水火,除霸於当道,表现了极大的救世热忱。套用神灵启示乌鸡国众僧的话语,他「专秉忠良之心,与人间报不平之事,济困扶危,恤孤念寡。」他还具有顽强执著、不屈不挠的英雄品质。在打白骨精、降平顶山和狮驼岭妖魔、借芭蕉扇等过程中,他都经历了一而再、再而三的战斗。

实际上,挫折、失败对孙悟空是常有的事,多少次濒临绝境、孤立无援,甚至被妖魔缴去金箍棒,他都从不气馁,往往吸取教训,计上心来,重新抖擞精神,继续作战,终於绝处逢生,赢得胜利。用孙悟空自己的话说:「老孙的买卖,原是这等做,一定先输后赢。」这生动地体现了英雄人物不畏艰险、前仆后继的顽强精神。

我也要学习他这种乐观向上,不怕困难,千方百计解决困难的精神。

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篇14:小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 514 字

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亲爱的小朋友:

你好!

我是来自广东省广州市番禺区西丽小学的一名小学生,我叫区伟勤,今年十一岁。今天,我冒昧地给你写,是因为我们班正在开展“手拉手”的活动,我衷心希望我们之间能够架起一座友谊的桥梁。

我不是广东本地人,我的老家在湖南常德,那是一个山清水秀、物产丰富的地方。柑橘就是我老家的特产之一,常德的柑橘是又大又甜,还圆鼓鼓的,真是既好吃,又好看。每年秋天一到,柑橘树上就会结出一个个橙色的小灯笼,走到树下,你都可以随意摘一个来吃,那甘甜是能从嘴里一直到甜到心里的。

听说你们那里条件比较艰苦,生活很不容易,具体是怎么样的?希望你可以写信告诉我。

我们想和你开展“手拉手”活动,想通过这个活动去帮助你们。我们是这么打算的:首先,我们用写信的方式,取得联系;然后我们在书信中畅谈学习和生活,弄清楚你们的困难;接着,我们在学校开展募捐的活动,将衣服、玩具、学习用品、食物、钱等物资通过邮寄的方式捐赠给你们;最后,如果你愿意的话,我们打算去你们那儿游玩,请你我当导游。当然我们也邀请你来广州作客,我们也给你们当导游。

希望这封信能成为我们沟通的桥梁,让我们成为知心的朋友。

祝你

学习进步,心想事成!

此致

敬礼!

写信人:__

20__年__月__日

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篇15:九年级感恩主题议论文的

全文共 451 字

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一眨眼,小学快毕业了,在这几年中,我要感谢我的老师。

老师是我们成长足迹中必不可少的人,在学生心中,教师这个地位被排在第一位。

当年,我是一个出了名的“淘气包”、“捣蛋鬼”。但是,老师您耐心地帮我,在我伤心时,您在一旁安慰我;当我遇到难题时,您耐心地给我讲解;告诉我解题的关键;我考出好成绩时,您同我一起开心;考的不理想时,您帮我一起分析错的塬因;当我气馁时,您在一旁给我加油鼓劲。您说,您不正是我们心上的“亲人”吗?

以前小,什么都不知道,认为老师说“水不能喝”信以为真。可现在,我们都长大了,都有主见了。您给我们自由发挥的“舞台”。您常常带我们到心灵深处的地方,给我们心灵的抚慰,对爱捣蛋的同学适当地批评,尽量地满足我们的要求。

教师是伟大的、神圣的事业,虽平凡,但可敬。祖国的人才不都是教师的功劳吗?教师把学生当作自己的孩子,可他们能得到什么好处、什么名誉呢?教师们如学生的家长,把自己的知识全部给了学生,一点也不吝啬,到头来,他们又能捞到什么好处呢?

教师的工作是神圣的,所以,我要感谢帮助我的所有老师。

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篇16:《醒来》九年级

全文共 550 字

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男孩十分喜欢在热闹的人群中扎堆,但在那特殊的一天里,男孩回家的途中避开了人群,避开了大路,也避开了热闹;选择了独行,选择了小路,也选择了孤独,而这一切的原因都来自于考试前……

男孩向着爸爸拍了拍胸脯,因为上次考到了第十名,加上这段时间也更加的努力而立下誓言要考到前几名,但是结果是无情的,将他抛入了失落的深渊,让他收获了不如意与烦闷,脸上曾经的笑容逃到了失落深渊的边缘;失落让他心无斗志,动作变得迟缓如一个暮年的老人,甚至连唱出的歌也晦涩起来。

他回到家中,将想要从嘴中跳出的事实掩盖了起来,他向屋内说了声:我回来了!便迈着沉重的步子进入了屋中。门关上时声音也显得沉重起来,脱下了袜子,走到了卫生间,右手拽着袜子的脚尖无力地向盆中扔去,而他连洗脚盆施舍的影子的位置也没扔到,任凭它躺在冰凉的地上,转身走了。他的父母似乎看出了什么,说道:失败一次没有关系,重要的是以后努力成功下去!听了他们的话男孩虽没有太多感触,但心里重复了许多次后,也使男孩想到了:这样值吗?

在下一次的考试中,男孩的成绩又变得如往常一样,而男孩在相同的一天中,收获了高兴的结果。

在悲伤之后收获了成功,男孩看到成绩的同时,开心的笑了,心灵重新醒来,从失落的深渊中爬了上来,收获了洋溢在脸上的笑容。月光之下,水中的星河,包含着男孩的奋斗……

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篇17:小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 495 字

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远方们的朋友:

你们好!

虽然你们没有见过也不了解我,但是我却知道很多关于你们的事情。我和你们一样大,是一名小学生。虽然我们还不认识但是就像老师说的我们一定会有很多共同语言。希望你愿意把你们更多的故事说给我听。我也愿意把我的故事和你们分享。

在一节语文课上我们的语文老师跟我们讲了你们的事情,还给我们看了关于你们的纪录片《山野里的那抹绿》。关于电影里的一切我都清晰的记得。

我看到了你们穿着破烂的衣服。你们坐在水坑里上课,你们拿着镰刀砍柴,筐里放着课本。我哭了。而我每天却为吃烦的鱼肉、桌上看不完的书发愁。为每天要上课抱怨……我觉得我能认识你们实在太幸运了。

你现在的情况好些了吗?已经坐在明亮的教室了吗?已经穿着整洁的衣服了吗?你们上学了吗、我真心的希望你们过上好日子。我会尽可能帮你,给你们寄钱、玩具和书。

我们已经成了手拉手的朋友。我想到你们学校学习,到你们家做客。这样才能了解你们的生活。我希望得到你们的邀请,我不会给你们增加麻烦。平时我们要多写。对了,“六一”儿童节就要到了,我邀请你们来郑州。到时候我们学校有精彩的文艺演出。我的爸爸妈妈也会欢迎你们,把你们当做最尊贵的客人。

开心每一天!

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篇18:《美丽的力量》九年级作文800字

全文共 549 字

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有人说,思想的力量可以改变世界。此话不假,不过也许他并不知道,美的力量是远强于思想的力量的。

美的力量,令我们思想升华。

在这世界上,伟大思想家的数目屈指可数,而艺术家——发现美创造美的人们,他们向你走来的身影足可以组成一股美的洪流。卡夫卡,一个粤地利默默无闻的小公务员,没有什么伟大的思想、惊人的建树,却用手中的笔创造了自己的文学风格,创造了属于“卡夫卡式”的美。于是他并不伟岸的身躯升入了人类文学之美的殿堂上。普鲁斯特,因疾病缠身不得不终日蜗居于室内,但他同样投身到用鹅毛笔创造美的行列中,以一部《追忆似水年华》开一代意识流写作之先河,他病弱的身体升上人类文学史的天空,化作闪耀着独特之美的星座。

美的力量,令我们无畏死亡。

有人说,思想家的生命是脆弱的。这也许并不准确,但事实上连伟大的弗洛伊德的思想家都在咒诅死亡,这也确是可以说明些许问题。

而创造美的人们呢?不,他们从不惧怕死亡。温森特·凡高,一个被称作“用生命作画”的人,在他看来,死亡是那么的微不足道。他用自己的生命化作最美丽的色彩,涂抹在画布上。又或者,海明威,身为诺贝尔奖获得者的他,身上带着战争留下的弹痕,孜孜不倦地用手中的笔书写着美,直到他用一杆双筒猎枪结束自己燃烧殆尽的生命。或许在他看来,垂死生命的苟活,倒不如索性爆发消失来得绚丽。

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篇19:九年级英语作文大全

全文共 541 字

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Everybody knows that there is serious problem of water pollution on the

earth. Yes, water pollution is increasing.

Look! The water in the river is getting dirtier and dirtier. Most of fish

in the water have died, and we can’t swim in the water.

My grandfather says, when he was very little, the water in the river was

very clean. He often swam in the river with his friends.

That was before, but now we can’t see such clean rivers. Let’s protect the

water from pollution, because we can’t live without water. The water is really

important to us all.

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篇20:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 479 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我叫叶碧瑶

在看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来了大小不一的破板凳,没点灯、没书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学本子上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再写一次;有的同学的笔用的只剩手指头那么长了,还舍不得扔;有的同学的书包是妈妈用一些就不头缝成的;有的同学......你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们学习的精神真令我们敬佩。

通过我们的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过缓助,让他们不再孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论是什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书......但是在爱的天平上,他们永远是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——贫困山区的小朋友。盼望收到你们的回信。

身体健康,学习进步!

五(6)班

五年级下册第一单元

叶碧瑶

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