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广西卫视第一书记最流泪的一期推荐20篇

我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。如下是小编给大家整理的激动的流泪作文,希望对大家有所作用。

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面对母爱我流泪了作文600字

全文共 682 字

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母爱是什么?母爱是指引前进道路的明灯;母爱是什么?母爱是一个骑士,守护着我们幼小的心灵;母爱是什么?母爱是一个指路牌,插在我们成长的道路上,以防我们迷路。

有人说父爱如山,母爱如海,也有人说父爱比母爱强大,还有人说成长道路上是父爱作伴。错!在成长道路上不但有父爱还有母爱。

面对母爱,我流泪了,在八年前的某一天,我那时才4岁,妈妈带我去田园的蔬菜棚里看蔬菜,那一天,是我一生中最难忘的一天,那一天早上的时间过得很快,感觉才去了一个小时就回家了,下午我们又去了田园里的蔬菜棚里,我和妈妈大手牵小手,蹦蹦跳跳地走去了田园。

轻风掠过小溪,与正在高唱的小溪应和着,唱出了一首婉转动听的曲子,不知走了多久,我们走到一户人家的大门口,我听见里面有狗叫,我对妈妈说:“妈妈,我怕,”妈妈弯下腰,抚摸着我的小脸和蔼的对我说:“别怕,有妈妈在,妈妈保护你,”我微笑地点了点头,谁知那只狗像脱缰的马儿一样飞奔出来,一口咬在我的腿上,我看见腿上的六个牙印直冒红红的鲜血,我随后泣不成声。当时下起了密密的小雨,雨一滴一滴的打在我脸上,我昏了过去,我迷迷糊糊的感觉我的身子在移动,原来是妈妈抱着我再往医院跑,她用身子帮我挡住了雨,我彻底的昏了过去。

不知过了多久,我感觉脸上湿润润的,我以为是雨点打在了我脸上,恍恍惚惚的睁开了眼,这才发现那不是雨点,而是妈妈的眼泪,我看了看腿上的绷带,又看了看妈妈的脸。

我看见妈妈脸上长满了皱纹,妈妈脸上的皱纹一层一层的,有粗有细,有重有轻,有深有浅,她带着皱纹的笑容不是丑陋的,而像一朵正在盛开的玫瑰花,每一层皱纹里蕴藏着妈妈对我的爱。

我眼里不仅噙满了泪水。

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篇1:青春流汗不流泪作文700字

全文共 709 字

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岁月如梭,时光牵引着我来到了九年级。在理想与现实的碰撞中,我曾流下了胆怯逃避的泪水,更有以汗水为代价的拼搏。

操场上,我带着勇气上着体育课。但各项测试全都打破不了五分的魔咒,它就像根刺,扎进我最柔软的心房。泪水情不自禁地在眼眶里打转儿,一滴,两滴……浸润了脚下的比赛场地。

哭泣之后依然要奋斗。每天的间操时间,我们迈着坚定而有力的步伐:立定跳、50米、800米各项技术性强度大的训练,我目不转睛的盯着老师的演示动作,一举一动都不敢放过。投球时尽管手脚频频叫喊着劳累,却又不厌其烦的重复每一个动作。跑圈时汗珠滚滚而下,滴落到每一寸泥土里,它告诉我,这是拼搏,更是青春

教室里,它静的可以听到笔尖与纸摩擦的声音,随着老师“蹬蹬”的高跟鞋声,我们迎来了这次月考成绩。我的心脏似乱了节奏,无规则的跳动着,手心已不知何时沁出一层密密麻麻的汗珠,头扎进书里。不想面对:我知道自己考得很差!当卷子上的成绩闯入眼帘,泪水再也忍不住无声滑落,掉在鲜红的叉号上,一片模糊。

在那之后,我每天依然开着夜车,和每天堆积如山的作业交朋友打交道,课间再也听不到我的欢声笑语和嬉笑打闹,办公室里又多了一个弯腰请教的学子。每一次遇到难题,总是急的心乱如麻,镇定下来之后,脑海里自动回放着上课时的画面。答完后,发丝已经湿润,握笔的手变得顺滑……,终于,以汗水为代价的拼搏没有辜负青春,在期中考试的总分栏里,成绩比月考提升了四五十分,那是一张张沾染过汗水的答卷换来的啊!

现在,我如时钟一般,一刻不停地在转动,大步流星奔向远方,全身上下各个零件都在叫喊着,行进着,从不停歇。享受着大好青春时期的拼搏。

擦干泪水,挥洒汗水去实现理想吧!青春年华,与其流泪,不如流汗

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篇2:为省委书记喝采五年级作文

全文共 636 字

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也许看到《为省委书记喝采》这个题目,就会有人骂我势力眼,小屁孩也学会了抱粗腿。我确实是一个小屁孩,十一岁,才上小学五年级。但我不是势力眼,你想我抱省委书记的粗腿有什么好处呢?他不会来学校改作业,多给我朵小红花;他也不会到学校考卷子给我多加分,我之所以为他喝采,是因为他太值得喝采了。

我是从《大河报》上看到的,女孩郭俊丽实在太不幸了。亲生父母为了要个男孩,她生下不久不被送了人。而养父母长年在外地打工,又把她寄养在亲戚家。长期寄养不是办法,养父母送回了她。亲生父母还是不想要她,又把她送给了姑姑,不久姑姑又死了,她又回到了父母亲身边。就这样,女孩成了包袱,成了累赘,长期被送来送去,踢来踢去。她得不到温暖,没有关爱。她想到了爬高压电杆触电自杀,结果被烧得生命垂危,可她的亲人们对她的救治却是非常得冷漠。就在这时,省委书记卢展工爷爷知道了情况,马上派人现场慰问,并捐出2000元钱。

卢展工爷爷捐2000元钱,不算很多,也不算少。但这不是钱多钱少的问题,而是意义重大。他作为全省的最高领导,他是在亲民、爱民。他是在倡导,在号召。号召人们要有关爱之心,特别是对于不幸的人,要有爱心。正是在卢爷爷举动带动之下,许多人捐钱捐物,女孩郭俊丽得到了很好的救治,挽救了她的生命。你说卢爷爷的举动不应当渴采吗?

这两天我又从《大河报》上看到,百忙中的卢爷爷深夜还在询问为救傻娘摔伤的三岁男孩豪瑞。说实在的,有卢爷爷这样的省委书记,我们处处都会感到温暖,生活、学习很放心。卢展工爷爷太值得喝采了。

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篇3:党委书记讲道德有品行心得体会

全文共 433 字

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当前落马官员中一些党员干部存在着如长期与多名女性保持不正当关系、搞权色交易等道德败坏、个人品德堕落的问题,这些生活作风不检点、寡廉鲜耻的道德失范行为,不但严重丑化了官员的整体形象,而且降低了群众对党和政府的信任度,也影响了党的威信。

党员干部的德行好坏,直接关系着党和政府在人民群众中的形象,直接影响着其他人群的道德水准乃至整个社会的风气。只有党员干部在“立德”方面为世垂范,社会的公德和文明水平才能够提高。

党员干部强化道德修养,端正道德行为,要从思想认识上出发、日常生活中历练、学习工作中提升。让有理想成为自己最坚定的品行,坚持把崇高的理想信念与脚踏实地的工作作风结合起来,使之成为崇德修身和做好各项工作的行动指南;让讲道德成为自己最珍贵的品行,要守住道德底线,培养高尚道德情操;让讲廉洁成为自己最刚正的品行,要把《准则》和《条例》要求铭记于心中、运用于行动、落实到工作中;让有担当成为自己最感人的品行,要认清自己所肩负的使命和责任,敬重工作、敢于负责、勇于担当。

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篇4:面对友情,我流泪了作文800字

全文共 854 字

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生活中,有些事使我流下眼泪,这样也让我学会感恩。有时感恩同学也是应该的,因为……

在初一的时候,我常常因写作业慢而做不完作业,通常要带回寝室里补。这天晚上,下晚自习后,自己抱着一堆作业走回寝室。寒风吹打着我的脸颊,使我寒风刺骨。听着树叶“沙沙”的作响声,便有了一丝轻松。当睡觉铃打响时,我已经上床开始自己补作业的旅程。关灯后,原先打闹的同学也已经上床准备睡觉。这时,我把被子盖在腿上,作业放在被子上,依靠窗外路灯的灯光照射进来,艰难地写字。寝室里一片漆黑,也静的出奇,只听见窗外动车进站的声音。不过一会儿,突然我的床头边冒出一个人头,吓得我冒出冷汗,仔细观察一看,才发现那是室长。她笑着看着我。我看了看她,她两手扒在床边栏杆,站在床上。一刹那,一声“啪嗒”“点燃光明的火焰”,亮光照在我的作业本上。自己抬头一望,才知晓原来是室长打着手电筒照着我补作业。我顿时感觉寒冷的心中用来一阵暖风,暖暖的,很温暖。为了不让她太累,我便说:“不用了,谢谢你。”“这怎么可能?如果没有灯照着,你的眼睛会更近视的。”我的一句话得到室长的关心回复。这突如其来的关心让我措手不及,瞬间自己的喉咙像是被一块石头堵住,说不出话来。自己的眼眶中也挤满泪花……

面对友情,我流泪了。这使我学会感恩同学,因为他们使我受到关心和温暖。

初二运动会也如初一一样精彩。我已期待已久的跳长绳比赛也即将开始。可自己的心中却有一份担心和紧张。这使我的牙齿上下抖动。因为自己在训练的几次绊绳。“我有点害怕自己会拖累整体,让班级拿不到第一名。”我紧张地对身旁的同学说。她却伸出左手缓慢地拍着我的后背,微笑着安慰地对我说:“没事,尽力就好。不管结果怎么样,你的身边还有我们陪着!”我俩一起看着远处初一的长绳比赛,耳朵倾听这裁判员的倒数声“三,二,一”。自己的眼泪霎时落下,微笑着感受这一切……

面对友情,我流泪了。这使我学会感恩同学,因为他们让我变得勇敢、坚强。

有时面对这些友情,我落泪了。这使我觉得感恩同学是应该的,因为他们让我感受到许多,学会了许多,改变了许多。

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篇5:陈全国书记讲话心得体会

全文共 1791 字

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“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”“社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标”,这是以习近平同志为总书记的党中央审时度势、运筹帷幄,着眼党和国家事业发展全局,统筹国内国际两个大局,作出的重大战略决策,承前启后、继往开来,具有划时代、标志性、里程碑意义。

自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议,发出了坚决贯彻习近平总书记重要讲话精神的动员令,吹响了打赢维护稳定这场硬仗的冲锋号,向全区发出了强烈的信号:社会稳定和长治久安的总目标是引领新疆工作的旗帜和方向,新疆的一切工作都要紧紧围绕社会稳定和长治久安来谋划、来推进。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视新疆工作,坚持从战略全局高度审视和谋划新疆工作。2014年,习近平总书记视察新疆,并主持召开第二次中央新疆工作座谈会,科学分析新疆形势,深刻阐述了新疆工作一系列重大理论和实践问题,确定了我们党在新形势下的治疆方略,习近平总书记指出:“新疆工作的总目标是社会稳定和长治久安,要抓住这个总目标,起一个领头作用。”这为进一步做好新疆工作指明了方向,提供了根本遵循和强大动力。

社会稳定和长治久安的总目标是以习近平同志为总书记的党中央对新疆各族干部群众的殷切期望和重托。自古边疆稳,则国安;边疆乱,则国难安。新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴。基于此,习近平总书记反复强调,做好新疆工作是全党全国的大事,必须谋长远之策,行固本之举,建久安之势,成长治之业。全疆各族干部群众要牢记总书记的嘱托,坚持把社会稳定状况怎么样、反分裂斗争搞得怎么样,是不是保持了安定团结的政治局面、和谐稳定的社会局面,作为衡量新疆工作的根本标准。

社会稳定和长治久安总目标是党中央根据国际国内形势作出的重大战略判断。作为我国西北的重要战略屏障,新疆战略地位特殊、新疆面临的问题特殊、做好新疆工作的意义特殊。特殊的区位、历史和区情,以及国际国内形势,决定了在维护国家统一和安全这盘大棋局中,必须把新疆作为先手棋来下。只有保持新疆稳定,切实稳住西北,才能让以习近平同志为总书记的党中央放心,才能为维护国家总体安全作出更大贡献。

社会稳定和长治久安总目标是党中央对新疆工作的科学定位。当前,新疆社会大局总体稳定,发展势头良好。但也要清醒地看到,“三期叠加”的严峻态势没有根本改变,新疆与“三股势力”的斗争是长期的、复杂的、尖锐的,有时甚至是十分激烈的。面临的挑战依然严峻复杂,反恐维稳任务依然艰巨繁重,长治久安的深层次问题亟待有效破解。维护社会稳定和长治久安,是以习近平同志为总书记的党中央交给我们的重大任务,是重于泰山的政治责任。

社会稳定和长治久安总目标是党中央对新疆各族人民的亲切关怀。实践证明,稳定是最大的民生,是新疆发展繁荣的生命线。新疆不保持社会稳定,社会就不得安宁,发展就没有良好的环境,各族群众就不能安居乐业,全面建成小康社会就没有支撑保障,人民的幸福就是一句空话。十八大以来,特别是第二次中央新疆工作座谈会以来,在以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导下,在社会稳定和长治久安总目标的引领下,新疆各族干部群众团结一心,开拓进取,新疆形势发生了积极、向好、可喜的变化,各族群众的幸福感和获得感日益增强,心中满怀对以习近平同志为总书记的党中央的感恩之情。实践证明,社会稳定和长治久安的总目标完全符合新疆实际,符合新疆各族人民的意愿期盼,符合新疆各族人民的根本利益,是完全正确的,必须毫不动摇地贯彻落实,必须坚定不移地保持战略定力。

总目标是统领、是旗帜、是方向。要坚持把维护社会稳定和长治久安作为新疆工作的核心任务、着眼点和着力点。所有工作都要围绕这个总目标,服从服务于这个总目标。全区各族干部群众要深刻理解以习近平同志为总书记的党中央明确的社会稳定和长治久安总目标的重大意义,在总目标的引领下,统一思想、统一认识、统一步调、统一行动,进一步增强时不我待的紧迫感、寝食难安的责任感,勇敢地承担起时代赋予我们的重任,以钉钉子精神推进各项工作,以响鼓重锤之势狠抓落实,确保以习近平同志为总书记的党中央的治疆方略在新疆落地生根、开花结果,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆,谱写好中华民族伟大复兴中国梦的新疆篇章。

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篇6:那一次我流泪了作文800字

全文共 776 字

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记得在前年的4月6日,那一天我第一次流下了眼泪。

那天,我早早地起床,看看日历,是我的生日,别提多高兴了,因为爸爸妈妈说我过生日的那天要给我买我最喜欢的那个芭比娃娃。我穿好衣服,刷好牙,洗好脸,去找爸爸妈妈和妹妹。妈妈在做早饭。我去厨房对妈妈说:“妈妈,妈妈,今天是什么丰盛的早饭啊?”“没什么,跟平常一样,炒白菜和胡萝卜丝。”我有点失望,“那今天是什么日子,你记得吗?”“不是什么日子啊,一边玩去,不要打扰我炒菜。”妈妈很平静地说。我去找爸爸,“爸爸,爸爸,今天是4月6号,6号哦!”爸爸问:“是4月6日,怎么了?”我不灰心,决定去看妹妹,而妹妹居然还在睡觉!“唉!居然没有一个人记得我的生日!”我闷闷不乐的吃完早饭,然后上学去了。

到了学校,我一上午都沉浸在没有人关心的悲伤中,不知不觉到了中午。突然,我看见爸爸妈妈还有妹妹都来到了学校,爸爸手上还提着个大盒子,这让我很意外。他们来学校干嘛?然后我看见妈妈一直在跟老师说话。老师进教室后,说:“今天是刘谦慧同学的生日,让我们大家和她的爸爸妈妈,妹妹,一起给她庆祝生日,你们说好吗?”同学们异口同声地说“好!”这可给我来了个意外惊喜。我还没有回过神来,爸爸就提着大盒子进来了,里面是一个大蛋糕。全班同学都为我送上了祝福。我和大家一起吃着蛋糕,心里甜滋滋的。放学回到家里,发现我的好朋友,我的姑姑,小姨,舅舅……都来了,围成一桌,就等我了。每个小孩都有一个小蛋糕,家里也布置得非常漂亮,到处都是气球,彩灯,灯光也非常的温馨。看到这一幕的我,流泪了,那是开心的眼泪。我们一起唱生日歌,吃蛋糕。生日会快结束的时候,大家都把礼物送给我,有笔,有玩具,有本子……最后,爸爸妈妈一起拿出了我梦寐以求的那个芭比娃娃,我再次因感动而流泪了。

前年的4月6日,我最难忘的一天,因为那一天我第一次流下了幸福的开心的感动的泪水。

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篇7:村支部书记两学一做动员会讲话

全文共 458 字

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3月18日上午,新安镇组织召开“两学一做”学习教育动员会,对在全镇范围内开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动进行全面动员和部署,全镇42个党支部(总支)负责人参加会议。

会上,镇党委书记刘国安作动员讲话,就开展“两学一做”学习教育活动提出明确要求。会议指出,“两学一做”学习教育是今年党建工作的首要政治任务,是党内教育常态化的重要体现。各级党组织和全体党员一定要准确把握中央精神,充分认识开展学习教育的重大意义,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

会议强调,要加强领导,扎实有效开展“两学一做”学习教育活动。各级党组织要严格按照实施方案要求,突出党组织的主体责任,认真抓好贯彻落实。各级党组织主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,认真落实“第一责任人”的责任,做到守土有责,守土尽责。各级党组织要结合工作实际、单位实际、党员干部思想实际,近期至少要开展好“四个一”活动,即:组织一次专题学习;举办一次学习研讨;撰写一篇学习心得;开展一次民主评议;使学习教育活动取得实实在在的效果。

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篇8:面对失败,我流泪了作文700字

全文共 717 字

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每一个人都会,或多或少的流泪,有的人是面对来之不易的成功而流泪,有的人是面对感动而流泪,而我却面对失败,而流出了眼泪。

那一次正式三年上册的期末考试期间,在这整个三年级上学期的日子里我对每一节上课都认真的听讲,不放过每一个知识点甚至我也看了许多课外书,如:《爱的教育》、《环绕地球八十天》……一系列的课外书,对新加的科学课也认真努力的学习,即使在我第一学期和中期考试都没考好的情况下,我也没有气馁。功夫不负有心人,在第三学期我经过努力取得了优异的成绩,于是我就更加努力了,很少贪玩,我利用每天下午别人在玩的时间巩固学习,即使在周末期间我也在家读课外书,可有一件事却让我想不到,我在后几次的试卷测试中取得了优异的成绩,可是在最后一周时却发生了状况。

考试前一天我一起来就感到想睡觉而且头有一点疼,于是我心里暗想管它的,明天就要期末考试了,我还能在坚持下去。于是我又坚持了一整天,坚持不懈的备战第二天的考试。头很疼又十分想睡,但我仍对自己说坚持,坚持,再坚持,咬咬牙终归要过去。终于我迎来了期末考试,在考试中我明确感到自己的头比前一天更疼了,越来越想睡觉,全身非常烫,可自己却感到非常冷,头晕晕乎乎,即使所有的题我都会做可全身无力,我咬紧牙关把前三科考完了。在考科学课时,我只把前三面做完时就结束了考试,考完下来我已全力无力了。

待爷爷带我去看完医生后我才知道自己得了感冒,已经很严重了,医生建议我好好休息,一整个寒假我都不能开开心心的玩。那次的成绩我考的不好,当成绩发下来时我哭了,是一种十分伤心的哭,自己这么努力,即使感冒我仍坚持着,为什么老天却让我考成了这样的成绩?委屈、难过……都化成泪水流了下来。

那一次,面对失败,我伤心的流下了眼泪。

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篇9:书记两个责任心得体会

全文共 5426 字

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中央纪委在中国纪检监察报和中央纪委监察部网站开设“学思践悟”专栏,陆续刊发落实党风廉政建设主体责任和监督责任系列文章。系列文章既广泛宣传了十八届中央纪委的工作部署,传递了工作要求,也深刻阐述和解读了“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任、纪委负监督责任”的精神实质,及时回答了各地各部门最关心的问题,对于切实把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入具有十分重要的作用。现结合青羊区的实践,我们对推动“两个责任”落实具体化问题作了如下思考。

一、推动“两个责任”落实具体化必须全面把握党委、纪委履行党风廉政建设责任的职能

首先要明确主体责任和监督责任的内涵。党委(党组)是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者,党委(党组)负主体责任是党章规定的职责。有责任就要担当。各级党委(党组)抓好党风廉政建设是本职,不抓党风廉政建设是失职,抓不好党风廉政建设是渎职。这是对主体责任内涵的界定。在纪委(纪检组)的监督责任方面,既要协助党委(党组)加强党风建设和组织协调反腐败工作,又要督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务,经常进行检查监督,强化纪律审查,严肃查处腐败问题。

党的十八届三中全会《决定》指出,落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。可以看出,“两个责任”是党风廉政建设责任制的进一步深化和拓展。“两个责任”与党内有关法规、文件赋予党委(党组)和纪委(纪检组)的责任是一脉相承的,同时也有发展、创新。党章规定:党的各级纪律检查委员会的主要任务之一是“协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作”。《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定:“实行党风廉政建设责任制,要坚持党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与。”从上述有关规定到《决定》提出“两个责任”,这不是“破旧立新”,而是要求各级党委(党组)既要当好落实党风廉政建设责任制的“领导者”,又要当好“执行者”和“推动者”;要求各级纪委(纪检组)既要承担“协助党的委员会加强党风建设和组织协调反不廉洁工作”的责任,又要履行好作为党内专门监督机关所应负的“监督责任”。二者是不可分割的有机整体。越是强调党委(党组)的主体责任,越是对纪委(纪检组)工作提出了更高、更严格的要求;纪委(纪检组)的工作干得越出色,就越能促进党委(党组)履行主体责任。强调“党委负主体责任、纪委负监督责任”,使二者的责任更加明确,责任界线更加清晰,责任内涵也得到了深化和拓展。

实践中,党委(党组)的主体责任、纪委(纪检组)的监督责任到底具体内容有哪些?靠什么推动落实?这涉及到“两个责任”如何划分界限?责任如何区分?需要什么责任落实机制来保障?如何组织领导?等等,都是落实“两个责任”面临的具体化问题。如果厘清了“两个责任”的边界、包含的具体内容、落实的具体措施,就为推动“两个责任”落实指明了方向,提供具体操作规范的指南。这就是要求“两个责任”落实具体化的现实意义。

要求“党委(党组)负主体责任、纪委(纪检组)负监督责任”,借用中国哲学术语来说,这是一种“明分”,亦即明确党委(党组)与纪委(纪检组)抓党风廉政建设的职责本分,使二者的责任更加分明,且与其地位和职权更相匹配。这种“明分”,有利于解决当前落实党风廉政建设责任制的实践中存在的责任不清、失责难究及其所导致的责任落实流于形式等问题,使党风廉政建设责任制的落实工作得到切实加强和改进;有利于解决当前一些地方党委(党组)及其主要负责人抓反腐倡廉建设的责任意识不强、只当“领导者”而不当“执行者”和“推动者”,工作上满足于“三个样板动作”(开会、讲话、签责任书)等问题,使党风廉政建设的领导力度和责任制的执行力度得到实质性提升;有利于解决当前一些单位纪委(纪检组)在纪检工作中经常出现的越位、缺位、错位等现象,使纪委(纪检组)从大量本该由党委(党组)、政府及其职能部门承担的事务中解脱出来,集中精力抓好执纪监督主业。总之,明分“两个责任”,对于健全党风廉政建设和反腐败斗争领导体制和工作机制,促进党风廉政建设责任制的更好落实,保证反腐倡廉建设更加扎实、更有成效地开展,具有十分重要的意义。

二、“两个责任”落实具体化的现状

从我区落实“两个责任”情况看,总体较好。区委高度重视,区纪委认真履职,经过多年摸索实践,“两个责任”形成了一套比较有效的机制,取得了较好效果。一是区委率先垂范。区委把抓党风廉政建设放在与经济发展同等重要的位置,常抓常议,仅2015年上半年就专题研究部署党风廉政建设工作12次,大力支持区纪委“三转”,基本实现纪检组织全覆盖。二是建章立制定规。制定了包括两个责任实施意见、两个责任考核办法、两个责任考核细则、“三重一大”等主要内容的制度规定,下发“七严守十严禁”等规定,为履责提供了制度支撑。三是坚持逗硬问责。对考核排名靠前的单位以区委、区政府名义通报表扬,对排名靠后的街道和部门主要负责同志进行约谈和诫勉谈话,并坚持“一票否决”,取消评先评优资格。坚持有违必究、责任倒查、一案双查。

调研中,我们发现,还存在一些问题,需要持续有力转变。

(一)主体责任“淡”。有的街道、部门“一把手”对党风廉政建设责任制认识不足,“一岗双责”观念淡薄,甚至把党风廉政建设和经济建设割裂开来、对立起来,认为“经济要上,纪检要让”、“水至清则无鱼”,存在消极应对、简单应付、流于形式的现象。主要原因是这些单位“一把手”对党风廉政建设责任没有认真学习领会,认为党风廉政建设是纪检监察的具体业务工作,还有的把党风廉政建设责任制等同于其他单项工作责任制,归根到底是责任意识淡化。

(二)责任措施“空”。有少数街道部门没有很好的与自身的职能相结合,使责任制内容空泛,针对性和操作性不强;有少数领导对落实党风廉政责任制的布置只满足于按上级的口径提要求、喊口号,不注意联系本单位、本部门实际,所以很难落实到行动上。主要原因是一些相关责任确实还没有完全细化,没有刚性化要求,特别缺乏程序性、保障性、惩戒性规定,特别是责任考核,有了细则但仍有软指标的问题存在,缺乏权威性和强制力。

(三)监督主体“难”。一是监督意愿不强。长期以来,一些单位自觉接受同级纪委(纪检组)监督的意识淡薄,导致纪委(纪检组)自身也处于“自刀难削自把”的尴尬境地,难以理直气壮地履行同级监督职责。二是监督体制不顺。各级纪检监察机关受同级党委(党组)政府的领导,纪检干部的配备、任免、调动以及人员编制、财政经费等一系列问题主要由同级党委(党组)、政府决定,客观上使得它很难独立负责地行使监督权。三是监督方法不多。从监督的内容和形式看,目前同级监督还普遍存在监督违纪违法多、监督工作情况少,事后监督多、日常监督少,具体事项监管多、系统防控少等问题。

(四)责任追究“软”。以往一般都是对落实责任制较好的单位进行奖励表彰,而对落实责任制较差的单位既未排名也未追究,这样抓责任制工作基本上是抓与不抓、抓好抓差一个样。同时,责任追究结果未能与干部职务晋升、评先选优、选拔任用等方面严格挂钩,也削弱了党风廉政建设责任制的效力。比如,“一案双查”口号喊得响,但真正追究到单位“一把手”困难重重。

三、“两个责任”落实具体化路径的实践探索

落实“两个责任”,需要精细设计其具体内容、措施和目标,并以制度形式确定下来。

第一,“两个责任”的内容设定必须遵循“五项原则”。 一是党委(党组)统一领导原则。要把这一原则贯彻、体现到党委(党组)主体责任和纪委(纪检组)监督责任的各方面。二是分层定责原则。“两个责任”尤其是党委(党组)的主体责任是由多个层面构成的责任体系。必须将党委(党组)的主体责任分解落实到各个层面,使党委(党组)班子集体及其所有个体都有明确、具体的责任,都能分担主体责任。特别是要明确规定:党委(党组)班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导的集体责任,必须把党风廉政建设与“五大建设”紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核;党委(党组)主要负责人对职责范围内的党风廉政建设负第一责任,必须对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办;党委(党组)班子其他成员根据工作分工,履行“一岗双责”,必须对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。三是纪委(纪检组)专责原则。对纪委(纪检组)监督责任内容的设定,必须有利于纪委(纪检组)“集中精力抓好执纪监督主业”,同时有利于纪委(纪检组)抓实抓细对落实党风廉政建设责任制的监督工作。四是明确简明原则。按照“好执行、好考核、好追责”的原则设定责任,确保责任内容清晰、目标明确,尽可能细化、量化。五是合理合法原则。设定的责任,必须与责任承担者在党风廉政建设和反腐败工作的地位和职权相应相称,必须以党章为根本依据,并符合党内法规的有关规定。

第二,“两个责任”的推动执行必须体现“四个到位”。一是领导带动要到位。火车跑得快不快,全靠车头带。领导干部是落实“两个责任”的具体执行者,必须以上率下,作好表率。要牢固树立不抓党风廉政建设是失职、抓不好是渎职的理念,把落实“一岗双责”作为主要和直接的责任,放在心上、抓在手上、扛在肩上,既要承担改善民生、维护稳定的首要责任,也要当好推进党风廉政建设的第一责任人,做到工作职责和掌握的权力管到哪里,党风廉政建设的职责就延伸到哪里。具体实践中,青羊区委积极主动抓党风廉政建设和反腐败工作,以区委名义下发各类细则、办法;区委主要领导主动接受班子其他成员监督,区人大、区政府、区政协主要领导专题研究党风廉政建设和反腐败工作;区四大班子成员把党风廉政建设和反腐败工作作为工作调研、检查指导的固定内容,把党风廉政建设和反腐败工作纳入捆绑工作内容,督促推动各街道、各部门领导干部认真落实主体责任。二是整体联动要到位。要充分发挥责任制领导小组牵头抓总作用,全面协调“两个责任”具体部署检查、整改推进、考核评比,调动各方全面落实“两个责任”。各部门、街道在专项检查中主动靠前抓,需要组成联合工作组的,由区责任制领导小组统一协调、统一负责、统一组织。区纪委发挥检查的再检查、监督的再监督职能,督促各方围绕“两个责任”动起来、抓起来。比如,今年青羊区在组织开展的政府采购、招商引资奖励等8个方面的专项检查中,区委党委会部署提出具体要求,区纪委牵头联合行动抓落实。要形成层层抓“两个责任”的良好格局,主要领导和班子成员要带头签订责任书、公示责任清单、宣讲约谈,使之压力层层传递,责任层层分解。三是健全机制要到位。制度整体设计上要体现惩处和激励相结合,既保护广大党员干部干事创业的积极性,又能充分发挥纪检监察机关职能;探索以制度管人管事管权的决策制度,突出用好“三重一大”制度,实现集体决策民主化、规范化、科学化;健全惩处制度,细化完善惩处规定,使之更具操作性;探索信用实名制机制,完善官员财产申报公示制,提高群众对党委政府依法执政行政的知晓度;运用数字信息化技术,整合纪检监察工作数据,配备高科技设备,提高纪检监察工作效率;探索纪检监察机构内部监督制约机制,保证执纪者廉洁过硬,避免“灯下黑”。四是问责逗硬要到位。青羊区委高度重视、态度鲜明,坚决支持区纪委查办案件。为落实“两个责任”,要根据履职不到位情况,做到“一案双查”、“一案三查”。党委(党组)要严格追究责任,是谁的责任不袒护,追查到哪一级不能设限,充分体现维护纪律的严肃性。纪委(纪检组)要铁面执纪,依据违纪违法事实,做出客观公正处理,保证党员干部的合法权益不受侵害。

第三,“两个责任”的目标设定必须体现“两个实效”。评价“两个责任”是否具体化,最终要看“两个责任”有没有成效。评价党委(党组)主体责任落实的实效,应着眼于七个层面:一是责任落实情况,党委(党组)班子、党委(党组)书记、班子成员抓党风廉政建设的责任是否清晰明确,党风廉政建设责任制是否落实到位。二是工作推动情况,对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项是否能够及时传达贯彻、安排部署、督促落实、认真办理;惩防体系建设日常组织、推动、过问、协调、督办等是否尽职尽责。三是机制建设情况,任务分解、监督检查、组织推动、考核评价、责任追究等工作机制是否健全完善并刚性运行。四是案件查处情况,违纪违法案件和不正之风,是否得到惩处和纠正,做到有案必查、有腐必惩。五是选人用人情况,是否存在违反规定选拔任用干部,或者用人失察、失误造成恶劣影响的行为。六是表率作用发挥情况,是否做到管好班子,带好队伍,严格自律,当好表率。七是群众评价情况,人民群众对党风廉政建设和反腐败工作是否认可,满意度是否提升。

评价纪委(纪检组)监督责任落实的成效,应着眼于五个层面;一是突出主业情况,是否切实做到转职能、转方式、转作风,履行了监督执纪问责的职责。二是协助党委(党组)工作情况,是否能够为党委(党组)出好主意、当好帮手,组织协调各个方面形成抓党风廉政建设的整体合力。三是工作落实情况,贯彻落实上级纪委(纪检组)和同级党委(党组)决策部署情况是否到位,加强作风建设、信访和案件线索办理、监督和制约权力等工作是否有效。四是自身建设方面,是否做到了“监督者更要接受监督”,严防“灯下黑”。五是群众评价情况,人民群众对纪检监察组织查处违纪违法案件力度的评价、对反腐败工作的认同程度等是否稳步提高。

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篇10:市委书记在两学一做教育座谈会上的讲话

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同志们:

这次会议的主要任务是深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,按照中央部署和省委、市委要求,对学院“两学一做”学习教育工作进行安排,通过深入开展学习教育,统一思想、凝心聚力、改进作风,振奋精气神、提升战斗力,锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬党员队伍,为学院改革发展稳定提供强大动力,为早日实现全国知名高职院校的奋斗目标做出新的更大贡献。

今年,习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了开展学习教育的重大意义,强调“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,强调基础在学、关键在做,突出问题导向,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来;强调要以“两学一做”学习教育为契机,使各级基层党组织把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来。这些重要指示,充分反映了以习近平同志为总书记的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。省委书记谢伏瞻同志、市委书记宗长青同志分别强调,“两学一做”学习教育是我省、我市加强党员教育、建设高素质干部队伍的难得契机,要坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署上来,把开展“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,认真谋划好、精心组织好、扎实开展好。我们一定要认真学习领会,深入贯彻执行。学院党委根据中央、省委、市委精神,结合我院实际,研究制定了“两学一做”学习教育实施方案和具体的学习方案,我们要认真抓好落实。下面,我讲几点意见。

一、深刻认识重大意义,切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉

继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央在全体党员中开展“两学一做”学习教育,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,对协调推进“四个全面”战略布局具有重要意义。我们一定要从政治和全局的高度提高认识,切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,作为加强对党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机,真正抓实抓好抓出成效。

第一,开展“两学一做”学习教育,是持续加强党的思想政治建设的重大部署。重视思想建党,是我们党的优良传统、看家本领和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。习近平总书记强调,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。纵观党的历史,从延安整风到群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,每当重要历史关头,我们党都要开展有针对性的学习教育活动,用理论创新成果武装全党、教育人民,扫清思想上的障碍和前进道路上的羁绊。省委书记谢伏瞻同志、市委书记宗长青同志分别在全省和全市“两学一做”学习教育工作会上,指出了一些党员思想政治上的八个突出问题,这些问题在我院党员中也一定程度存在,主要是:有的信仰迷茫,对共产主义信仰不真,对中国特色社会主义信心不坚,对马克思主义理论自信不足,推崇西方价值观念;有的精神空虚,不信马列信鬼神,热衷于组织、参加封建迷信活动;有的政治纪律松弛,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,堂而皇之散布谬论,否定党的一些最基本的原则和立场,其中一些人不仅没有受到管教和批评,反而受到热捧;有的组织纪律涣散,不按规定参加党的组织生活,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事;有的利己主义严重,漠视群众疾苦,与民争利、假公济私;有的精神不振、逃避责任,不作为、不会为、不善为;有的文明素养不高,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费;有的廉洁自律意识不强,心无敬畏、目无法纪,以权谋私、公权私用,为政不廉、碰触底线。这些问题说到底,都与忽视党章党规的学习,忽视先进理论的武装,缺乏党的意识、党员意识、先锋意识有很大关系。只有高度重视思想建党,切实加强思想政治建设,才能保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。开展“两学一做”学习教育,就是要使每个党员把党章党规刻印在心,把系列讲话精神转化为强大思想武器,全面提高思想政治素质,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步增强各级党组织的创造力凝聚力战斗力,使我们党具有更加强大的信仰力量、思想力量、真理力量。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。近两年来,学院党委根据党中央一系列重大部署和省委、市委要求,扎实开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,学院党建工作取得很大成效,党员队伍整体素质有了很大提升。但也要看到,一些基层党组织党内政治生活不严肃、不认真的现象还存在,党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多,只有推动全面从严治党向基层延伸,既管好领导干部这个“关键少数”,也管好全体党员特别是基层党员这个“重要多数”,才能标本兼治,净化政治生态。我院有12个党总支、33个基层党支部、536名党员,其中教工党员379名,学生党员157名。党组织状况如何,党员队伍尤其是教职工党员队伍如何,直接关系到基层党组织的创造力凝聚力战斗力,直接关系到党员形象和党委决策在基层的落实,直接关系到“打造全国知名高职院校”奋斗目标的顺利推进。开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,推动全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员,让党的每一个细胞都健康起来,每一个组织都坚强起来,充分发挥每个党员的先锋模范作用、每个党组织的战斗堡垒作用,推动管党治党水平全面提升。

第三,开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育常态化制度化的重要实践。习近平总书记强调,作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓。近年来,按照中央、省委、市委统一部署,我们坚持真抓实做,扎实开展教育实践活动和“三严三实”专题教育,打出了一套从严治党的组合拳,在推动党内教育常态化制度化上取得明显成效。但目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重,弘扬愚公移山精神,发挥党员先锋模范作用的任务还很重。从历次党内教育的实践看,针对一个时期突出问题搞一些集中教育、集中整治,很有必要,也确有成效。但解决日常党内政治生活中存在的思想问题,不可能毕其功于一役,需要绵绵用力、久久为功。“两学一做”学习教育就是将党员学习教育由“一阵风”转向经常性、由“运动式”转向常态化的一种新常态。目前我们党员对开展经常性教育还有一些错误认识,如有的党员存在厌倦情绪,认为这些年集中教育一直在搞,问题解决得差不多了,应该歇歇脚、喘喘气了;有的存在抵触情绪,认为抓教育就是搞活动,搞活动就会挤占时间、消耗精力、影响工作;有的存在麻痹思想,认为从严治党主要针对的是“关键少数”、有职有权的党员干部,基层普通党员无职无权、职低位卑,搞不搞学习教育跟自己没有多大关系。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,在抓常、抓细、抓长上下功夫,在经常性教育上下功夫,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。

第四,开展“两学一做”学习教育,是推进改革发展稳定各项工作的重要保证。近年来,学院党委审时度势,高瞻远瞩,提出了“创建全国知名高职院校”的奋斗目标,确立了“稳规模,提质量,创特色,树品牌,上层次”的治校方略,咬定青山,一抓到底,形成了先进的办学理念和鲜明的办学特色,办学水平显著提高。当前,我院正处于爬坡过坎、攻坚转型的紧要关口,面临的发展压力比过去任何时候都要大,面临的发展难题比过去任何时候都要多,面临的发展任务比过去任何时候都要艰巨,做好改革发展稳定各方面工作,任务十分繁重。广大党员干部和基层党组织处于改革发展稳定的最前沿,需要每个党员干部在各自的工作岗位上踏实干事、建功立业、发挥好先锋模范作用,需要每个基层党组织强化政治引领功能和服务功能、发挥好战斗堡垒作用,需要各级党组织不断提升政治保证能力和组织动员能力、发挥好领导核心作用。“两学一做”学习教育作为加强和改进党内政治生活的重要抓手,抓好了、抓实了,就能推动党员干部提振精气神、展示新作为,汇聚起推动改革发展的强大正能量。我们要用好这次学习教育契机,通过抓好抓实学习教育,进一步转变办学理念,主动适应市场、适应社会、适应经济发展需求,持续推进教研教改,深化校企共建,突出办学特色,激发办学活力,推动学院更好发展。

二、聚焦重点任务,扎实推进“两学一做”学习教育

这次学习教育的目标很明确、任务很具体,就是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,三者具有严密的、内在的政治逻辑。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,学要带着问题学,做要针对问题改,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。我们要把“学、做、改、促”贯穿起来,做到学做互进、改促并举、知行合一,确保学习教育任务落到实处。

第二,以“做”为关键,在“做”上见行动、出形象。坚持以学促做、知行合一,做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导全院广大党员干部坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。中央、省、市和学院印发的学习教育方案都明确提出“四讲四有”,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求,是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化。在学习教育中,每一名党员、干部都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,用实际行动体现学的成效、体现信仰信念的力量。一是讲政治、有信念,做到政治合格。当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题,不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不是一名合格的共产党员。要做政治上的明白人,保持共产党人的政治本色,挺起理想信念的“主心骨”,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党绝对忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格。古人说,欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是我们党的力量所在。要严守党纪党规特别是政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行,做到品德合格。德厚者流光,德薄者流卑。共产党员更应做道德模范。要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神,廉洁从政、从严治家,坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。要践行党的宗旨、保持为民本色,爱岗敬业、恪尽职守,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,积极作为、敢于担当、建功立业。焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成等先进典型既是看得见的合格党员标准,又是广大党员做人做事的标杆,我们要充分发挥先进典型的激励作用,引导广大党员见贤思齐。要以纪念建党95周年为契机,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,把党员的先锋形象树起来。学院制定下发的“两学一做”学习教育实施方案,目标任务和工作要求十分明确,能不能推动各项任务落地生根,关键在于落实。我们全体党员干部要增强责任感、使命感,把开展好学习教育作为一项重大政治任务,不折不扣落实好。要结合工作实际,处理好日常工作和学习教育的关系,把开展学习教育与抓好教学改革、推进人才培养紧密结合起来,与抓好人才队伍和专业建设、科研创新紧密结合起来,与党员干部履职尽责紧密结合起来,与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果结合起来,克服畏难思想、厌倦情绪,统筹兼顾,合理安排,整体推进,真正做到学习教育与日常工作两不误、两促进、双丰收。

第三,以“改”为牵引,在“改”上出真招、下功夫。学习教育是为了解决问题,解决问题是最大的教育。我们要从学习教育一开始,就要把问题导向树起来,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,以解决问题为牵引来开展学习教育。一要深查细照,找准问题。这是解决问题的起点。我院学习教育实施方案针对党员队伍建设的实际,提出要重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、文明素养不高等六个方面的问题;学习安排具体方案,对全体党员和中层正职以上党员干部重点解决的问题分别作了进一步细化。这些问题还是一个总体概括,还是群体的“轮廓像”,具体到每个党员、每个干部,则需要结合各自实际,再对照、再聚焦、再细化,给自己一个清晰的“自画像”,做到见人见事见思想,坚决把问题找准、找实,为整改树立“靶子”。二要落细落小,全面整改。充分运用教育实践活动、“三严三实”专题教育中的整改经验和好的做法,针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情。要把抓好“两学一做”学习教育整改,同抓好教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息地纠正“四风”、抓好不严不实问题的整改,使解决问题前后呼应、接续推进,更好地服务师生、取信师生。当前,一些管理干部和管理岗党员服务师生意识不强,对解决师生实际困难和问题不够重视,干事创业积极性不高;一些教师党员把工作重心放在自己评职称、写论文上,忽视了传、帮、带作用的发挥;一些学生党员入党前后表现截然两样,认为自己已经获得了政治资本,不需要再时时处处争先锋,当表率,这些问题对学院改革发展影响很大,要科学分析问题的表现和成因,区分情况、对症下药。对干部和管理岗位党员中不愿为、不善为、不敢为或知不抵位、识不符职的,要加强教育引导,提升素质能力;对只注重自身进步、不关心团队发展的教师党员,要给任务压担子,提升思想觉悟;对理想信念动摇、不愿奉献付出的学生党员,要加强党性教育,提升党性修养。三要标本兼治,巩固成果。针对师生反映较多、在一些党员身上集中存在的突出问题,要把集中整改与加强日常教育管理结合起来,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

第四,以“促”为目的,在“促”上用力气、见实效。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。开展“两学一做”学习教育必须坚持围绕中心、服务大局,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。对于学院来说,就是要把成效体现在推动学院快速健康发展上。这主要有两个衡量维度。一是多出人才,培养出更多的名师,更多的能够在经济社会发展中真正建功立业的优秀毕业生。要多出大师名师,让省内、国内各类专家组有我们济源职业技术学院的教师、有我们的声音。要通过内涵提升,提高学生培养质量,用就业率说话,主动服务地方经济建设和社会发展。赢得市场,创造效益,彰显实力,服务社会,这是我们的目标。二是多出成果,要多出有价值的科研成果,多出服务职业教育改革、社会经济发展的成果,不要追求论文发表数量,要追求研究的质量和价值,尤其要多开展结合实际、立足本职的教研教改问题和应用型项目研究,通过高标准、高质量、高内涵的学术研究,进一步积累、凝练我们的品牌、特色,提升我们的办学境界和办学水平。

三、加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效

习近平总书记指出,“两学一做”学习教育搞囫囵吞枣、搞一个模式,那是形式主义;什么也不管、放任自流,那也是形式主义。学院各级党组织要把责任意识树起来、把主体责任扛起来,周密部署,科学实施,扎实有效推进。

第一,要层层压实责任。这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,能否克服厌战情绪,防止形式主义,实现预期目标要求,关键在于层层压实责任。学院党委要把学习教育作为一项重大政治任务,切实履行主体责任,加强组织领导,认真指导督导,做好工作统筹,及时研究解决问题。作为党委书记,我将自觉承担起第一责任人职责,做到既率先垂范,带头参加学习教育,又靠前指挥,投入足够的时间和精力,强化指导和把关作用,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,对存在问题及时解决,始终把责任扛在肩上,不当“甩手掌柜”。各基层党总支、党支部也都要结合实际,制定具体实施方案,组织专门力量负责学习教育工作,加强对本部门系统学习教育的具体指导。组织部门作为牵头部门,要加强谋划、调度和指导,把每个关键动作设计好、分解好、实施好。宣传部门要重视舆论引导,建好专题网站,利用好各种媒体,深入宣传中央、省委、市委有关决策部署和学院党委要求,宣传学习教育的进展成效和典型经验,为“两学一做”学习教育营造良好氛围。纪委监察部门和党政办公室要抓好学习教育的监督、检查,通过严督实导,层层传达压力,步步压实责任。禁止撇开日常工作搞学习,不能简单以开会多少、做多少笔记评判学习教育成效。要采取听取汇报、专项调研、列席会议、随机抽查、通报情况等方式,把督促指导的重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。

第二,要坚持以上率下。领导带头、以上率下是加强党内教育的一条成功经验。党员领导干部要以身作则、率先垂范,自觉“学”在前、“做”在先,在“改”上做引领,在“促”上做示范,要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,上级为下级作表率,班长为班子成员作表率,一级做给一级看,一级带着一级干,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。要严格执行双重组织生活制度,无论什么职级、什么岗位的党员领导干部,都要以普通党员身份把自己摆进去,认真落实中央、省委、市委和学院党委关于学习教育的各项要求,带头学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,做“四讲四有”的合格共产党员,力争使学习研讨更深入、查摆问题更深刻、整改落实更彻底、先锋形象更可敬,从而带动学习教育有力有效开展。

第三,要突出分类指导。这次学习教育,面向全体党员同步展开,人员基数大、层次多、差异性强,要根据不同岗位、不同系部、不同专业特点,分层分类提出针对性措施,防止“大水漫灌”,力求“精准滴灌”。各个党组织都要结合自身教学、科研、管理、服务职责,制定切实的具体方案、具体措施,把学习教育的原则要求转化为可操作、能落实的办法,用心用力,抓细抓实,既防止放任自流走过场,也防止照抄照搬搞形式。要把握不同党员的思想动态和行为特征,做到 “一把钥匙开一把锁”,使每名党员都能学得精深、做得精准、改得精确,让身边师生感受到党员的新变化。做合格共产党员的标准也不能整齐划一,党员领导干部要坚持忠诚干净担当,做焦裕禄式的好干部;教师党员要强化“强党风、带师风、促教风”教育,做科研骨干、教学名师,发挥传帮带作用,培养优秀人才;管理服务岗位党员要开展“践行先锋标准、岗位建功立业”活动,争当业务能手,提供最佳服务,争创一流业绩;大学生党员要坚持认真学习的态度,树立服务奉献的意识,有感恩心、有责任心、有上进心,做学生中的骨干,青年人的表率,学有所成,回报社会。

第四,要确保抓在日常严在经常。“两学一做”学习教育不是一次活动,我们一定要突出经常性教育的特点,用好日常教育的途径和方式,推动党的思想政治建设常态化制度化。抓牢党总支、党支部这个环节,落实主体责任。“两学一做”学习教育以党支部为基本单位,每个党总支、党支部都要履行好党章规定的职责,完成好党交给的任务,发挥好党组织的政治功能,担负起从严教育管理党员的主体责任,结合实际对学习教育作出具体安排,充分调动党员参与学习教育的积极性,确保组织到位、措施到位、落实到位。抓实党内生活这个载体,发挥熔炉作用。习近平总书记指出,党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。学习教育要以党的组织生活为基本形式,在规范开展学习、提高学习实效上下功夫,切实把党小组会坚持好,把党支部会、党员大会组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,防止没有实际内容的花架子、假把式。抓严教育管理制度这个保障,夯实基本依托。按规定开展民主评议党员,把现实表现评准,把等次定准,把处置不合格党员稳妥慎重开展起来,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。党委委员还要坚持和落实中心组学习制度,到所在支部、联系系部与同志们一起学习交流、参加双重组织生活。与突出经常性教育相联系,还有一个加强基层党组织建设的问题。目前,在全院党组织关系大排查中还发现一些“失联”党员、“口袋”党员,把这些党员纳入组织教育管理,还有大量工作要做。要通过扎实有效的工作举措,着力破难题、补短板,使广大党员全面合格,使基层党组织全面过硬,使基层党建工作水平全面提升。

同志们,搞好“两学一做”学习教育意义重大、责任重大。各级党组织从一开始就要把责任扛在肩上,坚持服务中心,突出严实标准,注重知行合一,推动全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员,以高度的政治自觉和饱满的政治热情,把“两学一做”学习教育开展好,为早日实现全国知名高职院校的奋斗目标做出新的更大贡献。

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篇11:面对母爱我流泪了作文700字

全文共 732 字

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感恩,是一个动词,它发自内心深处,带着真诚去报答。

有一个故事,令人感动,看完之后,我流泪了。

当人们发现她时,她已经死了,是被垮塌下的房子压死的。她双膝跪地,整个身体向前匍匐着,身体被厚重的墙体压得变形了,但双手却倔强地支撑着身体,不愿意倒下。突然一个救援队员快速的蹲下身子,喊到:“快过来!”手向尸体的身下探去。“孩子!有一个孩子!”一个婴儿安静地躺在她已经死去的母亲身下,熟睡的脸颊透着红润。人们小心地把孩子从废墟里抱出来,她的身下垫着一个小小的被子。医生解开被子准备做些检查,一部手机从被子里掉了出来,屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。这位年轻的母亲,用自己的生命,为孩子支撑起了未来。

父母对我们的爱,如流水一般,从未停止,从未干涸。而我们,只是一味地接受,却从未感恩。

小时候,在我幼小的心灵里,觉得妈妈是我一定要感恩的人。因为在那个时候,妈妈在小小的我眼中,是伟大的,是能让我安心的,是能让我感到温暖的。

长大之后,我却忘了心中那最初的愿望。母亲的关心变得多余,母亲的叮嘱变得啰嗦,母亲的行为变得不可理喻。一次次的争吵,一次次的无法忍受都将那心中最初的愿望淹没。

但,母亲呢?

她依旧默默地付出,在我看不见的角落默默哭泣,转身却笑着为我做得更多。

我偶然地抬头,看到了前方为我一路遮风挡雨的母亲,岁月在她的脸上留下了印记,眼中的红血丝仿佛如老树干枯的根丝,重重叠叠地伸入地底。瞬间,我找到心中那原本的美好,我流泪了。

感谢上天将我带到了我母亲的身边,让我感受到了那最纯朴的爱。擦干泪水,不愿再让母爱之水只是单向流入我的心田。妈妈,我博击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀:我激浪千里,是您给了我弄潮的力量。感恩母亲,感恩您为我做的一切!

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篇12:党支部书记两学一做党课讲稿

全文共 945 字

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近日中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》,对广大党员提出了新的要求,要求党员同志们不光要“学”,更要“做”,要求每个党员从思想转变入手,从他们的身边小事着手,树立党员的先锋模范作用,做一名合格党员。而如何更加深入地学习贯彻习近平总书记的系列重要讲话精神,从而推动全面从严治党向基层延伸,进而巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,值得每位党员深思。

如何才能让生活和工作在基层的每位党员自觉履行党员职责,我们需要从以下几个方面进行努力:

一、加大宣传力度。

目前来说,党员中在党不言党、不爱党、不拥护党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不按党组织原则办事等的大有人在,针对这种情况,我们需要加大党员职责的宣传力度,充分发挥传统媒体以及自媒体等载体,对党章党规以及习近平的系列讲话进行充分宣传,才能让更多的党员投入到“两学”中来。

二、积极组织党员进行学习。

基层党员可能会由设备落后、短缺等原因造成对党章党规、系列讲话等学习不够深入,所以在基层工作的党员需要组织更多的居民党员利用社区、企业、学校等平台进行相关内容的学习,同时组织者应当注重针对不同的学习人群设定不同的学习方式,例如,应用正反面教材,学习革命先辈和先进典例,也要从周永康、徐才厚等违纪违法案件中吸取教训;也要善于运用身边事例、现身说法等。

三、“做”合格党员。

每位党员都应该从自身出发严于律己,坚定自觉地在思想政治上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人,更要在自己的生活、工作中自觉履行党员职责,从细节出发,从生活中的点滴入出发,在行动上做一名合格的共产党员。

对于在基层岗位上工作的党员来说,只有学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等系列讲话,全面了解党中央对基层经济发展的各项规定政策,深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,才能更加充分地发挥自己的才能,在自己的岗位上才能更好地以知促行,才能坚持做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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篇13:第二次流泪作文

全文共 688 字

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下午阳光照在我的全身,顿时暖意通达全身。没想到在这么温馨的场面也有不和谐的音符。“小A同学,过来读作文,好吗?”听着那熟悉的名字,我不知是喜还是忧,我满会迟疑的走向讲台,小心翼翼的接过本子,我深知自己的缺陷,一字一顿地读着我的作文。但那厄运还是来了,瞬间空气仿佛凝固了。我低着头回到了桌位。

伴着夕阳的余晖,我缓缓地蹬着单车,回忆着那一个个场面,心里满是委屈。我的眼泪不禁流下来了。

回到家,反锁起门,独自一人在题海中拼搏。顺着朦胧光,看着墙上的挂钟,已近10点钟了。一丝丝凉意从我的内心深处慢慢浮起。

白白的月光从窗子洒下,往日的我早就进入了梦乡,可是今天翻来覆去就是睡不踏实,回想起下午那尴尬的场面,面对同学的冷漠,我无言以对,我开始抱怨上天对人的不公,为何给了平凡的外貌,给了我平凡的才能,却给了我不平凡的大舌头。我心里便筑起了防御别人的冰墙。

一阵敲门声打乱了我的思绪。

起身开了门,便又钻进了被窝。透过月光,妈妈看见了我闷闷不乐的神情。妈妈便关切的问道:“你怎么了,什么使我的女儿这样不乐!”我不耐烦的转过头,也许她看出我的烦躁,瞬间转变了神情,乐呵呵地说:“只会歇斯底里的女儿啊,我代表天上的宙斯来解救你,万事都要开心点。”

“你懂什么。”我大吼道。妈妈作惊恐状,十分委屈地说:“我大字不识一个,我不懂,我只懂在女儿伤心时来安慰,在她没吃饭前,一遍一遍地热饭。”这时的我的晚饭还没吃。望着妈妈远去的背影,我的眼泪又来了,泪水模糊了我的双眼。

想起小时候,跟在妈妈的身后,挽着妈妈的手,走在林间小道的那种场景。刚刚筑好的那堵冰墙悄无声息地融化了。

用爱的眼睛看世界,我是如此的快乐。

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篇14:媒体人习书记讲话心得体会

全文共 474 字

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学习领会好、贯彻践行好习近平总书记重要讲话精神,是当前新闻战线的第一任务。

学习近平总书记重要讲话精神,我们更清醒地觉悟到坚持党性原则的至关重要性。要加强策划,增加深度报道。每一次报道,都要在内容和形式上有所创造、有所创新、有所变更。要加强新闻评论。报社所有媒体都要亮出党报立场,当好党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。要加强副刊,包括网络的副刊。按照“株洲人写、写株洲”的思路,在浅阅读时代提供深阅读的范本。

学习近平总书记重要讲话精神,我们更强烈地感悟到加快构建舆论引导新格局的紧迫性。要加快推动融合发展,用最快的速度上马能够支撑融合发展的采编系统,建立全媒体记者机制,打造全媒体平台,实现重大报道一体策划、一次采集,多种生成、多元传播,全天滚动、全域覆盖。

学习近平总书记重要讲话精神,我们更明晰地领悟到涵养人才的关键性。要深化干部人事制度改革,真正实现“人员能进能出、岗位能上能下、待遇能高能低”。实行全员预算管理,“以事定费”控成本,侧重学习培训。鼓励员工创业创新,促进活动策划与全媒体营销,挖掘广告源。

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篇15:书记精准扶贫心得体会

全文共 1428 字

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近日,某地将“机关党员干部直接联系群众制度”和“精准扶贫”工作结合起来,联合组织部门选派有能力、能干事的优秀年轻干部到村任“第一书记”,这一举措不仅为加强基层组织、推动精准扶贫充实力量,更有效解决了机关一些年轻党员干部经历单一、缺乏严格党性锻炼的问题。在和这些到基层任职的机关党员干部沟通交流时,由一件小事情,引起笔者对过去十年的乡镇工作经历的一些思考。

记得在刚参加工作时,一些老同志就告诉我,到农民家里去,不要嫌脏,他给你搬出的板凳,不管上面有没有灰尘,一屁股坐下去就行,否则你擦来擦去,或犹豫不坐,他们就会认为你看不起人,工作也就没法开展了。这看上去是一件小事,但笔者认为这种观点在党中央提出全面建成小康社会,推进城乡发展一体化的大背景下是不妥的。习总书记强调,加快推进城乡发展一体化,是党的十八大提出的战略任务,也是落实“四个全面”战略布局的必然要求。身处建设社会主义新农村一线的基层干部,要改变“农民就是脏”这样一些旧观念。

受我国长期城乡经济二元结构的影响,城市和农村的居民生活水平有很大差距。城市居民享受着优越的基础设施带来的方便、整洁,而农村中落后的生产生活条件限制了广大农民群众对较高生活水平的要求。但不论是城市还是农村,人们追求健康文明生活方式的愿望是相同的,都希望拥有干净整洁的生活环境。农民群众从来不愿意生活在污水横流、垃圾乱堆的环境里,相反,我经常在一些条件很简陋的农家小院里,也看到“茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽”的景象;许多农户每天清晨都打扫庭院,秉承着传统文化中“黎明即起,洒扫庭除”的良好生活习惯。为什么我们要把农民和窗明几净对立起来?为什么把板凳上的灰尘擦去,反而是对农民群众的不尊重?我想形成这种观念的原因就是先入为主,把农民定位在“脏”的印象里。改革开放30多年,农村已经有了翻天覆地的变化,特别是近年来,党中央提出“要在破解城乡二元结构、推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置上取得重大突破,给农村发展注入新的动力,让广大农民平等参与改革发展进程、共同享受改革发展成果”。这就是要统筹城乡发展,解决好“三农”问题,逐步缩小城乡发展差距,“中国要美,农村必须美”、“农民有体面,小康才全面”。思想是行动的先导。如果我们没有与时俱进的新观念,受旧观念旧思想的束缚,如何推进农业强农村美农民富?

或许有人提出:和农民群众“同吃、同住、同劳动”是我们党长期坚持的一种工作方法,难道现在过时了?不错,“三同”的工作方法对于在群众中树立党的良好形象,拉近同群众的感情,保持与人民群众的血肉联系起到了很好作用。但应清楚知道,“同吃、同住、同劳动”主要是让我们通过这种形式调查研究农村实际、了解农民真实情况,把党的政策精神带给农民群众,让农民群众得到新信息、新观念、新技术,成为建设新农村的新型农民。邓小平同志也曾经教育全党同志和各级干部说:“为什么过去很困难的局面我们都能渡过?根本的问题是我们的干部、党员同人民群众一块苦。”这里说的“一块苦”是要求我们的干部、党员都要跟群众同甘共苦,同呼吸、共命运,但不是说要“一块脏”,穿着雪白的衬衣也能带领农民群众发展经济,建设社会主义新农村。

回到上面“擦板凳”的小事,擦不擦板凳不是评价干部作风扎实与否的表现,也不是践行党的群众路线与否的表现。如果觉得当着主人的面擦去板凳上的灰尘很尴尬,不妨幽默一句:“女主人挺勤快的,怎么忘擦这个板凳了。”然后自己动手很自然的擦干净板凳,这样不是很好吗?

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篇16:退休高官任山寨央企书记

全文共 2489 字

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这是一家奇怪的“央企”。在公司官网上,中国海外控股集团有限公司(下称中海外控股)宣称“注册于国家工商行政管理总局,总部设在北京,是中央管理的国有企业”。这家“中字头”企业还数次接触地方政府和银行,签署合作协议,集团董事长成为多地市长、市委书记会见的客人。

2015年底,已退休的国家公务员局副局长杨春光出任该集团党委书记的消息引发了媒体的注意。不过北京青年报记者调查发现,中海外控股并不在央企名单内,在全国企业信用信息公示系统也查不到其注册信息。

4月13日下午,中海外控股行政部门一名徐姓主管回应:公司是“真央企”,属于“特管企业”,主管单位“无可奉告”。

低调的“央企”

根据公司官方网站信息,中海外控股“成立于1993年,注册于国家工商行政管理总局,总部设在北京,是中央管理的国有企业”。

这家“央企”在媒体上出现的次数不多。最近的一次报道出现于今年3月31日,《福州日报》一则新闻称:“昨日,市长杨益民会见中国海外控股集团董事长张士明一行。”

《渭南日报》2015年8月曾报道:“8月24日下午,渭南市政府与中国海外控股集团有限公司在渭签订战略合作框架协议,双方将在轨道交通、公路、医疗养生、文化旅游项目建设等领域开展合作。市长李明远、中国海外控股集团总裁孙斌分别致辞。”

此外,《曲靖日报》2015年11月一篇报道称:“10月31日,中国海外控股集团有限公司总裁孙斌一行到我市实地考察投资环境,深入交流,共商合作,共谋发展。市委副书记、市长董保同,市委常委、常务副市长许玉才出席座谈会。”

中海外控股官网及媒体报道显示,中海外控股不但和多地政府签署合作协议,还和多家银行签订战略合作协议。

2015年12月1日,中海外控股官网发布一则集团新闻:“11月30日下午,中国共产党中国海外控股集团有限公司新一届委员会成立大会在京胜利召开。中国海外控股集团党委书记、全国政协委员、原国家公务员局副局长杨春光同志(副部级)……集团董事长张士明同志、党委副书记高建波同志以及全体党员同志出席大会,会议由集团党委委员、总裁孙斌同志主持。”

上述消息被澎湃新闻的记者注意到。2015年12月14日,澎湃刊发一条人事新闻,引用上述内容并分析:“上述消息显示,于去年卸任国家公务员局副局长、党组成员(副部长级)的杨春光已经出任中国海外控股集团党委书记。”

不过,中海外控股是何来头,并未引起公众的注意。

蹊跷的“出身”

北青报记者注意到,中海外控股虽然在官网上自称“中央管理的国有企业”,但在媒体新闻报道中,并没有称其为“央企”。但是,在一些网络的消息中,却为中海外控股添上了“央企”标签。

中海外控股官网上有11个友情链接网站,包括国家发改委、国务院国资委等。在国资委网站上,2015年12月29日公布过106家央企的名单,在这份名单上,找不到“中国海外控股集团有限公司”的身影。

国资委相关人士核查之后,告诉北青报记者,中海外控股并不在国资委下属的一级央企名单内,不过,有些央企不归国资委管,而是隶属财政部等部委。

北青报记者注意到,中海外控股及其子公司称中海外控股是“中央管理”或“直属中央管理”,但网上没有任何信息显示其主管部门是哪个部委单位。

中海外控股官网称:“中国海外控股集团有限公司成立于1993年,注册于国家工商行政管理总局,总部设在北京,是中央管理的国有企业。”北青报记者查询全国企业信用信息公示系统,不管是“总局”还是“北京”,均查询不到该公司注册信息。

在“香港公司注册处”网站,北青报记者查询到公司名称完全吻合的“中国海外控股集团有限公司”,其性质为“私人股份有限公司”,成立于2013年6月14日,公司现况为“仍注册”。“公司名称纪录”显示,该公司在2013年6月14日的登记名称是泰斯凯贸易有限公司,2015年3月4日,公司易名为中国海外控股集团有限公司。

北京和香港的“中国海外控股集团有限公司”之间有无关系,目前尚不得知。

含糊的回应

中海外控股“总部设在北京”,办公地址为王府井澳门中心4层。

4月13日上午,北青报记者以应聘为由致电中海外控股,询问该公司是否为央企,接电话的工作人员称“是”,记者询问公司主管部门,未获回应。

当日下午,北京青年报记者来到中海外控股所在的办公地点。面对记者询问该公司“是不是央企”,前台女士称“今天第一天上班,不是特别清楚”。前台女士叫来公司行政部门一女士,该女士同样不能回答“是否央企”,并称“我们不接受采访”。该女士起初称“我是行政(人员)”,10多分钟后,又称“我是春节后来上班的。我是下边单位的行政(人员)”。

最后,一名自称姓徐的行政主管接待了北青报记者,在查看记者证件后,其表示无法核实真伪。记者询问:公司是何性质?是否是央企?徐主管答,公司“是央企,我们是特管企业”。他称公司有工商执照,但拒绝出示。

记者反复追问“公司归国资委、财政部,还是哪里管?”徐主管说“都不归”,但始终没回答中海外控股的主管单位,最后回应:无法确定记者身份,无可奉告。

北青报记者询问能否找上级领导或董事长来接受采访,徐主管说“这是不可能的事情”,并称董事长不在,刚离开公司。

奇怪的任职

根据官网信息,中海外控股成立于1993年,但其官方网站最早的一条集团新闻是2013年8月12日发布的《集团党委召开民主生活会开展批评与自我批评》。

在众多集团新闻中,引起外界注意的,还是国家公务员局原副局长杨春光就任该集团党委书记的消息。

公开资料显示,杨春光于2012年1月至2014年9月担任国家公务员局副局长、党组成员(副部级)。此前,他担任过宁夏回族自治区党委常委、宣传部部长,2000年12月至2007年3月,其先后担任石嘴山市委副书记、市委书记和市人大常委会主任。

杨春光还是全国政协委员,并且参加了今年的全国两会。两会前和两会后,杨春光以中海外控股领导身份带队赴湖南考察。

北青报记者注意到,中海外控股官网及互联网上均无该公司前任董事长和党委书记的信息。记者询问前任董事长是谁?徐主管说“不知道”,并称:“到这边时间不长,有些情况不是很清楚。”记者问现任党委书记是否杨春光?徐主管未回应。

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篇17:陈全国书记讲话心得体会

全文共 351 字

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9月18日,解放西路社区学习传达传达了陈全国书记系列讲话精神,会议由社区书记主持,社区干部、访惠聚工作组、辖区党员等30余人参加了此次会议。

会议指出深入贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神对做好当前和今后一个时期的工作做出了全面部署、提出了明确要求。我们要紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆,同心同德、团结奋斗,凝心聚力、扎实工作,为实现新疆社会稳定和长治久安,为建设社会和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆而不懈奋斗。

会议要求所有人要熟知陈全国书记提出的“九条要求”、“十项措施”、一个总目标、一条生命线、两个关键点、四个努力实现、六个方面等内容。通过对会议精神的传达,全体人员要深刻领会讲话精神,并将此作为努力工作的动力,扎实开展各项业务工作。

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篇18:面对外出打工的父亲,我流泪了作文1000字

全文共 1069 字

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我有一位严肃的父亲,很关心我,可是,他长期外出打工,漂泊他乡,很少回家。每当想起这些,父亲每一次外出打工离开时那隐隐约约、模模糊糊的背影,就会浮现在我的眼前,是多么令人难以忘怀啊!此时此刻,就会勾起我对父亲深深的思念,我的眼泪情不自禁地往下流。

父亲差不多每逢春节才回家一次。每次春节都是我最激动、最紧张、最开心、最幸福的时刻。一家人既团聚了,又热闹了,幸福就降临在身边了。多少次思念父亲,多少次盼望春节的到来,多少次在梦中遇到父亲,就连自己都记不清了。每当提起“回家”两字,就回想起一家人团聚的场景,是多么美好啊!

梦寐以求的春节到来了,我满怀着快乐的心情去迎接我那严肃的父亲。见到父亲,我注视着他,心也不由地怦怦直跳了起来,手也因紧张颤抖了起来。我跑过去给了父亲一个拥抱,说:“爸爸,你终于回来了。”父亲笑了,脸上露出了从未有过的喜悦,这笑容使他年轻了许多。我不由得满心欢喜,眉开眼笑。我的父亲很高很壮,嘴巴小小的,鼻子很尖。父亲眼睛瞪起来时,比鸡蛋还大,常常引起我们哈哈大笑。春节,一家人可以吃饭聊天,是一件美好的事。爸爸常对家人说:“还是自己家好,比外面要强得多。”我听了,便说:“家中好,就别外出打工了。”父亲望着我,眼神里流露出不舍和无奈,深深地叹了一口气,说:“不出去,谁赚钱养家呢?”这句话常常让我伤心,难过,父亲最终还是要出去打工。“爸爸,可不可以多待几天再外出打工啊?”我问,父亲没有说话。我的眼泪掉下来时,父亲走过来,拍拍我的肩膀,说:“你要学会坚强,要努力学习。”我当时并不太懂父亲的意思。因此,我有了个疑问:为什么父亲一定要外出打工呢?我怕父亲,我没有多问。

时间流逝得真快,一眨眼,春节就从我上身边溜过,还未和父亲多说几句话。一想到父亲就要外出打工了,我的眼泪就会往下流。那天,父亲又要离开家,外出打工了,我和妈妈站在小路上,在父亲转身走的那一瞬间,“爸爸,再见!你在外面打工不要太过于劳累。”我大声喊道。父亲听了,说:“知道了,你要坚强!要努力学习!”父亲再次说了这句话,我明白了父亲的话,强忍着眼泪,使劲地点了点头,我最后还是未能留住父亲。望着父亲渐渐远去的背影,我的眼泪终于从湿润的眼眶里蹦了出来,拽也拽不回来。我手握拳头,暗暗发誓:“我一定要努力学习,不辜负父亲对我的期望,加油!相信自己。”

每当回想起外出打工的父亲,那隐隐约约的背影在我脑海中浮现,心中就会流露着伤心,难过的心情,都会情不自禁地流泪。什么时候父亲不再外出工作了呢?我们都不清楚。

“你要学会坚强,要努力学习。”父亲的话,一直在我的耳边回荡……

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篇19:那一次,我流泪了作文600字

全文共 586 字

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人生就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。可是,有一次我不小心打翻了“五味瓶”,尝到了“苦”的滋味。

那时我上大班,是儿童节的那天。放学了,我高高兴兴的走出了班级。我一出来就看到了妈妈,只见妈妈的眼睛红红的,眼眶里装满了泪水,这时,我愣了一下,不再笑了。我赶紧问妈妈:”妈妈,你怎么了?”妈妈说“老太爷去世了。”顿时,我的眼眶里也出现泪水,一种莫名的伤心涌上心头,大滴大滴的眼泪情不自禁的滴落下来,我的心里像压了一座大山一样沉重。我再也高兴不起来了。

回到家我第一眼看到的就是老太爷动也不动的躺在那里,他的身体已经像冰一样凉。坐在一边的是我的奶奶,她一直哭泣着,她的眼泪像泉水一样一直流淌着。空气就像被冰冻住了一样,大家默默无言,只能听到悲伤的哭泣声。我越看老太爷就越伤心,眼前浮现出老太爷对我和哥哥姐姐的好。以前每当我和哥哥姐姐来到老太爷家,老太爷都会笑眯眯的把所有好吃的拿给我们吃,他自己却舍不得吃。看到对自己最好的人,身上冰凉的躺在床上一动也不动,此刻我的心里有多么难过呀!

第三天,老太爷要埋葬了,我和哥哥姐姐大哭着抓着老太爷的棺木,一直不给老太爷埋葬,妈妈伤心的对我们说:“老太爷都九十九岁了,已经很长寿了,人都会死去的,……”我们听完松了手,默默的看着老太爷被送走了。

那次我体会到了亲人分离的痛苦,那是我哭的时间最长的一次,也是最伤心的一次,也将是我终生难忘的一次……

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篇20:6流泪的草莓

全文共 601 字

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周末,妈妈带我去摘草莓,我们摘了许多又大又红的草莓,我唱着歌坐在公共汽车上,和其他摘草莓的人一样满载而归。

公共汽车上可热闹了。车上有白发苍苍的老奶奶,有抱着婴儿的阿姨,有几个穿着校服的中学生……大家正兴致勃勃地谈论着今天的收获,其中有一位年轻人一手提两大袋草莓,一手拿着手机在聊天,背着黑包手里拿着车票的售票员正一个挨一个地检票。大家看着像红心,像小圆球,像小扇子的草莓,别提有多开心了。

车开走了,年轻人还在聊天,白发苍苍的老奶奶拍了拍年轻人的肩,说:“小伙子啊,你可要扶紧栏杆,要不一刹车,你会摔倒的。”“老太婆,别多管闲事。”转过头,继续聊天。

这时,公共汽车突然刹车,年轻人一个踉跄,手中的两大袋草莓像天女散花,一粒粒草莓跳出袋子,分别砸向玻璃,飞向地上,撞到人身上,颗颗草莓流着红色的眼泪。年轻人撞到扶手,又后退了几步,一屁股坐到了地上,一手压住了几粒草莓,手机飞出了老远,另一手乱挥,挥掉了旁边婴儿的奶瓶。他跌跌撞撞地站起来时又踩到老奶奶的脚,老奶奶大叫:“哎呀!我的脚。”售票员生气地说:“车子都弄脏了。”阿姨抚摸着婴儿:“宝贝不要哭。”还有人埋怨说:“我的衣服啊!”车上一团糟,年轻人捡着一地在流泪的草莓,满脸的后悔。

望着一地流泪的草莓,全车的人都呆了,我捡起一颗受伤的草莓想:如果大家处处都想着安全,时时都记住安全,事事都注意安全,草莓就不会流泪,希望明天永远都不要再发生这样伤心的故事。

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