广西卫视第一书记最流泪的一期【推荐20篇】

一踏进家门，是诡异的宁静，看到那个熟悉的背影，我心中有恐惧，不安，逃避，但更多的是内疚和自责。

回到房间，正翻开昨天还未看完的书，一抬头，便看见了那张怒气冲冲的脸。我在那一刹那收回了我的目光，缩了缩身子，低下头，接下来便是长久的沉默……她终究耐不住沉默，率先开了口：“你究竟是怎么想的？上初二后，成绩一次比一次低，再这么下去，我看你是不想去高中了！”言语中是藏不住的怒火与对我无限的失望。我不知怎么答，甚至不知该怎么开口，一向伶牙俐齿的我竟也会张口结舌，答不出话来，我润了一下嘴唇刚想张口却又把到嘴边的话生生地咽了下去，我不敢答话，不敢看她，甚至不敢直起身来，就这么逃避着，逃避着……

晚饭时间到了，我一点一点把自己挪到饭桌前，又生硬地坐下。晚饭是我最不喜欢的萝卜汤，换在平时，我定会挑三拣四，不吃汤里的萝卜，可今日，我不敢。吃完了菜便开始喝汤，开始吃萝卜。吃着，吃着，一滴泪掉了下来，紧接着便是第二滴，第三滴，我慌了，把头埋在碗里，埋得低低的，生怕她看出来。那碗汤仿佛有魔力似的，刚才那么尖酸刻薄的言语，我都挺住了，没有哭，怎么反道，在这无言的寂静中，我哭了，还哭得一塌糊涂，这泪好苦，好苦……

回到房间，这魔力仿佛消失了一般，泪再也没有流下来。

深夜，我总是翻来覆去的睡不下，便走出了房间，想起下午的事，想说声对不起，可刚走到她的房间门口，敲门的手顿住了，看到门缝间露出来的灯光在心中酝酿已久的一句话硬是说不出来。回头，走到房间口，一模鼻尖，不知何时，又挂上了一滴泪。

今天，我们在顾老师的带领下，去南通市图书馆——找书。今天要找的书都是文学类的，但每个人找的书都不一样，我要找的这本书是《假如给我三天光明》。

一走进图书馆，天哪！这图书馆可真够大的！每个书柜上都摆满了琳琅满目的图书，这么多书，这可让我怎么找啊！大家都像一只只无头苍蝇在书柜上乱“撞”，个个都是这个书柜刚找了一半，就又跑到另一个书柜东翻翻，西找找的。我们有的在军事类瞎找，有的在自然类乱逛，有的在科学类，有的在……

“嘿！这儿有一个查询电脑！”陈君仪向我招招手，一脸惊喜地压低声音说道。我快速地跑了过去，只见她正在键盘上敲敲打打地输入书名呢，过了一会儿，她就得意洋洋地记下编号去找书了。我也迫不及待地站到电脑前，将《假如给我三天光明》这个书名输入其中，电脑中立刻出现了各种版本，我点开第一个，屏幕上立刻出现了书的编号和此书是否在架，我打眼一看，便看到两个特别显眼的字——在架！

太棒了！我要找的书还没有被借走！我立刻在馆一、馆二、馆三、馆四中奔波起来，仔细地寻找着，一柜柜，一排排，一本本的都被我翻了个底朝天。可是，我连这本书的影子都找不着。无可奈何的我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，

正当我垂头丧气的快要放弃时，不知不觉地走到了一个问询处，我抱着不大的希望歪着脑袋问阿姨：“阿姨您好，请问您知道《假如给我三天光明》这本书在哪儿吗？”。阿姨抬起头，放下手中的书，对我微微一笑：“哦，小朋友，你可真是找对人了！这本书在图书馆三的15号书架。”“好的！谢谢阿姨！”我兴奋的说话的声音都高了几倍。

我飞快地向图书馆三的15号书架冲去，在大厅里看书的人都用一种奇怪的眼光看着我。半路上，我被顾老师给逮个正着，他把食指放在嘴边，小声说道：“嘘，不要在图书馆里跑步，大声说话！”我点了点头轻轻地向图书馆三走去，此时的我真希望自己有一双翅膀，可以直接飞到15号书架那儿去，赶紧找到我要找的书。呼~~，终于走到15号书架了！我对这个书架来了个地毯式的搜索。

啊哈！功夫不负有心人，我终于找到啦！

我从小就和外婆生活在一起，但是，唯独那一次，我流泪了。

我的外婆，一头短发，也不算很瘦，身体也不是很硬朗，但是，却一年四季都在干活儿，也总有干不完的活儿。因此，她每天都只有很少的休息时间。

在我的印象之中，外婆对我和姐姐都是极好极好的。不管是我还是姐姐要买什么，外婆都会给我们买。如果她没钱的话，就算去和别人借钱也会给我们买。

在今年暑假，我差不多一个半月都没在家，我答应了姑爷要帮他摆摊子。后来，我应急事需要回家一趟。当我回到家时，只看见了外公在地里忙活，却没看见平日里忙忙碌碌的外婆，心想：外婆怎么没在家呢？平日里她这个时候不都在地里干活吗？于是，我便问了外公，外公便告诉我，外婆在外面。听到外公说后，我便出去找外婆了。当我找到外婆时，她正在帮别人打砸。而那天刚好气很热，加上外婆身体又不好。我便加了一声“外婆”。当她转过身来时，我看到了那苍老的面孔。我再也控制不住我的情绪了，我落泪了。当我看到外婆那瘦弱的身躯在列烈日炎炎下干活时，我突然想明白了﹕外婆这么做只是因为我和姐姐。而且家里经济条件也不是很富裕。我便在心里暗暗地说，将来一定要有一番作为，更要好好孝敬我的外公和外婆。

长这么大，我第一次看见外婆这么辛苦，我更因为第一次见外婆这么辛苦而流泪了。因为这一次，也让我想明白了许多。那一次，面对外婆，我流泪了。

我天生男子汉一个，很少流泪，但有那么一次，我却真的流泪了。

在黄沙漫卷之际，我行走在通往考场的路上。鼻子上的一架眼镜也无法阻挡席卷过来的风烟杂尘。我的眼中不知进了什么杂志，但我没有在意，仍旧行走着。

到了考场，试卷发下来之后，面对着超高难度的试题，我感到了些许的绝望。时间一分一秒的过去了，虽然在最后一秒答完了试题，但我的心没有任何喜悦之感。

考试结束了，但我仿佛步入了冰窖，心中顿生凄惨悲凉，仿佛耳边有了猿猴的啼鸣，终于，眼里的杂质被泪水冲刷出来。

果然，当成绩公布时，我意识到自己已经步入了刘禅的行列。面对着老师的责备，家长的叹息，同学的嘲笑，我已无法忍受。我咬了咬牙。不知不觉中眼里充满了辛酸的泪。

接下来，我为自己制定了一个目标。每天，我闻鸡起舞，废寝忘食，周末，我穿梭在各个补习班之间。在排队买饭时还要背几个单词。记忆中的小吃都是与各个公式一同消化的。每天晚上看着贴在房间里的布满红色的试卷，我常常无法入眠。睡着之前，眼里总有几滴泪提醒自己一定要加油，睡梦中，我在各个图形中散步，还不忘求出它们的解。睡梦中，我与古人谈天论地，与外国朋友即兴交谈，还不忘请教国外的物理学家。

很快，一个月的时间过去了，证明自己的时刻到了。我将数学卷子上的每一块儿空白都填完，语文卷上妙笔生花，英语的堡垒也一一攻克。夜晚，我听见手机中的信息提示音，便飞快地将它打开。

我成功了！我高兴得热泪盈眶，心想：终于可以有个美梦了。梦中我心中的乌云散去了，每一滴泪水都开出了美丽的花，我的泪终究没有白流。

明月当空，繁星相伴，唯有明月寂寥，对于人们只有思念与无眠，而对于我却是感动与泪水。又是一次半期考试，又是一次心灰意冷，得知成绩后呆坐在座位上，掩饰着自己的泪水，但也无妨，这个学期的努力呢，我自己并不能解答，我想让自己释然，但我脑海里总是浮现出那个失败的成绩，那个失败的我。有些同学无趣的跑过来炫耀自己的成绩，见我沉默许久，他们也只是报以淡然，也有同学跟过来安慰我，以优胜者的名义安慰我。

这一整天我都闷闷不乐，也有许多同学前来鼓励我，我勉强挤出一个笑容以示回应，下午，我如往常一样坐在位子上刷题，来掩盖我内心的悲伤空虚，我不愿也不敢与任何一个人对视，我不想逃避，但不得不逃避。

下了晚自习，我望向窗外，明月是那样皎洁，长舒一口气！我极力想去追求过往的成功，想在失重中获得尊重，在尊重中获得更多的尊重，但我已迷失自我，我想以我所做的来掩盖我所缺的。

我去教室阳台上拿扫把做清洁，回来时发现座位上多了一封信。回寝的路上，我打开这封信，在月光的照耀下，我好奇的读了起来，这是几位匿名的同学写给我的，没事，不要忘记，在你身后有一个强大的班级，当你身处困境，我会伸出援助之手。我从吃惊变为温暖，更变为动力。

我愣住了！失败和无奈不仅是一种心情，更是生活中的真实，两者相距并不遥远，只隔着薄薄的想象，同学们使我感受到了家的温暖，一路跌跌撞撞，去寻找内心的平静，终于我得以释然。

我望向天空，去寻找茫茫夜色中的一抹亮色，它是那样纯洁，就像我和同学们之间的友谊，敞开心扉倾诉，无论经历怎样的坎坷，总有他们陪我坐坐，面对明月，我再一次流泪了，在皎洁的月光的映照下，泪珠显得那样闪耀。当明月再度当空，伴随感动与泪水，并不会随年华逝去，而只会在年华飘零中常常记起。

昨天上午，市委代理书记、市长黄兴国在主持市委常委会“两学一做”学习教育“讲规矩、有纪律，作忠诚干净的表率”专题讨论暨市委理论学习中心组集体学习时强调，要认真学习贯彻习近平总书记关于严明党的纪律和规矩的重要论述，把加强纪律建设放到全面从严治党的大局中去谋划，明确主体责任，全面推动落实，把惩前毖后、治病救人作为基本方针，把标本兼治作为基本方法，把纪严于法、纪在法前、纪法分开作为基本要求，切实把党的各项纪律和规矩立起来、严起来、执行到位，不断把党的纪律建设引向深入。

市政协主席臧献甫、市委副书记王东峰出席。

中央纪委常委、市委常委、市纪委书记姚增科就学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》作讲解，详细阐述了《条例》的突出特点、主要内容、实施要求。

与会同志围绕主题进行了深入讨论。大家表示，讲规矩、有纪律，是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部忠诚度的重要检验。遵守党的政治纪律和政治规矩，最重要的是增强“四个意识”，坚定自觉地在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做遵守纪律的表率，既要率先垂范，模范遵规守纪，又要履行主体责任，确保各级各层面的纪律建设落到实处、取得实效。

黄兴国在主持市委理论学习中心组集体学习时指出，今年1月1日起施行的《纪律处分条例》，突出政党特色、党纪特色，把党章对纪律的要求整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，开列负面清单，为党组织和党员划定了不可触碰的底线。7月8日施行的《问责条例》是首部关于问责方面的基础性党内法规，是党中央全面从严治党的又一制度创新，与《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《巡视工作条例》等一起，构成了以党章为遵循、以责任为导向的制度体系，是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举。要把《问责条例》等党内法规作为全面从严治党的重要制度遵循，纳入党委(党组)中心组学习的重要内容，纳入“两学一做”学习教育，列入党员领导干部培训计划。各级党组织要从严执行党章党规，在履行职责上较真碰硬，紧扣《问责条例》各项规定严肃问责，确保党的制度有效执行到位。

黄兴国结合学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，围绕“讲规矩、有纪律，作忠诚干净的表率”这一主题，谈了认识体会。他说，习近平总书记“七一”重要讲话深刻回答了事关党和国家发展的一系列根本性问题，是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的纲领性文献，为深化“两学一做”学习教育提供了思想引领和行动指南。我们要把学习贯彻“七一”重要讲话摆在突出位置，把握好不忘初心、继续前进的鲜明主题，把握好推进中国特色社会主义的基本遵循，把握好从严管党治党的实践要求，筑牢思想根基，聚焦突出问题，确保学习教育取得实实在在的成效。

黄兴国指出，我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势，必须矢志不渝地保持下去。当前，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，全面从严治党任务依然艰巨繁重。加强纪律建设是一项攻坚战、持久战，必须坚持治标与治本相结合、形成震慑与抓出长效相统一。要高度重视纪律教育，唤醒党员纪律意识，真正把纪律挺在前面。要着力强化党内监督，全方位开展党委监督，加强对贯彻执行民主集中制情况的监督检查，切实发挥巡视这一从严治党利器作用，用好批评和自我批评这个锐利武器，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。要紧盯“关键少数”，作为市级党员领导干部，要自觉维护和严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律和政治规矩，带头增强组织观念、服从组织决定，带头廉洁从政，带头树牢党的意识、保持政治定力，对党绝对忠诚，坚决维护党中央权威和党的团结统一，在讲规矩、有纪律上树立标杆，在绝对忠诚、廉洁自律上作出表率，以实际行动树立纪律权威和执纪威信。要扎紧党规党纪笼子，认真学习贯彻中央加强党内法规制度建设的各项部署，确保党规党纪不折不扣执行到位，使纪律规矩真正成为带电的高压线。

黄兴国强调，近年来，我们坚持抓主体责任与抓监督责任并重，着力突出定责、明责、查责、评责、追责等重点环节，工作力度不断加大，责任链条不断完善，各项工作持续深化。要层层传导压力，一把手要认真落实第一责任，抓好班子、带好队伍;落实好“一岗双责”，把担子压到所有班子成员身上，确保业务工作和纪律建设两手抓、两手硬、两促进;旗帜鲜明领导和支持纪委开展工作，推动纪检监察机关聚焦监督执纪问责主业。要进一步用好“四种形态”，突出第一种形态，把严明纪律体现在对党员日常的批评教育和监督管理中，敢抓敢管、真抓真管、善抓善管，关口前移、抓早抓小，咬耳扯袖、红脸出汗，确保党的各项纪律得到有效执行，不断提升党的纪律建设科学化水平。

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刚才，张旭同志传达了省委、德阳市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神;经信局、金轮镇的两位同志联系各自实际，围绕抓好学习教育，交流了认识体会，介绍了工作打算，都讲得很好。会后，市委将印发《实施方案》，对全市学习教育进行具体安排。下面，我就贯彻落实省委和德阳市委的部署要求，讲几点意见。

一、提高思想认识，深刻理解重大意义

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。我们要提高认识、加深理解，把思想和行动统一到中央、省委和德阳市委的部署要求上来。

(一)开展学习教育是全面从严治党的必然要求。近年来，从我市查处的违法违纪案件和“四风”问题中可以看出，一些普通党员、基层党员违法违纪占了较大比例，严重损害了党的形象。开展“两学一做”学习教育，从领导干部这个“关键少数”向广大党员拓展，面向全体党员，在基层党支部发力，切实引导广大党员自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行，教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略，坚决贯彻上级各项重要指示精神，推动全面从严治党的要求在基层落地生根，做到了真管真用、长管长严。

(二)开展学习教育是净化政治生态的有力抓手。近年来，我们持续开展了一系列集中学习教育活动，党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但是，在一些党员干部中依然存在不少问题，比如党的意识和党员意识淡化、在党不言党、不爱党、不护党、不为党的问题，比如信仰不真信、修身不真修、当“两面人”的问题，比如组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事的问题，比如口无遮拦、乱评妄议党的大政方针的问题等等，都需要持续用力、久久为功，自我警醒、自我净化。开展“两学一做”学习教育，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中，切实提高党员群体的整体质量，更好保持和发展党的先进性和纯洁性，持续推动形成风清气正的政治生态。

(三)开展学习教育是提升个人素养的重要途径。前天是世界读书日，政协会期间，有委员提出要更加注重学习教育，在全市加快形成重视学习、终身学习的浓厚氛围，这些意见建议都很好。日本著名管理大师大前研一有一本书叫《低智商社会》，他在书中说，在中国旅行时发现，城市遍街都是按摩店、棋牌室，而书店却寥寥无几，中国人均每天读书不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一，是典型的“低智商国家”。这话虽不中听，但是我们要自警自醒。据统计，中国人年均读书0.7本，韩国人均7本，日本人均40本，俄罗斯人均55本;世界上最爱读书的人是以色列犹太人，人均每年读书64本，是世界上唯一一个没有文盲的民族，建国才几十年，产生了8位诺贝尔奖获得者。开展“两学一做”学习教育，就是要解决党员干部不真学、不细学，学不深、学不透的问题，让大家把学习当作一种生活方式，当作一种精神追求，以学增才、以学提能，切实提高党性修养和综合能力。

二、明确基本要求，切实做到知行合一

“两学一做”，“学”是基础，“做”是关键。我们要把“学”和“做”结合起来，做到以知促行、以学促行，积极树立良好形象，充分发挥先锋模范作用。

(一)把“明确基本标准、树立行为规范”作为学习党章党规的基本要求。学习党章党规，是全体党员的“必修课”，每一名党员都应做到“四个准确把握”，即准确把握党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风;准确把握党员的条件和义务、权利;准确把握党的纪律规定;准确把握各类违纪行为的情形和处分规定。党员领导干部还要更进一步，切实做到“四个全面掌握”，即全面掌握党章总纲、党的组织制度、党的组织体系等内容;全面掌握“两个先锋队”的本质和使命;全面掌握廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法律法规;全面掌握《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》等党内法规。

(二)把“加强理论武装、统一思想行动”作为学习系列讲话的重要遵循。要深刻理解习近平总书记系列重要讲话的精神实质和深刻内涵，学而信、学而用、学而行，切实用讲话精神统一思想、统一行动。大家都知道“中轴原理”，指的是在后工业社会中，理论知识处于中心地位，它是社会变革和制定政策的源泉。领导干部作为执政的骨干力量，要学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念、新思想、新战略，作为学习的重中之重;要在全面、系统、深入上下功夫，领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当认识、真挚为民情怀、务实思想作风，更好地指导和推动各项事业发展。

(三)把“坚持以知促行、实现知行合一”作为做合格党员的有效举措。要认真践行“四讲四有”，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。要开展“严守政治纪律，维护发展大局”专项教育活动，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四种意识”，把“讲政治、顾大局、守纪律”放在首要位置，严守组织纪律、廉洁纪律、换届纪律、保密纪律，坚决执行上级党委政府的方针政策，坚决落实上级党委政府的决策部署，上级提倡什么、就认真践行什么，上级禁止什么、就坚决反对什么，进一步树立清风正气。要大力整治“五不党员”，对“不在组织、不守规矩、不守底线、不像党员、不起作用”的五类党员进行整治。要坚决做好“五个表率”，党员领导干部要在“坚定理想信念、严守政治纪律政治规矩、树立落实新发展理念、攻坚克难敢于担当、落实全面从严治党”五个方面，带好头、做表率，为全市党员树立良好榜样。

三、突出重点关键，不断创新方式方法

我市参与学习教育的党员有2.9万多人，基层党组织有1300多个，部门之间、基层单位之间、各种类型党组织和党员之间，具体情况千差万别。我们必须因地制宜，创新方式方法，突出针对性、灵活性，确保学习教育抓出成效。

(一)突出问题导向，增强针对性。学习教育的主要目的就是要解决问题，我们要始终抓住问题这个“牛鼻子”，带着问题学、针对问题改，切实把解决问题贯穿学习教育全过程。中央和省委要求全体党员在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念等方面解决存在的突出问题。市委结合实际明确了各行业各领域党员需要重点解决的问题，各单位要联系党员干部思想作风实际，进行再对照、再细化，提出需要具体解决的问题。要结合问题抓整改，坚持边学边改、立行立改，以解决问题为牵引，与巩固“三严三实”专题教育成果相结合，深入开展专项整治，使解决问题前呼后应、接续推进。

(二)突出分类指导，增强灵活性。一是注重把握行业领域特色。市委针对党政机关、农村、卫生、教育等8个重点行业领域，制定了具体指导意见。各基层党委(党组)要参照指导意见，制定具体落实方案，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。二是注重把握党员群体特征。各党组织要把握不同类型党员的思想状况和行为特征，因人施教、精准施策，使每个党员都能受到教育、得到提高。三是注重把握基层差异。要调动好基层单位的主动性创造性，给基层党组织留出余地和空间，鼓励探索、鼓励创造，让基层党组织在学习教育中有更多主动权，有足够的灵活性，使学习教育接地气有生气。

(三)突出经常教育，增强规范性。一是推动党支部履行职责常态化。要把党支部的作用充分发挥出来，履行好党章规定的职责任务，担负起从严教育管理党员的主体责任。每一个支部都要结合实际，对学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。二是落实党的组织生活制度常态化。坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，用好批评和自我批评这个“利器”，提高组织生活水平和质量，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。三是推动基层组织建设常态化。切实加强基层党建工作，持续深入实施“党建领航工程”，推进“双强型”党组织建设，着力破难题、补短板。对于问题特别突出的基层党组织，先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进。

(四)突出领导带头，增强示范性。一是在带头学习、锤炼党性方面作示范。领导干部要先学一步、走在前列，严格执行双重组织生活制度，带头参加学习讨论，带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告，以普通党员身份参加所在支部的组织生活。二是要在带头服务、践行宗旨方面作示范。要认真落实领导干部联系指导基层工作和联系贫困村等制度，下到基层、下到支部，形成上行下效、整体联动的总体效应，推动学习教育扎实开展。三是要在带头整改、立行立改方面作示范。要以“两学一做”为主题开展民主生活会，主动把自己摆进去，深入查找存在的突出问题，切实抓好整改落实。

(五)突出统筹结合，增强实效性。把学习教育和中心任务相统一、与重点工作相结合，在学习教育中推动经济社会发展。与贯彻落实市委决策部署相结合，引导广大党员鼓足干劲干事创业;与贯彻全面从严治党各项部署相结合，巩固“三严三实”专题教育和巡视整改落实成果;与持续深入开展“走基层”和“精准扶贫”工作相结合，强化宗旨意识，树牢为民情怀;与全面推进各领域基层党的建设相结合，进一步提升基层党组织整体功能。要通过学习教育，推动每一名党员干部提振精气神、展示新作为，干在前列、干在实处，在稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。

四、加强组织领导，着力强化工作保障

组织开展“两学一做”学习教育，是各基层党组织的政治责任，务必抓紧抓实抓好。今天会后，各单位要迅速行动、抓紧启动，4月底前要动员到基层、部署到基层。

(一)层层落实责任。各乡镇党委、市委各部委、市级各部门党委(党组)要切实履行主体责任，周密安排部署、精心组织推动。主要负责同志要担负起第一责任人职责，对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，既当指挥员、又当战斗员，既追求结果、又注重过程，切忌当“甩手掌柜”、切忌当“翘脚老板”。班子成员要切实履行好“一岗双责”，层层传导压力，级级落实责任，确保每个支部动起来、每名党员全覆盖。

(二)加强督促指导。各乡镇党委、市委各部委、市级各部门党委(党组)要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行指导，特别要把督促指导的重点放到基层、放到党支部，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要推动各级党组织以求真务实的作风开展学习教育，防止形式主义、走过场。

(三)强化宣传引导。要充分运用新闻媒体、网络电视、新兴媒体等，及时推送学习内容;要及时总结推广学习教育中的好经验好做法，大张旗鼓树立宣传先进典型，用身边人、身边事来教育引导身边人。要结合纪念建党95周年，做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传，为“两学一做”学习教育营造良好的社会氛围。

同志们，开展“两学一做”学习教育，意义十分重大。我们要站在强基固本的政治高度，从严从实抓好学习教育，着力建强党员干部队伍，为完成“两大使命”、实现“四个率先”、加快建成幸福自豪新广汉提供坚强的组织保障!

“你先走吧。”他又猛吸一口烟，似乎要将烟吸尽才罢休，“嗯。”我不冷不热地回答，又一次偏过头去，躲避着他的烟圈，我一下车，转眼却不见他的身影。

两句话，便是父亲同我的日常，一位不善言语，一个年少叛逆，不知何日起，父亲同我的对话变少了，如同杏树秋天落下的残叶，这片叶子正落在我心的湖面，泛起一阵又一阵的涟漪。

走在萧索的街道上，耳旁是呼呼作响的凉风，眼前的风景逐渐模糊不清了，眼中竟显出与父亲前几日的争吵。

“砰！”我摔门而出，只因，父亲呵斥了我几声，一路狂奔到楼顶，瑟瑟的风狠狠拍打着我的脸颊，天空无云，苍穹之下，暮夜已至，忽然感到一股莫大的悲伤，我哭得不知所措，好似全世界的不美好都是我，我大哭一场，一直到楼顶的风吹干眼角的泪，我才缓缓下楼去，回家，父亲仍是冷着面容，或许，便是那时，我同父亲的对话日渐减少……

口中的咳嗽声打断了我的思绪。前些日子在楼顶受了风寒，感冒了好许，父亲不曾有过关心此事的动作，我的心又渐渐凉起来了，这时候，一双厚重温暖的大手罩住我的肩头，我一回头，看到的是父亲那张略显苍老的脸，想来便是，近年来的劳累雕镌了他的憔悴，“拿着，吃吧。”一如既往地言简意赅，我接过他手中的药，手指拂过他指间的伤痕，让我想起，一棵没有年轮的树，心间掠过一丝心疼，“感冒药？”我略显惊奇地看着他，他点点头，“我不在，你一定要照顾好自己。”我点点头“你方才是去买药了？”父亲没说话，或许是没听见，我小声地试探，他却转过身走了。我看着他，攥紧了我手中的药，正是黄昏之时，他缓步而去的身影竟有些孤寂，泪水想夺眶而出，我却突然想起父亲也曾在这样的一个傍晚，教我男子汉不能哭。

他瘦小却又高大的身影被余晖无限地延长，延长，我忍着泪，望着，望着，眼中尽是流不出的泪，口中尽是喊不出的父亲！

我从呱呱落地的婴孩，长成了意气风发的少年。成长的过程中我都不知道哭了多少回，渐渐的我记住了一句话“男儿有泪不轻弹”，但那一次我流泪了。

那是在一次学校的足球比赛上，双方经过了30分钟的较量，一直都没有进球，比赛越来越胶着。我是球队的后卫，保卫球门就是我的责任。突然对方的一个队员冲到了我们的门前，猛的一抬脚，一个抽射，皮球如离弦的箭一样奔向了我们的球门。我一看不好，球要进了，我立刻一个箭步跨过去对准皮球，抡起一脚，把皮球踢出了禁区，解围成功！我开心地跳了起来，可就在落下去的一瞬间，我突然感到脚一阵酸麻，还有点火辣辣的，我轻轻地一摸，居然鼓起来一个大包，我强忍着痛，对自己说：“男儿有泪不轻弹！”后来去医院拍片检查了，医生说是扭到了，要休息两周，不能走路。我心想，我还怎么上学，怎么上体育课，怎么上厕所呀？

我们家开了一个紧急会议，最后决定由爷爷每天中午来学校背我上一次厕所。他每天12点钟准时来学校，每次我都觉得同学和老师会向我投来异样的目光，让我很不好意思。但爷爷总是笑眯眯地看着我，那笑容像阳光一样照进了我的心里，让我温暖；每次他离开的时候都向我挥挥手，叮嘱我好好学习，那句话好像清风一样向我吹来，让我舒心。经过一段时间，我恢复得比较好了，这个星期五是他最后一次来背我。他像往常一样笑眯眯地走过来，眼里满是慈爱，可我今天觉得他的脸像个核桃，满是皱纹。当他转过身去，他的背弯得像一座小桥，我小心翼翼地趴在他的背上，它驮着我向前走，背了一段后他的额头上渗出了一层薄薄的汗珠，一瞬间我的眼泪模糊了，我的眼泪一滴滴的顺着脸颊往下掉，我偷偷抹干了泪水，心想：“男儿有泪不轻弹”跑哪去了呢？我既感激又惭愧，感谢爷爷为了我自己承担的重任，我以后一定会保护好自己的，我还要好好学习来报答您对我的爱。

这件事过了很久，但在我心里一直留下了这又酸又甜的滋味。

相信大家都流过眼泪吧？我也不例外，有些泪是高兴的泪，有些泪是难过的泪，有些泪是感动的泪。而那次，我流的却是委屈的泪。

一个星期天晚上，月光如水，洗完澡的我舒舒服服地躺在床上听歌放松身心。

正当我听得如痴如醉的时候，奶奶匆匆忙忙地走进来，我马上坐起来，问：“奶奶，有事吗？”“没什么事，我只是来这里拿东西！”奶奶回答道。“哦！”我听见没什么不妥，爽快地回答道，又继续听歌。

没过多久，我听见天打雷劈般的“哐当”一声巨响。我一跃而起，急切地问：“奶奶，怎么啦？是什么东西摔下来了吗？”“装幸运星的瓶子被我不小心摔碎了！”我听到“幸运星瓶子”五字时，马上跳下床，走前一看，只见妈妈亲手折给我的生日礼物——幸运星散落一地，心爱的玻璃瓶也碎成了好几块。此时的我既心疼又生气，但还是强忍住泪水，默默地低下头帮奶奶收拾“残局”。

突然，奶奶的手不小心被玻璃碎片割伤了，流血了。我见了，真是心疼，急忙跑去客厅拿了一个创可贴。我把创可贴贴在奶奶手上时，奶奶却生气地抱怨道：“就是因为你，不然我的手就不会割到的！”我委屈地想：为什么说是因为我呢？我只是把玻璃瓶放在桌上，是你自己不小心碰下来的！奶奶见我不肯道歉，更气恼了：“怎么？还不知道自己的错吗？要不是因为你搞七搞八，我就不会受伤！”我听了，疑惑不解地回答道：“为什么责怪我？是你不小心把瓶子摔下来导致的！”“还不承认？打电话告诉你爸，让他教训你！”奶奶恶狠狠地扔下一句话，气冲冲地走了。

我听了，眼泪像断了线的珠子，不停地往下掉，委屈、难过、生气交织在一起，奶奶，你怎么那么不讲道理呢？

人的一生，或长或短，难免得经历风风雨雨。也只有经历过后，才能明白其中的教训。

“失败是成功之母”成长的路上我们总是会遇到失败，于是对失败充满了恐惧，以至于忘了去寻找失败的原因。我们只有重振旗鼓，毅然决然地走出失败的阴影，相信这一次的失败，只为下一次的成功。

失败会让我们找到自己的不足，从而一步步看见胜利的曙光。科学家爱迪生，经历第一次实验失败后他没有放弃，继续做第二次实验。当又面临第二次失败，他依然坚持着，就这样日复一日，一次又一次的失败。最终，当失败了一千多次后，电灯泡由此诞生，他成功了！失败，让我们更加坚定自己的目标；失败，让他们有着坚持不懈的精神；失败，让我们有了继续奋斗的动力。

失败，让我们更加坚强。听说过蜗牛翻墙的故事嘛？有那么一只蜗牛，想要翻越墙头到另一个地方。它努力地向上爬，却一次又一次的掉落。即使摔得遍体鳞伤，也还在继续往上爬。没人以为它会翻越到墙的另一头。它爬的是那么的慢。它的努力，被别人看做是一个笑话，它不甘心，一次次的失败，让它更加坚强。最终，它费尽千辛万苦，还是爬过来了。却是用尽了自己一生的时间。或许在别人看来，这不值得，但对它来说，这就是活在世上的意义。

谁说成功是播种幸福的种子，失败也是一种特殊的养料。

面对这些失败，我想流泪。但我知道，我不能让眼泪掉下来，我要学会坚强，学会坚持，学会拼搏，这样就会体会到成功带来的幸福！

那天，妈妈带我到她单位的写字楼写作业，和我有着同样“待遇”的还有一个熊孩子。

一开始，我们还在认真地写作业。大约过了5分钟以后，那“熊孩子”就开始不耐烦了。他在纸上画奥特曼，然后叠成飞机，在飞机尖的那头扎上大头钉，然后把飞机扔飞出去。飞机正好插在我右手前方一厘米。我顿时寒毛乍起，手猛地向后一缩，大叫：“啊！”那“熊孩子”看我这副模样，忍不住捧腹大笑。笑完后还拿着水枪射我，我像只猴子一样左闪右躲。看他射不到我那副失落的模样，我不禁洋洋得意。

正在我洋洋得意的时候，桌子猛地“撞”了我一下，把我撞倒在地，我的膝盖都淤青了一块。我十分生气，一把抢过他的水枪，猛地向地上一摔，水枪顿时支离破碎了。那“熊孩子”看到水枪变成了碎片，顿时大哭了起来。

我看着他大哭的样子，心里想：“明明是我受伤了，我还没哭他倒是哭了。”就在这时，妈妈推门而入，看到地上是一片狼藉——房间里到处都是水迹，桌椅横七竖八地摆放着，“熊孩子”正坐在地上嚎啕大哭。妈妈看到这幅景象，不由分说地拿起扫把就打我，边打边说：“我养你这么大容易吗？你还在这里这么捣乱。”

我想解释，可妈妈什么都不听。我被打了五六下后，流下了委屈的泪水。

这件事让我明白，生活中会有很多误会，我们要好好解释清楚，把误会消除，才不至于受委屈。

在漫漫人生路上，每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的成长历程。而那一次，是我最忘不掉的……

故事发生在六年前，我还在上小学一年级。那一天，我的脚扭了，疼得要命。终于盼到了放学，但我晚上还有课。放学的铃声响了，同学们一窝蜂地跑了出去，他们脸上洋溢着开心的笑容，好像在谈着回家玩什么，做什么，而只有我一拐一拐地“蹭”了出去，校门口，我看到了我的爸爸。他看到了我的样子，说：“怎么了，不要紧吧！还去上课吗？“不想去了。”“男子汉，怕什么？我背你去！”爸爸说。

他蹲了下来，我吃力地爬上了爸爸的背。啊！这坚实的后背，不知道为什么，这时，我心里的不安、无奈，被一股不知道的力量镇压下去，也不知为什么，几滴泪珠打在爸爸的衣服上……不对！我突然意识到了什么：爸爸怎么像我一样一拐一拐的了？”“您怎么了，爸爸？没事，就是累了。”我当时还小，没想这么多。但我绝不会想到，是这个原因……

上课了，我认真地学习，笔尖在纸上唰唰的舞动，时间流水般飞逝，转眼间下课了，走出教室，首先看到的不是宽敞的走廊，不是那幅色彩鲜明的画，而是爸爸的笑脸，那笑容充满了同情和坚信。让我又一次尝到了温暖的滋味！

我又上了爸爸那坚实的后背，我们父子俩迎着明月，皎洁的月光映衬着我们。

不一会，我们到了家，吃饭的时候，妈妈好像要跟我说什么，却被爸爸用眼神制止了，我想跟爸爸道声晚安，然后美美的睡一觉，我推开了爸爸卧室的门“爸爸……”“晚安”两个字还没有说出来，我就被眼前的一幕惊呆了：爸爸的脚上缠着绷带，怎么回事？妈妈进来了，对我说：“爸爸也扭了脚，他怕你担心，就瞒着你，这是你父亲的心啊！”这时，我明白了，为什么爸爸背我时一拐一拐的，也明白了吃饭时，妈妈要跟我说什么……我走了过去，让眼泪肆意地拍打在爸爸的绷带上，心里久久不能平静……

就是那一次，面对爸爸的绷带，我流泪了……

刚进入学校时，我对自己的数学成绩信心满满，可第一次周考后，我骄傲的心就破碎了。

“不及格”，这是一个不好的词语，通常用来形容那些做事失败，不成功的人，也是对我数学第一次周考的评价，当收到成绩时，我的眼泪不禁落下，想想自己也想想与同学之间的差距，我暗下决心，下一次一定要进步。

经过我的努力，我在第二次周考时及了格，但也是34名，我不禁有些寒心，下来听课时，我比以前更加认真，一有不懂的问题我就马上问，对一道题有不同的见解，我也马上就说，就这样，我的成绩越来越好，终于，在一次数学周考中，获得了18名。

那次以后，我有点骄傲了，上课不那么认真了，作业不认真完成，对数学也不是那么热爱了。半期考试来临，我依然不改常态，认为自己可以考好，可是，半期考试却给了我当头一棒，我的数学在班上才第27名。

半期考试后，我认识到了自己不足的地方，开始加油改正，在老师讲课时我更加专心的去听，在课后也有不懂的就问老师，也巩固那么薄弱点。就这样，我苦学了两个星期后，周考，我是全班13名，成绩公布的那一天，我高兴惨了，以致于拿到卷子时，我激动得直流泪。

是的，我比别人付出多倍的努力，终于取得了成功。那一次，面对成功，我流泪了！

我和小缘是十分要好的朋友，整天几乎形影不离。可是，那都过去了。

因为我的冲动和过失，我们之间长达数年的友谊变成了数月的冷战和视而不见。长时间的冷战让我平和了许多，我也意识到了自己的错误。早已按捺不住内心对友谊的渴望的我，准备为自己的过失“赎罪”。

那天，我背上书包准备去上学。路上，一对母女闯入了我的视线。我定睛一看，那不是小缘吗？我有点不知所措。这时，小缘的妈妈转过身来，仔细打量一番，说：“这不是小帆吗？你们一起走吧！我就不送你了。”小缘应了一声。我想，在心里酝酿了很久，想找一个合适的时机跟她道歉，现在机会来了。她走在前面，不快也不慢；我跟在她身后，不近也不远。

我的手心出汗了，我的心快跳出来了。我在心里准备了很久的千言万语，当我鼓起勇气，准备道歉的时候，我竟像是被施了魔法一样，不知怎么说起。我丧失了语言能力。也许是因为彼此都陌生了吧；也许是因为自己那可怜的自尊心吧；也许……数年的友谊长跑在这些“也许”面前，似乎变得那样微不足道。一路上，很安静，时间好像停滞了一样。激动、矛盾、紧张、不安的心情伴随一路的尴尬氛围，不知不觉中我们已到了学校。怎么办？怎么办？我心急火燎。我下定决心，一定在她进教室之前，给她道歉。可天不助我，半路杀出一个程咬金——小霞。望着她俩手牵手的背影，我很重的心被猛的一揪，瞬间空了一般。顿时，一种莫名的失败感袭遍全身，眼角不断涌出热浪，平时那般坚强的我竟然哭了！

是啊，一个口口声声说要为自己“赎罪”的人，居然不敢付诸于行动。到了教室门口，我赶紧拭干了眼泪，怕被别人看见，更怕被别人看见后问为什么。

奶奶因为从小生活节俭，所以在马路上看到塑料后都会顺手拾起，攒多了以后再拿到垃圾回收站去卖掉，卖掉后的钱再偷偷给我买雪糕吃。

记得那是一个炎热的夏日，放学后，还和往常一样看到了奶奶朴实的身影。我原以为奶奶已经给我买了雪糕，我走到奶奶身旁，好像命令似的问：“我的雪糕呢？”奶奶擦了擦淌在脸庞的汗，汗水显然已经湿透了她的汗衫，她恍然大悟似的有些难为情有些失落的回答：“我忘了，这就给你买去。”脾气烦躁的我对着奶奶大吼：“怎么刚才不买呀，热死了热死了……”话音刚落我就后悔了，但奶奶却没吱声，悄然从我身边离去，走到一台冰柜前，在她转身的那个刹那，我看到了奶奶好像刻意藏在身后的一袋子空瓶子。我霎时鼻子一酸，两行热泪从我脸庞划过，便开始想象：“奶奶一定拾了很久，走路的时候一定很注意周围有没有空瓶子。没看到一个都会深深的弯下腰，拾起瓶子，把剩在里面的水倒干净，装进备用的塑料袋。也许，在这个过程中，有很多人用异样的眼光看着奶奶，但奶奶没有放弃，也许奶奶没有环保这个概念，但奶奶明白这些瓶子如果不回收，就会造成污染。平日里，因为一毛钱都会掂量许久的奶奶，对于我却从不计较。我想叫住奶奶，但奶奶已经拿着一支雪糕向我走来，我激动又感动的冲到奶奶的怀里，紧紧地抱着奶奶，久久不肯松开。我摸着奶奶湿透的衬衫，个子不高的奶奶在那一刻显得是多么高大，我心中的内疚与自责不请自来，好面子的我轻轻地趴在奶奶耳边向奶奶道歉，奶奶拍打着我的肩膀说：“没关系，小丫头，来，赶紧吃雪糕吧，要不一会儿就化了！”

我接过雪糕，轻轻的撕开包装纸，舔了舔，一丝凉意在我舌尖掠过，在这炎热的夏日让我清凉了许多。我沉浸在这清爽的世界里，回味着这不折不扣的爱。在眨眼的瞬间，一滴眼泪划过脸颊向下流淌，划出了一道关爱的弧线。我注视着奶奶欣慰的眼神，看出了奶奶的苍老，奶奶的爱，嘴角浮现出一丝笑意。

不轻易落泪的我甘愿为这份爱留下这一滴眼泪。

我要为爱流泪，我也只为爱流泪。

死亡总是凄凉的，面对它，我不禁流下了泪水。

外婆家门前的大梧桐树，陪伴了我整个童年。春天，梧桐树抽出嫩绿的叶芽，看着十分可爱。夏天，原本那幼嫩的枝叶长大，变绿，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙。每当午后，我总会依偎着大梧桐树看着书。而头顶的大梧桐树，它不顾一切地站在烈日下，为我挡阳。傍晚，金色的太阳缓缓落下，我和大梧桐树赏着落日。"瞧，天上那一匹匹金马，它们正欢送落日呢！"我轻轻对大梧桐树说。大梧桐树摇摇树枝，仿佛在对我说："是呀！真美！"

秋天，大梧桐树落叶了，小鸟要飞向南方了，它们叽叽喳喳地与我和大梧桐树告别。树叶落了，也能寻宝了。我叫来小伙伴，踩在落叶上，发出的沙沙声特别像我们演奏出的美妙的音乐。

冬天，也就在这年，我和小伙伴们堆了一个小雪人，一起看了最后一次日落。太阳在水天相接的地方消失了，金光四射，也就在这一刻，大梧桐树离开了我们，也就在这一刻，我流泪了。

大梧桐树给予了我美好的童年，我也送它了一个礼物，那一颗小小的弹珠。

它死了，没错，它死了。我流下了悲伤的泪水……

几年的时光过去了，回想起我和我最好的朋友——丹，在一起的快乐时光，我总会流泪，嘴角总会略带一丝微笑。

丹，几年的时光过去了，如今我们遵守了我们的承诺，在那夕阳之下，我们曾发过的诺言！

正值深秋，枫树林中，我们踏着树叶，走到我们从小一直玩的秋千旁，我们快乐地唱着歌，歌声中略带着一丝不易察觉的悲伤。在夕阳的照耀下，我们荡着秋千，唱歌，交谈。尽管说我还在那里荡着秋千，可是我却在望着你的背影离我越来越远，夕阳拉长了你的背影，想要把你留住……就在那夕阳下我们说过诺言——我们永远不分离！“丹，我们永远不分离！”我向你的影子喊过，“好——”当时你头也没回，用略带抽噎的声音回答我，我的脸上湿漉漉的。丹，我因你而流泪。

今天，在同样的时间，我们相遇在母校，可没想到却是在那样的情景下……

前面有一个扎马尾辫的小女孩，高高兴兴地下楼梯好像有什么喜事，可是只剩两阶梯时，她踩空了，整个人直接趴到了地上，我赶忙去扶，当我看到她痛苦不堪的脸时，我惊呆了。是你，丹。你看到我后也是先一惊然后很快将痛苦不堪的表情和将要哭出的眼泪收了回去。我，又因你而流泪。我扶着你站起来后，刚想扶你到医务室看看，你却说“我没事的，对不起，又让你为我哭了。”我已经无法压抑自己的感情了，泪止不住的往下流。我身体有些软了，于是便坐到了地上，你慢慢蹲下来安慰我，一缕夕阳之光照到你的脸上，你像天使一般圣洁。丹，你总是让人心痛。你的脚已经肿了……

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。丹，你知道吗？我总因你而流泪。

[因你而流泪小学四年级作文

无声的眼泪，却有着丰富的生命色彩。

记得在小学六年级时，我们班要排一个舞蹈庆祝“六一儿童节”，我也加入了。从此，每天中午以及放学后，我们都要在五楼的舞蹈教室排练差不多一个小时，每天练得腰酸背痛，可我们谁都没有一句怨言，因为这是要上台表演的啊，谁不希望自己在舞台上大显身手，然后骄傲地告诉别人：瞧，这是我们班表演的节目！

六一儿童节到了，我们在班主任的办公室换好服装，又在梯形教室化好妆，乘车来到表演的地方。还没轮到我们，我们就坐在观众席观看别人的表演，都觉得这次的演出很精彩。我们班能得第一吗？手心不禁微微出汗。

当班主任叫我们去后台准备时，我心里是又激动又紧张啊。我们做好准备，站在幕后。当台前的主持人报我们节目的名字时，我的心如同小鹿乱撞，生怕等下做错一个动作，那就是在全校师生面前丢脸了！就这样我小心而又谨慎地跳完了这个舞。到台下时，心里一阵轻松，很庆幸整个过程没有出错，而且队员配合默契，动作十分整齐。

后来，我们便一边聊天，一边看完了全部的表演。在主持人报获奖名单时，我的内心是忐忑的。第三名，没有我们班，第二名也没有我们班，第一名，仍然没有我们班，我原本激动兴奋的心情一下子就落到了低谷。这时，主持人说话了：“我们还有一个特等奖，它的获得者是……”当听到报我们班级名字时，全班同学欢呼了起来，那一刻，我流泪了。这么多天的努力终于没有白费。这张奖状现在还贴在班级荣誉墙里，每当看到它，我都会对自己说：“看，这就是我努力的结果。”

那次，我流泪了。我流泪的原因是：我的两个小白兔在一夜之间就去世了。

我清楚地记得那天晚上，我亲手将我的两个“宝贝”兔子的窝收拾得软绵绵的，我还给它们灌上了暖水袋，生怕把它们冻死，第二天早上，当我给它们送饭时，我的“罗密欧”静静的睡在自己的窝里，一动不动，等妈妈过来之后，我才发现这时“罗密欧”已经死了，我的“朱丽叶”也不知去向，我猜它肯定没死。但是，我在家里找了好几圈也没发现他的踪影，这时我急得哭了起来，我还边哭边说：“罗密欧已经死了，如果你有什么不测，我也活不下去了”，这时，我发现一个毛茸茸的东西，原来是我的“朱丽叶”。我才拭干了眼泪，抱起我的兔子，他的样子和“罗密欧”一样静静的不动，我把它放在窝里，背上书包上学去。在上课时，我担心“朱丽叶”也死了，所以，一放学，我便飞奔回家，这时，我的害怕终于到来了，朱丽叶死了，我把他俩找了个安静的地方埋了，埋了之后我又哭，渐渐的，我的声音哑了，但我还是很伤心，我希望他俩在九泉之下能安息乐。

永别了，我的］两个好兄弟。

光阴如梭，光阴似箭，往往在你还没有体会出它的滋味时就已经成了你回不去的曾经，留下的便只有回忆。而在我那如迷雾般氤氲的记忆中，那抹笑，常使我暗暗流泪。

回家时我想起了你啊，奶奶，今天回家使我想起了你，和你那永不褪色的笑。

记忆忽转回儿时的故乡，但已经记不得什么了。只记得门前的土路和斜着的几棵老杨树。以及一片模糊中唯一清晰的一点，啊！是哪抹笑，弹指间，画面立即明朗了起来，仿佛我现在就在过去，回到了童年。那老杨树旁正靠着一个花白的身影——奶奶！她正等着我，看到我后，脸上立刻绽开了那熟悉的笑容，我也飞也似地扑了上去，奶奶的眼里满是笑，我也尽情享受这冬日里难得的温暖。

这样的场景，重复了一次又一次，貌似一成不变的故乡，也早已物是人非了。门前的土路已经不复存在，取代它的是柏油路。几棵老杨树也被砍倒，为此我不禁担心：“下次奶奶靠着什么呢？”

又是一年返乡季，我跳下车，踩上漆黑的柏油路，缓缓地向老屋走去，夕阳无力地撒在地面上，一片绯红，然而我却找不到那抹笑的影子了，我急忙奔跑起来，寒风打在我的脸上，却疼在我的心里。我立即跨进院子——我好像怕赶不上什么似的，为什么呀？——我刚刚进屋，便立刻找到了奶奶，奶奶在床上瑟缩着，但一见是我，还是挣扎着坐了起来，此时已不能用花白形容她，而是苍白，此时她却向我勉强挤出一个同样苍白的笑。我再也忍不住了，顿时，火辣辣的东西纷纷从我的眼睛与鼻子中溢出来……

那抹笑，是温暖的笑，更是温情的笑，面对那抹笑，我一边微笑着，一边不住的流泪……